演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過(guò)演講者的語(yǔ)言和行動(dòng)，向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧，以吸引聽(tīng)眾的注意力，傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想，讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備一份精彩的演講稿需要充分了解主題，展示個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)研究這些演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧和修辭手法進(jìn)行演講。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇一
六年的日子，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走！我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴望知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事，是一個(gè)多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?BR> 忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校??！我即將要走了，要離開(kāi)您的懷抱，展翅高飛，我不會(huì)忘記您的給予和付出，不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱！終有一天，我會(huì)回來(lái)，接受您的檢驗(yàn)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛(ài)的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍?；厥淄拢蠋煹慕陶d，母校的一草一木，一花一樹(shù)，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無(wú)知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月，忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母?！率兰o(jì)！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的.腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇四
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是606班的xx，感謝學(xué)校給我這個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì)，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽(yáng)光失去了春天時(shí)的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個(gè)夏季是溫馨而美好的，因?yàn)槲覀儓A滿、愉快地完成了小學(xué)六年學(xué)業(yè)，為自己童年七彩的夢(mèng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，即將步入那激情四溢的中學(xué)殿堂，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙，回首來(lái)時(shí)的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過(guò)的每一個(gè)腳步都是那么的充實(shí)而又快樂(lè)。多么難忘，當(dāng)我們還是一年級(jí)新生，舉起稚嫩的手，進(jìn)行莊嚴(yán)入隊(duì)宣誓；多么難忘，那一次次自理活動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己的勞動(dòng)，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競(jìng)賽場(chǎng)上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇?tīng)?zhēng)第一的畫(huà)面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實(shí)，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長(zhǎng)不辭辛勞的校長(zhǎng)，主任，老師。校園的各個(gè)角落都灑下了他們辛勤的汗水，見(jiàn)證者他們的無(wú)私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，取得驕人的成績(jī)。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；感謝陳老師，是您陪伴我們走過(guò)了小學(xué)生涯難忘的最后時(shí)光；感謝張老師，是您使一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的英文字母變得生動(dòng)有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)；感謝吳老師，在您的嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們?cè)谖矣仔〉男奶锊ハ挛膶W(xué)的種子，我一定會(huì)讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)……此刻，相信同學(xué)們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達(dá)，讓我代表大家把心聲表露，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無(wú)疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對(duì)，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績(jī)，為母校爭(zhēng)光！相信同學(xué)們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，依然能發(fā)揚(yáng)昌黎學(xué)子的精神和作風(fēng)，以驕人的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。讓我們以她們?yōu)榘駱?，在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅(jiān)信，今日我們?yōu)椴瓒湴?，明天昌黎也?huì)因你我而自豪！
撫今追昔，小學(xué)生活是多么難忘！看今朝驕陽(yáng)似火，仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽(yáng)光，充滿激情與夢(mèng)想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來(lái)一定很精彩！親愛(ài)的同學(xué)們，愿再見(jiàn)之日，我們帶給母校的是最好的成績(jī)，最燦爛的笑臉。
最后，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達(dá)我們由衷的謝意。感謝母校六年來(lái)的培養(yǎng)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?BR> 祝：
母校：生機(jī)勃勃，桃李芬芳！
恩師：健康快樂(lè)，一生平安！
同學(xué)：理想遠(yuǎn)大，志氣如鋼！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，馬上，我們就要告別辛苦培育我們的老師，即將與班上的同學(xué)分開(kāi)，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，漸漸踏上了中學(xué)新的生活。
六年的時(shí)間，既漫長(zhǎng)有短暫，六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活，一直歷歷在目。
令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。
但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一切都讓我難以忘懷。
這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè)，都是我寶貴的記憶。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住，這美好的六年吧！
六（2）班吳宇晴。
6月8日星期日。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂(lè)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
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小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！自從我擔(dān)任班主任以來(lái)，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體，沒(méi)有每個(gè)老師辛勤工作，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒(méi)有同事的合作，沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴，也就是只做了班主任該做的工作。
我在常規(guī)班級(jí)管理中，一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，對(duì)班干部實(shí)行分工責(zé)任制，既加強(qiáng)了班干部，又使班級(jí)工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問(wèn)、勤教，認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，久而久之，習(xí)慣已養(yǎng)成，教師就會(huì)覺(jué)得省心省力，事半功倍。
