總結(jié)是對(duì)過去努力的一種回顧，讓我們更好地明確未來的方向?？偨Y(jié)要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
芳華讀書心得篇一
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書，歡迎借鑒參考。
今天看完了整本書，也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去，沒有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所說的，除了善良他還想求死，可是活了過來之后他依舊無私的好著。好這個(gè)字眼誰都沒有解釋過，可是后來人們都知道，劉峰是好的，無論他有兩只胳膊還是一只胳膊，無論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最后，當(dāng)年那些說不清道不明的情愛被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土，無論那是感激還是愛，也許誰都說不明白，一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了，一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的人突然被人崇拜了，我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì)，我在，何小嫚在，劉峰的女兒在，他曾是英雄，卻收?qǐng)龅挠行┢鄾?，不過也夠了，真的夠了，還有人的心里有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。
我們追悼著永不老去劉峰，也追悼著那平凡又不平凡的過往。
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己?？杀氖牵瑩魯∷牟皇亲訌?，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
一代芳華人已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個(gè)人帶來的改變。一個(gè)始終不被人善待的人，最能識(shí)得善良，也能珍視善良。
因?yàn)殡娪氨怀窓n，我去看的這本書。其實(shí)這算不上一本多溫暖的書。
很多人跟我一樣，在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)原本期待的唯美青春，其實(shí)是在用激情蕩漾襯托灰色的人性。
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女，望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個(gè)個(gè)鮮活的人物和他們所經(jīng)歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。
芳華讀書心得篇二
林峰的人物形象太正經(jīng)了，典型老實(shí)人正直倆字貫穿一生。唯一不正經(jīng)的一次還被抓住通過觸摸事件為線索才展開一系列。何小曼一生缺愛先后失去了父愛母愛唯一遇到喜歡的人又得不到在集體中連群眾的關(guān)愛也得不到窮丑有錯(cuò)嗎自卑才有錯(cuò)吧對(duì)母愛渴望又失望注定命里沒有溫情這東西啊，，丁丁展現(xiàn)了女生是多么善變的。就像那種瓶蓋擰不開拿到快遞拆的比誰都快的哈哈還有一個(gè)角色對(duì)她無感甚至看完連名字是啥都沒記住。但是看到后面覺得很卑鄙。可能是我們每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)寫照。只不過有人敢做有人不敢罷了。
一旦發(fā)現(xiàn)英雄也會(huì)落井，投石的人格外勇敢，人群會(huì)格外擁擠。我們高不了，我們要靠一個(gè)一直高的人低下去來拔高，要靠相互借膽來體味我們的高。
最后，有些回憶正是因?yàn)樗^去了才顯得美好。重來一次誰也沒耐心。過去的就過去吧，最好的都在夢(mèng)中，在幻想里。
身體和精力的原因，但更重要的，是他不要看見一個(gè)多了許多肉、少了許多頭發(fā)的林丁丁。因?yàn)樗?dāng)年那么愛那個(gè)小林，他不愿意她變，不愿意她老，不愿意她不好看;他不看她，是為了自己好，也是為了小林好。不看，那個(gè)年輕的林丁丁，好看的林丁丁，就永生了;至少永遠(yuǎn)活在一個(gè)人的心里，夢(mèng)里。
讓人百感交集的一本書。還是第一次完整地讀完一本嚴(yán)歌苓的書。果然文字功底深厚，很多描寫，我都覺得很神來之筆。
對(duì)于書中的她/他們，第一感覺是羨慕，羨慕那么深邃的，捆綁的，無法從記憶中抹去的芳華。無論如何，這段時(shí)光都是她/他們一生的回憶。有回憶，有痕跡總是好的。
同時(shí)很悲傷，悲傷于人的難以切割的腹黑和重口鑠金，積毀銷骨的能力。試問自己如果是林丁丁，會(huì)如何?會(huì)真的不同嗎?我想多半不會(huì)。丁丁對(duì)于“觸摸事件”的反應(yīng)，應(yīng)該說是正常的吧，在我看來。這樣一想，心中更是涼涼的。
同時(shí)很遺憾，主人公劉峰幫助了很多人，救贖了很多人，比如小曼，比如小慧?？墒撬麤]有完成自我救贖?；蛟S他認(rèn)為那是自己對(duì)那份最真的，讓他丟了半條命的感情的堅(jiān)守吧?？墒俏覀兣杂^者可以看到他的逃避和他自身的局限性。難道不是嗎?縱然一切的劇情都如是發(fā)展，只要他能和他自己的女兒有一個(gè)更親密的父與女的關(guān)系，更負(fù)責(zé)地給女兒一些超出往家寄錢的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。那么即使媳婦跑了，他還是有個(gè)女兒的，可以有一個(gè)更舒心，幸福的晚年，哪怕還是死于癌癥，會(huì)不會(huì)安詳些?如果，如果可以這樣，總是會(huì)讓人在一次次淚奔中，有個(gè)暖暖的笑容。
芳華讀書心得篇三
隨著時(shí)間的推移，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，周圍的人物也駛向不同的軌跡，而這種改變也反映到我們的閱讀習(xí)慣上。不同時(shí)期的書籍會(huì)引發(fā)不同的情感共鳴，而電影《芳華》同樣深刻地打動(dòng)了我。這部電影中的故事本身就讓人感動(dòng)，同時(shí)也喚起我對(duì)于青春回憶和對(duì)過去深深的思念。在此，我將分享我從這部電影中領(lǐng)悟到的一些心得體會(huì)。
第一段，觀影感受。
《芳華》是一部表現(xiàn)軍旅生活與情感歷程的電影，故事涉及到了歷史上的一段重大事件和許多個(gè)體的青春記憶。通過影片的特效、生動(dòng)的場(chǎng)景和精彩的剪輯，觀眾得以切實(shí)地體驗(yàn)到角色的情感變化和當(dāng)時(shí)時(shí)代的生活狀態(tài)。這部電影讓我想起自己所在的青春歲月，經(jīng)歷過的青澀之戀和對(duì)于未知因素的畏懼，心生感慨之余，也不由地陷入了對(duì)于自己未來的反思。
第二段，初戀情感。
《芳華》描繪了一段執(zhí)迷于初戀的感情歷程，情感主人公在隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸成熟。這段感情的故事動(dòng)情而真實(shí)，讓我不禁也回憶起了曾經(jīng)的戀愛經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候的我和飛鳥般輕盈，心中充滿對(duì)于未來的向往和信心，不清楚未來的道路走向又怎么樣呢、但是只有在成長(zhǎng)的過程中，我們才會(huì)明白每一次戀愛、分別、重逢或是再次回憶起曾經(jīng)的那個(gè)人的時(shí)候，所對(duì)應(yīng)的都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)決定或一個(gè)過程?！斗既A》的情節(jié)令我不由自主地與自己的經(jīng)歷進(jìn)行比照和評(píng)估。對(duì)于情感的處理，以及對(duì)于愛情這個(gè)話題的深入探討，讓我在觀看《芳華》的過程中受益匪淺。
第三段，溫暖友情。
交到一些好朋友，對(duì)于我們每個(gè)人是十分重要的。在《芳華》中，香香和她的朋友們支持了她艱難的時(shí)間，并在遭遇挫折之后給予了她無私的關(guān)愛。這種友情的強(qiáng)大點(diǎn)滴之處是值得我們感動(dòng)和學(xué)習(xí)的。我們每個(gè)人認(rèn)識(shí)的人可能有好幾個(gè)階段；而在某一個(gè)時(shí)間、某一座城市里，你遇見了某些人，他們?cè)谀闵心嵌巫铍y忘的日子里，成為了你最好的傾聽者和支持者。朋友可以讓我們變成我們所不是的那個(gè)人，令我們的內(nèi)心得到凈化和安慰。
第四段，對(duì)人生的思考。
《芳華》描繪了一個(gè)絢爛而短暫的時(shí)代，同時(shí)也呈現(xiàn)了個(gè)人在那個(gè)時(shí)代的身份認(rèn)同和成長(zhǎng)歷程。同時(shí)這個(gè)電影也讓我深深思考了我的人生目標(biāo)和生命意義。我們是不是應(yīng)該更加走近自己想要的生活，或者說，是否應(yīng)該在困難時(shí)期更加努力地追求自己的夢(mèng)想？或者說，人生價(jià)值到底應(yīng)該怎么答應(yīng)呢？看完《芳華》的我深刻地認(rèn)識(shí)到，以及應(yīng)該思考的東西有很多，但是這個(gè)世界沒有答案，而我們的人生也需要自己去探索和解決。
第五段，希望與愛。
在觀看《芳華》的過程中，我邂逅了感人至深的故事和個(gè)人命運(yùn)。電影的最后給予了我對(duì)于未來的信念和愿景。對(duì)于自我、人類社會(huì)、人類歷史之前，我們要覺得生命既是實(shí)在，又是美好與精彩，讓我們共同飛翔吧。而電影中的經(jīng)典臺(tái)詞“微笑，是沉淀后的顏色”讓我感動(dòng)不已，給了我信仰和希望。
總之，《芳華》從多角度展現(xiàn)了人們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)的憂愁和美好，電影中的故事情節(jié)和人物塑造都非常出色。在這部電影的帶領(lǐng)下，我們思考青春為何美好？追求愛與自由，探尋人生的意義。
芳華讀書心得篇四
芳華是每個(gè)人一生中最美好的歲月，也是人生中對(duì)知識(shí)的渴望最強(qiáng)烈的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，讀書對(duì)于我們來說既是一種任務(wù)，也是一種享受。在讀書的過程中，我深感芳華的寶貴，也體會(huì)到讀書的樂趣。下面我將結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷，分享一下我的芳華讀書心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在芳華這個(gè)階段，閱讀的樂趣是難以言喻的。當(dāng)我揭開一本書的封面，跨入到作者創(chuàng)造的世界時(shí)，我會(huì)仿佛置身其中，觀察著人物的喜怒哀樂。有時(shí)候，我會(huì)忍不住笑出聲來，有時(shí)候則會(huì)淚流滿面。我仿佛成為了書中的主角，一起經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。這種閱讀的樂趣不僅僅是充實(shí)了我的內(nèi)心世界，還幫助我提高了我的想象力和表達(dá)能力。
其次，讀書使我充實(shí)了知識(shí)。在芳華這個(gè)階段，我們正處于知識(shí)的開發(fā)期，讀書為我們提供了更多的知識(shí)和資訊。通過閱讀各類書籍，我學(xué)到了歷史、科學(xué)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，豐富了我的認(rèn)知。讀書不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷開拓自己的視野，豐富自己的思想。正如史鐵生所言：“知識(shí)的書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?BR> 再次，讀書讓我獲得了靈感和啟迪。在讀書的過程中，我會(huì)被書中的觀點(diǎn)、想法和智慧所打動(dòng)。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的話語，就能深深觸動(dòng)我的心靈，讓我在迷茫和困惑的時(shí)候找到答案。書中的人物也會(huì)成為我的良師益友，他們的思考方式和行為舉止會(huì)給予我指導(dǎo)和啟示。讀書不僅能開闊我的視野，還能讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到更多的指引和幫助，塑造出我自己的個(gè)性和品格。
此外，讀書還提高了我的思維能力。在閱讀的過程中，我需要理清故事情節(jié)和人物關(guān)系，邏輯思維和推理能力得到了鍛煉。不同的書籍需要不同的思考方式和思維模式，讀書使我能夠靈活運(yùn)用我的思維來解決問題。讀書還讓我學(xué)會(huì)了批判性思維，不輕易接受表面的觀點(diǎn)，而是要進(jìn)行深入思考和分析。這樣的思維讓我在生活中變得更加理性和獨(dú)立，能夠從多個(gè)角度看待一個(gè)問題，提供創(chuàng)新的解決方案。
最后，讀書提高了我的語言表達(dá)能力。在芳華這個(gè)階段，我們需要不斷提高自己的表達(dá)能力，建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過大量的閱讀，我不僅擴(kuò)大了詞匯量，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。閱讀優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語言風(fēng)格和修辭手法，使我們的寫作和演講更加得體、生動(dòng)和有說服力。
總而言之，芳華是人生最美好的時(shí)期，讀書是芳華最好的陪伴。通過閱讀，我們能夠獲得知識(shí)，感受樂趣，獲得啟發(fā)和靈感，提高思維能力和語言表達(dá)能力。所以，無論是為了自己的成長(zhǎng)，還是為了未來的人生發(fā)展，讀書都是我們這個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)之一。我相信，在美麗的芳華歲月中，每個(gè)人都能找到適合自己的書籍，從中獲得屬于自己的成長(zhǎng)和快樂。
芳華讀書心得篇五
近年來，讀書熱潮在我國愈發(fā)盛行。反映出人們對(duì)知識(shí)和文化的渴求與追求，以及對(duì)自我提升的不斷追逐。我作為一名熱愛讀書的人，在讀書的過程中收獲了許多的心得和體會(huì)。其中最為珍貴的便是在讀書芳華期間所得到的收獲。今天，我就想與大家一起分享一下我在讀書芳華期間所體驗(yàn)到的心得體會(huì)。
第二段：把握時(shí)間，珍惜青春。
人生當(dāng)然要有所追求，而讀書則是我們追求自我提升和知識(shí)更新的重要途徑。讀書芳華期間，正是我們精神及身體最為充實(shí)的時(shí)期，因此抓住這個(gè)時(shí)期來努力讀書，更能在日后追求事業(yè)和生活中居于優(yōu)勢(shì)。珍惜時(shí)間，成全自己。而珍惜青春，成全未來。
第三段：讀書養(yǎng)心，潤(rùn)物細(xì)無聲。
讀書，不僅是用來獲取知識(shí)的工具，更為重要的是能夠改變我們的思維方式，不斷提升我們的心智。閱讀思考，可以讓我們自我“更新”，從而擁有更豐富的智慧和更靈活的眼界。深入閱讀，看似沒有實(shí)際行動(dòng)，卻悄然地影響著我們的生態(tài)。讓人感受到閱讀對(duì)于潤(rùn)物細(xì)無聲的力量。
第四段：閱讀深化情感，豐富情趣。
讀書不僅僅是對(duì)于知識(shí)的追求，更為重要的是對(duì)于多元化的情感和感知體驗(yàn)的感受。閱讀可以使我們拓寬我們的心胸，與心目中的那個(gè)世界溝通，增加內(nèi)心的追求和美感。閱讀豐富情趣的重要性，正體現(xiàn)在它能夠使我們的內(nèi)心世界拓展，增強(qiáng)我們的情感價(jià)值。
第五段：讀書成就未來，不斷前進(jìn)。
