在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生期末評語200字篇一
2。艾婷婷:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。希望在學習上多下點功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學習成績穩(wěn)定,加油!
3。華清:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真??墒悄愕膶W習成績一定要穩(wěn)定啊!如果你能克服粗心大意的毛病,那就更好了。
4。紅敏:雖然你是個少言少語的小姑娘,但你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。有你這樣的學生是老師的驕傲。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
5。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
6。杜姚盼:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,你一定會更進一步的,加油!
7。巧巧:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,遵守紀律、關心集體。學習上,你用心聽講,積極回答問題。但你的成績很不穩(wěn)定。而且你要記住,該說的話要說,不該說的一定不要亂說,否則會傷害到別人。
8。艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學習方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學習更進一步!
9。瑞源:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學期,老師看著你一點點進步別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!
10。慶環(huán):“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關心別人,幫助別人,你會得到更多的朋友,也會收獲更大的快樂!
11。在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12。石甜甜:記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時,你優(yōu)美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。
13。袁夢嬌:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關心集體,班務工作任勞任怨,從不推諉。希望在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。
14。宋高思:爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽話,并且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師為有你這樣的學生感到驕傲。在班上,你謙和的為人贏得了很多好朋友,老師也看在眼里,喜在心頭。不過,學生當以學習為本,在這方面,你能完成老師的任務,但這是不夠的,還需要樹立遠大的理想,并為它努力,孩子,你做到了嗎?
15。瀧:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你!
學生期末評語200字篇二
1、你是一位正直、坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,永不言敗。對你來說,這不難吧?
2、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
3、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學們的贊譽。你能完成好學校交給的一切任務,也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
5、知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!
6、你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
7、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。
8、你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機智的亮光。你還是比較聰明的,所以學得也很輕松。只是,你有時會放松自己,上課有時愛和旁邊的人講話,所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!
9、不要計較老師經常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!
10、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生。你能按時完成作業(yè),可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢??希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。
11、這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來,你會很出色的!
12、看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!
13、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明,可學習成績不夠穩(wěn)定,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的勁多用在學習上吧!老師期待你更多的喜人成績!
14、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。
學生期末評語200字篇三
1、劉艷慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
2、鄧澤松:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!敝挥袑P挠趯W習,好成績才會來找你。
3、盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業(yè)質量不高。學習上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。
4、潘雪:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績不錯,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小,不敢與老師同學交流,有時又不大在意老師的指點,比如寫字總缺勾。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
5、蘇鵬:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經典誦讀時的你,態(tài)度是那么的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鉆勁,寫作業(yè)的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
6、楊帆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業(yè)不能按時或按量完成,而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規(guī)》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯誤,做新時代的“三好學生”。
7、韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!
8、藍小蕾:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習成績優(yōu)異,是老師得力的助手??衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進步!
9、譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看;你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景;還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹慎,向更高的的目標邁進!
10、劉燕:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
11、馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫學習的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
12、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
13、鄭江宏:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
14、韋樹林:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
15、勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
16、韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。
17、鄭狀狀:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點??赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。
18、王青青:在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更
19、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油
20、張濤:說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
21、馮明婭:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做
22、鄭怡:在學習習可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
23、馮靜璽:你是個性格開朗的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
24、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
25、韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
26、韋敏:你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習提高一個層次!
27、歡勾歡:你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學之間友好相處,作業(yè)認真完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今后繼續(xù)努力,爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。
28、韋凱:一個聰明的你,一個不愛多說話的你,這期來你表現得非常不錯,聽講認真,能按時完成作業(yè),學習進步很大,講究衛(wèi)生,和同學友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯,祝你更上一層樓!
29、張焰:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
30、周超:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
31、馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
32、劉馨雨:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。劉文廣:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
33、張鑫:你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
34、馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
35、劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
36、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
37、周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
38、蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
39、韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
40、張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
41、蘇美鴻:“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,每天大聲地朗讀,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,然后再讀讀《作文選》,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!
42、羅巧圓:在老師眼里,你是聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,學習上多講究些方法,會是一個更加優(yōu)秀的學生。
43、劉艷云:你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛(wèi)生,作業(yè)字跡有些潦草,而且不能及時訂正錯誤,所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言,改掉壞習慣,爭取在各方面都有更大的提高。
44、劉能軍:你是個乖巧懂事的孩子,特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發(fā)言,做題時多加思考,做到不懂就問的話,你會發(fā)現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習,鞏固生字,早日趕上班里的同學。
45、劉春梅:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學的作業(yè)時那認真負責的態(tài)度,總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動,爭做全面發(fā)展的好學生。
46、張鑫慧:你是一個有思想、很自信的女孩子,有很好的口頭表達能力,所以作文比人家寫得有文采,而且有真情實感,但課堂上卻不愿認真坐好,聽課不專心,而且主觀意識較強,聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌:課上積極些,參加活動熱情些。
47、黃嘉權:你斯文、乖巧,是男孩中少見的一類,你學習上進心強,無論下課上課都能看見你在教室學習的身影,所以門門學科都學得頂呱呱;工作上你認真負責,做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與,你會交到更多朋友,身體也會更好的,希望明天的你比今天更強!
48、張樂:你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那“及時雨”似的規(guī)勸,讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,心胸再開闊一些……努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
49、覃思語:還記得嗎?老師說過你是一個很有潛質的孩子,只要大膽發(fā)揮,你的明天會更好?,F在老師終于發(fā)現你的起步,原來膽小的你也可以站在臺上領讀了,原來不敢表現的你,為了配合學校的拍攝,一個晚上背下了四百多字的講話稿,對著鏡頭還能精彩地發(fā)揮,老師和同學們都為你高興,看來,學習好的同時積極參加學?;顒舆€可以鍛煉自己的能力哦!繼續(xù)努力吧!做個全面發(fā)展的好學生。
50、羅冬霞:你的字寫得整齊、漂亮,平日里的你不多言多語,默默的做著自己的事,從你渴盼知識的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅持不懈的認真學習,就能取得更好的成績!
51、藍必爵:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,你認真寫下的“口語交際演講稿”語句通順,而且抄寫字跡工整,讓老師大吃一驚:原來你認真起來可以這么棒!給自己多點信心,你會更棒的!