1、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛(ài)心。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W(xué)道愛(ài)人”，我總用“愛(ài)道”關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里，學(xué)生就是自己的孩子，有時(shí)甚至要超出自己的孩子。
2、“愛(ài)”學(xué)生，就要尊重學(xué)生。
“這世上有最后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”，在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草，老師布置的作業(yè)很快就能完成，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下，了解了他在家的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此，需要家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話，就直接地跟他說(shuō)，你是聰明的孩子，想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是易如反掌，就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是怕沒(méi)有這個(gè)恒心，于是我和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，共同做好對(duì)孩子的監(jiān)督。漸漸地，他上課積極舉手發(fā)言了，我對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全班向他學(xué)習(xí)，于是，他的自信心大增，學(xué)習(xí)的積極性大大提高，并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛(ài)”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里。
讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛(ài)。我班沈廣益同學(xué)，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，整天愁眉苦臉，學(xué)習(xí)上不安心，活動(dòng)中不主動(dòng)，每次的家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，我就找他談心交流。多次跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說(shuō)了他的煩惱。原來(lái)他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。當(dāng)我知道他是個(gè)留守學(xué)生后,我就對(duì)他實(shí)行“多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多幫助、多表?yè)P(yáng)”的政策。一個(gè)月之后，他爺爺滿臉喜色地來(lái)到學(xué)校告訴我們，他近段時(shí)間變化很大，回家后能自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事，從那以后，我明顯感覺(jué)到他變得快樂(lè)了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。這學(xué)期的晨會(huì)他也能夠大膽的上臺(tái)。我分明感到了愛(ài)的震撼。
4、“愛(ài)”學(xué)生，也要從點(diǎn)滴做起。
老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛(ài)的博大。如果我們班有人病了，我總是問(wèn)寒問(wèn)暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長(zhǎng)。這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過(guò)這些我終于體會(huì)到，老師一句生病時(shí)的問(wèn)候，離校時(shí)的一聲叮嚀，都會(huì)讓學(xué)生銘記在心，表現(xiàn)出來(lái)的就是紀(jì)律更好了，學(xué)習(xí)更刻苦了，同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了，總之，老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛(ài)，就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)我收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出高興。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自己管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報(bào)，圖書(shū)角，飲水機(jī)，電燈開(kāi)關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己教育，讓學(xué)生在自己意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自己管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自己設(shè)計(jì)自己組織班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。每一年度的新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我都要學(xué)生寫(xiě)出自己的座右銘和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把它貼在自己的文具盒上。我通過(guò)作文《自己介紹》認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，了解他們興趣愛(ài)好，了解他們想當(dāng)什么班干部，了解他們的寫(xiě)作水平，以及學(xué)習(xí)成績(jī)。為建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后，放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過(guò)幾年來(lái)的，這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙?jí)的班主任，孩子長(zhǎng)大了，對(duì)于班級(jí)里學(xué)生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了，班級(jí)中的很多事都沒(méi)有學(xué)生知道的全面。教師要想要了解班級(jí)中所發(fā)生的一些事，怎么班呢？通過(guò)周記，我可以了解到很多的班級(jí)情況，這也許在平時(shí)中不宜觀察的到的！比如：同學(xué)之間的矛盾，同學(xué)中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學(xué)給班級(jí)管理提了很好的建議如：班級(jí)座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學(xué)對(duì)老師的講課提了意見(jiàn)，對(duì)一些老師沒(méi)有想到的問(wèn)題給予了提示等等！周記成為我收集班級(jí)工作全面信息的一個(gè)重要窗口，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學(xué)生溝通交流的一種方式！由于班級(jí)學(xué)生較多，自己有的時(shí)候可能照顧不到很多的同學(xué)，單獨(dú)找學(xué)生談話的機(jī)會(huì)不總有的，這時(shí)候可以通過(guò)周記表達(dá)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的認(rèn)可和缺點(diǎn)的批評(píng)，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題給予解答，也經(jīng)常和學(xué)生談心！通過(guò)這種方式讓學(xué)生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的！學(xué)生在情緒上有了什么問(wèn)題，周記上體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我可以及時(shí)了解情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和幫助進(jìn)行解決！也可以通過(guò)周記對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為給予批評(píng)，針對(duì)有的學(xué)生面隊(duì)錯(cuò)誤總是不承認(rèn)，或者不在乎，直接的批評(píng)教育起不到應(yīng)有的作用，這時(shí)候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場(chǎng)面，也可以給學(xué)生一些思考的余地，從而做出正確的選擇！還有很多同學(xué)通過(guò)周記和老師說(shuō)心理話，表達(dá)自己的想法，說(shuō)出自己的問(wèn)題，通過(guò)老師的幫助從心理上和行動(dòng)上改變自己，取得了很多的成效！
班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有三方面的內(nèi)容：一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行各種安全教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開(kāi)活動(dòng)，如，國(guó)慶節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞，并寫(xiě)出自己對(duì)時(shí)事的看法；寫(xiě)《我心中的生態(tài)高淳》稿；三是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng)，我都會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，力爭(zhēng)每一次班隊(duì)會(huì)都是學(xué)生思想的一次洗禮，能給學(xué)生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會(huì)活動(dòng)還都作了記載。
