通過(guò)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理、分析和解釋數(shù)據(jù)或信息,幫助他人更好地理解和把握。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇一
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在寒假期間,我決定參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否在社會(huì)中用到,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪一千二百元不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”
經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己自身的素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。
老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開(kāi)始的.時(shí)候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子......加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服,但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),尤其是生意好的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤(pán)也為廚房工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán).菜品的裝飾。
蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單,只要飯臺(tái)做好的菜就將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處,所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,但每天都過(guò)得很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里。”
確實(shí),聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的,我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。我們必須走入社會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
記得有老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走入企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù).同事.上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我們得去面對(duì)我們從未面對(duì)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
總結(jié)我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
寒假我在家勞動(dòng)了一天…當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的意義。
勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。臘月二十四這一天,我?guī)蛬寢尭闪艘粋€(gè)上午的活兒,媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來(lái),我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想:弄小廣告有什么不容易的,拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了!于是信心滿滿的開(kāi)始干了起來(lái),誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,可又怕爸爸、媽媽笑話我,他們平時(shí)就愛(ài)說(shuō)我不會(huì)干活,不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在那里冥思苦想,突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想,將小廣告上面弄上水一定能好弄一些,我回家拎了桶水,用刷子往小廣告上一刷,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?,當(dāng)時(shí)心里真是興奮,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈、整潔多了。
不做,你是困難的俘虜;
而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)自己、完善自己!
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇三
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中感觸頗深。
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識(shí)。
通過(guò)在家庭所在地司法所開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請(qǐng)教,從而不斷積 累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開(kāi)展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì)變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。
做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛(ài)公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì)回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兙墼诹艘黄穑阂驗(yàn)槲⑿?,我們手拉手;因?yàn)槲⑿?,我們共建美好家園。
整理資料的過(guò)程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過(guò)跟隨司法 所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯(cuò)誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對(duì)社會(huì)有用的良 好青年,這讓我覺(jué)得很欣慰。社會(huì)的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對(duì)迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動(dòng)中我看了許多案例書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過(guò)程中,心理咨詢(xún)環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識(shí),從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無(wú)償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺(jué)得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開(kāi)拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來(lái),努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開(kāi)始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過(guò)日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛(ài)心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇四
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)階段的第一個(gè)寒假時(shí)期!作為一名大學(xué)生,盡管我還知識(shí)一名“新人”。但通過(guò)一學(xué)期來(lái)的體會(huì)和鍛煉,我也深刻的感受到了大學(xué)階段的道路是多么的寬闊!
盡管,在這一學(xué)期里我已經(jīng)充分的體會(huì)到了大學(xué)的生活,但盡管假期來(lái)臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐工作能更深入的理解社會(huì),理解自己未來(lái)的方向!現(xiàn)將我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)記錄如下:
一、在社會(huì)環(huán)境下的體會(huì)
作為一名學(xué)生,這是我初次來(lái)到完全陌生的社會(huì)環(huán)境。我選擇的工作地點(diǎn)是在學(xué)校附近的一家工廠。這里沒(méi)有老師,也沒(méi)有同學(xué)。但又有了新的交流對(duì)象:領(lǐng)導(dǎo)、同事等等。并且出門(mén)在外,一切都沒(méi)有學(xué)校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學(xué)校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。
二、工作的心得
在工作上,我因?yàn)槭羌倨诘呐R時(shí)工,所以被安排的都是一些簡(jiǎn)單的工作。這也是多虧領(lǐng)導(dǎo)一直在照顧我。但盡管是“簡(jiǎn)單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開(kāi)始負(fù)責(zé)檢查的產(chǎn)品??雌饋?lái)合格品和不合格品的差距并不大,也許只是一個(gè)異色的小點(diǎn)或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴(yán)格和責(zé)任。為此,在后來(lái)的工作中,我一直都嚴(yán)格的要求著自己,深怕因?yàn)橐粋€(gè)不小心漏掉錯(cuò)誤。
三、生活和交流
來(lái)到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會(huì)。在生活中,我大大的提升了自己的獨(dú)立自主,不僅能適應(yīng)了工作的起居時(shí)間,還學(xué)會(huì)了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),能獨(dú)自一個(gè)人將生活照顧好,真的很不容易。但每當(dāng)自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!
此外,我還在身邊認(rèn)識(shí)了很多的同事。他們?cè)诠ぷ魃隙加泻芏嗟慕?jīng)驗(yàn),盡管有些人年齡都沒(méi)有我大,但卻能在工作中指點(diǎn)我,也教導(dǎo)給我很多的技巧。
有了這次在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì),我才真正認(rèn)識(shí)到,大學(xué)不過(guò)是我們的起點(diǎn)!在今后,我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加強(qiáng)自己,讓今后自己真正踏入社會(huì)的時(shí)候,能有更出色的表現(xiàn)!
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疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇五
大學(xué)四年的時(shí)光即將結(jié)束,我們馬上要步入社會(huì),開(kāi)始自己的職場(chǎng)生涯。作為一名象牙塔里面的大學(xué)生,思想、行為與社會(huì)存在著很大的區(qū)別,學(xué)校里面學(xué)的多是理論,社會(huì)注重的實(shí)踐能力。理論和實(shí)踐相結(jié)合才是真正的將知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)處。因此,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們提前步入社會(huì)是一個(gè)歷練,也是一個(gè)考驗(yàn)。歷練我們的經(jīng)驗(yàn),考驗(yàn)我們的知識(shí)與交際。本著提高自己的實(shí)踐能力,以便更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,寒假期間我進(jìn)行了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下,與大家共同分享和探討。
下面就我最近兩次實(shí)踐情況做一個(gè)總結(jié)報(bào)告:
我的第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是陽(yáng)歷年做兼職手機(jī)促銷(xiāo)員。
對(duì)于我們大學(xué)生,陽(yáng)歷年放假如果什么都不做呆在家里上網(wǎng),那這個(gè)假期會(huì)毫無(wú)意義,所以我決定出去找份兼職趁此機(jī)會(huì)好好鍛煉一下。這次我通過(guò)親戚了解到***手機(jī)公司將會(huì)在陽(yáng)歷年期間招一批臨時(shí)促銷(xiāo)員,我就去參加了他們組織的招聘面試,由于我的自信和穩(wěn)重,最終通過(guò)了面試,面試通過(guò)之后,公司組織我們被錄用的人員參加銷(xiāo)售利用文檔賺錢(qián)的培訓(xùn),首先公司的培訓(xùn)主管對(duì)我們進(jìn)行產(chǎn)品性能的培訓(xùn),讓我們深入了解各種型號(hào)的***手機(jī)的性能。然后又進(jìn)行了銷(xiāo)售的技巧培訓(xùn),講師將他們?cè)阡N(xiāo)售過(guò)程中所總結(jié)的銷(xiāo)售技巧和經(jīng)驗(yàn)通過(guò)ppt展示給我們,在這些培訓(xùn)中我真的學(xué)到了很多在校園里所學(xué)不到的東西。
在培訓(xùn)之后公司人事主管對(duì)我們又進(jìn)行了一次面試,通不過(guò)面試只能離開(kāi)。這次面試讓我很意外,本來(lái)認(rèn)為可以高枕無(wú)憂了,誰(shuí)人突如其來(lái)的面試讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我措手不及,其實(shí)每個(gè)人都是毫無(wú)準(zhǔn)備,這對(duì)任何人都很公平。我很幸運(yùn)地通過(guò)了面試,事后主管告訴我們,只有這樣做才能真實(shí)地檢驗(yàn)出每個(gè)人的真實(shí)文檔分享賺錢(qián)的能力水平,而公司需要的員工一定是要有真實(shí)能力的人,這樣才能為公司不斷創(chuàng)造價(jià)值。
在陽(yáng)歷年三天假期中,我們臨促人員全部被安排到各大手機(jī)賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行試崗培訓(xùn),到手機(jī)賣(mài)場(chǎng)柜臺(tái)報(bào)到,有柜臺(tái)的正式促銷(xiāo)員帶著我們做實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。
在陽(yáng)歷年期間,我們與客戶(hù)面對(duì)面地進(jìn)行交流,學(xué)著正促那樣給客戶(hù)講解各型號(hào)的手機(jī)性能,帶著客戶(hù)填保修卡,給客戶(hù)耐心講解過(guò)程中我學(xué)到了很多有用的東西,總結(jié)出自己的一套銷(xiāo)售技巧,再不欺騙客戶(hù)的前提下充分向顧客講解手機(jī)的各種性能。
第二次就是我的寒假打工經(jīng)歷,這次是在我老家xx,工作是通過(guò)中介找的。
冬日寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛。只有這樣的環(huán)境才能看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。
我通過(guò)一家中介機(jī)構(gòu)我找到了一家酒店,經(jīng)理讓我來(lái)做服務(wù)生。第二天,我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。
三十多天的寒假實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然只掙了不到一千塊錢(qián),卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的利用文檔賺錢(qián)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活。在這次打工實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.一定要注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
2.務(wù)必把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
3.在工作之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
4.工作時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
5. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智,不魯莽行事,及時(shí)向主管匯報(bào)。
6.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)為對(duì)我未來(lái)參加工作應(yīng)該有一定的幫助,作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。
通過(guò)這兩次的打工兼職實(shí)踐經(jīng)歷我總結(jié)了一下幾點(diǎn)工作必備的素質(zhì):
第一:努力,我一直非常信奉一句話——“愛(ài)拼才會(huì)贏”,不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第四:謙虛低調(diào)做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
我們當(dāng)代大學(xué)生必須走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方,作為學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是提高自己的最好途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。
社會(huì)就是另外一所大學(xué)。它永遠(yuǎn)包容大于學(xué)校里面的知識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,社會(huì)需要我們?nèi)ミm應(yīng)它,而不是它來(lái)適應(yīng)我們。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的去迎接社會(huì)帶給我們的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而不是退縮。也許你的心里會(huì)有反差,但這是一個(gè)必然的過(guò)程。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中才會(huì)成熟。只有成熟,才能獨(dú)擋一面。只有獨(dú)當(dāng)一面才能做個(gè)真正的自己。大學(xué)帶給我們的是多彩,社會(huì)帶給我們的則是精彩。生命不息,奮斗不止,社會(huì)實(shí)踐,永遠(yuǎn)是一個(gè)鍛煉自己的途徑,我們不應(yīng)該去畏懼,而是努力的去克服種種困難,讓自己在職場(chǎng)生涯中站住腳跟,實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇六
在疫情期間的寒假,在家動(dòng)起來(lái),積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不僅能消磨時(shí)間,還能提升自己的能力,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。從我的實(shí)踐經(jīng)歷中,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,更加珍惜了時(shí)間,擁有了更多的自信與動(dòng)力。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的心得體會(huì),并對(duì)于疫情期間的寒假實(shí)踐給出一些建議。
第一段:參與社區(qū)志愿活動(dòng)
疫情期間,由于無(wú)法外出,做家務(wù)成為家庭的每日必修課,同時(shí),社區(qū)里也頻繁組織各種志愿服務(wù)活動(dòng),我便開(kāi)始積極報(bào)名參加。在這些志愿服務(wù)活動(dòng)中,我深刻地領(lǐng)悟到了“服務(wù)于人、獲得感動(dòng)”的理念。清潔街道、發(fā)放宣傳資料,看到街道變得整潔,人們意識(shí)到衛(wèi)生的重要性,自己付出的時(shí)間得到了回報(bào),心中感到愉悅,也為我今后的學(xué)習(xí)和生活樹(shù)立了榜樣。
第二段:烹飪和健身提高自我管理能力
疫情期間,大部分的時(shí)間都是在家度過(guò)的。時(shí)間與空間的限制讓我開(kāi)始思考如何提高自我管理能力。烹飪和健身成為我疫情期間寒假的主要活動(dòng)。掌握了烹飪技巧,健康飲食的品嘗,讓我充滿了自信。同時(shí),堅(jiān)持健身鍛煉,讓我身體更加健康,內(nèi)心也變得更加堅(jiān)定。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和計(jì)劃生活。
第三段:參與線上學(xué)習(xí),提升自我能力
在疫情期間,線上學(xué)習(xí)成為我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。我積極參加各種線上公開(kāi)課、講座等活動(dòng),并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。其中最為深刻的是讀完《人月神話》這本書(shū),深深地感受到了軟件開(kāi)發(fā)管理的重要性。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我不僅深入了解軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)律和流程,還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和命題思維能力,為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:參與虛擬實(shí)境體驗(yàn),開(kāi)拓自我視野
在疫情期間,種種限制,無(wú)法外出也意味著無(wú)法開(kāi)拓自我視野。但是,虛擬實(shí)境體驗(yàn)的網(wǎng)頁(yè)游戲成為了我疫情期間的一大亮點(diǎn)。在探險(xiǎn)、劇情等模式中,我既體驗(yàn)了不同的文化、地點(diǎn)和情境,也拓寬了自己的視野。同時(shí),虛擬實(shí)境體驗(yàn)還帶來(lái)了獨(dú)特的樂(lè)趣和刺激,讓我在安全的環(huán)境下,享受了旅行和探險(xiǎn)的樂(lè)趣。
第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望
