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初中教師期末述職報(bào)告篇一
一、穩(wěn)步教學(xué),達(dá)成目標(biāo)
_中學(xué)面對(duì)全縣市區(qū)小學(xué)招生,所以在學(xué)校里面有來(lái)自不同小學(xué)的學(xué)生,有教學(xué)環(huán)境好的私立小學(xué),有市區(qū)教育水平高的公立小學(xué),有來(lái)自教育設(shè)施欠發(fā)展的象征小學(xué),還有從沿海教育水平高的城市回來(lái)讀書的學(xué)生,所以英語(yǔ)的水平不一樣,所以初一老師很難掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的深淺。而作為一名英語(yǔ)老師,在這我就肩負(fù)著更大地壓力,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施的限制沒有很好的開展英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,有的教育設(shè)施好的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)英語(yǔ)基礎(chǔ)就掌握比較好,走在了前面,所以就有這么一個(gè)差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個(gè)差距,并且穩(wěn)步前進(jìn)。
所以在初一的第一個(gè)學(xué)期,我就是在教學(xué)大綱要求的范圍內(nèi),更加注重基礎(chǔ)的教學(xué),給保證給基礎(chǔ)較差的學(xué)生打好基礎(chǔ)的同時(shí),還不能讓基礎(chǔ)好的學(xué)生不進(jìn)步,所以我在教學(xué)中慢慢摸索,掌握住了一個(gè)平衡點(diǎn),既要講授新課,又要注重講課速度不宜過(guò)快。但差距畢竟是存在的,所以我在這一學(xué)期中,經(jīng)常在空閑時(shí)間給孩子們進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,比如第七節(jié)課的自習(xí)課時(shí)間,以及英語(yǔ)早讀課等等。
經(jīng)過(guò)我的努力,在第一學(xué)期期末,學(xué)生們的基礎(chǔ)都漸漸跟了上來(lái),差距在不斷縮小。所以在初一的第二個(gè)學(xué)期迅速發(fā)力,在課綱范圍內(nèi)盡可能擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn),既注重知識(shí)掌握,又注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力。所以在第二學(xué)期的初一年紀(jì)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我班學(xué)生奪得了第二名的優(yōu)秀成績(jī),這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)升上來(lái)的孩子。
二、循序漸進(jìn),張弛有度
初一這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我圓滿地完成了課綱的要求以及學(xué)校的任務(wù),英語(yǔ)期末考試平均分,從第一學(xué)一學(xué)期的65.5升到了本學(xué)期的85.7,位居全年級(jí)二,僅次于第一的92.1。
考慮到我班學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及跟上來(lái),所以在下學(xué)期我會(huì)在規(guī)定教學(xué)的范圍內(nèi),盡可能地幫助學(xué)生們掌握更多的英語(yǔ)知識(shí)。所以現(xiàn)在我已經(jīng)訂閱了下一學(xué)的一個(gè)出名的英語(yǔ)報(bào)紙,那上面是比較到的一個(gè)英語(yǔ)題目報(bào)紙,我會(huì)在上面找一些重要的知識(shí)點(diǎn)來(lái)考學(xué)生。
在一個(gè)就是因?yàn)槌醵猩貢?huì)考,學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加重,所以我會(huì)適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生們輕松學(xué)習(xí),我會(huì)利用各種活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ),比如英語(yǔ)童話故事演繹,通過(guò)全英文表演來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),既可以學(xué)習(xí)英語(yǔ),還可以增加課堂趣味性,讓學(xué)生們能夠放松自己,更加接受英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
在新的一學(xué)年里面,我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校與家長(zhǎng)的信任!
初中教師期末述職報(bào)告篇二
一年來(lái),我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
初中教師期末述職報(bào)告篇三
一、基本狀況:
述職人:_,女,出生于1974年12月20日,1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月至今,一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,1999年取得中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)任教于高二年級(jí)。根據(jù)職務(wù)晉升條例,貼合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師條件
二、具體成績(jī):
1.我任職五年來(lái),能熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。
2.我先后任教過(guò)高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對(duì)中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授資料,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。
3.任現(xiàn)職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)潛力。
我明白要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語(yǔ)云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個(gè)學(xué)生,既是師長(zhǎng)又是朋友,把自己對(duì)教育的愛遷移到學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的愛,用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的探索。要求自己在講臺(tái)上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上。
4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑。任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過(guò)程中育人。我用心參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),用心參與科組的教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研課題,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來(lái),在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20_年加入教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得必須的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。
因?yàn)樽约菏乔嗄杲處?,只?dān)任過(guò)一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來(lái)的高考題,用心收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動(dòng)向,讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20_年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎(jiǎng),在學(xué)校多次的高考題、模擬題測(cè)試中獲得好成績(jī)。
近一年來(lái),我又針對(duì)高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會(huì)考復(fù)習(xí)中,揉合了高考綜合科的資料,即將會(huì)考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊。每一章分為“基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)”和“身邊化學(xué),學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心。
在參與教學(xué)科研的同時(shí),我及時(shí)把自己的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)整理構(gòu)成文字,平均每年寫作論文超過(guò)一篇。其中,課例《金屬鈉》獲20_年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》,獲得南海市二等獎(jiǎng),并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎(jiǎng)。
為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時(shí),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng),豐富的活動(dòng)資料,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究帶給了豐富的第一手的資料。
5.在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。
我任教5年來(lái),共擔(dān)任4年班主任,取得必須的成績(jī),所帶班級(jí),多次被評(píng)為“禮貌班”,受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文《班級(jí)管理模式初探》在級(jí)組班主任會(huì)上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國(guó)主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造群眾榮譽(yù),1998年擔(dān)任107班班主任,透過(guò)培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,均為年級(jí)前列,每個(gè)月均能評(píng)為禮貌班,黃學(xué)文同學(xué)還被評(píng)為南海市三好學(xué)生。1999年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評(píng)為禮貌標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評(píng)為南海市優(yōu)秀班干部。20_年擔(dān)任206班班主任,并一向帶上高三,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng),陳鑒輝同學(xué)被評(píng)為南海市三好學(xué)生。
在帶班過(guò)程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放下任何一個(gè)差生,在教育教學(xué)過(guò)程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流、周記、鼓勵(lì)、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,逐步掌握知識(shí)技能、技巧。如黃頌勝同學(xué),平時(shí)好動(dòng),好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績(jī)較差,針對(duì)其性格特點(diǎn),我經(jīng)常有意識(shí)地做他的思想工作,明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),使他既認(rèn)識(shí)到自己的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他最后獲得良好的成績(jī),上了省大專線。
6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。
從事教育工作五年來(lái),一向堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。1998年至今一向參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利透過(guò)了計(jì)算機(jī)初級(jí)和中級(jí)考試,能熟練應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁(yè)技術(shù)制作課件,并制作了個(gè)人主頁(yè)。20_年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來(lái)。
三、今后的努力方向
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,多參加各地組織的教研活動(dòng),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)潛力;加強(qiáng)教研潛力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識(shí),多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會(huì)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并編寫成資料,有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國(guó)的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。
初中教師期末述職報(bào)告篇四
我叫_x,為南海一中英語(yǔ)教師,_年_被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿四年,貼合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職:
一、政治思想方面
本學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持黨所要求的教育方針,始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,一向持續(xù)正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每一天堅(jiān)持學(xué)校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,從無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己,為人師表。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,能面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,我認(rèn)真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授資料,重、難點(diǎn)突出。主要體此刻以下幾個(gè)方面:
1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,做到了沒有學(xué)案不授課。
2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作,有些學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、積(村支部書記抓黨建述職報(bào)告)極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
四、工作成績(jī)方面:
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級(jí)都名列前矛。
總之,在今后我將會(huì)更加全身心地投入到教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會(huì)有收獲!