有句話這樣說(shuō)：教育無(wú)小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時(shí)，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學(xué)生：別亂跑！放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放假了，要叮囑學(xué)生：上車(chē)下車(chē)注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。
由于自己做班主任工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是匱乏的，很多時(shí)候，煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作，讓自己也頭疼；很多時(shí)候付出了很多，累的不行了也沒(méi)有什么收獲！這時(shí)候，通過(guò)虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，能力！所以我一直邊邊學(xué)習(xí)！我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容！
同進(jìn)步！和其他老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級(jí)的方法上做一些嘗試和改進(jìn)，讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來(lái)！每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候，自己都會(huì)拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法！
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心！
總之，班主任工作是個(gè)非?，嵥榈墓ぷ?，尤其小學(xué)階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下，這三十五位班級(jí)成員，與開(kāi)學(xué)初相比，性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步，我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì)，以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓自己學(xué)到了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，回去以后要好好，讓自己的工作更上一層樓！
我知道自己做班主任工作的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅(jiān)持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這微小星星漫布的天空下，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這月光燦爛下的合歡樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵合歡樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，從以前的樹(shù)葉稀疏，到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂(lè)譜，而它的葉子化作一個(gè)個(gè)音符，編織在一起便是一曲奇特的音樂(lè)，這首歌既唱出了我們的歡樂(lè)，又唱出了我們的難過(guò)，還唱出了我們一路上的風(fēng)雨，唱出了我們小學(xué)難忘的六年。此時(shí)此刻，我耳邊又想起了充滿自信的回答，充滿童真的笑聲，還有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱聲。
轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，平日里的樁樁件件，歷歷在目，那些小事就是我記憶寶庫(kù)中最亮最美的那個(gè)寶石。
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，是你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我?guī)椭?，在我感到孤?dú)寂寞時(shí)，是你們送上了一片真心的友情，你們對(duì)我的好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。讓我們幫我們的友誼當(dāng)做一顆顆種子，種在我們的心田里，讓這些種子同我們一起長(zhǎng)大，一起度過(guò)難關(guān)。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，是您在我感到迷茫時(shí)為我指引方向，在我做錯(cuò)事時(shí)幫我從錯(cuò)誤的黑暗中就出來(lái)。今天我會(huì)因你是我的老師而感到驕傲，希望將來(lái)的您會(huì)因?yàn)槲腋械阶院馈?BR> 再見(jiàn)母校，在您的懷抱里，我從無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的小大人，是您見(jiàn)證了我一步一步的成長(zhǎng)。今天我為能在這樣的學(xué)校里上個(gè)感到幸福，希望你也能因我感到榮光。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
身旁的這棵榕樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都是一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面；記錄著在樹(shù)陰下我們的歡聲笑語(yǔ)；記錄著操場(chǎng)上我們的英姿。
我記得，六年前的開(kāi)學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草，體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹(shù)下，我們看著自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。
我記得，三年前榕樹(shù)下的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。那時(shí)三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們班拿到了年級(jí)第一！當(dāng)我們?cè)陂艠?shù)下歡呼慶祝時(shí)，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。今天，我們以母校為榮；明日，母校將以我們?yōu)轵湴粒?BR> 我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(x)班的xxxx。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母校xxx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，六年來(lái)我們?cè)趚xx小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xxx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xxx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xxx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的大哥哥、大姐姐們：
大家好！在這金色的六月里，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)于六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式，你們即將光榮畢業(yè)了。在此，我代表全體同學(xué)向你們表示祝賀，同時(shí)也向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，你們就要告別辛勤培育的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
六年的學(xué)習(xí)與生活是美好的、更是難忘的。六年兩千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過(guò)，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，懂得了自尊、自立與自強(qiáng)。大哥哥、大姐姐們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的呵護(hù)，才有了我們今天的和諧校園；是你們的刻苦求知，促成母校的育人成就；是你們的良好品行，詮釋了我校的辦學(xué)理念。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了你們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了你們?nèi)绾稳プ鋈?。你們也?yīng)該用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。
今后，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們?cè)诟墒裁?，都不要忘記母校六年?lái)對(duì)你們的培養(yǎng)和教育，你們永遠(yuǎn)都是潯小人，你們不能辜負(fù)母校的期望，要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天是我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，心里難免會(huì)泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天，晴朗的天氣，我們相聚在這里，一起回憶。
這六年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻，寫(xiě)著大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海，栽種著悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻，我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星，有畫(huà)面，有聲音，有感情。有歡樂(lè)，有傷心、有失望，有憤怒......
