當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國家憲法日的總結(jié)篇1
一、 營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機(jī)，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。
2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制意識，實踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
國家憲法日的總結(jié)篇2
我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法權(quán)威，建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動，現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制完善
為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求，制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強調(diào)各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進(jìn)憲法宣傳活動健康有序開展。
二、重點明確，思路清晰
一是各部門、機(jī)關(guān)切實做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作，積極動員廣大干部職工、群眾參與，確?；顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題，著重憲法學(xué)習(xí)宣傳，面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進(jìn)行有針對性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，有效增強了宣傳活動的實效性。
本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍，擴(kuò)大了憲法宣傳的范圍。有效促進(jìn)了各部門、機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和法治化，進(jìn)一步增強了廣大人民群眾的法律意識、法律風(fēng)險的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
國家憲法日的總結(jié)篇3
為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)，大力弘揚法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
活動中，法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,，接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識，增強了市民的憲法意識。
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。20__年，我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際，鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識，在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
國家憲法日的總結(jié)篇4
20--年12月4日是我國第-個國家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)有關(guān)通知，12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強宣傳，擴(kuò)大普及范圍
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學(xué)院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，觀看升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間，開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動，并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動，設(shè)置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來，我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
國家憲法日的總結(jié)篇5
一、加強宣傳，擴(kuò)大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時間，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
國家憲法日的總結(jié)篇6
__年12月4日，我們迎來了國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。
憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，先后進(jìn)行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的`統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面由于我國國情的特殊性，在實際生活中，憲法實施還有很多難點和問題。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和自由，但是在實際生活中很多所謂的“基本權(quán)利”因為立法的不作為，保障性的法律有所缺失。要保障憲法的實施，實現(xiàn)對國家權(quán)力的制約，真正做到“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”也非常重要。在目前的形勢下。
對國家機(jī)關(guān)實行憲法監(jiān)督還存在著一定的困難。首先，我國沒有憲法監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)。其次，我國也沒有程序法對憲法監(jiān)督的施行作出規(guī)定。我認(rèn)為針對保障公民基本權(quán)利方面，要明確樹立保障憲法權(quán)利的理念，首先應(yīng)該做到對于憲法權(quán)利實施的立法權(quán)限上。對于限制憲法中規(guī)定的權(quán)利自由的規(guī)范更要采取嚴(yán)格的法律保留原則。對于憲法權(quán)利，不能隨意允許行政機(jī)關(guān)制定規(guī)則來進(jìn)行限制，也不允許立法授權(quán)給行政機(jī)關(guān)對其加以限制。對于沒有法律規(guī)定，而是由行政法規(guī)甚至部門規(guī)章對憲法權(quán)利進(jìn)行限制的文件應(yīng)該盡快廢除，由全國人大及其常委會對其進(jìn)行立法研究。
而制約國家權(quán)力，我認(rèn)為應(yīng)該盡快制定程序性法律對國家權(quán)力的行使活動加以控制。法律程序是一種對國家權(quán)力的過程控制，通過對立法過程和裁量過程的程序化，實現(xiàn)對國家權(quán)力的積極約束。通過程序?qū)崿F(xiàn)的法治，能夠在最大程度上限制權(quán)力行使的恣意性，保障國家權(quán)力行使符合憲法的規(guī)定。所以，在立法中需要增加國家權(quán)力的程序規(guī)范，嚴(yán)格國家權(quán)力對公民自由權(quán)干預(yù)的程序規(guī)范，賦予公民對國家權(quán)力的抗辯程序，明確國家權(quán)力對公民社會權(quán)積極作為的程序規(guī)范，通過程序機(jī)制實現(xiàn)國家權(quán)力對公民憲法權(quán)利的尊重和保護(hù)。
國家憲法日的總結(jié)篇7
根據(jù)教執(zhí)《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《小學(xué)法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實“普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動。
國家憲法日的總結(jié)篇8
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心文章?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動
