寫心得體會有助于梳理思路，發(fā)現(xiàn)問題，并能對今后的學習和工作做出更有針對性的規(guī)劃和調(diào)整。在總結(jié)中，可以結(jié)合具體事例和經(jīng)驗，進行深入分析和歸納，突出自己的觀點和體會。下面是一些關(guān)于心得體會的實例，希望可以幫助大家更好地理解和運用。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
最好的教育是陪伴。
黃梅縣第八小學周鳳英。
火遍網(wǎng)絡(luò)的“雞腿女孩”和“留蝦女孩”想要把好吃的帶回家給家人嘗嘗，想要把不常吃的食物留在最后吃。從而把張鵬程校長帶進人們眼簾。
河南周口鄉(xiāng)村小學80后白發(fā)校長張鵬程用實際行動讓孩子們感受到愛,學會去愛!八零后不到40歲卻已是滿頭的白發(fā)了，為什么呢？因為他每天超負荷的工作：他一個人教三門課，他每天凌晨三點起床到街上親自給孩子們買菜、做飯。他一件衣服竟然穿十年，卻拿出十幾萬積蓄修校舍，還用工資給孩子們補貼餐費。當問他為什么這么難還要堅持時，他哽咽地說：“農(nóng)村的孩子，總要有人來陪伴他們！”這句話深深地刺痛了我們的心靈，這一句話更讓我們淚目！在當前的農(nóng)村多數(shù)家長為了養(yǎng)家糊口，遠奔他鄉(xiāng)打工掙錢?？珊⒆觽儏s成了留守兒童，可是對于二郎廟小學的孩子們來說，他們是幸運的，因為他們遇到了一個好校長。幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生來治愈童年！堅守付出的張校長師德高尚且勇于擔當，山村的孩子有了希望。
張校長希望農(nóng)村學校里的留守兒童也能在愛的氛圍中健康長大。所以他用盡全力陪伴呵護孩子們，彌補他們?nèi)毕膼郏鄢稣邜鄯?，福往者福來，在這所有愛的學校里，孩子們也學會了去愛，他們會一下課就親熱地圍住校長爺爺，有好吃的水果先給校長爺爺吃，甚至會舍不得吃好吃的雞腿想要包起來帶回家給媽媽！他把愛和青春獻給了教育，留給了孩子！這樣的校長了不起！
大膽實踐不斷創(chuàng)新激發(fā)學生的學習熱情和生活激情為自己的教育夢想譜寫絢麗的篇章。
事跡。
心得。
體會。
篇目二。
做一名優(yōu)秀的人民教師。
黃梅縣第八小學陶小珍。
努力做一名合格的老師結(jié)合我的工作我要做到以下五點。
一、每天早到晚歸，確保。
學生。
安全。因為我今年帶一年級，一年級的。
小學生。
剛剛?cè)雽W，許多行為規(guī)范和安全意識都沒有。所以我每天早早的來到學校。下午，直到最后一個學生離校我們才回家，只要學生們來到學校，就沒有離開過我們的視線范圍之內(nèi)。開學近兩個月了，在我和張老師的共同努力下，孩子們都已經(jīng)有了基本的安全意識——不傷害別人，危險的地方不去，危險的事情不做，確保自身的安全。
二、把學生當自己的孩子。剛上小學的小朋友都是一些比較小的孩子，他們學到的東西比較少，知道的也比較少，在教導的時候我們應(yīng)該把他們視如己出，用心對待，給他們更多的堅持、更多的幫助，指導他們學習。學習不是一件簡單的事情，需要我們慢慢努力做好，不斷提升他們的能力，不斷讓他們學會更多的東西，他們犯錯的時候給他們包容，讓他們失落的時候給他們安慰，用心認真的去指導他們，給他們指引一條光明大道。老師是啟蒙者，是孩子們的指路明燈，因我們的燈光給孩子們帶來光明希望，讓他們走上自己的人生路途。同時也讓各位家長能夠少操心，能夠放心地把他們的孩子交給我們來照顧。對待這些孩子不管是調(diào)皮還是老實，都應(yīng)該做好自己的本分工作，保證自己能夠給孩子們足夠的力量與時間。
三、鼓勵孩子們好好學習。學習不是一蹴而就，是需要漫長的堅持的，小學是知識學習的起步階段，我們要做的就是讓學生對學習感興趣，愿學習，肯學習，知道去努力學習知識，愿意做好自己的學習任務(wù)。孩子們在學習的時候遇到困難、遇到挫折的時候，不能只給壓力，更多的是給孩子們希望，讓他們重新煥發(fā)對學習的熱情，能夠把學習的熱情帶動起來，不在如同以前那樣不知學習為何物；學生厭學時應(yīng)該用學習的樂趣打動他，讓他們接受學習，并把學習當做一場游戲，把自己的任務(wù)做好，不會再犯任何的錯誤，保證完成每天的任務(wù)。
四、把每天的工作準備好。我們都說不打無準備的仗，在我們教學的時候也是一樣，想要把課程教的好，不但要把課程的內(nèi)容教導好，還要提前準備好工作，把課程優(yōu)化變得有趣，能夠讓孩子們在學習中融入學習，能夠在學習中得到學習的快樂，知道學習的樂趣，愿意去學習，去努力，把枯燥的學習變成一項美麗的活動，讓學生們樂在其中。
五、教與練并重。光學不練假把式，交了學生知識就要趁熱打鐵，趁他們還對知識點有印象就要有作業(yè)來加深記憶，讓他們能夠靈活運用知識點，知道努力學好知識，把學到的知識融會貫通；讓學生在最短的時間掌握所有的知識重點，這也對非常有效的辦法，這需要我們的努力，需要我們每天都要給學生布置合適的作業(yè)，而不能為了省事就隨意地布置作業(yè)，要保證學生的需要，有效率才行。
教書育人不是一件輕松的差事，是需要我們努力付出，需要我們?nèi)ケM職盡責完成的，這樣我們就是一名合格的老師，一名受家長歡迎的老師！
心得。
體會篇目三。
黃梅縣第八小學吳立華。
在二郎廟小學，不僅有孝心滿滿的“雞腿姑娘”，還有“留蝦女孩”張笑笑，而之所以這些孩子如此溫暖、善良、有愛，與張鵬程校長的教育密不可分。我想，張校長就正是那個把大蝦、牛肉和雞腿留給孩子們的人——他本人為了建設(shè)好這所學校，幾乎把自己十幾年的工資都搭了進去；十幾年的操勞，讓他年紀輕輕便白了頭；在他最苦最難的時候，也沒有退縮過。他之所以如此堅持，一是因為他愛這些孩子們，二是因為他對母校的深厚感情。他把自己的一切都給了學校，默默耕耘著，燃燒著自己，“點亮”別人。在網(wǎng)上走紅肯定不是他的初衷，即便走紅后的他也還是老樣子，在記者做采訪的時候他侃侃而談，笑言自己有“六個身份”，而正是這六個身份顯現(xiàn)了這位80后校長的大愛與無私，而這正是教育踐行者最真實的寫照。
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些張鵬程校長的先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，作為新時期的人民教師，我要以他們?yōu)榘駱?，努力做到以下三點：
一、加強責任感，在平凡的崗位上把小事做好。作為教學一線的老師，工作成績?nèi)Q于教師的責任感，有責任感就會有責任心，有責任感就會把工作做好、做扎實，并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉學生們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給他一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如:孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
三、與時俱進，開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學到老的，時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高。所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法。
心得體會。
篇目四。
用行動詮釋師者大愛。
黃梅縣第八小學鄭娟。
近日，河南周口一鄉(xiāng)村小學學生要把學校發(fā)的雞腿帶回家給媽媽的視頻，感動了很多網(wǎng)友，一旁的校長得知學生要把雞腿帶回家給媽媽后連忙對孩子說：“你吃吧！我再給你拿個雞腿。”聽到校長的安慰，女孩紅了眼眶。這就是80后的“白發(fā)校長”張鵬程。
2018年9月，張鵬程來到河南省二郎廟小學當校長，為了學校的建設(shè)，他自掏家里的建房錢，四處籌款，只為給孩子建造一個溫馨的學習家園。幾年來，以校為家，每天超負荷的工作：他一個人教三門課，每天凌晨三點起床到街上親自給孩子們買菜、做飯。他一件衣服穿了十年，卻拿出十幾萬積蓄修校舍，還用工資給孩子們補貼餐費。
張鵬程不僅是校長，也是孩子們的燈塔。學校學生基本是留守或者單親兒童，大多數(shù)跟爺爺奶奶生活，隔代教育，老人家難以給予孩子支持和陪伴。在這些孩子的背后，張鵬程舍小家，填補了孩子們心靈的空缺。采訪中張校長說：“農(nóng)村的孩子，總要有人來陪他們！”
張校長對小學母校的深厚情懷和對鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著堅守，讓人感動。
他究竟是怎樣一個人？
支撐他堅守下來的力量到底是什么？
蘇格拉底曾說過：”世界上最快樂的事情，莫過于為自己的理想而奮斗，而成為一名人民教師就是我的職業(yè)理想?！币苍S在這里我們可以找到答案。
作為一名教育工作者，我們需要有“愛”,要有如同張校長一樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷?；厥资嗄甑慕逃?，使我深切感受到要做好教育工作，要當好一名教師，除了有豐富的知識，還得有一顆愛心，愛崗敬業(yè)的心、愛護孩子慈母般的心。真正的愛心能激發(fā)學生的興趣，能使學生愛學。所以，教師要用真摯的愛心去關(guān)心學生。
老師對學生的愛并不如江河般洶涌澎湃，而是如涓涓細流，綿綿細雨，滋潤萬物，靜默無聲。老師的愛，就是伏案深夜的精心備課，就是作業(yè)后的認真評語，就是“恨鐵不成鋼”的嚴厲批評，就是學習生活中的點點滴滴構(gòu)成了老師對學生的愛。
作為一名青年教師，我對學生的教育只能一邊摸索一邊進行。但我清楚的知道，作為教師的責任心是我不斷前行的基石。就是責任心讓我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，讓我認真批改每一次作業(yè)，并讓我仔細留心每個學生的狀態(tài)。作為老師，我不僅僅會在意學生在學習上的狀態(tài)，他們在生活中的情況也會留心觀察。多和學生交流溝通是了解學生情況的最佳途徑。通過交流，我可以了解他們的快樂和困惑，然后耐心的傾聽和用心的思考，解學生之惑，促進他們進步。給予學生愛的教育，成為學生前進道路上的明燈，他們生活上的伙伴，他們學業(yè)上的指引，這就是一名教師的職責所在，也是教師的意義所在。
社會上總有那么些人，他們愿意無私奉獻，也愿意扛起肩上的責任，如同一束光一樣，在匆匆時光中溫暖著他人。讓我們做一名溫暖的教育人，用自己有愛的行動詮釋著我們對教育事業(yè)的熱愛！
爭做一名發(fā)光的教師。
黃梅縣第八小學梅永利。
做一名發(fā)光的教師首先必需有強烈的責任感。一個民族一個國家的。
振興。
靠的就是。
教育。
一個家庭的希望寄托在孩子的身上而教師就是身負這種責任這份擔當這份使命感的人！張鵬程是80后本該是中青年卻變成了“白發(fā)校長”那根根白發(fā)是家訪走過的路是學?；ò徇^的磚是凌晨四點買過的菜是對孩子赤誠的愛也是張?？冈诩缟铣恋榈榈呢熑?。作為一名人民教師心系學生成就家庭的夢想讓孩子更健康地成長這就是教者的責任。
做一名發(fā)光的教師需努力讓每個孩子都能出彩。有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。教師應(yīng)因材施教，因人而異，因地制宜，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀，讓不優(yōu)秀的靠近優(yōu)秀，讓孩子們找到自己正確的位置，樹立切合實際的目標。據(jù)了解張校長讓成績好的孩子教基礎(chǔ)差點的孩子學習，讓會做雜務(wù)的孩子帶頭勞動，這就是發(fā)揮每個孩子的潛力和優(yōu)勢。愛孩子要面向全體，愛中意“王子、公主”，更愛所謂的“丑小鴨”，讓每個孩子都有表現(xiàn)出彩的機會。
做一名發(fā)光的教師需有像大海一樣的包容心。曾見過這么一句話“教師就是給天使縫補翅膀的……”學生不全都是優(yōu)秀的，也有在學習中遇到困難，成績不理想的。除了成績，品行也會有差異。作為老師，有一顆包容的心，就顯得尤為重要。如果責備他們，對這些學生只能是雪上加霜，讓學生失去信心和動力。如果能包容學生的差異，就會有耐心去幫助他們，讓學生感到溫暖而樹立信心，迎頭趕上。除此外，教師還要學會包容社會，家長等對教育，教師一些不公平的看法和做法，默默無聞做好自己本職工作。
做一名發(fā)光的教師需有一顆堅持不懈的恒心。張校長幾十年如一，為學校一草一木，為孩子們的吃穿住行，不分工作日和周日，離家只有不到100米的距離卻幾乎不回家。這與當年的大禹治水—三過家門而不入有何區(qū)別？這是何等的情懷，何等的恒心！不忘教師初心，牢記教育使命，不辜負每一天的生命！
抱起來交流牽著手教育”努力爭做一名發(fā)光的教師吧！
心有信仰，行有力量。
黃梅縣第八小學李曉蘭。
在這個社會上，每個人都有每個人的活法，就如張鵬程校長，雖然他的物質(zhì)生活十分匱乏，但他卻有著非常富有的精神家園。他每天以自己的方式做著自己喜歡的事情，哪怕有些做法一時不為人理解，但他依然樂行其事，不改初衷。
也許他本就是個不喜歡做表面文章的人，他與學生之間進行的是靈魂的交流，他總是做著一些能走進孩子心靈世界的事。他的做法，正如杜甫詩中所寫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！彼褪峭ㄟ^這種無聲無息的小事，春風化雨般去感化學生的心靈，在孩子的心中產(chǎn)生心靈相通，精神相依，情感相投的效果。我想，也許他對自己的人生有所要求，那就是為了要遇見更好的自己。
他的做法讓我對人生有了自己的看法。人生如一棵樹，如果花不鮮艷，也許葉子會綠的青翠欲滴;如果花葉都不漂亮，也許枝干會長得遒勁有力，錯落有致。無論人生以哪種姿態(tài)呈現(xiàn)，我想，只要心有信仰，都會努力成為世間一抹獨有的風景，也許不甚靚麗，但只要點綴了這個世界就好。
張校長對孩子、對教育的無私無悔的奉獻，源于他對教育的熱忱，對生命的尊重，對夢想的執(zhí)著。正是因為他心有信仰，所以才會行有力量。每個人，對幸福都有自己的理解，我想在張校長的心中，他對幸福的界定也許就是:幸福就是孩子的笑臉。我作為一名教師，我也認為孩子的笑臉就是我莫大的幸福，我將把它作為人生的座右銘，時刻牢記心中，在教育路上、孩子的心中，努力播撒愛、希望的種子，讓如花的幸福，在孩子希望的時候如期而至，適時綻放。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二
張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者，也激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。
長年在鄉(xiāng)村學校工作的何宇表示：“正如張桂梅老師所說，要從根本上阻斷貧困的代際傳遞，只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學習，但如何把感動化為自己的實際行動，這才是最值得思考的。我還會繼續(xù)堅守在農(nóng)村這塊土地上，盡自己之力，讓農(nóng)村娃娃能走出去，看一看他們不曾看過的世界!”
