總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。結(jié)合個人實際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
大學(xué)心理課感想篇一
良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高。
9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會講話，謝校長做了精彩而又生動的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！苯又?，又給老師和同學(xué)們講述了美國福特汽車公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過這個故事，學(xué)生們深刻地體會到“細(xì)節(jié)”重要性。
注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長以這個故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個好習(xí)慣，就多一份自信;多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。
之后，謝校長又表揚了同學(xué)們開學(xué)以來的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對個人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表揚了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評表中。另外，又批評了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯，但獨處時卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時，列舉了一些我們還沒有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進教室、自學(xué)時要用雙色筆在書上作批注等。
今天謝校長的晨會講話不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。
實施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念。
本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個亮點課程開展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。
大學(xué)心理課感想篇二
通過大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念，談?wù)勑牡酶邢?。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)心得感想，歡迎大家閱讀。
作為一名大學(xué)老師,我知道我要學(xué)習(xí)的東西有很多,要不停的學(xué)習(xí)，可是,工作了這么多年，真正主動學(xué)習(xí)的東西真是少之甚少，心理不僅覺得十分羞愧，而且也經(jīng)常為抽不出時間而苦惱。如今，讀了肖老師的《掌上千秋史，胸中百萬兵———完善教師知識結(jié)構(gòu)》這一章的時候，我才明白，其實，教師的專業(yè)成長業(yè)也是一種幸福啊，正如陶行知曾言：“……我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦?！庇纱?，更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，也要想方設(shè)法的擠時間來學(xué)習(xí)。
我們身為人師的每個人，都知道要學(xué)習(xí)，都知道要多方面的學(xué)習(xí)。但具體要自己來講清楚學(xué)什么，我也只能針對自己的情況說：我要多學(xué)習(xí)初中生心理學(xué)和教育學(xué)，同時多提升專業(yè)素養(yǎng)，如果可能，也要拓展其他多方面的知識。我盡管也懂那個理，可是我在看這一章節(jié)之前，我是無論如何也不可能這么理論而又全面的概括出我們具體要學(xué)習(xí)什么，而且怎樣來學(xué)。
首先我們要學(xué)習(xí)通識性知識，而這類知識是教師根基性的知識，只有“讀書破萬卷”才能“根系發(fā)達(dá)”，充分地汲取大地地養(yǎng)分，才能使得教師地“人生之樹”枝繁葉茂，才能使教師地“教育之樹”頂天立地。教師地通識性知識是指教師所擁有地有利于開展有效地教育教學(xué)工作地普通地文化知識。這種知識無論是對于學(xué)生地全面成長還是教師地專業(yè)發(fā)展都起著十分重要地背景性作用，是師生成長之樹地“龐大根系”，是“書香校園”氛圍地主要內(nèi)容。其實，這種知識是我們大多數(shù)老師很容易忽視地東西，我們往往片面關(guān)注自己地領(lǐng)域或者學(xué)科地一些書籍，而其他地學(xué)習(xí)性地知識一概不管，或者根本不關(guān)注，覺得事不關(guān)己。其實，我們作為教師，首先自己要堅持閱讀，并保證閱讀地心態(tài)。首先我們自己不能在閱讀上掉隊，才能保證我們地每一個孩子不掉隊。而且肖老師還告訴我們教師首先要有藏書，特別要藏一些經(jīng)典之書。而且我們地職業(yè)也決定了我們應(yīng)該多讀一些代表人類精神文明境界地經(jīng)典之書。讀書正如飲食，不同地飲食往往造成不同地營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不同地書籍也同樣地造成人不同地精神結(jié)構(gòu)。我再次對自己時而感到精神地莫名地空虛，和胸中無墨地境況，找到了答案。我需要養(yǎng)分，充分地閱讀地養(yǎng)分。從現(xiàn)在開始，進行真正地閱讀吧!
其次，教師知識地“主干”和“核心”部分，也是教師職業(yè)“身份”的標(biāo)志——本體性知識。這部分知識通常是我們教師很重視的，也是我本人現(xiàn)在非常重視的?，F(xiàn)在辦公室的書桌上的書，基本都是有關(guān)教學(xué)或語文方面的讀物，而每次去書店時，我也是除了看教育學(xué)科的書籍，就是教輔教材，家里的我的“藏書”不多，也基本是教育類的或語文專業(yè)類的，而平時我個人買書，除了專業(yè)的就是休閑娛樂的。我能意識到本體性的知識的重要，也在不斷地朝著那個方向努力，可是，我總是不夠用心，不夠?qū)Ｐ?，離革命成功還遠(yuǎn)得很哪。
再次，我們教師要教育，要發(fā)展,就需要條件性知識。我感覺這方面地知識在學(xué)校地諸多學(xué)習(xí)中，已經(jīng)給了我們很好地幫助，如果我們每次能潛心地學(xué)習(xí)，相信在這一塊地知識，目前我們和教育地當(dāng)前形式和狀況是能接軌地。
最后，教育地實踐性知識——是我們不是一年半載能馬上修來的，真的需要時間地積累，經(jīng)驗地積累，而且需要我們在教學(xué)中地不斷地思考，用心去教學(xué)，才能不斷地進步。而我們每天能做地，也是我們大家都熟知地：從寫詳案開始，從寫反思收獲。這些每天都在做地事情，需要我們真正地投入，也需要我們不斷地堅持。要想永葆教學(xué)地?zé)崆椴⒛軌蛳硎芙虒W(xué)，我們必須時刻關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)。
總之，讀完這一章節(jié)，我收獲不少，為自己一直想潛心學(xué)習(xí)地想法找到了一盞明燈。同時，我也會在這盞明燈地指示下，有計劃地再次踏上自己的學(xué)習(xí)之路，體會其中的幸福滋味。
良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高。
9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會講話，謝校長做了精彩而又生動的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣。”接著，又給老師和同學(xué)們講述了美國福特汽車公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過這個故事，學(xué)生們深刻地體會到“細(xì)節(jié)”重要性。
注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長以這個故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個好習(xí)慣，就多一份自信;多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。
之后，謝校長又表揚了同學(xué)們開學(xué)以來的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對個人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表揚了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評表中。另外，又批評了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯，但獨處時卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時，列舉了一些我們還沒有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進教室、自學(xué)時要用雙色筆在書上作批注等。
今天謝校長的晨會講話不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。
實施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念。
本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個亮點課程開展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變;行動變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。只有擺正了心態(tài)，才能最終成就美好人生。這一點毋庸置疑。
八月七號，也就是不久前的幾天，劉翔的預(yù)賽著實給我?guī)聿恍〉氖涓?，心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球，在一瞬間突然爆炸，那突如其來的驚嚇和疼痛可想而知。然而，靜下心來想，這樣的結(jié)果對劉翔又意味著什么?如果說20xx年北京奧運會的一幕帶給劉翔的是一種無奈、自責(zé)和不甘心，那么四年后這樣的一幕在劉翔看來是不是一種不然。正如解說員楊健所說："他已明白自己可能無法堅持到最后，但仍盡力一搏?！奔词菇Y(jié)果是最壞的一種，劉翔也能淡定又坦然地面對，面對全國、全世界的觀眾，面對鋪天蓋地的質(zhì)疑，最重要的是面對自己那一顆爭強好勝的心。正如我們所見，劉翔再次折回賽場以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對觀眾。我們知道他盡力了。
劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在20xx的大邱世錦賽上，劉翔意外遭遇對手打手犯規(guī)，觀眾為他感到可惜，甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國觀眾的尊重，這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來別樣的光輝。
發(fā)起挑戰(zhàn)，23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。他用自己積極樂觀、堅定不移的心態(tài)成就了美好人生。
然而，與這種種美好形成鮮明對比的是，當(dāng)下社會中一些人的病態(tài)的行為。我們時常看到殘疾人被追視的鏡頭，也時?？吹狡蛴懻弑粐^的場面，還有老人摔倒假裝無視的情景，這些人都沒有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點，以一種“人性本善”的美好心態(tài)來接納他人、看待他人?不知不覺中，這些人離快樂和幸福就越來越遠(yuǎn)。
歲月長長路長，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
大學(xué)心理課感想篇三
大學(xué)的磨練不計其數(shù)，而進入大學(xué)的第一個難關(guān)，也是必不可少的就是軍訓(xùn)！我們過慣了安逸、舒適的生活，的確該在這時有些緊迫感，鍛煉鍛煉艱苦耐勞的精神！在軍訓(xùn)中最常聽到的就是：立正、看齊、轉(zhuǎn)體、坐下。這四個詞能貫徹一生。因為這四個詞各有內(nèi)涵。第一：立正，沒有約束的人生不完美；第二：看齊，忘卻自我，為他人、團隊付出一切；第三：轉(zhuǎn)體，在轉(zhuǎn)換方式中超越自我；第四：坐下，經(jīng)歷痛苦才會懂得快樂。
所以軍訓(xùn)也有它存在的價值。在大學(xué)這個小社會中，一開始我們會迷茫，不知道做什么。沒關(guān)系，正因為不知道你能做什么，所以才能不斷嘗試，看清自己的實力！而軍訓(xùn)就給了我們這樣的機會，我們要緊緊抓牢！在往后的人生旅途中，身邊的點點小事都能讓我們明白很多，軍訓(xùn)亦然。所以我要懷著一顆積極、謙遜的心奔跑在夢想之上！
好久沒再見到，自己那堅挺的身影；好久沒再見到，自己那執(zhí)著的眼神。好久沒再見到……最后一天，莫名的情緒。興奮，激動，緊張，害怕……不知為何靜止在這一刻。經(jīng)歷了刮風(fēng)下雨的日子，穿透了陽光燦爛的洗禮，這樣的我們在最后一天竟然還是有說不出的心情。兩周時間太快，留下勞累和幸福太多。軍訓(xùn)的成長過程是痛苦的，成果是幸福的。
又累又幸福。
這樣的軍訓(xùn)，在人生舞臺上終究要謝幕。還是不舍。每條我們踏過陣步的林蔭道，每次練習(xí)拉歌的歡笑聲，都凝結(jié)成了空氣中的回憶。雖然高中也軍訓(xùn)過，但這次感覺更正式。穿上軍裝，感受到了軍人的氣息。不自覺的會挺直腰板。軍訓(xùn)的必修課，站軍姿。每天的軍姿站立，我知覺的時間已經(jīng)不再是時間。縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我有超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬弱我的執(zhí)著。
最后的一天里，我們投注最后的生命熱情。我們有堅定的心，去參加閱兵，展現(xiàn)更好的自己。
好的開端是成功的一半，軍訓(xùn)是我們步入大學(xué)的第一課，我們在軍訓(xùn)的同時也在獲得寶貴的人生經(jīng)驗，所以也是人生中的重要一課。讓我學(xué)好第一課，翻開大學(xué)生活的新篇章。
穿著迷彩服，抬頭、挺胸、收腹、就這樣一動不動地站在熱日炎炎下,嚴(yán)格、嚴(yán)肅、艱苦、這是我對軍訓(xùn)的一個印象。雖然軍訓(xùn)短短幾天還沒完全結(jié)束，但讓我學(xué)會軍姿，看到教官的汗水，操場上每位同學(xué)和教官站著軍姿，這就是服從命令是本職，從教官細(xì)致嚴(yán)格，提醒著我在任何時刻都不能閑散，也教會我們許多道理。站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，平日看起來最簡單的動作竟然會被它難倒。訓(xùn)練時我的身體有時會不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認(rèn)真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后與同學(xué)齊心協(xié)力才能有一個整齊有序的隊伍，這也體現(xiàn)出團結(jié)就是力量。
剛到的時候，我很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我缺乏鍛煉的身體很難適應(yīng)，一個下午就把我的腿酸的'站都站不穩(wěn)。我有點動搖了，想過放棄，但是我克服了軟弱，始終堅持著。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會到它的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
軍訓(xùn)快結(jié)束了多多少少有些不舍，不舍得這幾天在一起相處的教官，不舍得這種團結(jié)的氛圍更加不舍這來之不易的軍訓(xùn)的機會。
大學(xué)心理課感想篇四
軍訓(xùn)還沒幾天，軍訓(xùn)帶給我的勞累卻已深有體會。二十分鐘的軍姿，使我變的疲憊不堪。腿部發(fā)麻發(fā)軟，搖搖晃晃站不穩(wěn)，松弛后的酸腫之感令我差點腳下一軟坐在地上。軍訓(xùn)考驗的是個人身體素質(zhì)和意志力，而在這個過程中也便漸漸磨練我的軀體和意志。我覺得一名合格的軍人不會是我這樣的。但即使我覺得疲憊，可當(dāng)我穿上軍裝，便想著要努力做一名軍人。
同學(xué)還不認(rèn)識幾個的我，加入了三連九排，逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情，同時與同學(xué)也越來越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào)，但進步卻也是存在的，我還因此暗自興奮了許久。
隨著為軍訓(xùn)的到來，我正式開始了我的大學(xué)生活。
雖然做好了一定的思想準(zhǔn)備，我依然沒有料到軍訓(xùn)是這么艱苦。
后面幾天竟然風(fēng)雨突變，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，軍訓(xùn)照舊進行。
雨水夾雜著汗水流到我的嘴里，有點咸，有點苦。
艱苦的第一天軍訓(xùn)結(jié)束了，在烈日雨水的洗禮下，我的身體得到了鍛煉，
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅韌力量，陪伴我們在最后的幾天訓(xùn)練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神，堅強刻苦，永不言棄！
同學(xué)們，我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā)；我們的青春因為有了汗水的。
洗禮而變得堅韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，我既掌握了一些部隊正規(guī)動作要領(lǐng)，同時對部隊的紀(jì)律也有了一定的了解。在軍訓(xùn)時，教官就接二連三地加強訓(xùn)練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。而這就需要我們樹立一種團隊精神，如果隊伍中一個人做得不好，就是整個排沒有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時，我確實有了堅持不住的感覺，但我還是咬咬牙堅持到了最后。細(xì)雨之中，同學(xué)們不懼打在身上、帽檐的雨滴，任雨水與汗水交融一體，浸濕神圣的軍裝。
在軍訓(xùn)的歷練中，我們學(xué)會了服從命令，體會到軍訓(xùn)不光是對體能的鍛煉，更是對人生意志的磨練。一個人只要有堅忍不拔的毅力，堅強的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時，才會勇敢的站起來，走下去。
大學(xué)心理課感想篇五
4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動，這次活動收獲很大，開了眼界，長了知識。時間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們在大學(xué)生活動中心前方的空地上進行活動，活動的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進行活動的熱情，場地上留下了我們的歡聲笑語。在進行活動的過程之中，我通過這次活動得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個團隊合作精神，如果沒有團隊合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來很簡單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時間內(nèi)完成的，這就需要每個人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項活動。接著，一個團隊要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個團隊就會變成一盤散沙，力量就不可能用到一點上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個團隊要有集體主義意識，如果沒有這種意識的話，每個人都想著自己，比賽就不能進行下去，最終他們也會失去拿到好名次的機會。
這次活動的成功舉行是學(xué)院開展“三項”教育、養(yǎng)成教育等活動的最終結(jié)果，正是因為有了學(xué)院開展的教育活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時他們也明白了怎么樣去認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀，正確處理認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀的問題。我們在接下來的活動中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對世界觀、人生觀、價值觀要有一個新的認(rèn)識，處理好世界觀、人生觀、價值觀這三者的問題，對自身價值進行一個定位。
三、認(rèn)真貫徹落實學(xué)院開展的“三項”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強有力的能量，構(gòu)造一個和諧的校園。
鄭國富
參加大學(xué)生心理拓展活動的心得體會 4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動，這次活動收獲很大，開了眼界，長了知識。時間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們在大學(xué)生活動中心前方的空地上進行活動，活動的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進行活動的熱情，場地上留下了我們的歡聲笑語。在進行活動的.過程之中，我通過這次活動得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個團隊合作精神，如果沒有團隊合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來很簡單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時間內(nèi)完成的，這就需要每個人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項活動。接著，一個團隊要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個團隊就會變成一盤散沙，力量就不可能用到一點上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個團隊要有集體主義意識，如果沒有這種意識的話，每個人都想著自己，比賽就不能進行下去，最終他們也會失去拿到好名次的機會。
這次活動的成功舉行是學(xué)院開展“三項”教育、養(yǎng)成教育等活動的最終結(jié)果，正是因為有了學(xué)院開展的教育活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時他們也明白了怎么樣去認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀，正確處理認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀的問題。我們在接下來的活動中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對世界觀、人生觀、價值觀要有一個新的認(rèn)識，處理好世界觀、人生觀、價值觀這三者的問題，對自身價值進行一個定位。
三、認(rèn)真貫徹落實學(xué)院開展的“三項”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強有力的能量，構(gòu)造一個和諧的校園。
大學(xué)心理課感想篇六
第一次考大學(xué)的時候，我失敗了，經(jīng)過一年痛苦的輔導(dǎo)班的洗禮，我堅強了許多，也成熟了。我想這就是我在大學(xué)期間和同學(xué)相比稍顯成熟穩(wěn)重的原因吧。初到大學(xué)，經(jīng)過半年的適應(yīng)期，我就明確了自己日后的發(fā)展方向。
