心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的方式,可以幫助我們完善學(xué)習(xí)和工作的方法和策略。寫心得體會(huì)時(shí),首先要對(duì)經(jīng)歷進(jìn)行充分回顧和整理,確保自己有清晰的認(rèn)識(shí)。下面是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們有很大的啟發(fā)作用。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇一
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在公司主要負(fù)責(zé)xxx。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),所以我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也進(jìn)取地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以便到達(dá)能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)進(jìn)取的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)便地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的理解前輩的提議。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè),我此刻也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。
經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的,可是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時(shí)間去磨練的,并且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí),我想這才能夠使自己做的更好!同時(shí)我也感激學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧,多謝你們!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇二
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真實(shí)的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸構(gòu)成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常有用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問(wèn)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的'。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問(wèn),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要急躁聽(tīng)取每個(gè)成員的看法,使我們的組合到達(dá)更加完善。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)潔。
人非生而知之,雖然我此刻的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是連續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問(wèn),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問(wèn)究竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作有很大差距,只有學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)S多東西,同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中常常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不行恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿足的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道。對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真實(shí)切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里連續(xù)努力,不斷激勵(lì)閱歷,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇三
時(shí)間真的消逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)受一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們依據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最終依據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)頭的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。全部賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么悠閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很具體。和高校中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真實(shí)的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份急躁還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)受過(guò),我們永久都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的`道路,只有走過(guò)坎坷、遇過(guò)逆境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)受過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍舊能夠仰頭闊步邁向人生,才能熬煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)頑強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)覺(jué)編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬試驗(yàn),培育了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟識(shí),才能游刃有余!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇四
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天,可是實(shí)習(xí)資料非常豐富,并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的,而我們的專業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇五
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!
在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇六
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自己一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自己以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自己的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!
在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇七
我叫***,現(xiàn)就讀于***,***專業(yè),***方向。我是一名普普通通的大學(xué)生。
20xx年的某一天,我接到了***的錄取通知書(shū)。很欣然,也很坦然。因?yàn)槲覄傋叱龈咧行iT的那一刻起,我深刻明白到了考上大學(xué)的意義。
大學(xué)不是意味著我們從此可以卸下高考的負(fù)擔(dān),也不是意味著我們可以拒絕長(zhǎng)輩們的一切嘮叨,更不是意味著可以成為我們逃離社會(huì)的一座天堂。
恰恰相反,它是人生一個(gè)關(guān)鍵階段。而在這個(gè)階段里,我們必須一如既往。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是校園里的主旋律。學(xué)習(xí)什么?我認(rèn)為可以分為六個(gè)方面:包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、為人處世。 現(xiàn)在,我就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況根據(jù)這六個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
教育家b.f.skinner曾說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?!彼^“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,自學(xué)是每一位大學(xué)生都必須掌握的一種能力。因?yàn)榇髮W(xué)上課的時(shí)間畢竟是有限的,一個(gè)老師要應(yīng)付的學(xué)生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著,而不是帶著自己思考后不懂的問(wèn)題來(lái)上課。我堅(jiān)信,這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,效率永遠(yuǎn)是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里,除了課堂里的老師以外,書(shū)本成為了我課余生活里的良師益友,圖書(shū)館變成了我的第二個(gè)“家”。我尤其愛(ài)圖書(shū)館里的書(shū)香氣,翻開(kāi)每一本書(shū)都仿佛在與歷史對(duì)話,在與前人談心,在與自我思想碰撞。
此外,善于利用互聯(lián)網(wǎng)也是一種能更好地進(jìn)行自學(xué)的手段。因?yàn)楝F(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師,研究課題必然涉及搜尋和查閱書(shū)籍和文獻(xiàn),那么互聯(lián)網(wǎng)自然就是其中的好幫手。
作為一名從小志愿成為語(yǔ)文教師的我,深知成為一名教師,首先第一點(diǎn)就是必須要夯實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)期間,我主修的課程包括有:中國(guó)文學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教育論、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、兒童文學(xué)等等。
這些課程都是我鐘愛(ài)的,所以我的平均績(jī)點(diǎn)保持在0.35以上,并且在語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)前三甲。
另外,我已通過(guò)學(xué)校設(shè)置的教育學(xué)、心理學(xué)課程的考核,并順利取得了合格證明;普通話水平測(cè)試總分為90.2分,為二級(jí)甲等;大學(xué)英語(yǔ)取得了487分。
杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育即生活,教育即經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)作為學(xué)校教育和社會(huì)工作之間的橋梁??梢哉f(shuō),只有當(dāng)將自己在課堂里學(xué)習(xí)到方法、理論、知識(shí)與具體的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合時(shí),教育才真正有實(shí)際的意義。
所以在校期間,我積極主動(dòng)地參加了各級(jí)各類的實(shí)踐活動(dòng),如:
聽(tīng)課評(píng)課、備課試講、見(jiàn)習(xí)班主任工作
聽(tīng)課、批閱試卷、參與舉行各類大型關(guān)于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色
才藝晚會(huì)并擔(dān)任主持人及游戲組負(fù)責(zé)人
20xx/10——20xx/12 校愛(ài)心援助委員會(huì) 家教員
義務(wù)幫助前山小學(xué)一名貧困學(xué)生進(jìn)行課外作業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢
20xx——20xx愿望西餐廳 服務(wù)生
寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生
20xx——20xx ***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 個(gè)體老板
觀察社會(huì)需求制定投資計(jì)劃、采購(gòu)、布置攤位、新媒體宣傳,最后達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益和經(jīng)驗(yàn)的雙贏。
孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!比绻銓?duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情,你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時(shí)候,你已經(jīng)是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。
誠(chéng)然,從小就加入校管樂(lè)隊(duì)并隨隊(duì)參加大大小小的比賽,并獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)??赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊懀覍?duì)音樂(lè)一直保持著高度的熱情,并嘗試著把音樂(lè)與一些看似枯燥的文字連結(jié)起來(lái)。此外,我更是一個(gè)長(zhǎng)跑好手。高中時(shí)就曾加入校田徑隊(duì),并隨隊(duì)參加比賽,一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400m和女子800m的第一名。
上了大學(xué),我并沒(méi)有放棄長(zhǎng)跑這些業(yè)余運(yùn)動(dòng),同時(shí)也愛(ài)上了打乒乓球,加入了北師大的乒乓球社團(tuán)。
不難發(fā)現(xiàn),有很多學(xué)生從高中升上大學(xué)之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“高原反應(yīng)”,一下子不清楚什么事適合自己的,一下子找不到前進(jìn)的方向,甚至有些學(xué)生會(huì)一直消極地過(guò)著生活,在學(xué)校混日子。
而我自己是這么認(rèn)為:一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)從大學(xué)的第一份學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃開(kāi)始。進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就所有事情報(bào)有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過(guò)大學(xué)四年。所以,每學(xué)期一份學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。
雖不是事事都如所愿能達(dá)到目標(biāo)。但是真正有付出過(guò)了,我就無(wú)怨無(wú)悔。
未來(lái),人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要,甚至超過(guò)了工作本身。所以,我們要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力,我的總結(jié)是:
第一,以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。
第二,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì),參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長(zhǎng)。但更重要的是,你要做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者,或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì),因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤也可以從頭來(lái)過(guò)。
以上便是我對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的六點(diǎn)總結(jié)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇八
“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!痹趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,總書(shū)記對(duì)全國(guó)青年提出了殷切期望,要求廣大青年要“堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?!笨倳?shū)記的拳拳之心值得每一個(gè)黨員干部認(rèn)真思考、沉心琢磨并付諸行動(dòng)。
“今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!睆V大青年就是要以習(xí)總書(shū)記系列重要講話為指引,積極投身于黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊的社會(huì)主義現(xiàn)代化改革中去,投身于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,在改革實(shí)踐的大潮中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干、強(qiáng)本領(lǐng),在改革實(shí)踐的大潮中多做貢獻(xiàn)、不忘初心、砥礪前行。
不忘初心、砥礪前行,就要有“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。為民情懷是共產(chǎn)黨人最顯著的政治本色,理應(yīng)成為廣大青年最基本的政治品格和必備素養(yǎng)?!叭嗣駥?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,我們要自覺(jué)將人民的需要作為自己的追求,以赤子之心在服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們始終要堅(jiān)信“黨的根基在人民,黨的力量在人民”,將“全心全意為人民服務(wù)”內(nèi)化為自己的習(xí)慣,時(shí)刻關(guān)注民生疾苦,關(guān)心群眾冷暖,關(guān)切人民需求,常懷為民之心,常思為民之策,常踐為民之行。只有植根于人民群眾之中,立足于群眾的需要中,我們的事業(yè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有美好的希望,否則就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。
不忘初心、砥礪前行,就要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念?!拔覀凕h是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移。”廣大青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,只有堅(jiān)定理想信念,筑牢精神支柱,才能保證順利接過(guò)歷史的接力棒,繼續(xù)跑出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的漂亮成績(jī)。這個(gè)理想信念就是要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
