報告的撰寫需要注意語言簡練、精確，并避免使用過于專業(yè)的術語，以便讀者能夠理解。可以適度運用圖表、表格、插圖等輔助材料，以使報告更具可讀性和可視化。報告范文中展示了一些常見主題的分析和解決方案，可供大家借鑒和學習。
    學校工作述職報告篇一
    你們好！
    伴隨著各種活動的進行，我的大學生活即將過去。在大四這一年中我擔任了本班的團支書一職，工作雖然艱辛，我卻從中得到了最寶貴的經驗、最珍貴的財富?，F將學期工作具體介紹如下：
    政治學習是團委組織的非常受重視的團組織活動。政治理論成熟是一個黨員干部干好本職工作的前提條件。只有認真學習貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，才能保持政治上成熟，頭腦上清醒，方向上正確。在這一方面我對自己的要求也很嚴格。還認真學習新時期我黨的各項路線、方針、政策以及法律法規(guī)，用正確的理論武裝自己的頭腦，指導工作實踐。做到思想上成熟、政治上同黨委、政府保持高度一致。經過黨課的學習，我對黨的認識提高了，同時我對加入黨組織的迫切情感也增強了。經過了層層審核，我光榮地加入了中國共產黨成為了一名預備黨員。我在這一年的預備期中努力學習，并在各方面起到表率作用。
    在擔任畢業(yè)班團支書期間，這段經歷很艱辛但同時也很具有挑戰(zhàn)性。畢業(yè)班管理最大的問題就是班級人員很難到齊，大家考研的考研，找工作的找工作，出國的忙出國，反正就是很難開展班級活動。有些事情只能電話或短信聯系，收集材料也是要好幾天才能夠收齊。所以如何管理好畢業(yè)班，如何更好地將學校老師信息更準確地傳達給班級同學，就成為了我們班委的首要任務。我得保證我的手機里有每個同學的正確電話號碼，了解每個同學的動態(tài)：是考研、工作、是出國還是考公務員等，也得及時收集班級同學的就業(yè)情況，以便向輔導員、老師等匯報。同時在老師召開的會議上完整正確地記錄相關信息，然后再確保無誤地發(fā)送給同學，保持信息的暢通。同時處理好班級各項事務，如素質測評及獎學金評定等。另外要協(xié)助班長進行班級管理，配合其他班委的工作。
    一年來的工作雖然很辛苦，但是特別的充實，它不僅僅讓我的生活豐富多彩，更讓我整個人變得成熟起來，思維與視野都寬闊了許多。在工作中，我也看到了自身的很多不足，例如做事有點急躁，往往容易引起同學的不滿，所以以后工作中要學會淡定，加強自己的修養(yǎng)。同時也要與班委間明確職責、互相協(xié)調配合。認真貫徹落實上級下達的指令，以積極的心態(tài)投入到工作中。
    感謝老師、學長、同學對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力為同學服務，向著最高的目標邁進。
    學校工作述職報告篇二
    尊敬的各位領導、老師們：
    大家好！
    我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進行全面挖掘和深入思考，提煉其內涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中，學校領導班子和廣大教師認識到位，制定并實施了行之有效的措施，把目標分解到位，層層落實，收到了顯著的效果。
    學校教育事業(yè)依托全校師生，共謀發(fā)展大計，在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，取得了較好的成績。
    （一）強力推進領導班子建設，切實轉變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件，深入檢討思想，切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
    （二）加強民主建設，促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設得到了進一步的升華。
    （三）強化依法治校，規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育。領導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設提供了有力保障。
    （一）抓德育網絡建設，創(chuàng)設育人育德氛圍。
    建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強化班主任培訓班工作；強化了對寢室管理員的培訓力度，提高了其育人水平；加強學生干部隊伍建設、提高學生三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強”；女生做到“自尊、自持、自立”；學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”）。
    （二）以生為本，幫助學生確立社會主義核心價值體系。
    1、以六育為內容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了良好的班風和學風，自覺主動求學的風氣逐步形成。
    2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
    1、找到教學的立足點。針對我校學生實際，學校要求教師必須深入研究學生，在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導，都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎為重點，考慮學生的基礎，落實教學目標。
    2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性；堅持期中、期末、月考考試質量分析會，進行必要的總結和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進；強化了教學“六認真”檢查，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學生問卷調查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流；落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。
    3、重視情感關懷。年級組及學校行政聯系班級，指導、協(xié)調、督促所聯系班級開展工作。年級組領導必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調節(jié)方法和高考應試策略，鼓勵學生士氣。
    4、加強教師培訓。立足本校，嚴把教材關、教法關、考綱關、學生關、考試關。通過各項培訓，不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。
    5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設，保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達到最佳效果，教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。
    （一）做好安全預防。
    1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
    2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時排除。
    3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學生熟悉應急撤離方案，加強了學生的安全防御意識。
    4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進行一次的安全大檢查，確保了學生出入平安，打造了校內外安全環(huán)境。
    （二）堅持精打細算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
    學校實行校產專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理，嚴格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
    （三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。
    本年度主要進行了三大改造：水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
    學校領導班子和廣大教師認識到位，工作落實，教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高2011年獲縣委縣府高中教育教學質量獎、高三教育教學質量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。
    學校深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質和業(yè)務素質，切實改進工作作風，開創(chuàng)廉正建設新局面，加強隊伍建設是基礎。堅持學習強素質，一方面加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務學習，有針對性的加強經濟法律學習，不斷提高自身業(yè)務素質能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神，必須把與服務經濟建設作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領導班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。
    存在問題。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學條件，完善教學設施；二是進一步建設和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進一步轉變教育教學思想，確保學校的教育教學取得新的突破；四是不斷更新和完善學校教育教學設施，進一步提高教育教學的效率；五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍；六是重視生源質量、數量的提升，積極改善學校招生導向，逐步提高學校招生質量；七是進一步關心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。
    努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領導下，積極踐行先進的教育理念，勵精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新！
    學校工作述職報告篇三
    教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時也收獲了充實與快樂。下面小編帶來的學校工作者述職報告最新，希望大家喜歡！
    尊敬的校領導：
    我于年初就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，以下是我的述職報告：
    一、思想學習和團隊建設。
    我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
    院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯系協(xié)調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯系基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度。
    二、協(xié)助教務、教學部門開展工作。
    在任期內，我積極協(xié)助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
    三、策劃和組織了一系列大型活動。
    一年來，我依據學院教學和學生工作要求、廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
    此致
    敬禮！
    尊敬的領導：
    本學年的工作中，我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著?，F在把我本學年的工作進行如下匯報：
    一、腳踏實地，努力工作是重點。
    我一直以來都認為：無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
    二、端正作風，擺正位置是要點。
    在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的`任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關系，大事講原則，小事講風格。
    三、工作完成情況。
    協(xié)助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作；認真做好材料的打印、復印工作，每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作；協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作；做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理；做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調工作，做到重大問題及時反饋、上報；完成領導布置的其他工作。
    四、存在問題及今后努力方向。
    政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距；服務質量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。
    總之，在這學年里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學年里，我一定要認真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。
    此致
    敬禮！
    尊敬的領導，各位老師：
    大家好！
    漫長的一年總算又到盡頭，回顧這十幾年自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真想時光倒流，把自己做的不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只得提醒自己吃一塹，長一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遺憾。
    感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴。期望和重托，我將我這學期的教育教學工作匯報如下：
    我們的小學不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
    自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。
    在學科教學方面，我時刻告誡自己要做一個科研型教師，作為一名青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。面對大班教學我不斷的思考，摸索，實踐：如何調動學生的積極性和主動性，消除課堂死角現象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動，使學生們在積極參與的同時獲得知識；在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。
    這幾年我都是擔任六年級的英語教學工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察，多問，努力提高自己的教學能力。
    我深知自己現在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠，但我相信，通過學習、操作，再反思、總結，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我一定會取得更大的進步，教出一批批優(yōu)秀的小學生，實現一名小學語文教師一生不朽的價值。
    尊敬的領導、親愛的同事們：
    大家好！
    時間飛逝，短短的一年已經匆匆過去，本年在學校各級領導的正確領導下，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手，提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作匯報如下：
    一、抓好常規(guī)教學檢查工作，組織好常規(guī)教學活動。
    良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行，大學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體狀況如下：
    1.召開學生座談會。根據系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好；陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學的改善，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平，提高教學質量。
    2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相貼合。教師調（停）課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數為5次。
    二、用心開展各項學生競賽活動。