雖然我本科就讀的學(xué)校并不是國家重點院校，但我從未懷疑過自己進名校讀碩士的實力，因為我從大一下學(xué)期就已經(jīng)踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿來與人分享，不是想得到他人的羨慕，而是想要把成功的經(jīng)驗分享給后來人。因為我清晰地記得自己在準(zhǔn)備考研的時候多么渴望汲取他人的成功經(jīng)驗。
我一直認(rèn)為經(jīng)驗是成功最有力的武器。我想傳遞給大家的經(jīng)驗是：考研并不難，計劃+堅持=自然而然的成功。
在大三以前我都是抱著80分萬歲的態(tài)度，因為我知道大學(xué)里的課程，只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，考過應(yīng)該就沒什么問題。如果想拿高分，只要在考試前夕背一背老師講過的重點就可以了。而我，并不在乎那些，我的成績，剛好就是扎實的理論知識的分?jǐn)?shù)，我所有成績都是70分左右，除了全校公共課分?jǐn)?shù)較高。
大一下半學(xué)期，在和師兄師姐交流之后，我就把考研這個目標(biāo)放在了心里。我的大學(xué)學(xué)習(xí)并不是緊張、忙碌的，而是開放式的、輕松的。因為“everythingisinmyhands.”我認(rèn)為一切盡在掌握中。
我英語底子并不是很好，剛到大學(xué)時，我的口語有很重的口音，語法知識也不扎實，于是在大二大三這兩年，我就把英語作為考研路上最大的障礙來排除。正是因為我對英語的重視，才使我在最后半年復(fù)習(xí)的時候，沒有像其他同學(xué)一樣吃力的惡補。
英語的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不僅要背足夠的詞匯，還要填充我們傳統(tǒng)文化知識體系中所缺乏的歐美文化內(nèi)容。所以課余時間我經(jīng)常到圖書館借閱英文雜志，翻看一些原版英文書。在這里，我給大家介紹一下我學(xué)習(xí)外語的經(jīng)驗：我就是會經(jīng)?？匆恍┳约焊信d趣的外文故事書，一般都是有中文翻譯的，還有定chinadaily的報紙，最重要的就是我每天都早起聽英文廣播，這對語感、培養(yǎng)興趣都非常有幫助。必需的是一個隨身帶的小辭典，電子辭典更方便。這樣準(zhǔn)備外語就ok了，只要堅持，英語就不是問題，因為它就是需要你一直學(xué)。
有了長期積累的英語底子，我所需要面對的考研挑戰(zhàn)就剩下政治和專業(yè)課了。
我一直都不是很喜歡政治，雖然我每節(jié)課都認(rèn)真地聽講，也很喜歡某些理論。但我確實是理不清這門科目的框架，也學(xué)不好，所以我政治的成績一直就不是很高。于是在考研前最后的那個暑假，我干脆把這個難題交給了萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)機構(gòu)的老師。值得慶幸的是，我的這種做法為我在考研路上的行走推動了一大步。我在政治這門課上花的時間最少，收益卻很高。我的政治成績在我所認(rèn)識的考研朋友中是處于遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)。所以我對大家的建議就是：如果你覺得自己政治復(fù)習(xí)總是理不清頭緒，學(xué)不好，不妨就利用現(xiàn)成的考研經(jīng)驗，報一個串講班或者強化班，讓有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師幫你應(yīng)對這個難題。至于報哪個輔導(dǎo)班，你可以多問問師兄師姐，然后根據(jù)自己的意愿了。因為我報的是萬學(xué)海文的串講班，感覺還挺不錯，所以就先推薦一下。
大四上學(xué)期也就是9月份開始，我就全力以赴進入備戰(zhàn)階段了。一步一步按著自己的計劃走，我感覺自己的成功是自然而然的?，F(xiàn)在總結(jié)一些經(jīng)驗分享給大家，希望對準(zhǔn)備考研的同仁有用：
一、學(xué)習(xí)一定要有計劃。要想考研成功，光是下苦功未必能讓你實現(xiàn)愿望，詳細(xì)的規(guī)劃是必須的。就我個人而言，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，我一天學(xué)習(xí)三個小時左右。如果你是常規(guī)考研的考生，備研大概總體復(fù)習(xí)一年左右的時間，那么在前期一天學(xué)習(xí)六個小時應(yīng)該就沒有問題。中期，強化階段一天學(xué)7個小時，后期沖刺階段一天學(xué)習(xí)9個小時?；旧厦刻於加泄潭ǖ挠媱澬枰瓿桑齾s節(jié)假日和一些特殊情況，我的計劃基本上就是從筆記本照搬到現(xiàn)實的。我認(rèn)為，按著早期規(guī)劃好的計劃復(fù)習(xí)是我成功最大的因素。
二、學(xué)習(xí)效率要高。我有很多一起考研的`同學(xué)，她們早晨比我起的早，晚上比我睡得晚。但是實際學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻沒有我多。學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)時間不成正比。我基本上每天睡到7點左右自然醒才起來，到固定的沒有課的教室就差不多八點，正式開始學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)狀態(tài)好，要比早起在自習(xí)室打哈欠來得實惠。中午我一般會休息半個小時，給腦子一個緩沖的機會，因為下午加晚上還有一大半的學(xué)習(xí)任務(wù)在等著我。我的經(jīng)驗是大家不用追求每天學(xué)習(xí)10個小時11個小時還是12個小時的時間，把重點放到完成各科每天的學(xué)習(xí)任務(wù)上，這樣更現(xiàn)實一些。
三、抓住真題。幾乎在所有的師兄師姐們的經(jīng)驗中都提到了真題的重要性，真題是復(fù)習(xí)的準(zhǔn)繩。我覺得真題至少可以讓你明了考試的類型題和難易程度，總之多做幾遍真題對你一定有好處。
我是一個再普通不過的本科生，我的大學(xué)沒有什么值得驕傲的地方，可是我相信自己，我努力的付出，我一步一步地朝著既定的方向邁步，所以我自然而然的走到了今天。真心希望我的這點經(jīng)驗?zāi)軌驇椭酱蛩憧佳械呐笥?，其實考研真的不難。只要規(guī)劃好、復(fù)習(xí)好，成功就自然而然了。
大學(xué)心理課感想篇七
大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)必須要且行且惜！
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航！
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€新起點，是真正好處的大學(xué)，是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我透過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定透過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經(jīng)驗，讓自己能走好以后的路。
大學(xué)生活過去了一個學(xué)期了，在那逝去的半年時光里，初步認(rèn)識到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學(xué)是一個培養(yǎng)人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應(yīng)著這個社會，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的完美生活。
在大學(xué)里，遇見的人多了，看到得事也多了，所以，自己的想法也多了。大學(xué)是社會的縮影，反應(yīng)著這個真實的世界，讓我們更好的生存在這個社會。在那里我們會遇到許多的人和事，我們也會在那里潛移默化的改變自己。這是一個務(wù)必要經(jīng)歷了的過程，當(dāng)然我們也能夠堅持著自己的理念，不改變、不為外物所動。但現(xiàn)實和我們的想法總是背道而馳的，什么事情都是事與愿違。要我們堅持自己觀念不改變是一件很困難的事情，因為我們生活在大學(xué)這個群落里，身邊的人總是會再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕，也許這不會是一件壞事呢？它能夠讓自己的觀念跟上時代發(fā)展的腳步，為時代的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。任何事情都有它的兩面性，我們看到好的一面，也要看到壞的一面。
大學(xué)是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那醉人的書本和老師。以前，我的老師總是教我們必須要上一次大學(xué)，大學(xué)必須會改變著你，會讓你變的不一樣。因為大學(xué)里讓你學(xué)到的并不僅僅僅是知識，更加能夠豐富你的見識和擴展你的視野。我一向相信著這句話是對的，即使在那里讓我看到得和我所想到得不一樣時我依然堅信著，這是對的。大學(xué)生活真是舒服啊，當(dāng)然那是和高中生活比起來的，但是我們卻不會記得高中生活的那些艱苦的歲月，只會盡情的享受這完美而愜意的大學(xué)生活。這是每一個中國人的共性，也是中國人的劣行。很難改變，所以很多人就不想去改變，讓生活隨其自然。
大學(xué)生活也是無聊的，在大學(xué)里你有了太多的業(yè)余時間讓你去度過。所以很多的人就開始找事讓自己做，使自己充實起來。但那只是少數(shù)的一部分人而已，更多的一部分人是找不到屬于自己的工作的。所以，他們就開始變的很宅，宅的程度有時都讓人汗顏。能夠連續(xù)幾天不出宿舍的門，吃飯都是叫別人送餐的，真是相當(dāng)?shù)目植?。大學(xué)生活的無聊也造就了一些癡男怨女的要死要活，因為寂寞，所以尋找著另一半解脫，在這個過程中我不明白能真正在一齊的戀人有幾對呢？他們只是為了排遣大學(xué)生活的無聊而已嘛？也許是吧，也許不是吧。誰明白呢。
大學(xué)生活在人生中只是一段經(jīng)歷，在這場經(jīng)歷中我們能夠?qū)W到很多，這將會是我們?nèi)松囊还P財富。珍惜大學(xué)生活，大學(xué)生活值得珍惜。
帶著無限憧憬和一些不尋常的興奮，從遠(yuǎn)方趕來，就像來奔赴一個與夢中情人久違的約定。我如一個初睜雙眸的嬰孩般，如饑似渴的張望這個嶄新又陌生的世界。
還是依舊的哥們，確實不一樣的夜幕和月光，伴我穿行這個夜晚的嶄新又陌生的世界。
的是持續(xù)決定，而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時，結(jié)果往往會比預(yù)想的好很多，甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。但不光要學(xué)好課本上的知識，課外的書籍會擴展你的視野，甚至顛覆你的思維。
在我看來關(guān)于感情，感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開始，并用心交往時留下不經(jīng)意的伏筆，而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會勾起過往的點點滴滴。于是你會突然意識到：是我倆該在一齊了，就是這樣的。你不得不相信緣分，人生就是如此的微妙，而不是一味強求。最終結(jié)果即使是在一齊了，也許很難安穩(wěn)、甜蜜，因為從開始兩人就處在不對等的地位。最終結(jié)果沒在一齊，終有一方傷得很深。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的就應(yīng)在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個總結(jié)，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的情緒來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對那里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到那里時，突然發(fā)現(xiàn)那里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。但是，不管怎樣說，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在那里度過，所以慢慢的心里也就理解了，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。透過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環(huán)境，而只有透過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過得更好！
個社會人就就應(yīng)勇于承擔(dān)自己的社會職責(zé)，培養(yǎng)了我們的職責(zé)感，能夠讓我們成為更合格的人才。最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時也提高的學(xué)生的實踐動手潛力，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應(yīng)。
進入大二后，已經(jīng)沒有了大一時的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學(xué)會了自己獨立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了！在忙碌中，我透過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動，而且學(xué)校也順利透過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問題又來了，班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了，許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發(fā)現(xiàn)原先許多問題是要自己去應(yīng)對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我明白自己就應(yīng)去用心應(yīng)對問題，主動解決問題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。
轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學(xué)們開始忙著實習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是，我明白天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著理解這一天的到來吧！
總之，在這短暫的四年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母?！弥輲煼秾W(xué)院記在心里。我相信，經(jīng)過這四年的積淀，我會帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！
三年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。
所建樹的，一個對學(xué)習(xí)本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都就應(yīng)是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結(jié)果驅(qū)動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！
其實大學(xué)知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度，要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材，獨立完成作業(yè)，有必須自己思考，課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放下了機會，放下了提高自己，選取了落后于人。
努力提高自己的實踐動手潛力，珍惜課程實驗和實習(xí)。平心而論，我個人在這方面潛力欠缺，因為我中學(xué)階段都是十分重視理論和考試的，盡管是實驗資料，老師也只是告訴我們步驟，怎樣在考試中得分，所以我的實驗素養(yǎng)很差。進入大學(xué)，實驗潛力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎(chǔ)的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養(yǎng)，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為理工科學(xué)生，實驗是學(xué)習(xí)的很重要的部分，它的理論知識的活生生體現(xiàn)，真正地做好實驗?zāi)軌蛘f真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變?yōu)榧寄堋?BR> 的交流。我明白這對我來說比考試還要困難，因為那里沒有技巧，只要實力！人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每一天6點30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時，努力地創(chuàng)造一個近似的英語環(huán)境，讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想，我相信用自己不懈努力，上帝會給怎樣一個滿意的回報！
計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學(xué)里逐步學(xué)習(xí)中，越來越越發(fā)現(xiàn)它的魅力。計算機應(yīng)用潛力也是我們時代的基本素質(zhì)，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學(xué)階段，我認(rèn)為首先要透過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，潛力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一向沒有勇氣去鉆研仔細(xì)喜歡電腦世界，總感到但是二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。此刻我沒有了那個包袱，興趣也來了，能夠?qū)W自己喜歡、自己需要的知識。我專業(yè)學(xué)習(xí)一有空閑就看系統(tǒng)、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我能夠不精，我追求懂。
更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學(xué)們的擁護和認(rèn)可，大三我懷著對班級的熱愛用心挑起了班長的重任，盡己所能帶領(lǐng)我們的群眾不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協(xié)力，共同奮斗，取得了一個又一個輝煌，我的任期內(nèi)班級獲得了“校先進班級體”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節(jié)季軍”。當(dāng)然我個人也得到了成長，獲得了“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽。寫到此，我按耐不住內(nèi)心的激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結(jié)友愛的同學(xué)！
年輕是充滿向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機會。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放下過追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺，這是我從李嵐清的愛好外交中領(lǐng)會到的。學(xué)業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游，呵呵，我但是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的，每一次遠(yuǎn)行我都會找到更大的學(xué)習(xí)動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧！最后還要重視大學(xué)里組織的各項活動，要明白它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過程你的潛力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關(guān)心，要相信組織者是充分思考到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。
加強自身修養(yǎng)，完善自己的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時也要修德，我們不僅僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠，友善，尊重。
借成才樂園，寫篇隨筆總結(jié)一下生活，與我是一件樂事，也期望能和同學(xué)們?nèi)〉靡稽c共鳴，乃我最大榮幸！不妥之處，還望同學(xué)批評指正！
《屬于自己的舞臺》。
大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語。
演講。
比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽。
演講。
因為我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度不同的問題又有不同的處理方法。其實學(xué)會如何去思考問題如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯的！
大學(xué)心理課感想篇八
十天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。十天前，我們這一群南京理工大學(xué)的國防生身著迷彩裝滿懷激情和對部隊生活的向往，踏上了前往179旅的軍車。
經(jīng)過近一小時的路程，我們來到了位于南京東郊的179旅的營地。隨著軍車緩緩駛進營地大門，我覺得自己真的成了一名人民解放軍。下車后，感覺自己身上的迷彩裝竟然和這里的營房、這 里的樹木是那么的和諧。走在通向營房的路上，一股男子漢的氣概油然而生，覺得渾身都是使不完的勁兒。
到了營房后就進行內(nèi)務(wù)整理，由于我們開學(xué)時候軍訓(xùn)過，所以內(nèi)務(wù)整理還算井井有條。
接下來的動員大會宣告我們的軍訓(xùn)正式開始。
時值七月，正是南京最熱的時候。對于我們這些平時只穿短褲，還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓(xùn)練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。
每天訓(xùn)練后，衣服都濕透了，但是營房里用水緊張，所以無法洗澡、洗衣服，只好穿著，等到晚上熄燈后，把衣服涼在床架上。
天氣還是那么的熱，很多人的背上生了痱子，我也是，晚上睡覺只能趴著睡。但一想到自己將會成為一名軍人，難道連這點苦都吃不了嗎?于是就忍著，雖然很難受，卻是一種鍛煉，一種對身體和意志的磨練。
白天的訓(xùn)練是單調(diào)的卻不乏味，隊列、行進、四百米障礙……當(dāng)空的烈日，記錄著我們的汗水。整日的摸爬滾打，我們身上少不了傷疤，但我想說，傷疤是男子漢的勛章。
在部隊里，給我感觸最深的是嚴(yán)明的紀(jì)律性，和說一不二的作風(fēng)。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出尊嚴(yán)。我會堅持到最后，我會肩負(fù)起保衛(wèi)祖國尊嚴(yán)和人民安寧的那份重任。
都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學(xué)校，我們就又是一名大學(xué)生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。
軍訓(xùn)，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任.