陜西師范大學計算機科學學院2018級公費師范生蔣山表示：“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學生，也用自己的無悔與擔當提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣，鞭策我們奮勇前進。作為一名公費師范生，我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè)，張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學?！鞑?、甘于奉獻、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神，教書育人、腳踏實地，讓青春綻放在西部教育的熱土上?！?BR> 陸云泉表示，北京一零一中學將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學校結(jié)對的涼山學校。回憶起帶著老師前往大涼山深處幫扶的情景，他感慨良多：“當看到當?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施，學生們薄弱的教育基礎(chǔ)，我覺得在當?shù)刈隼蠋熣娴奶y了。可是那些老師仍然默默堅守著講臺，堅守著自己的教育初心，我和我們學校的老師都深深為之感動，發(fā)自內(nèi)心地覺得，與他們相比，平時自己工作中的困難都算不了什么，努力奉獻也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的兩所學校，獻上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中學校長朱建民表示：“對這些貧困地區(qū)的孩子而言，只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞，改變他們的人生，改變祖祖輩輩、世世代代人的命運。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’，專心為邊遠地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻，是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能，做些力所能及的事。目前，學校與中科院、北航、清華大學合作，建立了10個國家級實驗室，開放在線課程，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外，還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學音樂教師。我想，‘有歌聲的地方就有希望’，希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望?！?BR> 學習張鵬程事跡心得體會和感想篇三
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?0__年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這四十年多年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇四
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗?fù)速M等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
20__年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設(shè)長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風?！敖陙恚瑥慕逃康降胤胶蛯W校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制?！敝袊逃茖W研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑。研究出臺有關(guān)政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處煛⒅袊嗣翊髮W馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇五
張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已有1800多名女生從這所學校走出，考上大學，實現(xiàn)夢想。
每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。
5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎(chǔ)差、中考分數(shù)低，要想考上大學就需要付出更多。
1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。2008年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
目前，麗江市設(shè)立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇六
第一段：引言（150字）。
學習是人類進步的源動力，而學習的方法和心得體會對于提高學習效果具有重要作用。在我的學習過程中，我有幸遇到了優(yōu)秀的同學張鵬程，并從他身上學到了很多學習的方法和心得體會。以下是我在學習張鵬程的過程中所得到的心得體會，希望能對廣大學習者有所啟發(fā)。
第二段：方法一——積極主動（250字）。
張鵬程在學習上總是積極主動，他對于知識的渴望和學習的熱情讓我深感自愧不如。他總是主動參與課堂討論，提出問題并積極與教師互動，甚至主動擔當起課堂小組的組長，并組織大家進行有效的合作學習。他敢于表達自己的觀點，勇于承擔責任，使得學習過程更加積極有效。我從中學到了要積極主動地參與學習，要積極發(fā)問和解決問題的勇氣以及組織學習小組的能力。
第三段：方法二——重視基礎(chǔ)（250字）。
張鵬程總是非常重視學科基礎(chǔ)的打牢，在學習的每一個階段都會精確地總結(jié)前期的知識，然后基于這些基礎(chǔ)知識進一步拓展學習。他不斷鞏固和擴展基礎(chǔ)知識，使得自己學得更加扎實和深入。他常常說：“基礎(chǔ)一旦打牢，上層建筑定會穩(wěn)固。”從他身上，我學到了重視基礎(chǔ)、扎實學習的重要性。只有通過打牢基礎(chǔ)，我們才能在學習的道路上越走越遠。
第四段：方法三——注重思考（250字）。
張鵬程在學習過程中總是提倡思考，他善于將學習內(nèi)容與實際生活和社會聯(lián)系起來，通過自己的思考和思想碰撞，啟發(fā)自己更深層次的學習。他經(jīng)常帶給我許多不同的思考視角，激勵我自己進行深入思考。通過和他的學習交流，我明白了只有通過積極思考，我們才能更好地消化和吸收所學知識，并將其運用到實踐中去。
第五段：方法四——不斷總結(jié)（250字）。
張鵬程總是非常勤于總結(jié)學習中的經(jīng)驗和教訓，他經(jīng)常將所學的知識和技能進行系統(tǒng)化的整理和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對學習和生活中遇到的問題。他把總結(jié)作為一個終身學習的習慣，通過不斷地總結(jié)和反思，不斷提高自己的學習效率和學習方法，從而不斷邁向?qū)W習的新高度。從他身上我學到了要善于總結(jié)，善于反思自己的學習過程，通過總結(jié)來不斷提高自己的學習能力。
結(jié)尾（150字）。
在學習張鵬程的過程中，他的學習方法和心得體會對我產(chǎn)生了極大的影響。在他的示范和引領(lǐng)下，我學到了積極主動、重視基礎(chǔ)、注重思考以及不斷總結(jié)的學習方法，這些方法讓我受益匪淺。通過學習張鵬程的經(jīng)驗，我堅信只要我們保持積極主動的態(tài)度，注重基礎(chǔ)、善于思考和不斷總結(jié)，我們就能夠在學習的道路上取得更加優(yōu)異的成績和更大的進步。我將銘記張鵬程的學習方法，并將其融入我的學習過程中。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇七
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學生圓夢大學。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學生一起住宿舍，每天五點多起床，十二點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操，是嚴厲的批評者，也是和困難學生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學11年來走過11萬公里的家訪，她走進一千三百多名學生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學改變命運，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。
20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學費;有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費一點。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學所需要的經(jīng)費。華坪縣的教育經(jīng)費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從2002年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的，我跟你要你都會給一點。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個眼鏡你出來騙錢花。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，2007年張桂梅當選黨的十七大代表，到北京開會時，一位細心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
2008年8月，華坪女子高級中學建成，9月正式開學，教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障，學校建設(shè)由教育局負責。張桂梅擔任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因為入學分數(shù)沒有門檻，學生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
為了輔導好這些夜晚苦讀的高三學子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機，幫學生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個當時看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。
華坪女高的教學工作近乎癱瘓，眼看學校快要辦不下去，縣里計劃將學生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費。
心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點多起床，夜里12點后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi)。
2011年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從2011年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看著孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學生就上不了浙大，我的學生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當中，實際上我也就走進了貧窮，當時我沒有思想準備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當聽著學生大學畢業(yè)在為社會作貢獻的時候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。
“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學，有進清華、進北大的!”向記者說這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實在的引導，楷模是最新美的氣象。
當年因覺得學校管理嚴苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月后又回到學校……。
在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團結(jié)一致，努力辦學教學。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇八
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來，感動，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日，光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長”致敬。
北京一零一中學校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動：“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當作家鄉(xiāng)，把孤兒當作自己的孩子，幾十年默默地奉獻自己，她大愛無疆的博大胸懷，不顧個人生死的無私奉獻，堅忍不拔的頑強奮斗，稱之為‘時代楷?！斨疅o愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?BR> 北航實驗學校中學部數(shù)學特級教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學習了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻;她超負荷工作，用生命辦學;她扶弱濟貧，大愛無疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學習的楷模!”
四川省宜賓市高縣來復(fù)鎮(zhèn)中心校校長何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報道，深受觸動。她表示：“作為一名農(nóng)村小學的校長，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責任與擔當。‘改變一位農(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對農(nóng)村學生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認為是因為她即使有好的機會也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會資源支持一點點把學校辦起來。她不僅‘留下來’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷，張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心。”
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇九
當前，新冠肺炎疫情的走勢牽動著舉國人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，習近平總書記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
疫情就是命令，防控就是責任。習總書記情牽“疫”線來自各部門、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導和深切鼓勵中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。
無私奉獻、大愛無疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛為懷。“醫(yī)者仁心蘇萬物，懸壺濟世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護者”，更是抗擊疫情“非常時期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒有半點休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時無“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護航。習總書記談及醫(yī)護人員時，不無動情地說：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動，是新時代最可愛的人?！痹谶@場同時間賽跑、同病魔作斗爭的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動了中國，更感動了世界，值得人們景仰和尊重。
扛起責任、不負人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔當。黨的十九大報告指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@份初心使命不僅需要黨員干部時刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過實踐和行動來檢驗，外化于形。習總書記對各級黨組織和廣大黨員、干部寄語道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能。”由此才能真正做到“守土有責、守土有方”，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔責，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻自己的一份力量。
筑牢防線、共克時艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力?？箵粢咔樾枰邆浣y(tǒng)籌“一盤棋”的思路，要凝聚舉國上下各條線、各部門的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護網(wǎng)”。對于基層防疫人員，總書記強調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習總書記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見證了“團結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”?！按汗獠回撢s路人”，相信我們一定能夠為全面打贏這場戰(zhàn)“疫”畫上圓滿的“句號”。武漢加油!中國必勝!
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十
張桂梅(1957年6月-)女，滿族，生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1998年4月入黨。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人”特色教學模式，用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作，持續(xù)12年家訪超過1600戶，行程11萬余公里。榮獲“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國先進工作者”等稱號。
年6月29日，中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室授予張桂梅“七一勛章”。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)， 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法， 教學成績突出; 她愛學校， 不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生， 拿出絕大部分工資接濟困難學生， 積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學生。張桂梅同志用自己的行動， 實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表， 是教師的榜樣。 張桂梅同志愛教育， 愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量; 張桂梅同志讓社會滿意， 讓家長放心，讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設(shè)， 真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取 勤奮工作 為我國教育事業(yè)做出了巨大貢， 人們常不解的問她： 這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說： “如果我有追求， 那就是我的事業(yè)： 如集我有企盼， 那就是我的學生; 如果我有動力， 那就是黨和人民” 。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。 那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛， 分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光， 譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動” 在迅速掀起， 成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后， 我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁， 做到教育安心和專心， 全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。 熱愛本職， 踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要， 應(yīng)勤奮學習， 刻苦鉆研，及時更新知識， 不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。 講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。 絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關(guān)心學生， 關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作， 循循善誘， 管教管導， 既教書又育人， 對學生一視同仁。做到深入學生， 為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。 人生的價值在于奮斗 進步與奉獻。 兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神; 而一些普普通通的工作， 想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中， 推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十一
張鵬程是我大學期間的同學，也是我學習的榜樣。他以優(yōu)秀的成績和積極的學習態(tài)度在我們學校備受贊賞。張鵬程有著很高的自制力和勤奮的性格，他的學習方法對于我來說具有很大的啟發(fā)意義和借鑒價值。下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，分享張鵬程的學習心得體會。
第二段：總結(jié)張鵬程的學習方法和態(tài)度。
