心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
安全學習心得體會篇一
近日，我參加了學校舉辦的一次北京冬奧會學習活動。通過學習，我深刻領悟到冬奧會對北京的歷史、現(xiàn)狀和未來的影響，同時也收獲了很多關于冬季運動以及體育精神的啟示。以下是我個人的一些心得體會。
第一段：北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性
在學習中，我了解到北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性是其重要的方針之一。我認為，這是對生態(tài)文明建設的有力推進，也是向全世界展示中國責任擔當和文明形象的重要方式之一。比如，本屆冬奧會將采用可重復使用的冬奧村、使用綠色能源，以及持續(xù)利用已有場館等方式，來實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。這些措施值得我們學習和推廣，促進我們的環(huán)保意識和生態(tài)文明建設，共同推動可持續(xù)發(fā)展。
第二段：北京冬奧會促進中國的體育事業(yè)發(fā)展
在學習中，我也了解到北京冬奧會對中國體育事業(yè)的重要推動作用。中國體育事業(yè)在過去幾十年的發(fā)展中取得了突飛猛進的進步，但與發(fā)達國家相比，我們還有很大的差距。北京冬奧會的舉辦，則可以為中國的體育事業(yè)注入重大的發(fā)展機遇。這也對競技體育運動的發(fā)展有著積極的推動作用，加強體育人才的培養(yǎng)，同時幫助提升國家的軟實力。
第三段：北京冬奧會傳遞的體育精神
了解到北京冬奧會之后，我也深深地感受到了其中所傳遞的體育精神。在比賽中，我們不僅可以看到選手之間的激烈角逐，更能看到他們的拼搏精神和奮斗精神。這些精神，不僅僅是在冬奧會這個大賽場上體現(xiàn)，更是可以應用到我們的生活中。追求不懈的夢想、挑戰(zhàn)極限的勇氣，都是我們在現(xiàn)實生活中也需要擁有的品質(zhì)。通過學習冬奧會傳遞的精神，可以激勵我們不斷向上、不斷超越。
第四段：冬奧會也是文化交流的重要平臺
了解冬奧會的同時，我也看到了冬奧會在文化交流中的重要性。本屆冬奧會，來自全球超過90個國家的選手將齊聚北京，參加盛況空前的2022年北京冬季奧林匹克運動會。通過運動，他們之間共同交流和學習，真正跨越了國家和文化的壁壘。這種跨文化的交流，對于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有著積極的推動作用。
第五段：我們也應該積極倡導冬季運動文化
通過參加這次活動，我深深地感到自己作為普通市民，應該積極倡導冬季運動文化，讓更多的人了解和參與冬季運動。通過普及冬季運動，不僅可以讓我們更好地了解冬奧會這個重要的賽事，更可以讓更多人擁有健康的生活方式。同時，也可以在更廣泛的層面上推進中國的體育事業(yè)發(fā)展，使冰雪運動文化真正落地生根。
總的來說，學習北京冬奧會的相關知識，對于我來說是一次很好的學習機會。通過學習，我不僅深刻領悟到冬奧會對北京和中國體育事業(yè)的推動作用，更了解了世界各地冬季運動文化和選手們所展現(xiàn)的精神。我相信，在接下來的時間里，我會更加積極地關注和參與冬季運動，同時也期待著未來的北京冬奧會的到來。
安全學習心得體會篇二
北京闡明平面設計有限公司雖然是一個小規(guī)模，民營性質(zhì)的廣告公司，麻雀雖小，五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。闡明設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設計重視挖掘和培養(yǎng)人才，尋找出設計師發(fā)展的正確方向。
它是一家專門為各種公司或項目提供設計的公司，具有干練的團隊和優(yōu)良的合作精神，更重要的是公司的設計都本著精益求精的態(tài)度去進行創(chuàng)作。
在此，我進行了為期三個月的實習。我在闡明設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作，根據(jù)總設計師的理念，開展各方面的具體事務，如：材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成，并能夠以最快的速度交給總設計師，按照他的要求進行進一步更改。
上海闡明平面設計有限公司專門為各個公司或者項目設計畫冊等相關工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時服務的廣告客戶不超過8個，5個都是穩(wěn)定的長期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細的內(nèi)部設置：老板即總經(jīng)理，下設業(yè)務部，設計部等。也因為公司的規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。
很幸運的是，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出四五個頁面設計，總設計師看后比較滿意，便可以放心的將其余的設計頁面交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應，缺少與其他員工的交流。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后總設計師根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的`市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使設計不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力，如果沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設計師是無法設計出令客戶滿意，同時自己也能滿意的設計方案。
安全學習心得體會篇三
"授人以魚不如授人以漁"，這句話的意思是說方法比知識更重要，教師在課上將"漁"的能力教給學生，使學生要學會更要讓學生"會學"，掌握學習語文的方法，發(fā)展思維，形成能力。
?畫風》是二年級的課，老師在講授風的特點時，讓學生讀課文，畫出句子，再交流，讓孩子學會從語言文字中提煉信息。再追問："風在哪兒？你從哪兒看出來是在刮風？"教孩子抓事物特點、抓關鍵詞的方法來理解句子，并提煉重點詞進行概括，學生很快說出"旗子飄、小樹彎、雨絲斜、風車轉"的答案。
宋老師是一位幽默風趣、充滿活力和激情的老師。她執(zhí)教《刷子李》時，先介紹作者、著作《絕世奇人》，課堂一開頭便抓住了學生的胃口，學生興趣盎然。然后出示問題："刷子李的技藝高超表現(xiàn)在哪兒？"學生讀、畫相關句子做簡單批注，訓練學生抓關鍵句子來體悟，抓住人物的語言、動作、神態(tài)描寫才能把人物寫得具體形象。
老師話語一轉："課文的1――5自然段已經(jīng)介紹了技藝高超的刷子李，到此可以為止，那要不要后面多出來的那部分？"體會"一波三折"的寫法以及這樣寫的好處，并在習作中運用這種寫法。最后拓展閱讀《泥人張》，推薦書目《絕世奇人》――奇在人物，妙在故事。
安全學習心得體會篇四
