如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？寫總結(jié)時要借鑒他人的經(jīng)驗和成功，不斷提升自己的寫作水平。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
游戲點亮快樂童年心得篇一
我童年，是人生中一段最快樂的時光，在這最快樂的時光里，游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?BR> 爺爺說：他們小時候捏過泥巴；他們按照自己的想象，將一團團泥巴有時捏成人物造型；有時捏成建筑模樣；有時又捏成動物；……。千奇百怪，盡其所能。不高興時，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿，推動圓圓的鐵圈，誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說：他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個活動。
當(dāng)時，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp，滑板，四驅(qū)車，mp4，爺爺和爸爸說我趕上了好時光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長大了為這個社會多做貢獻，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的游戲會是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時會有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲點亮快樂童年心得篇二
首先，游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑，就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
不同的是，人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭吵，也學(xué)習(xí)和諧相處，過家家就是一個重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲，孩子一邊探索著世界，一邊嘗試著自己在這個世界中的能力，也正是在這個過程中，孩子變得越來越自信和成熟。
游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢，特別是它們剛吵完架的時候。因此，游戲的第二個意義可以歸結(jié)為：滿足人們對親密情感聯(lián)結(jié)的無盡需求。這一點對人類來說格外重要。
游戲?qū)和牡谌齻€意義，可能也是人類特有的，就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
如果一個孩子在學(xué)校過得不怎么順心，回到家里，他就會以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番，更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里，或者大鬧一場。
但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來放松自己。他們可能會坐在電腦前，對著外星入侵者來一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形，所不同的是由他們自己來扮演老師。
通過假裝扮演老師，孩子重新回顧了故事的經(jīng)過，不過這一次的故事中，掌控者是孩子自己，而在這個過程中，孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來。
難熬的一天過去之后，將自己托付給安靜的故事書，或者痛快地打一場激烈的網(wǎng)球，也是有效的辦法。
我認(rèn)識一個孩子，她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家，她就畫起畫來，那是她的擅長。在晚飯前，她會把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時刻，她從父母那里找回了安全和自信，從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來。
在我們進一步討論游戲的深層意義之前，我再次強調(diào)，游戲是有趣的，和孩子一起做游戲，將帶給你歡樂。
讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌，假裝不小心摔一跤，說話的表情也不妨夸張一些，掄起枕頭對打一場，再說一些笑話。
如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐，要丟垃圾，那么就試試用唱歌劇的方式來提出你的要求，至少這次他會注意到你的聲音。
?
游戲點亮快樂童年心得篇三
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。
在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍(lán)的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心……。
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。
在快樂的童年中，有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們?nèi)プ胶?、捉蝌蚪、捉小鳥……，我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍;傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。
在快樂的童年生活中，有不可計數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機勃勃、萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們在單桿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進行跳遠(yuǎn)。開始了!可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里，想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把(出于好意)，結(jié)果可想而知，那個小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢!小伙伴并沒有哭，反而推人的小伙伴哭起來，說：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個小組?！辛?，葉子的數(shù)目不可計數(shù)，口袋、手上、衣服上全是秋天的`葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水，時不時發(fā)出笑聲。
啊，童年，我難忘的、快樂的童年!
