在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇一
但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養(yǎng)成隨手關燈和節(jié)約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長開空調(diào)。
四、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實各項措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現(xiàn)個人與學院的共同發(fā)展!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇二
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃。夏天，綠樹成蔭。秋天，秋高氣爽。冬天，
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1、在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇三
尊敬的校長：
您好！
水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會中，人人共同的目標，節(jié)約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻?？墒蔷退阍谶@樣的境遇里，我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。
每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎？
想著想著，腳不由自主的一點點向外挪動著，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學都不去關水龍頭，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學校就是上課學習，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：
（一）在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語，如“節(jié)約用水，人人有責”等。
（二）開一次節(jié)約用水的班會，讓同學們在表演節(jié)目的同時，知道節(jié)約用水的重要性。
（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的開關，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個班。
（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水，對其將給予嚴厲的懲罰，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節(jié)約水資源，3000多人，那不知會節(jié)約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人：
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇四
電力局局長：
您好！
我的家鄉(xiāng)滄州淮鎮(zhèn)的后廠村，原本我們快樂的生活著，過著無憂無慮的生活，大家天天串門，孩子們歡聲笑語，但是在暑假時發(fā)生過這一狀況，讓我想和您說一下：一個暑假，幾乎天天都是開著空調(diào)啊，電扇啊什么的，晚上的時候，很多人都開空調(diào)，有時候為了涼快，不僅關住門，而且還一直關著窗戶，不透氣，我們村的不少人都去門診，門診成了人們常去的地方。但是，不管怎樣，仍然是天天開著空調(diào)，果然，好景不長，幾乎是天天停電，走在路上，伴隨著熱氣，也伴隨著一聲聲的抱怨，結果，有一次，還一連著好幾天沒有來點，弄清原因才知道了，用電量已經(jīng)超過了預計量，讓淮鎮(zhèn)的發(fā)電站爆表，著火了，十幾天都沒有修好。
甚至，有些人出門時，燈也不關，空調(diào)也不管，就直接出門，這時候，是多么費電?。?BR> 不過家家戶戶都開，一開就是一整天，村里沒有了以前的快樂，沒有人出門了，不是每天都有拿著扇子在外面聊天的人，不是有在外面奔跑的孩子們了。
我想了想，明白了存在這種現(xiàn)象的原因：
1、夏天時，空調(diào)中的二氧化碳排放出后，破壞了臭氧層，紫外線在破壞的地方射出來，使天氣更熱，人們也會更加使用空調(diào)。
2、家家戶戶都開始開空調(diào)，費電，經(jīng)常都呆在屋里，便不想再出去了，依戀屋里。
3、政府不管用電量，以至于發(fā)電站著火了。
針對以上原因，我想提出一下建議：
1、每家每戶都應該適量的使用空調(diào)，每天晚上，睡覺前，屋里涼快后，將空調(diào)關閉，就不會浪費電了。
2、政府應該適當管理，每星期都要去查看，查看是否有違令者，還是經(jīng)常開空調(diào)，則給他停電。
3、對于浪費電量，應該宣傳一下，讓人們意識到浪費電所造成的危害性。
希望您可以采納一下我提出的建議，可以讓這種現(xiàn)象不再出現(xiàn)，謝謝您！
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇五
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好！
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴重地影響了我國的森林植被！
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
1。 落實垃圾箱分類，有專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。
2。 教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
3。 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
4。 采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。
5。 提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。
6。 改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？
敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢？
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學生
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇六
親愛的朋友們：
以下是關于節(jié)約用水的一些建議，供大家參考
①、浴室用水
1. 洗澡時使用淋浴較盆浴至少可以節(jié)省五成以上的用水量，約50公升。
2. 使用低流量的蓮蓬頭，如在蓮蓬頭上裝設「節(jié)水器」，除了可節(jié)省用水量50%，還能節(jié)省熱水器的能源消耗。
3. 洗澡后的水不要倒掉，可留做沖馬桶、洗衣服、澆花等用途。
4. 盛水時防止盛水過量或溢出流失。
5. 可安裝水龍頭節(jié)水器。
6. 養(yǎng)成不用水隨時關水龍頭的好習慣，睡前或離家時檢查水龍頭是否完全關緊。
②、衛(wèi)生用水
1. 馬桶箱內(nèi)可放置適當大小的瓶子，減少用水量。
2. 調(diào)整浮球高度控制出水量。
3. 利用其他儲存的水沖洗馬桶。
4. 裝置省水型馬桶，或將現(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式?jīng)_水配件。
5. 馬桶、水箱如有漏水應盡快請人修理。
6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內(nèi)，增加用水量。
③、洗衣用水
1. 控制衣物量，避免洗衣機的量過多或過少。
2. 初洗時，清洗前只脫一次水，可節(jié)省用水及清洗時間。
3. 配合衣物種類選擇適當?shù)南匆聲r間。
④、水的再利用
1. 洗碗、洗菜、洗衣時不要直接對著水龍頭沖，改放適量的水在盆槽內(nèi)，減少用水。
2. 洗米、煮面的水可以用來洗碗筷。
3. 洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車、擦地板。
4. 除濕機所收集的水，和純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水可以回收再利用。
⑤、其他
1. 以容器盛裝雨水，以便沖洗廁所或澆花。
2. 早上澆花可減少蒸發(fā)量進而節(jié)約用水。
3. 選擇適合的植物栽種，減少水灌溉量而又能正常生長。
4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物。
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇七
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇把水龍頭關上，避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭，做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點能源。