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學思想。
名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮。
在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學習的自覺性
通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。
形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學李虹教授在講解“管理心理學”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
我心里當時在想我知道的我所知道的應該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具三位物理學家對天體的研究得出的結論，宇宙當中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。
可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。
多數(shù)是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。
因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。
由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內(nèi)涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的'不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務。
收獲三：掌握方法，學以致用，提高解決問題的能力
一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門。
而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。
自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務融入到社會管理層次，做好政策、服務的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設法替百姓排憂解難。
這次實習讓我更堅定為構建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
安全學習心得體會篇五
長期以來，學校加強管理，以對學生高度負責的精神做好安全工作，以樹立安全意識為主線，以鞏固層層管理責任制為焦點，以落實具體措施為重點，實時全面排查、清算以及整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園，確保學生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，進一步加強有關職員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生，學校在每個時間段都有具體人員負責，在重點部位都有安全值班答員，第一時間轉達貫徹落實較高等級有關部門關于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具體負責一線安全管理，明確分工以及職務以及責任，確保了各項安全工作的落實。
二、鞏固安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消弭隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此每一學期開課時均舉行各種安全宣布道育、組織學生進修了防火、防震、逃命等知識假期中咱們也不放松學生的安全教育，每一學期放假前夕，咱們都印發(fā)致學生家長公然信，讓家長注意配合黌舍對自己的孩子舉行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是在的身邊，成了說不完的。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在里面的.這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?拓展自身的知識面，與社會的接觸面，個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠國內(nèi)外的經(jīng)濟的，并且能夠在和工作中地各的問題，我開始了我假期的社會實踐。
實踐，把所學的理論知識，運用到客觀中去，使所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相。另一，實踐可為以后找工作打基礎.這段的，學到在學校里學的東西。環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中，從中實踐。而且在的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁越來越多的機會的，也更多的挑戰(zhàn)，的經(jīng)濟越和外面接軌，人才的要求就會越來越高，不只要學好學校里所學到的知識，還要從生活中，實踐中學知識，地從各武裝，才能在競爭中。
在工作中曾告訴：在今后的大學生涯中要努力讀書，學好實實在在的本領，塑造好人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡一句話：人生經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與了與人相處，交際的能力。我是性格較于開朗的女孩，擁有的和朋友。人，他必需密切與社會相。他所接觸的僅是幾個和朋友。的能力是的。在學校接觸同學，老師是狹隘的范圍，多和人交流，克服自身的弱點，才能的潛力，每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，的事情也多了。才有利于看待各的事物。敢于與別人交流，說出的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
社會實踐可以激發(fā)更努力地學習，能夠?qū)W以致用。十幾年的學習，總是要用于社會實踐中，知識的積累學習而，所謂學無止境，的學習明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學習，就無法承擔份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與的交流也將更益頻繁，時代給了，也給了動力，學習好各門知識，做合格的事業(yè)的建設者和接-班人。在信息社會，不進步退步，地知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠。在工作中，個人有個人的事情要忙，的幫助有限的。做事就依賴別人，自身的努力，走出屬于的路，才能在競爭中有利位置。辦事果斷，唯唯諾諾，才能出。在工作中在所難免，會有、挫折，在求助別人的基礎上，更的是勇敢地克服，的，培養(yǎng)個人獨立處事的能力，必將的。