游戲點亮快樂童年心得篇四
我們快樂的童年總是和游戲相伴，你們最喜歡的游戲是什么？是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞？這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣！
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲！我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的：一個人轉(zhuǎn)過身去喊：“紅燈綠燈小白燈”，這個時侯，其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”，那個人就轉(zhuǎn)過身來，看一看誰動了，直到有人拍到那個人，他就要立刻轉(zhuǎn)身并說：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那個人。如果抓到了，被抓的那個人就要取代原先抓的那個人。如果沒有抓到的話，游戲就重新開始。
記得有一次，我和姐姐妹妹還有一個好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓，并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個人。游戲一開始，快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說：“紅燈綠燈小白燈！”說完，她猛的一轉(zhuǎn)頭說：“停！”妹妹措手不及的做了一個扭屁股的動作。我看了差點兒笑得噴出來，結(jié)果我一不小心動了一下。這細(xì)微的動作被姐姐觀察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請求到：“救我啊！”妹妹讀懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑開了，沒想到姐姐沒有察覺到。所以，妹妹很成功的救到了我！自然而然，這一局我贏了！接著，我們又玩了好幾局，結(jié)果我大獲全勝！
游戲點亮快樂童年心得篇五
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓?！笆裁绰铮夷挠袆影?”我還在爭辯?？墒谴蠹叶荚谄鸷?，沒有人聽?！昂?，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時計上心來?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
幼兒園快樂童年征文
“書香滋養(yǎng)文明·閱讀點亮人生”征文啟事
首屆“微”童年有獎?wù)魑膯⑹?BR> 保險伴我快樂成長征文
珍惜-征文
游戲點亮快樂童年心得篇六
童年是快樂的，也是美好的，而童年時玩的游戲更是快樂。
記得我讀幼兒園的時候，經(jīng)常和小朋友在小區(qū)里和左鄰右舍的小朋友一起做游戲。那時，我們最愛玩的游戲名字叫“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗?！泵慨?dāng)想起這個游戲，那快樂一幕幕就會浮現(xiàn)在眼前。
記得那是一個快樂的星期天，“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗”是大家玩的最后一個游戲，所有的小朋友都要拍著隊回家，我們一共有七個人，慎志豪的家到了，但是他不敢進去，因為一進去他就得轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎豈不成了狗，誰愿意當(dāng)狗??？李靜柯的家也到了，她也不愿意拐彎當(dāng)狗，雖然說眼淚已經(jīng)在眼圈圈里打轉(zhuǎn)了。第三個到的是王海錚的家門，他咬了咬牙繼續(xù)拍著隊走，并且還符合著孫闖叫“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！”聲音比孫闖還響亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看誰先當(dāng)狗！
眼睜睜地看著自己的家門口，一個接著一個地過去了，七個人的隊伍還是排的好好的，終于，住的最遠(yuǎn)的孫闖的家到了，大家心想，孫闖絕不會作法自斃，一點也沒放慢步子，誰又知道他猛地轉(zhuǎn)了一個彎，嘻嘻一跳，就走進自己家的門洞，“砰”的一聲就關(guān)上了大門。
這個當(dāng)可上得大了，大家“嘩”的一聲散了開來，氣呼呼地在他家門口吆喝：“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！孫闖是轉(zhuǎn)彎狗！孫闖只當(dāng)自己是聾子，任憑大家去喊啞嗓子，好一會兒，我們正覺得有點氣餒，突然，門洞的大門打開了，嬉皮笑臉的孫闖伸出了腦袋：“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的路？只有你們這群傻瓜才會上當(dāng)受騙，陪著我送我到家！”說著，他一連扮了兩個鬼臉，又“砰”的一聲關(guān)上了大門。
我們氣壞了，回去的路上一路商量著，有朝一日總要狠狠地報復(fù)他一下，唯有最小的張鑫嘴里還在叨念：“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗。不知不覺中竟念成了“轉(zhuǎn)彎走，筆直狗?！比堑拇蠹矣謿g笑一場。
童年的我們雖然點兒稚氣，但是童年的游戲卻讓我們?nèi)绱丝鞓罚?BR> 游戲點亮快樂童年心得篇七
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
1.全面貫徹落實《指南》，樹立科學(xué)保教理念，規(guī)范園所管理，不斷提升保教水平，促進我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
1.公益宣傳篇：播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等，宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
2.規(guī)范管理篇：第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果，骨干體系建設(shè)成果，區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗交流，幼兒園管理經(jīng)驗等。
3.風(fēng)采展示篇：名園(名師)風(fēng)采展示。
4.學(xué)用《指南》篇：《指南》實驗推進、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗、工作感悟等。