    針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少，潛力無法提高的現象，大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動，包括“全國大學生英語競賽”，“紹興市大學生口語競賽（非專業(yè)組）”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中，并取得了良好的成績。
    這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式，構建貼合素質教育要求，體現創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學模式，多與學生溝通，使學生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
    謝謝大家！
    尊敬的領導：
    您好！
    在上級的正確領導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣，為學生幸福一生做好準備”為辦學理念，素質教育碩果累累?，F述職如下，恭請指正：
    一、抓隊伍建設，提升師資素養(yǎng)。
    （一）教師素養(yǎng)師德為先。
    本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。
    （二）科研興師提升素養(yǎng)。
    學校共有省、市、區(qū)科研課題7個，本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學，在教學中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題，以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來，學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
    二、和諧育人，提高德育工作實效。
    （一）德育工作：多元共存，講究實效。
    學校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制，重視青少年法制教育，健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展“班級”、“少年”評比活動，開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動，弘揚和培育了學生的民族精神，提升學生的品德素養(yǎng)。
    （二）我校成立了“道德銀行”；每年進行“道德標兵”和“道德模范”評選。
    學?！暗赖裸y行”的實踐經驗分別在《__》、《__》等報道。近年來，學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為__區(qū)“六好”關工委和__市創(chuàng)建“五好”基層關工委先進集體。
    三、構建和諧高效課堂，促素質教育質量的提升。
    （一）構建和諧高效課堂文化。
    學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育”理念的內涵及精神實質，以提高課堂實效為核心，著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區(qū)內外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時，學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來，教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次，其中，市級以上67人次。
    （二）夯實養(yǎng)成教育基礎。
    以學生學會做人為基點，以“好習慣”校本教材為抓手，從“做人、做事、學習”三個方面著手，培養(yǎng)學生良好道德品質的同時，讓學生養(yǎng)成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育，培養(yǎng)了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的養(yǎng)成。
    （三）做好“百扶工作”。
    學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結對。2011年獲得__市“百扶”工前30名的表彰。其中，“__工作室六聯小學工作站”項目，被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目。
    近年來，學校素質教育教學質量良好，總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中，語文學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級，居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中，市以上327人次。我校的管理經驗有幸能在街道學校分享。
    四、安全為首后勤保障。
    學校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，安全管理機制健全，建立了“一崗雙責”等一系列安全制度，制定了相關預案和措施，通過安全演練提高了學生防范意識，實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制，有效促進了學校平安和諧發(fā)展。近年來，學校未發(fā)生一起安全責任事故，學校還創(chuàng)建了“__區(qū)平安校園”。今年，學校還被評為“__區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。
    五、嚴守紀律、規(guī)范制度，促進廉潔校園建設。
    （一）作風建設“永遠在路上”
    針對“四風”問題，本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯系思想、工作和生活實際，規(guī)范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時，多了解教工和學生的實際的問題，做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
    （二）把權力關在制度的“籠子”里。
    學校由副校長主管財經，建立了教學、財務、校產等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度，做到陽光招生。學校經費開支合理，透明度強，使用效益高。同時，學校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目，按程序實行招標。校產管理方面，學校嚴格執(zhí)行了學校財產管理制度。
    六、打造品牌，促進特色不斷發(fā)展。
    在全面實施素質教育的過程中，學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色，本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學校后，又被國家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”。2012年學校又被市文明辦、市教育局選為“__市學校少年宮”試點學校，同時被__區(qū)關工委、教育局、文體旅游局評選為“__區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
    為了普及乒乓球運動，我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材，開設了“體乒課”，在普及的基礎上，學校借助“青少年體育俱樂部”這個平臺，又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊，成立了學校少年宮。同時學?！兑試驗檩d體，以特色育學生》的經驗在__區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來，學校乒乓球隊均在區(qū)小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績；參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中，市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年__區(qū)機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
    七、春風化雨，提高教師幸福指數。
    為了能讓教師保持心情愉悅，精力充沛地投身到教育事業(yè)中，學校設立了“金點子“信箱，校長信箱，提出有困難找校長，定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會；設立了各種體育俱樂部，開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動，使教師的生活七彩陽光，有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。
    存在問題及今后努力方向：
    1、加強學習，不斷提升校長課程領導力的水平。
    2、辦學規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。
    3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
    學校工作述職報告篇四
    尊敬的各位領導，各位同仁：
    大家好!本人被組織任聘為。。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體—2011年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少，班級數少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
    我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
    在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
    一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
    開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領導經常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。
    校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環(huán)境。
    為了做好學校的衛(wèi)生安全工作，我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。
    為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監(jiān)督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現從嚴處理。
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    學校工作述職報告篇五
    后勤職員的整體素質是進步后勤保障、安全保衛(wèi)工作質量的關鍵。今年我圍繞后勤處的工作職能，以“三個代表”重要思想為指導，嚴抓后勤制度建設，用制度管人，用法規(guī)約束人。根據后勤各崗位的工作情況，制定了行之有效的崗位考核細則，根據我校改革方案制定了物資采購制度、安全保衛(wèi)工作制度。定期組織全處職員進行法律法規(guī)和業(yè)務知識學習，通過學習，增強了后勤職員的法律法規(guī)和遵章守紀意識以及處理題目的能力，促進了后勤職員依法辦事的自覺性，逐步建設出了一支有較強工作性和互補性、具有較強工作能力的后勤隊伍。
    保衛(wèi)工作是后勤處的主要工作，全處牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切、責任重于泰山”的觀念。一是按照上級機關和學校安全保衛(wèi)的工作布置和要求，建立健全了各項安全保衛(wèi)規(guī)章制度，根據《××大學××年維穩(wěn)、綜合治理、安全工作計劃》，制定了安全保衛(wèi)工作預防措施、應急預案;二是建立健全了安全保衛(wèi)工作網絡，保衛(wèi)職員堅持24小時輪流對校園內外巡邏保衛(wèi)，各棟樓由宿管安全員24小時守門看護，并與各院學生科緊密配合及時處理學生中發(fā)生的各種問題。
    三是充分發(fā)揮法制副校長和法律顧問的作用，加強對師生的法制教育，增強了校內的治安整治力度，依法保護學校和師生的利益;四是爭取先鋒派出所治安巡邏隊對我校的支持，加強了對我校周邊巡視，降低了校區(qū)周邊的發(fā)案率;五是投進2萬多元對學生公寓和教學樓等地的消防設備進行了更新，更換新添了65個滅火器，更新配備了68盞應急燈，改造了學生宿舍電路;六是堅持每月對消防設施進行一次全面檢查，做到重點部位滅火設施到位;七是根據我校的脫產學生的實際情況，加強了門衛(wèi)值班制度，嚴格了校區(qū)職員進出的治理;八是為嚴防學生各類安全事故的發(fā)生，堅持定期、不定期由保衛(wèi)職員、各院學生科職員組成的檢查隊伍，對學生宿舍進行安全保衛(wèi)突擊檢查，及時排除安全隱患。
    九是妥善處理了20**年顏惠澤、文劍打架傷人案件。在區(qū)法院一審判決“學校承擔補充賠償責任”不公道的情況下，積極主動爭取巿教育局法規(guī)科和巿中級人民法院對學校的支持，通過努力說明案情，二審“學校在本案中不承擔任何責任”的判決，既做到了三方滿足，又維護了學校的利益和穩(wěn)定;十是在每學期開學之前，堅持對教學樓、學生公寓、實驗樓、食堂、樓梯樓道、圖書館等人群集中場所進行全面檢驗，積極消除了各種安全隱患，確保了我校全年無重大安全事故，在巿區(qū)綜治維穩(wěn)、安全保衛(wèi)工作檢查中得到了較高的評價和肯定。
    后勤一班人牢固樹立了“用自已的錢，辦自已的事”的本錢觀念。今年為保障各部分物資供給，同時為節(jié)約本錢，規(guī)范物資釆購和校產治理、維修報修行為，最大限度的節(jié)約支出本錢，制定了“物資釆購制度、校產維修報修制度”。校產使用釆取“誰使用、誰保管、誰報修”，后勤負責檢查和維修的辦法，保證了全年各項工作的正常運轉。其具體做法：一是各部分所需物資嚴格執(zhí)行物資釆購申報制度，后勤釆購職員選購物資做到貨比三家。
    堅持所購物資須政府釆購的一律政府釆購，量少急需的低值易耗品，后勤組織由紀委、工會、所需部分四方職員參進的釆購小組，執(zhí)行竟標或詢價釆購，根椐實際情況確定釆購方案，由此既保證了質量，降低了本錢，又避免了“暗箱”操縱，增強了物資釆購的透明度，為學校節(jié)約了本錢減少了支出。如今年“豐田”小車釆購時，按程序申報了政府釆購，在××多方詢價后，得知××經銷商貨源緊張，釆購辦稱釆購方要多出1萬多元的手續(xù)費，在得知這一情況后，及時在網上了解行情，在長沙找到駐湖南“豐田”總代理商說明情況，希看得到支持優(yōu)惠，但又必須到湘潭投標。
    政府釆購汽車原則上銷售商不得跨地區(qū)竟標，目的是要保護當地經銷商的利益，通過我們反復做工作，終極同意來××投標。本次“豐田”車釆購，總代理所投價格比××經銷商投標的最低價還要低1.2萬元。二是校產維修及時，發(fā)現題目，及時解決。學校設施設備雖有自然損壞的但又有部份是學生人為破壞的。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關，教室里的電燈、電扇、電教設備、護欄、鐵門等，維修職員克盡職守，包括疏通廁所，力求做到隨報隨修，隨喊隨到，固然苦一點、累一點、臟一點，但為了學校節(jié)省開支，保證師生們能夠正常地使用各項設施、設備，維修職員從不叫苦叫累，體現了后勤職員過硬的工作作風。
    今年加強了對食堂食品和飲水衛(wèi)生的治理，為了讓師生吃到放心餐，經常組織職員對食堂進行檢查和監(jiān)管，發(fā)現問題及時下發(fā)整改通知，限期改正并獎罰兌現。每期開學前督促食堂經管人對所有的食堂工作職員進行《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防》、《××大學食品中毒事件應急預案》等有關知識的學習，嚴挌執(zhí)行憑健康證上崗制度，明確各崗位工作職責，樹立為師生服務的思想，不斷進步服務意識，促使食堂工作更具公道化、規(guī)范化。廚房嚴格執(zhí)行操縱規(guī)程及進貨渠道，嚴把質量關，杜盡三無食品進廚房。堅持菜譜、菜價公布制度，努力進步師生膳食質量，規(guī)范了治理，保證了飲食安全。今年在湘潭部份高校出現學生罷餐事件時我校沒有發(fā)生此類事故，確保了我校學生的穩(wěn)定。
    后勤工作遵照“服務師生、方便師生”為原則，今年根據學校的實際情況和學生治理的要求，為師生解決了以下幾個方面的題目：一是投進2萬多元改造了校門口的道路。由于校門口車輛出進頻繁再加之為××路車停靠站，年久失修，解決了路面破損積水，師生出行不便的問題;二是配合變壓器增容，投進8萬余元釆取分期付款的方式改建了一間發(fā)電機房;三是為確保用電安全，投進8萬余元對學生宿舍電路進行了改造，釆取老師與學生分線路供電，既保證了老師工作的需要又嚴厲了學生就寢紀律，體現了人性化治理;四是為加強學生治理，新公寓樓二樓廁所全部安裝了護窗，強化了安全措施;五是解決了新公寓樓飲水機地面漏水的問題，安裝了水池和排水管道。
    回顧一年的工作，后勤工作職員為學校的發(fā)展付出了辛勤的汗水，為學校的建設作出了無私的奉獻。固然后勤工作取得一定的成績，但還存在一些不足。在下年度工作中：一是還要不斷加強后勤職員的專業(yè)培訓和整體素質的進步，使大家形成不斷鉆研本職工作的風氣，更具有創(chuàng)新意識;二是要不斷加強安全知識教育，使所有后勤職員熟練把握突發(fā)事件的應急措施，進步處理突發(fā)事件的能力;三是在節(jié)約用水用電上要采取有效措施，杜盡水電浪費;四是綠化治理上進一步加強，給師生提供一個優(yōu)美的學習、工作、生活的環(huán)境。我們決心在今后的工作中總結經驗，大膽探索，不斷實踐，進一步創(chuàng)造出新的業(yè)績。
    謝謝!
