隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
    單位工作報告格式及篇一
    一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
    始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認真學習黨的各種重要思想，深刻領會其科學內(nèi)涵，認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
    二是認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓、會議，通過執(zhí)法培訓，熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執(zhí)法人員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。
    三、努力工作，認真完成工作任務。
    我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。
    (一) 辦公室工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務性質(zhì)的工作，既要對外服務，也對內(nèi)服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫助其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
    (二) 違章處罰室工作。在違章處罰室，先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》，了解法律法規(guī)，并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權基準執(zhí)行標準;然后向有經(jīng)驗的同事請教相關問題，向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認真向他們解釋相關的法律法規(guī)，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，法律知識不足，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。
    在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
    單位工作報告格式及篇二
    根據(jù)縣人事局《關于做好機關事業(yè)單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發(fā)38號)的精神，我鎮(zhèn)立即著手落實，認真組織實施，對全鎮(zhèn)49名同志進行了年度考核，現(xiàn)將考核情況匯報如下：
    一、基本情況
    這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周
    密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。目前，我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員共有49人，其中：公務員20名，事業(yè)編制29名，通過民主測評，考核共評出公務員優(yōu)秀3名，稱職16名，不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名，合格26名。
    二、主要做法
    1.領導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質(zhì)，鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
    2.分級考核，提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結(jié)合的基礎上，更重視領導干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮(zhèn)采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區(qū))干部30余人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結(jié)果。
    3.測評公開，接受全體機關事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結(jié)果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行，最后進行了公示，測評成績?nèi)粲挟愖h歡迎復查成績。
    單位工作報告格式及篇三
    今年8月，我很榮幸的成為了常熟市事業(yè)單位人員中的一員，開始了自己人生的新征程。這既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。在20xx年9月25日到9月29日，我參加了市人事局組織的為期五天的新錄用事業(yè)單位人員崗前培訓。
    從人社局張偉骎副局長對我們提出三個"立足于"：對培訓的認識要立足于身，對培訓的效果要立足于好，做人民公仆要立足于實，到沈鳴老師在《如何開好頭、起好步》的講座中論述了學習、工作、為人的重要性，田心云老師以生動而沉重的實例講了《反腐倡廉教育》一課，警示我們要自律自省，恪盡職守，再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周國平老師的《xx屆四中全會精神解讀》，這些課程各盡千秋，都讓人一時難忘。
    在培訓中，長輩們以自己多年來積累的工作經(jīng)驗，讓我們得到了啟發(fā)。往屆學員的演講更讓我認識到，不管學歷有多高都要端正態(tài)度，放低姿態(tài)，多向前輩們學習，把理論的東西提升為實踐能力;因為只有經(jīng)歷這樣一個千錘百煉百煉成鋼的過程，再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中，我們要以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，為單位盡心盡力。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為。通過此次崗前培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。
    正式進入新的單位工作以后，我發(fā)現(xiàn)新單位的領導都對我很照顧，尤其是我的直屬領導，在工作上和生活上都教會了我很多東西，讓我受益匪淺。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，要從多方面不斷完善自己。
    一是統(tǒng)一思想，不斷提高自身素質(zhì)。認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學習新知識，新技能，迅速適應現(xiàn)在的新崗位，擺正自己的位置，虛心向每一個前輩學習，加強理論知識學習，切實提高自身工作能力和水平，增強研究問題和解決問題的能力。
    二是求真務實，扎實工作。在自已的工作崗位上嚴格要求自己，堅持原則，秉公辦事，開拓進齲在公文寫作方面，做到平時注意積累，多看一些與業(yè)務有關的文章和前輩寫的文章，并虛心向其他同事學習，拓寬自己的寫作思路，提高自己的寫作水平。幫助領導完成檔案收集整理工作，做好各類條線工作臺帳，并掌握了一部分人事勞資方面的工作。
    三是工作中的不足。由于是剛進單位，對業(yè)務方面的知識掌握的還不熟，還需要進一步了解，公文寫作方面還有待進一步加強。要養(yǎng)成良好的工作習慣，作為辦公室人員，要記住領導交代的每一件事，平時做事要細心，不能確定的事要問領導，重要的文件一定要檢查清楚，不能犯小錯誤，同時還要注意情商的提高。
    明年工作我將更加努力，切實做到辦實事、求實效，增強工作的針對性，對每一項工作都以認真負責的態(tài)度做好。
    單位工作報告格式及篇四
    司法行政系統(tǒng)綜治工作堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領司法行政工作，以開展創(chuàng)建“平安民勤”為目標,充分發(fā)揮法制宣傳、法律服務、法制保障職能作用，認真組織開展“大接訪”活動，積極參與平安建設和社會治安綜合治理工作，扎實推進法律服務工作，為實現(xiàn)全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會目標做出了積極貢獻，現(xiàn)將一年來綜治工作情況總結(jié)如下：
    一、～年度綜治工作完成情況
    1、扎實開展“大接訪”活動。 今年以來,我局把大接訪活動作為一次總結(jié)經(jīng)驗、接受群眾監(jiān)督、檢驗工作的好機會，加強領導，強化措施，狠抓對上訪案件的源頭治理。一是設立信訪接待室，公開接訪電話、接訪人員和接訪制度，定期公布信訪案件處理進展情況，踴躍接受群眾監(jiān)督。二是堅持周五領導信訪接待日制度、首問責任制和“148”法律服務專線24小時值班制度，強化責任，拓展接訪渠道。三是積極參與涉法涉訴案件調(diào)處，引導群眾依法開展信訪活動。針對我縣今年年土地糾紛多的實際，我局加強與信訪等部門的配合，抽調(diào)政治素質(zhì)好，政策水平高、法律專業(yè)精的律師、公證員、法律工作者積極參與解決影響穩(wěn)定的重大疑難糾紛，變?nèi)罕姟吧显L”為法律工作者“下訪”，通過訴訟和非訴訟代理、法律咨詢等方式，為群眾提供法律服務，妥善處理了一些市、縣掛牌督辦的疑難糾紛和案件。先后參與并成功調(diào)處了糾紛，土地征用糾紛，糾紛等重大疑難糾紛9起;依法引導糾紛，土地糾紛中的部分上訪群眾通過訴訟程序解決問題，為全縣社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。
    2、法制宣傳廣泛深入。圍繞縣委政府中心工作，組織開展了全縣“生態(tài)法律進萬家”活動，大力宣傳“三禁”規(guī)定及生態(tài)保護方面的法律法規(guī)，為維護民勤綠洲永續(xù)生存和快速發(fā)展，營造了良好的法制氛圍。圍繞社會主義新農(nóng)村建設，扎實開展“民主法治”示范村創(chuàng)建活動，編印農(nóng)村普法教材x余冊，開展法律宣傳、咨詢、服務活動5場次，散發(fā)宣傳資料x余份，接待群眾咨詢xx人次，取得了實實在在的效果。在全省第五次法制宣傳教育工作會議上，我縣被評為全省“四五”普法先進縣，我局被評為全省“四五”普法先進集體。對進一步開展法制宣傳教育進行了廣泛調(diào)研,“五五”普法啟動前各項準備工作基本就緒。
    3、司法所規(guī)范化建設穩(wěn)步推進。以落實司法所直接管理為目標，認真貫徹省、市委《關于創(chuàng)建規(guī)范化司法所工作的意見》精神，及時制定了實施方案，積極向縣委、縣政府匯報，加強溝通協(xié)調(diào)，為實現(xiàn)司法所直接管理做了大量前期準備工作。進一步規(guī)范司法所業(yè)務，將人民調(diào)解、法制宣傳、法律服務、安置幫教、“148”法律服務熱線、法律援助等各項工作整合在一起，形成基層司法行政工作的綜合平臺。司法所辦公用房項目建設進展順利，截止目前，新建成司法所x個，正在開工建設x個，累計爭取項目資金xx萬元。
    4、大力開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動。加強人民調(diào)解組織建設，完善人民調(diào)解網(wǎng)絡，建立司法助理員例會、矛盾糾紛月專報等制度，探索建立健全預警、排查、聯(lián)調(diào)、處置四個機制，制定調(diào)處重大疑難和群體性矛盾糾紛的應急預案，前9個月，共排查各類矛盾糾紛起，調(diào)處成功起，調(diào)處成功率達%。認真抓好刑釋解教人員的安置幫教工作，切實做好銜接工作和安置工作，預防和減少重新犯罪。對xx年以來的刑釋解教人員進行調(diào)查核實，做到了底子清、去向明。今年共接受刑釋解教人員xx名，全部妥善安置，無重新違法犯罪，有力地維護了全縣社會穩(wěn)定。
    5、拓展業(yè)務領域，扎實搞好法律服務工作。法律服務工作堅持以服務與誠信為主題，緊緊圍繞縣委政府工作大局，不斷拓展業(yè)務領域，規(guī)范服務行為，提高服務質(zhì)量，為全縣經(jīng)濟發(fā)展及各項重點工作提供了優(yōu)質(zhì)高效的法律服務。律師事務所、法律援助中心、法律服務所共辦理各類案件件，其中民事案件件(援助案件 x件)，刑事x 件，行政案件x件，擔任法律顧問家。公證處共辦理各類公證件，其中經(jīng)濟類件，民事類件，法律服務滿意率達%。圍繞社會主義新農(nóng)村建設提供法律服務。切實強化為“三農(nóng)”服務的意識，引導律師、公證人員和基層法律服務人員努力為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收服務。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務工作者便民利民的優(yōu)勢，開展“法律服務進社區(qū)、進農(nóng)戶”活動，開展法制宣傳教育場次，為農(nóng)民辦理借款合同公證件，辦理《合同》公證件，服務工作涉及全縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多個村社，推動生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村建設。
