人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇一
男：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
（合）：大家晚上好！
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，
女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
男：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
女：下面，我宣布：xx幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a、b、c》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》……
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xxx早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千
乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長(zhǎng)xxx為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們披荊斬棘，負(fù)重奮進(jìn)，快步前行，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xxx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xxx從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大
甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xxx兒女的風(fēng)采
乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡xxx的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫xxx新的樂(lè)章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠(chéng)
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xxx最美的黎明
合：xxx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)閤xx推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xxx光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xxx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xxx的明天會(huì)更好!
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的'晚會(huì)推向了高潮，
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙；元旦演出到此結(jié)束。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇四
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情20xx元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
丁：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
?。呵?，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
?。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇五
（佳幕后旁白）各位來(lái)賓，晚上好。這里是聲樂(lè)教育系20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家就坐，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，我們的晚會(huì)即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞我系學(xué)生張秀玉的原創(chuàng)鋼琴曲《野馬狂想曲》。
主持上場(chǎng)
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
正：這里是聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正：回首往事，我們滿懷豪情
鳳：展望未來(lái)，我們重任在肩
孫：踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳：懷著青春的憧憬
正：帶著新年的祝福
佳：奏起奔騰的旋律
合：我們相聚在這美好時(shí)刻
孫：聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
佳：下面請(qǐng)容許我隆重的介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！
開(kāi)場(chǎng)舞《酒吧》
正：剛才的開(kāi)場(chǎng)舞真是讓人大飽眼福啊。
鳳：咱們今天的晚會(huì)可剛剛開(kāi)始，你啊別陶醉在開(kāi)場(chǎng)舞蹈中了，下面的歌曲對(duì)唱串燒可是咱們大一新生為大家準(zhǔn)備的呢。
正：這個(gè)我知道，聽(tīng)說(shuō)還有咱們大一雙胞胎兄弟也參與其中呢，不多說(shuō)了，我們一起欣賞吧
小品《詐騙》
孫：佳姐，這大一的學(xué)弟學(xué)妹們唱歌還真是有味兒，不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳
佳：孫，你還不知道吧，咱們這些大一的學(xué)弟妹十八般武藝樣樣精通，什么坑蒙拐騙……
孫：哎哎，佳姐，這坑蒙拐騙可不是什么好詞兒，您這是說(shuō)錯(cuò)話了吧
佳：我可是一點(diǎn)兒沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢，不信咱們大伙兒看看接下來(lái)的小品《詐騙》
舞蹈《狗仔隊(duì)》
孫：這還真是挺會(huì)蒙人的，不過(guò)還好，邪惡打不過(guò)正義，咱們美女警察來(lái)的及時(shí)啊
佳：你就別想著美女警察了，咱們系的靚妹可是應(yīng)有盡有呢，你瞧，說(shuō)著他們就來(lái)了
孫：請(qǐng)欣賞舞蹈《狗仔隊(duì)》
吉他彈唱
鳳：請(qǐng)欣賞吉他彈唱
正：唉，這節(jié)目單上是pokeface啊，這歌我們可都熟悉啊，大家知道ladygaga嗎？這不是ladygaga的大作嗎？
鳳：你啊，就別不懂裝懂了，見(jiàn)過(guò)恬靜的gaga嗎？
正：恬靜的？這真沒(méi)試過(guò)，gaga的歌還能靜下來(lái)？
鳳：咱倆就別討論了，聽(tīng)了不就知道了……
相聲《你的爸爸》
佳：孫，德云社你去過(guò)嗎？
孫：這倒是沒(méi)去過(guò)，不過(guò)郭德綱的相聲我相信在座的每一位都聽(tīng)過(guò)
佳：這郭大爺?shù)墓αΥ_實(shí)不淺，不過(guò)啊，長(zhǎng)江后浪推前浪，下面這個(gè)相聲是咱系學(xué)生自學(xué)成才的，我們看看這后起的小浪花能不能逗樂(lè)大家
孫：好，我們一起欣賞相聲《你的爸爸》
舞蹈《美人計(jì)》
孫：這兄弟倆可真夠折騰的
佳：是啊，這嘴巴夠貧，說(shuō)話夠氣人
孫：讓他倆這么一逗，領(lǐng)導(dǎo)們都合不攏嘴了
佳：下面來(lái)點(diǎn)兒視覺(jué)刺激吧，讓我們跟著舞蹈《美人計(jì)》一起動(dòng)起來(lái)吧
歌曲串燒
正：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
小品《相親》
正：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)，最近幾年相親節(jié)目特別多，打開(kāi)電視經(jīng)常能看到男女嘉賓在節(jié)目中高談愛(ài)情
鳳：是啊，什么《非誠(chéng)勿擾》《我們約會(huì)吧》好多呢，這些節(jié)目還火了好多人呢
正：你看這股子相親熱潮已經(jīng)刮到咱們學(xué)校里了
（佳旁白：歡迎大家來(lái)到《非雷勿擾》的演播現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)今晚的主持人善良登場(chǎng)）
歌伴舞《殘缺》
孫：《非雷勿擾》的節(jié)目到這里已經(jīng)告一段落了，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《殘缺》
原創(chuàng)歌曲《愛(ài)就在我身邊》
佳：咱們聲樂(lè)教育系最不缺的是什么，你知道嗎？
孫：那還用說(shuō)啊，當(dāng)然是唱歌的唄
佳：那你還真是說(shuō)錯(cuò)了，咱們系啊最不缺的是人才，唱歌的，彈琴的，跳舞的，說(shuō)相聲的……
孫：好了，這么多等你說(shuō)完了晚會(huì)該結(jié)束了
佳：我這不是想顯擺一下咱們的人才多嗎，為了今天的晚會(huì)咱系的'才子還專門寫了首《愛(ài)就在我身旁》
孫：有請(qǐng)……帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲
魔術(shù)
（孫旁白下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻）《魔術(shù)》
歌曲串燒
鳳：別看咱們學(xué)的是美聲，可是流行歌曲我們照樣個(gè)頂個(gè)的棒
正：這能有多棒啊，能唱過(guò)嗨c嗎？
鳳：好不好我們一聽(tīng)就知道了
器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
孫：（唱浮夸）
佳：孫，快別唱了，趕緊的為大家介紹下面的節(jié)目吧
孫：剛才的歌曲串燒真是燒到大家了，現(xiàn)場(chǎng)好多同學(xué)都情不自禁的跟著唱了起來(lái)