1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實際，研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實施方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。
2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題，組織有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4.報送信息。請各區(qū)縣教科體局要及時報送宣傳月活動情況，5月底前將本區(qū)縣第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采、學(xué)用《指南》情況等的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科，市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺進行展示。
游戲點亮快樂童年心得篇八
姥姥說：那時候，跳房子，丟手絹。
媽媽說：沙包，毽子，紙飛機。
爸爸說：鐵環(huán)，彈球，煙標(biāo)，羊拐……。
游戲多強身健體，現(xiàn)在不興全民健身么，游戲的功能是增強體魄，開發(fā)智力，促進交往，帶來歡樂，甚至游戲是兒童模仿社會生活的啟蒙老師(比如我小的時候就喜歡過家家)。
最簡單的游戲也有規(guī)則，所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則，學(xué)會扮演角色，履行職責(zé)，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念，知道了合作與交換，權(quán)利與義務(wù)，并且在競爭中初次體會勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動性和進取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則，當(dāng)你強大時，你才可以修改規(guī)則。
玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰：飽食終日，無所用心，難矣哉，不有博奕者乎。
說了這么多兒童游戲的.精妙好處，只是突然覺得有種怯生生的不安，想到現(xiàn)中國社會最殘忍的行徑竟是大人們對孩子游戲權(quán)利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計功利，不追求利益的，大人們卻將一項項功利的目標(biāo)塞進孩子們的游戲，孩子們再也沒有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當(dāng)年說：大人們有足夠的玩具，鴉片煙，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對那個時代所說，而今游戲卻成了負(fù)擔(dān)，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。
砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，
丟開畫筆，它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長的觀點，嗚呼哀哉，吶喊一句：
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
游戲點亮快樂童年心得篇九
朱宇飛在媽媽的肚子里住了近10個月呱呱落地后，在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的精心呵護下茁壯長大。初為人母時，我們對孩子的愛真是到了無以復(fù)加的地步，穿衣少了怕凍著，吃飯少了怕餓著，頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了，不知道該怎么樣把自己最好的一切都給予他。但是我們發(fā)現(xiàn)，愛孩子不是像母雞愛小雞一樣靠著本能和熱忱去愛，因為在孩子生活的空間里，還有爺爺奶奶及其他家人和周圍人群對孩子的直接和間接的影響，最重要的是孩子本身有著豐富的精神世界，有著自己成長的軌跡和心理特點。愛孩子需要我們用健全的人格和充足的智慧，需要我們了解愛孩子的全部內(nèi)涵，掌握愛孩子的正確途徑。
現(xiàn)在朱宇飛己經(jīng)6歲了，是中二班的一員，他每天都能高高興興的去上學(xué)，而且放學(xué)回家后非常開心的告訴我們今天在學(xué)校發(fā)生了些什么，老師教了什么，吃了什么，玩了什么游戲，當(dāng)然這期間說的最多的便是：“我們今天又學(xué)了xxxx的民間游戲，可好玩了!”“今天我和xx一起玩了抬轎子的游戲?！鄙袂槔锍錆M了快樂和自信?；叵肫饍鹤釉诿耖g游戲中的轉(zhuǎn)變，期間的感慨真得可謂是一波三折。記得兒子剛上小班的時候，班級里開展了“民間游戲――手指游戲”的活動，一首首朗朗上口的民間童謠，伴隨有趣的動作，讓兒子很快便喜歡上了民間游戲，在眾多的游戲中，兒子最喜歡的便是一首叫做“園里的西瓜”的手指游戲，簡直到了著迷的程度，自己玩不算數(shù)，還非要拉上我們一起玩，一家三口沉浸在快樂的民間游戲之中。升入中班后，班級開展了跳繩的民間游戲活動，雖然兒子個子很高，但是動作的協(xié)調(diào)能力發(fā)展的并不好，因此在很長的一段時間里，兒子始終在原地踏步既不敢也不愿靠近“繩子”，好不容易鼓動他拿起了繩子，但是兩三次嘗試后，他又被失敗給擊垮了信心，后來我就發(fā)動家人一起和他練習(xí)，練習(xí)的期間也穿插一些有趣的民間游戲，比如：炒黃豆、石頭剪子布等等，漸漸地他能夠主動的練習(xí)跳繩，終于一段時間的堅持讓他嘗到了成功的喜悅，從什么都不會到能夠跳1個，2個，現(xiàn)在能連續(xù)跳十幾個，看著他滿滿的笑容作為家長真的很高興，跳繩既能鍛煉身體還能幫助他數(shù)數(shù)，真是一舉兩得。
前段時間他感冒掛了五天鹽水，每天早上一睜開眼就說：“爸爸，今天我要去上學(xué)，我說你感冒沒好我和老師請假了，你今天就不要去上學(xué)了。然后他流著眼淚說可是我想老師了我很想去學(xué)校啊?！逼鋵嵾@一切的變化是源于學(xué)校老師和學(xué)?！懊耖g游戲”吸引著他，這一年多以來學(xué)校的這個特色陪伴著兒子成長，孩子是在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中生活，在游戲中成長的。
現(xiàn)在的他懂得孝敬老人，關(guān)心老人，而且還樂于幫助別人，在家能做一些力所能及的的家務(wù)，其實孩子天天在進步，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。要跟他多交流，多溝通。我相信在家長和老師的精心呵護下他會越來越好，越來越優(yōu)秀!