2.開展憲法晨讀活動工作總結(jié)。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進(jìn)一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
國家憲法日的總結(jié)篇9
為隆重紀(jì)念-個國家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動，圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神，認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上，還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時，學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會，集體學(xué)習(xí)憲法知識，交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上，首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認(rèn)為：“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說，考試周即將來臨，同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?！?BR> 召開“憲法是什么”專場知識講座
12月4日國家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個學(xué)院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。
伴隨著第-個國家憲法日的到來，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項活動正有序推進(jìn)。
國家憲法日的總結(jié)篇10
今年的“12.4”國家憲法日集中宣傳活動，是十九大之后，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神，深化依法治國具體實踐的一個很好的學(xué)習(xí)宣傳契機(jī)。當(dāng)天上午，縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨現(xiàn)場指導(dǎo)活動;49家單位統(tǒng)一在縣城中心廣場規(guī)定區(qū)域設(shè)立宣傳咨詢點，對憲法、十九大報告精神和本部門、本行業(yè)的專業(yè)法律法規(guī)等進(jìn)行宣傳，活動呈現(xiàn)出以下特點：
一是以落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制為抓手開展集中宣傳活動。落實好國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制，強化各參加宣傳的責(zé)任單位，在執(zhí)法的過程中進(jìn)行實時普法、精準(zhǔn)普法的意識，以生動直觀的方式把法理、情理講清楚，讓人民群眾更好地理解法律規(guī)定，在法治實踐中感受法治的精神。今年的國家憲法日，恰逢十九大后，是全面推動落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制的關(guān)鍵一年，所以今年參加的單位既有司法、行政執(zhí)法部門，還加入了有普法任務(wù)的人民團(tuán)體和社會團(tuán)體等責(zé)任單位，其中16家單位是第一次參加全縣“12·4”國家憲法日集中宣傳活動，參加單位之多，規(guī)模之大，為歷屆之最。
二是以深入學(xué)習(xí)宣傳十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容開展活動。各單位按照今年國家憲法日的主要宣傳任務(wù)，制作了以十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容的展板，印制了以十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容的各類宣傳資料，并結(jié)合本部門、本單位的專業(yè)法律法規(guī)，以陳列宣傳展板、散發(fā)宣傳資料、發(fā)放法治宣傳用品、解答群眾法律咨詢等形式進(jìn)行宣傳，突出宣傳憲法，宣傳十九大會議精神，宣傳中國特色社會主義思想等。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在12月4日活動期間，利用集會出動宣傳車，宣傳憲法和十九大會議精神、發(fā)放普法宣傳年畫等法治宣傳用品，掀起了國家憲法日法治宣傳活動的高潮。
三是以新興媒體結(jié)合主流媒體開展集中宣傳活動。各參加宣傳的單位，啟動了各類新興媒介或平臺，利用網(wǎng)絡(luò)媒體和微信、微博、客戶端等開展國家憲法日宣傳，切實發(fā)揮了新興媒體普法高效、快捷等特點。一些單位現(xiàn)場通過掃描添加微信公眾號，贈送普法小禮品等方式，擴(kuò)大新媒體的受眾范圍，還有一些單位利用顯示屏、手機(jī)屏幕、公交站牌宣傳欄、公共場所LED顯示屏、樓宇顯示屏等載體，開展憲法和十九大會議精神等宣傳?？h電視臺對現(xiàn)場活動進(jìn)行電視報道宣傳。同時，還安排各單位，在12月4日晚上黃金時段，自行組織干部職工收看中央電視臺在CCTV1和CCTV12同期播出的“國家憲法日”特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV年度法治人物頒獎典禮”。
國家憲法日的總結(jié)篇11
為做好“12.4”第__個憲法宣傳日系列活動，推動法制建設(shè)深入開展，“__”，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。
一、活動主題
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
二、宣傳重點
1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
2、學(xué)校根據(jù)上級要求，組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法，要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法，出黑板報、辦班刊。
3、進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
三、主要活動
1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊活動，在活動中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。
2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報等活動，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護(hù)的能力。
3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。
4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識明顯提高。
6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。
國家憲法日的總結(jié)篇12
學(xué)法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。12月4日上午，12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長，在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦，南門學(xué)校承辦，_站協(xié)辦。
活動在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國歌響起，五星紅旗冉冉升起時，全體人員面向國旗行注目禮，少先隊員行少先隊隊禮。隨后，五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講，用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后，在一名老師的領(lǐng)讀下，現(xiàn)場數(shù)百名師生面對國旗，集體誦讀了憲法部分章節(jié)，洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著，南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。
活動最后，城廂區(qū)司法局副局長林長春現(xiàn)場為南門學(xué)校贈送了法律書籍，并作了總結(jié)講話，鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。
通過本次活動，拉近了師生與憲法之間的距離，增強了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識，營造了良好的法治文化氛圍，推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。