讀書對(duì)于未來的成就非常重要。它不僅僅在知識(shí)上鑄就我們的基礎(chǔ)，更重要的是在成就中增強(qiáng)我們的思維能力和價(jià)值感。讀書讓我們?cè)谇斑M(jìn)中成就未來，在努力中拓寬視野，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的人生路途上更有信心，也更具優(yōu)勢(shì)。讀書并不是一時(shí)決定，而是在未來路程中，不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)的征途。
最后，我想說的是，在讀書芳華期間，讓我們利用時(shí)間，珍惜青春；讓我們讀書收獲心智，情感豐富；最重要的是，讀書成就未來，不斷前行。這一切都需要我們自己的努力，相信通過不斷的追求和努力，我們必定會(huì)成為更出色的人！
芳華讀書心得篇六
第一段：引言（200字）。
芳華是我們每個(gè)人都曾擁有過的寶貴時(shí)光。讀書便是芳華中最重要的一部分。讀書不僅能夠開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，更能夠塑造我們的性格，提升我們的人生品質(zhì)。因此，芳華時(shí)期的讀書體驗(yàn)也是我們?nèi)松钫滟F的財(cái)富之一。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多有意義的事情，深深體會(huì)到了讀書給我?guī)淼拿篮煤透淖儭?BR> 第二段：自省（200字）。
在讀書的過程中，我開始反思自己的青春時(shí)光，思考自己的成長(zhǎng)道路。曾經(jīng)的我是一個(gè)追求刺激的人，喜歡追逐時(shí)尚，追求表面上的虛榮感。然而，通過讀書，我開始認(rèn)識(shí)自己的根本需求和內(nèi)心真正的渴望。讀書讓我明白了追求知識(shí)、追求真理才是我芳華時(shí)代應(yīng)該追求的目標(biāo)。讀書不僅為我提供了知識(shí)和智慧，還為我指明了通向成功的道路。
第三段：?jiǎn)⑹荆?00字）。
在芳華時(shí)期讀書的經(jīng)歷中，我受益良多。首先，讀書讓我明白了教育的重要性，教育是我們的根本，也是我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。其次，讀書教會(huì)了我如何規(guī)劃自己的時(shí)間和焦點(diǎn)，使我能夠更好地處理學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。最后，讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的事物和潛在的興趣。只有通過不斷讀書，我才能夠挖掘自己的潛能，找到真正適合自己的發(fā)展道路。
第四段：成長(zhǎng)（200字）。
在讀書的過程中，我開始逐漸成長(zhǎng)起來。我不再追求短暫的快樂，而是更加注重修身養(yǎng)性。我學(xué)會(huì)了耐心和恒心，明白了只有不斷努力，才能夠取得真正的進(jìn)步。讀書不僅讓我智力上有所突破，還培養(yǎng)了我良好的道德觀念和價(jià)值觀念。我變得更加成熟、冷靜，面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)都能夠勇敢地面對(duì)和解決。讀書也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)和不足之處，因此我更懂得珍惜每一次機(jī)會(huì)，不斷追求自我完善。
第五段：展望未來（200字）。
通過芳華讀書的心得體會(huì)，我的未來變得更加清晰。我希望繼續(xù)讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望通過讀書，不斷更新自己的知識(shí)和觀念，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠把讀書的樂趣傳遞給更多的人，幫助他們認(rèn)識(shí)讀書的重要性，從而改變他們的芳華時(shí)光。未來，我希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有影響力的人，通過自己的努力，為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
芳華讀書心得體會(huì)，是我人生中一段特別的歷程。通過讀書，我不僅得到了知識(shí)的滋養(yǎng)，還收獲了人生的真諦和智慧。讀書讓我明白了教育的重要性，教會(huì)了我如何管理時(shí)間和焦點(diǎn)，讓我一步步成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ疑钪?，“芳華一別，各奔天涯”，但讀書的影響將永遠(yuǎn)伴隨我左右，指引我前行。
芳華讀書心得篇七
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書。
心得體會(huì)。
歡迎借鑒參考。
今天看完了整本書，也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去，沒有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所說的，除了善良他還想求死，可是活了過來之后他依舊無私的好著。好這個(gè)字眼誰都沒有解釋過，可是后來人們都知道，劉峰是好的，無論他有兩只胳膊還是一只胳膊，無論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最后，當(dāng)年那些說不清道不明的情愛被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土，無論那是感激還是愛，也許誰都說不明白，一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了，一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的人突然被人崇拜了，我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì)，我在，何小嫚在，劉峰的女兒在，他曾是英雄，卻收?qǐng)龅挠行┢鄾觯贿^也夠了，真的夠了，還有人的心里有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。
我們追悼著永不老去劉峰，也追悼著那平凡又不平凡的過往。
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己?？杀氖?，擊敗他的不是子彈，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
一代芳華人已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個(gè)人帶來的改變。一個(gè)始終不被人善待的人，最能識(shí)得善良，也能珍視善良。
因?yàn)殡娪氨怀窓n，我去看的這本書。其實(shí)這算不上一本多溫暖的書。
很多人跟我一樣，在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)原本期待的唯美青春，其實(shí)是在用激情蕩漾襯托灰色的人性。
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女，望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個(gè)個(gè)鮮活的人物和他們所經(jīng)歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。
芳華讀書心得篇八
第一段：引言（200字）。
芳華是人生最美好而又短暫的時(shí)光，而讀書則是人們通過思考、反思和探索來豐富自己內(nèi)心世界的重要途徑。讀書是一種心靈的修煉，因此，我在芳華中閱讀了很多書籍，留下了許多深刻的感悟和體會(huì)。本文將會(huì)總結(jié)我的芳華讀書心得體會(huì)，探討讀書對(duì)我的人生有何影響。
第二段：讀書的啟發(fā)（200字）。
讀書能夠啟發(fā)人們的思考能力和想象力，幫助人們拓寬視野。在芳華中，我讀了一本關(guān)于自由的哲學(xué)書，這本書提醒了我自由的真正含義是什么。書中寫道，自由并不只是在物質(zhì)上沒有束縛，更重要的是在精神上不受限制。這本書讓我明白，只有擁有自由的思維和觀點(diǎn)，我才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的解放和發(fā)展。
第三段：讀書的啟示（200字）。
讀書也讓我明白了生活中重要的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。在芳華閱讀的一本小說中，主人公勇敢地堅(jiān)守自己的理想，不向外界妥協(xié)。這本書讓我明白，即使生活充滿了困難和挫折，也要堅(jiān)持自己的信念和追求。這本書中的主人公教會(huì)了我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定自己的信念，并為自己認(rèn)為正確的事情而努力奮斗。
第四段：讀書的指導(dǎo)（200字）。
讀書也幫助我在芳華中建立了自己的指導(dǎo)原則。一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的書引起了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考。這本書中講述了成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要有堅(jiān)定的目標(biāo)、尊重他人、發(fā)展團(tuán)隊(duì)等品質(zhì)。這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備何種能力和素質(zhì)，我可以從中獲取許多有價(jià)值的建議并將其應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中。
第五段：讀書的影響（200字）。
最后，讀書對(duì)我的芳華產(chǎn)生了積極的影響。小說《紅樓夢(mèng)》讓我明白了人生的無常和世事的無常。這本書描繪了一個(gè)貴族家庭的興衰和流轉(zhuǎn)，讓我感受到了人生的脆弱性。從中，我明白了珍惜時(shí)間和珍惜人與人之間的關(guān)系的重要性。這本書也教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和困難，不受外界的干擾，繼續(xù)前行。讀書不僅讓我拓寬了視野，還讓我在成長(zhǎng)過程中獲得了更多的智慧和勇氣。
總結(jié)：
芳華的閱讀經(jīng)歷讓我深入體會(huì)到讀書的重要性。讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種探索自我的修煉。通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還獲取到了人生的啟示和指導(dǎo)。讀書的心得體會(huì)鞭策我堅(jiān)持自己的信念和追求，建立了自己的指導(dǎo)原則。我相信，讀書對(duì)我的芳華產(chǎn)生的影響將伴隨我終身，為我人生之路注入自信和力量。
芳華讀書心得篇九
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己。可悲的是，擊敗他的不是子彈，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
芳華讀書心得篇十
讀書，是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而讀書的芳華時(shí)期，更是人生中寶貴的閱讀經(jīng)歷。在這段美好的時(shí)光里，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于讀書的心得和體會(huì)。今天，我想把這些感悟分享給大家。
第一段，名著讓我品味古今。在讀書芳華時(shí)期，我最大的收獲就是對(duì)名著的深入了解。通過閱讀《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等經(jīng)典作品，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，看到了史詩般的情節(jié)與傳奇人物。而在讀西方文學(xué)作品時(shí)，我又被包括莎士比亞、狄更斯、托爾斯泰在內(nèi)的許多大師的作品所吸引。這些名著，將古今融為一體，成為了我成長(zhǎng)中的重要部分。
第二段，高效閱讀讓我掌握知識(shí)。讀書芳華時(shí)期，我最需要面對(duì)的問題，就是大量的作業(yè)和閱讀任務(wù)。為了提升我的閱讀效率，我通過學(xué)習(xí)高效的閱讀方法，尤其是速讀和精讀的方法來優(yōu)化我的時(shí)間安排。我學(xué)會(huì)了如何在最短的時(shí)間內(nèi)抓住文章的重點(diǎn)、理清邏輯，從而省略掉大量的無用信息。這種能力在后來的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了極大的作用。
第三段，閱讀讓我進(jìn)步思維的能力。通過長(zhǎng)期的閱讀，我逐漸開拓了自己的思維能力，成為了一個(gè)能夠獨(dú)立思考問題和自己表達(dá)觀點(diǎn)的人。我會(huì)敏銳地捕捉到書中的思想和文化內(nèi)涵，并開始自我思考和感悟，不斷加深自己的認(rèn)識(shí)。此外，我也開始分析作品的結(jié)構(gòu)和體裁，學(xué)會(huì)體味字里行間的設(shè)計(jì)，感受作者用語言傳遞思想的力量和魅力。
第四段，閱讀讓我塑造良好的價(jià)值觀。在閱讀芳華時(shí)期，我接觸了來自不同文化背景的作品，也深刻體會(huì)到了作品中的價(jià)值觀念。我堅(jiān)信，這些價(jià)值觀觀念給我?guī)砹肆己玫牡赖聠⑹?，讓我不斷探討好人與壞人的界限，思考個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任、群體利益與個(gè)人利益、愛與恨、真與假等等關(guān)鍵問題，培養(yǎng)了自己的自我意識(shí)和獨(dú)立思考能力。
第五段，閱讀帶來的是生活樂趣和人生啟示。讀書，就像人生一樣充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，讓我在無數(shù)的文學(xué)勝景中留下了自己的回憶和思考。我慢慢學(xué)會(huì)欣賞美麗的自然風(fēng)景、領(lǐng)悟這些作品所傳遞的內(nèi)涵和哲理，這些體驗(yàn)為我?guī)砹松顦啡ず腿松鷨⑹?。在過去的讀書芳華時(shí)期中，我與書籍抗?fàn)庍^，掙扎過，但我相信每個(gè)讀書芳華的人，都能夠在這段經(jīng)歷中獲得非凡的成長(zhǎng)。
以上便是我在讀書芳華時(shí)期所獲得的心得和體會(huì)，我相信，只要我們敞開胸懷，用心閱讀，每一個(gè)人都能感受到書籍帶來的魅力，不斷拓展自己的視野、提升自己的能力。讀書，就是拓寬生命之路。
芳華讀書心得篇十一
近來，我又重新看了一下陳可辛導(dǎo)演的電影《芳華》。這是一部描繪中國文革時(shí)期的電影，讓我再次感受到人類的悲歡離合。電影讓人們回味其中的故事和情感，這正是閱讀的魅力。今天我想和大家分享我的讀書心得體會(huì)，關(guān)于這部電影所傳遞的含義、情感、和個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
首先，我深深地被電影情感所感染。影片中的年輕人在這樣的時(shí)代中，無論是在鬼扯、文藝隊(duì)伍還是在戰(zhàn)壕里，都需要與痛苦和壓抑的生活作斗爭(zhēng)。在這個(gè)困難世界中，他們發(fā)現(xiàn)了愛情和友誼。他們中的許多人經(jīng)歷了一次次的失敗、痛苦和悲傷，但仍然保持著堅(jiān)定的信念，追求著生命的幸福。在生活的黑暗中，他們的獨(dú)特和美麗顯得尤為引人注目。電影的情感與時(shí)代背景相融合，說明了那個(gè)時(shí)代人們生活狀態(tài)的真實(shí)反映。
其次，關(guān)于該電影傳遞的意義。它似乎在講述一個(gè)故事，但更深層次而言，它揭示了人性的陰暗面。它所表達(dá)的是一個(gè)人在戰(zhàn)時(shí)時(shí)期的毒瘤，以及那些僅有的燦爛星光。一個(gè)人可以具有多個(gè)面孔，這部電影向我們揭示了人類復(fù)雜的本質(zhì)和在不同情境下的多面，從而提高我們的同情心和理解力。因此，從某種意義上來說，《芳華》這部電影是一所恐怖、情感和幸福學(xué)校。
