通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評(píng)價(jià),而要運(yùn)用客觀的事實(shí)和分析。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思路和觀點(diǎn)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇一
7月24日——7月29日為此次“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間。本小分隊(duì)由生命科學(xué)與工程學(xué)院郭曉農(nóng)老師、團(tuán)委副書(shū)記柴薇薇老師、輔導(dǎo)員郭鵬輝老師帶隊(duì),共有來(lái)自我院研究生等13名學(xué)生隊(duì)員組成。
24日下午到達(dá)駐扎地以后,進(jìn)行休整活動(dòng),鋪設(shè)床鋪等。
25日早上打掃蘇集小學(xué)校園,并布置場(chǎng)地于10點(diǎn)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式,有康樂(lè)縣教育局局長(zhǎng),我校校友、蘇集鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬彥林等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我校生命科學(xué)與工程學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)13名隊(duì)員參加了捐贈(zèng)儀式。25日下午在蘇集小學(xué)楊老師的帶領(lǐng)下,全體小分隊(duì)員下地割麥子。
26日早上參觀了甘肅省康樂(lè)縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團(tuán),并與在此實(shí)習(xí)的我院07動(dòng)物醫(yī)學(xué)和07動(dòng)物科學(xué)的80多名同學(xué)進(jìn)行匯合。當(dāng)天下午,與07動(dòng)科和07動(dòng)醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂(lè)縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),回來(lái)后在蘇集小學(xué)對(duì)在該校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的部分康樂(lè)三中高一高二同學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查。
27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),全體小分隊(duì)員早早起床,搬桌子,扛旗子,拿圖片,提板凳,早上大家在活動(dòng)比較密集的地方進(jìn)行了食品圖片宣傳,食品安全知識(shí)講解,問(wèn)卷調(diào)查,走訪附近鎮(zhèn)民。當(dāng)天下午,全體下分隊(duì)員對(duì)住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進(jìn)了假期課業(yè)輔導(dǎo)、英語(yǔ)歌曲教唱、食品安全基本常識(shí)講解和菜籃子制作等活動(dòng)。
28日一整天,繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動(dòng),此間,康樂(lè)縣縣長(zhǎng)助理馬永忠同志、蘇集鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬彥林同志,我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書(shū)記麻秀成同志、副院長(zhǎng)馬忠仁同志、陳士恩同志,前往康樂(lè)縣蘇集鎮(zhèn)慰問(wèn)我校赴康樂(lè)縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊(duì),并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等。
29日早上自費(fèi)游覽當(dāng)?shù)赜忻木包c(diǎn)——和政縣松鳴巖旅游度假區(qū)。中午全體小分隊(duì)員乘車離開(kāi)本次活動(dòng)的地點(diǎn)——康樂(lè)縣蘇集鎮(zhèn)。
自此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。這是__年生命科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前中期部分,接下來(lái)小分隊(duì)元還要撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和心得體會(huì)等后期工作。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二
驅(qū)身百里之外,惠州xx的攜愛(ài)之行,給我?guī)?lái)了滿滿的收獲和深深的感悟。
雖然一開(kāi)始,在結(jié)束了鼎湖山陽(yáng)光下為期三天的爬山與認(rèn)種的無(wú)限循環(huán)的植物學(xué)實(shí)習(xí)后,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”的熱情已消磨大半。但因著對(duì)全新地方的一種好奇心理,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”仍抱有一定的期望。
當(dāng)載著我們的車駛?cè)牖葜菔谢莩菂^(qū)汝湖鎮(zhèn),進(jìn)入xx中學(xué)的校內(nèi),我對(duì)未來(lái)的七天之行升起了濃濃的期待!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
作為調(diào)研組的一員,在經(jīng)過(guò)幾天對(duì)陽(yáng)光的“享用”后,皮膚在意料之中的黑了。但幸好,在失去白皮膚的同時(shí),也得到了一些收獲,總不算是“得不償失”。
這幾天里,每次調(diào)研,帶著白色的鴨舌帽,背著簡(jiǎn)易的背包,行走在大街小巷、田野鄉(xiāng)間,我總有種在旅行的感覺(jué)。(雖然是熱了點(diǎn))這不是孤單的旅行,我有四個(gè)同行的隊(duì)友;這也不是了無(wú)目的的旅行,這是一場(chǎng)探索之旅,探索垃圾“流浪記”最后的結(jié)局,探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布,更是探索自己未開(kāi)發(fā)的潛能,提升自己的能力。
猶記得第一次發(fā)調(diào)查問(wèn)卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕,所幸鄉(xiāng)間村民是如此的熱情淳樸與積極配合,讓我成功地踏出了第一步。從一開(kāi)始的緊張斷續(xù)到后來(lái)的輕松流利,我們成功地完成了自我的蛻變,走出的每一步,我們都在成長(zhǎng)。
猶記得在對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訪談時(shí),因?yàn)榕c年老農(nóng)民語(yǔ)言交流的問(wèn)題,總是出現(xiàn)“答不對(duì)問(wèn)”的令人哭笑不得的情況,我們只能淡笑著聽(tīng)他們敘述完,然后再重復(fù)一遍。努力總有收獲,堅(jiān)持迎來(lái)勝利,我們的訪談總算順利地完成。
猶記得最后一次調(diào)研,我們拿著幾袋的環(huán)保宣傳手冊(cè),橫掃市場(chǎng),仿佛“蝗蟲(chóng)過(guò)境”,再回首,才發(fā)現(xiàn)幾乎所見(jiàn)的每一個(gè)攤主都在看宣傳手冊(cè),基本無(wú)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。那情那景,讓人看了無(wú)端升起一股“勞動(dòng)最光榮”的自豪感來(lái)。
調(diào)研的結(jié)束,是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里,在還未種上植株的黑土地旁邊,視野內(nèi)還有兩頭正在啃草的水牛,頭頂是藍(lán)藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地挖完用于實(shí)驗(yàn)的土壤,為我們的調(diào)研探索之旅劃上一個(gè)圓滾滾的句號(hào)。
一路求索,一路所獲!
車到山前必有路,船到橋頭自然直。
本來(lái)只是作為手工助教的我,在支教方面只是打打醬油罷了??娠L(fēng)云莫測(cè),主講這個(gè)“頂梁柱”于“臨危之際,敗軍于急事之下”,于是我就華麗麗地逆襲,“篡位”成功了。
“臨危受命”,為使自己在“戰(zhàn)場(chǎng)”上保得“全尸”,只能在上講臺(tái)授課之前,把自己半吊子的助教水平,像吹氣球一樣,快速地吹漲成主講的全能水平。幸好,有幸招攬了一批助教,這數(shù)量的優(yōu)勢(shì)在一定程度上可以彌補(bǔ)質(zhì)量的微缺。
手工課,課前的準(zhǔn)備是不斷與紙做著斗爭(zhēng),配合著剪刀和雙面膠,努力學(xué)會(huì)在自己的手中創(chuàng)造出一個(gè)“花花世界”(各式各樣的紙折花)。然后,又糾結(jié)于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序······怎一個(gè)“愁”字了得!焦頭爛額的準(zhǔn)備完全之后,又因?yàn)槭桥R時(shí)上臺(tái),從未試講過(guò)而惴惴不安。害怕授課時(shí)臺(tái)下的鴉雀無(wú)聲,害怕學(xué)生的厭惡抵觸,害怕學(xué)生的不予配合。
到真正上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的好得多。學(xué)生們對(duì)手工課是歡迎的,課堂是熱鬧的,授課與受課是相處融融的,甚至到最后,學(xué)生對(duì)手工課是戀戀不舍的···于是,應(yīng)實(shí)所需,兩次上課,我都快樂(lè)地拖堂,而他們是快樂(lè)地被拖堂。
在沒(méi)有被最后宣判之前,永遠(yuǎn)不能放棄,一切事與物都有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。相信勇敢的大步向前,天無(wú)絕人之路,明天終將完美落幕。
你成長(zhǎng),我成長(zhǎng)!
這是一趟青春洋溢的七天之行!
這七天里,隊(duì)友間的團(tuán)結(jié)互助,編奏成一首首合作共贏的勝利之歌;這七天里,師生間的其樂(lè)融融,繪制成一幅幅充斥著笑聲與眼淚的畫(huà)面;這七天里,摒棄各種身份,我們都是朋友。在惠州xx這個(gè)平臺(tái),我們?cè)谝黄鹨?jiàn)證彼此的成長(zhǎng)!
或許這一次的三下鄉(xiāng),總是在演繹“人算不如天算,計(jì)劃趕不上變化”的出乎意料;或許這一次的支教調(diào)研,讓我們感受了“六月天,孩子臉”的風(fēng)云莫測(cè):或許這一次的七日之行,使我們懂得了b計(jì)劃的珍貴與必需······然而,百里之外的惠州xx一行,這七天所記憶的一張張青春洋溢的臉孔,所收獲的鮮花與掌聲,所感受的笑聲與眼淚,都將化為我們?nèi)松L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在未來(lái)的孤單無(wú)助的黑夜中送來(lái)鼓舞與勇氣的星光!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇三
近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤V蟊闶切∨笥褌?,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活的,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變&方^案范%文?!?amp;成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是的。。正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
關(guān)于關(guān)于為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和......
參考參考那連綿不絕的可愛(ài)小土坡,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡(jiǎn)陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不......
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇四
本文是由范文工作室上傳的:暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。
這個(gè)假期,我有幸參加了愛(ài)心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時(shí)間,卻給我們留下了太多的美好回憶;十天,我們有了太多的感想感觸,所以決定用文字把這份美好的記憶珍存!
體會(huì)一:辛苦。
下鄉(xiāng),顧名思義,是要去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,只為了鍛煉自己,于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的`時(shí)候,由于時(shí)間很晚了,加上住宿條件不允許,我們都沒(méi)有洗澡就睡了,當(dāng)時(shí)我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水,那時(shí),我體會(huì)到了辛苦;在到達(dá)隘口村后,連續(xù)一天多的招生工作,我們挨家挨戶的去做宣傳,一走就是幾個(gè)小時(shí),那時(shí),我感到了辛苦;當(dāng)我們?cè)谘籽琢胰障绿ど险{(diào)研的路途,任憑皮膚在艷陽(yáng)下暴曬時(shí),我感到了辛苦......面對(duì)這些辛苦,社長(zhǎng)的一句話始終鼓勵(lì)著我,那就是“只要我們?nèi)畟€(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,任何困難都會(huì)過(guò)去的”,我堅(jiān)信著......
體會(huì)二:開(kāi)心。
下鄉(xiāng)是辛苦的,但我更愿意說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)的旅程,因?yàn)樾β曇呀?jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見(jiàn)面,聽(tīng)到那一句輕輕的“老師好!”時(shí),我們是開(kāi)心的;在體育嘉年華上,跟學(xué)生們一起玩游戲時(shí),我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的笑容,那時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們?cè)谌フ{(diào)研的路上,聽(tīng)到鄉(xiāng)民們對(duì)我們的問(wèn)候時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時(shí),我們也是開(kāi)心的;晚上,一起在樹(shù)底下學(xué)推拿、玩“殺人游戲”的時(shí)光,也是我們最開(kāi)心的時(shí)候......
體會(huì)三:團(tuán)隊(duì)的力量。
出發(fā)的那一刻,就決定了我們?nèi)畟€(gè)人從此便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了,十天的下鄉(xiāng),讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過(guò)嚴(yán)格考核選出的,我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助,共同面對(duì)困難,嚴(yán)守紀(jì)律,注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng);在教學(xué)上各展才華,把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們,讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得很出色,我們有自豪的資本。從組織者身上,我也學(xué)到了很多東西。
體會(huì)四:充實(shí)。
下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的不止是回憶,還是一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)還是調(diào)研方面,我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)工作中,起到很大的作用!同時(shí),對(duì)我們自身專業(yè)知識(shí)的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)歷很多,感觸太多,想寫(xiě)的也非常多,我們學(xué)到的也不少??傊@次下鄉(xiāng)對(duì)我而言,意義很大,我想如果可以,明年我還會(huì)參加暑期三下鄉(xiāng)的!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇五
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了**大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的.素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇六
上午我們組織孩子練完節(jié)目后開(kāi)始了三次彩排,彩排的時(shí)候雖然有些小錯(cuò)誤,但是效果一次比一次好!同時(shí)我們也在村子里進(jìn)行了又一次的宣傳,最后一次是帶著孩子們,大家都很開(kāi)心!聯(lián)歡會(huì)最后順利地結(jié)束了,我們的努力得到了回報(bào),鄉(xiāng)親們也看得開(kāi)心!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后大家都能放松了,大家愉快地交談晚飯后進(jìn)行“話戰(zhàn)友”,對(duì)自己和隊(duì)友都有了更深刻的認(rèn)識(shí),大家的感情更加親密。
7月11日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天一天的工作為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。
上午老師們組織孩子們進(jìn)行了一嘲我的理想”演講比賽,孩子們積極參與,并且活動(dòng)圓滿結(jié)束后大家一起帶領(lǐng)孩子們練習(xí)明天的節(jié)目。下午我們一部分去村里宣傳明天下午的活動(dòng),準(zhǔn)備明天的器材,另一部分隊(duì)員繼續(xù)教孩子們要表演的節(jié)目并且對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩眩晚上的例會(huì)也主要圍繞明天的任務(wù)安排和可能出現(xiàn)的問(wèn)題的解決展開(kāi)。
明天會(huì)是關(guān)鍵的一天,相信我們一定會(huì)做好!
7月10日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天我們的支教和調(diào)研工作都已經(jīng)平緩地接近尾聲,開(kāi)始為后天的文藝節(jié)目做準(zhǔn)備。
老師們今天按課表上課并進(jìn)行最后的掃尾結(jié)課,并且利用下午下課時(shí)間對(duì)4名學(xué)生進(jìn)行了家訪,效果都很好。調(diào)研組完善了調(diào)研報(bào)告和村務(wù)檔案的電子版,并且下午和一位本校的志同道合畢業(yè)生拜訪了村支書(shū),以期解決文藝聯(lián)歡中需要幫助的方面,得到了比較滿意的答復(fù)。
晚例會(huì)比平時(shí)延遲開(kāi)始了,但是開(kāi)會(huì)的效果和效率仍然很高,為明天的工作做了準(zhǔn)備。
我們會(huì)繼續(xù)一起努力,認(rèn)真地完成我們的工作。
7月9日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作大家在原計(jì)劃地執(zhí)行下都有了不同以往的安排。
調(diào)研組按照所做的訪問(wèn)開(kāi)始寫(xiě)調(diào)研草稿,經(jīng)過(guò)討論后對(duì)主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)也更加清楚地知道了還欠缺的地方。老師們按照計(jì)劃上課,今天孩子們上課的紀(jì)律要比以前好了,老師們教給了孩子們“感恩的心”的手語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)中午的修整,老師們?cè)谕盹埡髮?duì)一部分同學(xué)進(jìn)行了家訪,為以后家訪做準(zhǔn)備。調(diào)研組走訪鄉(xiāng)親以完善調(diào)研草稿。
晚飯時(shí)一位老校友來(lái)一起吃了晚飯參加會(huì)議,給我們了鼓舞和幫助。會(huì)議過(guò)后兩組尤其是支教組進(jìn)行了深入地討論。文藝組著手節(jié)目的籌備。
我們的工作已進(jìn)行了大半,但是我們?nèi)匀粫?huì)不斷探索繼續(xù)努力。
7月7日:今天大家的工作有序地完成了,并且有了突破性的收獲。上午老師們按計(jì)劃給學(xué)生上課。調(diào)研組分開(kāi)走訪村民,對(duì)村里的情況做了更加完善的了解,中午吃過(guò)一頓難忘的午飯,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,大家開(kāi)始了下午的工作??上驳氖牵按蟾纭被貋?lái)了,并且跟孩子們上了一堂很有意義的課。令人感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生給老師們寫(xiě)了一封信,引起了老師們的反思與深刻的討論。調(diào)研組對(duì)本村教會(huì)的文藝組織做了了解,并為文藝聯(lián)歡做了準(zhǔn)備。晚上的例會(huì)仍然高效,經(jīng)過(guò)有意思的團(tuán)隊(duì)游戲后將原來(lái)的理論學(xué)習(xí)改為組內(nèi)討論,大家經(jīng)過(guò)深度的談?wù)搶?duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作更加明晰。我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信我們會(huì)做的越來(lái)越好!!
7月6日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作按照昨天的計(jì)劃有條不紊地展開(kāi)了。
老師們按照課表給已分好的兩個(gè)班上課,天真可愛(ài)的學(xué)生們也驅(qū)散了老師會(huì)有的勞累,我們也感動(dòng)于孩子們的童心。調(diào)研小組上午對(duì)村里的診所和地里進(jìn)行走訪,向小學(xué)校長(zhǎng)解學(xué)長(zhǎng)教學(xué)情況,下午對(duì)這兩天的訪問(wèn)村子信息進(jìn)行了匯總。
晚上的例會(huì),團(tuán)隊(duì)游戲和理論學(xué)習(xí)相比前兩天高效按時(shí)地完成了。明天又是新的一天,卻將仍然充滿著我們奮斗的熱情。
“老師們”安排學(xué)生報(bào)名分班,教歌曲,組織軍訓(xùn),鍛煉孩子們的意志和紀(jì)律性。其他人在與發(fā)放通知書(shū)的老師交談后就去地里了解情況。
午飯過(guò)后大家短暫的休息了一下之后,大家開(kāi)始了自己的工作。我們一方面對(duì)招來(lái)的一百多名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和軍訓(xùn),很累但很值得,另一方面與村委進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間交談全面了解本村。
晚例會(huì)照常進(jìn)行,由于談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)時(shí)間有些超時(shí),會(huì)議結(jié)束較晚。
明天的任務(wù)仍然需要我們繼續(xù)努力,大家一起加油。
7月4日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天上午我們著手為開(kāi)展工作做準(zhǔn)備,當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)校長(zhǎng)來(lái)到我們的“基地”進(jìn)行交談,同時(shí)我們分了兩隊(duì)共同先后對(duì)村子的環(huán)境做了大概的了解。緊接著再次出發(fā),合理分工,主要對(duì)我們的來(lái)意和支教招生做了宣傳,效果不錯(cuò)。
下午我們教課的中學(xué)已經(jīng)有學(xué)生來(lái)了,支教組成員齊心協(xié)力,教會(huì)了孩子們唱了幾首歌,并且進(jìn)行了簡(jiǎn)單的軍訓(xùn),陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生來(lái)報(bào)名。與此同時(shí)調(diào)研組對(duì)為近一步了解村子再次走訪,下午調(diào)研組與村民的交談?dòng)辛撕艽蟮倪M(jìn)步,克服了不太敢開(kāi)口的心理障礙。并且通過(guò)調(diào)查對(duì)村莊有了大概的了解,回來(lái)后確定了調(diào)研方向。
例會(huì)前鄉(xiāng)親們來(lái)到學(xué)校來(lái)熱情地問(wèn)候我們,晚上的例會(huì)(開(kāi)始得較晚)大家高效率地進(jìn)行完畢,并對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)并寫(xiě)下自己所感。由于隊(duì)里的晚飯后大哥(社會(huì)志愿者)突然接到電話臨時(shí)家里有急事,不得不暫時(shí)離開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì),大家都很舍不得,但是我們會(huì)繼續(xù)做好自己的工作,讓他看到我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,等待大哥回來(lái)和我們一起繼續(xù)工作!總的來(lái)說(shuō)我們今天的工作都做得很不錯(cuò),大都發(fā)現(xiàn)自己的`進(jìn)步,超越了以前的自己。也遇到了很多感動(dòng)的事和趣事,大家一起分享,彼此也更加親密。
明天的工作需要我們更多的努力,我們會(huì)積蓄力量,投入到明天的奮斗中!相信我們依然是最棒的!