    6、認真貫徹落實《法律援助條例》。不斷完善法律援助網(wǎng)絡，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和法律服務所，建立了18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站，面向社會，公開招募了xx名法律援助志愿者，參與法律援助工作。上半年共辦理援助案件x件，義務咨詢x人次，代寫法律文書件，切實維護了困難群眾的合法權益。
    7、大力加強隊伍建設。繼續(xù)鞏固和擴大黨員先進性教育活動成果，建立健全了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。大力開展機關效能建設，切實轉(zhuǎn)變了機關作風，提高服務質(zhì)量。扎實開展了社會主義法治理念教育和社會主義榮辱觀教育，促進司法行政干警自覺運用社會主義法治理念武裝頭腦、指導工作，倡導了文明新風，端正了執(zhí)法理念。繼續(xù)開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動，進一步完善規(guī)章制度52項，用制度規(guī)范了干警執(zhí)法行為，有利地促進了執(zhí)法公正。深入開展反腐倡廉教育，全面落實黨務公開制度，嚴格執(zhí)行“五條禁令”、“六不準”，堅持依法行政，嚴格公正執(zhí)法，執(zhí)法水平明顯好轉(zhuǎn)，隊伍素質(zhì)明顯提高。
    二、存在的問題及明年工作打算
    ～年司法行政系統(tǒng)綜治工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不容忽視的矛盾和問題，需要在今后的工作中加以克服和解決。主要表現(xiàn)在：一是隊伍整體素質(zhì)不高的問題還未得到根本解決;二是普法教育和依法治縣工作體制、機制還不夠完善;三是矛盾糾
    紛的排查調(diào)處工作有待進一步加強，高效、便捷和成本低廉的防范、化解社會矛盾的機制尚未完全形成，群眾上訪問題還比較突出;四是法律服務職能作用尚未得到充分發(fā)揮;五是經(jīng)費不足、裝備落后問題仍很突出。這些問題的存在，在一定程度上制約了司法行政系統(tǒng)綜治工作的扎實開展。
    ～年司法行政系統(tǒng)綜治工作要以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委政府的中心工作，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，進一步發(fā)揮法律保障，法律服務，法制宣傳的職能作用，扎實開展普法依法治理工作，拓展和規(guī)范法律服務，夯實基層基礎，加強隊伍建設，深化司法行政改革，不斷提升司法行政工作能力和水平，為全縣改革發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。
    xx年，我局在市委、市政府的正確領導下，在市人大、市政協(xié)的監(jiān)督支持下，按照省、市財政工作的總體部署，以“學江浙、促發(fā)展”和“繼續(xù)解放思想，加快‘兩個率先’”主題教育活動為契機，大力組織收入，科學調(diào)度資金，加強資金管理，深化財政改革，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，較好的完成了各項財政任務，促進了全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
    一、財政工作目標完成情況及措施
    12月底，我市地方財政收入預計完成萬元，占任務的%;一般預算收入預計完成萬元，占任務的%;財政口組織收入預計完成萬元，占任務的%;財政專戶儲存資金預計完成萬元，占任務的%;向上爭取資金預計完成萬元，占任務的%;融資預計完成億，占全年目標的%。
    為確保全年財政目標任務順利實現(xiàn)，我們主要采取了以下幾方面措施：
    (一)狠抓財政收入，收入實現(xiàn)了穩(wěn)步增長。xx年我們按照“挖潛堵漏，有保有壓”的八字方針，創(chuàng)新思路，完善制度，全面加強了收支管理。一是定期協(xié)調(diào)召開財稅部門收入分析例會，加強收入分析與預測，協(xié)調(diào)督促兩稅部門加強稅收征管，及時幫助解決稅收征管中出現(xiàn)的各種問題。二是抓住煤炭價格大幅上漲，企業(yè)效益大增的有利時機，由市政府牽頭組織實施煤炭行業(yè)稅收專項整治活動，確保重點稅收應收盡收。全年全市煤炭行業(yè)貢獻稅收萬元，較上年增收萬元，同比增長%。三是啟動稅源建設管理平臺，充分發(fā)揮稅源辦管理職能，加強稅源分析，協(xié)調(diào)配合兩稅部門組織收入，督促鎮(zhèn)(街道)加強收入征管。在市稅源辦的協(xié)調(diào)配合下，稅務部門選取耐材、商業(yè)、房地產(chǎn)、建筑行業(yè)開展專項稅收清查活動。各鎮(zhèn)(街道)除配合稅務部門開展專項清查外，還根據(jù)本轄區(qū)稅源特點，開展了形式多樣的稅收清查專項治理活動，取得了明顯成效。xx年，建筑、住宿、租賃和商務服務業(yè)等行業(yè)稅收分別增長%、%和%。四是狠抓小稅增長。面對主體稅種受經(jīng)濟形勢和政策影響增速大幅下滑的不利局面，各級財政部門根據(jù)不同區(qū)域稅源特點，積極配合稅務部門，不斷加強小稅種的征管，小稅種保持了強勁增長態(tài)勢。全年全市房產(chǎn)稅、車船稅、土地使用稅和資源稅的增幅分別達到%、%、%和%，小稅種成為新的稅收增長點。五是充分發(fā)揮產(chǎn)權交易中心、土地儲備中心和財政國資部門的作用，樹立經(jīng)營城市理念，運用招標、拍賣、掛牌等多種形式，盤活存量資產(chǎn)，謀求土地和國有資產(chǎn)的最大收益化。
    (二)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，財政保障能力持續(xù)增強。按照保工資、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、保重點的要求，科學安排預算，合理調(diào)度資金，在確保干部教師工資及時足額發(fā)放，黨政機關正常運轉(zhuǎn)的基礎上，加大對事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重點支出的保障力度。
    1、確保行政事業(yè)單位正常運轉(zhuǎn)。在預算執(zhí)行中優(yōu)先安排黨政機關辦公經(jīng)費和全市干部職工工資，確保了黨政機關的正常運轉(zhuǎn)和全市干部職工工資及時足額發(fā)放。其中：安排資金*萬元兌現(xiàn)了xx年度目標考核獎發(fā)放政策，安排資金*萬元提高了全市財供人員津補貼標準。
    2、加大民生投入力度。一是加大教育投入力度。xx年投入“兩免一補”資金*萬元，大幅提高農(nóng)村小學生生均公用經(jīng)費標準和提高農(nóng)村中小學校舍維修改造補助標準。其中農(nóng)村小學生生均公用經(jīng)費標準由每生每年160元提高到230元，農(nóng)村初中生由每生每年250元提高到375元;農(nóng)村中小學校舍維修改造補助標準由每平米400元提高到500元。二是認真落實強農(nóng)惠農(nóng)補貼政策。全年全市兌付糧食直補資金*萬元，15.16萬農(nóng)戶直接受益，其中糧食直補標準較去年每畝增加0.34元，綜合直補標準較去年每畝增加33.26元;認真落實“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品財政補貼政策，全年全市共發(fā)放家電下鄉(xiāng)補貼資金**萬元，**戶農(nóng)戶享受到了按家電銷售價格13%的財政補貼;落實能繁母豬保險保費補貼政策，支持生豬生產(chǎn)，全年全市共拔付補貼資金萬元。三是提高社會保障水平。不斷加大社會保障投入，全力推進城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險改革，提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準，改善居民消費預期，增加消費需求。其中：城市低保支出萬，農(nóng)村低保支出萬，新農(nóng)合支出*萬元，安居工程支出*萬元，為實現(xiàn)我市居民“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所居”提供了堅實財力支撐。四是落實再就財政扶持政策，推進再就業(yè)工作開展。我們通過強化職業(yè)技能培訓，轉(zhuǎn)變培訓模式，開發(fā)公益性崗位，積極營造全民創(chuàng)業(yè)氛圍。xx年，舉辦公益性培訓2期，創(chuàng)業(yè)培訓8期，農(nóng)民工培訓班23班，培訓人員共3945人。全年開發(fā)公益性崗位1122個，發(fā)放公益性崗位補貼*萬元。發(fā)放小額貸款263筆，貸款*萬元，財政貼息**萬元，促進全民創(chuàng)業(yè)。五是落實石油價格補貼政策。為維護社會穩(wěn)定，我們繼續(xù)對社會公益性行業(yè)和部分弱勢群體給與油價補貼，全年石油價格財政補貼資金*萬元。
    3、確保事關全市經(jīng)濟社會及市定重點工程需要。一是發(fā)揮財政杠桿作用，安排撥付科技三項經(jīng)費、招商引資、企業(yè)效益杯、企業(yè)創(chuàng)名牌和節(jié)能減排等各項獎勵補助資金*萬元，引導企業(yè)做大做強;配合經(jīng)貿(mào)委、科委、發(fā)改委、商務局等相關部門積極服務企業(yè)，做好企業(yè)項目申報工作，全年共組織我市26戶企業(yè)，向上申報國家和省市重點資金扶持項目資金*萬元，其中有17戶企業(yè)項目獲得通過，取得財政扶持資金*萬元。二是支持重點工程開展。安排資金億元，用于伊洛河綜合整治、新興路大橋、石河道綜合治理、旅游發(fā)展三年行動計劃、城中村改造，文化活動中心暨圖書館建設等，加快城市基礎設施建設。
    (三)加大融資力度，融資工作實現(xiàn)了新突破。今年，我們積極應對國家宏觀調(diào)控不利局面，努力克服貨幣政策緊縮、政府性貸款限制較多、擔保企業(yè)難找和貸款平臺負債率高等困難，廣開門路，想方設法，多渠道籌集建設資金。全年累計融資億元，不僅確保了資金鏈條完整，維護了政府信譽，還保證了市定重點工程的順利開展。同時，我們積極加強與上級財政部門聯(lián)系，主動研究政策，做好項目申報工作，以好的項目爭取更多的資金。全年共向省廳爭取專項補助和轉(zhuǎn)移支付億元，同比增加*萬元。向鄭州市爭取資金渠道也已基本順暢，全年累計爭取專項補助*萬元，有力支持了我市各項社會事業(yè)的發(fā)展。此外，為解決財政資金供不應求問題，我們想方設法從省廳超借現(xiàn)金，全年累計超借現(xiàn)金億元，超借額度超過部分困難省轄市向省廳的借款額度，在全市財政資金供求矛盾十分突出的情況下，有效解決了財政資金壓力，確保了財政預算的順利執(zhí)行。
    (四)加強財政監(jiān)管，提高財政資金使用效益。強化“節(jié)支就是增收”理念，深化財政改革，加強財政監(jiān)督，努力提高財政資金使用效益。一是集中支付從服務單位，服務財政出發(fā)，按照有關制度和規(guī)定，從源頭上預防單位濫用亂支行為，促進了廉政建設。一年來，通過審核監(jiān)督，共剔除退回各類不合規(guī)單據(jù)875份，金額*萬元;拒付違規(guī)支出起，累計金額達**萬元。二是完善政府采購制度，擴大政府采購范圍和規(guī)模，大力實施節(jié)能采購，充分發(fā)揮政府采購的集約型效益。全年共舉行政府采購公開、邀請招標活動次，詢價采購次，政府采購金額達億元，節(jié)約資金萬元，節(jié)約率達%。三是加強基建項目投資評審工作，補充完善了《鞏義市政府投資項目監(jiān)督管理辦法》，進一步規(guī)范基建工程的招投標程序和辦法，參與項目前期論證，加強項目實施監(jiān)管，用最少的錢辦最多的事。全年共審查工程項目個，審減不合理投資萬,審減率達%。四是進一步規(guī)范財政專項資金審批程序，加強項目評審立項工作，財政監(jiān)督關口前移。建立了財政資金撥付的“集體研究”和“跟蹤問效”機制，專項資金的管理和使用更加規(guī)范。五是改革公務用車配置和編制管理辦法，出臺《**市黨政機關事業(yè)單位公務小汽車定編配備和使用管理辦法》，有效杜絕超配、超編小汽車風氣，制止講排場、比闊氣、亂花錢行為。六是加強財政監(jiān)督。5月份，按照省、市要求，在全市開展政府采購執(zhí)行情況專項檢查，進一步提高行政事業(yè)單位的政府采購意識。組織人員分別對10個鎮(zhèn)和8個企事業(yè)單位的現(xiàn)金管理、財政經(jīng)費、會計基礎等工作進行抽查，對城鄉(xiāng)低保、扶貧救災等專項資金發(fā)放使用情況進行了全面檢查，嚴肅了財經(jīng)紀律。七是穩(wěn)步推進農(nóng)村普及九年義務教育債務的清理化解工作，通過各相關部門的共同努力和積極配合，目前已基本完成相關債務的最后核實和鎖定。
