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        2023年幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告(7篇)

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            在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇一
            一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。
            本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī),指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
            二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
            幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
            1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班教師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高
            幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
            2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。并繼續(xù)由有保健教師負(fù)責(zé)班級(jí)教師協(xié)作,認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健教師和班級(jí)教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
            3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情景作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健教師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
            4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,職責(zé)到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
            三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:
            1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。
            2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購置一臺(tái)炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。
            4、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。
            5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備
            7、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。
            以上鑒定是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的資料和職責(zé)將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟疲云诖嗟氖斋@。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇二
            今年以來,我局節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)節(jié)能環(huán)保型社會(huì)為己任,強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我局20__年節(jié)能減排工作鑒定如下:
            一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
            按照區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排辦公室的工作部署,我局節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)、大力開展行政機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作要求,成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組書記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保證了全局節(jié)能減排工作的順利進(jìn)行,明確專人負(fù)責(zé),落實(shí)本單位節(jié)能工作措施。我局立足實(shí)效,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。
            二、統(tǒng)一思想,加大宣傳。
            我局全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開展宣傳動(dòng)員,增強(qiáng)全體干部職工節(jié)儉資源的緊迫感和職責(zé)感,努力營(yíng)造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚氛圍,讓干部職工切身感受到環(huán)保的職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位(家庭),單位(家庭)影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把節(jié)能減排活動(dòng)變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。一是在醒目處懸掛了節(jié)能橫幅、張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫、制作了節(jié)能宣傳欄,使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能知識(shí)和節(jié)能意識(shí),營(yíng)造節(jié)能宣傳的良好氛圍。
            二是組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策和法律法規(guī),增強(qiáng)了干部職工的法律意識(shí),從而推動(dòng)節(jié)儉型機(jī)關(guān)的建設(shè)。三是把節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節(jié)儉用水、人人有責(zé)”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)儉用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等節(jié)能降耗的溫馨警示語。
            三、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
            (一)節(jié)儉辦公經(jīng)費(fèi)
            充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),文件起草、修改,發(fā)放盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設(shè)備。嚴(yán)格控制文件的發(fā)放范圍,準(zhǔn)確核定印發(fā)份數(shù),實(shí)行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復(fù)印,減少重復(fù)印次數(shù)。
            (二)節(jié)儉用電
            合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度,禁止開窗使用空調(diào),提倡每一天少開一小時(shí),下班一律關(guān)掉空調(diào)系統(tǒng)。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備用電管理,盡可能即用即開,用完后及時(shí)關(guān)掉電源,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。優(yōu)先采購節(jié)能效果明顯、性能比較成熟的節(jié)能(包括節(jié)水)產(chǎn)品,及時(shí)淘汰國(guó)家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品。嚴(yán)格控制新增用電設(shè)備。
            (三)節(jié)儉用水
            建立健全節(jié)儉用水各項(xiàng)規(guī)章制度,使節(jié)水工作不斷走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)儉用水標(biāo)識(shí),用水時(shí)控制水流量,用完水后要及時(shí)關(guān)掉、關(guān)緊水龍頭,防止“跑、冒、滴、漏”,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,切實(shí)減少耗水量。
            (四)節(jié)儉公務(wù)用車油耗
            合理安排出車任務(wù)和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛次數(shù),提高使用效率;路程較近時(shí)不使用車輛。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車節(jié)假日封存停駛制度,嚴(yán)禁公車私用。堅(jiān)持規(guī)范行駛、按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費(fèi)用支出。
