總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢，使讀者易于理解。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
學(xué)校申請資助申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
__年當(dāng)我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的初中學(xué)習(xí);憂的是，每年巨額的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到初中報到時，終于把學(xué)費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃瘢芙璧腻X都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在初中學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在__學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮！
__。
__年__月__日。
學(xué)校申請資助申請書篇二
一、成立“三兒”組織機構(gòu)
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，并成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張海燕
副組長：唐杰
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、組織、管理、審查各小組的工作；
2、對此項工作進行上傳下達(dá)；
3、負(fù)責(zé)對此項工作的解釋；
4、對出現(xiàn)的矛盾進行調(diào)節(jié)和處理。
（二）貧困生資格審批小組：
組長：張海燕
組員：李鳳英、曾婷、楊康、陳艷及學(xué)前班班主任
資格審批小組職責(zé)：對調(diào)查小組上報的貧困生進行審批。
（三）宣傳、調(diào)查小組：
組長：張海燕
成員：學(xué)前班班主任
宣傳、調(diào)查小組職責(zé)：
1、對“三兒”的政策在學(xué)生、教師、村民中進行宣講；
2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調(diào)查；
3、對群眾反映的意見進行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報領(lǐng)導(dǎo)小組。
（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：
組長：張海燕
組員：張洪國陳艷
資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責(zé)：
1、領(lǐng)取教育局下?lián)堋叭齼骸辟Y金；
2、負(fù)責(zé)將資金存入帳戶；
3、發(fā)放“三兒”資金。
4、教育學(xué)生保管好補助資金，引導(dǎo)學(xué)生正確消費、正當(dāng)消費，確保生活補助資金不挪作他用。
二、資助對象
在我校幼兒園就讀家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，因病因災(zāi)造成家庭經(jīng)濟特別困難的`在園兒童優(yōu)先予以資助。
申請認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童必須具備的基本條件。
（一）經(jīng)縣及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性幼兒園在園學(xué)習(xí)的兒童。
（二）學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的兒童。
（三）有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟特別困難兒童。
1、縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭兒童；
2、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟損失一時不能維持基本生活的兒童；
3、父母患重大疾病喪失勞動能力的家庭經(jīng)濟困難兒童；
4、父母一方為烈士或一級傷殘軍人的家庭經(jīng)濟困難兒童；
5、父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟困難的家庭經(jīng)濟困難兒童；
6、殘疾兒童；
7、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的兒童。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人每月減免保教費100元。
四、嚴(yán)格貧困生審批過程
為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。
1、以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，進行深入細(xì)致的調(diào)查了解；
2、班主任將貧困生情及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組，進行初審；
3、領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明；
4、最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單；
5、經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫《學(xué)前教育“三兒”資助申請表》；
6、貧困生確定后，2日內(nèi)公示，公示時間不得少于5天，公示地點在校務(wù)公開欄；
7、經(jīng)審核通過后，由學(xué)校統(tǒng)一上報教育局；
8、將“三兒”各種資料匯總存檔。
五、有關(guān)要求
1、學(xué)校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)組織到位，資金落實到位，督導(dǎo)檢查到位，信訪處理到位。三要達(dá)到“一個確保”，即確保把“三兒”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生。
2、學(xué)校要加強“三兒”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。
西關(guān)小學(xué)德育辦
201x年10月12日
學(xué)校申請資助申請書篇三
尊敬的xx-x總工會:
我是xx-x學(xué)校x班的xx，我家住 。家里有七口人，爺爺奶奶尚在，爺爺今年８２歲了，奶奶８０歲。所以家中的勞動力只有父親和母親，可是父親去年在打工的時候被重物壓斷了三根肋骨，現(xiàn)在也做不了重的活了。母親因為沒有文化，沒有本錢，也只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。家中三個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費用，每當(dāng)我們開學(xué)時，就只能找親戚借，真的太困難了。我是家里的老大，一直以來都由社會上的好心人士給我助學(xué)金支持我，讓我順利地念完了高中。 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。但今年！百年不遇的干旱，讓村里的水稻都枯死了，因此全家今年的年生活更加的困難了，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)！ 為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會奮力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。將來我把我的所學(xué)回饋社會、報效祖國。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
x年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的一名學(xué)生，我叫楊松林。經(jīng)高中幾年的勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，我在今年高考中獲得了xx分的好成績，并被xx大學(xué)錄取，看著通知書，我感到很欣慰，心中的喜悅難以言說。可一看那高昂的學(xué)費和自己的家庭，對大學(xué)，學(xué)生只能望而卻步了。
我出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村的一個農(nóng)村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個人擠在不足60平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高，有時生活不能自理，且經(jīng)?；疾?。姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級結(jié)束了。平時放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時工積攢生活費。而這個假期，姐姐也不回來了，在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費。即使如此，家里仍欠下了幾萬元的債務(wù)。
更不幸的是，在前一段日子，母親在干活時滑倒了，導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術(shù)后，又因傷口發(fā)炎，不得不再做第二次手術(shù)，高昂的手術(shù)費使本就不富裕的.家庭雪上加霜，而家里唯一的勞動力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好幾次，姐姐都向母親提出了退學(xué)的請求，可都被母親堅決的罵了回去。母親常說：“即使再苦再難，我們也要將你們供出去.....”現(xiàn)在我也考上了大學(xué)，但想著校園里的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學(xué)后，家里又會變成什么樣子。
所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！
此致
敬禮！
貧困資助申請書
我叫，今年歲 ，家住....................