大學(xué)心理課感想篇九
是同一個夢想讓我們走進同一個大學(xué)學(xué)校，是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的夢想，帶著喜悅的心境，共同參加人生的第一次“洗禮”完成半個月的學(xué)校軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的職責(zé)心和團體榮譽感，努力做一名合格青年學(xué)生。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。
我們穿上軍裝，由原先的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原先的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。
在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;明白全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并歡樂著的完美回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。
如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。都說當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我最終體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
大學(xué)心理課感想篇十
犯罪心理學(xué)一詞最早出現(xiàn)于1790年德國人明希編寫的《犯罪心理學(xué)在刑法制度中的影響》；而最早以犯罪心理學(xué)為書名的著作是1792年德國人紹曼編寫的《犯罪心理學(xué)論》。
犯罪心理學(xué)是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科，和犯罪人類學(xué)相關(guān)聯(lián)。普通心理學(xué)是研究人的心理活動規(guī)律的學(xué)科，是心理學(xué)中的基礎(chǔ)理論學(xué)科。
犯罪心理學(xué)它要應(yīng)用普通心理學(xué)的基本理論和方法研究特殊的群體——犯罪人的心理活動的規(guī)律和特點，因此，普通心理學(xué)中關(guān)于人的心理的實質(zhì)、各種心理活動的基本規(guī)律、人的心理發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律，以及心理學(xué)研究的各種方法等都要在犯罪心理學(xué)的研究中得到應(yīng)用；反之，犯罪心理學(xué)的研究成果又可豐富和發(fā)展普通心理學(xué)的理論，使其更加充實和不斷完善。
犯罪心理學(xué)學(xué)術(shù)研究水平的不斷提高，犯罪心理與犯罪行為研究方法和手段的日臻完善，使犯罪心理學(xué)愈來愈明顯地呈現(xiàn)出科學(xué)的發(fā)展模式，有關(guān)犯罪心理與犯罪行為現(xiàn)象的研究背景、研究內(nèi)容和研究結(jié)果的應(yīng)用方面開始步入科學(xué)的軌道，有關(guān)犯罪心理活動的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現(xiàn)出科學(xué)性的特點，逐漸形成完整的、獨特的犯罪心理學(xué)學(xué)科體系和專門的研究方法，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。
犯罪心理學(xué)在我們的現(xiàn)實生活中的運用也越來越廣泛了，往往被用于刑事偵查中。對于我們更好揭露、證實、減少、控制犯罪具有重要的實踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點：
1.可為犯罪的預(yù)測、預(yù)防提供心理學(xué)依據(jù)和具體的方法。通過對犯罪心理產(chǎn)生的各種因素的控制，對犯罪心理進行預(yù)測和控制，就可以從客觀上減少犯罪的發(fā)生。
2.可為警察提高心理素質(zhì)、提高公安隊伍戰(zhàn)斗力提供理論指導(dǎo)。犯罪心理學(xué)研究警察的心理特點，可為其克服心理弱點、改善心理品質(zhì)提供一些理論和方法。
3.通過研究犯罪人的心理痕跡，可為發(fā)現(xiàn)、揭露和證實犯罪，確定偵查范圍和方向提供幫助。
4.通過研究犯罪人的心理狀態(tài)，提高審訊效果。犯罪人在審訊過程中的心理變化有一定的階段性，不同階段有不同的心理狀態(tài)。不同的犯罪人對抗審訊的態(tài)度、方法也不一樣，但他們都有一個共同的心理指向，就是企圖掩蓋犯罪事實，蒙混過關(guān)。審訊人員應(yīng)了解犯罪人不同階段的心理狀態(tài)特點，時刻掌握其心理動向，從犯罪人的不同表現(xiàn)推測其心理特點并采用相應(yīng)的審訊策略和方法，通過對犯罪人進行心理控制、心理影響而打破其心理防線，達(dá)到加快審訊的進程、提高審訊效果之目的。
犯罪心理學(xué)研究的科學(xué)發(fā)展并非無源之水，無本之木，而是在遵循犯罪心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的基本規(guī)律，不斷總結(jié)犯罪心理理論與應(yīng)用研究成果的基礎(chǔ)上進行的，隨著犯罪心理學(xué)的不斷發(fā)展，犯罪心理學(xué)研究人員逐步開始采取先進的研究方法和研究手段，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)學(xué)科知識體系，并在實驗研究的基礎(chǔ)上提高了犯罪心理基本理論的科學(xué)性和應(yīng)用性，犯罪心理研究結(jié)果的可靠性和有效性，科學(xué)的犯罪心理與犯罪行為研究方法和研究成果，使犯罪心理學(xué)走上科學(xué)的軌道，也使犯罪心理學(xué)的理論與應(yīng)用研究具有更廣闊的發(fā)展前景。
大學(xué)心理課感想篇十一
汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來到了基地，進行嚴(yán)肅有序的軍訓(xùn)，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓(xùn)話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。
不過可惜的是軍訓(xùn)因為臺風(fēng)而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。
在軍訓(xùn)中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
大學(xué)軍訓(xùn)心得200字二：大學(xué)軍訓(xùn)心得
一大早，我們集隊到圖書館開會。在x年學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門重要課程，也是第一門必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒有苦，哪有甜？相信經(jīng)過軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
今天是軍訓(xùn)的第一天，有歡笑有汗水，有興奮也有難受，百感交集，拖著疲憊的身體和疼痛的腳跟結(jié)束了一天的軍訓(xùn)。
站軍姿，練習(xí)轉(zhuǎn)身和齊步讓我們汗如雨下；太陽的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗。
拉歌、學(xué)歌時愉快的時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈，給我們歡笑和難忘。
"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓(xùn)中體會，所以可以期待種種磨煉困苦后的"天之大任"。
破繭成蝶
紛飛雨，萬千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語，幾許詠嘆。
幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰說女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己?；?，堅強飛舞。望，綠茵場上，眾繭成行。未來，蝶舞紛飛，伊人所夢。
痛苦與快樂并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
艷陽高照，火熱的太陽印證我們同樣火熱的心情。站軍姿、跨步走、行軍禮……我們一步一步體驗軍人的生活，一步一步感受軍人的氣質(zhì)，一步一步在懂得和理解中成長。
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，我們迎接朝陽；在烈日炎炎的午后，我們揮汗如雨；在紅霞滿天的傍晚，我們洪亮的歌聲響徹云霄!
訓(xùn)練中，教官嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑，在他的嚴(yán)格要求下，我們煉就了鋼鐵般的意志和強健的體魄；休息時，教官平易近人，與同學(xué)們談笑風(fēng)生，讓我們忘記了訓(xùn)練的.苦累。
歡笑，汗水，十一天的點點滴滴，將凝聚成我們?nèi)松凶钣幸饬x的一段經(jīng)歷，深深的烙印在我們彼此的心中。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
漫漫歲月18載，當(dāng)我們終于離開父母的視線，走進向往已久的大學(xué)校園，首先迎接我們的竟是烈日當(dāng)空下的軍訓(xùn)生活。
有一種美麗要經(jīng)過生死的考驗，有一種成長要經(jīng)過汗水的洗禮。驕陽下，汗水洗刷著從前的驕縱，洗凈未來道路上的一切坎坷。在這里，我們盡情揮灑著汗水，激揚火熱的青春，沸騰的血液涌動著軍歌嘹亮。這一刻，我們開始真正成長！
羸弱的蝶蛹終會破繭而出，幻化成美麗的蝴蝶。我想，我也該學(xué)著自己成長！
大學(xué)軍訓(xùn)感言
經(jīng)過一個金秋的九月，對于10級的新生來說，大學(xué)生活才剛剛開始，剛剛過去的軍訓(xùn)讓每一個新生都一輩子銘記，軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我們更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我們的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我們?nèi)松拿總€春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我們生命的最底層。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
紛飛雨，萬千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語，幾許詠嘆。
幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰說女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己?；?，堅強飛舞。望，綠茵場上，眾繭成行。未來，蝶舞紛飛，伊人所夢。
痛苦與快樂并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
一大早，我們集隊到圖書館開會。在x年學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門重要課程，也是第一門必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒有苦，哪有甜？相信經(jīng)過軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
下午，我們主要進行練習(xí)正步走。定住不能動的時候真的很累。曾經(jīng)想過要放棄，但教官說他們定的時候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對比起來，我們輕松多了。想到這，我決心一定要挺下來。還有師姐的一句：“旅管1班要挺住！”給我很大的力量，終于堅持下來了。我笑了！謝謝教官的鼓勵！謝謝師姐的支持！謝謝自己的堅持！
大學(xué)心理課感想篇十二
進入常大，我的第一堂課就是軍訓(xùn)。它是我人生中第一次軍訓(xùn)也是最后一次。
對于這次軍訓(xùn)有過期待，有過感慨，有過難過，有過歡笑。大學(xué)第一課豐富多彩，讓我充滿好奇，抱著一種好奇的心態(tài)開始了軍訓(xùn)。
軍姿是展示軍人的風(fēng)采，無論風(fēng)雨，日曬，他們紋絲不動。教官就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，要做就做到最好。他讓我們知道了什么是紀(jì)律，什么準(zhǔn)時。
軍歌是休息時最好的消遣，在這里沒有輕聲細(xì)語只有血氣方剛，在那種高亢歌聲中我仿佛能聽到軍人那種一腔熱血，想要報答祖國的決心。軍歌讓我體會到了夢想是要大聲喊出來并且還要付出行動。軍訓(xùn)雖然苦，教官雖嚴(yán)厲，但是并不缺乏歡笑，教官卻有另一份友好。不管教官怎么嚴(yán)厲，他的目的只有一個，就是讓我們做到最好，俗話說笑到最后的才是勝利者，我們必須是那個笑到最后的。
無軍訓(xùn)青春不會散發(fā)出它應(yīng)有的風(fēng)采。也許是軍訓(xùn)讓我感覺到了大學(xué)生活已經(jīng)開始，我愿滿懷信心迎接著挑戰(zhàn)；也許是軍訓(xùn)讓我感覺到了一個軍人該有的東西，他們必須放下任何牽絆，必須離開溫馨的家，他們必須要有堅韌的意志……軍訓(xùn)讓我明白我們時刻都是一個整體團結(jié)互助是我們每個成員必須做到的。
都能做到最好。
看著軍訓(xùn)馬上結(jié)束，心里卻有萬般不舍，它考驗了我并告訴我堅持到底，信念終究屬于有信念的人。
經(jīng)歷過了高考，走過了獨木橋，懷揣著那個堅定的初衷，我們使諾言得以兌現(xiàn)！
伴著金秋，我們迎來了大學(xué)的第一個挑戰(zhàn)–軍訓(xùn)。蘇軾曾說:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。說的是那些成功的人不是有著超脫凡人的本事，就是憑借自己鋼鐵般堅強的意志在艱難中走下去。曾幾何時，想過放棄，想過坐在樹蔭下愜意地看別人訓(xùn)練，可是，最終我沒有，渾身燥熱、酸痛，有種欲哭無淚的感覺。幾天下來，皮膚曬得黑呦呦，可是，那又怎樣，那信念還是在耳邊回響:我經(jīng)歷，我無悔。
回想起軍訓(xùn)的這段日子，酸甜苦辣充斥著時光，但最多的是感動。那個每天和我們朝夕相處的人，那個因為你犯錯而被首長批評的人，那個偶爾在乏味的訓(xùn)練時跟你們開玩笑的人。沒錯，是我們的教官。經(jīng)常會聽到有同學(xué)在后面抱怨，甚至認(rèn)為自己花錢上大學(xué)找罪受，其實不然。軍訓(xùn)是一場關(guān)于成長關(guān)于愛卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人。
英國作家狄更斯說過，頑強的毅7可以征服世界上的任何一座高峰。是啊，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！這不禁讓我想起常大的校訓(xùn)——責(zé)任。自己的選擇，再苦再累也要勇敢的承擔(dān)起來，這就是對責(zé)任最好的詮釋！
因為經(jīng)歷，所以銘記；因為美好，所以珍貴。步行街上道路兩旁不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲，這些都是我們心中抹不去的痕跡。
的每個人、每件事、每段美好。
昨天，已揮灑汗水，明天，將揚帆起航，大學(xué)軍訓(xùn)，是我人生的良好開端！
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，我們懷揣著對大學(xué)的期待，投入到緊張的軍訓(xùn)中，這段日子給我們留下了許多美好難忘的回憶，我們從中受益的不僅僅是我們身體上得到的鍛煉，更是精神上的一種提升！
所有流過的汗水都將匯成幸福的淚水。我們累過，我們付出過，我們的努力都是值得的。當(dāng)一次次拖著疲憊的身體堅持的時候，是信念支撐著我們，是教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度鼓舞著我們，是同學(xué)朋友的陪伴激勵著我們。軍訓(xùn)，將學(xué)校和軍旅融為一體，將學(xué)生與軍人等同對待，讓我們學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢面對生活的每個挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了這段時間的鍛煉，讓我擁有了面對困難時該持有的態(tài)度。我已不再是溫室里嬌弱的鮮花，我要做傲雪寒梅勇敢接受挑戰(zhàn)！短短十幾天的軍訓(xùn)，拉近了同學(xué)們的距離，也讓我們感受到教官對我們既嚴(yán)厲又心疼的關(guān)愛，這一切都是值得的！
這十幾天的風(fēng)雨同舟，團結(jié)一心，是我大學(xué)美好的序言，我將以執(zhí)著的信念去鑄就我自己的人生！
大學(xué)心理課感想篇十三
坐在班車上，我們趕往___基地參加我人生中的第一次軍訓(xùn)。一路上，在心中都是軍訓(xùn)期間對教官的滿是排斥，心里一直在擊著鼓，這是對軍訓(xùn)緊張的節(jié)奏。當(dāng)時的我在想這次的經(jīng)歷會是在我人生的白紙上畫上濃墨重彩的一筆，也不知道自己的這份緊張是從何而來，是因為喜悅或者是恐懼。
其實，在之前我一直在等待著自己的軍訓(xùn)的到來，雖然一直都聽說了軍訓(xùn)的痛苦艱辛，但是還是想要親身的體驗一次。這三天的軍訓(xùn)是我在自己這么長時間的求學(xué)道路上，體驗過最極苦的訓(xùn)練，心中有酸甜苦辣交雜在一起。這三天每一天都很累很苦，但是確實是鍛煉我們意志力的時機，我們在這三天不斷的挑戰(zhàn)自我。
我第一天滿懷信心的開始了自己的軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我已經(jīng)準(zhǔn)好了在教官的訓(xùn)斥中堅強的走下去。但是好像并不和我幻想中的一樣，教官好像用他耐心的聲音一遍遍的教我們動作，這個場景打破了我對軍訓(xùn)的教練排斥的想法。我們學(xué)著如何在操場上踏著整齊的步伐，又學(xué)著如何可以異口同聲地喊出洪亮的班級口號，又學(xué)著是如何在灼灼烈日下堅持自己的信念，讓我們可以不被疲憊和暴曬給打敗。有一句話說的好啊，“不積滴水，不能成江?！保堑?，我們只要有其中一個人不努力，我們初一_班就不能組成一個完整的隊伍，而我不想成為破壞整個隊伍的人。