張鵬程對于學習的態(tài)度非常認真，他總是能夠做到時間的合理安排和有效利用。每天早上，他會制定一個具體的學習計劃，并盡量按照計劃執(zhí)行。而且他對自己的學習目標有著清晰明確的規(guī)劃，他知道自己想要達到什么樣的成績和能力水平。此外，張鵬程也很注重學習方法的選擇和使用。他會在學習中采用各種有效的方法，如讀書筆記、思維導圖、朗讀等，以提高學習效果。他還善于總結(jié)和歸納，用自己的語言表達學習內(nèi)容，鞏固知識。
第三段：學習方法的實踐與收益。
受到張鵬程的影響，我也開始嘗試他所使用的學習方法。首先，我學習了他對時間的合理利用。我不再浪費時間，而是合理安排每天的學習計劃，嚴格按照計劃行事。其次，我開始采用思維導圖來幫助記憶和梳理知識點。思維導圖的使用讓我更加清晰地理解相關(guān)概念和關(guān)系，并且提高了我的記憶力。此外，我還加入了小組學習的活動，通過與同學們的討論和交流，我能夠更深入地理解問題，并且從不同的視角思考。這些方法的實踐使得我的學習效果明顯提升，我取得了更好的成績。
第四段：學習過程中的挑戰(zhàn)和解決方法。
在學習過程中，遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困難是自我管理的能力不足，有時候很難堅持執(zhí)行學習計劃。為了克服這個問題，我開始給自己設(shè)定明確的學習目標，并將其分解為具體的任務(wù)。每次完成一個任務(wù)，我會給自己一定的獎勵，以激勵自己更好地執(zhí)行學習計劃。此外，我也開始注重培養(yǎng)自己的自律能力，通過參加一些時間管理的培訓和課程，逐漸提升自己的自我管理能力。
第五段：結(jié)論與展望。
通過學習張鵬程的學習心得體會，我深刻地認識到學習方法對于提高學習效果的重要性。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸找到了適合自己的學習方法。同時，我也認識到學習是一個長期的過程，需要堅持和努力。未來，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷探索和嘗試更有效的學習方法，不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。相信通過不斷努力，我也能夠像張鵬程一樣取得優(yōu)異的成績和豐碩的學習成果。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十二
張鵬程，一個在學業(yè)上一直取得優(yōu)異成績的學生，備受同學們的稱贊和羨慕。他的學習方法獨辟蹊徑，不同于大多數(shù)人的死記硬背和機械復(fù)習，他更注重思考和理解。通過對張鵬程學習方法的探究和實踐，我深感受益匪淺。下面將分別從目標明確、積極主動、批判性思維、合理規(guī)劃和積累經(jīng)驗這五個方面進行論述。
第二段：明確學習目標的重要性。
張鵬程在學習過程中，首先會明確自己的學習目標，例如高考中的理科第一名。只有明確了目標，才能對學習有一個明確的方向。與此同時，他也會將目標分解成一個個小目標，因為這樣能夠提高學習的可行性和進展的逐漸性。通過學習張鵬程，我懂得了只有設(shè)定明確的目標，才能不忘初心，堅持不懈，不斷提高自己。
第三段：積極主動，全面發(fā)展。
除了明確學習目標，張鵬程在學習過程中還非常注重積極主動。他善于主動尋找問題，敢于提問。在課堂上，他會仔細聆聽老師講述的內(nèi)容，并積極思考和發(fā)問。在課下，他還會主動參加討論，與同學們進行交流，取長補短。同時，他不只是關(guān)注成績，還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，全面發(fā)展自己。通過這種積極主動的學習方式，張鵬程不僅拓寬了知識面，還培養(yǎng)了良好的思維習慣，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)批判性思維，認真處理問題。
張鵬程在學習中還有一個特點，那就是善于思維，并且能夠運用批判性思維處理問題。在學習過程中，他不是簡單地接受老師的觀點，而是會進行分析和辯證思考，從多個角度全面考慮問題。當遇到困難和挫折時，他也不會輕易放棄，而是會從失敗中尋找經(jīng)驗和教訓。通過培養(yǎng)批判性思維，張鵬程成功地解決了許多問題，也教會了我如何用批判性思維來正確地面對和處理問題。
第五段：合理規(guī)劃學習時間和積累經(jīng)驗。
除了以上幾點，張鵬程還善于合理規(guī)劃自己的學習時間。他清楚地知道哪些時間段適合學習哪些科目，并且制定了詳細的學習計劃。無論是課上還是課下，他都能很好地掌握時間，并且合理安排，不會讓自己處于被動狀態(tài)。同時，他還善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓，并通過經(jīng)驗的積累不斷提高自己。通過學習張鵬程，我了解到只有合理規(guī)劃時間和積累經(jīng)驗，才能提高學習效率，為自己的學業(yè)進步打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)部分：通過學習張鵬程的經(jīng)驗，我深感到只有明確學習目標、積極主動、培養(yǎng)批判性思維、合理規(guī)劃和積累經(jīng)驗，才能在學業(yè)上取得出眾的成績。與張鵬程的交流讓我受益良多，我將在今后的學習中，努力踐行這些學習方法，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十三
黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔當精神。
一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚既是黨中央的政治召喚、省委的政治動員，也是校黨委的政治要求。
作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅守初心和擔當使命的忠誠展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
他就是中共黨員，經(jīng)歷過部隊教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長_。
面對突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場，迅速進入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始，他按要求對校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進行登記，執(zhí)行就診記錄上報制度。1月27日起，他每天安排對校園集中消毒。1月28日，他在對學校湖北籍老師進行信息統(tǒng)計后，安排醫(yī)生每天對25名湖北籍老師逐個打電話詢問近期身體狀況，了解什么時間返校，已返校的在家自我隔離，并上報社區(qū)登記。自2月1日起，校園實行半封閉式管理，只開放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計數(shù)百小時，并將持續(xù)投入更長時間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?！拔?guī)еt(yī)生從早上7點值班，一直到晚上10點對所有進出人員進行體溫測量?！盻說。對進出人員進行實名登記與體溫測量，是這場與病毒較量的重要關(guān)卡，如實準確地上報統(tǒng)計信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對此他絲毫不敢怠慢。
面對疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅持每天督促進出人員進行體溫測量外，對于居家隔離人員，他堅持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學校疫情防控工作。同時，宣傳普及防疫知識成為他每天養(yǎng)成的新習慣?！扒谙词帧⒋骺谡?、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說：“怕，但是你做好防護，我做好防護，大家都做好防護，整個校園安全了，我就不怕了?！?BR> “烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨?！秉h員干部就是要在關(guān)鍵時刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻，堅守崗位，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十四
20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。
孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達16年，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。
孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。
孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。
孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。
沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！
誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責任。
“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！
孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。
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學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十五
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領(lǐng)導放心的好同志。向xxx學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設(shè)工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向xxx學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十六
廖俊波，一名普通的黨員干部，但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質(zhì)。他是當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的學習典范。學習廖俊波的先進事跡、繼承和發(fā)揚廖俊波的優(yōu)良品質(zhì)，是我們組工干部義不容辭的責任。通過學習廖俊波先進事跡，使我對廖俊波精神有了更加深刻的認識，進一步明確了今后努力的方向。
學習廖俊波就要學習他一心為民的公仆精神，做苦干實干的組工干部
入黨25年，廖俊波同志始終牢記黨性原則，在大是大非前堅定立場，舍小家、顧大家，幾十年如一日，勤勉敬業(yè)，抓工作能在現(xiàn)場就不在會場，始終奔忙在招商引資、項目建設(shè)、搶險救災(zāi)等工作一線，以忙為榮、以苦為樂，一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學習廖俊波同志，就要始終心系群眾，一心為民，結(jié)合組織工作實際，從大處作眼，從小事做起，為群眾辦實事、解難事、做好事，努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。
學習廖俊波就要學習他銳意改革的創(chuàng)新精神，做開拓奮進的組工干部
廖俊波敢于擔當、勇于創(chuàng)新，當事不推責、遇事不避難。以敢于突破、敢于擔當工作精神精神和務(wù)實的作風，推動了政和縣的巨變、武夷新區(qū)的日新月異。在新形勢下，組織工作中不斷出現(xiàn)新情況、新課題，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是組織工作服務(wù)中心、服務(wù)大局的必然選擇，也是組織工作永恒的主題。作為一名組工干部都要向廖俊波同志那樣，堅持科學發(fā)展不動搖，勇于開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)創(chuàng)新的膽識，打開創(chuàng)新的思路，鍛煉創(chuàng)新的本領(lǐng)、投入創(chuàng)新的實踐。特別是在從嚴治黨、從嚴治干部的新常態(tài)下，更要圍繞從嚴干部教育、從嚴干部管理、從嚴干部監(jiān)督進行積極探索，克服重選拔輕管理的現(xiàn)象，努力打造一支過硬的執(zhí)政骨干隊伍。
學習廖俊波就要學習他埋頭苦干的實干精神，做勤懇務(wù)實的組工干部
“為官一任，造福一方”，廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作，他深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。廖俊波同志是當代黨員的楷模，更是組工干部學習的榜樣。作為一名組工干部要找準自身的定位，要忠誠于黨的事業(yè)，深深熱愛組織工作，立足崗位實際，恪盡職守，淡薄名利，甘為人梯，務(wù)實工作，奉獻才干。特別是作為組織部研究室工作人員，更要錘煉嚴謹細致、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風，勤勉務(wù)踏實地做好各項具體工作，當好領(lǐng)導的參謀助手。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十七
2016年2月5日，時任嶺東公安分局政治處主任艾宏宇同志在籌備紀律作風工作會議期間，由于勞累過度發(fā)病，倒在辦公桌前，經(jīng)雙礦總醫(yī)院診斷為腦干出血，雖經(jīng)全力搶救，終因病情嚴重，于2月7日辭世，年僅40歲。
堅定信念不忘初心追求卓越站排頭
艾宏宇，男，1975年6月出生，2000年6月加入中國共產(chǎn)黨，大學本科學歷，1996年畢業(yè)于黑龍江省司法警官學院，同年參加工作，先后擔任戶籍民警、社區(qū)民警、派出所教導員等職務(wù)，生前任嶺東分局黨委委員、政治處主任。
——走近他的歷程，他是好黨員。2005年8月，艾宏宇同志開始擔任嶺東分局黨委委員、政治處主任。他把“黨讓干的堅決干好，黨不讓干的堅決不干”作為座右銘，聽從組織指揮，遵守組織原則，服從組織決定，對自己負責的工作始終堅持事前請示、事后報告，從不犯個人主義、自由主義錯誤;他經(jīng)常對身邊的戰(zhàn)友講：“我是黨培養(yǎng)起來的，對黨就要忠誠;我手中的權(quán)力是黨給的，就要對得起黨對我的信任”;他把“群眾路線”、“三嚴三實”作為“政治建警”的“生命線”和“傳家寶”，在他的倡導和組織下，分局黨委實施開展了黨建“先鋒工程”建設(shè)，把創(chuàng)建“五好支部”和“優(yōu)秀班子”等活動不斷推向深入，基層黨建工作和隊伍建設(shè)考核在九個分局排名不斷靠前。
參加工作以來，獲得各種榮譽稱號30余項，先后被授予全國優(yōu)秀人民警察，全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀政治工作者、優(yōu)秀人民警察、派出所優(yōu)秀責任區(qū)民警、優(yōu)秀青年志愿者，雙鴨山市第三屆十佳公仆、第22屆勞動模范、職業(yè)道德建設(shè)標兵，嶺東區(qū)第一屆、第三屆十佳公仆等榮譽。榮立個人二等功2次，被雙鴨山市委、省公安廳分別選派到北京大學和清華大學研修，2010年被《中國決策參考報》聘為特約記者。
——走近他的日記，他是好警察。他每天寫日記，一寫就是20年。數(shù)十本泛黃的日記本、電腦里16個整整齊齊的文件夾，記錄的是每一天學習、工作、生活的經(jīng)歷和感悟。在2016年1月5日的日記上，他這樣寫到：“我們決定不了生命的長度，但是我們可以控制生命的寬度”。這句話是他對人民警察的核心價值觀——“忠誠、為民、公正、廉潔”的最好詮釋。他的日記是一本理論學習的“體會集”，是一本關(guān)愛百姓的“愛心賬”，是一本記錄歷程的“成長錄”，更是一名優(yōu)秀人民警察的“贊美詩”和“光榮冊”。整理他的日記發(fā)現(xiàn)，他從警20年，做好人好事821件，救助危重病人15次，幫助迷失兒童和老人返家19次，協(xié)調(diào)下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)67人，獻身公益捐款捐物折和人民幣5萬余元，參加無償獻血16次，無償獻血3200cc。
——走近他的家庭，他是好兒子。他的父母都是下鄉(xiāng)知識青年，父親是老黨員，母親是一名煤炭行業(yè)工人，均已退休;一個妹妹在沈陽市工作也已成家。父親是一位知識分子，早年就立下了“以德為人、以品為事、以儉為生”的家風和家訓，也正是這條家風和家訓讓他們兄妹二人學會了做人做事，健康成長。這個家庭早在2004年就榮獲“雙鴨山市文明家庭標兵”光榮稱號。
“英雄無家”、“英雄無后”。艾宏宇有過一段短暫的婚姻沒有子女，前妻以艾宏宇工作繁忙，不顧家的理由，提出了離婚。離婚后，艾宏宇忙于工作和事業(yè)，始終沒有考慮個人問題，這也成為父母最大的“心結(jié)”和未遂的“心愿”。
“白發(fā)人送黑發(fā)人”情何以堪。兒子走了，68歲的父親一下子瘦了25斤，患焦慮癥的母親病情加重，情緒時好時壞，整天抱著兒子的遺像喃喃自語：“兒啊，什么時候給媽送藥來啊”。兒子走了，辭世后的第二天就是春節(jié)，除夕的窗外鞭炮聲聲、萬家燈火……沒有豐盛的年夜飯，沒有餃子……老淚縱橫的父親在兒子的遺像前擺上一副碗筷、幾盤素食……“兒啊，你連續(xù)8個除夕春節(jié)都搶著在分局值班，沒有陪我們，我和你媽不怪你，因為我們知道，是你說的把團團圓圓的機會讓給戰(zhàn)友!”“兒啊，你是一個孝順的孩子，每次你去市精神病院為你媽買回藥后，都把每天吃幾次、每次多大劑量寫在藥盒上，怕你媽吃多了產(chǎn)生副作用!“兒啊，你走了，爸媽知道你有未了的心愿，爸媽會繼續(xù)幫助你資助的貧困學生劉云飛、貧困家庭李桂香、弱勢家庭范星文……”
嚴謹求實刻苦鉆研創(chuàng)新實踐勇?lián)?BR> 他把“為者常成，行者常至”作為創(chuàng)新實踐的出發(fā)點和落腳點，他在日記中寫到“能者善干，善干就是創(chuàng)新”。同事們說：“他是一個眼中有事，腦中想事，心中謀事的人。”
——“宏宇社區(qū)服務(wù)站”。2000年12月，在他的發(fā)起下，在全市率先成立了“宏宇社區(qū)服務(wù)站”，為居民提供戶口代辦、家政服務(wù)、法律咨詢等七項便民服務(wù)，同時組建了“送溫暖青年志愿者幫扶小組”，把每周二、周四定為“獻愛心送溫暖活動日”，為社區(qū)的空巢老人，五保戶，軍烈屬、貧困戶、留守兒童排憂解難，獻愛心。他還率先在全市實施了警區(qū)辦公前移，把辦公桌搬到了居民家門口，制作了《戶口辦事指南》宣傳版，公開辦事程序。2002年，昊華木柳制品廠、雙哈型煤等幾家企業(yè)落戶在他的轄區(qū)，他抓住這一有利時機，上下協(xié)調(diào)，在社區(qū)召開了100多人參加的再就業(yè)見面會，使42名下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)。
——“多功能abc手冊”。他探索了《警民聯(lián)系單》、《警民共創(chuàng)平安倡議書》、《便民聯(lián)系卡》、《派出所民警多功能abc手冊》四項新舉措;編印了《派出所民警辦事指南》，創(chuàng)造出“12345”、“43211”工作方法、“五步記憶快速成型法”、“生肖十二加減法”等派出所民警工作方法;推行了“所隊一把手、政治處、分局戰(zhàn)線領(lǐng)導”的三級思想政治工作責任制，實行了abcd四級分級管理;積極思考從優(yōu)待警的新思路，開展了免費為民警過生日送蛋糕、解決通勤費補貼、關(guān)愛民警生活等活動，率先在全市實行了對立功受獎民警實行休假自選、適時度假修整、夜間超時工作實現(xiàn)補休政策等激勵機制;他撰寫的《艾宏宇系列群眾工作方法》，在全省公安優(yōu)秀培訓教材評比中獲二等獎。
——“績效考評手冊”。為體現(xiàn)公安工作“為民、務(wù)實、清廉”的時代要求。在廣泛調(diào)研、充分論證、科學設(shè)計、切合實際的基礎(chǔ)上，親自主筆，形成了10萬余字的《績效考評手冊》。對考評內(nèi)容、考評程序、考評形式、結(jié)果運用等要素進行歸納整合，把考核內(nèi)容進行量化分解，按照業(yè)務(wù)建設(shè)、能力建設(shè)、整體評價“三大模塊”，進行二級分類，細化為數(shù)據(jù)采集、公安關(guān)系建設(shè)、群眾民主評測等14小項。兼顧層級差別、崗位差異、職責分工，區(qū)分機關(guān)和基層、領(lǐng)導崗位和一般崗位，將被考評單位分為3類，被考評民警分為9類，體現(xiàn)了績效考評差異化、規(guī)范化、日常化、精細化。此項工作得到了省公安廳的高度認可和贊同。
牢記宗旨務(wù)實為民無私奉獻做公仆
他在工作日志的第一頁寫到：“群眾的疾苦時刻不忘，百姓的冷暖永掛心頭”。他的工作日志里，滿滿的是數(shù)不清的家庭住址、數(shù)不清的名字、數(shù)不清的電話號碼。毫無夸辭的說，“艾宏宇”的名字在轄區(qū)家喻戶曉、老少皆知。
——小王方哭了：“艾叔叔、自從我媽媽去世后，就從來沒有人對我這么好過?！?003年8月，11歲的王方，母親去世，父親以撿破爛為生，王方因語言障礙無法上學，流浪街頭。是艾宏宇把孩子領(lǐng)到浴池，親自為孩子搓澡，從里到外為孩子買了新衣裳和涼鞋之后。又多次與學校聯(lián)系，讓他重返課堂，還為他們家申請了每月200多元的救濟。同時，自掏腰包為他們買了地革、被褥等生活物品，讓他們生活有了著落。
——小云飛說：“艾叔叔是最美的向陽花?！卑暧钍窍蜿柣ü嫔绲囊幻驹刚?。一個兒童節(jié)，宏宇前往市福利院看望孩子，結(jié)識了患小兒麻痹的孤兒劉云飛，從此開始了對小云飛的幫助。就在宏宇發(fā)病前一天，他還買了新衣服看過小云飛。小云飛說：“每年艾叔叔都會來看我，給我?guī)С缘?、穿的、用的，他忙，我們不能?jīng)常見面，他就給我打電話，鼓勵我、幫助我。”
——馬風湘笑了：“是好民警小艾讓我們過上了好日子。”馬風湘患有糖尿病、膀胱癌多年，15歲的大女兒患癡呆癥，不能自理，母女常年打針吃藥，二女兒在嶺西三中讀書，全家所有的經(jīng)濟來源就是丈夫出力裝車的微薄收入。2003年11月，他主動上門，買來了水果、奶粉等補品，并捐助300元錢，此后，他又多次跑相關(guān)部門協(xié)調(diào)，為他們一家辦理了低保。還從自己工資里擠出1500元錢，幫助開了個小賣店，馬風湘一家人的生活有了轉(zhuǎn)機。
——孫慶殊、王鳳蘭兩位老人感激涕零：“小艾這年輕人沒比的，比親兒子都親啊?！本用駥O慶殊、王鳳蘭兩位老人家境貧寒，王鳳蘭又患有白內(nèi)障眼疾，唯一的兒子又不盡贍養(yǎng)義務(wù)。艾宏宇得知這一情形后，一有空就去看望他們，幫助擔水、劈柴、買藥、煎藥，還為解決老人手術(shù)醫(yī)療費問題，幫助老人做了白內(nèi)障手術(shù)。
——居民宋景雪逢人便說：“艾宏宇救過我的命?！?5委居民宋景雪突發(fā)重病，艾宏宇立即撥打120急救電話，并將其護送到醫(yī)院，背著宋景雪樓上樓下看醫(yī)生，終使患者轉(zhuǎn)危為安。
李天順、張清賢、高玉守、馬風湘、孫慶龍……他幫助過的人太多了，在他身上感人的事跡太多了，感恩他的人、想念他的人太多了。
德耀人生有口皆碑一腔忠誠鑄警魂
旗幟不倒，豐碑永立。一名普通的民警的安危，讓他轄區(qū)的百姓深深牽掛，一位英雄的倒下，讓無數(shù)個市民揮淚傳揚，一個平凡的事跡，感動了一座城市。
——“德不孤，必有鄰”，愛你的百姓沒有忘記。得知艾宏宇發(fā)病搶救的消息，轄區(qū)居民200多人次，自發(fā)來到醫(yī)院探視，ico病房一度被圍得水泄不通，很多群眾在醫(yī)院外面久久佇立。2月10日的追思大會，300多轄區(qū)居民群眾，自發(fā)獻上70多個花圈，自發(fā)為英雄送行。
追思會現(xiàn)場，被艾宏宇生前照顧6年之久并結(jié)下深厚友誼的殘疾人潘星文泣不成聲：“老弟呀，三哥來看你來了，你咋這么狠心丟下三哥不管了……”;他資助過的王方、云飛、小榮幸來了，他們長跪在艾叔叔的欞前揮淚如雨：“艾叔叔，每年的今天我們都會給你掃墓，都會陪你”;遠在外地的李桂香，聽到噩耗，特意趕回來，來到艾宏宇的骨灰暫存地，痛不欲生：“老弟啊，你怎么走的這么早、這么急啊，如果老天爺答應(yīng)，我愿意替你去死，你是好人，你應(yīng)該活著!”