這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了，我想這我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展的作用。
安全學習心得體會篇六
我將繼續(xù)做好本職工作，發(fā)揮好工會的橋梁紐帶作用，用黨代會精神統(tǒng)一思想、凝聚人心、鼓舞斗志，以黨建引領各項工作，更好地為職工服務，主動服務和融入首都新發(fā)展格局，為首都經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開！
安全學習心得體會篇七
蔡奇書記在北京市第十三次黨代會的報告，總結了首都北京過去五年取得的一系列成績，同時也描繪了新時代首都發(fā)展的宏偉藍圖，令人深受鼓舞。作為青年教師，我們更應該腳踏實地，珍惜時代機遇，牢記教書育人使命，勇于突破瓶頸，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入科研和教學中去，為新時代首都經(jīng)濟建設和高質(zhì)量發(fā)展凝聚青年力量。
安全學習心得體會篇八
近日學習北京市第十三次黨代會報告深感振奮人心，作為一名首都高校的教育工作者和共產(chǎn)黨員，我們親歷、見證了過去五年首都以及首都教育事業(yè)發(fā)展所取得的一系列具有里程碑意義的重大成就，并對報告總結的七個“必須”的經(jīng)驗啟示高度認同。未來五年首都發(fā)展藍圖已經(jīng)匯就，很多新命題都與經(jīng)濟學院的學科方向高度相關，學院黨委將帶領廣大師生，以經(jīng)世濟民之深厚情懷，腳踏實地之精神，在學習、研究和社會服務等各方面奮發(fā)有為，主動服務和融入首都新發(fā)展格局，在新時代新征程做出新貢獻。
安全學習心得體會篇九
自參與疫情防控工作以來，更深切地感受到青年人只有將自己的命運與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起，才能在為國家的發(fā)展貢獻青春力量的同時，實現(xiàn)自我價值。下面是小編為大家整理的北京大學援鄂醫(yī)療隊先進事跡學習心得體會3篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中指出，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來臨之際，江西省上高縣春意盎然，一群“花樣(young)新青年”風華正茂，活躍在各自崗位，閃耀著奮斗的青春底色。
85后“白衣天使”，與病毒短“彬”相接
“我沒有后顧之憂，我先上!”2月3日，上高縣檢測出一名新冠疫情確診病例，上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出，主動請戰(zhàn)，成為第一個走進新冠疫情確診患者隔離病房的勇士。
患者剛入院隔離未確診時，與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生，每次查房時不僅要進行常規(guī)查體和問診，還需要反復向病人解釋發(fā)病機制和病癥特征等，消除恐懼心理，做好心理輔導，查房時間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門診的日班。在發(fā)熱門診，他從早上八點工作到下午五點半，為一百多個發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源，穿著防護服的他常?！吧岵坏谩泵?，又主動承擔起采咽拭子的工作。患者確診后心理負擔很重，經(jīng)張彬的開導，積極配合治療，十分感激地說：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了?！鞭D入宜春集中救治后，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。
為了能給更多人提供幫助，回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務隊，參與下鄉(xiāng)義診，更好地為困難群眾服務。
90后“土豆”隊長，開啟致富“快捷模式”
2019年初，到村任工作隊長后，鐘思榮就給自己立了一個目標：要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來越鼓。這兩年，作為上高縣引進的高層次人才，他帶領工作隊員、村干部立足本村資源優(yōu)勢，深入走訪調(diào)研，確定了以市場需求大、利潤高、風險低的土豆種植為突破口，與蔬菜收購商簽訂了供貨協(xié)議，利用自己研究生的專業(yè)——作物栽培學與耕作學，鼓勵指導村民們用高效科學方法種植土豆增加收入。
此外，他幫助貧困戶科學制定“庭院經(jīng)濟”發(fā)展計劃，推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化，充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地，發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植，把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。
00后“實習老師”，“小白”微光照亮人生
“小學的時候，有一個數(shù)學老師，對我特別好，不管什么題，經(jīng)過她的講解，總能變得簡單易懂，還富有趣味。當時我就下定決心，要成為一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作為一個老師的使命?！?001年出生的金月艷，今年19歲，去年剛考上淮北師范大學，專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請戰(zhàn)書》，申請加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務隊，參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后，她就成了村里的防疫宣傳員，同村干部一起走村入戶，摸排登記，宣傳勸導。
宣傳防疫的過程中，她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設備而無法進行“在線上課”，便再次主動請纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔任“臨時輔導員”，一起上網(wǎng)課并同步輔導課程?！澳憧催@道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什么，然后想想要用哪個公式去求解，然后再進行轉化……”金月艷正條例清晰地指導解題思路與解題方法?！鞍?，原來這種題目是這樣做，我以后也想要和艷艷姐姐一樣，考個好大學，當個好老師!”小學五年級的金嘉琪對于這個寒假為她輔導的“姐姐老師”贊不絕口，還定下了自己長大后的理想和目標。上高縣的大學生黨員志愿服務隊已由最開始的12名大學生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名，解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學習問題。