不忘初心、砥礪前行,就要有“君子強(qiáng)學(xué)而力行”的實(shí)干精神?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,實(shí)干就是擔(dān)當(dāng),就是檢驗(yàn)廣大青年干事創(chuàng)業(yè)的試金石。在改革發(fā)展的時(shí)代洪流中,任何時(shí)候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而應(yīng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩?shí)干家”,做敢于拼搏的“開(kāi)路人”。“ 天下事,壞于懶與私?!比绻裎?、得過(guò)且過(guò),做事拖拉、不思進(jìn)取,就會(huì)走入事業(yè)的死胡同,誤入發(fā)展的斷頭路。廣大青年就是要以釘釘子的精神,心無(wú)雜念、心無(wú)旁騖抓發(fā)展,一心一意、聚精會(huì)神謀干事,在干事創(chuàng)業(yè)中釋放出正能量,在干事創(chuàng)業(yè)中贏得主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員深入推進(jìn),廣大青年就是要結(jié)合具體實(shí)踐,認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,增強(qiáng)“四種意識(shí)”,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事,在入腦入心上下功夫,在求真務(wù)實(shí)上下功夫,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇九
在這個(gè)寒假,我有幸通過(guò)xxx委進(jìn)入到xx公安局xx路派出所實(shí)習(xí),受益良多。作為一名大學(xué)生,我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時(shí)間,不斷充實(shí)提升自己,能夠把有限的精力發(fā)揮的價(jià)值。參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)相關(guān)技能,深入社區(qū),為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娞峁┓?wù),并發(fā)揮自己的`專業(yè)特長(zhǎng),了解農(nóng)村,了解農(nóng)民。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十
萬(wàn)能,一個(gè)廣泛而深邃的詞匯,它意味著無(wú)所不能、無(wú)所不知,似乎在人們的腦海中具有一種神奇的力量。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們深知沒(méi)有什么是真正的萬(wàn)能。但是,就在萬(wàn)能這一詞中,我們可以找到一些心得體會(huì),這些體會(huì)既是從人類歷史發(fā)展演變的角度來(lái)看待,也是從個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)互助的角度來(lái)解讀。在這里,我愿意分享一下我對(duì)萬(wàn)能的一些思考和感悟。
首先,萬(wàn)能并不是指一個(gè)人能做到一切,而是指一個(gè)人能做到的事情很多很廣泛。從古至今,歷史上涌現(xiàn)出很多有萬(wàn)能才能的人,他們擅長(zhǎng)多樣的事物,且在各自的領(lǐng)域里擁有非凡的造詣。這就像一個(gè)富有創(chuàng)造力的畫(huà)家,他可以用畫(huà)筆描繪壯麗的畫(huà)卷,也可以用文字展示細(xì)膩的感受;或者像一個(gè)悉心照料植物的園藝師,他把自己的愛(ài)和精力傾注于每一片綠葉之中。他們的萬(wàn)能并不是指他們能夠做到無(wú)所不能,而是指他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域里有無(wú)限可能。
其次,萬(wàn)能還可以體現(xiàn)在我們每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)過(guò)程中。在人生的道路上,我們不斷拓展自己的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。通過(guò)這一過(guò)程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己有很多潛能和才能,可以在各個(gè)領(lǐng)域里有所作為。與其說(shuō)萬(wàn)能是指一個(gè)人能在各個(gè)領(lǐng)域中通吃,不如說(shuō)萬(wàn)能是指每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。正是通過(guò)發(fā)掘和培養(yǎng)這些特長(zhǎng),我們才能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,取得更好的成績(jī)。
再者,萬(wàn)能還可以表現(xiàn)在社會(huì)互助的層面上。在現(xiàn)代社會(huì)中,大家彼此互相依賴,互相幫助。每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,都有自己的特長(zhǎng)和才能。只有當(dāng)我們張開(kāi)雙臂,接納各種不同的才能和能力,才能形成一個(gè)相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的社會(huì)整體。就像一個(gè)機(jī)器人,它能執(zhí)行各種任務(wù),但只有在不同的模塊之間合作,才能實(shí)現(xiàn)最完美的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都是萬(wàn)能的,都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,萬(wàn)能也是一種概念上的追求和理想。人類歷史上有很多智慧的先賢為追求萬(wàn)能,勇往直前,為人類的進(jìn)步創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的可能。雖然我們知道沒(méi)有一個(gè)人是真正的萬(wàn)能,但我們可以向萬(wàn)能靠近,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們可以在自己的領(lǐng)域里努力,超越自我,不斷提升自己的才能,成為萬(wàn)能中的一個(gè)角色。
綜上所述,萬(wàn)能是一個(gè)值得我們?nèi)ニ伎己妥非蟮睦砟?。從個(gè)人的發(fā)展、社會(huì)互助以及歷史的演進(jìn)角度來(lái)看,萬(wàn)能不僅僅是指一個(gè)人的全能性,更是指一個(gè)人在各個(gè)領(lǐng)域里能夠有所表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)拓展自己的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,不斷超越自我,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的萬(wàn)能之處,只要把握好發(fā)展機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī),發(fā)揮自己所長(zhǎng),我們一定能成為萬(wàn)能中的一員。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十一
作為人類,每個(gè)人都希望能夠掌握萬(wàn)能的力量,這樣就可以解決生活中的各種問(wèn)題,迎接不同的挑戰(zhàn)。然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn)萬(wàn)能是一個(gè)虛幻的概念。雖然我們無(wú)法掌握真正的萬(wàn)能力量,但是通過(guò)對(duì)萬(wàn)能主題的思考與探討,我們可以從中獲得一些心得體會(huì)。
首先,萬(wàn)能是一個(gè)相對(duì)的概念。任何物體或能力都無(wú)法適應(yīng)所有情況下的全部需求。就像一個(gè)錘子可以用來(lái)敲釘子,但無(wú)法做到剪開(kāi)硬果皮;同樣地,一把剪刀可以剪紙,但無(wú)法榨汁。在生活中,我們需要根據(jù)不同的情境選擇適合的工具或方法。只有這樣,我們才能從中獲取最佳效果。因此,萬(wàn)能并不存在于這個(gè)世界上。
其次,對(duì)于個(gè)體而言,萬(wàn)能更多是一種全面發(fā)展的追求。一個(gè)人如果在各個(gè)方面都有一定的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,那么他就更容易應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。比如說(shuō),一個(gè)人不僅對(duì)科學(xué)有所了解,還懂得音樂(lè)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域,那么在遇到具體問(wèn)題時(shí),就更容易找到合適的解決方案。通過(guò)全面發(fā)展自身,我們可以增加解決問(wèn)題的可能性,獲得更多成功的機(jī)會(huì)。
此外,相對(duì)于個(gè)體而言,萬(wàn)能更多是指團(tuán)隊(duì)的能力。沒(méi)有任何一個(gè)人可以在各個(gè)領(lǐng)域都成為專家,然而,通過(guò)不同領(lǐng)域?qū)<业慕M合,可以形成一個(gè)萬(wàn)能的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人在自己的領(lǐng)域內(nèi)都是專業(yè)的,彼此之間可以互補(bǔ),共同推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施。團(tuán)隊(duì)的力量,正是萬(wàn)能的具體體現(xiàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更好地完成工作,達(dá)到更高的目標(biāo)。
另外,萬(wàn)能也可以理解為多功能。雖然沒(méi)有一個(gè)工具或方法可以解決所有問(wèn)題,但是有一些工具或方法具備較強(qiáng)的適應(yīng)性,可以在不同的情況下發(fā)揮作用。比如,計(jì)算機(jī)就是一個(gè)典型的例子,它不僅可以用來(lái)上網(wǎng)、玩游戲,還可以用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等多個(gè)方面。對(duì)于這些具備多功能的工具或方法,我們可以充分發(fā)揮其潛力,實(shí)現(xiàn)多樣化的需求。
最后,萬(wàn)能是一個(gè)心態(tài)。面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí),如果我們懷著積極的心態(tài)去面對(duì),那么我們就能從中找到更多的解決方案。相信自己的能力,不輕易屈服于困難,勇敢嘗試和探索,這樣的心態(tài)是非常重要的。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們可以不斷提升自己的能力,成為更加全面和萬(wàn)能的人。
總之,萬(wàn)能是一個(gè)虛幻的概念,在現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法獲取真正的萬(wàn)能力量。但是通過(guò)對(duì)萬(wàn)能主題的思考與探討,我們可以獲得一些心得體會(huì)。萬(wàn)能是一個(gè)相對(duì)的概念,只有根據(jù)不同情境做出適當(dāng)?shù)倪x擇才能獲得最佳效果。在個(gè)體層面,全面發(fā)展是萬(wàn)能的一種體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)層面,通過(guò)協(xié)作和互補(bǔ)可以形成一個(gè)萬(wàn)能的團(tuán)隊(duì)。而在工具和方法層面,多功能工具或方法可以在不同情況下發(fā)揮作用。最后,萬(wàn)能也是一種心態(tài),積極面對(duì)困境和挑戰(zhàn),相信自己的能力,勇敢嘗試和探索。通過(guò)這些心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十二
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但收獲卻是很大的。
我在那里獨(dú)立地?fù)?dān)任德國(guó)米巴赫焊機(jī)專家的專職翻譯,僅應(yīng)付他一個(gè),我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著,沒(méi)出什么問(wèn)題,第二天我獨(dú)自一人,才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性,很多的專業(yè)詞匯我一竅不通,我一個(gè)人在那里根本無(wú)法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地,要翻譯什么東西時(shí),工人寧愿走很遠(yuǎn)去找我的翻譯老師,也不理我了,我好傷心。兩個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但我也不能浪費(fèi)啊,何況還有這么好的機(jī)會(huì)能單獨(dú)和老外交流,這可是鍛煉口語(yǔ)的絕佳機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我就拿出紙筆,把機(jī)器上所有的英文和工人說(shuō)的中文都記了下來(lái),休息時(shí)全部在字典中查了出來(lái),并牢牢記住了它們的意思,再開(kāi)始工作時(shí),我就找機(jī)會(huì)問(wèn)工人這些詞對(duì)應(yīng)的是機(jī)器的哪一部分,我也抽老外有空的時(shí)候向他請(qǐng)教各種專業(yè)知識(shí)。不到三天的時(shí)間,機(jī)器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌,再有工人問(wèn)我時(shí),我就不會(huì)不心慌氣短,慢慢地也能應(yīng)付自如了。
對(duì)于翻譯,英譯漢還基本可以,漢譯英真是讓人不知所措。一個(gè)中文詞在英語(yǔ)中有很多表述法,選擇適當(dāng)?shù)脑~義就成了令我頭疼的一件事,這特別考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力。
有一件讓我特別難忘的事,就是我做了一次會(huì)議主翻譯。那天一冷軋焊機(jī)出了故障,將我老外邀去商量解決方案,我也要跟著去。去后才發(fā)現(xiàn)不是直接維修,而是開(kāi)會(huì)商談。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,一大群有身份的中國(guó)人圍著我倆,我很緊張,因?yàn)檫@影響著少則幾百萬(wàn)的鋼鐵產(chǎn)量,我對(duì)自己毫無(wú)半點(diǎn)信心,一直拉著我老外的衣服,他卻勸我,讓我別怕。會(huì)議剛開(kāi)始時(shí)我還能應(yīng)付,后來(lái)談到些特別專業(yè)的詞匯時(shí)我只能束手無(wú)策,急中生智的我找來(lái)紙筆,連畫(huà)帶寫地將整個(gè)問(wèn)題的大概翻譯給他,他也順利地找到了問(wèn)題的所在。通過(guò)這件事讓我明白,碰到問(wèn)題別緊張,別害怕,要及時(shí)想出解決的方案,只要達(dá)到了預(yù)期的效果,通過(guò)什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后,才發(fā)現(xiàn)自己的水平是那么地有限,聽(tīng)力和口語(yǔ)都差得太原,很多時(shí)候,當(dāng)自己正在慶幸聽(tīng)懂了老外說(shuō)的`話時(shí),卻無(wú)法對(duì)上他的話,一句很簡(jiǎn)單的話,都要在心里琢磨很久,就是我不知道怎么表達(dá)出來(lái),這與我平時(shí)訓(xùn)練過(guò)少還是有很大的關(guān)系。我們處在中文的語(yǔ)境中,說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不多,僅僅在課堂上,課下自己也很少找外交交流,很少用英語(yǔ)和大家對(duì)話,那英文想提高真的很困難。很多人認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)詞匯是關(guān)鍵,通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣。單詞是要背,關(guān)鍵還是單詞的用法,如果只知其意,不知搭配,背再多的單詞也是枉然,說(shuō)出口的句子不成句子,有時(shí)一詞多意,別人甚至還會(huì)誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),收獲不僅是學(xué)習(xí)上的,在生活上,也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,社會(huì)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多。在工廠里,不僅要做好翻譯工作,還要處理好與工人間的關(guān)系。老外說(shuō)話很直接,做翻譯的我就很為難了。有時(shí)老外不喜歡工人圍觀,影響工作,要我讓他們都“goawork的重要性。我們每個(gè)人都只翻譯其中的某幾頁(yè),但是要想翻譯,我們必須對(duì)整部小說(shuō)充分了解,和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次,小說(shuō)中的人名和地名,如果每個(gè)人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結(jié)果將是五花八門,讀者讀起來(lái)將不知所云。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十三
很感謝xx委給我了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我走進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí),參加此次志愿服務(wù)活動(dòng),給了我的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。我的.感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開(kāi)闊,心靈更加清純透徹,在奉獻(xiàn)過(guò)程中的快樂(lè)感受更加深刻,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)踐工作鍛煉了我的思維,更磨練了我的意志,讓我更真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)社會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)都是書(shū)本上沒(méi)辦法得到的。在未來(lái)的人生道路上,志愿服務(wù)的經(jīng)歷會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十四
為展示全國(guó),6萬(wàn)消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民安全的精神品行和高尚情操,在全社會(huì)形成關(guān)切支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍。中心電觀臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)找尋最美消防員大型公益行動(dòng)。
找尋最美消防員活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象,找尋、發(fā)掘、宣揚(yáng)他們中問(wèn)的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勾畫(huà)忠誠(chéng)牢靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的大愛(ài)形象,呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員,關(guān)注身邊的消防安全。
這些最美消防員候選人都在工作上所取得的驕人成果,來(lái)源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感。或許他們的成果很難被人超越,不過(guò)我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來(lái)的強(qiáng)大的動(dòng)力,這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們主動(dòng)向上。
這些最美消防員候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增加了新的活力。作為一名一般工作者,我們要在自身的崗位上,在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些最美消防員候選人都是美在平凡、美在和善、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子,隨風(fēng)飄揚(yáng),到處生根,激蕩著越來(lái)越多人的心靈,溶化著人群中的冷漠,積聚著追求真善美的價(jià)值力氣。
我們要學(xué)習(xí)這些最美消防員堅(jiān)決信念、牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇堅(jiān)韌、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本事、勇攀高峰的堅(jiān)韌作風(fēng)以及愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿意的創(chuàng)新進(jìn)取精神。我們要以這些最美消防員為榜樣,真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的.思想、工作和生活中去,滲透到扎根高原,獻(xiàn)身消防,建功立業(yè)的志向和實(shí)踐中去,滲透到忠誠(chéng)懇踐三句話重要思想的行動(dòng)中去,為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!