第三，通過電影《芳華》，我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)已經(jīng)不可避免地與時(shí)代背景相關(guān)。在社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)被打破之后，我們找到了一個(gè)新的角色，即使這個(gè)角色可能是臨時(shí)的。當(dāng)我們的身份受到?jīng)_擊時(shí)，我們不得不重新發(fā)掘自己的個(gè)性，以重新確定我們的價(jià)值與意義。電影中的年輕人勇敢地探索著他們心靈的深淵，終于發(fā)現(xiàn)了自己的稀世珍寶。他們通過與其他人的交流和社會(huì)變革做出了自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)角色是不斷變化的。
第四，閱讀《芳華》有了一個(gè)更全面的了解中國近代史和中國文化。觀看電影使我能夠更深入地了解社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變，從一個(gè)集體思維向個(gè)性主義的發(fā)展，以及屈從于上層的學(xué)術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向個(gè)體自由創(chuàng)造的過程。它是我對(duì)中國文化理念和當(dāng)代中國思想的一份了解。
最后，這部電影向我們傳遞了一個(gè)非常重要的信息，即沒有人是完美的，但每個(gè)人都有著獨(dú)特的價(jià)值。這也許是我們應(yīng)該從這個(gè)作品中尋找的精神總結(jié)。每個(gè)人都有悲傷的回憶和過去的創(chuàng)傷，但我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該因此放棄追求我們的夢(mèng)想。作為一個(gè)群體或一個(gè)個(gè)人，我們都需要建立起自己的獨(dú)特性和個(gè)性，為之努力奮斗。
在總結(jié)中，我想說的一點(diǎn)是，這部電影給我留下了非常深刻的印象，使我意識(shí)到人類的悲歡離合是無法避免的。它也讓我了解到，我們每個(gè)人都是特別的，并且我們可以成為一座橋梁，互相幫助，才能對(duì)我們的世界帶來積極的改變。
芳華讀書心得篇十二
本次觀影《芳華》讓我深深感受到了人性的復(fù)雜與社會(huì)的殘酷，也讓我更深刻地理解了“芳華易逝”的含義。此外，本片還讓我意識(shí)到人生中重要的情感與人際關(guān)系，下面我將結(jié)合這幾個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：人性的復(fù)雜與社會(huì)的殘酷。
在《芳華》中我們可以看到，人性的復(fù)雜無處不在。每個(gè)角色都有自己的故事，每個(gè)角色都在為自己的生活?yuàn)^斗著。比如，陳萍萍一直在努力適應(yīng)軍營的嚴(yán)格旅紀(jì)，也為自己的夢(mèng)想而努力奮斗；而靳東的角色喬友林，是一個(gè)有性格和自尊心的飛行員，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不惜與自己的朋友撕破臉皮。此外，社會(huì)的殘酷也在影片中展露無疑。比如，當(dāng)上級(jí)決定解散軍艦時(shí)，喬友林等人被迫選擇離開，這對(duì)他們的生活產(chǎn)生了很大的影響。
第二段：芳華易逝。
“芳華易逝”是這部電影的核心，也是讓這部電影更加動(dòng)人心魄的因素之一。每個(gè)人都會(huì)漸漸老去，青春的美好年華也會(huì)逝去。陳萍萍的角色就是一個(gè)很好的例子，她曾經(jīng)是個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，但經(jīng)歷了那么多的苦難，她最終還是化為了塵埃。我們必須珍惜眼前的時(shí)光，唯有如此，我們才能活得無悔。
第三段：重要的情感與人際關(guān)系。
在《芳華》中，情感與人際關(guān)系也扮演了重要的角色。每個(gè)人都有自己的家庭、親人，也有著自己的朋友和戀人。比如，陳萍萍通過和周末的約會(huì)來緩解自己的壓力，而喬友林和任丘之間的感情線也是整個(gè)故事的重要線索之一。這些情感糾葛不僅增加了故事的張力，也讓我們更加深入地了解了人性本質(zhì)。
第四段：男女角色的角色轉(zhuǎn)變。
在電影《芳華》中，男女角色的角色轉(zhuǎn)變也是一個(gè)很有趣的看點(diǎn)。比如，陳萍萍在電影中一開始是一個(gè)清秀的少女，但經(jīng)歷了種種艱辛后，她逐漸地成熟并進(jìn)入了自己希望的崗位，成為了當(dāng)之無愧的部隊(duì)志愿女兵。而喬友林雖然是個(gè)有才華的飛行員，但他在愛情上卻表現(xiàn)得很笨拙，他需要經(jīng)過艱難的挫折和努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些角色的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變也讓我們感受到了人生的意義。
第五段：結(jié)語。
在播放完這部電影后，我更加明白了“芳華易逝”這四個(gè)字的含義，也更加珍惜自己的生活和身邊的人，希望自己的現(xiàn)在和將來都能過得更加美好。同時(shí)，這部電影也讓我明白，在人生的道路上，不能永遠(yuǎn)停下去，我們必須一直前進(jìn)，拼盡全力追尋自己的夢(mèng)想，也才能真正意義地活得有意義。
芳華讀書心得篇十三
我覺得書中關(guān)于“良心”的這段話十分耐人尋味，良心就仿佛是我們每個(gè)人心中的那個(gè)標(biāo)桿，時(shí)刻丈量著我們的行為，激勵(lì)我們向著正確的道路前行，雖然有時(shí)候我們就像是良心的奴隸，一舉一動(dòng)都被監(jiān)視著，被考量著，因?yàn)榱夹目梢愿Q探我們的心靈世界，我們無法掩飾內(nèi)心任何一點(diǎn)灰暗的角落，但也正是有這種約束，生活才更有秩序，我們才更找尋真善美，與其說良心是我們的主人，不如說它是我們內(nèi)心的天平，讓我們?cè)跐L滾紅塵中也不會(huì)迷失。
思特里克蘭德太太的反應(yīng)有點(diǎn)超出“我”的想象，一向看似善良溫柔的人內(nèi)心對(duì)于丈夫出走這件事是如此不肯釋懷，卑鄙與偉大，惡毒與善良，仇恨與熱愛是可以共存的，的確啊，人本身就是一個(gè)矛盾體，愛之深責(zé)之切，因愛生恨，恰恰說明丈夫在自己心中地位之重要。只是思特里克蘭德夫人把丈夫當(dāng)做唯一，作為丈夫的思特里克蘭德卻把對(duì)于藝術(shù)畫作的信仰擺在了首位。
芳華讀書心得篇十四
芳華觸動(dòng)人心的地方就是它細(xì)膩真實(shí)地刻畫了人性的弱點(diǎn)，令人很容易將自己代入其中。我看了電影《芳華》之后，我深受觸動(dòng)，旋即引發(fā)了許多感慨和思考。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀影體會(huì)和心得，探討《芳華》帶給我的一些啟示和反思。
首先，電影《芳華》反映了人性的脆弱和迷茫。年輕的小白和她的同齡人們?cè)谛碌沫h(huán)境下面對(duì)著各種困惑和挑戰(zhàn)。他們?cè)谲婈?duì)中度過的青春歲月充滿了磨難，他們需要應(yīng)對(duì)突如其來的生活壓力和考驗(yàn)。電影中的角色們有時(shí)會(huì)因?yàn)閴毫^大而犯錯(cuò)，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽员昂蛢?nèi)心的痛苦而逃避現(xiàn)實(shí)。這些情感和行為構(gòu)成了人性的復(fù)雜性，令人深思。
其次，《芳華》也強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。在軍隊(duì)的生活中，角色們彼此成為了最親密的朋友和知己。他們共同面對(duì)挫折和打擊，互相鼓勵(lì)和支持。正是因?yàn)橛斜舜说拇嬖?，他們才能夠在困境中?jiān)持下來。友情在這個(gè)電影中被放大了，讓我們意識(shí)到朋友之間的珍貴和難得。
此外，電影還引發(fā)了我對(duì)愛情的思考。小白和建國之間的愛情線索雖然并不是電影的重點(diǎn)，但它給我留下了深刻的印象。小白一直心心念念的是她的初戀，然而，當(dāng)他們重逢時(shí)，他們卻已經(jīng)不再是當(dāng)年的自己了。他們之間發(fā)生了太多的變化和經(jīng)歷，這讓他們的愛情變得無法回到原點(diǎn)。這讓我明白，時(shí)間會(huì)改變一切，愛情也不例外。趁年輕時(shí)去經(jīng)歷和追求自己的夢(mèng)想，才是最重要的。
最后，《芳華》通過揭示歷史背景下的現(xiàn)實(shí)困境，給人們帶來了對(duì)生活的思考。電影揭示了中國80年代家庭和社會(huì)的困境，以及一個(gè)年輕人如何在那個(gè)特殊時(shí)期尋求自己的生存方式。那個(gè)時(shí)候，人們的機(jī)會(huì)和選擇都受到極大的限制，他們不得不為了生存而做出一些妥協(xié)和犧牲。這讓我反思現(xiàn)在的自己，也讓我思考如何在現(xiàn)實(shí)中找到自己的定位和價(jià)值。
總的來說，《芳華》是一部真實(shí)而觸動(dòng)人心的電影，它通過細(xì)膩的情感和真實(shí)的情節(jié)，將觀眾帶入到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困惑的世界。電影激發(fā)了我們對(duì)生活、友情、愛情和時(shí)代的思考，讓我們更加珍惜身邊的人和現(xiàn)在的生活。在這個(gè)喧囂的世界中，《芳華》將我們的思緒帶到了那個(gè)特殊的年代，令我們明白自己的幸運(yùn)和自由。讓我們珍惜青春的同時(shí)，也要更加努力地追尋自己的夢(mèng)想和人生的價(jià)值。
芳華讀書心得篇十五
第一段：引言（100字）。
《芳華》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影，講述了中國解放軍藝術(shù)文工團(tuán)在1970年代的故事。該片揭示了那個(gè)特殊時(shí)期中國軍人的青春歲月，以及激烈的政治斗爭(zhēng)對(duì)他們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。觀看該片后，我深感《芳華》不僅僅是一部情感劇，更是對(duì)那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史進(jìn)行深度思考的藝術(shù)作品。
第二段：美麗與殘酷并存（200字）。
《芳華》以兩個(gè)主要人物團(tuán)支書藍(lán)偉和謝娜為切入點(diǎn)，以藝術(shù)文工團(tuán)為背景，展現(xiàn)出中國解放軍在文化革命期間的生活。電影通過細(xì)膩的演技和獨(dú)特的鏡頭語言，將美麗與殘酷并重的青春歲月展現(xiàn)得淋漓盡致。既有青春年少時(shí)的熱血激情，又有現(xiàn)實(shí)中的懵懂無知和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖擊。這種強(qiáng)烈的對(duì)比給觀眾帶來了一種真實(shí)而深刻的觸動(dòng)，讓人深思當(dāng)代中國的人生價(jià)值和青春的意義。
第三段：青春歲月與政治斗爭(zhēng)（300字）。
《芳華》揭示了文化大革命對(duì)中國軍人青春的沖擊。隨著藝術(shù)文工團(tuán)的活動(dòng)被限制，團(tuán)員們不得不面對(duì)政治斗爭(zhēng)的考驗(yàn)。他們要戴上紅領(lǐng)巾，開展揭發(fā)批判活動(dòng)，其中還不乏教派斗爭(zhēng)的風(fēng)波。在此背景下，藍(lán)偉和謝娜兩個(gè)主要人物走上了不同的道路。藍(lán)偉選擇了保持自己的信念，繼續(xù)熱愛表演和追求藝術(shù)；謝娜則選擇了妥協(xié)，為了生存而突破自己的藝術(shù)底線。這表達(dá)了一個(gè)更加普遍的主題，當(dāng)政治斗爭(zhēng)和個(gè)人人生發(fā)生碰撞時(shí)，人們往往需要做出艱難的選擇。
第四段：青春的埋葬與成長(zhǎng)（300字）。
《芳華》從一個(gè)更廣闊的角度呈現(xiàn)了一個(gè)群體的青春與成長(zhǎng)。藝術(shù)文工團(tuán)成員在青春中失去了大部分正常青春該有的美好體驗(yàn)。他們沒有機(jī)會(huì)戀愛，沒有機(jī)會(huì)自由選擇，被迫放棄個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。盡管如此，他們不放棄對(duì)藝術(shù)的熱愛和對(duì)自己的信仰，在艱苦的環(huán)境中自我埋葬，個(gè)人成長(zhǎng)和集體意識(shí)逐漸統(tǒng)一起來，這是這個(gè)特殊年代背景下的必然結(jié)局。
第五段：對(duì)藝術(shù)與人生的思考（300字）。
《芳華》讓人們?cè)俅嗡伎妓囆g(shù)與人生的意義。團(tuán)支書藍(lán)偉是這個(gè)團(tuán)的引導(dǎo)者，他始終追求真正的藝術(shù)，不將藝術(shù)與政治混淆。通過自己的努力和執(zhí)著，他在后期終于得以演出自己真正的作品，實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想。他的故事讓我想到人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各種困境和阻礙時(shí)，如何堅(jiān)守自己的內(nèi)心世界，追求自己真正的夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）。
《芳華》不僅僅是一個(gè)紅色年代青春的縮影，更是在紅色信仰之外，探索青年人如何獨(dú)立思考并堅(jiān)守內(nèi)心世界的艱難歷程。它為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，回顧那個(gè)特殊時(shí)期的紅色記憶，并以此反思未來的個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)變革的必要性與合理性。
芳華讀書心得篇十六
芳華是一個(gè)年輕人的黃金時(shí)期，是人生中最美好的階段。在這段時(shí)光中，人們經(jīng)歷了許多美好的事情，結(jié)交了一生的朋友，也面對(duì)了許多挑戰(zhàn)和困惑?；厥追既A時(shí)光，我深感這段經(jīng)歷對(duì)我人生的奠基起著至關(guān)重要的作用。
第二段：成長(zhǎng)與堅(jiān)持
芳華是成長(zhǎng)的時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們逐漸意識(shí)到自己的夢(mèng)想和追求，并學(xué)會(huì)為之努力奮斗。我們懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，明白只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力，才能在人生的舞臺(tái)上取得成功。在我芳華的時(shí)光里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是通過堅(jiān)持不懈的努力，我取得了一次又一次的勝利。這段經(jīng)歷讓我懂得了生命的真諦，以及困難在人生中的必然存在，只有努力面對(duì)和戰(zhàn)勝，才能走向更加美好的未來。
第三段：友誼與珍惜
芳華時(shí)期最美好的事情之一是與朋友的相識(shí)和相知。在芳華的歲月里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。我們彼此支持和理解，一同面對(duì)困境，分享成功的喜悅。通過這段時(shí)光，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，懂得了友誼的寶貴。在我心中，這些朋友永遠(yuǎn)是我人生中最重要的人，無論他們是否離我而去，他們的存在都給予了我力量和勇氣。
第四段：選擇與擔(dān)當(dāng)
芳華時(shí)期是我們開始擔(dān)負(fù)責(zé)任的時(shí)候。我們要在學(xué)業(yè)、職業(yè)、家庭等各個(gè)方面做出選擇，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。我在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，審慎決策。每一次選擇都有可能改變我未來的道路，所以我必須慎重考慮，并為所作的決定承擔(dān)后果。我也懂得了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕靼字挥心艹袚?dān)責(zé)任，才能走得更遠(yuǎn)。這種經(jīng)歷讓我逐漸成熟，并形成了一個(gè)積極、負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。