7月3日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑假下鄉(xiāng)睢縣對(duì)訊)我隊(duì)在下午一點(diǎn)多到達(dá)孫聚寨鄉(xiāng),解決完中午飯后在村支書(shū)的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們住宿的地方,并且在村委和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)老師的幫助下展開(kāi)了接下來(lái)的工作,整理完了住宿地方并且對(duì)一天的行程明天的安排做了詳細(xì)的談?wù)摗?BR> 在令人激動(dòng)的啟動(dòng)儀式后,我們整理行裝準(zhǔn)備出發(fā),經(jīng)過(guò)大概三個(gè)小時(shí)的路程后我們到達(dá)了睢縣縣城,大家都對(duì)美麗的北湖風(fēng)光贊嘆不已,雖然我們?nèi)サ拇迩f相比起來(lái)差距較大,但是更加堅(jiān)定了我們努力為三農(nóng)服務(wù)的信念。在村委的帶領(lǐng)下,伴著歡快的歌聲我們到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué),我們住宿的地方,開(kāi)始了我們的打掃整理,大家分工有序,不久后就整理出了教室和宿舍。接下來(lái)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了明確的分工,準(zhǔn)備晚飯。在外出買(mǎi)東西時(shí),遇到了村民的熱心幫助和問(wèn)候,大家都非常感動(dòng)。回來(lái)后大家明確分工一起努力,彼此之間更加了解,關(guān)系也更加融洽,在餐桌前笑聲不斷。開(kāi)晚例會(huì)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)二十左右,表?yè)P(yáng)與批評(píng)階段大家都從中收獲了很多,說(shuō)自己感動(dòng)的事的時(shí)候都談到了村民的熱情,感到了濃濃的鄉(xiāng)情,對(duì)于明天工作的安排,大家都發(fā)表了自己的看法,以解決兩個(gè)組遇到的問(wèn)題,會(huì)議在十點(diǎn)四十五結(jié)束。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇七
20xx年7月7日至12號(hào),在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開(kāi)始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺(tái)州仙居的福應(yīng)街道開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗(yàn)了農(nóng)村生活,使我收獲更大的是在這個(gè)過(guò)程我鍛煉了自己各個(gè)方面的實(shí)踐能力,還認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友,從各個(gè)方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
7號(hào)下午,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是住宿問(wèn)題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對(duì)我們這群過(guò)慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn)。其后在接下來(lái)的8。9號(hào)碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會(huì)調(diào)查。做調(diào)查問(wèn)卷是考驗(yàn)一個(gè)人的一種有效方式,特別是來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通,我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來(lái)。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過(guò)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯(cuò)。想必溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對(duì)話中我了解到了該男子有兩個(gè)孩子,一個(gè)在上小學(xué),另一個(gè)在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對(duì)農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時(shí),這位大叔顯然很開(kāi)心。但是其后他又告訴我們其另一個(gè)孩子在上初中,盡管學(xué)費(fèi)只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的30塊零頭錢(qián)他找校長(zhǎng)談過(guò)很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問(wèn)題,哪來(lái)的拿去賣賺錢(qián)呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡(jiǎn)單的搭建起來(lái)卻未經(jīng)粉刷,因?yàn)樗麄円褯](méi)足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。最為感動(dòng)的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來(lái)到我們住的小學(xué),告訴她說(shuō)這是來(lái)自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書(shū)??粗@對(duì)父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書(shū)對(duì)于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
在接下來(lái)的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì)。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問(wèn)題。但是我們更甚是看到了有些人開(kāi)這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險(xiǎn),也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂?wèn)題。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來(lái)源。
當(dāng)然這次活動(dòng)使我收獲最大的是使我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,增加了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這次活動(dòng)期間我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷這一活動(dòng)中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會(huì)議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過(guò)程中我們與老師學(xué)會(huì)了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系。在包餃子活動(dòng)中我們?cè)趭蕵?lè)中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動(dòng)期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)前提下,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
這次活動(dòng)我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實(shí)踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對(duì)我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇八
xxxx年7月21號(hào)我們結(jié)束了為期十天的暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),這是充滿激情和挑戰(zhàn)的十天,同時(shí)也是讓我們直面農(nóng)村現(xiàn)存問(wèn)題,思考農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展方向,探究農(nóng)村基礎(chǔ)教育模式的十天。在這十天之中,我們就相關(guān)問(wèn)題具有針對(duì)性的走訪了當(dāng)?shù)卮迕?,在與他們情真意切的促膝交談中,我們發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵也最為緊迫的是農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育和精神文化建設(shè)問(wèn)題。在此我將就以上幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述。
一、經(jīng)濟(jì)方面。
我們所調(diào)研的村莊是xx縣xx鄉(xiāng)xx莊村,位處xx縣西北部,與清徐縣接壤,以蔬菜種植聞名三晉,素有“三晉大棚第一村”的美譽(yù)。這里多年的種植經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的地理位置、絕佳的土壤氣候條件,使得此地的經(jīng)濟(jì)較別村發(fā)達(dá)許多,農(nóng)民年經(jīng)濟(jì)收益也較高。但是拋開(kāi)這眾多的數(shù)字光環(huán),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處在一種絕對(duì)富裕,相對(duì)貧困的境遇中。農(nóng)民因?yàn)榻?jīng)營(yíng)分散、信息匱乏、技術(shù)落后等原因,在市場(chǎng)中處于弱勢(shì),在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中處于被剝削的地位。
就當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)蔬菜種植而言,明顯存在這樣的問(wèn)題。由于xx莊種植蔬菜歷史悠久,因此和部分菜販子有著長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)系,這里形成了一個(gè)不成文的規(guī)定,即蔬菜在市場(chǎng)中賣出后,農(nóng)民才可以從菜販子那里拿到賣菜的錢(qián)。市場(chǎng)上行情好的時(shí)候一斤青椒賣一元五角,商販賣出蔬菜后以一元三角每斤的價(jià)格給付菜農(nóng),如果市場(chǎng)行情較差青椒變?yōu)橐辉唤?,那么菜販將以七角每斤的價(jià)格支付菜農(nóng)。換句話說(shuō)就是,不論市場(chǎng)怎樣變化,倒販?zhǔn)卟说闹虚g商永遠(yuǎn)可以得到穩(wěn)定的差價(jià)利潤(rùn),而這種穩(wěn)定差價(jià)來(lái)源于對(duì)菜農(nóng)的無(wú)限制壓榨。更有甚者,幾個(gè)商販聯(lián)合起來(lái)對(duì)菜農(nóng)謊報(bào)蔬菜的市場(chǎng)價(jià)格,以賺取更大的利潤(rùn),例如:青椒市價(jià)一元五角,他們統(tǒng)一口徑告訴菜農(nóng)是一元,這樣就可以以七角每斤的價(jià)格支付收購(gòu),其利潤(rùn)就可以由每斤兩角變?yōu)槊拷锇私?。菜農(nóng)在經(jīng)濟(jì)鏈上的地位與處境可想而知。
xx莊冬季大棚蔬菜有著絕對(duì)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),它以反時(shí)令、優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)受到各大超市的青睞和追捧,本來(lái)對(duì)菜農(nóng)而言這是一個(gè)龐大的利潤(rùn)空間,但是由于他們?nèi)鄙傩畔?、無(wú)人組織,使得一些農(nóng)產(chǎn)品公司從中漁利,公司以較便宜的價(jià)格收購(gòu)大棚蔬菜,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝直接送達(dá)各大超市,一斤黃瓜就會(huì)以四到五倍的價(jià)格翻升。如此大的利潤(rùn)空間,菜農(nóng)卻無(wú)法分得一杯羹,著實(shí)讓人心痛。
其實(shí)這些情況菜農(nóng)并非一無(wú)所知,在與他們的交談中,我看到了憤怒,但更多的是無(wú)奈、無(wú)助、缺乏自信。一些思想先進(jìn)、思維活躍的村民知道并認(rèn)可專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)營(yíng)模式,他們認(rèn)為本村人可以聯(lián)合起來(lái),將蔬菜種植、運(yùn)輸、銷售連為一體,產(chǎn)生規(guī)?;?jīng)濟(jì)效益,將商販從農(nóng)民手里截留的利益真正的歸還農(nóng)民,團(tuán)結(jié)起來(lái)提高農(nóng)民在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,讓村民富裕起來(lái)。但是當(dāng)我們談到具體實(shí)施方案時(shí),他們就列出了許多問(wèn)題,比如村民被繁重的農(nóng)事牢牢捆綁在地里,沒(méi)有時(shí)間跑市場(chǎng);缺乏信息,不知道哪里需要產(chǎn)品,害怕沒(méi)有銷售渠道,沒(méi)有穩(wěn)固市場(chǎng);無(wú)人組織,村子里一盤(pán)散沙,農(nóng)戶們個(gè)各自為戰(zhàn),缺乏合作意識(shí)。
在十天的走訪中我們注意到這些問(wèn)題的的確確的存在著。村民們一年四季都在忙碌,夏季種時(shí)令蔬菜,早出晚歸,下雨天才是他們的休息日。冬季種植大棚蔬菜,無(wú)農(nóng)閑月份一說(shuō),甚至大年三十都要下地放草簾為大棚保溫;村里使用電腦的戶數(shù)很少,有些家庭年經(jīng)濟(jì)收入較高購(gòu)置了電腦也只是擺設(shè),并不會(huì)使用。哪里有市場(chǎng)、市場(chǎng)價(jià)格怎樣、有什么新的品種、有哪些新的技術(shù),村民們無(wú)從知曉;長(zhǎng)年的個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式,松散的行政管理體系,使得村民嚴(yán)重缺少團(tuán)體的合作意識(shí)、團(tuán)體應(yīng)對(duì)能力。缺少有威望、有能力的組織者,帶領(lǐng)村民走一條新的路子。
這些經(jīng)年累積的問(wèn)題不利于專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建立,更嚴(yán)重阻礙著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。作為一支涉農(nóng)團(tuán)隊(duì),我們盡自己所有的力量為改變農(nóng)村這一現(xiàn)象工作著。我們從喚醒團(tuán)結(jié)意識(shí)、提高農(nóng)民積極性方面入手,首先解決農(nóng)民的組織化問(wèn)題。
我們走到農(nóng)民家里認(rèn)真聽(tīng)取農(nóng)民的想法和見(jiàn)解,將書(shū)本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際情況相結(jié)合,與村民一起探討他們遇到的問(wèn)題,宣傳專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,努力提高村民對(duì)這一經(jīng)濟(jì)模式的了解和認(rèn)知。針對(duì)農(nóng)民普遍缺少的技術(shù)知識(shí)和養(yǎng)殖技巧準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。同時(shí)每?jī)商觳シ乓徊侩娪?,豐富村民的業(yè)余文化生活,給大家聚在一起的機(jī)會(huì),提高集體歸屬感。我們還成功舉辦了“xx莊首屆象棋大賽”和“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡會(huì)”,得到了村政府和村民的大力支持和一致好評(píng),一位大娘說(shuō)“我們二十年沒(méi)看電影、沒(méi)辦晚會(huì)了,你們來(lái)了好呀,村子活了!”,村民的積極參加,村政府的大力支持,讓我們看到了現(xiàn)在農(nóng)村對(duì)文化、對(duì)技術(shù)、對(duì)知識(shí)的渴求,在感動(dòng)之余,倍感責(zé)任之重大。
勞動(dòng)者是歷史的創(chuàng)造者,我們從不懷疑村民的能力和智商,大學(xué)生需要做的就是引導(dǎo)大家,帶給村民精神激勵(lì)和創(chuàng)新觀念,讓農(nóng)民組織起來(lái),產(chǎn)生獨(dú)立的發(fā)展思路。大學(xué)生是石子的投擲者,促使死寂的水面產(chǎn)生波瀾;大學(xué)生就是酵粉,使農(nóng)民覺(jué)醒起來(lái)。通過(guò)我們的活動(dòng)使村子由原來(lái)的一盤(pán)散沙變成高度組織化的的村子。
二、教育方面。
在與孩子們的朝夕相處,和家長(zhǎng)們的傾心交談,同本村教師的認(rèn)真交流中,我們看到了現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)教育的諸多問(wèn)題,及產(chǎn)生的主客觀原因。同時(shí)也在深思著農(nóng)村教育的出路。
xx莊是一個(gè)擁有一千二百人、三百多戶的村子,這里建有一所六年制的小學(xué),擁有學(xué)生六十人左右。由于生源少,學(xué)校實(shí)施一個(gè)年級(jí)一名教師的授課安排,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,班容量為平均十人,有的班甚至只有七八位學(xué)生。
由于這一客觀原因,教師無(wú)法做到術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人必須承擔(dān)一個(gè)年級(jí)所有的課程,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德。教師在備課、授課中面臨很大的壓力。
以上是農(nóng)村教育質(zhì)量低下的客觀原因。除此之外還存在許多主觀的、能夠克服的問(wèn)題。
首先,學(xué)校對(duì)孩子素質(zhì)教育的嚴(yán)重忽視。在學(xué)校的課程安排中根本看不到音樂(lè)、美術(shù)、體育課的影子,課間操成為孩子們除學(xué)習(xí)以外唯一的活動(dòng)。很多上到初三的孩子面對(duì)我們帶去的水粉興奮的說(shuō)“這是啥了?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?!备嗟暮⒆釉谝魳?lè)課、體育課上顯得格外認(rèn)真、興奮,從他們渴望、清澈的眼神中,嘹亮、甜美的歌聲中,我深刻的體會(huì)到這些可愛(ài)的孩子對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂(lè)的渴求,更反襯出農(nóng)村教育對(duì)他們天性的壓抑,對(duì)他們渴求美的意愿的扼殺,對(duì)他們蘊(yùn)藏的潛力的埋沒(méi)。
通過(guò)十天的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里許多孩子有很好的天賦,他們自編的舞蹈、自己構(gòu)思的圖畫(huà)、跟電視節(jié)目里自學(xué)的雙口相聲,無(wú)一不體現(xiàn)了孩子們特有的童真、童趣、以及超乎我們想像的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我站在歌聲朗朗的校園里時(shí),心里既是欣慰又是擔(dān)憂,這么好的孩子卻很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到藝術(shù)的美,在身體、心理成長(zhǎng)與形成的關(guān)鍵時(shí)間段里,素質(zhì)教育不能再是一句口號(hào),它應(yīng)當(dāng)切實(shí)的走進(jìn)課堂,真實(shí)的影響孩子命運(yùn)的發(fā)展。
我們支農(nóng)隊(duì)的支教活動(dòng)只能起到引導(dǎo)、發(fā)掘的作用,十天的授課與孩子們六年的小學(xué)時(shí)間相比太短,我們的努力與鄉(xiāng)村教育模式相比力量太弱。只希望所做的一切可以帶給孩子一種新的思維,帶給教育者一點(diǎn)小小的觸動(dòng)。
其次,教師的工作態(tài)度急需端正。在我們每家每戶的走訪中,家長(zhǎng)和學(xué)生經(jīng)常反映這樣的情況:老師布置作業(yè),只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量。在這里讓學(xué)生鞏固知識(shí)、鍛煉思維以不是布置作業(yè)的根本目的,籠統(tǒng)的讓學(xué)生把幾頁(yè)到幾頁(yè)的題量很大的作業(yè)做完,把孩子綁在課桌上不讓他們出去亂跑成了作業(yè)的一大作用。即便是很小的班容量老師依舊不愿認(rèn)真批改作業(yè),教師把學(xué)生分成兩組,公布答案后兩組學(xué)生交換作業(yè)互相批改,或者把答案寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生自己批改自己的作業(yè)。這樣的工作態(tài)度、教育方法怎能不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂,不讓學(xué)生失望。而不在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,教育質(zhì)量提高又從何談起。
再次,家長(zhǎng)與老師的交流太少。教育從來(lái)都是學(xué)校、家庭、孩子三方面共同作用的產(chǎn)物,但在調(diào)查中我們卻發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村教育把家長(zhǎng)和學(xué)校剝離開(kāi)來(lái)了。
xx莊小學(xué)的老師都是外村的,每天騎車上下班,基本是一下課馬上回家,根本不存在用業(yè)余時(shí)間到學(xué)生家里家訪的情況,學(xué)校也從不組織家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)與老師唯一的聯(lián)系就是孩子在學(xué)校搗亂,老師通知家長(zhǎng)讓對(duì)孩子嚴(yán)加管理或賠償損失。同時(shí),每天忙活在地里的家長(zhǎng)們也很少想起要到學(xué)校看看孩子最近的學(xué)習(xí)情況。兩方面的忽略讓這些嫩芽在斷層中任由自己散漫生長(zhǎng)。要不無(wú)人問(wèn)津,自由散漫,要不疾風(fēng)驟雨,一頓暴打,孩子的心理是否健康、他需要什么、他缺少什么,沒(méi)有人關(guān)注。
第四,變相收費(fèi),玷污了屬于孩子的美好節(jié)日。在xx莊存在這樣一種讓人驚異的現(xiàn)象——六一兒童節(jié)收費(fèi)。每逢六一,從不上音樂(lè)、舞蹈課的老師會(huì)給孩子們排練一些節(jié)目,然后給每位家長(zhǎng)、村委成員、與菜農(nóng)有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的農(nóng)產(chǎn)品公司發(fā)去請(qǐng)?zhí)?,每位收到?qǐng)柬的人都會(huì)屆時(shí)參加“慶祝六一兒童節(jié)會(huì)演”,一并送上的還有面值不一的人民幣。這是什么錢(qián),沒(méi)人能說(shuō)清楚,一直以來(lái)形成了慣性,也就沒(méi)有人再問(wèn)。六一是屬于我們天真可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,快樂(lè)、純真、希望是它永恒不變的主題,當(dāng)有人把他變成學(xué)校收斂錢(qián)財(cái)?shù)氖侄闻c工具時(shí),我不得不傷心的想:這個(gè)世界還有什么能逃過(guò)貪欲的灼燒。
在僅僅十天的調(diào)研中就發(fā)現(xiàn)了如此眾多的問(wèn)題,著實(shí)讓人痛心疾首,鄉(xiāng)村教育存在的問(wèn)題急需解決,刻不容緩。
針對(duì)生源少這一客觀現(xiàn)象,我們可以采取集中辦校的方法,即臨近的幾個(gè)村合作建辦小學(xué),將學(xué)生集中起來(lái)統(tǒng)一授課,一位教師只負(fù)責(zé)一門(mén)課程。這樣有利于減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量,更為開(kāi)設(shè)體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了條件。
對(duì)一線教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,同時(shí)加強(qiáng)制度監(jiān)督力度,獎(jiǎng)罰分明,在學(xué)校形成“敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)學(xué)生”的風(fēng)氣,提高教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
只有在主觀態(tài)度端正,客觀條件具備的情況下,鄉(xiāng)村教育才有可能發(fā)展。
這段時(shí)間調(diào)研、支農(nóng)活動(dòng),是我第一次真正的走到農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民家里,我感受到了農(nóng)民的淳樸、真誠(chéng)和無(wú)私。他們對(duì)支農(nóng)隊(duì)的支持和信任讓我們倍受鼓舞,而我自己那種對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)需求、對(duì)能力提高的迫切希望,更是在學(xué)校得學(xué)習(xí)中很難體會(huì)到的。
作為大學(xué)生,我們無(wú)力在經(jīng)濟(jì)支持方面為農(nóng)村做些什么,我們所能做的局勢(shì)發(fā)揮自身特有的利條件,在技術(shù)、信息、精神文化方面盡自己所能,最大限度的幫助農(nóng)村、農(nóng)民擺脫庸、散、亂的現(xiàn)狀。幫助他們看清農(nóng)村未來(lái)發(fā)展方向,走上一條自主、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、富裕的道路。
相信上有國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)的支持,下有同我們一樣各種力量的努力,勤勞智慧的中國(guó)農(nóng)民將在新形勢(shì)下,開(kāi)創(chuàng)出一片新天地!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇九
為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與三支系別團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我很榮幸的成為院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員。
本來(lái)放假,是輕輕松松在家休息的時(shí)候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺(jué)。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)的感覺(jué)。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。
三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機(jī)會(huì),而我們也要在這短暫的時(shí)光中成長(zhǎng),自我完善,增加知識(shí),努力學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西。
7月14日,艷陽(yáng)高照,三面旗幟鮮艷的在風(fēng)中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準(zhǔn)備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動(dòng)一定能有所收獲,也會(huì)將先進(jìn)的思想帶到這個(gè)地方,為一方做貢獻(xiàn)。圍繞“踐行綱要迎亞運(yùn),社會(huì)實(shí)踐促扶貧”的主題,我們一定會(huì)盡自己的努力做到最好,不可辜負(fù)了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的車,我們終于到達(dá)了第一站――東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過(guò)東涌鎮(zhèn)書(shū)記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過(guò)老師的引見(jiàn),我們認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)委書(shū)記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點(diǎn)也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實(shí)。在百忙當(dāng)中能挑出時(shí)間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書(shū)記在接過(guò)幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們知道鎮(zhèn)委書(shū)記原本不是負(fù)責(zé)我們這項(xiàng)工作時(shí),但仍然不厭其煩的鼓勵(lì)我們向他提問(wèn),這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動(dòng),輕輕地撞擊我們的心懷。