這些最美消防員形象反映了代代相傳的善,呈現(xiàn)出了人性光輝。在靜默付出物質(zhì)、精力和愛(ài)心的同時(shí),助人者自己也將獲得精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)覺(jué)和感受漂亮的事物外,更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪,我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變,整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十五
第一段:開(kāi)篇引言(200字)
人類歷史上有許多偉大的發(fā)明與創(chuàng)造,每一項(xiàng)科技突破都離不開(kāi)一個(gè)共同的特點(diǎn)——“萬(wàn)能”。無(wú)論是電腦、手機(jī)、還是汽車等,它們本身都是為了解決某一特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,但其應(yīng)用領(lǐng)域卻是如此廣泛。而對(duì)于個(gè)人而言,也有許多身體與心靈上的經(jīng)驗(yàn)可以引申出“萬(wàn)能”這一概念。本文將對(duì)于這一主題進(jìn)行探討,并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:身體層面上的萬(wàn)能(200字)
在日常生活中,我們常常會(huì)遭遇一些突發(fā)狀況,尤其是與身體健康相關(guān)的問(wèn)題。然而,人體神奇的自愈能力卻能幫助我們應(yīng)對(duì)這些突發(fā)情況。譬如,當(dāng)我們受傷時(shí),血液會(huì)自動(dòng)凝結(jié)形成血塊,保護(hù)我們的傷口不再出血。再如,當(dāng)我們感到饑餓時(shí),胃會(huì)產(chǎn)生酸液進(jìn)行消化,為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng)。這種自愈能力使我們的身體具備了相對(duì)的“萬(wàn)能性”,因?yàn)樗梢赃m應(yīng)不同的環(huán)境與需求。
第三段:心靈層面上的萬(wàn)能(200字)
除了身體上的自愈能力外,我們的心靈也具備了獨(dú)特的“萬(wàn)能性”。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的情緒,包括喜怒哀樂(lè)等。然而,我們的心靈往往具備調(diào)節(jié)這些情緒的能力。比如,當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蚶Ь硶r(shí),我們可以通過(guò)積極的思考和正面的行為來(lái)擺脫負(fù)面情緒的泥沼。此外,我們的心靈還能以不同的方式去應(yīng)對(duì)壓力,如通過(guò)冥想、聽(tīng)音樂(lè)或與他人交流來(lái)緩解內(nèi)心的緊張感,使心情平復(fù)下來(lái)。
第四段:人與社會(huì)的萬(wàn)能性(200字)
除了個(gè)體層面上的“萬(wàn)能性”外,人類的社會(huì)性也具備了相對(duì)的“萬(wàn)能性”。我們的社會(huì)是由人組成的,每個(gè)人都有自己的才能和特長(zhǎng),當(dāng)我們相互合作時(shí),可以共同創(chuàng)造出更多的價(jià)值。就像一只手無(wú)法拍掉蟲(chóng)子,但兩只手卻可以捉拿住它一樣。團(tuán)結(jié)合作使我們成為了一個(gè)強(qiáng)大的整體,也是我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上展露頭角的關(guān)鍵。
第五段:結(jié)尾總結(jié)(200字)
總而言之,萬(wàn)能并不意味著“全能”,而是指我們身心靈的自愈能力和人與社會(huì)的合作能力所帶來(lái)的廣泛適應(yīng)性。身體的自愈能力使我們能應(yīng)對(duì)生活中的各種意外和挑戰(zhàn),心靈的自愈能力讓我們可以調(diào)節(jié)情緒,適應(yīng)不同的環(huán)境,而人與社會(huì)的合作能力則是我們共同努力創(chuàng)造美好未來(lái)的源泉。只有在協(xié)作與合作中,我們才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,從而成就我們自身的“萬(wàn)能”。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十六
這段時(shí)間很有幸從幼兒園老師那里看到了這本教育部頒發(fā)的如獲至寶的書(shū),它從以下五個(gè)方面詳細(xì)闡述了幼兒從3歲到6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),即:
1、健康;2、語(yǔ)言;3、社會(huì);4、科學(xué);5、藝術(shù);嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,為我們家長(zhǎng)提供了具體可操作的指導(dǎo)及建議。
讀完《指南》,我覺(jué)得自己在這些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不夠好需要改正的。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)感悟。
第一:健康是身體和心理兩個(gè)方面的完美結(jié)合。在幼兒園的一日膳食和老師們的精心呵護(hù)下,孩子身體健康,生活習(xí)慣和能力都有很大進(jìn)步。而作為家長(zhǎng),我往往忽略了他的情緒,以至于在幼兒園有間歇性的表現(xiàn)好與不好。孩子的自尊心很強(qiáng),有個(gè)體差異,不能拿別人的優(yōu)點(diǎn)和他作橫向比較。
記得有幾次,老師跟我提起:孩子有時(shí)候在園心不在焉,沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),積極性也不高。回家后通過(guò)和他溝通得知,那幾天因?yàn)榘嗌夏衬惩瑢W(xué)突然不和他玩了,而我又誤解了他,所以他很郁悶,心情不好,并把這種情緒帶入了學(xué)習(xí)中。后來(lái)我告訴他:有什么事情別憋在心里,要說(shuō)出來(lái),找到原因,會(huì)有解決的辦法。也會(huì)多聽(tīng)他自己的見(jiàn)解,尊重和理解他,多鼓勵(lì)而不是多批評(píng)。
第二:語(yǔ)言是交流和思維的工具。特別是口語(yǔ),孩子往往會(huì)把一句話或一個(gè)詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),這時(shí)候就要及時(shí)糾正。有時(shí)間多帶他去新華書(shū)店看書(shū),看圖講故事,讓他自編故事等,有利于提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣,充分發(fā)揮其想象力。分享閱讀鼓勵(lì)他邊看圖邊認(rèn)字,再教一些簡(jiǎn)單字的書(shū)寫筆順。有時(shí)候不經(jīng)意間看見(jiàn)一塊廣告牌,他會(huì)情不自禁地問(wèn):那上面寫的是什么字?什么意思?這讓我深深體會(huì)到:孩子的學(xué)習(xí)方式其實(shí)在日常生活中無(wú)處不在。
一次周末晚飯后散步的時(shí)候,他看見(jiàn)墻體廣告上的船,興奮的叫起來(lái):“好大的船帆!”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)在意,他又說(shuō)了一遍,我聽(tīng)出他說(shuō)反了,馬上把“船帆”和“帆船”兩個(gè)不同的意思解釋給他聽(tīng),后來(lái)再?zèng)]說(shuō)錯(cuò)過(guò)。
分享閱讀帶回家后,也會(huì)經(jīng)常拿來(lái)看看,每當(dāng)這時(shí)他都很開(kāi)心,一字一句,簡(jiǎn)單易懂,偶爾還會(huì)把自己也融入到書(shū)本中去,和書(shū)本中的角色互換。
第三:社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程是幼兒在日常生活和游戲中通過(guò)觀察和模仿學(xué)習(xí)發(fā)展起來(lái)的,成人應(yīng)注重自己的言行對(duì)幼兒的潛移默化影響。良好的人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒身心健康發(fā)展以及知識(shí)、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。周末或放假,有時(shí)候出去玩,我都會(huì)鼓勵(lì)他找同齡的孩子一起玩游戲,而且把動(dòng)畫(huà)片中的內(nèi)容也用到實(shí)際游戲中來(lái)。偶爾也會(huì)有同伴來(lái)家里玩,他也會(huì)把自己的玩具和食物都拿來(lái)和他們分享。有時(shí)候也會(huì)問(wèn):“爸爸媽媽你們小的時(shí)候是怎樣的、有什么愿望?”我不得不把我們小時(shí)候和他現(xiàn)在作一翻比較,讓他知道,只有通過(guò)自己的努力,才能有更好的生活。
的動(dòng)物沒(méi)有腿?”此時(shí)我知道孩子雖小,但那種好奇心和求知欲卻不小,所以盡量找來(lái)答案,給他一一回答并鼓勵(lì)他多觀察,多提問(wèn)。
第五:藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是在大自然和社會(huì)文化生活中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美、用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,我們要充分理解和尊重幼兒獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn),不能用自己的審美觀去評(píng)判。
通過(guò)《指南》的解讀,作為家長(zhǎng)應(yīng)改掉傳統(tǒng)的教育模式,多反思,多學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的童年。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十七
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的提議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的'技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十八
黨的十八大以來(lái),同志高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),在不同場(chǎng)合對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出了一系列重要論述。在x月xx日召開(kāi)的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,明確要求我黨要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國(guó)新形勢(shì)下黨的建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀(jì)律和規(guī)矩的辯證關(guān)系。他說(shuō):"紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律".政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就是保障??v觀我黨的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬(wàn)人,有xxx萬(wàn)多個(gè)基層黨組織,筑成了我黨堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
毛主席同志說(shuō)過(guò):"加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝".在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和組織就強(qiáng)調(diào)"不拿群眾一針一線,一切繳獲要?dú)w公",正是因?yàn)槲尹h有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能從小到大、從弱到強(qiáng),最終取得了革命的勝利。無(wú)論在革命時(shí)期,還是在和平建設(shè)年代,紀(jì)律都是維護(hù)團(tuán)結(jié)、保證忠誠(chéng)和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和保障。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員的忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。
第一,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好《黨章》。同志強(qiáng)調(diào)指出:"《黨章》是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩".黨員要對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有敬畏之心,不僅要學(xué)習(xí)成文的規(guī)矩,也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內(nèi)化于心、外化于形。
第二,必須做到服從,"個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)"是我黨的根本政治紀(jì)律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見(jiàn),服從組織的決定,就是服從正確或大多數(shù)人的意見(jiàn)。這樣,才能保證黨組織的集中統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當(dāng)然,個(gè)別黨員有不同意見(jiàn),在服從組織的前提下,也可以保留個(gè)人意見(jiàn),可以向黨的上級(jí)組織反映。這樣,既可以保證黨在行動(dòng)上的統(tǒng)一,又可以防止壓制黨員的不同看法和意見(jiàn)。
第三,要大力加強(qiáng)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)等的制度建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)制度的'嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
同志強(qiáng)調(diào)指出:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀(jì)律、守規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講的"五個(gè)必須":必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,絕不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,檢驗(yàn)檢疫部門在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益和國(guó)門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用,這就要求我們要從大局出發(fā),樹(shù)立科學(xué)的執(zhí)行理念,提高執(zhí)行力。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從政治高度學(xué)習(xí)和把握質(zhì)檢總局"抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢"總方針,檢驗(yàn)檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治的積極性和主動(dòng)性;把我局建成學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型單位。
第二,建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質(zhì)量管理體系,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)績(jī)效對(duì)每項(xiàng)工作和每個(gè)人進(jìn)行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人員不會(huì)閑置。
第三,強(qiáng)化廉政建設(shè),完善監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)管控。針對(duì)在"群教"活動(dòng)中反映出來(lái)的"四風(fēng)"問(wèn)題,結(jié)合在反貪腐斗爭(zhēng)中出現(xiàn)的典型案件,繼續(xù)深入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng),使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。
第四,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,每個(gè)人都要以"三嚴(yán)三實(shí)"高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使單位上下形成一股風(fēng)清氣正的良好局面,引進(jìn)更多的正能量,少一些負(fù)能量。
第五,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,著力深化檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)綜合改革,著力推進(jìn)依法治檢,著力維護(hù)國(guó)門安全,突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控,當(dāng)好"三個(gè)表率",服務(wù)"兩個(gè)率先",不斷提升履職能力和服務(wù)水平。
第六,提高執(zhí)行力要從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要嚴(yán)于律已、以身作則,處處起表率作用,在單位或部門中起模范帶頭作用。風(fēng)成于上,俗化于下;領(lǐng)導(dǎo)所起的作用是潛移默化的,俗話說(shuō)"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看,有樣學(xué)樣。
總之,我們要時(shí)刻把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為底線,把提高執(zhí)行力作為目標(biāo),建立長(zhǎng)效化、常態(tài)化制度,為廣東實(shí)現(xiàn)"三個(gè)定位、兩個(gè)率先"提供強(qiáng)有力的保障。
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”無(wú)規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞??倳?shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。
自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)廣大黨員干部來(lái)講,規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個(gè)社會(huì)的表率。
人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問(wèn)題,就會(huì)栽跟頭。
第一,作為黨員,作為干部必須熟知規(guī)矩,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。
第二,作為黨員,作為干部必須敬畏規(guī)矩,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩,為人做事才會(huì)合乎禮合乎法。因此,身為新時(shí)代的黨員干部更要心存敬畏,謹(jǐn)遵政策法規(guī),將嚴(yán)守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。
第三,作為黨員,作為干部必須嚴(yán)守規(guī)矩,要公道正派,不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,必須時(shí)刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢(shì)在必行。于己,守規(guī)矩是個(gè)人修養(yǎng)的高度提升;于時(shí),而今正是反腐攻堅(jiān)年,更加必須得嚴(yán)守規(guī)矩;于事,群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動(dòng)紅線,各級(jí)黨員干部必須一以貫之,從實(shí)際出發(fā)定規(guī)矩,實(shí)事求是守規(guī)矩。要始終堅(jiān)持制度面前人人平等,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求自身所從事的崗位,廉潔自律,樹(shù)立良好的形象。
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本,是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是履行職責(zé)的必備條件。因此,要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章,要真學(xué)、真懂、真信、真用,真正學(xué)懂弄通,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí),努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作,同時(shí)要努力學(xué)習(xí),既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力,使自己真正成為輔導(dǎo)員工作的行家里手。
