通過寫報(bào)告,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。報(bào)告中應(yīng)包含充足的數(shù)據(jù)支持和相關(guān)的參考文獻(xiàn),以提高報(bào)道的可信度和可靠性。希望大家能夠充分利用這些報(bào)告范文,挖掘其中的寫作技巧和思路,寫出自己最好的報(bào)告。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇一
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)前進(jìn),各種類型的公司也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,那么,員工要怎么寫述職報(bào)告呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師年度述職報(bào)告總結(jié),歡迎大家前來閱讀。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一、做一位尚行勤耕的人民教師。
在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的_精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學(xué)的語文教師。
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),參與學(xué)校各項(xiàng)書法、做課等競(jìng)賽,在“預(yù)習(xí)”“班級(jí)文化”的校級(jí)課題中積極參與,并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,得出真知!
三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。
創(chuàng)建特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地?!按T果累累”欄目,展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計(jì)劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,博采眾長(zhǎng)!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語文課程知識(shí)外,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。開展自強(qiáng)心理教育班會(huì),撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!
這一年中,我還取得一些成績(jī)!
我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
這一學(xué)期里,我擔(dān)任三年級(jí)班主任和語文教學(xué),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、法制教育主題班會(huì)等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:__。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的班級(jí)制度,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將自己的管理水平推向更高的層次。
述職人:__。
20__年__月__日。
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
一個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作又在繁忙與緊張中匆匆結(jié)束。回顧這一學(xué)期來的語文教學(xué)工作,我本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,盡心盡力地投入到教學(xué)工作中,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、激發(fā)興趣,發(fā)展素養(yǎng)。
1、課堂激趣。
興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望。課堂教學(xué)中,重視新的課堂教學(xué)方法的運(yùn)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,譬如,在導(dǎo)入新課時(shí),讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中讓學(xué)生不知不覺地進(jìn)入學(xué)語文的狀態(tài)。
在教學(xué)過程中,盡可能的設(shè)計(jì)能引發(fā)學(xué)生積極思考的問題,創(chuàng)設(shè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的氛圍,讓學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué),激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。在語文教學(xué)中,學(xué)生對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。
為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽地各抒己見。在思考討論中,教師要學(xué)會(huì)穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在討論中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行討論。
通過討論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考討論,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),從而達(dá)到發(fā)展語文素養(yǎng)的目的。
2、管理激趣。
豐富的課堂教學(xué)策略能讓學(xué)生在課堂上興味盎然,但要讓學(xué)生保持著一致的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的積極性,就必須加強(qiáng)學(xué)生的常態(tài)管理。競(jìng)賽式的管理是最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我根根學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)能力、水平進(jìn)行分組管理,實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)方式,考核的內(nèi)容分為學(xué)習(xí)效果、課堂表現(xiàn),作業(yè)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行,對(duì)學(xué)生的達(dá)星情況每周一小計(jì),每月一表揚(yáng),指定專人負(fù)責(zé),每周一的早會(huì)課是學(xué)生最興奮的時(shí)刻,我將對(duì)每位學(xué)生一周來的表現(xiàn)進(jìn)行公布。每個(gè)學(xué)生有自已的條形統(tǒng)計(jì)圖,每五顆星后在條形統(tǒng)計(jì)圖上增加一小格,誰的條形最長(zhǎng),誰就攀得最高,也就是進(jìn)步最大,我們把這種方式就“攀高圖”,學(xué)生看著自已逐級(jí)上升,學(xué)習(xí)的熱情也就來了。
二、改進(jìn)課堂,提升效率。
1、強(qiáng)化課堂讀品評(píng)悟。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中采取抓重點(diǎn)的方法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的重點(diǎn)段落、語句反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。
2、擴(kuò)大語文課堂的空間。
語文的課堂不是教室,教室只是傳統(tǒng)語文教學(xué)的棲息地,課改后的語文課堂是生活,是社會(huì),因此,讓學(xué)生走出“課堂”,走進(jìn)更深的語文學(xué)習(xí)空間,是提升學(xué)習(xí)效率的有效手段。閱讀課上,我讓學(xué)生搜集資料感受語文的豐富,作文課上,我讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)人群,去觀察生活中的一草一木,一花一鳥,去人群中看世間百態(tài),悟人間冷暖,學(xué)生有著生活的直接體驗(yàn),作文就有情有感,有血有肉,空洞無味的作文不見了。
三、著眼常規(guī),強(qiáng)化質(zhì)量。
1、落實(shí)培優(yōu)撫差。
一個(gè)班級(jí),決定教學(xué)質(zhì)量的短板就是“差生”。由于學(xué)生智力發(fā)育,家庭環(huán)境等各種因素,決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),提高“差生”的學(xué)業(yè)成績(jī),是提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的有效措施。在本學(xué)期,我把班級(jí)中的五名同學(xué)安排在第一排,在他后面座的都是相對(duì)較為優(yōu)秀的、責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生,實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。抓好課課落實(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過關(guān)。
在平時(shí)的課堂上,我會(huì)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓他們比一比,一段時(shí)間下來,看看誰的“攀高圖”爬得更高,就給誰頒發(fā)“優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這樣在同伴的督促下,在教師的鼓勵(lì)下,一個(gè)學(xué)期來,有了較大的進(jìn)步。
2、強(qiáng)化課前聽寫。
“聽寫”訓(xùn)練是以語文能力為核心,是語文能力和語文知識(shí)、語言積累、語言規(guī)律、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。扎實(shí)地進(jìn)行課前聽寫訓(xùn)練是提高學(xué)生綜全素養(yǎng)的有效方法。課前聽寫能較好地養(yǎng)成學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能較好地檢驗(yàn)學(xué)生的識(shí)字鞏固能力,克服“提筆忘字”現(xiàn)象。
一學(xué)期來,每節(jié)課前聽寫十個(gè)詞,及時(shí)反饋,或聽寫重點(diǎn)詞,或聽寫重點(diǎn)句,既鞏固識(shí)字,又導(dǎo)入新課。采取多形式的聽寫,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期,我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但尚差甚遠(yuǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)力還有待于提高。今后我們將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力!