我父母在家務(wù)農(nóng)，由于長期勞累，身體一直多病，我母親也因為多年操勞，多種病痛纏身 ，記得那年考上鎮(zhèn)上的中學(xué)時，由于當(dāng)時家中經(jīng)濟十分拮據(jù)，交不上學(xué)費，曾想過輟學(xué)的念頭，當(dāng)家人無論如何都不肯，硬是向親戚借來學(xué)費，我才得以繼以學(xué)業(yè)。在上中學(xué)時期，我為了替家人減輕負(fù)擔(dān)，常常不舍得吃一頓好的飯菜，為了不辜負(fù)家人對我的期望，我勤奮學(xué)習(xí)，最后，考上了一所理想的高中中學(xué)。但沉重的學(xué)費，家人還是拿不出來，為此，我在利用2個多月的假期出去打暑假工，用自己的汗水賺來的辛苦錢來減輕家人的負(fù)擔(dān)，但是，單單只靠我的那份微博的力量還是不能解決自己在高中求學(xué)的生活的費用，家人的收入少，實在是無力承擔(dān)了，中學(xué)向親戚借的錢到至今都還沒能還得清，在經(jīng)過深思熟慮之后，我毅然的放棄了讀書的念頭，可當(dāng)我把這個想法告訴我父母之后，他們卻說：“傻丫頭，天大的事有我們呢，你只管讀好呢的書就行了......”,我聽了，非常的難過，我恨，我無奈，我沒能力，為此，為了不讓父母難過和擔(dān)心，我只好努力的學(xué)習(xí)，自己在平時也很省吃儉用。
我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學(xué)校的關(guān)注，能幫我渡過難關(guān)，不勝感謝之至。
特此報告
學(xué)生：???????
尊敬的x大學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，彝族，出生于1993年11月2日，來自x省x自治州x縣x鄉(xiāng)x村，是貧困山區(qū)的孩子，首先很榮幸能夠被貴院錄取，園了我的大學(xué)夢。因，居住于高原地區(qū)，地質(zhì)較差，每年就靠耕種收入幾千元。但，由于家庭人口較多….學(xué)費成了我的難題，因為我家是典型的困難戶，又是農(nóng)村低保用戶對象。我家有x口人，還有位年邁78歲的奶奶，生活完全不能自理。兩個姐姐，都一出嫁。還有一個妹妹正在讀初中生活十分困難！每年都靠父母耕種幾畝地來維持生活，又要供我和妹妹讀書，生活極其困難！為了完成我的大學(xué)夢，妹妹正面臨輟學(xué)。這次，我所用的學(xué)費都是向全村的親戚、朋友借助而湊集。但，不知以后該怎么辦?所以，特向貴院領(lǐng)導(dǎo)申請資助，以便順利完成學(xué)業(yè)。我將好好努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，回我們那里，幫助更多需要幫助的人。并為社會做出自己的微薄之力…..
特次申請
申請人：魏x
2015年11月8日
學(xué)校申請資助申請書篇四
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，并成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的'申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張海燕
副組長：唐杰
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、組織、管理、審查各小組的工作；
2、對此項工作進行上傳下達(dá)。
3、負(fù)責(zé)對此項工作的解釋。
4、對出現(xiàn)的矛盾進行調(diào)節(jié)和處理。
（二）貧困生資格審批小組：
組長：張海燕
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任
資格審批小組職責(zé)：對調(diào)查小組上報的貧困生進行審批。
（三）宣傳、調(diào)查小組：
組長：張海燕
成員：學(xué)前班班主任
宣傳、調(diào)查小組職責(zé)：
1、對“三兒”的政策在學(xué)生、教師、村民中進行宣講。
2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調(diào)查。
3、對群眾反映的意見進行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報領(lǐng)導(dǎo)小組。
（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：
組長：張海燕
組員：張洪國陳艷
資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責(zé)：
1、領(lǐng)取教育局下?lián)堋叭齼骸辟Y金；
2、負(fù)責(zé)將資金存入帳戶；
3、發(fā)放“三兒”資金。
4、教育學(xué)生保管好補助資金，引導(dǎo)學(xué)生正確消費、正當(dāng)消費，確保生活補助資金不挪作他用。
二、資助對象：
在我校幼兒園就讀家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，因病因災(zāi)造成家庭經(jīng)濟特別困難的在園兒童優(yōu)先予以資助。
申請認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童必須具備的基本條件。
（一）經(jīng)縣及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性幼兒園在園學(xué)習(xí)的兒童。
（二）學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的兒童。
（三）有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟特別困難兒童。
1、縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭兒童；
2、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟損失一時不能維持基本生活的兒童；
3、父母患重大疾病喪失勞動能力的家庭經(jīng)濟困難兒童；
4、父母一方為烈士或一級傷殘軍人的家庭經(jīng)濟困難兒童；
5、父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟困難的家庭經(jīng)濟困難兒童；
6、殘疾兒童；
7、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的兒童。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人每月減免保教費100元。
四、嚴(yán)格貧困生審批過程。
為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。
1、以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，進行深入細(xì)致的調(diào)查了解；
2、班主任將貧困生情及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組，進行初審；
3、領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明。
4、最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單。
5、經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫《學(xué)前教育“三兒”資助申請表》。
6、貧困生確定后，2日內(nèi)公示，公示時間不得少于5天，公示地點在校務(wù)公開欄。
7、經(jīng)審核通過后，由學(xué)校統(tǒng)一上報教育局。
8、將“三兒”各種資料匯總存檔。
五、有關(guān)要求
1、學(xué)校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)組織到位，資金落實到位，督導(dǎo)檢查到位，信訪處理到位。三要達(dá)到“一個確?！?，即確保把“三兒”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生。
2、學(xué)校要加強“三兒”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。
西關(guān)小學(xué)德育辦
20xx年10月12日
學(xué)校申請資助申請書篇五