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵守職業(yè)道德,在愛(ài)崗敬業(yè)上下功夫
我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的崗位職責(zé),樹(shù)立正確的崗位責(zé)任和崗位紀(jì)律等觀念,努力學(xué)習(xí)掌握一流的業(yè)務(wù)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹(shù)形象,誠(chéng)心誠(chéng)意地為廣大師生辦實(shí)事,接受他們的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把師生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。決不能空泛論論、無(wú)所作為,只把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績(jī)說(shuō)話。
首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,勇于實(shí)踐和探索,增強(qiáng)工作中的預(yù)見(jiàn)性、及時(shí)性和有效性,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)取取得新的成績(jī)。
當(dāng)下正在進(jìn)行的“講政治、顧大局、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在一定程度上說(shuō)是前一個(gè)時(shí)期思想作風(fēng)建設(shè)的繼續(xù),是深入推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。思想作風(fēng)好不好,往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀(jì)律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀(jì)律就是要使思想作風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新高度,而實(shí)現(xiàn)這一個(gè)高度,關(guān)鍵要做到理論上的“知”與實(shí)踐中的“行”的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的意識(shí)不是憑空就有的,首先來(lái)源于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),有利于清醒頭腦,明辨是非,真正懂得舉什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的動(dòng)搖;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,擺脫低級(jí)趣味,抵御各種誘惑。古今中外,許多政治家、思想家、科學(xué)家、軍事家、藝術(shù)家,無(wú)不終生好學(xué),無(wú)不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場(chǎng)、沒(méi)有大局意識(shí)、違法違紀(jì)的黨員干部,一個(gè)共同的教訓(xùn)就是放松理論學(xué)習(xí),他們?cè)谄饰鲎约悍稿e(cuò)誤的原因時(shí),也都把平時(shí)不注重理論學(xué)習(xí)視為關(guān)鍵。黨員干部無(wú)論在什么崗位,具體做什么工作,都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、認(rèn)識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一,自覺(jué)運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造,始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。
自覺(jué)把“講政治、顧大局、守紀(jì)律”當(dāng)作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺(jué)悟上、大局意識(shí)上和嚴(yán)守紀(jì)律上。在當(dāng)前敵對(duì)勢(shì)力的各種蠱惑和社會(huì)生活形形色色的誘惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立場(chǎng),管住管好自己的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,常懷律己之心,自覺(jué)從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,做到少犯錯(cuò)誤,少走彎路。要慎初。許多犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)一再印證,往往因?yàn)榈谝淮未蜷_(kāi)缺口,爾后有了第二次、第三次,直至控制不住、難以自拔。這就要求我們,凡是違法違紀(jì)的事,一定不能碰“高壓線”,不越雷池半步。要慎獨(dú)。人在缺少組織監(jiān)督的情況下,往往容易放松要求,抱有僥幸心理,動(dòng)邪念、犯錯(cuò)誤。能不能做到慎獨(dú),最能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)和思想品德的試金石?!抖Y記·中庸》中說(shuō):“慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”還要慎微,就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯(cuò)誤,最初都是從一些不起眼的小事開(kāi)始,日積月累,由小到大,最后釀成了大錯(cuò),遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒,在所謂的小事面前注意把握好自己,從一言一行做起,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)防微杜漸,防患于未然。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的過(guò)程是一個(gè)改造自我的過(guò)程,從而不斷完善人格品德。一個(gè)人,在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯(cuò)誤,如果經(jīng)常自省,檢討自己的言行,就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,不至于鑄成大錯(cuò)。因此,要想有所作為、有所成就,不斷提高自己的道德修養(yǎng),就必須經(jīng)常地進(jìn)行自省自勵(lì)。一方面,要經(jīng)常檢查剖析。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō):“沒(méi)有自省、檢討的人生,是沒(méi)有價(jià)值的?!秉h員干部應(yīng)對(duì)自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識(shí)等方面的情況,作出實(shí)事求是的估價(jià),要敢于和自己“打官司”,經(jīng)常審視自己的思想,檢查自己的動(dòng)機(jī),反省自己的行為,反思自己的工作,從而看到自己的不足,找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,防止小錯(cuò)不查、釀成大患。另一方面,要做到有錯(cuò)必改。宋代的大思想家朱熹說(shuō):“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉”。現(xiàn)代管理學(xué)中有一個(gè)“木桶理論”,木桶盛水的多少,不是取決于最長(zhǎng)的那塊木板,也不是取決于木板的平均長(zhǎng)度,而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水,就必須把最短的那塊木板與其它木板補(bǔ)齊。人也一樣,要想進(jìn)步,就要敢于正視自己的問(wèn)題,及時(shí)采取措施加以改正,不能遮丑護(hù)短、諱疾忌醫(yī),不能寬容自己、遷就自己。否則,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多,有的還會(huì)越來(lái)越大。
a、膽大:這就要求我們對(duì)自已有信心,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無(wú)畏的氣概,,懷著必勝的決心,主動(dòng)積極地爭(zhēng)取。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶,你不主動(dòng)去和客戶溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績(jī)。為什么美國(guó)的總統(tǒng)無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須象一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著與人握手。
b、心細(xì):這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開(kāi)心的時(shí)候,你認(rèn)真地傾聽(tīng)。沒(méi)有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢(shì)打動(dòng)。我們面對(duì)客戶同樣如此。客戶最關(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)科技背景、對(duì)專業(yè)知識(shí)更是要熟知。在會(huì)談中要注視對(duì)方的眼睛。注視對(duì)方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過(guò)他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒(méi)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的“內(nèi)涵”。一個(gè)人的眼睛是不無(wú)法騙人的。
c、臉皮厚:臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識(shí)挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會(huì)有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。道理很簡(jiǎn)單:成功者比失敗者多努力,多堅(jiān)持。
銷售是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的工作,重要的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自大量的交易和銷售活動(dòng),來(lái)
自與顧客無(wú)數(shù)次的溝通,因此要不斷以足夠的謙虛、真誠(chéng)和好學(xué)的態(tài)度,穩(wěn)健你的工作作風(fēng)并加以完善,比如,善于總結(jié)每一筆業(yè)務(wù)的失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)要多看一些文書(shū).雜志.報(bào)刊,多了解些國(guó)家.市場(chǎng)重大新聞事件,以至你和客戶交談時(shí)不會(huì)覺(jué)得“孤陋寡聞”,只有具有廣博的知識(shí),你才會(huì)具有敏銳地思想。 3, 對(duì)于我們自己要“厚道”,因?yàn)槿绻悴粚?duì)自己厚道,就沒(méi)有人對(duì)你厚道了,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,完全在于一心維系,盡管我們“吃得比豬都差,睡的比小姐都晚,活的比薩達(dá)姆都累!”但是,我們還是要對(duì)自己厚道一點(diǎn),不要讓煙酒侵蝕我們的身體,不要讓情色迷惑我們的意志,不要讓金錢遮擋我們的雙眼,不要因?yàn)椴恍⌒姆赶碌腻e(cuò)誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學(xué)會(huì)做自己時(shí)間的主人,有些業(yè)務(wù)員晚上逛街玩耍.聊天,那是沒(méi)有出息的業(yè)務(wù)員;我認(rèn)為晚上與客戶應(yīng)酬的業(yè)務(wù)是個(gè)好業(yè)務(wù)員,晚上除了應(yīng)酬的空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí).做工作計(jì)劃的業(yè)務(wù)員才是有大作為的好業(yè)務(wù)員。
1.如果商品不只一件,不要替客戶做主,本來(lái)我想賣兩件熱水器的,結(jié)果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。
2.客戶想法各不相同,不要將想法強(qiáng)加給客戶,客戶的需要是詢問(wèn),不要替客戶做主,怎么賣,怎么用只告訴他這個(gè)能怎么用。
3.有一天我居然差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)成交信號(hào),當(dāng)客戶沉默時(shí),讓他去考慮,不要多言。
4.盡量讓客戶多說(shuō)話,自己少說(shuō),不要打斷客戶。
5.即使客戶決定不買,也要問(wèn)下為什么不買,問(wèn)題出在哪里,接著不要過(guò)多解釋,直接說(shuō)好的方面,多問(wèn)一句,提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠(yuǎn)不要放棄! 不僅如此,此次社會(huì)實(shí)踐也讓我擺正了心態(tài),隨著教育普及,大學(xué)生越來(lái)越多,許多人認(rèn)為大學(xué)生遍地都是,說(shuō)天上掉下個(gè)板子,砸死十個(gè)人九個(gè)是大學(xué)生,大學(xué)生現(xiàn)在根本沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”,我們要在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),就必須具備他人所不具備的特點(diǎn)。事事精益求精的精神就是我們的一個(gè)法寶。 沒(méi)有努力就沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有信念就沒(méi)有動(dòng)力。相信自己,決不輕言放棄;珍惜實(shí)踐,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信畢業(yè)之時(shí),我們定能笑傲職場(chǎng)!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇一
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在公司主要負(fù)責(zé)xxx。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),所以我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也進(jìn)取地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以便到達(dá)能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)進(jìn)取的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)便地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的理解前輩的提議。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè),我此刻也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。
經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的,可是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時(shí)間去磨練的,并且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí),我想這才能夠使自己做的更好!同時(shí)我也感激學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧,多謝你們!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇二
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真實(shí)的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸構(gòu)成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常有用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問(wèn)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的'。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問(wèn),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要急躁聽(tīng)取每個(gè)成員的看法,使我們的組合到達(dá)更加完善。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)潔。
人非生而知之,雖然我此刻的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是連續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問(wèn),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問(wèn)究竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作有很大差距,只有學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)S多東西,同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中常常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不行恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿足的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道。對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真實(shí)切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里連續(xù)努力,不斷激勵(lì)閱歷,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇三
時(shí)間真的消逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)受一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們依據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最終依據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)頭的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。全部賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么悠閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很具體。和高校中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真實(shí)的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份急躁還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)受過(guò),我們永久都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的`道路,只有走過(guò)坎坷、遇過(guò)逆境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)受過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍舊能夠仰頭闊步邁向人生,才能熬煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)頑強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)覺(jué)編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬試驗(yàn),培育了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟識(shí),才能游刃有余!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇四
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天,可是實(shí)習(xí)資料非常豐富,并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的,而我們的專業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇五
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!