疫情期間的寒假,盡管有很多限制,但我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)踐,我能夠持續(xù)不斷地提升自己。在未來(lái),我準(zhǔn)備繼續(xù)參與社區(qū)志愿活動(dòng)、加強(qiáng)自我管理能力、積極參加線上公開(kāi)課、探索虛擬實(shí)境世界等等,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也希望更多的人能夠積極參與疫情期間的寒假實(shí)踐活動(dòng),擁有更加豐富、有意義的寒假生活。
總之,疫情期間的寒假實(shí)踐,讓我獲得了很多的收獲和啟迪,讓我更加深入地了解自己、珍視時(shí)間、提高能力、拓寬視野。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗不止。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇七
庚子年春,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國(guó),并使得全球都陷入了災(zāi)難的陰霾,揪住了世界人民的心。自疫情出現(xiàn),我一直關(guān)注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。
這時(shí),習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上指出:“要發(fā)揮社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),支持廣大社工、義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)?!弊鳛橐幻鐣?huì)工作專(zhuān)業(yè)的共青團(tuán)員,我們總書(shū)記的號(hào)召之后,我更覺(jué)得義不容辭,但是為了在服務(wù)他人的同時(shí),保護(hù)好自己,我選擇了線上參與的志愿活動(dòng)。
我毫不猶豫地報(bào)名參加了xx圓夢(mèng)志愿者服務(wù)中心組織開(kāi)展的“抗擊疫情·指尖志愿”網(wǎng)絡(luò)宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在這里,我的主要工作有借助國(guó)家有關(guān)部門(mén)的疫情發(fā)布平臺(tái),辨別求證各種網(wǎng)絡(luò)信息,對(duì)謠言進(jìn)行抵制;向周遭的人宣傳普及科學(xué)防護(hù)知識(shí);在網(wǎng)絡(luò)上為xx人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點(diǎn)贊;反對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不理性、歧視性言論;轉(zhuǎn)發(fā)和收集xx省相關(guān)籌款、籌物信息,在線上幫助組織進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員;通過(guò)微信群、朋友圈、抖音、微博等平臺(tái),主動(dòng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)居家隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的群眾,為他們提供心理慰藉、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
因?yàn)槲彝ǔJ窃趶V東地區(qū)生活,比較少會(huì)接觸到xx這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認(rèn)為這對(duì)人們的幫助實(shí)在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。
我是參與團(tuán)隊(duì)后期的群助理工作,主要任務(wù)有五點(diǎn)。一是收集問(wèn)題,對(duì)群里服務(wù)對(duì)象提出的生活需求、情緒心理和新冠肺炎科普等問(wèn)題進(jìn)行收集,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對(duì)服務(wù)對(duì)象沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)的需求,提醒團(tuán)隊(duì)成員盡快回復(fù);三是對(duì)服務(wù)中一些突出的個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;四是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料進(jìn)行匯總、整理和歸檔;最后一個(gè)是對(duì)每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,以便后期的查閱。
服務(wù)開(kāi)展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,生怕耽誤了服務(wù)的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)幾天的服務(wù),我們也漸漸適應(yīng)了,群里有人不知道自己的口罩是否具備防護(hù)功能,我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對(duì)型號(hào)、查資料;有人對(duì)疫情下一些信息的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑,我們與他講解、篩選;有人對(duì)國(guó)內(nèi)外人民對(duì)國(guó)內(nèi)外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問(wèn),我們與他分析、辨別;有人對(duì)心理學(xué)感興趣,我們與他討論、分享。
在這次的志愿服務(wù)中,雖然我還沒(méi)能參與專(zhuān)業(yè)社工工作,但是通過(guò)觀摩各位專(zhuān)業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。社工和心理咨詢(xún)師看上去是做著一樣的工作,用同樣的技術(shù),但是,我認(rèn)為社工更強(qiáng)調(diào)“社會(huì)”的框架,比如,從個(gè)案的社會(huì)支持去評(píng)估、找問(wèn)題,然后鏈接資源幫助服務(wù)對(duì)象解決物資上的困難、醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關(guān)注困境中個(gè)體的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)發(fā)掘患者內(nèi)在動(dòng)力,增強(qiáng)他們的信心,以喚醒個(gè)體強(qiáng)大的生命力量。
我已經(jīng)參加服務(wù)幾個(gè)月了,回顧這些時(shí)光,有苦有累有冷暖,有充實(shí)有使命有擔(dān)當(dāng),但是更多的是自豪和驕傲,點(diǎn)贊我們五百多位志愿者共同為國(guó)內(nèi)外華人建筑起了一道堅(jiān)強(qiáng)又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中,社會(huì)工作在危機(jī)中的重要性顯露無(wú)遺,大家也開(kāi)始了解我們的社會(huì)工作和社會(huì)工作者,我為社工這個(gè)職業(yè)得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可和重視而感到欣喜。
總會(huì)有一批人走在時(shí)代的前鋒,進(jìn)行著對(duì)新事物的探索,為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣,需要實(shí)踐和時(shí)間來(lái)積淀、成長(zhǎng)。因此,作為社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生,一方面要對(duì)自己、要對(duì)行業(yè)有信心,另一方面也要不畏艱難、勇于探索,在學(xué)好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極參與各種實(shí)踐、志愿活動(dòng),同時(shí)還要不斷對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、總結(jié)、提煉,以促進(jìn)自我甚至社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展。
疫情依舊千鈞一發(fā),阻擊依舊不可放松,我的志愿工作依舊有序開(kāi)展,我信心十足,與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅(jiān)持到底!
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇八
1.早上8點(diǎn)永中郵電局門(mén)口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?BR> 4.我們開(kāi)始工作了。
5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落,對(duì)我們的工作還算滿意。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案,對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展,我們信心滿滿。計(jì)劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬(wàn)事開(kāi)頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二,新華書(shū)店。我們本想在新華書(shū)店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生,也是和我們一樣來(lái)實(shí)習(xí)的。她有些為難,因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在,她不能做主,我們覺(jué)得這是委婉的拒絕,謝過(guò)之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了,那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì),要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士,在我們的苦苦哀求下,店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣,都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來(lái)一疊傳單,說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e(cuò)了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開(kāi)始。望著來(lái)來(lái)往往的人群,那一張張陌生的臉,沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來(lái),我們想想,這份工作來(lái)之不易,這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的。我們說(shuō)好,只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我們彎下腰,露出一個(gè)笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說(shuō):“快跟姐姐說(shuō)謝謝?!彼鹛鸬恼f(shuō)了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手,接過(guò)我們手里的傳單時(shí),我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會(huì)伸出手。有時(shí)候,真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他們說(shuō)出了那句“謝謝。”
他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)??墒?,并不是所有的人都是那么的熱情。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過(guò),或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時(shí)僵住了,笑容也凝固住了。不過(guò),經(jīng)歷的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事,我們選擇一笑而過(guò),因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺(jué)間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了?;氐降昀?,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前,我要了一杯可樂(lè)當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞,想要付錢(qián)的時(shí)候,店長(zhǎng)說(shuō),不用給了,我請(qǐng)你們。
經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對(duì)于工作要有耐心和熱情,對(duì)于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē)?,去感化周?chē)?,去影響周?chē)?,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對(duì)待我們一樣,當(dāng)他們笑著接過(guò)我們手里的東西時(shí),我們的心里也會(huì)是很高興的`。用微笑感化身邊的人。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)以及待人處事。對(duì)于那些失敗,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過(guò)挫折,才會(huì)明白生活的艱辛;有了艱辛,才會(huì)得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的風(fēng)雨,這無(wú)疑是給我們的一次考驗(yàn)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。有些事不像做題那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有所謂的對(duì)與不對(duì),也沒(méi)有人會(huì)告訴你怎樣才是對(duì),怎樣才是錯(cuò)的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門(mén),走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所,我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇九
2020年,新冠疫情給整個(gè)世界都帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。為了控制疫情的蔓延,各地紛紛采取了一系列防控措施,例如:限制人員流動(dòng)、關(guān)閉商鋪等。由此,疫情給我們的寒假安排也帶來(lái)了很大的變化。然而,利用此機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行一些實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件可以嘗試的事情。本篇文章將會(huì)以我在此期間的實(shí)踐體驗(yàn)來(lái)探討疫情期間的寒假實(shí)踐心得體會(huì)。
第一段:社交距離并沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí),反而帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
由于疫情原因,我們的學(xué)習(xí)課程取消了線下授課的方式,轉(zhuǎn)而改為了線上教學(xué)。雖然這樣的方式可能會(huì)增加一些問(wèn)題,例如:網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、線上課程學(xué)習(xí)效果不好等等,但其實(shí)在我看來(lái),線上學(xué)習(xí)也有許多好處。與線下課程相比,線上學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)更為自由,這樣一來(lái)就可以減少在路上花費(fèi)的時(shí)間,同時(shí)也能夠有效地利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在寒假期間,社交距離不能和室友一起上課,我把房間改造成了一個(gè)可以愉快學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。安靜的環(huán)境,加上在線課上老師的引導(dǎo),在不經(jīng)意間學(xué)到更多知識(shí),是我前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段:自我提升是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)
宅在家中,我也通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)課等方式來(lái)提升自己。例如,我開(kāi)始學(xué)習(xí)Swift語(yǔ)言,這是一門(mén)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)一門(mén)必修課程。同時(shí),我也在網(wǎng)上尋找相關(guān)的教程和視頻資源,積極嘗試自己動(dòng)手編寫(xiě)代碼,親身感受Swift的強(qiáng)大,不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的理解,還為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:思考人生、規(guī)劃未來(lái)的好時(shí)機(jī)
這個(gè)寒假,我也在思考自己的未來(lái)規(guī)劃。疫情也讓我更加珍惜生命,減少了浮躁心態(tài),加強(qiáng)了我對(duì)自己生活和人生的思考。我開(kāi)始了解一些關(guān)于自我管理、股市、養(yǎng)生等方面的書(shū)籍和網(wǎng)課,讓自己著手規(guī)劃未來(lái)并加強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì),變得更有準(zhǔn)備、更自信。
第四段:音樂(lè)、電影、美食讓生活更有情趣
在疫情時(shí)期,這個(gè)寒假就出現(xiàn)了居家常態(tài)下的3/2制。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén),更能體現(xiàn)家的魅力。除了學(xué)習(xí),我也嘗試了新的事物,例如欣賞電影、聽(tīng)音樂(lè)、烹飪美食等。無(wú)論看電影還是聽(tīng)音樂(lè),都可以讓我更放松心情,讓我更享受生活;而烹飪美食則讓我更懂得健康飲食的重要性,并加深了我對(duì)家庭的熱愛(ài),讓我更親近家人。
第五段:總結(jié)
寒假期間,疫情對(duì)于我們生活的影響無(wú)法避免,但更多地也是提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、自我提升、思考人生、增加對(duì)生活情趣的好機(jī)會(huì)。這期間,我通過(guò)線上學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)新技能、閱讀、規(guī)劃未來(lái)等方面的實(shí)踐,收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在很多方面,這樣的體驗(yàn)是我們無(wú)法通過(guò)外出旅游或者聚會(huì)所獲得的,也因此是不能忽視的一段經(jīng)歷。綜上所述,疫情也許帶來(lái)許多不便,但它也可以成為我們更好地改變自己和追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐時(shí)間:20xx/x/xx—20xx/x/29
實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實(shí)踐對(duì)象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)
實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育
實(shí)踐隊(duì)人員組成:
領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)
隊(duì)員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)
于晗程洋龍(預(yù)科部)
金源(生環(huán)學(xué)院)
實(shí)踐紀(jì)實(shí)
20xx年x月xx號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的25x7次列車(chē)。
20xx年x月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。
經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車(chē)停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。
20xx年x月2x號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年x月22號(hào)至20xx年x月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研
我們走訪了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷(xiāo)售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。
村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。
(二)走訪慰問(wèn)抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十一
今年暑假,本人有幸作為xx學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來(lái)到清遠(yuǎn)市xx縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò),我(大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告)們也盡了心,盡了力。
九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢(xún)活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,村.太平村進(jìn)行掛職工作。據(jù)我的調(diào)查,xx鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于xx縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里,這里的山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷(xiāo)社為主。在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了5大問(wèn)題,分別是:
1計(jì)劃生育問(wèn)題。
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份,新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說(shuō)真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
2普法宣傳問(wèn)題。
25號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問(wèn)題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門(mén)在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問(wèn)題。
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶(hù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過(guò)些,但是愁于沒(méi)有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營(yíng),能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷(xiāo)路,有農(nóng)民反映,他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品,但銷(xiāo)售不出去,以致價(jià)錢(qián)低下,虧本經(jīng)營(yíng),政府應(yīng)拓展銷(xiāo)售渠道,做到產(chǎn)、工、銷(xiāo)一條龍。
4科教興國(guó)問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有教育附加費(fèi)這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū),不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5交通不便問(wèn)題。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十二
志愿者實(shí)踐報(bào)告
力,我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他,說(shuō)真的,我們都差之遠(yuǎn)矣。在回訪期間,還遇到過(guò)很多很多的是,那些令人感動(dòng)的、令人開(kāi)心的事,我想,這輩子我都不會(huì)忘記,因?yàn)?,這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過(guò)了幾天,我們根據(jù)上次回訪了解的情況,為孩子們買(mǎi)了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、文具盒、筆記本、臺(tái)燈等等。當(dāng)然,在這期間,我們也不免遇到各種困難,但是,我們還是走過(guò)來(lái)了?;厝ブ螅覀冇謱⑦@些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中,看著他們拿著那些文具,看著他們開(kāi)心的笑容,這一刻,我真的很幸福,因?yàn)?,?duì)我們來(lái)說(shuō),這些可能都不算什么,可是對(duì)他們就不一樣,這些都成了他們的奢侈品。之后,他們拿著自己的文具,提著帶有“晨曦計(jì)劃”標(biāo)志的袋子,留下了最美好的一刻??粗掌兴麄冃Φ媚敲吹奶煺?,那么的可愛(ài),說(shuō)真的,心里暖暖的。最后,我們一同唱響了“感恩的心”,“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己、、、、、、”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些,說(shuō)到底,還是離不開(kāi)那些資助他們的人。感謝他們,感謝這一切。
志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
童年,自己那時(shí)候的夢(mèng),很美好的一次實(shí)踐,難忘的一份記憶,感謝很多人的支持。。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十三
在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門(mén)跨入到預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十四
xx村,該村由于資金等等的一系列問(wèn)題,至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車(chē)等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車(chē)都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?現(xiàn)在,xx村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢(qián),必須賺外面的錢(qián),建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來(lái)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。
首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。
經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了,真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫(xiě)青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
第一組組長(zhǎng):張國(guó)尚、成員:高紅、趙雙宏;
第二組組長(zhǎng):段東乾、成員:陳興雪、王榮;
第三組組長(zhǎng):包偉偉、成員:陸明、朱永權(quán);
攝影:李恒照相:張康
走訪1
我們這組來(lái)的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶(hù)。戶(hù)主在靖會(huì)四泵上班,妻子在家務(wù)農(nóng),其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子,兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒,小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書(shū),大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶(hù)主不在家,家里人都忙。我和大女兒開(kāi)始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。
該家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是戶(hù)主的工資和家里種的四畝地,其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書(shū),現(xiàn)在大女兒出來(lái)工作了,在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書(shū)出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年,家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi),二女兒高考沒(méi)考上本科打算念三本,一年光學(xué)費(fèi)就一萬(wàn)元,四年算下來(lái)也至少要六萬(wàn)塊錢(qián),這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開(kāi)支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問(wèn)題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元,現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育,小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了,一學(xué)期就交2040元的雜費(fèi)?,F(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)不像以前那樣看念書(shū)不好就不讓念書(shū)了,實(shí)在因家庭有困難得也會(huì)有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中,考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專(zhuān),有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)??忌细咧械慕?jīng)過(guò)三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等,基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過(guò)是學(xué)歷不等。
看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒(méi)有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌?、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫?duì)農(nóng)作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會(huì)水渠,它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒(méi)有什么自然災(zāi)害,耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化,糧食的長(zhǎng)勢(shì)就靠這條水渠引上來(lái)的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國(guó)家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,比如農(nóng)用的機(jī)械在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種,現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種,運(yùn)輸作物全部是機(jī)動(dòng)車(chē)。國(guó)家在貧困的農(nóng)戶(hù)有補(bǔ)助,按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼,對(duì)所有農(nóng)戶(hù)都有糧田補(bǔ)助?,F(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了,計(jì)劃生育對(duì)獨(dú)女戶(hù)或二女戶(hù)給予經(jīng)濟(jì)幫扶。
走訪2
我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過(guò)程中得知這家戶(hù)主已經(jīng)在幾年前因得病過(guò)世了。這家有三個(gè)孩子,女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三,還有兩個(gè)兒子,大的一個(gè)讀初三,小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí),院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出,我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流,大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有女兒那么用功,成績(jī)?cè)诎嗬锲狡?,大女兒在家時(shí)會(huì)幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年20xx元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助,生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來(lái)交付,這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書(shū),學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會(huì)給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如:面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十五
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中感觸頗深。
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識(shí)。
通過(guò)在家庭所在地司法所開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請(qǐng)教,從而不斷積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開(kāi)展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì)變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。
做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛(ài)公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì)回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兙墼诹艘黄穑阂驗(yàn)槲⑿?,我們手拉手;因?yàn)槲⑿Γ覀児步篮眉覉@。
整理資料的過(guò)程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過(guò)跟隨司法所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯(cuò)誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對(duì)社會(huì)有用的良好青年,這讓我覺(jué)得很欣慰。社會(huì)的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對(duì)迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外,在活動(dòng)中我看了許多案例書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過(guò)程中,心理咨詢(xún)環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識(shí),從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無(wú)償性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺(jué)得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開(kāi)拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來(lái),努力把每一件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開(kāi)始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過(guò)日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳遞了愛(ài)心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十六
一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國(guó),并使得全球都陷入了災(zāi)難的陰霾,揪住了世界人民的心。自發(fā)生疫情起,我一直關(guān)注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。
這時(shí),xxx在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上指出:“要發(fā)揮社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),支持廣大社工義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)情緒支持保障支持等服務(wù)?!弊鳛橐幻鐣?huì)工作專(zhuān)業(yè)的共青團(tuán)員,聽(tīng)了xxxxxx的號(hào)召之后,我更覺(jué)得義不容辭,但是為了在服務(wù)他人的同時(shí),保護(hù)好自己,我選擇了線上參與的志愿活動(dòng)。
因?yàn)槲彝ǔJ窃趶V東地區(qū)生活,比較少會(huì)接觸到湖北這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認(rèn)為這對(duì)人們的幫助實(shí)在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓(xùn),講解了各類(lèi)志愿者的分工職責(zé),還有包括一些服務(wù)技巧,注意事項(xiàng)等。加入組織后,我感到很欣喜,也很有幸,在培訓(xùn)過(guò)后便感覺(jué)我的肩上也沉重了許多。
我是參與團(tuán)隊(duì)后期的群助理工作,主要任務(wù)有五點(diǎn)。一是收集問(wèn)題,對(duì)群里服務(wù)對(duì)象提出的生活需求情緒心理和新冠肺炎科普等問(wèn)題進(jìn)行收集,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對(duì)服務(wù)對(duì)象沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)的需求,提醒團(tuán)隊(duì)成員盡快回復(fù);三是對(duì)服務(wù)中一些突出的個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;四是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)內(nèi)容服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料進(jìn)行資料匯編整理和歸檔;最后一個(gè)是對(duì)每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,以便后期的查閱。
在服務(wù)的過(guò)程中,我也會(huì)遇到一些問(wèn)題。
因?yàn)槭鞘状紊详?,而且還是一名在讀學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,為此我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各位前輩老師師兄師姐請(qǐng)教探討。
其次因?yàn)榻佑|的是海外華人華僑,我害怕自己不經(jīng)意的一句話會(huì)影響到國(guó)家在他們心中的形象,所以我一直謹(jǐn)言慎行,每次發(fā)言之前我都會(huì)反復(fù)查看文案是否存在歧義或錯(cuò)漏,做到字斟句酌反復(fù)修改,避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語(yǔ)言色彩。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十七
為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各方面問(wèn)題,這個(gè)假期來(lái)到xx口腔醫(yī)院,開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使我們學(xué)到的理論知識(shí)有用,造福人民。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)到的等于零。理論要與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,遇到的人和事也不同,從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但如果不能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,就意味著什么都沒(méi)學(xué)到。實(shí)踐就是把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
之前在口腔診所做實(shí)習(xí)生,為了接觸到很多患者,充分了解常見(jiàn)疑難口腔疾病的診斷和治療,看到高端的診療儀器,積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),如何將課本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到生活和工作中,成為對(duì)他人和社會(huì)有用的人才?如何才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),如何才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?帶著這個(gè)想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里,我獲得了更多有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)和每天練習(xí)的機(jī)會(huì),這增強(qiáng)了我的操作能力,使我更加成功。
短暫而難忘的實(shí)習(xí)之旅,就像一眨眼的功夫,就迅速飛走了。與此同時(shí),這種感覺(jué)就像一個(gè)五味瓶——一切都是甜的、酸的、苦的、咸的。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中,不知不覺(jué)經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)?;仡欉@一個(gè)月的實(shí)習(xí),內(nèi)心充滿了激動(dòng),讓我感覺(jué)無(wú)限。
一.實(shí)際目的。
通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,對(duì)口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病有了全面的了解,并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行初步的診斷和治療。我也對(duì)一些口腔黏膜疾病有了簡(jiǎn)單的了解,學(xué)會(huì)了拔牙、牙髓治療、根管治療、x光照射機(jī)的簡(jiǎn)單使用,以及口腔技術(shù)知識(shí)等。,這為學(xué)習(xí)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.練習(xí)時(shí)間。
20xx年8月2日至8月19日。
三.執(zhí)業(yè)地點(diǎn)。
愛(ài)民牙科醫(yī)院。
四.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)容。
通過(guò)兩周的實(shí)踐,從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的無(wú)知,到第一眼瞥見(jiàn)門(mén)徑,再到口腔醫(yī)學(xué)的綜合知識(shí),我學(xué)到了很多,讓我更加成熟。