還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天，我走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師正在上課，爸爸簡(jiǎn)單的介紹了一下我，老師聽(tīng)了之后向我溫柔的笑了一下，那一刻，我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境，我還是那么不安。下課后，同學(xué)們來(lái)主動(dòng)找我聊天，我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己，有的還會(huì)問(wèn)我的情況，對(duì)我很好奇。這樣融洽的環(huán)境，讓我在來(lái)的第一天就感受到了來(lái)自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生，這里的一切都是那么的親切，我再也不再不安。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只是因?yàn)閭€(gè)子高，然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，我一直都在暗暗的叫苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)買(mǎi)了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次，結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，在他們的鼓勵(lì)下，我又重新拾起了信心，跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料，我跳了過(guò)去。大家都和我一起笑了起來(lái)。最后比賽我拿了三等獎(jiǎng)。我心里被塞得滿滿的，因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎(jiǎng)狀，一股暖流在心頭淌過(guò)。
小學(xué)六年，事情數(shù)不勝數(shù)，如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫(huà)卷。六年走過(guò)，不孤單，因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?BR> 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣，我都銘記在心。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，你們化作雨露滋潤(rùn)我們。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人;插柳之恩、終生難忘!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們將彼此深記在腦海里，在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈祥的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里充溢了不舍。
漫步在這個(gè)學(xué)校里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們隨同母校生長(zhǎng)。
一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π?；在清明?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自身的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng)；再英語(yǔ)節(jié)時(shí)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上，同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里漫游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！
我的演講完畢！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十五
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。
我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意，你們辛苦了!
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!
希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望!
母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們?；丶铱纯?
加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫(huà)的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息!
希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”;希望大家有誠(chéng)實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人;希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們，歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：但是，中國(guó)社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來(lái)的不便和影響，請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o(wú)數(shù)次與車(chē)輛“搏斗式”地穿越西門(mén)紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車(chē)輛穿行是幾代大工學(xué)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
謝謝大家
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來(lái)老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你們告別母校，開(kāi)始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著你們；父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫(xiě)就的，你們的人生道路才剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天?？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒?，孩子們，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤(pán)翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!
我是六(3)班張引的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，我們又一次聚集在升旗臺(tái)下，這是我們來(lái)得最整齊的一次，也將是最后一次。
記得四年前的一個(gè)新學(xué)期，我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對(duì)我的建筑都是嶄新的：充滿歡笑的操場(chǎng)；漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一切，都是未知的、陌生的。
我清楚地記得：有一個(gè)學(xué)期期末，班主任邱老師給我們聽(tīng)寫(xiě)課本中的詞語(yǔ)。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急，但聽(tīng)寫(xiě)時(shí)仍然會(huì)忘記一些。這一次，我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語(yǔ)、名人名言及“課外書(shū)屋”的內(nèi)容。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我的手心滲出了汗珠，好不容易聽(tīng)寫(xiě)完詞語(yǔ)，老師競(jìng)?cè)辉黾恿艘豁?xiàng)：默寫(xiě)“課外書(shū)屋”！我緊張的心頓時(shí)松了下來(lái)——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目！果不其然，我“行云流水”般移動(dòng)著筆尖。結(jié)果揭曉，我考了全班最高分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我可以用欣喜若狂來(lái)形容自己的心情。之后邱老師特地表?yè)P(yáng)了我，這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)?。?BR> 老師、同學(xué)們，明天我們就要各奔東西，向著自己光明的未來(lái)前進(jìn)，而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫(kù)中一顆最閃耀的珍珠。
再見(jiàn)，母校！我在您的懷抱里長(zhǎng)大；再見(jiàn)，老師！我在您的哺育下變得懂事；再見(jiàn)，同學(xué)！我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光請(qǐng)永遠(yuǎn)封藏！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十
你們好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"；一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十一
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了，心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別？廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx，被稱(chēng)為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx，身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員xx，十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx，胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員xxx，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。
