演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素，提高演講效果和互動性。制作一個清晰明了的演講稿大綱，以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內(nèi)容。與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。
與文明同行的演講稿篇一
老師們、同學們，你們好!今天我演講的題目是《文明伴你我同行》。
每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當放學后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的社會人。
再說說我們小學生，有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了，一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年!
同學們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了，謝謝大家!
與文明同行的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，更是和諧社會的重要元素。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，卻時時存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀！有頑皮的兒童，有學生，甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領票的隊伍象一條長蛇，彎彎曲曲地排了幾里地?；鸺t的太陽懸在頭頂，烤得人直冒汗，每個人都急切地盼著能早點進入博物館內(nèi)。這時，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因為口渴，她從隊伍中走了出來，到附近的冷飲攤點買了一瓶礦泉水?；貋砗螅l(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著，說著說著，那兩個阿姨竟然動起了手，。她們的丈夫看到后，不但沒有阻攔，反而赤膊上陣，也跟著打了起來。一個個披頭散發(fā)，頭破血流，兩家的孩子被大人們的舉動嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下，他們終于停止了“戰(zhàn)斗”，各自開車到醫(yī)院看病去了。
望著他們遠去的背影，我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點點小事，就口吐臟話，甚至大打出手，而他們并沒有一點羞愧之意，我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個人精神風貌的具體展現(xiàn)。而有些人，在追求金錢物質(zhì)的同時，卻失去了許多寶貴的精神財富。他們張口罵人，動手打架，他們是物質(zhì)的富有者，卻是精神的貧困者。
文明禮貌是做人的基本準則，它蘊涵在每個人的日常行為之中。在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人時說一聲“對不起”，在別人有困難時主動伸出援助之手，面對滿身塵土的清潔工時向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事，以禮貌之心待人，我們的社會將會變得更加友好、寬容、關愛和溫馨。
讓我們攜起手來，使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個角落！
與文明同行的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
自古以來我國是個文明古國，禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關于文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人，名人，專家，英雄，模范，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們學習的榜樣。
我們要怎樣做才能稱得上文明呢？
我想要做到文明并不難，在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序，舉止文明、輕聲細語。有時候路上碰上熟悉的朋友同學給予一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落；如有遇到有困難的人，伸出雙手幫別人一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；自己身邊的人得到成功，或者自己得到成功時，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；看到身邊的墻上有污點主動擦去，迎來一個舒適的生活環(huán)境，我們在街上看到地上有垃圾主動撿起，不過往往有些人就是一點懶惰，明明垃圾箱就在離自己沒多遠，只要走近幾步就能扔到垃圾箱里，而他們是為了自己的方便，隨手扔了就走人，這樣的行為絕對是杜絕的。乘車時看到老人家，孕婦或者身體有缺陷的主動讓個位置。在自己過馬路的時候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路，買東西時排隊有序。這些都是一些舉手之勞的行動。
在有些人看來，義工服務只是一種形式，而我絕對不這樣認為，義工是為了幫助有需要的人才去當義工的，他們是付出了時間，金錢，勞動力和精神去幫助人，義工表面上的毫無回報的，但是內(nèi)心卻得到了很大的回報，義工人覺得幫人到就是他們最大的回報。沒人有當過義工或者沒有去幫助過人的同志，你們嘗試一下，付出就那么一點點，去幫助下有需要的人，就算是體力透支，相信你也會得到很大的滿足感！
文明是靠一個人遵守的嗎？不是，它靠的是我們大家——一個集體，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會，從我們做起，從身邊做起，文明就是在身邊。
與文明同行的演講稿篇四
今天我演講的題目是《與文明同行》。
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的`誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話：“少成若天性，習慣成自然?！蔽拿髁晳T要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。在這里，我呼吁大家一起與文明同行。
同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)。
與文明同行的演講稿篇五
一個國人的文明水平，可以折射出一個社會、一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，說小了會影響自身形象，說大了會影響國家的聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢？并非一定要有什么了不起的舉措，只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念根植于我們心田，使文明貫穿我們的`一舉一動。