第一周培訓(xùn)了牙科醫(yī)療器械和戒指的基礎(chǔ)知識(shí),配合老師做了一些治療,在科室學(xué)習(xí)消毒,使用高壓蒸汽滅菌器,對(duì)用過(guò)的醫(yī)療器械和戒指進(jìn)行消毒,在科室消毒清洗。做一些簡(jiǎn)單的口腔技巧,比如拿牙模和補(bǔ)牙。
石膏模型、牙齒排列等。
第二周,第一步是和前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和交流,為每位醫(yī)生安排平均就診人數(shù),安撫患者情緒。協(xié)助每一位醫(yī)生治療,如量血壓、磨汞合金等。再者,做一些簡(jiǎn)單的治療,比如牙列、年輕牙拔除、松動(dòng)恒牙門(mén)牙、側(cè)切牙等拔除。并了解牙髓炎、根尖周炎等牙齒常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療。
通過(guò)學(xué)習(xí)口腔基礎(chǔ)知識(shí),與患者取得聯(lián)系,了解患者的治療情況,通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)講解常見(jiàn)病、多發(fā)病,患者可以有一個(gè)初步的了解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅掌握了口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還接觸到了患者。最重要的是這個(gè)階段對(duì)臨床治療方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我了解到口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單枯燥。相反,口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)需要認(rèn)真認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、不斷深入學(xué)習(xí)的科學(xué)。為了解決千千成千上萬(wàn)牙科患者的痛苦,造福大眾,使牙科行業(yè)在社會(huì)發(fā)展中更加先進(jìn)和國(guó)際化。我相信我們的牙科專(zhuān)家和研究人員未來(lái)會(huì)減少中國(guó)口腔疾病的數(shù)量,即使我們未來(lái)不需要牙醫(yī),每個(gè)人都不會(huì)有牙科疾病,每個(gè)人都會(huì)努力擁有一顆好牙。我們也應(yīng)該像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家一樣努力工作,造福社會(huì)人民。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十八
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一度兩個(gè)春秋,恍惚間,大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走,回顧過(guò)去,我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,作為一名英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書(shū)而讀書(shū),為了考試而埋首紙堆?專(zhuān)四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光,只會(huì)蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春,大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想,否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子,看似每天都在努力,實(shí)則沒(méi)有目標(biāo),就像大海里的船,沒(méi)有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風(fēng)一吹,就慌慌張張,能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐,真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。
大一我總覺(jué)得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專(zhuān)四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校,錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在臨近大三,覺(jué)得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了,正好暑假也有兩個(gè)月,何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
我們第一次找實(shí)習(xí),沒(méi)經(jīng)驗(yàn),完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月,我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài),電線桿、開(kāi)水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看,找到有效信息,我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢(xún)。然而,很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性,時(shí)隔太久,我們打電話問(wèn)詢(xún)時(shí),大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的,但我們都覺(jué)得既然是實(shí)習(xí),那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天,一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖?,我們幾個(gè)人既高興又緊張,大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件,穿戴整齊,提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是,校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐,于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”,交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。
于是,她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,我們就打道回府,“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新,于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息,都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)崳矃⒓舆^(guò)面試,但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突,沒(méi)能得愿。最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹,我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校,她自xx年創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試,成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生,但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行,而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí),每天bus來(lái)bus去的,我們也習(xí)慣了,也不覺(jué)得累,因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書(shū)的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師,其中不乏高校研究生畢業(yè)的,而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心,表情可愛(ài)豐富,聲音清亮柔和,動(dòng)作活潑大方,設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥,樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間,我們重溫了語(yǔ)音練習(xí),反復(fù)練習(xí)音標(biāo),還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲,也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表,收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì),讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí),她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們,所以我也就放開(kāi)了心,抓住機(jī)會(huì),大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子,我還是有點(diǎn)拘束,有時(shí)一臉嚴(yán)肅,動(dòng)作僵硬,她每次給我指出來(lái),還另作好的示范給我看,對(duì)我?guī)椭艽?,調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后,我還一直記得她的'忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月,但由于我們是中途面試的,所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn),一直覺(jué)得遺憾,好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核:語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握,情表也就是要表演故事,實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張,表情不夠豐富,動(dòng)作僵硬,被幾個(gè)考官都指出來(lái)了,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了,我和室友便被調(diào)到芷江分校,開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天,我們負(fù)責(zé)招生工作,白天到各大小學(xué)門(mén)口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單,晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢(xún)報(bào)名處,一面發(fā)傳單,一面向詢(xún)問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了,不過(guò),我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時(shí)也冷冷清清,但幾天堅(jiān)持下來(lái),還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開(kāi)暑假班,很多人來(lái)報(bào)名,初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開(kāi)新概念班,我們非常高興,學(xué)生多了就可以開(kāi)班上課了,同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái),我了解到,我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|),這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
正式開(kāi)班上課,面對(duì)小孩子,我還是很開(kāi)心的,也不那么緊張,按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行,盡量保持微笑,帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞,小朋友們都很開(kāi)心。不過(guò),有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及,點(diǎn)名時(shí),我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒(méi)聽(tīng)到,連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字,結(jié)果,她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱,頭腦一片空白,心想:怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí),有個(gè)小女生舉起手說(shuō):“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒(méi)聽(tīng)到?!彼@一說(shuō)話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái),我突然想起來(lái)了,她來(lái)報(bào)到時(shí),她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開(kāi)心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥(niǎo)舞”,她破涕為笑,整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂,我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題,于是,增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù),激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情(不過(guò),后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲,以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí),之后我自己也想了許多的方案,比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng),與老師pk,使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高,除了那幾個(gè)平時(shí)非?;钴S的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了,而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái),她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課,我還要寫(xiě)教案,準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具,學(xué)校還要求我們寫(xiě)好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上,好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
這些事情都還簡(jiǎn)單,只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí),需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,游戲是否是用于教學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù),當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表,熟悉每一個(gè)動(dòng)作,這些就比較費(fèi)心了。晚上,我們隔一天就會(huì)召開(kāi)教研會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課,檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性,這時(shí),我又可以找出自己上課時(shí)的不足,學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái),我發(fā)現(xiàn),面對(duì)她們,我總是放不開(kāi),缺乏激情與感染力,課堂創(chuàng)意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題,我苦惱了好久,最后,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃,從以前的課堂模式中跳出來(lái),多多創(chuàng)新,增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議,我細(xì)化教案并跟同事們討論,接受她們的建議,心中時(shí)常保持自信,覺(jué)得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實(shí)了,我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十九
1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上,我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽?zhuān)瑸榱宋考约旱乃寄钪?,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上,我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲,聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中,我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽(yáng)光灑在你們身上,專(zhuān)注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的.日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
我相信,中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)!!
最后,無(wú)論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二十
說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的暑假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自己以前做過(guò)的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已,這讓我對(duì)自己更有信心了,加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。
在輔導(dǎo)過(guò)程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫(xiě)法,我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞,也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。
在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因?yàn)?,剛碰到題時(shí),覺(jué)得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自己挺失敗的,都怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。
輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專(zhuān)業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二十一
疫情防控期間,我校不少學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以志愿者身份投入疫情防控,彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
志愿地點(diǎn):xx縣青年創(chuàng)業(yè)園小區(qū)
志愿心得:作為一名大學(xué)生,在那天志愿者報(bào)名通知下發(fā)后我就參加了,成為一名社區(qū)志愿者,參加疫情防控志愿服務(wù),不僅是對(duì)自我價(jià)值的充分認(rèn)識(shí)和提升,還是對(duì)自我人生閱歷的豐富,通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐來(lái)完成這個(gè)時(shí)代的使命,這無(wú)疑是一種值得參加的活動(dòng)。
我會(huì)堅(jiān)持在崗位上,一刻也不馬虎,幫助家鄉(xiāng)緩解壓力,使得家鄉(xiāng)更加安全,也希望祖國(guó)能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有幸在寒假中參加了抗疫志愿者活動(dòng),在志愿服務(wù)活動(dòng)中,態(tài)度端正,負(fù)有責(zé)任,進(jìn)行村口排查,測(cè)量體溫進(jìn)行登記,挨家挨戶(hù)發(fā)放疫情告知書(shū)。能夠及時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,這樣既為大家做了事情,也在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,我很開(kāi)心做一名志愿者,在以后的日子里,我會(huì)更加積極的投身志愿者活動(dòng)中。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名入黨積極分子的我積極投入到全區(qū)疫情防控工作中來(lái),毫不猶豫地報(bào)名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。用實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)志愿力量。
開(kāi)始我負(fù)責(zé)的工作是挨家挨戶(hù)調(diào)查返xx人口和離xx業(yè)主信息采集。我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負(fù)的壓力不小。在保證自身安全的同時(shí),更多更好的為社區(qū)人民服務(wù),保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到,大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上,為千家萬(wàn)戶(hù)的平安默默守護(hù)。
雖然我們的崗位也許普通,也許平凡,但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開(kāi)志愿者們無(wú)私的奉獻(xiàn)!疫情必將勝利!