三天的訓(xùn)練，最讓人印象深刻的，訓(xùn)練時間最長的就是，早中晚各一次的站軍姿，很準(zhǔn)時，就跟每天三餐的正餐一樣不可以缺少，感覺確實就不完整了。記得三天前，剛剛穿上軍裝的我，就是從站軍姿開始的。當(dāng)天的軍姿感覺是在勸說自己放棄軍訓(xùn)的訓(xùn)練，因為，那是分鐘真的很難熬，全身上下的每一根神經(jīng)都要被自己緊繃著，不然就會出現(xiàn)在隊伍里偷懶的現(xiàn)象，真的很想放松自己，就覺得我讓自己身體緊繃到全身都在顫抖，腳已經(jīng)開始發(fā)軟。
而且我很清晰地能感受到的汗水從頭上的各個方位，一直往同一個地方交匯，那就是我的'下巴，然后順著我的下巴滴落到地上蒸發(fā)，背上的衣服也被強忍而留出汗水打濕了，但是，好在我堅持下來了，不然肯定會是我的遺憾。
三天下來，真真切切的感覺到這次的軍訓(xùn)是一次對意志力的沐浴，對自己精神上的洗禮。
大學(xué)心理課感想篇十四
大學(xué)軍訓(xùn)并不是我人生的第一次軍訓(xùn)，初中高中都軍訓(xùn)過，但大學(xué)軍訓(xùn)更多的是能真正感受到激昂的青春，在烈日暴曬下變得更加有活力，風(fēng)一吹，都能嗅到生氣勃勃的青春味。
第一天，我穿上迷彩服，眼睛一掃，大操場上全是懶散沒有力氣的兵。有的坐在地上；有的一副嫌棄地上臟，把水平墊在屁股上坐著；有的迷茫著四處張望，熟悉著這個陌生的環(huán)境......而我，就是屬于第三類人。
要說印象最深刻是在哪一天！我會毫不猶豫的認(rèn)真的看著你告訴你，是第三天。那天早晨，教官先是給我們開了個迷一樣的玩笑，他喊：今天天氣不錯，要懂得珍惜，站軍姿曬著太陽是很舒服的，不要怕曬黑，抬起頭，平視前方，要是覺得站著累，那就改坐姿，坐著就舒服了。這句話猶如子彈打在我身上一樣，很不舒服。我暗想：教官會那么好，放我們坐？肯定又是個折磨人的。 站軍姿半小時過去了，腳底開始麻了，身體開始晃動了，總之，快撐不住了。此時，教官的一句話，猶如烈日下的一陣涼風(fēng)，吹過我的身體，襲進我的心里，一陣清涼舒爽。他大喊：活動一下身體，三二一，坐姿開始。我們齊刷刷坐下。他接著大喊：坐姿調(diào)整，三二一，停。此時，口令一下，我們?nèi)缤蛔鹣褚粯?，坐如泰山?BR> 那天的坐姿坐了接近兩個小時之久，如果不是有同學(xué)抽筋，也許真的要坐到午飯時間到了，才結(jié)束吧！可是，下午的軍訓(xùn)，教官變得更像大哥一樣，噓寒問暖，逐個詢問上午坐姿有何感想，腿軟不軟。我當(dāng)時苦惱的說：這是我坐過最難受的一次！ 剩下的幾天，天氣時好時壞。下雨了，我們就是一個個孩子，雨打濕了迷彩服，大操場聚滿的雨水，用踏步踩，濺起了層層水花。我們在雨中嬉戲著。雨水沖刷了以前的稚氣，讓我們的青春，變得更加激揚煥發(fā)；讓我們的青春，變得更加有能量；讓我們的青春，筑造一條通向夢想的路。
天空愈晴，星辰愈燦爛，六天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂得到升華。絢爛的星空下，靈魂煥發(fā)的青春，會是一顆耀眼的星星。我們的明天會變得更好，因為我們大學(xué)的青春，從軍訓(xùn)開始了。
大學(xué)心理課感想篇十五
幼兒園畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，初中再高中畢業(yè)，如今大學(xué)畢業(yè)，以前以為高中畢業(yè)就是一個坎兒，進入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了，現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個空間概念，而是心理概念，懂得承擔(dān)責(zé)任的時候就是獨立的時候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言，我早就寫過“我的大學(xué)，說'喜歡'一一假話，講'厭惡'一一太過,說'意義非凡'一一虛偽，講'毫無用處'一一偏頗。只能說我'經(jīng)歷'過，大詩人普希金管這叫做'親切的懷戀'?！彼援厴I(yè)感言討不討別人喜歡不重要，既然寫了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個時候陽奉陰違的留下一段話，也不要“強說愁”地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫個句號?？催^余秋雨的《行者無疆》，有這樣的一段話:
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大三的時候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你一一我的x學(xué)院，你的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
大學(xué)心理課感想篇十六
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們許多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動一份光陰。
苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．。
累，讓我們體驗到超出體力極限的快感．。
嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己．。
大學(xué)心理課感想篇十七
遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個月的準(zhǔn)備時間拿下專業(yè)四級的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來的東西。大三是為個人目標(biāo)奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過的異?？?，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么能夠在乎的。
大學(xué)心理課感想篇十八
在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立
生活
的能力。下面是小編為您整理的
關(guān)于
大學(xué)軍訓(xùn)的感想，希望對您有所幫助!
我們班雖然被分成幾份插到
其他
班級
，但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說了這么多關(guān)于教官的事，也該說說我在軍訓(xùn)中的所得吧。
軍訓(xùn)在集體會操后正式結(jié)束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號。
軍訓(xùn)是大學(xué)的開學(xué)的第一課，其目的就是增強學(xué)生的國防知識，培育愛國情操，鍛煉大先生堅強的意志品格等等。不知從什么時分末尾，大學(xué)生軍訓(xùn)的味越來越淡了，與真正意義上的軍訓(xùn)的距離越來越遠(yuǎn)了。其時間在緊縮，內(nèi)容在增加，強度在下降?，F(xiàn)如今，只剩下在學(xué)校的操場上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理著裝”、“行禮”、“喊口號”、“四步走”(齊步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向轉(zhuǎn)”(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左45度轉(zhuǎn)、向右45度轉(zhuǎn))?！败婓w拳”也不過是拉兩個連對過去練練架勢，就更別提關(guān)于武器裝備和軍營生活方面的內(nèi)容。更曾經(jīng)的那些教員所描畫的大學(xué)軍訓(xùn)簡直就是大相徑庭。
沒進過軍營，沒閱歷過軍營生活，沒接觸過武器裝備，這就不是真正意義上的大學(xué)軍訓(xùn)。這樣的軍訓(xùn)訓(xùn)練出來的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓(xùn)的意義又在哪呢?說白了，就是搞方式，走進程，甚至連一些做得比擬好的中學(xué)軍訓(xùn)都比不上。所以說，大學(xué)軍訓(xùn)正軌化勢在必行!
大學(xué)生是年輕的一代，搞好軍事訓(xùn)練，深化大先生國防看法，培育大學(xué)生優(yōu)秀品格，意義特殊!
就國防方面來說，一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍，必要時拉出來就是一支擁有數(shù)千萬之眾的人民軍隊，是國防實力的重要組成局部。
就社會現(xiàn)狀方面來說，當(dāng)代大學(xué)生全體素質(zhì)較低，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感、危機感、組織性、紀(jì)律性。正軌的軍事訓(xùn)練是一次拉近大先生
心靈
與理想方式距離的時機，是一次用理想對大先生心靈停止塑造的時機，更是改動這種不良社會現(xiàn)狀的一劑良藥。
“實干興邦”,望今后的大學(xué)軍訓(xùn)能更正軌一些，次數(shù)上也更多一些(每年都來個一兩次)，造福于先生，造福于民族!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴
雨
，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學(xué)，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結(jié)，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
大學(xué)心理課感想篇十九
陽光照進來，灑在角落的軍服上，軍訓(xùn)的回憶一股腦全翻了出來，我在呆呆的想著，想著那整齊和凌亂的腳步聲。軍訓(xùn)究竟帶給我們什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說？還是充斥在這期間的鐵骨柔情？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的。
在軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是簡單的動作訓(xùn)練，我想說：苦中作樂偶爾亦是一種美德，倘若說讀書、生活是一杯水，那么軍訓(xùn)的日子就是一杯烈酒，烈而醇、勁而美，一口柔，一線淌入喉、沁入心，再口則回味無窮，此時盡享甘澀而不是甘醇的滿足。
軍訓(xùn)期間，一種堅持的意志，一種吃苦的毅力，一種守紀(jì)的意識，已在腦海中萌芽。有位哲人曾說過：無法回味的感覺才是最妙不可言的。對于軍訓(xùn)，那味道就如一味很濃郁的茗茶，只有嘗過的人方曉其中的滋味，再和同道中人相視一笑，讓美妙的感覺在彼此之間傳遞。而軍訓(xùn)對于我，已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷，寫進我的記憶中，成為不可抹殺的一部分，他已生華為一種力量，一種在困難中給我的動力，一種生命的支撐力，這撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。
9月13號的清晨，我們來到了夢寐以求的大學(xué)――常州大學(xué)。
一路上滿是期待，期待著友誼之花的綻放，期待著我們意志的成長，從此生根發(fā)芽！一切對我來說都是那樣的新鮮，懷著對未來14天的的憧憬，我們正式開始了軍訓(xùn)的征程！
常州大學(xué)的宿舍是很棒的，有清爽的淋浴，有整潔舒適的衛(wèi)生環(huán)境。雖然軍訓(xùn)時烈日炎炎，但我們都認(rèn)為真正鍛煉我們的時候到了！以前也訓(xùn)練過，但和這次相比簡直是九牛一毛。神馬叫辛苦，神馬叫流血流汗不流淚，剎那間有了最準(zhǔn)確的答案！一個動作要反復(fù)的練習(xí)，直到所有人都整齊劃一，有時去洗漱的路上也會反反復(fù)復(fù)的走著，練著！在宿舍，有內(nèi)務(wù)要整理，被子要疊成豆腐塊，床單鋪得不能有褶皺，地上不能有垃圾，軍裝要疊好，盆拖鞋要擺放整齊，這些看上去就暈的東西，我們竟然做到了！當(dāng)然，功勞非教官莫屬！陪伴我們的教官，無一不是最勞累的，為了我們，他們不辭辛苦。為此，我對他們產(chǎn)生了崇高的敬意！還有一直默默鼓勵我們的小班，是他，在我們需要鼓勵送上最激勵的話語！當(dāng)然還有熱情的學(xué)長和學(xué)姐，在我們訓(xùn)練累時，給我們送來礦泉水甚至還有西瓜！
咱八連一排，認(rèn)真訓(xùn)練，團結(jié)一致，訓(xùn)的時候好好訓(xùn)，玩的時候好好玩：楊帆啟航，劈波斬浪，看我石工，永創(chuàng)輝煌。
金秋九月，我們來到了美麗的常州大學(xué)，在接受大學(xué)新生活的同時，我們也開始了為期14天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的生活在我們提到它的時候，無非是用一些諸如枯燥乏味的形容詞來形容，但本次大學(xué)新生軍訓(xùn)，卻是異于平常的豐富多彩。訓(xùn)練整齊的步伐，拉歌時嘹亮的歌聲都使我們收獲了很多的喜悅。教官嚴(yán)厲的要求，細(xì)致的講解更讓我們對軍人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度感觸頗多。相信通過這次的軍訓(xùn)，我們會更加嚴(yán)厲的要求自己，規(guī)范自己的行為生活。
軍訓(xùn)還會繼續(xù)下去，我們也將以更飽滿的熱情投入到接下來的訓(xùn)練中去，爭創(chuàng)佳績！
大學(xué)心理課感想篇一
良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高。
9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會講話，謝校長做了精彩而又生動的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！苯又?，又給老師和同學(xué)們講述了美國福特汽車公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過這個故事，學(xué)生們深刻地體會到“細(xì)節(jié)”重要性。
注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長以這個故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個好習(xí)慣，就多一份自信;多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。
之后，謝校長又表揚了同學(xué)們開學(xué)以來的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對個人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表揚了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評表中。另外，又批評了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯，但獨處時卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時，列舉了一些我們還沒有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進教室、自學(xué)時要用雙色筆在書上作批注等。
今天謝校長的晨會講話不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。
實施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念。
本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個亮點課程開展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。
大學(xué)心理課感想篇二
通過大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念，談?wù)勑牡酶邢?。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)心得感想，歡迎大家閱讀。
作為一名大學(xué)老師,我知道我要學(xué)習(xí)的東西有很多,要不停的學(xué)習(xí)，可是,工作了這么多年，真正主動學(xué)習(xí)的東西真是少之甚少，心理不僅覺得十分羞愧，而且也經(jīng)常為抽不出時間而苦惱。如今，讀了肖老師的《掌上千秋史，胸中百萬兵———完善教師知識結(jié)構(gòu)》這一章的時候，我才明白，其實，教師的專業(yè)成長業(yè)也是一種幸福啊，正如陶行知曾言：“……我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦?！庇纱?，更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，也要想方設(shè)法的擠時間來學(xué)習(xí)。
我們身為人師的每個人，都知道要學(xué)習(xí)，都知道要多方面的學(xué)習(xí)。但具體要自己來講清楚學(xué)什么，我也只能針對自己的情況說：我要多學(xué)習(xí)初中生心理學(xué)和教育學(xué)，同時多提升專業(yè)素養(yǎng)，如果可能，也要拓展其他多方面的知識。我盡管也懂那個理，可是我在看這一章節(jié)之前，我是無論如何也不可能這么理論而又全面的概括出我們具體要學(xué)習(xí)什么，而且怎樣來學(xué)。
首先我們要學(xué)習(xí)通識性知識，而這類知識是教師根基性的知識，只有“讀書破萬卷”才能“根系發(fā)達(dá)”，充分地汲取大地地養(yǎng)分，才能使得教師地“人生之樹”枝繁葉茂，才能使教師地“教育之樹”頂天立地。教師地通識性知識是指教師所擁有地有利于開展有效地教育教學(xué)工作地普通地文化知識。這種知識無論是對于學(xué)生地全面成長還是教師地專業(yè)發(fā)展都起著十分重要地背景性作用，是師生成長之樹地“龐大根系”，是“書香校園”氛圍地主要內(nèi)容。其實，這種知識是我們大多數(shù)老師很容易忽視地東西，我們往往片面關(guān)注自己地領(lǐng)域或者學(xué)科地一些書籍，而其他地學(xué)習(xí)性地知識一概不管，或者根本不關(guān)注，覺得事不關(guān)己。其實，我們作為教師，首先自己要堅持閱讀，并保證閱讀地心態(tài)。首先我們自己不能在閱讀上掉隊，才能保證我們地每一個孩子不掉隊。而且肖老師還告訴我們教師首先要有藏書，特別要藏一些經(jīng)典之書。而且我們地職業(yè)也決定了我們應(yīng)該多讀一些代表人類精神文明境界地經(jīng)典之書。讀書正如飲食，不同地飲食往往造成不同地營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不同地書籍也同樣地造成人不同地精神結(jié)構(gòu)。我再次對自己時而感到精神地莫名地空虛，和胸中無墨地境況，找到了答案。我需要養(yǎng)分，充分地閱讀地養(yǎng)分。從現(xiàn)在開始，進行真正地閱讀吧!