初中教師期末述職報(bào)告篇五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合校園,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
初中教師期末述職報(bào)告篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格
我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō),只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說(shuō)你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠(chéng)實(shí)。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛就是了解。初建新班,了解學(xué)生從學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的原因。
4、愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
初中教師期末述職報(bào)告篇七
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
初中教師期末述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,刻都就應(yīng)進(jìn)行,時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)將我的工作作出如下述職:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證
初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長(zhǎng)和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),努力到達(dá)理想的目標(biāo)。個(gè)性是非典時(shí)期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備。
二、群眾備課、集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高
團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得個(gè)性重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我十分幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老將合作。平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn)。
田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,張確老師對(duì)待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、落實(shí),以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來(lái)完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數(shù),語(yǔ)文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),每一天四節(jié)課,除了寫作文,改作文,就是講作文。
個(gè)性是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。但是我們咬牙挺過(guò)來(lái)了。年級(jí)組長(zhǎng)禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生“。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗,必須要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻理解來(lái)自生活、來(lái)自大自然的完美信息,時(shí)刻與世界上所有的完美事物交流溝通,時(shí)刻聆聽來(lái)自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語(yǔ)文,才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì)。
初中教師期末述職報(bào)告篇九
一、前言
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,它可以為我們提供了一個(gè)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會(huì)。只有在實(shí)際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于他們更全面地認(rèn)識(shí)自己和了解職業(yè),并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司。在那里,我接受了更為有用的保險(xiǎn)知識(shí),而每天細(xì)致的工作和經(jīng)常的培訓(xùn)活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
我感覺,在“________”為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的知識(shí)很多?!拔医裉鞂W(xué)到了什么內(nèi)容,我今天解決了什么問題;我今天得到了什么啟事,我打算在今后如何使用;我首先要充分認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而不斷地去改造自己;我應(yīng)善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,又敢于接受批評(píng)彌補(bǔ)不足”————這就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的態(tài)度。感謝________保險(xiǎn)公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、公司簡(jiǎn)介
________保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司是中國(guó)第一家以保險(xiǎn)為核心的,融證券、信托、銀行、資產(chǎn)管理、企業(yè)年金等多元金融業(yè)務(wù)為一體的緊密、高效、多元的綜合金融服務(wù)集團(tuán)。公司成立于1988年,總部位于深圳。截至20____年____月____日,集團(tuán)總資產(chǎn)為人民幣_(tái)___億元,權(quán)益總額為人民幣_(tái)___億元。20____年____月____日,公司市值超過(guò)____億港元,跨入國(guó)際大型金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)行列。
20____年,________保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司名列福布斯全球20__強(qiáng)企業(yè)第____名、中國(guó)入圍企業(yè)第__名(入圍的中資保險(xiǎn)企業(yè)),20____中國(guó)生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)排名第一,是超速成長(zhǎng)的典范企業(yè)。
________是中國(guó)金融保險(xiǎn)業(yè)中第一家引入外資的企業(yè),擁有完善的治理架構(gòu),國(guó)際化、專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),公司控股設(shè)立________人壽保險(xiǎn)股份有限公司、________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、平安養(yǎng)老保險(xiǎn)股份有限公司、平安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司、平安健康保險(xiǎn)股份有限公司,并控股________保險(xiǎn)海外(控股)有限公司、平安信托投資有限責(zé)任公司。平安信托依法控股平安銀行有限責(zé)任公司、平安證券有限責(zé)任公司。
財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是________保險(xiǎn)集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的基矗自1988年成立以來(lái),________產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)務(wù)規(guī)模逐年攀升,業(yè)務(wù)發(fā)展穩(wěn)健;在產(chǎn)品開發(fā)方面不斷創(chuàng)新,目前經(jīng)營(yíng)的險(xiǎn)種包括機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、飛機(jī)保險(xiǎn)、家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、建筑工程險(xiǎn)、公眾責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療事故責(zé)任保險(xiǎn)等主險(xiǎn)127個(gè),附加險(xiǎn)200個(gè)。近年適時(shí)開發(fā)推出了個(gè)人抵押貸款房屋保險(xiǎn)、律師責(zé)任保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)師責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)師責(zé)任保險(xiǎn)、公司董事及高級(jí)職員責(zé)任保險(xiǎn)、國(guó)內(nèi)貿(mào)易短期信用保險(xiǎn)、外派勞務(wù)人員履約保證保險(xiǎn)、旅行平安意外傷害保險(xiǎn)等70多個(gè)符合市場(chǎng)需求的新險(xiǎn)種。
嵌鑲于珠江三角洲腹地的____,歷史悠久,人杰地靈,曾是中國(guó)“四大名鎮(zhèn)”之一;曾有過(guò)商業(yè)鼎盛,街市繁華的輝煌;曾有過(guò)“南國(guó)陶都”、“南國(guó)紅豆”的美譽(yù)。有禪城、順德、南海、三水、高明五區(qū),其中順德區(qū)和南海區(qū)分列20____中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)十強(qiáng)縣(市)第一和第六位。____正以無(wú)愧于祖國(guó)重托的自信和豪邁,走向繁榮,走向民-主,走向文明,走向現(xiàn)代化。
________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司是經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn),由________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司作為發(fā)起人設(shè)立的。20____年公司三大業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn),總保費(fèi)收入達(dá)到____萬(wàn)元,并以18%的市場(chǎng)占有率在____產(chǎn)險(xiǎn)市場(chǎng)上位列第二。公司業(yè)務(wù)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)管理、品質(zhì)、成本等各項(xiàng)指標(biāo)得到持續(xù)改善,在平安系統(tǒng)內(nèi)均穩(wěn)居前列。
三、實(shí)習(xí)成果
1。平安保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化和管理模式
平安企業(yè)文化以中國(guó)傳統(tǒng)文化精華為基礎(chǔ),以儒家文化之仁、義、禮、智、信為做人的基本準(zhǔn)則,融合西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn),以專業(yè)、價(jià)值作為做事的基本準(zhǔn)則。
平安文化通過(guò)每日晨會(huì)、司歌,以及平安禮儀、日常用語(yǔ)改變員工外在狀態(tài)和內(nèi)在精神,讓平安人沿襲中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),寬容、仁愛、謙和、誠(chéng)信,從而贏得客戶的尊重與信賴。同時(shí)平安又遵循保險(xiǎn)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則,努力進(jìn)取,并為之建立起一整套行之有效的管理規(guī)則?!叭?、義、禮、智、信、廉”背后的人文精神,是平安企業(yè)文化的精神,現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)的工作模式和經(jīng)營(yíng)理念,是平安企業(yè)文化的物化準(zhǔn)則,孔子和牛頓分別代表的中西方文化精神在平安融匯貫通,化為獨(dú)特的平安文化,進(jìn)而化入平安日常管理,形成龐大而有效的管理機(jī)器。
平安的管理模式簡(jiǎn)單地可以概括為“一個(gè)中心,三個(gè)系列。三個(gè)保證”,即以目標(biāo)管理為中心,劃分為業(yè)務(wù)管理系列、行政管理系列和營(yíng)銷系列,通過(guò)考核制度、評(píng)分制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制發(fā)實(shí)保證各項(xiàng)工作均有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在業(yè)務(wù)管理方面,我們竭力學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外保險(xiǎn)業(yè)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),大膽創(chuàng)新,獨(dú)具一格;在行政管理方面,平安建立了一套完整嚴(yán)格的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作都能按照預(yù)定的工作流程進(jìn)行高效運(yùn)轉(zhuǎn)。行政制度與業(yè)務(wù)配套,規(guī)范員工的行為,使公司的經(jīng)營(yíng)管理正常運(yùn)作,保證公司的發(fā)展,沿著預(yù)定的軌道井然有序地進(jìn)行。
我覺得平安給我影象最深的應(yīng)該是其“晨會(huì)制度”。每天早晨,公司各單位集中全體員工于大廳,每個(gè)員工輪流主持晨會(huì),齊唱公司司歌,誦讀公司訓(xùn)導(dǎo),使“平安精神”時(shí)刻銘記在每個(gè)員工心中,通過(guò)晨會(huì)強(qiáng)化員工人社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任心,起到團(tuán)結(jié)、溝通、振作士氣、增強(qiáng)凝聚力的作用。
公司積極為員工營(yíng)造一個(gè)整潔舒適且人際關(guān)系輕松和-諧的內(nèi)部工作環(huán)境,使員工對(duì)公司有強(qiáng)烈歸屬感和自豪感。同時(shí)注意使員工與各界建立和保持良好的交往,以尋求必要的關(guān)心,支持和幫助。
2。車險(xiǎn)承保流程及費(fèi)率計(jì)算
我在________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司的實(shí)習(xí)崗位是車險(xiǎn)核保崗,主要從事的是車輛保險(xiǎn)的承保工作。通俗的說(shuō),就是當(dāng)業(yè)務(wù)員拉來(lái)了一份或一批保單時(shí),我們對(duì)承保標(biāo)的(也就是車輛)進(jìn)行車況的分析,然后根據(jù)公司的相關(guān)政策對(duì)其進(jìn)行費(fèi)率的計(jì)算,最后確定該車保費(fèi)??偟膩?lái)說(shuō)就是兩點(diǎn),即:(1),該車我們能不能承保?因?yàn)閷?duì)于一些風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)集中或高風(fēng)險(xiǎn)的車輛(如賓利、法拉利、保時(shí)捷、奔馳跑車、奧迪a8等),我們公司一般是不與承保的;(2),若該車符合公司的承保政策,我們應(yīng)該以什么樣的費(fèi)率來(lái)承保?這就牽涉到費(fèi)率的計(jì)算了。
________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)條款由:車輛損失險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、全車盜搶險(xiǎn)和附加險(xiǎn)四部分組成。附加險(xiǎn)又包括玻璃單獨(dú)破碎險(xiǎn)、車輛停駛損失險(xiǎn)、自燃損失險(xiǎn)、新增加設(shè)備損失險(xiǎn)、代步車費(fèi)用險(xiǎn)、車身劃痕損失險(xiǎn)、車上人員責(zé)任險(xiǎn)、車上貨物責(zé)任險(xiǎn)、無(wú)過(guò)錯(cuò)損失補(bǔ)償險(xiǎn)、車載貨物掉落責(zé)任險(xiǎn)、全車盜搶附加高爾夫球具盜竊險(xiǎn)和交通事故精神損害賠償險(xiǎn)。其費(fèi)率計(jì)算公式為:
(1)車輛損失險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:車輛損失險(xiǎn)基準(zhǔn)保費(fèi)=固定保險(xiǎn)費(fèi)+車輛損失險(xiǎn)保險(xiǎn)金額×基準(zhǔn)費(fèi)率車輛損失險(xiǎn)實(shí)際保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(2)第三者責(zé)任險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:第三者責(zé)任險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(3)全車盜搶險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:全車盜搶險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(4)附加險(xiǎn)保費(fèi)計(jì)算附加險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(5)投保車輛應(yīng)支付的簽單保費(fèi)為:簽單保費(fèi)=車輛損失險(xiǎn)簽單保費(fèi)+第三者責(zé)任險(xiǎn)簽單保費(fèi)+全車盜搶險(xiǎn)簽單保費(fèi)+附加險(xiǎn)簽單保費(fèi)
3。其他收獲
一般而言,保險(xiǎn)公司招收實(shí)習(xí)生時(shí)比較傾向于具有計(jì)算機(jī)、金融等專業(yè)背景的學(xué)生,因?yàn)樗麄兙邆湎嚓P(guān)的專業(yè)知識(shí),比較容易適應(yīng)工作。保險(xiǎn)公司對(duì)實(shí)習(xí)生的要求通常是一種綜合素質(zhì)的要求,其中接受能力以及人際關(guān)系的處理等尤為重要??己藘?nèi)容不僅局限于工作質(zhì)量及完成數(shù)量,還會(huì)注意其基本技能。對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)估是依據(jù)其在工作中體現(xiàn)出的綜合能力來(lái)進(jìn)行的。