    (五)加強隊伍建設，提供強有力的組織保證。xx年，我們在做好“收支”兩篇文章的同時，以改進工作作風為重點，狠抓隊伍和廉政建設。一是認真開展“三評一創(chuàng)”、“學江浙、促發(fā)展”和“兩轉(zhuǎn)兩提”等主題教育活動，把各項主題教育活動同財政中心工作緊密結(jié)合，采取有效措施，組織全體干部職工認真學習培訓，嚴格檢查剖析，扎實整改提高，得到了市委、市政府的肯定，有力推進我局各項事業(yè)的順利開展。二是認真開展廉政警示教育，增強財政干部職工廉潔理財、依法理財意識。*月份在河南豫中監(jiān)獄召開了**市財政系統(tǒng)黨風廉政建設會議，通過參觀監(jiān)獄犯人居所和勞動場地，聽取在押犯的含淚懺悔，使每名財政人員得到教育，受到警示。完善機關財務管理制度、考勤制度、請銷假制度、服務承諾制度、使干部職工組織紀律，服務基層，服務群眾，奉獻財政的意識明顯增強。三是建立財政監(jiān)督員制度，強化社會監(jiān)督。制定《**市財政監(jiān)督員辦法》，聘請15名有關行業(yè)人員作為財政監(jiān)督員，邀請他們參加財政工作有關會議，參與財政政策和計劃的制訂，對財政工作存在的問題提出合理化意見及建議。四是開展文明辦公檢查評比活動。以爭創(chuàng)省級文明單位為契機，通過定期不定期檢查評比單位室內(nèi)衛(wèi)生、工作紀律、服務承諾、儀容儀表、工作作風、黨風廉政建設，使財政系統(tǒng)干部職工的行為得到規(guī)范，精神面貌不斷改變。五是加強黨建工作。組織系統(tǒng)全體黨員舉辦“慶七一、迎奧運、攀高峰”登山活動、戶外拓展訓練活動和黨員冬季乒乓球比賽等系列活動，鍛煉干部職工體魄，增進干部職工協(xié)同作戰(zhàn)、勇爭第一的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二、存在的問題
    今年以來，盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，財政收入持續(xù)增長，支出結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，各項惠農(nóng)惠民政策全面得到落實，但工作中還存在一些困難和不足。一是主體稅種增速趨緩，稅收收入壓力大。二是非稅收入基數(shù)較大，缺乏新的收入增長點。三是剛性支出不斷加大，收支矛盾突出，財政收入增量部分遠遠不能滿足支出需要，重點工程資金缺口尤其大。四是融資形勢嚴峻，償還貸款本息壓力大。五是財政改革步伐有待進一步加強，改革的深度、廣度和徹底性方面仍有可發(fā)展空間。
    三、xx年工作打算
    xx年，我們將繼續(xù)按照“抓收入、強融資、保支出、嚴管理、強隊伍、求創(chuàng)新”的思路，圍繞“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”的奮斗目標，大力組織收入，合理安排支出，積極推進改革，不斷規(guī)范管理，強化學習，轉(zhuǎn)變作風，求真務實，負重前進，為促進全市經(jīng)濟社會各項事業(yè)的健康發(fā)展做出新的貢獻。
    1、加強收入征管，增強地方財政實力。全面貫徹“加強征管，堵塞漏洞，清繳欠稅，懲治腐敗”的治稅方針，嚴格依法治稅，確保應收盡收。一是強力推進稅源經(jīng)濟體系建設，健全財政經(jīng)濟形勢聯(lián)合分析機制，積極開展稅源調(diào)查，掌握稅源分布和增減變動情況，抓住重點稅源，管好零星稅源，確保應收盡收。二是以稅收專項整治為切入口，加強對重點稅源及中小企業(yè)的稅收監(jiān)控，對分析選定的重點行業(yè)，實施拉網(wǎng)式排查，嚴厲打擊偷逃稅行為，堵塞征管漏洞。三是完善代扣稅制度，明確責任，獎罰分明。對未履行代扣代繳職責，造成稅款流失的單位和個人，按照有關法律規(guī)定給予處理。四是建立重點企業(yè)納稅公示制度。定期對重點企業(yè)的銷售收入、利潤、納稅和稅負情況進行公示，接受社會監(jiān)督。五是加強非稅收入管理，發(fā)揮非稅收入網(wǎng)絡平臺監(jiān)控作用，加大未出讓土地掛牌出讓力度，加大已出讓土地欠款催繳力度，保證土地經(jīng)營收益及時足額入戶，增強政府宏觀調(diào)控能力。六是建立行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息檔案，規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置等行為，提高資產(chǎn)經(jīng)營收益。
    2、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保重點支出需要。堅決貫徹“一要吃飯，二要建設，三要科學發(fā)展”的理財方針，合理調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，明確支出保障次序，保工資，保運轉(zhuǎn)，保穩(wěn)定，保重點。一是繼續(xù)堅持勤儉節(jié)約和“有保有壓”的原則，嚴格控制一般性支出增長和各種預算追加，確保黨政機關的正常運轉(zhuǎn)。二是堅持優(yōu)先保障民生支出的原則，加大教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、社會保障等事業(yè)投入力度，確保市定各項重點工程及工作的順利開展。三是嚴格執(zhí)行人大批準的財政收支預算，增強預算執(zhí)行的透明度和約束力。四是進一步細化部門預算，將專項支出盡可能細化到具體項目和單位，為加快支出進度創(chuàng)造條件。
    3、加強融資工作，確保資金鏈條不出問題。一是積極探索新的融資方式，創(chuàng)新融資辦法，進一步拓寬融資渠道，努力破解融資難題。二是積極和省內(nèi)外銀信部門聯(lián)系，廣開融資門路，在負債規(guī)模總量穩(wěn)定的基礎上做好貸款本金的歸還和再貸款工作，確保到期貸款本息能及時償付。三是加快現(xiàn)有融資平臺的整合，進一步發(fā)揮“國有資產(chǎn)管理投資公司”、“杜甫故里旅游發(fā)展公司”和“康百萬莊園旅游發(fā)展公司”等新的融資平臺作用，積極探索籌資模式，努力擴大籌資規(guī)模，多渠道、多門路地搞好融資工作，保證資金鏈條銜接到位。
    4、強化財政監(jiān)管力度，管好“錢袋子”，不斷提高理財水平。一是要繼續(xù)擴大國庫集中支付改革范圍，做好行政事業(yè)單位公務卡改革的前期準備工作。二是要加大推進財政投資評審和績效評價工作力度，將涉及民生的重大支出納入政府采購范圍，對重點項目實行先評審后撥付資金的管理辦法，提高財政理財?shù)目茖W性。三是嚴格規(guī)范資金管理，前移監(jiān)督關口，健全財政資金運行全程監(jiān)督機制，開展涉及民生資金的專項檢查，擴大農(nóng)口資金縣級報賬制范圍，確保各項惠民惠農(nóng)政策落實到位，起到實效。四是加強國有資產(chǎn)管理，組織中介機構(gòu)對市屬國有及國有控股企業(yè)進行評估，澄清國企家底，防止國有資產(chǎn)流失。五是健全財政政務公開制度，自覺接受人大、政協(xié)和社會各方面的監(jiān)督，不斷提高財政理財水平。
    5、加強隊伍建設，提高財政人員綜合素質(zhì)。一是要加強領導班子建設，建設學習型、創(chuàng)新型、實干型班子，以一個好班子帶出一個好隊伍。二是繼續(xù)加強作風建設，增強系統(tǒng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是要加強廉政建設，完善各項規(guī)章制度，加強內(nèi)部監(jiān)督檢查，營造能干事、干成事，不出事的良好氛圍。
    單位工作報告格式及篇五
    近年來網(wǎng)絡購物對我們實體商業(yè)沖擊較大，20xx年我們把如何提高策劃水平推動招商，拉動客流，作為年度工作的關鍵。本年度，我們對全國的商業(yè)模式進行了考察，通過網(wǎng)絡了解和電話咨詢等，改變以往的只依靠一些零散花飾點綴、優(yōu)惠的的營銷模式，引進大連“萬達”模式，全心打造以休閑、體驗、互動、娛樂四大元素組成的4t式體驗營銷，20xx年我們把原來的供應商體系重新做了梳理，引進大連幾家專業(yè)從事展覽器材及展品租賃的供應商，降低開支的成本。
    一、各項運營指標
    1、經(jīng)營指標
    ①全年銷售額3億元，租金收入4568.11萬元。同比去年增長20%。
    ②全年共引進品牌18個，其中進口類品牌0個，a+類品牌3個，a類品牌5個，a-類品牌2個，b類品牌3個。品牌優(yōu)化率20%。
    2、企劃營銷活動：
    20xx年，配合商場的促銷活動，舉辦大型巡展3次，分別是五一勞動節(jié)的《海洋文化》主題巡展;六一兒童節(jié)的《一帆風順》主題巡展;八一建軍節(jié)的《紅色文化》主題巡展。
    二、明確商場定位，開展特色營銷
    鎖定目標客戶群，始終以文化全程貫穿，并巧妙的植入品牌營銷，通過文化整合，把商場 “牽驢式”的促銷氛圍，營造成一個輕松愉悅的休閑體驗環(huán)境，以公益性的姿態(tài)服務于目標客戶。打造非盈利性的文化互動體驗平臺， 以拉伸品牌形象，強化品牌的正能量。
    三、經(jīng)營秩序穩(wěn)定、經(jīng)營信心增強
    為解決本商場遠離市區(qū)商圈、交通不便、商戶產(chǎn)品線不對路的問題，本商場今年引進4t商業(yè)模式，進一步擴大整合界面，將會議展覽、商務旅游、文化教育、藝術傳媒等諸多元素，形成商業(yè)主體內(nèi)的互位交叉及資源共享、實現(xiàn)跨界整合;將以利益為軸心的商業(yè)綜合體向以服務為軸心的商業(yè)綜合體轉(zhuǎn)化;將原始的環(huán)境美化建設轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設，形成以主題文化休閑體驗為核心的體驗式營銷模式。拉動人氣，改變現(xiàn)狀，促進消費，。
    四、優(yōu)化品牌
    做好品牌儲備，各類后備優(yōu)質(zhì)品牌至少5個，尤其注重考察經(jīng)銷商的經(jīng)營意識和能力。全年實現(xiàn)品牌調(diào)整面積10000平米。
    五、著力強化行政管理
    持續(xù)招聘，做好人才儲備，全年儲備輸出一套商場管理團隊，主管級人員6名重點在業(yè)務體系和物業(yè)安全方面，健全并加強各部門和各崗位的績效考核，推行月績效考核制，合理安排崗位設置，逐步淘汰平庸員工，留住核心員工，年開展提升團隊整體素質(zhì)，增加工作效率，組建講師隊伍，每月組織學習、培訓16小時，每月開展讀書分享會1次，強化團隊執(zhí)行力。重視黨工團工作。提高員工積極性，改善后勤福利，增強企業(yè)凝聚力。
    六、開源節(jié)流
    本年度主題巡展，在集團提供的資金范圍內(nèi)，資金投入傾向于以租賃為主，完成本年度主題活動的整體展場布置，取消商場美陳的訂做及各商業(yè)dp點的制作，全部采用租賃模式，節(jié)省美陳開支超50%。
    依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來，通過租賃方式，既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗，又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。
    此外，通過展具租賃方式為商場美陳提供了更多“變”利，商場多次美陳換裝卻只需一次展具訂做的成本。
    七、完善顧客滿意度的各項工作
    做到顧客回訪率100%，建立有效的三工管理模式，控制客訴率0.5%以內(nèi)。初步建立
    顧客信息管理系統(tǒng)、廠家信息快速查詢系統(tǒng)。
    八、物業(yè)安保方面
    確保全年無重大安全責任事故，全年進行機電、消防安全大檢查各12次，重點防火區(qū)域檢查48次。高壓配電檢修2次，空調(diào)機電設備檢修保養(yǎng)2次，易燃易爆品等五項常規(guī)檢查50次，夜間值班情況檢查24次，細化商場營業(yè)結(jié)束后的安全工作清場流程。
    九、基礎管理和現(xiàn)場管理
    每周召開“兩會”，并及時撰寫、上報會議紀要，每季度召開一次員工大會，強化商場各部門的服務意識，制定相應的監(jiān)督及考核機制，真正做到一線部門為顧客、商戶服務，后勤部門為一線服務。現(xiàn)場管理方面以綜合巡檢、5s管理制度為綱，要求各部門制定詳細的檢查內(nèi)容及整改措施，加強樓層的互查、評比，并制定科學的獎懲方案。
    單位工作報告格式及篇六
    20xx年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟
    烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產(chǎn)部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結(jié)，同時祈愿我們公司明年會更好。
    在過去的1月至8月由于訂單的不穩(wěn)定，導致員工隊伍不太穩(wěn)定，人員流失大，但從9月份開始至今，訂單的急速上升，給車間管理帶來極大壓力，新招聘員工多，共有五六批次的新員工進入到車間的各生產(chǎn)崗位，就在這樣的壓力推動下，我同各車間管理還是堅定地進行崗前崗中的各種培訓，保證了新進員工的順利進入崗位角色，做到基本勝任各自的崗位工作，按時完成當月值。
    在完成上述產(chǎn)量的同時，我們生產(chǎn)部也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關，利用生產(chǎn)部會議、生產(chǎn)線會議及生產(chǎn)過程及時為操作工灌輸質(zhì)量理念，堅持操作工為第一質(zhì)檢員的觀點。根據(jù)操作工的流動量，及時為新職工現(xiàn)場操作實踐，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。我們始終堅信產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，只要生產(chǎn)部的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識，并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步提高，以達到滿足客戶質(zhì)量要求的目標。
    因公司生產(chǎn)任務的急劇增加，產(chǎn)品型號的多樣化，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進入到車間的各生產(chǎn)崗位，且流動量很大，各崗位人員極不穩(wěn)定，給生產(chǎn)各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產(chǎn)部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓，保證新進員工的順利進入崗位角色，做到在各拉長的正確引導下，基本勝任各自的崗位工作。
    在過去的一年里，基于行業(yè)的特殊性，我們生產(chǎn)部門將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中，能夠經(jīng)常對各崗位員工進行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產(chǎn)設備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。但是在10月29日仍然發(fā)生了沖壓車間員工杜勛林因違反操作規(guī)程而造成的惡性人身傷害事故，針對此類事件，生產(chǎn)部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的處罰和批評警告。
    1、生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面
    各崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場管理較為混亂，主要是生產(chǎn)過程的各種輔助用品擺放不整齊，產(chǎn)成品、二級品沒有做到定置管理。還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、人員衛(wèi)生很差，操作工甚至各線拉長換材質(zhì)換規(guī)格的清場意識薄弱。
    2、人員管理方面
    由于生產(chǎn)部絕大部分員工都是外來農(nóng)民工，普遍文化素質(zhì)較低、工作態(tài)度自由散漫，加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念，不能很好地愛護公司財物，節(jié)約各項能源。在這方面我們正在著手進行整頓、教育、并制定詳細的規(guī)章制度和各方面培訓計劃，對操作工的人員流失率、生產(chǎn)效率，協(xié)同品質(zhì)部對生產(chǎn)過程、客戶反饋的不良信息作詳細的分析，對出現(xiàn)問題的職工進行有針對性的培訓教育，繼而進行系列的檢查督促，建立健全相應的規(guī)章制度及獎罰措施，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，以適應企業(yè)今后發(fā)展的要求。
    3、生產(chǎn)現(xiàn)場的設備維護
    在過去的一年內(nèi)，各線的原材料損耗大，具體原因有2點：
    1、過半數(shù)以上的材料損耗是由于現(xiàn)場的設備性能不穩(wěn)定，當設備出現(xiàn)故障不能及時得到很好的維修及保養(yǎng)；2、現(xiàn)場管理人員管理松懈和員工缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念，不能很好地愛護公司財物，節(jié)約各項能源。
    面對即將到來的20xx年，我們生產(chǎn)部愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天，團結(jié)協(xié)作，克服存在不足之處，重點放在提高產(chǎn)品質(zhì)量，控制生產(chǎn)成本，減少材料浪費，并抓好安全生產(chǎn)，為公司的發(fā)展盡我們最大的努力！
    單位工作報告格式及篇七
    20xx年11月份，我有幸到證券公司，從而開始了我兩個月左右的實踐生活，在這一段時間里，我近距離接觸了證券營業(yè)部，在了解證券發(fā)展歷程、公司文化的同時，更多的知道了營業(yè)部各部門的職能，其日常的業(yè)務流程，以及營業(yè)部的特色服務，同時深入學習了中國證券市場行業(yè)的相關知識，并且在與客戶交流中鍛煉了自己的溝通、交流和處理問題的能力。
    實踐內(nèi)容
    我被安排在營銷部工作，主要跟學習。我從以下幾個方面介紹我的實踐工作;
    首先是每天9：00上班，早到的話可以在公司的大廳閱讀證券報刊、雜志。了解國家的宏觀經(jīng)濟政策，財經(jīng)要聞，以及證券市場最新信息，如上市公司信息披露等公告，主要分析市場熱點和讀一些股評。
    接下來就是開始一天的基本工作
    整理客戶資料，客戶資料包括開戶申請書，開戶合同書，銀證對應申請書，客戶資料變更表。及客戶身份證，銀行卡，股東代碼卡等復印件，所作的相關工作大致包括以下三個方面：
    1、理清相關的客戶資料，并及時核對當天業(yè)務所產(chǎn)生的各項單據(jù)，確保完整準確，沒有遺漏。如果有什么缺失，一定要及時給予糾正。有什么出入大的問題要上報反映。很長一段時間弄得我們都對單據(jù)特別敏感，總怕有什么閃失。
    2、把理清整理過的客戶資料按順序裝入客戶的檔案袋。然后歸到檔案的柜子里。
    3、有時間我們要把當天產(chǎn)生的自然人注冊表和身份證的復印件，開戶文本一同掃描到各個業(yè)務科目目錄下，然后統(tǒng)一發(fā)到總部。
    整理客戶資料在實踐中占了一定分量工作，這是一個簡單但是相當繁瑣的過程，需要細心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速查找，所以工作人員對我們進行認真的指導，還有就是對開戶文本的掃描。對新開戶和以前開戶還沒有掃描的文件都要統(tǒng)一進行掃描以電子版的形式保存。
    在我們實踐的過程中，證券的工作人員對我們進行了熱情的接待和指導，感謝他們的關心，在這里特別要感謝和，在表揚我日常工作的同時，更多的教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?BR>    此次實踐不管在知識的鞏固還是經(jīng)驗的積累上都使我有很大的進步。在證券市場這個大海洋里，個人只有不斷磨練直到成熟才能取得成功。雖然實踐只有兩個月，但是使我十分受益。在這次實踐中學院努力為我們爭取這個難得的實踐機會，在他們的努力下我們才能順利地完成此次實踐。在今后的時間里我還需要尋找機會不斷地鍛煉自己，并積累經(jīng)驗，為自己以后從事這個方面的工作奠定基礎。
    建議
    進過我們這次實踐，讓我想到要對學院說：希望學院能對我們金融專業(yè)的學生，做一些考證的要求。例如證券證，保險證，基金證等，并組織培訓的教師團體和課程授課，這樣能夠?qū)窈蠼鹑谶@個專業(yè)的同學有明確的就業(yè)方向和選擇。引進多些與金融專業(yè)相關的實訓平臺，讓同學更深入學習金融專業(yè)的知識。
    單位工作報告格式及篇八
    幾年來我們項城市第二初級中學課題組在全國中語會“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”課題組領導下，在項城市教研室語文教研員朱伯英老師的精心指導下，在學校領導的全力支持下，通過全體老師的通力協(xié)作，在“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”研究與實踐方面作了一些有益嘗試和不懈探索，取得了一定的成果?，F(xiàn)就我們所作的工作向各位領導、專家匯報，請給予評審、鑒定。
    1、 時代的需要
    “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！薄皩W生需能讀書，需能作文，故特設語文課以訓練之，最終目的為：自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改?！保ㄈ~圣陶）我們現(xiàn)在大力推進的素質(zhì)教育，語文素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心。語文寫作的教學，是語文教學的重要組成部分，作文教學的成敗，關乎語文教育的成敗。激發(fā)學生的寫作興趣，創(chuàng)設易于讓學生表達內(nèi)心情感的寫作情境，是提高學生寫作水平的有效途徑。也是每一位語文教師的時代責任，是培養(yǎng)時代新型人才的前提。在世界進入多元化的今天，我們更應該重視學生寫作能力的開發(fā)，重視學生的興趣培養(yǎng)?！皩懽髋d趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”是培養(yǎng)時代的新型人才的重要手段。
    2、新課程標準的需要
    《語文課程標準》指出：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現(xiàn)實生活，表達真情實感。對學生進行寫作興趣的教育，是學生主動發(fā)展的需要，對于提高學生的創(chuàng)新精神極為重要。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，必須倡導和重視學生的興趣學習。讓學生在自己感興趣的領域去參與，去體驗；讓學生在體驗鍛煉中去思考、去學習、去表達，從而培養(yǎng)學生主動探究、勇于創(chuàng)新的精神。新課程標準指出：“培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維”、“鼓勵有創(chuàng)意的表達”。這就為作文教學提出了新的要求，鼓勵引導學生寫創(chuàng)新作文就是擺在師生面前的重要課題。“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”是培養(yǎng)學生寫作興趣進行創(chuàng)新作文的重要實踐活動，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達的重要措施。
    3、 作文教學的現(xiàn)狀
    作文教學是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要方式，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的最好形式。但是，由于教育觀念的相對滯后，教學思維的定勢化，作文教學無本可依，無章可循，盲目性，隨意性很大，即便是教師講作文，也只是些基礎知識和基本技巧，致使學生的寫作興趣低下，作文效果差，作文的語言表述能力低下。傳統(tǒng)的作文教學，模式過于單一，寫作流程漫長，不能將雙邊活動有效的結(jié)合起來；師生活動脫節(jié)，學生處于被動狀態(tài)，不能主動地投入到寫作中去，學生對作文興趣不高，教學效果與教學投入、教學目標相背離；老師的辛勤勞動換來的是學生的無動于衷。面對困境，我們曾經(jīng)作過許多嘗試，但仍然受傳統(tǒng)思想的束縛，進展不大。新的課程改革就像春雷一般，給語文教學帶來了新的生機，也給作文教學帶來縷縷春風。自20xx年立項以來，我校迅速成立課題組，制定課題研究及實驗計劃，工作迅速開展起來。
    （一）根據(jù)課題與實驗計劃，認真開展工作。
    1、認真研究新課程標準。