——“上善若水，水善利萬物而不爭”,你的戰(zhàn)友沒有忘記。一直陪伴在他身邊的戰(zhàn)友潘佳臣悲痛難抑：“他是累死的，紀檢、督察、信訪的擔子都他一個人身上，要過年了，他總是沒黑沒白走訪慰問、檢查值班值宿、接待群眾來訪。醫(yī)生說這個病是連續(xù)高強度的工作導致的?！?BR> 他的戰(zhàn)友、也是一起晨練的好友王偉佳掩面而泣，在艾宏宇的微信里發(fā)現(xiàn)這樣一段話：“快過年了，開完這個紀律作風會議，就可以歇一歇啦?！笔前?每年除夕他都主動請纓值班，用他的話說：“我是班子里最年輕的了，我來。”這一值就是8年，分局局長徐慧峰得知后，今年的大年三十說啥也不讓他值。本來家里已經(jīng)定好，遠在沈陽的妹妹不回家過年了，今年過年由艾宏宇陪伴二位老人，可誰知喜慶的節(jié)日到來前如此噩耗突然降臨。
他的戰(zhàn)友張兆來回憶說：“宏宇發(fā)病前最后一個電話是打給我的，我接起電話后聽不到聲音，感覺不對，就馬上去他的辦公室，進門后看到他已經(jīng)趴在了桌上了。那最后一刻，他幾乎用盡全身力氣聲音微弱地說出‘槍’和‘稿’，是示意我保管好他的佩槍和在電腦上尋找馬上要用的會議文稿?！?BR> ——“丹可磨，而不可奪赤”，黨和人民沒有忘記。艾宏宇搶救期間，市政府、市公安局、嶺東區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導和部分群眾第一時間前去探視，并安慰其家屬。艾宏宇去世后，市公安局黨委第一時間做出批示，要求嶺東公安分局妥善處理后事，市委書記孫喆作出指示。嶺東區(qū)委和市公安局黨委組織人員迅速整理艾宏宇的事跡，成立宣講團，開展了“向艾宏宇學習做合格黨員先進事跡巡講”活動;黑龍江日報、黑龍江經(jīng)濟報、黑龍江法制報、雙鴨山日報、黑龍江東北網(wǎng)、省公安廳網(wǎng)站等各級新聞媒體持續(xù)報道。
雙鴨山市委、嶺東區(qū)委、市公安局黨委、市政法委相繼印發(fā)了關(guān)于學習宣傳艾宏宇先進事跡的決定。中共雙鴨山市委追授艾宏宇同志為“雙鴨山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?！?BR> 長街當哭，淚別英雄。20年歲月如歌，一聲聲好心人、好民警的贊美，驗證的是“俯首甘為孺子?！钡膲褢?20年的默默無聞，一次次穿上警服、一遍遍重復(fù)著愛的奉獻，演繹的是一腔忠誠鑄警魂的傳奇!
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十八
“我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大?！绷暯娇倳?0日在湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作時指出，各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責、守土有方。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭強化政治擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署。我們要堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，充分認識疫情防控的長期性、復(fù)雜性和嚴峻性，帶頭強化政治擔當，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，同時間賽跑、與病魔較量，以細之又細、實之又實的工作作風，把疫情防控主動權(quán)牢牢抓在手中，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭奮戰(zhàn)防控一線，充分展示共產(chǎn)黨員的英雄本色。一個黨組織就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。在這場防控疫情斗爭中，我們一定要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，靠前指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總攬全局、擔當作為，充分展示新時代共產(chǎn)黨人的英雄本色，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭的第一線高高飄揚。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾，著力解決重點人群的實際困難。我們要把關(guān)心關(guān)愛困難群眾擺在優(yōu)先位置，認真收集掌握困難群眾的生活需求，及時上報群眾反映的疫情防控、患病就醫(yī)、生活保障等實際問題。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭遵守紀律規(guī)矩，自覺經(jīng)受政治考驗和黨性檢驗。我們要身體力行、模范踐行疫情防控要求，帶頭弘揚社會正氣，主動“亮相、發(fā)聲、管事”，堅決抵制謠言散布，教育引導身邊群眾不信謠、不造謠、不傳謠，及時制止和糾正不明不實言論，共同維護社會公共秩序。堅守工作崗位，主動承擔任務(wù)，在疫情防控一線經(jīng)受考驗，在關(guān)鍵時刻站得出來，在危急關(guān)頭豁得出來，用模范行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的精神風范。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十九
近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災(zāi)害，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災(zāi)情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)最前線，留下了許多動人瞬間。
干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領(lǐng)。防汛救災(zāi)面前基層干部的言行至關(guān)重要，力系千斤?；鶎痈刹恐挥袔ь^干，帶著干，才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災(zāi)、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用，才能激發(fā)群眾內(nèi)生動力，聚集救災(zāi)力量，帶領(lǐng)群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。
黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災(zāi)一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災(zāi)的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災(zāi)前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神，筑牢生命防災(zāi)墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災(zāi)事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。
群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災(zāi)面前只有團結(jié)群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳，深入防汛一線、“身入”救災(zāi)前沿，調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領(lǐng)群眾，發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢，針對災(zāi)情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二十
近日，習近平總書記對進一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示，強調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”?？购榫葹?zāi)既是人類抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)場，也是檢驗黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動，逆流而上，以實際行動在防汛減災(zāi)一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?！皣悦駷楸?，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉(zhuǎn)化成防汛救災(zāi)、一心為民的實際行動，通過把救災(zāi)舉措、防御措施、關(guān)懷機制落實落細，有力有效應(yīng)對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰，時刻準備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價保護好受災(zāi)群眾，在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災(zāi)第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領(lǐng)群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關(guān)鍵時期，廣大基層黨組織要進一步提高政治站位，切實履行守護責任，在抗擊洪澇災(zāi)害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時組建黨員先鋒隊、防汛救災(zāi)突擊隊，設(shè)立黨員責任崗、責任網(wǎng)格，組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災(zāi)各項工作部署，把黨旗插在災(zāi)情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準備之“不變”應(yīng)洪澇災(zāi)害之“萬變”，用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”，測、報、防、救中任何一項“技術(shù)防控”都離不開“人的力量”。防汛救災(zāi)一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實扛起職責擔當，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災(zāi)事前預(yù)警預(yù)報、事中出險救災(zāi)、事后救助扶持的全鏈條，落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉(zhuǎn)移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風破浪”，把防汛救災(zāi)一線當作初心和使命的“大考場”，真正當好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份防汛救災(zāi)的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二十一
“一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價”“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量”“這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾，是職責”……近日刷屏的這段視頻，引發(fā)無數(shù)網(wǎng)民的點贊，展示了疫情防控面前共產(chǎn)黨員不畏艱險、勇挑重擔的時代風貌，彰顯了共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)“疫”時刻爭當先鋒戰(zhàn)士的精神品格。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我先上”。大事難事看擔當，危難時刻顯本色。面對來勢洶洶的疫情，廣大共產(chǎn)黨員堅持把疫情當成“集結(jié)號”，發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神，在第一時間挺身而出，逆行而上，沖鋒在前。一封封請戰(zhàn)書，唱響共產(chǎn)黨員帶頭沖向前的諍諍誓言;一個個鮮紅的手印，映照著共產(chǎn)黨員的初心與使命。他們主動請纓，身先士卒，舍小家為大家，義無反顧投入急難險重的疫情防控中，做到哪里最需要、共產(chǎn)黨員就出現(xiàn)在哪里，哪里最危險，共產(chǎn)黨員就戰(zhàn)斗在哪里。在一處處發(fā)熱門診、一個個隔離病房、一次次危重救治，一批又一批共產(chǎn)黨員沖鋒在前不畏風險、防控疫情不避艱辛、救治病患不惜代價，讓一面面鮮紅的黨旗，在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，使一枚枚閃亮的黨徽，在戰(zhàn)“疫”前沿陣地熠熠生輝。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我奉獻”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要有前方的醫(yī)生護士英勇善戰(zhàn)，也要有后方的各行各業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)。無論是社區(qū)還是農(nóng)村，無論是機關(guān)還企業(yè)，無論是路口還是車站，廣大黨員為了維護群眾的生命安全和身體健康，放棄春節(jié)休息、與家人團聚的時間，下沉防控一線，入小區(qū)、進網(wǎng)格、走村落，上門檢測排查，確保防控措施落到每個社區(qū)、每個村組、每個家庭，做到不漏村、不漏戶、不漏人，全方位織密疫情“防火墻”。一個黨員一面旗。在體溫檢測點和醫(yī)學觀察點，在疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家中，在保障物資運輸路上，在醫(yī)療垃圾處置現(xiàn)場，在城市公交運營車上，在醫(yī)療物資加班加點的車間，在隔離醫(yī)院24小時不停的建設(shè)工地，處處活躍著一個個黨員突擊隊、黨員志愿者，標注著黨員示范崗、黨員責任區(qū)，閃現(xiàn)著黨員當先鋒、站前排、打頭陣的身影。他們堅守平凡崗位、默默無聞奉獻，積極投身發(fā)熱排查、宣傳教育、環(huán)境整治、物資流通、安全穩(wěn)定等工作中，守好每道疫情防控關(guān)口，以堅強的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅實的防線。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我承諾”。共產(chǎn)黨員的樣子，不僅危難當頭當表率，而且日常行為樹標桿。做好疫情防控工作，需要發(fā)揮黨員一言一行的引領(lǐng)作用，形成群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的社會效應(yīng)，打贏這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭。為了守護群眾生命健康，廣大共產(chǎn)黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點滴做起，當好自覺遵守疫情防控各項規(guī)定的排頭兵。他們積極響應(yīng)號召，作出莊嚴承諾，帶頭執(zhí)行上級決策部署，帶頭宣傳解讀疫情防控的有關(guān)政策，帶頭學習疫情防控知識，帶頭不聚集不聚餐不聚會，帶頭搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，帶頭管好身邊人和身邊事，帶頭執(zhí)行各項值班備勤制度，帶頭不造謠不信謠不傳謠，展示了共產(chǎn)黨員處處嚴以律己、時時率先垂范的品質(zhì)。通過黨員以身作則當示范，在群眾身邊樹立標桿，引導廣大群眾正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，共同維護社會公共秩序，以實際行動當好群眾的貼心人和主心骨，在穩(wěn)定人心中凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