通過(guò)書(shū)記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟(jì),交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個(gè)鎮(zhèn)來(lái)看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺(tái)同胞和海外僑胞近1萬(wàn)人。目前全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長(zhǎng)三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯(cuò)的汕尾交通樞紐,正帶動(dòng)著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時(shí),又有一個(gè)喜訊,獨(dú)具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個(gè)宜居、舒適、環(huán)保、安居樂(lè)業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項(xiàng)大型的建設(shè),對(duì)東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶來(lái)很好的機(jī)遇和動(dòng)力,在未來(lái)的發(fā)展道路上,東涌的勢(shì)頭是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻(xiàn)。
同時(shí)也了解到不太樂(lè)觀的教育發(fā)展趨勢(shì),由于當(dāng)?shù)氐娜?,總體上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無(wú)家教,暑假也沒(méi)有培訓(xùn)班,同時(shí)大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會(huì)影響到一個(gè)地方的發(fā)展與進(jìn)步,東涌的發(fā)展勢(shì)頭雖說(shuō)是好的,但教育仍然是重要的因素,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,不是單單靠外來(lái)的資金與設(shè)備,同樣一個(gè)地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機(jī)構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十
“腳踩云煙背負(fù)囊,不分寒暑采藥忙。為救黎民沉疴疾, 攀峰越險(xiǎn)若尋常?!边@是醫(yī)學(xué)前輩們以往采藥的心得,每每吟到頗讓人向往。而今年暑期我們?nèi)缭敢詢?,親身體驗(yàn)了一番詩(shī)中意境。
秋收冬藏,春發(fā)夏長(zhǎng),乘著七月和風(fēng),一群朝氣蓬勃的年輕人追逐著清晨太陽(yáng)的步伐,從喧鬧的市區(qū)乘車來(lái)到了幽靜的深山。7月15日,醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系組織我班赴周邊山區(qū)開(kāi)展采藥實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的談笑風(fēng)生,吼歌賞景,上午10時(shí)左右,我們抵達(dá)目的地—互助。見(jiàn)到高山峭壁,奇花異草,未等校車停穩(wěn),大家便歡呼著涌下。特別是那些南方的同學(xué),見(jiàn)慣了青山秀水,看到這美景奇觀更是興奮不已。
我們?cè)趯W(xué)識(shí)淵博、平易近人的 魏 老師的帶領(lǐng)指引下登山涉水、認(rèn)花識(shí)草,收獲頗豐。這種機(jī)會(huì)豈可放過(guò)?每每移至一處,每每見(jiàn)到一草,不管是學(xué)過(guò)的藥草,還是“素未謀面”的植物,同學(xué)們都要纏著 魏 老師指認(rèn)講解。那勁頭著實(shí)讓人感動(dòng),這場(chǎng)景如此和諧:在青翠高聳的山中,在彎曲陡峭的小路間,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者被一群渴望求知的孩子們圍了個(gè)里三層外三層。智者津津樂(lè)道,毫不含糊,求職者忙于拍攝標(biāo)本和記錄注解......爬過(guò)一個(gè)個(gè)山頭,認(rèn)遍一束束藥草,汗流浹背,但同學(xué)們興致依舊,熱情不減。
夕陽(yáng)西下,在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍踏上歸途。
翌日,我們?cè)诶股蕉冗^(guò)了同樣精彩而頗富意義的一天。
通過(guò)兩天短暫的下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐活動(dòng),大家釋放了平日學(xué)習(xí)的`辛勞,愉悅了身心,重要的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了眼界,增進(jìn)了師生交流,同時(shí)了解了本地不同的文化風(fēng)情,也更加堅(jiān)定了部分同學(xué)支西的志向。 魏 老師生動(dòng)豐富的現(xiàn)場(chǎng)講課,讓大家對(duì)多種中草藥的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,課本知識(shí)得到升華。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互幫助、爭(zhēng)先恐后,增進(jìn)了友誼。輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),加強(qiáng)溝通,充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院師生們的活力與團(tuán)結(jié)互助精神。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十一
通過(guò)前幾日對(duì)河北xx鄉(xiāng)縣xx鎮(zhèn)xx村的幸福情況調(diào)查和近幾日在河北xx市xx村的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的農(nóng)民幸福觀情況有了一定的了解。8月7日,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這一星期的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了整理和總結(jié)。
實(shí)踐活動(dòng)的第一天,實(shí)踐隊(duì)員到達(dá)實(shí)踐的第一站——河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,在xx村街頭隨機(jī)采訪了不同年齡段的村民,了解了他們對(duì)現(xiàn)在生活的看法和意見(jiàn),將結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),并及時(shí)向村委會(huì)反映了大家的建議。活動(dòng)的第二天,實(shí)踐隊(duì)員在xx村和鄰村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),將問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并保留結(jié)果以便于日后與河北xx地區(qū)的問(wèn)卷結(jié)果相比較?;顒?dòng)的第三天,實(shí)踐隊(duì)員深入xx店鎮(zhèn)xx村的地頭進(jìn)行調(diào)研,隨機(jī)選取了正在耕種的村民進(jìn)行采訪,了解了村民們對(duì)幸福生活的展望。活動(dòng)的第四天,實(shí)踐隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北xx市xx村進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐隊(duì)員拜訪了村委會(huì)的老干部,并與老干部進(jìn)行了交談,了解了xx村的整體情況及村里的一些政策措施。活動(dòng)的第五天,實(shí)踐隊(duì)在xx村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解了村民們對(duì)現(xiàn)有生活的看法,并將問(wèn)卷結(jié)果與前期固城店鎮(zhèn)的結(jié)果進(jìn)行比較總結(jié)?;顒?dòng)第六天,在村干部的帶領(lǐng)下,實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)xx村兩個(gè)低保戶家庭進(jìn)行調(diào)研,了解了低保村民對(duì)現(xiàn)有生活的'滿意度及對(duì)未來(lái)生活的期望,并了解到低保村民對(duì)村里政策和村委會(huì)的意見(jiàn)和建議?;顒?dòng)的第七天即今天,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)一星期的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),河北師范大學(xué)邯鄲之邢實(shí)踐隊(duì)對(duì)河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村和河北省xx市xx村村民的幸福觀情況有了一定的了解,并通過(guò)此實(shí)踐活動(dòng)收集了兩個(gè)地區(qū)的村民們對(duì)村里各項(xiàng)政策和措施實(shí)施狀況的一些意見(jiàn)和建議,也記錄了村民們對(duì)幸福生活的展望,收獲頗多,實(shí)踐活動(dòng)也得以圓滿落幕。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十二
一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來(lái),只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時(shí),我們則充分利用了時(shí)間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買(mǎi)菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報(bào)的方式。在小學(xué)的門(mén)口則利用木板張貼我們的宣傳海報(bào),在外出時(shí)則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對(duì)宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和食品安全問(wèn)題,共持續(xù)了四天的.宣傳工作。以下是宣傳從開(kāi)始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
1、前期準(zhǔn)備
任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的,設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報(bào)、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
2、初期宣傳
來(lái)到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來(lái)意,知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來(lái)的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們?cè)趶V豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門(mén)貼了我們的招生海報(bào)。
3、主題宣傳工作
我們宣傳組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識(shí)。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時(shí)候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉危瑢W(xué)校的電腦有問(wèn)題,打印出來(lái)的時(shí)候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來(lái)很吃力。內(nèi)容上,由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
4、后期視頻制作
我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動(dòng)的精彩語(yǔ)錄,會(huì)議記錄;整理制作成視頻。將大家這一個(gè)星期美好的回憶全匯集在這個(gè)視頻內(nèi)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十三
20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語(yǔ)。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高……。
然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的`感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的……。
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十四
校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的`關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)??睢M瑫r(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識(shí),要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支,省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí),推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。
7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料x(chóng)x份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái),對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)
孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)?lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)。口語(yǔ)訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,教的不亦樂(lè)乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂(lè)。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(zhǎng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長(zhǎng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛(ài)縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí),課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,休息期間隊(duì)員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè)趣。支教結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉?,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí),還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來(lái)到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級(jí),甚或已走出校門(mén),他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月17日,在南陽(yáng)臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛(ài)心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)
今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局,走訪了農(nóng)戶,見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈(zèng)圖書(shū)25冊(cè),在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng),并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識(shí),又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊(duì)
7月14日,隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(zhǎng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開(kāi)始教課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊(duì)
小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊(duì)員們帶著買(mǎi)來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊(duì)員們開(kāi)始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)
小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng),在當(dāng)?shù)?,孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識(shí)宣講團(tuán):
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)
小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄,食品安全知識(shí)匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)
隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對(duì)健康知識(shí)的渴求,小分隊(duì)到金說(shuō)區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,提高大家對(duì)食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)
針對(duì)夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并且被《信陽(yáng)廣播電視報(bào)》報(bào)道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)
5、“民生之隊(duì)”
7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,18日-19日,隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣傳頁(yè),20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室,對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺(tái)的報(bào)道。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次,省市級(jí)報(bào)道48次,縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì)上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十五
支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開(kāi)設(shè)有以下課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有:寫(xiě)技巧、、閱讀理解與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,常用的關(guān)聯(lián)詞,方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,的分類和結(jié)構(gòu),學(xué)語(yǔ)文的.方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ),如何記憶單詞,提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋(píng)果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼,早上8點(diǎn)開(kāi)始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。
膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十六
20xx年7月4日,為響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐的通知》,工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商,促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題,在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,七名志愿者來(lái)到平頂山新華區(qū)西果店村進(jìn)行實(shí)踐考察活動(dòng)。
7月6日,平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動(dòng)儀式在西果店村村委會(huì)順利舉行。參加本次啟動(dòng)儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書(shū)記、工會(huì)主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記岳修峰,河南廣播電視大學(xué)團(tuán)委書(shū)記張揚(yáng),平頂山西果店村村支書(shū)盛紅勛,西果店村支部委員盛達(dá),村委委員盛學(xué)民,監(jiān)委會(huì)主任李松海,以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。
儀式開(kāi)始前,支農(nóng)小組成員們對(duì)西果店村的村干部和村民們進(jìn)行了口頭和發(fā)放問(wèn)卷形式的調(diào)查,更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀,期間實(shí)踐隊(duì)成員們對(duì)鄉(xiāng)親們的問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一熱心的解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,然后我們隊(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了手機(jī)、匯總并分析,進(jìn)一步了解西果店村對(duì)電商的需求。
儀式開(kāi)始,先由我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)生代表劉雨晴、劉康佳進(jìn)行發(fā)言,對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,介紹了電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到西果店村的主要目的,讓大家了解我們這個(gè)項(xiàng)目的針對(duì)性以及能夠給村民帶來(lái)的好處。岳修峰書(shū)記也在會(huì)上發(fā)表了重要的講話,指出我們這個(gè)電商支農(nóng)就是要干實(shí)事,并且是持續(xù)性的,并不只是紙上談兵,并對(duì)我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作做出了指導(dǎo),不僅給我們指明了項(xiàng)目未來(lái)的發(fā)展方向,也給予我們隊(duì)伍莫大的鼓勵(lì)。西果店村村長(zhǎng)表示對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和對(duì)實(shí)踐隊(duì)成員的衷心感謝和信任。
儀式結(jié)束后,岳修峰書(shū)記和張揚(yáng)書(shū)記到電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的住所進(jìn)行了考察,表示對(duì)實(shí)踐隊(duì)辛苦工作的高度認(rèn)同,并帶來(lái)了一些慰問(wèn)品,讓實(shí)踐隊(duì)的成員們感動(dòng)不已。隨后去實(shí)踐基地西果村桃園進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)我們此次工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)和后續(xù)的發(fā)展進(jìn)行了指導(dǎo)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成,我院由此和西果店村達(dá)成初步的合作意向,未來(lái)將會(huì)幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十七
第一,有良好的自我管理,提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。
當(dāng)加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊(duì)伍時(shí),我就知道作為一個(gè)隊(duì)員該承擔(dān)的責(zé)任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn),讓我對(duì)自己的伙伴有了初步的了解,為了加強(qiáng)隊(duì)員間熟悉度和默契度展開(kāi)了各種游戲互動(dòng),更讓我從心底里喜歡上了這個(gè)隊(duì)伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長(zhǎng)時(shí)間把自己的課件做好,生怕到時(shí)候會(huì)有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準(zhǔn)備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時(shí)間來(lái)了解學(xué)生和協(xié)助隊(duì)友呢。在每個(gè)人做好自己工作的前提下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率就高了許多,在實(shí)際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進(jìn)行得相對(duì)順利了。經(jīng)過(guò)短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空和風(fēng)沙肆虐下的家訪活動(dòng),每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,13個(gè)人相處得如同一家人,如此相親相愛(ài),如此惺惺相惜。看到有這么一句話――“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺(jué)得用來(lái)形容“心鄉(xiāng)匯”這個(gè)義教隊(duì)伍真是再合適不過(guò)了。
第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性
還有更多有趣的課程,比如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè),有許多課外活動(dòng),像團(tuán)建活動(dòng)、素拓活動(dòng)、游園會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),有基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)講解,有急需普及的法律知識(shí)課堂,有實(shí)用的急救知識(shí)講解,更有關(guān)于社會(huì)形勢(shì)的介紹和引導(dǎo)。看到小朋友專心致志地跟著凱峰哥哥讀音標(biāo),看到他們跟著瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語(yǔ),看到他們?cè)诎魏拥臅r(shí)候?yàn)榱税嗉?jí)榮譽(yù)拼盡全力,那倔強(qiáng)的眼神、認(rèn)真的模樣,都讓我為之動(dòng)容,心里會(huì)覺(jué)得特別的溫暖,覺(jué)得自己和隊(duì)友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽(yáng),把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時(shí)間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對(duì)于團(tuán)結(jié)、對(duì)于集體有個(gè)基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒(méi)有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。
第三,出動(dòng)家訪小分隊(duì),了解更多農(nóng)村生活。
按照計(jì)劃,有兩天的下午時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪。一共13個(gè)人的隊(duì)伍,每?jī)扇艘唤M,分成6組,每個(gè)班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問(wèn)七八個(gè)家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來(lái),又前往半山腰的另一家,看見(jiàn)許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽(tīng),并且向家長(zhǎng)樹(shù)立信心。每到一個(gè)小朋友家進(jìn)行交流訪問(wèn),我們都有做記錄,有些特別的情況會(huì)上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),希望對(duì)他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對(duì)這個(gè)世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個(gè)蛻變的過(guò)程。只希望那些堅(jiān)守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對(duì)這世界。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十八