佳：今天的晚會(huì)真的可以說(shuō)是一場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴了，我們聲樂(lè)教育系真是活力四射啊
孫：下面讓我們靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
舞蹈dream’spower
鳳：dream’spower你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
正：這我還這不知道
鳳：這你都不知道啊，它可是咱學(xué)校十分給力的舞蹈社團(tuán)
正：哦，想起來(lái)了，據(jù)我所知啊，他們的演出可是接連不斷哦，今兒還在外面有演出呢
鳳：是啊，就是那個(gè)特火的舞團(tuán)，這不剛演出完就趕著回來(lái)為我們的晚會(huì)助興呢
正：是嗎，那我們可真得好好的一睹他們的風(fēng)采了
舞臺(tái)劇《看電視》
孫：咱們今天的節(jié)目真是花樣百出，什么形式都有啊
佳：那當(dāng)然了，下面這個(gè)節(jié)目更是又新又奇又特，保準(zhǔn)讓你一飽眼福
孫：哦？咱們這晚會(huì)的高潮真是一浪高過(guò)一浪啊，下面的節(jié)目是？
佳：你啊就別猜了，接下來(lái)的節(jié)目是舞臺(tái)劇《看電視》
歌曲《卓瑪》
鳳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《卓瑪》
《卡農(nóng)變奏曲》
孫：聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們一遍又一遍的叫好聲，就知道咱們今晚的節(jié)目多么給力了
佳：那是當(dāng)然，大一的小學(xué)弟學(xué)妹們真是讓人刮目相看啊，想不到平時(shí)默不作聲，到了臺(tái)上竟都這般的收放自如
孫：那是，可別小瞧了他們。想當(dāng)年我跟他們一樣大的時(shí)候……
佳：喂，喂，孫，我可不是不知道你哦，你可別讓我揭你的短兒哦
孫：哎呀，誰(shuí)沒(méi)有年輕羞澀的時(shí)候啊，看著他們又蹦又跳的我也被感染了啊
佳：?jiǎn)?，看著?shì)頭，孫，你要不要也給大家來(lái)一段兒啊
孫：ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ
結(jié)束語(yǔ)
正：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月
鳳：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激情
孫：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
佳：展望明天，我們將譜寫華美的樂(lè)章
正：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鳳：敬愛(ài)的老師
孫：親愛(ài)的同學(xué)們
佳：20xx年聲樂(lè)教育系元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的到來(lái)祝大家
合：新年快樂(lè)！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇六
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
（結(jié)束語(yǔ)）
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇七
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）
a：時(shí)光荏苒
b：歲月如梭！
a：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
b：擁抱盛夏的熱情
a：收獲秋天的碩果
b：感受嚴(yán)冬的凜冽
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
a：大家歡迎
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：“琴棋書(shū)畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇八
a：尊敬的各位來(lái)賓，
b：親愛(ài)的老師們、小朋友們，
abcd合：大家新年好！
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待！
a：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
b：20xx年的春天又來(lái)了！
c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
abcd合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
a：年年歲歲花相似，
b：歲歲年年人不同，
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首20xx年，我們驕傲，
b：回首20xx年，我們自豪。
c：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
d：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀。
d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
abcd合：共繪大拇指美好的明天！
c：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
b：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
c：3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
a：5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
b：6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c：7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a：新年好，
b：新年好，
ab：祝賀大家新年好！
a：我們唱歌
b：我們跳舞
ab：祝賀大家新年好！
a：9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
c：10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d：11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
a：12、英語(yǔ)。
b：13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c：14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d：15、珠心算。
a：16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語(yǔ)]
a：這里歡歌笑語(yǔ)，
b：這里滿堂融融，
c：這里暢想未來(lái)，
d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想！
a：讓我們記住這美好的時(shí)光，
b：讓我們明年再相逢，
c：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
d：再一次祝大家，
a：今天快樂(lè)！
b：明天快樂(lè)！
c：今年快樂(lè)！
d：明年快樂(lè)！
abcd合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)?。?！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇九
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至;
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持人甲、乙：上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》。
主持人乙：同學(xué)們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
主持人甲：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。有請(qǐng)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》。
主持人乙：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
主持人甲：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是拉丁舞。
主持人乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)欣賞相聲。
主持人甲：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國(guó)》。
主持人乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏。
結(jié)束語(yǔ)
主持人乙：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
主持人甲：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
主持人甲：祝上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
主持人甲、乙：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
主持人乙：朋友們，
主持人甲、乙：再見(jiàn)。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十
女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.