    我校課題組在市教研室和學校的直接領導下，對新課程標準進行了全面細致的探討和研究，從課程的性質(zhì)、理念、設計思路、課程目標、教材編寫、課程資源的開發(fā)等方面入手，論證了“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”作文教學創(chuàng)新研究是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑和實踐活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達的重要措施。從課程標準中找到了“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究的理論依據(jù)和實踐依據(jù)?！皩懽髋d趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”作文教學創(chuàng)新研究也是讓學生形成良好個性和健全人格的重要舉措。呆板、教條是不會讓學生形成良好個性的，只有激發(fā)興趣，創(chuàng)設寫作情境，學生才能愿意去寫，作文才會富有生機。
    2、“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題組的成立及其組織機構(gòu)
    課題理論指導：
    課題實驗組長：
    課題研究人員：
    “寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題組成立后，迅速制定了各項工作計劃，同時，課題組對參加實驗的教師進行了分工，以保證實驗能夠 有序進行。由趙光印、王樹東負責收集、整理課題研究的有關信息，資料；由吳錦云、石留營 、范銘華負責具體的實驗班教學；由張廣義、劉杰組織編寫《“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”師生同題作文選》，《“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”教師論文選》，編輯校報《未來報》。由張廣義校長負責召集組織各種教研活動和實驗匯報會。使“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設” 課題實驗與研究工作分工具體，任務明確，按部就班，有序開展。
    3、激發(fā)寫作興趣，盡快讓學生動起來。
    學生是作文教學研究與實驗的主體，只有讓學生動起來，實驗才能夠順利進行。為此，教師必須發(fā)揮主導作用，積極倡導“創(chuàng)設作文教學情境”創(chuàng)新研究，通過黑板報、“語文天地”專欄、課堂教學等形式，激發(fā)學生的寫作興趣。當然，“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究的前提是必須對現(xiàn)有的作文教學進行改革。改革不僅僅是變換樣子，作文教學的改革從形式到內(nèi)容都有，涉及的面也非常廣。例如，作文模式的改革，開展課題研究之前的作文模式一般是這樣的：出示文題—作文指導——學生寫作——作文批改——作文講評——補償作文。一次作文要經(jīng)歷兩周的時間，時間跨度長，老師是主角?，F(xiàn)在，作文模式可就多了，有讀寫式作文教學模式；有發(fā)表式作文教學模式：有情境作文教學模式；有模仿式作文教學模式；有個性化作文教學模式；有新概念作文教學模式；有自批自改式作文教學模式；還有幾段式作文教學模式。林林總總的作文教學模式，確實給作文教學帶來生機。教師可以給學生加以介紹，讓學生能夠盡快地了解。再比如，發(fā)表式作文教學模式，用發(fā)表作品的形式，進一步激發(fā)了學生寫作的積極性，將作文課堂教學的主體還原給學生，老師只是起到組織教學的作用。學生組建文學社團，創(chuàng)辦刊物和手抄報，批改選取優(yōu)秀作文，在自辦刊物上發(fā)表，優(yōu)秀的推薦發(fā)表。這種作文模式極大的激發(fā)了學生寫作的積極性，學生有自己的作文選，自己的事自己做，這本身就是對寫作能力的培養(yǎng)。
    作文教學改革，在訓練內(nèi)容上也有很大的改革：有根據(jù)學生實際的序列化訓練；有自定內(nèi)容的專題訓練；有配合教材的擴展性作文訓練；也有跟隨中考而制定的作文訓練。在作文類型上有記敘文訓練專題；議論文訓練專題；說明文訓練專題；有命題作文訓練；半命題作文訓練；話題作文訓練；看圖作文訓練；自由作文訓練；片斷作文訓練；有寫作技巧的作文訓練；有作文語言的訓練；有作文結(jié)構(gòu)形式的訓練；有作文寫作心理訓練；有作文寫作速度訓練。內(nèi)容的革新也是豐富的，成效也是引人注目的。特別是序列化專題化作文訓練，訓練目標明晰，可操作性強，具有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神，極大地提高了學生寫作的積極性和主動性。
    在作文教學改革中，涌現(xiàn)出許多符合作文教學實際的新形式、新內(nèi)容?！皩懽髋d趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”就是找尋符合新時代作文教學特點和規(guī)律的方法及路子。時代是在前進的，事物是在發(fā)展的，事物的特點也在悄悄的發(fā)生變化，這就需要老師要有寫作創(chuàng)新的思想意識，努力探尋事物的發(fā)展規(guī)律，在作文教學改革和創(chuàng)新的實踐中，那些富有生命力的作文教學形式和內(nèi)容都符合新時期作文教學的規(guī)律，因此把握作文及作文教學的規(guī)律尤為關鍵。
    4、創(chuàng)設寫作情境，訓練學生的創(chuàng)新思維能力
    學生對寫作有了興趣，并不意味著學生就能夠?qū)懗龊米魑膩?，要知道，寫作其實就是思維，沒有良好的思維訓練，就不可能寫出好作文來。因此，寫作必須進行思維訓練，會思維才會創(chuàng)新，即使是順勢思維，也能創(chuàng)造出新意來?！皩懽髋d趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”是指打破傳統(tǒng)作文模式，充分尊重創(chuàng)作個性，發(fā)揮學生自己的創(chuàng)造天地，具有創(chuàng)意表達的作文實踐。思維創(chuàng)新是作文教學創(chuàng)新研究的重要途徑，“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”就是根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗引導學生提出具有獨創(chuàng)性的新思想、新思路、新方案、新問題，獨出心裁、標新立異地分析和解決問題的思維活動。訓練分四步：形象思維的訓練（想象思維，聯(lián)想思維），抽象思維的訓練（縱向思維，橫向思維，類比思維），辨證思維的訓練（對立統(tǒng)一思維，肯定與否定思維，比較思維，多角思維），創(chuàng)造思維的訓練（發(fā)散思維，聚合思維，逆反思維）這就需要學生去觀察自然，觀察生活，深入社會。學生見得多了，感受深了，事物的形象自然就會浮現(xiàn)在頭腦中，再通過想象和聯(lián)想，學生的頭腦就會充實起來。因此，在形象思維階段，要多讓學生到自然中去，到生活中去。從思維的角度來看，寫文章是一個輸入與輸出的關系，沒有輸入也就沒有輸出。讓學生到社會中去，到自然中去，去觀察，去體會，去感悟，讓學生去采集創(chuàng)作之營養(yǎng)，去醞釀思想感情。累積生活，豐富創(chuàng)作之源，量的累積達到一定的程度，寫作就像泉水一樣噴涌而出。創(chuàng)設情境就是基于這一點來進行形象思維訓練的。我們分年級進行創(chuàng)新作文訓練。七年級的學生，從年齡上看，大多是十二、三歲，還帶有些天真和稚氣。學生好玩耍，對過去玩耍過的事情總是念念不忘，并且善于聯(lián)想和想象，而對現(xiàn)時的緊張學習又時時靜不下心來，強迫學生去寫作，學生只能是無病呻吟。如果能夠激發(fā)學生的興趣，讓學生去聯(lián)想，去想象，學生的創(chuàng)作就會接連不斷的進行，因此激發(fā)學生的寫作興趣、讓學生感受生活、讓學生敢于模仿、敢于聯(lián)想和想象從而給學生以希望和力量，激勵學生去探索新的科學領域。當今世界，正處在日新月異、飛速發(fā)展的時期，人類的未來將怎樣生活？同學們在二十年后將從事什么工作？科學文化將會怎樣發(fā)達？宇宙定居點該怎樣設計？青少年對這些問題頗感興趣，我們可以設計類似于《我在20xx年國慶的時候》、《20xx年暢想》這樣的題目讓學生寫作，既有利于發(fā)展學生的想象力，又激發(fā)了學生為實現(xiàn)新生活、新目標而奮發(fā)學習的熱情。而七年級的學生又是剛剛離開父母來到學校這一陌生的環(huán)境中的，因此親情友情的培養(yǎng)也是寫作的重點。讓學生在興趣中閃現(xiàn)創(chuàng)新的火花，在親情的感召下迸發(fā)創(chuàng)新的靈感。八年級是基礎年級，通過一年的學習，學生的語文素養(yǎng)有了提高，學生也有了一定的語言基礎，因此在八年級主要研究如何使學生在語言方面有所創(chuàng)新。九年級是升學年級，通過兩年的學習，學生的形象思維能力也得到了發(fā)展和鍛煉，因此九年級作文教學主要研究在思維方面如何創(chuàng)新。三個年級課題分工明確而又互為一體，課題組教師密切合作，群策群力，充分發(fā)揮集體的力量，在集體研究的基礎上，上好觀摩研究課，其他教師聽課后提出意見，使理論更完善，使寫作實踐更完美。同時，課題組注意積累資料，搞好總結(jié)，反復實踐，努力提高。
    抽象思維的訓練需要學生具有一定的邏輯思維能力，具有較強的判斷能力，具有一定的是非觀念，對社會對生活有一定的了解，能夠從不同的事物中歸納概括出其共同點，同時還要根據(jù)某一特點想到具備這一特點的事物，對于不同的事物還要加以比較，看他們有什么共同點，有什么不同點，對于這些思考，如果用文學性的語言描繪出來，就會相當精彩，給人以深沉的思考，讓人回味無窮，這也是抽象思維之所以打動人的地方。思維的變通能夠創(chuàng)造出新的天地，辨證思維可以使人變得鎮(zhèn)靜、理智；如果運用到寫作中，將會收到意想不到的效果。我們不可否認，模式化、程式化的教學形式給課堂教學帶來了革命性的變化，有利于普及新型的教學路子，但是，在同一模式同一路子的影響下，全局上下一個號，全部都吹一個調(diào)，模式的單一同時也嚴重影響著教育教學質(zhì)量的提高，思維的凝固、模式的束縛、方法的僵化，久而久之人們就會將之轉(zhuǎn)化為一種習慣。習慣思維，既定方式，簡單化、概念化諸如此類積習已久的痼疾，會嚴重束縛了學生能力的發(fā)展，特別是在寫作教學中，束縛了學生寫作創(chuàng)新的發(fā)展，抑制了學生寫作興趣的提高，也使作文教學陷入了困惑。其實造成這種被動的主要原因還在于我們老師自己思想太保守，理念過于落后，改革創(chuàng)新意識不強，拘泥于事件之中而不能自拔，不能跳出三界之外，立身局內(nèi)，身在此山，難識廬山面目，困惑就會永遠伴隨著我們。如果立身局外，不在山中，我們就會發(fā)現(xiàn)：山重水復與柳暗花明之間，只是眼界的問題，困惑與豁朗之間，往往只隔著一層模糊并且遮擋人的視線的虛擬膜，一旦眼界開闊，灼灼目光釋化了這層虛擬膜，立刻就會出現(xiàn)令人耳目一新的景象。我想“反彈琵琶”就會引導我們到達另一種境界，跳出習慣思維、傳統(tǒng)模式的窠臼，把逆向思維合理地運用到寫作中，以此來收到別出心裁不落俗套的效果。