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    學校工作述職報告篇六
    忙碌的工作終于告一段落了，回顧這段時間，你都有哪些收獲呢？不如寫份述職報告吧。下面是小編為大家精心收集整理的2022學校工作述職報告，希望能夠幫助到大家。
    尊敬的領導：
    您好!
    時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。
    一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識。
    學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調處理學校行政事務，是上傳下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。
    一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
    首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
    其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導，耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。
    二、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己。
    工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!
    這一年，除學校辦公室的工作外，還兼高_、高_兩個_科班的_課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有__年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強?？粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失。
    新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗!謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人：__。
    20__年_月_日。
    各位領導、各位老師。
    你們好!
    轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
    回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
    一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。
    從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的.誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責。
    新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
    三、加強服務意識，對學校負責。
    作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
    1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
    2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據。
    3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
    4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
    5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
    6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。
    7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
    四、反思存在不足，對工作負責。
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：
    1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
    2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業(yè)務(教學基本功、現代教育技術應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
    3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
    4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
    作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
    此致
    敬禮!
    述職人：__。
    20__年_月_日。
    尊敬的領導：
    您好!
    自__年我擔任小學校長開始，我就把自己定位為一個服務者：為學生的身心健康服務，為教師的專業(yè)成長服務，為學校的科學發(fā)展服務?，F在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。
    一、嚴格要求自己，做好師生表率。
    1、規(guī)范自己言行。
    我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不跟教師這個稱號抹黑。
    2、嚴守工作紀律。
    幾乎每天上班我都是第一個到校，到校后督促學生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。
    3、認真踐行社會主義核心價值觀。
    通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂，使教師們認識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。
    二、利用互聯網，集中群眾智慧，匯聚正能量。
    我總是緊跟時代的步伐，不斷學習新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學生不產生或少產生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立qq群，變?yōu)楝F在在手機上建立微信群，我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
    三、抓好教師隊伍建設，為學校發(fā)展凝聚人心。
    一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
    首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
    其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。
    再次是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴，把良好的建議向學校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。
    然后是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會，在平時的學習中，我盡量多找資料與教師們進行分享，讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。
    四、抓好教學管理，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    1、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生一生。
    小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。
    2、加強教育教學管理，讓優(yōu)分數成就學生。
    常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。
    終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后，我們都會及時召開教學質量分析會，進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分數來成就學生的一生。
    雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下，進一步提高管理水平、提升師生素質、提高教育教學質量，創(chuàng)特色，求突破，努力開創(chuàng)學校各項工作新局面。
    此致
    敬禮!
    述職人：__。
    20__年_月_日。
    尊敬的領導：
    一年來，在上級領導的親切關懷下，在中心小學領導的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表，圓滿地完成各項任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
    一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。
    我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。
    為此，認真學習各種法律法規(guī)，通過各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    同時，注重自身業(yè)務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者，學習先進的管理經驗;根據實際，學習其它學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作。
    近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠全體教師，團結一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：
    1、制定計劃目標，使全體教師明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施，安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務。
    2、進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
    (1)通過每周一次例會，充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項。
    (2)通過教師會，根據校情，完善制定學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發(fā)揮全體教師的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。
    3、狠抓校風建設，落實德育工作。
    學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，積極開展系列活動：
    (1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、?？?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網絡建設覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。
    (2)狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措實施以來，無一例舉報。
    4、積極推進素質教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。
    教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，努力提高教師素質。
    5、強化安全教育和安全工作管理。
    成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
    加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程。
    完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
    三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責。
    在領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設年工作。
    9、財經方面。
    (4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經費負擔;。
    (5)耐心解釋群眾疑點問題。
    10、行政方面。
    (1)認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現檔案式管理，有效實現督察、督辦。
    (2)認真貫徹教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務公開工作，特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
    (4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
    (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報。
    四、存在的不足及發(fā)展思路。
    11、存在的不足。
    本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
    12、發(fā)展思路。
    (1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及__公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人：__。
    20__年_月_日。
    尊敬的領導：
    您好!
    彈指一揮間，又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸，回顧這2年工作的點點滴滴，平凡的工作中充盈著快樂，在領導及同事們的關心幫助指導下，我在自己的崗位上努力工作，在業(yè)務素質、工作能力上都得到不少長進，總結一年來的工作情況，我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。
    一、政治思想方面。
    重學習、夯基礎，在政治上求進步、求提高。雖然工作經歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊伍中的一名新兵。因此，我平時比較注重學習，力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時不走樣;學習成人教育理論，及時更新教育理念，完善自我，盡快成為一名合格的成人教育工作者。
    二、業(yè)務方面。
    重業(yè)務、敢創(chuàng)新，在工作上求突破、求實效。一年來，本人立足本職，注重實干，協(xié)助學校圓滿完成了職業(yè)技能培訓、企業(yè)職工培訓農村實用技術培訓、社區(qū)活動、社會生活教育、掃盲教育等年度工作任務，除了完成縣教育局的十三項基本任務以外，還協(xié)助學校開展了一系列重大培訓活動及賽事：市教育局招投標培訓項目救護員培訓、村級權力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯合市成校開發(fā)新型培訓項目企業(yè)培訓師等等。
    三、個人成績。
    “科研興教、科研強校”是我校教師的共識，教師必須通過教育科研反思自己的教學實踐，實現專業(yè)成長，學校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里，我積極撰寫論文，參與學校課題研究：學校課題獲得20__—20__年度市職業(yè)教育與成人教育教學研究課題一等獎;撰寫的論文《“示范+培訓”模式的新探索》獲市二等獎。
    通過不斷的學習，不斷的改進，我以后定會取得更好的成績。
    此致
    敬禮!
