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醫(yī)院進修心得體會總結報告篇一
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學專業(yè)人士追求進步的必經之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修，在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受，以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段：實踐是最好的老師
在醫(yī)院進修期間，我親眼目睹了許多病例的治療過程，得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會，在實踐中學習和觀察，深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變萬化的患者，每一個決策都可能關系到一個人的生死。我明白，無論是在實踐中還是在日常工作中，持續(xù)學習和積累是提高醫(yī)療水平和人文關懷的關鍵。
第三段：團隊合作的重要性
醫(yī)院是一個龐大的機構，需要各個部門相互配合，才能夠順利運轉。在進修期間，我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術臺上，每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失；在科研實驗室中，每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團隊中的定位和責任。只有通過相互理解、協作和信任，才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能，提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：醫(yī)德醫(yī)風
進修期間，我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現。他們始終以患者為中心，用心傾聽患者的需求，盡最大努力提供最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者，并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中，我學到了不僅要追求專業(yè)技術的高超，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風，以更好地服務社會和病患。
第五段：展望未來
通過這段時間的進修，我深刻體會到了醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和進步的領域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷改變，要求醫(yī)生不斷學習和適應。我相信，在這樣一個快速變革的時代，只有不斷學習和進修，才能不被淘汰。同時，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風，在實踐中體現先進的技術和人文關懷的結合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結：
通過在醫(yī)院的進修經歷，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識，也深刻感受到了醫(yī)學進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風和不斷學習成為了我進一步發(fā)展的指導原則。我希望將來能夠將自己的知識和技能應用于實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務，同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生，成為我醫(yī)學人生中最難忘的經歷之一。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇二
我們心里有一些收獲后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院進修心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇三
在醫(yī)院領導的關懷以及護理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質量上存在的差距，也深切地領會了xxx醫(yī)院先進的護理服務理念、服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現將我的學習體會
總結
如下：
一、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導管風險評估，達到高風險分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導尿，只需要操作后在上面相應項目上勾選就可以，然后在護士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護理記錄的時間，使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現了醫(yī)護聯合查房，醫(yī)生與護士共同進行查房、術前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解，而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問，從而極大地提升護士的業(yè)務水平。在查房過程中，主管醫(yī)生和責任護士共同匯報病人病情，既給了護士一個展現的機會，也促進護士全面了解病人情況，督促護士不斷鉆研業(yè)務的良好動力。
四、合理調配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現彈性排班。建立機動護士、應急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護士長向護理部提出申請，護理部統(tǒng)一調配機動護士或應急隊員進行支援，確保臨床護理質量，切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫，實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng)，完善護理管理用人機制，使優(yōu)秀人才進入護士長崗位，提升護理管理隊伍綜合素質，同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉運工作進行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護理工作提供后勤保障，有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術性工作時間，實現資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務。
通過一個月的進修學習，我受益匪淺。我學到了先進的護理管理理念，學會了如何制定工作計劃打表推進，學會了如何在工作中使用護理質量管理工具，學會了如何應用科學的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質滿意的服務，做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇四
進修醫(yī)院是為了增加醫(yī)務人員的專業(yè)知識和技能而設立的培訓機構。作為一名醫(yī)生，我有幸參加了一個為期兩周的進修醫(yī)院的培訓課程。在這段時間里，我深入了解了醫(yī)院的各個科室，并學到了許多寶貴的經驗和知識。