在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇六
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自己一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自己以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自己的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!
在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇七
我叫***,現(xiàn)就讀于***,***專業(yè),***方向。我是一名普普通通的大學(xué)生。
20xx年的某一天,我接到了***的錄取通知書(shū)。很欣然,也很坦然。因?yàn)槲覄傋叱龈咧行iT的那一刻起,我深刻明白到了考上大學(xué)的意義。
大學(xué)不是意味著我們從此可以卸下高考的負(fù)擔(dān),也不是意味著我們可以拒絕長(zhǎng)輩們的一切嘮叨,更不是意味著可以成為我們逃離社會(huì)的一座天堂。
恰恰相反,它是人生一個(gè)關(guān)鍵階段。而在這個(gè)階段里,我們必須一如既往。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是校園里的主旋律。學(xué)習(xí)什么?我認(rèn)為可以分為六個(gè)方面:包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、為人處世。 現(xiàn)在,我就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況根據(jù)這六個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
教育家b.f.skinner曾說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?!彼^“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,自學(xué)是每一位大學(xué)生都必須掌握的一種能力。因?yàn)榇髮W(xué)上課的時(shí)間畢竟是有限的,一個(gè)老師要應(yīng)付的學(xué)生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著,而不是帶著自己思考后不懂的問(wèn)題來(lái)上課。我堅(jiān)信,這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,效率永遠(yuǎn)是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里,除了課堂里的老師以外,書(shū)本成為了我課余生活里的良師益友,圖書(shū)館變成了我的第二個(gè)“家”。我尤其愛(ài)圖書(shū)館里的書(shū)香氣,翻開(kāi)每一本書(shū)都仿佛在與歷史對(duì)話,在與前人談心,在與自我思想碰撞。
此外,善于利用互聯(lián)網(wǎng)也是一種能更好地進(jìn)行自學(xué)的手段。因?yàn)楝F(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師,研究課題必然涉及搜尋和查閱書(shū)籍和文獻(xiàn),那么互聯(lián)網(wǎng)自然就是其中的好幫手。
作為一名從小志愿成為語(yǔ)文教師的我,深知成為一名教師,首先第一點(diǎn)就是必須要夯實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)期間,我主修的課程包括有:中國(guó)文學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教育論、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、兒童文學(xué)等等。
這些課程都是我鐘愛(ài)的,所以我的平均績(jī)點(diǎn)保持在0.35以上,并且在語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)前三甲。
另外,我已通過(guò)學(xué)校設(shè)置的教育學(xué)、心理學(xué)課程的考核,并順利取得了合格證明;普通話水平測(cè)試總分為90.2分,為二級(jí)甲等;大學(xué)英語(yǔ)取得了487分。
杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育即生活,教育即經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)作為學(xué)校教育和社會(huì)工作之間的橋梁??梢哉f(shuō),只有當(dāng)將自己在課堂里學(xué)習(xí)到方法、理論、知識(shí)與具體的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合時(shí),教育才真正有實(shí)際的意義。
所以在校期間,我積極主動(dòng)地參加了各級(jí)各類的實(shí)踐活動(dòng),如:
聽(tīng)課評(píng)課、備課試講、見(jiàn)習(xí)班主任工作
聽(tīng)課、批閱試卷、參與舉行各類大型關(guān)于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色
才藝晚會(huì)并擔(dān)任主持人及游戲組負(fù)責(zé)人
20xx/10——20xx/12 校愛(ài)心援助委員會(huì) 家教員
義務(wù)幫助前山小學(xué)一名貧困學(xué)生進(jìn)行課外作業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢
20xx——20xx愿望西餐廳 服務(wù)生
寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生
20xx——20xx ***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 個(gè)體老板
觀察社會(huì)需求制定投資計(jì)劃、采購(gòu)、布置攤位、新媒體宣傳,最后達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益和經(jīng)驗(yàn)的雙贏。
孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!比绻銓?duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情,你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時(shí)候,你已經(jīng)是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。
誠(chéng)然,從小就加入校管樂(lè)隊(duì)并隨隊(duì)參加大大小小的比賽,并獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)??赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊懀覍?duì)音樂(lè)一直保持著高度的熱情,并嘗試著把音樂(lè)與一些看似枯燥的文字連結(jié)起來(lái)。此外,我更是一個(gè)長(zhǎng)跑好手。高中時(shí)就曾加入校田徑隊(duì),并隨隊(duì)參加比賽,一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400m和女子800m的第一名。
上了大學(xué),我并沒(méi)有放棄長(zhǎng)跑這些業(yè)余運(yùn)動(dòng),同時(shí)也愛(ài)上了打乒乓球,加入了北師大的乒乓球社團(tuán)。
不難發(fā)現(xiàn),有很多學(xué)生從高中升上大學(xué)之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“高原反應(yīng)”,一下子不清楚什么事適合自己的,一下子找不到前進(jìn)的方向,甚至有些學(xué)生會(huì)一直消極地過(guò)著生活,在學(xué)校混日子。
而我自己是這么認(rèn)為:一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)從大學(xué)的第一份學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃開(kāi)始。進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就所有事情報(bào)有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過(guò)大學(xué)四年。所以,每學(xué)期一份學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。
雖不是事事都如所愿能達(dá)到目標(biāo)。但是真正有付出過(guò)了,我就無(wú)怨無(wú)悔。
未來(lái),人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要,甚至超過(guò)了工作本身。所以,我們要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力,我的總結(jié)是:
第一,以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。
第二,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì),參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長(zhǎng)。但更重要的是,你要做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者,或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì),因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤也可以從頭來(lái)過(guò)。
以上便是我對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的六點(diǎn)總結(jié)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇八
“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!痹趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,總書(shū)記對(duì)全國(guó)青年提出了殷切期望,要求廣大青年要“堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?!笨倳?shū)記的拳拳之心值得每一個(gè)黨員干部認(rèn)真思考、沉心琢磨并付諸行動(dòng)。
“今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!睆V大青年就是要以習(xí)總書(shū)記系列重要講話為指引,積極投身于黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊的社會(huì)主義現(xiàn)代化改革中去,投身于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,在改革實(shí)踐的大潮中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干、強(qiáng)本領(lǐng),在改革實(shí)踐的大潮中多做貢獻(xiàn)、不忘初心、砥礪前行。
不忘初心、砥礪前行,就要有“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。為民情懷是共產(chǎn)黨人最顯著的政治本色,理應(yīng)成為廣大青年最基本的政治品格和必備素養(yǎng)?!叭嗣駥?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,我們要自覺(jué)將人民的需要作為自己的追求,以赤子之心在服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們始終要堅(jiān)信“黨的根基在人民,黨的力量在人民”,將“全心全意為人民服務(wù)”內(nèi)化為自己的習(xí)慣,時(shí)刻關(guān)注民生疾苦,關(guān)心群眾冷暖,關(guān)切人民需求,常懷為民之心,常思為民之策,常踐為民之行。只有植根于人民群眾之中,立足于群眾的需要中,我們的事業(yè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有美好的希望,否則就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。
不忘初心、砥礪前行,就要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念?!拔覀凕h是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移。”廣大青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,只有堅(jiān)定理想信念,筑牢精神支柱,才能保證順利接過(guò)歷史的接力棒,繼續(xù)跑出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的漂亮成績(jī)。這個(gè)理想信念就是要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
不忘初心、砥礪前行,就要有“君子強(qiáng)學(xué)而力行”的實(shí)干精神?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,實(shí)干就是擔(dān)當(dāng),就是檢驗(yàn)廣大青年干事創(chuàng)業(yè)的試金石。在改革發(fā)展的時(shí)代洪流中,任何時(shí)候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而應(yīng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩?shí)干家”,做敢于拼搏的“開(kāi)路人”。“ 天下事,壞于懶與私?!比绻裎?、得過(guò)且過(guò),做事拖拉、不思進(jìn)取,就會(huì)走入事業(yè)的死胡同,誤入發(fā)展的斷頭路。廣大青年就是要以釘釘子的精神,心無(wú)雜念、心無(wú)旁騖抓發(fā)展,一心一意、聚精會(huì)神謀干事,在干事創(chuàng)業(yè)中釋放出正能量,在干事創(chuàng)業(yè)中贏得主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員深入推進(jìn),廣大青年就是要結(jié)合具體實(shí)踐,認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,增強(qiáng)“四種意識(shí)”,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事,在入腦入心上下功夫,在求真務(wù)實(shí)上下功夫,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇九
在這個(gè)寒假,我有幸通過(guò)xxx委進(jìn)入到xx公安局xx路派出所實(shí)習(xí),受益良多。作為一名大學(xué)生,我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時(shí)間,不斷充實(shí)提升自己,能夠把有限的精力發(fā)揮的價(jià)值。參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)相關(guān)技能,深入社區(qū),為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娞峁┓?wù),并發(fā)揮自己的`專業(yè)特長(zhǎng),了解農(nóng)村,了解農(nóng)民。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十
萬(wàn)能,一個(gè)廣泛而深邃的詞匯,它意味著無(wú)所不能、無(wú)所不知,似乎在人們的腦海中具有一種神奇的力量。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們深知沒(méi)有什么是真正的萬(wàn)能。但是,就在萬(wàn)能這一詞中,我們可以找到一些心得體會(huì),這些體會(huì)既是從人類歷史發(fā)展演變的角度來(lái)看待,也是從個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)互助的角度來(lái)解讀。在這里,我愿意分享一下我對(duì)萬(wàn)能的一些思考和感悟。
首先,萬(wàn)能并不是指一個(gè)人能做到一切,而是指一個(gè)人能做到的事情很多很廣泛。從古至今,歷史上涌現(xiàn)出很多有萬(wàn)能才能的人,他們擅長(zhǎng)多樣的事物,且在各自的領(lǐng)域里擁有非凡的造詣。這就像一個(gè)富有創(chuàng)造力的畫(huà)家,他可以用畫(huà)筆描繪壯麗的畫(huà)卷,也可以用文字展示細(xì)膩的感受;或者像一個(gè)悉心照料植物的園藝師,他把自己的愛(ài)和精力傾注于每一片綠葉之中。他們的萬(wàn)能并不是指他們能夠做到無(wú)所不能,而是指他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域里有無(wú)限可能。