    能不能在初中階段進行逆向思維訓練呢？實驗嘗試的結(jié)果還是令人滿意的。具體形象的事物也能夠開發(fā)學生的逆向思維，更何況初中生思維發(fā)展的特點表明他們已經(jīng)能夠離開具體事物，根據(jù)抽象的命題進行推理和思考。因此逆向思維在初中寫作教學中的運用已具有一定的可行性。在寫作教學中怎樣進行逆向思維訓練呢？我們從以下三個方面進行嘗試，收到了一定的效果。一是從教學內(nèi)容、教學材料和教學設計上觸發(fā)學生在文章立意方面的逆向思維，強調(diào)反其意而用之。我們都知道，初中這一階段，學生的逆反心理特別強，這也表明初中生的思維具有很強的批判性，他們喜歡懷疑、爭論，不輕信教師、家長甚至是書本的意見。對一切都抱著批判的態(tài)度。對于這一心理特點，我們應該辨證的看待，至少應該看到它的優(yōu)勢，不能只看到它的缺陷。通過創(chuàng)設一種情境，找準一個觸發(fā)點，讓學生從多方思考，積極踴躍的發(fā)言，同時適當進行點拔，充分發(fā)揮思維批判性中的積極作用，充分利用學生的逆反心理，從而使學生意識到寫作并不一定要按常規(guī)思路來定格。這就與他們的個性合拍了。在這種情況下，學生就象找到了知音，話也多了，思維也開闊了，話匣一下就打開了。怕寫、厭寫的心理也就自然而然地消失了。這不僅能使一篇文章的寫作獲得成功，還能使學生觸類旁通，舉一反三，激發(fā)他們的寫作興趣。如把成語“畫蛇添足”的故事提到課堂上來，在使學生明白了這則故事的內(nèi)容之后，不妨告訴學生，根據(jù)思維定勢，人們總是一味地批判這個畫蛇添足的人，說他不僅驕傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反被別人喝了。喝不成酒事小，害人害已事大。有的人辦事，總是覺得自己高明，比別人了不起，于是不顧客觀實際，主觀武斷，失敗了，不論對國家、人民或自己，都具有危害性。對于這位畫蛇添足者，你們覺得這樣是否合理？思維的批判性決定了學生固然要對這批判提出反對意見。于是教師可以因勢利導：“你們?yōu)槭裁从X得不合理呢？請講出理由?！焙脛傩睦砑ぐl(fā)了他們思維的活躍性，答案多起來了?！爱嬌咛碜阏咭苍S有獨到之處，他能給蛇畫足，這一行徑絕非可笑，也許這人的見識要比別人多，他不僅要想畫好這條蛇，而且要想畫的與眾不同，這說明這位舍人具有非凡的才能”；“ 但就從畫技和畫速而言，畫蛇添足者已遠遠超越了其他的舍人，飲酒卻是其次的事。從這點上看，畫蛇添足者并沒有把飲酒看得特別重，我覺得這個人是能夠成就大事的人”；“從畫蛇添足這一故事我們似乎可以發(fā)現(xiàn)，古代蛇的物種可能要比今天的多得多，我們也不能否認就絕對不存在有足的蛇，這也為我們研究古代蛇的物種提供了有利的證據(jù)”……課堂氣氛活躍起來了，從思維批判性出發(fā)強調(diào)在立意上反其意而用之的目的也達到了。于是一篇篇精彩紛呈、見解獨到的《讀〈畫蛇添足〉有感》也就出現(xiàn)了。二是充分把握初中學生的心理特點，變被動為主動，調(diào)動學生逆向思維的積極性。特別是善于調(diào)動和發(fā)揮學生的獨創(chuàng)作用，讓學生主動地去進行逆向思維。初中生的心理極其復雜多變。因此，在教學中，我們應該摸準學生心理變化的特點，把握準初中學生心理變化的脈搏，探尋行之有效的方法。那么，如何從學生心理特點出發(fā)，調(diào)動學生寫作積極性，開拓作文教學的新天地呢？我們都知道，初中學生追求花樣翻新，不信老一套，不甘于墨守陳規(guī)，敢于標新立異，獨樹一幟，大膽創(chuàng)新。這是好事，但也有一定的局限性。那就是生活閱歷還不夠豐富，在寫作上還存在著“心有余而力不足”的現(xiàn)象，會出現(xiàn)“心中有，筆下無”的情況。這時，我們就應該善于發(fā)揮學生特定年齡階段的優(yōu)勢，讓學生大膽的想象，讓學生根據(jù)現(xiàn)實生活情形盡情地去創(chuàng)造，并且旗幟鮮明地允許學生去虛構(gòu)，充分發(fā)揮學生的想象力，這樣才會符合學生的心理年齡特點，這才是實事求是的。相反，如果一味地讓學生去寫生活中的真實感受，由于學生的閱歷少，能夠給他留下深刻印象的事情就更少，學生的作文就會出現(xiàn)生編硬造的現(xiàn)象。極大的挫傷了學生寫作的積極性。不僅在內(nèi)容上要求學生大膽的去創(chuàng)新，而且在寫作形式上，也要求學生以獨特的超乎常人思維的方式去創(chuàng)新，追求形式的新穎獨特。這樣，學生敢想敢寫，不懼怕寫作，這就是極大的進步。這也是學生跳出“怕寫”、“厭寫”心理壓力拘束的重要途徑。只要學生敢想敢寫，我們就不會擔心學生在寫作上寫不好。這就為學生的成功寫作邁出堅實的一步。三是樹立辯證關系，在逆向思維中注重學生心理感受的抒發(fā)，讓真善美之真氣得以充分的發(fā)揮。有情才有義，有情才有真善美。初中生的思想感情已經(jīng)比較豐富了，他們的感知能力和情感因素已經(jīng)達到成人水平。初中學生基本上能夠感知真善美，辨別假惡丑。因此，在寫作教學中應充分發(fā)揮學生這方面的特長。一些在作文寫作上非常困難的學生，一旦寫起情書來，洋洋灑灑數(shù)千言，情真意切，蕩人心腸。究其原因，無非有兩點，一是“情”字引領，感情的萌動觸發(fā)了他們強烈的寫作愿望。二是他們有興趣，感興趣。因此在作文教學中，教師要善于煽情，善于激發(fā)學生寫作的興趣，創(chuàng)設易于讓學生表達的寫作情境，要引導學生抒發(fā)真情，注重發(fā)展他們的觀察力，在寫文章時，取旁人之不取，制勝于別人不起眼之處。于細微處閃爍感情的光芒。這種反向、發(fā)散思維法即從問題的相反方向進行思索，從而得出新的結(jié)論，發(fā)現(xiàn)新的形象。例如，有這樣一個題目：“你眼中的人”，通常人的思維是寫人眼中的人是怎樣的，但是，能否考慮一下，動物眼中的人是怎樣的？如果從這個角度去寫，定能夠?qū)懗鲂碌臇|西；又如寫牽牛花，一般人多贊美它勇于攀登，奮發(fā)向上，逆向思維則諷刺它沿著繩索樹枝上爬，是不能自立的軟骨頭；寫荷花，歌頌它“出淤泥而不染”，逆向思考，也可以贊頌滋養(yǎng)荷花的厚實“淤泥”?？傊?，逆向思維是一種創(chuàng)造性思維，如果準確地把握了學生的心理特點，找準了指導學生寫作的最佳突破口，有目的地進行逆向思維訓練，就能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，開拓出寫作教學的新天地。
    5、創(chuàng)設寫作情境，激發(fā)語言創(chuàng)新的興趣。
    有創(chuàng)意的作文就是運用具有自己個性的語言進行有創(chuàng)意的表達。訓練可分四步：積累創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新、改造創(chuàng)新、美化創(chuàng)新。語言是文章的表現(xiàn)形式，俗話說：“人靠衣裳，馬靠鞍裝?！蔽恼戮涂烤赖恼Z言?？v觀天下好文章，哪一篇不具有獨特的語言魅力！為此我們平時注意學生寫作情境的創(chuàng)設，努力激發(fā)學生的寫作興趣，引導學生大膽的去運用詞語，大膽的想象，引導學生運用成語、俗語、名言、警句、諺語等，引導學生運用多種多樣的修辭格來美化語言，從而培養(yǎng)學生的審美能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，豐富文章的內(nèi)容。如讓學生去寫草叢里的鮮花，學生是這樣寫的:花兒掉在草叢里，急切地向外張望；花兒藏在草間，在和我們捉迷藏；花兒散在草叢里，在做健美體操；一陣風吹來，草叢里露出一張張笑臉；花兒閃進草間，不愿出來了------
    （二）、實驗對象及試驗方法
    1、實驗班與對比班進行對比實驗，設實驗班四個，對比班四個。
    （1）對比研究法。教師分析研究實驗班與對比班的作文情況，收集資料，形成經(jīng)驗。
    （2）個案研究法。教師建立學生寫作檔案，進行個案研究，形成經(jīng)驗，進行交流。
    （3）文獻研究法。參研教師收集有關理論與經(jīng)驗等文獻資料，分析與借鑒研究成果。
    （4）信息反饋法。收集學生的信息，實驗班的信息，實驗教師的信息，進行分析研究；
    2、作文教學模式與教學內(nèi)容創(chuàng)新
    針對我校作文教學的實際情況，在作文教學中，我們側(cè)重從兩個方面去探討。一是對寫作的教學模式進行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的教學模式，不可能大規(guī)模的提高學生的寫作能力，不可能獲得大面積的豐收。試想，一年只讓學生寫上二十來篇作文，一個學期只讓學生寫上十幾篇作文，那怎么能夠去更好更快的提高學生的寫作能力？因此，我們在寫作教學中，化繁為簡，直指重點，加大寫作的次數(shù)，重點通過寫作讓學生提高寫作能力，而不是重點通過寫作指導和作文講評來提高學生的寫作能力。 ?二是對作文教學的內(nèi)容進行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的作文教學沒有一套完整的訓練體系，縱觀語文教材，很難發(fā)現(xiàn)在作文教學上的連貫性、體系性。教材中關于寫作的教學內(nèi)容也是比較凌亂的，甚至是無序的。而傳統(tǒng)的語文教學是必須依照課本來進行的。因此大膽的改革作文教學內(nèi)容也是我們研究和實驗的內(nèi)容之一。通過大膽的嘗試，讓寫作內(nèi)容更貼近學生生活，作文教學方式更貼近學生實際，讓學生樂學，樂意去寫，這樣才有利于寫作創(chuàng)新。
    3、交流經(jīng)驗，推進科研。
    在研究與實驗活動中，全體成員努力學習并借鑒一些優(yōu)秀的作文教學理論，展開討論，并將適合我校的一些理論運用到教學中，對“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究也起到了積極的推動作用。同時把《“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”教學與實驗”簡報》作為指導業(yè)務提高的重要理論依據(jù)和實踐材料，仔細研讀，認真體會，豐富了實驗教師作文教學研究理論知識，擴大了思維的空間，提高了實驗教師的業(yè)務能力。
    4、靈活運用不同的教學模式，讓學生充分占有寫作時間。
    沒開展“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究之前，作文課堂一般都是教師講解，學生聽記，上周作文課第一課時作文指導，第二課時學生寫作，中間時間教師批改作文；下周作文課第一課時講評，第二課時補償，這樣兩周四課時的寫作模式從形式上看似乎很合理，但從實踐上看，效果甚微，沒有突出學生的主體地位，學生沒有充分的占有時間，仍然處于被動地位。再者，寫作能力的提高只能靠學生的寫作，這樣四周一次作文，學生一學期到底能寫多少作文？充其量也就是十幾篇，這樣的課上的再好也不能提高學生的寫作能力，因此要想提高學生的寫作能力，必須縮短寫作流程，讓學生一周至少能寫一篇文章。為此我校實驗教師經(jīng)過反復研究實踐，提出三種基本課型：
    （1）讀寫一體化訓練模式
    （2）展示發(fā)表式作文模式
    （3）自批自改式評價模式
    作文批改能夠讓學生更好的提高自己的寫作水平，學生通過批改，能夠知道自己在寫作上的優(yōu)點，也能夠知道自己在寫作中存在的不足和失誤，從而進一步提高自己的寫作水平。對學生的作文批改要進行指導。從淺易簡單出發(fā)，逐漸的深入，逐步的提高，逐漸達到完全自行批改作文。
    5、開展豐富多彩的語文活動，促進課題研究深入開展。
    學生的生活，不論是家庭生活、社會生活，還是學校生活，相對來說都比較單調(diào)，學生的生活閱歷淺，往往寫不出內(nèi)容豐富的文章來。為了改變這種現(xiàn)狀，為寫作注入新的活力，就需要開展豐富多彩的語文活動，提高學生寫作的興趣和積極性。
    （1）、開展各種形式的閱讀活動。閱讀與寫作是分不開的，沒有閱讀，學生就不會寫出好文章來。從閱讀文學名著到讀千字文，從閱讀測試到閱讀競賽，從課內(nèi)閱讀到課外閱讀，我們采取不同的形式去督促學生閱讀，這樣就豐富了學生的知識，開拓了學生的思路，提高了學生的寫作興趣。如開展課前五分鐘演講，然后寫出自己朗讀這篇文章的心得體會，裝訂成冊，這就為創(chuàng)新作文的寫作打下了堅實的基礎。
    （2）、成立拓荒文學社，創(chuàng)辦《未來報》。報紙每月出版一期，從學生作文中選出獨具創(chuàng)新色彩的文章，進行分類整理，對比鑒定，編排出版，這樣極大鼓舞了學生作文寫作的興趣，提高了學生作文的積極性。
    （3）、舉行各項語文活動，推動“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”實驗工作的進展。舉行全校范圍的閱讀大賽、作文大賽、演講大賽、詩歌朗誦比賽等活動，組織師生進行“同題作文擂臺賽”、 定期舉行“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究與實驗報告會，積極組織師生參加第二、第三、第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽，這些活動能夠從不同的角度激發(fā)學生的寫作欲望，為學生作文創(chuàng)新提供廣闊的天地。
    學校領導的大力支持、上級領導的具體指導是我校“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”作文教學創(chuàng)新研究和實驗取得成績的關鍵所在。張廣義校長親自掛帥，任課題組組長，副校長趙光印、業(yè)務主任王樹東、語文組長吳錦云都直接參加課題研究，市中學語文教研員朱伯英直接負責、指導我?！皩懽髋d趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”作文創(chuàng)新研究與實驗工作，及時對課題組工作進行檢查指導，指出工作中存在的問題，提出解決問題的建議和方法，研究布署下一步工作，使課題研究與實驗工作得以順利進行。學校出臺了許多相關文件，在政策上、資金上給予特殊的支持和關注，為“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題研究與實驗提供了大力支持。校長多次指示，要加大教科研力度，讓教科研與教學緊密地結(jié)合起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，多出成果。學校的重視極大的鼓舞了全體參加實驗教師的斗志，作文創(chuàng)新研究與實驗工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。市教研室對我校的“寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”創(chuàng)新作文研究與實驗工作給予了大力支持幫助和指導，對課題組的研究工作提出了許多寶貴的建議，指出工作中應該發(fā)揚的優(yōu)點，也指出了需要改進的問題，有力地促進了課題研究進程。
    沐浴著教改的春風，我們會以更加飽滿的熱情，與時俱進，開拓創(chuàng)新，謀求更大的發(fā)展。
    單位工作報告格式及篇九
    進入大學的第一次測量實訓終于在大家的期盼中來了，因為大家都想抓緊實訓的時間好好休息一下，可是，現(xiàn)實是如此的殘酷!