第二段：臨床技能培訓的收獲
在進修醫(yī)院期間，我主要參與了臨床技能的培訓。首先，我學到了如何妥善進行各類臨床操作，包括靜脈采血、皮下注射等。通過反復練習，我掌握了正確的操作步驟和技巧，提高了操作的準確性和安全性。其次，在參與實際診療工作時，我學會了如何進行全面的病史詢問和體格檢查，從而幫助醫(yī)生正確診斷和制定治療方案。最后，我還學到了臨床診斷和治療的一些技巧和方法，例如如何進行輔助檢查的選擇和解讀，如何合理使用藥物等。這些知識和技能的學習對我的臨床工作產生了積極的影響，使我能夠更好地為病人提供醫(yī)療服務。
第三段：與醫(yī)生的交流與學習
與進修醫(yī)院的醫(yī)生進行交流和學習是我進修期間的一大亮點。在與他們的交流中，我不僅了解了他們獨特的臨床經驗和專業(yè)知識，還深入了解了醫(yī)生的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。他們接受高強度的工作壓力，每天忙于門診和病房工作，但他們對患者始終保持了耐心和關懷，從不抱怨。與他們交流的過程中，我學到了許多如何處理復雜疾病和與患者溝通的技巧，這對我將來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段：對醫(yī)院管理的認識
進修醫(yī)院還使我對醫(yī)院管理有了更深入的認識。我了解了醫(yī)院的組織結構和工作流程，以及不同科室的職責和協作方式。我發(fā)現，科室之間的緊密配合和優(yōu)秀的醫(yī)療團隊是醫(yī)院正常運轉的基石。同時，我也明白了醫(yī)院管理者要面對的各種挑戰(zhàn)和壓力，包括病人資源的合理調配、醫(yī)護人員的管理和培訓等。這些認識讓我更全面地了解了醫(yī)院的運行機制和管理理念。
第五段：進修醫(yī)院的反思與展望
通過參加進修醫(yī)院的培訓，我深深感受到了醫(yī)學進修的重要性。在這個快速發(fā)展的時代，醫(yī)學的知識和技術都在不斷更新，醫(yī)生必須不斷學習和提升自己的綜合素質。我將繼續(xù)努力，在臨床工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，盡力為病人提供更好的醫(yī)療服務。同時，我還會不斷學習和研究，關注醫(yī)學前沿的進展，并不斷反思和總結自己的工作經驗，為醫(yī)學進步做出自己的貢獻。
總結：通過進修醫(yī)院的學習和培訓，我收獲了豐富的臨床經驗和專業(yè)知識，提高了自己的醫(yī)療水平和綜合素質。與醫(yī)生的交流和學習使我深刻認識到作為一名醫(yī)生的責任和使命，同時也明白了醫(yī)院管理的重要性。我將繼續(xù)努力，持續(xù)學習和提升自己，為病人的健康貢獻自己的力量，同時也為醫(yī)學的發(fā)展做出自己的貢獻。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇五
5個月的進修生活轉瞬即逝,，在這5個月里，解放軍總醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力。在這里學習，我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關懷。我剛到一個新地方很陌生，我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，使我很快就熟悉了環(huán)境。
在這5個月的進修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心”全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談談我的進修心得：
3、強化醫(yī)德醫(yī)風建設，構建和諧醫(yī)患關系；
4、各位醫(yī)護人員謙虛好學，良性競爭。她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，內容不限，對于講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。
5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫(yī)生每天查房的基礎上實行每周一次專家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書寫是否及時、規(guī)范；對疑難病例有多位專家會診或集體討論。
進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在北京的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光，審視自身的改變。在總院的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的普外科工作更上新臺階。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇六
第一段：引言 (150字)
進修是醫(yī)學生和醫(yī)生們不可缺少的重要環(huán)節(jié)，可以提升技能和專業(yè)水平。在我參加外醫(yī)院進修期間，我深刻體會到了外醫(yī)院進修的重要性，以及它對個人和職業(yè)發(fā)展的影響。在這篇文章中，我將分享我在進修期間的種種體會和心得。
第二段：學習新技能和知識(250字)
在外醫(yī)院進修期間，我有機會學習新的醫(yī)療技術和知識。外醫(yī)院通常擁有高超的專業(yè)技術和先進的醫(yī)療設備，這為我提供了學習和實踐的機會。我能夠觀察和參與復雜的手術和治療過程，學習到先進的診斷方法和治療方案。這些新的技能和知識對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。
第三段：提高溝通技巧和團隊協作(250字)
在外醫(yī)院進修中，與醫(yī)院內的醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員進行合作是必不可少的。我發(fā)現，提高溝通技巧和團隊協作能力是取得成功的關鍵。與不同職業(yè)的人合作，讓我更加了解到協作和團隊合作的重要性。通過與他們交流和合作，我學會了更好地溝通和解決問題，更加明確自己的角色和任務。
第四段：開拓視野和培養(yǎng)自信(250字)
外醫(yī)院進修不僅讓我學到新的技能和知識，也讓我有機會與不同背景和文化的人們接觸和交往。這次交流讓我拓寬了眼界，了解到不同地區(qū)的醫(yī)療現狀和挑戰(zhàn)。同時，我也獲得了更深層次的自信心。在陌生的環(huán)境中，我需要能夠獨立思考和解決問題，這需要我相信自己的能力。這次進修讓我更加自信和堅定了自己的決心。
第五段：總結和感悟(300字)
總結起來，外醫(yī)院進修對我來說是一次非常有收獲的經歷。它培養(yǎng)了我與不同背景和文化的人們交流和合作的能力，提升了我的專業(yè)技術水平和醫(yī)療知識。同時，它也開拓了我的眼界，增加了我的自信心。進修過程中，我也遇到了困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)使我更加堅定了選擇進修的信念。通過外醫(yī)院進修，我相信我已經為日后的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅實的基礎。
總結(200字)
外醫(yī)院進修是一個能夠提升醫(yī)生專業(yè)水平和發(fā)展個人能力的重要機會。它提供了學習新技能和知識的機會，培養(yǎng)了溝通技巧和團隊合作能力，開拓了視野并增加了自信心。進修過程中的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但通過克服這些困難，我們能夠積累經驗和成長。我相信，通過外醫(yī)院進修，我已經為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇七