疫情防控戰(zhàn)打響以來，安徽池州市堅決落實習近平總書記重要指示精神和黨中央、省委部署要求，迅速行動，周密部署，把做好疫情防控作為重大政治任務和最重要的工作來抓，把疫情防控一線作為廣大黨員干部的初心考場、使命戰(zhàn)場，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
領導示范帶動在一線。該市第一時間啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制，及時成立疫情防控工作指揮部，14名市級領導干部分片包保8個縣(區(qū))，督任務、督進展、督成效，查認識、查責任、查作風，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，帶動各級領導干部層層壓緊壓實責任。全市各級黨政主要負責同志擔負起第一責任人職責，全面落實疫情防控各項措施，深入防控疫情第一線，及時發(fā)聲指導，現(xiàn)場解決存在問題，做到“一把手”帶、“一張網(wǎng)”抓防控、“一盤棋”抓統(tǒng)籌、“一竿子”抓到底。各級領導班子成員全部下沉一線，堅守職責、堅守崗位，樹立戰(zhàn)時思維，保持戰(zhàn)時狀態(tài)，及時掌握疫情、迅速采取行動。
黨旗高高飄揚在一線。印發(fā)《關于在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的通知》《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的六項措施》，動員全市4502個基層黨組織和8萬余名黨員，緊緊依靠群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨組織實施包保責任制，村和社區(qū)黨組織建立網(wǎng)格化地毯式排查工作機制，建立95個“小區(qū)疫情防控臨時黨支部”，開展“機關黨員進社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控”行動。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線黨組織14分鐘完成14人援鄂醫(yī)療隊集結，3名醫(yī)護人員在一線遞交入黨申請書。機關、學校、國企、非公和社會組織等領域黨組織紛紛通過倡議書、組建黨員志愿隊等形式貢獻力量。全市共組建黨員突擊隊676支，設置先鋒崗779個，13130名黨員志愿者在一線參與排查登記工作，愛心企業(yè)捐款捐物500余萬元。
考察識別干部在一線。堅持把疫情防控一線作為干部的“試金石”，研究制定在疫情防控阻擊一線考察識別干部的具體工作方案，組成4個考察組，以“四不兩直”的形式聚焦基層一線，聚焦關鍵崗位，走訪干部近200名，收集各類干部情況120余條，了解掌握領導班子和領導干部在防疫一線的實際表現(xiàn)。把干部在疫情防控斗爭一線的表現(xiàn)情況作為干部政治素質(zhì)評價、年度考核、評優(yōu)評先和提拔使用的重要依據(jù)，不斷激勵引導廣大干部在疫情防控斗爭中挺身而出、扎實工作。
傳遞關心關愛在一線。在全省率先出臺《關于做好關心關愛和支持保障援鄂醫(yī)療隊員有關工作的通知》，細化7項具體措施，幫助援鄂醫(yī)療隊員解除后顧之憂。統(tǒng)籌劃撥專項黨費250余萬元，用于購買疫情防控有關藥品、物資等，慰問戰(zhàn)斗在疫情防控斗爭一線的基層黨員、干部，補助受疫情影響的生活困難黨員群眾。強化正向激勵，通過各類媒體及時發(fā)布抗疫一線涌現(xiàn)出的先進事跡，多形式開展走訪慰問、談心談話、思想引導等活動，及時了解、解決家庭生活困難。
北京大學援鄂醫(yī)療隊先進事跡學習心得體會范文三
作為抗擊疫情的“橋頭堡”，河北省涉縣醫(yī)院自新冠疫情防控以來，聞訊而動，周密部署，以科學防控為基礎，以服務群眾、全面提升疫情期間醫(yī)療救治、醫(yī)療管理為抓手，精心搭建五個平臺，決戰(zhàn)疫情，打贏防疫阻擊戰(zhàn)。
搭建黨員骨干攻堅平臺，發(fā)揮模范引領作用。新冠疫情發(fā)生后，涉縣醫(yī)院被定為涉縣新冠疫情治療定點醫(yī)院，涉縣醫(yī)院迅速動員，安排部署，制定新冠疫情診療和防控方案，由黨員干部帶頭，集結全院37名醫(yī)療專家，對重點人群、重點部門、重點環(huán)節(jié)展開疫情防控救治。組建黨員突擊隊、志愿服務隊6支，向全體黨員發(fā)出“抗擊新冠疫情倡議書”，由黨員帶頭組成先鋒隊，深入抗疫一線、預檢分診、小區(qū)、高速路口等防控區(qū)域參與疫情排查、消殺工作。全院860名臨床醫(yī)護工作者向醫(yī)院遞交“請戰(zhàn)書”，先后抽調(diào)286人參與到救治一線工作。
搭建疫情診療平臺，發(fā)揮科學戰(zhàn)疫作用。建立預檢分診制度，規(guī)范發(fā)熱病人就醫(yī)流程，在進出醫(yī)院的專用通道口、門診、住院樓進出口設立五個預檢分診室、分診點，作為接診病人的“前沿哨”，通過初篩、初查，使普通病人與發(fā)熱病人分通道就診?？茖W改建診療平臺，增設床位84張，單人單間收治所有非新冠疫情發(fā)熱病人。改建發(fā)熱門診，將體檢中心1500多平米區(qū)域改造為發(fā)熱門診，建章立制、規(guī)范流程，實現(xiàn)單獨診室接診，避免交叉感染發(fā)生。增加感染疾病科，收治武漢疫區(qū)回來發(fā)熱病人。建立新冠疫情接診流程，規(guī)范穿脫防護服、口罩、護目鏡等診療流程，確保醫(yī)護人員安全行醫(yī)，病人高效治療。完善防疫檢測設備，按照pcr實驗室標準，建設pcr實驗室，購進自動核酸提取儀、核酸擴增儀、生物安全柜等30余件相關設備，同時對現(xiàn)有的通風系統(tǒng)及負壓裝置進行改造。目前，負壓調(diào)試、人員培訓、制度建設均已到位，等待省市驗收后投入使用。
搭建社會援助平臺，發(fā)揮志愿服務作用。成立中醫(yī)藥防治疫情服務隊，組織中醫(yī)藥人員，按照國家規(guī)定配方，熬制中藥，向縣交警、城管等21個部門一線防疫人員贈送，共計發(fā)放2.4萬袋。成立援鄂醫(yī)療隊，從重癥醫(yī)學科、呼吸內(nèi)科、腫瘤外科、手術室、急診科抽調(diào)6名骨干，組成援鄂醫(yī)療隊作為河北省第6批援鄂人員，赴武漢救援。成立巾幗心理服務隊，對存在畏懼的發(fā)熱人員加強心理疏導，克服新冠疫情恐懼心理。
搭建防疫宣傳平臺，發(fā)揮專業(yè)引導作用。加強網(wǎng)絡宣傳，利用微信、美篇、報刊、公眾號等網(wǎng)絡媒體，重點宣傳抗疫活動中的先進典型、先進事跡，鼓舞士氣。加強醫(yī)院重點診治環(huán)節(jié)宣傳，教育來診患者保持安全距離，防止院內(nèi)交叉感染。加強社區(qū)宣傳，與怡馨園、原涉縣醫(yī)院家屬樓等小區(qū)對接，通過懸掛條幅、張貼宣傳單、發(fā)放宣傳頁等方式，加強宣傳。目前通過微信、網(wǎng)絡發(fā)布疫情防范知識百余條，發(fā)放宣傳冊6000余份。
搭建醫(yī)護關懷平臺，發(fā)揮凝心聚力作用。加強醫(yī)護人員健康保障，為全院職工建立疫情期間健康管理檔案，每日跟蹤全院職工體溫及身體狀況，確保疫情防控無遺留。加強后勤支援保障，組織后勤支援隊，為一線醫(yī)護工作人員配送三餐，免費洗消衣物。加強醫(yī)護人員安全管理，搭建安心隔離平臺，租用酒店作為隔離病區(qū)退出人員的再隔離住所，提供生活保障，安全度過隔離期。
10.