有戰(zhàn)役，就有戰(zhàn)場;有戰(zhàn)斗，就有戰(zhàn)士。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要踐行當好先鋒戰(zhàn)士的“硬核”要求，不忘初心、牢記使命，義無反顧向前走，義不容辭當尖兵，做到關(guān)鍵時刻沖得上、危急關(guān)頭豁得出、堅守崗位靠得住、人民群眾信得過，在疫情防控的斗爭中充分發(fā)揮先鋒模范作用，為奪取疫情防控斗爭全面勝利作出貢獻。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
最好的教育是陪伴。
黃梅縣第八小學周鳳英。
火遍網(wǎng)絡(luò)的“雞腿女孩”和“留蝦女孩”想要把好吃的帶回家給家人嘗嘗，想要把不常吃的食物留在最后吃。從而把張鵬程校長帶進人們眼簾。
河南周口鄉(xiāng)村小學80后白發(fā)校長張鵬程用實際行動讓孩子們感受到愛,學會去愛!八零后不到40歲卻已是滿頭的白發(fā)了，為什么呢？因為他每天超負荷的工作：他一個人教三門課，他每天凌晨三點起床到街上親自給孩子們買菜、做飯。他一件衣服竟然穿十年，卻拿出十幾萬積蓄修校舍，還用工資給孩子們補貼餐費。當問他為什么這么難還要堅持時，他哽咽地說：“農(nóng)村的孩子，總要有人來陪伴他們！”這句話深深地刺痛了我們的心靈，這一句話更讓我們淚目！在當前的農(nóng)村多數(shù)家長為了養(yǎng)家糊口，遠奔他鄉(xiāng)打工掙錢?？珊⒆觽儏s成了留守兒童，可是對于二郎廟小學的孩子們來說，他們是幸運的，因為他們遇到了一個好校長。幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生來治愈童年！堅守付出的張校長師德高尚且勇于擔當，山村的孩子有了希望。
張校長希望農(nóng)村學校里的留守兒童也能在愛的氛圍中健康長大。所以他用盡全力陪伴呵護孩子們，彌補他們?nèi)毕膼郏鄢稣邜鄯?，福往者福來，在這所有愛的學校里，孩子們也學會了去愛，他們會一下課就親熱地圍住校長爺爺，有好吃的水果先給校長爺爺吃，甚至會舍不得吃好吃的雞腿想要包起來帶回家給媽媽！他把愛和青春獻給了教育，留給了孩子！這樣的校長了不起！
大膽實踐不斷創(chuàng)新激發(fā)學生的學習熱情和生活激情為自己的教育夢想譜寫絢麗的篇章。
事跡。
心得。
體會。
篇目二。
做一名優(yōu)秀的人民教師。
黃梅縣第八小學陶小珍。
努力做一名合格的老師結(jié)合我的工作我要做到以下五點。
一、每天早到晚歸，確保。
學生。
安全。因為我今年帶一年級，一年級的。
小學生。
剛剛?cè)雽W，許多行為規(guī)范和安全意識都沒有。所以我每天早早的來到學校。下午，直到最后一個學生離校我們才回家，只要學生們來到學校，就沒有離開過我們的視線范圍之內(nèi)。開學近兩個月了，在我和張老師的共同努力下，孩子們都已經(jīng)有了基本的安全意識——不傷害別人，危險的地方不去，危險的事情不做，確保自身的安全。
二、把學生當自己的孩子。剛上小學的小朋友都是一些比較小的孩子，他們學到的東西比較少，知道的也比較少，在教導的時候我們應(yīng)該把他們視如己出，用心對待，給他們更多的堅持、更多的幫助，指導他們學習。學習不是一件簡單的事情，需要我們慢慢努力做好，不斷提升他們的能力，不斷讓他們學會更多的東西，他們犯錯的時候給他們包容，讓他們失落的時候給他們安慰，用心認真的去指導他們，給他們指引一條光明大道。老師是啟蒙者，是孩子們的指路明燈，因我們的燈光給孩子們帶來光明希望，讓他們走上自己的人生路途。同時也讓各位家長能夠少操心，能夠放心地把他們的孩子交給我們來照顧。對待這些孩子不管是調(diào)皮還是老實，都應(yīng)該做好自己的本分工作，保證自己能夠給孩子們足夠的力量與時間。
三、鼓勵孩子們好好學習。學習不是一蹴而就，是需要漫長的堅持的，小學是知識學習的起步階段，我們要做的就是讓學生對學習感興趣，愿學習，肯學習，知道去努力學習知識，愿意做好自己的學習任務(wù)。孩子們在學習的時候遇到困難、遇到挫折的時候，不能只給壓力，更多的是給孩子們希望，讓他們重新煥發(fā)對學習的熱情，能夠把學習的熱情帶動起來，不在如同以前那樣不知學習為何物；學生厭學時應(yīng)該用學習的樂趣打動他，讓他們接受學習，并把學習當做一場游戲，把自己的任務(wù)做好，不會再犯任何的錯誤，保證完成每天的任務(wù)。
四、把每天的工作準備好。我們都說不打無準備的仗，在我們教學的時候也是一樣，想要把課程教的好，不但要把課程的內(nèi)容教導好，還要提前準備好工作，把課程優(yōu)化變得有趣，能夠讓孩子們在學習中融入學習，能夠在學習中得到學習的快樂，知道學習的樂趣，愿意去學習，去努力，把枯燥的學習變成一項美麗的活動，讓學生們樂在其中。
五、教與練并重。光學不練假把式，交了學生知識就要趁熱打鐵，趁他們還對知識點有印象就要有作業(yè)來加深記憶，讓他們能夠靈活運用知識點，知道努力學好知識，把學到的知識融會貫通；讓學生在最短的時間掌握所有的知識重點，這也對非常有效的辦法，這需要我們的努力，需要我們每天都要給學生布置合適的作業(yè)，而不能為了省事就隨意地布置作業(yè)，要保證學生的需要，有效率才行。
教書育人不是一件輕松的差事，是需要我們努力付出，需要我們?nèi)ケM職盡責完成的，這樣我們就是一名合格的老師，一名受家長歡迎的老師！
心得。
體會篇目三。
黃梅縣第八小學吳立華。
在二郎廟小學，不僅有孝心滿滿的“雞腿姑娘”，還有“留蝦女孩”張笑笑，而之所以這些孩子如此溫暖、善良、有愛，與張鵬程校長的教育密不可分。我想，張校長就正是那個把大蝦、牛肉和雞腿留給孩子們的人——他本人為了建設(shè)好這所學校，幾乎把自己十幾年的工資都搭了進去；十幾年的操勞，讓他年紀輕輕便白了頭；在他最苦最難的時候，也沒有退縮過。他之所以如此堅持，一是因為他愛這些孩子們，二是因為他對母校的深厚感情。他把自己的一切都給了學校，默默耕耘著，燃燒著自己，“點亮”別人。在網(wǎng)上走紅肯定不是他的初衷，即便走紅后的他也還是老樣子，在記者做采訪的時候他侃侃而談，笑言自己有“六個身份”，而正是這六個身份顯現(xiàn)了這位80后校長的大愛與無私，而這正是教育踐行者最真實的寫照。
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些張鵬程校長的先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，作為新時期的人民教師，我要以他們?yōu)榘駱?，努力做到以下三點：
一、加強責任感，在平凡的崗位上把小事做好。作為教學一線的老師，工作成績?nèi)Q于教師的責任感，有責任感就會有責任心，有責任感就會把工作做好、做扎實，并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉學生們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給他一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如:孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
三、與時俱進，開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學到老的，時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高。所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法。
心得體會。
篇目四。
用行動詮釋師者大愛。
黃梅縣第八小學鄭娟。
近日，河南周口一鄉(xiāng)村小學學生要把學校發(fā)的雞腿帶回家給媽媽的視頻，感動了很多網(wǎng)友，一旁的校長得知學生要把雞腿帶回家給媽媽后連忙對孩子說：“你吃吧！我再給你拿個雞腿。”聽到校長的安慰，女孩紅了眼眶。這就是80后的“白發(fā)校長”張鵬程。
2018年9月，張鵬程來到河南省二郎廟小學當校長，為了學校的建設(shè)，他自掏家里的建房錢，四處籌款，只為給孩子建造一個溫馨的學習家園。幾年來，以校為家，每天超負荷的工作：他一個人教三門課，每天凌晨三點起床到街上親自給孩子們買菜、做飯。他一件衣服穿了十年，卻拿出十幾萬積蓄修校舍，還用工資給孩子們補貼餐費。
張鵬程不僅是校長，也是孩子們的燈塔。學校學生基本是留守或者單親兒童，大多數(shù)跟爺爺奶奶生活，隔代教育，老人家難以給予孩子支持和陪伴。在這些孩子的背后，張鵬程舍小家，填補了孩子們心靈的空缺。采訪中張校長說：“農(nóng)村的孩子，總要有人來陪他們！”
張校長對小學母校的深厚情懷和對鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著堅守，讓人感動。
他究竟是怎樣一個人？
支撐他堅守下來的力量到底是什么？
蘇格拉底曾說過：”世界上最快樂的事情，莫過于為自己的理想而奮斗，而成為一名人民教師就是我的職業(yè)理想?！币苍S在這里我們可以找到答案。
作為一名教育工作者，我們需要有“愛”,要有如同張校長一樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷?；厥资嗄甑慕逃?，使我深切感受到要做好教育工作，要當好一名教師，除了有豐富的知識，還得有一顆愛心，愛崗敬業(yè)的心、愛護孩子慈母般的心。真正的愛心能激發(fā)學生的興趣，能使學生愛學。所以，教師要用真摯的愛心去關(guān)心學生。
老師對學生的愛并不如江河般洶涌澎湃，而是如涓涓細流，綿綿細雨，滋潤萬物，靜默無聲。老師的愛，就是伏案深夜的精心備課，就是作業(yè)后的認真評語，就是“恨鐵不成鋼”的嚴厲批評，就是學習生活中的點點滴滴構(gòu)成了老師對學生的愛。
作為一名青年教師，我對學生的教育只能一邊摸索一邊進行。但我清楚的知道，作為教師的責任心是我不斷前行的基石。就是責任心讓我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，讓我認真批改每一次作業(yè)，并讓我仔細留心每個學生的狀態(tài)。作為老師，我不僅僅會在意學生在學習上的狀態(tài)，他們在生活中的情況也會留心觀察。多和學生交流溝通是了解學生情況的最佳途徑。通過交流，我可以了解他們的快樂和困惑，然后耐心的傾聽和用心的思考，解學生之惑，促進他們進步。給予學生愛的教育，成為學生前進道路上的明燈，他們生活上的伙伴，他們學業(yè)上的指引，這就是一名教師的職責所在，也是教師的意義所在。
社會上總有那么些人，他們愿意無私奉獻，也愿意扛起肩上的責任，如同一束光一樣，在匆匆時光中溫暖著他人。讓我們做一名溫暖的教育人，用自己有愛的行動詮釋著我們對教育事業(yè)的熱愛！
爭做一名發(fā)光的教師。
黃梅縣第八小學梅永利。
做一名發(fā)光的教師首先必需有強烈的責任感。一個民族一個國家的。
振興。
靠的就是。
教育。
一個家庭的希望寄托在孩子的身上而教師就是身負這種責任這份擔當這份使命感的人！張鵬程是80后本該是中青年卻變成了“白發(fā)校長”那根根白發(fā)是家訪走過的路是學?；ò徇^的磚是凌晨四點買過的菜是對孩子赤誠的愛也是張?？冈诩缟铣恋榈榈呢熑?。作為一名人民教師心系學生成就家庭的夢想讓孩子更健康地成長這就是教者的責任。
做一名發(fā)光的教師需努力讓每個孩子都能出彩。有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。教師應(yīng)因材施教，因人而異，因地制宜，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀，讓不優(yōu)秀的靠近優(yōu)秀，讓孩子們找到自己正確的位置，樹立切合實際的目標。據(jù)了解張校長讓成績好的孩子教基礎(chǔ)差點的孩子學習，讓會做雜務(wù)的孩子帶頭勞動，這就是發(fā)揮每個孩子的潛力和優(yōu)勢。愛孩子要面向全體，愛中意“王子、公主”，更愛所謂的“丑小鴨”，讓每個孩子都有表現(xiàn)出彩的機會。
做一名發(fā)光的教師需有像大海一樣的包容心。曾見過這么一句話“教師就是給天使縫補翅膀的……”學生不全都是優(yōu)秀的，也有在學習中遇到困難，成績不理想的。除了成績，品行也會有差異。作為老師，有一顆包容的心，就顯得尤為重要。如果責備他們，對這些學生只能是雪上加霜，讓學生失去信心和動力。如果能包容學生的差異，就會有耐心去幫助他們，讓學生感到溫暖而樹立信心，迎頭趕上。除此外，教師還要學會包容社會，家長等對教育，教師一些不公平的看法和做法，默默無聞做好自己本職工作。
做一名發(fā)光的教師需有一顆堅持不懈的恒心。張校長幾十年如一，為學校一草一木，為孩子們的吃穿住行，不分工作日和周日，離家只有不到100米的距離卻幾乎不回家。這與當年的大禹治水—三過家門而不入有何區(qū)別？這是何等的情懷，何等的恒心！不忘教師初心，牢記教育使命，不辜負每一天的生命！
抱起來交流牽著手教育”努力爭做一名發(fā)光的教師吧！
心有信仰，行有力量。
黃梅縣第八小學李曉蘭。
在這個社會上，每個人都有每個人的活法，就如張鵬程校長，雖然他的物質(zhì)生活十分匱乏，但他卻有著非常富有的精神家園。他每天以自己的方式做著自己喜歡的事情，哪怕有些做法一時不為人理解，但他依然樂行其事，不改初衷。
也許他本就是個不喜歡做表面文章的人，他與學生之間進行的是靈魂的交流，他總是做著一些能走進孩子心靈世界的事。他的做法，正如杜甫詩中所寫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！彼褪峭ㄟ^這種無聲無息的小事，春風化雨般去感化學生的心靈，在孩子的心中產(chǎn)生心靈相通，精神相依，情感相投的效果。我想，也許他對自己的人生有所要求，那就是為了要遇見更好的自己。
他的做法讓我對人生有了自己的看法。人生如一棵樹，如果花不鮮艷，也許葉子會綠的青翠欲滴;如果花葉都不漂亮，也許枝干會長得遒勁有力，錯落有致。無論人生以哪種姿態(tài)呈現(xiàn)，我想，只要心有信仰，都會努力成為世間一抹獨有的風景，也許不甚靚麗，但只要點綴了這個世界就好。
張校長對孩子、對教育的無私無悔的奉獻，源于他對教育的熱忱，對生命的尊重，對夢想的執(zhí)著。正是因為他心有信仰，所以才會行有力量。每個人，對幸福都有自己的理解，我想在張校長的心中，他對幸福的界定也許就是:幸福就是孩子的笑臉。我作為一名教師，我也認為孩子的笑臉就是我莫大的幸福，我將把它作為人生的座右銘，時刻牢記心中，在教育路上、孩子的心中，努力播撒愛、希望的種子，讓如花的幸福，在孩子希望的時候如期而至，適時綻放。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二
張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者，也激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。
長年在鄉(xiāng)村學校工作的何宇表示：“正如張桂梅老師所說，要從根本上阻斷貧困的代際傳遞，只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學習，但如何把感動化為自己的實際行動，這才是最值得思考的。我還會繼續(xù)堅守在農(nóng)村這塊土地上，盡自己之力，讓農(nóng)村娃娃能走出去，看一看他們不曾看過的世界!”
