總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用。寫(xiě)完總結(jié)后，我們需要仔細(xì)檢查和修改，確保總結(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫(xiě)作水平。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇一
今年_月，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成所承擔(dān)的任務(wù)。這一個(gè)月里，我基本上每天按時(shí)上班，在_工程師的指導(dǎo)下，對(duì)公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下，我先后去了公司的生產(chǎn)車(chē)間，學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時(shí)，由于公司是研發(fā)電子類(lèi)產(chǎn)品的高科技公司，我也借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。
實(shí)習(xí)感悟
在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實(shí)習(xí)期間，讓我接觸最多的就是實(shí)際電子產(chǎn)品，通過(guò)看圖紙、倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存賬本、財(cái)務(wù)報(bào)表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度，對(duì)工作認(rèn)識(shí)細(xì)致入微，努力完成工作任務(wù)。樂(lè)于與他人溝通，加強(qiáng)吸取營(yíng)養(yǎng)，在團(tuán)體中共同進(jìn)步！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲很多，主要有以下幾點(diǎn)：
1.了解了本部門(mén)的工作情況，整體上對(duì)企業(yè)工作有了大致的了解。
2.培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，不到一個(gè)月，和部門(mén)同事熟悉起來(lái)，大家互相幫助互相學(xué)習(xí)，我從旁觀者變成了參與者。
3.磨練了意志，鍛煉了毅力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要早到、吃苦耐勞，能勝任繁忙的工作。
4.在為人處事上，努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人，能夠與同事和睦相處。
實(shí)習(xí)的月末就是對(duì)自己努力的肯定和升華。成績(jī)都是干出來(lái)的，只有付出了，才會(huì)有收獲。第一次實(shí)習(xí)，第一次真正自己拿著單子跑銀行，第一次自己分析產(chǎn)品銷(xiāo)售狀況，第一次將半個(gè)月的產(chǎn)品銷(xiāo)售報(bào)表交到部長(zhǎng)手里，第一次由自己去和倉(cāng)庫(kù)核對(duì)借支明細(xì)。
總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！
會(huì)計(jì)就是做賬。登賬時(shí)，我才會(huì)感受到無(wú)所適從，因?yàn)椴恢獜暮稳胧帧Ｗ詈?，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)主考官說(shuō)的有時(shí)也是對(duì)的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇二
在大學(xué)中，實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，還能讓我們更加深入地了解自己的專(zhuān)業(yè)，提高實(shí)際操作能力。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，闡述實(shí)訓(xùn)的重要性，并探討如何更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用。
在大學(xué)中，我選擇了一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)訓(xùn)，以幫助我們更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索，我逐漸掌握了編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等知識(shí)。
我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷主要是在校內(nèi)進(jìn)行的。我們通常會(huì)組成小組，每個(gè)小組需要完成一個(gè)項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目通常是開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件應(yīng)用程序，用于解決特定的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同解決問(wèn)題。這種合作方式讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的重要性在于它能夠提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷地提高自己的技能。此外，實(shí)訓(xùn)還能幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要不斷地解決問(wèn)題，這也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)新能力。
為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用，我們可以采取以下措施。首先，我們需要明確實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，了解每個(gè)項(xiàng)目的要求。其次，我們需要注意團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。最后，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提出解決問(wèn)題的新思路。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們也將更加自信和熟練地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信，實(shí)訓(xùn)會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基石。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是那么熟悉，實(shí)訓(xùn)的對(duì)象是那么新鮮。實(shí)訓(xùn)期間，我在總監(jiān)的帶領(lǐng)下，熟悉了工程概預(yù)算的編制與施工圖的預(yù)算編制。
施工圖的預(yù)算編制是施工企業(yè)根據(jù)施工圖所描述的施工條件，施工環(huán)境，按照國(guó)家定額和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)文件規(guī)定，編制的一種限制性文件，是施工企業(yè)據(jù)此進(jìn)行施工的最高限額，也是編制進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)。
對(duì)于現(xiàn)行定額，規(guī)定了解較多，但實(shí)際應(yīng)用才發(fā)現(xiàn)實(shí)際與理論有很大的差別，特別是地方性定額，我由衷的體會(huì)到了“理論是死的，人是靈活的”這句話(huà)的含義。地方性定額由于當(dāng)?shù)厝说牡胤叫哉Z(yǔ)言，對(duì)定額含義的理解不得不借助于地方性語(yǔ)言進(jìn)行，地方性定額的特點(diǎn)是：具有強(qiáng)烈的約束力。定額單位與實(shí)際工程的單位有一定差別。在算量時(shí)，有些子目是延續(xù)以前的，但是，又有些子目卻打破了以前的套法，一切以新的定額說(shuō)明為準(zhǔn)。
對(duì)于定額說(shuō)明，前兩章看了又看，但是，有些還是不太明白，但這不代表我沒(méi)有動(dòng)力，我相信在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)克服今天的不足，有新的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
1.在實(shí)訓(xùn)單位，我獲得了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我真實(shí)的感受到了建筑行業(yè)的施工，管理，讓我有了進(jìn)一步熟悉并學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的機(jī)會(huì)。
2.在實(shí)訓(xùn)中，我在專(zhuān)業(yè)方面獲得了很大的收獲，既擴(kuò)大了知識(shí)面，又提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了明確的方向。
3.在實(shí)訓(xùn)期間，我充分的接觸并學(xué)習(xí)了我國(guó)的現(xiàn)行定額，這讓我在初步了解定額的同時(shí)，也讓我對(duì)我國(guó)的基本建設(shè)程序有了進(jìn)一步的了解。
4.在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何理論的計(jì)算，針對(duì)具體的工程項(xiàng)目，我有了自己新的認(rèn)識(shí)，對(duì)工程預(yù)算的編制，我有了更深刻的了解。
5.實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)，如何與人相處，在工作中，我學(xué)會(huì)了與領(lǐng)導(dǎo)，與同事之間的交流，溝通，學(xué)會(huì)了如何合理的安排自己的工作，在工作中，不斷的提高自己的能力，不斷的充實(shí)自己。
在實(shí)訓(xùn)期間，我雖然獲得了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是，我認(rèn)為，對(duì)于工程概預(yù)算的編制，我還存在一些不足，對(duì)于現(xiàn)行的定額，我還存在很多的疑問(wèn)，這些疑慮，不能及時(shí)的解除，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它讓我深入了解了理論知識(shí)和實(shí)際操作。以下是我的感想和心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的聯(lián)系。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅需要運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，還需要?jiǎng)邮纸鉀Q實(shí)際問(wèn)題。這種實(shí)踐過(guò)程使我更加深入地理解了理論知識(shí)，并鍛煉了我的實(shí)際操作能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào)，也讓我更加珍視團(tuán)隊(duì)的力量。
此外，實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維，尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我會(huì)遇到各種新問(wèn)題，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我更加積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇五
短短的一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為是對(duì)我所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，對(duì)實(shí)訓(xùn)感觸很深。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)親自實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。
一、要有堅(jiān)持不懈的精神
所謂堅(jiān)持不解，就是有了目標(biāo)不斷堅(jiān)持，永不放棄。我們有了這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，我明白：我們不能半途而廢，也不能因?yàn)槔щy就放棄自己的目標(biāo)。因?yàn)槲蚁嘈牛涸谖覀儓?jiān)持不了的時(shí)候，偶爾咬咬牙，或許又會(huì)成功。
二、理論知識(shí)要緊密聯(lián)系實(shí)際
實(shí)訓(xùn)期間，讓我明白實(shí)訓(xùn)與理論是相對(duì)應(yīng)的，理論知識(shí)是我們的基礎(chǔ)，沒(méi)有基石，很難建成樓閣。只有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，才能發(fā)揮出它的作用。因此我們要想在此次實(shí)訓(xùn)中收獲更多，平時(shí)就要學(xué)會(huì)積累。
三、活學(xué)活用，將理論運(yùn)用到實(shí)際，用心去感受
這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的重要性。在實(shí)訓(xùn)期間，我主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教問(wèn)題，前輩們也都很熱情，細(xì)心的為我解答。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中，也培養(yǎng)了我與同事們的溝通能力。
四、團(tuán)結(jié)就是力量
這次實(shí)訓(xùn)，是一次難忘的實(shí)訓(xùn)之旅。實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能更好的完成任務(wù)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗多，讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇六
在大學(xué)的最后一年，我有幸參與了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，時(shí)間為2023年1月至3月。地點(diǎn)在本市的一家知名企業(yè)，與我一起參與項(xiàng)目的還有其他五位同學(xué)。我的感想包括以下幾點(diǎn)：
首先，這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了實(shí)際工作的運(yùn)行方式。在企業(yè)的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目策劃等實(shí)際操作。這讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)并非只是理論的理解，更重要的是實(shí)際的操作和應(yīng)用。
其次，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中，我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但只有當(dāng)我們能夠相互配合，才能達(dá)成共同的目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何處理沖突，如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。