活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的————課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話，開(kāi)小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地；是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū)；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭?BR> 六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿。
我記得，三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了，我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái)，畢業(yè)典禮演講稿《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿》。您說(shuō)您叫郭峰，大家可以稱(chēng)呼您為郭老師，您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽(tīng)使喚了，一點(diǎn)勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對(duì)面的這棵梨樹(shù)依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識(shí)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十三
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!我是六(3)班的。
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绕涫俏业陌职帧?BR> 我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節(jié)，我提議:全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇一
六年的日子，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走！我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴望知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事，是一個(gè)多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?BR> 忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校??！我即將要走了，要離開(kāi)您的懷抱，展翅高飛，我不會(huì)忘記您的給予和付出，不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱！終有一天，我會(huì)回來(lái)，接受您的檢驗(yàn)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛(ài)的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍?；厥淄拢蠋煹慕陶d，母校的一草一木，一花一樹(shù)，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無(wú)知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月，忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母?！率兰o(jì)！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的.腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇四
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是606班的xx，感謝學(xué)校給我這個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì)，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽(yáng)光失去了春天時(shí)的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個(gè)夏季是溫馨而美好的，因?yàn)槲覀儓A滿、愉快地完成了小學(xué)六年學(xué)業(yè)，為自己童年七彩的夢(mèng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，即將步入那激情四溢的中學(xué)殿堂，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙，回首來(lái)時(shí)的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過(guò)的每一個(gè)腳步都是那么的充實(shí)而又快樂(lè)。多么難忘，當(dāng)我們還是一年級(jí)新生，舉起稚嫩的手，進(jìn)行莊嚴(yán)入隊(duì)宣誓；多么難忘，那一次次自理活動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己的勞動(dòng)，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競(jìng)賽場(chǎng)上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇?tīng)?zhēng)第一的畫(huà)面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實(shí)，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長(zhǎng)不辭辛勞的校長(zhǎng)，主任，老師。校園的各個(gè)角落都灑下了他們辛勤的汗水，見(jiàn)證者他們的無(wú)私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，取得驕人的成績(jī)。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；感謝陳老師，是您陪伴我們走過(guò)了小學(xué)生涯難忘的最后時(shí)光；感謝張老師，是您使一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的英文字母變得生動(dòng)有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)；感謝吳老師，在您的嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們?cè)谖矣仔〉男奶锊ハ挛膶W(xué)的種子，我一定會(huì)讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)……此刻，相信同學(xué)們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達(dá)，讓我代表大家把心聲表露，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無(wú)疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對(duì)，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績(jī)，為母校爭(zhēng)光！相信同學(xué)們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，依然能發(fā)揚(yáng)昌黎學(xué)子的精神和作風(fēng)，以驕人的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。讓我們以她們?yōu)榘駱?，在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅(jiān)信，今日我們?yōu)椴瓒湴?，明天昌黎也?huì)因你我而自豪！
撫今追昔，小學(xué)生活是多么難忘！看今朝驕陽(yáng)似火，仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽(yáng)光，充滿激情與夢(mèng)想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來(lái)一定很精彩！親愛(ài)的同學(xué)們，愿再見(jiàn)之日，我們帶給母校的是最好的成績(jī)，最燦爛的笑臉。
最后，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達(dá)我們由衷的謝意。感謝母校六年來(lái)的培養(yǎng)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?BR> 祝：
母校：生機(jī)勃勃，桃李芬芳！
恩師：健康快樂(lè)，一生平安！
同學(xué)：理想遠(yuǎn)大，志氣如鋼！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，馬上，我們就要告別辛苦培育我們的老師，即將與班上的同學(xué)分開(kāi)，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，漸漸踏上了中學(xué)新的生活。
六年的時(shí)間，既漫長(zhǎng)有短暫，六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活，一直歷歷在目。
令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。
但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一切都讓我難以忘懷。
這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè)，都是我寶貴的記憶。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住，這美好的六年吧！
六（2）班吳宇晴。
6月8日星期日。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂(lè)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
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小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！自從我擔(dān)任班主任以來(lái)，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體，沒(méi)有每個(gè)老師辛勤工作，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒(méi)有同事的合作，沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴，也就是只做了班主任該做的工作。