躬身實(shí)踐下基層,匯聚能量鑄夢(mèng)想。夏日驕陽(yáng)似火,志愿者們有著一樣的熱情,他們身著象征樸實(shí)與善良的白色志愿者服,心懷一顆紅心將愛(ài)與溫暖灑向xx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至社會(huì)的各個(gè)角落。近日,由近400名青年志愿者組成的16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)已全部返校,我校20xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
7月1日至16日,16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴長(zhǎng)壽、彭水、豐都、武隆等渝東南少數(shù)民族地區(qū)的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展為期16天以“七彩陽(yáng)光·青春偕行”為主題的政策宣講、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、市民學(xué)校等活動(dòng),多項(xiàng)活動(dòng)取得了累累碩果,成為本次“三下鄉(xiāng)“的亮點(diǎn)。其中,我校思政部組建的學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴井岡山開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
化工、生科、物電等學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圍繞科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、結(jié)合專業(yè)特色開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)?;瘜W(xué)化工學(xué)院志愿者帶著化學(xué)藥品,來(lái)到大石廟居委會(huì)附近的居民家中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),志愿者利用實(shí)驗(yàn)室中的乙醇,乙酸等低濃度化學(xué)藥品,經(jīng)過(guò)一定比例的調(diào)配,制出具有強(qiáng)力去污能力的試劑,幫助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油漬以及玻璃上的灰點(diǎn)。生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)調(diào)研組來(lái)到了位于石柱縣南賓鎮(zhèn)的太白食品廠,進(jìn)行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對(duì)該廠生產(chǎn)上存在的不足以及發(fā)展中的限制因素及其解決辦法進(jìn)行了探討。物理學(xué)與電子工程學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)在在暨龍鎮(zhèn)政府廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng),活動(dòng)共接收了風(fēng)扇、電磁爐、電飯鍋、電視等中小電器100余件,成功修理40余件。
我校各服務(wù)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮專業(yè)特色,打造志愿服務(wù)品牌。志愿者將科技帶進(jìn)村鎮(zhèn),不僅鞏固了自身知識(shí)、提升了實(shí)踐技能,還為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
留守兒童、孤寡老人這些弱勢(shì)群體的生活正不斷地受到社會(huì)的關(guān)注。三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校志愿者來(lái)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),給老人及留守兒童送去關(guān)心與問(wèn)候。
機(jī)電院青年志愿者服務(wù)團(tuán)支教小分隊(duì)來(lái)到涪陵新區(qū)楊二坪社區(qū)市民學(xué)校,為小朋友們帶來(lái)了一次充滿歡樂(lè)的科學(xué)之旅。圍繞“科學(xué)的奧秘”的主題,志愿者交給小朋友們“紙頂厚書(shū)”、“火山噴發(fā)”等科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在志愿者的細(xì)心講解下,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中收獲了知識(shí)。文學(xué)與新聞學(xué)院“朝陽(yáng)向日葵”教育幫扶志愿者服務(wù)團(tuán)來(lái)到涪陵區(qū)大順鄉(xiāng),開(kāi)展為期8天的暑期三下鄉(xiāng)“七彩課堂”活動(dòng)?;顒?dòng)主要針對(duì)小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生,具體分為手工、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作等七門(mén)課程,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇。
此外,經(jīng)管院“七色光”志愿者團(tuán)隊(duì)攜手上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“蒲公英”支教隊(duì)來(lái)到涪陵區(qū)江東“彩虹之家”通過(guò)家訪、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),給孩子們送去溫暖與關(guān)愛(ài)。美術(shù)學(xué)院志愿者到涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機(jī)房村,專程開(kāi)展了對(duì)空巢老人獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。我?!叭锣l(xiāng)”逐夢(mèng)隊(duì)的志愿者們?nèi)サ介L(zhǎng)壽區(qū)海棠鎮(zhèn)福利院開(kāi)展“愛(ài)駐夕陽(yáng)——關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”,志愿者與老人積極溝通,為老人們表演精心準(zhǔn)備的紅歌聯(lián)唱等節(jié)目。今年我?!叭锣l(xiāng)”長(zhǎng)師逐夢(mèng)隊(duì)發(fā)起的公益項(xiàng)目“愛(ài)老人”入選了“圓夢(mèng)中國(guó)公益我先行全國(guó)大學(xué)生微公益行動(dòng)”全國(guó)前1000強(qiáng)。
我校思政部組建的“長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”申報(bào)的課題《井岡山紅色資源在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的運(yùn)用研究》在20xx年“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)大學(xué)生暑期實(shí)踐季中入選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十九
在經(jīng)過(guò)在校期間的團(tuán)隊(duì)組建,計(jì)劃籌備的各項(xiàng)過(guò)程后,20xx年7月19日,英語(yǔ)樂(lè)園的隊(duì)員們終于登上了開(kāi)往xx的火車。xx到xx,再到xx小學(xué),輾轉(zhuǎn)300多公里,近10小時(shí)才到達(dá),雖然一路舟車勞頓,但我們無(wú)怨無(wú)悔,希望通過(guò)這次的公益之旅,開(kāi)啟我們社團(tuán)的公益之路!讓更多人加入公益!
英語(yǔ)樂(lè)園社會(huì)實(shí)踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學(xué)。關(guān)于實(shí)踐地的選擇,主要出于團(tuán)隊(duì)成員的感恩情懷,團(tuán)隊(duì)成員中有兩名來(lái)自xx,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因?yàn)椋挥懈卸?,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動(dòng)初期和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的時(shí)候,得到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的很大贊許,工作上給予了很大支持!
我們承認(rèn),這是我們第一次做公益活動(dòng),我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),但我們可以準(zhǔn)備好他!為了把這次活動(dòng)辦好,活動(dòng)初期準(zhǔn)備在六月份就開(kāi)始了,關(guān)于團(tuán)隊(duì)組建,在這里要特別說(shuō)明一下,我們的成員選擇都為社團(tuán)精英成員,因?yàn)椋挥形覀儗?shí)力更強(qiáng),才可以保證我們這次活動(dòng)順利完成!
我們活動(dòng)的主題是“送英語(yǔ),送關(guān)愛(ài),觸動(dòng)內(nèi)心夢(mèng)”,我們希望可以發(fā)揮我們社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語(yǔ)教學(xué)與體驗(yàn),引導(dǎo)她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動(dòng)他們內(nèi)心的夢(mèng)想,引導(dǎo)她們,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這也是我們活動(dòng)的初衷。做公益,不是作秀!我們堅(jiān)持實(shí)干精神,為了這次活動(dòng)開(kāi)展的更有特色,讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),為此,我們專門(mén)開(kāi)設(shè)了一系列以英語(yǔ)為主題的課程,例如,英語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)音樂(lè),英語(yǔ)話劇,中外文化,數(shù)學(xué)課,在學(xué)習(xí)之余,注重體育鍛煉而開(kāi)設(shè)的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不再對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)而感到反感!
在本次活動(dòng)中,我們很感謝學(xué)校對(duì)我們的支持,因?yàn)橹挥袑W(xué)校的支持,才可以給我們充足的動(dòng)力,去堅(jiān)持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑?gòu)買(mǎi)了一些基本的學(xué)習(xí)用品,雖然這些東西不是太多,對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因?yàn)閻?ài),很簡(jiǎn)單!這份愛(ài)讓彼此更加了解對(duì)方。理解對(duì)方,所以,我們希望把這份愛(ài)傳遞給他們,同時(shí),我們也做到了!
本次公益活動(dòng)歷時(shí)10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學(xué)活動(dòng),另一方面,我們團(tuán)隊(duì)的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請(qǐng)教師陳老先生,一起聆聽(tīng)xx村教育的發(fā)展史,同時(shí),也采訪了很多村民,了解了這個(gè)村里的村民的教育觀念的變化,同時(shí),也特別感動(dòng),因?yàn)?,一些感?dòng),就在瞬間,這個(gè)瞬間,通過(guò)我們的錄音筆也記錄了下來(lái),我們希望把這份感動(dòng)傳遞出去,一起分享這份感動(dòng)!
最后,我想說(shuō),公益不是作秀,只有腳踏實(shí)地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動(dòng)的力量!
英語(yǔ)樂(lè)園公益在行動(dòng),我們生命不息,公益不停!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二十
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng),效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院共組織了59支隊(duì)伍,其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支,院立項(xiàng)隊(duì)伍5支,回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人,服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí),服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
同時(shí),活動(dòng)還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動(dòng)中,有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段:
20xx年4月
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作,將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
20xx年6月
1舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并為同學(xué)們解疑釋惑,擴(kuò)大宣傳力度。
2正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
3初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
4經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選,結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍,選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
20xx年7月
1召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議,再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,交代注意事項(xiàng)。
2對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
20xx年8月
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí),具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段
20xx年9月
完成活動(dòng)的總結(jié)匯總工作,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告完成調(diào)研論文59篇個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時(shí),開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊(duì)伍堅(jiān)持就近就便的原則,從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),講求實(shí)效。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有以下特點(diǎn):
1、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性
1追尋紅色足跡:作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記歷史使命,緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
2醫(yī)療醫(yī)藥:關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動(dòng)抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識(shí)的宣傳普及養(yǎng)身保健宣傳科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊(duì)伍進(jìn)入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3環(huán)境保護(hù):xx市環(huán)境保護(hù)和消防安全問(wèn)題宣傳等隊(duì)伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)際工作,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,帶動(dòng)群眾積極主動(dòng)地參與節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行消防安全問(wèn)題宣傳。
4食品安全:食品安全問(wèn)題關(guān)系到每一位群眾,結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開(kāi)展食品安全宣傳,同時(shí)與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動(dòng),具有重要意義。
5關(guān)注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時(shí)間,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個(gè)容易被忽視的群體,同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
6文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的宣傳,引起社會(huì)人士的關(guān)注。
7書(shū)香義教:大學(xué)生作為社會(huì)的知識(shí)分子,應(yīng)該把所學(xué)的'知識(shí)回饋社會(huì)。
8快樂(lè)農(nóng)活:大學(xué)生親自下田,體驗(yàn)前所未有的農(nóng)耕生活,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來(lái)之不易。
9消防演習(xí):通過(guò)參與消防演習(xí),不僅使實(shí)踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識(shí),而且也為大學(xué)生提供了一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、活動(dòng)形式的多樣性
1問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
2派發(fā)宣傳資料:通過(guò)這種便捷的方式讓活動(dòng)的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
3文藝演出:舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
4定點(diǎn)活動(dòng):通過(guò)大型的定點(diǎn)活動(dòng)受到了大家的關(guān)注。
5送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識(shí)解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題。
3、活動(dòng)得到廣泛關(guān)注
我們學(xué)院的隊(duì)伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)和“七月旭夢(mèng)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市電視臺(tái)的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)接受了xx縣電視臺(tái)的采訪。“食品保衛(wèi)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市大埔縣電視臺(tái)的采訪。“稚愛(ài)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺(tái)的采訪?!皽\草”服務(wù)隊(duì)接受了惠陽(yáng)區(qū)電視臺(tái)的采訪?!盃N陽(yáng)之隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市五華縣電視臺(tái)的采訪?!安l(fā)·點(diǎn)燃心中的火焰”服務(wù)隊(duì)接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺(tái)。
各個(gè)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注,此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動(dòng),擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜
全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級(jí)全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),09級(jí)大部分班級(jí)都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告完成調(diào)研論文59篇個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果,同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、高度重視,層層動(dòng)員,充分宣傳
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是服務(wù)素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來(lái),我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī),無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛宣傳動(dòng)員,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
2、精心組織,點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效
我院共組織59支隊(duì)伍,共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動(dòng),不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)基層人民的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí),同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘,碩果累累,成果喜人
今年暑期,我院的學(xué)生社會(huì)時(shí)間活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,在社會(huì)上引起了很大的反響,效果良好,廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本,走入社會(huì),了解社會(huì),去真實(shí)直觀的接觸歷史和社會(huì),接受課堂以外的教育其次,通過(guò)調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,不斷的完善自己,適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使廣大學(xué)生更深入了解國(guó)情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)途跋涉,深入山村,與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng),以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過(guò)去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來(lái)的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中,使自己真正走上講臺(tái),把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后,廣大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果
2、立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)
通過(guò)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們看到我國(guó)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過(guò)程中農(nóng)村仍然存在著一些問(wèn)題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)薄弱等問(wèn)題,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生,更要立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管,樹(shù)立“合唱”意識(shí)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)益國(guó)利民,教育學(xué)生的有益活動(dòng),但由于多方面原因,一些地方政府和部門(mén)對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,給活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的困難,也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持這項(xiàng)活動(dòng),使該活動(dòng)開(kāi)展的效果更加顯著。
海水,在遠(yuǎn)方咆哮激情,在心中燃燒。我們驕傲,我們自豪,我們高興,我們富有,因?yàn)槲覀儞碛写舜坞y得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們都是那一時(shí)刻的見(jiàn)證者,我們擁有了一串充實(shí)的昨天,因此我們也將擁有一個(gè)飽滿的人生。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二十一
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。201年7月,稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個(gè)月的準(zhǔn)備,我們踏上了通往惠州xx的道路。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算飽吃一頓,但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一家飯館,后才知道,那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,餐牌什么的都沒(méi)有,點(diǎn)菜很困難,可以看出,那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,他跟我們聊起天,還為我們推薦怎樣吃會(huì)比較劃算,很是熱情。大叔在外打工,平時(shí)很少回。他的兒子也是xx的,上一年也有老師去他們那里,而且那個(gè)老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,真讓當(dāng)時(shí)的我既驚訝又羨慕。
第二天,終于要面對(duì)學(xué)生了。雖然沒(méi)有很正式的介紹,但是我們一直玩游戲也很歡樂(lè),與學(xué)生的距離也一下子拉近了,認(rèn)識(shí)了好一些學(xué)生。游戲期間,我都盡可能地積極,希望能給學(xué)生做榜樣,能帶動(dòng)他們,也許當(dāng)老師的,就是要這樣,就算自己不擅長(zhǎng),也要盡力做好,因?yàn)楸澈筮€有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒(méi),但其他老師的本我也有去聽(tīng),希望能感受學(xué)生的感受,讓他們知道,我們一直都在。間很希望能與他們聊天,但他們都是幾個(gè)幾個(gè)坐一堆的,感覺(jué)比較害羞,或許是這個(gè)年齡段特有的羞澀吧,所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,只是偶爾過(guò)去看看,這是比較遺憾的,沒(méi)能抓住多了解他們。