    開始老師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著老師所講的重點，在學習中，我知道了測量人員是工程建設的開路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了，讓我們好好保護儀器!我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓”的打算，有那么辛苦嗎?
    很快我就見到了傳說中的水準儀，它長得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少，所以我還能接受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復雜了，螺旋比較多，測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸，建筑工程測量實訓報告。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點不假，在實訓中，這個成語就得到驗證，盡管開始是有點生疏，但經(jīng)過一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的提高，實習報告《建筑工程測量實訓報告》。
    下面就來談談具體的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午，我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了!因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好，可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了，那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組，組員有6個，而別的組是5個人，所以我們要比別的組要更抓緊時間，可是當?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學，我們連忙請教他!
    1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。
    2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。
    3.再次調(diào)節(jié)對中，但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進行對中
    4.進行精平調(diào)試，調(diào)節(jié)長水準器的水泡，使它處于長水準器的中間。
    這樣“對中”和“初平”就完成了，過程很是復雜，但經(jīng)過他的指點，我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍啊!在測量的時候，一切順利!終于，我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!
    第二個星期就在校外進行水準儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場，而且因為溫度已經(jīng)達到30度的基礎上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了!可當我們真的走到那條路上時，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個垃圾場，是四個!其中有兩個小的!可是，那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準儀的使用是很簡單的，我們在室外沒多久就可以運用自如了，但是一開始的水準儀初平還是很麻煩，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進行調(diào)試，很是麻煩，只要動作一那么不小心，那就得“重調(diào)”。當然這沒有什么技巧口言，就像老師說的：“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度，我們只能進行一遍遍的練習，開始自然比較慢，但是后來初平就不是測量的問題了。
    不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要慢慢的調(diào)，不能急!哎!原來做每件事都要仔細仔細再仔細!
    單位工作報告格式及篇十
    電力企業(yè)新員工工作總結(jié)
    光陰似箭，進入保護部主動化班實習已近五個月了，在這近五個月的工夫里，在指導、師傅和同事們的細心關心和指導下，經(jīng)過本身的不懈努力，各方面均獲得了一定的進步，現(xiàn)將我的任務情況作如下匯報。
    一、思想認識
    作為一個共產(chǎn)黨員，要不斷進步進修馬克思主義理論的盲目性;要保持理論聯(lián)絡實際，學以致用，我始終能夠認真進修貫徹“三個代表”的重要精神本質(zhì)。經(jīng)過進修，明白了目標，堅定了決心，進步了本身素質(zhì)，加強了敬業(yè)愛崗的認識，思想上有了更進一步的改變。建立了與時俱進的態(tài)度，不斷從各種學問中汲取養(yǎng)分。保持正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到一心一意為群眾效勞，努力進步本身的思想品德和科學文明素養(yǎng)，承繼和發(fā)揚電力行業(yè)艱苦斗爭的優(yōu)良作風，使“群眾電業(yè)為群眾”的主旨得到更好的落實和表現(xiàn)。胡提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，為推進依法治國和以德治國相分離的治國方略，加強社會主義思想品德建立，建立社會主義和諧社會提供了強大思想武器。經(jīng)過進修，深刻領會“八榮八恥”的內(nèi)涵。結(jié)實建立熱愛祖國的觀念，保持祖國利益高于一切，盲目地把個人的出路命運同祖國的出路命運緊密地聯(lián)絡在一同，把對祖國的熱愛化作建立中國特征社會主義巨大事業(yè)的無量力氣。時辰牢記和躬行理論黨的根本主旨，把對群眾群眾真誠、深厚的感情，融化到所從事的任務中去。此外，還積極參與公司組織的各項政治活動，在擔任培訓黨支部組織委員以來。我始終以“在其位，謀其政”來督促本人，按時收取黨費并合作支部書記和其它支委及各黨小組長展開以進修《黨章》、《文選》、公司及電廠指導重要講話和重要會議為主的理論進修，約請黨委任務部指導講黨課，并呼應指導的號召，合作支部書記組織成立專業(yè)學問進修小組。
    我相信在以后的任務進修中，我會在黨組織的關心下，在同事們的協(xié)助下，經(jīng)過本人的努力，克制缺點，獲得更大的進步，使本人真正成為一個禁受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    二、任務進修
    (1)、安全方面
    防止事故發(fā)作，保證人身安全是電力部門首要的任務，安全消費“以人為本”是追求“零災害”目標的根本出發(fā)點和落腳點，安全消費必需貫徹人是最寶貴也是最根本的思想。本人在跟隨師傅對設備進行的屢次保護任務中，始終保持貫徹施行“安全第一，防止為主，分析管理”的方針，嚴格施行電業(yè)安全任務規(guī)程，認真分析安全任務中各類難點，針對各個任務任務的特性，成心識、有目標、有重點地做好各項安全措施。
    (2)、進修任務內(nèi)容
    進入保護部主動化班實習已近五個月，20xx年12月份以來我次要參與了廁所排污掌握零碎調(diào)試、改換6號機油壓安裝回油箱油位指示器、改換7bb相2號冷卻器流量計、大壩滲漏排水零碎的改造調(diào)試、電氣熱工儀表及變送器的校驗和檢修、改換水輪機儀表盤導葉接力器開腔壓力表、泄洪洞檢修門掌握零碎改造調(diào)試、制造對線燈、鋪設電纜、機組檢修勵磁零碎實驗、調(diào)速器保護和實驗、同期安裝改造、主變冷卻器掌握柜電源監(jiān)視繼電器改換，油壓安裝保護、頂蓋排水掌握柜保護、尾水門機穿銷同步位移傳感器的改換、sf6氣體密度繼電器的校驗、表孔弧門改造調(diào)試、二期機組筒閥調(diào)試以及一些對設備的常規(guī)保護任務。經(jīng)過這近五個月的實習使我對主動化這一專業(yè)有了一個全體的認識，初步理解了主動化所管轄的范疇及日常保護任務的留意事項，同時也更深的覺得到在主動班要學的專業(yè)學問非常多，而且比較深。在感到壓力的同時也恰恰激起了我求知的盼望。
    (3)、次要收獲
    在任務中，我謙虛向師傅進修專業(yè)學問，特別加深抵消費理論學問的進修。從師傅們?nèi)蝿兆黠L、任務態(tài)度和一點一滴的任務細節(jié)中表現(xiàn)出來的，師傅們這些點點滴滴都需求我不斷的進修，并且讓我收獲頗豐。我在進修任務上的收獲次要有：
    1、恪盡職守、言而無信的原則：在任務中，每一個環(huán)節(jié)的操作都需求一步一步嚴格按照程序進行，敷衍了事，按章辦事。由于每一個小細節(jié)都關系著一個工廠的消費的正常運轉(zhuǎn)，不能有半點兒戲。深感義務于泰山之重。
    2、優(yōu)良的表達能力、溝通能力和團隊精神。關于一個集體、一個公司，甚至是一個國度，團隊精神都是非常關鍵性的。今天，當我們面對一個正在走向全面發(fā)展的新華能時，生活在這樣的集體之中，做出更好的表現(xiàn)，得到更多的收獲，是尤為重要的。在公司這樣一個大集體中，讓我深刻地感遭到了什么是勾結(jié)就是力氣。
    3、給本人設定目標。在訂立目標方面，不要有“寧為雞首，不為牛后”的思想。放開思想，站在一個更高的起點，給本人設定一個更具挑戰(zhàn)性的標準，有精確的努力方向和廣闊的前景，不做“井底之蛙”。這就是華能精神帶給我的震動，只有站得跟高，才干看得更遠。
    4、不再只是主動地等待別人告訴我該當做什么，而是該當主動去理解本人要做什么，并且規(guī)劃它們，然后竭盡全力地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯命是從、等人吩咐的人?對待本人的學業(yè)和任務，要全力投入，不斷努力。這就是華能的任務作風，態(tài)度決議一切，態(tài)度至關重要。
    5、進取的心：積極主動的謙虛聽取別人的批判和看法。謙虛承受別人的批判，并從中汲取教訓，爭取更大的進步。華能告訴我，一個企業(yè)要保持興旺的生命力，要獲得更大的進步，就要永久保持一顆進取的心。
    6、在任務的同時，我尋覓到了幾位我特別尊崇的良師：不管是在發(fā)電部實習，還是在保護部實習，給我感受最深的是，師傅們不只毫無保存的教授我們專業(yè)技術學問，更教育我們?nèi)绾巫鋈?、如何搞好人際關系。這些學問生怕是在書本上學不到的，的確使我們收獲頗豐。他們除了能夠在學問上毫無保存的教導我，在生活上對我漠不關心地關心之外，還在其他許多方面給我指導，包括為人處世，看成績的目光，分析成績的角度，考慮成績的辦法等等。使我們生長的速度更快一些，使我們更快地順應華能快節(jié)拍的發(fā)展速度。
    7、關于任務的熱愛，比爾?蓋茨也曾有過非常出色的闡述，他說：“每天早晨醒來，一想到所從事的任務和所開發(fā)的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會非常興奮和沖動?！彼^做一行，愛一行?？吹綆煾祩兺度刖腿蝿盏臒崆椋刮疑钍芨腥?，我同樣懷著一顆熱愛的心投入就任務中去。我希望能夠?qū)Ρ救诉x擇所從事的任務充溢熱情和設想力，對行進途中能夠出現(xiàn)的各種艱難險阻臨危不懼。
    三、具有的成績和不足
    1、專業(yè)理論根底還不夠結(jié)實，動手實際操作能力還較差。
    2、進修主動性不夠高，本野生作的主動性還不夠，面對一些任務不能大膽去完成等。
    3、實際和理論學問還沒有完全交融。
    4、考慮成績不夠全面。
    上面的任務表現(xiàn)也許不能讓指導感到滿意，但我深信本人能夠在今后的任務中會做得得更好。
    四、今后的任務進修思緒
    1、我將保持不懈地努力進修各種保守設備的學問，并用于指導理論。進一步培養(yǎng)兢兢業(yè)業(yè)、勤奮、求真務實、開辟進取的精神。在以后的任務中不斷進修業(yè)務學問，經(jīng)過多看、多學、多練來不斷的進步本人的各項業(yè)務技藝，并加強對動手操作能力的鍛煉。
    2、對檢修、實驗、保護任務，力圖防患已然，始終保持“安全第一，防止為主，分析管理”的方針。
    3、加深對思想理論的進修，緊跟時期的步伐，在思想上保持永不掉隊。
    我們的社會正在不斷地進步，在電力變革大潮推進的今天，社會對電力行業(yè)的請求更高，在今后的任務中，我將立足實際，認真進修更多電力學問，使我的任務有所開辟，有所進取，愈加嚴格請求本人，努力任務，發(fā)揚長處，改正缺點，并請指導、師傅和同事監(jiān)視批判。
    最初，對在這五個月里給與我協(xié)助的指導、師傅和同事表示衷心的感激。正是有了你們的關心和教導，才干使我站的更高、看的更遠。
    單位工作報告格式及篇十一
    實踐前言
    經(jīng)過一個多學期的理論知識學習后，我們迎來了大學生活以來第一個專業(yè)實踐周——電子商務認知實踐。這為期一周的實踐給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸，科技的力量不可小視，it技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了便捷。
    一、實踐時間
    20xx年x月9日—13號
    (星期一至星期五)
    二、實踐目的