動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別，所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”
我的演講完畢，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫__，是來自__專業(yè)x班的同學，那我今天能站在這競選的舞臺上面嗎？我相信旅游系將會是全院最好的系。
你說我是神經(jīng)病，那都是烏托邦：你這笨蛋，如果我是一個只會整天發(fā)白日夢的人。使各項工作能夠更好地完成。我有絕對的信心相信自己可以勝任能夠勝任這份工作。主要是有以下這三點。
第一，我首先感謝旅游系學生會給予我一個競選部長的機會。熱情是做一切事情的原動力。在這一年的學生會工作里面。最后一點，也是最為重要的一點。
這就是擁有一顆堅定不移的心。
一個人要實現(xiàn)自己的理想，必須對自己所堅持的信念深信不疑。
若我將的理想說出來的話，身邊的人必然會用嘲笑語氣對你說：你去做夢吧！這時候我只能你說！給分吧，比任何人更加承擔一切。工作需要的是一份責任，謝謝。希望是你要的類型，不對我再推薦。
擁有了熱情才能主動服務于同學，才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！第二，我必能負；人所不能的責任，我亦能付，需要的是有人去承擔。每個人都應該有這樣的信心，我深知責任的重要性：人所能負的責任，我有足夠的。工作熱情，使我找到了一個為旅游系奉獻自己青春的途徑。
這一次我競選的是體育部部長。希望能為旅游系有關于體育活動方面，總有一天會證明我是對的，我深知一名好的學生干事最首要的就是要有工作熱情！因為我的意志能控制一切。那只能說：我一直堅信痛苦與挫折總會走到盡頭。如此你才能磨練自己！這就是我對所有質(zhì)疑的回答。
到最后，希望大家能夠支持我，投我一票。
與文明同行的演講稿篇七
親愛的老師同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：“與文明禮儀同行?過快樂六一”
什么是禮儀呢？簡單而言，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
如果我們在接受文明禮儀教育的同時，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢？所以我們要踐行社會文明，就要從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，從每一件小事做起，堅決摒棄我們身上一些種種不文明的行為，少扔一片紙，少吐一口痰，多多孝敬父母，不踐踏花草，多為他人著想，少索取多奉獻，不必去埋怨這個社會，不必哀嘆自己的力量單薄，試想：面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會上起到應有的作用。
同學們，文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
童心飛揚，張張笑臉再綻放，稚嫩的童聲再洋溢著對美好未來的向往，讓我們行動起來吧，不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們手挽手，心連心爭做文明的主人。
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們歡呼，我們喜悅，同時我們也呼吁——我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”！謝謝！
淮北市童臺學校。
20xx年xx月xx日。
與文明同行的演講稿篇八
以前，我會回答：文明就是懂禮貌唄，會說“請、謝謝、對不起”，見了老師要問好，在學校不打架、不罵人。
讀了《文明美德伴我成長》這本書后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)――原來，文明不僅僅是這些。從這本書中，我知道了我們中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有50的歷史，作為炎黃子孫，我為此而驕傲。現(xiàn)在我是一名小學生，學習是我們的主要任務，但最重要的是要學會做人，而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明，那我們才能養(yǎng)成良好的文明習慣，才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，做一個文明的小公民。
可是，在我們的`身邊，還有一些不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地，還有浪費資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過這樣一段話：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關于文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？新加坡人回答：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。你看，一個人如果不文明，不僅會影響自己的形象，還會損害國家的榮譽！
同學們，我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎？不能！
現(xiàn)在，讓我們一起努力，養(yǎng)成好習慣：在家里，孝敬父母，尊敬長輩。在學校，遇到老師，主動問好；同學有困難時熱情幫助，上下樓梯，無論多匆忙，都要注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起。在社會，遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多么溫馨，多么和諧！讓我們永遠記?。?BR> 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做文明的主人，與文明同行！
與文明同行的演講稿篇九
各位同學，各位老師：
你們好！
今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。
春回大地，萬物復蘇，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢！
??？你們問我是誰？我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現(xiàn)哪！冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！
身為校園里的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊！我喜歡在清晨聆聽學生們那瑯瑯的讀書聲；喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采；也喜歡欣賞藍天白云間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更愿意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態(tài)守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