男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.
女:有請(qǐng)
歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛(ài)頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛(ài)頻率》
男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!
女:看完這第一個(gè)節(jié)目我真有種熱血沸騰心跳加速的感覺(jué)男:小猴啊,你知不知道什么時(shí)候男女兩個(gè)人的心跳頻率會(huì)一樣?
女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!
男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》
女:掌聲有請(qǐng)
吉他彈唱:吉他彈唱:
男:木制的吉他,閃亮的琴弦,斜靠在陽(yáng)光下溫暖的想念,年輕的歌者用甜蜜的光澤和半透明的憂傷擦亮青春的心墻六弦琴的旋律伴隨著我們成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們的青春讓我們用熱烈的掌聲歡迎研三的儲(chǔ)師兄、研二的師兄以及王小猴為大家?guī)?lái)吉他歌曲聯(lián)唱《》
互動(dòng)1
男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)
男:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩
女:還會(huì)有精美的小禮品哦
男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:
男生女生搭配,兩人一組可以用嘴巴貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來(lái),到達(dá)目的地要將氣球在凳子上擠破才可以返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)氣球.先完成的一組取勝.可以對(duì)最差的一組進(jìn)行懲罰.男女生的搭配主要由主持人抽選號(hào)碼來(lái)定(參加晚會(huì)的人事先已經(jīng)抽好號(hào)碼).游戲時(shí)間:一分鐘;共進(jìn)行兩輪,每輪三個(gè)小組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):洗衣粉二等獎(jiǎng):洗衣皂三等獎(jiǎng):筆
抽獎(jiǎng)一
男:游戲結(jié)束了,大家玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心^-^)
女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊
男:沒(méi)錯(cuò).
女:下面將進(jìn)行晚會(huì)的第一輪抽獎(jiǎng),請(qǐng)大家那好手中的號(hào)碼牌,看看幸運(yùn)之神會(huì)不會(huì)降臨到你的頭上
男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*
民族獨(dú)舞:
女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色
男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
女:那我說(shuō)說(shuō),也請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜,這個(gè)民族擁有雄鷹的圖騰和遼闊的草原,他們的舞蹈渾厚豪邁熱情瀟灑
男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)
女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男:掌聲送給毛毛師姐
女:謝謝
現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演;
男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》
女:掌聲有請(qǐng)
口琴表演:
男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.
女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏
互動(dòng)2
女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始啦!
男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒(méi)錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.
抽獎(jiǎng)2
男:大家玩得開(kāi)心嗎?(yeah,yeah!)好,那更加激動(dòng)人心的第二輪抽獎(jiǎng)又要開(kāi)始了,看看幸運(yùn)之神眷顧哪一個(gè)人呢
女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年
情歌對(duì)唱:《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》
男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想
女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:
女:掌聲有請(qǐng)
小品:等人
男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?
女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪
男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢
女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的
男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?
女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者
走秀:等
女:感謝幾位的精彩表演
男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊
女:沒(méi)錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了
男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!
男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)
女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!