52、方桂庭:你是一個性格內向的男孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,多跟老師和同學交流好的學習方法,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
53、凌麗玲:你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔任隊干期間工作認真負責,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足,下學期爭取有更大的進步。
54、陳諾,老師一直都很信任你。因為你乖巧,誠懇,每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事,老師輕輕地批評,你就會馬上改正??杀緦W期后階段,為什么你總說作業(yè)落在家里了呢?不過,老師還是相信你會改正,下學期按時完成作業(yè),那么,你的成績也會進步得很快!
55、駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
56、韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
57、鄧玲玲:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛(wèi)生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
58、張明靜:一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。
59、王程:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
60、吳鎮(zhèn)宇:你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝,敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣,深得老師的贊許,同學的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認真,同時加強書寫質量,那更會博得同學們的稱贊,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
61、覃貴寧:你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩(wěn)定,但因為你不關心集體和同學,朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
62、梁宇蔭:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,明確學習目標,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。
63、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續(xù)努力!
64、鐘園寧:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學習上仍有粗心現象?!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
65、韋力文:見到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時,你學習刻苦,成績優(yōu)異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦后,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!
66、奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
67、將在庭:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成。如果上課能積極動腦,舉手發(fā)言,課后多花點工夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。
68、朱潤:聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期里,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
69、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什么時候,你變得沉默了,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
70、熊美媛:老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè),愿你以學習為重,上課專心聽講,不說小話,愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀!
71、黃鴻業(yè):在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,別讓父母再擔憂了,因為“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”??!
72、何建發(fā):你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
73、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。
74、潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,將收益匪淺。
75、黃振濤:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學們學習的榜樣。
76、譚雨柔:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,同時注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
77、譚雨露:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
78、樊德:你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩,作業(yè)不能按時完成,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
79、何炳祺:你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學習上好勝心不強,課后貪玩,不愛溫習功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學;在學習上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
80、韋?,摚耗闶且粋€好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。能夠按時上學,作業(yè)能按時完成,但字跡欠工整,課上表現不佳,有時說小話。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點,爭取更大的進步。
81、陸彬:你是一個內向、害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。
82、韋力麗:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團結同學,但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認真聽講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。
83、韋紹恩:你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的少先隊干,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的人才。
84、朱小西:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
85、蘇婷婷:你是一個性格內向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,但學習過程中不講究學習方法,聽課不認真,學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,所以成績較差。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。
學生期末評語200字篇四
1、陳星月:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子,你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信,只要你繼續(xù)下去,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光、
2、家豪:一個豪氣沖天的名字,一個與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。老師有理由相信,來年,你會做得更好!
3、劉澳星:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!只要肯付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、劉治國:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5、蔣雨君:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣,你的優(yōu)異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么不能勇敢地展示自己的才華呢?
6、妍臻:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你也能認真對待,整潔干凈;勞動,你始終主動勤快,一絲不茍。但是千萬不能怕困難哦!老師相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!
7、珊珊:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!
8、唐冬梅:你性格內向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些,那就更好了。老師希望你以后大膽些,主動些,向更高的目標努力。
9、劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次數學考了好成績你好高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,積極動腦,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、鑫陽:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急?。∧阒绬??如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾!
11、何宜勉:你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子,尤其你豐富的知識很令同學羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學學習,讓成績一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭,更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績!
12、程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
13、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
14、李卓瑩:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!
15、馨怡:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學生,相信你能做到!
16、紫薇:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發(fā)言的時候,認真掃地做值日的`時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進步更大了!
17、回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
18、羅元鵬:你那出色的美術功底令老師佩服,你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說:你是個十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個學期來為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學習也能像對待美術一樣充滿熱情。只要你再多一份細心,多一份主動,相信你的文化課成績也能像你的美術天賦一樣“獨領風騷”!
19、聶傳斌:你是個很愛勞動的男孩,每當勞動的時候,就會看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著干。你有良好的學習愿望,要克服學習上的困難,不斷向前進!
20、軍陽:你是一個活潑有個性的孩子,從你的作文老師看出你很會從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學習又顯得漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
學生期末評語200字篇五
1。你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
2。你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
3。你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4。你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
5。你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
6。你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
7。你是一個文靜內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
8。你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。共頁,當前第頁
9。你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
10。你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
11。你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
12。你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
13。你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
14。你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
15。你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
16。你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。
17。你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
18。你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
19。你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
20。你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
學生期末評語200字篇六
1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂于助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè)。希望你以后做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規(guī)定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師布置的各項作業(yè),美中不足的是學習成績不是很穩(wěn)定,自信心不足。希望在今后的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!
3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業(yè),作業(yè)書寫干凈、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂于助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和征文,還經常為班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發(fā)作業(yè),帶領小隊同學共同進步。希望你今后在課堂上積極動腦,主動發(fā)言。相信你的付出一定會有回報,祝愿你在期末考一個好成績。
5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發(fā)現著自己,也改變著自己,作業(yè)不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業(yè)質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂于助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛(wèi)生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。
6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成為了你的樂趣,愛鉆研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們?yōu)槟愀械津湴?。相信你在以后學習中有耐性,養(yǎng)成認真書寫的好習慣,克制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。
7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優(yōu)秀的小學生。在20xx年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今后作業(yè)書寫再規(guī)范,學習再刻苦,愛拼才會贏,爭取期末考個好成績。
8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校里你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。作業(yè)也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今后主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。(毛澤東)”你的成績會更上一層樓。
9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業(yè)按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,才有一個美好的未來。
11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班里做一些力所能及的事情,各科成績都有提高?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。希望你能養(yǎng)成良好的性格,認真聽講、大膽發(fā)言,加強書寫練習,養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取更好的成績。
12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母干些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業(yè),書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發(fā)言,用心地做好每一道題,課后多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。
13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優(yōu)秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今后能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!
14、周正亞:這學期,你做到作業(yè)能按時完成,書寫比以前干凈多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課后多復習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記?。荷賶巡慌Γ洗笸絺?。
15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發(fā)言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待著你的進步。
16、賈言戰(zhàn):你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在小學最后一年里,爭做三好學生!
17、鐘乃凝:你能夠發(fā)揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,為班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。
18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業(yè)書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,并付諸行動。你是老師眼里的好學生,家長心中的好孩子。希望你在小學的最后一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向著自己制定的目標前進。
19、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等著這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?