在________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)雖然并不能馬上完全的體現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中,但與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)有很大的聯(lián)系,運(yùn)用知識(shí)的能力尤為重要。例如在工作中,我們車險(xiǎn)核保崗經(jīng)常要對(duì)各種數(shù)據(jù)做一些統(tǒng)計(jì),并制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。這不正是我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的人拿手的嗎?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們是用一種公司自制的軟件來(lái)完成這些工作的,如果不能很好的理解和掌握該軟件,我們?cè)瓉?lái)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)就根本沒有用武之地。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)是我的另一個(gè)收獲。在工作中,一般都是以小組或團(tuán)隊(duì)的形式去迎接問題并解決問題,各個(gè)小組之間既競(jìng)爭(zhēng),又合作,這樣既提高了大家工作的積極性,又提高了工作效率。
四、心得
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也給我提供了一個(gè)感受平安企業(yè)文化、了解保險(xiǎn)市場(chǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ぷ?、生活、人際交往等方面都有許多的體會(huì),對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以將自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,加深對(duì)書本知識(shí)的理解和鞏固,提高在理論知識(shí)的指導(dǎo)下觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。了解工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等。初步完成從理想到現(xiàn)實(shí)的心理轉(zhuǎn)換和從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,要多思考、多比較,用心體會(huì),多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題,要多分析、多請(qǐng)教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服,不斷提高。
初中教師期末述職報(bào)告篇十
又一次進(jìn)入到了保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí),這次來(lái)到了____保險(xiǎn)。
____財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司是一家經(jīng)營(yíng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康險(xiǎn)業(yè)務(wù)的全國(guó)性保險(xiǎn)公司,于____年6月9日獲得中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)籌建,____年9月30日獲準(zhǔn)開業(yè)。____保險(xiǎn)實(shí)力雄厚,注冊(cè)資本37.9億元。股東包括上海汽車集團(tuán)股份有限公司(saic)、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司(sinopeccorp)等“世界500強(qiáng)”企業(yè)。憑借著雄厚的股東實(shí)力,一流的企業(yè)文化,____保險(xiǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛。目前已在全國(guó)37個(gè)省、市、自治區(qū)及重點(diǎn)城市設(shè)立分公司。____年?duì)I業(yè)額超過(guò)10億元。____保險(xiǎn)期望通過(guò)優(yōu)秀的資源配置能力,與客戶、與股東、與戰(zhàn)略伙伴、與員工的相互依存,共贏發(fā)展。
兩周前帶著繼續(xù)學(xué)習(xí)基本功,學(xué)牢專業(yè)知識(shí)的心情來(lái)到____保險(xiǎn),在新的公司體驗(yàn)新的工作環(huán)境、接觸新的同事、感受新的不同的企業(yè)文化、接受新一輪的挑戰(zhàn),讓自己之前所學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí)得到錘煉加以鞏固。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)相關(guān)保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程
1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。
2、負(fù)責(zé)填寫投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。
3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。
4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
(一)通過(guò)進(jìn)一步的對(duì)保險(xiǎn)公司及行業(yè)的了解,也發(fā)現(xiàn)一些保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題。
1、在經(jīng)營(yíng)理念上,發(fā)展和管理、速度和效益的矛盾突出。經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,為了保證完成保費(fèi)計(jì)劃指標(biāo),基層公司領(lǐng)導(dǎo)把主要精力集中在完成保費(fèi)計(jì)劃上,理賠管理、服務(wù)舉措、內(nèi)部建設(shè)等方面工作存在諸多薄弱環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)發(fā)展屈服于管理的問題比較突出。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈而尚欠規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境,基層公司在處理速度和效益的關(guān)系上存在觀念上的偏差,重速度、輕效益,風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)控制水平不高,部分業(yè)務(wù)質(zhì)量較差,為完成保費(fèi)任務(wù)不計(jì)成本地承保一些賠付率高、連年虧損的業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)效益水平低,制約了保險(xiǎn)公司的快速健康發(fā)展和壯大。
2、在服務(wù)水平上,技術(shù)含量較低,仍然存在過(guò)分依賴關(guān)系和人情的現(xiàn)象。基層公司在展業(yè)過(guò)程中,主要依靠業(yè)務(wù)人員的“關(guān)系網(wǎng)”拉業(yè)務(wù),或者是通過(guò)大量招聘營(yíng)銷員的“人海戰(zhàn)術(shù)”開拓市場(chǎng),保險(xiǎn)從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,誤導(dǎo)消費(fèi),坑害被保險(xiǎn)人利益等行為時(shí)有發(fā)生,部分業(yè)務(wù)人員忽視消費(fèi)者心理狀態(tài)而采取死纏濫打的推銷方式?;鶎颖kU(xiǎn)公司的“人海戰(zhàn)術(shù)”和“關(guān)系業(yè)務(wù)”的過(guò)度膨脹,使國(guó)民對(duì)保險(xiǎn)的作用產(chǎn)生誤解,有的甚至產(chǎn)生反感情緒和厭惡心理,不利于培育國(guó)民的保險(xiǎn)意識(shí),損害了保險(xiǎn)業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和保險(xiǎn)從業(yè)人員的社會(huì)地位。
另外,基層公司在理賠服務(wù)過(guò)程中,有的為了穩(wěn)固與大客戶的關(guān)系不講原則地進(jìn)行人情賠付或通融賠付,有的為了個(gè)人或小集體的利益進(jìn)行人情賠付和搞假賠款,而對(duì)一些非關(guān)系客戶另眼相待,服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量差,違背保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的損失補(bǔ)償原則和誠(chéng)信原則。
3、在保險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)上,干部職工主人翁意識(shí)減弱,企業(yè)文化氛圍不濃,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不強(qiáng)?;鶎庸绢I(lǐng)導(dǎo)班子為了各自一時(shí)的政績(jī)和小集體的利益,短期行為突出,當(dāng)公司整體利益和局部利益發(fā)生沖突時(shí),過(guò)多地考慮自身的利益和職位,缺乏大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)。在對(duì)員工管理方面,忽視了對(duì)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的考核。對(duì)公司文化建設(shè)重視不夠,忽視對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)理念、專業(yè)技能和職業(yè)道德素質(zhì)教育。在“績(jī)效掛鉤”的考核機(jī)制下,基層公司業(yè)務(wù)人員和營(yíng)銷人員過(guò)分地注重自身的經(jīng)濟(jì)收入,沒有把從事保險(xiǎn)工作當(dāng)作終身的事業(yè),缺乏主人翁意識(shí),缺乏愛司愛崗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(二)、提高保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理水平的措施
1、強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理質(zhì)量和水平。基層保險(xiǎn)公司要提高對(duì)加強(qiáng)管理工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)內(nèi)控管理自覺性,樹立起管理是企業(yè)發(fā)展生命的觀念。加強(qiáng)內(nèi)控管理制度建設(shè),建立起高效率的管理機(jī)制,加強(qiáng)電子化建設(shè),為管理工作的開展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障和支持。
具體講,業(yè)務(wù)上要重點(diǎn)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理、核保管理和單證控制管理;理賠上要重點(diǎn)加強(qiáng)查勘定損管理和報(bào)價(jià)核賠管理;財(cái)務(wù)上要重點(diǎn)加強(qiáng)收付費(fèi)系統(tǒng)管理;人員上要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)行為管理和考核機(jī)制管理。上級(jí)公司要加強(qiáng)對(duì)基層保險(xiǎn)公司管理工作的監(jiān)控和指導(dǎo),確保統(tǒng)一法人制度的順利執(zhí)行和政令的暢通,同時(shí)建立配套的責(zé)任追究制度和獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)對(duì)基層公司經(jīng)營(yíng)管理行為的約束。保險(xiǎn)監(jiān)管部門要加強(qiáng)對(duì)基層公司市場(chǎng)行為的監(jiān)督和管理,加大對(duì)違法、違規(guī)行為的查處力度,培育有利于基層保險(xiǎn)公司發(fā)展的規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境。
2、加強(qiáng)保險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)。人是生產(chǎn)力中最積極的因素,解決好人的問題是解決一切問題的根本。配備一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、具有創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)班子,是基層保險(xiǎn)公司發(fā)展的組織保證和重要基礎(chǔ)?;鶎颖kU(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新事物,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代保險(xiǎn)公司發(fā)展的需要。要加強(qiáng)對(duì)基層保險(xiǎn)公司員工的教育和培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),不斷培養(yǎng)符合現(xiàn)代保險(xiǎn)公司發(fā)展要求的員工隊(duì)伍。加強(qiáng)基層保險(xiǎn)公司企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,倡導(dǎo)激勵(lì),宣揚(yáng)先進(jìn),并通過(guò)分配結(jié)構(gòu)和分配機(jī)制的改進(jìn),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)每位員工的積極性和創(chuàng)造性,為公司發(fā)展提供強(qiáng)大的人力資源保證。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)車險(xiǎn)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)也要,多學(xué)習(xí)一些管理知識(shí),提高管理意識(shí)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)木桶的容量決定于最短的那塊木板,只有提高個(gè)人的管理意識(shí),進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理意識(shí),按照規(guī)則做事,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能量。
初中教師期末述職報(bào)告篇十一
辭呈“誠(chéng)信或者忠誠(chéng),并不機(jī)械地等于終身服務(wù)于一家公司。人和企業(yè)都在時(shí)刻的改變著,對(duì)于企業(yè)而言,隨著公司的發(fā)展變遷,過(guò)去適合的員工未來(lái)可能不再適合他的職位;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)公司過(guò)去可能是他最佳的選項(xiàng)擇,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在可能已經(jīng)無(wú)法激發(fā)他最大限度地發(fā)揮他的激情和才干?!闭岳铋_復(fù)的《做最好的自已》
當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)讀到這段話時(shí),心里面感慨萬(wàn)千,久不能眠。。。。于是我打開notebook,給您寫了這封辭呈。
去年底開(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))始,去與留這二字,在我心里一直反復(fù)。直到我想到了這句話“當(dāng)您在很難作出選擇的時(shí)候,您必須尊重發(fā)自你內(nèi)心的聲音”。當(dāng)初進(jìn)入公司時(shí)您對(duì)我的滿懷期許。而我自持在外企呆過(guò),做事條理清晰,對(duì)自已充滿信心,看不到自已的短處。想起這些至今令我汗顏。
記得當(dāng)時(shí)我在工作上遇到困難與挫折,我與我夫人商量準(zhǔn)備離開公司時(shí)。我夫人一句意味深長(zhǎng)的話讓我留了下來(lái)。她說(shuō):“您先呆著看看,有的時(shí)候壞事它也末必是壞事”。我現(xiàn)在得感激她,因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái),她的話是對(duì)的。是她的這句話,使我在工作之余每天都在反省自已的不足之處,并想辦[文章來(lái)日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)]法加以彌補(bǔ)。我終
于明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在反省中不斷完善和超越自我是多么的重要。
it是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),個(gè)人曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)開發(fā)工具從受到大家的追捧到被冷落。最后我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)抓住其中的一些基礎(chǔ)的,和永恒的不變因素,即便人人都有權(quán)力去選擇他感興趣的部分。因此我努力的找到了自已的興趣與擅長(zhǎng)。并不斷努力的學(xué)習(xí)。
在這三年的工作時(shí)間里曾經(jīng)有過(guò)的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進(jìn)。父親交給我的堅(jiān)毅,誠(chéng)實(shí)的心態(tài)使我在這些過(guò)程中堅(jiān)難的走了過(guò)來(lái),并在工作中,[文章來(lái)日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)]生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認(rèn)識(shí)。我也并因此而重拾生活的信心。
回首過(guò)去,當(dāng)我想到'要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.'時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重來(lái),但是可以隨時(shí)重新來(lái),我有選擇的權(quán)力.....
