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        最新手機被學校收了檢討書大全(21篇)

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            運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡單羅列事實和經(jīng)驗。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
            手機被學校收了檢討書篇一
            敬愛的老師:
            我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經(jīng)過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的.害處:
            一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
            二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇二
            您好!
            我是高一年級xx班的xx同學,剛進學校不久,就因為帶手機進學校的事情受到了學校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
            開學的時候,您就在我們班上反復(fù)進行強調(diào),不準我們班的學生帶手機進教室,更不準在教室里玩手機,并且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候,也再三說到這個帶手機來學校的嚴重后果??墒俏乙廊划斈脑挒槎咃L,依然視學校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機帶到了學校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當場抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價,手機被沒收不說,現(xiàn)在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話,把手機交給您保管,我也不會弄到這種地步。
            通過這次,我也意識到了在學校玩手機的壞處,我們學生的本分就是老老實實的學習讀書,如果我把手機帶來學校去,不僅會影響我學習的心情,還會誘導(dǎo)其他同學也沒有興致學習,我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲,哪里還會把學習放在心上。玩物喪志,大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間,我還間接的影響了我同學的成績。所以學校里面才不會讓我們帶手機學校,因為這對我們來說,百害無一利。
            所以我現(xiàn)在悔不當初,只可惜沒有后悔藥吃,也沒有如果,我既然已經(jīng)犯了錯,那我就要為我的.錯誤承擔起相應(yīng)的代價。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒有再來學校學習的機會,還有沒繼續(xù)當您的學生的機會。如果有的話,我一定會改過自新,珍惜學校給我最后的一個機會,在學校里好好讀書,天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機來學校,只一心一意的學習,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,讓老師您驕傲自豪。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇三
            尊敬的班主任老師:
            對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!我不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的'講課沒有一點回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
            對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
            我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇四
            敬愛的×老師:
            今天我懷著愧疚與懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
            早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
            帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師與同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
            我?guī)謾C上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高與改進都有很大不良影響。
            對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己與老師同學督促自己改正我的錯誤:
            1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
            2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
            3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習與生活作風。
            4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
            對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
            檢討人:xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇五
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
            第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
            第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
            第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
            這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
            最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            手機被學校收了檢討書篇六
            老師:
            您好!
            這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
            檢討人:xx。
            20xx年x月x日。
            手機被學校收了檢討書篇七
            尊敬的教員:
            您好!我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
            我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
            1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
            2.對自己的要求太過于放松。
            3.思想上不夠重視。
            4.組織觀念淡薄。
            改正:
            1:在以后的`學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
            2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
            3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
            4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
            希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇八
            尊敬的班主任老師:
            您好!
            我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學校的表現(xiàn)不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度,這次帶手機來學校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調(diào)過我們應(yīng)該以學習為重,但是現(xiàn)在回想起來的時候確實還是做的'不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內(nèi)的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,帶手機來學校本來就已經(jīng)影響到了學習,應(yīng)該反省自己。
            作為一名高中學生我應(yīng)該端正好態(tài)度,我不應(yīng)帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應(yīng)該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以后一定要做好自己分內(nèi)的職責,我不應(yīng)該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應(yīng)該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現(xiàn)在我深刻的明白了這一點,由于當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱著僥幸的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現(xiàn)在一直都在認真的做好自己分內(nèi)的職責,我不應(yīng)把手機帶到學校來。
            而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度,一切都是以學習為重,這一點是我不應(yīng)該要去做好的,這次是我不應(yīng)該帶手機來學校,我真的應(yīng)該認真的去反省一下,我現(xiàn)在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,高中階段的學習是比較重要,我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以后的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以后我會認真的搞好學習的。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇九
            尊敬的班主任:
            首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習,也因此有可能會影響成績。
            對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:
            1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
            2、提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。
            3、要認真遵守校紀校規(guī),誠實守信,聽老師的話。
            4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
            這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。
            此致
            敬禮
            檢討人。
            x年x月x日。
            手機被學校收了檢討書篇十
            敬愛的老師:
            你好!
            今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出與糾正。
            現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學習的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的'錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
            我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
            世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇十一
            敬愛的×老師:
            今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
            早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
            檢討人:xxx
            xxxx年xx月xx日
            手機被學校收了檢討書篇十二
            尊敬的老師:
            您好!
            我是xx中學高二xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
            此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
            從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。
            下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的.全過程。
            如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
            在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
            敬上,我決定采取如下整改措施:
            1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
            2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            手機被學校收了檢討書篇十三
            尊敬的老師:
            今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
            早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
            對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的`認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
            檢討人:
            日期:
            手機被學校收了檢討書篇十四
            尊敬的老師:
            您好!