再次，這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，如何識(shí)別問(wèn)題，如何分析問(wèn)題，如何提出解決方案，如何實(shí)施方案，這些都是我學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，我感到很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參與到這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中。盡管過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。我明白了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，如何更好地團(tuán)隊(duì)合作，如何處理壓力和沖突，以及如何提高解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我有了更深入的職場(chǎng)體驗(yàn)，我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。我感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)訓(xùn)期間的每一位導(dǎo)師和同學(xué)。我期待未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我明白到實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升，更是人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成功和成長(zhǎng)。以下，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
第二段：技術(shù)能力的提升（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我利用所學(xué)的理論知識(shí)，將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐，我不僅掌握了更多的專(zhuān)業(yè)技能，還加深了對(duì)于課堂知識(shí)的理解。通過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但通過(guò)自己的努力和同伴的幫助，我逐漸攻克了難關(guān)。實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的技術(shù)實(shí)力，還提升了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我參與了一些小組項(xiàng)目。和團(tuán)隊(duì)成員一起合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和技能，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同完成項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽(tīng)和理解，克服個(gè)人主義的困擾，共同朝著共同目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解，也讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。
第四段：人際交往的經(jīng)驗(yàn)（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了和各種類(lèi)型的人相處和交往，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過(guò)與導(dǎo)師的討論，我了解到行業(yè)的潮流和趨勢(shì)，學(xué)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也通過(guò)與同學(xué)的合作，建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開(kāi)闊了視野，增加了從不同角度看問(wèn)題的能力，也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)的重要性。
第五段：自我總結(jié)與成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些能力將幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我更加自信，也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)（200字）
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中提升自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我明白了只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，通過(guò)實(shí)訓(xùn)的努力，我們一定能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇八
在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在過(guò)去的幾個(gè)月里，參加了一次商業(yè)實(shí)訓(xùn)，感觸頗深。
這次實(shí)訓(xùn)是在一家知名企業(yè)進(jìn)行的，主要涉及了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)兩個(gè)領(lǐng)域。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行一個(gè)商業(yè)計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品定價(jià)策略制定等一系列工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性，也更加明白了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，數(shù)據(jù)分析階段需要處理大量的數(shù)據(jù)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。此外，制定定價(jià)策略時(shí)，我們需要考慮到各種因素，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)需求等。這些挑戰(zhàn)讓我更加深入地了解了商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升，還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，在市場(chǎng)調(diào)研階段，我意識(shí)到要盡可能多地收集數(shù)據(jù)，以便更好地了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求。此外，在制定定價(jià)策略時(shí)，我意識(shí)到要充分考慮市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定價(jià)策略，以便制定出最合適的定價(jià)策略。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還加深了對(duì)商業(yè)領(lǐng)域的理解。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的商業(yè)人才而努力。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇九
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)類(lèi)型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
五個(gè)月在剛來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得過(guò)得好慢，可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位，我想先講一個(gè)故事來(lái)切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽，可是一撥人有四個(gè)人，而另一撥只有3個(gè)，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的，比賽快要停止的時(shí)候，擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候，震驚的一幕開(kāi)始了，另外四人走到籃板前，輪流開(kāi)始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道，但我知道原來(lái)的三人組無(wú)論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。
與中國(guó)的仁義之道相比，物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職，從細(xì)微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實(shí)在很少，原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開(kāi)朝時(shí)文武并舉，立國(guó)后重文輕武，除了唐朝稍微好點(diǎn)外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問(wèn)題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的，他那點(diǎn)狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代，騎兵是最強(qiáng)的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè)，岳飛贏了，就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn)，而當(dāng)時(shí)的趙皇，寧可稱(chēng)兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn)，趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是收復(fù)舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的，原因就是四個(gè)字，長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛?？蓱z的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。
從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。也許你聽(tīng)過(guò)前人跟你說(shuō)過(guò)你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福，但還有就是未來(lái)的不可知。活在當(dāng)下的人從來(lái)都不會(huì)有輕松的，這才是至理。在這里有人會(huì)以為，如果是這樣的話(huà)那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見(jiàn)解是不能，因?yàn)槲艺f(shuō)的是人與人的競(jìng)爭(zhēng)，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐，但又不能等同動(dòng)物，矛盾嗎?世界本來(lái)就是矛盾的，人之所以會(huì)思考，會(huì)區(qū)別于動(dòng)物，就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!
一個(gè)完整的人生，是由無(wú)數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會(huì)殺韓信，我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反，我只會(huì)擔(dān)心他沒(méi)有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候，就把我趕下臺(tái)，甚至滅了我，我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的，因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的，因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，java的課程已經(jīng)結(jié)束了?？墒俏抑溃瑢W(xué)習(xí)java的路上，我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽(tīng)許多人說(shuō)java很難，學(xué)了之后我感覺(jué)java確實(shí)不容易，想學(xué)好它并非易事。我覺(jué)得學(xué)java必須做到三步走：
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2.課上認(rèn)真聽(tīng)講。
3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。
第六章，我徹底暈了，看書(shū)看得也一知半解暈暈乎乎的。類(lèi)與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學(xué)到字符串時(shí)，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習(xí)，最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn)：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過(guò)三起三落，經(jīng)過(guò)幾個(gè)迷霧之后，我對(duì)java也有了更為深入的了解，就學(xué)會(huì)了java。
java學(xué)起來(lái)很有趣，通過(guò)學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序，我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備，完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí)，我遇到了一些難題，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，剛接觸java的人可能會(huì)感覺(jué)比較抽象，不過(guò)沒(méi)關(guān)系不用著急，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解，一些概念知識(shí)慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒(méi)用，只有多練了，當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫(xiě)出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問(wèn)題，首先不要急著去問(wèn)老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問(wèn)題，你還是不知道怎么解決!所以說(shuō)，在遇到問(wèn)題時(shí)，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話(huà)，也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒(méi)能解決，那只有問(wèn)老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問(wèn)同學(xué)一起解決。通過(guò)幾個(gè)階段的練習(xí)，我覺(jué)得又把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，通過(guò)同學(xué)之間的交流溝通，我覺(jué)得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