其次，教師知識地“主干”和“核心”部分，也是教師職業(yè)“身份”的標(biāo)志——本體性知識。這部分知識通常是我們教師很重視的，也是我本人現(xiàn)在非常重視的?，F(xiàn)在辦公室的書桌上的書，基本都是有關(guān)教學(xué)或語文方面的讀物，而每次去書店時，我也是除了看教育學(xué)科的書籍，就是教輔教材，家里的我的“藏書”不多，也基本是教育類的或語文專業(yè)類的，而平時我個人買書，除了專業(yè)的就是休閑娛樂的。我能意識到本體性的知識的重要，也在不斷地朝著那個方向努力，可是，我總是不夠用心，不夠?qū)Ｐ?，離革命成功還遠(yuǎn)得很哪。
再次，我們教師要教育，要發(fā)展,就需要條件性知識。我感覺這方面地知識在學(xué)校地諸多學(xué)習(xí)中，已經(jīng)給了我們很好地幫助，如果我們每次能潛心地學(xué)習(xí)，相信在這一塊地知識，目前我們和教育地當(dāng)前形式和狀況是能接軌地。
最后，教育地實踐性知識——是我們不是一年半載能馬上修來的，真的需要時間地積累，經(jīng)驗地積累，而且需要我們在教學(xué)中地不斷地思考，用心去教學(xué)，才能不斷地進步。而我們每天能做地，也是我們大家都熟知地：從寫詳案開始，從寫反思收獲。這些每天都在做地事情，需要我們真正地投入，也需要我們不斷地堅持。要想永葆教學(xué)地?zé)崆椴⒛軌蛳硎芙虒W(xué)，我們必須時刻關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)。
總之，讀完這一章節(jié)，我收獲不少，為自己一直想潛心學(xué)習(xí)地想法找到了一盞明燈。同時，我也會在這盞明燈地指示下，有計劃地再次踏上自己的學(xué)習(xí)之路，體會其中的幸福滋味。
良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高。
9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會講話，謝校長做了精彩而又生動的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣。”接著，又給老師和同學(xué)們講述了美國福特汽車公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過這個故事，學(xué)生們深刻地體會到“細(xì)節(jié)”重要性。
注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長以這個故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個好習(xí)慣，就多一份自信;多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。
之后，謝校長又表揚了同學(xué)們開學(xué)以來的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對個人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表揚了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評表中。另外，又批評了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯，但獨處時卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時，列舉了一些我們還沒有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進教室、自學(xué)時要用雙色筆在書上作批注等。
今天謝校長的晨會講話不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。
實施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，提高成績;二是健全人格，以便學(xué)會做人，健全心理，建立良好的自我概念。
本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個亮點課程開展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變;行動變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。只有擺正了心態(tài)，才能最終成就美好人生。這一點毋庸置疑。
八月七號，也就是不久前的幾天，劉翔的預(yù)賽著實給我?guī)聿恍〉氖涓?，心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球，在一瞬間突然爆炸，那突如其來的驚嚇和疼痛可想而知。然而，靜下心來想，這樣的結(jié)果對劉翔又意味著什么?如果說20xx年北京奧運會的一幕帶給劉翔的是一種無奈、自責(zé)和不甘心，那么四年后這樣的一幕在劉翔看來是不是一種不然。正如解說員楊健所說："他已明白自己可能無法堅持到最后，但仍盡力一搏?！奔词菇Y(jié)果是最壞的一種，劉翔也能淡定又坦然地面對，面對全國、全世界的觀眾，面對鋪天蓋地的質(zhì)疑，最重要的是面對自己那一顆爭強好勝的心。正如我們所見，劉翔再次折回賽場以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對觀眾。我們知道他盡力了。
劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在20xx的大邱世錦賽上，劉翔意外遭遇對手打手犯規(guī)，觀眾為他感到可惜，甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國觀眾的尊重，這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來別樣的光輝。
發(fā)起挑戰(zhàn)，23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。他用自己積極樂觀、堅定不移的心態(tài)成就了美好人生。
然而，與這種種美好形成鮮明對比的是，當(dāng)下社會中一些人的病態(tài)的行為。我們時常看到殘疾人被追視的鏡頭，也時?？吹狡蛴懻弑粐^的場面，還有老人摔倒假裝無視的情景，這些人都沒有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點，以一種“人性本善”的美好心態(tài)來接納他人、看待他人?不知不覺中，這些人離快樂和幸福就越來越遠(yuǎn)。
歲月長長路長，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
大學(xué)心理課感想篇三
大學(xué)的磨練不計其數(shù)，而進入大學(xué)的第一個難關(guān)，也是必不可少的就是軍訓(xùn)！我們過慣了安逸、舒適的生活，的確該在這時有些緊迫感，鍛煉鍛煉艱苦耐勞的精神！在軍訓(xùn)中最常聽到的就是：立正、看齊、轉(zhuǎn)體、坐下。這四個詞能貫徹一生。因為這四個詞各有內(nèi)涵。第一：立正，沒有約束的人生不完美；第二：看齊，忘卻自我，為他人、團隊付出一切；第三：轉(zhuǎn)體，在轉(zhuǎn)換方式中超越自我；第四：坐下，經(jīng)歷痛苦才會懂得快樂。
所以軍訓(xùn)也有它存在的價值。在大學(xué)這個小社會中，一開始我們會迷茫，不知道做什么。沒關(guān)系，正因為不知道你能做什么，所以才能不斷嘗試，看清自己的實力！而軍訓(xùn)就給了我們這樣的機會，我們要緊緊抓牢！在往后的人生旅途中，身邊的點點小事都能讓我們明白很多，軍訓(xùn)亦然。所以我要懷著一顆積極、謙遜的心奔跑在夢想之上！
好久沒再見到，自己那堅挺的身影；好久沒再見到，自己那執(zhí)著的眼神。好久沒再見到……最后一天，莫名的情緒。興奮，激動，緊張，害怕……不知為何靜止在這一刻。經(jīng)歷了刮風(fēng)下雨的日子，穿透了陽光燦爛的洗禮，這樣的我們在最后一天竟然還是有說不出的心情。兩周時間太快，留下勞累和幸福太多。軍訓(xùn)的成長過程是痛苦的，成果是幸福的。
又累又幸福。
這樣的軍訓(xùn)，在人生舞臺上終究要謝幕。還是不舍。每條我們踏過陣步的林蔭道，每次練習(xí)拉歌的歡笑聲，都凝結(jié)成了空氣中的回憶。雖然高中也軍訓(xùn)過，但這次感覺更正式。穿上軍裝，感受到了軍人的氣息。不自覺的會挺直腰板。軍訓(xùn)的必修課，站軍姿。每天的軍姿站立，我知覺的時間已經(jīng)不再是時間。縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我有超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬弱我的執(zhí)著。
最后的一天里，我們投注最后的生命熱情。我們有堅定的心，去參加閱兵，展現(xiàn)更好的自己。
好的開端是成功的一半，軍訓(xùn)是我們步入大學(xué)的第一課，我們在軍訓(xùn)的同時也在獲得寶貴的人生經(jīng)驗，所以也是人生中的重要一課。讓我學(xué)好第一課，翻開大學(xué)生活的新篇章。
穿著迷彩服，抬頭、挺胸、收腹、就這樣一動不動地站在熱日炎炎下,嚴(yán)格、嚴(yán)肅、艱苦、這是我對軍訓(xùn)的一個印象。雖然軍訓(xùn)短短幾天還沒完全結(jié)束，但讓我學(xué)會軍姿，看到教官的汗水，操場上每位同學(xué)和教官站著軍姿，這就是服從命令是本職，從教官細(xì)致嚴(yán)格，提醒著我在任何時刻都不能閑散，也教會我們許多道理。站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，平日看起來最簡單的動作竟然會被它難倒。訓(xùn)練時我的身體有時會不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認(rèn)真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后與同學(xué)齊心協(xié)力才能有一個整齊有序的隊伍，這也體現(xiàn)出團結(jié)就是力量。
剛到的時候，我很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我缺乏鍛煉的身體很難適應(yīng)，一個下午就把我的腿酸的'站都站不穩(wěn)。我有點動搖了，想過放棄，但是我克服了軟弱，始終堅持著。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會到它的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
軍訓(xùn)快結(jié)束了多多少少有些不舍，不舍得這幾天在一起相處的教官，不舍得這種團結(jié)的氛圍更加不舍這來之不易的軍訓(xùn)的機會。
大學(xué)心理課感想篇四
軍訓(xùn)還沒幾天，軍訓(xùn)帶給我的勞累卻已深有體會。二十分鐘的軍姿，使我變的疲憊不堪。腿部發(fā)麻發(fā)軟，搖搖晃晃站不穩(wěn)，松弛后的酸腫之感令我差點腳下一軟坐在地上。軍訓(xùn)考驗的是個人身體素質(zhì)和意志力，而在這個過程中也便漸漸磨練我的軀體和意志。我覺得一名合格的軍人不會是我這樣的。但即使我覺得疲憊，可當(dāng)我穿上軍裝，便想著要努力做一名軍人。
同學(xué)還不認(rèn)識幾個的我，加入了三連九排，逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情，同時與同學(xué)也越來越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào)，但進步卻也是存在的，我還因此暗自興奮了許久。
隨著為軍訓(xùn)的到來，我正式開始了我的大學(xué)生活。
雖然做好了一定的思想準(zhǔn)備，我依然沒有料到軍訓(xùn)是這么艱苦。
后面幾天竟然風(fēng)雨突變，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，軍訓(xùn)照舊進行。
雨水夾雜著汗水流到我的嘴里，有點咸，有點苦。
艱苦的第一天軍訓(xùn)結(jié)束了，在烈日雨水的洗禮下，我的身體得到了鍛煉，
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅韌力量，陪伴我們在最后的幾天訓(xùn)練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神，堅強刻苦，永不言棄！
同學(xué)們，我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā)；我們的青春因為有了汗水的。
洗禮而變得堅韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，我既掌握了一些部隊正規(guī)動作要領(lǐng)，同時對部隊的紀(jì)律也有了一定的了解。在軍訓(xùn)時，教官就接二連三地加強訓(xùn)練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。而這就需要我們樹立一種團隊精神，如果隊伍中一個人做得不好，就是整個排沒有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時，我確實有了堅持不住的感覺，但我還是咬咬牙堅持到了最后。細(xì)雨之中，同學(xué)們不懼打在身上、帽檐的雨滴，任雨水與汗水交融一體，浸濕神圣的軍裝。
在軍訓(xùn)的歷練中，我們學(xué)會了服從命令，體會到軍訓(xùn)不光是對體能的鍛煉，更是對人生意志的磨練。一個人只要有堅忍不拔的毅力，堅強的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時，才會勇敢的站起來，走下去。
大學(xué)心理課感想篇五
4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動，這次活動收獲很大，開了眼界，長了知識。時間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們在大學(xué)生活動中心前方的空地上進行活動，活動的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進行活動的熱情，場地上留下了我們的歡聲笑語。在進行活動的過程之中，我通過這次活動得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個團隊合作精神，如果沒有團隊合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來很簡單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時間內(nèi)完成的，這就需要每個人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項活動。接著，一個團隊要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個團隊就會變成一盤散沙，力量就不可能用到一點上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個團隊要有集體主義意識，如果沒有這種意識的話，每個人都想著自己，比賽就不能進行下去，最終他們也會失去拿到好名次的機會。
這次活動的成功舉行是學(xué)院開展“三項”教育、養(yǎng)成教育等活動的最終結(jié)果，正是因為有了學(xué)院開展的教育活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時他們也明白了怎么樣去認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀，正確處理認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀的問題。我們在接下來的活動中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對世界觀、人生觀、價值觀要有一個新的認(rèn)識，處理好世界觀、人生觀、價值觀這三者的問題，對自身價值進行一個定位。
三、認(rèn)真貫徹落實學(xué)院開展的“三項”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強有力的能量，構(gòu)造一個和諧的校園。
鄭國富
參加大學(xué)生心理拓展活動的心得體會 4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動，這次活動收獲很大，開了眼界，長了知識。時間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。
這天我們在大學(xué)生活動中心前方的空地上進行活動，活動的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進行活動的熱情，場地上留下了我們的歡聲笑語。在進行活動的.過程之中，我通過這次活動得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個團隊合作精神，如果沒有團隊合作精神的話，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來很簡單，但是如果沒有合作精神的話，是難以在最短時間內(nèi)完成的，這就需要每個人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項活動。接著，一個團隊要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)的話，整個團隊就會變成一盤散沙，力量就不可能用到一點上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個團隊要有集體主義意識，如果沒有這種意識的話，每個人都想著自己，比賽就不能進行下去，最終他們也會失去拿到好名次的機會。
這次活動的成功舉行是學(xué)院開展“三項”教育、養(yǎng)成教育等活動的最終結(jié)果，正是因為有了學(xué)院開展的教育活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時他們也明白了怎么樣去認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀，正確處理認(rèn)識世界觀、人生觀和價值觀的問題。我們在接下來的活動中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：
一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。
二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對世界觀、人生觀、價值觀要有一個新的認(rèn)識，處理好世界觀、人生觀、價值觀這三者的問題，對自身價值進行一個定位。
三、認(rèn)真貫徹落實學(xué)院開展的“三項”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強有力的能量，構(gòu)造一個和諧的校園。
大學(xué)心理課感想篇六
第一次考大學(xué)的時候，我失敗了，經(jīng)過一年痛苦的輔導(dǎo)班的洗禮，我堅強了許多，也成熟了。我想這就是我在大學(xué)期間和同學(xué)相比稍顯成熟穩(wěn)重的原因吧。初到大學(xué)，經(jīng)過半年的適應(yīng)期，我就明確了自己日后的發(fā)展方向。
雖然我本科就讀的學(xué)校并不是國家重點院校，但我從未懷疑過自己進名校讀碩士的實力，因為我從大一下學(xué)期就已經(jīng)踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿來與人分享，不是想得到他人的羨慕，而是想要把成功的經(jīng)驗分享給后來人。因為我清晰地記得自己在準(zhǔn)備考研的時候多么渴望汲取他人的成功經(jīng)驗。
我一直認(rèn)為經(jīng)驗是成功最有力的武器。我想傳遞給大家的經(jīng)驗是：考研并不難，計劃+堅持=自然而然的成功。
在大三以前我都是抱著80分萬歲的態(tài)度，因為我知道大學(xué)里的課程，只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，考過應(yīng)該就沒什么問題。如果想拿高分，只要在考試前夕背一背老師講過的重點就可以了。而我，并不在乎那些，我的成績，剛好就是扎實的理論知識的分?jǐn)?shù)，我所有成績都是70分左右，除了全校公共課分?jǐn)?shù)較高。
大一下半學(xué)期，在和師兄師姐交流之后，我就把考研這個目標(biāo)放在了心里。我的大學(xué)學(xué)習(xí)并不是緊張、忙碌的，而是開放式的、輕松的。因為“everythingisinmyhands.”我認(rèn)為一切盡在掌握中。
我英語底子并不是很好，剛到大學(xué)時，我的口語有很重的口音，語法知識也不扎實，于是在大二大三這兩年，我就把英語作為考研路上最大的障礙來排除。正是因為我對英語的重視，才使我在最后半年復(fù)習(xí)的時候，沒有像其他同學(xué)一樣吃力的惡補。
英語的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不僅要背足夠的詞匯，還要填充我們傳統(tǒng)文化知識體系中所缺乏的歐美文化內(nèi)容。所以課余時間我經(jīng)常到圖書館借閱英文雜志，翻看一些原版英文書。在這里，我給大家介紹一下我學(xué)習(xí)外語的經(jīng)驗：我就是會經(jīng)?？匆恍┳约焊信d趣的外文故事書，一般都是有中文翻譯的，還有定chinadaily的報紙，最重要的就是我每天都早起聽英文廣播，這對語感、培養(yǎng)興趣都非常有幫助。必需的是一個隨身帶的小辭典，電子辭典更方便。這樣準(zhǔn)備外語就ok了，只要堅持，英語就不是問題，因為它就是需要你一直學(xué)。
有了長期積累的英語底子，我所需要面對的考研挑戰(zhàn)就剩下政治和專業(yè)課了。