尊敬的__：
我叫__平，今年16歲，家住__自然村，距鎮(zhèn)政府有25公里，就是到村委會也要步行一個多小時，交通及是不便。
我父母在家務(wù)農(nóng)，由于長期勞累，身體一直多病，我母親也因為多年操勞，多種病痛纏身。20__年，我考上鎮(zhèn)中學(xué)，當(dāng)時家中經(jīng)濟十分拮據(jù)，連三百多元的學(xué)費都拿不出來，后來，在親屬朋友的幫助下，才得以繼以學(xué)業(yè)。20__年，為了我能學(xué)到更多知識，父母又去農(nóng)村信用合作社貸款，使我能在鷹潭育才職業(yè)學(xué)院予以深造。為了給我籌措學(xué)習(xí)生活費用，父母又遠(yuǎn)高家鄉(xiāng)，到外省打工，由于年大體差，從事的工作是高危工種，我父身體受到極大的傷害。多次到醫(yī)院治療。使得原本拮據(jù)的日子更加雪上加霜。又借了近2萬元錢的新帳。家里為了我上學(xué)讀書，至今己欠下3萬多元的債務(wù)，給家庭生活生產(chǎn)帶來了極大的困難。為此，我曾產(chǎn)生輟學(xué)的念頭，被父母親嚴(yán)厲的拒絕了。
我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學(xué)校關(guān)注，能幫我渡過難關(guān)，不勝感謝之至。
此致
敬禮！
申請人：__
x年x月x日
學(xué)校申請資助申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好!我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子設(shè)備維修專業(yè)09級__班的學(xué)生黃__。學(xué)生來自廣東省雷州半島的一個貧困的小村莊，本村莊在__五月份曾因雷州半島連續(xù)7天的強大暴雨遭受過嚴(yán)重的破壞損失，現(xiàn)在還在重建中，父親初中畢業(yè)，母親從沒有上過學(xué)。正因為沒有文化而只能在家從事一些簡單的農(nóng)活，因此家庭收入非常微薄。又因家中還有我和一弟一妹同時上學(xué)和一年邁體弱多病的奶奶需照顧，再加上母親患有高血壓病及多病在身得看病買藥，就因為這樣每況愈下的家庭狀況，所以我在此鄭重向?qū)W校申請2__—2__年助學(xué)金。
家庭成員如下：奶奶——黃__，父親——黃__，母親——陳__，我——-黃__，二弟——黃__，三弟——黃__，妹——黃__。
家庭狀況如下：在家年邁的奶奶因體弱多病需長期住院治病。這些醫(yī)療費用就我父親一個人扛著。母親因患有高血壓及多并在身困擾而不能從事重農(nóng)活，只能在家做點手工品來換取非常底的收入，就一個月大概300元。父親在__年遭受過一場死里回生的車禍并且動過手術(shù)，因此，到現(xiàn)在他的身體還不是很樂觀，但父親為了把這個家扛起，他起早摸黑，早出晚歸，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，為的是照顧好我奶奶和我母親，為的是供我和弟妹們上學(xué)，為的`是我們讀點書以后能過上一個好的生活。父親在__年在當(dāng)?shù)靥菑S找了一份臨時工的工作，他在甘蔗豐收的季節(jié)每天除了去糖廠上班外還得及時趕回家中干農(nóng)活，在糖廠一個月最多也只能領(lǐng)到1000元的工資。看到在家操勞的父親，看著他臉上隨著時光流逝而慢慢爬起的皺紋，我心中總會有說不出的辛酸。
就這樣的家庭狀況，我和弟妹們上學(xué)的問題幾次遇到了困難，幸虧有政府關(guān)照幫助為我們分擔(dān)了不少經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，在這我想對祖國說聲“謝謝!是您的關(guān)照幫助才有我今天的大學(xué)夢的實現(xiàn)，我用我的行動來報答祖國?！边@樣的家庭狀況，政府給了很大很大的幫助，在2011年7月份，政府同意了我家“特困戶”的申請，給予我家每月130元的經(jīng)濟補貼。但我爸媽為了供我和弟妹們上學(xué)讀書，這幾年向親戚借了三萬多元還沒有還上一點，向銀行貸了一萬多元還沒還清。所以為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，為了在家的父母不用為我和弟妹們上學(xué)讀書而操勞過度，我再次在此向?qū)W校申請2011——2011學(xué)年的助學(xué)金。
我從小看到這樣的家庭狀況我就立志勤奮讀書改變命運。我從小相信“知識改變命運”的格言，我為了讀上一個好的大學(xué)，我初三復(fù)讀了一年，高三復(fù)讀一年。我在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦認(rèn)真，思想品德優(yōu)秀，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的活動，熱愛田徑運動，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，本人在校積極配合老師工作，在校表現(xiàn)優(yōu)秀突出，積極自動向黨組織靠攏，多次向黨組織提交入黨申請書，經(jīng)過多次參加黨員培訓(xùn)和接受黨組織的考驗。于是在2011年7月18日被學(xué)校黨組織接受為預(yù)備黨員，后來復(fù)讀了一年，于是，在2011年7月18日如期轉(zhuǎn)正為一名正式中國共產(chǎn)黨員，來到大學(xué)后，我始終以黨員的身份來要求自己，處處起到模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力把自己磨練成國家有用的人才。
學(xué)生自以為自己的條件符合“學(xué)校助學(xué)金申請條件”。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：__。
20__年__月__日。
學(xué)校申請資助申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx，是20xx年x月份山東大學(xué)經(jīng)濟系專業(yè)的一名新同學(xué)。
我家生活在xxx。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有必須歲數(shù)了。父母這么多年來也是一向靠種田為生的農(nóng)民。父親明白僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定，父親只好進行打零工（在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等）來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。在讀高中期間，我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌（就是村里人說的富貴病），這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?BR> 今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們那里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時間短，我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學(xué)的困難。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力?。?BR> 因此期望能夠申請貧困生，得到學(xué)院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。我必須刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校申請資助申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三（1）班，綜合自身實際情況，特向組織提出"優(yōu)秀學(xué)生貧困補助"的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支很大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一直以來我就堅信"知識改變命運"我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著"一份耕耘一份收獲"的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請資助申請書篇九