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文滋潤(rùn)我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因?yàn)檎Z文而精彩!品味著王崧舟的話語,此刻的我感同身受。
時(shí)光如同一條緩緩流淌的小溪,在悄無聲息的靜默中帶走了三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期?;赝^去,感慨萬千,開學(xué)初,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我成為了三年級(jí)二班的語文老師兼班主任。我不是名師,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,就是語文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會(huì)選擇的時(shí)候,命運(yùn)使然,讓我做了一個(gè)孩子王;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識(shí)的海洋里,在他們的眼中,我讀到了他們對(duì)于知識(shí)的渴求。
這學(xué)期,在語文教學(xué)工作中,我從我們班語文學(xué)習(xí)的主要矛盾入手,結(jié)合部分家長(zhǎng)提出的建議,實(shí)施了以下幾個(gè)方案:
一、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
杜甫有云:讀書破萬卷,下筆如有神。言下之意就是,當(dāng)你的閱讀量積累到一定程度時(shí),寫起文章來就會(huì)如有神助。因此,打好寫作攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一步就是擴(kuò)大閱讀量。因此,在與家長(zhǎng)商討之后,我們中隊(duì)面向全班發(fā)出了關(guān)于響應(yīng)樂讀計(jì)劃的倡議,要求每晚堅(jiān)持閱讀至少半小時(shí),并輔之家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合,按照中隊(duì)統(tǒng)一格式,編輯配文,錄制大聲閱讀的小視頻或拍攝認(rèn)真閱讀的照片,上傳到qq空間或朋友圈。一來能起到督促及激勵(lì)孩子的作用;二來能在無形中形成一種好的風(fēng)尚,帶動(dòng)其他孩子及家長(zhǎng)重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習(xí)慣,何樂而不為。
二、獨(dú)樂樂,不如眾樂樂。
分享是一種高尚的品德,更是一種美好的行為。有好書在手,與其自己一個(gè)人悶頭欣賞,倒不如與大家一起交流、分享。秉承著這樣的宗旨,我們中隊(duì)定期舉辦好書交流分享會(huì)以及多彩詩歌朗誦會(huì),將平時(shí)大家讀到的好書通過這樣一種形式進(jìn)行交流、展示,不僅能夠開拓孩子們的視野,讓他們了解到其他書中的內(nèi)容,感受文字的魅力,使其表達(dá)能力在這樣一種氛圍下得到提升;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,悠然見南山的情懷。分享是一種魅力,如何通過精彩的演繹去進(jìn)行分享更是一種迷人的魅力。
三、言傳身教,換位體驗(yàn)。
教學(xué)工作尤其是小學(xué)的教學(xué)工作不能刻板教條,應(yīng)該寓教于樂,在玩中學(xué),在學(xué)中成長(zhǎng)。因此,在日常的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中,我讓孩子們進(jìn)行角色體驗(yàn),課堂上設(shè)置首席學(xué)官或小老師,請(qǐng)他們?yōu)橥瑢W(xué)講解生字詞甚至是課文,其次同學(xué)們課下可以自己選擇同伴組成學(xué)習(xí)興趣小組,根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科選擇想要扮演的老師,可利用課余時(shí)間對(duì)小組成員進(jìn)行指導(dǎo)。好生也可與差生結(jié)成幫扶對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。以小組為單位定期開展小組測(cè)評(píng),班級(jí)里組與組之間進(jìn)行對(duì)抗,同等水平的同學(xué)與同學(xué)之間也展開較量,優(yōu)勝小組將得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而稍遜色的小組也將迎來組內(nèi)評(píng)估以及各成員的自我反思。這種充滿了未知與挑戰(zhàn)的競(jìng)技型學(xué)習(xí)方法提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,也真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué),在學(xué)中成長(zhǎng)的美好訴求。
教師,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè),只有真正理解了,才會(huì)熱愛。才會(huì)心為之所動(dòng),情為之所牽。因?yàn)?,教師的使命是神圣的,承載著教育的責(zé)任。教育的契機(jī)在每一個(gè)當(dāng)下。作為一個(gè)青年教師,從剛開始走向講臺(tái)的稚嫩,到如今的漸漸成熟,我懂得學(xué)校是一個(gè)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的搖籃,就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,它的身后是茫茫的碧波!對(duì)于我來說,學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助是我人生的饋贈(zèng)!我生活在這樣一個(gè)溫馨而又有愛的大集體中,班級(jí)工作的開展也變得游刃有余起來。
四、聚是一團(tuán)火,散作滿天星。
雖然剛帶他們僅一學(xué)期之久,但在這期間我接觸到了學(xué)校大力倡導(dǎo)的班本課程。一個(gè)班級(jí)就是一種文化,我們班的孩子整體來說活潑開朗,具有較高的情商和藝術(shù)造詣,因此,對(duì)于班本課程的開發(fā)上,我著力推進(jìn)人文主義情懷的培養(yǎng),以及鼓勵(lì)個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)造的發(fā)揮。
平時(shí),藝術(shù)課上與他們齊做手工及合唱歌曲;班里有同學(xué)過生日,合唱生日快樂歌,動(dòng)手制作生日禮物抒發(fā)慶賀之情;為活動(dòng)齊畫精美的黑板,布置場(chǎng)地;為老師或同學(xué)共同準(zhǔn)備驚喜;與好姐妹共畫手賬記錄平日的美好生活。對(duì)于生活及日常的學(xué)習(xí)時(shí)刻保持著敬畏感和儀式感,讓每一天都過得詩情畫意、精彩無限。
五、心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。
作為一名剛從學(xué)校這個(gè)象牙塔里走出不久的畢業(yè)生,我在學(xué)校中也曾接觸過心靈港灣這一心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,是由心理專業(yè)的在校大學(xué)生作為志愿者與學(xué)校周圍的中小學(xué)校進(jìn)行合作,為學(xué)校的在校生定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)課,及時(shí)與孩子們溝通心理問題,排憂解難,確保中小學(xué)生的心理健康。在人心日益浮躁的當(dāng)代社會(huì),我認(rèn)為我們的孩子也需要定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),久而久之,引導(dǎo)他們形成正確的排解心理問題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。因此,我與相關(guān)專業(yè)的師弟師妹取得聯(lián)系,請(qǐng)他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冞M(jìn)行專業(yè)的溝通與輔導(dǎo),并請(qǐng)來了法學(xué)專業(yè)的師弟師妹為孩子們進(jìn)行普法知識(shí)宣傳,在強(qiáng)調(diào)心理健康安全的同時(shí),增強(qiáng)他們的法律意識(shí),學(xué)會(huì)拿起法律武器,捍衛(wèi)自己及身邊人的合法權(quán)益。
短短的三個(gè)月濃縮在述職報(bào)告里無非一些文字的組合。回顧自己的每一天,我不覺得虛度;展望未來,每一秒都是沉甸甸的。思考。
有一句話講得好在教育你的學(xué)生的時(shí)候,也要最對(duì)自己進(jìn)行教育。
那么,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí),做一名真摯的良師,慈愛的長(zhǎng)者,知心的朋友,不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在,更要關(guān)注學(xué)生的將來。在愛的教育中獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家,我的述職到此結(jié)束!