一年即將過去，在這過去的一年里，在xx院長的直接領導下，xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行，完成了xx年xx科工作計劃90%以上?，F將工作情況總結如下：
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xx知識考試，并下發(fā)了院內xx與非院內xx的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學習。
2、5月份，派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班，學習結束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關于部署開展三項整治活動的'緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領導小組，負責一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區(qū)護士長負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應室，再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇八
為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。在eicu培訓中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術，從理論上進行更加深入探討和學習，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學會了如何進行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習，使我們不僅掌握了大量的學科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結合的螺旋式過程。
2.1監(jiān)護儀器的了解監(jiān)護儀器的應用是現代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進的監(jiān)護儀器、急救設備及生命支持裝置，對大量先進監(jiān)護儀器設備的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法與適應證有了更深一步的了解，使每個臨床護士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護儀及呼吸機的認識和了解，需要專業(yè)人員對儀器進行調試和管理，設備裝置如下：以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護設備，并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監(jiān)測項目。
2.2監(jiān)護技術的掌握現代化監(jiān)護技術是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應的監(jiān)護技術。掌握監(jiān)護技術，使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數進行綜合性分析，得出正確結論，從而擴展了護理范圍，使每位臨床護理人員能夠對各種常見急危重癥患者進行正確的護理。
3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據每個護士的專業(yè)知識與臨床經驗為基礎的，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
3.2提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
3.3護理技術操作能力專科的學習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
4.1非語言溝通方式的表達護患關系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現。有效的溝通將產生良好的護患關系，缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式，護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進入icu后，護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉變成為非語言溝通（眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護士對患者的反應、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結合的。對建立良好的護患關系是起著非常重要作用。
4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護人員工作緊張繁忙，常因為忙于搶救、表情嚴肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等，都容易使患者產生負性心理反應，icu限制探視，容易使患者產生分離性焦慮。護士針對患者的特點，探視時間適當靈活掌握，讓患者感到親人時常陪伴在身邊，減少了孤獨感，icu護士堅守崗位，不離開病室，經常保持與患者密切接觸，消除因沒有家人陪伴而產生的不安全感，當術后出現病情變化時，保持沉著冷靜，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術后提供適宜環(huán)境，護士盡量減少聲光刺激，說話嚴謹，走路輕快，并提供非語言性指導，建立一個友好的環(huán)境和氣氛。
4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學技術迅猛發(fā)展，醫(yī)療儀器設備日益更新，基礎護理操作技術已不能滿足臨床需求，規(guī)范新的技術操作流程，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。
通過短短3個月進修學習，使我們更能適應工作的需要，適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使我們的護理隊伍跟上了現代醫(yī)學發(fā)展的步伐，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量，對促進今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用?？傊?，3個月的培訓中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。icu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個行業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇九
第一段：引言（外醫(yī)院進修的背景和意義）
進修是提高醫(yī)學專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一，對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國，外醫(yī)院進修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇，這不僅能夠接觸到國際先進的醫(yī)療技術和管理理念，還可以拓寬專業(yè)視野，提高學術研究水平。近期，我有幸在某外國醫(yī)院進行了為期三個月的進修，下面將結合個人經歷總結聚焦于外醫(yī)院進修所得的心得體會。
第二段：學術交流和合作（專業(yè)學術與團隊協作）