華坪縣幼兒園：
我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號居民，薛義馨，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班xxx。
學(xué)校申請資助申請書篇十
華坪縣幼兒園：
我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號居民，薛xx，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于xxx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班。
xxx年三月二十五日。
學(xué)校申請資助申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xx系xx班的xxx，我家住在xx省xx市xx縣的一個貧困的小山村里。
從一進大學(xué)開始，我一直想的是要好好學(xué)習(xí)，說實話，我最主要的目的不是為我自己，我現(xiàn)在能站在這里而且來到xx學(xué)院，應(yīng)為我爸，所以我來了，而且我只是一個貧困山村出來的，而我爸只是一個農(nóng)民而已。也許有許多人認(rèn)識我是沒見識之類的人，但是我說：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動能力；于是我成了家里的負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)我想過輟學(xué)，但是當(dāng)我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由于我是家里的唯一，所以我必須要承擔(dān)這份責(zé)任?？墒且晕椰F(xiàn)在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強迫自己，因為我養(yǎng)育了我，所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學(xué)費，可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話，當(dāng)我看到這樣的場面，我真的`感到特別難受。
我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會更加努力，雖說有時沒成效，可是我不努力又怎么可能得到，所以我必須強迫自己學(xué)習(xí)，我也很想成為一個活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過，只要是屬于自己的東西，我肯定不會向他要錢。如果我買不起，寧愿不買，有時宿舍里的人在我晚上回去的時候，一進門就會說：“xxx，你怎么一整天都能在教室里坐的住，不回宿舍？”我只是朝著他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰愿意把負(fù)擔(dān)壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔(dān)子我都得扛著，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當(dāng)失去了才知道它原來是那么的珍貴，然而已經(jīng)遲了，所以只有珍惜現(xiàn)在所擁有的，加倍地付出，這才是我應(yīng)該做的。
作為出生在農(nóng)村家庭的孩子來說，我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說：“你活的多累呀，為什么不換一種方式去學(xué)習(xí)和生活呢？”可是我多想對他們說：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當(dāng)人們認(rèn)為是最快樂的時候，也許是我最痛苦的時候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至于經(jīng)歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因為他們太關(guān)心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機會，對于我來說，能來xx我真的很榮幸。
非常感謝學(xué)院能給予我這次機會申請xx助學(xué)金，也非常感謝所有關(guān)心和幫助我的人，我會更加努力，不會讓大家失望！
20xx年xx月xx日。
學(xué)校申請資助申請書篇十二
我是桃源第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫李杰。來自桃源西部的觀音寺鎮(zhèn)桃兒堉村大方坪組。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！貧困生到此結(jié)束。
此致
敬禮！
申請人：李杰
年月日
學(xué)校申請資助申請書篇十三
尊敬的政府部門：
我是即將****校讀書的一名學(xué)生***，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個貧苦家庭，父母都是老實本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費，，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我即將走進校門，聽說國家對貧困學(xué)生有補助政策，非常高興希望能得到補助，減輕家庭負(fù)擔(dān)，所以我申請了貧困補助。其實貧困給了我對生活的一種信念，古人常說：“人窮志不窮”“窮且益堅”。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因此我希望得到政府部門的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。最后我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的社會。
此致
敬禮！
申請人：xxx（幼兒）。
xxx（家長）。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校申請資助申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
__年當(dāng)我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的初中學(xué)習(xí);憂的是，每年巨額的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到初中報到時，終于把學(xué)費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃瘢芙璧腻X都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在初中學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在__學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮！
__。
__年__月__日。
學(xué)校申請資助申請書篇二
一、成立“三兒”組織機構(gòu)
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，并成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張海燕
副組長：唐杰
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、組織、管理、審查各小組的工作；
2、對此項工作進行上傳下達(dá)；
3、負(fù)責(zé)對此項工作的解釋；
4、對出現(xiàn)的矛盾進行調(diào)節(jié)和處理。
（二）貧困生資格審批小組：
組長：張海燕
組員：李鳳英、曾婷、楊康、陳艷及學(xué)前班班主任
資格審批小組職責(zé)：對調(diào)查小組上報的貧困生進行審批。
（三）宣傳、調(diào)查小組：
組長：張海燕
成員：學(xué)前班班主任
宣傳、調(diào)查小組職責(zé)：
1、對“三兒”的政策在學(xué)生、教師、村民中進行宣講；