20、韓中旭:你是一個樂于助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校里能積極參加學校里的各項活動,在家里能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業(yè)。希望你能下定決心,克制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記?。喝魏纬煽兊娜〉枚际强炭鄤趧訐Q來的。
21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今后轉變學習態(tài)度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。
22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能盡快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優(yōu)異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。
23、梁序:你做到自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨后,相信你會取得好成績的。
24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業(yè)都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發(fā)言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長干些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。
25、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業(yè)能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善于動腦,積極發(fā)言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優(yōu)秀,試一試,好嗎?
26、張子涵:本學期,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,積極打掃衛(wèi)生。但是距離優(yōu)秀還差較遠,如果能再做到不遲到,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成家庭作業(yè),刻苦學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,你就離優(yōu)秀更近了。希望你做事貴在堅持,努力做到先能承受學習之苦,后體驗學習之樂。
27、陳慶堃:你是個內向、靦腆、懂事的男孩。你熱心地為班級做事,老師交給的任務能主動認真完成,老師和同學都喜歡你。希望你上課認真聽講,做到不走神,明白聽講決定成績的道理,學習上不斷努力,多讀書,提高自己的閱讀水平及溝通表達的能力,嚴格要求自己,克服困難,樹立起吃苦的精神,爭取學習成績不斷提高。加油!
28、吳綺翔:你能尊敬老師,團結同學,越來越熱愛班集體。你做到上課認真聽講,課后積極完成各科作業(yè),遵守校規(guī),不遲到,不早退。希望你在學習中學會思考,學而不思則罔,思路跟上,成績才會有提高,不懂的問題及時請教老師,同學。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只要努力會有收獲的,加油吧!
29、李驥昌:你是一個天真的孩子。你做到尊敬老師,與同學相處和睦,積極參加學校自能月活動并取得較好成績。希望你下定決心,排除困難,把精力用在學習上,課堂上專心聽講,課下自覺完成各科作業(yè),提高書寫速度、質量,多讀書,學習一定會有進步的。一分耕耘,一分收獲。讓為你操心的老師,看到你的進步。
30、魏宇祺:你在家尊重長輩,對待鄰里講禮貌;在校尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。你做到認真學習,本學期參加第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示比賽,成功晉級山東省決賽。希望你在今后的學習中能夠堅持多讀書,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”,為實現自己的理想不懈奮斗吧!
學生期末評語200字篇七
1、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
2、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
3、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
4、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
6、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛!
7、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
8、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
9、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
11、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
12、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
14、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。
15、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
16、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
17、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
18、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。
19、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
20、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
21、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
22、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
23、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
25、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
26、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
27、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡的努力去彌補自己的不足。
28、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
29、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
30、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
學生期末評語200字篇八
1、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
2、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤:個子小小卻有著驚人的拼搏精神,對待學習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學習勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你樂于為班級出謀劃策,主動承擔起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書上,放在識記積累上,我相信你將成為“博學之人”。
4、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
5、董茜雅:渾身散發(fā)藝術氣息的你,是老師的好幫手,同學們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之后,還能繼續(xù)學習下面的未布置的任務。陳老師有理由相信,這樣認真努力的你,在學習道路上會收獲很多,成長很快。
6、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
8、你是一個聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!
9、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績穩(wěn)定,上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面發(fā)展的好學生!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩,但各方面還有待改進和提高。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能自覺,自己管理自己!
13、邱婷汝:好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學習習慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學生涯劃上圓滿的句號。
14、陳朋:認識你一個學期,令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優(yōu)秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認為你在學習方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網絡游戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。
15、盡管你作業(yè)有時出現差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。
學生期末評語200字篇九
1、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
2、你的基礎較扎實,要是上課多用心,不開小差,自習節(jié)會很好地利用,那么,你的學習成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,給老師、父母一個滿意的答案。
3、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)?;顫姡庀蚴悄愕膬?yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
4、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
5、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
6、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討三年一千多個日子怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
7、身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。
8、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現其實大家都很喜歡你呢。
9、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
10、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
學生期末評語200字篇十
x:你自告奮勇為班級管理盆栽,是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”,老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力,紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性,相信付出終會有回報!
x:你長大了,懂事了,漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈,明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點,好高中會對你打開大門!
x:身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人,但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!
x:你有高遠的學習目標,滿腔的學習熱情,自主學習做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現,全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!
x:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務;更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!
x:一直很欣賞你對人對事的態(tài)度,難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒,第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了,更積極、更主動些,更多付出,將有更大的成功在等待著你!未來永遠屬于自強者!
x:光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創(chuàng)一個美好的明天!
x:運動場上你的飛奔,為班級爭了光,學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳,或者是學習狀態(tài)還沒到最好,離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴格要求自己,更專注學習,更加自主,你一定能優(yōu)秀起來!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!
x:你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績優(yōu)良。學習目的明確,態(tài)度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現都有進步。更認真仔細些,你會更好!
x:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環(huán)境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
x:在班上撒下很多笑聲,好象沒有多少憂愁,你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),要是你在理科上多做訓練,文科更多閱讀和記憶,成績會提高的,愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去,不要讓“冷”成為自己不積極的借口,愿能明確到底在為誰讀書,認真、主動地學習!
x:你性格活潑開朗,熱心為班級服務,集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀,積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些,更積極一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!
x:你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也應要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!
x:你遵紀守規(guī),為人正直,懂事、踏實,愿為班級做事,但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌,是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發(fā)揮同樣的拼搏精神,專心投入,發(fā)奮圖強!
x:你的評價等級都為a等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!
x:你自薦當合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!
x:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學習渴望進步,但還缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!
x:身為光榮的國旗隊升旗手,有上進心,也服從班級管理,但學習上似動力不足,被動應付的時候較多,所以成績難見大進步。望能明確學習目標,自覺積極主動學習,更多體會學習樂趣!
學生期末評語200字篇十一
1、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
3、老師發(fā)現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
5、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
6、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現!