第四點：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然，這只是我個人的想法，親愛的同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納！
祝大家：
學習更上一層樓！
此致
敬禮！
建議人：黃蕾
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇八
尊敬的老師：
您好！當我們過著快樂祥和的生活的時候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化；當我們打掃著自己美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營；當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?！苯逃?。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節(jié)約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克??！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
六年級學生：鄭銘楓
x年x月x日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇九
居委會的叔叔阿姨們：
您們好！
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民，讓我貌同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇十
xxx林業(yè)局局長：
xxx一帶是嚴重的沙漠化地區(qū)，空氣干燥，植被稀少，生態(tài)環(huán)境十分糟糕、只有加大森林建設，才能改善這里的環(huán)境、美麗的生活環(huán)境，是我們每個人都殷切希望的然而當下太原，樹木稀少，人們整日沐浴在"風土"之中，飽感"沙漠風情"、究其原因，除了地理位置本身，還在于xx的森林太少了，樹木貧瘠，阻擋不了風沙，若多植樹，定能翻新面目、而林業(yè)局的同志們，應當加強工作力度、誰都不管不顧的話，太原地區(qū)遲早被黃土隱埋、為此，我提出以下建議：
1、將荒廢的土地全部利用到植樹上、
2、對城市綠化帶進行拓寬，重點保護、
3、多多宣傳植樹愛樹、
4、為市民免費發(fā)放小樹苗，全民參與森林建設、
為了我們的家園，趕快加入到植樹大軍中來吧！讓"一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天"不再重演！
祝工作順利！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇十一
尊敬的市長：
您好！
或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會感覺到社會的進步，可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎?
原本清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之；茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太；漫步在沙灘上，海水沖上來的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎！
這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護地球盡一份力。如：一、少使用一次性物品，還森林一片綠色；二、少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；三、養(yǎng)成講文明的習慣，不吐痰，看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間；四、珍惜水資源，不要浪費任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五、展開垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。
為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護環(huán)境，做到重復使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。
建議人：周陽
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇一
但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養(yǎng)成隨手關燈和節(jié)約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長開空調(diào)。
四、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實各項措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現(xiàn)個人與學院的共同發(fā)展!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇二
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃。夏天，綠樹成蔭。秋天，秋高氣爽。冬天，
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1、在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇三
尊敬的校長：
您好！
水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會中，人人共同的目標，節(jié)約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻?？墒蔷退阍谶@樣的境遇里，我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。
每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎？
想著想著，腳不由自主的一點點向外挪動著，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學都不去關水龍頭，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學校就是上課學習，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：
（一）在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語，如“節(jié)約用水，人人有責”等。
（二）開一次節(jié)約用水的班會，讓同學們在表演節(jié)目的同時，知道節(jié)約用水的重要性。
（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的開關，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個班。
（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水，對其將給予嚴厲的懲罰，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節(jié)約水資源，3000多人，那不知會節(jié)約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人：
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇四
電力局局長：
您好！
我的家鄉(xiāng)滄州淮鎮(zhèn)的后廠村，原本我們快樂的生活著，過著無憂無慮的生活，大家天天串門，孩子們歡聲笑語，但是在暑假時發(fā)生過這一狀況，讓我想和您說一下：一個暑假，幾乎天天都是開著空調(diào)啊，電扇啊什么的，晚上的時候，很多人都開空調(diào)，有時候為了涼快，不僅關住門，而且還一直關著窗戶，不透氣，我們村的不少人都去門診，門診成了人們常去的地方。但是，不管怎樣，仍然是天天開著空調(diào)，果然，好景不長，幾乎是天天停電，走在路上，伴隨著熱氣，也伴隨著一聲聲的抱怨，結果，有一次，還一連著好幾天沒有來點，弄清原因才知道了，用電量已經(jīng)超過了預計量，讓淮鎮(zhèn)的發(fā)電站爆表，著火了，十幾天都沒有修好。
甚至，有些人出門時，燈也不關，空調(diào)也不管，就直接出門，這時候，是多么費電?。?BR> 不過家家戶戶都開，一開就是一整天，村里沒有了以前的快樂，沒有人出門了，不是每天都有拿著扇子在外面聊天的人，不是有在外面奔跑的孩子們了。
我想了想，明白了存在這種現(xiàn)象的原因：
1、夏天時，空調(diào)中的二氧化碳排放出后，破壞了臭氧層，紫外線在破壞的地方射出來，使天氣更熱，人們也會更加使用空調(diào)。
2、家家戶戶都開始開空調(diào)，費電，經(jīng)常都呆在屋里，便不想再出去了，依戀屋里。