2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調(diào)查；
3、對群眾反映的意見進行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報領(lǐng)導(dǎo)小組。
（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：
組長：張海燕
組員：張洪國陳艷
資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責(zé)：
1、領(lǐng)取教育局下?lián)堋叭齼骸辟Y金；
2、負(fù)責(zé)將資金存入帳戶；
3、發(fā)放“三兒”資金。
4、教育學(xué)生保管好補助資金，引導(dǎo)學(xué)生正確消費、正當(dāng)消費，確保生活補助資金不挪作他用。
二、資助對象
在我校幼兒園就讀家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，因病因災(zāi)造成家庭經(jīng)濟特別困難的`在園兒童優(yōu)先予以資助。
申請認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童必須具備的基本條件。
（一）經(jīng)縣及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性幼兒園在園學(xué)習(xí)的兒童。
（二）學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的兒童。
（三）有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟特別困難兒童。
1、縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭兒童；
2、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟損失一時不能維持基本生活的兒童；
3、父母患重大疾病喪失勞動能力的家庭經(jīng)濟困難兒童；
4、父母一方為烈士或一級傷殘軍人的家庭經(jīng)濟困難兒童；
5、父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟困難的家庭經(jīng)濟困難兒童；
6、殘疾兒童；
7、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的兒童。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人每月減免保教費100元。
四、嚴(yán)格貧困生審批過程
為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。
1、以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，進行深入細(xì)致的調(diào)查了解；
2、班主任將貧困生情及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組，進行初審；
3、領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明；
4、最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單；
5、經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫《學(xué)前教育“三兒”資助申請表》；
6、貧困生確定后，2日內(nèi)公示，公示時間不得少于5天，公示地點在校務(wù)公開欄；
7、經(jīng)審核通過后，由學(xué)校統(tǒng)一上報教育局；
8、將“三兒”各種資料匯總存檔。
五、有關(guān)要求
1、學(xué)校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)組織到位，資金落實到位，督導(dǎo)檢查到位，信訪處理到位。三要達(dá)到“一個確保”，即確保把“三兒”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生。
2、學(xué)校要加強“三兒”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。
西關(guān)小學(xué)德育辦
201x年10月12日
學(xué)校申請資助申請書篇三
尊敬的xx-x總工會:
我是xx-x學(xué)校x班的xx，我家住 。家里有七口人，爺爺奶奶尚在，爺爺今年８２歲了，奶奶８０歲。所以家中的勞動力只有父親和母親，可是父親去年在打工的時候被重物壓斷了三根肋骨，現(xiàn)在也做不了重的活了。母親因為沒有文化，沒有本錢，也只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。家中三個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費用，每當(dāng)我們開學(xué)時，就只能找親戚借，真的太困難了。我是家里的老大，一直以來都由社會上的好心人士給我助學(xué)金支持我，讓我順利地念完了高中。 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。但今年！百年不遇的干旱，讓村里的水稻都枯死了，因此全家今年的年生活更加的困難了，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)！ 為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會奮力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。將來我把我的所學(xué)回饋社會、報效祖國。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
x年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的一名學(xué)生，我叫楊松林。經(jīng)高中幾年的勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，我在今年高考中獲得了xx分的好成績，并被xx大學(xué)錄取，看著通知書，我感到很欣慰，心中的喜悅難以言說。可一看那高昂的學(xué)費和自己的家庭，對大學(xué)，學(xué)生只能望而卻步了。
我出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村的一個農(nóng)村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個人擠在不足60平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高，有時生活不能自理，且經(jīng)?；疾?。姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級結(jié)束了。平時放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時工積攢生活費。而這個假期，姐姐也不回來了，在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費。即使如此，家里仍欠下了幾萬元的債務(wù)。
更不幸的是，在前一段日子，母親在干活時滑倒了，導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術(shù)后，又因傷口發(fā)炎，不得不再做第二次手術(shù)，高昂的手術(shù)費使本就不富裕的.家庭雪上加霜，而家里唯一的勞動力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好幾次，姐姐都向母親提出了退學(xué)的請求，可都被母親堅決的罵了回去。母親常說：“即使再苦再難，我們也要將你們供出去.....”現(xiàn)在我也考上了大學(xué)，但想著校園里的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學(xué)后，家里又會變成什么樣子。
所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！
此致
敬禮！
貧困資助申請書
我叫，今年歲 ，家住....................