本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。教學(xué)工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,注重因材施教,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,“教學(xué)相長(zhǎng)”,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
1、師德方面:
本人一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。
工作中,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,并記下了三萬多字的政治筆記。
平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,寬以待人,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。
2、工作紀(jì)律:
工作中,我從不遲到早退,并能堅(jiān)持早到校上班。我能夠按時(shí)參加每周一的升國旗儀式,有課時(shí)能堅(jiān)持“候堂”制度。
作為班主任,我能夠做到學(xué)生集會(huì)時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。工作上堅(jiān)持有病有事先請(qǐng)假。我熱愛自己的事業(yè),并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
3、業(yè)務(wù)能力:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,哪怕是每句話、每個(gè)字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意了解學(xué)生原有知識(shí)技能的儲(chǔ)備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。
針對(duì)這種問題,要特別注意抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等等。
熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的關(guān)心,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,特別是和差生交談時(shí),應(yīng)該對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重??傊?,良好的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
4、工作績(jī)效:
本學(xué)期,在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,我執(zhí)教的低段識(shí)字教學(xué)《兩只小獅子》一課,受到了校內(nèi)同行的一致好評(píng)。我撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)課論文《讓學(xué)生動(dòng)起來》,被選送到省級(jí)教研部門去參評(píng)。
一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
基于這種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中:
1、要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。
準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對(duì)性地開展思想教育。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如:好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對(duì)待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。
對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
2、讓學(xué)生教育學(xué)生。
教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
(2)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡(jiǎn)單的課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。因此,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問題時(shí),就要抓住時(shí)機(jī)釋難,解決問題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會(huì),提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時(shí)間去說、去寫,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來。
一年來,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求。在參加學(xué)校舉行的廣播操、文藝匯演均獲得二等獎(jiǎng),我班每次都能評(píng)上“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。但是,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差。以后積極學(xué)習(xí)理論,用理論來指導(dǎo)教學(xué),不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,提高自己的教育教學(xué)水平。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇二
小學(xué)體育教師年度考核工作總結(jié)(述職報(bào)告)
一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于學(xué)生身上。教師對(duì)學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識(shí),以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí),要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。
《××××××》××年××月獲得××級(jí)××等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的`工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。
綜上所述,在xx年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績(jī),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。 述職人:
運(yùn)動(dòng)員選拔,注冊(cè),器材四方籌借終于保證了正常訓(xùn)練的開始,功夫不負(fù)有心人。結(jié)果在烏魯木齊市第三屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校運(yùn)動(dòng)員獲得了小學(xué)組女子摔跤團(tuán)體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團(tuán)體第一名,學(xué)生個(gè)人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評(píng)為城市運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。取得的成績(jī)已然成為過去,緊張的教學(xué)和訓(xùn)練工作還在繼續(xù),我會(huì)一如既往的認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,做好一名老教師的工作。 總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結(jié),難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來的工作狀況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在校園沒有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合校園對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
述職人:_x。
20_年x月x日。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇四
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇五
做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自2003年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。2006年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在2009年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。2010年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲2006學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?!缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語,讓課堂充滿活力》一文榮獲2008學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲2009學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于2008年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!
本人陳雪參加工作以來,至今已一年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)四班的語文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的語文老師,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手。
中年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,使家長(zhǎng)的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長(zhǎng)。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
三、與時(shí)俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇七
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的情況作工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇八
20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“xx杯”xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)校“xxx”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的`教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。體育課要營造一個(gè)好的氛圍的話,老師就應(yīng)該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對(duì)學(xué)生承諾了的事情一定要做到,讓小學(xué)生時(shí)刻感覺到老師是很有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生從來不撒謊,讓學(xué)生知道老師是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的人,而且還有一顆關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生教師才愿意把愛獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)教師將愛的情感傾注給學(xué)生時(shí),就愿意和學(xué)生平等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、安全感和信賴感,成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級(jí)的體育課教學(xué)工作,在工作中,我認(rèn)真教會(huì)了他們的武術(shù)操,每個(gè)班都做得非常好,動(dòng)作整齊,還參加了學(xué)校組織的體操比賽,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的工作中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人:__。
__月__日。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定計(jì)劃,20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十一
男中共黨員20xx年5月出生20xx年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè)獲教育學(xué)士學(xué)位。20xx年7月走上工作崗位現(xiàn)任教于廣東省羅定市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。20xx年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重學(xué)習(xí)高中體育“新課標(biāo)”教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考項(xiàng)目的研究。從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運(yùn)用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:
一、思想方面。
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠近黨組織,以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),尊紀(jì)守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、教育教學(xué)工作方面。
本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí),并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。
高考工作方面,本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。
三、自我提升方面。
作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。
四、業(yè)績(jī)方面。
一年以來,本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,來豐富自己的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,成績(jī)顯著。
武術(shù)隊(duì)方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí),本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,在學(xué)校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào)。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績(jī)。
四、今后努力的方向。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們大家好:
時(shí)光如水,歲月如歌。一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十三
對(duì)于教師來說,時(shí)常進(jìn)行總結(jié)是非常重要的,不僅可以使自己的工作進(jìn)行的更順利,也能夠使老師和家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)孩子的情況有一些了解。下面是小編為大家搜集的體育教師年度述職報(bào)告,供大家參考。
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研。
計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,以及和同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)。
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固自己工作技術(shù)!