作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者，進修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進修期間，我盡可能主動參與科室的學術交流活動，與當地的醫(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目，從中獲益匪淺。通過與他們的交流，我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認識，還深刻地認識到專業(yè)學術交流的重要性。此外，在外醫(yī)院進修期間，我還積極參與到該醫(yī)院的團隊協作中，與他們一同討論和制定治療方案、協助手術等，這個過程讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性，并學到了一些管理團隊的經驗和技巧。
第三段：醫(yī)院管理與服務理念（管理視角和患者服務）
在外醫(yī)院進修期間，我著重關注醫(yī)院管理與服務理念的學習和體驗。與國內醫(yī)院相比，外國醫(yī)院在管理方面更加科學、規(guī)范和人性化。比如，在患者服務方面，他們更加注重病人的整體健康，不僅提供醫(yī)療治療，還關注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面，外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標準化，通過嚴格的管理和科學的評估體系使醫(yī)院更加高效運作。在這方面，我的進修經歷讓我深刻認識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質量和患者滿意度的重要影響，這將對我今后的臨床工作產生深遠的影響。
第四段：跨文化交流與思維方式（文化差異與交流方法）
外國醫(yī)院進修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學習。與國內醫(yī)院不同，外國醫(yī)院存在明顯的文化差異，這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進修期間，我積極參與各種社交活動，與當地醫(yī)生和患者進行交流，了解他們的生活習慣和觀念。同時，我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術和經驗，促進了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流，我不僅拓寬了視野，還能夠更加廣泛地合作和交流，在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。
第五段：總結與展望（進修的啟示與思考）
此次外醫(yī)院進修經歷讓我受益匪淺，既增長了專業(yè)知識和技能，又拓寬了學術視野和文化認識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作，我對專業(yè)學術與團隊協作、醫(yī)院管理與服務理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產生積極的影響。因此，我將繼續(xù)努力，將所學到的知識和經驗應用到實際工作中，為提高醫(yī)療服務的質量和效果做好貢獻。
總之，外醫(yī)院進修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進修心得體會，我們可以看到，學術交流與合作、醫(yī)院管理與服務理念、跨文化交流與思維方式等方面的學習和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質量的提高有著重要的影響。因此，在今后的職業(yè)發(fā)展中，我們應該不斷地學習、交流和進修，不斷提高自身的能力和素質，為國內的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇一
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學專業(yè)人士追求進步的必經之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修，在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受，以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段：實踐是最好的老師
在醫(yī)院進修期間，我親眼目睹了許多病例的治療過程，得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會，在實踐中學習和觀察，深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變萬化的患者，每一個決策都可能關系到一個人的生死。我明白，無論是在實踐中還是在日常工作中，持續(xù)學習和積累是提高醫(yī)療水平和人文關懷的關鍵。
第三段：團隊合作的重要性
醫(yī)院是一個龐大的機構，需要各個部門相互配合，才能夠順利運轉。在進修期間，我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術臺上，每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失；在科研實驗室中，每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團隊中的定位和責任。只有通過相互理解、協作和信任，才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能，提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：醫(yī)德醫(yī)風
進修期間，我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現。他們始終以患者為中心，用心傾聽患者的需求，盡最大努力提供最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者，并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中，我學到了不僅要追求專業(yè)技術的高超，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風，以更好地服務社會和病患。
第五段：展望未來
通過這段時間的進修，我深刻體會到了醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和進步的領域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷改變，要求醫(yī)生不斷學習和適應。我相信，在這樣一個快速變革的時代，只有不斷學習和進修，才能不被淘汰。同時，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風，在實踐中體現先進的技術和人文關懷的結合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結：
通過在醫(yī)院的進修經歷，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識，也深刻感受到了醫(yī)學進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風和不斷學習成為了我進一步發(fā)展的指導原則。我希望將來能夠將自己的知識和技能應用于實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務，同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生，成為我醫(yī)學人生中最難忘的經歷之一。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇二