7、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
8、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
9、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
10、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。
11、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
12、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
13、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
14、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
15、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。
學生期末評語200字篇十二
王博:
你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學習刻苦努力,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學習,爭取更大的進步。
劉云婷:
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
陳昊:
你性格內向,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,望加倍努力,做一個勤奮好學、不斷積極的好少年。
夏定杰:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
陶欣雨:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
朱曉云:
誠實,文靜是你良好的一面;但學習是你的薄弱項,老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。
湯孫寧:
你性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。
費晨陽:
你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛。希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為明天會更好。
陳昊宇:
你學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面。
章允皓:
你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
張豪杰:
你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
劉馨予:
你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
陶紫妍:
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的情緒去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的組長。
龍敏君:
你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但心地善良,誠實正直。在學校里能尊敬老師,團結同學,遵守班級的規(guī)章制度。你的為人,你的品質,老師很欣賞。
殷思涵:
你的禮貌懂事值得很多同學學習,你有著比同齡人更多的堅強與樂觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格,作業(yè)不太認真、遇到困難經常選擇逃避或者退縮,希望及時改正。
遲博文:
人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到。該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持學習。你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
劉晟熙:
你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是同學們學習的榜樣。老師希望你今后要在盡力表現自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。
丁怡:
一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。你成績總是保持優(yōu)良,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
胡雯捷:
你平時嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧。有時候也會想偷懶,如果你今后能夠勤奮學習,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就。希望你能從小練就各方面的本領,成為我班最優(yōu)秀的孩子。
許思琪:
擁有多種特長的你身上那種積極不服輸的勁兒,令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,以及對待學習認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
王晟:
你開朗活潑,積極性強,給我留下深刻印象。曾幾何時,許多同學們看不到的活,老師一個眼神你就能領會,而且任勞任怨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。
林詩涵:
你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信一定能行
張媛馨:
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
尹星辰:
你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
唐睿:
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,一如既往,全面發(fā)展,將來你必然還是排頭兵和領跑者的位置。希望在今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在各方面都能有新的進步。
庾斌:
你是那樣的聰穎活潑天真可愛,你在紀律方面有所進步,上課也比較專心了,發(fā)言也更積極了,同學們也越來越喜歡你了,不是嗎?嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。期望你能戒驕戒躁用心積極,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
賈雯君:
你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅,嚴守紀律,從不要老師操心。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)。希望你在新的學期里,在學習上多和同學相互之間取長補短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著更遠大的目標邁進!
祖雨晨:
你關心集體熱愛勞動,老師和同學們感謝你。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。老師真誠希望你珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行。
張雨涵:
你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,這些是你的長處。希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你的未來會是最美好的。
陶夢佳:
這學期的你繼續(xù)保持了好學上進不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。作為班級中的一份子,你關心班集體,樂于助人,積極配合班干部做好班級的各項工作。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的孩子。
施云晟:
人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學”而且“好問”,爭取成績更上一層樓。
陳宇航:
學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的孩子。
甘梓辰:
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛群眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
聶啟航:
你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。最近,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前。
劉嘉妍:
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
張騁遠:
你是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。
李清云:
你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更加投入了,也取得了明顯的進步。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功。
陶昊雨:
你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。老師希望你以后更加刻苦努力,請記住聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績的關鍵。
沈家航:
這學期的你又進了一步,你積極參加學校組織的各項活動,熱愛勞動,樂于助人。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
崔佑熙:
你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績必須會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。老師真心希望弄能選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
孫雨馨:
看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。真心祝愿你在新學期通過自己的努力奮斗,在班級激烈的競爭中,能夠不落下風,老師對你有信心,期待著你的進步和成績。
陶姿瑤:
天下無難事,只怕有心人;確實透過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧,別埋沒自己,老師對你充滿信心。
孫嘉懿:
你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一向認為你也很不錯,你并不是個壞小孩。希望再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人
費文昊:
幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!
韓芯瑤:
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
林詩涵:
你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,同學們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信一定能行
施云晟:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
徐芊慧:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
學生期末評語200字篇十三
1、書是人類進步的階梯,不管到什么時候,人類都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失思考的能力,希望你能多讀書,讀好書,不斷進步。
2、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,再高深的學問也是從字母學起的。學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤。
3、希望我的孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書的海洋中學到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書,不是為了完成任務而讀書。而是內心的渴求,是一種快樂的享受!孩子,快樂生活,開心讀書,認真做人,踏實做事。
4、書是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進取,成為一個完美的人。希望你能多讀書,從書中學到更多的知識,懂得更多的道理,學習別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,從小九做一個有理想,各方面都棒的孩子!
5、古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!泵刻熳x點有益的書對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧、給人以快樂、給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操、凈化心靈;可以豐富文化知識、擴大生活視野;可以培養(yǎng)能力、開發(fā)智力;還可以獲取信息、交流信息。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。記?。鹤x書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧!
6、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
7、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
8、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
9、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。
10、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
11、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,感謝老師們。
12、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
13、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛,開學了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。
14、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
15、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
學生期末評語200字篇十四
1。你本身是一個非常文靜的女孩子,但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣,你會發(fā)現自己其實是很棒的。
2。你勤勞,每次到學校放下書包后的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
3。你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!
4。你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。
5。你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!
6。你是一個內向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
7。自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!
8。小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步。
9。精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。
10。大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記?。呵уN成利器,百煉變純鋼。
11。你的風趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
12。不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
13。你聰敏的頭腦,扎實的基礎令你在學習上輕松自如,游刃有余。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
14。從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
15。你是一個熱情、懂事、仁義的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個白丁運動員,好好學吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。
學生期末評語200字篇十五
1、你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而談。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界!學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
2、你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現,這個學期你在學習上進步還是明顯的,但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
3、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。
5、你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!
6、你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記?。含F在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!
7、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。
8、你是一位知識面十分廣的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅。你的特長真不少,而且成績也十分優(yōu)異,是老師的好助手,伙伴們的榜樣,是難得的全面發(fā)展的聰明學生。可要繼續(xù)努力,保持優(yōu)點噢!
9、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步??梢牡魰r有馬虎的毛病噢!
10、你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
11、你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真,是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說,你是班上最內秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方,你會更優(yōu)秀的!
12、老師真的很喜歡你!你很棒,勤奮好學,思維敏捷,在課堂上日漸能看到你精彩的回答。你流暢的文筆,一手漂亮的好字,同樣能深得大家的信賴。你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。成功總是屬于奮勇不止的人!
13、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是越來越豐富,讓老師無比欣慰。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14、你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?