我一直都不是很喜歡政治，雖然我每節(jié)課都認(rèn)真地聽講，也很喜歡某些理論。但我確實是理不清這門科目的框架，也學(xué)不好，所以我政治的成績一直就不是很高。于是在考研前最后的那個暑假，我干脆把這個難題交給了萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)機構(gòu)的老師。值得慶幸的是，我的這種做法為我在考研路上的行走推動了一大步。我在政治這門課上花的時間最少，收益卻很高。我的政治成績在我所認(rèn)識的考研朋友中是處于遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)。所以我對大家的建議就是：如果你覺得自己政治復(fù)習(xí)總是理不清頭緒，學(xué)不好，不妨就利用現(xiàn)成的考研經(jīng)驗，報一個串講班或者強化班，讓有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師幫你應(yīng)對這個難題。至于報哪個輔導(dǎo)班，你可以多問問師兄師姐，然后根據(jù)自己的意愿了。因為我報的是萬學(xué)海文的串講班，感覺還挺不錯，所以就先推薦一下。
大四上學(xué)期也就是9月份開始，我就全力以赴進入備戰(zhàn)階段了。一步一步按著自己的計劃走，我感覺自己的成功是自然而然的?，F(xiàn)在總結(jié)一些經(jīng)驗分享給大家，希望對準(zhǔn)備考研的同仁有用：
一、學(xué)習(xí)一定要有計劃。要想考研成功，光是下苦功未必能讓你實現(xiàn)愿望，詳細(xì)的規(guī)劃是必須的。就我個人而言，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，我一天學(xué)習(xí)三個小時左右。如果你是常規(guī)考研的考生，備研大概總體復(fù)習(xí)一年左右的時間，那么在前期一天學(xué)習(xí)六個小時應(yīng)該就沒有問題。中期，強化階段一天學(xué)7個小時，后期沖刺階段一天學(xué)習(xí)9個小時?；旧厦刻於加泄潭ǖ挠媱澬枰瓿桑齾s節(jié)假日和一些特殊情況，我的計劃基本上就是從筆記本照搬到現(xiàn)實的。我認(rèn)為，按著早期規(guī)劃好的計劃復(fù)習(xí)是我成功最大的因素。
二、學(xué)習(xí)效率要高。我有很多一起考研的`同學(xué)，她們早晨比我起的早，晚上比我睡得晚。但是實際學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻沒有我多。學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)時間不成正比。我基本上每天睡到7點左右自然醒才起來，到固定的沒有課的教室就差不多八點，正式開始學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)狀態(tài)好，要比早起在自習(xí)室打哈欠來得實惠。中午我一般會休息半個小時，給腦子一個緩沖的機會，因為下午加晚上還有一大半的學(xué)習(xí)任務(wù)在等著我。我的經(jīng)驗是大家不用追求每天學(xué)習(xí)10個小時11個小時還是12個小時的時間，把重點放到完成各科每天的學(xué)習(xí)任務(wù)上，這樣更現(xiàn)實一些。
三、抓住真題。幾乎在所有的師兄師姐們的經(jīng)驗中都提到了真題的重要性，真題是復(fù)習(xí)的準(zhǔn)繩。我覺得真題至少可以讓你明了考試的類型題和難易程度，總之多做幾遍真題對你一定有好處。
我是一個再普通不過的本科生，我的大學(xué)沒有什么值得驕傲的地方，可是我相信自己，我努力的付出，我一步一步地朝著既定的方向邁步，所以我自然而然的走到了今天。真心希望我的這點經(jīng)驗?zāi)軌驇椭酱蛩憧佳械呐笥?，其實考研真的不難。只要規(guī)劃好、復(fù)習(xí)好，成功就自然而然了。
大學(xué)心理課感想篇七
大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)必須要且行且惜！
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航！
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€新起點，是真正好處的大學(xué)，是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我透過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定透過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經(jīng)驗，讓自己能走好以后的路。
大學(xué)生活過去了一個學(xué)期了，在那逝去的半年時光里，初步認(rèn)識到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學(xué)是一個培養(yǎng)人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應(yīng)著這個社會，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的完美生活。
在大學(xué)里，遇見的人多了，看到得事也多了，所以，自己的想法也多了。大學(xué)是社會的縮影，反應(yīng)著這個真實的世界，讓我們更好的生存在這個社會。在那里我們會遇到許多的人和事，我們也會在那里潛移默化的改變自己。這是一個務(wù)必要經(jīng)歷了的過程，當(dāng)然我們也能夠堅持著自己的理念，不改變、不為外物所動。但現(xiàn)實和我們的想法總是背道而馳的，什么事情都是事與愿違。要我們堅持自己觀念不改變是一件很困難的事情，因為我們生活在大學(xué)這個群落里，身邊的人總是會再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕，也許這不會是一件壞事呢？它能夠讓自己的觀念跟上時代發(fā)展的腳步，為時代的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。任何事情都有它的兩面性，我們看到好的一面，也要看到壞的一面。
大學(xué)是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那醉人的書本和老師。以前，我的老師總是教我們必須要上一次大學(xué)，大學(xué)必須會改變著你，會讓你變的不一樣。因為大學(xué)里讓你學(xué)到的并不僅僅僅是知識，更加能夠豐富你的見識和擴展你的視野。我一向相信著這句話是對的，即使在那里讓我看到得和我所想到得不一樣時我依然堅信著，這是對的。大學(xué)生活真是舒服啊，當(dāng)然那是和高中生活比起來的，但是我們卻不會記得高中生活的那些艱苦的歲月，只會盡情的享受這完美而愜意的大學(xué)生活。這是每一個中國人的共性，也是中國人的劣行。很難改變，所以很多人就不想去改變，讓生活隨其自然。
大學(xué)生活也是無聊的，在大學(xué)里你有了太多的業(yè)余時間讓你去度過。所以很多的人就開始找事讓自己做，使自己充實起來。但那只是少數(shù)的一部分人而已，更多的一部分人是找不到屬于自己的工作的。所以，他們就開始變的很宅，宅的程度有時都讓人汗顏。能夠連續(xù)幾天不出宿舍的門，吃飯都是叫別人送餐的，真是相當(dāng)?shù)目植?。大學(xué)生活的無聊也造就了一些癡男怨女的要死要活，因為寂寞，所以尋找著另一半解脫，在這個過程中我不明白能真正在一齊的戀人有幾對呢？他們只是為了排遣大學(xué)生活的無聊而已嘛？也許是吧，也許不是吧。誰明白呢。
大學(xué)生活在人生中只是一段經(jīng)歷，在這場經(jīng)歷中我們能夠?qū)W到很多，這將會是我們?nèi)松囊还P財富。珍惜大學(xué)生活，大學(xué)生活值得珍惜。
帶著無限憧憬和一些不尋常的興奮，從遠(yuǎn)方趕來，就像來奔赴一個與夢中情人久違的約定。我如一個初睜雙眸的嬰孩般，如饑似渴的張望這個嶄新又陌生的世界。
還是依舊的哥們，確實不一樣的夜幕和月光，伴我穿行這個夜晚的嶄新又陌生的世界。
的是持續(xù)決定，而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時，結(jié)果往往會比預(yù)想的好很多，甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。但不光要學(xué)好課本上的知識，課外的書籍會擴展你的視野，甚至顛覆你的思維。
在我看來關(guān)于感情，感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開始，并用心交往時留下不經(jīng)意的伏筆，而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會勾起過往的點點滴滴。于是你會突然意識到：是我倆該在一齊了，就是這樣的。你不得不相信緣分，人生就是如此的微妙，而不是一味強求。最終結(jié)果即使是在一齊了，也許很難安穩(wěn)、甜蜜，因為從開始兩人就處在不對等的地位。最終結(jié)果沒在一齊，終有一方傷得很深。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的就應(yīng)在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個總結(jié)，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的情緒來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對那里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到那里時，突然發(fā)現(xiàn)那里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。但是，不管怎樣說，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在那里度過，所以慢慢的心里也就理解了，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。透過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環(huán)境，而只有透過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過得更好！
個社會人就就應(yīng)勇于承擔(dān)自己的社會職責(zé)，培養(yǎng)了我們的職責(zé)感，能夠讓我們成為更合格的人才。最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時也提高的學(xué)生的實踐動手潛力，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應(yīng)。
進入大二后，已經(jīng)沒有了大一時的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學(xué)會了自己獨立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了！在忙碌中，我透過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動，而且學(xué)校也順利透過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問題又來了，班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了，許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發(fā)現(xiàn)原先許多問題是要自己去應(yīng)對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我明白自己就應(yīng)去用心應(yīng)對問題，主動解決問題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。
轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學(xué)們開始忙著實習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是，我明白天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著理解這一天的到來吧！
總之，在這短暫的四年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母?！弥輲煼秾W(xué)院記在心里。我相信，經(jīng)過這四年的積淀，我會帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！
三年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。
所建樹的，一個對學(xué)習(xí)本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都就應(yīng)是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結(jié)果驅(qū)動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！
其實大學(xué)知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度，要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材，獨立完成作業(yè)，有必須自己思考，課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放下了機會，放下了提高自己，選取了落后于人。
努力提高自己的實踐動手潛力，珍惜課程實驗和實習(xí)。平心而論，我個人在這方面潛力欠缺，因為我中學(xué)階段都是十分重視理論和考試的，盡管是實驗資料，老師也只是告訴我們步驟，怎樣在考試中得分，所以我的實驗素養(yǎng)很差。進入大學(xué)，實驗潛力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎(chǔ)的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養(yǎng)，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為理工科學(xué)生，實驗是學(xué)習(xí)的很重要的部分，它的理論知識的活生生體現(xiàn)，真正地做好實驗?zāi)軌蛘f真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變?yōu)榧寄堋?BR> 的交流。我明白這對我來說比考試還要困難，因為那里沒有技巧，只要實力！人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每一天6點30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時，努力地創(chuàng)造一個近似的英語環(huán)境，讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想，我相信用自己不懈努力，上帝會給怎樣一個滿意的回報！
計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學(xué)里逐步學(xué)習(xí)中，越來越越發(fā)現(xiàn)它的魅力。計算機應(yīng)用潛力也是我們時代的基本素質(zhì)，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學(xué)階段，我認(rèn)為首先要透過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，潛力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一向沒有勇氣去鉆研仔細(xì)喜歡電腦世界，總感到但是二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。此刻我沒有了那個包袱，興趣也來了，能夠?qū)W自己喜歡、自己需要的知識。我專業(yè)學(xué)習(xí)一有空閑就看系統(tǒng)、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我能夠不精，我追求懂。
更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學(xué)們的擁護和認(rèn)可，大三我懷著對班級的熱愛用心挑起了班長的重任，盡己所能帶領(lǐng)我們的群眾不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協(xié)力，共同奮斗，取得了一個又一個輝煌，我的任期內(nèi)班級獲得了“校先進班級體”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節(jié)季軍”。當(dāng)然我個人也得到了成長，獲得了“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽。寫到此，我按耐不住內(nèi)心的激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結(jié)友愛的同學(xué)！
年輕是充滿向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機會。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放下過追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺，這是我從李嵐清的愛好外交中領(lǐng)會到的。學(xué)業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游，呵呵，我但是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的，每一次遠(yuǎn)行我都會找到更大的學(xué)習(xí)動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧！最后還要重視大學(xué)里組織的各項活動，要明白它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過程你的潛力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關(guān)心，要相信組織者是充分思考到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。
加強自身修養(yǎng)，完善自己的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時也要修德，我們不僅僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠，友善，尊重。
借成才樂園，寫篇隨筆總結(jié)一下生活，與我是一件樂事，也期望能和同學(xué)們?nèi)〉靡稽c共鳴，乃我最大榮幸！不妥之處，還望同學(xué)批評指正！
《屬于自己的舞臺》。
大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語。
演講。
比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽。
演講。
因為我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度不同的問題又有不同的處理方法。其實學(xué)會如何去思考問題如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯的！
大學(xué)心理課感想篇八
十天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。十天前，我們這一群南京理工大學(xué)的國防生身著迷彩裝滿懷激情和對部隊生活的向往，踏上了前往179旅的軍車。
經(jīng)過近一小時的路程，我們來到了位于南京東郊的179旅的營地。隨著軍車緩緩駛進營地大門，我覺得自己真的成了一名人民解放軍。下車后，感覺自己身上的迷彩裝竟然和這里的營房、這 里的樹木是那么的和諧。走在通向營房的路上，一股男子漢的氣概油然而生，覺得渾身都是使不完的勁兒。
到了營房后就進行內(nèi)務(wù)整理，由于我們開學(xué)時候軍訓(xùn)過，所以內(nèi)務(wù)整理還算井井有條。
接下來的動員大會宣告我們的軍訓(xùn)正式開始。
時值七月，正是南京最熱的時候。對于我們這些平時只穿短褲，還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓(xùn)練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。
每天訓(xùn)練后，衣服都濕透了，但是營房里用水緊張，所以無法洗澡、洗衣服，只好穿著，等到晚上熄燈后，把衣服涼在床架上。
天氣還是那么的熱，很多人的背上生了痱子，我也是，晚上睡覺只能趴著睡。但一想到自己將會成為一名軍人，難道連這點苦都吃不了嗎?于是就忍著，雖然很難受，卻是一種鍛煉，一種對身體和意志的磨練。
白天的訓(xùn)練是單調(diào)的卻不乏味，隊列、行進、四百米障礙……當(dāng)空的烈日，記錄著我們的汗水。整日的摸爬滾打，我們身上少不了傷疤，但我想說，傷疤是男子漢的勛章。
在部隊里，給我感觸最深的是嚴(yán)明的紀(jì)律性，和說一不二的作風(fēng)。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出尊嚴(yán)。我會堅持到最后，我會肩負(fù)起保衛(wèi)祖國尊嚴(yán)和人民安寧的那份重任。
都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學(xué)校，我們就又是一名大學(xué)生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。
軍訓(xùn)，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任.