陜西師范大學計算機科學學院2018級公費師范生蔣山表示：“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學生，也用自己的無悔與擔當提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣，鞭策我們奮勇前進。作為一名公費師范生，我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè)，張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學?！鞑?、甘于奉獻、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神，教書育人、腳踏實地，讓青春綻放在西部教育的熱土上?！?BR> 陸云泉表示，北京一零一中學將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學校結(jié)對的涼山學校。回憶起帶著老師前往大涼山深處幫扶的情景，他感慨良多：“當看到當?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施，學生們薄弱的教育基礎(chǔ)，我覺得在當?shù)刈隼蠋熣娴奶y了。可是那些老師仍然默默堅守著講臺，堅守著自己的教育初心，我和我們學校的老師都深深為之感動，發(fā)自內(nèi)心地覺得，與他們相比，平時自己工作中的困難都算不了什么，努力奉獻也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的兩所學校，獻上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中學校長朱建民表示：“對這些貧困地區(qū)的孩子而言，只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞，改變他們的人生，改變祖祖輩輩、世世代代人的命運。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’，專心為邊遠地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻，是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能，做些力所能及的事。目前，學校與中科院、北航、清華大學合作，建立了10個國家級實驗室，開放在線課程，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外，還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學音樂教師。我想，‘有歌聲的地方就有希望’，希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望?！?BR> 學習張鵬程事跡心得體會和感想篇三
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?0__年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這四十年多年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇四
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗?fù)速M等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
20__年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設(shè)長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風?！敖陙恚瑥慕逃康降胤胶蛯W校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制?！敝袊逃茖W研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調(diào)劑。研究出臺有關(guān)政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處煛⒅袊嗣翊髮W馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇五
張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已有1800多名女生從這所學校走出，考上大學，實現(xiàn)夢想。
每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。
5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎(chǔ)差、中考分數(shù)低，要想考上大學就需要付出更多。
1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。2008年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
目前，麗江市設(shè)立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇六
第一段：引言（150字）。
學習是人類進步的源動力，而學習的方法和心得體會對于提高學習效果具有重要作用。在我的學習過程中，我有幸遇到了優(yōu)秀的同學張鵬程，并從他身上學到了很多學習的方法和心得體會。以下是我在學習張鵬程的過程中所得到的心得體會，希望能對廣大學習者有所啟發(fā)。
第二段：方法一——積極主動（250字）。
張鵬程在學習上總是積極主動，他對于知識的渴望和學習的熱情讓我深感自愧不如。他總是主動參與課堂討論，提出問題并積極與教師互動，甚至主動擔當起課堂小組的組長，并組織大家進行有效的合作學習。他敢于表達自己的觀點，勇于承擔責任，使得學習過程更加積極有效。我從中學到了要積極主動地參與學習，要積極發(fā)問和解決問題的勇氣以及組織學習小組的能力。
第三段：方法二——重視基礎(chǔ)（250字）。
張鵬程總是非常重視學科基礎(chǔ)的打牢，在學習的每一個階段都會精確地總結(jié)前期的知識，然后基于這些基礎(chǔ)知識進一步拓展學習。他不斷鞏固和擴展基礎(chǔ)知識，使得自己學得更加扎實和深入。他常常說：“基礎(chǔ)一旦打牢，上層建筑定會穩(wěn)固。”從他身上，我學到了重視基礎(chǔ)、扎實學習的重要性。只有通過打牢基礎(chǔ)，我們才能在學習的道路上越走越遠。
第四段：方法三——注重思考（250字）。
張鵬程在學習過程中總是提倡思考，他善于將學習內(nèi)容與實際生活和社會聯(lián)系起來，通過自己的思考和思想碰撞，啟發(fā)自己更深層次的學習。他經(jīng)常帶給我許多不同的思考視角，激勵我自己進行深入思考。通過和他的學習交流，我明白了只有通過積極思考，我們才能更好地消化和吸收所學知識，并將其運用到實踐中去。
第五段：方法四——不斷總結(jié)（250字）。
張鵬程總是非常勤于總結(jié)學習中的經(jīng)驗和教訓，他經(jīng)常將所學的知識和技能進行系統(tǒng)化的整理和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對學習和生活中遇到的問題。他把總結(jié)作為一個終身學習的習慣，通過不斷地總結(jié)和反思，不斷提高自己的學習效率和學習方法，從而不斷邁向?qū)W習的新高度。從他身上我學到了要善于總結(jié)，善于反思自己的學習過程，通過總結(jié)來不斷提高自己的學習能力。
結(jié)尾（150字）。
在學習張鵬程的過程中，他的學習方法和心得體會對我產(chǎn)生了極大的影響。在他的示范和引領(lǐng)下，我學到了積極主動、重視基礎(chǔ)、注重思考以及不斷總結(jié)的學習方法，這些方法讓我受益匪淺。通過學習張鵬程的經(jīng)驗，我堅信只要我們保持積極主動的態(tài)度，注重基礎(chǔ)、善于思考和不斷總結(jié)，我們就能夠在學習的道路上取得更加優(yōu)異的成績和更大的進步。我將銘記張鵬程的學習方法，并將其融入我的學習過程中。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇七
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學生圓夢大學。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學生一起住宿舍，每天五點多起床，十二點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操，是嚴厲的批評者，也是和困難學生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學11年來走過11萬公里的家訪，她走進一千三百多名學生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學改變命運，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。
20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學費;有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費一點。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學所需要的經(jīng)費。華坪縣的教育經(jīng)費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從2002年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的，我跟你要你都會給一點。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個眼鏡你出來騙錢花。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，2007年張桂梅當選黨的十七大代表，到北京開會時，一位細心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
2008年8月，華坪女子高級中學建成，9月正式開學，教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障，學校建設(shè)由教育局負責。張桂梅擔任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因為入學分數(shù)沒有門檻，學生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
為了輔導好這些夜晚苦讀的高三學子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機，幫學生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個當時看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。
華坪女高的教學工作近乎癱瘓，眼看學校快要辦不下去，縣里計劃將學生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費。
心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點多起床，夜里12點后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi)。
2011年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從2011年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看著孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學生就上不了浙大，我的學生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當中，實際上我也就走進了貧窮，當時我沒有思想準備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當聽著學生大學畢業(yè)在為社會作貢獻的時候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。
“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學，有進清華、進北大的!”向記者說這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實在的引導，楷模是最新美的氣象。
當年因覺得學校管理嚴苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月后又回到學校……。
在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團結(jié)一致，努力辦學教學。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇八
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來，感動，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日，光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長”致敬。
北京一零一中學校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動：“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當作家鄉(xiāng)，把孤兒當作自己的孩子，幾十年默默地奉獻自己，她大愛無疆的博大胸懷，不顧個人生死的無私奉獻，堅忍不拔的頑強奮斗，稱之為‘時代楷?！斨疅o愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?BR> 北航實驗學校中學部數(shù)學特級教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學習了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻;她超負荷工作，用生命辦學;她扶弱濟貧，大愛無疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學習的楷模!”
四川省宜賓市高縣來復(fù)鎮(zhèn)中心校校長何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報道，深受觸動。她表示：“作為一名農(nóng)村小學的校長，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責任與擔當。‘改變一位農(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對農(nóng)村學生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認為是因為她即使有好的機會也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會資源支持一點點把學校辦起來。她不僅‘留下來’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷，張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心。”
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇九
當前，新冠肺炎疫情的走勢牽動著舉國人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，習近平總書記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
疫情就是命令，防控就是責任。習總書記情牽“疫”線來自各部門、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導和深切鼓勵中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。
無私奉獻、大愛無疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛為懷。“醫(yī)者仁心蘇萬物，懸壺濟世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護者”，更是抗擊疫情“非常時期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒有半點休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時無“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護航。習總書記談及醫(yī)護人員時，不無動情地說：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動，是新時代最可愛的人?！痹谶@場同時間賽跑、同病魔作斗爭的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動了中國，更感動了世界，值得人們景仰和尊重。
扛起責任、不負人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔當。黨的十九大報告指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@份初心使命不僅需要黨員干部時刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過實踐和行動來檢驗，外化于形。習總書記對各級黨組織和廣大黨員、干部寄語道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能。”由此才能真正做到“守土有責、守土有方”，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔責，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻自己的一份力量。
筑牢防線、共克時艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力?？箵粢咔樾枰邆浣y(tǒng)籌“一盤棋”的思路，要凝聚舉國上下各條線、各部門的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護網(wǎng)”。對于基層防疫人員，總書記強調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習總書記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見證了“團結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”?！按汗獠回撢s路人”，相信我們一定能夠為全面打贏這場戰(zhàn)“疫”畫上圓滿的“句號”。武漢加油!中國必勝!
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十
張桂梅(1957年6月-)女，滿族，生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1998年4月入黨。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人”特色教學模式，用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作，持續(xù)12年家訪超過1600戶，行程11萬余公里。榮獲“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國先進工作者”等稱號。
年6月29日，中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室授予張桂梅“七一勛章”。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)， 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法， 教學成績突出; 她愛學校， 不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生， 拿出絕大部分工資接濟困難學生， 積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學生。張桂梅同志用自己的行動， 實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表， 是教師的榜樣。 張桂梅同志愛教育， 愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量; 張桂梅同志讓社會滿意， 讓家長放心，讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設(shè)， 真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取 勤奮工作 為我國教育事業(yè)做出了巨大貢， 人們常不解的問她： 這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說： “如果我有追求， 那就是我的事業(yè)： 如集我有企盼， 那就是我的學生; 如果我有動力， 那就是黨和人民” 。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。 那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛， 分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光， 譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動” 在迅速掀起， 成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后， 我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁， 做到教育安心和專心， 全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。 熱愛本職， 踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要， 應(yīng)勤奮學習， 刻苦鉆研，及時更新知識， 不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。 講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。 絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關(guān)心學生， 關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作， 循循善誘， 管教管導， 既教書又育人， 對學生一視同仁。做到深入學生， 為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。 人生的價值在于奮斗 進步與奉獻。 兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神; 而一些普普通通的工作， 想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中， 推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十一
張鵬程是我大學期間的同學，也是我學習的榜樣。他以優(yōu)秀的成績和積極的學習態(tài)度在我們學校備受贊賞。張鵬程有著很高的自制力和勤奮的性格，他的學習方法對于我來說具有很大的啟發(fā)意義和借鑒價值。下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，分享張鵬程的學習心得體會。
第二段：總結(jié)張鵬程的學習方法和態(tài)度。