第四天,終于有我的了。這是我第一次面對(duì)著學(xué)生上,好是緊張,因?yàn)槲业牟皇鞘裁从腥さ奶茫瑢?duì)我說(shuō),具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然,第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了,而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說(shuō):是不是很無(wú)聊,我都快講不下去了。嗚嗚,上完整個(gè)人都不好了。有幾個(gè)學(xué)生都趴桌了,也有學(xué)生反映說(shuō)有點(diǎn)難,聽(tīng)得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁聽(tīng)老師提供意見(jiàn)了,她們建議我說(shuō)念ppt的時(shí)候,手上可以加動(dòng)作,多下到講臺(tái)與他們互動(dòng)。吸取了失敗的教訓(xùn),加上他們的意見(jiàn),回去我就改ppt,將有些內(nèi)容刪了,增加一些題目,增加一些生活常識(shí)。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上,感覺(jué)好多了,深淺得當(dāng),他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛中,我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會(huì)松動(dòng)的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一種老師的感覺(jué)。
第四天下午的安全講座,大家玩得很開(kāi)心,互相包扎,互相捉弄,增進(jìn)了師生間的感情,也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺(tái)風(fēng)的關(guān)系,停一天,終于有一天可以睡懶覺(jué),可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動(dòng),很開(kāi)心,只是第二天起渾身酸痛。然后,一切的一切都好像因?yàn)檫@天的分開(kāi)而格外的珍惜,接下的兩天,學(xué)生都拿著本子要簽名,要聯(lián)系方式什么的,這些都提醒我們,離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上,我們一起開(kāi)會(huì),大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個(gè)班英語(yǔ)話劇的助教,排練的過(guò)程真的很好玩,歡笑聲不斷。《女人n次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦,排練了一次又一次。最令人感動(dòng)的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們,真的對(duì)他們只能衷心佩服了,不是每個(gè)人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個(gè)安靜的小女生只是站在那里,于是我拉起了她的手,陪她坐著一起聊天,這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗(yàn),教給她一些道理,再給她一點(diǎn)信心。很開(kāi)心,我嘗試做了。
最后的最后,我們渴望變成天使,再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言,但在小朋友的群上,我還比較活躍,希望還能了解他們的動(dòng)態(tài)。小朋友們總說(shuō),什么時(shí)候才回去看他們,其實(shí)誰(shuí)不想呢?但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師,還沒(méi)能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國(guó)花朵。我們這些大一新生,對(duì)待這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)完全付出真心,付出自己百分百的熱情和努力,我很害怕,這只是因?yàn)樨潏D新鮮,當(dāng)我做了好幾年老師后,會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞,不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想,為什么能與學(xué)生建立深厚感情的,多數(shù)都是實(shí)習(xí)老師,平時(shí)科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少,不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng),也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生。而這些的這些,都需要在以后的學(xué)習(xí),實(shí)踐中體會(huì)。加油吧,未的路還很長(zhǎng),不管對(duì)你,還是對(duì)我說(shuō)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇一
7月24日——7月29日為此次“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間。本小分隊(duì)由生命科學(xué)與工程學(xué)院郭曉農(nóng)老師、團(tuán)委副書(shū)記柴薇薇老師、輔導(dǎo)員郭鵬輝老師帶隊(duì),共有來(lái)自我院研究生等13名學(xué)生隊(duì)員組成。
24日下午到達(dá)駐扎地以后,進(jìn)行休整活動(dòng),鋪設(shè)床鋪等。
25日早上打掃蘇集小學(xué)校園,并布置場(chǎng)地于10點(diǎn)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式,有康樂(lè)縣教育局局長(zhǎng),我校校友、蘇集鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬彥林等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我校生命科學(xué)與工程學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)13名隊(duì)員參加了捐贈(zèng)儀式。25日下午在蘇集小學(xué)楊老師的帶領(lǐng)下,全體小分隊(duì)員下地割麥子。
26日早上參觀了甘肅省康樂(lè)縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團(tuán),并與在此實(shí)習(xí)的我院07動(dòng)物醫(yī)學(xué)和07動(dòng)物科學(xué)的80多名同學(xué)進(jìn)行匯合。當(dāng)天下午,與07動(dòng)科和07動(dòng)醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂(lè)縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),回來(lái)后在蘇集小學(xué)對(duì)在該校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的部分康樂(lè)三中高一高二同學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查。
27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),全體小分隊(duì)員早早起床,搬桌子,扛旗子,拿圖片,提板凳,早上大家在活動(dòng)比較密集的地方進(jìn)行了食品圖片宣傳,食品安全知識(shí)講解,問(wèn)卷調(diào)查,走訪附近鎮(zhèn)民。當(dāng)天下午,全體下分隊(duì)員對(duì)住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進(jìn)了假期課業(yè)輔導(dǎo)、英語(yǔ)歌曲教唱、食品安全基本常識(shí)講解和菜籃子制作等活動(dòng)。
28日一整天,繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動(dòng),此間,康樂(lè)縣縣長(zhǎng)助理馬永忠同志、蘇集鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬彥林同志,我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書(shū)記麻秀成同志、副院長(zhǎng)馬忠仁同志、陳士恩同志,前往康樂(lè)縣蘇集鎮(zhèn)慰問(wèn)我校赴康樂(lè)縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊(duì),并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等。
29日早上自費(fèi)游覽當(dāng)?shù)赜忻木包c(diǎn)——和政縣松鳴巖旅游度假區(qū)。中午全體小分隊(duì)員乘車離開(kāi)本次活動(dòng)的地點(diǎn)——康樂(lè)縣蘇集鎮(zhèn)。
自此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。這是__年生命科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前中期部分,接下來(lái)小分隊(duì)元還要撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和心得體會(huì)等后期工作。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二
驅(qū)身百里之外,惠州xx的攜愛(ài)之行,給我?guī)?lái)了滿滿的收獲和深深的感悟。
雖然一開(kāi)始,在結(jié)束了鼎湖山陽(yáng)光下為期三天的爬山與認(rèn)種的無(wú)限循環(huán)的植物學(xué)實(shí)習(xí)后,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”的熱情已消磨大半。但因著對(duì)全新地方的一種好奇心理,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”仍抱有一定的期望。
當(dāng)載著我們的車駛?cè)牖葜菔谢莩菂^(qū)汝湖鎮(zhèn),進(jìn)入xx中學(xué)的校內(nèi),我對(duì)未來(lái)的七天之行升起了濃濃的期待!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
作為調(diào)研組的一員,在經(jīng)過(guò)幾天對(duì)陽(yáng)光的“享用”后,皮膚在意料之中的黑了。但幸好,在失去白皮膚的同時(shí),也得到了一些收獲,總不算是“得不償失”。
這幾天里,每次調(diào)研,帶著白色的鴨舌帽,背著簡(jiǎn)易的背包,行走在大街小巷、田野鄉(xiāng)間,我總有種在旅行的感覺(jué)。(雖然是熱了點(diǎn))這不是孤單的旅行,我有四個(gè)同行的隊(duì)友;這也不是了無(wú)目的的旅行,這是一場(chǎng)探索之旅,探索垃圾“流浪記”最后的結(jié)局,探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布,更是探索自己未開(kāi)發(fā)的潛能,提升自己的能力。
猶記得第一次發(fā)調(diào)查問(wèn)卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕,所幸鄉(xiāng)間村民是如此的熱情淳樸與積極配合,讓我成功地踏出了第一步。從一開(kāi)始的緊張斷續(xù)到后來(lái)的輕松流利,我們成功地完成了自我的蛻變,走出的每一步,我們都在成長(zhǎng)。
猶記得在對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訪談時(shí),因?yàn)榕c年老農(nóng)民語(yǔ)言交流的問(wèn)題,總是出現(xiàn)“答不對(duì)問(wèn)”的令人哭笑不得的情況,我們只能淡笑著聽(tīng)他們敘述完,然后再重復(fù)一遍。努力總有收獲,堅(jiān)持迎來(lái)勝利,我們的訪談總算順利地完成。
猶記得最后一次調(diào)研,我們拿著幾袋的環(huán)保宣傳手冊(cè),橫掃市場(chǎng),仿佛“蝗蟲(chóng)過(guò)境”,再回首,才發(fā)現(xiàn)幾乎所見(jiàn)的每一個(gè)攤主都在看宣傳手冊(cè),基本無(wú)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。那情那景,讓人看了無(wú)端升起一股“勞動(dòng)最光榮”的自豪感來(lái)。
調(diào)研的結(jié)束,是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里,在還未種上植株的黑土地旁邊,視野內(nèi)還有兩頭正在啃草的水牛,頭頂是藍(lán)藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地挖完用于實(shí)驗(yàn)的土壤,為我們的調(diào)研探索之旅劃上一個(gè)圓滾滾的句號(hào)。
一路求索,一路所獲!
車到山前必有路,船到橋頭自然直。
本來(lái)只是作為手工助教的我,在支教方面只是打打醬油罷了??娠L(fēng)云莫測(cè),主講這個(gè)“頂梁柱”于“臨危之際,敗軍于急事之下”,于是我就華麗麗地逆襲,“篡位”成功了。
“臨危受命”,為使自己在“戰(zhàn)場(chǎng)”上保得“全尸”,只能在上講臺(tái)授課之前,把自己半吊子的助教水平,像吹氣球一樣,快速地吹漲成主講的全能水平。幸好,有幸招攬了一批助教,這數(shù)量的優(yōu)勢(shì)在一定程度上可以彌補(bǔ)質(zhì)量的微缺。
手工課,課前的準(zhǔn)備是不斷與紙做著斗爭(zhēng),配合著剪刀和雙面膠,努力學(xué)會(huì)在自己的手中創(chuàng)造出一個(gè)“花花世界”(各式各樣的紙折花)。然后,又糾結(jié)于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序······怎一個(gè)“愁”字了得!焦頭爛額的準(zhǔn)備完全之后,又因?yàn)槭桥R時(shí)上臺(tái),從未試講過(guò)而惴惴不安。害怕授課時(shí)臺(tái)下的鴉雀無(wú)聲,害怕學(xué)生的厭惡抵觸,害怕學(xué)生的不予配合。
到真正上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的好得多。學(xué)生們對(duì)手工課是歡迎的,課堂是熱鬧的,授課與受課是相處融融的,甚至到最后,學(xué)生對(duì)手工課是戀戀不舍的···于是,應(yīng)實(shí)所需,兩次上課,我都快樂(lè)地拖堂,而他們是快樂(lè)地被拖堂。
在沒(méi)有被最后宣判之前,永遠(yuǎn)不能放棄,一切事與物都有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。相信勇敢的大步向前,天無(wú)絕人之路,明天終將完美落幕。
你成長(zhǎng),我成長(zhǎng)!
這是一趟青春洋溢的七天之行!
這七天里,隊(duì)友間的團(tuán)結(jié)互助,編奏成一首首合作共贏的勝利之歌;這七天里,師生間的其樂(lè)融融,繪制成一幅幅充斥著笑聲與眼淚的畫(huà)面;這七天里,摒棄各種身份,我們都是朋友。在惠州xx這個(gè)平臺(tái),我們?cè)谝黄鹨?jiàn)證彼此的成長(zhǎng)!
或許這一次的三下鄉(xiāng),總是在演繹“人算不如天算,計(jì)劃趕不上變化”的出乎意料;或許這一次的支教調(diào)研,讓我們感受了“六月天,孩子臉”的風(fēng)云莫測(cè):或許這一次的七日之行,使我們懂得了b計(jì)劃的珍貴與必需······然而,百里之外的惠州xx一行,這七天所記憶的一張張青春洋溢的臉孔,所收獲的鮮花與掌聲,所感受的笑聲與眼淚,都將化為我們?nèi)松L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在未來(lái)的孤單無(wú)助的黑夜中送來(lái)鼓舞與勇氣的星光!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇三
近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤V蟊闶切∨笥褌?,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活的,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變&方^案范%文?!?amp;成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是的。。正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
關(guān)于關(guān)于為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和......
參考參考那連綿不絕的可愛(ài)小土坡,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡(jiǎn)陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不......
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇四
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這個(gè)假期,我有幸參加了愛(ài)心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時(shí)間,卻給我們留下了太多的美好回憶;十天,我們有了太多的感想感觸,所以決定用文字把這份美好的記憶珍存!
體會(huì)一:辛苦。
下鄉(xiāng),顧名思義,是要去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,只為了鍛煉自己,于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的`時(shí)候,由于時(shí)間很晚了,加上住宿條件不允許,我們都沒(méi)有洗澡就睡了,當(dāng)時(shí)我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水,那時(shí),我體會(huì)到了辛苦;在到達(dá)隘口村后,連續(xù)一天多的招生工作,我們挨家挨戶的去做宣傳,一走就是幾個(gè)小時(shí),那時(shí),我感到了辛苦;當(dāng)我們?cè)谘籽琢胰障绿ど险{(diào)研的路途,任憑皮膚在艷陽(yáng)下暴曬時(shí),我感到了辛苦......面對(duì)這些辛苦,社長(zhǎng)的一句話始終鼓勵(lì)著我,那就是“只要我們?nèi)畟€(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,任何困難都會(huì)過(guò)去的”,我堅(jiān)信著......
體會(huì)二:開(kāi)心。
下鄉(xiāng)是辛苦的,但我更愿意說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)的旅程,因?yàn)樾β曇呀?jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見(jiàn)面,聽(tīng)到那一句輕輕的“老師好!”時(shí),我們是開(kāi)心的;在體育嘉年華上,跟學(xué)生們一起玩游戲時(shí),我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的笑容,那時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們?cè)谌フ{(diào)研的路上,聽(tīng)到鄉(xiāng)民們對(duì)我們的問(wèn)候時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時(shí),我們也是開(kāi)心的;晚上,一起在樹(shù)底下學(xué)推拿、玩“殺人游戲”的時(shí)光,也是我們最開(kāi)心的時(shí)候......
體會(huì)三:團(tuán)隊(duì)的力量。
出發(fā)的那一刻,就決定了我們?nèi)畟€(gè)人從此便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了,十天的下鄉(xiāng),讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過(guò)嚴(yán)格考核選出的,我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助,共同面對(duì)困難,嚴(yán)守紀(jì)律,注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng);在教學(xué)上各展才華,把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們,讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得很出色,我們有自豪的資本。從組織者身上,我也學(xué)到了很多東西。
體會(huì)四:充實(shí)。
下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的不止是回憶,還是一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)還是調(diào)研方面,我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)工作中,起到很大的作用!同時(shí),對(duì)我們自身專業(yè)知識(shí)的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)歷很多,感觸太多,想寫(xiě)的也非常多,我們學(xué)到的也不少??傊@次下鄉(xiāng)對(duì)我而言,意義很大,我想如果可以,明年我還會(huì)參加暑期三下鄉(xiāng)的!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇五
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了**大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的.素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇六
上午我們組織孩子練完節(jié)目后開(kāi)始了三次彩排,彩排的時(shí)候雖然有些小錯(cuò)誤,但是效果一次比一次好!同時(shí)我們也在村子里進(jìn)行了又一次的宣傳,最后一次是帶著孩子們,大家都很開(kāi)心!聯(lián)歡會(huì)最后順利地結(jié)束了,我們的努力得到了回報(bào),鄉(xiāng)親們也看得開(kāi)心!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后大家都能放松了,大家愉快地交談晚飯后進(jìn)行“話戰(zhàn)友”,對(duì)自己和隊(duì)友都有了更深刻的認(rèn)識(shí),大家的感情更加親密。
7月11日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天一天的工作為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。
上午老師們組織孩子們進(jìn)行了一嘲我的理想”演講比賽,孩子們積極參與,并且活動(dòng)圓滿結(jié)束后大家一起帶領(lǐng)孩子們練習(xí)明天的節(jié)目。下午我們一部分去村里宣傳明天下午的活動(dòng),準(zhǔn)備明天的器材,另一部分隊(duì)員繼續(xù)教孩子們要表演的節(jié)目并且對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩眩晚上的例會(huì)也主要圍繞明天的任務(wù)安排和可能出現(xiàn)的問(wèn)題的解決展開(kāi)。
明天會(huì)是關(guān)鍵的一天,相信我們一定會(huì)做好!
7月10日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天我們的支教和調(diào)研工作都已經(jīng)平緩地接近尾聲,開(kāi)始為后天的文藝節(jié)目做準(zhǔn)備。
老師們今天按課表上課并進(jìn)行最后的掃尾結(jié)課,并且利用下午下課時(shí)間對(duì)4名學(xué)生進(jìn)行了家訪,效果都很好。調(diào)研組完善了調(diào)研報(bào)告和村務(wù)檔案的電子版,并且下午和一位本校的志同道合畢業(yè)生拜訪了村支書(shū),以期解決文藝聯(lián)歡中需要幫助的方面,得到了比較滿意的答復(fù)。
晚例會(huì)比平時(shí)延遲開(kāi)始了,但是開(kāi)會(huì)的效果和效率仍然很高,為明天的工作做了準(zhǔn)備。
我們會(huì)繼續(xù)一起努力,認(rèn)真地完成我們的工作。
7月9日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作大家在原計(jì)劃地執(zhí)行下都有了不同以往的安排。
調(diào)研組按照所做的訪問(wèn)開(kāi)始寫(xiě)調(diào)研草稿,經(jīng)過(guò)討論后對(duì)主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)也更加清楚地知道了還欠缺的地方。老師們按照計(jì)劃上課,今天孩子們上課的紀(jì)律要比以前好了,老師們教給了孩子們“感恩的心”的手語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)中午的修整,老師們?cè)谕盹埡髮?duì)一部分同學(xué)進(jìn)行了家訪,為以后家訪做準(zhǔn)備。調(diào)研組走訪鄉(xiāng)親以完善調(diào)研草稿。
晚飯時(shí)一位老校友來(lái)一起吃了晚飯參加會(huì)議,給我們了鼓舞和幫助。會(huì)議過(guò)后兩組尤其是支教組進(jìn)行了深入地討論。文藝組著手節(jié)目的籌備。
我們的工作已進(jìn)行了大半,但是我們?nèi)匀粫?huì)不斷探索繼續(xù)努力。
7月7日:今天大家的工作有序地完成了,并且有了突破性的收獲。上午老師們按計(jì)劃給學(xué)生上課。調(diào)研組分開(kāi)走訪村民,對(duì)村里的情況做了更加完善的了解,中午吃過(guò)一頓難忘的午飯,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,大家開(kāi)始了下午的工作??上驳氖牵按蟾纭被貋?lái)了,并且跟孩子們上了一堂很有意義的課。令人感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生給老師們寫(xiě)了一封信,引起了老師們的反思與深刻的討論。調(diào)研組對(duì)本村教會(huì)的文藝組織做了了解,并為文藝聯(lián)歡做了準(zhǔn)備。晚上的例會(huì)仍然高效,經(jīng)過(guò)有意思的團(tuán)隊(duì)游戲后將原來(lái)的理論學(xué)習(xí)改為組內(nèi)討論,大家經(jīng)過(guò)深度的談?wù)搶?duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作更加明晰。我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信我們會(huì)做的越來(lái)越好!!
7月6日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作按照昨天的計(jì)劃有條不紊地展開(kāi)了。
老師們按照課表給已分好的兩個(gè)班上課,天真可愛(ài)的學(xué)生們也驅(qū)散了老師會(huì)有的勞累,我們也感動(dòng)于孩子們的童心。調(diào)研小組上午對(duì)村里的診所和地里進(jìn)行走訪,向小學(xué)校長(zhǎng)解學(xué)長(zhǎng)教學(xué)情況,下午對(duì)這兩天的訪問(wèn)村子信息進(jìn)行了匯總。
晚上的例會(huì),團(tuán)隊(duì)游戲和理論學(xué)習(xí)相比前兩天高效按時(shí)地完成了。明天又是新的一天,卻將仍然充滿著我們奮斗的熱情。
“老師們”安排學(xué)生報(bào)名分班,教歌曲,組織軍訓(xùn),鍛煉孩子們的意志和紀(jì)律性。其他人在與發(fā)放通知書(shū)的老師交談后就去地里了解情況。
午飯過(guò)后大家短暫的休息了一下之后,大家開(kāi)始了自己的工作。我們一方面對(duì)招來(lái)的一百多名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和軍訓(xùn),很累但很值得,另一方面與村委進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間交談全面了解本村。
晚例會(huì)照常進(jìn)行,由于談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)時(shí)間有些超時(shí),會(huì)議結(jié)束較晚。
明天的任務(wù)仍然需要我們繼續(xù)努力,大家一起加油。
7月4日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天上午我們著手為開(kāi)展工作做準(zhǔn)備,當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)校長(zhǎng)來(lái)到我們的“基地”進(jìn)行交談,同時(shí)我們分了兩隊(duì)共同先后對(duì)村子的環(huán)境做了大概的了解。緊接著再次出發(fā),合理分工,主要對(duì)我們的來(lái)意和支教招生做了宣傳,效果不錯(cuò)。
下午我們教課的中學(xué)已經(jīng)有學(xué)生來(lái)了,支教組成員齊心協(xié)力,教會(huì)了孩子們唱了幾首歌,并且進(jìn)行了簡(jiǎn)單的軍訓(xùn),陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生來(lái)報(bào)名。與此同時(shí)調(diào)研組對(duì)為近一步了解村子再次走訪,下午調(diào)研組與村民的交談?dòng)辛撕艽蟮倪M(jìn)步,克服了不太敢開(kāi)口的心理障礙。并且通過(guò)調(diào)查對(duì)村莊有了大概的了解,回來(lái)后確定了調(diào)研方向。
例會(huì)前鄉(xiāng)親們來(lái)到學(xué)校來(lái)熱情地問(wèn)候我們,晚上的例會(huì)(開(kāi)始得較晚)大家高效率地進(jìn)行完畢,并對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)并寫(xiě)下自己所感。由于隊(duì)里的晚飯后大哥(社會(huì)志愿者)突然接到電話臨時(shí)家里有急事,不得不暫時(shí)離開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì),大家都很舍不得,但是我們會(huì)繼續(xù)做好自己的工作,讓他看到我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,等待大哥回來(lái)和我們一起繼續(xù)工作!總的來(lái)說(shuō)我們今天的工作都做得很不錯(cuò),大都發(fā)現(xiàn)自己的`進(jìn)步,超越了以前的自己。也遇到了很多感動(dòng)的事和趣事,大家一起分享,彼此也更加親密。
明天的工作需要我們更多的努力,我們會(huì)積蓄力量,投入到明天的奮斗中!相信我們依然是最棒的!