    述職人：__。
    20__年_月_日。
    學校工作述職報告篇七
    尊敬的學校領導、各位同事：
    大家上午好！
    本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到大家的批評指正。
    1、雖然我自身不是一名員，但這并不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺，把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲，在平凡中實現自己的人生價值和追求。
    2、經常深入學生之間與學生相互交流思想，了解當前學生的思想動態(tài)，關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模范性，推動我校共青團工作的發(fā)展。
    工作中我始終以高標準嚴格要求自己，我不一定是的，但是做的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考：為把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的所有青少年學生，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流，拿出方案、做出有意義的工作。
    （一）常規(guī)性的工作：1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時間只有二十分鐘左右的時間，但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放，會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做，但是教會學生按這些步驟一步步去做，必須要對每一位班級廣播站負責人培訓，還要做到對出現的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現在為止，初二初三每一個班級的同學都能運用cooleidt軟件獨立制作節(jié)目。2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進行年級評比，黑板報內容結合節(jié)日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。3、周二上午間操時間的團干例會。安排團內事情或聽取工作匯報，了解學生當前的思想狀況狀況，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。
    （二）本學期團委開展的主要工作：
    1、齊魯青少年書信文化活動。為了迎接建國xx周年和第十一屆全運會的隆重召開，根據上級文件的要求，九月初團委聯合語文組在全校范圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經過班級篩選，初一上交222份、初二243份、初三307份，實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統(tǒng)計、篩選等工作對于當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來說，卻是一個不小的工作量。
    2、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學們的堅持，在領導支持、在各位老師的配合下，已經走過了兩年多的時間，制作了近百期廣播節(jié)目，每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學校廣播站的成員去做，只有少部分同學得到了鍛煉。本學期開始，改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級制作，這給了很多學生參與的機會，在提高大家技能的同時也鍛煉了學生之間的合作能力，也真的希望他們在以后的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助，在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內容由原來的《溫馨祝?！犯某闪恕冻庙懥痢?，廣播站在這個板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得響亮”不光是一個口號，更是一種精神，它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版后的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設備出問題的時候多了。由于機器的老化、設備的功能低，導致廣播節(jié)目不能正常播放，在這里也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音臺、安裝創(chuàng)新5。1以上的聲卡。
    3、“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動
    為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，10月26日，由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下，在西環(huán)的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動?；顒觾热萦校海?）獻愛心贈送禮物。（2）幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛(wèi)生等。（3）為敬老院的老人表演節(jié)目：舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展，培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感，也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由于時間的緊迫，做的準備工作不是很充分，比如：禮物的購置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
    4、中學生刊物的征訂
    這是一個非常頭疼的問題：上級的任務、學校用于刊物征訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性，都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊，本人墊付了二十多元。
    5、團員納新
    本學期的團員納新只對初一年級，且他們是新生中的第一批，所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。
    納新工作從11月底開始準備，初一各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式，推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優(yōu)秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團干部。
    12。7日下午第四節(jié)課，在學校階梯教室，由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導，安排寫了入團申請書，我對每一份入團申請書都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學都能認真對待，同學們都深刻地談了對團的認識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們。
    22日下午第四節(jié)課，我對入團申請書情況做了總結（包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同，表揚了寫的深刻認真的13位同學）；司凌云、閆夢迪、許衛(wèi)鑫三位同學當場做了范讀；之后進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序后，會對共青團有更深刻的認識和了解，會增強他們的先進、模范意識，會加強他們的責任感和使命感，為今后打下堅實的人生，為社會貢獻更多的力量！
    6、“中學生與網絡世界”的調查與研究
    隨著網絡的普及，因特網以勢不可擋之勢走入尋常百姓家。我們在享用網絡帶來便利的同時，也承受著網絡帶來的負面影響。如何幫助我們的學生樹立正確的人生觀，在接受網絡文化時去其糟粕，取其精華。不能不引起社會、家庭、學校的高度重視，不能不成為擺在我們當前最重要的課題。團委在寒假之前就中學生的網絡使用情況、網絡交友與聊天、網絡道德、網絡評價四方面37個內容在初二、初三年級中展開了一次調查。參與課題調查的七名同學對每個同學、每一個小題的答案都做了詳細的統(tǒng)計分析，各小組調查報告開學上交后，我們會就網絡對中學生產生的主要利弊、當前中學生怎樣合理的運用網絡等問題做一些合理性的建議。
    本學期除以上這些工作之外，團委還配合學校相關部門做了一些輔助性的工作如：各項會議的背景制作（教師節(jié)表彰大會、教職工代表大會、教學工作會議）、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳、學校運動會的廣播、語言文字學校驗收時的資料整理、與保衛(wèi)科合辦的和諧平安校園板報比賽、三項活動方案的制定、藝術學校驗收的主要負責人等等。
    回顧這一學期的工作，有成功也有失敗。我校王語嫣同學被評為聊城市十佳中學生，我個人被評為聊城市共青團工作先進個人?；仡欉@一學期的工作，很多時候會感到做事情心有余而力不足，自己要做一個策劃者同時還要做一個具體工作的實施者，所以校團委今天還要向學校領導申請一個職員，協(xié)助我圍繞學校工作有保證的正常開展一些適合團員青年特點的活動。
    總結過去是為了把好的經驗、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結、大家指正的方式提高自己的工作能力；總結過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學校各項工作的順利發(fā)展，牢固樹立實驗中學的品牌形象。在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。
    述職人：
    20xx年xx月xx日
    學校工作述職報告篇八
    各位領導，同志們：
    根據區(qū)委組織部、區(qū)教育局干部考核相關規(guī)定，現將20xx年工作述職如下。請教職工監(jiān)督、上級組織審查。
    20xx年我擔任學校黨總支書記、校長，主要職責是領導學校黨務、行政全面工作。年初，我經過調研和征求大家意見，確定20xx年總的工作目標是“強化四個意識，堅持立德樹人，營造育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園”。一年來，在教育局的正確領導下，團結依靠班子成員和全體教職工，完成了智慧黨建、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、黨風廉政建設社會評價、掃黑除惡等專項重點工作，完成了“四川省人才培養(yǎng)系統(tǒng)數據填報”，完成了“自貢市____職業(yè)技術學校20xx年度質量報告”，通過了20xx年安全、綜治和掃黑除惡專項督導檢查，接受了區(qū)人民政府教育督導室20xx年教育督導評估，各方面工作取得良好成績。
    學?，F有黨員13人，分成兩個支部。業(yè)務工作再忙，我始終強調“支部建設只能抓緊不能放松，支部組織只能凝聚不能渙散、支部作用只能加強不能弱化”。嚴格了“三會一課”制度，緊緊圍繞當前重要學習任務、智慧黨建、黨風廉政建設及社會評價、正風肅紀要求和專項活動等開展黨建工作。黨建活動室按要求建設和配備，設置有黨建相關宣傳陣地6處。2名黨員推薦為自貢市教育系統(tǒng)“黨員示范崗”、學校黨總支推薦為自貢市“示范黨支部”，2名同志評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員和黨務工作者，3名同志評為學校優(yōu)秀黨員。黨員帶頭“千師進萬戶”走訪學生80多人次，模范帶頭作用好。
    據統(tǒng)計，20xx年主持召開支委會研究黨建和黨風廉政建設工作13次，“三重一大”研究決策6次，黨員大會4次，開展主題黨日活動9次。黨課和黨風廉政建設專題報告6次，各類專題學習27次。召開了20xx年黨員評議和專題民主生活會，召開了八屆三次教代會審議通過學校工作報告和財務工作報告。向上報送黨建或廉政信息28條，紀檢委員主動開展監(jiān)督9項次。工作簡報36期，學校微信公眾平臺刊載黨建等信息159條，校務、黨務公開22次。
    推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，結合教育局黨委集中學習、城鄉(xiāng)共建中心組、教職工大會、“三會一課”等基本制度，全方位全覆蓋開展思想教育和政治理論學習。在履行職責中，我注重黨建工作與業(yè)務工作的有機結合，既考慮學習的及時性，又考慮學習的實效性，不搞文山會海，也不搞形式主義。有的學習任務首先在班子或中層干部層面集中開展，再利用每月教職工例行大會根據工作實際、擇要重點傳達和學習貫徹，不為學習而學習，做到有的放矢。
    年初，圍繞學校提出的“強化四個意識、堅持立德樹人、營造育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園”的工作目標，根據規(guī)定或臨時的學習、工作任務，均圍繞這個目標展開，提高學習的針對性，力求達到制度化系統(tǒng)化。在八屆三次教代會上，我代表班子作了《務實重行、自信圖強、在整合升級偉大工程中奮發(fā)有為》的工作報告，總結了20xx年的工作，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”， 在整合升級、組建自貢職業(yè)技術學院工作中，統(tǒng)一了思想，明確了態(tài)度和方向。
    結合安排，貫徹落實省委十一屆三次、四次全會、市委十二屆六次全會、區(qū)委十一屆六次全會精神等專題學習4次;結合學校特點組織學校師德師風、正風肅紀、行風建設等方面的規(guī)定和紀律，以及《新時代中小學職業(yè)行為十項準則》等9次。
    黨建工作中，除落實完成基礎性工作外，還突出專項工作重點落實、專人負責，提高了學校黨建質量，提升了組織管理水平。
    1、履行基層黨建工作責任情況。根據教育局黨委與學校黨組織書記簽訂的責任書，按照總支班子(校級干部)職責分工，分別同組織委員、宣傳委員、紀檢委員簽訂責任書，層層壓實責任;堅持每月研究黨建工作1次，對黨建目標任務：學習貫徹十九大精神、領導班子和干部隊伍建設、黨風廉政建設、遵守黨紀黨規(guī)、黨員發(fā)展教育管理、意識形態(tài)工作和上級黨委的決策部署等實行分工負責，相互配合，抓好落實。接受區(qū)師德師風行風監(jiān)督員黨建專項檢查組4次檢查，均得到好評。
