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        2022年合唱主題班隊活動方案(六篇)

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            方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            合唱主題班隊活動方案篇一
            2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
            中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數(shù)。
            小隊長:第x小隊全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報數(shù),稍息。
            中隊長:各小隊報告人數(shù)。
            小隊長:第x小隊全體立正,報告中隊長我小隊原有x人,實到多少人報告完畢——稍息。
            中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,五二中隊?wèi)?yīng)到31人,實到31人,今天我們準(zhǔn)備舉行xx的中隊活動,請求您的批準(zhǔn)!(敬禮)
            輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報告。同意你們的請求。預(yù)?;顒尤〉脠A滿成功!
            中隊長:謝謝輔導(dǎo)員。
            中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。
            第一項:出旗敬禮,完畢。
            第二項:唱隊歌,請坐。
            第三項:中隊長講話。
            同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
            第四項:活動開始,請主持人上場。
            女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
            男:是我們敬愛的父母。
            女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
            男:是我們敬愛的父母。
            女:父母賦予了我們生命。
            男:父母給了我們溫暖的家庭。
            女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
            男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
            女:當(dāng)生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
            男:下面請欣賞真實故事:《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。
            女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
            男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
            女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
            男:哎!xxx你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?
            女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
            男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
            女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
            男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價。
            女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》。
            ①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
            ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
            ③生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
            ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
            ⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
            ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
            ⑦外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護(hù)法)。
            ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
            ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)。
            女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。
            男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
            女:行動起來。
            男:行動起來。
            合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報真摯的愛,《感恩父母》活動到此結(jié)束。
            第五項:輔導(dǎo)員講話。
            聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩!
            第六項:呼號全體起立禮畢。
            第七項:退旗敬禮禮畢。
            第八項:《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束。
            合唱主題班隊活動方案篇二
            一、活動主題
            使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng),為迎接__年北京奧運會作準(zhǔn)備。
            二、活動目的
            通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
            三、活動準(zhǔn)備:
            1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。
            2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
            3、搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
            4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
            四、活動過程
            主持人宣布主題班會開始:
            1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。
            2、全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。
            3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
            4、考考你的小游戲。
            5、男女小合唱《文明我們愛你》。
            6、換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
            7、看有關(guān)社會文明的flash動畫,從中體會社會文明。
            8、玩吹氣球的游戲。
            9、觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。
            0、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
            1、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
            2、班主任講話。
            主持人宣布主題班會結(jié)束。
            五、活動體會和反思
            如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。
            這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
            合唱主題班隊活動方案篇三
            一、知識就是力量
            活動目標(biāo):
            1、在活動中學(xué)會傾聽;
            2、在活動中學(xué)會交流;
            3、在活動中學(xué)會欣賞;
            4、在活動中學(xué)會合作。
            活動內(nèi)容(形式):
            1、好書推薦。(推薦好書、好故事共同閱讀,交流學(xué)習(xí))
            2、學(xué)習(xí)禮儀。(和同學(xué)們交流如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及這樣做的好處)
            3、好詩文賞析。(經(jīng)典文章詩詞欣賞,感受中華文化博大精深)
            4、演講比賽。(可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的總體要求開展)
            二、老師你辛苦了——感恩教育活動
            活動目標(biāo):
            1、宏揚尊敬師長的傳統(tǒng)美德;
            2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會關(guān)心他人,培養(yǎng)與他人和諧共處的能力;
            3、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
            活動內(nèi)容(形式):
            1、以贊揚老師為主題的詩歌朗誦(詩歌朗誦比賽);
            2、收集老師對學(xué)生的關(guān)心、幫助的故事,學(xué)生講述。
            三、我和音樂有個約會。
            活動目標(biāo):
            1、聽一首好歌,感受一份情懷,享受美好韻味。
            2、唱一支歌曲,表達(dá)一份情感。
            活動內(nèi)容(形式):
            1、音樂欣賞。(古典歌曲、兒童歌曲、民族歌曲)
            2、班級音樂會。(組織歌唱比賽,分小組比賽)
            四 、讀書——生活不再無聊
            活動目標(biāo) :
            1、一本好書,一個故事。
            2、一本好書,一個朋友。
            3、一本好書,一個啟示。
            4、讀書吧,懂一點是一點!
            活動內(nèi)容(形式):
            1、組織學(xué)生到圖書室借閱圖書(圖書借閱活動)。
            2、班級組織講故事比賽。
            五、玩吧——讓學(xué)習(xí)不再枯燥
            活動目標(biāo):
            1、玩得有特色。
            2、玩得有意義。
            3、玩得健康。
            活動內(nèi)容(形式):
            1、班級組織展示會。(書畫展覽、收藏品展覽、花卉展覽、手工藝品展覽)
            2、根據(jù)本班特點,組織學(xué)生表演。
            合唱主題班隊活動方案篇四
            一、活動理念:
            為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
            二、工作目標(biāo):
            通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
            三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
            沈建琴、德育處全體人員及各年級組長
            四、活動要求:
            (一)創(chuàng)建內(nèi)容:
            每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。
            (二)實施步驟
            活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。
            1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,進(jìn)行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
            2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、_特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)
            3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
            (2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評估的憑證)。
            4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
            (三)評估標(biāo)準(zhǔn)
            特色班級先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件。先進(jìn)集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
            (四)獎勵辦法:
            被評為特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
            總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。
            合唱主題班隊活動方案篇五
            活動形式:
            1、穿越障礙物
            2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
            3、套物品
            4、看你了解我多少(主要是男生參加)
            活動目的:1。為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
            2、為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
            3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
            活動時間:20__年_月_日星期三下午15:0016:00
            活動地點:四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
            參與人員:生藥071班全體同學(xué)
            主要負(fù)責(zé):
            1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
            2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
            3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
            4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
            活動流程:
            1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
            2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)
            3、穿越障礙物
            (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)
            (2)在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
            4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
            三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
            5、套物品
            將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
            6、看你了解我多少
            所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
            注意事項:
            這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
            總結(jié):
            這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
            通過這次活動,我們又收獲了很多。
            首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。
            其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
            最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
            合唱主題班隊活動方案篇六
            為了貫徹落實上級下發(fā)的相關(guān)文件精神,切實發(fā)揮少先隊組織在少年兒童思想引領(lǐng)中的重要作用,整理了開,歡迎借鑒!
            :
            結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
            :
            少先隊員
            :
            20xx年9月。
            習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
            1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
            2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
            現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
            1、提出問題討論:
            如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
            2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
            首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
            結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
            a、在人多的地方或馬路上踢球;
            b、在樓道上追逐狂打;
            c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
            d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
            e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
            f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
            g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
            師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
            同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
            北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
            師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
            20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
            他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
            師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
            小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
            師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
            (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
            (2)文明禮貌,微笑待人;
            (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
            (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;
            (5)利人利己,用過的東西放回原處;
            (6)誠實守信,說了就要努力做;
            (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
            (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
            (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
            (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
            (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
            (12)愛讀書的習(xí)慣;