每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰,熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的?的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解,還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí)。
不但要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解,也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點(diǎn),對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會(huì)讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的本職工作,和其他同事的人際關(guān)系也很重要。
因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!
對(duì)于過去得與失,我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個(gè)人能力。
也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今后工作中,我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十五
回顧這一學(xué)期的工作、忙碌伴隨著充實(shí)、汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以謀求更大的'進(jìn)步、現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作、對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
師德師風(fēng)、在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后、我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地、還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園、對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生、堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生、而是通過其他方式教育、來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)??傊?、師德要從小事做起、只有不斷學(xué)習(xí)、努力探索、才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)期、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作、虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。其次、體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)、多表揚(yáng)鼓勵(lì)、讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng)、并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣、可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、形成技能、使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作。
在開學(xué)初、體育組重點(diǎn)抓了廣播操、前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
(三)組織體育競(jìng)賽工作。
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富同學(xué)們的課余文化生活、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初、我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃、體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué)、以賽促練、通過比賽、學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
送走了三月的新芽吐綠、我們迎來了四月的春意盎然、在這春光明媚的四月里、在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾、它既豐富了學(xué)生的課余生活、同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
通過深刻的反思與總結(jié)、發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中、會(huì)努力克服這一缺點(diǎn)、使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間、自學(xué)不夠、學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變、發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化、只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重自身素質(zhì)的不斷提高、做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路、雖然各方面或多或少有一定的提高、但總的來說、進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺、與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造、對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、總是給自己找借口、由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練、重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定計(jì)劃、20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng)、堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度、嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量、爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
一個(gè)學(xué)期以來、在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下、學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我、使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十六
報(bào)告是一種公文格式,在生活中使用范圍十分廣泛,不少的從業(yè)人員都需要寫年度述職報(bào)告。以下是小編收集整理的體育教師年度述職報(bào)告,歡迎大家前來閱讀。
學(xué)校體育教學(xué)著重于培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法和習(xí)慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項(xiàng)目又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各方面的特長(zhǎng)。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、克服困難,因地制宜。
在場(chǎng)地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué),開展適合學(xué)生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓(xùn)練,彈跳力訓(xùn)練,技巧的訓(xùn)練,靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透。
體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競(jìng)賽法。
三、讓美貫穿體育課。
體育起源于勞動(dòng),挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對(duì)自由的追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競(jìng)賽的成功美,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì)、感悟的過程中,內(nèi)化一種追求自由,追求成功,追求完美個(gè)人的需求。
四、寓教于樂,在玩中學(xué)。
體育教學(xué)在小學(xué)階段應(yīng)該讓學(xué)生充分玩,在玩中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感知各種體育活動(dòng),感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動(dòng)作,使他們懂得一定的運(yùn)動(dòng)基本常識(shí),學(xué)會(huì)一定的與動(dòng)技能技巧。本學(xué)期著重從學(xué)生的玩樂開始進(jìn)行引導(dǎo),取得一定的課堂效果。
“更高,更快,更強(qiáng)”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學(xué)期的教學(xué)中,能以這一宗旨為指導(dǎo),做好工作,教育好學(xué)生,在以后的工作中,將以更堅(jiān)定的信念做好體育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上與工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)與老師們做應(yīng)該做的`工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針與新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念與學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師與同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師與學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作與比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
述職人:
20__年__月__日。
自__年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的—孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。__年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在__年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。__年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。《小學(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語,讓課堂充滿活力》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于__年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:
一、身正為范,當(dāng)好助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。
2、突出服務(wù)意識(shí)。
教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。
二、正視工作,以身作則。
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣跟習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。
三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)。
1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績(jī)教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。
四、改進(jìn)工作,努力方向。
隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑跟不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。
對(duì)各位教師的困難跟需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。
工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體跟“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。
泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對(duì)于自己的工作,覺得是盡職盡責(zé),從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。
一、思想政治表現(xiàn)。
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,熱愛祖國與人民,關(guān)心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。
二、師德修養(yǎng)。
為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己。
本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對(duì)他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。
三、業(yè)務(wù)能力。
本人在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,我還積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。
榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
述職人:
20__年__月__日。
一學(xué)期即將過去,學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師,承擔(dān)本校高一年級(jí)十二個(gè)班和初中三個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來,我深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),希望為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在本學(xué)期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛祖國的教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴(yán)格要求自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能達(dá)到一名優(yōu)秀教師的要求。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn)。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想,為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。
二、教學(xué)工作。
1。在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。
2。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3。在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4。強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里,我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。但我并不滿足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任二年一班的語文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了快樂。對(duì)于班主任工作,我一直以足夠的細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面。
(一)抓住重點(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。
1、二年級(jí)每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì)寫的字,要會(huì)認(rèn)8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。
2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
(二)重能力培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學(xué)生一起交流一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預(yù)習(xí)完后家長(zhǎng)簽字。
3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習(xí)背誦古詩,一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩。
二、班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)鼓勵(lì)樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、建立良好的班集體。
一個(gè)良好的班集體,能給學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長(zhǎng)密切配合更好地教育了學(xué)生。
三、積極聽課,參與各項(xiàng)培訓(xùn)。
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失,同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。
積極參加縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)記錄筆記。
四、反思不足。
1、在語文教學(xué)中,有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。
2、對(duì)于差生的關(guān)心程度不夠,缺少耐心。
3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十七
一、思想方面。
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠近黨組織,以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),尊紀(jì)守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí),并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。
高考工作方面,本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。
作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。
1、一年以來,本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,來豐富自己的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的.計(jì)劃,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,成績(jī)顯著。武術(shù)隊(duì)方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí),本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,在學(xué)校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào)。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績(jī)。
在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成績(jī),工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評(píng)。但這些都只是過去,未來的路還很長(zhǎng),二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。為羅定教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來的工作狀況總結(jié)如下:
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在校園沒有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的`印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合校園對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇一
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)前進(jìn),各種類型的公司也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,那么,員工要怎么寫述職報(bào)告呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師年度述職報(bào)告總結(jié),歡迎大家前來閱讀。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一、做一位尚行勤耕的人民教師。
在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的_精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學(xué)的語文教師。
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),參與學(xué)校各項(xiàng)書法、做課等競(jìng)賽,在“預(yù)習(xí)”“班級(jí)文化”的校級(jí)課題中積極參與,并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,得出真知!