7月3日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑假下鄉(xiāng)睢縣對(duì)訊)我隊(duì)在下午一點(diǎn)多到達(dá)孫聚寨鄉(xiāng),解決完中午飯后在村支書(shū)的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們住宿的地方,并且在村委和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)老師的幫助下展開(kāi)了接下來(lái)的工作,整理完了住宿地方并且對(duì)一天的行程明天的安排做了詳細(xì)的談?wù)摗?BR> 在令人激動(dòng)的啟動(dòng)儀式后,我們整理行裝準(zhǔn)備出發(fā),經(jīng)過(guò)大概三個(gè)小時(shí)的路程后我們到達(dá)了睢縣縣城,大家都對(duì)美麗的北湖風(fēng)光贊嘆不已,雖然我們?nèi)サ拇迩f相比起來(lái)差距較大,但是更加堅(jiān)定了我們努力為三農(nóng)服務(wù)的信念。在村委的帶領(lǐng)下,伴著歡快的歌聲我們到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué),我們住宿的地方,開(kāi)始了我們的打掃整理,大家分工有序,不久后就整理出了教室和宿舍。接下來(lái)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了明確的分工,準(zhǔn)備晚飯。在外出買(mǎi)東西時(shí),遇到了村民的熱心幫助和問(wèn)候,大家都非常感動(dòng)。回來(lái)后大家明確分工一起努力,彼此之間更加了解,關(guān)系也更加融洽,在餐桌前笑聲不斷。開(kāi)晚例會(huì)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)二十左右,表?yè)P(yáng)與批評(píng)階段大家都從中收獲了很多,說(shuō)自己感動(dòng)的事的時(shí)候都談到了村民的熱情,感到了濃濃的鄉(xiāng)情,對(duì)于明天工作的安排,大家都發(fā)表了自己的看法,以解決兩個(gè)組遇到的問(wèn)題,會(huì)議在十點(diǎn)四十五結(jié)束。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇七
20xx年7月7日至12號(hào),在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開(kāi)始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺(tái)州仙居的福應(yīng)街道開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗(yàn)了農(nóng)村生活,使我收獲更大的是在這個(gè)過(guò)程我鍛煉了自己各個(gè)方面的實(shí)踐能力,還認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友,從各個(gè)方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
7號(hào)下午,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是住宿問(wèn)題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對(duì)我們這群過(guò)慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn)。其后在接下來(lái)的8。9號(hào)碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會(huì)調(diào)查。做調(diào)查問(wèn)卷是考驗(yàn)一個(gè)人的一種有效方式,特別是來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通,我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來(lái)。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過(guò)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯(cuò)。想必溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對(duì)話中我了解到了該男子有兩個(gè)孩子,一個(gè)在上小學(xué),另一個(gè)在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對(duì)農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時(shí),這位大叔顯然很開(kāi)心。但是其后他又告訴我們其另一個(gè)孩子在上初中,盡管學(xué)費(fèi)只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的30塊零頭錢(qián)他找校長(zhǎng)談過(guò)很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問(wèn)題,哪來(lái)的拿去賣賺錢(qián)呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡(jiǎn)單的搭建起來(lái)卻未經(jīng)粉刷,因?yàn)樗麄円褯](méi)足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。最為感動(dòng)的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來(lái)到我們住的小學(xué),告訴她說(shuō)這是來(lái)自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書(shū)??粗@對(duì)父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書(shū)對(duì)于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
在接下來(lái)的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì)。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問(wèn)題。但是我們更甚是看到了有些人開(kāi)這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險(xiǎn),也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂?wèn)題。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來(lái)源。
當(dāng)然這次活動(dòng)使我收獲最大的是使我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,增加了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這次活動(dòng)期間我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷這一活動(dòng)中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會(huì)議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過(guò)程中我們與老師學(xué)會(huì)了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系。在包餃子活動(dòng)中我們?cè)趭蕵?lè)中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動(dòng)期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)前提下,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
這次活動(dòng)我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實(shí)踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對(duì)我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇八
xxxx年7月21號(hào)我們結(jié)束了為期十天的暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),這是充滿激情和挑戰(zhàn)的十天,同時(shí)也是讓我們直面農(nóng)村現(xiàn)存問(wèn)題,思考農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展方向,探究農(nóng)村基礎(chǔ)教育模式的十天。在這十天之中,我們就相關(guān)問(wèn)題具有針對(duì)性的走訪了當(dāng)?shù)卮迕?,在與他們情真意切的促膝交談中,我們發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵也最為緊迫的是農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育和精神文化建設(shè)問(wèn)題。在此我將就以上幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述。
一、經(jīng)濟(jì)方面。
我們所調(diào)研的村莊是xx縣xx鄉(xiāng)xx莊村,位處xx縣西北部,與清徐縣接壤,以蔬菜種植聞名三晉,素有“三晉大棚第一村”的美譽(yù)。這里多年的種植經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的地理位置、絕佳的土壤氣候條件,使得此地的經(jīng)濟(jì)較別村發(fā)達(dá)許多,農(nóng)民年經(jīng)濟(jì)收益也較高。但是拋開(kāi)這眾多的數(shù)字光環(huán),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處在一種絕對(duì)富裕,相對(duì)貧困的境遇中。農(nóng)民因?yàn)榻?jīng)營(yíng)分散、信息匱乏、技術(shù)落后等原因,在市場(chǎng)中處于弱勢(shì),在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中處于被剝削的地位。
就當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)蔬菜種植而言,明顯存在這樣的問(wèn)題。由于xx莊種植蔬菜歷史悠久,因此和部分菜販子有著長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)系,這里形成了一個(gè)不成文的規(guī)定,即蔬菜在市場(chǎng)中賣出后,農(nóng)民才可以從菜販子那里拿到賣菜的錢(qián)。市場(chǎng)上行情好的時(shí)候一斤青椒賣一元五角,商販賣出蔬菜后以一元三角每斤的價(jià)格給付菜農(nóng),如果市場(chǎng)行情較差青椒變?yōu)橐辉唤?,那么菜販將以七角每斤的價(jià)格支付菜農(nóng)。換句話說(shuō)就是,不論市場(chǎng)怎樣變化,倒販?zhǔn)卟说闹虚g商永遠(yuǎn)可以得到穩(wěn)定的差價(jià)利潤(rùn),而這種穩(wěn)定差價(jià)來(lái)源于對(duì)菜農(nóng)的無(wú)限制壓榨。更有甚者,幾個(gè)商販聯(lián)合起來(lái)對(duì)菜農(nóng)謊報(bào)蔬菜的市場(chǎng)價(jià)格,以賺取更大的利潤(rùn),例如:青椒市價(jià)一元五角,他們統(tǒng)一口徑告訴菜農(nóng)是一元,這樣就可以以七角每斤的價(jià)格支付收購(gòu),其利潤(rùn)就可以由每斤兩角變?yōu)槊拷锇私?。菜農(nóng)在經(jīng)濟(jì)鏈上的地位與處境可想而知。
xx莊冬季大棚蔬菜有著絕對(duì)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),它以反時(shí)令、優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)受到各大超市的青睞和追捧,本來(lái)對(duì)菜農(nóng)而言這是一個(gè)龐大的利潤(rùn)空間,但是由于他們?nèi)鄙傩畔?、無(wú)人組織,使得一些農(nóng)產(chǎn)品公司從中漁利,公司以較便宜的價(jià)格收購(gòu)大棚蔬菜,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝直接送達(dá)各大超市,一斤黃瓜就會(huì)以四到五倍的價(jià)格翻升。如此大的利潤(rùn)空間,菜農(nóng)卻無(wú)法分得一杯羹,著實(shí)讓人心痛。
其實(shí)這些情況菜農(nóng)并非一無(wú)所知,在與他們的交談中,我看到了憤怒,但更多的是無(wú)奈、無(wú)助、缺乏自信。一些思想先進(jìn)、思維活躍的村民知道并認(rèn)可專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)營(yíng)模式,他們認(rèn)為本村人可以聯(lián)合起來(lái),將蔬菜種植、運(yùn)輸、銷售連為一體,產(chǎn)生規(guī)?;?jīng)濟(jì)效益,將商販從農(nóng)民手里截留的利益真正的歸還農(nóng)民,團(tuán)結(jié)起來(lái)提高農(nóng)民在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,讓村民富裕起來(lái)。但是當(dāng)我們談到具體實(shí)施方案時(shí),他們就列出了許多問(wèn)題,比如村民被繁重的農(nóng)事牢牢捆綁在地里,沒(méi)有時(shí)間跑市場(chǎng);缺乏信息,不知道哪里需要產(chǎn)品,害怕沒(méi)有銷售渠道,沒(méi)有穩(wěn)固市場(chǎng);無(wú)人組織,村子里一盤(pán)散沙,農(nóng)戶們個(gè)各自為戰(zhàn),缺乏合作意識(shí)。
在十天的走訪中我們注意到這些問(wèn)題的的確確的存在著。村民們一年四季都在忙碌,夏季種時(shí)令蔬菜,早出晚歸,下雨天才是他們的休息日。冬季種植大棚蔬菜,無(wú)農(nóng)閑月份一說(shuō),甚至大年三十都要下地放草簾為大棚保溫;村里使用電腦的戶數(shù)很少,有些家庭年經(jīng)濟(jì)收入較高購(gòu)置了電腦也只是擺設(shè),并不會(huì)使用。哪里有市場(chǎng)、市場(chǎng)價(jià)格怎樣、有什么新的品種、有哪些新的技術(shù),村民們無(wú)從知曉;長(zhǎng)年的個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式,松散的行政管理體系,使得村民嚴(yán)重缺少團(tuán)體的合作意識(shí)、團(tuán)體應(yīng)對(duì)能力。缺少有威望、有能力的組織者,帶領(lǐng)村民走一條新的路子。
這些經(jīng)年累積的問(wèn)題不利于專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建立,更嚴(yán)重阻礙著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。作為一支涉農(nóng)團(tuán)隊(duì),我們盡自己所有的力量為改變農(nóng)村這一現(xiàn)象工作著。我們從喚醒團(tuán)結(jié)意識(shí)、提高農(nóng)民積極性方面入手,首先解決農(nóng)民的組織化問(wèn)題。
我們走到農(nóng)民家里認(rèn)真聽(tīng)取農(nóng)民的想法和見(jiàn)解,將書(shū)本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際情況相結(jié)合,與村民一起探討他們遇到的問(wèn)題,宣傳專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,努力提高村民對(duì)這一經(jīng)濟(jì)模式的了解和認(rèn)知。針對(duì)農(nóng)民普遍缺少的技術(shù)知識(shí)和養(yǎng)殖技巧準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。同時(shí)每?jī)商觳シ乓徊侩娪?,豐富村民的業(yè)余文化生活,給大家聚在一起的機(jī)會(huì),提高集體歸屬感。我們還成功舉辦了“xx莊首屆象棋大賽”和“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡會(huì)”,得到了村政府和村民的大力支持和一致好評(píng),一位大娘說(shuō)“我們二十年沒(méi)看電影、沒(méi)辦晚會(huì)了,你們來(lái)了好呀,村子活了!”,村民的積極參加,村政府的大力支持,讓我們看到了現(xiàn)在農(nóng)村對(duì)文化、對(duì)技術(shù)、對(duì)知識(shí)的渴求,在感動(dòng)之余,倍感責(zé)任之重大。
勞動(dòng)者是歷史的創(chuàng)造者,我們從不懷疑村民的能力和智商,大學(xué)生需要做的就是引導(dǎo)大家,帶給村民精神激勵(lì)和創(chuàng)新觀念,讓農(nóng)民組織起來(lái),產(chǎn)生獨(dú)立的發(fā)展思路。大學(xué)生是石子的投擲者,促使死寂的水面產(chǎn)生波瀾;大學(xué)生就是酵粉,使農(nóng)民覺(jué)醒起來(lái)。通過(guò)我們的活動(dòng)使村子由原來(lái)的一盤(pán)散沙變成高度組織化的的村子。
二、教育方面。
在與孩子們的朝夕相處,和家長(zhǎng)們的傾心交談,同本村教師的認(rèn)真交流中,我們看到了現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)教育的諸多問(wèn)題,及產(chǎn)生的主客觀原因。同時(shí)也在深思著農(nóng)村教育的出路。
xx莊是一個(gè)擁有一千二百人、三百多戶的村子,這里建有一所六年制的小學(xué),擁有學(xué)生六十人左右。由于生源少,學(xué)校實(shí)施一個(gè)年級(jí)一名教師的授課安排,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,班容量為平均十人,有的班甚至只有七八位學(xué)生。
由于這一客觀原因,教師無(wú)法做到術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人必須承擔(dān)一個(gè)年級(jí)所有的課程,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德。教師在備課、授課中面臨很大的壓力。
以上是農(nóng)村教育質(zhì)量低下的客觀原因。除此之外還存在許多主觀的、能夠克服的問(wèn)題。
首先,學(xué)校對(duì)孩子素質(zhì)教育的嚴(yán)重忽視。在學(xué)校的課程安排中根本看不到音樂(lè)、美術(shù)、體育課的影子,課間操成為孩子們除學(xué)習(xí)以外唯一的活動(dòng)。很多上到初三的孩子面對(duì)我們帶去的水粉興奮的說(shuō)“這是啥了?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?!备嗟暮⒆釉谝魳?lè)課、體育課上顯得格外認(rèn)真、興奮,從他們渴望、清澈的眼神中,嘹亮、甜美的歌聲中,我深刻的體會(huì)到這些可愛(ài)的孩子對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂(lè)的渴求,更反襯出農(nóng)村教育對(duì)他們天性的壓抑,對(duì)他們渴求美的意愿的扼殺,對(duì)他們蘊(yùn)藏的潛力的埋沒(méi)。
通過(guò)十天的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里許多孩子有很好的天賦,他們自編的舞蹈、自己構(gòu)思的圖畫(huà)、跟電視節(jié)目里自學(xué)的雙口相聲,無(wú)一不體現(xiàn)了孩子們特有的童真、童趣、以及超乎我們想像的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我站在歌聲朗朗的校園里時(shí),心里既是欣慰又是擔(dān)憂,這么好的孩子卻很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到藝術(shù)的美,在身體、心理成長(zhǎng)與形成的關(guān)鍵時(shí)間段里,素質(zhì)教育不能再是一句口號(hào),它應(yīng)當(dāng)切實(shí)的走進(jìn)課堂,真實(shí)的影響孩子命運(yùn)的發(fā)展。
我們支農(nóng)隊(duì)的支教活動(dòng)只能起到引導(dǎo)、發(fā)掘的作用,十天的授課與孩子們六年的小學(xué)時(shí)間相比太短,我們的努力與鄉(xiāng)村教育模式相比力量太弱。只希望所做的一切可以帶給孩子一種新的思維,帶給教育者一點(diǎn)小小的觸動(dòng)。
其次,教師的工作態(tài)度急需端正。在我們每家每戶的走訪中,家長(zhǎng)和學(xué)生經(jīng)常反映這樣的情況:老師布置作業(yè),只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量。在這里讓學(xué)生鞏固知識(shí)、鍛煉思維以不是布置作業(yè)的根本目的,籠統(tǒng)的讓學(xué)生把幾頁(yè)到幾頁(yè)的題量很大的作業(yè)做完,把孩子綁在課桌上不讓他們出去亂跑成了作業(yè)的一大作用。即便是很小的班容量老師依舊不愿認(rèn)真批改作業(yè),教師把學(xué)生分成兩組,公布答案后兩組學(xué)生交換作業(yè)互相批改,或者把答案寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生自己批改自己的作業(yè)。這樣的工作態(tài)度、教育方法怎能不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂,不讓學(xué)生失望。而不在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,教育質(zhì)量提高又從何談起。
再次,家長(zhǎng)與老師的交流太少。教育從來(lái)都是學(xué)校、家庭、孩子三方面共同作用的產(chǎn)物,但在調(diào)查中我們卻發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村教育把家長(zhǎng)和學(xué)校剝離開(kāi)來(lái)了。
xx莊小學(xué)的老師都是外村的,每天騎車上下班,基本是一下課馬上回家,根本不存在用業(yè)余時(shí)間到學(xué)生家里家訪的情況,學(xué)校也從不組織家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)與老師唯一的聯(lián)系就是孩子在學(xué)校搗亂,老師通知家長(zhǎng)讓對(duì)孩子嚴(yán)加管理或賠償損失。同時(shí),每天忙活在地里的家長(zhǎng)們也很少想起要到學(xué)校看看孩子最近的學(xué)習(xí)情況。兩方面的忽略讓這些嫩芽在斷層中任由自己散漫生長(zhǎng)。要不無(wú)人問(wèn)津,自由散漫,要不疾風(fēng)驟雨,一頓暴打,孩子的心理是否健康、他需要什么、他缺少什么,沒(méi)有人關(guān)注。
第四,變相收費(fèi),玷污了屬于孩子的美好節(jié)日。在xx莊存在這樣一種讓人驚異的現(xiàn)象——六一兒童節(jié)收費(fèi)。每逢六一,從不上音樂(lè)、舞蹈課的老師會(huì)給孩子們排練一些節(jié)目,然后給每位家長(zhǎng)、村委成員、與菜農(nóng)有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的農(nóng)產(chǎn)品公司發(fā)去請(qǐng)?zhí)?,每位收到?qǐng)柬的人都會(huì)屆時(shí)參加“慶祝六一兒童節(jié)會(huì)演”,一并送上的還有面值不一的人民幣。這是什么錢(qián),沒(méi)人能說(shuō)清楚,一直以來(lái)形成了慣性,也就沒(méi)有人再問(wèn)。六一是屬于我們天真可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,快樂(lè)、純真、希望是它永恒不變的主題,當(dāng)有人把他變成學(xué)校收斂錢(qián)財(cái)?shù)氖侄闻c工具時(shí),我不得不傷心的想:這個(gè)世界還有什么能逃過(guò)貪欲的灼燒。
在僅僅十天的調(diào)研中就發(fā)現(xiàn)了如此眾多的問(wèn)題,著實(shí)讓人痛心疾首,鄉(xiāng)村教育存在的問(wèn)題急需解決,刻不容緩。
針對(duì)生源少這一客觀現(xiàn)象,我們可以采取集中辦校的方法,即臨近的幾個(gè)村合作建辦小學(xué),將學(xué)生集中起來(lái)統(tǒng)一授課,一位教師只負(fù)責(zé)一門(mén)課程。這樣有利于減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量,更為開(kāi)設(shè)體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了條件。
對(duì)一線教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,同時(shí)加強(qiáng)制度監(jiān)督力度,獎(jiǎng)罰分明,在學(xué)校形成“敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)學(xué)生”的風(fēng)氣,提高教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
只有在主觀態(tài)度端正,客觀條件具備的情況下,鄉(xiāng)村教育才有可能發(fā)展。
這段時(shí)間調(diào)研、支農(nóng)活動(dòng),是我第一次真正的走到農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民家里,我感受到了農(nóng)民的淳樸、真誠(chéng)和無(wú)私。他們對(duì)支農(nóng)隊(duì)的支持和信任讓我們倍受鼓舞,而我自己那種對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)需求、對(duì)能力提高的迫切希望,更是在學(xué)校得學(xué)習(xí)中很難體會(huì)到的。
作為大學(xué)生,我們無(wú)力在經(jīng)濟(jì)支持方面為農(nóng)村做些什么,我們所能做的局勢(shì)發(fā)揮自身特有的利條件,在技術(shù)、信息、精神文化方面盡自己所能,最大限度的幫助農(nóng)村、農(nóng)民擺脫庸、散、亂的現(xiàn)狀。幫助他們看清農(nóng)村未來(lái)發(fā)展方向,走上一條自主、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、富裕的道路。
相信上有國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)的支持,下有同我們一樣各種力量的努力,勤勞智慧的中國(guó)農(nóng)民將在新形勢(shì)下,開(kāi)創(chuàng)出一片新天地!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇九
為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與三支系別團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我很榮幸的成為院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員。
本來(lái)放假,是輕輕松松在家休息的時(shí)候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺(jué)。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)的感覺(jué)。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。
三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機(jī)會(huì),而我們也要在這短暫的時(shí)光中成長(zhǎng),自我完善,增加知識(shí),努力學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西。
7月14日,艷陽(yáng)高照,三面旗幟鮮艷的在風(fēng)中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準(zhǔn)備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動(dòng)一定能有所收獲,也會(huì)將先進(jìn)的思想帶到這個(gè)地方,為一方做貢獻(xiàn)。圍繞“踐行綱要迎亞運(yùn),社會(huì)實(shí)踐促扶貧”的主題,我們一定會(huì)盡自己的努力做到最好,不可辜負(fù)了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的車,我們終于到達(dá)了第一站――東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過(guò)東涌鎮(zhèn)書(shū)記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過(guò)老師的引見(jiàn),我們認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)委書(shū)記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點(diǎn)也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實(shí)。在百忙當(dāng)中能挑出時(shí)間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書(shū)記在接過(guò)幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們知道鎮(zhèn)委書(shū)記原本不是負(fù)責(zé)我們這項(xiàng)工作時(shí),但仍然不厭其煩的鼓勵(lì)我們向他提問(wèn),這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動(dòng),輕輕地撞擊我們的心懷。
通過(guò)書(shū)記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟(jì),交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個(gè)鎮(zhèn)來(lái)看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺(tái)同胞和海外僑胞近1萬(wàn)人。目前全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長(zhǎng)三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯(cuò)的汕尾交通樞紐,正帶動(dòng)著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時(shí),又有一個(gè)喜訊,獨(dú)具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個(gè)宜居、舒適、環(huán)保、安居樂(lè)業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項(xiàng)大型的建設(shè),對(duì)東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶來(lái)很好的機(jī)遇和動(dòng)力,在未來(lái)的發(fā)展道路上,東涌的勢(shì)頭是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻(xiàn)。