男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好a、b、c、d：我是主持人
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?BR> b：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)合：正式開(kāi)始
b：首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
a：讓我們用熱烈的掌聲，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨
《領(lǐng)導(dǎo)致辭》
b：下方有請(qǐng)致辭
vcr《工商歡迎你》《開(kāi)場(chǎng)樂(lè)》、
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和完美祝福。在秋風(fēng)送爽的九月，工商管理學(xué)院迎來(lái)了09級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福。下方，請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，透過(guò)樂(lè)隊(duì)剛剛精彩的開(kāi)場(chǎng)表演后，大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么，接下來(lái)，斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡，必須會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)旅游管理和09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來(lái)的斗舞《不舞不型》。
情景劇《一齊綻放》
春日，桃李芬芳，綻放的是一片陽(yáng)光明媚；夏天，牡丹雍容，綻放的是一段盛世年華；秋季，丹桂飄香，綻放的是一首清麗詩(shī)詞；冬天，梅花傲骨，綻放的是一曲不屈歌謠。然而，這天，在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng)，他們綻放的是青春的熱情。下方，請(qǐng)欣賞由09級(jí)旅游管理帶來(lái)的情景劇《一齊綻放》。
舞蹈《竹之韻》
月兒飄，星兒游；翠竹搖，小鳥(niǎo)依。動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿柔情；如畫的山水，跳躍著舞蹈精靈；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光傾瀉，竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，去西雙版納，感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞09級(jí)工商雙語(yǔ)和09級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班，共同為我們帶來(lái)的舞蹈《竹之韻》。
vcr《》
在感受過(guò)竹韻靜謐悠遠(yuǎn)的氛圍后，讓我們回到那里，回到工商管理學(xué)院。在那里，充斥著的是溫暖和諧的氣氛。下方請(qǐng)欣賞視頻《》
配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》
刺破黑夜，迎來(lái)黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，這天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野，心靈純凈清澈。站在容納百川的大海邊，愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞由09級(jí)物流管理帶來(lái)的配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
老師歌曲串燒
書(shū)桌邊，講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。我們感恩于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。這天，為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的歌曲串燒。
小品《非雷勿搞》
a：你明白此刻最火熱的電視娛樂(lè)節(jié)目是什么嗎？b：那還用說(shuō)，是非誠(chéng)勿擾唄！a：不對(duì)不對(duì)，是非雷勿搞！b：非雷勿搞？a：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目！那里有最溫柔的帥哥b：那里有最火辣的美女a(chǎn)：那里是單身青年幸福的起點(diǎn)b：但也有可能是你痛苦的延續(xù)a：只要你還是剩男剩女b：只要你還在追求真愛(ài)a：那就加入他們吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理二班帶來(lái)的小品《非雷勿搞》。
樂(lè)器（四手聯(lián)彈+小提琴）
在剛才熱情洋溢的節(jié)目后，讓我們一齊來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏。
情景劇《潮版白蛇傳》
斷橋斜陽(yáng)，那是一段纏綿感情的開(kāi)始；雷峰塔下，卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的，那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典感情故事落到90后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的顛覆呢？讓我們一齊期盼吧。
請(qǐng)欣賞由10級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《潮版白蛇傳》。
健美操《向前沖》
有這樣一群人，他們活力四射，他們動(dòng)感十足，他們的青春在飛揚(yáng)，他們的激情在燃燒。他們不顧一切，一路向前。這天，他們帶著絢爛的熱情來(lái)到了那里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的健美操《向前沖》。
魔術(shù)
明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真。各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
曾記否，搖曳浮萍，悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人，今日揮手離千里。人們總津津樂(lè)道于人世間那些可歌可泣的感情故事，接下來(lái)就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代，回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
10級(jí)歌曲串燒
有人說(shuō)，青春是一條蜿蜒的河，淌過(guò)平原，越過(guò)高山，或涓涓細(xì)流，或激石成浪。我卻更愿意說(shuō)，青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來(lái)緬懷青春里逝去的故事，離開(kāi)的人。那么此刻，就讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎10級(jí)的同學(xué)們。用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《myturn》
如果，綠色是我們生命的精髓。那么，紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動(dòng)，力的揮灑，線的延伸，盡情展現(xiàn)著風(fēng)采――張揚(yáng)！請(qǐng)欣賞由08級(jí)市場(chǎng)三、四班帶來(lái)的爵士舞《myturn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無(wú)助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢？應(yīng)對(duì)厚重的黑夜，我們用心來(lái)舞蹈，用心來(lái)歌唱。我們要所有人看見(jiàn)，我們并不無(wú)知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽(yáng)，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理一班帶來(lái)的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
結(jié)束辭：
a：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光
b：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想
c：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留駐在你我心間
a：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想b：青春是澎湃的，滿懷著期望
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有期望。
a：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累
b：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌
c：20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到那里就結(jié)束了
d：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)合：朋友們，再見(jiàn)了。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十二
（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（鄭）敬愛(ài)的老師，
（王）親愛(ài)的同學(xué)們
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，
（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：xxx
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
（生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)！》
（師）8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
（師）9、舞蹈：《同樂(lè)》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??！
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好啊！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
（生）13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
（師）14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》
是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國(guó)您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》
（師生）結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十三
abc:尊敬的老師，
def：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!(鞠躬)
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合： 20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：x
a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者： 。
3. 朗誦《一滴水》： 及其媽媽
c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5. 街舞《uptown funk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptown funk。
6. 相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10. 民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11. 相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12. 舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13. 口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14. 民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
b:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15. 相聲《 》：李唐、張澤靖
16. 拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17. 鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18. 相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái)!
19. 軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20. 管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21. 二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22. 管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè);
def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲;
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;
c：元旦是新的樂(lè)章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20x!
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十四
女1：尊敬的各位來(lái)賓，
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛(ài)的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在xxxx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：x。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：x。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!
男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：x、x。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)x，x等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。
男1：請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師，下面有請(qǐng)x公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：x。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：x。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：x學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到x，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝x發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：x等
男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!
女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家!