我父母在家務(wù)農(nóng)，由于長期勞累，身體一直多病，我母親也因為多年操勞，多種病痛纏身 ，記得那年考上鎮(zhèn)上的中學(xué)時，由于當(dāng)時家中經(jīng)濟十分拮據(jù)，交不上學(xué)費，曾想過輟學(xué)的念頭，當(dāng)家人無論如何都不肯，硬是向親戚借來學(xué)費，我才得以繼以學(xué)業(yè)。在上中學(xué)時期，我為了替家人減輕負(fù)擔(dān)，常常不舍得吃一頓好的飯菜，為了不辜負(fù)家人對我的期望，我勤奮學(xué)習(xí)，最后，考上了一所理想的高中中學(xué)。但沉重的學(xué)費，家人還是拿不出來，為此，我在利用2個多月的假期出去打暑假工，用自己的汗水賺來的辛苦錢來減輕家人的負(fù)擔(dān)，但是，單單只靠我的那份微博的力量還是不能解決自己在高中求學(xué)的生活的費用，家人的收入少，實在是無力承擔(dān)了，中學(xué)向親戚借的錢到至今都還沒能還得清，在經(jīng)過深思熟慮之后，我毅然的放棄了讀書的念頭，可當(dāng)我把這個想法告訴我父母之后，他們卻說：“傻丫頭，天大的事有我們呢，你只管讀好呢的書就行了......”,我聽了，非常的難過，我恨，我無奈，我沒能力，為此，為了不讓父母難過和擔(dān)心，我只好努力的學(xué)習(xí)，自己在平時也很省吃儉用。
我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學(xué)校的關(guān)注，能幫我渡過難關(guān)，不勝感謝之至。
特此報告
學(xué)生：???????
尊敬的x大學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，彝族，出生于1993年11月2日，來自x省x自治州x縣x鄉(xiāng)x村，是貧困山區(qū)的孩子，首先很榮幸能夠被貴院錄取，園了我的大學(xué)夢。因，居住于高原地區(qū)，地質(zhì)較差，每年就靠耕種收入幾千元。但，由于家庭人口較多….學(xué)費成了我的難題，因為我家是典型的困難戶，又是農(nóng)村低保用戶對象。我家有x口人，還有位年邁78歲的奶奶，生活完全不能自理。兩個姐姐，都一出嫁。還有一個妹妹正在讀初中生活十分困難！每年都靠父母耕種幾畝地來維持生活，又要供我和妹妹讀書，生活極其困難！為了完成我的大學(xué)夢，妹妹正面臨輟學(xué)。這次，我所用的學(xué)費都是向全村的親戚、朋友借助而湊集。但，不知以后該怎么辦?所以，特向貴院領(lǐng)導(dǎo)申請資助，以便順利完成學(xué)業(yè)。我將好好努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，回我們那里，幫助更多需要幫助的人。并為社會做出自己的微薄之力…..
特次申請
申請人：魏x
2015年11月8日
學(xué)校申請資助申請書篇四
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，并成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的'申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張海燕
副組長：唐杰
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、組織、管理、審查各小組的工作；
2、對此項工作進行上傳下達(dá)。
3、負(fù)責(zé)對此項工作的解釋。
4、對出現(xiàn)的矛盾進行調(diào)節(jié)和處理。
（二）貧困生資格審批小組：
組長：張海燕
組員：李鳳英曾婷楊康陳艷及學(xué)前班班主任
資格審批小組職責(zé)：對調(diào)查小組上報的貧困生進行審批。
（三）宣傳、調(diào)查小組：
組長：張海燕
成員：學(xué)前班班主任
宣傳、調(diào)查小組職責(zé)：
1、對“三兒”的政策在學(xué)生、教師、村民中進行宣講。
2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調(diào)查。
3、對群眾反映的意見進行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報領(lǐng)導(dǎo)小組。
（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：
組長：張海燕
組員：張洪國陳艷
資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責(zé)：
1、領(lǐng)取教育局下?lián)堋叭齼骸辟Y金；
2、負(fù)責(zé)將資金存入帳戶；
3、發(fā)放“三兒”資金。
4、教育學(xué)生保管好補助資金，引導(dǎo)學(xué)生正確消費、正當(dāng)消費，確保生活補助資金不挪作他用。
二、資助對象：
在我校幼兒園就讀家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，因病因災(zāi)造成家庭經(jīng)濟特別困難的在園兒童優(yōu)先予以資助。
申請認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童必須具備的基本條件。
（一）經(jīng)縣及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性幼兒園在園學(xué)習(xí)的兒童。
（二）學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的兒童。
（三）有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟特別困難兒童。
1、縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭兒童；
2、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟損失一時不能維持基本生活的兒童；
3、父母患重大疾病喪失勞動能力的家庭經(jīng)濟困難兒童；
4、父母一方為烈士或一級傷殘軍人的家庭經(jīng)濟困難兒童；
5、父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟困難的家庭經(jīng)濟困難兒童；
6、殘疾兒童；
7、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的兒童。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人每月減免保教費100元。
四、嚴(yán)格貧困生審批過程。
為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。
1、以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，進行深入細(xì)致的調(diào)查了解；
2、班主任將貧困生情及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組，進行初審；
3、領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明。
4、最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單。
5、經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫《學(xué)前教育“三兒”資助申請表》。
6、貧困生確定后，2日內(nèi)公示，公示時間不得少于5天，公示地點在校務(wù)公開欄。
7、經(jīng)審核通過后，由學(xué)校統(tǒng)一上報教育局。
8、將“三兒”各種資料匯總存檔。
五、有關(guān)要求