同時(shí)也了解到不太樂(lè)觀的教育發(fā)展趨勢(shì),由于當(dāng)?shù)氐娜?,總體上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無(wú)家教,暑假也沒(méi)有培訓(xùn)班,同時(shí)大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會(huì)影響到一個(gè)地方的發(fā)展與進(jìn)步,東涌的發(fā)展勢(shì)頭雖說(shuō)是好的,但教育仍然是重要的因素,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,不是單單靠外來(lái)的資金與設(shè)備,同樣一個(gè)地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機(jī)構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十
“腳踩云煙背負(fù)囊,不分寒暑采藥忙。為救黎民沉疴疾, 攀峰越險(xiǎn)若尋常?!边@是醫(yī)學(xué)前輩們以往采藥的心得,每每吟到頗讓人向往。而今年暑期我們?nèi)缭敢詢?,親身體驗(yàn)了一番詩(shī)中意境。
秋收冬藏,春發(fā)夏長(zhǎng),乘著七月和風(fēng),一群朝氣蓬勃的年輕人追逐著清晨太陽(yáng)的步伐,從喧鬧的市區(qū)乘車來(lái)到了幽靜的深山。7月15日,醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系組織我班赴周邊山區(qū)開(kāi)展采藥實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的談笑風(fēng)生,吼歌賞景,上午10時(shí)左右,我們抵達(dá)目的地—互助。見(jiàn)到高山峭壁,奇花異草,未等校車停穩(wěn),大家便歡呼著涌下。特別是那些南方的同學(xué),見(jiàn)慣了青山秀水,看到這美景奇觀更是興奮不已。
我們?cè)趯W(xué)識(shí)淵博、平易近人的 魏 老師的帶領(lǐng)指引下登山涉水、認(rèn)花識(shí)草,收獲頗豐。這種機(jī)會(huì)豈可放過(guò)?每每移至一處,每每見(jiàn)到一草,不管是學(xué)過(guò)的藥草,還是“素未謀面”的植物,同學(xué)們都要纏著 魏 老師指認(rèn)講解。那勁頭著實(shí)讓人感動(dòng),這場(chǎng)景如此和諧:在青翠高聳的山中,在彎曲陡峭的小路間,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者被一群渴望求知的孩子們圍了個(gè)里三層外三層。智者津津樂(lè)道,毫不含糊,求職者忙于拍攝標(biāo)本和記錄注解......爬過(guò)一個(gè)個(gè)山頭,認(rèn)遍一束束藥草,汗流浹背,但同學(xué)們興致依舊,熱情不減。
夕陽(yáng)西下,在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍踏上歸途。
翌日,我們?cè)诶股蕉冗^(guò)了同樣精彩而頗富意義的一天。
通過(guò)兩天短暫的下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐活動(dòng),大家釋放了平日學(xué)習(xí)的`辛勞,愉悅了身心,重要的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了眼界,增進(jìn)了師生交流,同時(shí)了解了本地不同的文化風(fēng)情,也更加堅(jiān)定了部分同學(xué)支西的志向。 魏 老師生動(dòng)豐富的現(xiàn)場(chǎng)講課,讓大家對(duì)多種中草藥的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,課本知識(shí)得到升華。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互幫助、爭(zhēng)先恐后,增進(jìn)了友誼。輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),加強(qiáng)溝通,充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院師生們的活力與團(tuán)結(jié)互助精神。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十一
通過(guò)前幾日對(duì)河北xx鄉(xiāng)縣xx鎮(zhèn)xx村的幸福情況調(diào)查和近幾日在河北xx市xx村的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的農(nóng)民幸福觀情況有了一定的了解。8月7日,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這一星期的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了整理和總結(jié)。
實(shí)踐活動(dòng)的第一天,實(shí)踐隊(duì)員到達(dá)實(shí)踐的第一站——河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,在xx村街頭隨機(jī)采訪了不同年齡段的村民,了解了他們對(duì)現(xiàn)在生活的看法和意見(jiàn),將結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),并及時(shí)向村委會(huì)反映了大家的建議。活動(dòng)的第二天,實(shí)踐隊(duì)員在xx村和鄰村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),將問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并保留結(jié)果以便于日后與河北xx地區(qū)的問(wèn)卷結(jié)果相比較?;顒?dòng)的第三天,實(shí)踐隊(duì)員深入xx店鎮(zhèn)xx村的地頭進(jìn)行調(diào)研,隨機(jī)選取了正在耕種的村民進(jìn)行采訪,了解了村民們對(duì)幸福生活的展望。活動(dòng)的第四天,實(shí)踐隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北xx市xx村進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐隊(duì)員拜訪了村委會(huì)的老干部,并與老干部進(jìn)行了交談,了解了xx村的整體情況及村里的一些政策措施。活動(dòng)的第五天,實(shí)踐隊(duì)在xx村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解了村民們對(duì)現(xiàn)有生活的看法,并將問(wèn)卷結(jié)果與前期固城店鎮(zhèn)的結(jié)果進(jìn)行比較總結(jié)?;顒?dòng)第六天,在村干部的帶領(lǐng)下,實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)xx村兩個(gè)低保戶家庭進(jìn)行調(diào)研,了解了低保村民對(duì)現(xiàn)有生活的'滿意度及對(duì)未來(lái)生活的期望,并了解到低保村民對(duì)村里政策和村委會(huì)的意見(jiàn)和建議?;顒?dòng)的第七天即今天,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)一星期的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),河北師范大學(xué)邯鄲之邢實(shí)踐隊(duì)對(duì)河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村和河北省xx市xx村村民的幸福觀情況有了一定的了解,并通過(guò)此實(shí)踐活動(dòng)收集了兩個(gè)地區(qū)的村民們對(duì)村里各項(xiàng)政策和措施實(shí)施狀況的一些意見(jiàn)和建議,也記錄了村民們對(duì)幸福生活的展望,收獲頗多,實(shí)踐活動(dòng)也得以圓滿落幕。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十二
一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來(lái),只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時(shí),我們則充分利用了時(shí)間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買(mǎi)菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報(bào)的方式。在小學(xué)的門(mén)口則利用木板張貼我們的宣傳海報(bào),在外出時(shí)則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對(duì)宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和食品安全問(wèn)題,共持續(xù)了四天的.宣傳工作。以下是宣傳從開(kāi)始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
1、前期準(zhǔn)備
任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的,設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報(bào)、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
2、初期宣傳
來(lái)到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來(lái)意,知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來(lái)的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們?cè)趶V豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門(mén)貼了我們的招生海報(bào)。
3、主題宣傳工作
我們宣傳組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識(shí)。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時(shí)候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉危瑢W(xué)校的電腦有問(wèn)題,打印出來(lái)的時(shí)候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來(lái)很吃力。內(nèi)容上,由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
4、后期視頻制作
我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動(dòng)的精彩語(yǔ)錄,會(huì)議記錄;整理制作成視頻。將大家這一個(gè)星期美好的回憶全匯集在這個(gè)視頻內(nèi)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十三
20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語(yǔ)。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高……。
然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的`感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的……。
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十四
校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的`關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)??睢M瑫r(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識(shí),要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支,省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí),推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。
7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料x(chóng)x份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái),對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)
孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)?lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)。口語(yǔ)訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,教的不亦樂(lè)乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂(lè)。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(zhǎng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長(zhǎng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛(ài)縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí),課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,休息期間隊(duì)員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè)趣。支教結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉?,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí),還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來(lái)到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級(jí),甚或已走出校門(mén),他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月17日,在南陽(yáng)臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛(ài)心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)
今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局,走訪了農(nóng)戶,見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈(zèng)圖書(shū)25冊(cè),在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng),并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識(shí),又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊(duì)
7月14日,隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(zhǎng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開(kāi)始教課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊(duì)
小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊(duì)員們帶著買(mǎi)來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊(duì)員們開(kāi)始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)
小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng),在當(dāng)?shù)?,孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識(shí)宣講團(tuán):
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)
小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄,食品安全知識(shí)匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)
隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對(duì)健康知識(shí)的渴求,小分隊(duì)到金說(shuō)區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,提高大家對(duì)食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)
針對(duì)夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并且被《信陽(yáng)廣播電視報(bào)》報(bào)道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)
5、“民生之隊(duì)”
7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,18日-19日,隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣傳頁(yè),20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室,對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺(tái)的報(bào)道。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次,省市級(jí)報(bào)道48次,縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì)上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十五
支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開(kāi)設(shè)有以下課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有:寫(xiě)技巧、、閱讀理解與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,常用的關(guān)聯(lián)詞,方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,的分類和結(jié)構(gòu),學(xué)語(yǔ)文的.方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ),如何記憶單詞,提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋(píng)果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼,早上8點(diǎn)開(kāi)始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。
膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十六
20xx年7月4日,為響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐的通知》,工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商,促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題,在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,七名志愿者來(lái)到平頂山新華區(qū)西果店村進(jìn)行實(shí)踐考察活動(dòng)。
7月6日,平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動(dòng)儀式在西果店村村委會(huì)順利舉行。參加本次啟動(dòng)儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書(shū)記、工會(huì)主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記岳修峰,河南廣播電視大學(xué)團(tuán)委書(shū)記張揚(yáng),平頂山西果店村村支書(shū)盛紅勛,西果店村支部委員盛達(dá),村委委員盛學(xué)民,監(jiān)委會(huì)主任李松海,以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。
儀式開(kāi)始前,支農(nóng)小組成員們對(duì)西果店村的村干部和村民們進(jìn)行了口頭和發(fā)放問(wèn)卷形式的調(diào)查,更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀,期間實(shí)踐隊(duì)成員們對(duì)鄉(xiāng)親們的問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一熱心的解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,然后我們隊(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了手機(jī)、匯總并分析,進(jìn)一步了解西果店村對(duì)電商的需求。
儀式開(kāi)始,先由我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)生代表劉雨晴、劉康佳進(jìn)行發(fā)言,對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,介紹了電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到西果店村的主要目的,讓大家了解我們這個(gè)項(xiàng)目的針對(duì)性以及能夠給村民帶來(lái)的好處。岳修峰書(shū)記也在會(huì)上發(fā)表了重要的講話,指出我們這個(gè)電商支農(nóng)就是要干實(shí)事,并且是持續(xù)性的,并不只是紙上談兵,并對(duì)我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作做出了指導(dǎo),不僅給我們指明了項(xiàng)目未來(lái)的發(fā)展方向,也給予我們隊(duì)伍莫大的鼓勵(lì)。西果店村村長(zhǎng)表示對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和對(duì)實(shí)踐隊(duì)成員的衷心感謝和信任。
儀式結(jié)束后,岳修峰書(shū)記和張揚(yáng)書(shū)記到電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的住所進(jìn)行了考察,表示對(duì)實(shí)踐隊(duì)辛苦工作的高度認(rèn)同,并帶來(lái)了一些慰問(wèn)品,讓實(shí)踐隊(duì)的成員們感動(dòng)不已。隨后去實(shí)踐基地西果村桃園進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)我們此次工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)和后續(xù)的發(fā)展進(jìn)行了指導(dǎo)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成,我院由此和西果店村達(dá)成初步的合作意向,未來(lái)將會(huì)幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十七
第一,有良好的自我管理,提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。
當(dāng)加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊(duì)伍時(shí),我就知道作為一個(gè)隊(duì)員該承擔(dān)的責(zé)任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn),讓我對(duì)自己的伙伴有了初步的了解,為了加強(qiáng)隊(duì)員間熟悉度和默契度展開(kāi)了各種游戲互動(dòng),更讓我從心底里喜歡上了這個(gè)隊(duì)伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長(zhǎng)時(shí)間把自己的課件做好,生怕到時(shí)候會(huì)有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準(zhǔn)備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時(shí)間來(lái)了解學(xué)生和協(xié)助隊(duì)友呢。在每個(gè)人做好自己工作的前提下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率就高了許多,在實(shí)際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進(jìn)行得相對(duì)順利了。經(jīng)過(guò)短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空和風(fēng)沙肆虐下的家訪活動(dòng),每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,13個(gè)人相處得如同一家人,如此相親相愛(ài),如此惺惺相惜。看到有這么一句話――“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺(jué)得用來(lái)形容“心鄉(xiāng)匯”這個(gè)義教隊(duì)伍真是再合適不過(guò)了。
第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性
還有更多有趣的課程,比如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè),有許多課外活動(dòng),像團(tuán)建活動(dòng)、素拓活動(dòng)、游園會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),有基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)講解,有急需普及的法律知識(shí)課堂,有實(shí)用的急救知識(shí)講解,更有關(guān)于社會(huì)形勢(shì)的介紹和引導(dǎo)。看到小朋友專心致志地跟著凱峰哥哥讀音標(biāo),看到他們跟著瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語(yǔ),看到他們?cè)诎魏拥臅r(shí)候?yàn)榱税嗉?jí)榮譽(yù)拼盡全力,那倔強(qiáng)的眼神、認(rèn)真的模樣,都讓我為之動(dòng)容,心里會(huì)覺(jué)得特別的溫暖,覺(jué)得自己和隊(duì)友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽(yáng),把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時(shí)間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對(duì)于團(tuán)結(jié)、對(duì)于集體有個(gè)基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒(méi)有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。
第三,出動(dòng)家訪小分隊(duì),了解更多農(nóng)村生活。
按照計(jì)劃,有兩天的下午時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪。一共13個(gè)人的隊(duì)伍,每?jī)扇艘唤M,分成6組,每個(gè)班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問(wèn)七八個(gè)家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來(lái),又前往半山腰的另一家,看見(jiàn)許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽(tīng),并且向家長(zhǎng)樹(shù)立信心。每到一個(gè)小朋友家進(jìn)行交流訪問(wèn),我們都有做記錄,有些特別的情況會(huì)上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),希望對(duì)他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對(duì)這個(gè)世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個(gè)蛻變的過(guò)程。只希望那些堅(jiān)守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對(duì)這世界。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十八
躬身實(shí)踐下基層,匯聚能量鑄夢(mèng)想。夏日驕陽(yáng)似火,志愿者們有著一樣的熱情,他們身著象征樸實(shí)與善良的白色志愿者服,心懷一顆紅心將愛(ài)與溫暖灑向xx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至社會(huì)的各個(gè)角落。近日,由近400名青年志愿者組成的16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)已全部返校,我校20xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
7月1日至16日,16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴長(zhǎng)壽、彭水、豐都、武隆等渝東南少數(shù)民族地區(qū)的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展為期16天以“七彩陽(yáng)光·青春偕行”為主題的政策宣講、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、市民學(xué)校等活動(dòng),多項(xiàng)活動(dòng)取得了累累碩果,成為本次“三下鄉(xiāng)“的亮點(diǎn)。其中,我校思政部組建的學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴井岡山開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
化工、生科、物電等學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圍繞科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、結(jié)合專業(yè)特色開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)?;瘜W(xué)化工學(xué)院志愿者帶著化學(xué)藥品,來(lái)到大石廟居委會(huì)附近的居民家中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),志愿者利用實(shí)驗(yàn)室中的乙醇,乙酸等低濃度化學(xué)藥品,經(jīng)過(guò)一定比例的調(diào)配,制出具有強(qiáng)力去污能力的試劑,幫助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油漬以及玻璃上的灰點(diǎn)。生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)調(diào)研組來(lái)到了位于石柱縣南賓鎮(zhèn)的太白食品廠,進(jìn)行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對(duì)該廠生產(chǎn)上存在的不足以及發(fā)展中的限制因素及其解決辦法進(jìn)行了探討。物理學(xué)與電子工程學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)在在暨龍鎮(zhèn)政府廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng),活動(dòng)共接收了風(fēng)扇、電磁爐、電飯鍋、電視等中小電器100余件,成功修理40余件。
我校各服務(wù)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮專業(yè)特色,打造志愿服務(wù)品牌。志愿者將科技帶進(jìn)村鎮(zhèn),不僅鞏固了自身知識(shí)、提升了實(shí)踐技能,還為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
留守兒童、孤寡老人這些弱勢(shì)群體的生活正不斷地受到社會(huì)的關(guān)注。三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校志愿者來(lái)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),給老人及留守兒童送去關(guān)心與問(wèn)候。
機(jī)電院青年志愿者服務(wù)團(tuán)支教小分隊(duì)來(lái)到涪陵新區(qū)楊二坪社區(qū)市民學(xué)校,為小朋友們帶來(lái)了一次充滿歡樂(lè)的科學(xué)之旅。圍繞“科學(xué)的奧秘”的主題,志愿者交給小朋友們“紙頂厚書(shū)”、“火山噴發(fā)”等科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在志愿者的細(xì)心講解下,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中收獲了知識(shí)。文學(xué)與新聞學(xué)院“朝陽(yáng)向日葵”教育幫扶志愿者服務(wù)團(tuán)來(lái)到涪陵區(qū)大順鄉(xiāng),開(kāi)展為期8天的暑期三下鄉(xiāng)“七彩課堂”活動(dòng)?;顒?dòng)主要針對(duì)小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生,具體分為手工、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作等七門(mén)課程,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇。
此外,經(jīng)管院“七色光”志愿者團(tuán)隊(duì)攜手上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“蒲公英”支教隊(duì)來(lái)到涪陵區(qū)江東“彩虹之家”通過(guò)家訪、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),給孩子們送去溫暖與關(guān)愛(ài)。美術(shù)學(xué)院志愿者到涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機(jī)房村,專程開(kāi)展了對(duì)空巢老人獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。我?!叭锣l(xiāng)”逐夢(mèng)隊(duì)的志愿者們?nèi)サ介L(zhǎng)壽區(qū)海棠鎮(zhèn)福利院開(kāi)展“愛(ài)駐夕陽(yáng)——關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”,志愿者與老人積極溝通,為老人們表演精心準(zhǔn)備的紅歌聯(lián)唱等節(jié)目。今年我?!叭锣l(xiāng)”長(zhǎng)師逐夢(mèng)隊(duì)發(fā)起的公益項(xiàng)目“愛(ài)老人”入選了“圓夢(mèng)中國(guó)公益我先行全國(guó)大學(xué)生微公益行動(dòng)”全國(guó)前1000強(qiáng)。
我校思政部組建的“長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”申報(bào)的課題《井岡山紅色資源在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的運(yùn)用研究》在20xx年“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)大學(xué)生暑期實(shí)踐季中入選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十九
在經(jīng)過(guò)在校期間的團(tuán)隊(duì)組建,計(jì)劃籌備的各項(xiàng)過(guò)程后,20xx年7月19日,英語(yǔ)樂(lè)園的隊(duì)員們終于登上了開(kāi)往xx的火車。xx到xx,再到xx小學(xué),輾轉(zhuǎn)300多公里,近10小時(shí)才到達(dá),雖然一路舟車勞頓,但我們無(wú)怨無(wú)悔,希望通過(guò)這次的公益之旅,開(kāi)啟我們社團(tuán)的公益之路!讓更多人加入公益!
英語(yǔ)樂(lè)園社會(huì)實(shí)踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學(xué)。關(guān)于實(shí)踐地的選擇,主要出于團(tuán)隊(duì)成員的感恩情懷,團(tuán)隊(duì)成員中有兩名來(lái)自xx,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因?yàn)椋挥懈卸?,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動(dòng)初期和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的時(shí)候,得到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的很大贊許,工作上給予了很大支持!
我們承認(rèn),這是我們第一次做公益活動(dòng),我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),但我們可以準(zhǔn)備好他!為了把這次活動(dòng)辦好,活動(dòng)初期準(zhǔn)備在六月份就開(kāi)始了,關(guān)于團(tuán)隊(duì)組建,在這里要特別說(shuō)明一下,我們的成員選擇都為社團(tuán)精英成員,因?yàn)椋挥形覀儗?shí)力更強(qiáng),才可以保證我們這次活動(dòng)順利完成!
我們活動(dòng)的主題是“送英語(yǔ),送關(guān)愛(ài),觸動(dòng)內(nèi)心夢(mèng)”,我們希望可以發(fā)揮我們社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語(yǔ)教學(xué)與體驗(yàn),引導(dǎo)她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動(dòng)他們內(nèi)心的夢(mèng)想,引導(dǎo)她們,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這也是我們活動(dòng)的初衷。做公益,不是作秀!我們堅(jiān)持實(shí)干精神,為了這次活動(dòng)開(kāi)展的更有特色,讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),為此,我們專門(mén)開(kāi)設(shè)了一系列以英語(yǔ)為主題的課程,例如,英語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)音樂(lè),英語(yǔ)話劇,中外文化,數(shù)學(xué)課,在學(xué)習(xí)之余,注重體育鍛煉而開(kāi)設(shè)的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不再對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)而感到反感!
在本次活動(dòng)中,我們很感謝學(xué)校對(duì)我們的支持,因?yàn)橹挥袑W(xué)校的支持,才可以給我們充足的動(dòng)力,去堅(jiān)持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑?gòu)買(mǎi)了一些基本的學(xué)習(xí)用品,雖然這些東西不是太多,對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因?yàn)閻?ài),很簡(jiǎn)單!這份愛(ài)讓彼此更加了解對(duì)方。理解對(duì)方,所以,我們希望把這份愛(ài)傳遞給他們,同時(shí),我們也做到了!
本次公益活動(dòng)歷時(shí)10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學(xué)活動(dòng),另一方面,我們團(tuán)隊(duì)的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請(qǐng)教師陳老先生,一起聆聽(tīng)xx村教育的發(fā)展史,同時(shí),也采訪了很多村民,了解了這個(gè)村里的村民的教育觀念的變化,同時(shí),也特別感動(dòng),因?yàn)?,一些感?dòng),就在瞬間,這個(gè)瞬間,通過(guò)我們的錄音筆也記錄了下來(lái),我們希望把這份感動(dòng)傳遞出去,一起分享這份感動(dòng)!
最后,我想說(shuō),公益不是作秀,只有腳踏實(shí)地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動(dòng)的力量!
英語(yǔ)樂(lè)園公益在行動(dòng),我們生命不息,公益不停!
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二十
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng),效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院共組織了59支隊(duì)伍,其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支,院立項(xiàng)隊(duì)伍5支,回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人,服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí),服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
同時(shí),活動(dòng)還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動(dòng)中,有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段:
20xx年4月
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作,將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
20xx年6月
1舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并為同學(xué)們解疑釋惑,擴(kuò)大宣傳力度。
2正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
3初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
4經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選,結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍,選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
20xx年7月
1召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議,再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,交代注意事項(xiàng)。
2對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
20xx年8月
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí),具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段
20xx年9月
完成活動(dòng)的總結(jié)匯總工作,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告完成調(diào)研論文59篇個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時(shí),開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊(duì)伍堅(jiān)持就近就便的原則,從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),講求實(shí)效。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有以下特點(diǎn):
1、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性
1追尋紅色足跡:作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記歷史使命,緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
2醫(yī)療醫(yī)藥:關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動(dòng)抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識(shí)的宣傳普及養(yǎng)身保健宣傳科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊(duì)伍進(jìn)入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3環(huán)境保護(hù):xx市環(huán)境保護(hù)和消防安全問(wèn)題宣傳等隊(duì)伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)際工作,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,帶動(dòng)群眾積極主動(dòng)地參與節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行消防安全問(wèn)題宣傳。
4食品安全:食品安全問(wèn)題關(guān)系到每一位群眾,結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開(kāi)展食品安全宣傳,同時(shí)與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動(dòng),具有重要意義。
5關(guān)注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時(shí)間,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個(gè)容易被忽視的群體,同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
6文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的宣傳,引起社會(huì)人士的關(guān)注。
7書(shū)香義教:大學(xué)生作為社會(huì)的知識(shí)分子,應(yīng)該把所學(xué)的'知識(shí)回饋社會(huì)。
8快樂(lè)農(nóng)活:大學(xué)生親自下田,體驗(yàn)前所未有的農(nóng)耕生活,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來(lái)之不易。
9消防演習(xí):通過(guò)參與消防演習(xí),不僅使實(shí)踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識(shí),而且也為大學(xué)生提供了一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、活動(dòng)形式的多樣性
1問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
2派發(fā)宣傳資料:通過(guò)這種便捷的方式讓活動(dòng)的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
3文藝演出:舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
4定點(diǎn)活動(dòng):通過(guò)大型的定點(diǎn)活動(dòng)受到了大家的關(guān)注。
5送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識(shí)解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題。
3、活動(dòng)得到廣泛關(guān)注
我們學(xué)院的隊(duì)伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)和“七月旭夢(mèng)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市電視臺(tái)的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)接受了xx縣電視臺(tái)的采訪。“食品保衛(wèi)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市大埔縣電視臺(tái)的采訪。“稚愛(ài)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺(tái)的采訪?!皽\草”服務(wù)隊(duì)接受了惠陽(yáng)區(qū)電視臺(tái)的采訪?!盃N陽(yáng)之隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市五華縣電視臺(tái)的采訪?!安l(fā)·點(diǎn)燃心中的火焰”服務(wù)隊(duì)接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺(tái)。
各個(gè)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注,此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動(dòng),擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜
全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級(jí)全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),09級(jí)大部分班級(jí)都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告完成調(diào)研論文59篇個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果,同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、高度重視,層層動(dòng)員,充分宣傳
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是服務(wù)素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來(lái),我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī),無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛宣傳動(dòng)員,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
2、精心組織,點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效
我院共組織59支隊(duì)伍,共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動(dòng),不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)基層人民的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí),同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘,碩果累累,成果喜人
今年暑期,我院的學(xué)生社會(huì)時(shí)間活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,在社會(huì)上引起了很大的反響,效果良好,廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本,走入社會(huì),了解社會(huì),去真實(shí)直觀的接觸歷史和社會(huì),接受課堂以外的教育其次,通過(guò)調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,不斷的完善自己,適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使廣大學(xué)生更深入了解國(guó)情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)途跋涉,深入山村,與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng),以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過(guò)去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來(lái)的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中,使自己真正走上講臺(tái),把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后,廣大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果
2、立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)
通過(guò)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們看到我國(guó)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過(guò)程中農(nóng)村仍然存在著一些問(wèn)題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)薄弱等問(wèn)題,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生,更要立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管,樹(shù)立“合唱”意識(shí)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)益國(guó)利民,教育學(xué)生的有益活動(dòng),但由于多方面原因,一些地方政府和部門(mén)對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,給活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的困難,也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持這項(xiàng)活動(dòng),使該活動(dòng)開(kāi)展的效果更加顯著。
海水,在遠(yuǎn)方咆哮激情,在心中燃燒。我們驕傲,我們自豪,我們高興,我們富有,因?yàn)槲覀儞碛写舜坞y得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們都是那一時(shí)刻的見(jiàn)證者,我們擁有了一串充實(shí)的昨天,因此我們也將擁有一個(gè)飽滿的人生。
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二十一
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。201年7月,稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個(gè)月的準(zhǔn)備,我們踏上了通往惠州xx的道路。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算飽吃一頓,但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一家飯館,后才知道,那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,餐牌什么的都沒(méi)有,點(diǎn)菜很困難,可以看出,那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,他跟我們聊起天,還為我們推薦怎樣吃會(huì)比較劃算,很是熱情。大叔在外打工,平時(shí)很少回。他的兒子也是xx的,上一年也有老師去他們那里,而且那個(gè)老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,真讓當(dāng)時(shí)的我既驚訝又羨慕。
第二天,終于要面對(duì)學(xué)生了。雖然沒(méi)有很正式的介紹,但是我們一直玩游戲也很歡樂(lè),與學(xué)生的距離也一下子拉近了,認(rèn)識(shí)了好一些學(xué)生。游戲期間,我都盡可能地積極,希望能給學(xué)生做榜樣,能帶動(dòng)他們,也許當(dāng)老師的,就是要這樣,就算自己不擅長(zhǎng),也要盡力做好,因?yàn)楸澈筮€有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒(méi),但其他老師的本我也有去聽(tīng),希望能感受學(xué)生的感受,讓他們知道,我們一直都在。間很希望能與他們聊天,但他們都是幾個(gè)幾個(gè)坐一堆的,感覺(jué)比較害羞,或許是這個(gè)年齡段特有的羞澀吧,所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,只是偶爾過(guò)去看看,這是比較遺憾的,沒(méi)能抓住多了解他們。
第四天,終于有我的了。這是我第一次面對(duì)著學(xué)生上,好是緊張,因?yàn)槲业牟皇鞘裁从腥さ奶茫瑢?duì)我說(shuō),具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然,第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了,而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說(shuō):是不是很無(wú)聊,我都快講不下去了。嗚嗚,上完整個(gè)人都不好了。有幾個(gè)學(xué)生都趴桌了,也有學(xué)生反映說(shuō)有點(diǎn)難,聽(tīng)得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁聽(tīng)老師提供意見(jiàn)了,她們建議我說(shuō)念ppt的時(shí)候,手上可以加動(dòng)作,多下到講臺(tái)與他們互動(dòng)。吸取了失敗的教訓(xùn),加上他們的意見(jiàn),回去我就改ppt,將有些內(nèi)容刪了,增加一些題目,增加一些生活常識(shí)。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上,感覺(jué)好多了,深淺得當(dāng),他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛中,我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會(huì)松動(dòng)的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一種老師的感覺(jué)。
第四天下午的安全講座,大家玩得很開(kāi)心,互相包扎,互相捉弄,增進(jìn)了師生間的感情,也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺(tái)風(fēng)的關(guān)系,停一天,終于有一天可以睡懶覺(jué),可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動(dòng),很開(kāi)心,只是第二天起渾身酸痛。然后,一切的一切都好像因?yàn)檫@天的分開(kāi)而格外的珍惜,接下的兩天,學(xué)生都拿著本子要簽名,要聯(lián)系方式什么的,這些都提醒我們,離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上,我們一起開(kāi)會(huì),大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個(gè)班英語(yǔ)話劇的助教,排練的過(guò)程真的很好玩,歡笑聲不斷。《女人n次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦,排練了一次又一次。最令人感動(dòng)的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們,真的對(duì)他們只能衷心佩服了,不是每個(gè)人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個(gè)安靜的小女生只是站在那里,于是我拉起了她的手,陪她坐著一起聊天,這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗(yàn),教給她一些道理,再給她一點(diǎn)信心。很開(kāi)心,我嘗試做了。
最后的最后,我們渴望變成天使,再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言,但在小朋友的群上,我還比較活躍,希望還能了解他們的動(dòng)態(tài)。小朋友們總說(shuō),什么時(shí)候才回去看他們,其實(shí)誰(shuí)不想呢?但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師,還沒(méi)能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國(guó)花朵。我們這些大一新生,對(duì)待這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)完全付出真心,付出自己百分百的熱情和努力,我很害怕,這只是因?yàn)樨潏D新鮮,當(dāng)我做了好幾年老師后,會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞,不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想,為什么能與學(xué)生建立深厚感情的,多數(shù)都是實(shí)習(xí)老師,平時(shí)科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少,不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng),也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生。而這些的這些,都需要在以后的學(xué)習(xí),實(shí)踐中體會(huì)。加油吧,未的路還很長(zhǎng),不管對(duì)你,還是對(duì)我說(shuō)。