3、政府不管用電量，以至于發(fā)電站著火了。
針對以上原因，我想提出一下建議：
1、每家每戶都應該適量的使用空調(diào)，每天晚上，睡覺前，屋里涼快后，將空調(diào)關閉，就不會浪費電了。
2、政府應該適當管理，每星期都要去查看，查看是否有違令者，還是經(jīng)常開空調(diào)，則給他停電。
3、對于浪費電量，應該宣傳一下，讓人們意識到浪費電所造成的危害性。
希望您可以采納一下我提出的建議，可以讓這種現(xiàn)象不再出現(xiàn)，謝謝您！
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇五
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好！
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴重地影響了我國的森林植被！
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
1。 落實垃圾箱分類，有專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。
2。 教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
3。 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
4。 采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。
5。 提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。
6。 改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？
敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢？
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學生
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇六
親愛的朋友們：
以下是關于節(jié)約用水的一些建議，供大家參考
①、浴室用水
1. 洗澡時使用淋浴較盆浴至少可以節(jié)省五成以上的用水量，約50公升。
2. 使用低流量的蓮蓬頭，如在蓮蓬頭上裝設「節(jié)水器」，除了可節(jié)省用水量50%，還能節(jié)省熱水器的能源消耗。
3. 洗澡后的水不要倒掉，可留做沖馬桶、洗衣服、澆花等用途。
4. 盛水時防止盛水過量或溢出流失。
5. 可安裝水龍頭節(jié)水器。
6. 養(yǎng)成不用水隨時關水龍頭的好習慣，睡前或離家時檢查水龍頭是否完全關緊。
②、衛(wèi)生用水
1. 馬桶箱內(nèi)可放置適當大小的瓶子，減少用水量。
2. 調(diào)整浮球高度控制出水量。
3. 利用其他儲存的水沖洗馬桶。
4. 裝置省水型馬桶，或將現(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式?jīng)_水配件。
5. 馬桶、水箱如有漏水應盡快請人修理。
6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內(nèi)，增加用水量。
③、洗衣用水
1. 控制衣物量，避免洗衣機的量過多或過少。
2. 初洗時，清洗前只脫一次水，可節(jié)省用水及清洗時間。
3. 配合衣物種類選擇適當?shù)南匆聲r間。
④、水的再利用
1. 洗碗、洗菜、洗衣時不要直接對著水龍頭沖，改放適量的水在盆槽內(nèi)，減少用水。
2. 洗米、煮面的水可以用來洗碗筷。
3. 洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車、擦地板。
4. 除濕機所收集的水，和純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水可以回收再利用。
⑤、其他
1. 以容器盛裝雨水，以便沖洗廁所或澆花。
2. 早上澆花可減少蒸發(fā)量進而節(jié)約用水。
3. 選擇適合的植物栽種，減少水灌溉量而又能正常生長。
4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物。
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇七
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇把水龍頭關上，避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭，做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點能源。
第四點：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然，這只是我個人的想法，親愛的同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納！
祝大家：
學習更上一層樓！
此致
敬禮！
建議人：黃蕾
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇八
尊敬的老師：
您好！當我們過著快樂祥和的生活的時候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化；當我們打掃著自己美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營；當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?！苯逃?。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節(jié)約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克??！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
六年級學生：鄭銘楓
x年x月x日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇九
居委會的叔叔阿姨們：
您們好！
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民，讓我貌同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇十
xxx林業(yè)局局長：
xxx一帶是嚴重的沙漠化地區(qū)，空氣干燥，植被稀少，生態(tài)環(huán)境十分糟糕、只有加大森林建設，才能改善這里的環(huán)境、美麗的生活環(huán)境，是我們每個人都殷切希望的然而當下太原，樹木稀少，人們整日沐浴在"風土"之中，飽感"沙漠風情"、究其原因，除了地理位置本身，還在于xx的森林太少了，樹木貧瘠，阻擋不了風沙，若多植樹，定能翻新面目、而林業(yè)局的同志們，應當加強工作力度、誰都不管不顧的話，太原地區(qū)遲早被黃土隱埋、為此，我提出以下建議：
1、將荒廢的土地全部利用到植樹上、
2、對城市綠化帶進行拓寬，重點保護、
3、多多宣傳植樹愛樹、
4、為市民免費發(fā)放小樹苗，全民參與森林建設、
為了我們的家園，趕快加入到植樹大軍中來吧！讓"一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天"不再重演！
祝工作順利！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對節(jié)約資源的建議書怎么寫篇十一
尊敬的市長：
您好！
或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會感覺到社會的進步，可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎?
原本清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之；茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太；漫步在沙灘上，海水沖上來的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎！
這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護地球盡一份力。如：一、少使用一次性物品，還森林一片綠色；二、少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；三、養(yǎng)成講文明的習慣，不吐痰，看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間；四、珍惜水資源，不要浪費任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五、展開垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。
為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護環(huán)境，做到重復使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。
建議人：周陽