    2.履行黨風廉政建設主體責任情況。一是履行領導責任。結合實際專題研究及時傳達上級部署，把黨風廉政建設與反腐敗工作、黨風廉政建設社會評價工作納入教育教學工作全局，列出了黨風廉政建設主體責任工作清單。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調等各方面做到每年每項不少于4次，履職情況記入“書記履行黨風廉政建設主體責任工作手冊”。二是強化組織推動，按照教育局黨委與學校黨組織書記簽訂的責任書，同“履行黨建工作責任制”一樣，與分管校級、分管校級同處室簽訂責任書，督促好領導班子成員及處室負責人履行好“兩個責任”，據統(tǒng)計總支紀檢委員履行監(jiān)督責任臺賬記錄9次。三是堅持民主集中。重視嚴格黨內規(guī)定的學習和按要求辦事，“三重一大”問題堅持集中民主決策，或教代會通過后執(zhí)行。如職工體檢、校企合作、場地出租等。四是保持清正廉潔。領導班子成員帶頭遵守廉潔從政規(guī)定，不以權謀私，不搞特殊化，做廉潔從教表率。上級組織和學校未收到一起信訪和舉報案件。
    3.專項工作落實情況。在智慧黨建工作、黨風廉政建設社會評價、創(chuàng)文明城市、教育扶貧和學生資助、掃黑除惡和安全穩(wěn)定等專項工作中，做到重點工作重點做。每一項都建立了工作領導小組，按照分工不同、相互配合原則，落實專人專班開展工作。通過各項工作的開展，實現了規(guī)范學校行為、提升學校品質的綜合效果。在歷次專項工作的檢查和評估中，做到及時整改，及時上報。所有專項工作未受到任何通報和批評。
    4.統(tǒng)籌推進，抓好示范。按照上級黨委安排部署，抓好黨建陣地建設和智慧黨建工作，開展黨支部“全面體檢”，解決了黨支部政治功能不強和弱化、虛化和邊緣化問題。按相關程序及時改選、配齊總支和所屬支部班子，開展示范創(chuàng)建，積極開展城鄉(xiāng)黨建結對共建。根據教育局黨委安排，我校與34中結成對子，本年度開展了2次集中學習、交流活動，起到了相互借鑒作用，提高了班子業(yè)務水平。學校2名黨員干部被確定為自貢市教體系統(tǒng)“黨員示范崗”，學校黨組織被推選確定為自貢市教體系統(tǒng)“示范黨支部”。
    學校人員編制不夠，只能一個人當成兩個或三個用，因此干部隊伍、教師隊伍、德育隊伍“三支隊伍”建設尤為重要。內設處室5個，基本上都是單打獨斗，且有5人兼任班主任。一年來，學校采取集中培訓、送出培訓、新媒體等形式多樣營造學習的氛圍，有效提高了教師隊伍的思想和業(yè)務水平。學校堅持在三八婦女節(jié)、教師節(jié)組織外出學習考察、交流和體現團隊精神的活動，提升教師隊伍活力。班主任對班級管理不厭其煩專注、關心學生的出勤和途中安全等，確保了學校全年安全“四為零”，支撐起有序平安的校園。
    職業(yè)教育由于各校專業(yè)設置不同，教學改革的現實是各行其是，沒有一個統(tǒng)一的模式。學校推行的是以“就業(yè)、發(fā)展”為內涵的“學、做”結合的課改模式，確立以項目為載體、任務為驅動的項目化教學模式。通過兩年多來的檢驗，效果逐漸顯現，學生對教師滿意度測評均在90%以上。學校各項工作都服從服務于教學和課堂改革這個重心，教學質量連續(xù)五年獲得自貢市三等獎(前10名內)，處于21所中職學校中等偏上水平。
    牢牢把握正確方向，精準扶貧、精準施策。從明確目標、落實政策、加強宣傳、數據準確、強化監(jiān)督、規(guī)范校內資助、完善資助體系等全部落實到位，學校重點是認定和打開兌現工作，特別是建檔立卡學生政策的落實，完善了“四免一助一補一救”制度，20xx年兌現教育民生資金125.17萬元。整個資助客觀公正、公開透明、程序規(guī)范，學校沒有收到一起舉報或異議，做到了無差錯、零投訴。
    開展“百校訪千戶、千師進萬家”建檔立卡學生家庭走訪主題黨日活動。每到一戶，走訪幫扶小組向家長發(fā)放《教育扶貧學生資助政策解讀》，根據《扶貧手冊》和《走訪記錄表》要求，詳細詢問學生的家庭情況和目前存在的實際困難，宣傳國家、省市政府教育扶貧和學校各項資助政策，并了解具體的困難，積極出謀劃策幫助解決問題，使學生和家長真切感受到黨和政府的關懷?！督逃鲐氋Y助，提升學生的幸福感》被是市教體局推薦為四川省優(yōu)秀資助案例。
    在20xx年黨組織書記抓黨建述職工作中，我作為教育局現場述職的黨組織書記之一。學校班子把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領導和督促檢查，加大整改落實力度。書記對領導班子整改工作負總責，班子成員對分管部門和所包問題整改工作分工負責。根據要求，學校制訂了《“書記抓黨建工作述職評議考核點評問題”整改方案》，根據自我查找和上級點評，共三個方面建立了整改臺賬，制訂了按季度整改措施，并根據情況按時上報整改結果。在12月14日的領導班子民主評議中，對整改情況進行了匯報，并對滿意度進行了測評。通過整改，學校黨建工作得到了進一步提升，群眾滿意度達到90%以上。
    總之，作為學校主要負責人，能把加強黨建和黨風廉政建設與師德師風建設結合起來，把文明城市、文明校園創(chuàng)建工作和校園文化、校風建設結合起來，較好的把握上級黨委、行政的要求，保持清醒的頭腦，不斷學習和實踐，提高應對和處理問題的能力，緊緊團結和依靠全體干部教職工，高標準做好各項工作。能統(tǒng)一思想，顧全大局，抓住和利用市、區(qū)重大政治任務和重點、重要工作契機，全面提高學校黨建質量，改善人文環(huán)境，推動學校工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
    在看到學校取得成績的同時，我認識到自己各方面的不足。一是學習有所放松，管理能力不足;二是執(zhí)行制度不徹底，有時打不開情面;三是調查研究不夠，交心談心不深等。在今后工作中，決心加強學習，提高素質;務實調研，轉變作風，積極工作;振作精神狀態(tài)，適應形勢要求;尊重同事、團結同志，鼓勵大家專下心來想問題、干工作、辦事情，做合格黨員干部，不辜負上級和教職工的信任。
    20xx年，堅持以黨的十九大精神為指導，全面學習和貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神，根據教育局的總體部署，全力推進學校各項事業(yè)的發(fā)展。一是統(tǒng)一思想、增強凝聚力，努力培育“務實重行，自信圖強”的學校精神;二是強化內控制度管理，建立規(guī)范科學的學校管理文化;三是抓住機遇，宏觀把握____教育發(fā)展新格局，在整合升級偉大工程中奮發(fā)有為。
    學校工作述職報告篇九
    今年以來，本人在上級黨委、政府和教育局的正確領導下，立足崗位，服從安排，堅持以維護社會和我校的穩(wěn)定為根本，圍繞綜合治理的方針，狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作，努力實現各項目標，確保了安全穩(wěn)定。
    20xx年，學校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認識，始終堅持"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，把保護師生生命財產安全、進一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學校工作的重要議事日程。堅持校長帶頭抓，分管副校長重點抓，政宣、總務等相關部門人員專門抓的綜治工作機制。年初學校召開了所有校領導全部到位的安全工作年度會議，對全年安全工作進行了部署;學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治工作;綜治維穩(wěn)工作相關辦公室互相配合，部門負責人經常碰頭研究解決學生中出現的新矛盾、新問題。切實加強對綜治安工作的領導，做到人員有保證、經費有保證，確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。
    為積極穩(wěn)妥地推進我校維穩(wěn)各項工作，本人能經常學習上級有關文件、會議和領導講話精神。使自己深刻理解和認識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實做好社會穩(wěn)定是當前工作的重中之重。有針對、有重點地開展矛盾糾紛日常排查工作及調處工作。一是面上排查與重點排查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級或年級開展了重點排查及維穩(wěn)工作。對存在的問題，分階段，有計劃，有重點地開展了整治，解決了廣大師生普遍關注的熱點、難點問題;二是定期召開教職員工，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
    一是對重大節(jié)假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導師生本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié)，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象，做好維穩(wěn)工作，抓安全，促穩(wěn)定，創(chuàng)平安。二是節(jié)假日學校行政實行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴格交接班手續(xù)，做好值班記錄;真正確保了一方平安。三是學校領導和班主任包班，一包到底。通過認真落實以上措施，常抓不懈，學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大師生的擁護和信任。
    為增強我校廣大師生的法律意識，調動師生學法、用法的熱情，在全校營造濃厚的法制輿論氛圍，今年我校組織開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動。一是購買法律書籍由班主任進行法律宣傳，廣泛宣傳與師生生活密切相關的法律法規(guī)，進一步提高了廣大師生的法制意識，極大地激發(fā)了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動性;二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等進行安全教育宣傳，使廣大師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作，推動了我校的綜治工作上臺階、上水平。
    綜治維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也要看到自己的不足，如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。在今后的工作中，我將不斷加強學習，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作方法，努力消除各類矛盾糾紛，切實維護全局穩(wěn)定，為我校各項工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    學校工作述職報告篇十
    時間就這樣毫無聲息的流逝了，回顧過去一段時間的工作，是時候該思考如何寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校工作的述職報告，希望能夠幫助到大家。
    安全是學生生活、學習的前提和保障，本年度中，本人以學生就是自已的孩子為基點，借此來提高自已的安全意識，增強責任感，切實履行職責，過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作，為學校教學工作的正常開展提供了保證。
    一、協(xié)助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作，不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區(qū)教體局關于學校安全工作的文件，深入領會文件精神，根據中心學校的要求和本校的實際情況，確立校內各部位安全責任人，制訂《小學安全責追究制度》，全面落實安全責任制。
    二、親力親為，抓好各項措施的落實。
    1是每周利用歷會對教師進行安全培訓，每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。
    2是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。
    3是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查，做好詳細記錄，并立即進行整改。
    4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。
    5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。
    6是認真抓好節(jié)假日輪值工作落實。
    7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。
    8是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負責人聯席會議，檢查工作執(zhí)行情況，研究突出問題，(騎自行車)簽定目標責任書，擬定措施，部署落實。
    三、深入探索，努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育，把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性，提升學生素質，在過去一年，本人在堅持以往傳統(tǒng)作法的基礎上，從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄，編印成冊，讓班主任在安全課上對學生進行教育學習，二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。
    四、安全查隱患，防患于未然，及時處理險情隱患。過去一年，針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究，合理提出整改意見，避免了安全事故的發(fā)生。
    五、盡管自已在工作上很是努力，但工作中還有很多方面做得不到位，還存在許多漏洞，比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎自行車，等問題，有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全，嚴防各類安全事故的發(fā)生。
    在教育局的正確領導下，我校不斷深化學校改革，強化學校管理，不斷創(chuàng)新教育理念，打造時代精品，大力推進素質教育，穩(wěn)步提高教育質量，各項工作扎實有序，順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現將學校各項工作匯報如下：
    一、學校班子基本情況：
    學校校長余棟梁同志，主持學校全面工作;。
    支部書記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學校德育、校建工作;。
    副校長吳羽中同志，分管學校后勤工作;。
    副校長陶芳權同志，分管學校教學工作;。