合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十五
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、
徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。
b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇一
男：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
（合）：大家晚上好！
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，
女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
男：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
女：下面，我宣布：xx幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a、b、c》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》……
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xxx早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千
乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長(zhǎng)xxx為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們披荊斬棘，負(fù)重奮進(jìn)，快步前行，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xxx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xxx從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大
甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xxx兒女的風(fēng)采
乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡xxx的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫xxx新的樂(lè)章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠(chéng)
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xxx最美的黎明
合：xxx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)閤xx推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xxx光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xxx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xxx的明天會(huì)更好!
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的'晚會(huì)推向了高潮，
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙；元旦演出到此結(jié)束。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇四
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情20xx元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
丁：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
?。呵?，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
?。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇五
（佳幕后旁白）各位來(lái)賓，晚上好。這里是聲樂(lè)教育系20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家就坐，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，我們的晚會(huì)即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞我系學(xué)生張秀玉的原創(chuàng)鋼琴曲《野馬狂想曲》。
主持上場(chǎng)
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
正：這里是聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正：回首往事，我們滿懷豪情
鳳：展望未來(lái)，我們重任在肩
孫：踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳：懷著青春的憧憬
正：帶著新年的祝福
佳：奏起奔騰的旋律
合：我們相聚在這美好時(shí)刻
孫：聲樂(lè)教育系20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
佳：下面請(qǐng)容許我隆重的介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！
開(kāi)場(chǎng)舞《酒吧》
正：剛才的開(kāi)場(chǎng)舞真是讓人大飽眼福啊。
鳳：咱們今天的晚會(huì)可剛剛開(kāi)始，你啊別陶醉在開(kāi)場(chǎng)舞蹈中了，下面的歌曲對(duì)唱串燒可是咱們大一新生為大家準(zhǔn)備的呢。
正：這個(gè)我知道，聽(tīng)說(shuō)還有咱們大一雙胞胎兄弟也參與其中呢，不多說(shuō)了，我們一起欣賞吧
小品《詐騙》
孫：佳姐，這大一的學(xué)弟學(xué)妹們唱歌還真是有味兒，不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳
佳：孫，你還不知道吧，咱們這些大一的學(xué)弟妹十八般武藝樣樣精通，什么坑蒙拐騙……
孫：哎哎，佳姐，這坑蒙拐騙可不是什么好詞兒，您這是說(shuō)錯(cuò)話了吧
佳：我可是一點(diǎn)兒沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢，不信咱們大伙兒看看接下來(lái)的小品《詐騙》
舞蹈《狗仔隊(duì)》
孫：這還真是挺會(huì)蒙人的，不過(guò)還好，邪惡打不過(guò)正義，咱們美女警察來(lái)的及時(shí)啊
佳：你就別想著美女警察了，咱們系的靚妹可是應(yīng)有盡有呢，你瞧，說(shuō)著他們就來(lái)了
孫：請(qǐng)欣賞舞蹈《狗仔隊(duì)》
吉他彈唱
鳳：請(qǐng)欣賞吉他彈唱
正：唉，這節(jié)目單上是pokeface啊，這歌我們可都熟悉啊，大家知道ladygaga嗎？這不是ladygaga的大作嗎？
鳳：你啊，就別不懂裝懂了，見(jiàn)過(guò)恬靜的gaga嗎？
正：恬靜的？這真沒(méi)試過(guò)，gaga的歌還能靜下來(lái)？
鳳：咱倆就別討論了，聽(tīng)了不就知道了……
相聲《你的爸爸》
佳：孫，德云社你去過(guò)嗎？
孫：這倒是沒(méi)去過(guò)，不過(guò)郭德綱的相聲我相信在座的每一位都聽(tīng)過(guò)
佳：這郭大爺?shù)墓αΥ_實(shí)不淺，不過(guò)啊，長(zhǎng)江后浪推前浪，下面這個(gè)相聲是咱系學(xué)生自學(xué)成才的，我們看看這后起的小浪花能不能逗樂(lè)大家
孫：好，我們一起欣賞相聲《你的爸爸》
舞蹈《美人計(jì)》
孫：這兄弟倆可真夠折騰的
佳：是啊，這嘴巴夠貧，說(shuō)話夠氣人
孫：讓他倆這么一逗，領(lǐng)導(dǎo)們都合不攏嘴了
佳：下面來(lái)點(diǎn)兒視覺(jué)刺激吧，讓我們跟著舞蹈《美人計(jì)》一起動(dòng)起來(lái)吧
歌曲串燒
正：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
小品《相親》
正：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)，最近幾年相親節(jié)目特別多，打開(kāi)電視經(jīng)常能看到男女嘉賓在節(jié)目中高談愛(ài)情
鳳：是啊，什么《非誠(chéng)勿擾》《我們約會(huì)吧》好多呢，這些節(jié)目還火了好多人呢
正：你看這股子相親熱潮已經(jīng)刮到咱們學(xué)校里了
（佳旁白：歡迎大家來(lái)到《非雷勿擾》的演播現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)今晚的主持人善良登場(chǎng)）
歌伴舞《殘缺》
孫：《非雷勿擾》的節(jié)目到這里已經(jīng)告一段落了，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《殘缺》
原創(chuàng)歌曲《愛(ài)就在我身邊》
佳：咱們聲樂(lè)教育系最不缺的是什么，你知道嗎？
孫：那還用說(shuō)啊，當(dāng)然是唱歌的唄
佳：那你還真是說(shuō)錯(cuò)了，咱們系啊最不缺的是人才，唱歌的，彈琴的，跳舞的，說(shuō)相聲的……
孫：好了，這么多等你說(shuō)完了晚會(huì)該結(jié)束了
佳：我這不是想顯擺一下咱們的人才多嗎，為了今天的晚會(huì)咱系的'才子還專門寫了首《愛(ài)就在我身旁》
孫：有請(qǐng)……帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲
魔術(shù)
（孫旁白下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻）《魔術(shù)》
歌曲串燒
鳳：別看咱們學(xué)的是美聲，可是流行歌曲我們照樣個(gè)頂個(gè)的棒
正：這能有多棒啊，能唱過(guò)嗨c嗎？
鳳：好不好我們一聽(tīng)就知道了
器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