是啊，我生長在這里，奉獻在這里，對于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！
“啪”，完了！隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經(jīng)歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢？誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊！
與文明同行的演講稿篇十
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對她說：“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的.那般年輕氣壯，老師教你的成語難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊員，更應該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的?！蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說：我以后會讓給有需要的人坐?！彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學校跟同學起了沖突，便罵了他同學幾句，而他的同學也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個少先隊員是不應該這樣做?！毙∶骱退耐瑢W聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會這樣了?！睆哪且院?，小明和那位同學和睦相處，成了好朋友，?？梢娡瑢W之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語，你行我行，文明與我同行。社會上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
就讓文明與我同行吧！
與文明同行的演講稿篇十一
使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的`臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育，自身卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!因此我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
與文明同行的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德，他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋€個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的'文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳，還要報名，因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報名地地方了，可把我急得不行，心想不就是個游泳池嗎，我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨，我就問：嗨，你知道游泳池在哪里嗎？那位阿姨看了我一眼，也沒說就走了，我很生氣，心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說：叔叔你知道游泳池在那里嗎？那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應了過來，剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎，所以那位阿姨才不給我說，想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報了名，如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說，不早就報上名了嗎？這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
與文明同行的演講稿篇十三
老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩，與愛同行》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應該感謝誰呢？有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上；有人說是老師因為她帶給我們優(yōu)異的學習成績；有人說是朋友，因為他給予了我們幫助。而我認為，在我們?nèi)松飞?，每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂；感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”。
親愛的同學們，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
我的講話到此結束，謝謝大家！
此致
敬禮
與文明同行的演講稿篇十四
大家好！
我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的'學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來；
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，
讓我們一齊努力，
學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的兩個字，卻包含了太多太多。有人說:有夢想并為之奮斗的人，一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人，一定是浪漫的人。而我想說:夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。
有夢想并為之奮斗的人，會成為笑傲天穹的精靈。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響，五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到的是自豪，驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛和汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