大學(xué)生志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng),在基層防疫一線踐行著大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)參與這次疫情防控志愿服務(wù),大學(xué)生志愿者們深深的體會(huì)到了基層工作人員的辛苦和不易,體會(huì)到了使命感和責(zé)任感,他們用實(shí)際行動(dòng)守衛(wèi)家鄉(xiāng)人民的健康。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇一
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在寒假期間,我決定參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否在社會(huì)中用到,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪一千二百元不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”
經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己自身的素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。
老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開(kāi)始的.時(shí)候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子......加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服,但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),尤其是生意好的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤(pán)也為廚房工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán).菜品的裝飾。
蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單,只要飯臺(tái)做好的菜就將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處,所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,但每天都過(guò)得很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里。”
確實(shí),聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的,我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。我們必須走入社會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
記得有老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走入企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù).同事.上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我們得去面對(duì)我們從未面對(duì)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
總結(jié)我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
寒假我在家勞動(dòng)了一天…當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的意義。
勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。臘月二十四這一天,我?guī)蛬寢尭闪艘粋€(gè)上午的活兒,媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來(lái),我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想:弄小廣告有什么不容易的,拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了!于是信心滿滿的開(kāi)始干了起來(lái),誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,可又怕爸爸、媽媽笑話我,他們平時(shí)就愛(ài)說(shuō)我不會(huì)干活,不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在那里冥思苦想,突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想,將小廣告上面弄上水一定能好弄一些,我回家拎了桶水,用刷子往小廣告上一刷,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?,當(dāng)時(shí)心里真是興奮,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈、整潔多了。
不做,你是困難的俘虜;
而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)自己、完善自己!
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇三
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中感觸頗深。
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識(shí)。
通過(guò)在家庭所在地司法所開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請(qǐng)教,從而不斷積 累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開(kāi)展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì)變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。
做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛(ài)公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì)回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兙墼诹艘黄穑阂驗(yàn)槲⑿?,我們手拉手;因?yàn)槲⑿?,我們共建美好家園。
整理資料的過(guò)程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過(guò)跟隨司法 所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯(cuò)誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對(duì)社會(huì)有用的良 好青年,這讓我覺(jué)得很欣慰。社會(huì)的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對(duì)迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動(dòng)中我看了許多案例書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過(guò)程中,心理咨詢(xún)環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識(shí),從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無(wú)償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺(jué)得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開(kāi)拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來(lái),努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開(kāi)始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過(guò)日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛(ài)心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇四
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)階段的第一個(gè)寒假時(shí)期!作為一名大學(xué)生,盡管我還知識(shí)一名“新人”。但通過(guò)一學(xué)期來(lái)的體會(huì)和鍛煉,我也深刻的感受到了大學(xué)階段的道路是多么的寬闊!
盡管,在這一學(xué)期里我已經(jīng)充分的體會(huì)到了大學(xué)的生活,但盡管假期來(lái)臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐工作能更深入的理解社會(huì),理解自己未來(lái)的方向!現(xiàn)將我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)記錄如下:
一、在社會(huì)環(huán)境下的體會(huì)
作為一名學(xué)生,這是我初次來(lái)到完全陌生的社會(huì)環(huán)境。我選擇的工作地點(diǎn)是在學(xué)校附近的一家工廠。這里沒(méi)有老師,也沒(méi)有同學(xué)。但又有了新的交流對(duì)象:領(lǐng)導(dǎo)、同事等等。并且出門(mén)在外,一切都沒(méi)有學(xué)校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學(xué)校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。
二、工作的心得
在工作上,我因?yàn)槭羌倨诘呐R時(shí)工,所以被安排的都是一些簡(jiǎn)單的工作。這也是多虧領(lǐng)導(dǎo)一直在照顧我。但盡管是“簡(jiǎn)單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開(kāi)始負(fù)責(zé)檢查的產(chǎn)品??雌饋?lái)合格品和不合格品的差距并不大,也許只是一個(gè)異色的小點(diǎn)或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴(yán)格和責(zé)任。為此,在后來(lái)的工作中,我一直都嚴(yán)格的要求著自己,深怕因?yàn)橐粋€(gè)不小心漏掉錯(cuò)誤。
三、生活和交流
來(lái)到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會(huì)。在生活中,我大大的提升了自己的獨(dú)立自主,不僅能適應(yīng)了工作的起居時(shí)間,還學(xué)會(huì)了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),能獨(dú)自一個(gè)人將生活照顧好,真的很不容易。但每當(dāng)自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!
此外,我還在身邊認(rèn)識(shí)了很多的同事。他們?cè)诠ぷ魃隙加泻芏嗟慕?jīng)驗(yàn),盡管有些人年齡都沒(méi)有我大,但卻能在工作中指點(diǎn)我,也教導(dǎo)給我很多的技巧。
有了這次在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì),我才真正認(rèn)識(shí)到,大學(xué)不過(guò)是我們的起點(diǎn)!在今后,我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加強(qiáng)自己,讓今后自己真正踏入社會(huì)的時(shí)候,能有更出色的表現(xiàn)!
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疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇五
大學(xué)四年的時(shí)光即將結(jié)束,我們馬上要步入社會(huì),開(kāi)始自己的職場(chǎng)生涯。作為一名象牙塔里面的大學(xué)生,思想、行為與社會(huì)存在著很大的區(qū)別,學(xué)校里面學(xué)的多是理論,社會(huì)注重的實(shí)踐能力。理論和實(shí)踐相結(jié)合才是真正的將知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)處。因此,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們提前步入社會(huì)是一個(gè)歷練,也是一個(gè)考驗(yàn)。歷練我們的經(jīng)驗(yàn),考驗(yàn)我們的知識(shí)與交際。本著提高自己的實(shí)踐能力,以便更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,寒假期間我進(jìn)行了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下,與大家共同分享和探討。
下面就我最近兩次實(shí)踐情況做一個(gè)總結(jié)報(bào)告:
我的第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是陽(yáng)歷年做兼職手機(jī)促銷(xiāo)員。
對(duì)于我們大學(xué)生,陽(yáng)歷年放假如果什么都不做呆在家里上網(wǎng),那這個(gè)假期會(huì)毫無(wú)意義,所以我決定出去找份兼職趁此機(jī)會(huì)好好鍛煉一下。這次我通過(guò)親戚了解到***手機(jī)公司將會(huì)在陽(yáng)歷年期間招一批臨時(shí)促銷(xiāo)員,我就去參加了他們組織的招聘面試,由于我的自信和穩(wěn)重,最終通過(guò)了面試,面試通過(guò)之后,公司組織我們被錄用的人員參加銷(xiāo)售利用文檔賺錢(qián)的培訓(xùn),首先公司的培訓(xùn)主管對(duì)我們進(jìn)行產(chǎn)品性能的培訓(xùn),讓我們深入了解各種型號(hào)的***手機(jī)的性能。然后又進(jìn)行了銷(xiāo)售的技巧培訓(xùn),講師將他們?cè)阡N(xiāo)售過(guò)程中所總結(jié)的銷(xiāo)售技巧和經(jīng)驗(yàn)通過(guò)ppt展示給我們,在這些培訓(xùn)中我真的學(xué)到了很多在校園里所學(xué)不到的東西。
在培訓(xùn)之后公司人事主管對(duì)我們又進(jìn)行了一次面試,通不過(guò)面試只能離開(kāi)。這次面試讓我很意外,本來(lái)認(rèn)為可以高枕無(wú)憂了,誰(shuí)人突如其來(lái)的面試讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我措手不及,其實(shí)每個(gè)人都是毫無(wú)準(zhǔn)備,這對(duì)任何人都很公平。我很幸運(yùn)地通過(guò)了面試,事后主管告訴我們,只有這樣做才能真實(shí)地檢驗(yàn)出每個(gè)人的真實(shí)文檔分享賺錢(qián)的能力水平,而公司需要的員工一定是要有真實(shí)能力的人,這樣才能為公司不斷創(chuàng)造價(jià)值。
在陽(yáng)歷年三天假期中,我們臨促人員全部被安排到各大手機(jī)賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行試崗培訓(xùn),到手機(jī)賣(mài)場(chǎng)柜臺(tái)報(bào)到,有柜臺(tái)的正式促銷(xiāo)員帶著我們做實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。
在陽(yáng)歷年期間,我們與客戶(hù)面對(duì)面地進(jìn)行交流,學(xué)著正促那樣給客戶(hù)講解各型號(hào)的手機(jī)性能,帶著客戶(hù)填保修卡,給客戶(hù)耐心講解過(guò)程中我學(xué)到了很多有用的東西,總結(jié)出自己的一套銷(xiāo)售技巧,再不欺騙客戶(hù)的前提下充分向顧客講解手機(jī)的各種性能。
第二次就是我的寒假打工經(jīng)歷,這次是在我老家xx,工作是通過(guò)中介找的。
冬日寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛。只有這樣的環(huán)境才能看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。
我通過(guò)一家中介機(jī)構(gòu)我找到了一家酒店,經(jīng)理讓我來(lái)做服務(wù)生。第二天,我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。
三十多天的寒假實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然只掙了不到一千塊錢(qián),卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的利用文檔賺錢(qián)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活。在這次打工實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.一定要注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
2.務(wù)必把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
3.在工作之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
4.工作時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
5. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智,不魯莽行事,及時(shí)向主管匯報(bào)。
6.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)為對(duì)我未來(lái)參加工作應(yīng)該有一定的幫助,作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。
通過(guò)這兩次的打工兼職實(shí)踐經(jīng)歷我總結(jié)了一下幾點(diǎn)工作必備的素質(zhì):
第一:努力,我一直非常信奉一句話——“愛(ài)拼才會(huì)贏”,不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第四:謙虛低調(diào)做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
我們當(dāng)代大學(xué)生必須走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方,作為學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是提高自己的最好途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。
社會(huì)就是另外一所大學(xué)。它永遠(yuǎn)包容大于學(xué)校里面的知識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,社會(huì)需要我們?nèi)ミm應(yīng)它,而不是它來(lái)適應(yīng)我們。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的去迎接社會(huì)帶給我們的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而不是退縮。也許你的心里會(huì)有反差,但這是一個(gè)必然的過(guò)程。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中才會(huì)成熟。只有成熟,才能獨(dú)擋一面。只有獨(dú)當(dāng)一面才能做個(gè)真正的自己。大學(xué)帶給我們的是多彩,社會(huì)帶給我們的則是精彩。生命不息,奮斗不止,社會(huì)實(shí)踐,永遠(yuǎn)是一個(gè)鍛煉自己的途徑,我們不應(yīng)該去畏懼,而是努力的去克服種種困難,讓自己在職場(chǎng)生涯中站住腳跟,實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇六
在疫情期間的寒假,在家動(dòng)起來(lái),積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不僅能消磨時(shí)間,還能提升自己的能力,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。從我的實(shí)踐經(jīng)歷中,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,更加珍惜了時(shí)間,擁有了更多的自信與動(dòng)力。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的心得體會(huì),并對(duì)于疫情期間的寒假實(shí)踐給出一些建議。
第一段:參與社區(qū)志愿活動(dòng)
疫情期間,由于無(wú)法外出,做家務(wù)成為家庭的每日必修課,同時(shí),社區(qū)里也頻繁組織各種志愿服務(wù)活動(dòng),我便開(kāi)始積極報(bào)名參加。在這些志愿服務(wù)活動(dòng)中,我深刻地領(lǐng)悟到了“服務(wù)于人、獲得感動(dòng)”的理念。清潔街道、發(fā)放宣傳資料,看到街道變得整潔,人們意識(shí)到衛(wèi)生的重要性,自己付出的時(shí)間得到了回報(bào),心中感到愉悅,也為我今后的學(xué)習(xí)和生活樹(shù)立了榜樣。
第二段:烹飪和健身提高自我管理能力
疫情期間,大部分的時(shí)間都是在家度過(guò)的。時(shí)間與空間的限制讓我開(kāi)始思考如何提高自我管理能力。烹飪和健身成為我疫情期間寒假的主要活動(dòng)。掌握了烹飪技巧,健康飲食的品嘗,讓我充滿了自信。同時(shí),堅(jiān)持健身鍛煉,讓我身體更加健康,內(nèi)心也變得更加堅(jiān)定。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和計(jì)劃生活。
第三段:參與線上學(xué)習(xí),提升自我能力
在疫情期間,線上學(xué)習(xí)成為我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。我積極參加各種線上公開(kāi)課、講座等活動(dòng),并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。其中最為深刻的是讀完《人月神話》這本書(shū),深深地感受到了軟件開(kāi)發(fā)管理的重要性。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我不僅深入了解軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)律和流程,還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和命題思維能力,為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:參與虛擬實(shí)境體驗(yàn),開(kāi)拓自我視野
在疫情期間,種種限制,無(wú)法外出也意味著無(wú)法開(kāi)拓自我視野。但是,虛擬實(shí)境體驗(yàn)的網(wǎng)頁(yè)游戲成為了我疫情期間的一大亮點(diǎn)。在探險(xiǎn)、劇情等模式中,我既體驗(yàn)了不同的文化、地點(diǎn)和情境,也拓寬了自己的視野。同時(shí),虛擬實(shí)境體驗(yàn)還帶來(lái)了獨(dú)特的樂(lè)趣和刺激,讓我在安全的環(huán)境下,享受了旅行和探險(xiǎn)的樂(lè)趣。