15、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
學生期末評語200字篇一
2。艾婷婷:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。希望在學習上多下點功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學習成績穩(wěn)定,加油!
3。華清:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真??墒悄愕膶W習成績一定要穩(wěn)定啊!如果你能克服粗心大意的毛病,那就更好了。
4。紅敏:雖然你是個少言少語的小姑娘,但你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。有你這樣的學生是老師的驕傲。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
5。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
6。杜姚盼:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,你一定會更進一步的,加油!
7。巧巧:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,遵守紀律、關心集體。學習上,你用心聽講,積極回答問題。但你的成績很不穩(wěn)定。而且你要記住,該說的話要說,不該說的一定不要亂說,否則會傷害到別人。
8。艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學習方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學習更進一步!
9。瑞源:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學期,老師看著你一點點進步別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!
10。慶環(huán):“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關心別人,幫助別人,你會得到更多的朋友,也會收獲更大的快樂!
11。在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12。石甜甜:記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時,你優(yōu)美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。
13。袁夢嬌:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關心集體,班務工作任勞任怨,從不推諉。希望在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。
14。宋高思:爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽話,并且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師為有你這樣的學生感到驕傲。在班上,你謙和的為人贏得了很多好朋友,老師也看在眼里,喜在心頭。不過,學生當以學習為本,在這方面,你能完成老師的任務,但這是不夠的,還需要樹立遠大的理想,并為它努力,孩子,你做到了嗎?
15。瀧:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你!
學生期末評語200字篇二
1、你是一位正直、坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,永不言敗。對你來說,這不難吧?
2、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
3、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學們的贊譽。你能完成好學校交給的一切任務,也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
5、知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!
6、你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
7、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。
8、你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機智的亮光。你還是比較聰明的,所以學得也很輕松。只是,你有時會放松自己,上課有時愛和旁邊的人講話,所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!
9、不要計較老師經常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!
10、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生。你能按時完成作業(yè),可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢??希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。
11、這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來,你會很出色的!
12、看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!
13、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明,可學習成績不夠穩(wěn)定,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的勁多用在學習上吧!老師期待你更多的喜人成績!
14、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。
學生期末評語200字篇三
1、劉艷慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
2、鄧澤松:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!敝挥袑P挠趯W習,好成績才會來找你。
3、盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業(yè)質量不高。學習上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。
4、潘雪:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績不錯,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小,不敢與老師同學交流,有時又不大在意老師的指點,比如寫字總缺勾。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
5、蘇鵬:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經典誦讀時的你,態(tài)度是那么的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鉆勁,寫作業(yè)的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
6、楊帆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業(yè)不能按時或按量完成,而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規(guī)》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯誤,做新時代的“三好學生”。
7、韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!
8、藍小蕾:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習成績優(yōu)異,是老師得力的助手??衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進步!
9、譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看;你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景;還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹慎,向更高的的目標邁進!
10、劉燕:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
11、馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫學習的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
12、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
13、鄭江宏:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
14、韋樹林:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
15、勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
16、韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。
17、鄭狀狀:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點??赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。
18、王青青:在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更
19、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油
20、張濤:說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
21、馮明婭:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做
22、鄭怡:在學習習可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
23、馮靜璽:你是個性格開朗的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
24、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
25、韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
26、韋敏:你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習提高一個層次!
27、歡勾歡:你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學之間友好相處,作業(yè)認真完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今后繼續(xù)努力,爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。
28、韋凱:一個聰明的你,一個不愛多說話的你,這期來你表現得非常不錯,聽講認真,能按時完成作業(yè),學習進步很大,講究衛(wèi)生,和同學友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯,祝你更上一層樓!
29、張焰:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
30、周超:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
31、馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
32、劉馨雨:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。劉文廣:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
33、張鑫:你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
34、馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
35、劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
36、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
37、周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
38、蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
39、韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
40、張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
41、蘇美鴻:“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,每天大聲地朗讀,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,然后再讀讀《作文選》,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!
42、羅巧圓:在老師眼里,你是聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,學習上多講究些方法,會是一個更加優(yōu)秀的學生。
43、劉艷云:你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛(wèi)生,作業(yè)字跡有些潦草,而且不能及時訂正錯誤,所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言,改掉壞習慣,爭取在各方面都有更大的提高。
44、劉能軍:你是個乖巧懂事的孩子,特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發(fā)言,做題時多加思考,做到不懂就問的話,你會發(fā)現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習,鞏固生字,早日趕上班里的同學。
45、劉春梅:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學的作業(yè)時那認真負責的態(tài)度,總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動,爭做全面發(fā)展的好學生。
46、張鑫慧:你是一個有思想、很自信的女孩子,有很好的口頭表達能力,所以作文比人家寫得有文采,而且有真情實感,但課堂上卻不愿認真坐好,聽課不專心,而且主觀意識較強,聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌:課上積極些,參加活動熱情些。
47、黃嘉權:你斯文、乖巧,是男孩中少見的一類,你學習上進心強,無論下課上課都能看見你在教室學習的身影,所以門門學科都學得頂呱呱;工作上你認真負責,做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與,你會交到更多朋友,身體也會更好的,希望明天的你比今天更強!
48、張樂:你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那“及時雨”似的規(guī)勸,讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,心胸再開闊一些……努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
49、覃思語:還記得嗎?老師說過你是一個很有潛質的孩子,只要大膽發(fā)揮,你的明天會更好?,F在老師終于發(fā)現你的起步,原來膽小的你也可以站在臺上領讀了,原來不敢表現的你,為了配合學校的拍攝,一個晚上背下了四百多字的講話稿,對著鏡頭還能精彩地發(fā)揮,老師和同學們都為你高興,看來,學習好的同時積極參加學?;顒舆€可以鍛煉自己的能力哦!繼續(xù)努力吧!做個全面發(fā)展的好學生。
50、羅冬霞:你的字寫得整齊、漂亮,平日里的你不多言多語,默默的做著自己的事,從你渴盼知識的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅持不懈的認真學習,就能取得更好的成績!
51、藍必爵:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,你認真寫下的“口語交際演講稿”語句通順,而且抄寫字跡工整,讓老師大吃一驚:原來你認真起來可以這么棒!給自己多點信心,你會更棒的!