我在常規(guī)班級(jí)管理中，一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，對(duì)班干部實(shí)行分工責(zé)任制，既加強(qiáng)了班干部，又使班級(jí)工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問(wèn)、勤教，認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，久而久之，習(xí)慣已養(yǎng)成，教師就會(huì)覺(jué)得省心省力，事半功倍。
1、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛(ài)心。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W(xué)道愛(ài)人”，我總用“愛(ài)道”關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里，學(xué)生就是自己的孩子，有時(shí)甚至要超出自己的孩子。
2、“愛(ài)”學(xué)生，就要尊重學(xué)生。
“這世上有最后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”，在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草，老師布置的作業(yè)很快就能完成，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下，了解了他在家的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此，需要家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話，就直接地跟他說(shuō)，你是聰明的孩子，想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是易如反掌，就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是怕沒(méi)有這個(gè)恒心，于是我和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，共同做好對(duì)孩子的監(jiān)督。漸漸地，他上課積極舉手發(fā)言了，我對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全班向他學(xué)習(xí)，于是，他的自信心大增，學(xué)習(xí)的積極性大大提高，并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛(ài)”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里。
讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛(ài)。我班沈廣益同學(xué)，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，整天愁眉苦臉，學(xué)習(xí)上不安心，活動(dòng)中不主動(dòng)，每次的家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，我就找他談心交流。多次跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說(shuō)了他的煩惱。原來(lái)他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。當(dāng)我知道他是個(gè)留守學(xué)生后,我就對(duì)他實(shí)行“多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多幫助、多表?yè)P(yáng)”的政策。一個(gè)月之后，他爺爺滿臉喜色地來(lái)到學(xué)校告訴我們，他近段時(shí)間變化很大，回家后能自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事，從那以后，我明顯感覺(jué)到他變得快樂(lè)了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。這學(xué)期的晨會(huì)他也能夠大膽的上臺(tái)。我分明感到了愛(ài)的震撼。
4、“愛(ài)”學(xué)生，也要從點(diǎn)滴做起。
老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛(ài)的博大。如果我們班有人病了，我總是問(wèn)寒問(wèn)暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長(zhǎng)。這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過(guò)這些我終于體會(huì)到，老師一句生病時(shí)的問(wèn)候，離校時(shí)的一聲叮嚀，都會(huì)讓學(xué)生銘記在心，表現(xiàn)出來(lái)的就是紀(jì)律更好了，學(xué)習(xí)更刻苦了，同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了，總之，老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛(ài)，就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)我收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出高興。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自己管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報(bào)，圖書(shū)角，飲水機(jī)，電燈開(kāi)關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己教育，讓學(xué)生在自己意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自己管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自己設(shè)計(jì)自己組織班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。每一年度的新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我都要學(xué)生寫(xiě)出自己的座右銘和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把它貼在自己的文具盒上。我通過(guò)作文《自己介紹》認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，了解他們興趣愛(ài)好，了解他們想當(dāng)什么班干部，了解他們的寫(xiě)作水平，以及學(xué)習(xí)成績(jī)。為建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后，放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過(guò)幾年來(lái)的，這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙?jí)的班主任，孩子長(zhǎng)大了，對(duì)于班級(jí)里學(xué)生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了，班級(jí)中的很多事都沒(méi)有學(xué)生知道的全面。教師要想要了解班級(jí)中所發(fā)生的一些事，怎么班呢？通過(guò)周記，我可以了解到很多的班級(jí)情況，這也許在平時(shí)中不宜觀察的到的！比如：同學(xué)之間的矛盾，同學(xué)中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學(xué)給班級(jí)管理提了很好的建議如：班級(jí)座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學(xué)對(duì)老師的講課提了意見(jiàn)，對(duì)一些老師沒(méi)有想到的問(wèn)題給予了提示等等！周記成為我收集班級(jí)工作全面信息的一個(gè)重要窗口，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學(xué)生溝通交流的一種方式！由于班級(jí)學(xué)生較多，自己有的時(shí)候可能照顧不到很多的同學(xué)，單獨(dú)找學(xué)生談話的機(jī)會(huì)不總有的，這時(shí)候可以通過(guò)周記表達(dá)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的認(rèn)可和缺點(diǎn)的批評(píng)，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題給予解答，也經(jīng)常和學(xué)生談心！通過(guò)這種方式讓學(xué)生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的！學(xué)生在情緒上有了什么問(wèn)題，周記上體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我可以及時(shí)了解情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和幫助進(jìn)行解決！也可以通過(guò)周記對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為給予批評(píng)，針對(duì)有的學(xué)生面隊(duì)錯(cuò)誤總是不承認(rèn)，或者不在乎，直接的批評(píng)教育起不到應(yīng)有的作用，這時(shí)候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場(chǎng)面，也可以給學(xué)生一些思考的余地，從而做出正確的選擇！還有很多同學(xué)通過(guò)周記和老師說(shuō)心理話，表達(dá)自己的想法，說(shuō)出自己的問(wèn)題，通過(guò)老師的幫助從心理上和行動(dòng)上改變自己，取得了很多的成效！
班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有三方面的內(nèi)容：一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行各種安全教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開(kāi)活動(dòng)，如，國(guó)慶節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞，并寫(xiě)出自己對(duì)時(shí)事的看法；寫(xiě)《我心中的生態(tài)高淳》稿；三是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng)，我都會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，力爭(zhēng)每一次班隊(duì)會(huì)都是學(xué)生思想的一次洗禮，能給學(xué)生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會(huì)活動(dòng)還都作了記載。