1、學(xué)校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)組織到位，資金落實到位，督導(dǎo)檢查到位，信訪處理到位。三要達(dá)到“一個確?！?，即確保把“三兒”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生。
2、學(xué)校要加強“三兒”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。
西關(guān)小學(xué)德育辦
20xx年10月12日
學(xué)校申請資助申請書篇五
尊敬的__：
我叫__平，今年16歲，家住__自然村，距鎮(zhèn)政府有25公里，就是到村委會也要步行一個多小時，交通及是不便。
我父母在家務(wù)農(nóng)，由于長期勞累，身體一直多病，我母親也因為多年操勞，多種病痛纏身。20__年，我考上鎮(zhèn)中學(xué)，當(dāng)時家中經(jīng)濟十分拮據(jù)，連三百多元的學(xué)費都拿不出來，后來，在親屬朋友的幫助下，才得以繼以學(xué)業(yè)。20__年，為了我能學(xué)到更多知識，父母又去農(nóng)村信用合作社貸款，使我能在鷹潭育才職業(yè)學(xué)院予以深造。為了給我籌措學(xué)習(xí)生活費用，父母又遠(yuǎn)高家鄉(xiāng)，到外省打工，由于年大體差，從事的工作是高危工種，我父身體受到極大的傷害。多次到醫(yī)院治療。使得原本拮據(jù)的日子更加雪上加霜。又借了近2萬元錢的新帳。家里為了我上學(xué)讀書，至今己欠下3萬多元的債務(wù)，給家庭生活生產(chǎn)帶來了極大的困難。為此，我曾產(chǎn)生輟學(xué)的念頭，被父母親嚴(yán)厲的拒絕了。
我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學(xué)校關(guān)注，能幫我渡過難關(guān)，不勝感謝之至。
此致
敬禮！
申請人：__
x年x月x日
學(xué)校申請資助申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好!我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子設(shè)備維修專業(yè)09級__班的學(xué)生黃__。學(xué)生來自廣東省雷州半島的一個貧困的小村莊，本村莊在__五月份曾因雷州半島連續(xù)7天的強大暴雨遭受過嚴(yán)重的破壞損失，現(xiàn)在還在重建中，父親初中畢業(yè)，母親從沒有上過學(xué)。正因為沒有文化而只能在家從事一些簡單的農(nóng)活，因此家庭收入非常微薄。又因家中還有我和一弟一妹同時上學(xué)和一年邁體弱多病的奶奶需照顧，再加上母親患有高血壓病及多病在身得看病買藥，就因為這樣每況愈下的家庭狀況，所以我在此鄭重向?qū)W校申請2__—2__年助學(xué)金。
家庭成員如下：奶奶——黃__，父親——黃__，母親——陳__，我——-黃__，二弟——黃__，三弟——黃__，妹——黃__。
家庭狀況如下：在家年邁的奶奶因體弱多病需長期住院治病。這些醫(yī)療費用就我父親一個人扛著。母親因患有高血壓及多并在身困擾而不能從事重農(nóng)活，只能在家做點手工品來換取非常底的收入，就一個月大概300元。父親在__年遭受過一場死里回生的車禍并且動過手術(shù)，因此，到現(xiàn)在他的身體還不是很樂觀，但父親為了把這個家扛起，他起早摸黑，早出晚歸，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，為的是照顧好我奶奶和我母親，為的是供我和弟妹們上學(xué)，為的`是我們讀點書以后能過上一個好的生活。父親在__年在當(dāng)?shù)靥菑S找了一份臨時工的工作，他在甘蔗豐收的季節(jié)每天除了去糖廠上班外還得及時趕回家中干農(nóng)活，在糖廠一個月最多也只能領(lǐng)到1000元的工資。看到在家操勞的父親，看著他臉上隨著時光流逝而慢慢爬起的皺紋，我心中總會有說不出的辛酸。
就這樣的家庭狀況，我和弟妹們上學(xué)的問題幾次遇到了困難，幸虧有政府關(guān)照幫助為我們分擔(dān)了不少經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，在這我想對祖國說聲“謝謝!是您的關(guān)照幫助才有我今天的大學(xué)夢的實現(xiàn)，我用我的行動來報答祖國?！边@樣的家庭狀況，政府給了很大很大的幫助，在2011年7月份，政府同意了我家“特困戶”的申請，給予我家每月130元的經(jīng)濟補貼。但我爸媽為了供我和弟妹們上學(xué)讀書，這幾年向親戚借了三萬多元還沒有還上一點，向銀行貸了一萬多元還沒還清。所以為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，為了在家的父母不用為我和弟妹們上學(xué)讀書而操勞過度，我再次在此向?qū)W校申請2011——2011學(xué)年的助學(xué)金。
我從小看到這樣的家庭狀況我就立志勤奮讀書改變命運。我從小相信“知識改變命運”的格言，我為了讀上一個好的大學(xué)，我初三復(fù)讀了一年，高三復(fù)讀一年。我在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦認(rèn)真，思想品德優(yōu)秀，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的活動，熱愛田徑運動，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，本人在校積極配合老師工作，在校表現(xiàn)優(yōu)秀突出，積極自動向黨組織靠攏，多次向黨組織提交入黨申請書，經(jīng)過多次參加黨員培訓(xùn)和接受黨組織的考驗。于是在2011年7月18日被學(xué)校黨組織接受為預(yù)備黨員，后來復(fù)讀了一年，于是，在2011年7月18日如期轉(zhuǎn)正為一名正式中國共產(chǎn)黨員，來到大學(xué)后，我始終以黨員的身份來要求自己，處處起到模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力把自己磨練成國家有用的人才。
學(xué)生自以為自己的條件符合“學(xué)校助學(xué)金申請條件”。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：__。
20__年__月__日。
學(xué)校申請資助申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx，是20xx年x月份山東大學(xué)經(jīng)濟系專業(yè)的一名新同學(xué)。