盧永根先進事跡心得體會黨員學習筆記1000字
安全學習心得體會篇一
近日，我參加了學校舉辦的一次北京冬奧會學習活動。通過學習，我深刻領悟到冬奧會對北京的歷史、現(xiàn)狀和未來的影響，同時也收獲了很多關于冬季運動以及體育精神的啟示。以下是我個人的一些心得體會。
第一段：北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性
在學習中，我了解到北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性是其重要的方針之一。我認為，這是對生態(tài)文明建設的有力推進，也是向全世界展示中國責任擔當和文明形象的重要方式之一。比如，本屆冬奧會將采用可重復使用的冬奧村、使用綠色能源，以及持續(xù)利用已有場館等方式，來實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。這些措施值得我們學習和推廣，促進我們的環(huán)保意識和生態(tài)文明建設，共同推動可持續(xù)發(fā)展。
第二段：北京冬奧會促進中國的體育事業(yè)發(fā)展
在學習中，我也了解到北京冬奧會對中國體育事業(yè)的重要推動作用。中國體育事業(yè)在過去幾十年的發(fā)展中取得了突飛猛進的進步，但與發(fā)達國家相比，我們還有很大的差距。北京冬奧會的舉辦，則可以為中國的體育事業(yè)注入重大的發(fā)展機遇。這也對競技體育運動的發(fā)展有著積極的推動作用，加強體育人才的培養(yǎng)，同時幫助提升國家的軟實力。
第三段：北京冬奧會傳遞的體育精神
了解到北京冬奧會之后，我也深深地感受到了其中所傳遞的體育精神。在比賽中，我們不僅可以看到選手之間的激烈角逐，更能看到他們的拼搏精神和奮斗精神。這些精神，不僅僅是在冬奧會這個大賽場上體現(xiàn)，更是可以應用到我們的生活中。追求不懈的夢想、挑戰(zhàn)極限的勇氣，都是我們在現(xiàn)實生活中也需要擁有的品質(zhì)。通過學習冬奧會傳遞的精神，可以激勵我們不斷向上、不斷超越。
第四段：冬奧會也是文化交流的重要平臺
了解冬奧會的同時，我也看到了冬奧會在文化交流中的重要性。本屆冬奧會，來自全球超過90個國家的選手將齊聚北京，參加盛況空前的2022年北京冬季奧林匹克運動會。通過運動，他們之間共同交流和學習，真正跨越了國家和文化的壁壘。這種跨文化的交流，對于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有著積極的推動作用。
第五段：我們也應該積極倡導冬季運動文化
通過參加這次活動，我深深地感到自己作為普通市民，應該積極倡導冬季運動文化，讓更多的人了解和參與冬季運動。通過普及冬季運動，不僅可以讓我們更好地了解冬奧會這個重要的賽事，更可以讓更多人擁有健康的生活方式。同時，也可以在更廣泛的層面上推進中國的體育事業(yè)發(fā)展，使冰雪運動文化真正落地生根。
總的來說，學習北京冬奧會的相關知識，對于我來說是一次很好的學習機會。通過學習，我不僅深刻領悟到冬奧會對北京和中國體育事業(yè)的推動作用，更了解了世界各地冬季運動文化和選手們所展現(xiàn)的精神。我相信，在接下來的時間里，我會更加積極地關注和參與冬季運動，同時也期待著未來的北京冬奧會的到來。
安全學習心得體會篇二
北京闡明平面設計有限公司雖然是一個小規(guī)模，民營性質(zhì)的廣告公司，麻雀雖小，五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。闡明設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設計重視挖掘和培養(yǎng)人才，尋找出設計師發(fā)展的正確方向。
它是一家專門為各種公司或項目提供設計的公司，具有干練的團隊和優(yōu)良的合作精神，更重要的是公司的設計都本著精益求精的態(tài)度去進行創(chuàng)作。
在此，我進行了為期三個月的實習。我在闡明設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作，根據(jù)總設計師的理念，開展各方面的具體事務，如：材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成，并能夠以最快的速度交給總設計師，按照他的要求進行進一步更改。
上海闡明平面設計有限公司專門為各個公司或者項目設計畫冊等相關工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時服務的廣告客戶不超過8個，5個都是穩(wěn)定的長期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細的內(nèi)部設置：老板即總經(jīng)理，下設業(yè)務部，設計部等。也因為公司的規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。
很幸運的是，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出四五個頁面設計，總設計師看后比較滿意，便可以放心的將其余的設計頁面交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應，缺少與其他員工的交流。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后總設計師根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的`市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使設計不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力，如果沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設計師是無法設計出令客戶滿意，同時自己也能滿意的設計方案。
安全學習心得體會篇三
"授人以魚不如授人以漁"，這句話的意思是說方法比知識更重要，教師在課上將"漁"的能力教給學生，使學生要學會更要讓學生"會學"，掌握學習語文的方法，發(fā)展思維，形成能力。
?畫風》是二年級的課，老師在講授風的特點時，讓學生讀課文，畫出句子，再交流，讓孩子學會從語言文字中提煉信息。再追問："風在哪兒？你從哪兒看出來是在刮風？"教孩子抓事物特點、抓關鍵詞的方法來理解句子，并提煉重點詞進行概括，學生很快說出"旗子飄、小樹彎、雨絲斜、風車轉"的答案。
宋老師是一位幽默風趣、充滿活力和激情的老師。她執(zhí)教《刷子李》時，先介紹作者、著作《絕世奇人》，課堂一開頭便抓住了學生的胃口，學生興趣盎然。然后出示問題："刷子李的技藝高超表現(xiàn)在哪兒？"學生讀、畫相關句子做簡單批注，訓練學生抓關鍵句子來體悟，抓住人物的語言、動作、神態(tài)描寫才能把人物寫得具體形象。
老師話語一轉："課文的1――5自然段已經(jīng)介紹了技藝高超的刷子李，到此可以為止，那要不要后面多出來的那部分？"體會"一波三折"的寫法以及這樣寫的好處，并在習作中運用這種寫法。最后拓展閱讀《泥人張》，推薦書目《絕世奇人》――奇在人物，妙在故事。
安全學習心得體會篇四
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學思想。