第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望
疫情期間的寒假,盡管有很多限制,但我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)踐,我能夠持續(xù)不斷地提升自己。在未來(lái),我準(zhǔn)備繼續(xù)參與社區(qū)志愿活動(dòng)、加強(qiáng)自我管理能力、積極參加線上公開(kāi)課、探索虛擬實(shí)境世界等等,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也希望更多的人能夠積極參與疫情期間的寒假實(shí)踐活動(dòng),擁有更加豐富、有意義的寒假生活。
總之,疫情期間的寒假實(shí)踐,讓我獲得了很多的收獲和啟迪,讓我更加深入地了解自己、珍視時(shí)間、提高能力、拓寬視野。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗不止。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇七
庚子年春,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國(guó),并使得全球都陷入了災(zāi)難的陰霾,揪住了世界人民的心。自疫情出現(xiàn),我一直關(guān)注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。
這時(shí),習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上指出:“要發(fā)揮社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),支持廣大社工、義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)?!弊鳛橐幻鐣?huì)工作專(zhuān)業(yè)的共青團(tuán)員,我們總書(shū)記的號(hào)召之后,我更覺(jué)得義不容辭,但是為了在服務(wù)他人的同時(shí),保護(hù)好自己,我選擇了線上參與的志愿活動(dòng)。
我毫不猶豫地報(bào)名參加了xx圓夢(mèng)志愿者服務(wù)中心組織開(kāi)展的“抗擊疫情·指尖志愿”網(wǎng)絡(luò)宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在這里,我的主要工作有借助國(guó)家有關(guān)部門(mén)的疫情發(fā)布平臺(tái),辨別求證各種網(wǎng)絡(luò)信息,對(duì)謠言進(jìn)行抵制;向周遭的人宣傳普及科學(xué)防護(hù)知識(shí);在網(wǎng)絡(luò)上為xx人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點(diǎn)贊;反對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不理性、歧視性言論;轉(zhuǎn)發(fā)和收集xx省相關(guān)籌款、籌物信息,在線上幫助組織進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員;通過(guò)微信群、朋友圈、抖音、微博等平臺(tái),主動(dòng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)居家隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的群眾,為他們提供心理慰藉、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
因?yàn)槲彝ǔJ窃趶V東地區(qū)生活,比較少會(huì)接觸到xx這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認(rèn)為這對(duì)人們的幫助實(shí)在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。
我是參與團(tuán)隊(duì)后期的群助理工作,主要任務(wù)有五點(diǎn)。一是收集問(wèn)題,對(duì)群里服務(wù)對(duì)象提出的生活需求、情緒心理和新冠肺炎科普等問(wèn)題進(jìn)行收集,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對(duì)服務(wù)對(duì)象沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)的需求,提醒團(tuán)隊(duì)成員盡快回復(fù);三是對(duì)服務(wù)中一些突出的個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;四是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料進(jìn)行匯總、整理和歸檔;最后一個(gè)是對(duì)每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,以便后期的查閱。
服務(wù)開(kāi)展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,生怕耽誤了服務(wù)的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)幾天的服務(wù),我們也漸漸適應(yīng)了,群里有人不知道自己的口罩是否具備防護(hù)功能,我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對(duì)型號(hào)、查資料;有人對(duì)疫情下一些信息的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑,我們與他講解、篩選;有人對(duì)國(guó)內(nèi)外人民對(duì)國(guó)內(nèi)外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問(wèn),我們與他分析、辨別;有人對(duì)心理學(xué)感興趣,我們與他討論、分享。
在這次的志愿服務(wù)中,雖然我還沒(méi)能參與專(zhuān)業(yè)社工工作,但是通過(guò)觀摩各位專(zhuān)業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。社工和心理咨詢(xún)師看上去是做著一樣的工作,用同樣的技術(shù),但是,我認(rèn)為社工更強(qiáng)調(diào)“社會(huì)”的框架,比如,從個(gè)案的社會(huì)支持去評(píng)估、找問(wèn)題,然后鏈接資源幫助服務(wù)對(duì)象解決物資上的困難、醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關(guān)注困境中個(gè)體的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)發(fā)掘患者內(nèi)在動(dòng)力,增強(qiáng)他們的信心,以喚醒個(gè)體強(qiáng)大的生命力量。
我已經(jīng)參加服務(wù)幾個(gè)月了,回顧這些時(shí)光,有苦有累有冷暖,有充實(shí)有使命有擔(dān)當(dāng),但是更多的是自豪和驕傲,點(diǎn)贊我們五百多位志愿者共同為國(guó)內(nèi)外華人建筑起了一道堅(jiān)強(qiáng)又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中,社會(huì)工作在危機(jī)中的重要性顯露無(wú)遺,大家也開(kāi)始了解我們的社會(huì)工作和社會(huì)工作者,我為社工這個(gè)職業(yè)得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可和重視而感到欣喜。
總會(huì)有一批人走在時(shí)代的前鋒,進(jìn)行著對(duì)新事物的探索,為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣,需要實(shí)踐和時(shí)間來(lái)積淀、成長(zhǎng)。因此,作為社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生,一方面要對(duì)自己、要對(duì)行業(yè)有信心,另一方面也要不畏艱難、勇于探索,在學(xué)好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極參與各種實(shí)踐、志愿活動(dòng),同時(shí)還要不斷對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、總結(jié)、提煉,以促進(jìn)自我甚至社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展。
疫情依舊千鈞一發(fā),阻擊依舊不可放松,我的志愿工作依舊有序開(kāi)展,我信心十足,與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅(jiān)持到底!
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇八
1.早上8點(diǎn)永中郵電局門(mén)口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?BR> 4.我們開(kāi)始工作了。
5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落,對(duì)我們的工作還算滿意。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案,對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展,我們信心滿滿。計(jì)劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬(wàn)事開(kāi)頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二,新華書(shū)店。我們本想在新華書(shū)店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生,也是和我們一樣來(lái)實(shí)習(xí)的。她有些為難,因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在,她不能做主,我們覺(jué)得這是委婉的拒絕,謝過(guò)之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了,那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì),要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士,在我們的苦苦哀求下,店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣,都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來(lái)一疊傳單,說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e(cuò)了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開(kāi)始。望著來(lái)來(lái)往往的人群,那一張張陌生的臉,沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來(lái),我們想想,這份工作來(lái)之不易,這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的。我們說(shuō)好,只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我們彎下腰,露出一個(gè)笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說(shuō):“快跟姐姐說(shuō)謝謝?!彼鹛鸬恼f(shuō)了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手,接過(guò)我們手里的傳單時(shí),我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會(huì)伸出手。有時(shí)候,真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他們說(shuō)出了那句“謝謝。”
他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)??墒?,并不是所有的人都是那么的熱情。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過(guò),或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時(shí)僵住了,笑容也凝固住了。不過(guò),經(jīng)歷的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事,我們選擇一笑而過(guò),因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺(jué)間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了?;氐降昀?,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前,我要了一杯可樂(lè)當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞,想要付錢(qián)的時(shí)候,店長(zhǎng)說(shuō),不用給了,我請(qǐng)你們。
經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對(duì)于工作要有耐心和熱情,對(duì)于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē)?,去感化周?chē)?,去影響周?chē)?,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對(duì)待我們一樣,當(dāng)他們笑著接過(guò)我們手里的東西時(shí),我們的心里也會(huì)是很高興的`。用微笑感化身邊的人。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)以及待人處事。對(duì)于那些失敗,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過(guò)挫折,才會(huì)明白生活的艱辛;有了艱辛,才會(huì)得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的風(fēng)雨,這無(wú)疑是給我們的一次考驗(yàn)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。有些事不像做題那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有所謂的對(duì)與不對(duì),也沒(méi)有人會(huì)告訴你怎樣才是對(duì),怎樣才是錯(cuò)的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門(mén),走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所,我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇九
2020年,新冠疫情給整個(gè)世界都帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。為了控制疫情的蔓延,各地紛紛采取了一系列防控措施,例如:限制人員流動(dòng)、關(guān)閉商鋪等。由此,疫情給我們的寒假安排也帶來(lái)了很大的變化。然而,利用此機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行一些實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件可以嘗試的事情。本篇文章將會(huì)以我在此期間的實(shí)踐體驗(yàn)來(lái)探討疫情期間的寒假實(shí)踐心得體會(huì)。
第一段:社交距離并沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí),反而帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
由于疫情原因,我們的學(xué)習(xí)課程取消了線下授課的方式,轉(zhuǎn)而改為了線上教學(xué)。雖然這樣的方式可能會(huì)增加一些問(wèn)題,例如:網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、線上課程學(xué)習(xí)效果不好等等,但其實(shí)在我看來(lái),線上學(xué)習(xí)也有許多好處。與線下課程相比,線上學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)更為自由,這樣一來(lái)就可以減少在路上花費(fèi)的時(shí)間,同時(shí)也能夠有效地利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在寒假期間,社交距離不能和室友一起上課,我把房間改造成了一個(gè)可以愉快學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。安靜的環(huán)境,加上在線課上老師的引導(dǎo),在不經(jīng)意間學(xué)到更多知識(shí),是我前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段:自我提升是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)
宅在家中,我也通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)課等方式來(lái)提升自己。例如,我開(kāi)始學(xué)習(xí)Swift語(yǔ)言,這是一門(mén)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)一門(mén)必修課程。同時(shí),我也在網(wǎng)上尋找相關(guān)的教程和視頻資源,積極嘗試自己動(dòng)手編寫(xiě)代碼,親身感受Swift的強(qiáng)大,不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的理解,還為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:思考人生、規(guī)劃未來(lái)的好時(shí)機(jī)
這個(gè)寒假,我也在思考自己的未來(lái)規(guī)劃。疫情也讓我更加珍惜生命,減少了浮躁心態(tài),加強(qiáng)了我對(duì)自己生活和人生的思考。我開(kāi)始了解一些關(guān)于自我管理、股市、養(yǎng)生等方面的書(shū)籍和網(wǎng)課,讓自己著手規(guī)劃未來(lái)并加強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì),變得更有準(zhǔn)備、更自信。
第四段:音樂(lè)、電影、美食讓生活更有情趣
在疫情時(shí)期,這個(gè)寒假就出現(xiàn)了居家常態(tài)下的3/2制。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén),更能體現(xiàn)家的魅力。除了學(xué)習(xí),我也嘗試了新的事物,例如欣賞電影、聽(tīng)音樂(lè)、烹飪美食等。無(wú)論看電影還是聽(tīng)音樂(lè),都可以讓我更放松心情,讓我更享受生活;而烹飪美食則讓我更懂得健康飲食的重要性,并加深了我對(duì)家庭的熱愛(ài),讓我更親近家人。
第五段:總結(jié)
寒假期間,疫情對(duì)于我們生活的影響無(wú)法避免,但更多地也是提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、自我提升、思考人生、增加對(duì)生活情趣的好機(jī)會(huì)。這期間,我通過(guò)線上學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)新技能、閱讀、規(guī)劃未來(lái)等方面的實(shí)踐,收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在很多方面,這樣的體驗(yàn)是我們無(wú)法通過(guò)外出旅游或者聚會(huì)所獲得的,也因此是不能忽視的一段經(jīng)歷。綜上所述,疫情也許帶來(lái)許多不便,但它也可以成為我們更好地改變自己和追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐時(shí)間:20xx/x/xx—20xx/x/29
實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實(shí)踐對(duì)象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)
實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育
實(shí)踐隊(duì)人員組成:
領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)
隊(duì)員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)
于晗程洋龍(預(yù)科部)
金源(生環(huán)學(xué)院)
實(shí)踐紀(jì)實(shí)
20xx年x月xx號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的25x7次列車(chē)。
20xx年x月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。
經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車(chē)停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。
20xx年x月2x號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年x月22號(hào)至20xx年x月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研
我們走訪了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷(xiāo)售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。
村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。
(二)走訪慰問(wèn)抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十一
今年暑假,本人有幸作為xx學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來(lái)到清遠(yuǎn)市xx縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò),我(大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告)們也盡了心,盡了力。
九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢(xún)活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,村.太平村進(jìn)行掛職工作。據(jù)我的調(diào)查,xx鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于xx縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里,這里的山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷(xiāo)社為主。在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了5大問(wèn)題,分別是:
1計(jì)劃生育問(wèn)題。