曾記起研究開發(fā)部的朝氣,熱情。技術(shù)工程部的和諧,沉穩(wěn),責(zé)任。這些都給我留下難以磨滅的印象,它已深深的印在我的腦海里,也必將讓我時(shí)常想起一起共事過(guò)的各位同仁。
最后我發(fā)自內(nèi)心地
感謝和一起工作過(guò)的同仁,我曾經(jīng)和他們度過(guò)了一段
非??鞓返模钗译y忘的時(shí)光。
感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的厚愛,對(duì)我自身存在缺點(diǎn)的包容,以及對(duì)我在工作中所犯錯(cuò)誤的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態(tài)度、寬廣的胸懷、機(jī)敏的處事方式、必將令我受用終身。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領(lǐng)公司走向一個(gè)更加高遠(yuǎn)的,全新的末來(lái)。。。。。。
初中教師期末述職報(bào)告篇十二
二期聯(lián)排別墅36#工程由天津開發(fā)區(qū)泰富置業(yè)發(fā)展有限公司投資開發(fā),由建設(shè)工程有限公司承建,天建工程管理有限公司監(jiān)理,天津建工集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì),北京中鐵工建筑工程設(shè)計(jì)院勘察;本工程建筑面積為458、43o,共計(jì)3層,磚混結(jié)構(gòu)。
施工過(guò)程中使用的主要建筑材料鋼筋、水泥、磚、砂石、商品混凝土等材料出廠證明書、合格證齊全有效;現(xiàn)場(chǎng)抽樣復(fù)試,復(fù)試合格后投入使用,質(zhì)量符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。
地基與基礎(chǔ)、主體、裝飾裝修隱蔽工程完工后自檢合格,做隱蔽工程檢查記錄,然后報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,進(jìn)行下道工序施工。砼強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)報(bào)告合格齊全。砂漿留有標(biāo)養(yǎng)試塊,強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)報(bào)告合格齊全。
屋面防水采用天津市禹紅建筑防水材料有限公司生產(chǎn)的“禹紅”牌防水材料;衛(wèi)生間地面聚氨酯防水采用天津市禹紅建筑防水材料有限公司生產(chǎn)的“禹紅”牌防水材料;外墻外保溫采用采用天津市寶坻區(qū)宏順泡沫板廠生產(chǎn)的系列產(chǎn)品申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范文申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范文。斷橋鋁合金窗由天津市大港長(zhǎng)江鋁業(yè)有限公司生產(chǎn)。
給排水、采暖及電氣工程實(shí)用的材料、質(zhì)量證明書及合格證均齊全有效。
本工程的質(zhì)量控制資料與施工同步并基本齊全;其中共發(fā)生控制資料21項(xiàng);安全功能資料10項(xiàng),觀感質(zhì)量資料10項(xiàng)。其中屋面淋水、衛(wèi)生間試水、鋁合金窗三項(xiàng)性能檢測(cè),給排水及采暖氣密性通球?qū)嶒?yàn),電氣照明通電試運(yùn)行等安全使用功能合格。以上資料均經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收全部合格符合施工規(guī)范要求。
本工程在施工過(guò)程中建立健全了管理體系、質(zhì)量保證體系及安全保證體系,嚴(yán)格執(zhí)行建筑法律法規(guī)及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,堅(jiān)持過(guò)程控制,對(duì)施工中出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)整改,杜絕了重大質(zhì)量事故的發(fā)生,確保了工程質(zhì)量。
現(xiàn)經(jīng)我公司技術(shù)質(zhì)量部門聯(lián)合檢查,該工程已全部完工,經(jīng)自檢工程質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,工程質(zhì)量合格,達(dá)到竣工要求,特申請(qǐng)報(bào)驗(yàn)
建設(shè)工程有限公司
二期項(xiàng)目部
項(xiàng)目經(jīng)理:
x年xx月xx日
初中教師期末述職報(bào)告篇十三
工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
*公司
*年*月
工程驗(yàn)收申請(qǐng)書
*公司:
三維辦公服務(wù)中心于20xx0xx年9月中旬進(jìn)入貴公司施工,目前已完成了合同規(guī)定中各個(gè)系統(tǒng)的實(shí)施工作,現(xiàn)提出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告:
*公司
年 月 日
設(shè)備驗(yàn)收清單
項(xiàng)目合同設(shè)備清單
甲方驗(yàn)收人簽字:
年 月 日
驗(yàn)收結(jié)論書
本工程主體結(jié)構(gòu)施工操作規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)管理良好,材料符合要求,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師實(shí)測(cè)實(shí)量,施工、安裝均符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范,滿足使用功能。
經(jīng)檢查,工程符合設(shè)計(jì)要求及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),同意驗(yàn)收
驗(yàn) 收: 簽 字: 日 期: 設(shè)計(jì)師: 簽 字: 日 期:
復(fù) 審(行政總監(jiān)) 簽 字: 日 期:
初中教師期末述職報(bào)告篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
從去年9月到今年7月,我到公司已有幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,雖然我的工作不是做的特別突出,但是在公司和同事們的幫助下,我也要求自己盡心盡職,每項(xiàng)工作都用自己十二分努力去做,盡管不是特別好,但平心而論,公司的器重,同事們的熱情,這真是我第一次工作,也是我遇到的最好的工作環(huán)境。
但是我再三考慮還是寫下這封辭職信。在昨天沒有接到調(diào)走的通知的時(shí)候已經(jīng)把辭職新寫好了。雖然我心里甚是不愿意,但這實(shí)在不是我以后所選擇的地方了。
從我到公司到現(xiàn)在每一次都是看到公司對(duì)我們的要求,而我們必須認(rèn)真對(duì)待,但詩(shī)司有沒有想過(guò)要想別人做好,自己的責(zé)任是先把這些做好,而在去要求別人,現(xiàn)在的食草堂和我們以前初來(lái)時(shí)的感覺一點(diǎn)都不一樣,感覺變了,不是一個(gè)真正的大集體,而我看到是人人都在勾心斗角,這也是現(xiàn)在食草堂人員不穩(wěn)定的原因,他把每個(gè)人都當(dāng)成工具來(lái)看待,不服從就會(huì)被裁掉,但有沒有考慮到別人的感受,這也是我離開的原因。我非常喜歡食草堂,因?yàn)槲业牡谝环莨ぷ骶褪鞘巢萏茫野阉∪胛业墓撬璁?dāng)中的喜歡。當(dāng)初從武漢回來(lái)就是還相信食草堂會(huì)給我們大家希望,我自己的原因占最大部分,但是自己的能力非常有限,不一定做得讓公司感到滿意,我只能說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)公司原諒!
再一次真誠(chéng)的感謝公司及同事們對(duì)我的關(guān)愛!
懇請(qǐng)公司接受我的辭職請(qǐng)求!
此致
敬禮!
辭職人:
初中教師期末述職報(bào)告篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
“誠(chéng)信或者忠誠(chéng),并不機(jī)械地等于終身服務(wù)于一家公司。人和企業(yè)都在時(shí)刻的改變著,對(duì)于企業(yè)而言,隨著公司的發(fā)展變遷,過(guò)去適合的員工未來(lái)可能不再適合他的職位;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)公司過(guò)去可能是他最佳的選項(xiàng)擇,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在可能已經(jīng)無(wú)法激發(fā)他最大限度地發(fā)揮他的激情和才干?!?摘自李開復(fù)的《做最好的自已》當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)讀到這段話時(shí),心里面感慨萬(wàn)千,久不能眠。。。。于是我打開notebook,給您寫了這封辭職報(bào)告。
去年底開始,去與留這二字,在我心里一直反復(fù)。直到我想到了這句話“當(dāng)您在很難作出選擇的時(shí)候,您必須尊重發(fā)自你內(nèi)心的聲音”。當(dāng)初進(jìn)入公司時(shí)您對(duì)我的滿懷期許。而我自持在外企呆過(guò),做事條理清晰,對(duì)自已充滿信心,看不到自已的短處。想起這些至今令我汗顏。
記得當(dāng)時(shí)我在工作上遇到困難與挫折,我與我夫人商量準(zhǔn)備離開公司時(shí)。我夫人一句意味深長(zhǎng)的話讓我留了下來(lái)。她說(shuō):“您先呆著看看,有的時(shí)候壞事它也末必是壞事”。我現(xiàn)在得感激她,因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái),她的話是對(duì)的。是她的這句話,使我在工作之余每天都在反省自已的不足之處,并想辦法加以彌補(bǔ)。我終于明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在反省中不斷完善和超越自我是多么的重要。
it是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),個(gè)人曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)開發(fā)工具從受到大家的追捧到被冷落。最后我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)抓住其中的一些基礎(chǔ)的,和永恒的不變因素,即便人人都有權(quán)力去選擇他感興趣的部分。因此我努力的找到了自已的興趣與擅長(zhǎng)。并不斷努力的學(xué)習(xí)。
在這三年的工作時(shí)間里曾經(jīng)有過(guò)的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進(jìn)。父親交給我的堅(jiān)毅,誠(chéng)實(shí)的心態(tài)使我在這些過(guò)程中堅(jiān)難的走了過(guò)來(lái),并在工作中,生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認(rèn)識(shí)。我也并因此而重拾生活的信心。
回首過(guò)去,當(dāng)我想到要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重來(lái),但是可以隨時(shí)重新來(lái),我有選擇的權(quán)力.....
曾記起研究開發(fā)部的朝氣,熱情。技術(shù)工程部的和諧,沉穩(wěn),責(zé)任。這些都給我留下難以磨滅的印象,它已深深的印在我的腦海里,也必將讓我時(shí)常想起一起共事過(guò)的各位同仁。
最后我發(fā)自內(nèi)心地——
感謝和一起工作過(guò)的同仁,我曾經(jīng)和他們度過(guò)了一段非常快樂的,令我難忘的時(shí)光。
感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的厚愛,對(duì)我自身存在缺點(diǎn)的包容,以及對(duì)我在工作中所犯錯(cuò)誤的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態(tài)度、寬廣的胸懷、機(jī)敏的處事方式、必將令我受用終身。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領(lǐng)公司走向一個(gè)更加高遠(yuǎn)的,全新的末來(lái)。
此致
敬禮!