            四、20__年節(jié)能減排工作打算
            為進(jìn)一步搞好節(jié)能減排工作,我局將著力做好以下三個(gè)方面工作。
            一是進(jìn)一步深化宣傳教育,推動(dòng)節(jié)能減排。加強(qiáng)節(jié)能減排法律、法規(guī)宣傳活動(dòng),營(yíng)造“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)儉、時(shí)時(shí)講節(jié)儉”的良好氛圍。
            二是進(jìn)一步加強(qiáng)管理,推動(dòng)節(jié)能減排。建立健全“目標(biāo)明確、職責(zé)落實(shí)”的節(jié)能減排管理制度,落實(shí)職責(zé),嚴(yán)格督查,進(jìn)一步促進(jìn)和激勵(lì)各科室人員主動(dòng)節(jié)能。
            三是繼續(xù)在全局倡導(dǎo)健康、禮貌、節(jié)儉、適度的消費(fèi)理念,用節(jié)儉型。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇三
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評(píng)選、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿足的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下:
            一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生完美品質(zhì)。我在班級(jí)開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上頭提出的題目進(jìn)行不斷地討論,經(jīng)過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。
            二、加強(qiáng)班級(jí)治理、深進(jìn)了解學(xué)生,全面深進(jìn)地做好班級(jí)工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深進(jìn)到學(xué)生中往,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、治理方法得力,開學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)治理檢查評(píng)選中,我班的成績(jī)良好。
            三、進(jìn)取開展好兩課、兩操、兩活動(dòng),保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的進(jìn)取性,每次活動(dòng)我總是加進(jìn)一些競(jìng)技、游戲等資料,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生普遍感到心境放松,課堂留意力集中,學(xué)習(xí)效率高。
            四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),異常留意了解學(xué)生的提高情景,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
            五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、提高學(xué)生的應(yīng)試本事。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試本事的練習(xí)。采取團(tuán)體方法指導(dǎo)、個(gè)體情景分析,有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績(jī),班級(jí)被評(píng)為禮貌班級(jí)。教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育治理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自我的治理水平推向更高的層次。自我往看看吧在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同長(zhǎng)大,共同提高,無論是思想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是實(shí)踐活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下:
            一、提高思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)
            我班一向?qū)⑻岣咄瑢W(xué)的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我們工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),我們定期舉行討論會(huì),觀察并鑒定同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的進(jìn)取性,使大家全身心的投進(jìn)到學(xué)習(xí)和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),并提出好的提議,從而使我們不斷提高!比如我們團(tuán)體學(xué)習(xí)團(tuán)的xx大精神、雷鋒精神、兩會(huì)精神,并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預(yù)備黨員,另有13名團(tuán)員黨校結(jié)業(yè),5名黨校培訓(xùn)中。47名團(tuán)員在力爭(zhēng)成為優(yōu)秀團(tuán)員的同時(shí)也在向黨看齊,關(guān)注黨,學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。
            二、我們比、學(xué)、趕、幫、超,只為共同提高
            在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性。在這種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一齊探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績(jī)稍差,給我班的成績(jī)?cè)斐闪吮仨毜挠绊?。為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上,英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,另外還對(duì)英語四級(jí)以及計(jì)算機(jī)考試報(bào)名者進(jìn)行了模擬考試練習(xí),從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎(jiǎng)學(xué)金其中3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生2名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而取得更大的提高!
            三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)體觀念班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確,職責(zé)到人,班級(jí)日常治理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),并定期經(jīng)過___調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會(huì)、寢室長(zhǎng)會(huì)議以及班會(huì),定期公布檢查結(jié)果,班會(huì)開支情景。在五四評(píng)優(yōu)結(jié)果出來時(shí)固然我們離“紅旗團(tuán)支部”只差一點(diǎn)點(diǎn),可是我們并沒有灰心,我們會(huì)再接再厲,查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強(qiáng)紀(jì)律禮貌建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部___”為主題開展主題班會(huì):
            經(jīng)過兩個(gè)星期的精心預(yù)備,活動(dòng)取得了夢(mèng)想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動(dòng)取得了夢(mèng)想的效果。在這次活動(dòng)中我們收獲了很多,為增強(qiáng)我班紀(jì)律禮貌建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部___打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。
            四、加強(qiáng)寢室禮貌建設(shè),打造___小家園在勞生委員的督促與各寢室長(zhǎng)的配合下加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評(píng)為20__-20__年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎(jiǎng);4-420被評(píng)為模范寢室、20__-20__年度“理化生三系互查”二等獎(jiǎng);4-419被評(píng)為禮貌寢室、三系互查禮貌寢室、綠源環(huán)保禮貌寢室的好成績(jī),20__-20__年度“理化生三系互查”三等獎(jiǎng)。
            五、加強(qiáng)班會(huì)以及活動(dòng)的策劃,提升滿足質(zhì)
            班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我們都會(huì)精心預(yù)備。為了提高同學(xué)參與的進(jìn)取性,我們?cè)诨顒?dòng)中加進(jìn)了一些競(jìng)技、游戲等資料,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)的課余生活。