有夢想并為之堅持的人會成為暢游水中的海豚。當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于夢想的堅持呢?當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒的嘶喊的時候。他父親告訴他這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來，一個成功的背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是跌到了再站起來。要實現(xiàn)夢想就必須為之堅持。
有夢想并為之拼搏的人，會成為腳踏實地的勇者。馬云說的幾句話讓我記憶猶新?！捌鋵崏粝氩槐匾艽?，只需要覺得你能做得到就可以了?！眽粝胗肋h跟眼淚和汗水在一起，假如夢想離開了眼淚和汗水，那就變成亂想和空想了。我們要學會為著自己的夢想而努力奮斗，我們要懂得追逐自己的夢想，并且不拋棄，不放棄。要實現(xiàn)夢想就必須為之拼搏。
讓我們用自己的夢想，燃起奮斗的激情。灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年。我們乘風破浪，披荊斬棘，只為自己的夢想，只為最炫的目光。
我的演講完畢，謝謝大家。
與文明同行的演講稿篇十六
老師們，同學們：
今天我國旗下演講的主題是：安全伴我同行。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，邊走路邊玩手機，三五成群并排走在馬路上，甚至在馬路上奔跑，瘋鬧等現(xiàn)象。在這里，我要鄭重地提醒大家為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，我們走路時要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊玩手機；不搶道通行，不邀三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心，也不要在公路上玩耍、奔跑、戲耍，時時刻刻注意交通安全。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，生氣打架等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的'機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
與文明同行的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：我與文明同行！
一個人的禮儀是反映國家綜合素質(zhì)的.有力證據(jù)。清朝大臣李鴻章因為吐了一口痰而被俄國記者取笑，給中國人的臉上添了不光彩的一筆，俄國人的傲氣也因此日漸增長，中國也只好忍辱簽下了不平等條約。事實證明，中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后凡事舉。
請我們捫心自問，作為學生的我們做到文明了嗎？在校園中，很多同學往往出口成臟，與他人有一點矛盾就隨意謾罵，甚至大打出手。還有一些同學就餐后不將碗筷放到指定位置……這種種不文明的行為時刻提醒著我們要去做一個文明的人。言談上我們要文明用語，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善；餐飲上我們要講究衛(wèi)生，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，舉止文雅。寬容禮讓，文明待人；遵守交規(guī)，文明行走；禮貌喝彩，文明觀賞，恪守公德，文明游覽。
歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！比绻闶チ私裉欤悴凰闶?，因為明天還會在來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從一言一行做起，做一個講文明的人，讓文明之花在校園綻放，讓“文明與我們同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
讓我們與文明同行，興許這個話題很老，但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
三高校園因什么而文明？三高校園因你、我的文明而文明。文明校園既包括物質(zhì)的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱輔助，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對常識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，告別污言穢語，他懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，是由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。
文明的學生，一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時講演。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學習，他會遵照學校的規(guī)章制度。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，創(chuàng)三高文明校園！
我的演講結束，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十九
想象一下，假如一個人獨自乘著小舟漂流在茫茫大海上，身邊只能攜帶一樣東西，你會選擇什么呢?一個八音盒?一幅畫?還是一塊大蛋糕?我想，所有這些東西，都不如一本書能給人帶來無窮的力量與喜悅。獨自一人時，書就是最好的伙伴，靜心感受書香，是最舒適的享受。
感受書香，就是打開了知識的大門。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x《時間簡史》，了解宇宙間無窮的奧妙與未解的謎團;讀《萬歷十五年》，揭開明朝古老而神秘的面紗，感受其間浩繁的歷史;讀《文化苦旅》，虔誠地踏足于一個又一個文化的寶庫，經(jīng)歷文化的洗禮。知識武裝自己的頭腦，成為一個有素養(yǎng)的人。
感受書香，就是升華自己的氣質(zhì)。古人說：“腹有詩書氣自華”。胸中有丘壑，舉手投足皆是詩情畫意。愿意感受書香的人，即使在最嚴寒的冬天，也能感知到春天的溫暖;即使在最濁臭的陰溝，也能嗅出來鮮花的芳香;即使面臨最窘迫的困境，也能淡然處之，勇敢面對。
感受書香，就是豐富自己的情感世界。放空自己，將靈魂注入到書本中，同主人翁一起歷經(jīng)悲歡離合，走遍天南地北。站在朱麗葉的'墓前，哀傷地望著羅密歐浪漫而壯烈的殉情;行走在麻木的魯鎮(zhèn)，悲涼地目睹祥林嫂坎坷多舛的一生;遠眺著人跡罕至的高山，欣喜地望著鄧蒂斯拿到使他重獲新生的寶藏……閱讀的同時不知不覺間使自己的情感得到充盈，讓我們更好地知曉這個世界帶給我們的愛。
只要我們擁有一顆渴望閱讀、渴望感受書香的心，閱讀無處不在。最是書香能致遠。讓我們共同閱讀，讓書香伴我們前行。
與文明同行的演講稿篇二十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
文明是一枝花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命……許多人都接受過文明禮儀的教育，可是沒有幾個人能將它們運用到生活中。原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑，其實垃圾桶就在幾米前；原本清澈的河流上漂浮著塑料袋，制造了難以瓦解的白色污染；原本天真可愛的`小朋友學會了用粗話罵人，因為父母平時的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷。