三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。
創(chuàng)建特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地?!按T果累累”欄目,展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計(jì)劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,博采眾長(zhǎng)!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語文課程知識(shí)外,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。開展自強(qiáng)心理教育班會(huì),撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!
這一年中,我還取得一些成績(jī)!
我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
這一學(xué)期里,我擔(dān)任三年級(jí)班主任和語文教學(xué),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、法制教育主題班會(huì)等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:__。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的班級(jí)制度,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將自己的管理水平推向更高的層次。
述職人:__。
20__年__月__日。
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
一個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作又在繁忙與緊張中匆匆結(jié)束。回顧這一學(xué)期來的語文教學(xué)工作,我本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,盡心盡力地投入到教學(xué)工作中,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、激發(fā)興趣,發(fā)展素養(yǎng)。
1、課堂激趣。
興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望。課堂教學(xué)中,重視新的課堂教學(xué)方法的運(yùn)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,譬如,在導(dǎo)入新課時(shí),讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中讓學(xué)生不知不覺地進(jìn)入學(xué)語文的狀態(tài)。
在教學(xué)過程中,盡可能的設(shè)計(jì)能引發(fā)學(xué)生積極思考的問題,創(chuàng)設(shè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的氛圍,讓學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué),激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。在語文教學(xué)中,學(xué)生對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。
為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽地各抒己見。在思考討論中,教師要學(xué)會(huì)穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在討論中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行討論。
通過討論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考討論,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),從而達(dá)到發(fā)展語文素養(yǎng)的目的。
2、管理激趣。
豐富的課堂教學(xué)策略能讓學(xué)生在課堂上興味盎然,但要讓學(xué)生保持著一致的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的積極性,就必須加強(qiáng)學(xué)生的常態(tài)管理。競(jìng)賽式的管理是最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我根根學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)能力、水平進(jìn)行分組管理,實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)方式,考核的內(nèi)容分為學(xué)習(xí)效果、課堂表現(xiàn),作業(yè)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行,對(duì)學(xué)生的達(dá)星情況每周一小計(jì),每月一表揚(yáng),指定專人負(fù)責(zé),每周一的早會(huì)課是學(xué)生最興奮的時(shí)刻,我將對(duì)每位學(xué)生一周來的表現(xiàn)進(jìn)行公布。每個(gè)學(xué)生有自已的條形統(tǒng)計(jì)圖,每五顆星后在條形統(tǒng)計(jì)圖上增加一小格,誰的條形最長(zhǎng),誰就攀得最高,也就是進(jìn)步最大,我們把這種方式就“攀高圖”,學(xué)生看著自已逐級(jí)上升,學(xué)習(xí)的熱情也就來了。
二、改進(jìn)課堂,提升效率。
1、強(qiáng)化課堂讀品評(píng)悟。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中采取抓重點(diǎn)的方法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的重點(diǎn)段落、語句反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。
2、擴(kuò)大語文課堂的空間。
語文的課堂不是教室,教室只是傳統(tǒng)語文教學(xué)的棲息地,課改后的語文課堂是生活,是社會(huì),因此,讓學(xué)生走出“課堂”,走進(jìn)更深的語文學(xué)習(xí)空間,是提升學(xué)習(xí)效率的有效手段。閱讀課上,我讓學(xué)生搜集資料感受語文的豐富,作文課上,我讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)人群,去觀察生活中的一草一木,一花一鳥,去人群中看世間百態(tài),悟人間冷暖,學(xué)生有著生活的直接體驗(yàn),作文就有情有感,有血有肉,空洞無味的作文不見了。
三、著眼常規(guī),強(qiáng)化質(zhì)量。
1、落實(shí)培優(yōu)撫差。
一個(gè)班級(jí),決定教學(xué)質(zhì)量的短板就是“差生”。由于學(xué)生智力發(fā)育,家庭環(huán)境等各種因素,決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),提高“差生”的學(xué)業(yè)成績(jī),是提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的有效措施。在本學(xué)期,我把班級(jí)中的五名同學(xué)安排在第一排,在他后面座的都是相對(duì)較為優(yōu)秀的、責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生,實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。抓好課課落實(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過關(guān)。
在平時(shí)的課堂上,我會(huì)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓他們比一比,一段時(shí)間下來,看看誰的“攀高圖”爬得更高,就給誰頒發(fā)“優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這樣在同伴的督促下,在教師的鼓勵(lì)下,一個(gè)學(xué)期來,有了較大的進(jìn)步。
2、強(qiáng)化課前聽寫。
“聽寫”訓(xùn)練是以語文能力為核心,是語文能力和語文知識(shí)、語言積累、語言規(guī)律、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。扎實(shí)地進(jìn)行課前聽寫訓(xùn)練是提高學(xué)生綜全素養(yǎng)的有效方法。課前聽寫能較好地養(yǎng)成學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能較好地檢驗(yàn)學(xué)生的識(shí)字鞏固能力,克服“提筆忘字”現(xiàn)象。
一學(xué)期來,每節(jié)課前聽寫十個(gè)詞,及時(shí)反饋,或聽寫重點(diǎn)詞,或聽寫重點(diǎn)句,既鞏固識(shí)字,又導(dǎo)入新課。采取多形式的聽寫,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期,我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但尚差甚遠(yuǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)力還有待于提高。今后我們將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力!