張鵬程對于學習的態(tài)度非常認真，他總是能夠做到時間的合理安排和有效利用。每天早上，他會制定一個具體的學習計劃，并盡量按照計劃執(zhí)行。而且他對自己的學習目標有著清晰明確的規(guī)劃，他知道自己想要達到什么樣的成績和能力水平。此外，張鵬程也很注重學習方法的選擇和使用。他會在學習中采用各種有效的方法，如讀書筆記、思維導圖、朗讀等，以提高學習效果。他還善于總結(jié)和歸納，用自己的語言表達學習內(nèi)容，鞏固知識。
第三段：學習方法的實踐與收益。
受到張鵬程的影響，我也開始嘗試他所使用的學習方法。首先，我學習了他對時間的合理利用。我不再浪費時間，而是合理安排每天的學習計劃，嚴格按照計劃行事。其次，我開始采用思維導圖來幫助記憶和梳理知識點。思維導圖的使用讓我更加清晰地理解相關(guān)概念和關(guān)系，并且提高了我的記憶力。此外，我還加入了小組學習的活動，通過與同學們的討論和交流，我能夠更深入地理解問題，并且從不同的視角思考。這些方法的實踐使得我的學習效果明顯提升，我取得了更好的成績。
第四段：學習過程中的挑戰(zhàn)和解決方法。
在學習過程中，遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困難是自我管理的能力不足，有時候很難堅持執(zhí)行學習計劃。為了克服這個問題，我開始給自己設(shè)定明確的學習目標，并將其分解為具體的任務(wù)。每次完成一個任務(wù)，我會給自己一定的獎勵，以激勵自己更好地執(zhí)行學習計劃。此外，我也開始注重培養(yǎng)自己的自律能力，通過參加一些時間管理的培訓和課程，逐漸提升自己的自我管理能力。
第五段：結(jié)論與展望。
通過學習張鵬程的學習心得體會，我深刻地認識到學習方法對于提高學習效果的重要性。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸找到了適合自己的學習方法。同時，我也認識到學習是一個長期的過程，需要堅持和努力。未來，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷探索和嘗試更有效的學習方法，不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。相信通過不斷努力，我也能夠像張鵬程一樣取得優(yōu)異的成績和豐碩的學習成果。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十二
張鵬程，一個在學業(yè)上一直取得優(yōu)異成績的學生，備受同學們的稱贊和羨慕。他的學習方法獨辟蹊徑，不同于大多數(shù)人的死記硬背和機械復(fù)習，他更注重思考和理解。通過對張鵬程學習方法的探究和實踐，我深感受益匪淺。下面將分別從目標明確、積極主動、批判性思維、合理規(guī)劃和積累經(jīng)驗這五個方面進行論述。
第二段：明確學習目標的重要性。
張鵬程在學習過程中，首先會明確自己的學習目標，例如高考中的理科第一名。只有明確了目標，才能對學習有一個明確的方向。與此同時，他也會將目標分解成一個個小目標，因為這樣能夠提高學習的可行性和進展的逐漸性。通過學習張鵬程，我懂得了只有設(shè)定明確的目標，才能不忘初心，堅持不懈，不斷提高自己。
第三段：積極主動，全面發(fā)展。
除了明確學習目標，張鵬程在學習過程中還非常注重積極主動。他善于主動尋找問題，敢于提問。在課堂上，他會仔細聆聽老師講述的內(nèi)容，并積極思考和發(fā)問。在課下，他還會主動參加討論，與同學們進行交流，取長補短。同時，他不只是關(guān)注成績，還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，全面發(fā)展自己。通過這種積極主動的學習方式，張鵬程不僅拓寬了知識面，還培養(yǎng)了良好的思維習慣，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)批判性思維，認真處理問題。
張鵬程在學習中還有一個特點，那就是善于思維，并且能夠運用批判性思維處理問題。在學習過程中，他不是簡單地接受老師的觀點，而是會進行分析和辯證思考，從多個角度全面考慮問題。當遇到困難和挫折時，他也不會輕易放棄，而是會從失敗中尋找經(jīng)驗和教訓。通過培養(yǎng)批判性思維，張鵬程成功地解決了許多問題，也教會了我如何用批判性思維來正確地面對和處理問題。
第五段：合理規(guī)劃學習時間和積累經(jīng)驗。
除了以上幾點，張鵬程還善于合理規(guī)劃自己的學習時間。他清楚地知道哪些時間段適合學習哪些科目，并且制定了詳細的學習計劃。無論是課上還是課下，他都能很好地掌握時間，并且合理安排，不會讓自己處于被動狀態(tài)。同時，他還善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓，并通過經(jīng)驗的積累不斷提高自己。通過學習張鵬程，我了解到只有合理規(guī)劃時間和積累經(jīng)驗，才能提高學習效率，為自己的學業(yè)進步打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)部分：通過學習張鵬程的經(jīng)驗，我深感到只有明確學習目標、積極主動、培養(yǎng)批判性思維、合理規(guī)劃和積累經(jīng)驗，才能在學業(yè)上取得出眾的成績。與張鵬程的交流讓我受益良多，我將在今后的學習中，努力踐行這些學習方法，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十三
黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔當精神。
一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚既是黨中央的政治召喚、省委的政治動員，也是校黨委的政治要求。
作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅守初心和擔當使命的忠誠展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
他就是中共黨員，經(jīng)歷過部隊教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長_。
面對突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場，迅速進入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始，他按要求對校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進行登記，執(zhí)行就診記錄上報制度。1月27日起，他每天安排對校園集中消毒。1月28日，他在對學校湖北籍老師進行信息統(tǒng)計后，安排醫(yī)生每天對25名湖北籍老師逐個打電話詢問近期身體狀況，了解什么時間返校，已返校的在家自我隔離，并上報社區(qū)登記。自2月1日起，校園實行半封閉式管理，只開放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計數(shù)百小時，并將持續(xù)投入更長時間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?！拔?guī)еt(yī)生從早上7點值班，一直到晚上10點對所有進出人員進行體溫測量?！盻說。對進出人員進行實名登記與體溫測量，是這場與病毒較量的重要關(guān)卡，如實準確地上報統(tǒng)計信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對此他絲毫不敢怠慢。
面對疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅持每天督促進出人員進行體溫測量外，對于居家隔離人員，他堅持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學校疫情防控工作。同時，宣傳普及防疫知識成為他每天養(yǎng)成的新習慣?！扒谙词帧⒋骺谡?、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說：“怕，但是你做好防護，我做好防護，大家都做好防護，整個校園安全了，我就不怕了?！?BR> “烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨?！秉h員干部就是要在關(guān)鍵時刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻，堅守崗位，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十四
20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。
孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達16年，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。
孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。
孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。
孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。
沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！
誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責任。
“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！
孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。
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學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十五
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領(lǐng)導放心的好同志。向xxx學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設(shè)工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向xxx學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十六
廖俊波，一名普通的黨員干部，但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質(zhì)。他是當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的學習典范。學習廖俊波的先進事跡、繼承和發(fā)揚廖俊波的優(yōu)良品質(zhì)，是我們組工干部義不容辭的責任。通過學習廖俊波先進事跡，使我對廖俊波精神有了更加深刻的認識，進一步明確了今后努力的方向。
學習廖俊波就要學習他一心為民的公仆精神，做苦干實干的組工干部
入黨25年，廖俊波同志始終牢記黨性原則，在大是大非前堅定立場，舍小家、顧大家，幾十年如一日，勤勉敬業(yè)，抓工作能在現(xiàn)場就不在會場，始終奔忙在招商引資、項目建設(shè)、搶險救災(zāi)等工作一線，以忙為榮、以苦為樂，一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學習廖俊波同志，就要始終心系群眾，一心為民，結(jié)合組織工作實際，從大處作眼，從小事做起，為群眾辦實事、解難事、做好事，努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。
學習廖俊波就要學習他銳意改革的創(chuàng)新精神，做開拓奮進的組工干部
廖俊波敢于擔當、勇于創(chuàng)新，當事不推責、遇事不避難。以敢于突破、敢于擔當工作精神精神和務(wù)實的作風，推動了政和縣的巨變、武夷新區(qū)的日新月異。在新形勢下，組織工作中不斷出現(xiàn)新情況、新課題，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是組織工作服務(wù)中心、服務(wù)大局的必然選擇，也是組織工作永恒的主題。作為一名組工干部都要向廖俊波同志那樣，堅持科學發(fā)展不動搖，勇于開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)創(chuàng)新的膽識，打開創(chuàng)新的思路，鍛煉創(chuàng)新的本領(lǐng)、投入創(chuàng)新的實踐。特別是在從嚴治黨、從嚴治干部的新常態(tài)下，更要圍繞從嚴干部教育、從嚴干部管理、從嚴干部監(jiān)督進行積極探索，克服重選拔輕管理的現(xiàn)象，努力打造一支過硬的執(zhí)政骨干隊伍。
學習廖俊波就要學習他埋頭苦干的實干精神，做勤懇務(wù)實的組工干部
“為官一任，造福一方”，廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作，他深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。廖俊波同志是當代黨員的楷模，更是組工干部學習的榜樣。作為一名組工干部要找準自身的定位，要忠誠于黨的事業(yè)，深深熱愛組織工作，立足崗位實際，恪盡職守，淡薄名利，甘為人梯，務(wù)實工作，奉獻才干。特別是作為組織部研究室工作人員，更要錘煉嚴謹細致、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風，勤勉務(wù)踏實地做好各項具體工作，當好領(lǐng)導的參謀助手。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十七
2016年2月5日，時任嶺東公安分局政治處主任艾宏宇同志在籌備紀律作風工作會議期間，由于勞累過度發(fā)病，倒在辦公桌前，經(jīng)雙礦總醫(yī)院診斷為腦干出血，雖經(jīng)全力搶救，終因病情嚴重，于2月7日辭世，年僅40歲。
堅定信念不忘初心追求卓越站排頭
艾宏宇，男，1975年6月出生，2000年6月加入中國共產(chǎn)黨，大學本科學歷，1996年畢業(yè)于黑龍江省司法警官學院，同年參加工作，先后擔任戶籍民警、社區(qū)民警、派出所教導員等職務(wù)，生前任嶺東分局黨委委員、政治處主任。
——走近他的歷程，他是好黨員。2005年8月，艾宏宇同志開始擔任嶺東分局黨委委員、政治處主任。他把“黨讓干的堅決干好，黨不讓干的堅決不干”作為座右銘，聽從組織指揮，遵守組織原則，服從組織決定，對自己負責的工作始終堅持事前請示、事后報告，從不犯個人主義、自由主義錯誤;他經(jīng)常對身邊的戰(zhàn)友講：“我是黨培養(yǎng)起來的，對黨就要忠誠;我手中的權(quán)力是黨給的，就要對得起黨對我的信任”;他把“群眾路線”、“三嚴三實”作為“政治建警”的“生命線”和“傳家寶”，在他的倡導和組織下，分局黨委實施開展了黨建“先鋒工程”建設(shè)，把創(chuàng)建“五好支部”和“優(yōu)秀班子”等活動不斷推向深入，基層黨建工作和隊伍建設(shè)考核在九個分局排名不斷靠前。
參加工作以來，獲得各種榮譽稱號30余項，先后被授予全國優(yōu)秀人民警察，全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀政治工作者、優(yōu)秀人民警察、派出所優(yōu)秀責任區(qū)民警、優(yōu)秀青年志愿者，雙鴨山市第三屆十佳公仆、第22屆勞動模范、職業(yè)道德建設(shè)標兵，嶺東區(qū)第一屆、第三屆十佳公仆等榮譽。榮立個人二等功2次，被雙鴨山市委、省公安廳分別選派到北京大學和清華大學研修，2010年被《中國決策參考報》聘為特約記者。
——走近他的日記，他是好警察。他每天寫日記，一寫就是20年。數(shù)十本泛黃的日記本、電腦里16個整整齊齊的文件夾，記錄的是每一天學習、工作、生活的經(jīng)歷和感悟。在2016年1月5日的日記上，他這樣寫到：“我們決定不了生命的長度，但是我們可以控制生命的寬度”。這句話是他對人民警察的核心價值觀——“忠誠、為民、公正、廉潔”的最好詮釋。他的日記是一本理論學習的“體會集”，是一本關(guān)愛百姓的“愛心賬”，是一本記錄歷程的“成長錄”，更是一名優(yōu)秀人民警察的“贊美詩”和“光榮冊”。整理他的日記發(fā)現(xiàn)，他從警20年，做好人好事821件，救助危重病人15次，幫助迷失兒童和老人返家19次，協(xié)調(diào)下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)67人，獻身公益捐款捐物折和人民幣5萬余元，參加無償獻血16次，無償獻血3200cc。
——走近他的家庭，他是好兒子。他的父母都是下鄉(xiāng)知識青年，父親是老黨員，母親是一名煤炭行業(yè)工人，均已退休;一個妹妹在沈陽市工作也已成家。父親是一位知識分子，早年就立下了“以德為人、以品為事、以儉為生”的家風和家訓，也正是這條家風和家訓讓他們兄妹二人學會了做人做事，健康成長。這個家庭早在2004年就榮獲“雙鴨山市文明家庭標兵”光榮稱號。
“英雄無家”、“英雄無后”。艾宏宇有過一段短暫的婚姻沒有子女，前妻以艾宏宇工作繁忙，不顧家的理由，提出了離婚。離婚后，艾宏宇忙于工作和事業(yè)，始終沒有考慮個人問題，這也成為父母最大的“心結(jié)”和未遂的“心愿”。
“白發(fā)人送黑發(fā)人”情何以堪。兒子走了，68歲的父親一下子瘦了25斤，患焦慮癥的母親病情加重，情緒時好時壞，整天抱著兒子的遺像喃喃自語：“兒啊，什么時候給媽送藥來啊”。兒子走了，辭世后的第二天就是春節(jié)，除夕的窗外鞭炮聲聲、萬家燈火……沒有豐盛的年夜飯，沒有餃子……老淚縱橫的父親在兒子的遺像前擺上一副碗筷、幾盤素食……“兒啊，你連續(xù)8個除夕春節(jié)都搶著在分局值班，沒有陪我們，我和你媽不怪你，因為我們知道，是你說的把團團圓圓的機會讓給戰(zhàn)友!”“兒啊，你是一個孝順的孩子，每次你去市精神病院為你媽買回藥后，都把每天吃幾次、每次多大劑量寫在藥盒上，怕你媽吃多了產(chǎn)生副作用!“兒啊，你走了，爸媽知道你有未了的心愿，爸媽會繼續(xù)幫助你資助的貧困學生劉云飛、貧困家庭李桂香、弱勢家庭范星文……”
嚴謹求實刻苦鉆研創(chuàng)新實踐勇?lián)?BR> 他把“為者常成，行者常至”作為創(chuàng)新實踐的出發(fā)點和落腳點，他在日記中寫到“能者善干，善干就是創(chuàng)新”。同事們說：“他是一個眼中有事，腦中想事，心中謀事的人。”
——“宏宇社區(qū)服務(wù)站”。2000年12月，在他的發(fā)起下，在全市率先成立了“宏宇社區(qū)服務(wù)站”，為居民提供戶口代辦、家政服務(wù)、法律咨詢等七項便民服務(wù)，同時組建了“送溫暖青年志愿者幫扶小組”，把每周二、周四定為“獻愛心送溫暖活動日”，為社區(qū)的空巢老人，五保戶，軍烈屬、貧困戶、留守兒童排憂解難，獻愛心。他還率先在全市實施了警區(qū)辦公前移，把辦公桌搬到了居民家門口，制作了《戶口辦事指南》宣傳版，公開辦事程序。2002年，昊華木柳制品廠、雙哈型煤等幾家企業(yè)落戶在他的轄區(qū)，他抓住這一有利時機，上下協(xié)調(diào)，在社區(qū)召開了100多人參加的再就業(yè)見面會，使42名下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)。
——“多功能abc手冊”。他探索了《警民聯(lián)系單》、《警民共創(chuàng)平安倡議書》、《便民聯(lián)系卡》、《派出所民警多功能abc手冊》四項新舉措;編印了《派出所民警辦事指南》，創(chuàng)造出“12345”、“43211”工作方法、“五步記憶快速成型法”、“生肖十二加減法”等派出所民警工作方法;推行了“所隊一把手、政治處、分局戰(zhàn)線領(lǐng)導”的三級思想政治工作責任制，實行了abcd四級分級管理;積極思考從優(yōu)待警的新思路，開展了免費為民警過生日送蛋糕、解決通勤費補貼、關(guān)愛民警生活等活動，率先在全市實行了對立功受獎民警實行休假自選、適時度假修整、夜間超時工作實現(xiàn)補休政策等激勵機制;他撰寫的《艾宏宇系列群眾工作方法》，在全省公安優(yōu)秀培訓教材評比中獲二等獎。
——“績效考評手冊”。為體現(xiàn)公安工作“為民、務(wù)實、清廉”的時代要求。在廣泛調(diào)研、充分論證、科學設(shè)計、切合實際的基礎(chǔ)上，親自主筆，形成了10萬余字的《績效考評手冊》。對考評內(nèi)容、考評程序、考評形式、結(jié)果運用等要素進行歸納整合，把考核內(nèi)容進行量化分解，按照業(yè)務(wù)建設(shè)、能力建設(shè)、整體評價“三大模塊”，進行二級分類，細化為數(shù)據(jù)采集、公安關(guān)系建設(shè)、群眾民主評測等14小項。兼顧層級差別、崗位差異、職責分工，區(qū)分機關(guān)和基層、領(lǐng)導崗位和一般崗位，將被考評單位分為3類，被考評民警分為9類，體現(xiàn)了績效考評差異化、規(guī)范化、日常化、精細化。此項工作得到了省公安廳的高度認可和贊同。
牢記宗旨務(wù)實為民無私奉獻做公仆
他在工作日志的第一頁寫到：“群眾的疾苦時刻不忘，百姓的冷暖永掛心頭”。他的工作日志里，滿滿的是數(shù)不清的家庭住址、數(shù)不清的名字、數(shù)不清的電話號碼。毫無夸辭的說，“艾宏宇”的名字在轄區(qū)家喻戶曉、老少皆知。
——小王方哭了：“艾叔叔、自從我媽媽去世后，就從來沒有人對我這么好過?！?003年8月，11歲的王方，母親去世，父親以撿破爛為生，王方因語言障礙無法上學，流浪街頭。是艾宏宇把孩子領(lǐng)到浴池，親自為孩子搓澡，從里到外為孩子買了新衣裳和涼鞋之后。又多次與學校聯(lián)系，讓他重返課堂，還為他們家申請了每月200多元的救濟。同時，自掏腰包為他們買了地革、被褥等生活物品，讓他們生活有了著落。
——小云飛說：“艾叔叔是最美的向陽花?！卑暧钍窍蜿柣ü嫔绲囊幻驹刚?。一個兒童節(jié)，宏宇前往市福利院看望孩子，結(jié)識了患小兒麻痹的孤兒劉云飛，從此開始了對小云飛的幫助。就在宏宇發(fā)病前一天，他還買了新衣服看過小云飛。小云飛說：“每年艾叔叔都會來看我，給我?guī)С缘?、穿的、用的，他忙，我們不能?jīng)常見面，他就給我打電話，鼓勵我、幫助我。”
——馬風湘笑了：“是好民警小艾讓我們過上了好日子。”馬風湘患有糖尿病、膀胱癌多年，15歲的大女兒患癡呆癥，不能自理，母女常年打針吃藥，二女兒在嶺西三中讀書，全家所有的經(jīng)濟來源就是丈夫出力裝車的微薄收入。2003年11月，他主動上門，買來了水果、奶粉等補品，并捐助300元錢，此后，他又多次跑相關(guān)部門協(xié)調(diào)，為他們一家辦理了低保。還從自己工資里擠出1500元錢，幫助開了個小賣店，馬風湘一家人的生活有了轉(zhuǎn)機。
——孫慶殊、王鳳蘭兩位老人感激涕零：“小艾這年輕人沒比的，比親兒子都親啊?！本用駥O慶殊、王鳳蘭兩位老人家境貧寒，王鳳蘭又患有白內(nèi)障眼疾，唯一的兒子又不盡贍養(yǎng)義務(wù)。艾宏宇得知這一情形后，一有空就去看望他們，幫助擔水、劈柴、買藥、煎藥，還為解決老人手術(shù)醫(yī)療費問題，幫助老人做了白內(nèi)障手術(shù)。
——居民宋景雪逢人便說：“艾宏宇救過我的命?！?5委居民宋景雪突發(fā)重病，艾宏宇立即撥打120急救電話，并將其護送到醫(yī)院，背著宋景雪樓上樓下看醫(yī)生，終使患者轉(zhuǎn)危為安。
李天順、張清賢、高玉守、馬風湘、孫慶龍……他幫助過的人太多了，在他身上感人的事跡太多了，感恩他的人、想念他的人太多了。
德耀人生有口皆碑一腔忠誠鑄警魂
旗幟不倒，豐碑永立。一名普通的民警的安危，讓他轄區(qū)的百姓深深牽掛，一位英雄的倒下，讓無數(shù)個市民揮淚傳揚，一個平凡的事跡，感動了一座城市。
——“德不孤，必有鄰”，愛你的百姓沒有忘記。得知艾宏宇發(fā)病搶救的消息，轄區(qū)居民200多人次，自發(fā)來到醫(yī)院探視，ico病房一度被圍得水泄不通，很多群眾在醫(yī)院外面久久佇立。2月10日的追思大會，300多轄區(qū)居民群眾，自發(fā)獻上70多個花圈，自發(fā)為英雄送行。
追思會現(xiàn)場，被艾宏宇生前照顧6年之久并結(jié)下深厚友誼的殘疾人潘星文泣不成聲：“老弟呀，三哥來看你來了，你咋這么狠心丟下三哥不管了……”;他資助過的王方、云飛、小榮幸來了，他們長跪在艾叔叔的欞前揮淚如雨：“艾叔叔，每年的今天我們都會給你掃墓，都會陪你”;遠在外地的李桂香，聽到噩耗，特意趕回來，來到艾宏宇的骨灰暫存地，痛不欲生：“老弟啊，你怎么走的這么早、這么急啊，如果老天爺答應(yīng)，我愿意替你去死，你是好人，你應(yīng)該活著!”