我們心里有一些收獲后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院進修心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇三
在醫(yī)院領導的關懷以及護理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質量上存在的差距，也深切地領會了xxx醫(yī)院先進的護理服務理念、服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現將我的學習體會
總結
如下：
一、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導管風險評估，達到高風險分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導尿，只需要操作后在上面相應項目上勾選就可以，然后在護士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護理記錄的時間，使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現了醫(yī)護聯合查房，醫(yī)生與護士共同進行查房、術前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解，而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問，從而極大地提升護士的業(yè)務水平。在查房過程中，主管醫(yī)生和責任護士共同匯報病人病情，既給了護士一個展現的機會，也促進護士全面了解病人情況，督促護士不斷鉆研業(yè)務的良好動力。
四、合理調配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現彈性排班。建立機動護士、應急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護士長向護理部提出申請，護理部統(tǒng)一調配機動護士或應急隊員進行支援，確保臨床護理質量，切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫，實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng)，完善護理管理用人機制，使優(yōu)秀人才進入護士長崗位，提升護理管理隊伍綜合素質，同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉運工作進行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護理工作提供后勤保障，有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術性工作時間，實現資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務。
通過一個月的進修學習，我受益匪淺。我學到了先進的護理管理理念，學會了如何制定工作計劃打表推進，學會了如何在工作中使用護理質量管理工具，學會了如何應用科學的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質滿意的服務，做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇四
進修醫(yī)院是為了增加醫(yī)務人員的專業(yè)知識和技能而設立的培訓機構。作為一名醫(yī)生，我有幸參加了一個為期兩周的進修醫(yī)院的培訓課程。在這段時間里，我深入了解了醫(yī)院的各個科室，并學到了許多寶貴的經驗和知識。
第二段：臨床技能培訓的收獲
在進修醫(yī)院期間，我主要參與了臨床技能的培訓。首先，我學到了如何妥善進行各類臨床操作，包括靜脈采血、皮下注射等。通過反復練習，我掌握了正確的操作步驟和技巧，提高了操作的準確性和安全性。其次，在參與實際診療工作時，我學會了如何進行全面的病史詢問和體格檢查，從而幫助醫(yī)生正確診斷和制定治療方案。最后，我還學到了臨床診斷和治療的一些技巧和方法，例如如何進行輔助檢查的選擇和解讀，如何合理使用藥物等。這些知識和技能的學習對我的臨床工作產生了積極的影響，使我能夠更好地為病人提供醫(yī)療服務。
第三段：與醫(yī)生的交流與學習
與進修醫(yī)院的醫(yī)生進行交流和學習是我進修期間的一大亮點。在與他們的交流中，我不僅了解了他們獨特的臨床經驗和專業(yè)知識，還深入了解了醫(yī)生的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。他們接受高強度的工作壓力，每天忙于門診和病房工作，但他們對患者始終保持了耐心和關懷，從不抱怨。與他們交流的過程中，我學到了許多如何處理復雜疾病和與患者溝通的技巧，這對我將來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段：對醫(yī)院管理的認識
進修醫(yī)院還使我對醫(yī)院管理有了更深入的認識。我了解了醫(yī)院的組織結構和工作流程，以及不同科室的職責和協作方式。我發(fā)現，科室之間的緊密配合和優(yōu)秀的醫(yī)療團隊是醫(yī)院正常運轉的基石。同時，我也明白了醫(yī)院管理者要面對的各種挑戰(zhàn)和壓力，包括病人資源的合理調配、醫(yī)護人員的管理和培訓等。這些認識讓我更全面地了解了醫(yī)院的運行機制和管理理念。
第五段：進修醫(yī)院的反思與展望
通過參加進修醫(yī)院的培訓，我深深感受到了醫(yī)學進修的重要性。在這個快速發(fā)展的時代，醫(yī)學的知識和技術都在不斷更新，醫(yī)生必須不斷學習和提升自己的綜合素質。我將繼續(xù)努力，在臨床工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，盡力為病人提供更好的醫(yī)療服務。同時，我還會不斷學習和研究，關注醫(yī)學前沿的進展，并不斷反思和總結自己的工作經驗，為醫(yī)學進步做出自己的貢獻。
總結：通過進修醫(yī)院的學習和培訓，我收獲了豐富的臨床經驗和專業(yè)知識，提高了自己的醫(yī)療水平和綜合素質。與醫(yī)生的交流和學習使我深刻認識到作為一名醫(yī)生的責任和使命，同時也明白了醫(yī)院管理的重要性。我將繼續(xù)努力，持續(xù)學習和提升自己，為病人的健康貢獻自己的力量，同時也為醫(yī)學的發(fā)展做出自己的貢獻。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇五
5個月的進修生活轉瞬即逝,，在這5個月里，解放軍總醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力。在這里學習，我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關懷。我剛到一個新地方很陌生，我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，使我很快就熟悉了環(huán)境。
在這5個月的進修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心”全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談談我的進修心得：
3、強化醫(yī)德醫(yī)風建設，構建和諧醫(yī)患關系；
4、各位醫(yī)護人員謙虛好學，良性競爭。她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，內容不限，對于講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。