游戲點亮快樂童年心得篇十
六月是寶貝的.節(jié)日，為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行"游戲――點亮快樂童年"六一主題活動。
20xx年學(xué)前教育宣傳月的主題是"游戲―點亮快樂童年"，就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念，引導(dǎo)社會與家長認(rèn)識到游戲是幼兒的天性，是孩子的生活和學(xué)習(xí)方式，也是幼兒的基本權(quán)利。
我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內(nèi)園本特色區(qū)域活動為主，幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內(nèi)各功能活動區(qū)域，給孩子更多選擇游戲的機會。真正把游戲還給孩子，讓孩子成為游戲的主人。
游戲點亮快樂童年心得篇十一
游戲活動目標(biāo)：
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助的團隊精神。
游戲活動準(zhǔn)備：
1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動
2、給幼兒介紹游戲玩法
爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過獨木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡，然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手，第二個幼兒出發(fā)，依次進行，游戲可反復(fù)進行。
3、幼兒進行游戲活動，教師指導(dǎo)。
游戲點亮快樂童年心得篇十二
小時候，我住在奶奶家。那是一個好人的村莊，村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結(jié)伙地七山游玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若，我們在這和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細(xì)膩的、絕美的感覺啊!
村里還有條河，繞了個人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會拎著水桶過來洗衣服。這時，我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時，“嘩啦”一聲，突然搞個大水花或是把水弄渾。這時人姐們便會顧不上手中的衣服，赤著腳、踏著水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰結(jié)厚了之后，我們便從自家?guī)碓枧?，坐在里面，小伙伴們從后而一推，就“嗖”的一聲出去了，我們便來比賽，?zhǔn)贏了就會得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我們才會捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當(dāng)然往往免不了挨一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。
游戲點亮快樂童年心得篇一
我童年，是人生中一段最快樂的時光，在這最快樂的時光里，游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?BR> 爺爺說：他們小時候捏過泥巴；他們按照自己的想象，將一團團泥巴有時捏成人物造型；有時捏成建筑模樣；有時又捏成動物；……。千奇百怪，盡其所能。不高興時，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿，推動圓圓的鐵圈，誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說：他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個活動。
當(dāng)時，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp，滑板，四驅(qū)車，mp4，爺爺和爸爸說我趕上了好時光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長大了為這個社會多做貢獻，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的游戲會是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時會有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲點亮快樂童年心得篇二
首先，游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑，就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
不同的是，人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭吵，也學(xué)習(xí)和諧相處，過家家就是一個重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲，孩子一邊探索著世界，一邊嘗試著自己在這個世界中的能力，也正是在這個過程中，孩子變得越來越自信和成熟。
游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢，特別是它們剛吵完架的時候。因此，游戲的第二個意義可以歸結(jié)為：滿足人們對親密情感聯(lián)結(jié)的無盡需求。這一點對人類來說格外重要。
游戲?qū)和牡谌齻€意義，可能也是人類特有的，就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
如果一個孩子在學(xué)校過得不怎么順心，回到家里，他就會以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番，更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里，或者大鬧一場。
但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來放松自己。他們可能會坐在電腦前，對著外星入侵者來一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形，所不同的是由他們自己來扮演老師。
通過假裝扮演老師，孩子重新回顧了故事的經(jīng)過，不過這一次的故事中，掌控者是孩子自己，而在這個過程中，孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來。
難熬的一天過去之后，將自己托付給安靜的故事書，或者痛快地打一場激烈的網(wǎng)球，也是有效的辦法。
我認(rèn)識一個孩子，她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家，她就畫起畫來，那是她的擅長。在晚飯前，她會把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時刻，她從父母那里找回了安全和自信，從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來。
在我們進一步討論游戲的深層意義之前，我再次強調(diào)，游戲是有趣的，和孩子一起做游戲，將帶給你歡樂。
讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌，假裝不小心摔一跤，說話的表情也不妨夸張一些，掄起枕頭對打一場，再說一些笑話。
如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐，要丟垃圾，那么就試試用唱歌劇的方式來提出你的要求，至少這次他會注意到你的聲音。
?