其次,萬(wàn)能還可以體現(xiàn)在我們每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)過(guò)程中。在人生的道路上,我們不斷拓展自己的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。通過(guò)這一過(guò)程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己有很多潛能和才能,可以在各個(gè)領(lǐng)域里有所作為。與其說(shuō)萬(wàn)能是指一個(gè)人能在各個(gè)領(lǐng)域中通吃,不如說(shuō)萬(wàn)能是指每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。正是通過(guò)發(fā)掘和培養(yǎng)這些特長(zhǎng),我們才能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,取得更好的成績(jī)。
再者,萬(wàn)能還可以表現(xiàn)在社會(huì)互助的層面上。在現(xiàn)代社會(huì)中,大家彼此互相依賴,互相幫助。每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,都有自己的特長(zhǎng)和才能。只有當(dāng)我們張開(kāi)雙臂,接納各種不同的才能和能力,才能形成一個(gè)相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的社會(huì)整體。就像一個(gè)機(jī)器人,它能執(zhí)行各種任務(wù),但只有在不同的模塊之間合作,才能實(shí)現(xiàn)最完美的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都是萬(wàn)能的,都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,萬(wàn)能也是一種概念上的追求和理想。人類歷史上有很多智慧的先賢為追求萬(wàn)能,勇往直前,為人類的進(jìn)步創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的可能。雖然我們知道沒(méi)有一個(gè)人是真正的萬(wàn)能,但我們可以向萬(wàn)能靠近,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們可以在自己的領(lǐng)域里努力,超越自我,不斷提升自己的才能,成為萬(wàn)能中的一個(gè)角色。
綜上所述,萬(wàn)能是一個(gè)值得我們?nèi)ニ伎己妥非蟮睦砟?。從個(gè)人的發(fā)展、社會(huì)互助以及歷史的演進(jìn)角度來(lái)看,萬(wàn)能不僅僅是指一個(gè)人的全能性,更是指一個(gè)人在各個(gè)領(lǐng)域里能夠有所表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)拓展自己的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,不斷超越自我,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的萬(wàn)能之處,只要把握好發(fā)展機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī),發(fā)揮自己所長(zhǎng),我們一定能成為萬(wàn)能中的一員。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十一
作為人類,每個(gè)人都希望能夠掌握萬(wàn)能的力量,這樣就可以解決生活中的各種問(wèn)題,迎接不同的挑戰(zhàn)。然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn)萬(wàn)能是一個(gè)虛幻的概念。雖然我們無(wú)法掌握真正的萬(wàn)能力量,但是通過(guò)對(duì)萬(wàn)能主題的思考與探討,我們可以從中獲得一些心得體會(huì)。
首先,萬(wàn)能是一個(gè)相對(duì)的概念。任何物體或能力都無(wú)法適應(yīng)所有情況下的全部需求。就像一個(gè)錘子可以用來(lái)敲釘子,但無(wú)法做到剪開(kāi)硬果皮;同樣地,一把剪刀可以剪紙,但無(wú)法榨汁。在生活中,我們需要根據(jù)不同的情境選擇適合的工具或方法。只有這樣,我們才能從中獲取最佳效果。因此,萬(wàn)能并不存在于這個(gè)世界上。
其次,對(duì)于個(gè)體而言,萬(wàn)能更多是一種全面發(fā)展的追求。一個(gè)人如果在各個(gè)方面都有一定的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,那么他就更容易應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。比如說(shuō),一個(gè)人不僅對(duì)科學(xué)有所了解,還懂得音樂(lè)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域,那么在遇到具體問(wèn)題時(shí),就更容易找到合適的解決方案。通過(guò)全面發(fā)展自身,我們可以增加解決問(wèn)題的可能性,獲得更多成功的機(jī)會(huì)。
此外,相對(duì)于個(gè)體而言,萬(wàn)能更多是指團(tuán)隊(duì)的能力。沒(méi)有任何一個(gè)人可以在各個(gè)領(lǐng)域都成為專家,然而,通過(guò)不同領(lǐng)域?qū)<业慕M合,可以形成一個(gè)萬(wàn)能的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人在自己的領(lǐng)域內(nèi)都是專業(yè)的,彼此之間可以互補(bǔ),共同推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施。團(tuán)隊(duì)的力量,正是萬(wàn)能的具體體現(xiàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更好地完成工作,達(dá)到更高的目標(biāo)。
另外,萬(wàn)能也可以理解為多功能。雖然沒(méi)有一個(gè)工具或方法可以解決所有問(wèn)題,但是有一些工具或方法具備較強(qiáng)的適應(yīng)性,可以在不同的情況下發(fā)揮作用。比如,計(jì)算機(jī)就是一個(gè)典型的例子,它不僅可以用來(lái)上網(wǎng)、玩游戲,還可以用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等多個(gè)方面。對(duì)于這些具備多功能的工具或方法,我們可以充分發(fā)揮其潛力,實(shí)現(xiàn)多樣化的需求。
最后,萬(wàn)能是一個(gè)心態(tài)。面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí),如果我們懷著積極的心態(tài)去面對(duì),那么我們就能從中找到更多的解決方案。相信自己的能力,不輕易屈服于困難,勇敢嘗試和探索,這樣的心態(tài)是非常重要的。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們可以不斷提升自己的能力,成為更加全面和萬(wàn)能的人。
總之,萬(wàn)能是一個(gè)虛幻的概念,在現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法獲取真正的萬(wàn)能力量。但是通過(guò)對(duì)萬(wàn)能主題的思考與探討,我們可以獲得一些心得體會(huì)。萬(wàn)能是一個(gè)相對(duì)的概念,只有根據(jù)不同情境做出適當(dāng)?shù)倪x擇才能獲得最佳效果。在個(gè)體層面,全面發(fā)展是萬(wàn)能的一種體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)層面,通過(guò)協(xié)作和互補(bǔ)可以形成一個(gè)萬(wàn)能的團(tuán)隊(duì)。而在工具和方法層面,多功能工具或方法可以在不同情況下發(fā)揮作用。最后,萬(wàn)能也是一種心態(tài),積極面對(duì)困境和挑戰(zhàn),相信自己的能力,勇敢嘗試和探索。通過(guò)這些心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十二
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但收獲卻是很大的。
我在那里獨(dú)立地?fù)?dān)任德國(guó)米巴赫焊機(jī)專家的專職翻譯,僅應(yīng)付他一個(gè),我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著,沒(méi)出什么問(wèn)題,第二天我獨(dú)自一人,才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性,很多的專業(yè)詞匯我一竅不通,我一個(gè)人在那里根本無(wú)法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地,要翻譯什么東西時(shí),工人寧愿走很遠(yuǎn)去找我的翻譯老師,也不理我了,我好傷心。兩個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但我也不能浪費(fèi)啊,何況還有這么好的機(jī)會(huì)能單獨(dú)和老外交流,這可是鍛煉口語(yǔ)的絕佳機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我就拿出紙筆,把機(jī)器上所有的英文和工人說(shuō)的中文都記了下來(lái),休息時(shí)全部在字典中查了出來(lái),并牢牢記住了它們的意思,再開(kāi)始工作時(shí),我就找機(jī)會(huì)問(wèn)工人這些詞對(duì)應(yīng)的是機(jī)器的哪一部分,我也抽老外有空的時(shí)候向他請(qǐng)教各種專業(yè)知識(shí)。不到三天的時(shí)間,機(jī)器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌,再有工人問(wèn)我時(shí),我就不會(huì)不心慌氣短,慢慢地也能應(yīng)付自如了。
對(duì)于翻譯,英譯漢還基本可以,漢譯英真是讓人不知所措。一個(gè)中文詞在英語(yǔ)中有很多表述法,選擇適當(dāng)?shù)脑~義就成了令我頭疼的一件事,這特別考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力。
有一件讓我特別難忘的事,就是我做了一次會(huì)議主翻譯。那天一冷軋焊機(jī)出了故障,將我老外邀去商量解決方案,我也要跟著去。去后才發(fā)現(xiàn)不是直接維修,而是開(kāi)會(huì)商談。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,一大群有身份的中國(guó)人圍著我倆,我很緊張,因?yàn)檫@影響著少則幾百萬(wàn)的鋼鐵產(chǎn)量,我對(duì)自己毫無(wú)半點(diǎn)信心,一直拉著我老外的衣服,他卻勸我,讓我別怕。會(huì)議剛開(kāi)始時(shí)我還能應(yīng)付,后來(lái)談到些特別專業(yè)的詞匯時(shí)我只能束手無(wú)策,急中生智的我找來(lái)紙筆,連畫(huà)帶寫地將整個(gè)問(wèn)題的大概翻譯給他,他也順利地找到了問(wèn)題的所在。通過(guò)這件事讓我明白,碰到問(wèn)題別緊張,別害怕,要及時(shí)想出解決的方案,只要達(dá)到了預(yù)期的效果,通過(guò)什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后,才發(fā)現(xiàn)自己的水平是那么地有限,聽(tīng)力和口語(yǔ)都差得太原,很多時(shí)候,當(dāng)自己正在慶幸聽(tīng)懂了老外說(shuō)的`話時(shí),卻無(wú)法對(duì)上他的話,一句很簡(jiǎn)單的話,都要在心里琢磨很久,就是我不知道怎么表達(dá)出來(lái),這與我平時(shí)訓(xùn)練過(guò)少還是有很大的關(guān)系。我們處在中文的語(yǔ)境中,說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不多,僅僅在課堂上,課下自己也很少找外交交流,很少用英語(yǔ)和大家對(duì)話,那英文想提高真的很困難。很多人認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)詞匯是關(guān)鍵,通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣。單詞是要背,關(guān)鍵還是單詞的用法,如果只知其意,不知搭配,背再多的單詞也是枉然,說(shuō)出口的句子不成句子,有時(shí)一詞多意,別人甚至還會(huì)誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),收獲不僅是學(xué)習(xí)上的,在生活上,也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,社會(huì)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多。在工廠里,不僅要做好翻譯工作,還要處理好與工人間的關(guān)系。老外說(shuō)話很直接,做翻譯的我就很為難了。有時(shí)老外不喜歡工人圍觀,影響工作,要我讓他們都“goawork的重要性。我們每個(gè)人都只翻譯其中的某幾頁(yè),但是要想翻譯,我們必須對(duì)整部小說(shuō)充分了解,和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次,小說(shuō)中的人名和地名,如果每個(gè)人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結(jié)果將是五花八門,讀者讀起來(lái)將不知所云。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十三
很感謝xx委給我了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我走進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí),參加此次志愿服務(wù)活動(dòng),給了我的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。我的.感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開(kāi)闊,心靈更加清純透徹,在奉獻(xiàn)過(guò)程中的快樂(lè)感受更加深刻,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)踐工作鍛煉了我的思維,更磨練了我的意志,讓我更真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)社會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)都是書(shū)本上沒(méi)辦法得到的。在未來(lái)的人生道路上,志愿服務(wù)的經(jīng)歷會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十四
為展示全國(guó),6萬(wàn)消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民安全的精神品行和高尚情操,在全社會(huì)形成關(guān)切支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍。中心電觀臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)找尋最美消防員大型公益行動(dòng)。
找尋最美消防員活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象,找尋、發(fā)掘、宣揚(yáng)他們中問(wèn)的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勾畫(huà)忠誠(chéng)牢靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的大愛(ài)形象,呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員,關(guān)注身邊的消防安全。
這些最美消防員候選人都在工作上所取得的驕人成果,來(lái)源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感。或許他們的成果很難被人超越,不過(guò)我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來(lái)的強(qiáng)大的動(dòng)力,這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們主動(dòng)向上。
這些最美消防員候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增加了新的活力。作為一名一般工作者,我們要在自身的崗位上,在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些最美消防員候選人都是美在平凡、美在和善、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子,隨風(fēng)飄揚(yáng),到處生根,激蕩著越來(lái)越多人的心靈,溶化著人群中的冷漠,積聚著追求真善美的價(jià)值力氣。
我們要學(xué)習(xí)這些最美消防員堅(jiān)決信念、牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇堅(jiān)韌、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本事、勇攀高峰的堅(jiān)韌作風(fēng)以及愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿意的創(chuàng)新進(jìn)取精神。我們要以這些最美消防員為榜樣,真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的.思想、工作和生活中去,滲透到扎根高原,獻(xiàn)身消防,建功立業(yè)的志向和實(shí)踐中去,滲透到忠誠(chéng)懇踐三句話重要思想的行動(dòng)中去,為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!