有句話這樣說(shuō)：教育無(wú)小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時(shí)，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學(xué)生：別亂跑！放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放假了，要叮囑學(xué)生：上車(chē)下車(chē)注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。
由于自己做班主任工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是匱乏的，很多時(shí)候，煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作，讓自己也頭疼；很多時(shí)候付出了很多，累的不行了也沒(méi)有什么收獲！這時(shí)候，通過(guò)虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，能力！所以我一直邊邊學(xué)習(xí)！我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容！
同進(jìn)步！和其他老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級(jí)的方法上做一些嘗試和改進(jìn)，讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來(lái)！每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候，自己都會(huì)拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法！
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心！
總之，班主任工作是個(gè)非?，嵥榈墓ぷ?，尤其小學(xué)階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下，這三十五位班級(jí)成員，與開(kāi)學(xué)初相比，性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步，我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì)，以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓自己學(xué)到了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，回去以后要好好，讓自己的工作更上一層樓！
我知道自己做班主任工作的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅(jiān)持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這微小星星漫布的天空下，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這月光燦爛下的合歡樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵合歡樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，從以前的樹(shù)葉稀疏，到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂(lè)譜，而它的葉子化作一個(gè)個(gè)音符，編織在一起便是一曲奇特的音樂(lè)，這首歌既唱出了我們的歡樂(lè)，又唱出了我們的難過(guò)，還唱出了我們一路上的風(fēng)雨，唱出了我們小學(xué)難忘的六年。此時(shí)此刻，我耳邊又想起了充滿自信的回答，充滿童真的笑聲，還有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱聲。
轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，平日里的樁樁件件，歷歷在目，那些小事就是我記憶寶庫(kù)中最亮最美的那個(gè)寶石。
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，是你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我?guī)椭?，在我感到孤?dú)寂寞時(shí)，是你們送上了一片真心的友情，你們對(duì)我的好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。讓我們幫我們的友誼當(dāng)做一顆顆種子，種在我們的心田里，讓這些種子同我們一起長(zhǎng)大，一起度過(guò)難關(guān)。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，是您在我感到迷茫時(shí)為我指引方向，在我做錯(cuò)事時(shí)幫我從錯(cuò)誤的黑暗中就出來(lái)。今天我會(huì)因你是我的老師而感到驕傲，希望將來(lái)的您會(huì)因?yàn)槲腋械阶院馈?BR> 再見(jiàn)母校，在您的懷抱里，我從無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的小大人，是您見(jiàn)證了我一步一步的成長(zhǎng)。今天我為能在這樣的學(xué)校里上個(gè)感到幸福，希望你也能因我感到榮光。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
身旁的這棵榕樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都是一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面；記錄著在樹(shù)陰下我們的歡聲笑語(yǔ)；記錄著操場(chǎng)上我們的英姿。
我記得，六年前的開(kāi)學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草，體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹(shù)下，我們看著自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。
我記得，三年前榕樹(shù)下的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。那時(shí)三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們班拿到了年級(jí)第一！當(dāng)我們?cè)陂艠?shù)下歡呼慶祝時(shí)，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。今天，我們以母校為榮；明日，母校將以我們?yōu)轵湴粒?BR> 我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(x)班的xxxx。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母校xxx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，六年來(lái)我們?cè)趚xx小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xxx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xxx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xxx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的大哥哥、大姐姐們：
大家好！在這金色的六月里，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)于六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式，你們即將光榮畢業(yè)了。在此，我代表全體同學(xué)向你們表示祝賀，同時(shí)也向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，你們就要告別辛勤培育的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
六年的學(xué)習(xí)與生活是美好的、更是難忘的。六年兩千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過(guò)，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，懂得了自尊、自立與自強(qiáng)。大哥哥、大姐姐們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的呵護(hù)，才有了我們今天的和諧校園；是你們的刻苦求知，促成母校的育人成就；是你們的良好品行，詮釋了我校的辦學(xué)理念。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了你們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了你們?nèi)绾稳プ鋈?。你們也?yīng)該用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。
今后，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們?cè)诟墒裁?，都不要忘記母校六年?lái)對(duì)你們的培養(yǎng)和教育，你們永遠(yuǎn)都是潯小人，你們不能辜負(fù)母校的期望，要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天是我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，心里難免會(huì)泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天，晴朗的天氣，我們相聚在這里，一起回憶。
這六年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻，寫(xiě)著大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海，栽種著悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻，我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星，有畫(huà)面，有聲音，有感情。有歡樂(lè)，有傷心、有失望，有憤怒......