初中教師期末述職報(bào)告篇一
一、穩(wěn)步教學(xué),達(dá)成目標(biāo)
_中學(xué)面對(duì)全縣市區(qū)小學(xué)招生,所以在學(xué)校里面有來(lái)自不同小學(xué)的學(xué)生,有教學(xué)環(huán)境好的私立小學(xué),有市區(qū)教育水平高的公立小學(xué),有來(lái)自教育設(shè)施欠發(fā)展的象征小學(xué),還有從沿海教育水平高的城市回來(lái)讀書的學(xué)生,所以英語(yǔ)的水平不一樣,所以初一老師很難掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的深淺。而作為一名英語(yǔ)老師,在這我就肩負(fù)著更大地壓力,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施的限制沒有很好的開展英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,有的教育設(shè)施好的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)英語(yǔ)基礎(chǔ)就掌握比較好,走在了前面,所以就有這么一個(gè)差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個(gè)差距,并且穩(wěn)步前進(jìn)。
所以在初一的第一個(gè)學(xué)期,我就是在教學(xué)大綱要求的范圍內(nèi),更加注重基礎(chǔ)的教學(xué),給保證給基礎(chǔ)較差的學(xué)生打好基礎(chǔ)的同時(shí),還不能讓基礎(chǔ)好的學(xué)生不進(jìn)步,所以我在教學(xué)中慢慢摸索,掌握住了一個(gè)平衡點(diǎn),既要講授新課,又要注重講課速度不宜過(guò)快。但差距畢竟是存在的,所以我在這一學(xué)期中,經(jīng)常在空閑時(shí)間給孩子們進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,比如第七節(jié)課的自習(xí)課時(shí)間,以及英語(yǔ)早讀課等等。
經(jīng)過(guò)我的努力,在第一學(xué)期期末,學(xué)生們的基礎(chǔ)都漸漸跟了上來(lái),差距在不斷縮小。所以在初一的第二個(gè)學(xué)期迅速發(fā)力,在課綱范圍內(nèi)盡可能擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn),既注重知識(shí)掌握,又注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力。所以在第二學(xué)期的初一年紀(jì)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我班學(xué)生奪得了第二名的優(yōu)秀成績(jī),這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)升上來(lái)的孩子。
二、循序漸進(jìn),張弛有度
初一這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我圓滿地完成了課綱的要求以及學(xué)校的任務(wù),英語(yǔ)期末考試平均分,從第一學(xué)一學(xué)期的65.5升到了本學(xué)期的85.7,位居全年級(jí)二,僅次于第一的92.1。
考慮到我班學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及跟上來(lái),所以在下學(xué)期我會(huì)在規(guī)定教學(xué)的范圍內(nèi),盡可能地幫助學(xué)生們掌握更多的英語(yǔ)知識(shí)。所以現(xiàn)在我已經(jīng)訂閱了下一學(xué)的一個(gè)出名的英語(yǔ)報(bào)紙,那上面是比較到的一個(gè)英語(yǔ)題目報(bào)紙,我會(huì)在上面找一些重要的知識(shí)點(diǎn)來(lái)考學(xué)生。
在一個(gè)就是因?yàn)槌醵猩貢?huì)考,學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加重,所以我會(huì)適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生們輕松學(xué)習(xí),我會(huì)利用各種活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ),比如英語(yǔ)童話故事演繹,通過(guò)全英文表演來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),既可以學(xué)習(xí)英語(yǔ),還可以增加課堂趣味性,讓學(xué)生們能夠放松自己,更加接受英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
在新的一學(xué)年里面,我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校與家長(zhǎng)的信任!
初中教師期末述職報(bào)告篇二
一年來(lái),我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
初中教師期末述職報(bào)告篇三
一、基本狀況:
述職人:_,女,出生于1974年12月20日,1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月至今,一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,1999年取得中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)任教于高二年級(jí)。根據(jù)職務(wù)晉升條例,貼合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師條件
二、具體成績(jī):
1.我任職五年來(lái),能熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。
2.我先后任教過(guò)高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對(duì)中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授資料,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。
3.任現(xiàn)職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)潛力。
我明白要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語(yǔ)云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個(gè)學(xué)生,既是師長(zhǎng)又是朋友,把自己對(duì)教育的愛遷移到學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的愛,用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的探索。要求自己在講臺(tái)上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上。
4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑。任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過(guò)程中育人。我用心參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),用心參與科組的教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研課題,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來(lái),在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20_年加入教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得必須的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。
因?yàn)樽约菏乔嗄杲處?,只?dān)任過(guò)一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來(lái)的高考題,用心收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動(dòng)向,讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20_年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎(jiǎng),在學(xué)校多次的高考題、模擬題測(cè)試中獲得好成績(jī)。
近一年來(lái),我又針對(duì)高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會(huì)考復(fù)習(xí)中,揉合了高考綜合科的資料,即將會(huì)考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊。每一章分為“基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)”和“身邊化學(xué),學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心。
在參與教學(xué)科研的同時(shí),我及時(shí)把自己的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)整理構(gòu)成文字,平均每年寫作論文超過(guò)一篇。其中,課例《金屬鈉》獲20_年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》,獲得南海市二等獎(jiǎng),并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎(jiǎng)。
為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時(shí),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng),豐富的活動(dòng)資料,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究帶給了豐富的第一手的資料。
5.在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。
我任教5年來(lái),共擔(dān)任4年班主任,取得必須的成績(jī),所帶班級(jí),多次被評(píng)為“禮貌班”,受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文《班級(jí)管理模式初探》在級(jí)組班主任會(huì)上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國(guó)主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造群眾榮譽(yù),1998年擔(dān)任107班班主任,透過(guò)培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,均為年級(jí)前列,每個(gè)月均能評(píng)為禮貌班,黃學(xué)文同學(xué)還被評(píng)為南海市三好學(xué)生。1999年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評(píng)為禮貌標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評(píng)為南海市優(yōu)秀班干部。20_年擔(dān)任206班班主任,并一向帶上高三,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng),陳鑒輝同學(xué)被評(píng)為南海市三好學(xué)生。
在帶班過(guò)程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放下任何一個(gè)差生,在教育教學(xué)過(guò)程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流、周記、鼓勵(lì)、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,逐步掌握知識(shí)技能、技巧。如黃頌勝同學(xué),平時(shí)好動(dòng),好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績(jī)較差,針對(duì)其性格特點(diǎn),我經(jīng)常有意識(shí)地做他的思想工作,明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),使他既認(rèn)識(shí)到自己的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他最后獲得良好的成績(jī),上了省大專線。
6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。
從事教育工作五年來(lái),一向堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。1998年至今一向參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利透過(guò)了計(jì)算機(jī)初級(jí)和中級(jí)考試,能熟練應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁(yè)技術(shù)制作課件,并制作了個(gè)人主頁(yè)。20_年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來(lái)。
三、今后的努力方向
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,多參加各地組織的教研活動(dòng),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)潛力;加強(qiáng)教研潛力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識(shí),多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會(huì)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并編寫成資料,有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國(guó)的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。
初中教師期末述職報(bào)告篇四
我叫_x,為南海一中英語(yǔ)教師,_年_被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿四年,貼合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職:
一、政治思想方面
本學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持黨所要求的教育方針,始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,一向持續(xù)正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每一天堅(jiān)持學(xué)校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,從無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己,為人師表。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,能面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,我認(rèn)真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授資料,重、難點(diǎn)突出。主要體此刻以下幾個(gè)方面:
1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,做到了沒有學(xué)案不授課。
2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作,有些學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、積(村支部書記抓黨建述職報(bào)告)極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
四、工作成績(jī)方面:
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級(jí)都名列前矛。
總之,在今后我將會(huì)更加全身心地投入到教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會(huì)有收獲!