大學(xué)心理課感想篇九
是同一個夢想讓我們走進同一個大學(xué)學(xué)校，是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的夢想，帶著喜悅的心境，共同參加人生的第一次“洗禮”完成半個月的學(xué)校軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的職責(zé)心和團體榮譽感，努力做一名合格青年學(xué)生。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。
我們穿上軍裝，由原先的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原先的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。
在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;明白全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并歡樂著的完美回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。
如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。都說當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我最終體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
大學(xué)心理課感想篇十
犯罪心理學(xué)一詞最早出現(xiàn)于1790年德國人明希編寫的《犯罪心理學(xué)在刑法制度中的影響》；而最早以犯罪心理學(xué)為書名的著作是1792年德國人紹曼編寫的《犯罪心理學(xué)論》。
犯罪心理學(xué)是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科，和犯罪人類學(xué)相關(guān)聯(lián)。普通心理學(xué)是研究人的心理活動規(guī)律的學(xué)科，是心理學(xué)中的基礎(chǔ)理論學(xué)科。
犯罪心理學(xué)它要應(yīng)用普通心理學(xué)的基本理論和方法研究特殊的群體——犯罪人的心理活動的規(guī)律和特點，因此，普通心理學(xué)中關(guān)于人的心理的實質(zhì)、各種心理活動的基本規(guī)律、人的心理發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律，以及心理學(xué)研究的各種方法等都要在犯罪心理學(xué)的研究中得到應(yīng)用；反之，犯罪心理學(xué)的研究成果又可豐富和發(fā)展普通心理學(xué)的理論，使其更加充實和不斷完善。
犯罪心理學(xué)學(xué)術(shù)研究水平的不斷提高，犯罪心理與犯罪行為研究方法和手段的日臻完善，使犯罪心理學(xué)愈來愈明顯地呈現(xiàn)出科學(xué)的發(fā)展模式，有關(guān)犯罪心理與犯罪行為現(xiàn)象的研究背景、研究內(nèi)容和研究結(jié)果的應(yīng)用方面開始步入科學(xué)的軌道，有關(guān)犯罪心理活動的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現(xiàn)出科學(xué)性的特點，逐漸形成完整的、獨特的犯罪心理學(xué)學(xué)科體系和專門的研究方法，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。
犯罪心理學(xué)在我們的現(xiàn)實生活中的運用也越來越廣泛了，往往被用于刑事偵查中。對于我們更好揭露、證實、減少、控制犯罪具有重要的實踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點：
1.可為犯罪的預(yù)測、預(yù)防提供心理學(xué)依據(jù)和具體的方法。通過對犯罪心理產(chǎn)生的各種因素的控制，對犯罪心理進行預(yù)測和控制，就可以從客觀上減少犯罪的發(fā)生。
2.可為警察提高心理素質(zhì)、提高公安隊伍戰(zhàn)斗力提供理論指導(dǎo)。犯罪心理學(xué)研究警察的心理特點，可為其克服心理弱點、改善心理品質(zhì)提供一些理論和方法。
3.通過研究犯罪人的心理痕跡，可為發(fā)現(xiàn)、揭露和證實犯罪，確定偵查范圍和方向提供幫助。
4.通過研究犯罪人的心理狀態(tài)，提高審訊效果。犯罪人在審訊過程中的心理變化有一定的階段性，不同階段有不同的心理狀態(tài)。不同的犯罪人對抗審訊的態(tài)度、方法也不一樣，但他們都有一個共同的心理指向，就是企圖掩蓋犯罪事實，蒙混過關(guān)。審訊人員應(yīng)了解犯罪人不同階段的心理狀態(tài)特點，時刻掌握其心理動向，從犯罪人的不同表現(xiàn)推測其心理特點并采用相應(yīng)的審訊策略和方法，通過對犯罪人進行心理控制、心理影響而打破其心理防線，達(dá)到加快審訊的進程、提高審訊效果之目的。
犯罪心理學(xué)研究的科學(xué)發(fā)展并非無源之水，無本之木，而是在遵循犯罪心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的基本規(guī)律，不斷總結(jié)犯罪心理理論與應(yīng)用研究成果的基礎(chǔ)上進行的，隨著犯罪心理學(xué)的不斷發(fā)展，犯罪心理學(xué)研究人員逐步開始采取先進的研究方法和研究手段，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)學(xué)科知識體系，并在實驗研究的基礎(chǔ)上提高了犯罪心理基本理論的科學(xué)性和應(yīng)用性，犯罪心理研究結(jié)果的可靠性和有效性，科學(xué)的犯罪心理與犯罪行為研究方法和研究成果，使犯罪心理學(xué)走上科學(xué)的軌道，也使犯罪心理學(xué)的理論與應(yīng)用研究具有更廣闊的發(fā)展前景。
大學(xué)心理課感想篇十一
汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來到了基地，進行嚴(yán)肅有序的軍訓(xùn)，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓(xùn)話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。
不過可惜的是軍訓(xùn)因為臺風(fēng)而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。
在軍訓(xùn)中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
大學(xué)軍訓(xùn)心得200字二：大學(xué)軍訓(xùn)心得
一大早，我們集隊到圖書館開會。在x年學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門重要課程，也是第一門必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒有苦，哪有甜？相信經(jīng)過軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
今天是軍訓(xùn)的第一天，有歡笑有汗水，有興奮也有難受，百感交集，拖著疲憊的身體和疼痛的腳跟結(jié)束了一天的軍訓(xùn)。
站軍姿，練習(xí)轉(zhuǎn)身和齊步讓我們汗如雨下；太陽的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗。
拉歌、學(xué)歌時愉快的時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈，給我們歡笑和難忘。
"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓(xùn)中體會，所以可以期待種種磨煉困苦后的"天之大任"。
破繭成蝶
紛飛雨，萬千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語，幾許詠嘆。
幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰說女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己?；?，堅強飛舞。望，綠茵場上，眾繭成行。未來，蝶舞紛飛，伊人所夢。
痛苦與快樂并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
艷陽高照，火熱的太陽印證我們同樣火熱的心情。站軍姿、跨步走、行軍禮……我們一步一步體驗軍人的生活，一步一步感受軍人的氣質(zhì)，一步一步在懂得和理解中成長。
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，我們迎接朝陽；在烈日炎炎的午后，我們揮汗如雨；在紅霞滿天的傍晚，我們洪亮的歌聲響徹云霄!
訓(xùn)練中，教官嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑，在他的嚴(yán)格要求下，我們煉就了鋼鐵般的意志和強健的體魄；休息時，教官平易近人，與同學(xué)們談笑風(fēng)生，讓我們忘記了訓(xùn)練的.苦累。
歡笑，汗水，十一天的點點滴滴，將凝聚成我們?nèi)松凶钣幸饬x的一段經(jīng)歷，深深的烙印在我們彼此的心中。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
漫漫歲月18載，當(dāng)我們終于離開父母的視線，走進向往已久的大學(xué)校園，首先迎接我們的竟是烈日當(dāng)空下的軍訓(xùn)生活。
有一種美麗要經(jīng)過生死的考驗，有一種成長要經(jīng)過汗水的洗禮。驕陽下，汗水洗刷著從前的驕縱，洗凈未來道路上的一切坎坷。在這里，我們盡情揮灑著汗水，激揚火熱的青春，沸騰的血液涌動著軍歌嘹亮。這一刻，我們開始真正成長！
羸弱的蝶蛹終會破繭而出，幻化成美麗的蝴蝶。我想，我也該學(xué)著自己成長！
大學(xué)軍訓(xùn)感言
經(jīng)過一個金秋的九月，對于10級的新生來說，大學(xué)生活才剛剛開始，剛剛過去的軍訓(xùn)讓每一個新生都一輩子銘記，軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我們更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我們的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我們?nèi)松拿總€春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我們生命的最底層。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
紛飛雨，萬千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語，幾許詠嘆。
幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰說女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己?；?，堅強飛舞。望，綠茵場上，眾繭成行。未來，蝶舞紛飛，伊人所夢。
痛苦與快樂并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。
大學(xué)軍訓(xùn)感言
一大早，我們集隊到圖書館開會。在x年學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門重要課程，也是第一門必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒有苦，哪有甜？相信經(jīng)過軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
下午，我們主要進行練習(xí)正步走。定住不能動的時候真的很累。曾經(jīng)想過要放棄，但教官說他們定的時候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對比起來，我們輕松多了。想到這，我決心一定要挺下來。還有師姐的一句：“旅管1班要挺住！”給我很大的力量，終于堅持下來了。我笑了！謝謝教官的鼓勵！謝謝師姐的支持！謝謝自己的堅持！
大學(xué)心理課感想篇十二
進入常大，我的第一堂課就是軍訓(xùn)。它是我人生中第一次軍訓(xùn)也是最后一次。
對于這次軍訓(xùn)有過期待，有過感慨，有過難過，有過歡笑。大學(xué)第一課豐富多彩，讓我充滿好奇，抱著一種好奇的心態(tài)開始了軍訓(xùn)。
軍姿是展示軍人的風(fēng)采，無論風(fēng)雨，日曬，他們紋絲不動。教官就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，要做就做到最好。他讓我們知道了什么是紀(jì)律，什么準(zhǔn)時。
軍歌是休息時最好的消遣，在這里沒有輕聲細(xì)語只有血氣方剛，在那種高亢歌聲中我仿佛能聽到軍人那種一腔熱血，想要報答祖國的決心。軍歌讓我體會到了夢想是要大聲喊出來并且還要付出行動。軍訓(xùn)雖然苦，教官雖嚴(yán)厲，但是并不缺乏歡笑，教官卻有另一份友好。不管教官怎么嚴(yán)厲，他的目的只有一個，就是讓我們做到最好，俗話說笑到最后的才是勝利者，我們必須是那個笑到最后的。
無軍訓(xùn)青春不會散發(fā)出它應(yīng)有的風(fēng)采。也許是軍訓(xùn)讓我感覺到了大學(xué)生活已經(jīng)開始，我愿滿懷信心迎接著挑戰(zhàn)；也許是軍訓(xùn)讓我感覺到了一個軍人該有的東西，他們必須放下任何牽絆，必須離開溫馨的家，他們必須要有堅韌的意志……軍訓(xùn)讓我明白我們時刻都是一個整體團結(jié)互助是我們每個成員必須做到的。
都能做到最好。
看著軍訓(xùn)馬上結(jié)束，心里卻有萬般不舍，它考驗了我并告訴我堅持到底，信念終究屬于有信念的人。
經(jīng)歷過了高考，走過了獨木橋，懷揣著那個堅定的初衷，我們使諾言得以兌現(xiàn)！
伴著金秋，我們迎來了大學(xué)的第一個挑戰(zhàn)–軍訓(xùn)。蘇軾曾說:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。說的是那些成功的人不是有著超脫凡人的本事，就是憑借自己鋼鐵般堅強的意志在艱難中走下去。曾幾何時，想過放棄，想過坐在樹蔭下愜意地看別人訓(xùn)練，可是，最終我沒有，渾身燥熱、酸痛，有種欲哭無淚的感覺。幾天下來，皮膚曬得黑呦呦，可是，那又怎樣，那信念還是在耳邊回響:我經(jīng)歷，我無悔。
回想起軍訓(xùn)的這段日子，酸甜苦辣充斥著時光，但最多的是感動。那個每天和我們朝夕相處的人，那個因為你犯錯而被首長批評的人，那個偶爾在乏味的訓(xùn)練時跟你們開玩笑的人。沒錯，是我們的教官。經(jīng)常會聽到有同學(xué)在后面抱怨，甚至認(rèn)為自己花錢上大學(xué)找罪受，其實不然。軍訓(xùn)是一場關(guān)于成長關(guān)于愛卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人。
英國作家狄更斯說過，頑強的毅7可以征服世界上的任何一座高峰。是啊，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！這不禁讓我想起常大的校訓(xùn)——責(zé)任。自己的選擇，再苦再累也要勇敢的承擔(dān)起來，這就是對責(zé)任最好的詮釋！
因為經(jīng)歷，所以銘記；因為美好，所以珍貴。步行街上道路兩旁不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲，這些都是我們心中抹不去的痕跡。
的每個人、每件事、每段美好。
昨天，已揮灑汗水，明天，將揚帆起航，大學(xué)軍訓(xùn)，是我人生的良好開端！
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，我們懷揣著對大學(xué)的期待，投入到緊張的軍訓(xùn)中，這段日子給我們留下了許多美好難忘的回憶，我們從中受益的不僅僅是我們身體上得到的鍛煉，更是精神上的一種提升！