52、方桂庭:你是一個性格內向的男孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,多跟老師和同學交流好的學習方法,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
53、凌麗玲:你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔任隊干期間工作認真負責,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足,下學期爭取有更大的進步。
54、陳諾,老師一直都很信任你。因為你乖巧,誠懇,每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事,老師輕輕地批評,你就會馬上改正??杀緦W期后階段,為什么你總說作業(yè)落在家里了呢?不過,老師還是相信你會改正,下學期按時完成作業(yè),那么,你的成績也會進步得很快!
55、駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
56、韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
57、鄧玲玲:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛(wèi)生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
58、張明靜:一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。
59、王程:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
60、吳鎮(zhèn)宇:你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝,敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣,深得老師的贊許,同學的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認真,同時加強書寫質量,那更會博得同學們的稱贊,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
61、覃貴寧:你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩(wěn)定,但因為你不關心集體和同學,朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
62、梁宇蔭:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,明確學習目標,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。
63、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續(xù)努力!
64、鐘園寧:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學習上仍有粗心現象?!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
65、韋力文:見到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時,你學習刻苦,成績優(yōu)異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦后,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!
66、奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
67、將在庭:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成。如果上課能積極動腦,舉手發(fā)言,課后多花點工夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。
68、朱潤:聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期里,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
69、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什么時候,你變得沉默了,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
70、熊美媛:老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè),愿你以學習為重,上課專心聽講,不說小話,愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀!
71、黃鴻業(yè):在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,別讓父母再擔憂了,因為“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”??!
72、何建發(fā):你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
73、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。
74、潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,將收益匪淺。
75、黃振濤:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學們學習的榜樣。
76、譚雨柔:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,同時注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
77、譚雨露:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
78、樊德:你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩,作業(yè)不能按時完成,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
79、何炳祺:你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學習上好勝心不強,課后貪玩,不愛溫習功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學;在學習上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
80、韋?,摚耗闶且粋€好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。能夠按時上學,作業(yè)能按時完成,但字跡欠工整,課上表現不佳,有時說小話。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點,爭取更大的進步。
81、陸彬:你是一個內向、害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。
82、韋力麗:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團結同學,但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認真聽講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。
83、韋紹恩:你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的少先隊干,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的人才。
84、朱小西:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
85、蘇婷婷:你是一個性格內向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,但學習過程中不講究學習方法,聽課不認真,學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,所以成績較差。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。
學生期末評語200字篇四
1、陳星月:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子,你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信,只要你繼續(xù)下去,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光、
2、家豪:一個豪氣沖天的名字,一個與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。老師有理由相信,來年,你會做得更好!
3、劉澳星:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!只要肯付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、劉治國:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5、蔣雨君:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣,你的優(yōu)異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么不能勇敢地展示自己的才華呢?
6、妍臻:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你也能認真對待,整潔干凈;勞動,你始終主動勤快,一絲不茍。但是千萬不能怕困難哦!老師相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!
7、珊珊:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!
8、唐冬梅:你性格內向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些,那就更好了。老師希望你以后大膽些,主動些,向更高的目標努力。
9、劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次數學考了好成績你好高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,積極動腦,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、鑫陽:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急?。∧阒绬??如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾!
11、何宜勉:你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子,尤其你豐富的知識很令同學羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學學習,讓成績一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭,更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績!
12、程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
13、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
14、李卓瑩:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!
15、馨怡:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學生,相信你能做到!
16、紫薇:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發(fā)言的時候,認真掃地做值日的`時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進步更大了!
17、回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
18、羅元鵬:你那出色的美術功底令老師佩服,你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說:你是個十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個學期來為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學習也能像對待美術一樣充滿熱情。只要你再多一份細心,多一份主動,相信你的文化課成績也能像你的美術天賦一樣“獨領風騷”!
19、聶傳斌:你是個很愛勞動的男孩,每當勞動的時候,就會看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著干。你有良好的學習愿望,要克服學習上的困難,不斷向前進!
20、軍陽:你是一個活潑有個性的孩子,從你的作文老師看出你很會從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學習又顯得漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
學生期末評語200字篇五
1。你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
2。你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
3。你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4。你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
5。你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
6。你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
7。你是一個文靜內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
8。你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。共頁,當前第頁
9。你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
10。你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
11。你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
12。你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
13。你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
14。你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
15。你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
16。你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。
17。你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
18。你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
19。你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
20。你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
學生期末評語200字篇六
1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂于助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè)。希望你以后做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規(guī)定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師布置的各項作業(yè),美中不足的是學習成績不是很穩(wěn)定,自信心不足。希望在今后的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!
3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業(yè),作業(yè)書寫干凈、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂于助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和征文,還經常為班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發(fā)作業(yè),帶領小隊同學共同進步。希望你今后在課堂上積極動腦,主動發(fā)言。相信你的付出一定會有回報,祝愿你在期末考一個好成績。
5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發(fā)現著自己,也改變著自己,作業(yè)不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業(yè)質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂于助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛(wèi)生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。
6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成為了你的樂趣,愛鉆研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們?yōu)槟愀械津湴?。相信你在以后學習中有耐性,養(yǎng)成認真書寫的好習慣,克制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。
7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優(yōu)秀的小學生。在20xx年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今后作業(yè)書寫再規(guī)范,學習再刻苦,愛拼才會贏,爭取期末考個好成績。
8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校里你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。作業(yè)也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今后主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。(毛澤東)”你的成績會更上一層樓。
9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業(yè)按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,才有一個美好的未來。
11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班里做一些力所能及的事情,各科成績都有提高?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。希望你能養(yǎng)成良好的性格,認真聽講、大膽發(fā)言,加強書寫練習,養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取更好的成績。
12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母干些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業(yè),書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發(fā)言,用心地做好每一道題,課后多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。
13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優(yōu)秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今后能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!
14、周正亞:這學期,你做到作業(yè)能按時完成,書寫比以前干凈多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課后多復習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記?。荷賶巡慌Γ洗笸絺?。
15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發(fā)言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待著你的進步。
16、賈言戰(zhàn):你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在小學最后一年里,爭做三好學生!
17、鐘乃凝:你能夠發(fā)揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,為班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。
18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業(yè)書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,并付諸行動。你是老師眼里的好學生,家長心中的好孩子。希望你在小學的最后一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向著自己制定的目標前進。
19、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等著這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?