5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫(yī)生每天查房的基礎上實行每周一次專家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書寫是否及時、規(guī)范；對疑難病例有多位專家會診或集體討論。
進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在北京的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光，審視自身的改變。在總院的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的普外科工作更上新臺階。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇六
第一段：引言 (150字)
進修是醫(yī)學生和醫(yī)生們不可缺少的重要環(huán)節(jié)，可以提升技能和專業(yè)水平。在我參加外醫(yī)院進修期間，我深刻體會到了外醫(yī)院進修的重要性，以及它對個人和職業(yè)發(fā)展的影響。在這篇文章中，我將分享我在進修期間的種種體會和心得。
第二段：學習新技能和知識(250字)
在外醫(yī)院進修期間，我有機會學習新的醫(yī)療技術和知識。外醫(yī)院通常擁有高超的專業(yè)技術和先進的醫(yī)療設備，這為我提供了學習和實踐的機會。我能夠觀察和參與復雜的手術和治療過程，學習到先進的診斷方法和治療方案。這些新的技能和知識對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。
第三段：提高溝通技巧和團隊協作(250字)
在外醫(yī)院進修中，與醫(yī)院內的醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員進行合作是必不可少的。我發(fā)現，提高溝通技巧和團隊協作能力是取得成功的關鍵。與不同職業(yè)的人合作，讓我更加了解到協作和團隊合作的重要性。通過與他們交流和合作，我學會了更好地溝通和解決問題，更加明確自己的角色和任務。
第四段：開拓視野和培養(yǎng)自信(250字)
外醫(yī)院進修不僅讓我學到新的技能和知識，也讓我有機會與不同背景和文化的人們接觸和交往。這次交流讓我拓寬了眼界，了解到不同地區(qū)的醫(yī)療現狀和挑戰(zhàn)。同時，我也獲得了更深層次的自信心。在陌生的環(huán)境中，我需要能夠獨立思考和解決問題，這需要我相信自己的能力。這次進修讓我更加自信和堅定了自己的決心。
第五段：總結和感悟(300字)
總結起來，外醫(yī)院進修對我來說是一次非常有收獲的經歷。它培養(yǎng)了我與不同背景和文化的人們交流和合作的能力，提升了我的專業(yè)技術水平和醫(yī)療知識。同時，它也開拓了我的眼界，增加了我的自信心。進修過程中，我也遇到了困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)使我更加堅定了選擇進修的信念。通過外醫(yī)院進修，我相信我已經為日后的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅實的基礎。
總結(200字)
外醫(yī)院進修是一個能夠提升醫(yī)生專業(yè)水平和發(fā)展個人能力的重要機會。它提供了學習新技能和知識的機會，培養(yǎng)了溝通技巧和團隊合作能力，開拓了視野并增加了自信心。進修過程中的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但通過克服這些困難，我們能夠積累經驗和成長。我相信，通過外醫(yī)院進修，我已經為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇七
一年即將過去，在這過去的一年里，在xx院長的直接領導下，xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行，完成了xx年xx科工作計劃90%以上?，F將工作情況總結如下：
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xx知識考試，并下發(fā)了院內xx與非院內xx的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學習。
2、5月份，派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班，學習結束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關于部署開展三項整治活動的'緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領導小組，負責一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區(qū)護士長負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應室，再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇八
為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。在eicu培訓中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術，從理論上進行更加深入探討和學習，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學會了如何進行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習，使我們不僅掌握了大量的學科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結合的螺旋式過程。
2.1監(jiān)護儀器的了解監(jiān)護儀器的應用是現代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進的監(jiān)護儀器、急救設備及生命支持裝置，對大量先進監(jiān)護儀器設備的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法與適應證有了更深一步的了解，使每個臨床護士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護儀及呼吸機的認識和了解，需要專業(yè)人員對儀器進行調試和管理，設備裝置如下：以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護設備，并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監(jiān)測項目。
2.2監(jiān)護技術的掌握現代化監(jiān)護技術是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應的監(jiān)護技術。掌握監(jiān)護技術，使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數進行綜合性分析，得出正確結論，從而擴展了護理范圍，使每位臨床護理人員能夠對各種常見急危重癥患者進行正確的護理。
3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據每個護士的專業(yè)知識與臨床經驗為基礎的，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
3.2提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
3.3護理技術操作能力專科的學習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