            現(xiàn)將部分班會(huì)以及活動(dòng)簡(jiǎn)述如下:
            1。時(shí)政及兩會(huì)的學(xué)習(xí)
            2。講課比賽為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗本事。圖表9模擬課堂練習(xí)圖表10教師技能練習(xí)
            3。我為籌師大做貢獻(xiàn)主題班會(huì)身為湖師學(xué)子,我校申報(bào)“湖北師范大學(xué)”,我班于20__年4月27日晚以寢室為單位,圍繞身邊的實(shí)例以及禮貌修身展開了激烈的討論。
            4。學(xué)習(xí)雷鋒從我做起——給課桌洗臉
            為紀(jì)念雷鋒的優(yōu)秀事跡,發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷雷鋒精神,為身邊的人做我們所能做的事,為同學(xué)們奉獻(xiàn)我們的愛心。于20__年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個(gè)臉,讓它以全新的面孔出此刻生科學(xué)子的眼前。
            活動(dòng)結(jié)束時(shí)我班心理委員感嘆道:“雷鋒時(shí)時(shí)有,他不是陽春三月開放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應(yīng)當(dāng)成為我們生活中的一部分。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇四
            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗,大專畢業(yè)生自我鑒定范文?,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
            從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
            我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
            因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
            為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
            一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
            通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷鑒定經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇五
            本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為鑒定本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,取得更大的成績(jī),特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下鑒定:
            一、知識(shí)完成情況:
            1、使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫1~20各數(shù)。
            2、使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
            3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。
            4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”、“>”、“<”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
            5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣。
            6、通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
            二、不足方面
            1、多數(shù)學(xué)生的理解能力差,計(jì)算及應(yīng)用題的出錯(cuò)率高。
            2、動(dòng)手操作能力欠缺,不善于合作和思考。
            3、知識(shí)的融會(huì)貫通及運(yùn)用不是很靈活。
            三、今后的主要措施
            1、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。
            2、做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),加大檢查力度及改錯(cuò)意識(shí)。
            3、及時(shí)做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
            總之,一學(xué)期的工作,有收獲,同時(shí)也不足。當(dāng)然,工作成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷。工作中還有許多不足之處,我將及時(shí)找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭(zhēng)使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇六
            “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。”什么是師德師風(fēng)?師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類這都是師德?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十年的教師生涯,我深深地認(rèn)識(shí)到蠟燭事業(yè),春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。先將本次師德師風(fēng)個(gè)人鑒定匯報(bào)如下:
            一、熱愛學(xué)生,是師德的核心資料。
            一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師,同時(shí)也是應(yīng)當(dāng)熱愛自我的教育對(duì)象——學(xué)生。教師在教育活動(dòng)中要處理好各種人際關(guān)系,而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現(xiàn),而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生。我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師僅有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說:“誰愛孩子,孩子愛他。僅有愛孩子的人,他才能教育孩子?!睕]有愛,就沒有教育。是否熱愛自我的學(xué)生,實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的教師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個(gè)學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫忙家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。在這方面,我異常注意,針對(duì)留守兒童越來越多,留守兒
            童缺少更多的關(guān)心和愛護(hù),我加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛護(hù),從生活、學(xué)習(xí)、心理給予更多的輔導(dǎo),使其健康、茁壯成長(zhǎng)。我班王小明同學(xué),父母6年沒在家,和爺爺奶奶生活在一齊,性格孤僻,沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,了解情景后,我及時(shí)和他溝通交流,并留他在家吃飯,時(shí)間久了,也活潑了,成績(jī)也上來了,見了教師也愛打招呼了,有禮貌了許多。
            二、尊重家長(zhǎng),是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
            父母是兒童的第一位和永久的教師,他們?cè)谌说囊簧砷L(zhǎng)中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家,有著相同的夢(mèng)想觀念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。在創(chuàng)造人的工作上,兩個(gè)雕塑家沒有相對(duì)對(duì)立的立場(chǎng)是極其重要的?!弊鹬丶议L(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)取參與學(xué)校教育,我不定期經(jīng)過電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析,這一做法,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。他們提出的合理化提議,給我開展教育教學(xué)工作供給了有益的幫忙。在實(shí)際工作中,我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn),再請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我。這一做法取得了十分好的教育效果。及時(shí)地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),為我真實(shí)全面地了解學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育供給了十分寶貴的資料。我長(zhǎng)期堅(jiān)持這種信息交換,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長(zhǎng)是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,教師僅有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長(zhǎng)的批評(píng)和提議,