20、韓中旭:你是一個樂于助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校里能積極參加學校里的各項活動,在家里能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業(yè)。希望你能下定決心,克制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記?。喝魏纬煽兊娜〉枚际强炭鄤趧訐Q來的。
21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今后轉變學習態(tài)度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。
22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能盡快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優(yōu)異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。
23、梁序:你做到自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨后,相信你會取得好成績的。
24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業(yè)都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發(fā)言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長干些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。
25、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業(yè)能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善于動腦,積極發(fā)言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優(yōu)秀,試一試,好嗎?
26、張子涵:本學期,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,積極打掃衛(wèi)生。但是距離優(yōu)秀還差較遠,如果能再做到不遲到,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成家庭作業(yè),刻苦學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,你就離優(yōu)秀更近了。希望你做事貴在堅持,努力做到先能承受學習之苦,后體驗學習之樂。
27、陳慶堃:你是個內向、靦腆、懂事的男孩。你熱心地為班級做事,老師交給的任務能主動認真完成,老師和同學都喜歡你。希望你上課認真聽講,做到不走神,明白聽講決定成績的道理,學習上不斷努力,多讀書,提高自己的閱讀水平及溝通表達的能力,嚴格要求自己,克服困難,樹立起吃苦的精神,爭取學習成績不斷提高。加油!
28、吳綺翔:你能尊敬老師,團結同學,越來越熱愛班集體。你做到上課認真聽講,課后積極完成各科作業(yè),遵守校規(guī),不遲到,不早退。希望你在學習中學會思考,學而不思則罔,思路跟上,成績才會有提高,不懂的問題及時請教老師,同學。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只要努力會有收獲的,加油吧!
29、李驥昌:你是一個天真的孩子。你做到尊敬老師,與同學相處和睦,積極參加學校自能月活動并取得較好成績。希望你下定決心,排除困難,把精力用在學習上,課堂上專心聽講,課下自覺完成各科作業(yè),提高書寫速度、質量,多讀書,學習一定會有進步的。一分耕耘,一分收獲。讓為你操心的老師,看到你的進步。
30、魏宇祺:你在家尊重長輩,對待鄰里講禮貌;在校尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。你做到認真學習,本學期參加第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示比賽,成功晉級山東省決賽。希望你在今后的學習中能夠堅持多讀書,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”,為實現自己的理想不懈奮斗吧!
學生期末評語200字篇七
1、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
2、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
3、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
4、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
6、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛!
7、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
8、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
9、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
11、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
12、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
14、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。
15、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
16、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
17、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
18、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。
19、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
20、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
21、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
22、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
23、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
25、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
26、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
27、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡的努力去彌補自己的不足。
28、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
29、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
30、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
學生期末評語200字篇八
1、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
2、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤:個子小小卻有著驚人的拼搏精神,對待學習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學習勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你樂于為班級出謀劃策,主動承擔起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書上,放在識記積累上,我相信你將成為“博學之人”。
4、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
5、董茜雅:渾身散發(fā)藝術氣息的你,是老師的好幫手,同學們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之后,還能繼續(xù)學習下面的未布置的任務。陳老師有理由相信,這樣認真努力的你,在學習道路上會收獲很多,成長很快。
6、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
8、你是一個聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!
9、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績穩(wěn)定,上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面發(fā)展的好學生!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩,但各方面還有待改進和提高。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能自覺,自己管理自己!
13、邱婷汝:好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學習習慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學生涯劃上圓滿的句號。
14、陳朋:認識你一個學期,令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優(yōu)秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認為你在學習方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網絡游戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。
15、盡管你作業(yè)有時出現差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。
學生期末評語200字篇九
1、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
2、你的基礎較扎實,要是上課多用心,不開小差,自習節(jié)會很好地利用,那么,你的學習成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,給老師、父母一個滿意的答案。
3、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)?;顫姡庀蚴悄愕膬?yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
4、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
5、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
6、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討三年一千多個日子怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
7、身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。
8、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現其實大家都很喜歡你呢。
9、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
10、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
學生期末評語200字篇十
x:你自告奮勇為班級管理盆栽,是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”,老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力,紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性,相信付出終會有回報!
x:你長大了,懂事了,漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈,明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點,好高中會對你打開大門!
x:身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人,但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!
x:你有高遠的學習目標,滿腔的學習熱情,自主學習做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現,全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!
x:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務;更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!
x:一直很欣賞你對人對事的態(tài)度,難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒,第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了,更積極、更主動些,更多付出,將有更大的成功在等待著你!未來永遠屬于自強者!
x:光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創(chuàng)一個美好的明天!
x:運動場上你的飛奔,為班級爭了光,學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳,或者是學習狀態(tài)還沒到最好,離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴格要求自己,更專注學習,更加自主,你一定能優(yōu)秀起來!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!
x:你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績優(yōu)良。學習目的明確,態(tài)度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現都有進步。更認真仔細些,你會更好!
x:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環(huán)境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
x:在班上撒下很多笑聲,好象沒有多少憂愁,你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),要是你在理科上多做訓練,文科更多閱讀和記憶,成績會提高的,愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去,不要讓“冷”成為自己不積極的借口,愿能明確到底在為誰讀書,認真、主動地學習!
x:你性格活潑開朗,熱心為班級服務,集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀,積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些,更積極一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!
x:你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也應要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!
x:你遵紀守規(guī),為人正直,懂事、踏實,愿為班級做事,但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌,是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發(fā)揮同樣的拼搏精神,專心投入,發(fā)奮圖強!
x:你的評價等級都為a等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!
x:你自薦當合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!
x:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學習渴望進步,但還缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!
x:身為光榮的國旗隊升旗手,有上進心,也服從班級管理,但學習上似動力不足,被動應付的時候較多,所以成績難見大進步。望能明確學習目標,自覺積極主動學習,更多體會學習樂趣!
學生期末評語200字篇十一
1、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
3、老師發(fā)現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
5、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
6、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現!