——“上善若水，水善利萬物而不爭”,你的戰(zhàn)友沒有忘記。一直陪伴在他身邊的戰(zhàn)友潘佳臣悲痛難抑：“他是累死的，紀檢、督察、信訪的擔子都他一個人身上，要過年了，他總是沒黑沒白走訪慰問、檢查值班值宿、接待群眾來訪。醫(yī)生說這個病是連續(xù)高強度的工作導致的?！?BR> 他的戰(zhàn)友、也是一起晨練的好友王偉佳掩面而泣，在艾宏宇的微信里發(fā)現(xiàn)這樣一段話：“快過年了，開完這個紀律作風會議，就可以歇一歇啦?！笔前?每年除夕他都主動請纓值班，用他的話說：“我是班子里最年輕的了，我來。”這一值就是8年，分局局長徐慧峰得知后，今年的大年三十說啥也不讓他值。本來家里已經(jīng)定好，遠在沈陽的妹妹不回家過年了，今年過年由艾宏宇陪伴二位老人，可誰知喜慶的節(jié)日到來前如此噩耗突然降臨。
他的戰(zhàn)友張兆來回憶說：“宏宇發(fā)病前最后一個電話是打給我的，我接起電話后聽不到聲音，感覺不對，就馬上去他的辦公室，進門后看到他已經(jīng)趴在了桌上了。那最后一刻，他幾乎用盡全身力氣聲音微弱地說出‘槍’和‘稿’，是示意我保管好他的佩槍和在電腦上尋找馬上要用的會議文稿?！?BR> ——“丹可磨，而不可奪赤”，黨和人民沒有忘記。艾宏宇搶救期間，市政府、市公安局、嶺東區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導和部分群眾第一時間前去探視，并安慰其家屬。艾宏宇去世后，市公安局黨委第一時間做出批示，要求嶺東公安分局妥善處理后事，市委書記孫喆作出指示。嶺東區(qū)委和市公安局黨委組織人員迅速整理艾宏宇的事跡，成立宣講團，開展了“向艾宏宇學習做合格黨員先進事跡巡講”活動;黑龍江日報、黑龍江經(jīng)濟報、黑龍江法制報、雙鴨山日報、黑龍江東北網(wǎng)、省公安廳網(wǎng)站等各級新聞媒體持續(xù)報道。
雙鴨山市委、嶺東區(qū)委、市公安局黨委、市政法委相繼印發(fā)了關(guān)于學習宣傳艾宏宇先進事跡的決定。中共雙鴨山市委追授艾宏宇同志為“雙鴨山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?！?BR> 長街當哭，淚別英雄。20年歲月如歌，一聲聲好心人、好民警的贊美，驗證的是“俯首甘為孺子?！钡膲褢?20年的默默無聞，一次次穿上警服、一遍遍重復(fù)著愛的奉獻，演繹的是一腔忠誠鑄警魂的傳奇!
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十八
“我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大?！绷暯娇倳?0日在湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作時指出，各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責、守土有方。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭強化政治擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署。我們要堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，充分認識疫情防控的長期性、復(fù)雜性和嚴峻性，帶頭強化政治擔當，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，同時間賽跑、與病魔較量，以細之又細、實之又實的工作作風，把疫情防控主動權(quán)牢牢抓在手中，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭奮戰(zhàn)防控一線，充分展示共產(chǎn)黨員的英雄本色。一個黨組織就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。在這場防控疫情斗爭中，我們一定要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，靠前指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總攬全局、擔當作為，充分展示新時代共產(chǎn)黨人的英雄本色，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭的第一線高高飄揚。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾，著力解決重點人群的實際困難。我們要把關(guān)心關(guān)愛困難群眾擺在優(yōu)先位置，認真收集掌握困難群眾的生活需求，及時上報群眾反映的疫情防控、患病就醫(yī)、生活保障等實際問題。
基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭遵守紀律規(guī)矩，自覺經(jīng)受政治考驗和黨性檢驗。我們要身體力行、模范踐行疫情防控要求，帶頭弘揚社會正氣，主動“亮相、發(fā)聲、管事”，堅決抵制謠言散布，教育引導身邊群眾不信謠、不造謠、不傳謠，及時制止和糾正不明不實言論，共同維護社會公共秩序。堅守工作崗位，主動承擔任務(wù)，在疫情防控一線經(jīng)受考驗，在關(guān)鍵時刻站得出來，在危急關(guān)頭豁得出來，用模范行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的精神風范。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇十九
近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災(zāi)害，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災(zāi)情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)最前線，留下了許多動人瞬間。
干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領(lǐng)。防汛救災(zāi)面前基層干部的言行至關(guān)重要，力系千斤?；鶎痈刹恐挥袔ь^干，帶著干，才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災(zāi)、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用，才能激發(fā)群眾內(nèi)生動力，聚集救災(zāi)力量，帶領(lǐng)群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。
黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災(zāi)一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災(zāi)的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災(zāi)前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神，筑牢生命防災(zāi)墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災(zāi)事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。
群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災(zāi)面前只有團結(jié)群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳，深入防汛一線、“身入”救災(zāi)前沿，調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領(lǐng)群眾，發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢，針對災(zāi)情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二十
近日，習近平總書記對進一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示，強調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”?？购榫葹?zāi)既是人類抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)場，也是檢驗黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動，逆流而上，以實際行動在防汛減災(zāi)一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?！皣悦駷楸?，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉(zhuǎn)化成防汛救災(zāi)、一心為民的實際行動，通過把救災(zāi)舉措、防御措施、關(guān)懷機制落實落細，有力有效應(yīng)對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰，時刻準備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價保護好受災(zāi)群眾，在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災(zāi)第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領(lǐng)群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關(guān)鍵時期，廣大基層黨組織要進一步提高政治站位，切實履行守護責任，在抗擊洪澇災(zāi)害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時組建黨員先鋒隊、防汛救災(zāi)突擊隊，設(shè)立黨員責任崗、責任網(wǎng)格，組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災(zāi)各項工作部署，把黨旗插在災(zāi)情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準備之“不變”應(yīng)洪澇災(zāi)害之“萬變”，用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”，測、報、防、救中任何一項“技術(shù)防控”都離不開“人的力量”。防汛救災(zāi)一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實扛起職責擔當，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災(zāi)事前預(yù)警預(yù)報、事中出險救災(zāi)、事后救助扶持的全鏈條，落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉(zhuǎn)移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風破浪”，把防汛救災(zāi)一線當作初心和使命的“大考場”，真正當好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份防汛救災(zāi)的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
學習張鵬程事跡心得體會和感想篇二十一
“一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價”“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量”“這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾，是職責”……近日刷屏的這段視頻，引發(fā)無數(shù)網(wǎng)民的點贊，展示了疫情防控面前共產(chǎn)黨員不畏艱險、勇挑重擔的時代風貌，彰顯了共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)“疫”時刻爭當先鋒戰(zhàn)士的精神品格。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我先上”。大事難事看擔當，危難時刻顯本色。面對來勢洶洶的疫情，廣大共產(chǎn)黨員堅持把疫情當成“集結(jié)號”，發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神，在第一時間挺身而出，逆行而上，沖鋒在前。一封封請戰(zhàn)書，唱響共產(chǎn)黨員帶頭沖向前的諍諍誓言;一個個鮮紅的手印，映照著共產(chǎn)黨員的初心與使命。他們主動請纓，身先士卒，舍小家為大家，義無反顧投入急難險重的疫情防控中，做到哪里最需要、共產(chǎn)黨員就出現(xiàn)在哪里，哪里最危險，共產(chǎn)黨員就戰(zhàn)斗在哪里。在一處處發(fā)熱門診、一個個隔離病房、一次次危重救治，一批又一批共產(chǎn)黨員沖鋒在前不畏風險、防控疫情不避艱辛、救治病患不惜代價，讓一面面鮮紅的黨旗，在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，使一枚枚閃亮的黨徽，在戰(zhàn)“疫”前沿陣地熠熠生輝。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我奉獻”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要有前方的醫(yī)生護士英勇善戰(zhàn)，也要有后方的各行各業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)。無論是社區(qū)還是農(nóng)村，無論是機關(guān)還企業(yè)，無論是路口還是車站，廣大黨員為了維護群眾的生命安全和身體健康，放棄春節(jié)休息、與家人團聚的時間，下沉防控一線，入小區(qū)、進網(wǎng)格、走村落，上門檢測排查，確保防控措施落到每個社區(qū)、每個村組、每個家庭，做到不漏村、不漏戶、不漏人，全方位織密疫情“防火墻”。一個黨員一面旗。在體溫檢測點和醫(yī)學觀察點，在疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家中，在保障物資運輸路上，在醫(yī)療垃圾處置現(xiàn)場，在城市公交運營車上，在醫(yī)療物資加班加點的車間，在隔離醫(yī)院24小時不停的建設(shè)工地，處處活躍著一個個黨員突擊隊、黨員志愿者，標注著黨員示范崗、黨員責任區(qū)，閃現(xiàn)著黨員當先鋒、站前排、打頭陣的身影。他們堅守平凡崗位、默默無聞奉獻，積極投身發(fā)熱排查、宣傳教育、環(huán)境整治、物資流通、安全穩(wěn)定等工作中，守好每道疫情防控關(guān)口，以堅強的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅實的防線。
勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我承諾”。共產(chǎn)黨員的樣子，不僅危難當頭當表率，而且日常行為樹標桿。做好疫情防控工作，需要發(fā)揮黨員一言一行的引領(lǐng)作用，形成群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的社會效應(yīng)，打贏這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭。為了守護群眾生命健康，廣大共產(chǎn)黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點滴做起，當好自覺遵守疫情防控各項規(guī)定的排頭兵。他們積極響應(yīng)號召，作出莊嚴承諾，帶頭執(zhí)行上級決策部署，帶頭宣傳解讀疫情防控的有關(guān)政策，帶頭學習疫情防控知識，帶頭不聚集不聚餐不聚會，帶頭搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，帶頭管好身邊人和身邊事，帶頭執(zhí)行各項值班備勤制度，帶頭不造謠不信謠不傳謠，展示了共產(chǎn)黨員處處嚴以律己、時時率先垂范的品質(zhì)。通過黨員以身作則當示范，在群眾身邊樹立標桿，引導廣大群眾正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，共同維護社會公共秩序，以實際行動當好群眾的貼心人和主心骨，在穩(wěn)定人心中凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
有戰(zhàn)役，就有戰(zhàn)場;有戰(zhàn)斗，就有戰(zhàn)士。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要踐行當好先鋒戰(zhàn)士的“硬核”要求，不忘初心、牢記使命，義無反顧向前走，義不容辭當尖兵，做到關(guān)鍵時刻沖得上、危急關(guān)頭豁得出、堅守崗位靠得住、人民群眾信得過，在疫情防控的斗爭中充分發(fā)揮先鋒模范作用，為奪取疫情防控斗爭全面勝利作出貢獻。