            才能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)取性,不斷改善自我的工作。
            三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界。
            屈指算來,將近十年的教學(xué)生涯,當(dāng)我看到同學(xué)們有的成了技術(shù)熟練的會(huì)計(jì),有的成了獨(dú)當(dāng)一面的廠長(zhǎng),有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員,有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生,有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會(huì)到了桃李滿天下的歡樂。對(duì)教師職業(yè)的熱愛,給了我樂教勤業(yè)的巨大動(dòng)力。那么,到底怎樣做才能塑造一個(gè)好教師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟教師說過:一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,并且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,異常是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今日。因而,我們這些為師者讓自我的知識(shí)處于不斷更新的
            狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
            為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,今日的我倍加珍惜自我的崗位,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)對(duì)我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng),而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺(tái)。不斷研究教育教學(xué)方法,尋找科學(xué)的育人規(guī)律,是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的進(jìn)取進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神,僅有樂教勤業(yè)的教師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會(huì)到教師工作的無窮魅力。
            總而言之,經(jīng)過師德學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自我教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自我在今后的教育生涯中必須會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí),規(guī)范自我的行為,隨著時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
            幼兒園后勤工作自評(píng)報(bào)告篇七
            五月份,學(xué)生處(保衛(wèi)處、團(tuán)委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合本月的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,采取了相應(yīng)的管理措施,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將本月個(gè)人工作鑒定報(bào)告如下:
            一、學(xué)生常規(guī)管理落實(shí)到位,工作成效顯著
            1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情景。學(xué)生處全體教師和各教學(xué)系堅(jiān)持每一天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對(duì)儀容儀表不合格(如長(zhǎng)發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當(dāng)場(chǎng)予以糾正或要求限期整改。
            2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時(shí)加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時(shí)間的教育整頓,收到了切實(shí)的效果,學(xué)生基本能自覺按時(shí)參加早晚自修。
            3、為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對(duì)上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)治理;對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報(bào)全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。
            二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動(dòng)
            本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體學(xué)生實(shí)施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕保谖倚W(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
            1、在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸,經(jīng)過國(guó)旗下的講話、滾動(dòng)電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生明白什么是感恩,為什么要感恩。各班級(jí)精心組織召開了“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)課,并以班級(jí)為單位,分別制作了精美的感恩主題板報(bào),營(yíng)造出良好的氛圍。
            2、圍繞五月份德育主題,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點(diǎn)亮親情”倡議書,號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng),以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點(diǎn)亮親情。
            3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一齊聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生進(jìn)取參與,收到征文56份,經(jīng)評(píng)選,共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品15篇。
            4、我校青年志愿者協(xié)會(huì)開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動(dòng),于5月9日星期六午時(shí),探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。
            5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動(dòng)。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動(dòng)。
            三、高揚(yáng)主旋律,開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年系列教育活動(dòng)
            今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年,為弘揚(yáng)愛國(guó)主義、團(tuán)體主義的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動(dòng)。
            1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日午時(shí)開展了以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)。白云、芳村兩校區(qū)共85個(gè)支部組織開展了活動(dòng),取得了較好的教育效果,到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。
            2、開展愛國(guó)主義電影欣賞活動(dòng),以優(yōu)秀電影作品感染人、打動(dòng)人,起到春風(fēng)化雨的作用。白云校區(qū)從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會(huì)》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號(hào)》等優(yōu)秀影片,共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。