初中教師期末述職報(bào)告篇五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合校園,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
初中教師期末述職報(bào)告篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格
我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō),只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說(shuō)你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠(chéng)實(shí)。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛就是了解。初建新班,了解學(xué)生從學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的原因。
4、愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
初中教師期末述職報(bào)告篇七
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
初中教師期末述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,刻都就應(yīng)進(jìn)行,時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)將我的工作作出如下述職:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證
初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長(zhǎng)和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),努力到達(dá)理想的目標(biāo)。個(gè)性是非典時(shí)期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備。
二、群眾備課、集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高
團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得個(gè)性重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我十分幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老將合作。平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn)。
田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,張確老師對(duì)待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、落實(shí),以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來(lái)完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數(shù),語(yǔ)文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),每一天四節(jié)課,除了寫作文,改作文,就是講作文。
個(gè)性是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。但是我們咬牙挺過(guò)來(lái)了。年級(jí)組長(zhǎng)禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生“。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗,必須要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻理解來(lái)自生活、來(lái)自大自然的完美信息,時(shí)刻與世界上所有的完美事物交流溝通,時(shí)刻聆聽來(lái)自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語(yǔ)文,才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì)。
初中教師期末述職報(bào)告篇九
一、前言
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,它可以為我們提供了一個(gè)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會(huì)。只有在實(shí)際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于他們更全面地認(rèn)識(shí)自己和了解職業(yè),并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司。在那里,我接受了更為有用的保險(xiǎn)知識(shí),而每天細(xì)致的工作和經(jīng)常的培訓(xùn)活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
我感覺,在“________”為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的知識(shí)很多?!拔医裉鞂W(xué)到了什么內(nèi)容,我今天解決了什么問題;我今天得到了什么啟事,我打算在今后如何使用;我首先要充分認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而不斷地去改造自己;我應(yīng)善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,又敢于接受批評(píng)彌補(bǔ)不足”————這就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的態(tài)度。感謝________保險(xiǎn)公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、公司簡(jiǎn)介
________保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司是中國(guó)第一家以保險(xiǎn)為核心的,融證券、信托、銀行、資產(chǎn)管理、企業(yè)年金等多元金融業(yè)務(wù)為一體的緊密、高效、多元的綜合金融服務(wù)集團(tuán)。公司成立于1988年,總部位于深圳。截至20____年____月____日,集團(tuán)總資產(chǎn)為人民幣_(tái)___億元,權(quán)益總額為人民幣_(tái)___億元。20____年____月____日,公司市值超過(guò)____億港元,跨入國(guó)際大型金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)行列。
20____年,________保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司名列福布斯全球20__強(qiáng)企業(yè)第____名、中國(guó)入圍企業(yè)第__名(入圍的中資保險(xiǎn)企業(yè)),20____中國(guó)生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)排名第一,是超速成長(zhǎng)的典范企業(yè)。
________是中國(guó)金融保險(xiǎn)業(yè)中第一家引入外資的企業(yè),擁有完善的治理架構(gòu),國(guó)際化、專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),公司控股設(shè)立________人壽保險(xiǎn)股份有限公司、________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、平安養(yǎng)老保險(xiǎn)股份有限公司、平安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司、平安健康保險(xiǎn)股份有限公司,并控股________保險(xiǎn)海外(控股)有限公司、平安信托投資有限責(zé)任公司。平安信托依法控股平安銀行有限責(zé)任公司、平安證券有限責(zé)任公司。
財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是________保險(xiǎn)集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的基矗自1988年成立以來(lái),________產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)務(wù)規(guī)模逐年攀升,業(yè)務(wù)發(fā)展穩(wěn)健;在產(chǎn)品開發(fā)方面不斷創(chuàng)新,目前經(jīng)營(yíng)的險(xiǎn)種包括機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、飛機(jī)保險(xiǎn)、家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、建筑工程險(xiǎn)、公眾責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療事故責(zé)任保險(xiǎn)等主險(xiǎn)127個(gè),附加險(xiǎn)200個(gè)。近年適時(shí)開發(fā)推出了個(gè)人抵押貸款房屋保險(xiǎn)、律師責(zé)任保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)師責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)師責(zé)任保險(xiǎn)、公司董事及高級(jí)職員責(zé)任保險(xiǎn)、國(guó)內(nèi)貿(mào)易短期信用保險(xiǎn)、外派勞務(wù)人員履約保證保險(xiǎn)、旅行平安意外傷害保險(xiǎn)等70多個(gè)符合市場(chǎng)需求的新險(xiǎn)種。
嵌鑲于珠江三角洲腹地的____,歷史悠久,人杰地靈,曾是中國(guó)“四大名鎮(zhèn)”之一;曾有過(guò)商業(yè)鼎盛,街市繁華的輝煌;曾有過(guò)“南國(guó)陶都”、“南國(guó)紅豆”的美譽(yù)。有禪城、順德、南海、三水、高明五區(qū),其中順德區(qū)和南海區(qū)分列20____中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)十強(qiáng)縣(市)第一和第六位。____正以無(wú)愧于祖國(guó)重托的自信和豪邁,走向繁榮,走向民-主,走向文明,走向現(xiàn)代化。
________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司是經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn),由________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司作為發(fā)起人設(shè)立的。20____年公司三大業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn),總保費(fèi)收入達(dá)到____萬(wàn)元,并以18%的市場(chǎng)占有率在____產(chǎn)險(xiǎn)市場(chǎng)上位列第二。公司業(yè)務(wù)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)管理、品質(zhì)、成本等各項(xiàng)指標(biāo)得到持續(xù)改善,在平安系統(tǒng)內(nèi)均穩(wěn)居前列。
三、實(shí)習(xí)成果
1。平安保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化和管理模式
平安企業(yè)文化以中國(guó)傳統(tǒng)文化精華為基礎(chǔ),以儒家文化之仁、義、禮、智、信為做人的基本準(zhǔn)則,融合西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn),以專業(yè)、價(jià)值作為做事的基本準(zhǔn)則。
平安文化通過(guò)每日晨會(huì)、司歌,以及平安禮儀、日常用語(yǔ)改變員工外在狀態(tài)和內(nèi)在精神,讓平安人沿襲中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),寬容、仁愛、謙和、誠(chéng)信,從而贏得客戶的尊重與信賴。同時(shí)平安又遵循保險(xiǎn)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則,努力進(jìn)取,并為之建立起一整套行之有效的管理規(guī)則?!叭?、義、禮、智、信、廉”背后的人文精神,是平安企業(yè)文化的精神,現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)的工作模式和經(jīng)營(yíng)理念,是平安企業(yè)文化的物化準(zhǔn)則,孔子和牛頓分別代表的中西方文化精神在平安融匯貫通,化為獨(dú)特的平安文化,進(jìn)而化入平安日常管理,形成龐大而有效的管理機(jī)器。
平安的管理模式簡(jiǎn)單地可以概括為“一個(gè)中心,三個(gè)系列。三個(gè)保證”,即以目標(biāo)管理為中心,劃分為業(yè)務(wù)管理系列、行政管理系列和營(yíng)銷系列,通過(guò)考核制度、評(píng)分制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制發(fā)實(shí)保證各項(xiàng)工作均有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在業(yè)務(wù)管理方面,我們竭力學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外保險(xiǎn)業(yè)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),大膽創(chuàng)新,獨(dú)具一格;在行政管理方面,平安建立了一套完整嚴(yán)格的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作都能按照預(yù)定的工作流程進(jìn)行高效運(yùn)轉(zhuǎn)。行政制度與業(yè)務(wù)配套,規(guī)范員工的行為,使公司的經(jīng)營(yíng)管理正常運(yùn)作,保證公司的發(fā)展,沿著預(yù)定的軌道井然有序地進(jìn)行。
我覺得平安給我影象最深的應(yīng)該是其“晨會(huì)制度”。每天早晨,公司各單位集中全體員工于大廳,每個(gè)員工輪流主持晨會(huì),齊唱公司司歌,誦讀公司訓(xùn)導(dǎo),使“平安精神”時(shí)刻銘記在每個(gè)員工心中,通過(guò)晨會(huì)強(qiáng)化員工人社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任心,起到團(tuán)結(jié)、溝通、振作士氣、增強(qiáng)凝聚力的作用。
公司積極為員工營(yíng)造一個(gè)整潔舒適且人際關(guān)系輕松和-諧的內(nèi)部工作環(huán)境,使員工對(duì)公司有強(qiáng)烈歸屬感和自豪感。同時(shí)注意使員工與各界建立和保持良好的交往,以尋求必要的關(guān)心,支持和幫助。
2。車險(xiǎn)承保流程及費(fèi)率計(jì)算
我在________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司的實(shí)習(xí)崗位是車險(xiǎn)核保崗,主要從事的是車輛保險(xiǎn)的承保工作。通俗的說(shuō),就是當(dāng)業(yè)務(wù)員拉來(lái)了一份或一批保單時(shí),我們對(duì)承保標(biāo)的(也就是車輛)進(jìn)行車況的分析,然后根據(jù)公司的相關(guān)政策對(duì)其進(jìn)行費(fèi)率的計(jì)算,最后確定該車保費(fèi)??偟膩?lái)說(shuō)就是兩點(diǎn),即:(1),該車我們能不能承保?因?yàn)閷?duì)于一些風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)集中或高風(fēng)險(xiǎn)的車輛(如賓利、法拉利、保時(shí)捷、奔馳跑車、奧迪a8等),我們公司一般是不與承保的;(2),若該車符合公司的承保政策,我們應(yīng)該以什么樣的費(fèi)率來(lái)承保?這就牽涉到費(fèi)率的計(jì)算了。
________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)條款由:車輛損失險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、全車盜搶險(xiǎn)和附加險(xiǎn)四部分組成。附加險(xiǎn)又包括玻璃單獨(dú)破碎險(xiǎn)、車輛停駛損失險(xiǎn)、自燃損失險(xiǎn)、新增加設(shè)備損失險(xiǎn)、代步車費(fèi)用險(xiǎn)、車身劃痕損失險(xiǎn)、車上人員責(zé)任險(xiǎn)、車上貨物責(zé)任險(xiǎn)、無(wú)過(guò)錯(cuò)損失補(bǔ)償險(xiǎn)、車載貨物掉落責(zé)任險(xiǎn)、全車盜搶附加高爾夫球具盜竊險(xiǎn)和交通事故精神損害賠償險(xiǎn)。其費(fèi)率計(jì)算公式為:
(1)車輛損失險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:車輛損失險(xiǎn)基準(zhǔn)保費(fèi)=固定保險(xiǎn)費(fèi)+車輛損失險(xiǎn)保險(xiǎn)金額×基準(zhǔn)費(fèi)率車輛損失險(xiǎn)實(shí)際保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(2)第三者責(zé)任險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:第三者責(zé)任險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(3)全車盜搶險(xiǎn)的保費(fèi)計(jì)算:全車盜搶險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(4)附加險(xiǎn)保費(fèi)計(jì)算附加險(xiǎn)簽單保費(fèi)=基準(zhǔn)保費(fèi)×c1×c2×cn
(5)投保車輛應(yīng)支付的簽單保費(fèi)為:簽單保費(fèi)=車輛損失險(xiǎn)簽單保費(fèi)+第三者責(zé)任險(xiǎn)簽單保費(fèi)+全車盜搶險(xiǎn)簽單保費(fèi)+附加險(xiǎn)簽單保費(fèi)
3。其他收獲
一般而言,保險(xiǎn)公司招收實(shí)習(xí)生時(shí)比較傾向于具有計(jì)算機(jī)、金融等專業(yè)背景的學(xué)生,因?yàn)樗麄兙邆湎嚓P(guān)的專業(yè)知識(shí),比較容易適應(yīng)工作。保險(xiǎn)公司對(duì)實(shí)習(xí)生的要求通常是一種綜合素質(zhì)的要求,其中接受能力以及人際關(guān)系的處理等尤為重要??己藘?nèi)容不僅局限于工作質(zhì)量及完成數(shù)量,還會(huì)注意其基本技能。對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)估是依據(jù)其在工作中體現(xiàn)出的綜合能力來(lái)進(jìn)行的。