    副校長唐傳福同志，分管學校安全工作;。
    副校長吳照來同志，分管學校財經工作。
    二、取得的成績：
    在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點成績：
    1、教學成績顯著提高：由于狠抓教風學風和常規(guī)教學，我校教學成績有明顯提升，語文數學平均分由原來的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。
    教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次;。
    課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次;。
    陽群浪同志在20__年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;。
    指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;。
    指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。
    3、素質教育碩果累累：每年都組織了冬運會，開展了豐富多彩的“六一”活動，多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動，將我區(qū)小學素質教育推向新的高潮。
    4、安全工作扎實有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;。
    每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進單位;。
    夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
    本部教學樓去年暑期進行了維修改造，操場進行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學綜合樓現已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
    6、師德師風鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;。
    陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;。
    多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范?，F在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風。
    7、債務化解不遺余力：學校千方百計，四處爭取資金，化解中小學留下的近四十萬元的債務，為學校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    三、領導班子精誠團結：
    我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領導班子，更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向，以推進素質教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員，實行了班子成員年輕化、知識化，為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā)，知人善用，優(yōu)化組合，分工明確，每周堅持召開行政會，做到以心換心，充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線，起到了良好的模范作用。
    四、德育工作常抓不懈。
    我們把德育工作放在學校工作的重要位置上，成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動，認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。
    我校加強對學生的日常行為規(guī)范教育，堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛(wèi)生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行動指南，加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作，能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來，切實消除了不少學生思想上不穩(wěn)定因素。
    我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織，積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤，協(xié)助學校管理。
    今年我校積極進行了文明校園創(chuàng)建活動，全力向“五化”校園邁進。
    五、教學教研重中之重。
    學校教學教研工作是學校中心工作，重中之重。我校結合區(qū)情、校情，制訂了各項教學制度，明確提出了教學教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學質量，使質量評估穩(wěn)步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實可行的方案。成立了語文、數學、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開工作。
    在抓好常規(guī)教學的同時，切實做好課改實驗工作，為提高教師素質，轉變教育思想，更新教學理念，積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數學教研組的全國性研究課題即：“自學誘導式”，繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。
    我們努力結合本校實際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規(guī)范的制度：領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動：
    1、強化常規(guī)教學，促進校本教研。每學期“五查一評”，即村小每月進行一次常規(guī)月查(三次)，學校中心教導處期中、期末進行兩次常規(guī)教學大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思，并將結果及時通報，評估得分計入各校學期評估總分。
    2、開展“四會”活動，促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時，我們注重學生的綜合素質培養(yǎng)，鼓勵和組織學生加入社會實踐活動，重視學生身體素質的培養(yǎng)。
    六、安全管理警鐘長鳴。
    學校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組，制訂了安全管理制度，落實領導責任制，分工明確，責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
    1、每月布置安全工作要點，月底進行安全檢查，對照落實。能做到安檢有記載，處理有落實。
    2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課，加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長一封信。
    3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案，組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校，班主任及任課老師包班。任務落實到位，責任落實到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。
    由于安全工作扎實到位，到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。
    七、財經后勤井井有條。
    同時，堅持用好每一分錢，不該用的堅決不用;。
    堅持少花錢多辦事，不花錢也辦事;。
    堅持做到學期初有預算，學期末有結算;。
    堅持財務公開，增強透明度。學生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。
    八、面臨的困難和問題。
    其二、我區(qū)小學師資力量相對薄弱，教學質量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下，自己團結一致，與時俱進，揚長避短，拼搏奮進，一定能走出困境，我區(qū)小學的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
    尊敬的各位領導、老師：
    大家好!
    何為干事?我認為包括2重意思：其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞，即做事，是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其二來說的。
    在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學期，我擔任教導干事。我深刻領悟到了幸福所在，這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助2位教導主任，履行以下工作職責：
    一、履行崗位職責情況。
    1.教務工作。
    作為學校教學工作的教導干事，我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責：
    (1)協(xié)助教導處劉主任和徐主任制定學校的教學工作計劃。
    (2)依據教學計劃制定早勝小學教師課程分擔情況及授課表。
    (3)協(xié)助劉主任管理學生學籍。
    (4)協(xié)助教導處2位主任組織學生中期期末考試和六年經濟階段測試等各類考試和競賽。
    (5)協(xié)調日常教師調課、代課等工作。
    (6)協(xié)助教導主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。
    (7)協(xié)助教導主任組織學校的教師課堂教學研究活動。
    (8)協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次對學生作業(yè)的檢查評估活動。
    (9)協(xié)助教導處做好教師的日常教學檢查工作，包括集體辦公，課堂教學檢查，教案、聽課筆記、反思檢查等。
    (10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
    (11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業(yè)務。
    2.其他工作。
    (1)協(xié)助2位校長完成學校安排的一些工作任務。
    (2)協(xié)助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務，如調電鈴，放廣播等。
    (3)堅持及時打掃辦公室和會議室等衛(wèi)生，保持清潔。
    (4)一些教師教學工作中有困難，盡力幫助。
    (5)定期更新上傳和管理完善我校校園網站信息。
    (6)作為團支部書記，做好團支部陣地建設和青年團員培養(yǎng)和教育等工作。
    (7)上好自己所帶的班級幾節(jié)體育課。
    (8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。
    (9)赴寧縣出差近30多趟(次)。
    3.本期主要做了一下幾件大的工作：
    (1)負責完成全校學生學籍信息采集和數據校驗及上報業(yè)務。
    (2)負責完成全校教師個人信息采集和上報、數據錄入等業(yè)務。
    (3)負責完成我校專業(yè)技術人員崗位內部等級晉升申報、核查等業(yè)務。
    (4)2次學校組織的大型考試匯總成績，評選結果等業(yè)務。
    (4)更新上傳校園網站文字、圖片信息等30多篇(張)次。
    二、存在的問題。
    在工作中，我還存在著一些不足：
    1.工作經驗不足，做事前思考的不夠。
    2.性格比較急躁，總是急于求成，結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。
    3.公文寫作方面還需進一步加強。
    4.深入課堂，加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。
    5.密切聯系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說話。
    三、今后努力方向。
    在“幸福樓”工作中還有一大感受：那就是“累”，有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉，變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉，變得更堅定。在今后的工作中，我都會力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。隨著閱歷的增加，我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領導和老師們對我的幫助與支持，借此機會，向大家深表感謝。
    我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教育風采。
    各位領導、各位老師：
    我校過去一學年的教育教學工作，堅持“以人為本，全面育人”的辦學理念，緊緊圍繞標準化學校創(chuàng)建這一主旋律，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，取得了一定的成效，現匯報如下：
    一、加強師德建設，提升隊伍素質。
    我校切實加強領導班子成員建設工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責。
    利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育，組織全體教職工認真學習各項教育法律法規(guī)，對照各項要求規(guī)定教師的教育教學行為，學校形成了一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，為學校各項工作的有序開展提供了保障。
    二、抓好創(chuàng)建工作，打造特色學校。