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文滋潤(rùn)我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因?yàn)檎Z文而精彩!品味著王崧舟的話語,此刻的我感同身受。
時(shí)光如同一條緩緩流淌的小溪,在悄無聲息的靜默中帶走了三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期?;赝^去,感慨萬千,開學(xué)初,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我成為了三年級(jí)二班的語文老師兼班主任。我不是名師,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,就是語文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會(huì)選擇的時(shí)候,命運(yùn)使然,讓我做了一個(gè)孩子王;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識(shí)的海洋里,在他們的眼中,我讀到了他們對(duì)于知識(shí)的渴求。
這學(xué)期,在語文教學(xué)工作中,我從我們班語文學(xué)習(xí)的主要矛盾入手,結(jié)合部分家長(zhǎng)提出的建議,實(shí)施了以下幾個(gè)方案:
一、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
杜甫有云:讀書破萬卷,下筆如有神。言下之意就是,當(dāng)你的閱讀量積累到一定程度時(shí),寫起文章來就會(huì)如有神助。因此,打好寫作攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一步就是擴(kuò)大閱讀量。因此,在與家長(zhǎng)商討之后,我們中隊(duì)面向全班發(fā)出了關(guān)于響應(yīng)樂讀計(jì)劃的倡議,要求每晚堅(jiān)持閱讀至少半小時(shí),并輔之家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合,按照中隊(duì)統(tǒng)一格式,編輯配文,錄制大聲閱讀的小視頻或拍攝認(rèn)真閱讀的照片,上傳到qq空間或朋友圈。一來能起到督促及激勵(lì)孩子的作用;二來能在無形中形成一種好的風(fēng)尚,帶動(dòng)其他孩子及家長(zhǎng)重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習(xí)慣,何樂而不為。
二、獨(dú)樂樂,不如眾樂樂。
分享是一種高尚的品德,更是一種美好的行為。有好書在手,與其自己一個(gè)人悶頭欣賞,倒不如與大家一起交流、分享。秉承著這樣的宗旨,我們中隊(duì)定期舉辦好書交流分享會(huì)以及多彩詩歌朗誦會(huì),將平時(shí)大家讀到的好書通過這樣一種形式進(jìn)行交流、展示,不僅能夠開拓孩子們的視野,讓他們了解到其他書中的內(nèi)容,感受文字的魅力,使其表達(dá)能力在這樣一種氛圍下得到提升;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,悠然見南山的情懷。分享是一種魅力,如何通過精彩的演繹去進(jìn)行分享更是一種迷人的魅力。
三、言傳身教,換位體驗(yàn)。
教學(xué)工作尤其是小學(xué)的教學(xué)工作不能刻板教條,應(yīng)該寓教于樂,在玩中學(xué),在學(xué)中成長(zhǎng)。因此,在日常的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中,我讓孩子們進(jìn)行角色體驗(yàn),課堂上設(shè)置首席學(xué)官或小老師,請(qǐng)他們?yōu)橥瑢W(xué)講解生字詞甚至是課文,其次同學(xué)們課下可以自己選擇同伴組成學(xué)習(xí)興趣小組,根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科選擇想要扮演的老師,可利用課余時(shí)間對(duì)小組成員進(jìn)行指導(dǎo)。好生也可與差生結(jié)成幫扶對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。以小組為單位定期開展小組測(cè)評(píng),班級(jí)里組與組之間進(jìn)行對(duì)抗,同等水平的同學(xué)與同學(xué)之間也展開較量,優(yōu)勝小組將得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而稍遜色的小組也將迎來組內(nèi)評(píng)估以及各成員的自我反思。這種充滿了未知與挑戰(zhàn)的競(jìng)技型學(xué)習(xí)方法提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,也真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué),在學(xué)中成長(zhǎng)的美好訴求。
教師,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè),只有真正理解了,才會(huì)熱愛。才會(huì)心為之所動(dòng),情為之所牽。因?yàn)?,教師的使命是神圣的,承載著教育的責(zé)任。教育的契機(jī)在每一個(gè)當(dāng)下。作為一個(gè)青年教師,從剛開始走向講臺(tái)的稚嫩,到如今的漸漸成熟,我懂得學(xué)校是一個(gè)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的搖籃,就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,它的身后是茫茫的碧波!對(duì)于我來說,學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助是我人生的饋贈(zèng)!我生活在這樣一個(gè)溫馨而又有愛的大集體中,班級(jí)工作的開展也變得游刃有余起來。
四、聚是一團(tuán)火,散作滿天星。
雖然剛帶他們僅一學(xué)期之久,但在這期間我接觸到了學(xué)校大力倡導(dǎo)的班本課程。一個(gè)班級(jí)就是一種文化,我們班的孩子整體來說活潑開朗,具有較高的情商和藝術(shù)造詣,因此,對(duì)于班本課程的開發(fā)上,我著力推進(jìn)人文主義情懷的培養(yǎng),以及鼓勵(lì)個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)造的發(fā)揮。
平時(shí),藝術(shù)課上與他們齊做手工及合唱歌曲;班里有同學(xué)過生日,合唱生日快樂歌,動(dòng)手制作生日禮物抒發(fā)慶賀之情;為活動(dòng)齊畫精美的黑板,布置場(chǎng)地;為老師或同學(xué)共同準(zhǔn)備驚喜;與好姐妹共畫手賬記錄平日的美好生活。對(duì)于生活及日常的學(xué)習(xí)時(shí)刻保持著敬畏感和儀式感,讓每一天都過得詩情畫意、精彩無限。
五、心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。
作為一名剛從學(xué)校這個(gè)象牙塔里走出不久的畢業(yè)生,我在學(xué)校中也曾接觸過心靈港灣這一心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,是由心理專業(yè)的在校大學(xué)生作為志愿者與學(xué)校周圍的中小學(xué)校進(jìn)行合作,為學(xué)校的在校生定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)課,及時(shí)與孩子們溝通心理問題,排憂解難,確保中小學(xué)生的心理健康。在人心日益浮躁的當(dāng)代社會(huì),我認(rèn)為我們的孩子也需要定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),久而久之,引導(dǎo)他們形成正確的排解心理問題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。因此,我與相關(guān)專業(yè)的師弟師妹取得聯(lián)系,請(qǐng)他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冞M(jìn)行專業(yè)的溝通與輔導(dǎo),并請(qǐng)來了法學(xué)專業(yè)的師弟師妹為孩子們進(jìn)行普法知識(shí)宣傳,在強(qiáng)調(diào)心理健康安全的同時(shí),增強(qiáng)他們的法律意識(shí),學(xué)會(huì)拿起法律武器,捍衛(wèi)自己及身邊人的合法權(quán)益。
短短的三個(gè)月濃縮在述職報(bào)告里無非一些文字的組合。回顧自己的每一天,我不覺得虛度;展望未來,每一秒都是沉甸甸的。思考。
有一句話講得好在教育你的學(xué)生的時(shí)候,也要最對(duì)自己進(jìn)行教育。
那么,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí),做一名真摯的良師,慈愛的長(zhǎng)者,知心的朋友,不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在,更要關(guān)注學(xué)生的將來。在愛的教育中獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家,我的述職到此結(jié)束!
