人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生作業(yè)批改評語數學篇一
2、認真完成老師布置的作業(yè)。
3、每次作業(yè)都完成得很出色。
4、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
5、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
6、工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
7、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
8、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
9、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
10、學習肯努力，作業(yè)越寫越好。
11、基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
12、老師布置的作業(yè)一定要認真完成。
13、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
14、你有抄襲別人作業(yè)的習慣，這樣不好。
15、總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。
16、你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認真。
17、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
18、你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。
19、你總是很怕做作業(yè)，經常拖欠作業(yè)。
20、要認真按時按質完成作業(yè)。
小學生作業(yè)批改評語數學篇二
1、 加油！未來的書法家！
2、 有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
3、 把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
4、 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
5、 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
6、 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
7、 你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
8、 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
9、 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
10、 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！
11、 寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲
12、 書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
13、 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會有你的大名
14、 你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
15、 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
小學生作業(yè)批改評語數學篇三
1、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
2、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
3、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
4、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
5、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
6、你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。
7、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
8、大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
9、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！
10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
11、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
12、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真
13、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮
14、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
15、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
小學生作業(yè)批改評語數學篇四
1、你真棒！字真漂亮！老師為你感到驕傲！
2、你已有了很大的進步！加油！老師等著你更大的成功！
3、 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來。我期待著！
4、我已發(fā)現你的字比以前好了，謝謝你！
5、 “這是漂亮的你的作業(yè)嗎？老師真不敢相信！”
6、只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛！
7、 “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”
8、 “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅！”
9、 “務必端正學習態(tài)度！”
10、 “學習有些馬虎，望深思慎行！”
11、 “解題思路清晰！”
12、 “繼續(xù)努力！”
13、 “保持良好的學習狀態(tài)！”
14、每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！
15、作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！
小學生作業(yè)批改評語數學篇五
1、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
3、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
4、方法要靈活，如第3題。
5、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！
6、分析數量關系，要做到有序！
7、學習退步，我會注意你！
8、為什么總有錯字？我等待你的回答！
9、這段時間學習狀態(tài)很好！
10、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
11、書寫再認真一些，會更好！
12、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！
13、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
14、后面沒有前面認真，“持之以恒”！
15、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！
16、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學習習慣！
17、字要寫正，不出格。
18、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
19、祝賀你每次都考一百分！
20、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
21、這不是你的水平！
22、向你學習！
23、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
24、你真棒！最近學得真棒！
25、單位間的進率是有來路的！
26、版面設計也是一項數學基本功！
27、專心聽講，才能更好地提高學習效率！
28、經?；仡櫯c反思，可以加深對數學方法的理解！
29、詳略不得當！
30、語言可以更活潑些！
31、獨立思考，才更有效！
32、對待每一次作業(yè)練習，做到“思”、“練”結合，才會有效！
33、你應該概括得更全面些！加油！
34、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
35、你沒有認真完成！
36、弄清新舊知識的聯系，你就會豁然開朗！
37、審題的要義在于把握題目中的數量關系！
38、你能說出第3題做法的道理嗎？
39、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
40、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！
41、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！
42、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？
43、為什么不能連等，你現在知道了嗎？
44、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
45、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
46、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
47、我發(fā)現你的成績又提高了！
48、體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認識和理解！
49、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！
50、用心思考，你就會進步！
51、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
52、你能說出得到這一結論的理由嗎？
53、我忍不住要多看兩遍，真好！
54、有進步啦！
55、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！
56、就這樣做下去，孩子！
57、眼到，心到，手到。你能做到！
58、放松要求了吧……
59、孩子，你在努力！我能感覺到！
60、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
61、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
62、從第2題中，你發(fā)現了什么？
63、我們一起努力，共同進步！
64、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
65、喜歡你的認真勁兒！
66、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！
小學生作業(yè)批改評語數學篇一
2、認真完成老師布置的作業(yè)。
3、每次作業(yè)都完成得很出色。
4、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
5、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
6、工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
7、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
8、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
9、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
10、學習肯努力，作業(yè)越寫越好。
11、基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
12、老師布置的作業(yè)一定要認真完成。
13、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
14、你有抄襲別人作業(yè)的習慣，這樣不好。
15、總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。
16、你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認真。
17、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
18、你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。
19、你總是很怕做作業(yè)，經常拖欠作業(yè)。
20、要認真按時按質完成作業(yè)。
小學生作業(yè)批改評語數學篇二
1、 加油！未來的書法家！
2、 有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
3、 把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
4、 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
5、 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
6、 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
7、 你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
8、 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
9、 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
10、 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！
11、 寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲
12、 書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
13、 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會有你的大名
14、 你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
15、 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
小學生作業(yè)批改評語數學篇三
1、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
2、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
3、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
4、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
5、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
6、你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。
7、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
8、大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
9、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！
10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
11、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
12、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真
13、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮
14、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
15、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
小學生作業(yè)批改評語數學篇四
1、你真棒！字真漂亮！老師為你感到驕傲！
2、你已有了很大的進步！加油！老師等著你更大的成功！
3、 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來。我期待著！
4、我已發(fā)現你的字比以前好了，謝謝你！
5、 “這是漂亮的你的作業(yè)嗎？老師真不敢相信！”
6、只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛！
7、 “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”
8、 “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅！”
9、 “務必端正學習態(tài)度！”
10、 “學習有些馬虎，望深思慎行！”
11、 “解題思路清晰！”
12、 “繼續(xù)努力！”
13、 “保持良好的學習狀態(tài)！”
14、每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！
15、作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！
小學生作業(yè)批改評語數學篇五
1、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
3、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
4、方法要靈活，如第3題。
5、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！
6、分析數量關系，要做到有序！
7、學習退步，我會注意你！
8、為什么總有錯字？我等待你的回答！
9、這段時間學習狀態(tài)很好！
10、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
11、書寫再認真一些，會更好！
12、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！
13、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
14、后面沒有前面認真，“持之以恒”！
15、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！
16、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學習習慣！
17、字要寫正，不出格。
18、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
19、祝賀你每次都考一百分！
20、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
21、這不是你的水平！
22、向你學習！
23、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
24、你真棒！最近學得真棒！
25、單位間的進率是有來路的！
26、版面設計也是一項數學基本功！
27、專心聽講，才能更好地提高學習效率！
28、經?；仡櫯c反思，可以加深對數學方法的理解！
29、詳略不得當！
30、語言可以更活潑些！
31、獨立思考，才更有效！
32、對待每一次作業(yè)練習，做到“思”、“練”結合，才會有效！
33、你應該概括得更全面些！加油！
34、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
35、你沒有認真完成！
36、弄清新舊知識的聯系，你就會豁然開朗！
37、審題的要義在于把握題目中的數量關系！
38、你能說出第3題做法的道理嗎？
39、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
40、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！
41、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！
42、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？
43、為什么不能連等，你現在知道了嗎？
44、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
45、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
46、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
47、我發(fā)現你的成績又提高了！
48、體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認識和理解！
49、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！
50、用心思考，你就會進步！
51、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
52、你能說出得到這一結論的理由嗎？
53、我忍不住要多看兩遍，真好！
54、有進步啦！
55、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！
56、就這樣做下去，孩子！
57、眼到，心到，手到。你能做到！
58、放松要求了吧……
59、孩子，你在努力！我能感覺到！
60、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
61、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
62、從第2題中，你發(fā)現了什么？
63、我們一起努力，共同進步！
64、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
65、喜歡你的認真勁兒！
66、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！