            我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這一次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這一次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
            每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這一次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
            我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
            我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這一次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
            我也要通過這一次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
            記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
            在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這一次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
            我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            手機被學校收了檢討書篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我違反了學校的校規(guī),在假期結(jié)束后,我因為不舍得對手機的依賴,竟在上學的時候偷偷將手機帶進了學校!不僅主動違反了校規(guī),還被老師嚴厲的批評,給我們的班級的榮譽帶來了影響!對此,我感到十分抱歉。
            當然,經(jīng)過您的嚴厲批評,我也已經(jīng)深刻意識到了自己行為上的錯誤。作為一名學生,一名正在學些道路上努力奮斗隊伍中的一員,但我卻沒能和大家一起遵守校園規(guī)定,給我們的班級抹黑,還差點耽誤了自己的學習,影響了大家的上課!對此,我很抱歉。
            反思自己問題,我認為自己主要有以下問題:
            我沒有重視自己的責任,沒有認識到自己作為一名學生主要的職責就是學習!我是來校園里學習知識的!但我在此次收假后卻讓自己沉浸在手機的網(wǎng)絡(luò)世界中,只顧著自己的開心,晚了自己的職責,忘了來校園的目的!
            學校之所以規(guī)定不能帶手機,就是因為手機會影響我們的注意力,讓我們無心學習,只顧著在手機和網(wǎng)絡(luò)上放松自己。這是十分嚴重的情況。
            但我卻沒能感受老師們的擔心,不僅主動違反了校規(guī),甚至還想要將手機帶進校園。對此,我感到很對不起一直堅守規(guī)定的大家。
            此外,我在反思中也同時認識到了帶手機的`一些影響:
            一、影響學習
            現(xiàn)在的手機基本都是娛樂工具思想,還容易沉迷其中,影響自己和其他同學。
            二、擾亂班級風氣
            一個人帶手機,其他同學也會帶手機。手機帶來的豐富信息雖然能豐富我們的生活,但卻給我們的學習集中性和紀律都帶來了嚴重的影響!如果人人都沉迷手機,那么校園還怎么傳授知識,怎么教導(dǎo)我們成人成才?反思了這些問題和影響,我是深刻感受到了紀律的重要性。也明白了自己作為一名學生,必須遵守紀律,聽從老師的教誨。老師一心為我們排除學習上的難題,但我卻自己不重視、不在意。不僅影響了自己的學習和生活,也破壞了學校的紀律,影響了大家的學習環(huán)境。對此,我真的很抱歉,還望您能原諒。今后,我定會認真遵守紀律,再不會犯下這樣的錯誤,還望您能指點。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            xx月xx日
            手機被學校收了檢討書篇十六
            尊敬的xx:
            我叫xxx于20xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
            每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
            檢討人:
            日期:
            手機被學校收了檢討書篇十七
            您好!
            對不起老師,我在明知道學生不能帶手機到學校的情況下,還是把手機帶到了學校里面來。
            學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度,這次帶手機來學校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調(diào)過我們應(yīng)該以學習為重,但是現(xiàn)在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內(nèi)的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,帶手機來學校本來就已經(jīng)影響到了學習,應(yīng)該反省自己。
            作為一名高中學生我應(yīng)該端正好態(tài)度,我不應(yīng)帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應(yīng)該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的`不好,以后一定要做好自己分內(nèi)的職責,我不應(yīng)該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應(yīng)該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現(xiàn)在我深刻的明白了這一點,由于當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱著僥幸的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現(xiàn)在一直都在認真的做好自己分內(nèi)的職責,我不應(yīng)把手機帶到學校來。
            而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度,一切都是以學習為重,這一點是我不應(yīng)該要去做好的,這次是我不應(yīng)該帶手機來學校,我真的應(yīng)該認真的去反省一下,我現(xiàn)在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,高中階段的學習是比較重要,我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以后的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以后我會認真的搞好學習的。
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            手機被學校收了檢討書篇十八
            尊敬的老師:
            您好!
            這是一次十分深刻的檢查,我的父母向您反饋說我在家玩手機。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
            不過,人總是會犯錯誤的,我不應(yīng)該在家里玩手機,影響我的學習。當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
            相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在家里再玩手機,也不會讓手機在我的身邊。
            這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
            犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的'避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
            這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度。我也想向父母道歉,我真的錯了。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇十九
            尊敬的老師:
            您好!
            首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
            第我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
            第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
            第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
            這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
            最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            1、帶手機上學檢討書敬愛的×老師:今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。早在我踏......
            篇一尊敬的老師:今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔......
            手機被學校收了檢討書篇二十
            尊敬的xx:
            我xxx于xxx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的`同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
            每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            手機被學校收了檢討書篇二十一
            敬愛的老師:
            我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經(jīng)過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的`害處:
            一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
            二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
            檢討人:
            日期: