每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文言文的小故事20字篇一
原文
伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少選之間，而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水！”
鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
非獨鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無禮以接之，賢奚由盡忠？猶御之不善，驥不自千里也。
譯文
伯牙在彈琴，鐘子期聽他彈。伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了高山）說：“彈得真好??！我好像看到巍峨的大山！”一會兒，伯牙又彈奏到意在描繪流水的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了江河）又說：“彈得真美?。∥矣趾孟窨吹胶坪剖幨幍慕?！”
鐘子期死后，伯牙悲痛萬分，拉斷了琴弦，把琴摔破，并發(fā)誓終身不再彈琴。他認(rèn)為這個世上沒有值得再為之彈琴的人了。
不僅僅是彈琴這樣，對人才也同樣是這個道理。雖有能人，而不能以禮相待，為什么要求人才對你盡忠呢？就好像不善于駕駛車馬，好馬也不能發(fā)揮日行千里的才能。
道理
此后，由于這個故事，人們把“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙，便也有《高山流水》的古箏曲。把“知音”比作理解自己的知心朋友，同自己有共同語言的人，“伯牙絕弦”一詞也漸漸演變成了一種意思：由于知音逝世，從而棄絕某種特長或愛好，表示悼念。
文言文的小故事20字篇二
《夔有一足》
原文：
哀公問于孔子曰：“吾聞夔一足，信乎？”曰：“夔，人也，何*白話文 *故一足？彼其無他異，而獨通于聲。堯曰：‘夔一而足矣。’使為樂正。故君子曰：‘虁有一足?！且蛔阋病！薄俄n非子》
注釋：
①夔：我國見諸記載最早的音樂家，以精通音樂著稱
②樂正：古代官名，負(fù)責(zé)音樂事務(wù)地位的官員
譯文：
魯公問孔子說：“我聽說夔這個人只有一只腳，這是真的嗎？”孔子回答說：“夔是個人，怎么會一只腳？這個人沒有什么不同的地方，就只是精通音律。堯說：‘有夔一個人就足夠了。’指派他當(dāng)了樂正（官名）。因此對有學(xué)識的人的作用給以很高的評價說：‘有像夔這樣一個人就足夠了?！皇侵挥幸恢荒_啊。”
啟示：
凡是聽到傳聞，都必須深透審察，對于人都必須用理進(jìn)行檢驗。
文言文的小故事20字篇三
《芮伯獻(xiàn)馬賈禍》
原文：
周厲王使芮（ruì）伯帥①師伐戎②，得良馬焉，將以獻(xiàn)于王。芮季曰：“不如捐③之。王欲無厭④，而多信人之言。今以⑤師歸而獻(xiàn)馬焉，王之左右必以子獲為不止一馬，而皆求于子。子無以應(yīng)之，則將嘵⑥于王，王必信之，是賈禍⑦也?！备ヂ?，⑧卒獻(xiàn)之。
榮夷公果使求焉，弗得，遂譖⑨諸王，曰：“伯也隱?！蓖跖庵疖遣?BR> 君子謂芮伯亦有罪焉：爾知王之瀆貨⑩①而啟之：芮伯之罪也。
譯文：
周厲王派芮伯率領(lǐng)軍隊攻打戎，得到一匹良馬，芮伯想把它獻(xiàn)給周厲王。芮季勸阻說：“不如舍棄這主意。大王貪欲無厭，而且又好聽信別人的讒言?，F(xiàn)在在軍隊回來的時候獻(xiàn)上馬，大王的左右近臣必定認(rèn)為你不止得到一匹好馬，就都要向你索求。你沒有東西應(yīng)酬他們，他們就會在王面前說你的壞話，大王必定相信他們的話。這樣做是招引禍患啊?！避遣宦爠窀?，終于把馬獻(xiàn)給了周厲王。
榮夷公果然派人來向芮伯索求東西，沒有得到，就在大王面前誣陷中傷芮伯。說：“芮伯還有藏私?。 敝軈柾醮笈?，將芮伯逐出。
君子談到這件事都說芮伯也有過錯。你既然知道大王貪得無厭，卻又誘引他的貪欲，這就是芮伯的過錯啊
文言文的小故事20字篇一
原文
伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少選之間，而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水！”
鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
非獨鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無禮以接之，賢奚由盡忠？猶御之不善，驥不自千里也。
譯文
伯牙在彈琴，鐘子期聽他彈。伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了高山）說：“彈得真好??！我好像看到巍峨的大山！”一會兒，伯牙又彈奏到意在描繪流水的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了江河）又說：“彈得真美?。∥矣趾孟窨吹胶坪剖幨幍慕?！”
鐘子期死后，伯牙悲痛萬分，拉斷了琴弦，把琴摔破，并發(fā)誓終身不再彈琴。他認(rèn)為這個世上沒有值得再為之彈琴的人了。
不僅僅是彈琴這樣，對人才也同樣是這個道理。雖有能人，而不能以禮相待，為什么要求人才對你盡忠呢？就好像不善于駕駛車馬，好馬也不能發(fā)揮日行千里的才能。
道理
此后，由于這個故事，人們把“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙，便也有《高山流水》的古箏曲。把“知音”比作理解自己的知心朋友，同自己有共同語言的人，“伯牙絕弦”一詞也漸漸演變成了一種意思：由于知音逝世，從而棄絕某種特長或愛好，表示悼念。
文言文的小故事20字篇二
《夔有一足》
原文：
哀公問于孔子曰：“吾聞夔一足，信乎？”曰：“夔，人也，何*白話文 *故一足？彼其無他異，而獨通于聲。堯曰：‘夔一而足矣。’使為樂正。故君子曰：‘虁有一足?！且蛔阋病！薄俄n非子》
注釋：
①夔：我國見諸記載最早的音樂家，以精通音樂著稱
②樂正：古代官名，負(fù)責(zé)音樂事務(wù)地位的官員
譯文：
魯公問孔子說：“我聽說夔這個人只有一只腳，這是真的嗎？”孔子回答說：“夔是個人，怎么會一只腳？這個人沒有什么不同的地方，就只是精通音律。堯說：‘有夔一個人就足夠了。’指派他當(dāng)了樂正（官名）。因此對有學(xué)識的人的作用給以很高的評價說：‘有像夔這樣一個人就足夠了?！皇侵挥幸恢荒_啊。”
啟示：
凡是聽到傳聞，都必須深透審察，對于人都必須用理進(jìn)行檢驗。
文言文的小故事20字篇三
《芮伯獻(xiàn)馬賈禍》
原文：
周厲王使芮（ruì）伯帥①師伐戎②，得良馬焉，將以獻(xiàn)于王。芮季曰：“不如捐③之。王欲無厭④，而多信人之言。今以⑤師歸而獻(xiàn)馬焉，王之左右必以子獲為不止一馬，而皆求于子。子無以應(yīng)之，則將嘵⑥于王，王必信之，是賈禍⑦也?！备ヂ?，⑧卒獻(xiàn)之。
榮夷公果使求焉，弗得，遂譖⑨諸王，曰：“伯也隱?！蓖跖庵疖遣?BR> 君子謂芮伯亦有罪焉：爾知王之瀆貨⑩①而啟之：芮伯之罪也。
譯文：
周厲王派芮伯率領(lǐng)軍隊攻打戎，得到一匹良馬，芮伯想把它獻(xiàn)給周厲王。芮季勸阻說：“不如舍棄這主意。大王貪欲無厭，而且又好聽信別人的讒言?，F(xiàn)在在軍隊回來的時候獻(xiàn)上馬，大王的左右近臣必定認(rèn)為你不止得到一匹好馬，就都要向你索求。你沒有東西應(yīng)酬他們，他們就會在王面前說你的壞話，大王必定相信他們的話。這樣做是招引禍患啊?！避遣宦爠窀?，終于把馬獻(xiàn)給了周厲王。
榮夷公果然派人來向芮伯索求東西，沒有得到，就在大王面前誣陷中傷芮伯。說：“芮伯還有藏私?。 敝軈柾醮笈?，將芮伯逐出。
君子談到這件事都說芮伯也有過錯。你既然知道大王貪得無厭，卻又誘引他的貪欲，這就是芮伯的過錯啊