這些最美消防員形象反映了代代相傳的善,呈現(xiàn)出了人性光輝。在靜默付出物質(zhì)、精力和愛(ài)心的同時(shí),助人者自己也將獲得精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)覺(jué)和感受漂亮的事物外,更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪,我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變,整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十五
第一段:開(kāi)篇引言(200字)
人類歷史上有許多偉大的發(fā)明與創(chuàng)造,每一項(xiàng)科技突破都離不開(kāi)一個(gè)共同的特點(diǎn)——“萬(wàn)能”。無(wú)論是電腦、手機(jī)、還是汽車等,它們本身都是為了解決某一特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,但其應(yīng)用領(lǐng)域卻是如此廣泛。而對(duì)于個(gè)人而言,也有許多身體與心靈上的經(jīng)驗(yàn)可以引申出“萬(wàn)能”這一概念。本文將對(duì)于這一主題進(jìn)行探討,并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:身體層面上的萬(wàn)能(200字)
在日常生活中,我們常常會(huì)遭遇一些突發(fā)狀況,尤其是與身體健康相關(guān)的問(wèn)題。然而,人體神奇的自愈能力卻能幫助我們應(yīng)對(duì)這些突發(fā)情況。譬如,當(dāng)我們受傷時(shí),血液會(huì)自動(dòng)凝結(jié)形成血塊,保護(hù)我們的傷口不再出血。再如,當(dāng)我們感到饑餓時(shí),胃會(huì)產(chǎn)生酸液進(jìn)行消化,為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng)。這種自愈能力使我們的身體具備了相對(duì)的“萬(wàn)能性”,因?yàn)樗梢赃m應(yīng)不同的環(huán)境與需求。
第三段:心靈層面上的萬(wàn)能(200字)
除了身體上的自愈能力外,我們的心靈也具備了獨(dú)特的“萬(wàn)能性”。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的情緒,包括喜怒哀樂(lè)等。然而,我們的心靈往往具備調(diào)節(jié)這些情緒的能力。比如,當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蚶Ь硶r(shí),我們可以通過(guò)積極的思考和正面的行為來(lái)擺脫負(fù)面情緒的泥沼。此外,我們的心靈還能以不同的方式去應(yīng)對(duì)壓力,如通過(guò)冥想、聽(tīng)音樂(lè)或與他人交流來(lái)緩解內(nèi)心的緊張感,使心情平復(fù)下來(lái)。
第四段:人與社會(huì)的萬(wàn)能性(200字)
除了個(gè)體層面上的“萬(wàn)能性”外,人類的社會(huì)性也具備了相對(duì)的“萬(wàn)能性”。我們的社會(huì)是由人組成的,每個(gè)人都有自己的才能和特長(zhǎng),當(dāng)我們相互合作時(shí),可以共同創(chuàng)造出更多的價(jià)值。就像一只手無(wú)法拍掉蟲(chóng)子,但兩只手卻可以捉拿住它一樣。團(tuán)結(jié)合作使我們成為了一個(gè)強(qiáng)大的整體,也是我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上展露頭角的關(guān)鍵。
第五段:結(jié)尾總結(jié)(200字)
總而言之,萬(wàn)能并不意味著“全能”,而是指我們身心靈的自愈能力和人與社會(huì)的合作能力所帶來(lái)的廣泛適應(yīng)性。身體的自愈能力使我們能應(yīng)對(duì)生活中的各種意外和挑戰(zhàn),心靈的自愈能力讓我們可以調(diào)節(jié)情緒,適應(yīng)不同的環(huán)境,而人與社會(huì)的合作能力則是我們共同努力創(chuàng)造美好未來(lái)的源泉。只有在協(xié)作與合作中,我們才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,從而成就我們自身的“萬(wàn)能”。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十六
這段時(shí)間很有幸從幼兒園老師那里看到了這本教育部頒發(fā)的如獲至寶的書(shū),它從以下五個(gè)方面詳細(xì)闡述了幼兒從3歲到6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),即:
1、健康;2、語(yǔ)言;3、社會(huì);4、科學(xué);5、藝術(shù);嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,為我們家長(zhǎng)提供了具體可操作的指導(dǎo)及建議。
讀完《指南》,我覺(jué)得自己在這些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不夠好需要改正的。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)感悟。
第一:健康是身體和心理兩個(gè)方面的完美結(jié)合。在幼兒園的一日膳食和老師們的精心呵護(hù)下,孩子身體健康,生活習(xí)慣和能力都有很大進(jìn)步。而作為家長(zhǎng),我往往忽略了他的情緒,以至于在幼兒園有間歇性的表現(xiàn)好與不好。孩子的自尊心很強(qiáng),有個(gè)體差異,不能拿別人的優(yōu)點(diǎn)和他作橫向比較。
記得有幾次,老師跟我提起:孩子有時(shí)候在園心不在焉,沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),積極性也不高。回家后通過(guò)和他溝通得知,那幾天因?yàn)榘嗌夏衬惩瑢W(xué)突然不和他玩了,而我又誤解了他,所以他很郁悶,心情不好,并把這種情緒帶入了學(xué)習(xí)中。后來(lái)我告訴他:有什么事情別憋在心里,要說(shuō)出來(lái),找到原因,會(huì)有解決的辦法。也會(huì)多聽(tīng)他自己的見(jiàn)解,尊重和理解他,多鼓勵(lì)而不是多批評(píng)。
第二:語(yǔ)言是交流和思維的工具。特別是口語(yǔ),孩子往往會(huì)把一句話或一個(gè)詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),這時(shí)候就要及時(shí)糾正。有時(shí)間多帶他去新華書(shū)店看書(shū),看圖講故事,讓他自編故事等,有利于提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣,充分發(fā)揮其想象力。分享閱讀鼓勵(lì)他邊看圖邊認(rèn)字,再教一些簡(jiǎn)單字的書(shū)寫筆順。有時(shí)候不經(jīng)意間看見(jiàn)一塊廣告牌,他會(huì)情不自禁地問(wèn):那上面寫的是什么字?什么意思?這讓我深深體會(huì)到:孩子的學(xué)習(xí)方式其實(shí)在日常生活中無(wú)處不在。
一次周末晚飯后散步的時(shí)候,他看見(jiàn)墻體廣告上的船,興奮的叫起來(lái):“好大的船帆!”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)在意,他又說(shuō)了一遍,我聽(tīng)出他說(shuō)反了,馬上把“船帆”和“帆船”兩個(gè)不同的意思解釋給他聽(tīng),后來(lái)再?zèng)]說(shuō)錯(cuò)過(guò)。
分享閱讀帶回家后,也會(huì)經(jīng)常拿來(lái)看看,每當(dāng)這時(shí)他都很開(kāi)心,一字一句,簡(jiǎn)單易懂,偶爾還會(huì)把自己也融入到書(shū)本中去,和書(shū)本中的角色互換。
第三:社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程是幼兒在日常生活和游戲中通過(guò)觀察和模仿學(xué)習(xí)發(fā)展起來(lái)的,成人應(yīng)注重自己的言行對(duì)幼兒的潛移默化影響。良好的人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒身心健康發(fā)展以及知識(shí)、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。周末或放假,有時(shí)候出去玩,我都會(huì)鼓勵(lì)他找同齡的孩子一起玩游戲,而且把動(dòng)畫(huà)片中的內(nèi)容也用到實(shí)際游戲中來(lái)。偶爾也會(huì)有同伴來(lái)家里玩,他也會(huì)把自己的玩具和食物都拿來(lái)和他們分享。有時(shí)候也會(huì)問(wèn):“爸爸媽媽你們小的時(shí)候是怎樣的、有什么愿望?”我不得不把我們小時(shí)候和他現(xiàn)在作一翻比較,讓他知道,只有通過(guò)自己的努力,才能有更好的生活。
的動(dòng)物沒(méi)有腿?”此時(shí)我知道孩子雖小,但那種好奇心和求知欲卻不小,所以盡量找來(lái)答案,給他一一回答并鼓勵(lì)他多觀察,多提問(wèn)。
第五:藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是在大自然和社會(huì)文化生活中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美、用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,我們要充分理解和尊重幼兒獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn),不能用自己的審美觀去評(píng)判。
通過(guò)《指南》的解讀,作為家長(zhǎng)應(yīng)改掉傳統(tǒng)的教育模式,多反思,多學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的童年。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十七
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的提議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的'技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
心得體會(huì)萬(wàn)能和感想篇十八
黨的十八大以來(lái),同志高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),在不同場(chǎng)合對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出了一系列重要論述。在x月xx日召開(kāi)的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,明確要求我黨要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國(guó)新形勢(shì)下黨的建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀(jì)律和規(guī)矩的辯證關(guān)系。他說(shuō):"紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律".政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就是保障??v觀我黨的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬(wàn)人,有xxx萬(wàn)多個(gè)基層黨組織,筑成了我黨堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
毛主席同志說(shuō)過(guò):"加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝".在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和組織就強(qiáng)調(diào)"不拿群眾一針一線,一切繳獲要?dú)w公",正是因?yàn)槲尹h有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能從小到大、從弱到強(qiáng),最終取得了革命的勝利。無(wú)論在革命時(shí)期,還是在和平建設(shè)年代,紀(jì)律都是維護(hù)團(tuán)結(jié)、保證忠誠(chéng)和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和保障。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員的忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。
第一,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好《黨章》。同志強(qiáng)調(diào)指出:"《黨章》是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩".黨員要對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有敬畏之心,不僅要學(xué)習(xí)成文的規(guī)矩,也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內(nèi)化于心、外化于形。
第二,必須做到服從,"個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)"是我黨的根本政治紀(jì)律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見(jiàn),服從組織的決定,就是服從正確或大多數(shù)人的意見(jiàn)。這樣,才能保證黨組織的集中統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當(dāng)然,個(gè)別黨員有不同意見(jiàn),在服從組織的前提下,也可以保留個(gè)人意見(jiàn),可以向黨的上級(jí)組織反映。這樣,既可以保證黨在行動(dòng)上的統(tǒng)一,又可以防止壓制黨員的不同看法和意見(jiàn)。
第三,要大力加強(qiáng)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)等的制度建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)制度的'嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
同志強(qiáng)調(diào)指出:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀(jì)律、守規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講的"五個(gè)必須":必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,絕不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,檢驗(yàn)檢疫部門在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益和國(guó)門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用,這就要求我們要從大局出發(fā),樹(shù)立科學(xué)的執(zhí)行理念,提高執(zhí)行力。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從政治高度學(xué)習(xí)和把握質(zhì)檢總局"抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢"總方針,檢驗(yàn)檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治的積極性和主動(dòng)性;把我局建成學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型單位。
第二,建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質(zhì)量管理體系,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)績(jī)效對(duì)每項(xiàng)工作和每個(gè)人進(jìn)行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人員不會(huì)閑置。
第三,強(qiáng)化廉政建設(shè),完善監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)管控。針對(duì)在"群教"活動(dòng)中反映出來(lái)的"四風(fēng)"問(wèn)題,結(jié)合在反貪腐斗爭(zhēng)中出現(xiàn)的典型案件,繼續(xù)深入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng),使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。
第四,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,每個(gè)人都要以"三嚴(yán)三實(shí)"高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使單位上下形成一股風(fēng)清氣正的良好局面,引進(jìn)更多的正能量,少一些負(fù)能量。
第五,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,著力深化檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)綜合改革,著力推進(jìn)依法治檢,著力維護(hù)國(guó)門安全,突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控,當(dāng)好"三個(gè)表率",服務(wù)"兩個(gè)率先",不斷提升履職能力和服務(wù)水平。
第六,提高執(zhí)行力要從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要嚴(yán)于律已、以身作則,處處起表率作用,在單位或部門中起模范帶頭作用。風(fēng)成于上,俗化于下;領(lǐng)導(dǎo)所起的作用是潛移默化的,俗話說(shuō)"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看,有樣學(xué)樣。