在________財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司____分公司的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)雖然并不能馬上完全的體現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中,但與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)有很大的聯(lián)系,運(yùn)用知識(shí)的能力尤為重要。例如在工作中,我們車險(xiǎn)核保崗經(jīng)常要對(duì)各種數(shù)據(jù)做一些統(tǒng)計(jì),并制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。這不正是我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的人拿手的嗎?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們是用一種公司自制的軟件來(lái)完成這些工作的,如果不能很好的理解和掌握該軟件,我們?cè)瓉?lái)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)就根本沒有用武之地。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)是我的另一個(gè)收獲。在工作中,一般都是以小組或團(tuán)隊(duì)的形式去迎接問題并解決問題,各個(gè)小組之間既競(jìng)爭(zhēng),又合作,這樣既提高了大家工作的積極性,又提高了工作效率。
四、心得
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也給我提供了一個(gè)感受平安企業(yè)文化、了解保險(xiǎn)市場(chǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ぷ?、生活、人際交往等方面都有許多的體會(huì),對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以將自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,加深對(duì)書本知識(shí)的理解和鞏固,提高在理論知識(shí)的指導(dǎo)下觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。了解工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等。初步完成從理想到現(xiàn)實(shí)的心理轉(zhuǎn)換和從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,要多思考、多比較,用心體會(huì),多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題,要多分析、多請(qǐng)教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服,不斷提高。
初中教師期末述職報(bào)告篇十
又一次進(jìn)入到了保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí),這次來(lái)到了____保險(xiǎn)。
____財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司是一家經(jīng)營(yíng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康險(xiǎn)業(yè)務(wù)的全國(guó)性保險(xiǎn)公司,于____年6月9日獲得中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)籌建,____年9月30日獲準(zhǔn)開業(yè)。____保險(xiǎn)實(shí)力雄厚,注冊(cè)資本37.9億元。股東包括上海汽車集團(tuán)股份有限公司(saic)、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司(sinopeccorp)等“世界500強(qiáng)”企業(yè)。憑借著雄厚的股東實(shí)力,一流的企業(yè)文化,____保險(xiǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛。目前已在全國(guó)37個(gè)省、市、自治區(qū)及重點(diǎn)城市設(shè)立分公司。____年?duì)I業(yè)額超過(guò)10億元。____保險(xiǎn)期望通過(guò)優(yōu)秀的資源配置能力,與客戶、與股東、與戰(zhàn)略伙伴、與員工的相互依存,共贏發(fā)展。
兩周前帶著繼續(xù)學(xué)習(xí)基本功,學(xué)牢專業(yè)知識(shí)的心情來(lái)到____保險(xiǎn),在新的公司體驗(yàn)新的工作環(huán)境、接觸新的同事、感受新的不同的企業(yè)文化、接受新一輪的挑戰(zhàn),讓自己之前所學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí)得到錘煉加以鞏固。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)相關(guān)保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程
1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。
2、負(fù)責(zé)填寫投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。
3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。
4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
(一)通過(guò)進(jìn)一步的對(duì)保險(xiǎn)公司及行業(yè)的了解,也發(fā)現(xiàn)一些保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題。
1、在經(jīng)營(yíng)理念上,發(fā)展和管理、速度和效益的矛盾突出。經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,為了保證完成保費(fèi)計(jì)劃指標(biāo),基層公司領(lǐng)導(dǎo)把主要精力集中在完成保費(fèi)計(jì)劃上,理賠管理、服務(wù)舉措、內(nèi)部建設(shè)等方面工作存在諸多薄弱環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)發(fā)展屈服于管理的問題比較突出。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈而尚欠規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境,基層公司在處理速度和效益的關(guān)系上存在觀念上的偏差,重速度、輕效益,風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)控制水平不高,部分業(yè)務(wù)質(zhì)量較差,為完成保費(fèi)任務(wù)不計(jì)成本地承保一些賠付率高、連年虧損的業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)效益水平低,制約了保險(xiǎn)公司的快速健康發(fā)展和壯大。
2、在服務(wù)水平上,技術(shù)含量較低,仍然存在過(guò)分依賴關(guān)系和人情的現(xiàn)象。基層公司在展業(yè)過(guò)程中,主要依靠業(yè)務(wù)人員的“關(guān)系網(wǎng)”拉業(yè)務(wù),或者是通過(guò)大量招聘營(yíng)銷員的“人海戰(zhàn)術(shù)”開拓市場(chǎng),保險(xiǎn)從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,誤導(dǎo)消費(fèi),坑害被保險(xiǎn)人利益等行為時(shí)有發(fā)生,部分業(yè)務(wù)人員忽視消費(fèi)者心理狀態(tài)而采取死纏濫打的推銷方式?;鶎颖kU(xiǎn)公司的“人海戰(zhàn)術(shù)”和“關(guān)系業(yè)務(wù)”的過(guò)度膨脹,使國(guó)民對(duì)保險(xiǎn)的作用產(chǎn)生誤解,有的甚至產(chǎn)生反感情緒和厭惡心理,不利于培育國(guó)民的保險(xiǎn)意識(shí),損害了保險(xiǎn)業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和保險(xiǎn)從業(yè)人員的社會(huì)地位。
另外,基層公司在理賠服務(wù)過(guò)程中,有的為了穩(wěn)固與大客戶的關(guān)系不講原則地進(jìn)行人情賠付或通融賠付,有的為了個(gè)人或小集體的利益進(jìn)行人情賠付和搞假賠款,而對(duì)一些非關(guān)系客戶另眼相待,服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量差,違背保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的損失補(bǔ)償原則和誠(chéng)信原則。
3、在保險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)上,干部職工主人翁意識(shí)減弱,企業(yè)文化氛圍不濃,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不強(qiáng)?;鶎庸绢I(lǐng)導(dǎo)班子為了各自一時(shí)的政績(jī)和小集體的利益,短期行為突出,當(dāng)公司整體利益和局部利益發(fā)生沖突時(shí),過(guò)多地考慮自身的利益和職位,缺乏大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)。在對(duì)員工管理方面,忽視了對(duì)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的考核。對(duì)公司文化建設(shè)重視不夠,忽視對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)理念、專業(yè)技能和職業(yè)道德素質(zhì)教育。在“績(jī)效掛鉤”的考核機(jī)制下,基層公司業(yè)務(wù)人員和營(yíng)銷人員過(guò)分地注重自身的經(jīng)濟(jì)收入,沒有把從事保險(xiǎn)工作當(dāng)作終身的事業(yè),缺乏主人翁意識(shí),缺乏愛司愛崗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(二)、提高保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理水平的措施
1、強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理質(zhì)量和水平。基層保險(xiǎn)公司要提高對(duì)加強(qiáng)管理工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)內(nèi)控管理自覺性,樹立起管理是企業(yè)發(fā)展生命的觀念。加強(qiáng)內(nèi)控管理制度建設(shè),建立起高效率的管理機(jī)制,加強(qiáng)電子化建設(shè),為管理工作的開展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障和支持。
具體講,業(yè)務(wù)上要重點(diǎn)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理、核保管理和單證控制管理;理賠上要重點(diǎn)加強(qiáng)查勘定損管理和報(bào)價(jià)核賠管理;財(cái)務(wù)上要重點(diǎn)加強(qiáng)收付費(fèi)系統(tǒng)管理;人員上要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)行為管理和考核機(jī)制管理。上級(jí)公司要加強(qiáng)對(duì)基層保險(xiǎn)公司管理工作的監(jiān)控和指導(dǎo),確保統(tǒng)一法人制度的順利執(zhí)行和政令的暢通,同時(shí)建立配套的責(zé)任追究制度和獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)對(duì)基層公司經(jīng)營(yíng)管理行為的約束。保險(xiǎn)監(jiān)管部門要加強(qiáng)對(duì)基層公司市場(chǎng)行為的監(jiān)督和管理,加大對(duì)違法、違規(guī)行為的查處力度,培育有利于基層保險(xiǎn)公司發(fā)展的規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境。
2、加強(qiáng)保險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)。人是生產(chǎn)力中最積極的因素,解決好人的問題是解決一切問題的根本。配備一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、具有創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)班子,是基層保險(xiǎn)公司發(fā)展的組織保證和重要基礎(chǔ)?;鶎颖kU(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新事物,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代保險(xiǎn)公司發(fā)展的需要。要加強(qiáng)對(duì)基層保險(xiǎn)公司員工的教育和培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),不斷培養(yǎng)符合現(xiàn)代保險(xiǎn)公司發(fā)展要求的員工隊(duì)伍。加強(qiáng)基層保險(xiǎn)公司企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,倡導(dǎo)激勵(lì),宣揚(yáng)先進(jìn),并通過(guò)分配結(jié)構(gòu)和分配機(jī)制的改進(jìn),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)每位員工的積極性和創(chuàng)造性,為公司發(fā)展提供強(qiáng)大的人力資源保證。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)車險(xiǎn)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)也要,多學(xué)習(xí)一些管理知識(shí),提高管理意識(shí)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)木桶的容量決定于最短的那塊木板,只有提高個(gè)人的管理意識(shí),進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理意識(shí),按照規(guī)則做事,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能量。
初中教師期末述職報(bào)告篇十一
辭呈“誠(chéng)信或者忠誠(chéng),并不機(jī)械地等于終身服務(wù)于一家公司。人和企業(yè)都在時(shí)刻的改變著,對(duì)于企業(yè)而言,隨著公司的發(fā)展變遷,過(guò)去適合的員工未來(lái)可能不再適合他的職位;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)公司過(guò)去可能是他最佳的選項(xiàng)擇,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在可能已經(jīng)無(wú)法激發(fā)他最大限度地發(fā)揮他的激情和才干?!闭岳铋_復(fù)的《做最好的自已》
當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)讀到這段話時(shí),心里面感慨萬(wàn)千,久不能眠。。。。于是我打開notebook,給您寫了這封辭呈。
去年底開(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))始,去與留這二字,在我心里一直反復(fù)。直到我想到了這句話“當(dāng)您在很難作出選擇的時(shí)候,您必須尊重發(fā)自你內(nèi)心的聲音”。當(dāng)初進(jìn)入公司時(shí)您對(duì)我的滿懷期許。而我自持在外企呆過(guò),做事條理清晰,對(duì)自已充滿信心,看不到自已的短處。想起這些至今令我汗顏。
記得當(dāng)時(shí)我在工作上遇到困難與挫折,我與我夫人商量準(zhǔn)備離開公司時(shí)。我夫人一句意味深長(zhǎng)的話讓我留了下來(lái)。她說(shuō):“您先呆著看看,有的時(shí)候壞事它也末必是壞事”。我現(xiàn)在得感激她,因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái),她的話是對(duì)的。是她的這句話,使我在工作之余每天都在反省自已的不足之處,并想辦[文章來(lái)日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)]法加以彌補(bǔ)。我終
于明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在反省中不斷完善和超越自我是多么的重要。
it是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),個(gè)人曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)開發(fā)工具從受到大家的追捧到被冷落。最后我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)抓住其中的一些基礎(chǔ)的,和永恒的不變因素,即便人人都有權(quán)力去選擇他感興趣的部分。因此我努力的找到了自已的興趣與擅長(zhǎng)。并不斷努力的學(xué)習(xí)。
在這三年的工作時(shí)間里曾經(jīng)有過(guò)的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進(jìn)。父親交給我的堅(jiān)毅,誠(chéng)實(shí)的心態(tài)使我在這些過(guò)程中堅(jiān)難的走了過(guò)來(lái),并在工作中,[文章來(lái)日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)]生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認(rèn)識(shí)。我也并因此而重拾生活的信心。
回首過(guò)去,當(dāng)我想到'要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.'時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重來(lái),但是可以隨時(shí)重新來(lái),我有選擇的權(quán)力.....