第五段：青春的收獲
回首芳華時(shí)光，雖然我經(jīng)歷了許多的艱辛和困惑，但是這也是我人生中最美好的階段之一。我在這段時(shí)光里感受到了友情的溫暖、成長(zhǎng)的快樂、選擇的重要性。這段經(jīng)歷讓我變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和自信。無論未來我將遇到什么挑戰(zhàn)，都能夠從芳華中獲得力量和勇氣，繼續(xù)向前。
芳華讀書心得篇十七
芳華里面濃縮著太多的情感，它是作者那段記憶的感情表達(dá)：1970年，嚴(yán)歌苓12歲時(shí)考入成都軍區(qū)，成為一名跳紅色芭蕾舞的文藝女兵，8年后她自動(dòng)請(qǐng)纓赴對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前線成為了一名戰(zhàn)地記者，繼而在部隊(duì)做創(chuàng)作員。她的經(jīng)歷和小說中蕭穗子那段時(shí)間的經(jīng)歷基本吻合，作者本身化身為一個(gè)角色，描述了那些歲月的故事，讓小說又多了一層現(xiàn)實(shí)感。嚴(yán)歌苓說，“寫作源于我創(chuàng)傷性的記憶，對(duì)于一個(gè)敏感的人，別人的創(chuàng)傷也可以變成自己的創(chuàng)傷”。我猜想這段故事的起源或許在于“劉峰”在她心中留下的難以釋懷的創(chuàng)傷。
相信讀過這本書的人都會(huì)對(duì)劉峰這個(gè)人物有這難以釋懷的情感，是心疼，是不舍，是敬佩，是憐憫，是為他打抱不平，最終混雜為對(duì)那個(gè)時(shí)代的無奈卻又難以忘懷。作者在成都軍區(qū)的時(shí)代一定有那么一個(gè)劉峰在她的視野里，她敬佩他，憐憫他，可對(duì)他的遭遇卻又無能為力，她渺小的力量，無力與一個(gè)時(shí)代抗?fàn)帲骷颐舾械男膮s又讓她無法忘記，想象到多年后當(dāng)年的“英雄”窮困潦倒，作者難以抑制得讓他永遠(yuǎn)地留在筆下，仿佛這樣才能紀(jì)念那個(gè)隱忍的，勤勞的，善良的好人，劉峰。
關(guān)于劉峰這個(gè)人物我并沒有太多的悲傷感慨，這個(gè)世界上總是時(shí)刻發(fā)生著太多的悲劇，充斥著太多的無奈，劉峰的悲劇只是其中一種。在那個(gè)年代，面對(duì)如此多年輕，迷茫，充滿著野性的無處安放的靈魂，劉峰的好，無原則的好，注定他要奉獻(xiàn)太多，卻被傷害得太深。
作者的整個(gè)故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的，唯一一個(gè)除劉峰外仔細(xì)描寫了成長(zhǎng)經(jīng)歷的人物就是何小嫚，可以從穗子多年后對(duì)待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出，她是喜歡小嫚的，盡管小嫚當(dāng)年身上有著諸多小毛病，但作者因?yàn)樗龑?duì)劉峰的尊敬而愛她。在劉峰活著的時(shí)代，小嫚是唯一一個(gè)識(shí)得并且珍視劉峰善良的人。她彌補(bǔ)了作者無能為力的遺憾，以她自己微薄的能力，為良知為理性盡了自己的力，她代表著一個(gè)時(shí)代對(duì)劉峰微薄的彌補(bǔ)，讓人不那么絕望的唯一一點(diǎn)彌補(bǔ)。
作品中最讓人感到壓抑的還是時(shí)代，在那個(gè)政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時(shí)代，很少有人能夠逃避開那些非理性的漩渦，無論你是否理智，最終都難以逃避那些激昂的紅色風(fēng)暴。或許作品的意義就在于讓多年后的我們?nèi)ジ逍训乜吹饺诵?，看到政治斗?zhēng)的可怕。無論是何種思想意識(shí)形態(tài)，一旦被國家拾起，冠以絕對(duì)正確，真理正義的名頭，便有可能變得可怕起來，它會(huì)吞噬其它思想，讓人們有話不敢說，當(dāng)年那般激烈的非理性風(fēng)潮或許在今日不會(huì)再發(fā)生，但類似的價(jià)值觀灌入，或許至今都沒有停止，正在以一種略微溫和的方式潤(rùn)物細(xì)無聲。
但我們這個(gè)時(shí)代畢竟進(jìn)步了，我們有太多的渠道去豐富自己，太多的渠道去了解這個(gè)世界，讀史以明智，小說中的歷史也是一種歷史，有時(shí)候它會(huì)比寫在歷史書上的歷史更加真實(shí)，生動(dòng)，殘酷，活靈活現(xiàn)。
那些年的芳華已逝，但作品依然可以向一代又一代人傾訴當(dāng)年的故事，故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們?cè)儆龅缴磉叺摹皠⒎濉?，能夠珍惜他，善待他，能夠讓他有一個(gè)不同的歸宿，也讓我們的心里不留遺憾，或許這也是對(duì)作者最大的致敬。
芳華讀書心得篇十八
芳華，一個(gè)能輕易勾起人們共鳴的詞語，也是一部讓我們百感交集的電影。影片以文藝輕憂的筆觸，講述了一群追夢(mèng)的年輕人在特殊年代里經(jīng)歷的成長(zhǎng)與坎坷。觀看這部電影，我深受觸動(dòng)，不禁有了很多感悟和思考。
首先，芳華教會(huì)了我堅(jiān)守信仰的重要性。影片中，每個(gè)角色都有自己的信仰之源，驅(qū)使他們走向不同的人生道路。男主角兵哥，是一個(gè)對(duì)軍隊(duì)充滿熱愛和追求，善良正直的人。盡管他曾經(jīng)遭遇到許多挫折和困難，但他依然堅(jiān)守自己的信仰，不斷努力奮斗。與之相比，女主角鳳霞則是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想抱有信仰的人。她夢(mèng)想著當(dāng)一名歌手，并為之努力奮斗。正是這種信仰，讓她在困境中不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從他們身上，我感受到了信仰的力量，也深深懂得了在逆境中堅(jiān)守信仰的重要性。
其次，芳華告訴我價(jià)值觀的差異是人與人之間矛盾不斷的源頭。電影中，兵哥和鳳霞的感情坎坷并最終走到了盡頭，更主要的原因是兩人的價(jià)值觀存在著根本的差異。兵哥把人民的幸福和安定放在首位，相信自己作為一名軍人應(yīng)該為國家和人民盡職盡責(zé)。而鳳霞則更加追求個(gè)人的夢(mèng)想和自由。追求個(gè)人夢(mèng)想和全心全意為國家奉獻(xiàn)這兩種價(jià)值觀的沖突，最終導(dǎo)致了兩人分道揚(yáng)鑣。這讓我深思，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，我們要尊重他人的選擇和生活方式，同時(shí)也要牢記自己的價(jià)值觀并且為之奮斗。
再次，芳華給予了我深刻的人生啟示。影片中，兵哥和鳳霞的成長(zhǎng)經(jīng)歷揭示出人生中的苦與樂、歡與笑、悲與喜是相輔相成的。在藍(lán)色桃花源這個(gè)烏托邦般的環(huán)境里，他們無論是在軍隊(duì)還是在歌舞隊(duì)，都感受到了深刻的快樂與幸福。然而，隨著時(shí)光的流逝，他們也從中感受到了沉重的壓力和生活的艱辛。從這個(gè)角度來看，人生的意義并不在于追求極致的幸福，而是在于堅(jiān)韌不拔的追求和不斷成長(zhǎng)的過程。無論在哪個(gè)階段，我們都要保持積極向上的心態(tài)，才能在每個(gè)環(huán)節(jié)中找到快樂和成就感。
最后，芳華喚醒了我對(duì)青春的向往和記憶。年輕永遠(yuǎn)是美麗的，芳華永遠(yuǎn)是銘記的。兵哥和鳳霞所經(jīng)歷的那段年華，正是一個(gè)特殊時(shí)代里無數(shù)人士的共同記憶?？粗娪爸兴麄兊膿]灑青春歲月，我回憶起自己的青春歲月，那些美好的記憶仿佛昨日重現(xiàn)。芳華告訴我，無論時(shí)光如何流逝，我們都不能放棄對(duì)青春的向往，要珍惜每一分每一秒。
總而言之，芳華是一部溫暖人心，引發(fā)共鳴的電影。我從中學(xué)到了很多關(guān)于人生的道理和心態(tài)。堅(jiān)守信仰，尊重價(jià)值觀，積極追求人生的成長(zhǎng)、堅(jiān)韌不拔的毅力，回憶青春歲月的美好。這些都是我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)該有的態(tài)度和品質(zhì)。愿我們能以這些收獲為指引，成為更好的自己。
芳華讀書心得篇十九
芳華是人生中最美好的年華，它充滿了夢(mèng)想與希望，留下了無數(shù)珍貴的回憶與體驗(yàn)。在芳華度過的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷了許多的磨練和成長(zhǎng)，積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，而這些心得體會(huì)將成為我們?nèi)松呢?cái)富。
二、堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想。
芳華是夢(mèng)想萌發(fā)的季節(jié)，也是夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的階段，我們應(yīng)該樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，并堅(jiān)定自己的信念去追逐。無論面對(duì)多少阻礙和困難，我們都要保持內(nèi)心的信心和勇氣，不斷調(diào)整自己的方向，堅(jiān)定邁向成功的步伐。正是這種堅(jiān)持，讓我們找到了自己的人生所愛，并在熱愛中不斷成長(zhǎng)。
三、克服困境，迎難而上。
芳華是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段，我們會(huì)面臨各種困境和難題。正是在這些困境中，我們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們學(xué)會(huì)了不再害怕困難，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過自己的努力與智慧去解決問題。在克服困境的過程中，我們鍛煉了自己的意志力和毅力，培養(yǎng)了堅(jiān)持到底的品質(zhì)，這些經(jīng)歷將在我們?nèi)松牡缆飞洗蠓女惒省?BR> 四、珍惜友情，為友誼付出。
芳華是友情結(jié)得最緊密的季節(jié)。在這個(gè)階段，我們與朋友們一起笑過、鬧過、哭過，走過了無數(shù)不同的路程，建立了最真摯的友誼。我們學(xué)會(huì)了傾聽、學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了為朋友們付出。在這個(gè)年華里，我們深刻體會(huì)到友情的可貴，明白了友情的重要性。珍惜友情，時(shí)刻銘記在心，并將友誼一直延續(xù)下去，這是我從芳華中獲得的最寶貴的財(cái)富。
五、感恩與回報(bào)，成就他人。
芳華是一個(gè)成就與被成就的時(shí)刻，我們不僅要感激那些幫助過我們的人，還要學(xué)會(huì)回饋社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。通過參與公益活動(dòng)、加入志愿者組織等方式，我們可以用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在感恩與回報(bào)中，我們能夠感受到無盡的心靈滿足和成就感，也能夠在幫助他人中找到自己的價(jià)值。因此，感恩和回報(bào)是芳華中最重要的一環(huán)，也是讓我們的生命更加豐富和精彩的關(guān)鍵。
總結(jié)：芳華是我們生命中最為美好的階段，是我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、做人、奮斗的重要時(shí)刻。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想，克服困境迎難而上，珍惜友情為友誼付出，感恩與回報(bào)成就他人。無論未來如何，我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)和擁抱生活，用心得體會(huì)去指導(dǎo)我們走向更加美好的未來。
芳華讀書心得篇二十
《芳華》是中國導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的一部電影，講述了一群大學(xué)畢業(yè)生在文革年代成為軍隊(duì)文工團(tuán)員，經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練與現(xiàn)實(shí)的殘酷，同時(shí)也成長(zhǎng)為理想主義者和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的年輕人?？赐赀@部電影，我深受觸動(dòng)，獲得了很多心得體會(huì)。
【第一段】
在電影中，展現(xiàn)的是整個(gè)年輕一代的芳華，他們朝氣蓬勃、理想主義。他們互相鼓勵(lì)，在訓(xùn)練場(chǎng)上一同奮斗，一同成長(zhǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的，只要我們同心協(xié)力，就能夠克服一切困難。年輕人的激情和朝氣是一種寶貴的財(cái)富，他們敢于夢(mèng)想、全力以赴，不畏困難和挫折，這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的精神。
【第二段】
然而，電影中也展示了殘酷的現(xiàn)實(shí)，包括紅衛(wèi)兵的迫害和政治斗爭(zhēng)。他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期里，不得不面對(duì)殘酷的訓(xùn)練和生活，甚至面臨生命的危險(xiǎn)。這讓我深刻體會(huì)到人生的艱辛和不易。在逆境中，他們始終保持堅(jiān)定的信念和勇敢的精神。這激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)，要堅(jiān)持自己的信念，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
【第三段】
電影中展現(xiàn)的是一個(gè)特定的歷史背景，但其中蘊(yùn)含的人性問題卻是永恒的。在電影中，有人對(duì)抗命運(yùn)，有人順應(yīng)時(shí)勢(shì)，而有人卻被命運(yùn)碾壓。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的努力和勇氣是改變命運(yùn)的重要因素。我們不能一味地順應(yīng)周圍環(huán)境，而是要勇敢地去追求夢(mèng)想，努力改變自己和社會(huì)。
【第四段】
值得一提的是，電影中的女性形象給我留下了深刻的印象。她們面對(duì)困境，保持堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的品質(zhì)，同時(shí)也顯示出細(xì)膩、溫柔的一面。她們是社會(huì)的中流砥柱，為自己和家庭奮斗，為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這讓我深切感受到女性的力量和重要性，同時(shí)也對(duì)女性在社會(huì)中的地位給予了更多的關(guān)注和尊重。
【第五段】
總的來說，電影《芳華》給予觀眾很多的思考。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量、堅(jiān)定的信念和勇敢的精神的重要性。它讓我感受到人類歷史中的一些普遍的挑戰(zhàn)和人性的困境，同時(shí)也激勵(lì)我要努力改變自己和社會(huì)。此外，它也給予女性更多的關(guān)注和尊重，讓我更加認(rèn)識(shí)到女性的力量和重要性。通過觀看電影《芳華》，我獲得了很多心得體會(huì)，這將對(duì)我的未來道路產(chǎn)生重要影響。
芳華讀書心得篇一
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書，歡迎借鑒參考。
今天看完了整本書，也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去，沒有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所說的，除了善良他還想求死，可是活了過來之后他依舊無私的好著。好這個(gè)字眼誰都沒有解釋過，可是后來人們都知道，劉峰是好的，無論他有兩只胳膊還是一只胳膊，無論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最后，當(dāng)年那些說不清道不明的情愛被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土，無論那是感激還是愛，也許誰都說不明白，一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了，一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的人突然被人崇拜了，我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì)，我在，何小嫚在，劉峰的女兒在，他曾是英雄，卻收?qǐng)龅挠行┢鄾?，不過也夠了，真的夠了，還有人的心里有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。
我們追悼著永不老去劉峰，也追悼著那平凡又不平凡的過往。
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己?？杀氖牵瑩魯∷牟皇亲訌?，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
一代芳華人已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個(gè)人帶來的改變。一個(gè)始終不被人善待的人，最能識(shí)得善良，也能珍視善良。
因?yàn)殡娪氨怀窓n，我去看的這本書。其實(shí)這算不上一本多溫暖的書。
很多人跟我一樣，在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)原本期待的唯美青春，其實(shí)是在用激情蕩漾襯托灰色的人性。
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女，望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個(gè)個(gè)鮮活的人物和他們所經(jīng)歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。
芳華讀書心得篇二
林峰的人物形象太正經(jīng)了，典型老實(shí)人正直倆字貫穿一生。唯一不正經(jīng)的一次還被抓住通過觸摸事件為線索才展開一系列。何小曼一生缺愛先后失去了父愛母愛唯一遇到喜歡的人又得不到在集體中連群眾的關(guān)愛也得不到窮丑有錯(cuò)嗎自卑才有錯(cuò)吧對(duì)母愛渴望又失望注定命里沒有溫情這東西啊，，丁丁展現(xiàn)了女生是多么善變的。就像那種瓶蓋擰不開拿到快遞拆的比誰都快的哈哈還有一個(gè)角色對(duì)她無感甚至看完連名字是啥都沒記住。但是看到后面覺得很卑鄙。可能是我們每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)寫照。只不過有人敢做有人不敢罷了。
一旦發(fā)現(xiàn)英雄也會(huì)落井，投石的人格外勇敢，人群會(huì)格外擁擠。我們高不了，我們要靠一個(gè)一直高的人低下去來拔高，要靠相互借膽來體味我們的高。
最后，有些回憶正是因?yàn)樗^去了才顯得美好。重來一次誰也沒耐心。過去的就過去吧，最好的都在夢(mèng)中，在幻想里。
身體和精力的原因，但更重要的，是他不要看見一個(gè)多了許多肉、少了許多頭發(fā)的林丁丁。因?yàn)樗?dāng)年那么愛那個(gè)小林，他不愿意她變，不愿意她老，不愿意她不好看;他不看她，是為了自己好，也是為了小林好。不看，那個(gè)年輕的林丁丁，好看的林丁丁，就永生了;至少永遠(yuǎn)活在一個(gè)人的心里，夢(mèng)里。
讓人百感交集的一本書。還是第一次完整地讀完一本嚴(yán)歌苓的書。果然文字功底深厚，很多描寫，我都覺得很神來之筆。
對(duì)于書中的她/他們，第一感覺是羨慕，羨慕那么深邃的，捆綁的，無法從記憶中抹去的芳華。無論如何，這段時(shí)光都是她/他們一生的回憶。有回憶，有痕跡總是好的。
同時(shí)很悲傷，悲傷于人的難以切割的腹黑和重口鑠金，積毀銷骨的能力。試問自己如果是林丁丁，會(huì)如何?會(huì)真的不同嗎?我想多半不會(huì)。丁丁對(duì)于“觸摸事件”的反應(yīng)，應(yīng)該說是正常的吧，在我看來。這樣一想，心中更是涼涼的。
同時(shí)很遺憾，主人公劉峰幫助了很多人，救贖了很多人，比如小曼，比如小慧?？墒撬麤]有完成自我救贖?；蛟S他認(rèn)為那是自己對(duì)那份最真的，讓他丟了半條命的感情的堅(jiān)守吧?？墒俏覀兣杂^者可以看到他的逃避和他自身的局限性。難道不是嗎?縱然一切的劇情都如是發(fā)展，只要他能和他自己的女兒有一個(gè)更親密的父與女的關(guān)系，更負(fù)責(zé)地給女兒一些超出往家寄錢的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。那么即使媳婦跑了，他還是有個(gè)女兒的，可以有一個(gè)更舒心，幸福的晚年，哪怕還是死于癌癥，會(huì)不會(huì)安詳些?如果，如果可以這樣，總是會(huì)讓人在一次次淚奔中，有個(gè)暖暖的笑容。
芳華讀書心得篇三
隨著時(shí)間的推移，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，周圍的人物也駛向不同的軌跡，而這種改變也反映到我們的閱讀習(xí)慣上。不同時(shí)期的書籍會(huì)引發(fā)不同的情感共鳴，而電影《芳華》同樣深刻地打動(dòng)了我。這部電影中的故事本身就讓人感動(dòng)，同時(shí)也喚起我對(duì)于青春回憶和對(duì)過去深深的思念。在此，我將分享我從這部電影中領(lǐng)悟到的一些心得體會(huì)。
第一段，觀影感受。
《芳華》是一部表現(xiàn)軍旅生活與情感歷程的電影，故事涉及到了歷史上的一段重大事件和許多個(gè)體的青春記憶。通過影片的特效、生動(dòng)的場(chǎng)景和精彩的剪輯，觀眾得以切實(shí)地體驗(yàn)到角色的情感變化和當(dāng)時(shí)時(shí)代的生活狀態(tài)。這部電影讓我想起自己所在的青春歲月，經(jīng)歷過的青澀之戀和對(duì)于未知因素的畏懼，心生感慨之余，也不由地陷入了對(duì)于自己未來的反思。
第二段，初戀情感。
《芳華》描繪了一段執(zhí)迷于初戀的感情歷程，情感主人公在隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸成熟。這段感情的故事動(dòng)情而真實(shí)，讓我不禁也回憶起了曾經(jīng)的戀愛經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候的我和飛鳥般輕盈，心中充滿對(duì)于未來的向往和信心，不清楚未來的道路走向又怎么樣呢、但是只有在成長(zhǎng)的過程中，我們才會(huì)明白每一次戀愛、分別、重逢或是再次回憶起曾經(jīng)的那個(gè)人的時(shí)候，所對(duì)應(yīng)的都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)決定或一個(gè)過程?！斗既A》的情節(jié)令我不由自主地與自己的經(jīng)歷進(jìn)行比照和評(píng)估。對(duì)于情感的處理，以及對(duì)于愛情這個(gè)話題的深入探討，讓我在觀看《芳華》的過程中受益匪淺。
第三段，溫暖友情。
交到一些好朋友，對(duì)于我們每個(gè)人是十分重要的。在《芳華》中，香香和她的朋友們支持了她艱難的時(shí)間，并在遭遇挫折之后給予了她無私的關(guān)愛。這種友情的強(qiáng)大點(diǎn)滴之處是值得我們感動(dòng)和學(xué)習(xí)的。我們每個(gè)人認(rèn)識(shí)的人可能有好幾個(gè)階段；而在某一個(gè)時(shí)間、某一座城市里，你遇見了某些人，他們?cè)谀闵心嵌巫铍y忘的日子里，成為了你最好的傾聽者和支持者。朋友可以讓我們變成我們所不是的那個(gè)人，令我們的內(nèi)心得到凈化和安慰。
第四段，對(duì)人生的思考。
《芳華》描繪了一個(gè)絢爛而短暫的時(shí)代，同時(shí)也呈現(xiàn)了個(gè)人在那個(gè)時(shí)代的身份認(rèn)同和成長(zhǎng)歷程。同時(shí)這個(gè)電影也讓我深深思考了我的人生目標(biāo)和生命意義。我們是不是應(yīng)該更加走近自己想要的生活，或者說，是否應(yīng)該在困難時(shí)期更加努力地追求自己的夢(mèng)想？或者說，人生價(jià)值到底應(yīng)該怎么答應(yīng)呢？看完《芳華》的我深刻地認(rèn)識(shí)到，以及應(yīng)該思考的東西有很多，但是這個(gè)世界沒有答案，而我們的人生也需要自己去探索和解決。
第五段，希望與愛。
在觀看《芳華》的過程中，我邂逅了感人至深的故事和個(gè)人命運(yùn)。電影的最后給予了我對(duì)于未來的信念和愿景。對(duì)于自我、人類社會(huì)、人類歷史之前，我們要覺得生命既是實(shí)在，又是美好與精彩，讓我們共同飛翔吧。而電影中的經(jīng)典臺(tái)詞“微笑，是沉淀后的顏色”讓我感動(dòng)不已，給了我信仰和希望。
總之，《芳華》從多角度展現(xiàn)了人們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)的憂愁和美好，電影中的故事情節(jié)和人物塑造都非常出色。在這部電影的帶領(lǐng)下，我們思考青春為何美好？追求愛與自由，探尋人生的意義。
芳華讀書心得篇四
芳華是每個(gè)人一生中最美好的歲月，也是人生中對(duì)知識(shí)的渴望最強(qiáng)烈的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，讀書對(duì)于我們來說既是一種任務(wù)，也是一種享受。在讀書的過程中，我深感芳華的寶貴，也體會(huì)到讀書的樂趣。下面我將結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷，分享一下我的芳華讀書心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在芳華這個(gè)階段，閱讀的樂趣是難以言喻的。當(dāng)我揭開一本書的封面，跨入到作者創(chuàng)造的世界時(shí)，我會(huì)仿佛置身其中，觀察著人物的喜怒哀樂。有時(shí)候，我會(huì)忍不住笑出聲來，有時(shí)候則會(huì)淚流滿面。我仿佛成為了書中的主角，一起經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。這種閱讀的樂趣不僅僅是充實(shí)了我的內(nèi)心世界，還幫助我提高了我的想象力和表達(dá)能力。
其次，讀書使我充實(shí)了知識(shí)。在芳華這個(gè)階段，我們正處于知識(shí)的開發(fā)期，讀書為我們提供了更多的知識(shí)和資訊。通過閱讀各類書籍，我學(xué)到了歷史、科學(xué)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，豐富了我的認(rèn)知。讀書不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷開拓自己的視野，豐富自己的思想。正如史鐵生所言：“知識(shí)的書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?BR> 再次，讀書讓我獲得了靈感和啟迪。在讀書的過程中，我會(huì)被書中的觀點(diǎn)、想法和智慧所打動(dòng)。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的話語，就能深深觸動(dòng)我的心靈，讓我在迷茫和困惑的時(shí)候找到答案。書中的人物也會(huì)成為我的良師益友，他們的思考方式和行為舉止會(huì)給予我指導(dǎo)和啟示。讀書不僅能開闊我的視野，還能讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到更多的指引和幫助，塑造出我自己的個(gè)性和品格。
此外，讀書還提高了我的思維能力。在閱讀的過程中，我需要理清故事情節(jié)和人物關(guān)系，邏輯思維和推理能力得到了鍛煉。不同的書籍需要不同的思考方式和思維模式，讀書使我能夠靈活運(yùn)用我的思維來解決問題。讀書還讓我學(xué)會(huì)了批判性思維，不輕易接受表面的觀點(diǎn)，而是要進(jìn)行深入思考和分析。這樣的思維讓我在生活中變得更加理性和獨(dú)立，能夠從多個(gè)角度看待一個(gè)問題，提供創(chuàng)新的解決方案。
最后，讀書提高了我的語言表達(dá)能力。在芳華這個(gè)階段，我們需要不斷提高自己的表達(dá)能力，建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過大量的閱讀，我不僅擴(kuò)大了詞匯量，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。閱讀優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語言風(fēng)格和修辭手法，使我們的寫作和演講更加得體、生動(dòng)和有說服力。
總而言之，芳華是人生最美好的時(shí)期，讀書是芳華最好的陪伴。通過閱讀，我們能夠獲得知識(shí)，感受樂趣，獲得啟發(fā)和靈感，提高思維能力和語言表達(dá)能力。所以，無論是為了自己的成長(zhǎng)，還是為了未來的人生發(fā)展，讀書都是我們這個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)之一。我相信，在美麗的芳華歲月中，每個(gè)人都能找到適合自己的書籍，從中獲得屬于自己的成長(zhǎng)和快樂。
芳華讀書心得篇五
近年來，讀書熱潮在我國愈發(fā)盛行。反映出人們對(duì)知識(shí)和文化的渴求與追求，以及對(duì)自我提升的不斷追逐。我作為一名熱愛讀書的人，在讀書的過程中收獲了許多的心得和體會(huì)。其中最為珍貴的便是在讀書芳華期間所得到的收獲。今天，我就想與大家一起分享一下我在讀書芳華期間所體驗(yàn)到的心得體會(huì)。
第二段：把握時(shí)間，珍惜青春。
人生當(dāng)然要有所追求，而讀書則是我們追求自我提升和知識(shí)更新的重要途徑。讀書芳華期間，正是我們精神及身體最為充實(shí)的時(shí)期，因此抓住這個(gè)時(shí)期來努力讀書，更能在日后追求事業(yè)和生活中居于優(yōu)勢(shì)。珍惜時(shí)間，成全自己。而珍惜青春，成全未來。
第三段：讀書養(yǎng)心，潤(rùn)物細(xì)無聲。
讀書，不僅是用來獲取知識(shí)的工具，更為重要的是能夠改變我們的思維方式，不斷提升我們的心智。閱讀思考，可以讓我們自我“更新”，從而擁有更豐富的智慧和更靈活的眼界。深入閱讀，看似沒有實(shí)際行動(dòng)，卻悄然地影響著我們的生態(tài)。讓人感受到閱讀對(duì)于潤(rùn)物細(xì)無聲的力量。
第四段：閱讀深化情感，豐富情趣。
讀書不僅僅是對(duì)于知識(shí)的追求，更為重要的是對(duì)于多元化的情感和感知體驗(yàn)的感受。閱讀可以使我們拓寬我們的心胸，與心目中的那個(gè)世界溝通，增加內(nèi)心的追求和美感。閱讀豐富情趣的重要性，正體現(xiàn)在它能夠使我們的內(nèi)心世界拓展，增強(qiáng)我們的情感價(jià)值。
第五段：讀書成就未來，不斷前進(jìn)。
讀書對(duì)于未來的成就非常重要。它不僅僅在知識(shí)上鑄就我們的基礎(chǔ)，更重要的是在成就中增強(qiáng)我們的思維能力和價(jià)值感。讀書讓我們?cè)谇斑M(jìn)中成就未來，在努力中拓寬視野，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的人生路途上更有信心，也更具優(yōu)勢(shì)。讀書并不是一時(shí)決定，而是在未來路程中，不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)的征途。
最后，我想說的是，在讀書芳華期間，讓我們利用時(shí)間，珍惜青春；讓我們讀書收獲心智，情感豐富；最重要的是，讀書成就未來，不斷前行。這一切都需要我們自己的努力，相信通過不斷的追求和努力，我們必定會(huì)成為更出色的人！
芳華讀書心得篇六
第一段：引言（200字）。
芳華是我們每個(gè)人都曾擁有過的寶貴時(shí)光。讀書便是芳華中最重要的一部分。讀書不僅能夠開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，更能夠塑造我們的性格，提升我們的人生品質(zhì)。因此，芳華時(shí)期的讀書體驗(yàn)也是我們?nèi)松钫滟F的財(cái)富之一。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多有意義的事情，深深體會(huì)到了讀書給我?guī)淼拿篮煤透淖儭?BR> 第二段：自省（200字）。
在讀書的過程中，我開始反思自己的青春時(shí)光，思考自己的成長(zhǎng)道路。曾經(jīng)的我是一個(gè)追求刺激的人，喜歡追逐時(shí)尚，追求表面上的虛榮感。然而，通過讀書，我開始認(rèn)識(shí)自己的根本需求和內(nèi)心真正的渴望。讀書讓我明白了追求知識(shí)、追求真理才是我芳華時(shí)代應(yīng)該追求的目標(biāo)。讀書不僅為我提供了知識(shí)和智慧，還為我指明了通向成功的道路。
第三段：?jiǎn)⑹荆?00字）。
在芳華時(shí)期讀書的經(jīng)歷中，我受益良多。首先，讀書讓我明白了教育的重要性，教育是我們的根本，也是我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。其次，讀書教會(huì)了我如何規(guī)劃自己的時(shí)間和焦點(diǎn)，使我能夠更好地處理學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。最后，讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的事物和潛在的興趣。只有通過不斷讀書，我才能夠挖掘自己的潛能，找到真正適合自己的發(fā)展道路。
第四段：成長(zhǎng)（200字）。
在讀書的過程中，我開始逐漸成長(zhǎng)起來。我不再追求短暫的快樂，而是更加注重修身養(yǎng)性。我學(xué)會(huì)了耐心和恒心，明白了只有不斷努力，才能夠取得真正的進(jìn)步。讀書不僅讓我智力上有所突破，還培養(yǎng)了我良好的道德觀念和價(jià)值觀念。我變得更加成熟、冷靜，面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)都能夠勇敢地面對(duì)和解決。讀書也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)和不足之處，因此我更懂得珍惜每一次機(jī)會(huì)，不斷追求自我完善。
第五段：展望未來（200字）。
通過芳華讀書的心得體會(huì)，我的未來變得更加清晰。我希望繼續(xù)讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望通過讀書，不斷更新自己的知識(shí)和觀念，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠把讀書的樂趣傳遞給更多的人，幫助他們認(rèn)識(shí)讀書的重要性，從而改變他們的芳華時(shí)光。未來，我希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有影響力的人，通過自己的努力，為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
芳華讀書心得體會(huì)，是我人生中一段特別的歷程。通過讀書，我不僅得到了知識(shí)的滋養(yǎng)，還收獲了人生的真諦和智慧。讀書讓我明白了教育的重要性，教會(huì)了我如何管理時(shí)間和焦點(diǎn)，讓我一步步成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ疑钪?，“芳華一別，各奔天涯”，但讀書的影響將永遠(yuǎn)伴隨我左右，指引我前行。
芳華讀書心得篇七
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書。
心得體會(huì)。
歡迎借鑒參考。
今天看完了整本書，也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去，沒有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所說的，除了善良他還想求死，可是活了過來之后他依舊無私的好著。好這個(gè)字眼誰都沒有解釋過，可是后來人們都知道，劉峰是好的，無論他有兩只胳膊還是一只胳膊，無論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最后，當(dāng)年那些說不清道不明的情愛被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土，無論那是感激還是愛，也許誰都說不明白，一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了，一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的人突然被人崇拜了，我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì)，我在，何小嫚在，劉峰的女兒在，他曾是英雄，卻收?qǐng)龅挠行┢鄾觯贿^也夠了，真的夠了，還有人的心里有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。
我們追悼著永不老去劉峰，也追悼著那平凡又不平凡的過往。
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己?？杀氖?，擊敗他的不是子彈，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
一代芳華人已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個(gè)人帶來的改變。一個(gè)始終不被人善待的人，最能識(shí)得善良，也能珍視善良。
因?yàn)殡娪氨怀窓n，我去看的這本書。其實(shí)這算不上一本多溫暖的書。
很多人跟我一樣，在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)原本期待的唯美青春，其實(shí)是在用激情蕩漾襯托灰色的人性。
《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛，讀者可以望見上世紀(jì)七十年代，一群從大江南北招募而來進(jìn)入部隊(duì)文工團(tuán)的少男少女，望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個(gè)個(gè)鮮活的人物和他們所經(jīng)歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。
芳華讀書心得篇八
第一段：引言（200字）。
芳華是人生最美好而又短暫的時(shí)光，而讀書則是人們通過思考、反思和探索來豐富自己內(nèi)心世界的重要途徑。讀書是一種心靈的修煉，因此，我在芳華中閱讀了很多書籍，留下了許多深刻的感悟和體會(huì)。本文將會(huì)總結(jié)我的芳華讀書心得體會(huì)，探討讀書對(duì)我的人生有何影響。
第二段：讀書的啟發(fā)（200字）。
讀書能夠啟發(fā)人們的思考能力和想象力，幫助人們拓寬視野。在芳華中，我讀了一本關(guān)于自由的哲學(xué)書，這本書提醒了我自由的真正含義是什么。書中寫道，自由并不只是在物質(zhì)上沒有束縛，更重要的是在精神上不受限制。這本書讓我明白，只有擁有自由的思維和觀點(diǎn)，我才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的解放和發(fā)展。
第三段：讀書的啟示（200字）。
讀書也讓我明白了生活中重要的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。在芳華閱讀的一本小說中，主人公勇敢地堅(jiān)守自己的理想，不向外界妥協(xié)。這本書讓我明白，即使生活充滿了困難和挫折，也要堅(jiān)持自己的信念和追求。這本書中的主人公教會(huì)了我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定自己的信念，并為自己認(rèn)為正確的事情而努力奮斗。
第四段：讀書的指導(dǎo)（200字）。
讀書也幫助我在芳華中建立了自己的指導(dǎo)原則。一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的書引起了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考。這本書中講述了成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要有堅(jiān)定的目標(biāo)、尊重他人、發(fā)展團(tuán)隊(duì)等品質(zhì)。這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備何種能力和素質(zhì)，我可以從中獲取許多有價(jià)值的建議并將其應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中。
第五段：讀書的影響（200字）。
最后，讀書對(duì)我的芳華產(chǎn)生了積極的影響。小說《紅樓夢(mèng)》讓我明白了人生的無常和世事的無常。這本書描繪了一個(gè)貴族家庭的興衰和流轉(zhuǎn)，讓我感受到了人生的脆弱性。從中，我明白了珍惜時(shí)間和珍惜人與人之間的關(guān)系的重要性。這本書也教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和困難，不受外界的干擾，繼續(xù)前行。讀書不僅讓我拓寬了視野，還讓我在成長(zhǎng)過程中獲得了更多的智慧和勇氣。
總結(jié)：
芳華的閱讀經(jīng)歷讓我深入體會(huì)到讀書的重要性。讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種探索自我的修煉。通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還獲取到了人生的啟示和指導(dǎo)。讀書的心得體會(huì)鞭策我堅(jiān)持自己的信念和追求，建立了自己的指導(dǎo)原則。我相信，讀書對(duì)我的芳華產(chǎn)生的影響將伴隨我終身，為我人生之路注入自信和力量。
芳華讀書心得篇九
今天終于看完了這一本書，看到最后才懂得蕭穗子父親的轉(zhuǎn)變是那么的順理成章，才知道何小曼的怪異與孤僻是多么的情有可原，才明白林丁丁的市儈與偽裝也是人性的一面。但最讓人痛心的卻是劉峰。那個(gè)助人為樂的劉峰，那個(gè)舍生忘死的劉峰，那個(gè)即使落魄也不忘克己復(fù)禮的劉峰，是所有人期待的劉峰。但這不是劉峰的全部，也許當(dāng)他把手伸向林丁丁的那一霎，才真的做回了自己，一個(gè)有七情六欲的自己，一個(gè)不必壓抑的自己，一個(gè)有“人味”的自己。可悲的是，擊敗他的不是子彈，不是苦難，而是世俗的道德綁架，是被掩埋的紅色年代，也是人性最刻骨的丑惡。一開始并沒有想到最后何小曼和劉峰在一起了，我老是覺得他們的人生除了那次送行，之前的舉高，就沒有交集了，但命運(yùn)還是開了一個(gè)玩笑，最后他們彼此互相依賴互相相信卻沒有真正在一起。而我們，大概是“年少芳華終一夢(mèng)”。
芳華讀書心得篇十
讀書，是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而讀書的芳華時(shí)期，更是人生中寶貴的閱讀經(jīng)歷。在這段美好的時(shí)光里，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于讀書的心得和體會(huì)。今天，我想把這些感悟分享給大家。
第一段，名著讓我品味古今。在讀書芳華時(shí)期，我最大的收獲就是對(duì)名著的深入了解。通過閱讀《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等經(jīng)典作品，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，看到了史詩般的情節(jié)與傳奇人物。而在讀西方文學(xué)作品時(shí)，我又被包括莎士比亞、狄更斯、托爾斯泰在內(nèi)的許多大師的作品所吸引。這些名著，將古今融為一體，成為了我成長(zhǎng)中的重要部分。
第二段，高效閱讀讓我掌握知識(shí)。讀書芳華時(shí)期，我最需要面對(duì)的問題，就是大量的作業(yè)和閱讀任務(wù)。為了提升我的閱讀效率，我通過學(xué)習(xí)高效的閱讀方法，尤其是速讀和精讀的方法來優(yōu)化我的時(shí)間安排。我學(xué)會(huì)了如何在最短的時(shí)間內(nèi)抓住文章的重點(diǎn)、理清邏輯，從而省略掉大量的無用信息。這種能力在后來的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了極大的作用。
第三段，閱讀讓我進(jìn)步思維的能力。通過長(zhǎng)期的閱讀，我逐漸開拓了自己的思維能力，成為了一個(gè)能夠獨(dú)立思考問題和自己表達(dá)觀點(diǎn)的人。我會(huì)敏銳地捕捉到書中的思想和文化內(nèi)涵，并開始自我思考和感悟，不斷加深自己的認(rèn)識(shí)。此外，我也開始分析作品的結(jié)構(gòu)和體裁，學(xué)會(huì)體味字里行間的設(shè)計(jì)，感受作者用語言傳遞思想的力量和魅力。
第四段，閱讀讓我塑造良好的價(jià)值觀。在閱讀芳華時(shí)期，我接觸了來自不同文化背景的作品，也深刻體會(huì)到了作品中的價(jià)值觀念。我堅(jiān)信，這些價(jià)值觀觀念給我?guī)砹肆己玫牡赖聠⑹?，讓我不斷探討好人與壞人的界限，思考個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任、群體利益與個(gè)人利益、愛與恨、真與假等等關(guān)鍵問題，培養(yǎng)了自己的自我意識(shí)和獨(dú)立思考能力。
第五段，閱讀帶來的是生活樂趣和人生啟示。讀書，就像人生一樣充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，讓我在無數(shù)的文學(xué)勝景中留下了自己的回憶和思考。我慢慢學(xué)會(huì)欣賞美麗的自然風(fēng)景、領(lǐng)悟這些作品所傳遞的內(nèi)涵和哲理，這些體驗(yàn)為我?guī)砹松顦啡ず腿松鷨⑹?。在過去的讀書芳華時(shí)期中，我與書籍抗?fàn)庍^，掙扎過，但我相信每個(gè)讀書芳華的人，都能夠在這段經(jīng)歷中獲得非凡的成長(zhǎng)。
以上便是我在讀書芳華時(shí)期所獲得的心得和體會(huì)，我相信，只要我們敞開胸懷，用心閱讀，每一個(gè)人都能感受到書籍帶來的魅力，不斷拓展自己的視野、提升自己的能力。讀書，就是拓寬生命之路。
芳華讀書心得篇十一
近來，我又重新看了一下陳可辛導(dǎo)演的電影《芳華》。這是一部描繪中國文革時(shí)期的電影，讓我再次感受到人類的悲歡離合。電影讓人們回味其中的故事和情感，這正是閱讀的魅力。今天我想和大家分享我的讀書心得體會(huì)，關(guān)于這部電影所傳遞的含義、情感、和個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
首先，我深深地被電影情感所感染。影片中的年輕人在這樣的時(shí)代中，無論是在鬼扯、文藝隊(duì)伍還是在戰(zhàn)壕里，都需要與痛苦和壓抑的生活作斗爭(zhēng)。在這個(gè)困難世界中，他們發(fā)現(xiàn)了愛情和友誼。他們中的許多人經(jīng)歷了一次次的失敗、痛苦和悲傷，但仍然保持著堅(jiān)定的信念，追求著生命的幸福。在生活的黑暗中，他們的獨(dú)特和美麗顯得尤為引人注目。電影的情感與時(shí)代背景相融合，說明了那個(gè)時(shí)代人們生活狀態(tài)的真實(shí)反映。
其次，關(guān)于該電影傳遞的意義。它似乎在講述一個(gè)故事，但更深層次而言，它揭示了人性的陰暗面。它所表達(dá)的是一個(gè)人在戰(zhàn)時(shí)時(shí)期的毒瘤，以及那些僅有的燦爛星光。一個(gè)人可以具有多個(gè)面孔，這部電影向我們揭示了人類復(fù)雜的本質(zhì)和在不同情境下的多面，從而提高我們的同情心和理解力。因此，從某種意義上來說，《芳華》這部電影是一所恐怖、情感和幸福學(xué)校。
第三，通過電影《芳華》，我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)已經(jīng)不可避免地與時(shí)代背景相關(guān)。在社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)被打破之后，我們找到了一個(gè)新的角色，即使這個(gè)角色可能是臨時(shí)的。當(dāng)我們的身份受到?jīng)_擊時(shí)，我們不得不重新發(fā)掘自己的個(gè)性，以重新確定我們的價(jià)值與意義。電影中的年輕人勇敢地探索著他們心靈的深淵，終于發(fā)現(xiàn)了自己的稀世珍寶。他們通過與其他人的交流和社會(huì)變革做出了自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)角色是不斷變化的。
第四，閱讀《芳華》有了一個(gè)更全面的了解中國近代史和中國文化。觀看電影使我能夠更深入地了解社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變，從一個(gè)集體思維向個(gè)性主義的發(fā)展，以及屈從于上層的學(xué)術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向個(gè)體自由創(chuàng)造的過程。它是我對(duì)中國文化理念和當(dāng)代中國思想的一份了解。
最后，這部電影向我們傳遞了一個(gè)非常重要的信息，即沒有人是完美的，但每個(gè)人都有著獨(dú)特的價(jià)值。這也許是我們應(yīng)該從這個(gè)作品中尋找的精神總結(jié)。每個(gè)人都有悲傷的回憶和過去的創(chuàng)傷，但我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該因此放棄追求我們的夢(mèng)想。作為一個(gè)群體或一個(gè)個(gè)人，我們都需要建立起自己的獨(dú)特性和個(gè)性，為之努力奮斗。
在總結(jié)中，我想說的一點(diǎn)是，這部電影給我留下了非常深刻的印象，使我意識(shí)到人類的悲歡離合是無法避免的。它也讓我了解到，我們每個(gè)人都是特別的，并且我們可以成為一座橋梁，互相幫助，才能對(duì)我們的世界帶來積極的改變。
芳華讀書心得篇十二
本次觀影《芳華》讓我深深感受到了人性的復(fù)雜與社會(huì)的殘酷，也讓我更深刻地理解了“芳華易逝”的含義。此外，本片還讓我意識(shí)到人生中重要的情感與人際關(guān)系，下面我將結(jié)合這幾個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：人性的復(fù)雜與社會(huì)的殘酷。
在《芳華》中我們可以看到，人性的復(fù)雜無處不在。每個(gè)角色都有自己的故事，每個(gè)角色都在為自己的生活?yuàn)^斗著。比如，陳萍萍一直在努力適應(yīng)軍營的嚴(yán)格旅紀(jì)，也為自己的夢(mèng)想而努力奮斗；而靳東的角色喬友林，是一個(gè)有性格和自尊心的飛行員，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不惜與自己的朋友撕破臉皮。此外，社會(huì)的殘酷也在影片中展露無疑。比如，當(dāng)上級(jí)決定解散軍艦時(shí)，喬友林等人被迫選擇離開，這對(duì)他們的生活產(chǎn)生了很大的影響。
第二段：芳華易逝。
“芳華易逝”是這部電影的核心，也是讓這部電影更加動(dòng)人心魄的因素之一。每個(gè)人都會(huì)漸漸老去，青春的美好年華也會(huì)逝去。陳萍萍的角色就是一個(gè)很好的例子，她曾經(jīng)是個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，但經(jīng)歷了那么多的苦難，她最終還是化為了塵埃。我們必須珍惜眼前的時(shí)光，唯有如此，我們才能活得無悔。
第三段：重要的情感與人際關(guān)系。
在《芳華》中，情感與人際關(guān)系也扮演了重要的角色。每個(gè)人都有自己的家庭、親人，也有著自己的朋友和戀人。比如，陳萍萍通過和周末的約會(huì)來緩解自己的壓力，而喬友林和任丘之間的感情線也是整個(gè)故事的重要線索之一。這些情感糾葛不僅增加了故事的張力，也讓我們更加深入地了解了人性本質(zhì)。
第四段：男女角色的角色轉(zhuǎn)變。
在電影《芳華》中，男女角色的角色轉(zhuǎn)變也是一個(gè)很有趣的看點(diǎn)。比如，陳萍萍在電影中一開始是一個(gè)清秀的少女，但經(jīng)歷了種種艱辛后，她逐漸地成熟并進(jìn)入了自己希望的崗位，成為了當(dāng)之無愧的部隊(duì)志愿女兵。而喬友林雖然是個(gè)有才華的飛行員，但他在愛情上卻表現(xiàn)得很笨拙，他需要經(jīng)過艱難的挫折和努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些角色的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變也讓我們感受到了人生的意義。
第五段：結(jié)語。
在播放完這部電影后，我更加明白了“芳華易逝”這四個(gè)字的含義，也更加珍惜自己的生活和身邊的人，希望自己的現(xiàn)在和將來都能過得更加美好。同時(shí)，這部電影也讓我明白，在人生的道路上，不能永遠(yuǎn)停下去，我們必須一直前進(jìn)，拼盡全力追尋自己的夢(mèng)想，也才能真正意義地活得有意義。
芳華讀書心得篇十三
我覺得書中關(guān)于“良心”的這段話十分耐人尋味，良心就仿佛是我們每個(gè)人心中的那個(gè)標(biāo)桿，時(shí)刻丈量著我們的行為，激勵(lì)我們向著正確的道路前行，雖然有時(shí)候我們就像是良心的奴隸，一舉一動(dòng)都被監(jiān)視著，被考量著，因?yàn)榱夹目梢愿Q探我們的心靈世界，我們無法掩飾內(nèi)心任何一點(diǎn)灰暗的角落，但也正是有這種約束，生活才更有秩序，我們才更找尋真善美，與其說良心是我們的主人，不如說它是我們內(nèi)心的天平，讓我們?cè)跐L滾紅塵中也不會(huì)迷失。
思特里克蘭德太太的反應(yīng)有點(diǎn)超出“我”的想象，一向看似善良溫柔的人內(nèi)心對(duì)于丈夫出走這件事是如此不肯釋懷，卑鄙與偉大，惡毒與善良，仇恨與熱愛是可以共存的，的確啊，人本身就是一個(gè)矛盾體，愛之深責(zé)之切，因愛生恨，恰恰說明丈夫在自己心中地位之重要。只是思特里克蘭德夫人把丈夫當(dāng)做唯一，作為丈夫的思特里克蘭德卻把對(duì)于藝術(shù)畫作的信仰擺在了首位。
芳華讀書心得篇十四
芳華觸動(dòng)人心的地方就是它細(xì)膩真實(shí)地刻畫了人性的弱點(diǎn)，令人很容易將自己代入其中。我看了電影《芳華》之后，我深受觸動(dòng)，旋即引發(fā)了許多感慨和思考。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀影體會(huì)和心得，探討《芳華》帶給我的一些啟示和反思。
首先，電影《芳華》反映了人性的脆弱和迷茫。年輕的小白和她的同齡人們?cè)谛碌沫h(huán)境下面對(duì)著各種困惑和挑戰(zhàn)。他們?cè)谲婈?duì)中度過的青春歲月充滿了磨難，他們需要應(yīng)對(duì)突如其來的生活壓力和考驗(yàn)。電影中的角色們有時(shí)會(huì)因?yàn)閴毫^大而犯錯(cuò)，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽员昂蛢?nèi)心的痛苦而逃避現(xiàn)實(shí)。這些情感和行為構(gòu)成了人性的復(fù)雜性，令人深思。
其次，《芳華》也強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。在軍隊(duì)的生活中，角色們彼此成為了最親密的朋友和知己。他們共同面對(duì)挫折和打擊，互相鼓勵(lì)和支持。正是因?yàn)橛斜舜说拇嬖?，他們才能夠在困境中?jiān)持下來。友情在這個(gè)電影中被放大了，讓我們意識(shí)到朋友之間的珍貴和難得。
此外，電影還引發(fā)了我對(duì)愛情的思考。小白和建國之間的愛情線索雖然并不是電影的重點(diǎn)，但它給我留下了深刻的印象。小白一直心心念念的是她的初戀，然而，當(dāng)他們重逢時(shí)，他們卻已經(jīng)不再是當(dāng)年的自己了。他們之間發(fā)生了太多的變化和經(jīng)歷，這讓他們的愛情變得無法回到原點(diǎn)。這讓我明白，時(shí)間會(huì)改變一切，愛情也不例外。趁年輕時(shí)去經(jīng)歷和追求自己的夢(mèng)想，才是最重要的。
最后，《芳華》通過揭示歷史背景下的現(xiàn)實(shí)困境，給人們帶來了對(duì)生活的思考。電影揭示了中國80年代家庭和社會(huì)的困境，以及一個(gè)年輕人如何在那個(gè)特殊時(shí)期尋求自己的生存方式。那個(gè)時(shí)候，人們的機(jī)會(huì)和選擇都受到極大的限制，他們不得不為了生存而做出一些妥協(xié)和犧牲。這讓我反思現(xiàn)在的自己，也讓我思考如何在現(xiàn)實(shí)中找到自己的定位和價(jià)值。
總的來說，《芳華》是一部真實(shí)而觸動(dòng)人心的電影，它通過細(xì)膩的情感和真實(shí)的情節(jié)，將觀眾帶入到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困惑的世界。電影激發(fā)了我們對(duì)生活、友情、愛情和時(shí)代的思考，讓我們更加珍惜身邊的人和現(xiàn)在的生活。在這個(gè)喧囂的世界中，《芳華》將我們的思緒帶到了那個(gè)特殊的年代，令我們明白自己的幸運(yùn)和自由。讓我們珍惜青春的同時(shí)，也要更加努力地追尋自己的夢(mèng)想和人生的價(jià)值。
芳華讀書心得篇十五
第一段：引言（100字）。
《芳華》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影，講述了中國解放軍藝術(shù)文工團(tuán)在1970年代的故事。該片揭示了那個(gè)特殊時(shí)期中國軍人的青春歲月，以及激烈的政治斗爭(zhēng)對(duì)他們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。觀看該片后，我深感《芳華》不僅僅是一部情感劇，更是對(duì)那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史進(jìn)行深度思考的藝術(shù)作品。
第二段：美麗與殘酷并存（200字）。
《芳華》以兩個(gè)主要人物團(tuán)支書藍(lán)偉和謝娜為切入點(diǎn)，以藝術(shù)文工團(tuán)為背景，展現(xiàn)出中國解放軍在文化革命期間的生活。電影通過細(xì)膩的演技和獨(dú)特的鏡頭語言，將美麗與殘酷并重的青春歲月展現(xiàn)得淋漓盡致。既有青春年少時(shí)的熱血激情，又有現(xiàn)實(shí)中的懵懂無知和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖擊。這種強(qiáng)烈的對(duì)比給觀眾帶來了一種真實(shí)而深刻的觸動(dòng)，讓人深思當(dāng)代中國的人生價(jià)值和青春的意義。
第三段：青春歲月與政治斗爭(zhēng)（300字）。
《芳華》揭示了文化大革命對(duì)中國軍人青春的沖擊。隨著藝術(shù)文工團(tuán)的活動(dòng)被限制，團(tuán)員們不得不面對(duì)政治斗爭(zhēng)的考驗(yàn)。他們要戴上紅領(lǐng)巾，開展揭發(fā)批判活動(dòng)，其中還不乏教派斗爭(zhēng)的風(fēng)波。在此背景下，藍(lán)偉和謝娜兩個(gè)主要人物走上了不同的道路。藍(lán)偉選擇了保持自己的信念，繼續(xù)熱愛表演和追求藝術(shù)；謝娜則選擇了妥協(xié)，為了生存而突破自己的藝術(shù)底線。這表達(dá)了一個(gè)更加普遍的主題，當(dāng)政治斗爭(zhēng)和個(gè)人人生發(fā)生碰撞時(shí)，人們往往需要做出艱難的選擇。
第四段：青春的埋葬與成長(zhǎng)（300字）。
《芳華》從一個(gè)更廣闊的角度呈現(xiàn)了一個(gè)群體的青春與成長(zhǎng)。藝術(shù)文工團(tuán)成員在青春中失去了大部分正常青春該有的美好體驗(yàn)。他們沒有機(jī)會(huì)戀愛，沒有機(jī)會(huì)自由選擇，被迫放棄個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。盡管如此，他們不放棄對(duì)藝術(shù)的熱愛和對(duì)自己的信仰，在艱苦的環(huán)境中自我埋葬，個(gè)人成長(zhǎng)和集體意識(shí)逐漸統(tǒng)一起來，這是這個(gè)特殊年代背景下的必然結(jié)局。
第五段：對(duì)藝術(shù)與人生的思考（300字）。
《芳華》讓人們?cè)俅嗡伎妓囆g(shù)與人生的意義。團(tuán)支書藍(lán)偉是這個(gè)團(tuán)的引導(dǎo)者，他始終追求真正的藝術(shù)，不將藝術(shù)與政治混淆。通過自己的努力和執(zhí)著，他在后期終于得以演出自己真正的作品，實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想。他的故事讓我想到人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各種困境和阻礙時(shí)，如何堅(jiān)守自己的內(nèi)心世界，追求自己真正的夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）。
《芳華》不僅僅是一個(gè)紅色年代青春的縮影，更是在紅色信仰之外，探索青年人如何獨(dú)立思考并堅(jiān)守內(nèi)心世界的艱難歷程。它為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，回顧那個(gè)特殊時(shí)期的紅色記憶，并以此反思未來的個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)變革的必要性與合理性。
芳華讀書心得篇十六
芳華是一個(gè)年輕人的黃金時(shí)期，是人生中最美好的階段。在這段時(shí)光中，人們經(jīng)歷了許多美好的事情，結(jié)交了一生的朋友，也面對(duì)了許多挑戰(zhàn)和困惑?；厥追既A時(shí)光，我深感這段經(jīng)歷對(duì)我人生的奠基起著至關(guān)重要的作用。
第二段：成長(zhǎng)與堅(jiān)持
芳華是成長(zhǎng)的時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們逐漸意識(shí)到自己的夢(mèng)想和追求，并學(xué)會(huì)為之努力奮斗。我們懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，明白只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力，才能在人生的舞臺(tái)上取得成功。在我芳華的時(shí)光里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是通過堅(jiān)持不懈的努力，我取得了一次又一次的勝利。這段經(jīng)歷讓我懂得了生命的真諦，以及困難在人生中的必然存在，只有努力面對(duì)和戰(zhàn)勝，才能走向更加美好的未來。
第三段：友誼與珍惜
芳華時(shí)期最美好的事情之一是與朋友的相識(shí)和相知。在芳華的歲月里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。我們彼此支持和理解，一同面對(duì)困境，分享成功的喜悅。通過這段時(shí)光，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，懂得了友誼的寶貴。在我心中，這些朋友永遠(yuǎn)是我人生中最重要的人，無論他們是否離我而去，他們的存在都給予了我力量和勇氣。
第四段：選擇與擔(dān)當(dāng)
芳華時(shí)期是我們開始擔(dān)負(fù)責(zé)任的時(shí)候。我們要在學(xué)業(yè)、職業(yè)、家庭等各個(gè)方面做出選擇，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。我在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，審慎決策。每一次選擇都有可能改變我未來的道路，所以我必須慎重考慮，并為所作的決定承擔(dān)后果。我也懂得了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕靼字挥心艹袚?dān)責(zé)任，才能走得更遠(yuǎn)。這種經(jīng)歷讓我逐漸成熟，并形成了一個(gè)積極、負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。
第五段：青春的收獲
回首芳華時(shí)光，雖然我經(jīng)歷了許多的艱辛和困惑，但是這也是我人生中最美好的階段之一。我在這段時(shí)光里感受到了友情的溫暖、成長(zhǎng)的快樂、選擇的重要性。這段經(jīng)歷讓我變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和自信。無論未來我將遇到什么挑戰(zhàn)，都能夠從芳華中獲得力量和勇氣，繼續(xù)向前。
芳華讀書心得篇十七
芳華里面濃縮著太多的情感，它是作者那段記憶的感情表達(dá)：1970年，嚴(yán)歌苓12歲時(shí)考入成都軍區(qū)，成為一名跳紅色芭蕾舞的文藝女兵，8年后她自動(dòng)請(qǐng)纓赴對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前線成為了一名戰(zhàn)地記者，繼而在部隊(duì)做創(chuàng)作員。她的經(jīng)歷和小說中蕭穗子那段時(shí)間的經(jīng)歷基本吻合，作者本身化身為一個(gè)角色，描述了那些歲月的故事，讓小說又多了一層現(xiàn)實(shí)感。嚴(yán)歌苓說，“寫作源于我創(chuàng)傷性的記憶，對(duì)于一個(gè)敏感的人，別人的創(chuàng)傷也可以變成自己的創(chuàng)傷”。我猜想這段故事的起源或許在于“劉峰”在她心中留下的難以釋懷的創(chuàng)傷。
相信讀過這本書的人都會(huì)對(duì)劉峰這個(gè)人物有這難以釋懷的情感，是心疼，是不舍，是敬佩，是憐憫，是為他打抱不平，最終混雜為對(duì)那個(gè)時(shí)代的無奈卻又難以忘懷。作者在成都軍區(qū)的時(shí)代一定有那么一個(gè)劉峰在她的視野里，她敬佩他，憐憫他，可對(duì)他的遭遇卻又無能為力，她渺小的力量，無力與一個(gè)時(shí)代抗?fàn)帲骷颐舾械男膮s又讓她無法忘記，想象到多年后當(dāng)年的“英雄”窮困潦倒，作者難以抑制得讓他永遠(yuǎn)地留在筆下，仿佛這樣才能紀(jì)念那個(gè)隱忍的，勤勞的，善良的好人，劉峰。
關(guān)于劉峰這個(gè)人物我并沒有太多的悲傷感慨，這個(gè)世界上總是時(shí)刻發(fā)生著太多的悲劇，充斥著太多的無奈，劉峰的悲劇只是其中一種。在那個(gè)年代，面對(duì)如此多年輕，迷茫，充滿著野性的無處安放的靈魂，劉峰的好，無原則的好，注定他要奉獻(xiàn)太多，卻被傷害得太深。
作者的整個(gè)故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的，唯一一個(gè)除劉峰外仔細(xì)描寫了成長(zhǎng)經(jīng)歷的人物就是何小嫚，可以從穗子多年后對(duì)待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出，她是喜歡小嫚的，盡管小嫚當(dāng)年身上有著諸多小毛病，但作者因?yàn)樗龑?duì)劉峰的尊敬而愛她。在劉峰活著的時(shí)代，小嫚是唯一一個(gè)識(shí)得并且珍視劉峰善良的人。她彌補(bǔ)了作者無能為力的遺憾，以她自己微薄的能力，為良知為理性盡了自己的力，她代表著一個(gè)時(shí)代對(duì)劉峰微薄的彌補(bǔ)，讓人不那么絕望的唯一一點(diǎn)彌補(bǔ)。
作品中最讓人感到壓抑的還是時(shí)代，在那個(gè)政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時(shí)代，很少有人能夠逃避開那些非理性的漩渦，無論你是否理智，最終都難以逃避那些激昂的紅色風(fēng)暴。或許作品的意義就在于讓多年后的我們?nèi)ジ逍训乜吹饺诵?，看到政治斗?zhēng)的可怕。無論是何種思想意識(shí)形態(tài)，一旦被國家拾起，冠以絕對(duì)正確，真理正義的名頭，便有可能變得可怕起來，它會(huì)吞噬其它思想，讓人們有話不敢說，當(dāng)年那般激烈的非理性風(fēng)潮或許在今日不會(huì)再發(fā)生，但類似的價(jià)值觀灌入，或許至今都沒有停止，正在以一種略微溫和的方式潤(rùn)物細(xì)無聲。
但我們這個(gè)時(shí)代畢竟進(jìn)步了，我們有太多的渠道去豐富自己，太多的渠道去了解這個(gè)世界，讀史以明智，小說中的歷史也是一種歷史，有時(shí)候它會(huì)比寫在歷史書上的歷史更加真實(shí)，生動(dòng)，殘酷，活靈活現(xiàn)。
那些年的芳華已逝，但作品依然可以向一代又一代人傾訴當(dāng)年的故事，故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們?cè)儆龅缴磉叺摹皠⒎濉?，能夠珍惜他，善待他，能夠讓他有一個(gè)不同的歸宿，也讓我們的心里不留遺憾，或許這也是對(duì)作者最大的致敬。
芳華讀書心得篇十八
芳華，一個(gè)能輕易勾起人們共鳴的詞語，也是一部讓我們百感交集的電影。影片以文藝輕憂的筆觸，講述了一群追夢(mèng)的年輕人在特殊年代里經(jīng)歷的成長(zhǎng)與坎坷。觀看這部電影，我深受觸動(dòng)，不禁有了很多感悟和思考。
首先，芳華教會(huì)了我堅(jiān)守信仰的重要性。影片中，每個(gè)角色都有自己的信仰之源，驅(qū)使他們走向不同的人生道路。男主角兵哥，是一個(gè)對(duì)軍隊(duì)充滿熱愛和追求，善良正直的人。盡管他曾經(jīng)遭遇到許多挫折和困難，但他依然堅(jiān)守自己的信仰，不斷努力奮斗。與之相比，女主角鳳霞則是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想抱有信仰的人。她夢(mèng)想著當(dāng)一名歌手，并為之努力奮斗。正是這種信仰，讓她在困境中不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從他們身上，我感受到了信仰的力量，也深深懂得了在逆境中堅(jiān)守信仰的重要性。
其次，芳華告訴我價(jià)值觀的差異是人與人之間矛盾不斷的源頭。電影中，兵哥和鳳霞的感情坎坷并最終走到了盡頭，更主要的原因是兩人的價(jià)值觀存在著根本的差異。兵哥把人民的幸福和安定放在首位，相信自己作為一名軍人應(yīng)該為國家和人民盡職盡責(zé)。而鳳霞則更加追求個(gè)人的夢(mèng)想和自由。追求個(gè)人夢(mèng)想和全心全意為國家奉獻(xiàn)這兩種價(jià)值觀的沖突，最終導(dǎo)致了兩人分道揚(yáng)鑣。這讓我深思，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，我們要尊重他人的選擇和生活方式，同時(shí)也要牢記自己的價(jià)值觀并且為之奮斗。
再次，芳華給予了我深刻的人生啟示。影片中，兵哥和鳳霞的成長(zhǎng)經(jīng)歷揭示出人生中的苦與樂、歡與笑、悲與喜是相輔相成的。在藍(lán)色桃花源這個(gè)烏托邦般的環(huán)境里，他們無論是在軍隊(duì)還是在歌舞隊(duì)，都感受到了深刻的快樂與幸福。然而，隨著時(shí)光的流逝，他們也從中感受到了沉重的壓力和生活的艱辛。從這個(gè)角度來看，人生的意義并不在于追求極致的幸福，而是在于堅(jiān)韌不拔的追求和不斷成長(zhǎng)的過程。無論在哪個(gè)階段，我們都要保持積極向上的心態(tài)，才能在每個(gè)環(huán)節(jié)中找到快樂和成就感。
最后，芳華喚醒了我對(duì)青春的向往和記憶。年輕永遠(yuǎn)是美麗的，芳華永遠(yuǎn)是銘記的。兵哥和鳳霞所經(jīng)歷的那段年華，正是一個(gè)特殊時(shí)代里無數(shù)人士的共同記憶?？粗娪爸兴麄兊膿]灑青春歲月，我回憶起自己的青春歲月，那些美好的記憶仿佛昨日重現(xiàn)。芳華告訴我，無論時(shí)光如何流逝，我們都不能放棄對(duì)青春的向往，要珍惜每一分每一秒。
總而言之，芳華是一部溫暖人心，引發(fā)共鳴的電影。我從中學(xué)到了很多關(guān)于人生的道理和心態(tài)。堅(jiān)守信仰，尊重價(jià)值觀，積極追求人生的成長(zhǎng)、堅(jiān)韌不拔的毅力，回憶青春歲月的美好。這些都是我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)該有的態(tài)度和品質(zhì)。愿我們能以這些收獲為指引，成為更好的自己。
芳華讀書心得篇十九
芳華是人生中最美好的年華，它充滿了夢(mèng)想與希望，留下了無數(shù)珍貴的回憶與體驗(yàn)。在芳華度過的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷了許多的磨練和成長(zhǎng)，積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，而這些心得體會(huì)將成為我們?nèi)松呢?cái)富。
二、堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想。
芳華是夢(mèng)想萌發(fā)的季節(jié)，也是夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的階段，我們應(yīng)該樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，并堅(jiān)定自己的信念去追逐。無論面對(duì)多少阻礙和困難，我們都要保持內(nèi)心的信心和勇氣，不斷調(diào)整自己的方向，堅(jiān)定邁向成功的步伐。正是這種堅(jiān)持，讓我們找到了自己的人生所愛，并在熱愛中不斷成長(zhǎng)。
三、克服困境，迎難而上。
芳華是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段，我們會(huì)面臨各種困境和難題。正是在這些困境中，我們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們學(xué)會(huì)了不再害怕困難，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過自己的努力與智慧去解決問題。在克服困境的過程中，我們鍛煉了自己的意志力和毅力，培養(yǎng)了堅(jiān)持到底的品質(zhì)，這些經(jīng)歷將在我們?nèi)松牡缆飞洗蠓女惒省?BR> 四、珍惜友情，為友誼付出。
芳華是友情結(jié)得最緊密的季節(jié)。在這個(gè)階段，我們與朋友們一起笑過、鬧過、哭過，走過了無數(shù)不同的路程，建立了最真摯的友誼。我們學(xué)會(huì)了傾聽、學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了為朋友們付出。在這個(gè)年華里，我們深刻體會(huì)到友情的可貴，明白了友情的重要性。珍惜友情，時(shí)刻銘記在心，并將友誼一直延續(xù)下去，這是我從芳華中獲得的最寶貴的財(cái)富。
五、感恩與回報(bào)，成就他人。
芳華是一個(gè)成就與被成就的時(shí)刻，我們不僅要感激那些幫助過我們的人，還要學(xué)會(huì)回饋社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。通過參與公益活動(dòng)、加入志愿者組織等方式，我們可以用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在感恩與回報(bào)中，我們能夠感受到無盡的心靈滿足和成就感，也能夠在幫助他人中找到自己的價(jià)值。因此，感恩和回報(bào)是芳華中最重要的一環(huán)，也是讓我們的生命更加豐富和精彩的關(guān)鍵。
總結(jié)：芳華是我們生命中最為美好的階段，是我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、做人、奮斗的重要時(shí)刻。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想，克服困境迎難而上，珍惜友情為友誼付出，感恩與回報(bào)成就他人。無論未來如何，我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)和擁抱生活，用心得體會(huì)去指導(dǎo)我們走向更加美好的未來。
芳華讀書心得篇二十
《芳華》是中國導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的一部電影，講述了一群大學(xué)畢業(yè)生在文革年代成為軍隊(duì)文工團(tuán)員，經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練與現(xiàn)實(shí)的殘酷，同時(shí)也成長(zhǎng)為理想主義者和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的年輕人?？赐赀@部電影，我深受觸動(dòng)，獲得了很多心得體會(huì)。
【第一段】
在電影中，展現(xiàn)的是整個(gè)年輕一代的芳華，他們朝氣蓬勃、理想主義。他們互相鼓勵(lì)，在訓(xùn)練場(chǎng)上一同奮斗，一同成長(zhǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的，只要我們同心協(xié)力，就能夠克服一切困難。年輕人的激情和朝氣是一種寶貴的財(cái)富，他們敢于夢(mèng)想、全力以赴，不畏困難和挫折，這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的精神。
【第二段】
然而，電影中也展示了殘酷的現(xiàn)實(shí)，包括紅衛(wèi)兵的迫害和政治斗爭(zhēng)。他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期里，不得不面對(duì)殘酷的訓(xùn)練和生活，甚至面臨生命的危險(xiǎn)。這讓我深刻體會(huì)到人生的艱辛和不易。在逆境中，他們始終保持堅(jiān)定的信念和勇敢的精神。這激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)，要堅(jiān)持自己的信念，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
【第三段】
電影中展現(xiàn)的是一個(gè)特定的歷史背景，但其中蘊(yùn)含的人性問題卻是永恒的。在電影中，有人對(duì)抗命運(yùn)，有人順應(yīng)時(shí)勢(shì)，而有人卻被命運(yùn)碾壓。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的努力和勇氣是改變命運(yùn)的重要因素。我們不能一味地順應(yīng)周圍環(huán)境，而是要勇敢地去追求夢(mèng)想，努力改變自己和社會(huì)。
【第四段】
值得一提的是，電影中的女性形象給我留下了深刻的印象。她們面對(duì)困境，保持堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的品質(zhì)，同時(shí)也顯示出細(xì)膩、溫柔的一面。她們是社會(huì)的中流砥柱，為自己和家庭奮斗，為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這讓我深切感受到女性的力量和重要性，同時(shí)也對(duì)女性在社會(huì)中的地位給予了更多的關(guān)注和尊重。
【第五段】
總的來說，電影《芳華》給予觀眾很多的思考。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量、堅(jiān)定的信念和勇敢的精神的重要性。它讓我感受到人類歷史中的一些普遍的挑戰(zhàn)和人性的困境，同時(shí)也激勵(lì)我要努力改變自己和社會(huì)。此外，它也給予女性更多的關(guān)注和尊重，讓我更加認(rèn)識(shí)到女性的力量和重要性。通過觀看電影《芳華》，我獲得了很多心得體會(huì)，這將對(duì)我的未來道路產(chǎn)生重要影響。