總之,我們要時(shí)刻把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為底線,把提高執(zhí)行力作為目標(biāo),建立長(zhǎng)效化、常態(tài)化制度,為廣東實(shí)現(xiàn)"三個(gè)定位、兩個(gè)率先"提供強(qiáng)有力的保障。
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”無(wú)規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞??倳?shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。
自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)廣大黨員干部來(lái)講,規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個(gè)社會(huì)的表率。
人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問(wèn)題,就會(huì)栽跟頭。
第一,作為黨員,作為干部必須熟知規(guī)矩,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。
第二,作為黨員,作為干部必須敬畏規(guī)矩,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩,為人做事才會(huì)合乎禮合乎法。因此,身為新時(shí)代的黨員干部更要心存敬畏,謹(jǐn)遵政策法規(guī),將嚴(yán)守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。
第三,作為黨員,作為干部必須嚴(yán)守規(guī)矩,要公道正派,不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,必須時(shí)刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢(shì)在必行。于己,守規(guī)矩是個(gè)人修養(yǎng)的高度提升;于時(shí),而今正是反腐攻堅(jiān)年,更加必須得嚴(yán)守規(guī)矩;于事,群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動(dòng)紅線,各級(jí)黨員干部必須一以貫之,從實(shí)際出發(fā)定規(guī)矩,實(shí)事求是守規(guī)矩。要始終堅(jiān)持制度面前人人平等,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求自身所從事的崗位,廉潔自律,樹(shù)立良好的形象。
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本,是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是履行職責(zé)的必備條件。因此,要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章,要真學(xué)、真懂、真信、真用,真正學(xué)懂弄通,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí),努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作,同時(shí)要努力學(xué)習(xí),既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力,使自己真正成為輔導(dǎo)員工作的行家里手。
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵守職業(yè)道德,在愛(ài)崗敬業(yè)上下功夫
我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的崗位職責(zé),樹(shù)立正確的崗位責(zé)任和崗位紀(jì)律等觀念,努力學(xué)習(xí)掌握一流的業(yè)務(wù)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹(shù)形象,誠(chéng)心誠(chéng)意地為廣大師生辦實(shí)事,接受他們的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把師生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。決不能空泛論論、無(wú)所作為,只把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績(jī)說(shuō)話。
首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,勇于實(shí)踐和探索,增強(qiáng)工作中的預(yù)見(jiàn)性、及時(shí)性和有效性,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)取取得新的成績(jī)。
當(dāng)下正在進(jìn)行的“講政治、顧大局、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在一定程度上說(shuō)是前一個(gè)時(shí)期思想作風(fēng)建設(shè)的繼續(xù),是深入推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。思想作風(fēng)好不好,往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀(jì)律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀(jì)律就是要使思想作風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新高度,而實(shí)現(xiàn)這一個(gè)高度,關(guān)鍵要做到理論上的“知”與實(shí)踐中的“行”的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的意識(shí)不是憑空就有的,首先來(lái)源于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),有利于清醒頭腦,明辨是非,真正懂得舉什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的動(dòng)搖;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,擺脫低級(jí)趣味,抵御各種誘惑。古今中外,許多政治家、思想家、科學(xué)家、軍事家、藝術(shù)家,無(wú)不終生好學(xué),無(wú)不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場(chǎng)、沒(méi)有大局意識(shí)、違法違紀(jì)的黨員干部,一個(gè)共同的教訓(xùn)就是放松理論學(xué)習(xí),他們?cè)谄饰鲎约悍稿e(cuò)誤的原因時(shí),也都把平時(shí)不注重理論學(xué)習(xí)視為關(guān)鍵。黨員干部無(wú)論在什么崗位,具體做什么工作,都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、認(rèn)識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一,自覺(jué)運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造,始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。
自覺(jué)把“講政治、顧大局、守紀(jì)律”當(dāng)作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺(jué)悟上、大局意識(shí)上和嚴(yán)守紀(jì)律上。在當(dāng)前敵對(duì)勢(shì)力的各種蠱惑和社會(huì)生活形形色色的誘惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立場(chǎng),管住管好自己的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,常懷律己之心,自覺(jué)從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,做到少犯錯(cuò)誤,少走彎路。要慎初。許多犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)一再印證,往往因?yàn)榈谝淮未蜷_(kāi)缺口,爾后有了第二次、第三次,直至控制不住、難以自拔。這就要求我們,凡是違法違紀(jì)的事,一定不能碰“高壓線”,不越雷池半步。要慎獨(dú)。人在缺少組織監(jiān)督的情況下,往往容易放松要求,抱有僥幸心理,動(dòng)邪念、犯錯(cuò)誤。能不能做到慎獨(dú),最能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)和思想品德的試金石?!抖Y記·中庸》中說(shuō):“慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”還要慎微,就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯(cuò)誤,最初都是從一些不起眼的小事開(kāi)始,日積月累,由小到大,最后釀成了大錯(cuò),遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒,在所謂的小事面前注意把握好自己,從一言一行做起,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)防微杜漸,防患于未然。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的過(guò)程是一個(gè)改造自我的過(guò)程,從而不斷完善人格品德。一個(gè)人,在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯(cuò)誤,如果經(jīng)常自省,檢討自己的言行,就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,不至于鑄成大錯(cuò)。因此,要想有所作為、有所成就,不斷提高自己的道德修養(yǎng),就必須經(jīng)常地進(jìn)行自省自勵(lì)。一方面,要經(jīng)常檢查剖析。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō):“沒(méi)有自省、檢討的人生,是沒(méi)有價(jià)值的?!秉h員干部應(yīng)對(duì)自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識(shí)等方面的情況,作出實(shí)事求是的估價(jià),要敢于和自己“打官司”,經(jīng)常審視自己的思想,檢查自己的動(dòng)機(jī),反省自己的行為,反思自己的工作,從而看到自己的不足,找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,防止小錯(cuò)不查、釀成大患。另一方面,要做到有錯(cuò)必改。宋代的大思想家朱熹說(shuō):“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉”。現(xiàn)代管理學(xué)中有一個(gè)“木桶理論”,木桶盛水的多少,不是取決于最長(zhǎng)的那塊木板,也不是取決于木板的平均長(zhǎng)度,而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水,就必須把最短的那塊木板與其它木板補(bǔ)齊。人也一樣,要想進(jìn)步,就要敢于正視自己的問(wèn)題,及時(shí)采取措施加以改正,不能遮丑護(hù)短、諱疾忌醫(yī),不能寬容自己、遷就自己。否則,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多,有的還會(huì)越來(lái)越大。
a、膽大:這就要求我們對(duì)自已有信心,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無(wú)畏的氣概,,懷著必勝的決心,主動(dòng)積極地爭(zhēng)取。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶,你不主動(dòng)去和客戶溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績(jī)。為什么美國(guó)的總統(tǒng)無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須象一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著與人握手。
b、心細(xì):這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開(kāi)心的時(shí)候,你認(rèn)真地傾聽(tīng)。沒(méi)有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢(shì)打動(dòng)。我們面對(duì)客戶同樣如此。客戶最關(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)科技背景、對(duì)專業(yè)知識(shí)更是要熟知。在會(huì)談中要注視對(duì)方的眼睛。注視對(duì)方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過(guò)他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒(méi)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的“內(nèi)涵”。一個(gè)人的眼睛是不無(wú)法騙人的。
c、臉皮厚:臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識(shí)挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會(huì)有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。道理很簡(jiǎn)單:成功者比失敗者多努力,多堅(jiān)持。
銷售是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的工作,重要的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自大量的交易和銷售活動(dòng),來(lái)
自與顧客無(wú)數(shù)次的溝通,因此要不斷以足夠的謙虛、真誠(chéng)和好學(xué)的態(tài)度,穩(wěn)健你的工作作風(fēng)并加以完善,比如,善于總結(jié)每一筆業(yè)務(wù)的失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)要多看一些文書(shū).雜志.報(bào)刊,多了解些國(guó)家.市場(chǎng)重大新聞事件,以至你和客戶交談時(shí)不會(huì)覺(jué)得“孤陋寡聞”,只有具有廣博的知識(shí),你才會(huì)具有敏銳地思想。 3, 對(duì)于我們自己要“厚道”,因?yàn)槿绻悴粚?duì)自己厚道,就沒(méi)有人對(duì)你厚道了,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,完全在于一心維系,盡管我們“吃得比豬都差,睡的比小姐都晚,活的比薩達(dá)姆都累!”但是,我們還是要對(duì)自己厚道一點(diǎn),不要讓煙酒侵蝕我們的身體,不要讓情色迷惑我們的意志,不要讓金錢遮擋我們的雙眼,不要因?yàn)椴恍⌒姆赶碌腻e(cuò)誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學(xué)會(huì)做自己時(shí)間的主人,有些業(yè)務(wù)員晚上逛街玩耍.聊天,那是沒(méi)有出息的業(yè)務(wù)員;我認(rèn)為晚上與客戶應(yīng)酬的業(yè)務(wù)是個(gè)好業(yè)務(wù)員,晚上除了應(yīng)酬的空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí).做工作計(jì)劃的業(yè)務(wù)員才是有大作為的好業(yè)務(wù)員。
1.如果商品不只一件,不要替客戶做主,本來(lái)我想賣兩件熱水器的,結(jié)果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。
2.客戶想法各不相同,不要將想法強(qiáng)加給客戶,客戶的需要是詢問(wèn),不要替客戶做主,怎么賣,怎么用只告訴他這個(gè)能怎么用。
3.有一天我居然差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)成交信號(hào),當(dāng)客戶沉默時(shí),讓他去考慮,不要多言。
4.盡量讓客戶多說(shuō)話,自己少說(shuō),不要打斷客戶。
5.即使客戶決定不買,也要問(wèn)下為什么不買,問(wèn)題出在哪里,接著不要過(guò)多解釋,直接說(shuō)好的方面,多問(wèn)一句,提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠(yuǎn)不要放棄! 不僅如此,此次社會(huì)實(shí)踐也讓我擺正了心態(tài),隨著教育普及,大學(xué)生越來(lái)越多,許多人認(rèn)為大學(xué)生遍地都是,說(shuō)天上掉下個(gè)板子,砸死十個(gè)人九個(gè)是大學(xué)生,大學(xué)生現(xiàn)在根本沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”,我們要在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),就必須具備他人所不具備的特點(diǎn)。事事精益求精的精神就是我們的一個(gè)法寶。 沒(méi)有努力就沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有信念就沒(méi)有動(dòng)力。相信自己,決不輕言放棄;珍惜實(shí)踐,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信畢業(yè)之時(shí),我們定能笑傲職場(chǎng)!