國家憲法日的總結(jié)篇1
一、 營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機(jī)，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。
2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制意識，實踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
國家憲法日的總結(jié)篇2
我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法權(quán)威，建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動，現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制完善
為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求，制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強調(diào)各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進(jìn)憲法宣傳活動健康有序開展。
二、重點明確，思路清晰
一是各部門、機(jī)關(guān)切實做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作，積極動員廣大干部職工、群眾參與，確?；顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題，著重憲法學(xué)習(xí)宣傳，面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進(jìn)行有針對性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，有效增強了宣傳活動的實效性。
本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍，擴(kuò)大了憲法宣傳的范圍。有效促進(jìn)了各部門、機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和法治化，進(jìn)一步增強了廣大人民群眾的法律意識、法律風(fēng)險的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
國家憲法日的總結(jié)篇3
為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)，大力弘揚法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
活動中，法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,，接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識，增強了市民的憲法意識。
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。20__年，我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際，鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識，在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
國家憲法日的總結(jié)篇4
20--年12月4日是我國第-個國家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)有關(guān)通知，12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強宣傳，擴(kuò)大普及范圍
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學(xué)院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，觀看升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間，開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動，并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動，設(shè)置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來，我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
國家憲法日的總結(jié)篇5
一、加強宣傳，擴(kuò)大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時間，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
國家憲法日的總結(jié)篇6
__年12月4日，我們迎來了國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。
憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，先后進(jìn)行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的`統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面由于我國國情的特殊性，在實際生活中，憲法實施還有很多難點和問題。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和自由，但是在實際生活中很多所謂的“基本權(quán)利”因為立法的不作為，保障性的法律有所缺失。要保障憲法的實施，實現(xiàn)對國家權(quán)力的制約，真正做到“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”也非常重要。在目前的形勢下。
對國家機(jī)關(guān)實行憲法監(jiān)督還存在著一定的困難。首先，我國沒有憲法監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)。其次，我國也沒有程序法對憲法監(jiān)督的施行作出規(guī)定。我認(rèn)為針對保障公民基本權(quán)利方面，要明確樹立保障憲法權(quán)利的理念，首先應(yīng)該做到對于憲法權(quán)利實施的立法權(quán)限上。對于限制憲法中規(guī)定的權(quán)利自由的規(guī)范更要采取嚴(yán)格的法律保留原則。對于憲法權(quán)利，不能隨意允許行政機(jī)關(guān)制定規(guī)則來進(jìn)行限制，也不允許立法授權(quán)給行政機(jī)關(guān)對其加以限制。對于沒有法律規(guī)定，而是由行政法規(guī)甚至部門規(guī)章對憲法權(quán)利進(jìn)行限制的文件應(yīng)該盡快廢除，由全國人大及其常委會對其進(jìn)行立法研究。
而制約國家權(quán)力，我認(rèn)為應(yīng)該盡快制定程序性法律對國家權(quán)力的行使活動加以控制。法律程序是一種對國家權(quán)力的過程控制，通過對立法過程和裁量過程的程序化，實現(xiàn)對國家權(quán)力的積極約束。通過程序?qū)崿F(xiàn)的法治，能夠在最大程度上限制權(quán)力行使的恣意性，保障國家權(quán)力行使符合憲法的規(guī)定。所以，在立法中需要增加國家權(quán)力的程序規(guī)范，嚴(yán)格國家權(quán)力對公民自由權(quán)干預(yù)的程序規(guī)范，賦予公民對國家權(quán)力的抗辯程序，明確國家權(quán)力對公民社會權(quán)積極作為的程序規(guī)范，通過程序機(jī)制實現(xiàn)國家權(quán)力對公民憲法權(quán)利的尊重和保護(hù)。
國家憲法日的總結(jié)篇7
根據(jù)教執(zhí)《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《小學(xué)法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實“普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動。
國家憲法日的總結(jié)篇8
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心文章?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動
2.開展憲法晨讀活動工作總結(jié)。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進(jìn)一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