孫：（唱浮夸）
佳：孫，快別唱了，趕緊的為大家介紹下面的節(jié)目吧
孫：剛才的歌曲串燒真是燒到大家了，現(xiàn)場(chǎng)好多同學(xué)都情不自禁的跟著唱了起來(lái)
佳：今天的晚會(huì)真的可以說(shuō)是一場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴了，我們聲樂(lè)教育系真是活力四射啊
孫：下面讓我們靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
舞蹈dream’spower
鳳：dream’spower你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
正：這我還這不知道
鳳：這你都不知道啊，它可是咱學(xué)校十分給力的舞蹈社團(tuán)
正：哦，想起來(lái)了，據(jù)我所知啊，他們的演出可是接連不斷哦，今兒還在外面有演出呢
鳳：是啊，就是那個(gè)特火的舞團(tuán)，這不剛演出完就趕著回來(lái)為我們的晚會(huì)助興呢
正：是嗎，那我們可真得好好的一睹他們的風(fēng)采了
舞臺(tái)劇《看電視》
孫：咱們今天的節(jié)目真是花樣百出，什么形式都有啊
佳：那當(dāng)然了，下面這個(gè)節(jié)目更是又新又奇又特，保準(zhǔn)讓你一飽眼福
孫：哦？咱們這晚會(huì)的高潮真是一浪高過(guò)一浪啊，下面的節(jié)目是？
佳：你啊就別猜了，接下來(lái)的節(jié)目是舞臺(tái)劇《看電視》
歌曲《卓瑪》
鳳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《卓瑪》
《卡農(nóng)變奏曲》
孫：聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們一遍又一遍的叫好聲，就知道咱們今晚的節(jié)目多么給力了
佳：那是當(dāng)然，大一的小學(xué)弟學(xué)妹們真是讓人刮目相看啊，想不到平時(shí)默不作聲，到了臺(tái)上竟都這般的收放自如
孫：那是，可別小瞧了他們。想當(dāng)年我跟他們一樣大的時(shí)候……
佳：喂，喂，孫，我可不是不知道你哦，你可別讓我揭你的短兒哦
孫：哎呀，誰(shuí)沒(méi)有年輕羞澀的時(shí)候啊，看著他們又蹦又跳的我也被感染了啊
佳：?jiǎn)?，看著?shì)頭，孫，你要不要也給大家來(lái)一段兒啊
孫：ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ
結(jié)束語(yǔ)
正：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月
鳳：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激情
孫：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
佳：展望明天，我們將譜寫華美的樂(lè)章
正：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鳳：敬愛(ài)的老師
孫：親愛(ài)的同學(xué)們
佳：20xx年聲樂(lè)教育系元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的到來(lái)祝大家
合：新年快樂(lè)！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇六
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
（結(jié)束語(yǔ)）
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇七
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）
a：時(shí)光荏苒
b：歲月如梭！
a：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
b：擁抱盛夏的熱情
a：收獲秋天的碩果
b：感受嚴(yán)冬的凜冽
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
a：大家歡迎
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：“琴棋書(shū)畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇八
a：尊敬的各位來(lái)賓，
b：親愛(ài)的老師們、小朋友們，
abcd合：大家新年好！
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待！
a：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
b：20xx年的春天又來(lái)了！
c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
abcd合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
a：年年歲歲花相似，
b：歲歲年年人不同，
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首20xx年，我們驕傲，
b：回首20xx年，我們自豪。
c：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
d：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀。
d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
abcd合：共繪大拇指美好的明天！
c：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
b：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
c：3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
a：5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
b：6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c：7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a：新年好，
b：新年好，
ab：祝賀大家新年好！
a：我們唱歌
b：我們跳舞
ab：祝賀大家新年好！
a：9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
c：10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d：11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
a：12、英語(yǔ)。
b：13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c：14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d：15、珠心算。
a：16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語(yǔ)]
a：這里歡歌笑語(yǔ)，
b：這里滿堂融融，
c：這里暢想未來(lái)，
d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想！
a：讓我們記住這美好的時(shí)光，
b：讓我們明年再相逢，
c：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
d：再一次祝大家，
a：今天快樂(lè)！
b：明天快樂(lè)！
c：今年快樂(lè)！
d：明年快樂(lè)！
abcd合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)?。?！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇九
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至;
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持人甲、乙：上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》。
主持人乙：同學(xué)們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
主持人甲：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。有請(qǐng)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》。
主持人乙：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
主持人甲：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是拉丁舞。
主持人乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)欣賞相聲。
主持人甲：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國(guó)》。
主持人乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏。
結(jié)束語(yǔ)
主持人乙：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
主持人甲：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
主持人甲：祝上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
主持人甲、乙：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
主持人乙：朋友們，
主持人甲、乙：再見(jiàn)。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十
女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.