    近三年來，我校始終把創(chuàng)建標準化學校工作做為學校工作的重點，學校的一切工作均圍繞標準化創(chuàng)建工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學期被教育局認定為標準化學校創(chuàng)建“合格學?！?。通過創(chuàng)建工作的開展，學校的硬件設施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
    1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建設的東風，學校不斷改善辦學條件，雖各項設施仍不完備，但正在朝著目標一一推進，取得了階段性成果。
    2、教育教學管理方面：我校有著較長的辦學歷史和豐厚的文化底蘊，有明確的辦學目標和先進的辦學理念，學校有各項管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂于從教，提高效率提高質量。
    學校要發(fā)展，不只在硬件上發(fā)展關鍵在內涵上的發(fā)展，要打造一支高素質的隊伍，還要形成自己的辦學特色。我校“十一五”課題《信息技術環(huán)境下農村寄宿制小學生行為習慣的培養(yǎng)研究》，通過全體教師的努力已結題獲獎，通過這一課題的實施，使教師嘗到了教研的甜頭，學校重視學生養(yǎng)成教育，讓學生在學?？鞓烦砷L的過程中，學習如何做人，這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此，學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術環(huán)境下農村小學校本教材資源的開發(fā)與應用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學校辦學的內涵進一步增強，辦學品位將進得到進一步提升。
    三、立足校本教研，提高升教學質量。
    我?，F在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師占60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學崗位上，大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證，機會不多。中心小學以年輕教師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導及安全管理任務也很重。要想對教師的業(yè)務培訓及開展交流學習，條件確實有限。因此，我校提倡開展校本教研。
    首先，要求教師每期上研修課，寫心得體會(每期一次)，并且完成研修的各項工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。
    其次，每期學校組織質量抽測一次，將成績與績效掛鉤。
    再次，每期的教學評估小組，對各位教師進行全面考評評估。
    另外，學校不放過每一次外出學習培訓的機會，組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
    在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質量抽測中取得第十三名好成績，在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中，我校語、數兩科均包攬了前三名。
    四、常敲安全警鐘，重視民生工程。
    我校常抓安全工作，確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，建立健全各種安全工作制度，制訂了各種安全工作防范預案，做到安全工作“日日講、時時講”，實行安全工作“首問負責制”，第一時間處理各種偶發(fā)事件，對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
    一年來，我深受學校領導的關懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作。
    一.讀書修身，培德進業(yè)。
    我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng);結合學習實踐活動，我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。
    專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上?！吨袑W語文教師開設教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。
    二.思考管理，搞好服務。
    為了一中的進一步發(fā)展，我堅持為領導搞好調研、制定規(guī)劃，協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學校發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，規(guī)范。積極準備材料，順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。
    三.召集會議，聯動協(xié)調。
    不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務，注意協(xié)調，工作不管輕重，任務不分你我，學校總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
    一個高素質的行政班子和教師團隊，決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，常恐辜負大家期望，請多幫助。
    學校工作述職報告篇十一
    緊張而忙碌的一年已經結束，電教部在校長的正確領導下，在同事們的大力支持下，立足于服務，開拓進取，圓滿地完成了本年度的各項工作任務?；仡欉@一年來的工作，既忙碌，又充實，又有許多值得總結和反思的地方?，F將本年度的工作總結如下：
    認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，關心時政，增強法律意識；遵守單位的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會；認真參加政治學習，在學習中深刻剖析不足，找出差距，努力提高政治水平和理論修養(yǎng)。積極充實個人專業(yè)知識，認真做好學習筆記，學習相關知識，掌握其技術，力爭達到能熟練應用于實踐。
    1、組織學校與教師參加上級業(yè)務部門的活動。
    （1）組織學校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動。全區(qū)共有50人參加，其中33件作品獲獎。一等獎4人、二等獎9人、三等獎20人。我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
    （2）組織學校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評比活動，共有30人參加，一等獎3人，二等獎12人，三等獎15人，全部獲獎。
    （3）組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽，共有13人參加。
    （4）組織教師參加第六屆吉林省中小學校園電視大賽活動。
    （6）組織學校參加第三屆吉林省中小學教師信息技術與教育創(chuàng)新論文大賽。10人獲獎。
    （7）組織學校填報“全國教育信息化工作進展地理信息系統(tǒng)數據”工作。
    （8）組織課題實驗校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實驗軟件應用模式研究”的中期評估工作。
    （9）組織電教示范校做好“省域城鄉(xiāng)中小學教育信息化推進模式與策略研究”課題的中期評估工作。
    （10）組織學校參加通化市首屆初中理化生虛擬實驗軟件應用視頻課展示活動。
    （11）組織學校參加吉林省第二屆中小學生寒假網上讀好書活動。23件學生作品獲獎，兩所學校獲優(yōu)秀組織單位獎，9名教師獲優(yōu)秀指導教師。
    （12）組織我區(qū)19名信息技術教師參加“攜手助學”二期創(chuàng)新教師培訓工作。
    （13）組織學校填報“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”的參訓教師名單。
    （14）組織學校參加第四屆全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例活動。
    2、網站管理工作。
    我校新建立了二道江區(qū)教師進修學校網站，共有10個版塊，所有內容都需要充實，我負責六個板塊的內容，還要對該網站上傳的所有數據及時備份更新，并做好日常的使用維護工作。在網站管理過程中遇到自己解決不了的問題，能虛心請教，認真學習。
    3、照像錄像工作。
    認真做好學校各種會議及活動的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28余次。
    此項工作臨時性比較強，為了能隨叫隨到，不影響工作，平時要做好各方面準備，比如為機器充電、檢查機器故障等，以保證在第一時間把會議、活動的影像錄好。做好了該項的服務性工作。攝錄后還需要馬上對影像進行編輯備份，后期的編輯備份即麻煩又復雜，不許有一點差錯，否則前期的攝錄就會丟失。編輯后的視頻照片要統(tǒng)一進行刻盤、存檔。
    2、維修維護學校辦公電腦，能不驕不躁，認真耐心講解，有問必答，有求必應。
    3、服從組織安排，于九月到十月份借調教育局黨辦工作，在黨辦工作期間，深知自己代表的不是個人，而是單位。借調期間能勤勤懇懇，較好地完成了領導分配的各項工作。
    4、加強與其他部門之間的橫向聯系，協(xié)同各部門做好服務性工作。
    5、迅速及時保質保量地完成了單位部署的其它臨時性工作。
    6、牢固樹立安全意識，做好辦公室防火、防盜工作，用電及網絡安全工作，做到人走燈滅，關閉電源，按操作規(guī)程使用網絡設備。
    回顧自己一年來的工作，我能夠認真履行工作職責，較好的完成了各項工作任務，雖取得了一定的成績，而因為才接手電教工作，在實際工作中還存在著一定的不足，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厲，揚長避短，逐步提高駕馭各項工作的能力，為單位、為基層學校做好各項服務性工作。
    學校工作述職報告篇十二
    各位領導、各位老師：大家好！
    伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步，本學期的工作即將結束。 一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領導、老師批評與指正。
    三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。 72名教職工的工資調整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
    20xx年，我校共推薦3名教師申報中級職稱，4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。 順利地完成了相關工作。
    年度考核工作雖是一項常規(guī)工作，但關乎教職工的工作實績與工作熱情，因此，學校相當重視這項工作。20xx年度的考核工作，在校長的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下， 得以順利完成 。
    我深知工資關乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我認真地做好每月工資，仔細地做好相應的增減，確保工資的精準性。同時，做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。
    20xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝。
    1、學校的檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
    2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系，使二者能夠協(xié)調發(fā)展，共同提高。
    做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急 ，這是我的個性特點。一學期以來，或者說到衡業(yè)中學的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰望星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
    謝謝大家！
    學校工作述職報告篇十三
    尊敬的各位校領導：
    學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
    12月初中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。
    我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠?；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
    1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
    安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
    3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
    4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
    5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
    2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。
    3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。
    4、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
    5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現全面更新。
    6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
    7、上課時，老師首先要清點人數，發(fā)現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