我覺(jué)得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí)，我們老師也說(shuō)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言沒(méi)有捷徑可走。真的，只有每天反復(fù)操作了，經(jīng)常寫(xiě)代碼了，我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá)，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，不能一步登天，這需要一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫(xiě)出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過(guò)是在你學(xué)習(xí)編程過(guò)程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識(shí)體系，善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是主動(dòng)去學(xué)，而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐，而且要快實(shí)踐。
我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼，而是應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)敲代碼，程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開(kāi)發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類(lèi)以后，你就可以自己寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來(lái)運(yùn)行一下，看看有什么結(jié)果，然后再多調(diào)用幾個(gè)類(lèi)的方法，看看運(yùn)行結(jié)果，這樣非常直觀的把類(lèi)給學(xué)會(huì)了，而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿(mǎn)足把代碼調(diào)通，你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫(xiě)，換個(gè)方式，再試試行不行。記得哪個(gè)高人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過(guò)程，把書(shū)上的例子，自己學(xué)習(xí)documentation編寫(xiě)的例子在運(yùn)行通過(guò)以后，不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu)，看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過(guò)這樣的方式，你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子，我們都編過(guò)helloworld，一開(kāi)始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來(lái)定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫(xiě)?我剛也有這樣的疑問(wèn)。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單，你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫(xiě)args參數(shù)名稱(chēng)的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的，把helloworld程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間，不過(guò)一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫(xiě)一些錯(cuò)誤的代碼來(lái)運(yùn)行，看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
對(duì)學(xué)習(xí)編程來(lái)說(shuō)，不要求英語(yǔ),但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開(kāi)啟一個(gè)“金山詞霸”?？炊嗔司蜁?huì)越來(lái)越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語(yǔ)好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)習(xí)java這段時(shí)間，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦，但是我覺(jué)得正是有了你奮斗時(shí)的苦，才能換來(lái)學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)認(rèn)真寫(xiě)代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，你會(huì)有一種成就感。心里有一種說(shuō)不出的喜悅之情。
學(xué)習(xí)java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn)，我想java對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十
在大學(xué)期間，我有幸參與了一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)的主題是軟件開(kāi)發(fā)，使用的編程語(yǔ)言是java。在實(shí)訓(xùn)期間，我們一共完成了三個(gè)項(xiàng)目，分別是基于java的web應(yīng)用程序、基于java的桌面應(yīng)用程序和基于java的移動(dòng)應(yīng)用程序。在這些項(xiàng)目中，我遇到了很多問(wèn)題，也學(xué)到了一些解決這些問(wèn)題的方法。例如，在實(shí)現(xiàn)web應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了數(shù)據(jù)庫(kù)連接的問(wèn)題，最終通過(guò)查看文檔和咨詢(xún)老師，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)桌面應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了界面設(shè)計(jì)的問(wèn)題，最終通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)移動(dòng)應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，最終通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要共同完成三個(gè)項(xiàng)目，這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們也需要共同探討、共同解決。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我也獲得了一些收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用搜索引擎解決問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多問(wèn)題，但通過(guò)搜索引擎，我成功地解決了這些問(wèn)題。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要共同完成三個(gè)項(xiàng)目，這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。最后，我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要向老師和同學(xué)展示自己的項(xiàng)目，這需要我更好地表達(dá)自己的想法。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十一
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我們進(jìn)行了電子元件方面的理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然之前進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)，但在此之前對(duì)電子實(shí)習(xí)還是一無(wú)所知。
人對(duì)未知事物總是充滿(mǎn)了好奇心，因此電子實(shí)習(xí)一開(kāi)始我就對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇，想徹底了解電子實(shí)習(xí)是怎么一回事。老師第一天對(duì)往后的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了布置，聽(tīng)到有那么多的新鮮的學(xué)習(xí)操作任務(wù)，心里充滿(mǎn)了期待。
其實(shí)最主要的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是組裝一個(gè)收音機(jī)，并能收到電臺(tái)廣播。任務(wù)就這一條，目的很明確。但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。首先要對(duì)收音機(jī)的工作原理要有充分了解。這就要求我們對(duì)收音機(jī)內(nèi)部構(gòu)造，電子元器件的種類(lèi)、樣子、用途及工作方式要有了解。
印象很深是老師發(fā)收音機(jī)各個(gè)零部件時(shí)，整個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而繁瑣，零部件要一個(gè)一個(gè)的發(fā)，總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開(kāi)始都覺(jué)得陌生，但沒(méi)過(guò)多久，就從老師那里了解了全部零件的名稱(chēng)。比如，以前學(xué)電工學(xué)的時(shí)候，書(shū)本上講了不少二極管、三極管的知識(shí)，但在此之前并未真正見(jiàn)過(guò)它們長(zhǎng)什么樣子。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。
這讓我們從一個(gè)電子元件方面可謂是文盲，變?yōu)榱擞兴私?。所有的這些在書(shū)本上根本是學(xué)不到的。了解了電子元器件是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。其次是我們學(xué)到了電子元器件安裝操作技術(shù)。安裝過(guò)程要遵循一條就是要將電子元件對(duì)號(hào)入座，正確安裝。這個(gè)過(guò)程考驗(yàn)我們的實(shí)圖本領(lǐng)，更重要的是能鍛煉我們做事認(rèn)真細(xì)心的本領(lǐng)。整個(gè)安裝過(guò)程是收音機(jī)能否正常工作的關(guān)鍵。焊接元器件時(shí)必須確保安裝方位正確，焊接點(diǎn)要連接充分，否則電路不能正常接通。焊接過(guò)程使我們清楚的認(rèn)識(shí)了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐操作能力。
最后是對(duì)整個(gè)收音機(jī)整體組裝調(diào)試修正過(guò)程。這就要求我們對(duì)每個(gè)電子元件有清楚的認(rèn)識(shí)，怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會(huì)了我們差錯(cuò)糾錯(cuò)的方法。還要做到使收音機(jī)整體美觀的效果，這也是對(duì)動(dòng)手能力的一個(gè)重要考察。
經(jīng)過(guò)這次電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路知識(shí)有了更深入的了解。不僅對(duì)焊接技術(shù)程序有了清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問(wèn)題不能盲目，要根據(jù)其本質(zhì)來(lái)分析問(wèn)題，找出方法解決問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)帶給我的'收獲必將在以后的學(xué)習(xí)工作中帶給我無(wú)限的幫助。
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對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十二
實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作、工作實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，下面我將就實(shí)訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
此次實(shí)訓(xùn)的主題是人力資源管理。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí)，及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識(shí)，并通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)踐，讓我們學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)和解決真實(shí)的人力資源管理問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力，提高我們的溝通和協(xié)作能力，同時(shí)也加強(qiáng)個(gè)人對(duì)人力資源管理的理解和實(shí)踐。
在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用，更需要實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在模擬企業(yè)實(shí)踐中，我面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，使我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我與小組成員之間的合作和溝通，提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短，導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù)，沒(méi)有足夠的時(shí)間深入研究和解決問(wèn)題。其次，實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實(shí)踐能力。這次實(shí)訓(xùn)中，我們只能通過(guò)模擬軟件來(lái)進(jìn)行操作，而無(wú)法真正體驗(yàn)實(shí)際操作。因此，我認(rèn)為，在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和資源的規(guī)劃和配置，以更好地發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)人力資源管理有了更深入的了解，還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到在將理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我希望未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也希望學(xué)校和社會(huì)能為實(shí)訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐和發(fā)展自己的能力。
（以上所示段落僅供參考，實(shí)際撰寫(xiě)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)作。）
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十三
java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，受益很多，下面談?wù)剛€(gè)人的。
心得體會(huì)。
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)類(lèi)型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過(guò)五天的java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為java是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫(xiě)，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十四
當(dāng)大學(xué)生活中的理論學(xué)習(xí)逐步走向?qū)嵺`，實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是一種巨大的轉(zhuǎn)變。我參加了這次的大學(xué)實(shí)訓(xùn)，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻感受到了理論和實(shí)踐的差異。理論，就像一把尺，為我們描繪出世界的框架，讓我們對(duì)事物有了基礎(chǔ)的理解。然而，實(shí)訓(xùn)就像一把刀，可以讓我們深入地理解理論，更準(zhǔn)確地切割和理解問(wèn)題。我明白了理論和實(shí)踐的差異，也明白了如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也提高了解決問(wèn)題的能力。我面對(duì)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識(shí)，更是實(shí)際的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)，如何分析問(wèn)題，如何找到解決方案。
這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合有多么重要，也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我明白了自己想要的是什么，也明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn)，讓我從理論到實(shí)踐，有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也提高了解決問(wèn)題的能力。我明白了理論與實(shí)踐的差異，也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃，也讓我明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
我深深地感謝學(xué)校和老師給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這是我人生中重要的一步。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，將會(huì)是我未來(lái)職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十五
通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫(huà)電路圖能夠更加輕松，在此分享體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力，同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、
合同
簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
成之后，便會(huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言 每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)，在這里不敢說(shuō)自己學(xué)到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖短，內(nèi)容卻豐富多彩，每天的實(shí)習(xí)任務(wù)都安排的很緊湊，從第一天的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，到后面的規(guī)定任務(wù)，再到創(chuàng)新任務(wù)，以及最后的電子繪圖，幾天下來(lái)，總算是大功告成，豐富了基礎(chǔ)知識(shí)，也讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。
(1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，這一部分我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識(shí)別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識(shí)別，以前根本不知道，直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值，不用每次都用萬(wàn)用表量，方便好多。還有二極管三極管的分類(lèi)，管腳說(shuō)明等等，熟悉了這些，接下來(lái)的任務(wù)才能更高效的完成。
面包板的使用對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次新的嘗試，以前從沒(méi)有接觸過(guò)，經(jīng)過(guò)具體學(xué)習(xí)，才知道面包板是專(zhuān)為電子電路的無(wú)焊接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出，免去了焊接，節(jié)省了電路的組裝時(shí)間，而且元件可以重復(fù)使用，方便快捷。
在使用面包板的過(guò)程中，我們也學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)：(1)連接點(diǎn)越少越好，每增加一個(gè)點(diǎn)，實(shí)際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量避免立交橋，橫就是橫，豎就是豎，若像立交橋一樣布局，一方面給后期更換元器件帶來(lái)麻煩，另一方面，在出現(xiàn)故障時(shí)，零亂的導(dǎo)線(xiàn)很容易使人失去信心;(3)盡量牢靠、緊湊，布局與原理圖近似，這樣既方便檢查線(xiàn)路，也比較安全。
(2)規(guī)定任務(wù)，這一部分有兩個(gè)任務(wù)，觸摸報(bào)警器和床頭延時(shí)燈的焊接。為了熟悉電路圖，理解原理，我們需要在面包板上先搭接出原電路，經(jīng)過(guò)檢測(cè)合格，才能在pcb板上焊接。在面包板上搭接電路，原以為會(huì)很輕松，其實(shí)相當(dāng)?shù)姆爆崳纫妓麟娐返膶?shí)際布局，又要考慮簡(jiǎn)單可操作，花費(fèi)將近一上午的實(shí)驗(yàn)，才搭接好，第一次去驗(yàn)收，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查，才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了。
這一部分其實(shí)收獲最大，由于期間幫著老師驗(yàn)收，每個(gè)人的電路我都仔細(xì)看了一下，并且故障排除也思考了好多，電路的原理已然了然于心，因此下面的pcb板焊接水到渠成，很順利的就完成了。但是在這一部分，老師也教了好多，像焊點(diǎn)的處理，焊盤(pán)的美觀，以及虛焊的問(wèn)題，等等，這一關(guān)最后也完美過(guò)關(guān)。
(3)創(chuàng)新任務(wù)，這一部分主要是用導(dǎo)線(xiàn)焊接一個(gè)足球以及自己設(shè)計(jì)一個(gè)作
品。用導(dǎo)線(xiàn)焊接足球，任務(wù)量不小，我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成，知道足球是由12個(gè)五邊形、20個(gè)六邊形組成，然后我們開(kāi)始設(shè)計(jì)焊接方案，每邊的大小，焊接步驟，是否需要去除導(dǎo)線(xiàn)外皮等等，經(jīng)過(guò)三人討論，我們決定去除導(dǎo)線(xiàn)皮，導(dǎo)線(xiàn)不可過(guò)長(zhǎng)，從一個(gè)五邊形開(kāi)始一步步焊接，經(jīng)過(guò)上午和中午的加班，最后終于焊接完畢?？偟膩?lái)說(shuō)，我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的，也很接實(shí)，經(jīng)過(guò)跌落，也沒(méi)有脫焊。
我們自己設(shè)計(jì)的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說(shuō)實(shí)話(huà)，這并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，既要符合原版的外觀，又要標(biāo)準(zhǔn)美觀。而且焊接量也比較大，每一面的焊接都花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，在我們通力合作下，很快就完成?？偟膩?lái)說(shuō)，我們還是很滿(mǎn)意的，既讓我們的焊接工藝有所提升，也提高我們的興趣。
(4)電子作圖，這一部分主要是運(yùn)用microsoft visio軟件進(jìn)行電路圖的繪制以及運(yùn)用mathtype軟件書(shū)寫(xiě)公式。microsoft visio是windows操作系統(tǒng)下運(yùn)行的流程圖和矢量繪圖軟件，運(yùn)用本軟件作流程圖與電路圖，非常方便快捷。通過(guò)學(xué)習(xí)這款軟件，既熟悉了流程圖的制作，也讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫(huà)電路圖能夠更加輕松。
mathtype是一個(gè)快捷鍵很方便的編輯公式的軟件，熟練使用，能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式，在word里面無(wú)法輸入，就可以用本軟件編輯好，大大提高效率。
這次實(shí)習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多，對(duì)于原本薄弱的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)提高了很多，而且糾正了好過(guò)以前焊接電路板的錯(cuò)誤，讓我們的理論與實(shí)踐更加緊密的結(jié)合在一塊，既驗(yàn)證了以前所學(xué)的課本知識(shí)，也調(diào)高了實(shí)踐技巧，還學(xué)到以前沒(méi)有接觸過(guò)的軟件，綜合能力大大提高。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然是六周時(shí)間，但是總感覺(jué)才是一周前的事情。這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)非常豐富，我們也很認(rèn)真的去做完。每接到一個(gè)不同的項(xiàng)目，總讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多一個(gè)了解。接觸后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以說(shuō)，這六周的實(shí)訓(xùn)，真的是受益匪淺，學(xué)到很多。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)既然有商務(wù)，那么必不可少的就是他的售前與售后客戶(hù)服務(wù)與管理。售前與售后這塊的知識(shí)相對(duì)比較容易接受。雖然我們之前沒(méi)有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過(guò)，但是，很多考點(diǎn)我們都有練習(xí)。這兩方面也很活，所以在理解這樣的題目時(shí)，最重要的是考察我們的語(yǔ)言組織能力。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織能力的測(cè)驗(yàn)，我們的要求就是在qq上和人們聊天，讓他們注冊(cè)為心欣會(huì)員。其次就是做心欣咨詢(xún)的郵件主頁(yè)。學(xué)習(xí)ps的時(shí)候已經(jīng)是大一第一學(xué)期了。現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)了。所以會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)困難。不過(guò)還有老師在這方面在實(shí)訓(xùn)途中有告訴我們一些技巧。我們學(xué)到了很多。
最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺(tái)站內(nèi)推廣，即淘寶直通車(chē)的
推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶貝，如何準(zhǔn)確去定位你寶貝的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類(lèi)等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時(shí)候，也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的，所以很多關(guān)于淘寶寶貝上面的產(chǎn)品名稱(chēng)、細(xì)節(jié)解剖、目標(biāo)人群、市場(chǎng)活動(dòng)等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車(chē)推廣的寶貝進(jìn)行類(lèi)目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原則，為商品設(shè)定合適的標(biāo)題等。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫(xiě)等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了很多，相信對(duì)以后的工作有極大的幫助。
雖然整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程有點(diǎn)累人。每天老師給我們布置的任務(wù)也十分繁重，但是我們并沒(méi)有因?yàn)樾量嗑捅г?。畢竟這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)真的不多。我們每一個(gè)人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，團(tuán)體意識(shí)很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們更好的點(diǎn)子。比自己?jiǎn)为?dú)去摸索訓(xùn)練好得多，這樣更能了解比較專(zhuān)業(yè)全面的想法與知識(shí)。更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí) ,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的在我們網(wǎng)絡(luò)生活中的無(wú)處不在。在親自去實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。讓我對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解與更多方面的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)不僅在我們的網(wǎng)絡(luò)生活中涉及面廣泛，而且有很多我們不可忽視的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，對(duì)于我們更好的掌握電子商務(wù)有更大的幫助。
很好的幫助。我相信未來(lái)的我們發(fā)展是不可估量的，加油，電商，加油1202班，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，向夢(mèng)想飛進(jìn)，不斷走向成功!
整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程分為兩個(gè)大的模塊，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這兩個(gè)模塊里劃分了六個(gè)項(xiàng)目：平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)推廣，商務(wù)溝通，視頻制作，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這些內(nèi)容當(dāng)中，有很多是我們以前都沒(méi)有接觸過(guò)的，所以說(shuō)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一天實(shí)訓(xùn)都是一天勝利的收獲。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十六
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一、項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。
（2）沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二、如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢？根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
1、項(xiàng)目不能太大，也不能太小
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒(méi)有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。
4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
三、java怎么選擇項(xiàng)目
這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來(lái)分析：
最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目，也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)實(shí)際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣，所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目。
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對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十七
實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在課堂上，我們學(xué)到了很多知識(shí)，但直到實(shí)際應(yīng)用時(shí)才發(fā)現(xiàn)，許多知識(shí)存在實(shí)操問(wèn)題。例如在物流實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了貨物儲(chǔ)存和分揀的理論知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻遇到了許多困難，如大型倉(cāng)庫(kù)操作和快速分揀等。這讓我理解到，只有把理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，才能真正掌握知識(shí)的應(yīng)用。
其次，實(shí)訓(xùn)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一些項(xiàng)目，這要求我們與隊(duì)友緊密合作。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重和包容別人的不同思維方式，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我真正感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家共同努力，才能完成任務(wù)。
第三，實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，如溝通能力和解決問(wèn)題的能力等。于是，在實(shí)訓(xùn)中，我積極主動(dòng)地向組員請(qǐng)教，向教師請(qǐng)教，不斷地改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)這種方式，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)物流行業(yè)有了更深入的了解，也更加清楚了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并意識(shí)到只有不斷提升自己，才能在這個(gè)行業(yè)中立于不敗之地。實(shí)訓(xùn)使我明確了目標(biāo)，讓我更加努力地朝著自己的理想前進(jìn)。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我擁有更多的社交機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)。我們一起攻克了各種困難，建立了深厚的友誼。這些社交機(jī)會(huì)讓我受益良多，不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系，還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。
總而言之，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷，不僅讓我獲得了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能，還讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力，對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇一
今年_月，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成所承擔(dān)的任務(wù)。這一個(gè)月里，我基本上每天按時(shí)上班，在_工程師的指導(dǎo)下，對(duì)公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下，我先后去了公司的生產(chǎn)車(chē)間，學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時(shí)，由于公司是研發(fā)電子類(lèi)產(chǎn)品的高科技公司，我也借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。
實(shí)習(xí)感悟
在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實(shí)習(xí)期間，讓我接觸最多的就是實(shí)際電子產(chǎn)品，通過(guò)看圖紙、倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存賬本、財(cái)務(wù)報(bào)表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度，對(duì)工作認(rèn)識(shí)細(xì)致入微，努力完成工作任務(wù)。樂(lè)于與他人溝通，加強(qiáng)吸取營(yíng)養(yǎng)，在團(tuán)體中共同進(jìn)步！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲很多，主要有以下幾點(diǎn)：
1.了解了本部門(mén)的工作情況，整體上對(duì)企業(yè)工作有了大致的了解。
2.培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，不到一個(gè)月，和部門(mén)同事熟悉起來(lái)，大家互相幫助互相學(xué)習(xí)，我從旁觀者變成了參與者。
3.磨練了意志，鍛煉了毅力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要早到、吃苦耐勞，能勝任繁忙的工作。
4.在為人處事上，努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人，能夠與同事和睦相處。
實(shí)習(xí)的月末就是對(duì)自己努力的肯定和升華。成績(jī)都是干出來(lái)的，只有付出了，才會(huì)有收獲。第一次實(shí)習(xí)，第一次真正自己拿著單子跑銀行，第一次自己分析產(chǎn)品銷(xiāo)售狀況，第一次將半個(gè)月的產(chǎn)品銷(xiāo)售報(bào)表交到部長(zhǎng)手里，第一次由自己去和倉(cāng)庫(kù)核對(duì)借支明細(xì)。
總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！
會(huì)計(jì)就是做賬。登賬時(shí)，我才會(huì)感受到無(wú)所適從，因?yàn)椴恢獜暮稳胧帧Ｗ詈?，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)主考官說(shuō)的有時(shí)也是對(duì)的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇二
在大學(xué)中，實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，還能讓我們更加深入地了解自己的專(zhuān)業(yè)，提高實(shí)際操作能力。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，闡述實(shí)訓(xùn)的重要性，并探討如何更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用。
在大學(xué)中，我選擇了一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)訓(xùn)，以幫助我們更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索，我逐漸掌握了編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等知識(shí)。
我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷主要是在校內(nèi)進(jìn)行的。我們通常會(huì)組成小組，每個(gè)小組需要完成一個(gè)項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目通常是開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件應(yīng)用程序，用于解決特定的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同解決問(wèn)題。這種合作方式讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的重要性在于它能夠提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷地提高自己的技能。此外，實(shí)訓(xùn)還能幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要不斷地解決問(wèn)題，這也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)新能力。
為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用，我們可以采取以下措施。首先，我們需要明確實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，了解每個(gè)項(xiàng)目的要求。其次，我們需要注意團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。最后，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提出解決問(wèn)題的新思路。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們也將更加自信和熟練地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信，實(shí)訓(xùn)會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基石。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是那么熟悉，實(shí)訓(xùn)的對(duì)象是那么新鮮。實(shí)訓(xùn)期間，我在總監(jiān)的帶領(lǐng)下，熟悉了工程概預(yù)算的編制與施工圖的預(yù)算編制。
施工圖的預(yù)算編制是施工企業(yè)根據(jù)施工圖所描述的施工條件，施工環(huán)境，按照國(guó)家定額和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)文件規(guī)定，編制的一種限制性文件，是施工企業(yè)據(jù)此進(jìn)行施工的最高限額，也是編制進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)。
對(duì)于現(xiàn)行定額，規(guī)定了解較多，但實(shí)際應(yīng)用才發(fā)現(xiàn)實(shí)際與理論有很大的差別，特別是地方性定額，我由衷的體會(huì)到了“理論是死的，人是靈活的”這句話(huà)的含義。地方性定額由于當(dāng)?shù)厝说牡胤叫哉Z(yǔ)言，對(duì)定額含義的理解不得不借助于地方性語(yǔ)言進(jìn)行，地方性定額的特點(diǎn)是：具有強(qiáng)烈的約束力。定額單位與實(shí)際工程的單位有一定差別。在算量時(shí)，有些子目是延續(xù)以前的，但是，又有些子目卻打破了以前的套法，一切以新的定額說(shuō)明為準(zhǔn)。
對(duì)于定額說(shuō)明，前兩章看了又看，但是，有些還是不太明白，但這不代表我沒(méi)有動(dòng)力，我相信在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)克服今天的不足，有新的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
1.在實(shí)訓(xùn)單位，我獲得了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我真實(shí)的感受到了建筑行業(yè)的施工，管理，讓我有了進(jìn)一步熟悉并學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的機(jī)會(huì)。
2.在實(shí)訓(xùn)中，我在專(zhuān)業(yè)方面獲得了很大的收獲，既擴(kuò)大了知識(shí)面，又提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了明確的方向。
3.在實(shí)訓(xùn)期間，我充分的接觸并學(xué)習(xí)了我國(guó)的現(xiàn)行定額，這讓我在初步了解定額的同時(shí)，也讓我對(duì)我國(guó)的基本建設(shè)程序有了進(jìn)一步的了解。
4.在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何理論的計(jì)算，針對(duì)具體的工程項(xiàng)目，我有了自己新的認(rèn)識(shí)，對(duì)工程預(yù)算的編制，我有了更深刻的了解。
5.實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)，如何與人相處，在工作中，我學(xué)會(huì)了與領(lǐng)導(dǎo)，與同事之間的交流，溝通，學(xué)會(huì)了如何合理的安排自己的工作，在工作中，不斷的提高自己的能力，不斷的充實(shí)自己。
在實(shí)訓(xùn)期間，我雖然獲得了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是，我認(rèn)為，對(duì)于工程概預(yù)算的編制，我還存在一些不足，對(duì)于現(xiàn)行的定額，我還存在很多的疑問(wèn)，這些疑慮，不能及時(shí)的解除，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它讓我深入了解了理論知識(shí)和實(shí)際操作。以下是我的感想和心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的聯(lián)系。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅需要運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，還需要?jiǎng)邮纸鉀Q實(shí)際問(wèn)題。這種實(shí)踐過(guò)程使我更加深入地理解了理論知識(shí)，并鍛煉了我的實(shí)際操作能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào)，也讓我更加珍視團(tuán)隊(duì)的力量。
此外，實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維，尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我會(huì)遇到各種新問(wèn)題，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我更加積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇五
短短的一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為是對(duì)我所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，對(duì)實(shí)訓(xùn)感觸很深。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)親自實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。
一、要有堅(jiān)持不懈的精神
所謂堅(jiān)持不解，就是有了目標(biāo)不斷堅(jiān)持，永不放棄。我們有了這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，我明白：我們不能半途而廢，也不能因?yàn)槔щy就放棄自己的目標(biāo)。因?yàn)槲蚁嘈牛涸谖覀儓?jiān)持不了的時(shí)候，偶爾咬咬牙，或許又會(huì)成功。
二、理論知識(shí)要緊密聯(lián)系實(shí)際
實(shí)訓(xùn)期間，讓我明白實(shí)訓(xùn)與理論是相對(duì)應(yīng)的，理論知識(shí)是我們的基礎(chǔ)，沒(méi)有基石，很難建成樓閣。只有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，才能發(fā)揮出它的作用。因此我們要想在此次實(shí)訓(xùn)中收獲更多，平時(shí)就要學(xué)會(huì)積累。
三、活學(xué)活用，將理論運(yùn)用到實(shí)際，用心去感受
這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的重要性。在實(shí)訓(xùn)期間，我主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教問(wèn)題，前輩們也都很熱情，細(xì)心的為我解答。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中，也培養(yǎng)了我與同事們的溝通能力。
四、團(tuán)結(jié)就是力量
這次實(shí)訓(xùn)，是一次難忘的實(shí)訓(xùn)之旅。實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能更好的完成任務(wù)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗多，讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇六
在大學(xué)的最后一年，我有幸參與了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，時(shí)間為2023年1月至3月。地點(diǎn)在本市的一家知名企業(yè)，與我一起參與項(xiàng)目的還有其他五位同學(xué)。我的感想包括以下幾點(diǎn)：
首先，這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了實(shí)際工作的運(yùn)行方式。在企業(yè)的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目策劃等實(shí)際操作。這讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)并非只是理論的理解，更重要的是實(shí)際的操作和應(yīng)用。
其次，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中，我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但只有當(dāng)我們能夠相互配合，才能達(dá)成共同的目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何處理沖突，如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。
再次，這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，如何識(shí)別問(wèn)題，如何分析問(wèn)題，如何提出解決方案，如何實(shí)施方案，這些都是我學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，我感到很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參與到這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中。盡管過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。我明白了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，如何更好地團(tuán)隊(duì)合作，如何處理壓力和沖突，以及如何提高解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我有了更深入的職場(chǎng)體驗(yàn)，我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。我感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)訓(xùn)期間的每一位導(dǎo)師和同學(xué)。我期待未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我明白到實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升，更是人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成功和成長(zhǎng)。以下，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
第二段：技術(shù)能力的提升（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我利用所學(xué)的理論知識(shí)，將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐，我不僅掌握了更多的專(zhuān)業(yè)技能，還加深了對(duì)于課堂知識(shí)的理解。通過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但通過(guò)自己的努力和同伴的幫助，我逐漸攻克了難關(guān)。實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的技術(shù)實(shí)力，還提升了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我參與了一些小組項(xiàng)目。和團(tuán)隊(duì)成員一起合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和技能，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同完成項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽(tīng)和理解，克服個(gè)人主義的困擾，共同朝著共同目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解，也讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。
第四段：人際交往的經(jīng)驗(yàn)（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了和各種類(lèi)型的人相處和交往，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過(guò)與導(dǎo)師的討論，我了解到行業(yè)的潮流和趨勢(shì)，學(xué)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也通過(guò)與同學(xué)的合作，建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開(kāi)闊了視野，增加了從不同角度看問(wèn)題的能力，也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)的重要性。
第五段：自我總結(jié)與成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些能力將幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我更加自信，也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)（200字）
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中提升自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我明白了只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，通過(guò)實(shí)訓(xùn)的努力，我們一定能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇八
在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在過(guò)去的幾個(gè)月里，參加了一次商業(yè)實(shí)訓(xùn)，感觸頗深。
這次實(shí)訓(xùn)是在一家知名企業(yè)進(jìn)行的，主要涉及了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)兩個(gè)領(lǐng)域。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行一個(gè)商業(yè)計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品定價(jià)策略制定等一系列工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性，也更加明白了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，數(shù)據(jù)分析階段需要處理大量的數(shù)據(jù)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。此外，制定定價(jià)策略時(shí)，我們需要考慮到各種因素，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)需求等。這些挑戰(zhàn)讓我更加深入地了解了商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升，還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，在市場(chǎng)調(diào)研階段，我意識(shí)到要盡可能多地收集數(shù)據(jù)，以便更好地了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求。此外，在制定定價(jià)策略時(shí)，我意識(shí)到要充分考慮市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定價(jià)策略，以便制定出最合適的定價(jià)策略。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還加深了對(duì)商業(yè)領(lǐng)域的理解。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的商業(yè)人才而努力。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇九
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)類(lèi)型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
五個(gè)月在剛來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得過(guò)得好慢，可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位，我想先講一個(gè)故事來(lái)切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽，可是一撥人有四個(gè)人，而另一撥只有3個(gè)，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的，比賽快要停止的時(shí)候，擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候，震驚的一幕開(kāi)始了，另外四人走到籃板前，輪流開(kāi)始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道，但我知道原來(lái)的三人組無(wú)論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。
與中國(guó)的仁義之道相比，物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職，從細(xì)微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實(shí)在很少，原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開(kāi)朝時(shí)文武并舉，立國(guó)后重文輕武，除了唐朝稍微好點(diǎn)外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問(wèn)題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的，他那點(diǎn)狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代，騎兵是最強(qiáng)的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè)，岳飛贏了，就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn)，而當(dāng)時(shí)的趙皇，寧可稱(chēng)兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn)，趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是收復(fù)舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的，原因就是四個(gè)字，長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛?？蓱z的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。
從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。也許你聽(tīng)過(guò)前人跟你說(shuō)過(guò)你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福，但還有就是未來(lái)的不可知。活在當(dāng)下的人從來(lái)都不會(huì)有輕松的，這才是至理。在這里有人會(huì)以為，如果是這樣的話(huà)那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見(jiàn)解是不能，因?yàn)槲艺f(shuō)的是人與人的競(jìng)爭(zhēng)，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐，但又不能等同動(dòng)物，矛盾嗎?世界本來(lái)就是矛盾的，人之所以會(huì)思考，會(huì)區(qū)別于動(dòng)物，就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!
一個(gè)完整的人生，是由無(wú)數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會(huì)殺韓信，我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反，我只會(huì)擔(dān)心他沒(méi)有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候，就把我趕下臺(tái)，甚至滅了我，我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的，因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的，因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，java的課程已經(jīng)結(jié)束了?？墒俏抑溃瑢W(xué)習(xí)java的路上，我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽(tīng)許多人說(shuō)java很難，學(xué)了之后我感覺(jué)java確實(shí)不容易，想學(xué)好它并非易事。我覺(jué)得學(xué)java必須做到三步走：
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2.課上認(rèn)真聽(tīng)講。
3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。
第六章，我徹底暈了，看書(shū)看得也一知半解暈暈乎乎的。類(lèi)與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學(xué)到字符串時(shí)，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習(xí)，最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn)：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過(guò)三起三落，經(jīng)過(guò)幾個(gè)迷霧之后，我對(duì)java也有了更為深入的了解，就學(xué)會(huì)了java。
java學(xué)起來(lái)很有趣，通過(guò)學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序，我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備，完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí)，我遇到了一些難題，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，剛接觸java的人可能會(huì)感覺(jué)比較抽象，不過(guò)沒(méi)關(guān)系不用著急，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解，一些概念知識(shí)慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒(méi)用，只有多練了，當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫(xiě)出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問(wèn)題，首先不要急著去問(wèn)老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問(wèn)題，你還是不知道怎么解決!所以說(shuō)，在遇到問(wèn)題時(shí)，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話(huà)，也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒(méi)能解決，那只有問(wèn)老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問(wèn)同學(xué)一起解決。通過(guò)幾個(gè)階段的練習(xí)，我覺(jué)得又把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，通過(guò)同學(xué)之間的交流溝通，我覺(jué)得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
我覺(jué)得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí)，我們老師也說(shuō)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言沒(méi)有捷徑可走。真的，只有每天反復(fù)操作了，經(jīng)常寫(xiě)代碼了，我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá)，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，不能一步登天，這需要一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫(xiě)出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過(guò)是在你學(xué)習(xí)編程過(guò)程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識(shí)體系，善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是主動(dòng)去學(xué)，而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐，而且要快實(shí)踐。
我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼，而是應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)敲代碼，程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開(kāi)發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類(lèi)以后，你就可以自己寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來(lái)運(yùn)行一下，看看有什么結(jié)果，然后再多調(diào)用幾個(gè)類(lèi)的方法，看看運(yùn)行結(jié)果，這樣非常直觀的把類(lèi)給學(xué)會(huì)了，而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿(mǎn)足把代碼調(diào)通，你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫(xiě)，換個(gè)方式，再試試行不行。記得哪個(gè)高人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過(guò)程，把書(shū)上的例子，自己學(xué)習(xí)documentation編寫(xiě)的例子在運(yùn)行通過(guò)以后，不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu)，看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過(guò)這樣的方式，你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子，我們都編過(guò)helloworld，一開(kāi)始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來(lái)定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫(xiě)?我剛也有這樣的疑問(wèn)。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單，你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫(xiě)args參數(shù)名稱(chēng)的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的，把helloworld程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間，不過(guò)一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫(xiě)一些錯(cuò)誤的代碼來(lái)運(yùn)行，看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
對(duì)學(xué)習(xí)編程來(lái)說(shuō)，不要求英語(yǔ),但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開(kāi)啟一個(gè)“金山詞霸”?？炊嗔司蜁?huì)越來(lái)越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語(yǔ)好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)習(xí)java這段時(shí)間，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦，但是我覺(jué)得正是有了你奮斗時(shí)的苦，才能換來(lái)學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)認(rèn)真寫(xiě)代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，你會(huì)有一種成就感。心里有一種說(shuō)不出的喜悅之情。
學(xué)習(xí)java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn)，我想java對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十
在大學(xué)期間，我有幸參與了一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)的主題是軟件開(kāi)發(fā)，使用的編程語(yǔ)言是java。在實(shí)訓(xùn)期間，我們一共完成了三個(gè)項(xiàng)目，分別是基于java的web應(yīng)用程序、基于java的桌面應(yīng)用程序和基于java的移動(dòng)應(yīng)用程序。在這些項(xiàng)目中，我遇到了很多問(wèn)題，也學(xué)到了一些解決這些問(wèn)題的方法。例如，在實(shí)現(xiàn)web應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了數(shù)據(jù)庫(kù)連接的問(wèn)題，最終通過(guò)查看文檔和咨詢(xún)老師，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)桌面應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了界面設(shè)計(jì)的問(wèn)題，最終通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)移動(dòng)應(yīng)用程序時(shí)，我遇到了跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，最終通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成功解決了這個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要共同完成三個(gè)項(xiàng)目，這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們也需要共同探討、共同解決。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我也獲得了一些收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用搜索引擎解決問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多問(wèn)題，但通過(guò)搜索引擎，我成功地解決了這些問(wèn)題。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要共同完成三個(gè)項(xiàng)目，這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。最后，我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法。在實(shí)訓(xùn)期間，我們需要向老師和同學(xué)展示自己的項(xiàng)目，這需要我更好地表達(dá)自己的想法。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十一
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我們進(jìn)行了電子元件方面的理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然之前進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)，但在此之前對(duì)電子實(shí)習(xí)還是一無(wú)所知。
人對(duì)未知事物總是充滿(mǎn)了好奇心，因此電子實(shí)習(xí)一開(kāi)始我就對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇，想徹底了解電子實(shí)習(xí)是怎么一回事。老師第一天對(duì)往后的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了布置，聽(tīng)到有那么多的新鮮的學(xué)習(xí)操作任務(wù)，心里充滿(mǎn)了期待。
其實(shí)最主要的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是組裝一個(gè)收音機(jī)，并能收到電臺(tái)廣播。任務(wù)就這一條，目的很明確。但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。首先要對(duì)收音機(jī)的工作原理要有充分了解。這就要求我們對(duì)收音機(jī)內(nèi)部構(gòu)造，電子元器件的種類(lèi)、樣子、用途及工作方式要有了解。
印象很深是老師發(fā)收音機(jī)各個(gè)零部件時(shí)，整個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而繁瑣，零部件要一個(gè)一個(gè)的發(fā)，總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開(kāi)始都覺(jué)得陌生，但沒(méi)過(guò)多久，就從老師那里了解了全部零件的名稱(chēng)。比如，以前學(xué)電工學(xué)的時(shí)候，書(shū)本上講了不少二極管、三極管的知識(shí)，但在此之前并未真正見(jiàn)過(guò)它們長(zhǎng)什么樣子。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。
這讓我們從一個(gè)電子元件方面可謂是文盲，變?yōu)榱擞兴私?。所有的這些在書(shū)本上根本是學(xué)不到的。了解了電子元器件是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。其次是我們學(xué)到了電子元器件安裝操作技術(shù)。安裝過(guò)程要遵循一條就是要將電子元件對(duì)號(hào)入座，正確安裝。這個(gè)過(guò)程考驗(yàn)我們的實(shí)圖本領(lǐng)，更重要的是能鍛煉我們做事認(rèn)真細(xì)心的本領(lǐng)。整個(gè)安裝過(guò)程是收音機(jī)能否正常工作的關(guān)鍵。焊接元器件時(shí)必須確保安裝方位正確，焊接點(diǎn)要連接充分，否則電路不能正常接通。焊接過(guò)程使我們清楚的認(rèn)識(shí)了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐操作能力。
最后是對(duì)整個(gè)收音機(jī)整體組裝調(diào)試修正過(guò)程。這就要求我們對(duì)每個(gè)電子元件有清楚的認(rèn)識(shí)，怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會(huì)了我們差錯(cuò)糾錯(cuò)的方法。還要做到使收音機(jī)整體美觀的效果，這也是對(duì)動(dòng)手能力的一個(gè)重要考察。
經(jīng)過(guò)這次電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路知識(shí)有了更深入的了解。不僅對(duì)焊接技術(shù)程序有了清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問(wèn)題不能盲目，要根據(jù)其本質(zhì)來(lái)分析問(wèn)題，找出方法解決問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)帶給我的'收獲必將在以后的學(xué)習(xí)工作中帶給我無(wú)限的幫助。
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對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十二
實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作、工作實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，下面我將就實(shí)訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
此次實(shí)訓(xùn)的主題是人力資源管理。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí)，及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識(shí)，并通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)踐，讓我們學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)和解決真實(shí)的人力資源管理問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力，提高我們的溝通和協(xié)作能力，同時(shí)也加強(qiáng)個(gè)人對(duì)人力資源管理的理解和實(shí)踐。
在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用，更需要實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在模擬企業(yè)實(shí)踐中，我面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，使我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我與小組成員之間的合作和溝通，提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短，導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù)，沒(méi)有足夠的時(shí)間深入研究和解決問(wèn)題。其次，實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實(shí)踐能力。這次實(shí)訓(xùn)中，我們只能通過(guò)模擬軟件來(lái)進(jìn)行操作，而無(wú)法真正體驗(yàn)實(shí)際操作。因此，我認(rèn)為，在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和資源的規(guī)劃和配置，以更好地發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)人力資源管理有了更深入的了解，還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到在將理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我希望未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也希望學(xué)校和社會(huì)能為實(shí)訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐和發(fā)展自己的能力。
（以上所示段落僅供參考，實(shí)際撰寫(xiě)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)作。）
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十三
java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，受益很多，下面談?wù)剛€(gè)人的。
心得體會(huì)。
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)類(lèi)型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過(guò)五天的java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為java是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫(xiě)，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十四
當(dāng)大學(xué)生活中的理論學(xué)習(xí)逐步走向?qū)嵺`，實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是一種巨大的轉(zhuǎn)變。我參加了這次的大學(xué)實(shí)訓(xùn)，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻感受到了理論和實(shí)踐的差異。理論，就像一把尺，為我們描繪出世界的框架，讓我們對(duì)事物有了基礎(chǔ)的理解。然而，實(shí)訓(xùn)就像一把刀，可以讓我們深入地理解理論，更準(zhǔn)確地切割和理解問(wèn)題。我明白了理論和實(shí)踐的差異，也明白了如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也提高了解決問(wèn)題的能力。我面對(duì)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識(shí)，更是實(shí)際的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)，如何分析問(wèn)題，如何找到解決方案。
這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合有多么重要，也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我明白了自己想要的是什么，也明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn)，讓我從理論到實(shí)踐，有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也提高了解決問(wèn)題的能力。我明白了理論與實(shí)踐的差異，也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃，也讓我明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。
我深深地感謝學(xué)校和老師給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這是我人生中重要的一步。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，將會(huì)是我未來(lái)職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十五