本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。教學(xué)工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,注重因材施教,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,“教學(xué)相長(zhǎng)”,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
1、師德方面:
本人一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。
工作中,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,并記下了三萬多字的政治筆記。
平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,寬以待人,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。
2、工作紀(jì)律:
工作中,我從不遲到早退,并能堅(jiān)持早到校上班。我能夠按時(shí)參加每周一的升國旗儀式,有課時(shí)能堅(jiān)持“候堂”制度。
作為班主任,我能夠做到學(xué)生集會(huì)時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。工作上堅(jiān)持有病有事先請(qǐng)假。我熱愛自己的事業(yè),并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
3、業(yè)務(wù)能力:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,哪怕是每句話、每個(gè)字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意了解學(xué)生原有知識(shí)技能的儲(chǔ)備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。
針對(duì)這種問題,要特別注意抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等等。
熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的關(guān)心,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,特別是和差生交談時(shí),應(yīng)該對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重??傊?,良好的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
4、工作績(jī)效:
本學(xué)期,在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,我執(zhí)教的低段識(shí)字教學(xué)《兩只小獅子》一課,受到了校內(nèi)同行的一致好評(píng)。我撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)課論文《讓學(xué)生動(dòng)起來》,被選送到省級(jí)教研部門去參評(píng)。
一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
基于這種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中:
1、要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。
準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對(duì)性地開展思想教育。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如:好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對(duì)待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。
對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
2、讓學(xué)生教育學(xué)生。
教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
(2)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡(jiǎn)單的課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。因此,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問題時(shí),就要抓住時(shí)機(jī)釋難,解決問題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會(huì),提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時(shí)間去說、去寫,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來。
一年來,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求。在參加學(xué)校舉行的廣播操、文藝匯演均獲得二等獎(jiǎng),我班每次都能評(píng)上“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。但是,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差。以后積極學(xué)習(xí)理論,用理論來指導(dǎo)教學(xué),不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,提高自己的教育教學(xué)水平。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇二
小學(xué)體育教師年度考核工作總結(jié)(述職報(bào)告)
一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于學(xué)生身上。教師對(duì)學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識(shí),以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí),要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。
《××××××》××年××月獲得××級(jí)××等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的`工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。
綜上所述,在xx年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績(jī),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。 述職人:
運(yùn)動(dòng)員選拔,注冊(cè),器材四方籌借終于保證了正常訓(xùn)練的開始,功夫不負(fù)有心人。結(jié)果在烏魯木齊市第三屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校運(yùn)動(dòng)員獲得了小學(xué)組女子摔跤團(tuán)體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團(tuán)體第一名,學(xué)生個(gè)人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評(píng)為城市運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。取得的成績(jī)已然成為過去,緊張的教學(xué)和訓(xùn)練工作還在繼續(xù),我會(huì)一如既往的認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,做好一名老教師的工作。 總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結(jié),難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來的工作狀況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在校園沒有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合校園對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
述職人:_x。
20_年x月x日。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇四
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇五
做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自2003年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。2006年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在2009年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。2010年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲2006學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?!缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語,讓課堂充滿活力》一文榮獲2008學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲2009學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于2008年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!
本人陳雪參加工作以來,至今已一年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)四班的語文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的語文老師,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手。
中年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,使家長(zhǎng)的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長(zhǎng)。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
三、與時(shí)俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇七
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的情況作工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇八
20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“xx杯”xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)校“xxx”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的`教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。體育課要營造一個(gè)好的氛圍的話,老師就應(yīng)該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對(duì)學(xué)生承諾了的事情一定要做到,讓小學(xué)生時(shí)刻感覺到老師是很有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生從來不撒謊,讓學(xué)生知道老師是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的人,而且還有一顆關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生教師才愿意把愛獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)教師將愛的情感傾注給學(xué)生時(shí),就愿意和學(xué)生平等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、安全感和信賴感,成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級(jí)的體育課教學(xué)工作,在工作中,我認(rèn)真教會(huì)了他們的武術(shù)操,每個(gè)班都做得非常好,動(dòng)作整齊,還參加了學(xué)校組織的體操比賽,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的工作中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人:__。
__月__日。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定計(jì)劃,20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十一
男中共黨員20xx年5月出生20xx年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè)獲教育學(xué)士學(xué)位。20xx年7月走上工作崗位現(xiàn)任教于廣東省羅定市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。20xx年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重學(xué)習(xí)高中體育“新課標(biāo)”教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考項(xiàng)目的研究。從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運(yùn)用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:
一、思想方面。
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠近黨組織,以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),尊紀(jì)守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、教育教學(xué)工作方面。
本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí),并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。
高考工作方面,本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。
三、自我提升方面。
作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。
四、業(yè)績(jī)方面。
一年以來,本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,來豐富自己的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,成績(jī)顯著。
武術(shù)隊(duì)方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí),本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,在學(xué)校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào)。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績(jī)。
四、今后努力的方向。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們大家好:
時(shí)光如水,歲月如歌。一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十三
對(duì)于教師來說,時(shí)常進(jìn)行總結(jié)是非常重要的,不僅可以使自己的工作進(jìn)行的更順利,也能夠使老師和家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)孩子的情況有一些了解。下面是小編為大家搜集的體育教師年度述職報(bào)告,供大家參考。
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研。
計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,以及和同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)。
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固自己工作技術(shù)!