7、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
8、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
9、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
10、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。
11、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
12、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
13、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
14、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
15、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。
學生期末評語200字篇十二
王博:
你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學習刻苦努力,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學習,爭取更大的進步。
劉云婷:
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
陳昊:
你性格內向,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,望加倍努力,做一個勤奮好學、不斷積極的好少年。
夏定杰:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
陶欣雨:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
朱曉云:
誠實,文靜是你良好的一面;但學習是你的薄弱項,老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。
湯孫寧:
你性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。
費晨陽:
你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛。希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為明天會更好。
陳昊宇:
你學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面。
章允皓:
你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
張豪杰:
你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
劉馨予:
你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
陶紫妍:
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的情緒去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的組長。
龍敏君:
你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但心地善良,誠實正直。在學校里能尊敬老師,團結同學,遵守班級的規(guī)章制度。你的為人,你的品質,老師很欣賞。
殷思涵:
你的禮貌懂事值得很多同學學習,你有著比同齡人更多的堅強與樂觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格,作業(yè)不太認真、遇到困難經常選擇逃避或者退縮,希望及時改正。
遲博文:
人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到。該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持學習。你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
劉晟熙:
你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是同學們學習的榜樣。老師希望你今后要在盡力表現自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。
丁怡:
一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。你成績總是保持優(yōu)良,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
胡雯捷:
你平時嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧。有時候也會想偷懶,如果你今后能夠勤奮學習,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就。希望你能從小練就各方面的本領,成為我班最優(yōu)秀的孩子。
許思琪:
擁有多種特長的你身上那種積極不服輸的勁兒,令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,以及對待學習認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
王晟:
你開朗活潑,積極性強,給我留下深刻印象。曾幾何時,許多同學們看不到的活,老師一個眼神你就能領會,而且任勞任怨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。
林詩涵:
你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信一定能行
張媛馨:
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
尹星辰:
你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
唐睿:
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,一如既往,全面發(fā)展,將來你必然還是排頭兵和領跑者的位置。希望在今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在各方面都能有新的進步。
庾斌:
你是那樣的聰穎活潑天真可愛,你在紀律方面有所進步,上課也比較專心了,發(fā)言也更積極了,同學們也越來越喜歡你了,不是嗎?嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。期望你能戒驕戒躁用心積極,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
賈雯君:
你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅,嚴守紀律,從不要老師操心。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)。希望你在新的學期里,在學習上多和同學相互之間取長補短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著更遠大的目標邁進!
祖雨晨:
你關心集體熱愛勞動,老師和同學們感謝你。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。老師真誠希望你珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行。
張雨涵:
你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,這些是你的長處。希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你的未來會是最美好的。
陶夢佳:
這學期的你繼續(xù)保持了好學上進不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。作為班級中的一份子,你關心班集體,樂于助人,積極配合班干部做好班級的各項工作。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的孩子。
施云晟:
人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學”而且“好問”,爭取成績更上一層樓。
陳宇航:
學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的孩子。
甘梓辰:
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛群眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
聶啟航:
你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。最近,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前。
劉嘉妍:
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
張騁遠:
你是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。
李清云:
你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更加投入了,也取得了明顯的進步。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功。
陶昊雨:
你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。老師希望你以后更加刻苦努力,請記住聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績的關鍵。
沈家航:
這學期的你又進了一步,你積極參加學校組織的各項活動,熱愛勞動,樂于助人。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
崔佑熙:
你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績必須會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。老師真心希望弄能選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
孫雨馨:
看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。真心祝愿你在新學期通過自己的努力奮斗,在班級激烈的競爭中,能夠不落下風,老師對你有信心,期待著你的進步和成績。
陶姿瑤:
天下無難事,只怕有心人;確實透過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧,別埋沒自己,老師對你充滿信心。
孫嘉懿:
你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一向認為你也很不錯,你并不是個壞小孩。希望再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人
費文昊:
幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!
韓芯瑤:
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
林詩涵:
你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,同學們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信一定能行
施云晟:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
徐芊慧:
你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
學生期末評語200字篇十三
1、書是人類進步的階梯,不管到什么時候,人類都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失思考的能力,希望你能多讀書,讀好書,不斷進步。
2、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,再高深的學問也是從字母學起的。學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤。
3、希望我的孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書的海洋中學到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書,不是為了完成任務而讀書。而是內心的渴求,是一種快樂的享受!孩子,快樂生活,開心讀書,認真做人,踏實做事。
4、書是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進取,成為一個完美的人。希望你能多讀書,從書中學到更多的知識,懂得更多的道理,學習別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,從小九做一個有理想,各方面都棒的孩子!
5、古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!泵刻熳x點有益的書對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧、給人以快樂、給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操、凈化心靈;可以豐富文化知識、擴大生活視野;可以培養(yǎng)能力、開發(fā)智力;還可以獲取信息、交流信息。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。記?。鹤x書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧!
6、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
7、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
8、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
9、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。
10、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
11、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,感謝老師們。
12、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
13、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛,開學了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。
14、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
15、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
學生期末評語200字篇十四
1。你本身是一個非常文靜的女孩子,但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣,你會發(fā)現自己其實是很棒的。
2。你勤勞,每次到學校放下書包后的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
3。你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!
4。你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。
5。你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!
6。你是一個內向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
7。自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!
8。小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步。
9。精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。
10。大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記?。呵уN成利器,百煉變純鋼。
11。你的風趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
12。不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
13。你聰敏的頭腦,扎實的基礎令你在學習上輕松自如,游刃有余。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
14。從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
15。你是一個熱情、懂事、仁義的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個白丁運動員,好好學吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。
學生期末評語200字篇十五
1、你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而談。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界!學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
2、你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現,這個學期你在學習上進步還是明顯的,但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
3、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。
5、你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!
6、你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記?。含F在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!
7、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。
8、你是一位知識面十分廣的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅。你的特長真不少,而且成績也十分優(yōu)異,是老師的好助手,伙伴們的榜樣,是難得的全面發(fā)展的聰明學生。可要繼續(xù)努力,保持優(yōu)點噢!
9、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步??梢牡魰r有馬虎的毛病噢!
10、你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
11、你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真,是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說,你是班上最內秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方,你會更優(yōu)秀的!
12、老師真的很喜歡你!你很棒,勤奮好學,思維敏捷,在課堂上日漸能看到你精彩的回答。你流暢的文筆,一手漂亮的好字,同樣能深得大家的信賴。你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。成功總是屬于奮勇不止的人!
13、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是越來越豐富,讓老師無比欣慰。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14、你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?
15、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。