還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天，我走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師正在上課，爸爸簡(jiǎn)單的介紹了一下我，老師聽(tīng)了之后向我溫柔的笑了一下，那一刻，我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境，我還是那么不安。下課后，同學(xué)們來(lái)主動(dòng)找我聊天，我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己，有的還會(huì)問(wèn)我的情況，對(duì)我很好奇。這樣融洽的環(huán)境，讓我在來(lái)的第一天就感受到了來(lái)自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生，這里的一切都是那么的親切，我再也不再不安。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只是因?yàn)閭€(gè)子高，然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，我一直都在暗暗的叫苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)買(mǎi)了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次，結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，在他們的鼓勵(lì)下，我又重新拾起了信心，跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料，我跳了過(guò)去。大家都和我一起笑了起來(lái)。最后比賽我拿了三等獎(jiǎng)。我心里被塞得滿滿的，因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎(jiǎng)狀，一股暖流在心頭淌過(guò)。
小學(xué)六年，事情數(shù)不勝數(shù)，如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫(huà)卷。六年走過(guò)，不孤單，因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?BR> 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣，我都銘記在心。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，你們化作雨露滋潤(rùn)我們。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人;插柳之恩、終生難忘!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們將彼此深記在腦海里，在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈祥的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里充溢了不舍。
漫步在這個(gè)學(xué)校里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們隨同母校生長(zhǎng)。
一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π?；在清明?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自身的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng)；再英語(yǔ)節(jié)時(shí)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上，同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里漫游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！
我的演講完畢！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十五
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。
我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意，你們辛苦了!
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!
希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望!
母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們?；丶铱纯?
加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫(huà)的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息!
希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”;希望大家有誠(chéng)實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人;希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們，歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：但是，中國(guó)社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來(lái)的不便和影響，請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o(wú)數(shù)次與車(chē)輛“搏斗式”地穿越西門(mén)紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車(chē)輛穿行是幾代大工學(xué)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
謝謝大家
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來(lái)老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你們告別母校，開(kāi)始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著你們；父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫(xiě)就的，你們的人生道路才剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天?？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒?，孩子們，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤(pán)翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!
我是六(3)班張引的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，我們又一次聚集在升旗臺(tái)下，這是我們來(lái)得最整齊的一次，也將是最后一次。
記得四年前的一個(gè)新學(xué)期，我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對(duì)我的建筑都是嶄新的：充滿歡笑的操場(chǎng)；漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一切，都是未知的、陌生的。
我清楚地記得：有一個(gè)學(xué)期期末，班主任邱老師給我們聽(tīng)寫(xiě)課本中的詞語(yǔ)。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急，但聽(tīng)寫(xiě)時(shí)仍然會(huì)忘記一些。這一次，我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語(yǔ)、名人名言及“課外書(shū)屋”的內(nèi)容。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我的手心滲出了汗珠，好不容易聽(tīng)寫(xiě)完詞語(yǔ)，老師競(jìng)?cè)辉黾恿艘豁?xiàng)：默寫(xiě)“課外書(shū)屋”！我緊張的心頓時(shí)松了下來(lái)——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目！果不其然，我“行云流水”般移動(dòng)著筆尖。結(jié)果揭曉，我考了全班最高分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我可以用欣喜若狂來(lái)形容自己的心情。之后邱老師特地表?yè)P(yáng)了我，這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)?。?BR> 老師、同學(xué)們，明天我們就要各奔東西，向著自己光明的未來(lái)前進(jìn)，而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫(kù)中一顆最閃耀的珍珠。
再見(jiàn)，母校！我在您的懷抱里長(zhǎng)大；再見(jiàn)，老師！我在您的哺育下變得懂事；再見(jiàn)，同學(xué)！我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光請(qǐng)永遠(yuǎn)封藏！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十
你們好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"；一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十一
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了，心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別？廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx，被稱(chēng)為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx，身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員xx，十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx，胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員xxx，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。
活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的————課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話，開(kāi)小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地；是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū)；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭?BR> 六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿。
我記得，三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了，我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái)，畢業(yè)典禮演講稿《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿》。您說(shuō)您叫郭峰，大家可以稱(chēng)呼您為郭老師，您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽(tīng)使喚了，一點(diǎn)勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對(duì)面的這棵梨樹(shù)依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識(shí)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十三
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!我是六(3)班的。
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绕涫俏业陌职帧?BR> 我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節(jié)，我提議:全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!