名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮。
在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學習的自覺性
通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。
形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學李虹教授在講解“管理心理學”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
我心里當時在想我知道的我所知道的應該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具三位物理學家對天體的研究得出的結論，宇宙當中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。
可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。
多數(shù)是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。
因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。
由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內(nèi)涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的'不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務。
收獲三：掌握方法，學以致用，提高解決問題的能力
一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門。
而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。
自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務融入到社會管理層次，做好政策、服務的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設法替百姓排憂解難。
這次實習讓我更堅定為構建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
安全學習心得體會篇五
長期以來，學校加強管理，以對學生高度負責的精神做好安全工作，以樹立安全意識為主線，以鞏固層層管理責任制為焦點，以落實具體措施為重點，實時全面排查、清算以及整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園，確保學生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，進一步加強有關職員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生，學校在每個時間段都有具體人員負責，在重點部位都有安全值班答員，第一時間轉達貫徹落實較高等級有關部門關于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具體負責一線安全管理，明確分工以及職務以及責任，確保了各項安全工作的落實。
二、鞏固安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消弭隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此每一學期開課時均舉行各種安全宣布道育、組織學生進修了防火、防震、逃命等知識假期中咱們也不放松學生的安全教育，每一學期放假前夕，咱們都印發(fā)致學生家長公然信，讓家長注意配合黌舍對自己的孩子舉行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是在的身邊，成了說不完的。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在里面的.這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?拓展自身的知識面，與社會的接觸面，個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠國內(nèi)外的經(jīng)濟的，并且能夠在和工作中地各的問題，我開始了我假期的社會實踐。
實踐，把所學的理論知識，運用到客觀中去，使所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相。另一，實踐可為以后找工作打基礎.這段的，學到在學校里學的東西。環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中，從中實踐。而且在的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁越來越多的機會的，也更多的挑戰(zhàn)，的經(jīng)濟越和外面接軌，人才的要求就會越來越高，不只要學好學校里所學到的知識，還要從生活中，實踐中學知識，地從各武裝，才能在競爭中。
在工作中曾告訴：在今后的大學生涯中要努力讀書，學好實實在在的本領，塑造好人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡一句話：人生經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與了與人相處，交際的能力。我是性格較于開朗的女孩，擁有的和朋友。人，他必需密切與社會相。他所接觸的僅是幾個和朋友。的能力是的。在學校接觸同學，老師是狹隘的范圍，多和人交流，克服自身的弱點，才能的潛力，每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，的事情也多了。才有利于看待各的事物。敢于與別人交流，說出的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
社會實踐可以激發(fā)更努力地學習，能夠?qū)W以致用。十幾年的學習，總是要用于社會實踐中，知識的積累學習而，所謂學無止境，的學習明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學習，就無法承擔份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與的交流也將更益頻繁，時代給了，也給了動力，學習好各門知識，做合格的事業(yè)的建設者和接-班人。在信息社會，不進步退步，地知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠。在工作中，個人有個人的事情要忙，的幫助有限的。做事就依賴別人，自身的努力，走出屬于的路，才能在競爭中有利位置。辦事果斷，唯唯諾諾，才能出。在工作中在所難免，會有、挫折，在求助別人的基礎上，更的是勇敢地克服，的，培養(yǎng)個人獨立處事的能力，必將的。
這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了，我想這我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展的作用。