游戲點亮快樂童年心得篇三
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。
在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍(lán)的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心……。
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。
在快樂的童年中，有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們?nèi)プ胶?、捉蝌蚪、捉小鳥……，我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍;傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。
在快樂的童年生活中，有不可計數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機勃勃、萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們在單桿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進行跳遠(yuǎn)。開始了!可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里，想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把(出于好意)，結(jié)果可想而知，那個小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢!小伙伴并沒有哭，反而推人的小伙伴哭起來，說：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個小組?！辛?，葉子的數(shù)目不可計數(shù)，口袋、手上、衣服上全是秋天的`葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水，時不時發(fā)出笑聲。
啊，童年，我難忘的、快樂的童年!
游戲點亮快樂童年心得篇四
我們快樂的童年總是和游戲相伴，你們最喜歡的游戲是什么？是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞？這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣！
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲！我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的：一個人轉(zhuǎn)過身去喊：“紅燈綠燈小白燈”，這個時侯，其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”，那個人就轉(zhuǎn)過身來，看一看誰動了，直到有人拍到那個人，他就要立刻轉(zhuǎn)身并說：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那個人。如果抓到了，被抓的那個人就要取代原先抓的那個人。如果沒有抓到的話，游戲就重新開始。
記得有一次，我和姐姐妹妹還有一個好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓，并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個人。游戲一開始，快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說：“紅燈綠燈小白燈！”說完，她猛的一轉(zhuǎn)頭說：“停！”妹妹措手不及的做了一個扭屁股的動作。我看了差點兒笑得噴出來，結(jié)果我一不小心動了一下。這細(xì)微的動作被姐姐觀察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請求到：“救我啊！”妹妹讀懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑開了，沒想到姐姐沒有察覺到。所以，妹妹很成功的救到了我！自然而然，這一局我贏了！接著，我們又玩了好幾局，結(jié)果我大獲全勝！
游戲點亮快樂童年心得篇五
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓?！笆裁绰铮夷挠袆影?”我還在爭辯?？墒谴蠹叶荚谄鸷?，沒有人聽?！昂?，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時計上心來?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
幼兒園快樂童年征文
“書香滋養(yǎng)文明·閱讀點亮人生”征文啟事
首屆“微”童年有獎?wù)魑膯⑹?BR> 保險伴我快樂成長征文
珍惜-征文
游戲點亮快樂童年心得篇六
童年是快樂的，也是美好的，而童年時玩的游戲更是快樂。
記得我讀幼兒園的時候，經(jīng)常和小朋友在小區(qū)里和左鄰右舍的小朋友一起做游戲。那時，我們最愛玩的游戲名字叫“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗?！泵慨?dāng)想起這個游戲，那快樂一幕幕就會浮現(xiàn)在眼前。
記得那是一個快樂的星期天，“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗”是大家玩的最后一個游戲，所有的小朋友都要拍著隊回家，我們一共有七個人，慎志豪的家到了，但是他不敢進去，因為一進去他就得轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎豈不成了狗，誰愿意當(dāng)狗??？李靜柯的家也到了，她也不愿意拐彎當(dāng)狗，雖然說眼淚已經(jīng)在眼圈圈里打轉(zhuǎn)了。第三個到的是王海錚的家門，他咬了咬牙繼續(xù)拍著隊走，并且還符合著孫闖叫“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！”聲音比孫闖還響亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看誰先當(dāng)狗！