國家憲法日的總結(jié)篇9
為隆重紀(jì)念-個國家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動，圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神，認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上，還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時，學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會，集體學(xué)習(xí)憲法知識，交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上，首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認(rèn)為：“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說，考試周即將來臨，同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?！?BR> 召開“憲法是什么”專場知識講座
12月4日國家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個學(xué)院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。
伴隨著第-個國家憲法日的到來，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項活動正有序推進(jìn)。
國家憲法日的總結(jié)篇10
今年的“12.4”國家憲法日集中宣傳活動，是十九大之后，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神，深化依法治國具體實踐的一個很好的學(xué)習(xí)宣傳契機(jī)。當(dāng)天上午，縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨現(xiàn)場指導(dǎo)活動;49家單位統(tǒng)一在縣城中心廣場規(guī)定區(qū)域設(shè)立宣傳咨詢點，對憲法、十九大報告精神和本部門、本行業(yè)的專業(yè)法律法規(guī)等進(jìn)行宣傳，活動呈現(xiàn)出以下特點：
一是以落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制為抓手開展集中宣傳活動。落實好國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制，強化各參加宣傳的責(zé)任單位，在執(zhí)法的過程中進(jìn)行實時普法、精準(zhǔn)普法的意識，以生動直觀的方式把法理、情理講清楚，讓人民群眾更好地理解法律規(guī)定，在法治實踐中感受法治的精神。今年的國家憲法日，恰逢十九大后，是全面推動落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制的關(guān)鍵一年，所以今年參加的單位既有司法、行政執(zhí)法部門，還加入了有普法任務(wù)的人民團(tuán)體和社會團(tuán)體等責(zé)任單位，其中16家單位是第一次參加全縣“12·4”國家憲法日集中宣傳活動，參加單位之多，規(guī)模之大，為歷屆之最。
二是以深入學(xué)習(xí)宣傳十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容開展活動。各單位按照今年國家憲法日的主要宣傳任務(wù)，制作了以十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容的展板，印制了以十九大會議精神和憲法為主要內(nèi)容的各類宣傳資料，并結(jié)合本部門、本單位的專業(yè)法律法規(guī)，以陳列宣傳展板、散發(fā)宣傳資料、發(fā)放法治宣傳用品、解答群眾法律咨詢等形式進(jìn)行宣傳，突出宣傳憲法，宣傳十九大會議精神，宣傳中國特色社會主義思想等。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在12月4日活動期間，利用集會出動宣傳車，宣傳憲法和十九大會議精神、發(fā)放普法宣傳年畫等法治宣傳用品，掀起了國家憲法日法治宣傳活動的高潮。
三是以新興媒體結(jié)合主流媒體開展集中宣傳活動。各參加宣傳的單位，啟動了各類新興媒介或平臺，利用網(wǎng)絡(luò)媒體和微信、微博、客戶端等開展國家憲法日宣傳，切實發(fā)揮了新興媒體普法高效、快捷等特點。一些單位現(xiàn)場通過掃描添加微信公眾號，贈送普法小禮品等方式，擴(kuò)大新媒體的受眾范圍，還有一些單位利用顯示屏、手機(jī)屏幕、公交站牌宣傳欄、公共場所LED顯示屏、樓宇顯示屏等載體，開展憲法和十九大會議精神等宣傳?？h電視臺對現(xiàn)場活動進(jìn)行電視報道宣傳。同時，還安排各單位，在12月4日晚上黃金時段，自行組織干部職工收看中央電視臺在CCTV1和CCTV12同期播出的“國家憲法日”特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV年度法治人物頒獎典禮”。
國家憲法日的總結(jié)篇11
為做好“12.4”第__個憲法宣傳日系列活動，推動法制建設(shè)深入開展，“__”，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。
一、活動主題
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
二、宣傳重點
1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
2、學(xué)校根據(jù)上級要求，組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法，要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法，出黑板報、辦班刊。
3、進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
三、主要活動
1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊活動，在活動中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。
2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報等活動，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護(hù)的能力。
3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。
4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識明顯提高。
6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。
國家憲法日的總結(jié)篇12
學(xué)法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。12月4日上午，12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長，在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦，南門學(xué)校承辦，_站協(xié)辦。
活動在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國歌響起，五星紅旗冉冉升起時，全體人員面向國旗行注目禮，少先隊員行少先隊隊禮。隨后，五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講，用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后，在一名老師的領(lǐng)讀下，現(xiàn)場數(shù)百名師生面對國旗，集體誦讀了憲法部分章節(jié)，洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著，南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。
活動最后，城廂區(qū)司法局副局長林長春現(xiàn)場為南門學(xué)校贈送了法律書籍，并作了總結(jié)講話，鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。
通過本次活動，拉近了師生與憲法之間的距離，增強了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識，營造了良好的法治文化氛圍，推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。