安全學習心得體會篇六
我將繼續(xù)做好本職工作，發(fā)揮好工會的橋梁紐帶作用，用黨代會精神統(tǒng)一思想、凝聚人心、鼓舞斗志，以黨建引領各項工作，更好地為職工服務，主動服務和融入首都新發(fā)展格局，為首都經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開！
安全學習心得體會篇七
蔡奇書記在北京市第十三次黨代會的報告，總結了首都北京過去五年取得的一系列成績，同時也描繪了新時代首都發(fā)展的宏偉藍圖，令人深受鼓舞。作為青年教師，我們更應該腳踏實地，珍惜時代機遇，牢記教書育人使命，勇于突破瓶頸，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入科研和教學中去，為新時代首都經(jīng)濟建設和高質(zhì)量發(fā)展凝聚青年力量。
安全學習心得體會篇八
近日學習北京市第十三次黨代會報告深感振奮人心，作為一名首都高校的教育工作者和共產(chǎn)黨員，我們親歷、見證了過去五年首都以及首都教育事業(yè)發(fā)展所取得的一系列具有里程碑意義的重大成就，并對報告總結的七個“必須”的經(jīng)驗啟示高度認同。未來五年首都發(fā)展藍圖已經(jīng)匯就，很多新命題都與經(jīng)濟學院的學科方向高度相關，學院黨委將帶領廣大師生，以經(jīng)世濟民之深厚情懷，腳踏實地之精神，在學習、研究和社會服務等各方面奮發(fā)有為，主動服務和融入首都新發(fā)展格局，在新時代新征程做出新貢獻。
安全學習心得體會篇九
自參與疫情防控工作以來，更深切地感受到青年人只有將自己的命運與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起，才能在為國家的發(fā)展貢獻青春力量的同時，實現(xiàn)自我價值。下面是小編為大家整理的北京大學援鄂醫(yī)療隊先進事跡學習心得體會3篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中指出，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來臨之際，江西省上高縣春意盎然，一群“花樣(young)新青年”風華正茂，活躍在各自崗位，閃耀著奮斗的青春底色。
85后“白衣天使”，與病毒短“彬”相接
“我沒有后顧之憂，我先上!”2月3日，上高縣檢測出一名新冠疫情確診病例，上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出，主動請戰(zhàn)，成為第一個走進新冠疫情確診患者隔離病房的勇士。
患者剛入院隔離未確診時，與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生，每次查房時不僅要進行常規(guī)查體和問診，還需要反復向病人解釋發(fā)病機制和病癥特征等，消除恐懼心理，做好心理輔導，查房時間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門診的日班。在發(fā)熱門診，他從早上八點工作到下午五點半，為一百多個發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源，穿著防護服的他常?！吧岵坏谩泵?，又主動承擔起采咽拭子的工作。患者確診后心理負擔很重，經(jīng)張彬的開導，積極配合治療，十分感激地說：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了?！鞭D入宜春集中救治后，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。
為了能給更多人提供幫助，回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務隊，參與下鄉(xiāng)義診，更好地為困難群眾服務。
90后“土豆”隊長，開啟致富“快捷模式”
2019年初，到村任工作隊長后，鐘思榮就給自己立了一個目標：要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來越鼓。這兩年，作為上高縣引進的高層次人才，他帶領工作隊員、村干部立足本村資源優(yōu)勢，深入走訪調(diào)研，確定了以市場需求大、利潤高、風險低的土豆種植為突破口，與蔬菜收購商簽訂了供貨協(xié)議，利用自己研究生的專業(yè)——作物栽培學與耕作學，鼓勵指導村民們用高效科學方法種植土豆增加收入。
此外，他幫助貧困戶科學制定“庭院經(jīng)濟”發(fā)展計劃，推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化，充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地，發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植，把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。
00后“實習老師”，“小白”微光照亮人生
“小學的時候，有一個數(shù)學老師，對我特別好，不管什么題，經(jīng)過她的講解，總能變得簡單易懂，還富有趣味。當時我就下定決心，要成為一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作為一個老師的使命?！?001年出生的金月艷，今年19歲，去年剛考上淮北師范大學，專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請戰(zhàn)書》，申請加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務隊，參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后，她就成了村里的防疫宣傳員，同村干部一起走村入戶，摸排登記，宣傳勸導。
宣傳防疫的過程中，她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設備而無法進行“在線上課”，便再次主動請纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔任“臨時輔導員”，一起上網(wǎng)課并同步輔導課程?！澳憧催@道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什么，然后想想要用哪個公式去求解，然后再進行轉化……”金月艷正條例清晰地指導解題思路與解題方法?！鞍?，原來這種題目是這樣做，我以后也想要和艷艷姐姐一樣，考個好大學，當個好老師!”小學五年級的金嘉琪對于這個寒假為她輔導的“姐姐老師”贊不絕口，還定下了自己長大后的理想和目標。上高縣的大學生黨員志愿服務隊已由最開始的12名大學生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名，解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學習問題。