眼睜睜地看著自己的家門口，一個接著一個地過去了，七個人的隊伍還是排的好好的，終于，住的最遠(yuǎn)的孫闖的家到了，大家心想，孫闖絕不會作法自斃，一點也沒放慢步子，誰又知道他猛地轉(zhuǎn)了一個彎，嘻嘻一跳，就走進自己家的門洞，“砰”的一聲就關(guān)上了大門。
這個當(dāng)可上得大了，大家“嘩”的一聲散了開來，氣呼呼地在他家門口吆喝：“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！孫闖是轉(zhuǎn)彎狗！孫闖只當(dāng)自己是聾子，任憑大家去喊啞嗓子，好一會兒，我們正覺得有點氣餒，突然，門洞的大門打開了，嬉皮笑臉的孫闖伸出了腦袋：“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的路？只有你們這群傻瓜才會上當(dāng)受騙，陪著我送我到家！”說著，他一連扮了兩個鬼臉，又“砰”的一聲關(guān)上了大門。
我們氣壞了，回去的路上一路商量著，有朝一日總要狠狠地報復(fù)他一下，唯有最小的張鑫嘴里還在叨念：“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗。不知不覺中竟念成了“轉(zhuǎn)彎走，筆直狗?！比堑拇蠹矣謿g笑一場。
童年的我們雖然點兒稚氣，但是童年的游戲卻讓我們?nèi)绱丝鞓罚?BR> 游戲點亮快樂童年心得篇七
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
1.全面貫徹落實《指南》，樹立科學(xué)保教理念，規(guī)范園所管理，不斷提升保教水平，促進我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
1.公益宣傳篇：播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等，宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
2.規(guī)范管理篇：第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果，骨干體系建設(shè)成果，區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗交流，幼兒園管理經(jīng)驗等。
3.風(fēng)采展示篇：名園(名師)風(fēng)采展示。
4.學(xué)用《指南》篇：《指南》實驗推進、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗、工作感悟等。
1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實際，研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實施方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。
2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題，組織有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4.報送信息。請各區(qū)縣教科體局要及時報送宣傳月活動情況，5月底前將本區(qū)縣第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采、學(xué)用《指南》情況等的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科，市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺進行展示。
游戲點亮快樂童年心得篇八
姥姥說：那時候，跳房子，丟手絹。
媽媽說：沙包，毽子，紙飛機。
爸爸說：鐵環(huán)，彈球，煙標(biāo)，羊拐……。
游戲多強身健體，現(xiàn)在不興全民健身么，游戲的功能是增強體魄，開發(fā)智力，促進交往，帶來歡樂，甚至游戲是兒童模仿社會生活的啟蒙老師(比如我小的時候就喜歡過家家)。
最簡單的游戲也有規(guī)則，所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則，學(xué)會扮演角色，履行職責(zé)，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念，知道了合作與交換，權(quán)利與義務(wù)，并且在競爭中初次體會勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動性和進取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則，當(dāng)你強大時，你才可以修改規(guī)則。
玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰：飽食終日，無所用心，難矣哉，不有博奕者乎。
說了這么多兒童游戲的.精妙好處，只是突然覺得有種怯生生的不安，想到現(xiàn)中國社會最殘忍的行徑竟是大人們對孩子游戲權(quán)利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計功利，不追求利益的，大人們卻將一項項功利的目標(biāo)塞進孩子們的游戲，孩子們再也沒有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當(dāng)年說：大人們有足夠的玩具，鴉片煙，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對那個時代所說，而今游戲卻成了負(fù)擔(dān)，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。
砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，
丟開畫筆，它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長的觀點，嗚呼哀哉，吶喊一句：
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
游戲點亮快樂童年心得篇九