男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.
女:有請(qǐng)
歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛(ài)頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛(ài)頻率》
男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!
女:看完這第一個(gè)節(jié)目我真有種熱血沸騰心跳加速的感覺(jué)男:小猴啊,你知不知道什么時(shí)候男女兩個(gè)人的心跳頻率會(huì)一樣?
女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!
男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》
女:掌聲有請(qǐng)
吉他彈唱:吉他彈唱:
男:木制的吉他,閃亮的琴弦,斜靠在陽(yáng)光下溫暖的想念,年輕的歌者用甜蜜的光澤和半透明的憂傷擦亮青春的心墻六弦琴的旋律伴隨著我們成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們的青春讓我們用熱烈的掌聲歡迎研三的儲(chǔ)師兄、研二的師兄以及王小猴為大家?guī)?lái)吉他歌曲聯(lián)唱《》
互動(dòng)1
男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)
男:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩
女:還會(huì)有精美的小禮品哦
男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:
男生女生搭配,兩人一組可以用嘴巴貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來(lái),到達(dá)目的地要將氣球在凳子上擠破才可以返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)氣球.先完成的一組取勝.可以對(duì)最差的一組進(jìn)行懲罰.男女生的搭配主要由主持人抽選號(hào)碼來(lái)定(參加晚會(huì)的人事先已經(jīng)抽好號(hào)碼).游戲時(shí)間:一分鐘;共進(jìn)行兩輪,每輪三個(gè)小組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):洗衣粉二等獎(jiǎng):洗衣皂三等獎(jiǎng):筆
抽獎(jiǎng)一
男:游戲結(jié)束了,大家玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心^-^)
女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊
男:沒(méi)錯(cuò).
女:下面將進(jìn)行晚會(huì)的第一輪抽獎(jiǎng),請(qǐng)大家那好手中的號(hào)碼牌,看看幸運(yùn)之神會(huì)不會(huì)降臨到你的頭上
男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*
民族獨(dú)舞:
女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色
男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
女:那我說(shuō)說(shuō),也請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜,這個(gè)民族擁有雄鷹的圖騰和遼闊的草原,他們的舞蹈渾厚豪邁熱情瀟灑
男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)
女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男:掌聲送給毛毛師姐
女:謝謝
現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演;
男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》
女:掌聲有請(qǐng)
口琴表演:
男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.
女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏
互動(dòng)2
女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始啦!
男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒(méi)錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.
抽獎(jiǎng)2
男:大家玩得開(kāi)心嗎?(yeah,yeah!)好,那更加激動(dòng)人心的第二輪抽獎(jiǎng)又要開(kāi)始了,看看幸運(yùn)之神眷顧哪一個(gè)人呢
女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年
情歌對(duì)唱:《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》
男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想
女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:
女:掌聲有請(qǐng)
小品:等人
男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?
女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪
男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢
女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的
男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?
女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者
走秀:等
女:感謝幾位的精彩表演
男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊
女:沒(méi)錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了
男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!
男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)
女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!