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份,新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說(shuō)真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
2普法宣傳問(wèn)題。
25號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問(wèn)題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門(mén)在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問(wèn)題。
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶(hù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過(guò)些,但是愁于沒(méi)有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營(yíng),能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷(xiāo)路,有農(nóng)民反映,他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品,但銷(xiāo)售不出去,以致價(jià)錢(qián)低下,虧本經(jīng)營(yíng),政府應(yīng)拓展銷(xiāo)售渠道,做到產(chǎn)、工、銷(xiāo)一條龍。
4科教興國(guó)問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有教育附加費(fèi)這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū),不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5交通不便問(wèn)題。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十二
志愿者實(shí)踐報(bào)告
力,我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他,說(shuō)真的,我們都差之遠(yuǎn)矣。在回訪期間,還遇到過(guò)很多很多的是,那些令人感動(dòng)的、令人開(kāi)心的事,我想,這輩子我都不會(huì)忘記,因?yàn)?,這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過(guò)了幾天,我們根據(jù)上次回訪了解的情況,為孩子們買(mǎi)了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、文具盒、筆記本、臺(tái)燈等等。當(dāng)然,在這期間,我們也不免遇到各種困難,但是,我們還是走過(guò)來(lái)了?;厝ブ螅覀冇謱⑦@些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中,看著他們拿著那些文具,看著他們開(kāi)心的笑容,這一刻,我真的很幸福,因?yàn)?,?duì)我們來(lái)說(shuō),這些可能都不算什么,可是對(duì)他們就不一樣,這些都成了他們的奢侈品。之后,他們拿著自己的文具,提著帶有“晨曦計(jì)劃”標(biāo)志的袋子,留下了最美好的一刻??粗掌兴麄冃Φ媚敲吹奶煺?,那么的可愛(ài),說(shuō)真的,心里暖暖的。最后,我們一同唱響了“感恩的心”,“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己、、、、、、”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些,說(shuō)到底,還是離不開(kāi)那些資助他們的人。感謝他們,感謝這一切。
志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
童年,自己那時(shí)候的夢(mèng),很美好的一次實(shí)踐,難忘的一份記憶,感謝很多人的支持。。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十三
在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門(mén)跨入到預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十四
xx村,該村由于資金等等的一系列問(wèn)題,至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車(chē)等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車(chē)都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?現(xiàn)在,xx村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢(qián),必須賺外面的錢(qián),建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來(lái)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。
首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。
經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了,真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫(xiě)青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
第一組組長(zhǎng):張國(guó)尚、成員:高紅、趙雙宏;
第二組組長(zhǎng):段東乾、成員:陳興雪、王榮;
第三組組長(zhǎng):包偉偉、成員:陸明、朱永權(quán);
攝影:李恒照相:張康
走訪1
我們這組來(lái)的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶(hù)。戶(hù)主在靖會(huì)四泵上班,妻子在家務(wù)農(nóng),其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子,兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒,小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書(shū),大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶(hù)主不在家,家里人都忙。我和大女兒開(kāi)始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。
該家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是戶(hù)主的工資和家里種的四畝地,其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書(shū),現(xiàn)在大女兒出來(lái)工作了,在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書(shū)出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年,家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi),二女兒高考沒(méi)考上本科打算念三本,一年光學(xué)費(fèi)就一萬(wàn)元,四年算下來(lái)也至少要六萬(wàn)塊錢(qián),這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開(kāi)支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問(wèn)題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元,現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育,小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了,一學(xué)期就交2040元的雜費(fèi)?,F(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)不像以前那樣看念書(shū)不好就不讓念書(shū)了,實(shí)在因家庭有困難得也會(huì)有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中,考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專(zhuān),有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)??忌细咧械慕?jīng)過(guò)三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等,基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過(guò)是學(xué)歷不等。
看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒(méi)有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌?、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫?duì)農(nóng)作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會(huì)水渠,它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒(méi)有什么自然災(zāi)害,耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化,糧食的長(zhǎng)勢(shì)就靠這條水渠引上來(lái)的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國(guó)家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,比如農(nóng)用的機(jī)械在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種,現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種,運(yùn)輸作物全部是機(jī)動(dòng)車(chē)。國(guó)家在貧困的農(nóng)戶(hù)有補(bǔ)助,按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼,對(duì)所有農(nóng)戶(hù)都有糧田補(bǔ)助?,F(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了,計(jì)劃生育對(duì)獨(dú)女戶(hù)或二女戶(hù)給予經(jīng)濟(jì)幫扶。
走訪2
我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過(guò)程中得知這家戶(hù)主已經(jīng)在幾年前因得病過(guò)世了。這家有三個(gè)孩子,女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三,還有兩個(gè)兒子,大的一個(gè)讀初三,小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí),院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出,我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流,大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有女兒那么用功,成績(jī)?cè)诎嗬锲狡?,大女兒在家時(shí)會(huì)幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年20xx元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助,生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來(lái)交付,這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書(shū),學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會(huì)給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如:面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十五
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中感觸頗深。
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識(shí)。
通過(guò)在家庭所在地司法所開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請(qǐng)教,從而不斷積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開(kāi)展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì)變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。
做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛(ài)公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì)回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兙墼诹艘黄穑阂驗(yàn)槲⑿?,我們手拉手;因?yàn)槲⑿Γ覀児步篮眉覉@。
整理資料的過(guò)程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過(guò)跟隨司法所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯(cuò)誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對(duì)社會(huì)有用的良好青年,這讓我覺(jué)得很欣慰。社會(huì)的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對(duì)迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外,在活動(dòng)中我看了許多案例書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過(guò)程中,心理咨詢(xún)環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識(shí),從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無(wú)償性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺(jué)得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開(kāi)拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來(lái),努力把每一件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開(kāi)始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過(guò)日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳遞了愛(ài)心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十六
一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國(guó),并使得全球都陷入了災(zāi)難的陰霾,揪住了世界人民的心。自發(fā)生疫情起,我一直關(guān)注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。
這時(shí),xxx在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上指出:“要發(fā)揮社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),支持廣大社工義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)情緒支持保障支持等服務(wù)?!弊鳛橐幻鐣?huì)工作專(zhuān)業(yè)的共青團(tuán)員,聽(tīng)了xxxxxx的號(hào)召之后,我更覺(jué)得義不容辭,但是為了在服務(wù)他人的同時(shí),保護(hù)好自己,我選擇了線上參與的志愿活動(dòng)。
因?yàn)槲彝ǔJ窃趶V東地區(qū)生活,比較少會(huì)接觸到湖北這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認(rèn)為這對(duì)人們的幫助實(shí)在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓(xùn),講解了各類(lèi)志愿者的分工職責(zé),還有包括一些服務(wù)技巧,注意事項(xiàng)等。加入組織后,我感到很欣喜,也很有幸,在培訓(xùn)過(guò)后便感覺(jué)我的肩上也沉重了許多。
我是參與團(tuán)隊(duì)后期的群助理工作,主要任務(wù)有五點(diǎn)。一是收集問(wèn)題,對(duì)群里服務(wù)對(duì)象提出的生活需求情緒心理和新冠肺炎科普等問(wèn)題進(jìn)行收集,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對(duì)服務(wù)對(duì)象沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)的需求,提醒團(tuán)隊(duì)成員盡快回復(fù);三是對(duì)服務(wù)中一些突出的個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;四是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)內(nèi)容服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料進(jìn)行資料匯編整理和歸檔;最后一個(gè)是對(duì)每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,以便后期的查閱。
在服務(wù)的過(guò)程中,我也會(huì)遇到一些問(wèn)題。
因?yàn)槭鞘状紊详?,而且還是一名在讀學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,為此我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各位前輩老師師兄師姐請(qǐng)教探討。
其次因?yàn)榻佑|的是海外華人華僑,我害怕自己不經(jīng)意的一句話會(huì)影響到國(guó)家在他們心中的形象,所以我一直謹(jǐn)言慎行,每次發(fā)言之前我都會(huì)反復(fù)查看文案是否存在歧義或錯(cuò)漏,做到字斟句酌反復(fù)修改,避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語(yǔ)言色彩。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十七
為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各方面問(wèn)題,這個(gè)假期來(lái)到xx口腔醫(yī)院,開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使我們學(xué)到的理論知識(shí)有用,造福人民。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)到的等于零。理論要與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,遇到的人和事也不同,從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但如果不能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,就意味著什么都沒(méi)學(xué)到。實(shí)踐就是把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
之前在口腔診所做實(shí)習(xí)生,為了接觸到很多患者,充分了解常見(jiàn)疑難口腔疾病的診斷和治療,看到高端的診療儀器,積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),如何將課本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到生活和工作中,成為對(duì)他人和社會(huì)有用的人才?如何才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),如何才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?帶著這個(gè)想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里,我獲得了更多有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)和每天練習(xí)的機(jī)會(huì),這增強(qiáng)了我的操作能力,使我更加成功。
短暫而難忘的實(shí)習(xí)之旅,就像一眨眼的功夫,就迅速飛走了。與此同時(shí),這種感覺(jué)就像一個(gè)五味瓶——一切都是甜的、酸的、苦的、咸的。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中,不知不覺(jué)經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)?;仡欉@一個(gè)月的實(shí)習(xí),內(nèi)心充滿了激動(dòng),讓我感覺(jué)無(wú)限。
一.實(shí)際目的。
通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,對(duì)口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病有了全面的了解,并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行初步的診斷和治療。我也對(duì)一些口腔黏膜疾病有了簡(jiǎn)單的了解,學(xué)會(huì)了拔牙、牙髓治療、根管治療、x光照射機(jī)的簡(jiǎn)單使用,以及口腔技術(shù)知識(shí)等。,這為學(xué)習(xí)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.練習(xí)時(shí)間。
20xx年8月2日至8月19日。
三.執(zhí)業(yè)地點(diǎn)。
愛(ài)民牙科醫(yī)院。
四.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)容。
通過(guò)兩周的實(shí)踐,從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的無(wú)知,到第一眼瞥見(jiàn)門(mén)徑,再到口腔醫(yī)學(xué)的綜合知識(shí),我學(xué)到了很多,讓我更加成熟。
第一周培訓(xùn)了牙科醫(yī)療器械和戒指的基礎(chǔ)知識(shí),配合老師做了一些治療,在科室學(xué)習(xí)消毒,使用高壓蒸汽滅菌器,對(duì)用過(guò)的醫(yī)療器械和戒指進(jìn)行消毒,在科室消毒清洗。做一些簡(jiǎn)單的口腔技巧,比如拿牙模和補(bǔ)牙。