            3、開展以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題的團(tuán)員紀(jì)律整頓教育活動(dòng),嚴(yán)肅團(tuán)紀(jì),加強(qiáng)團(tuán)員教育和管理,要求團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),激勵(lì)廣大團(tuán)員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。白云校區(qū)團(tuán)委組織部、紀(jì)檢部先后抽檢了46個(gè)支部團(tuán)員的團(tuán)徽佩帶情景,目前大部分的團(tuán)員能佩帶好團(tuán)徽,團(tuán)員意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
            四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,開展法制安全教育,營(yíng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境
            為引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生,5月6日,我校邀請(qǐng)了雷喜梅法律講師為08級(jí)中職班全體學(xué)生做了預(yù)防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時(shí),保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會(huì)議室舉辦了消防知識(shí)普及專題講座,增強(qiáng)了我校學(xué)生管理干部及生活指導(dǎo)教師的消防安全意識(shí),提高了消防技能。
            另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時(shí)解決有關(guān)問題;堅(jiān)持做到逢會(huì)必講安全,異常是長(zhǎng)假前,教育學(xué)生注意安全,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)。同時(shí),每次大型活動(dòng)都能做到精心組織,落實(shí)安全職責(zé),確保活動(dòng)順利開展,營(yíng)造安全和諧的學(xué)校氛圍。
            五、精心打造學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建學(xué)校歡樂文化
            1、繼續(xù)開展“周周樂”系列活動(dòng)
            “周周樂學(xué)校才藝大比拼”活動(dòng)在本月到達(dá)了高潮,芳村校區(qū)于5月8日迎來了月冠軍的爭(zhēng)奪賽。在4周比賽中,共有32名同學(xué)報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
            2、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
            ①5月13日、15日,文化藝術(shù)節(jié)語言專場(chǎng)比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行,白云、芳村兩校區(qū)共有56個(gè)節(jié)目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚(yáng)》、07物流班的舞臺(tái)劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎(jiǎng)。
            ②5月20日午時(shí)在白云、芳村校區(qū)舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報(bào)、漫畫等專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。本次活動(dòng)資料豐富,設(shè)計(jì)新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到比賽,各教學(xué)系各班級(jí)十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。白云校區(qū)共有91個(gè)項(xiàng)目(作品)、128名同學(xué)參加了比賽,芳村校區(qū)共35個(gè)作品(項(xiàng)目)參加本次比賽。
            ③5月8日-13日分別在白云、芳村兩校區(qū)舉辦了宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,吸引了大批學(xué)生進(jìn)取參與,共98間宿舍參評(píng),其中女生宿舍表現(xiàn)突出,內(nèi)部設(shè)計(jì)豐富多彩,樣式別具風(fēng)格。比賽最終評(píng)出了白云校區(qū)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名;芳村校區(qū)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。5月20日午時(shí),對(duì)獲獎(jiǎng)的宿舍我們進(jìn)行了圖片展覽。
            六、關(guān)注師生心理健康,開展心理輔導(dǎo)與心理培訓(xùn)活動(dòng)。
            心理健康室教師本月對(duì)22名生活指導(dǎo)教師進(jìn)行了2次心理培訓(xùn),為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進(jìn)行了5次心理知識(shí)培訓(xùn),合計(jì)97人次。在做好心理培訓(xùn)的同時(shí),我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)來訪學(xué)生(含留校察看學(xué)生)的心理輔導(dǎo)。本月共進(jìn)行心理輔導(dǎo)20人次,發(fā)現(xiàn)了芳村校區(qū)1名有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,并及時(shí)對(duì)其進(jìn)行了心理干預(yù)和輔導(dǎo)。同時(shí),也對(duì)上月發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理問題的幾位學(xué)生進(jìn)行跟蹤和輔導(dǎo)。
            七、借“文化”東風(fēng),加強(qiáng)宿舍規(guī)范化管理
            1、本月我們以“宿舍文化設(shè)計(jì)大賽”為契機(jī),進(jìn)取倡導(dǎo)宿舍之間和諧融洽相處,引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)風(fēng)格獨(dú)特的宿舍文化。經(jīng)過本次活動(dòng),不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進(jìn)了宿舍之間團(tuán)結(jié)友愛的精神,并且也促進(jìn)了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。
            2、鑒于4月份出現(xiàn)的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們采取了一系列有針對(duì)性的措施。嚴(yán)格執(zhí)行每周三的生活指導(dǎo)教師例會(huì)制度,要求學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)干部列席會(huì)議,及時(shí)交流工作情景(經(jīng)過集思廣益,針對(duì)衛(wèi)生問題,鑒定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評(píng)法(建立教師、學(xué)生多元鑒定體系)),改善不足;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)教師工作本事、職業(yè)道德的培訓(xùn),進(jìn)一步提高宿管工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保各項(xiàng)宿舍管理工作的順利完成。
            一個(gè)月的工作自我鑒定2
            10月份以來,我以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客服服務(wù)工作?,F(xiàn)對(duì)我10月份的工作鑒定如下:
            一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
            理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到了理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),并且是一種職責(zé),更是一種境界。我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高了業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化了思維潛力,注重了用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐了來鍛煉自我。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自我的微薄之力。
            二、立足本職,愛崗敬業(yè)
            作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放下休息時(shí)光,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí),自我總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
            在工作中,我嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對(duì)顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問題,自我能解決的就用心、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自我不能解決的問題,用心向上級(jí)如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。
            以上是我10月份的工作鑒定,但自我深知還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改善。