    我們學校安全工作在上級領導的重視下，在師生的共同努力下得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
    學校工作述職報告篇十四
    感謝教育局領導為我提供這個平臺，讓我今天有機會向同志們匯報我的工作，心情十分激動。眾所周知，中學教育管理特別是教導處工作，任務繁重，責任較大，關系到學校的質量與發(fā)展，沒有科學的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的，但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神，更無法勝任此項工作。因此，勤學苦干，愛崗奉獻是我工作的信條，“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫?！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽?。下面，我就做教務工作的思路向大家作以匯報：
    隨著社會制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。在中學的教育教學管理中，依據教育的各種法律法規(guī)，教導處堅持開齊開足各類課程，規(guī)范各種教育行為，制定教學管理的各項制度，如《教職工考勤制度》《教職工結構工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《素質教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等，使一切教學管理行為都在制度的約束之下，既有章可依，又避免的人為的隨意。在制定各種制度時，廣泛征求群眾意見，把制度化管理與人性化管理相結合，收到良好的效果。
    素質教育不能只停留在口號上，全面推進素質教育，是教導處工作的核心，而推進素質教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來，教導處就把推進新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓到理念更新，從課堂教學的形式到評價體系的變革，從教學研究到成長檔案，從藝術課的教學到興趣活動的開展，每一步都是圍繞素質教育，都是為了學生的全面健康的成長，都是為了提高學生的各項素質。目前，我校學生各年級各班開設的興趣小組有音樂、舞蹈、美術、體育、計算機等，有專人負責、有活動的內容，有固定的時間和地點。同時，在縣級開展的第xx屆科技藝術節(jié)活動中，我校學生積極參與，并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學，促進了新課程改革的實施。在活動中，只要我能夠參與的，我都積極參與，撰寫文章，參與評價等等。為同學們做好表率，同時推動各類活動的開展。
    常規(guī)管理是教務工作的基礎，是提高教學質量、培養(yǎng)良好學風教風的保障。因此，教導處協(xié)同團委會，充分利用學生的自身管理能力，成立學生會，對日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時，教導處還實施全員班主任制，發(fā)動教師職工全員參與對班級學生的管理，認真組織每一次月考或期中期末考試，開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查，組織老師進行專題性教研，發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學設計，利用網絡技術，培養(yǎng)老師的現代化教學能力及創(chuàng)新教學手段?？傊?，從學生管理到老師的教學管理，從學生的活動開展到老師的教學研究，從校園文化建設到教師的自身發(fā)展，教導處關注到每一個有利于教學發(fā)展的細節(jié)，創(chuàng)造有利于教學發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細微化。
    農村中學以前由于地理位置偏僻，信息不通，經濟不發(fā)達，教學手段上與城市中學有極大的差距，老師的視野和學習的途徑都較窄，是我們教學落后的重要因素。現在，利用農村遠程教育工程，我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室，條件改變了，關鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視，積極推動學校建立校園寬帶網絡，組織老師學習計算機技術，利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢，在很短的時間內，使大部分老師學會了上網查資料，并學會制作課件和上多媒體課。目前，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學的現代化水平大大提高，老師的視野開闊了，學習的途徑拓寬了。去年，我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績，成為我校首個市級教壇新星；11月份，我參加全國萬名班主任培訓，充分利用我的計算機優(yōu)勢，認真學習，在結業(yè)時，被評為國家級優(yōu)秀學員。這些都說明農村教學手段落后的時代過去了，只要我們勤于學習，甘于奉獻，我們一定可以趕上城市中學。
    去年，我縣完成了國家級“兩基”復查驗收工作，我校的“兩基”工作也是教導處工作的一個重點。首先是資料建設工作，我可以說是既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，全面安排資料建設工作，積極參與資料建設，與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設計、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜，每一個環(huán)節(jié)我都親自去做，保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點，就是農村中學較為嚴重的輟學現象。為了防止學生輟學，教導處制定了《防流控輟工作方案》，將防流控輟任務分解，并嚴格學籍管理制度，從不同的角度對流失原因進行分析：過去的因貧輟學變成了現在的因厭學而輟學。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學質量、活躍課堂氣氛、改革評價體系等手段來吸引學生，降低輟學率，鞏固學額。雖然成效不大，但我們仍在探索。
    科研興校對農村中學來說，可能有點夸大了，我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的，是有準確定位的，因此，我們提出的科研興校，是一方面立足本校實際，探索解決實際問題的能力，如怎樣防流控輟，怎樣管理留守兒童，如何促進家庭教育與學校教育的結合，如何當好班主任等在教學管理中遇到的實際困惑。二是積極開展學科教研活動，通過聽課評課和集體備課等環(huán)節(jié)，加強學科教學研究，鼓勵老師撰寫教育敘事或教學論文等，三是加強與兄弟學校的聯系，多向有經驗的老師學習，本著走出去請進來的虛心學習的精神，推動老師的理論學習和業(yè)務鉆研。在短短的幾年中，我們多數教師多次外出聽課，每學期撰寫的論文數也多達幾十篇，質量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高，觀念也在不斷的更新。課堂教學的水平也得到顯著的提升。目前，我們學校涌有市級教學骨干老師四五人，胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強等先后成為市級數學、語文骨干教師，使我校的教師骨干結構趨于年輕化合理化。對于推動新課程改革提高教學質量起著重要的作用。
    總之，在校長室的工作指導下，教導處與年級組大力配合，積極工作，為提高我校的辦學水平和教學質量做了不懈的努力，但由于能力有限，各種主客觀因素的制約，學校在教學方面還存在著諸多的問題，我將在今后的工作中認真總結，不斷克服，使學校的教育教學水平逐步提高，向著人民滿意、自己也滿意的方向發(fā)展。以上觀點如有不妥，請各位領導和同仁提出批評。
    學校工作述職報告篇十五
    1、xx年9月至xx年年9月任資產管理處處長，先后在張中華副校長、楊燦明副校長、楊云彥副校長的領導下主持資產管理處全面工作。
    2、xx年年9月至今任監(jiān)察處處長，在黨委楊志光副書記的領導下主持監(jiān)察處工作。
    3、xx年年12月至今兼任中共中南財經政法大學紀委副書記，在校紀委領導下，協(xié)助紀委楊志光書記處理紀委日常工作。
    本人在第xx屆的任職特點是：xx屆任期，兩個崗位，三個職務，四位校領導分管。
    xx年9月以來，在學校黨委、校行政、校紀委和主管校長的領導下,在全處同志、兄弟處室和各院系的支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“優(yōu)質服務，優(yōu)化配置，廉潔勤政，規(guī)范管理”的資產管理理念和“在參與中服務、在服務中監(jiān)督、在監(jiān)督中保障”的監(jiān)察工作理念，圓滿地完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。xx年4月被湖北省高校實驗室管理研究會評為積極分子;xx年5月被學校評為先進工作者;xx-xx年年兩個學年度考核被評為優(yōu)秀;資產管理處在學校機關作風建設考核中的名次從xx年的倒數第一穩(wěn)步上升到xx年的第10位;并且在xx-xx學年度實現了創(chuàng)建文明單位的目標。
    (一)認真抓好黨風廉政建設，不斷提高拒腐防變能力。
    一是組織全處干部職工學習認真學習了黨風廉政建設理論和黨中央關于黨風廉政建設有關決定，貫徹落實學校有關黨風廉政建設的精神，自覺接受監(jiān)督，增強反腐倡廉意識。
    二是嚴格遵守政策法規(guī)，從源頭上防止腐敗，堅持以預防為主，以身邊的案例教育自己，做到警鐘長鳴。
    三是認真完成了紀檢監(jiān)察部門和校領導交辦的來信來訪，不拖延，不推諉，親自處理了4起招投標投訴和一些來信來訪。
    四是帶頭遵守物質設備采購紀律和崗位回避制度，本人的家屬和親戚沒有參與過學校的招投標和物資設備采購等經濟活動，沒有接受過影響經濟活動的宴請和娛樂活動，沒有收受回扣、傭金、宣傳費、銷售代表費等，沒有發(fā)生違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的行為。
    五是建立健全了資產管理和招標采購方面的規(guī)章制度，執(zhí)行情況良好。幾年來，本人先后組織制定或修訂了《中南財經政法大學物資設備招標采購實施細則》、《中南財經政法大學貨物服務招標書標準文本》、《中南財經政法大學軟件采購管理辦法》、《中南財經政法大學招標評審專家管理辦法》、《中南財經政法大學采購與招投標管理辦法》、《中南財經政法大學辦公條件配置暫行辦法》《中南財經政法大學公房有償使用管理辦法》等有關規(guī)章制度。
    (二)增強黨性觀念，創(chuàng)新工作方法，永葆共產黨員先進性。
    從xx年8月20日學校開展保持共產黨員先進性教育活動以來，本人按照《中南財經政法大學保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的要求，認真貫徹落實中央和省委關于以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的指示精神，把教育活動作為當前黨的建設的中心任務，作為各項工作的重中之重來抓，把學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》與先進性教育活動結合起來。按照“提高黨員素質、加強隊伍建設、服務人民群眾、促進各項工作”的要求，圍繞進一步增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、創(chuàng)新意識、服務意識，充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的目標，嚴格完成“規(guī)定動作”，大膽創(chuàng)新“自選動作”，較好地完成了保持共產黨員先進性教育活動的各項任務。
    (三)圍繞學校工作大局，認真作好迎評促建工作。
    一是按照學校財經領導小組的要求，組織擬定了每年的物資設備采購計劃和方案，對大型建設項目在實施前組織或參與了項目的可行性論證。
    二是堅持集中采購、陽光采購，嚴格按照學校物資設備招標采購實施辦法，組織公開招標或邀請招標，在不違反采購程序的條件下，努力提高辦事效率。
    三是強化各招標工作領導小組的中標決策權，凡是招標項目的中標單位都由領導小組集體決定并在網上公示。
    四是在處內建立了相互協(xié)調相互制約的招標投標管理機制，力爭參與招投標工作的人多面廣，在招投標工作中淡化本處的決策地位，強化本處的工作和服務職能。
    五是按照學校的要求嚴格把好商務談判關，xx年9月-xx年年9月，資產管理處通過商務談判節(jié)約資金600多萬元，提高了資金的使用率。
    六是進一步完善了招投標管理制度，組織制定了《中南財經政法大學貨物服務招標書標準文本》等規(guī)章制度和文件。
    (五)克服困難，圓滿完成了財政部資產清查及審計工作。
    xx年年的事業(yè)單位資產清查工作是改革開放以來規(guī)模、范圍最廣、難度、要求最嚴、手段最先進的一次。本次資產清查的范圍不僅包括國有固定資產，還包括單位、編制、人員、財務等各方面的情況;資產清查的大量原始數據由人工輸入后全部由計算機自動生成幾十種報表，有一點錯誤都會使整個工作進程受到影響;清查結果要接受財政部的專項審計，單位領導和清查負責人要對清查結果承擔法律責任;學校把這項工作列入了xx年年的目標管理任務。本人作為資產清查的具體負責人之一，深感責任重大。為了保證資產清查工作的得順利完成，在資產清查工作過程中，本人帶領資產清查小組工作成員，多次召開處內工作會議，部署、研究資產清查和迎接專項審計工作，特別是在最后將各單位上報的清查信息導入報表管理系統(tǒng)，進行表間計算、生成報表、撰寫清查報告及相關的報表打印和數據備份和財政部專項審計組在校審計工作期間，能夠帶頭工作在第一線，帶領處內職工以處為家，連續(xù)作戰(zhàn)，保證在財政部專項審計組進駐學校前完成了報表生成工作。在資產清查工作小組全體成員的辛勤工作和共同努力下，xx年年9月通過了財政部資產清查專項審計，為學校今后對資產進行科學、有效、動態(tài)的管理奠定了較好的基礎。
    (六)、轉變角色，找準位置，努力搞好紀檢監(jiān)察日常工作。
    紀檢監(jiān)察工作對本人來講是一個全新的工作。工作的性質、環(huán)境、特點、要求和效果與過去的行政管理工作完全不一樣。在分管校領導的指導下，在同志們的幫助和支持下，逐步適應了新的工作，政策水平有所提高，業(yè)務水平有所進步。主要是做了業(yè)務學習、參與監(jiān)督、參與管理、處理來信來訪、協(xié)助查辦案件等工作，完成了主管領導交辦的工作任務，對紀檢監(jiān)察工作有了新的認識和熱情。
    一是在資產管理處任職期間，存在重基礎建設輕存量管理的問題。
    二是在資產管理處工作期間，存在重工作程序輕辦事效率的問題。
    三是在監(jiān)察處工作期間，存在重日常應付輕學習提高的問題。