朱宇飛在媽媽的肚子里住了近10個月呱呱落地后，在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的精心呵護下茁壯長大。初為人母時，我們對孩子的愛真是到了無以復(fù)加的地步，穿衣少了怕凍著，吃飯少了怕餓著，頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了，不知道該怎么樣把自己最好的一切都給予他。但是我們發(fā)現(xiàn)，愛孩子不是像母雞愛小雞一樣靠著本能和熱忱去愛，因為在孩子生活的空間里，還有爺爺奶奶及其他家人和周圍人群對孩子的直接和間接的影響，最重要的是孩子本身有著豐富的精神世界，有著自己成長的軌跡和心理特點。愛孩子需要我們用健全的人格和充足的智慧，需要我們了解愛孩子的全部內(nèi)涵，掌握愛孩子的正確途徑。
現(xiàn)在朱宇飛己經(jīng)6歲了，是中二班的一員，他每天都能高高興興的去上學(xué)，而且放學(xué)回家后非常開心的告訴我們今天在學(xué)校發(fā)生了些什么，老師教了什么，吃了什么，玩了什么游戲，當(dāng)然這期間說的最多的便是：“我們今天又學(xué)了xxxx的民間游戲，可好玩了!”“今天我和xx一起玩了抬轎子的游戲?！鄙袂槔锍錆M了快樂和自信?；叵肫饍鹤釉诿耖g游戲中的轉(zhuǎn)變，期間的感慨真得可謂是一波三折。記得兒子剛上小班的時候，班級里開展了“民間游戲――手指游戲”的活動，一首首朗朗上口的民間童謠，伴隨有趣的動作，讓兒子很快便喜歡上了民間游戲，在眾多的游戲中，兒子最喜歡的便是一首叫做“園里的西瓜”的手指游戲，簡直到了著迷的程度，自己玩不算數(shù)，還非要拉上我們一起玩，一家三口沉浸在快樂的民間游戲之中。升入中班后，班級開展了跳繩的民間游戲活動，雖然兒子個子很高，但是動作的協(xié)調(diào)能力發(fā)展的并不好，因此在很長的一段時間里，兒子始終在原地踏步既不敢也不愿靠近“繩子”，好不容易鼓動他拿起了繩子，但是兩三次嘗試后，他又被失敗給擊垮了信心，后來我就發(fā)動家人一起和他練習(xí)，練習(xí)的期間也穿插一些有趣的民間游戲，比如：炒黃豆、石頭剪子布等等，漸漸地他能夠主動的練習(xí)跳繩，終于一段時間的堅持讓他嘗到了成功的喜悅，從什么都不會到能夠跳1個，2個，現(xiàn)在能連續(xù)跳十幾個，看著他滿滿的笑容作為家長真的很高興，跳繩既能鍛煉身體還能幫助他數(shù)數(shù)，真是一舉兩得。
前段時間他感冒掛了五天鹽水，每天早上一睜開眼就說：“爸爸，今天我要去上學(xué)，我說你感冒沒好我和老師請假了，你今天就不要去上學(xué)了。然后他流著眼淚說可是我想老師了我很想去學(xué)校啊?！逼鋵嵾@一切的變化是源于學(xué)校老師和學(xué)?！懊耖g游戲”吸引著他，這一年多以來學(xué)校的這個特色陪伴著兒子成長，孩子是在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中生活，在游戲中成長的。
現(xiàn)在的他懂得孝敬老人，關(guān)心老人，而且還樂于幫助別人，在家能做一些力所能及的的家務(wù)，其實孩子天天在進步，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。要跟他多交流，多溝通。我相信在家長和老師的精心呵護下他會越來越好，越來越優(yōu)秀!
游戲點亮快樂童年心得篇十
六月是寶貝的.節(jié)日，為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行"游戲――點亮快樂童年"六一主題活動。
20xx年學(xué)前教育宣傳月的主題是"游戲―點亮快樂童年"，就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念，引導(dǎo)社會與家長認(rèn)識到游戲是幼兒的天性，是孩子的生活和學(xué)習(xí)方式，也是幼兒的基本權(quán)利。
我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內(nèi)園本特色區(qū)域活動為主，幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內(nèi)各功能活動區(qū)域，給孩子更多選擇游戲的機會。真正把游戲還給孩子，讓孩子成為游戲的主人。
游戲點亮快樂童年心得篇十一
游戲活動目標(biāo)：
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助的團隊精神。
游戲活動準(zhǔn)備：
1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動
2、給幼兒介紹游戲玩法
爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過獨木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡，然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手，第二個幼兒出發(fā)，依次進行，游戲可反復(fù)進行。
3、幼兒進行游戲活動，教師指導(dǎo)。
游戲點亮快樂童年心得篇十二
小時候，我住在奶奶家。那是一個好人的村莊，村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結(jié)伙地七山游玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若，我們在這和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細(xì)膩的、絕美的感覺啊!
村里還有條河，繞了個人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會拎著水桶過來洗衣服。這時，我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時，“嘩啦”一聲，突然搞個大水花或是把水弄渾。這時人姐們便會顧不上手中的衣服，赤著腳、踏著水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰結(jié)厚了之后，我們便從自家?guī)碓枧?，坐在里面，小伙伴們從后而一推，就“嗖”的一聲出去了，我們便來比賽，?zhǔn)贏了就會得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我們才會捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當(dāng)然往往免不了挨一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。