每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰,熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的?的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解,還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí)。
不但要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解,也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點(diǎn),對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會(huì)讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的本職工作,和其他同事的人際關(guān)系也很重要。
因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!
對(duì)于過去得與失,我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個(gè)人能力。
也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今后工作中,我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十五
回顧這一學(xué)期的工作、忙碌伴隨著充實(shí)、汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以謀求更大的'進(jìn)步、現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作、對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
師德師風(fēng)、在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后、我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地、還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園、對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生、堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生、而是通過其他方式教育、來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)??傊?、師德要從小事做起、只有不斷學(xué)習(xí)、努力探索、才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)期、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作、虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。其次、體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)、多表揚(yáng)鼓勵(lì)、讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng)、并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣、可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、形成技能、使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作。
在開學(xué)初、體育組重點(diǎn)抓了廣播操、前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
(三)組織體育競(jìng)賽工作。
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富同學(xué)們的課余文化生活、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初、我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃、體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué)、以賽促練、通過比賽、學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
送走了三月的新芽吐綠、我們迎來了四月的春意盎然、在這春光明媚的四月里、在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾、它既豐富了學(xué)生的課余生活、同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
通過深刻的反思與總結(jié)、發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中、會(huì)努力克服這一缺點(diǎn)、使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間、自學(xué)不夠、學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變、發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化、只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重自身素質(zhì)的不斷提高、做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路、雖然各方面或多或少有一定的提高、但總的來說、進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺、與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造、對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、總是給自己找借口、由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練、重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定計(jì)劃、20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng)、堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度、嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量、爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
一個(gè)學(xué)期以來、在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下、學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我、使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十六
報(bào)告是一種公文格式,在生活中使用范圍十分廣泛,不少的從業(yè)人員都需要寫年度述職報(bào)告。以下是小編收集整理的體育教師年度述職報(bào)告,歡迎大家前來閱讀。
學(xué)校體育教學(xué)著重于培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法和習(xí)慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項(xiàng)目又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各方面的特長(zhǎng)。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、克服困難,因地制宜。
在場(chǎng)地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué),開展適合學(xué)生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓(xùn)練,彈跳力訓(xùn)練,技巧的訓(xùn)練,靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透。
體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競(jìng)賽法。
三、讓美貫穿體育課。
體育起源于勞動(dòng),挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對(duì)自由的追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競(jìng)賽的成功美,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì)、感悟的過程中,內(nèi)化一種追求自由,追求成功,追求完美個(gè)人的需求。
四、寓教于樂,在玩中學(xué)。
體育教學(xué)在小學(xué)階段應(yīng)該讓學(xué)生充分玩,在玩中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感知各種體育活動(dòng),感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動(dòng)作,使他們懂得一定的運(yùn)動(dòng)基本常識(shí),學(xué)會(huì)一定的與動(dòng)技能技巧。本學(xué)期著重從學(xué)生的玩樂開始進(jìn)行引導(dǎo),取得一定的課堂效果。
“更高,更快,更強(qiáng)”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學(xué)期的教學(xué)中,能以這一宗旨為指導(dǎo),做好工作,教育好學(xué)生,在以后的工作中,將以更堅(jiān)定的信念做好體育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上與工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)與老師們做應(yīng)該做的`工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針與新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念與學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師與同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師與學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作與比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
述職人:
20__年__月__日。
自__年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的—孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。__年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在__年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。__年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。《小學(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語,讓課堂充滿活力》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲__年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于__年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:
一、身正為范,當(dāng)好助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。
2、突出服務(wù)意識(shí)。
教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。
二、正視工作,以身作則。
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣跟習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。
三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)。
1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績(jī)教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。
四、改進(jìn)工作,努力方向。
隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑跟不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。
對(duì)各位教師的困難跟需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。
工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體跟“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。
泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對(duì)于自己的工作,覺得是盡職盡責(zé),從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。
一、思想政治表現(xiàn)。
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,熱愛祖國與人民,關(guān)心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。
二、師德修養(yǎng)。
為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己。
本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對(duì)他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。
三、業(yè)務(wù)能力。
本人在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,我還積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。
榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
述職人:
20__年__月__日。
一學(xué)期即將過去,學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師,承擔(dān)本校高一年級(jí)十二個(gè)班和初中三個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來,我深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),希望為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在本學(xué)期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛祖國的教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴(yán)格要求自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能達(dá)到一名優(yōu)秀教師的要求。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn)。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想,為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。
二、教學(xué)工作。
1。在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。
2。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3。在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4。強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里,我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。但我并不滿足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任二年一班的語文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了快樂。對(duì)于班主任工作,我一直以足夠的細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面。
(一)抓住重點(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。
1、二年級(jí)每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì)寫的字,要會(huì)認(rèn)8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。
2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
(二)重能力培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學(xué)生一起交流一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預(yù)習(xí)完后家長(zhǎng)簽字。
3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習(xí)背誦古詩,一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩。
二、班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)鼓勵(lì)樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、建立良好的班集體。
一個(gè)良好的班集體,能給學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長(zhǎng)密切配合更好地教育了學(xué)生。
三、積極聽課,參與各項(xiàng)培訓(xùn)。
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失,同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。
積極參加縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)記錄筆記。
四、反思不足。
1、在語文教學(xué)中,有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。
2、對(duì)于差生的關(guān)心程度不夠,缺少耐心。
3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十七
一、思想方面。
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠近黨組織,以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),尊紀(jì)守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí),并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。
高考工作方面,本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。
作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。
1、一年以來,本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,來豐富自己的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的.計(jì)劃,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,成績(jī)顯著。武術(shù)隊(duì)方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí),本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,在學(xué)校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào)。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績(jī)。
在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成績(jī),工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評(píng)。但這些都只是過去,未來的路還很長(zhǎng),二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。為羅定教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。
小學(xué)體育教師年度述職報(bào)告總結(jié)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來的工作狀況總結(jié)如下:
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在校園沒有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的`印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合校園對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。