在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中考作文素材新穎篇一
這說明：待人應(yīng)文明禮貌，傲視他人，鄙視他人，結(jié)果往往被人鄙棄。
禮貌使乘客改投訴為表揚
飛機起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥?？战愫苡卸Y貌地說：“先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機進入平穩(wěn)飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”
15分鐘后，飛機早已進入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐猛然意識到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！當(dāng)空姐來到客艙，看見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說：“先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉?！边@位乘客抬起左手，指著手表說道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，但是，無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來的飛行途中，為了補償自己的過失，每次去客艙給乘客服務(wù)時，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。
臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說道：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論你提出什么意見，我都將欣然接受您的批評！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準備說什么，可是卻沒有開口，他接過留言本，開始在本子上寫了起來。
等到飛機安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐本以為這下完了，沒想到，等她打開留言本，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱情洋溢的表揚信。
是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個過程中，你表現(xiàn)出的真誠的歉意，你的禮貌，特別是你的十二次微笑，深深打動了我，使我最終決定將投訴信寫成表揚信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機會，我還將乘坐你們的這趟航班！”
自己首先要禮貌
一位專欄作家和朋友在報攤上買報紙，那朋友禮貌地對報販說了聲“謝謝”，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈理斯問道。
“他每天晚上都是這樣的，”朋友說。
“那么你為什么還是對他那么客氣？”作家問他。
朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為？”
中考作文素材新穎篇二
一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去了……
接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。
看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力，不能再前進一步了……
這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！
實際上，這只蝴蝶在余下的時間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……
這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。 如果生命中沒有經(jīng)歷挫折，我們就會很脆弱。
中考作文素材新穎篇三
1.“媽媽，你到底為什么愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說:“不為什么，只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命，不管你們怎么看我，我都要開花!
我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》
3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。
——董卿
4.草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就十分美好。
——顧城
5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什么田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流，是山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我愿是激流》
中考作文素材新穎篇四
它躺在心靈的角落里，只愿意接受主人的探訪；它是行動的指揮棒，牽引著主人的日常言行；它也是一道不上鎖的門，任由主人帶朋友來參觀。它的名字叫——秘密。其實，個人心中有個人的秘密，群體也可能有群體的秘密；有能夠公開的秘密，也有不能公開的秘密。
請自擬一個含有"秘密"一詞的題目（如"公開的秘密"、"我倆的秘密約定"、"當(dāng)秘密被人知曉后"、"少年的秘密有誰知"等），寫一篇600字左右的文章。要求寫出真情實感。
"秘密"的擁有者是誰呢？當(dāng)然可以是你自己，但也可以是他人——包括不在身邊、穿越時空的人們。這樣，我們就可以盡情發(fā)揮自己的寫作優(yōu)勢，拓展寫作（特別是選材構(gòu)思）空間。
這篇文章非常適宜于用"藏"的技巧提高文章的引人入勝程度。你可以一直不提主人公心中的秘密，即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具體內(nèi)容，盡情寫出他的非常舉動，越反常越好，直到把"關(guān)子"賣足了之后再和盤托出。注意：這個秘密要有點出乎意料才好。
1、沒有血氣的人蒼白，沒有秘密的人膚淺，沒有理想的人懈怠。——外國諺語
2、理想猶如天上的星斗，我們猶如水手，雖不能到達天上，但我們的航船就憑它指引?！鈬V語
3、無目標的努力，無異于在茫茫黑暗中遠征?！鈬V語
4、沒有純粹的歡樂，永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中?！猍古羅馬]奧維德
5、夢想就是創(chuàng)造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實挑戰(zhàn)?！猍法]雨果
6、恩愛給人智慧，嫉妒使人愚蠢。——派斯格爾
7、競爭是一種由善人感覺到的好的感情，而嫉妒則是由惡人感覺到的壞的感情?！獊喞锸慷嗟?BR> 8、改過之人，如天氣新晴一般，自家固自灑脫，人見之，亦分外可喜?！懯纼x
9、知過非難，改之難；言善非難，行之難?！戀?BR> 10、一個不肯原諒別人的人就是不給自己留余地，須知每個人都有犯錯誤而需要人原諒的時候。——[英]福勒
11、察覺旁人的錯誤志向并不難，難在覺察自己的錯誤志向，這需要很大的神智清醒?！猍德]歌德
12、20xx年月10月，烏魯木齊市一名中學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的日記被母親偷看，她與母親大鬧一場后，憤然離家出走。她母親說，只是想了解女兒心中在想些什么，沒想到女兒反應(yīng)這么強烈、對立。專家指出，父母想了解孩子心中秘密的想法不錯，但一定要征得孩子的同意。同時，專家稱離家出走的行為是錯誤的。
13、20xx年9月，武漢市黃陂區(qū)泡桐二中初三（2）班開展"相約20xx——我們班共守的秘密"活動，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進，爭取20xx年攜手赴北京當(dāng)志愿者。沒想到，活動開始后，班風(fēng)大變，學(xué)生進取蔚然成風(fēng)。
中考作文素材新穎篇五
一只孤獨的鳥飛過一棵孤獨的樹，鳥和樹都看出彼此深切的孤獨。鳥很想常居于此，并以自己溫暖的歌唱撫慰樹之孤獨，又怕樹嘲笑自己的丑陋，猶豫——沒有開口。
樹更想留鳥久棲，并以自己廣博的胸懷包容鳥之孤獨，又怕鳥鄙夷自己的矮弱，猶豫——樹也未開口。
沉默。除了沉默，還是沉默。
終于，孤獨的鳥飛遠了孤獨的樹，孤獨的樹也沒有挽留孤獨的鳥。
他們都為此深感痛苦。
他們都為失去這段緣而遺憾。
他們從此以后再沒有見過面。
有兄弟二人，年齡不過四五歲。由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認為室內(nèi)太陰暗，看見外面的陽光覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來?！庇谑牵值軅z人拿著掃帚和畚箕，到陽臺上去掃陽光。
等到他們把畚箕搬到房間里的`時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了多少次，屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答：“房間太暗了，我們要掃點陽光進來?！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會進來，何必去掃呢？”
作為美國哥倫比亞廣播公司記者，我主持過許多電視節(jié)目。一次，在赴懷俄明州夏延市的途中，發(fā)現(xiàn)繁花似錦，一叢叢雛菊和野天竺葵，山腳一簇簇山耬斗菜，山坡大片大片紅扁萼花。越往前走，越燦爛奪目，漫山遍野，紅、藍、白、紫、黃，直鋪天際。
我們立即開動機器，把這一幅美景盡收鏡中，直拍至太陽下山。
晚上，我們開始感到傷腦筋：這些野花大部分連名字都不認識，怎樣去寫解說詞呢？記起一名雜志編輯說，什么是知識，知識就是知道到什么地方去尋找。如電光石火，我們相信，懷俄明州有野花專家。
我們查看地圖，梅迪辛博、石河、拉勒密……啊，拉勒密有所州立大學(xué)，那里總會有植物系吧。
這天是周末，次日是假期，只能占用他寶貴的休息時間了。
一切如同我們預(yù)料的那樣。當(dāng)我們這些陌生人敲響懷俄明大學(xué)植物系主任耐特博士家門，說明了來意后，他雖愁容滿面，但還是答應(yīng)了。他的家人去了野餐會，他卻留在我們車上看錄像。
耐特簡直是百科全書，走遍天下都不會找出第二個。我一面聽他講，一面用打字機記下來，差點就跟不上了。
屏幕上，一種花“定格”了，我說：“像紫羅蘭吧？”“萱亞麻，”他說，“劉易亞麻，紀念 19 世紀初橫渡美洲大陸的劉易斯上尉的?！?BR> 下一格出來了，“雛菊？”我猜想。“鳳仙花，”他說，“大角羊春天吃它?！薄澳憧?，”他繼續(xù)指下一格，“你猜這是什么？”“毛茛？”我說?！皩α耍 彼f，“你猜中了！”他興奮起來，“景天花。這是一種景天屬植物，生命力很強，你以為它死了，一場雨，又活了。”
那晚我回旅館，寫了一篇文字優(yōu)美、資料豐富的稿子。看過這個節(jié)目的人都以為我是博物學(xué)家呢。
中考作文素材新穎篇六
在倫敦富人區(qū)的夜晚，路燈下，經(jīng)常會看到擺放很有條理的舊貨，說是舊貨，其實并不舊，或許是一個沙發(fā)墊子，沒看出有破洞;或許是一臺舊電腦，配有鼠標和鼠標墊，甚至附有“使用說明”;或許是幾個結(jié)實的紙箱，里面有掉了少量毛的雞毛撣子、底部微小處缺了瓷的餐盤、有少許銹痕的廚具等。稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，這些小物件雖然雜，但放進去時顯然進行了認真的清理。
原來，倫敦殷實家庭“扔”東西也很“紳士”，會把過時但還有使用價值的東西在天黑后打好包，不事張揚地擺放在門前或街道邊，一些經(jīng)濟窘迫或新來的移民在天亮前來“掃貨”。約定俗成，雙方都保留了面子。挑剩的東西再由市政部門的專用車及時拖走，并清掃場地。這樣，天亮后，街道依舊干凈，看不出這里發(fā)生過“免費饋贈”。
1.行善要尊重受贈者的人格。倫敦富人區(qū)的“免費饋贈”，沒有擺出一副居高臨下的姿態(tài)，充分考慮到受贈者的感受，讓其免卻當(dāng)面接受“施舍”的尷尬。這樣不事張揚的做法，體現(xiàn)了對受贈者的面子乃至人格的尊重。反觀有些“明星慈善家”作秀式的捐贈場面，很少考慮自己的行為對受惠者帶來的負面影響，如此“暴力慈善”，會使行善本身打折扣。
2.細節(jié)之中彰顯個人修養(yǎng)。將東西“打好包”，“不事張揚地擺放在門前或街道邊”“擺放很有條理”;一臺舊電腦，不僅配有鼠標和鼠標墊，甚至附有“使用說明”??這些看似不經(jīng)意的細節(jié)，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说娜宋乃仞B(yǎng)和紳士風(fēng)度。今天，率先富起來的一部分人，如果少一些飛揚跋扈和自我張狂，會贏得更多的尊重。
3.節(jié)約資源，物盡其用。倫敦富人處理舊貨的方式實現(xiàn)了物品的有效利用，節(jié)約了資源，緩解了環(huán)境壓力，體現(xiàn)了物盡其用的思想。隨著物質(zhì)生活水準的提升，我們經(jīng)常也有一些“過時但還有使用價值的東西”，在處理這些東西時，我們應(yīng)向倫敦富人學(xué)習(xí);地方政府和社會機構(gòu)可以在舊貨回收利用方面有所作為，如發(fā)起一些捐贈活動，使舊物在需要的人那里繼續(xù)發(fā)揮作用。名人名言
◇人人都有面子觀念，特別是在農(nóng)村，大家更在意名聲。要是說誰家里窮，可能連媳婦都難娶到。所以，我?guī)椭鷦e人都不讓其他人知道，就是怕我的幫助反而給別人帶來傷害，讓受幫助的人被嘲笑。 ——租住在四川閬中老舊房子里的趙維富，在當(dāng)?shù)匾蛲低底龊檬鲁隽嗣柕酵低敌猩频脑?，趙維富這樣回答
◇人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨?！穗H關(guān)系學(xué)大師戴爾〃卡耐基
◇小事成就大事，細節(jié)成就完美?！萜談?chuàng)始人之一戴維〃帕卡德
中考作文素材新穎篇七
百發(fā)百中
【成語】：百發(fā)百中
【拼音】：bǎifābǎizhòng
【解釋】：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。
【成語故事】：
這故事記載在“史記”這本書中。戰(zhàn)國時代，楚國有一個對射箭很精明的人，叫做養(yǎng)由基。
養(yǎng)由基小就精通射箭，能夠在一百步遠的距離，命中那些只有三、四公分寬度的柳葉，同時，只要旁人指明想射中哪一片柳葉，他都能夠很快的把箭射出，而且沒有射不中的。因此，人人都夸贊他的箭法，有的人說“百步穿楊”，也有的人說“百發(fā)百中”，都是用來形容他射箭的絕技。它的意思是在稱贊別人做事要有絕對的把握，有時分析事情，對將來的發(fā)展也一如所料。
雖然現(xiàn)代的人們，已經(jīng)很少人再對射箭會發(fā)生興趣，但是“百發(fā)百中”這句成語，可以用在不只是箭術(shù)一件事情上，很多事情都可以引用。
例如，喜歡玩箭的人，他的射擊技術(shù)很高明，他拔出箭，并不需要花時間瞄準，就可以在射程的距離內(nèi)準確的命中目標，這樣，我們就可以說這個人的射擊術(shù)“百發(fā)百中”。
又譬如說某人對事物的發(fā)展，因為觀察很仔細，并且了解它的規(guī)律，推斷很正確，我們這個時候，也可以說他是“百發(fā)百中”。
中考作文素材新穎篇一
這說明：待人應(yīng)文明禮貌，傲視他人，鄙視他人，結(jié)果往往被人鄙棄。
禮貌使乘客改投訴為表揚
飛機起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥?？战愫苡卸Y貌地說：“先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機進入平穩(wěn)飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”
15分鐘后，飛機早已進入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐猛然意識到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！當(dāng)空姐來到客艙，看見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說：“先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉?！边@位乘客抬起左手，指著手表說道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，但是，無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來的飛行途中，為了補償自己的過失，每次去客艙給乘客服務(wù)時，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。
臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說道：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論你提出什么意見，我都將欣然接受您的批評！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準備說什么，可是卻沒有開口，他接過留言本，開始在本子上寫了起來。
等到飛機安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐本以為這下完了，沒想到，等她打開留言本，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱情洋溢的表揚信。
是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個過程中，你表現(xiàn)出的真誠的歉意，你的禮貌，特別是你的十二次微笑，深深打動了我，使我最終決定將投訴信寫成表揚信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機會，我還將乘坐你們的這趟航班！”
自己首先要禮貌
一位專欄作家和朋友在報攤上買報紙，那朋友禮貌地對報販說了聲“謝謝”，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈理斯問道。
“他每天晚上都是這樣的，”朋友說。
“那么你為什么還是對他那么客氣？”作家問他。
朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為？”
中考作文素材新穎篇二
一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去了……
接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。
看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力，不能再前進一步了……
這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！
實際上，這只蝴蝶在余下的時間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……
這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。 如果生命中沒有經(jīng)歷挫折，我們就會很脆弱。
中考作文素材新穎篇三
1.“媽媽，你到底為什么愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說:“不為什么，只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命，不管你們怎么看我，我都要開花!
我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》
3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。
——董卿
4.草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就十分美好。
——顧城
5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什么田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流，是山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我愿是激流》
中考作文素材新穎篇四
它躺在心靈的角落里，只愿意接受主人的探訪；它是行動的指揮棒，牽引著主人的日常言行；它也是一道不上鎖的門，任由主人帶朋友來參觀。它的名字叫——秘密。其實，個人心中有個人的秘密，群體也可能有群體的秘密；有能夠公開的秘密，也有不能公開的秘密。
請自擬一個含有"秘密"一詞的題目（如"公開的秘密"、"我倆的秘密約定"、"當(dāng)秘密被人知曉后"、"少年的秘密有誰知"等），寫一篇600字左右的文章。要求寫出真情實感。
"秘密"的擁有者是誰呢？當(dāng)然可以是你自己，但也可以是他人——包括不在身邊、穿越時空的人們。這樣，我們就可以盡情發(fā)揮自己的寫作優(yōu)勢，拓展寫作（特別是選材構(gòu)思）空間。
這篇文章非常適宜于用"藏"的技巧提高文章的引人入勝程度。你可以一直不提主人公心中的秘密，即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具體內(nèi)容，盡情寫出他的非常舉動，越反常越好，直到把"關(guān)子"賣足了之后再和盤托出。注意：這個秘密要有點出乎意料才好。
1、沒有血氣的人蒼白，沒有秘密的人膚淺，沒有理想的人懈怠。——外國諺語
2、理想猶如天上的星斗，我們猶如水手，雖不能到達天上，但我們的航船就憑它指引?！鈬V語
3、無目標的努力，無異于在茫茫黑暗中遠征?！鈬V語
4、沒有純粹的歡樂，永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中?！猍古羅馬]奧維德
5、夢想就是創(chuàng)造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實挑戰(zhàn)?！猍法]雨果
6、恩愛給人智慧，嫉妒使人愚蠢。——派斯格爾
7、競爭是一種由善人感覺到的好的感情，而嫉妒則是由惡人感覺到的壞的感情?！獊喞锸慷嗟?BR> 8、改過之人，如天氣新晴一般，自家固自灑脫，人見之，亦分外可喜?！懯纼x
9、知過非難，改之難；言善非難，行之難?！戀?BR> 10、一個不肯原諒別人的人就是不給自己留余地，須知每個人都有犯錯誤而需要人原諒的時候。——[英]福勒
11、察覺旁人的錯誤志向并不難，難在覺察自己的錯誤志向，這需要很大的神智清醒?！猍德]歌德
12、20xx年月10月，烏魯木齊市一名中學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的日記被母親偷看，她與母親大鬧一場后，憤然離家出走。她母親說，只是想了解女兒心中在想些什么，沒想到女兒反應(yīng)這么強烈、對立。專家指出，父母想了解孩子心中秘密的想法不錯，但一定要征得孩子的同意。同時，專家稱離家出走的行為是錯誤的。
13、20xx年9月，武漢市黃陂區(qū)泡桐二中初三（2）班開展"相約20xx——我們班共守的秘密"活動，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進，爭取20xx年攜手赴北京當(dāng)志愿者。沒想到，活動開始后，班風(fēng)大變，學(xué)生進取蔚然成風(fēng)。
中考作文素材新穎篇五
一只孤獨的鳥飛過一棵孤獨的樹，鳥和樹都看出彼此深切的孤獨。鳥很想常居于此，并以自己溫暖的歌唱撫慰樹之孤獨，又怕樹嘲笑自己的丑陋，猶豫——沒有開口。
樹更想留鳥久棲，并以自己廣博的胸懷包容鳥之孤獨，又怕鳥鄙夷自己的矮弱，猶豫——樹也未開口。
沉默。除了沉默，還是沉默。
終于，孤獨的鳥飛遠了孤獨的樹，孤獨的樹也沒有挽留孤獨的鳥。
他們都為此深感痛苦。
他們都為失去這段緣而遺憾。
他們從此以后再沒有見過面。
有兄弟二人，年齡不過四五歲。由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認為室內(nèi)太陰暗，看見外面的陽光覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來?！庇谑牵值軅z人拿著掃帚和畚箕，到陽臺上去掃陽光。
等到他們把畚箕搬到房間里的`時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了多少次，屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答：“房間太暗了，我們要掃點陽光進來?！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會進來，何必去掃呢？”
作為美國哥倫比亞廣播公司記者，我主持過許多電視節(jié)目。一次，在赴懷俄明州夏延市的途中，發(fā)現(xiàn)繁花似錦，一叢叢雛菊和野天竺葵，山腳一簇簇山耬斗菜，山坡大片大片紅扁萼花。越往前走，越燦爛奪目，漫山遍野，紅、藍、白、紫、黃，直鋪天際。
我們立即開動機器，把這一幅美景盡收鏡中，直拍至太陽下山。
晚上，我們開始感到傷腦筋：這些野花大部分連名字都不認識，怎樣去寫解說詞呢？記起一名雜志編輯說，什么是知識，知識就是知道到什么地方去尋找。如電光石火，我們相信，懷俄明州有野花專家。
我們查看地圖，梅迪辛博、石河、拉勒密……啊，拉勒密有所州立大學(xué)，那里總會有植物系吧。
這天是周末，次日是假期，只能占用他寶貴的休息時間了。
一切如同我們預(yù)料的那樣。當(dāng)我們這些陌生人敲響懷俄明大學(xué)植物系主任耐特博士家門，說明了來意后，他雖愁容滿面，但還是答應(yīng)了。他的家人去了野餐會，他卻留在我們車上看錄像。
耐特簡直是百科全書，走遍天下都不會找出第二個。我一面聽他講，一面用打字機記下來，差點就跟不上了。
屏幕上，一種花“定格”了，我說：“像紫羅蘭吧？”“萱亞麻，”他說，“劉易亞麻，紀念 19 世紀初橫渡美洲大陸的劉易斯上尉的?！?BR> 下一格出來了，“雛菊？”我猜想。“鳳仙花，”他說，“大角羊春天吃它?！薄澳憧?，”他繼續(xù)指下一格，“你猜這是什么？”“毛茛？”我說?！皩α耍 彼f，“你猜中了！”他興奮起來，“景天花。這是一種景天屬植物，生命力很強，你以為它死了，一場雨，又活了。”
那晚我回旅館，寫了一篇文字優(yōu)美、資料豐富的稿子。看過這個節(jié)目的人都以為我是博物學(xué)家呢。
中考作文素材新穎篇六
在倫敦富人區(qū)的夜晚，路燈下，經(jīng)常會看到擺放很有條理的舊貨，說是舊貨，其實并不舊，或許是一個沙發(fā)墊子，沒看出有破洞;或許是一臺舊電腦，配有鼠標和鼠標墊，甚至附有“使用說明”;或許是幾個結(jié)實的紙箱，里面有掉了少量毛的雞毛撣子、底部微小處缺了瓷的餐盤、有少許銹痕的廚具等。稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，這些小物件雖然雜，但放進去時顯然進行了認真的清理。
原來，倫敦殷實家庭“扔”東西也很“紳士”，會把過時但還有使用價值的東西在天黑后打好包，不事張揚地擺放在門前或街道邊，一些經(jīng)濟窘迫或新來的移民在天亮前來“掃貨”。約定俗成，雙方都保留了面子。挑剩的東西再由市政部門的專用車及時拖走，并清掃場地。這樣，天亮后，街道依舊干凈，看不出這里發(fā)生過“免費饋贈”。
1.行善要尊重受贈者的人格。倫敦富人區(qū)的“免費饋贈”，沒有擺出一副居高臨下的姿態(tài)，充分考慮到受贈者的感受，讓其免卻當(dāng)面接受“施舍”的尷尬。這樣不事張揚的做法，體現(xiàn)了對受贈者的面子乃至人格的尊重。反觀有些“明星慈善家”作秀式的捐贈場面，很少考慮自己的行為對受惠者帶來的負面影響，如此“暴力慈善”，會使行善本身打折扣。
2.細節(jié)之中彰顯個人修養(yǎng)。將東西“打好包”，“不事張揚地擺放在門前或街道邊”“擺放很有條理”;一臺舊電腦，不僅配有鼠標和鼠標墊，甚至附有“使用說明”??這些看似不經(jīng)意的細節(jié)，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说娜宋乃仞B(yǎng)和紳士風(fēng)度。今天，率先富起來的一部分人，如果少一些飛揚跋扈和自我張狂，會贏得更多的尊重。
3.節(jié)約資源，物盡其用。倫敦富人處理舊貨的方式實現(xiàn)了物品的有效利用，節(jié)約了資源，緩解了環(huán)境壓力，體現(xiàn)了物盡其用的思想。隨著物質(zhì)生活水準的提升，我們經(jīng)常也有一些“過時但還有使用價值的東西”，在處理這些東西時，我們應(yīng)向倫敦富人學(xué)習(xí);地方政府和社會機構(gòu)可以在舊貨回收利用方面有所作為，如發(fā)起一些捐贈活動，使舊物在需要的人那里繼續(xù)發(fā)揮作用。名人名言
◇人人都有面子觀念，特別是在農(nóng)村，大家更在意名聲。要是說誰家里窮，可能連媳婦都難娶到。所以，我?guī)椭鷦e人都不讓其他人知道，就是怕我的幫助反而給別人帶來傷害，讓受幫助的人被嘲笑。 ——租住在四川閬中老舊房子里的趙維富，在當(dāng)?shù)匾蛲低底龊檬鲁隽嗣柕酵低敌猩频脑?，趙維富這樣回答
◇人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨?！穗H關(guān)系學(xué)大師戴爾〃卡耐基
◇小事成就大事，細節(jié)成就完美?！萜談?chuàng)始人之一戴維〃帕卡德
中考作文素材新穎篇七
百發(fā)百中
【成語】：百發(fā)百中
【拼音】：bǎifābǎizhòng
【解釋】：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。
【成語故事】：
這故事記載在“史記”這本書中。戰(zhàn)國時代，楚國有一個對射箭很精明的人，叫做養(yǎng)由基。
養(yǎng)由基小就精通射箭，能夠在一百步遠的距離，命中那些只有三、四公分寬度的柳葉，同時，只要旁人指明想射中哪一片柳葉，他都能夠很快的把箭射出，而且沒有射不中的。因此，人人都夸贊他的箭法，有的人說“百步穿楊”，也有的人說“百發(fā)百中”，都是用來形容他射箭的絕技。它的意思是在稱贊別人做事要有絕對的把握，有時分析事情，對將來的發(fā)展也一如所料。
雖然現(xiàn)代的人們，已經(jīng)很少人再對射箭會發(fā)生興趣，但是“百發(fā)百中”這句成語，可以用在不只是箭術(shù)一件事情上，很多事情都可以引用。
例如，喜歡玩箭的人，他的射擊技術(shù)很高明，他拔出箭，并不需要花時間瞄準，就可以在射程的距離內(nèi)準確的命中目標，這樣，我們就可以說這個人的射擊術(shù)“百發(fā)百中”。
又譬如說某人對事物的發(fā)展，因為觀察很仔細，并且了解它的規(guī)律，推斷很正確，我們這個時候，也可以說他是“百發(fā)百中”。