男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好a、b、c、d：我是主持人
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?BR> b：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)合：正式開(kāi)始
b：首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
a：讓我們用熱烈的掌聲，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨
《領(lǐng)導(dǎo)致辭》
b：下方有請(qǐng)致辭
vcr《工商歡迎你》《開(kāi)場(chǎng)樂(lè)》、
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和完美祝福。在秋風(fēng)送爽的九月，工商管理學(xué)院迎來(lái)了09級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福。下方，請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，透過(guò)樂(lè)隊(duì)剛剛精彩的開(kāi)場(chǎng)表演后，大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么，接下來(lái)，斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡，必須會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)旅游管理和09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來(lái)的斗舞《不舞不型》。
情景劇《一齊綻放》
春日，桃李芬芳，綻放的是一片陽(yáng)光明媚；夏天，牡丹雍容，綻放的是一段盛世年華；秋季，丹桂飄香，綻放的是一首清麗詩(shī)詞；冬天，梅花傲骨，綻放的是一曲不屈歌謠。然而，這天，在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng)，他們綻放的是青春的熱情。下方，請(qǐng)欣賞由09級(jí)旅游管理帶來(lái)的情景劇《一齊綻放》。
舞蹈《竹之韻》
月兒飄，星兒游；翠竹搖，小鳥(niǎo)依。動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿柔情；如畫的山水，跳躍著舞蹈精靈；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光傾瀉，竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，去西雙版納，感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞09級(jí)工商雙語(yǔ)和09級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班，共同為我們帶來(lái)的舞蹈《竹之韻》。
vcr《》
在感受過(guò)竹韻靜謐悠遠(yuǎn)的氛圍后，讓我們回到那里，回到工商管理學(xué)院。在那里，充斥著的是溫暖和諧的氣氛。下方請(qǐng)欣賞視頻《》
配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》
刺破黑夜，迎來(lái)黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，這天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野，心靈純凈清澈。站在容納百川的大海邊，愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞由09級(jí)物流管理帶來(lái)的配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
老師歌曲串燒
書(shū)桌邊，講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。我們感恩于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。這天，為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的歌曲串燒。
小品《非雷勿搞》
a：你明白此刻最火熱的電視娛樂(lè)節(jié)目是什么嗎？b：那還用說(shuō)，是非誠(chéng)勿擾唄！a：不對(duì)不對(duì)，是非雷勿搞！b：非雷勿搞？a：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目！那里有最溫柔的帥哥b：那里有最火辣的美女a(chǎn)：那里是單身青年幸福的起點(diǎn)b：但也有可能是你痛苦的延續(xù)a：只要你還是剩男剩女b：只要你還在追求真愛(ài)a：那就加入他們吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理二班帶來(lái)的小品《非雷勿搞》。
樂(lè)器（四手聯(lián)彈+小提琴）
在剛才熱情洋溢的節(jié)目后，讓我們一齊來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏。
情景劇《潮版白蛇傳》
斷橋斜陽(yáng)，那是一段纏綿感情的開(kāi)始；雷峰塔下，卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的，那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典感情故事落到90后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的顛覆呢？讓我們一齊期盼吧。
請(qǐng)欣賞由10級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《潮版白蛇傳》。
健美操《向前沖》
有這樣一群人，他們活力四射，他們動(dòng)感十足，他們的青春在飛揚(yáng)，他們的激情在燃燒。他們不顧一切，一路向前。這天，他們帶著絢爛的熱情來(lái)到了那里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的健美操《向前沖》。
魔術(shù)
明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真。各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
曾記否，搖曳浮萍，悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人，今日揮手離千里。人們總津津樂(lè)道于人世間那些可歌可泣的感情故事，接下來(lái)就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代，回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
10級(jí)歌曲串燒
有人說(shuō)，青春是一條蜿蜒的河，淌過(guò)平原，越過(guò)高山，或涓涓細(xì)流，或激石成浪。我卻更愿意說(shuō)，青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來(lái)緬懷青春里逝去的故事，離開(kāi)的人。那么此刻，就讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎10級(jí)的同學(xué)們。用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《myturn》
如果，綠色是我們生命的精髓。那么，紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動(dòng)，力的揮灑，線的延伸，盡情展現(xiàn)著風(fēng)采――張揚(yáng)！請(qǐng)欣賞由08級(jí)市場(chǎng)三、四班帶來(lái)的爵士舞《myturn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無(wú)助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢？應(yīng)對(duì)厚重的黑夜，我們用心來(lái)舞蹈，用心來(lái)歌唱。我們要所有人看見(jiàn)，我們并不無(wú)知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽(yáng)，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理一班帶來(lái)的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
結(jié)束辭：
a：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光
b：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想
c：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留駐在你我心間
a：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想b：青春是澎湃的，滿懷著期望
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有期望。
a：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累
b：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌
c：20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到那里就結(jié)束了
d：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)合：朋友們，再見(jiàn)了。
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十二
（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（鄭）敬愛(ài)的老師，
（王）親愛(ài)的同學(xué)們
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，
（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：xxx
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
（生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)！》
（師）8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
（師）9、舞蹈：《同樂(lè)》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??！
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好啊！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
（生）13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
（師）14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》
是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國(guó)您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》
（師生）結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十三
abc:尊敬的老師，
def：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!(鞠躬)
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合： 20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：x
a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者： 。
3. 朗誦《一滴水》： 及其媽媽
c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5. 街舞《uptown funk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptown funk。
6. 相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10. 民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11. 相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12. 舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13. 口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14. 民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
b:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15. 相聲《 》：李唐、張澤靖
16. 拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17. 鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18. 相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái)!
19. 軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20. 管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21. 二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22. 管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè);
def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲;
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;
c：元旦是新的樂(lè)章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20x!
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十四
女1：尊敬的各位來(lái)賓，
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛(ài)的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在xxxx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：x。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：x。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!
男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：x、x。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)x，x等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。
男1：請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師，下面有請(qǐng)x公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：x。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：x。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：x學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到x，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝x發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：x等
男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!
女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家!
合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
元旦主持人主持稿小學(xué) 元旦主持人主持稿篇十五
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、
徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。
b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！