所有流過的汗水都將匯成幸福的淚水。我們累過，我們付出過，我們的努力都是值得的。當(dāng)一次次拖著疲憊的身體堅持的時候，是信念支撐著我們，是教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度鼓舞著我們，是同學(xué)朋友的陪伴激勵著我們。軍訓(xùn)，將學(xué)校和軍旅融為一體，將學(xué)生與軍人等同對待，讓我們學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢面對生活的每個挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了這段時間的鍛煉，讓我擁有了面對困難時該持有的態(tài)度。我已不再是溫室里嬌弱的鮮花，我要做傲雪寒梅勇敢接受挑戰(zhàn)！短短十幾天的軍訓(xùn)，拉近了同學(xué)們的距離，也讓我們感受到教官對我們既嚴(yán)厲又心疼的關(guān)愛，這一切都是值得的！
這十幾天的風(fēng)雨同舟，團結(jié)一心，是我大學(xué)美好的序言，我將以執(zhí)著的信念去鑄就我自己的人生！
大學(xué)心理課感想篇十三
坐在班車上，我們趕往___基地參加我人生中的第一次軍訓(xùn)。一路上，在心中都是軍訓(xùn)期間對教官的滿是排斥，心里一直在擊著鼓，這是對軍訓(xùn)緊張的節(jié)奏。當(dāng)時的我在想這次的經(jīng)歷會是在我人生的白紙上畫上濃墨重彩的一筆，也不知道自己的這份緊張是從何而來，是因為喜悅或者是恐懼。
其實，在之前我一直在等待著自己的軍訓(xùn)的到來，雖然一直都聽說了軍訓(xùn)的痛苦艱辛，但是還是想要親身的體驗一次。這三天的軍訓(xùn)是我在自己這么長時間的求學(xué)道路上，體驗過最極苦的訓(xùn)練，心中有酸甜苦辣交雜在一起。這三天每一天都很累很苦，但是確實是鍛煉我們意志力的時機，我們在這三天不斷的挑戰(zhàn)自我。
我第一天滿懷信心的開始了自己的軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我已經(jīng)準(zhǔn)好了在教官的訓(xùn)斥中堅強的走下去。但是好像并不和我幻想中的一樣，教官好像用他耐心的聲音一遍遍的教我們動作，這個場景打破了我對軍訓(xùn)的教練排斥的想法。我們學(xué)著如何在操場上踏著整齊的步伐，又學(xué)著如何可以異口同聲地喊出洪亮的班級口號，又學(xué)著是如何在灼灼烈日下堅持自己的信念，讓我們可以不被疲憊和暴曬給打敗。有一句話說的好啊，“不積滴水，不能成江?！保堑?，我們只要有其中一個人不努力，我們初一_班就不能組成一個完整的隊伍，而我不想成為破壞整個隊伍的人。
三天的訓(xùn)練，最讓人印象深刻的，訓(xùn)練時間最長的就是，早中晚各一次的站軍姿，很準(zhǔn)時，就跟每天三餐的正餐一樣不可以缺少，感覺確實就不完整了。記得三天前，剛剛穿上軍裝的我，就是從站軍姿開始的。當(dāng)天的軍姿感覺是在勸說自己放棄軍訓(xùn)的訓(xùn)練，因為，那是分鐘真的很難熬，全身上下的每一根神經(jīng)都要被自己緊繃著，不然就會出現(xiàn)在隊伍里偷懶的現(xiàn)象，真的很想放松自己，就覺得我讓自己身體緊繃到全身都在顫抖，腳已經(jīng)開始發(fā)軟。
而且我很清晰地能感受到的汗水從頭上的各個方位，一直往同一個地方交匯，那就是我的'下巴，然后順著我的下巴滴落到地上蒸發(fā)，背上的衣服也被強忍而留出汗水打濕了，但是，好在我堅持下來了，不然肯定會是我的遺憾。
三天下來，真真切切的感覺到這次的軍訓(xùn)是一次對意志力的沐浴，對自己精神上的洗禮。
大學(xué)心理課感想篇十四
大學(xué)軍訓(xùn)并不是我人生的第一次軍訓(xùn)，初中高中都軍訓(xùn)過，但大學(xué)軍訓(xùn)更多的是能真正感受到激昂的青春，在烈日暴曬下變得更加有活力，風(fēng)一吹，都能嗅到生氣勃勃的青春味。
第一天，我穿上迷彩服，眼睛一掃，大操場上全是懶散沒有力氣的兵。有的坐在地上；有的一副嫌棄地上臟，把水平墊在屁股上坐著；有的迷茫著四處張望，熟悉著這個陌生的環(huán)境......而我，就是屬于第三類人。
要說印象最深刻是在哪一天！我會毫不猶豫的認(rèn)真的看著你告訴你，是第三天。那天早晨，教官先是給我們開了個迷一樣的玩笑，他喊：今天天氣不錯，要懂得珍惜，站軍姿曬著太陽是很舒服的，不要怕曬黑，抬起頭，平視前方，要是覺得站著累，那就改坐姿，坐著就舒服了。這句話猶如子彈打在我身上一樣，很不舒服。我暗想：教官會那么好，放我們坐？肯定又是個折磨人的。 站軍姿半小時過去了，腳底開始麻了，身體開始晃動了，總之，快撐不住了。此時，教官的一句話，猶如烈日下的一陣涼風(fēng)，吹過我的身體，襲進我的心里，一陣清涼舒爽。他大喊：活動一下身體，三二一，坐姿開始。我們齊刷刷坐下。他接著大喊：坐姿調(diào)整，三二一，停。此時，口令一下，我們?nèi)缤蛔鹣褚粯?，坐如泰山?BR> 那天的坐姿坐了接近兩個小時之久，如果不是有同學(xué)抽筋，也許真的要坐到午飯時間到了，才結(jié)束吧！可是，下午的軍訓(xùn)，教官變得更像大哥一樣，噓寒問暖，逐個詢問上午坐姿有何感想，腿軟不軟。我當(dāng)時苦惱的說：這是我坐過最難受的一次！ 剩下的幾天，天氣時好時壞。下雨了，我們就是一個個孩子，雨打濕了迷彩服，大操場聚滿的雨水，用踏步踩，濺起了層層水花。我們在雨中嬉戲著。雨水沖刷了以前的稚氣，讓我們的青春，變得更加激揚煥發(fā)；讓我們的青春，變得更加有能量；讓我們的青春，筑造一條通向夢想的路。
天空愈晴，星辰愈燦爛，六天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂得到升華。絢爛的星空下，靈魂煥發(fā)的青春，會是一顆耀眼的星星。我們的明天會變得更好，因為我們大學(xué)的青春，從軍訓(xùn)開始了。
大學(xué)心理課感想篇十五
幼兒園畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，初中再高中畢業(yè)，如今大學(xué)畢業(yè)，以前以為高中畢業(yè)就是一個坎兒，進入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了，現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個空間概念，而是心理概念，懂得承擔(dān)責(zé)任的時候就是獨立的時候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言，我早就寫過“我的大學(xué)，說'喜歡'一一假話，講'厭惡'一一太過,說'意義非凡'一一虛偽，講'毫無用處'一一偏頗。只能說我'經(jīng)歷'過，大詩人普希金管這叫做'親切的懷戀'?！彼援厴I(yè)感言討不討別人喜歡不重要，既然寫了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個時候陽奉陰違的留下一段話，也不要“強說愁”地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫個句號?？催^余秋雨的《行者無疆》，有這樣的一段話:
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大三的時候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你一一我的x學(xué)院，你的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
大學(xué)心理課感想篇十六
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們許多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動一份光陰。
苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．。
累，讓我們體驗到超出體力極限的快感．。
嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己．。
大學(xué)心理課感想篇十七
遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個月的準(zhǔn)備時間拿下專業(yè)四級的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來的東西。大三是為個人目標(biāo)奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過的異?？?，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么能夠在乎的。
大學(xué)心理課感想篇十八
在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立
生活
的能力。下面是小編為您整理的
關(guān)于
大學(xué)軍訓(xùn)的感想，希望對您有所幫助!
我們班雖然被分成幾份插到
其他
班級
，但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說了這么多關(guān)于教官的事，也該說說我在軍訓(xùn)中的所得吧。
軍訓(xùn)在集體會操后正式結(jié)束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號。
軍訓(xùn)是大學(xué)的開學(xué)的第一課，其目的就是增強學(xué)生的國防知識，培育愛國情操，鍛煉大先生堅強的意志品格等等。不知從什么時分末尾，大學(xué)生軍訓(xùn)的味越來越淡了，與真正意義上的軍訓(xùn)的距離越來越遠(yuǎn)了。其時間在緊縮，內(nèi)容在增加，強度在下降?，F(xiàn)如今，只剩下在學(xué)校的操場上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理著裝”、“行禮”、“喊口號”、“四步走”(齊步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向轉(zhuǎn)”(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左45度轉(zhuǎn)、向右45度轉(zhuǎn))?！败婓w拳”也不過是拉兩個連對過去練練架勢，就更別提關(guān)于武器裝備和軍營生活方面的內(nèi)容。更曾經(jīng)的那些教員所描畫的大學(xué)軍訓(xùn)簡直就是大相徑庭。
沒進過軍營，沒閱歷過軍營生活，沒接觸過武器裝備，這就不是真正意義上的大學(xué)軍訓(xùn)。這樣的軍訓(xùn)訓(xùn)練出來的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓(xùn)的意義又在哪呢?說白了，就是搞方式，走進程，甚至連一些做得比擬好的中學(xué)軍訓(xùn)都比不上。所以說，大學(xué)軍訓(xùn)正軌化勢在必行!
大學(xué)生是年輕的一代，搞好軍事訓(xùn)練，深化大先生國防看法，培育大學(xué)生優(yōu)秀品格，意義特殊!
就國防方面來說，一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍，必要時拉出來就是一支擁有數(shù)千萬之眾的人民軍隊，是國防實力的重要組成局部。
就社會現(xiàn)狀方面來說，當(dāng)代大學(xué)生全體素質(zhì)較低，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感、危機感、組織性、紀(jì)律性。正軌的軍事訓(xùn)練是一次拉近大先生
心靈
與理想方式距離的時機，是一次用理想對大先生心靈停止塑造的時機，更是改動這種不良社會現(xiàn)狀的一劑良藥。
“實干興邦”,望今后的大學(xué)軍訓(xùn)能更正軌一些，次數(shù)上也更多一些(每年都來個一兩次)，造福于先生，造福于民族!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴
雨
，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學(xué)，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結(jié)，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
大學(xué)心理課感想篇十九
陽光照進來，灑在角落的軍服上，軍訓(xùn)的回憶一股腦全翻了出來，我在呆呆的想著，想著那整齊和凌亂的腳步聲。軍訓(xùn)究竟帶給我們什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說？還是充斥在這期間的鐵骨柔情？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的。
在軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是簡單的動作訓(xùn)練，我想說：苦中作樂偶爾亦是一種美德，倘若說讀書、生活是一杯水，那么軍訓(xùn)的日子就是一杯烈酒，烈而醇、勁而美，一口柔，一線淌入喉、沁入心，再口則回味無窮，此時盡享甘澀而不是甘醇的滿足。
軍訓(xùn)期間，一種堅持的意志，一種吃苦的毅力，一種守紀(jì)的意識，已在腦海中萌芽。有位哲人曾說過：無法回味的感覺才是最妙不可言的。對于軍訓(xùn)，那味道就如一味很濃郁的茗茶，只有嘗過的人方曉其中的滋味，再和同道中人相視一笑，讓美妙的感覺在彼此之間傳遞。而軍訓(xùn)對于我，已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷，寫進我的記憶中，成為不可抹殺的一部分，他已生華為一種力量，一種在困難中給我的動力，一種生命的支撐力，這撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。
9月13號的清晨，我們來到了夢寐以求的大學(xué)――常州大學(xué)。
一路上滿是期待，期待著友誼之花的綻放，期待著我們意志的成長，從此生根發(fā)芽！一切對我來說都是那樣的新鮮，懷著對未來14天的的憧憬，我們正式開始了軍訓(xùn)的征程！
常州大學(xué)的宿舍是很棒的，有清爽的淋浴，有整潔舒適的衛(wèi)生環(huán)境。雖然軍訓(xùn)時烈日炎炎，但我們都認(rèn)為真正鍛煉我們的時候到了！以前也訓(xùn)練過，但和這次相比簡直是九牛一毛。神馬叫辛苦，神馬叫流血流汗不流淚，剎那間有了最準(zhǔn)確的答案！一個動作要反復(fù)的練習(xí)，直到所有人都整齊劃一，有時去洗漱的路上也會反反復(fù)復(fù)的走著，練著！在宿舍，有內(nèi)務(wù)要整理，被子要疊成豆腐塊，床單鋪得不能有褶皺，地上不能有垃圾，軍裝要疊好，盆拖鞋要擺放整齊，這些看上去就暈的東西，我們竟然做到了！當(dāng)然，功勞非教官莫屬！陪伴我們的教官，無一不是最勞累的，為了我們，他們不辭辛苦。為此，我對他們產(chǎn)生了崇高的敬意！還有一直默默鼓勵我們的小班，是他，在我們需要鼓勵送上最激勵的話語！當(dāng)然還有熱情的學(xué)長和學(xué)姐，在我們訓(xùn)練累時，給我們送來礦泉水甚至還有西瓜！
咱八連一排，認(rèn)真訓(xùn)練，團結(jié)一致，訓(xùn)的時候好好訓(xùn)，玩的時候好好玩：楊帆啟航，劈波斬浪，看我石工，永創(chuàng)輝煌。
金秋九月，我們來到了美麗的常州大學(xué)，在接受大學(xué)新生活的同時，我們也開始了為期14天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的生活在我們提到它的時候，無非是用一些諸如枯燥乏味的形容詞來形容，但本次大學(xué)新生軍訓(xùn)，卻是異于平常的豐富多彩。訓(xùn)練整齊的步伐，拉歌時嘹亮的歌聲都使我們收獲了很多的喜悅。教官嚴(yán)厲的要求，細(xì)致的講解更讓我們對軍人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度感觸頗多。相信通過這次的軍訓(xùn)，我們會更加嚴(yán)厲的要求自己，規(guī)范自己的行為生活。
軍訓(xùn)還會繼續(xù)下去，我們也將以更飽滿的熱情投入到接下來的訓(xùn)練中去，爭創(chuàng)佳績！