通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫(huà)電路圖能夠更加輕松，在此分享體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力，同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、
合同
簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
成之后，便會(huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言 每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)，在這里不敢說(shuō)自己學(xué)到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖短，內(nèi)容卻豐富多彩，每天的實(shí)習(xí)任務(wù)都安排的很緊湊，從第一天的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，到后面的規(guī)定任務(wù)，再到創(chuàng)新任務(wù)，以及最后的電子繪圖，幾天下來(lái)，總算是大功告成，豐富了基礎(chǔ)知識(shí)，也讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。
(1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，這一部分我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識(shí)別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識(shí)別，以前根本不知道，直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值，不用每次都用萬(wàn)用表量，方便好多。還有二極管三極管的分類(lèi)，管腳說(shuō)明等等，熟悉了這些，接下來(lái)的任務(wù)才能更高效的完成。
面包板的使用對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次新的嘗試，以前從沒(méi)有接觸過(guò)，經(jīng)過(guò)具體學(xué)習(xí)，才知道面包板是專(zhuān)為電子電路的無(wú)焊接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出，免去了焊接，節(jié)省了電路的組裝時(shí)間，而且元件可以重復(fù)使用，方便快捷。
在使用面包板的過(guò)程中，我們也學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)：(1)連接點(diǎn)越少越好，每增加一個(gè)點(diǎn)，實(shí)際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量避免立交橋，橫就是橫，豎就是豎，若像立交橋一樣布局，一方面給后期更換元器件帶來(lái)麻煩，另一方面，在出現(xiàn)故障時(shí)，零亂的導(dǎo)線(xiàn)很容易使人失去信心;(3)盡量牢靠、緊湊，布局與原理圖近似，這樣既方便檢查線(xiàn)路，也比較安全。
(2)規(guī)定任務(wù)，這一部分有兩個(gè)任務(wù)，觸摸報(bào)警器和床頭延時(shí)燈的焊接。為了熟悉電路圖，理解原理，我們需要在面包板上先搭接出原電路，經(jīng)過(guò)檢測(cè)合格，才能在pcb板上焊接。在面包板上搭接電路，原以為會(huì)很輕松，其實(shí)相當(dāng)?shù)姆爆崳纫妓麟娐返膶?shí)際布局，又要考慮簡(jiǎn)單可操作，花費(fèi)將近一上午的實(shí)驗(yàn)，才搭接好，第一次去驗(yàn)收，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查，才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了。
這一部分其實(shí)收獲最大，由于期間幫著老師驗(yàn)收，每個(gè)人的電路我都仔細(xì)看了一下，并且故障排除也思考了好多，電路的原理已然了然于心，因此下面的pcb板焊接水到渠成，很順利的就完成了。但是在這一部分，老師也教了好多，像焊點(diǎn)的處理，焊盤(pán)的美觀，以及虛焊的問(wèn)題，等等，這一關(guān)最后也完美過(guò)關(guān)。
(3)創(chuàng)新任務(wù)，這一部分主要是用導(dǎo)線(xiàn)焊接一個(gè)足球以及自己設(shè)計(jì)一個(gè)作
品。用導(dǎo)線(xiàn)焊接足球，任務(wù)量不小，我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成，知道足球是由12個(gè)五邊形、20個(gè)六邊形組成，然后我們開(kāi)始設(shè)計(jì)焊接方案，每邊的大小，焊接步驟，是否需要去除導(dǎo)線(xiàn)外皮等等，經(jīng)過(guò)三人討論，我們決定去除導(dǎo)線(xiàn)皮，導(dǎo)線(xiàn)不可過(guò)長(zhǎng)，從一個(gè)五邊形開(kāi)始一步步焊接，經(jīng)過(guò)上午和中午的加班，最后終于焊接完畢?？偟膩?lái)說(shuō)，我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的，也很接實(shí)，經(jīng)過(guò)跌落，也沒(méi)有脫焊。
我們自己設(shè)計(jì)的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說(shuō)實(shí)話(huà)，這并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，既要符合原版的外觀，又要標(biāo)準(zhǔn)美觀。而且焊接量也比較大，每一面的焊接都花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，在我們通力合作下，很快就完成?？偟膩?lái)說(shuō)，我們還是很滿(mǎn)意的，既讓我們的焊接工藝有所提升，也提高我們的興趣。
(4)電子作圖，這一部分主要是運(yùn)用microsoft visio軟件進(jìn)行電路圖的繪制以及運(yùn)用mathtype軟件書(shū)寫(xiě)公式。microsoft visio是windows操作系統(tǒng)下運(yùn)行的流程圖和矢量繪圖軟件，運(yùn)用本軟件作流程圖與電路圖，非常方便快捷。通過(guò)學(xué)習(xí)這款軟件，既熟悉了流程圖的制作，也讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫(huà)電路圖能夠更加輕松。
mathtype是一個(gè)快捷鍵很方便的編輯公式的軟件，熟練使用，能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式，在word里面無(wú)法輸入，就可以用本軟件編輯好，大大提高效率。
這次實(shí)習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多，對(duì)于原本薄弱的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)提高了很多，而且糾正了好過(guò)以前焊接電路板的錯(cuò)誤，讓我們的理論與實(shí)踐更加緊密的結(jié)合在一塊，既驗(yàn)證了以前所學(xué)的課本知識(shí)，也調(diào)高了實(shí)踐技巧，還學(xué)到以前沒(méi)有接觸過(guò)的軟件，綜合能力大大提高。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然是六周時(shí)間，但是總感覺(jué)才是一周前的事情。這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)非常豐富，我們也很認(rèn)真的去做完。每接到一個(gè)不同的項(xiàng)目，總讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多一個(gè)了解。接觸后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以說(shuō)，這六周的實(shí)訓(xùn)，真的是受益匪淺，學(xué)到很多。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)既然有商務(wù)，那么必不可少的就是他的售前與售后客戶(hù)服務(wù)與管理。售前與售后這塊的知識(shí)相對(duì)比較容易接受。雖然我們之前沒(méi)有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過(guò)，但是，很多考點(diǎn)我們都有練習(xí)。這兩方面也很活，所以在理解這樣的題目時(shí)，最重要的是考察我們的語(yǔ)言組織能力。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織能力的測(cè)驗(yàn)，我們的要求就是在qq上和人們聊天，讓他們注冊(cè)為心欣會(huì)員。其次就是做心欣咨詢(xún)的郵件主頁(yè)。學(xué)習(xí)ps的時(shí)候已經(jīng)是大一第一學(xué)期了。現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)了。所以會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)困難。不過(guò)還有老師在這方面在實(shí)訓(xùn)途中有告訴我們一些技巧。我們學(xué)到了很多。
最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺(tái)站內(nèi)推廣，即淘寶直通車(chē)的
推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶貝，如何準(zhǔn)確去定位你寶貝的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類(lèi)等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時(shí)候，也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的，所以很多關(guān)于淘寶寶貝上面的產(chǎn)品名稱(chēng)、細(xì)節(jié)解剖、目標(biāo)人群、市場(chǎng)活動(dòng)等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車(chē)推廣的寶貝進(jìn)行類(lèi)目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原則，為商品設(shè)定合適的標(biāo)題等。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫(xiě)等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了很多，相信對(duì)以后的工作有極大的幫助。
雖然整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程有點(diǎn)累人。每天老師給我們布置的任務(wù)也十分繁重，但是我們并沒(méi)有因?yàn)樾量嗑捅г?。畢竟這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)真的不多。我們每一個(gè)人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，團(tuán)體意識(shí)很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們更好的點(diǎn)子。比自己?jiǎn)为?dú)去摸索訓(xùn)練好得多，這樣更能了解比較專(zhuān)業(yè)全面的想法與知識(shí)。更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí) ,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的在我們網(wǎng)絡(luò)生活中的無(wú)處不在。在親自去實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。讓我對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解與更多方面的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)不僅在我們的網(wǎng)絡(luò)生活中涉及面廣泛，而且有很多我們不可忽視的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，對(duì)于我們更好的掌握電子商務(wù)有更大的幫助。
很好的幫助。我相信未來(lái)的我們發(fā)展是不可估量的，加油，電商，加油1202班，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，向夢(mèng)想飛進(jìn)，不斷走向成功!
整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程分為兩個(gè)大的模塊，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這兩個(gè)模塊里劃分了六個(gè)項(xiàng)目：平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)推廣，商務(wù)溝通，視頻制作，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這些內(nèi)容當(dāng)中，有很多是我們以前都沒(méi)有接觸過(guò)的，所以說(shuō)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一天實(shí)訓(xùn)都是一天勝利的收獲。
對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十六
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一、項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。
（2）沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二、如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢？根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
1、項(xiàng)目不能太大，也不能太小
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒(méi)有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。
4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
三、java怎么選擇項(xiàng)目
這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來(lái)分析：
最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目，也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)實(shí)際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣，所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目。
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對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想體會(huì)篇十七
實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在課堂上，我們學(xué)到了很多知識(shí)，但直到實(shí)際應(yīng)用時(shí)才發(fā)現(xiàn)，許多知識(shí)存在實(shí)操問(wèn)題。例如在物流實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了貨物儲(chǔ)存和分揀的理論知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻遇到了許多困難，如大型倉(cāng)庫(kù)操作和快速分揀等。這讓我理解到，只有把理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，才能真正掌握知識(shí)的應(yīng)用。
其次，實(shí)訓(xùn)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一些項(xiàng)目，這要求我們與隊(duì)友緊密合作。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重和包容別人的不同思維方式，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我真正感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家共同努力，才能完成任務(wù)。
第三，實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，如溝通能力和解決問(wèn)題的能力等。于是，在實(shí)訓(xùn)中，我積極主動(dòng)地向組員請(qǐng)教，向教師請(qǐng)教，不斷地改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)這種方式，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)物流行業(yè)有了更深入的了解，也更加清楚了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并意識(shí)到只有不斷提升自己，才能在這個(gè)行業(yè)中立于不敗之地。實(shí)訓(xùn)使我明確了目標(biāo)，讓我更加努力地朝著自己的理想前進(jìn)。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我擁有更多的社交機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)。我們一起攻克了各種困難，建立了深厚的友誼。這些社交機(jī)會(huì)讓我受益良多，不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系，還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。
總而言之，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷，不僅讓我獲得了實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能，還讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力，對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。