我家生活在xxx。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有必須歲數(shù)了。父母這么多年來也是一向靠種田為生的農(nóng)民。父親明白僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定，父親只好進行打零工（在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等）來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。在讀高中期間，我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌（就是村里人說的富貴病），這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?BR> 今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們那里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時間短，我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學(xué)的困難。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力?。?BR> 因此期望能夠申請貧困生，得到學(xué)院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。我必須刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校申請資助申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三（1）班，綜合自身實際情況，特向組織提出"優(yōu)秀學(xué)生貧困補助"的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支很大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一直以來我就堅信"知識改變命運"我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著"一份耕耘一份收獲"的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校申請資助申請書篇九
華坪縣幼兒園：
我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號居民，薛義馨，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班xxx。
學(xué)校申請資助申請書篇十
華坪縣幼兒園：
我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號居民，薛xx，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于xxx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班。
xxx年三月二十五日。
學(xué)校申請資助申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xx系xx班的xxx，我家住在xx省xx市xx縣的一個貧困的小山村里。
從一進大學(xué)開始，我一直想的是要好好學(xué)習(xí)，說實話，我最主要的目的不是為我自己，我現(xiàn)在能站在這里而且來到xx學(xué)院，應(yīng)為我爸，所以我來了，而且我只是一個貧困山村出來的，而我爸只是一個農(nóng)民而已。也許有許多人認(rèn)識我是沒見識之類的人，但是我說：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動能力；于是我成了家里的負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)我想過輟學(xué)，但是當(dāng)我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由于我是家里的唯一，所以我必須要承擔(dān)這份責(zé)任?？墒且晕椰F(xiàn)在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強迫自己，因為我養(yǎng)育了我，所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學(xué)費，可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話，當(dāng)我看到這樣的場面，我真的`感到特別難受。
我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會更加努力，雖說有時沒成效，可是我不努力又怎么可能得到，所以我必須強迫自己學(xué)習(xí)，我也很想成為一個活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過，只要是屬于自己的東西，我肯定不會向他要錢。如果我買不起，寧愿不買，有時宿舍里的人在我晚上回去的時候，一進門就會說：“xxx，你怎么一整天都能在教室里坐的住，不回宿舍？”我只是朝著他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰愿意把負(fù)擔(dān)壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔(dān)子我都得扛著，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當(dāng)失去了才知道它原來是那么的珍貴，然而已經(jīng)遲了，所以只有珍惜現(xiàn)在所擁有的，加倍地付出，這才是我應(yīng)該做的。
作為出生在農(nóng)村家庭的孩子來說，我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說：“你活的多累呀，為什么不換一種方式去學(xué)習(xí)和生活呢？”可是我多想對他們說：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當(dāng)人們認(rèn)為是最快樂的時候，也許是我最痛苦的時候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至于經(jīng)歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因為他們太關(guān)心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機會，對于我來說，能來xx我真的很榮幸。
非常感謝學(xué)院能給予我這次機會申請xx助學(xué)金，也非常感謝所有關(guān)心和幫助我的人，我會更加努力，不會讓大家失望！
20xx年xx月xx日。
學(xué)校申請資助申請書篇十二
我是桃源第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫李杰。來自桃源西部的觀音寺鎮(zhèn)桃兒堉村大方坪組。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里，我一定會努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！貧困生到此結(jié)束。
此致
敬禮！
申請人：李杰
年月日
學(xué)校申請資助申請書篇十三
尊敬的政府部門：
我是即將****校讀書的一名學(xué)生***，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個貧苦家庭，父母都是老實本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費，，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我即將走進校門，聽說國家對貧困學(xué)生有補助政策，非常高興希望能得到補助，減輕家庭負(fù)擔(dān)，所以我申請了貧困補助。其實貧困給了我對生活的一種信念，古人常說：“人窮志不窮”“窮且益堅”。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因此我希望得到政府部門的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。最后我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的社會。
此致
敬禮！
申請人：xxx（幼兒）。
xxx（家長）。
20xx年xx月xx日。