曾記起研究開發(fā)部的朝氣,熱情。技術(shù)工程部的和諧,沉穩(wěn),責(zé)任。這些都給我留下難以磨滅的印象,它已深深的印在我的腦海里,也必將讓我時(shí)常想起一起共事過(guò)的各位同仁。
最后我發(fā)自內(nèi)心地
感謝和一起工作過(guò)的同仁,我曾經(jīng)和他們度過(guò)了一段
非??鞓返模钗译y忘的時(shí)光。
感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的厚愛,對(duì)我自身存在缺點(diǎn)的包容,以及對(duì)我在工作中所犯錯(cuò)誤的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態(tài)度、寬廣的胸懷、機(jī)敏的處事方式、必將令我受用終身。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領(lǐng)公司走向一個(gè)更加高遠(yuǎn)的,全新的末來(lái)。。。。。。
初中教師期末述職報(bào)告篇十二
二期聯(lián)排別墅36#工程由天津開發(fā)區(qū)泰富置業(yè)發(fā)展有限公司投資開發(fā),由建設(shè)工程有限公司承建,天建工程管理有限公司監(jiān)理,天津建工集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì),北京中鐵工建筑工程設(shè)計(jì)院勘察;本工程建筑面積為458、43o,共計(jì)3層,磚混結(jié)構(gòu)。
施工過(guò)程中使用的主要建筑材料鋼筋、水泥、磚、砂石、商品混凝土等材料出廠證明書、合格證齊全有效;現(xiàn)場(chǎng)抽樣復(fù)試,復(fù)試合格后投入使用,質(zhì)量符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。
地基與基礎(chǔ)、主體、裝飾裝修隱蔽工程完工后自檢合格,做隱蔽工程檢查記錄,然后報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,進(jìn)行下道工序施工。砼強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)報(bào)告合格齊全。砂漿留有標(biāo)養(yǎng)試塊,強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)報(bào)告合格齊全。
屋面防水采用天津市禹紅建筑防水材料有限公司生產(chǎn)的“禹紅”牌防水材料;衛(wèi)生間地面聚氨酯防水采用天津市禹紅建筑防水材料有限公司生產(chǎn)的“禹紅”牌防水材料;外墻外保溫采用采用天津市寶坻區(qū)宏順泡沫板廠生產(chǎn)的系列產(chǎn)品申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范文申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范文。斷橋鋁合金窗由天津市大港長(zhǎng)江鋁業(yè)有限公司生產(chǎn)。
給排水、采暖及電氣工程實(shí)用的材料、質(zhì)量證明書及合格證均齊全有效。
本工程的質(zhì)量控制資料與施工同步并基本齊全;其中共發(fā)生控制資料21項(xiàng);安全功能資料10項(xiàng),觀感質(zhì)量資料10項(xiàng)。其中屋面淋水、衛(wèi)生間試水、鋁合金窗三項(xiàng)性能檢測(cè),給排水及采暖氣密性通球?qū)嶒?yàn),電氣照明通電試運(yùn)行等安全使用功能合格。以上資料均經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收全部合格符合施工規(guī)范要求。
本工程在施工過(guò)程中建立健全了管理體系、質(zhì)量保證體系及安全保證體系,嚴(yán)格執(zhí)行建筑法律法規(guī)及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,堅(jiān)持過(guò)程控制,對(duì)施工中出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)整改,杜絕了重大質(zhì)量事故的發(fā)生,確保了工程質(zhì)量。
現(xiàn)經(jīng)我公司技術(shù)質(zhì)量部門聯(lián)合檢查,該工程已全部完工,經(jīng)自檢工程質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,工程質(zhì)量合格,達(dá)到竣工要求,特申請(qǐng)報(bào)驗(yàn)
建設(shè)工程有限公司
二期項(xiàng)目部
項(xiàng)目經(jīng)理:
x年xx月xx日
初中教師期末述職報(bào)告篇十三
工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
*公司
*年*月
工程驗(yàn)收申請(qǐng)書
*公司:
三維辦公服務(wù)中心于20xx0xx年9月中旬進(jìn)入貴公司施工,目前已完成了合同規(guī)定中各個(gè)系統(tǒng)的實(shí)施工作,現(xiàn)提出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告:
*公司
年 月 日
設(shè)備驗(yàn)收清單
項(xiàng)目合同設(shè)備清單
甲方驗(yàn)收人簽字:
年 月 日
驗(yàn)收結(jié)論書
本工程主體結(jié)構(gòu)施工操作規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)管理良好,材料符合要求,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師實(shí)測(cè)實(shí)量,施工、安裝均符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范,滿足使用功能。
經(jīng)檢查,工程符合設(shè)計(jì)要求及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),同意驗(yàn)收
驗(yàn) 收: 簽 字: 日 期: 設(shè)計(jì)師: 簽 字: 日 期:
復(fù) 審(行政總監(jiān)) 簽 字: 日 期:
初中教師期末述職報(bào)告篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
從去年9月到今年7月,我到公司已有幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,雖然我的工作不是做的特別突出,但是在公司和同事們的幫助下,我也要求自己盡心盡職,每項(xiàng)工作都用自己十二分努力去做,盡管不是特別好,但平心而論,公司的器重,同事們的熱情,這真是我第一次工作,也是我遇到的最好的工作環(huán)境。
但是我再三考慮還是寫下這封辭職信。在昨天沒有接到調(diào)走的通知的時(shí)候已經(jīng)把辭職新寫好了。雖然我心里甚是不愿意,但這實(shí)在不是我以后所選擇的地方了。
從我到公司到現(xiàn)在每一次都是看到公司對(duì)我們的要求,而我們必須認(rèn)真對(duì)待,但詩(shī)司有沒有想過(guò)要想別人做好,自己的責(zé)任是先把這些做好,而在去要求別人,現(xiàn)在的食草堂和我們以前初來(lái)時(shí)的感覺一點(diǎn)都不一樣,感覺變了,不是一個(gè)真正的大集體,而我看到是人人都在勾心斗角,這也是現(xiàn)在食草堂人員不穩(wěn)定的原因,他把每個(gè)人都當(dāng)成工具來(lái)看待,不服從就會(huì)被裁掉,但有沒有考慮到別人的感受,這也是我離開的原因。我非常喜歡食草堂,因?yàn)槲业牡谝环莨ぷ骶褪鞘巢萏茫野阉∪胛业墓撬璁?dāng)中的喜歡。當(dāng)初從武漢回來(lái)就是還相信食草堂會(huì)給我們大家希望,我自己的原因占最大部分,但是自己的能力非常有限,不一定做得讓公司感到滿意,我只能說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)公司原諒!
再一次真誠(chéng)的感謝公司及同事們對(duì)我的關(guān)愛!
懇請(qǐng)公司接受我的辭職請(qǐng)求!
此致
敬禮!
辭職人:
初中教師期末述職報(bào)告篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
“誠(chéng)信或者忠誠(chéng),并不機(jī)械地等于終身服務(wù)于一家公司。人和企業(yè)都在時(shí)刻的改變著,對(duì)于企業(yè)而言,隨著公司的發(fā)展變遷,過(guò)去適合的員工未來(lái)可能不再適合他的職位;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)公司過(guò)去可能是他最佳的選項(xiàng)擇,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在可能已經(jīng)無(wú)法激發(fā)他最大限度地發(fā)揮他的激情和才干?!?摘自李開復(fù)的《做最好的自已》當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)讀到這段話時(shí),心里面感慨萬(wàn)千,久不能眠。。。。于是我打開notebook,給您寫了這封辭職報(bào)告。
去年底開始,去與留這二字,在我心里一直反復(fù)。直到我想到了這句話“當(dāng)您在很難作出選擇的時(shí)候,您必須尊重發(fā)自你內(nèi)心的聲音”。當(dāng)初進(jìn)入公司時(shí)您對(duì)我的滿懷期許。而我自持在外企呆過(guò),做事條理清晰,對(duì)自已充滿信心,看不到自已的短處。想起這些至今令我汗顏。
記得當(dāng)時(shí)我在工作上遇到困難與挫折,我與我夫人商量準(zhǔn)備離開公司時(shí)。我夫人一句意味深長(zhǎng)的話讓我留了下來(lái)。她說(shuō):“您先呆著看看,有的時(shí)候壞事它也末必是壞事”。我現(xiàn)在得感激她,因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái),她的話是對(duì)的。是她的這句話,使我在工作之余每天都在反省自已的不足之處,并想辦法加以彌補(bǔ)。我終于明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在反省中不斷完善和超越自我是多么的重要。
it是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),個(gè)人曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)開發(fā)工具從受到大家的追捧到被冷落。最后我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)抓住其中的一些基礎(chǔ)的,和永恒的不變因素,即便人人都有權(quán)力去選擇他感興趣的部分。因此我努力的找到了自已的興趣與擅長(zhǎng)。并不斷努力的學(xué)習(xí)。
在這三年的工作時(shí)間里曾經(jīng)有過(guò)的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進(jìn)。父親交給我的堅(jiān)毅,誠(chéng)實(shí)的心態(tài)使我在這些過(guò)程中堅(jiān)難的走了過(guò)來(lái),并在工作中,生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認(rèn)識(shí)。我也并因此而重拾生活的信心。
回首過(guò)去,當(dāng)我想到要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重來(lái),但是可以隨時(shí)重新來(lái),我有選擇的權(quán)力.....
曾記起研究開發(fā)部的朝氣,熱情。技術(shù)工程部的和諧,沉穩(wěn),責(zé)任。這些都給我留下難以磨滅的印象,它已深深的印在我的腦海里,也必將讓我時(shí)常想起一起共事過(guò)的各位同仁。
最后我發(fā)自內(nèi)心地——
感謝和一起工作過(guò)的同仁,我曾經(jīng)和他們度過(guò)了一段非常快樂的,令我難忘的時(shí)光。
感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的厚愛,對(duì)我自身存在缺點(diǎn)的包容,以及對(duì)我在工作中所犯錯(cuò)誤的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態(tài)度、寬廣的胸懷、機(jī)敏的處事方式、必將令我受用終身。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領(lǐng)公司走向一個(gè)更加高遠(yuǎn)的,全新的末來(lái)。
此致
敬禮!