    通過本課程的實踐，更深入的了解大學生電子商務的實踐意義，電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展空間。而通過對此專業(yè)社會發(fā)展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業(yè)，將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合，達到理論與實踐相結(jié)合目的，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
    三、實踐要求
    1.使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。
    2.培養(yǎng)學生解決實際操作問題的能力。
    3.培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度及科學嚴謹?shù)膶嵺`作風與習慣。
    4.要求每位同學獨立完成一篇實踐報告。
    四、實踐安排
    周一、實踐前準備
    周二、實踐動員會
    周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技
    周四、參觀博宜教育
    周五、和xx屆學長、學姐交流相關專業(yè)知識
    五、實踐心得
    一個星期的實踐不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實踐，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么，“不知不知，先行后知”。兩個星期的實踐生活，使我受益匪淺，回味無窮，實踐所感歷歷在目。
    電子商務的實踐課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。
    在實踐的過程中，我們參觀了無錫新區(qū)科技展示中、感知科技、博宜教育，讓我認識到了科技、網(wǎng)絡的重要性。而電子商務則依托于計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)絡的迅速發(fā)展也使電子商務得到了迅猛的發(fā)展。而與xx屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識，相信這對我們以后的工作會有很大的幫助。通過這次實踐，我認識到了認真學習電子商務的重要性，要注重理論和實踐相結(jié)合，理論固然重要，但實踐操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    通過這次實踐，讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，學習和體會到了電子商務的核心思想。在實踐的過程中學習和提高了自己。在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的，因此，掌握這方面的知識越來越重要了，而此次實踐是非常好的機會，讓我們對電子商務的更深一步的了解，二我們也感覺到了電子商務的優(yōu)越性，不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。
    有的人說實踐很辛苦，而我覺得實踐是一件非常有意義的事情。這次實踐我接觸到了很多新的東西，這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。學校給我們這次實踐的機會，為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，獲得更大的收獲!
    單位工作報告格式及篇十二
    本次實訓目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用，熟悉全站儀的使用，掌握導線控制網(wǎng)的布設、碎部測量和水準測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實訓。先進行平面控制測量，在校內(nèi)劃定測區(qū)小組自行布設平面控制網(wǎng)，然后進行碎部測量和水準測量。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間，以免發(fā)生交通事故)，點位確定后做好標記并編號。水準測量采用中絲讀數(shù)法，并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
    1：安置儀器 2：粗略整平 3：瞄準水準尺 4：精確整平5：讀數(shù)
    在平時的日常學習中我已經(jīng)對ds3水準儀的使用有過實際操作，這次所使用的水準儀是自動安平水準儀，又比之前所試用的較之先進，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀測都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測量速度。這次實訓我們采用閉合水準路線的測量，在這第一次的實訓中我們就遇到了許多問題。比如：在學校我們部分點位為了能夠通視設置到了人流量比較多的過主干道上，過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值嚴冬，寒冷的天氣，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會，用堅強的意志接受寒風的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測，直到合格為止。
    在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高，我們用了j2和j6型和電子經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學習中接觸過經(jīng)緯儀較少，周新力老師又給我們進行了詳細的講解。由于經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要進行盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。 在實訓中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠，且都在馬路旁邊，過往的車輛行人都是很大干擾，想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾，所以我門每天都很早出門，必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了同學們在實訓過程嚴謹?shù)淖黠L：在寒風中我們的立尺員能做到有毅力不動搖，光線不好且風大的天氣條件下我們的觀測員能能過耐著寒風用鉛錘做到嚴格對中，記錄員核算員能做到數(shù)據(jù)部出錯。
    在現(xiàn)代工程測量中，全站儀的使用越來越多。因此作為高校的土木工程類學生是很有必要學會使用全站儀的。全站儀相對來說操作更簡單功能更加強大，距離、角度，而且可以直接算出坐標。我們此次實訓過程中主要使用了全站的基本測量(距離，角度，坐標)、放樣和野外采集點的功能。全站儀的使用和電子經(jīng)緯儀類似，它的主要是通過鍵盤來進行人機對話的，全站儀和棱鏡配套使用。全站儀采集的數(shù)據(jù)能直接導入電腦，我們有個小組就采用這個方法進行了小面積范圍內(nèi)的成圖。
    通過這次測量實訓，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實訓中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓快速而高效的完成.這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，提高了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實訓中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實訓完成的更加完美。在以后的學習、實訓、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實訓就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來，收獲不小。同時，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實訓的機會，讓我們體會現(xiàn)實，體會生活。這次測量實訓定會對我們的未來走向社會有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎。
    當然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實訓中的一些經(jīng)驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量;還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實訓氛圍，工作環(huán)境，是實訓順利完工的重要保證。
    今后的路還很長，本次實訓僅僅是個開頭。在以后，無論是實訓還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
    單位工作報告格式及篇十三
    實習時間：
    實習地點：
    一、實習概況
    x年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習。總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
    二、實習內(nèi)容
    第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
    公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。
    他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
    步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
    曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
    由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
    每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
    三、總結(jié)
    我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
    一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。
    這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
    單位工作報告格式及篇十四
    現(xiàn)代社會里隨著生活節(jié)奏的加快，競爭的加劇，人們所面臨的精神壓力也越來越大。如何應付這些壓力，保持個體的情緒健康，更好地面對生活、學習和工作的挑戰(zhàn)，是一個現(xiàn)代人人生道路上的重大問題。
    我國高中學生的壓力源主要來自于學習、父母、老師和同伴、環(huán)境、自我發(fā)展和時間六方面，其中學習壓力是中學生的主要壓力源。而高中生的升學壓力要比高中生大，這是因為高中畢業(yè)面臨的升學和擇業(yè)更為迫切。
    在社會中還存在不少高中生由于學習壓力無法得到調(diào)節(jié)而釀成悲劇。一幕幕扣人心釀成悲劇，一幕幕扣人心弦的畫面，種種悲劇也給許許多多的家長心靈造成難以抹去的傷痛。所以為了進一步了解學習壓力給學生帶來的影響.
    一、自我減壓法：
    面對學習和工作力而產(chǎn)生的種種心理上的問題，可借助以下方法自我調(diào)解。
    1、不要把目標定得高于自己能力所及。
    2、有效地分配時間，將學習任務或工作任務按輕重緩急編定先后次序，然后依次逐步完成，階段性的成果可減低同時展開多份任務而又無法完成所帶來的壓力。
    3、課余時應做適量運動，既可強健身體，亦可減壓，或可在教室做一些簡單的伸展運動，減輕肌肉疲勞。
    4、遇到困擾或情緒低落時，可與家人或朋友傾訴，通過與同學，同事的溝通獲得支持和關懷，亦可發(fā)泄情緒，以下提供兩種心理宣泄flash，可點擊下載
    5、即使再忙，也要有必要而充分的睡眠，這對松弛繃緊的神經(jīng)至關緊要，對于處在身體發(fā)育時期的學生來說尤為重要。
    6、如果實在感覺壓力太大，無法應承致使情緒低落，不妨去聽聽cd，看看電視劇，或者到酒吧去坐一坐，哪怕偶爾“瘋狂”消費一把也可以。當然這是一種矯枉過正的辦法，不可頻頻使用，更不能成為你懶惰渙散的借口。
    7、養(yǎng)成持之以恒，平衡有序的生活習慣，不要做“書呆子”，別放棄享受美食，享受戶外活動或發(fā)展個人興趣所帶來的樂趣。
    二、病癥的心理調(diào)適
    如果面對學習壓力造成的種種生理上的不適，可借助以下辦法使之得以緩解。
    1、頭痛：以拇指輕按太陽穴，眉頭及耳背等部位，再以畫圓法輕輕按壓。
    2、肌肉痛楚(如肩部及腰部不適)：可做一些簡單的伸展動作，坐直身子，放松肩部，兩手放背后，十指互扣然后用力向后拉，如此這般重復多次。
    3、胃痛：因耽誤進餐時間引起胃痛，可喝一點溫牛奶，這個時候千萬不要求助于茶或咖啡等刺激性飲料。
    4、便秘：如持續(xù)便秘數(shù)日，那么你不妨嘗試著每天早起10分鐘，然后先飲一杯白開水，會有一定幫助。
    5、失眠：先一個能承托頸肩彎，軟硬，高度適中的枕頭，睡眠會舒適，播放一些調(diào)子抒情的音樂，或如海浪，雀鳴等大自然聲音，在助你的神經(jīng)松弛下來，如果你覺得讀外語也可催眠，那么也不妨試試。