4.1非語言溝通方式的表達護患關系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現。有效的溝通將產生良好的護患關系，缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式，護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進入icu后，護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉變成為非語言溝通（眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護士對患者的反應、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結合的。對建立良好的護患關系是起著非常重要作用。
4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護人員工作緊張繁忙，常因為忙于搶救、表情嚴肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等，都容易使患者產生負性心理反應，icu限制探視，容易使患者產生分離性焦慮。護士針對患者的特點，探視時間適當靈活掌握，讓患者感到親人時常陪伴在身邊，減少了孤獨感，icu護士堅守崗位，不離開病室，經常保持與患者密切接觸，消除因沒有家人陪伴而產生的不安全感，當術后出現病情變化時，保持沉著冷靜，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術后提供適宜環(huán)境，護士盡量減少聲光刺激，說話嚴謹，走路輕快，并提供非語言性指導，建立一個友好的環(huán)境和氣氛。
4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學技術迅猛發(fā)展，醫(yī)療儀器設備日益更新，基礎護理操作技術已不能滿足臨床需求，規(guī)范新的技術操作流程，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。
通過短短3個月進修學習，使我們更能適應工作的需要，適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使我們的護理隊伍跟上了現代醫(yī)學發(fā)展的步伐，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量，對促進今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用?？傊?，3個月的培訓中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。icu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個行業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
醫(yī)院進修心得體會總結報告篇九
第一段：引言（外醫(yī)院進修的背景和意義）
進修是提高醫(yī)學專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一，對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國，外醫(yī)院進修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇，這不僅能夠接觸到國際先進的醫(yī)療技術和管理理念，還可以拓寬專業(yè)視野，提高學術研究水平。近期，我有幸在某外國醫(yī)院進行了為期三個月的進修，下面將結合個人經歷總結聚焦于外醫(yī)院進修所得的心得體會。
第二段：學術交流和合作（專業(yè)學術與團隊協作）
作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者，進修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進修期間，我盡可能主動參與科室的學術交流活動，與當地的醫(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目，從中獲益匪淺。通過與他們的交流，我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認識，還深刻地認識到專業(yè)學術交流的重要性。此外，在外醫(yī)院進修期間，我還積極參與到該醫(yī)院的團隊協作中，與他們一同討論和制定治療方案、協助手術等，這個過程讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性，并學到了一些管理團隊的經驗和技巧。
第三段：醫(yī)院管理與服務理念（管理視角和患者服務）
在外醫(yī)院進修期間，我著重關注醫(yī)院管理與服務理念的學習和體驗。與國內醫(yī)院相比，外國醫(yī)院在管理方面更加科學、規(guī)范和人性化。比如，在患者服務方面，他們更加注重病人的整體健康，不僅提供醫(yī)療治療，還關注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面，外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標準化，通過嚴格的管理和科學的評估體系使醫(yī)院更加高效運作。在這方面，我的進修經歷讓我深刻認識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質量和患者滿意度的重要影響，這將對我今后的臨床工作產生深遠的影響。
第四段：跨文化交流與思維方式（文化差異與交流方法）
外國醫(yī)院進修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學習。與國內醫(yī)院不同，外國醫(yī)院存在明顯的文化差異，這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進修期間，我積極參與各種社交活動，與當地醫(yī)生和患者進行交流，了解他們的生活習慣和觀念。同時，我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術和經驗，促進了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流，我不僅拓寬了視野，還能夠更加廣泛地合作和交流，在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。
第五段：總結與展望（進修的啟示與思考）
此次外醫(yī)院進修經歷讓我受益匪淺，既增長了專業(yè)知識和技能，又拓寬了學術視野和文化認識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作，我對專業(yè)學術與團隊協作、醫(yī)院管理與服務理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產生積極的影響。因此，我將繼續(xù)努力，將所學到的知識和經驗應用到實際工作中，為提高醫(yī)療服務的質量和效果做好貢獻。
總之，外醫(yī)院進修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進修心得體會，我們可以看到，學術交流與合作、醫(yī)院管理與服務理念、跨文化交流與思維方式等方面的學習和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質量的提高有著重要的影響。因此，在今后的職業(yè)發(fā)展中，我們應該不斷地學習、交流和進修，不斷提高自身的能力和素質，為國內的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。