石膏模型、牙齒排列等。
第二周,第一步是和前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和交流,為每位醫(yī)生安排平均就診人數(shù),安撫患者情緒。協(xié)助每一位醫(yī)生治療,如量血壓、磨汞合金等。再者,做一些簡(jiǎn)單的治療,比如牙列、年輕牙拔除、松動(dòng)恒牙門(mén)牙、側(cè)切牙等拔除。并了解牙髓炎、根尖周炎等牙齒常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療。
通過(guò)學(xué)習(xí)口腔基礎(chǔ)知識(shí),與患者取得聯(lián)系,了解患者的治療情況,通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)講解常見(jiàn)病、多發(fā)病,患者可以有一個(gè)初步的了解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅掌握了口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還接觸到了患者。最重要的是這個(gè)階段對(duì)臨床治療方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我了解到口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單枯燥。相反,口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)需要認(rèn)真認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、不斷深入學(xué)習(xí)的科學(xué)。為了解決千千成千上萬(wàn)牙科患者的痛苦,造福大眾,使牙科行業(yè)在社會(huì)發(fā)展中更加先進(jìn)和國(guó)際化。我相信我們的牙科專(zhuān)家和研究人員未來(lái)會(huì)減少中國(guó)口腔疾病的數(shù)量,即使我們未來(lái)不需要牙醫(yī),每個(gè)人都不會(huì)有牙科疾病,每個(gè)人都會(huì)努力擁有一顆好牙。我們也應(yīng)該像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家一樣努力工作,造福社會(huì)人民。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十八
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一度兩個(gè)春秋,恍惚間,大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走,回顧過(guò)去,我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,作為一名英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書(shū)而讀書(shū),為了考試而埋首紙堆?專(zhuān)四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光,只會(huì)蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春,大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想,否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子,看似每天都在努力,實(shí)則沒(méi)有目標(biāo),就像大海里的船,沒(méi)有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風(fēng)一吹,就慌慌張張,能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐,真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。
大一我總覺(jué)得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專(zhuān)四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校,錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在臨近大三,覺(jué)得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了,正好暑假也有兩個(gè)月,何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
我們第一次找實(shí)習(xí),沒(méi)經(jīng)驗(yàn),完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月,我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài),電線桿、開(kāi)水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看,找到有效信息,我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢(xún)。然而,很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性,時(shí)隔太久,我們打電話問(wèn)詢(xún)時(shí),大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的,但我們都覺(jué)得既然是實(shí)習(xí),那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天,一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖?,我們幾個(gè)人既高興又緊張,大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件,穿戴整齊,提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是,校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐,于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”,交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。
于是,她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,我們就打道回府,“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新,于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息,都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)崳矃⒓舆^(guò)面試,但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突,沒(méi)能得愿。最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹,我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校,她自xx年創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試,成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生,但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行,而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí),每天bus來(lái)bus去的,我們也習(xí)慣了,也不覺(jué)得累,因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書(shū)的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師,其中不乏高校研究生畢業(yè)的,而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心,表情可愛(ài)豐富,聲音清亮柔和,動(dòng)作活潑大方,設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥,樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間,我們重溫了語(yǔ)音練習(xí),反復(fù)練習(xí)音標(biāo),還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲,也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表,收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì),讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí),她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們,所以我也就放開(kāi)了心,抓住機(jī)會(huì),大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子,我還是有點(diǎn)拘束,有時(shí)一臉嚴(yán)肅,動(dòng)作僵硬,她每次給我指出來(lái),還另作好的示范給我看,對(duì)我?guī)椭艽?,調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后,我還一直記得她的'忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月,但由于我們是中途面試的,所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn),一直覺(jué)得遺憾,好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核:語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握,情表也就是要表演故事,實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張,表情不夠豐富,動(dòng)作僵硬,被幾個(gè)考官都指出來(lái)了,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了,我和室友便被調(diào)到芷江分校,開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天,我們負(fù)責(zé)招生工作,白天到各大小學(xué)門(mén)口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單,晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢(xún)報(bào)名處,一面發(fā)傳單,一面向詢(xún)問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了,不過(guò),我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時(shí)也冷冷清清,但幾天堅(jiān)持下來(lái),還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開(kāi)暑假班,很多人來(lái)報(bào)名,初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開(kāi)新概念班,我們非常高興,學(xué)生多了就可以開(kāi)班上課了,同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái),我了解到,我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|),這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
正式開(kāi)班上課,面對(duì)小孩子,我還是很開(kāi)心的,也不那么緊張,按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行,盡量保持微笑,帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞,小朋友們都很開(kāi)心。不過(guò),有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及,點(diǎn)名時(shí),我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒(méi)聽(tīng)到,連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字,結(jié)果,她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱,頭腦一片空白,心想:怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí),有個(gè)小女生舉起手說(shuō):“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒(méi)聽(tīng)到?!彼@一說(shuō)話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái),我突然想起來(lái)了,她來(lái)報(bào)到時(shí),她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開(kāi)心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥(niǎo)舞”,她破涕為笑,整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂,我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題,于是,增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù),激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情(不過(guò),后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲,以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí),之后我自己也想了許多的方案,比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng),與老師pk,使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高,除了那幾個(gè)平時(shí)非?;钴S的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了,而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái),她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課,我還要寫(xiě)教案,準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具,學(xué)校還要求我們寫(xiě)好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上,好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
這些事情都還簡(jiǎn)單,只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí),需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,游戲是否是用于教學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù),當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表,熟悉每一個(gè)動(dòng)作,這些就比較費(fèi)心了。晚上,我們隔一天就會(huì)召開(kāi)教研會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課,檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性,這時(shí),我又可以找出自己上課時(shí)的不足,學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái),我發(fā)現(xiàn),面對(duì)她們,我總是放不開(kāi),缺乏激情與感染力,課堂創(chuàng)意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題,我苦惱了好久,最后,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃,從以前的課堂模式中跳出來(lái),多多創(chuàng)新,增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議,我細(xì)化教案并跟同事們討論,接受她們的建議,心中時(shí)常保持自信,覺(jué)得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實(shí)了,我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇十九
1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上,我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽?zhuān)瑸榱宋考约旱乃寄钪?,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上,我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲,聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中,我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽(yáng)光灑在你們身上,專(zhuān)注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的.日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
我相信,中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)!!
最后,無(wú)論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二十
說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的暑假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自己以前做過(guò)的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已,這讓我對(duì)自己更有信心了,加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。
在輔導(dǎo)過(guò)程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫(xiě)法,我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞,也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。
在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因?yàn)?,剛碰到題時(shí),覺(jué)得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自己挺失敗的,都怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。
輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專(zhuān)業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。
疫情期間寒假實(shí)踐報(bào)告篇二十一
疫情防控期間,我校不少學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以志愿者身份投入疫情防控,彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
志愿地點(diǎn):xx縣青年創(chuàng)業(yè)園小區(qū)
志愿心得:作為一名大學(xué)生,在那天志愿者報(bào)名通知下發(fā)后我就參加了,成為一名社區(qū)志愿者,參加疫情防控志愿服務(wù),不僅是對(duì)自我價(jià)值的充分認(rèn)識(shí)和提升,還是對(duì)自我人生閱歷的豐富,通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐來(lái)完成這個(gè)時(shí)代的使命,這無(wú)疑是一種值得參加的活動(dòng)。
我會(huì)堅(jiān)持在崗位上,一刻也不馬虎,幫助家鄉(xiāng)緩解壓力,使得家鄉(xiāng)更加安全,也希望祖國(guó)能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有幸在寒假中參加了抗疫志愿者活動(dòng),在志愿服務(wù)活動(dòng)中,態(tài)度端正,負(fù)有責(zé)任,進(jìn)行村口排查,測(cè)量體溫進(jìn)行登記,挨家挨戶(hù)發(fā)放疫情告知書(shū)。能夠及時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,這樣既為大家做了事情,也在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,我很開(kāi)心做一名志愿者,在以后的日子里,我會(huì)更加積極的投身志愿者活動(dòng)中。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名入黨積極分子的我積極投入到全區(qū)疫情防控工作中來(lái),毫不猶豫地報(bào)名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。用實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)志愿力量。
開(kāi)始我負(fù)責(zé)的工作是挨家挨戶(hù)調(diào)查返xx人口和離xx業(yè)主信息采集。我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負(fù)的壓力不小。在保證自身安全的同時(shí),更多更好的為社區(qū)人民服務(wù),保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到,大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上,為千家萬(wàn)戶(hù)的平安默默守護(hù)。
雖然我們的崗位也許普通,也許平凡,但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開(kāi)志愿者們無(wú)私的奉獻(xiàn)!疫情必將勝利!
大學(xué)生志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng),在基層防疫一線踐行著大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)參與這次疫情防控志愿服務(wù),大學(xué)生志愿者們深深的體會(huì)到了基層工作人員的辛苦和不易,體會(huì)到了使命感和責(zé)任感,他們用實(shí)際行動(dòng)守衛(wèi)家鄉(xiāng)人民的健康。