疫情防控戰(zhàn)打響以來，安徽池州市堅決落實習近平總書記重要指示精神和黨中央、省委部署要求，迅速行動，周密部署，把做好疫情防控作為重大政治任務和最重要的工作來抓，把疫情防控一線作為廣大黨員干部的初心考場、使命戰(zhàn)場，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
領導示范帶動在一線。該市第一時間啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制，及時成立疫情防控工作指揮部，14名市級領導干部分片包保8個縣(區(qū))，督任務、督進展、督成效，查認識、查責任、查作風，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，帶動各級領導干部層層壓緊壓實責任。全市各級黨政主要負責同志擔負起第一責任人職責，全面落實疫情防控各項措施，深入防控疫情第一線，及時發(fā)聲指導，現(xiàn)場解決存在問題，做到“一把手”帶、“一張網(wǎng)”抓防控、“一盤棋”抓統(tǒng)籌、“一竿子”抓到底。各級領導班子成員全部下沉一線，堅守職責、堅守崗位，樹立戰(zhàn)時思維，保持戰(zhàn)時狀態(tài)，及時掌握疫情、迅速采取行動。
黨旗高高飄揚在一線。印發(fā)《關于在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的通知》《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的六項措施》，動員全市4502個基層黨組織和8萬余名黨員，緊緊依靠群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨組織實施包保責任制，村和社區(qū)黨組織建立網(wǎng)格化地毯式排查工作機制，建立95個“小區(qū)疫情防控臨時黨支部”，開展“機關黨員進社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控”行動。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線黨組織14分鐘完成14人援鄂醫(yī)療隊集結，3名醫(yī)護人員在一線遞交入黨申請書。機關、學校、國企、非公和社會組織等領域黨組織紛紛通過倡議書、組建黨員志愿隊等形式貢獻力量。全市共組建黨員突擊隊676支，設置先鋒崗779個，13130名黨員志愿者在一線參與排查登記工作，愛心企業(yè)捐款捐物500余萬元。
考察識別干部在一線。堅持把疫情防控一線作為干部的“試金石”，研究制定在疫情防控阻擊一線考察識別干部的具體工作方案，組成4個考察組，以“四不兩直”的形式聚焦基層一線，聚焦關鍵崗位，走訪干部近200名，收集各類干部情況120余條，了解掌握領導班子和領導干部在防疫一線的實際表現(xiàn)。把干部在疫情防控斗爭一線的表現(xiàn)情況作為干部政治素質(zhì)評價、年度考核、評優(yōu)評先和提拔使用的重要依據(jù)，不斷激勵引導廣大干部在疫情防控斗爭中挺身而出、扎實工作。
傳遞關心關愛在一線。在全省率先出臺《關于做好關心關愛和支持保障援鄂醫(yī)療隊員有關工作的通知》，細化7項具體措施，幫助援鄂醫(yī)療隊員解除后顧之憂。統(tǒng)籌劃撥專項黨費250余萬元，用于購買疫情防控有關藥品、物資等，慰問戰(zhàn)斗在疫情防控斗爭一線的基層黨員、干部，補助受疫情影響的生活困難黨員群眾。強化正向激勵，通過各類媒體及時發(fā)布抗疫一線涌現(xiàn)出的先進事跡，多形式開展走訪慰問、談心談話、思想引導等活動，及時了解、解決家庭生活困難。
北京大學援鄂醫(yī)療隊先進事跡學習心得體會范文三
作為抗擊疫情的“橋頭堡”，河北省涉縣醫(yī)院自新冠疫情防控以來，聞訊而動，周密部署，以科學防控為基礎，以服務群眾、全面提升疫情期間醫(yī)療救治、醫(yī)療管理為抓手，精心搭建五個平臺，決戰(zhàn)疫情，打贏防疫阻擊戰(zhàn)。
搭建黨員骨干攻堅平臺，發(fā)揮模范引領作用。新冠疫情發(fā)生后，涉縣醫(yī)院被定為涉縣新冠疫情治療定點醫(yī)院，涉縣醫(yī)院迅速動員，安排部署，制定新冠疫情診療和防控方案，由黨員干部帶頭，集結全院37名醫(yī)療專家，對重點人群、重點部門、重點環(huán)節(jié)展開疫情防控救治。組建黨員突擊隊、志愿服務隊6支，向全體黨員發(fā)出“抗擊新冠疫情倡議書”，由黨員帶頭組成先鋒隊，深入抗疫一線、預檢分診、小區(qū)、高速路口等防控區(qū)域參與疫情排查、消殺工作。全院860名臨床醫(yī)護工作者向醫(yī)院遞交“請戰(zhàn)書”，先后抽調(diào)286人參與到救治一線工作。
搭建疫情診療平臺，發(fā)揮科學戰(zhàn)疫作用。建立預檢分診制度，規(guī)范發(fā)熱病人就醫(yī)流程，在進出醫(yī)院的專用通道口、門診、住院樓進出口設立五個預檢分診室、分診點，作為接診病人的“前沿哨”，通過初篩、初查，使普通病人與發(fā)熱病人分通道就診?？茖W改建診療平臺，增設床位84張，單人單間收治所有非新冠疫情發(fā)熱病人。改建發(fā)熱門診，將體檢中心1500多平米區(qū)域改造為發(fā)熱門診，建章立制、規(guī)范流程，實現(xiàn)單獨診室接診，避免交叉感染發(fā)生。增加感染疾病科，收治武漢疫區(qū)回來發(fā)熱病人。建立新冠疫情接診流程，規(guī)范穿脫防護服、口罩、護目鏡等診療流程，確保醫(yī)護人員安全行醫(yī)，病人高效治療。完善防疫檢測設備，按照pcr實驗室標準，建設pcr實驗室，購進自動核酸提取儀、核酸擴增儀、生物安全柜等30余件相關設備，同時對現(xiàn)有的通風系統(tǒng)及負壓裝置進行改造。目前，負壓調(diào)試、人員培訓、制度建設均已到位，等待省市驗收后投入使用。
搭建社會援助平臺，發(fā)揮志愿服務作用。成立中醫(yī)藥防治疫情服務隊，組織中醫(yī)藥人員，按照國家規(guī)定配方，熬制中藥，向縣交警、城管等21個部門一線防疫人員贈送，共計發(fā)放2.4萬袋。成立援鄂醫(yī)療隊，從重癥醫(yī)學科、呼吸內(nèi)科、腫瘤外科、手術室、急診科抽調(diào)6名骨干，組成援鄂醫(yī)療隊作為河北省第6批援鄂人員，赴武漢救援。成立巾幗心理服務隊，對存在畏懼的發(fā)熱人員加強心理疏導，克服新冠疫情恐懼心理。
搭建防疫宣傳平臺，發(fā)揮專業(yè)引導作用。加強網(wǎng)絡宣傳，利用微信、美篇、報刊、公眾號等網(wǎng)絡媒體，重點宣傳抗疫活動中的先進典型、先進事跡，鼓舞士氣。加強醫(yī)院重點診治環(huán)節(jié)宣傳，教育來診患者保持安全距離，防止院內(nèi)交叉感染。加強社區(qū)宣傳，與怡馨園、原涉縣醫(yī)院家屬樓等小區(qū)對接，通過懸掛條幅、張貼宣傳單、發(fā)放宣傳頁等方式，加強宣傳。目前通過微信、網(wǎng)絡發(fā)布疫情防范知識百余條，發(fā)放宣傳冊6000余份。
搭建醫(yī)護關懷平臺，發(fā)揮凝心聚力作用。加強醫(yī)護人員健康保障，為全院職工建立疫情期間健康管理檔案，每日跟蹤全院職工體溫及身體狀況，確保疫情防控無遺留。加強后勤支援保障，組織后勤支援隊，為一線醫(yī)護工作人員配送三餐，免費洗消衣物。加強醫(yī)護人員安全管理，搭建安心隔離平臺，租用酒店作為隔離病區(qū)退出人員的再隔離住所，提供生活保障，安全度過隔離期。
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盧永根先進事跡心得體會黨員學習筆記1000字