中央電視臺曾經(jīng)報道過，國慶節(jié)后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣，40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖，有些不足1平方米 的地方竟然有9塊口香糖，滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數(shù)字真是令人觸目驚心！
當然，還有一些人已經(jīng)行動起來了。寧波有一個退休的老爺爺義務上大街把口香糖的渣鏟起來，在他的影響下，很多人也紛紛走上大街一起清除口香糖殘渣，讓大街的地面又變成原來那樣整潔干凈。許多志愿者經(jīng)常去敬老院，為老人們送去禮品和快樂，讓老人們感受到人間的溫暖。在十字路口，經(jīng)常可以看見志愿者協(xié)助交警管理交通……他們的行動感染了許多人，市民們都走上街，向他們學習，做義務勞動。一些原來不文明的人，看到良好的交通秩序，也不會闖紅燈了，看到整潔的大街，也不會隨地吐痰了，這種氣氛正在慢慢地散開來，感染著每一個人的心靈。
文明不僅體現(xiàn)在行動上，還體現(xiàn)在語言上。據(jù)調(diào)查，在外國，很多人每天都會說很多句“謝謝”，感謝別人為自己讓路，感謝別人為自己解答難題，在“抱歉”，“打擾一下”，“請”這些眾多的禮貌用語中，“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首，一個長壽老人的秘訣就是感謝自己身邊的人，多說謝謝，沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩，反而是更加細致地關心他，一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力，實在使人難以置信。
就讓我們從身邊做起，從小事做起，讓文明禮儀之花處處開放！
與文明同行的演講稿篇一
老師們、同學們，你們好!今天我演講的題目是《文明伴你我同行》。
每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當放學后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的社會人。
再說說我們小學生，有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了，一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年!
同學們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了，謝謝大家!
與文明同行的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，更是和諧社會的重要元素。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，卻時時存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀！有頑皮的兒童，有學生，甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領票的隊伍象一條長蛇，彎彎曲曲地排了幾里地?；鸺t的太陽懸在頭頂，烤得人直冒汗，每個人都急切地盼著能早點進入博物館內(nèi)。這時，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因為口渴，她從隊伍中走了出來，到附近的冷飲攤點買了一瓶礦泉水?；貋砗螅l(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著，說著說著，那兩個阿姨竟然動起了手，。她們的丈夫看到后，不但沒有阻攔，反而赤膊上陣，也跟著打了起來。一個個披頭散發(fā)，頭破血流，兩家的孩子被大人們的舉動嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下，他們終于停止了“戰(zhàn)斗”，各自開車到醫(yī)院看病去了。
望著他們遠去的背影，我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點點小事，就口吐臟話，甚至大打出手，而他們并沒有一點羞愧之意，我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個人精神風貌的具體展現(xiàn)。而有些人，在追求金錢物質(zhì)的同時，卻失去了許多寶貴的精神財富。他們張口罵人，動手打架，他們是物質(zhì)的富有者，卻是精神的貧困者。
文明禮貌是做人的基本準則，它蘊涵在每個人的日常行為之中。在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人時說一聲“對不起”，在別人有困難時主動伸出援助之手，面對滿身塵土的清潔工時向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事，以禮貌之心待人，我們的社會將會變得更加友好、寬容、關愛和溫馨。
讓我們攜起手來，使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個角落！
與文明同行的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
自古以來我國是個文明古國，禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關于文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人，名人，專家，英雄，模范，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們學習的榜樣。
我們要怎樣做才能稱得上文明呢？
我想要做到文明并不難，在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序，舉止文明、輕聲細語。有時候路上碰上熟悉的朋友同學給予一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落；如有遇到有困難的人，伸出雙手幫別人一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；自己身邊的人得到成功，或者自己得到成功時，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；看到身邊的墻上有污點主動擦去，迎來一個舒適的生活環(huán)境，我們在街上看到地上有垃圾主動撿起，不過往往有些人就是一點懶惰，明明垃圾箱就在離自己沒多遠，只要走近幾步就能扔到垃圾箱里，而他們是為了自己的方便，隨手扔了就走人，這樣的行為絕對是杜絕的。乘車時看到老人家，孕婦或者身體有缺陷的主動讓個位置。在自己過馬路的時候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路，買東西時排隊有序。這些都是一些舉手之勞的行動。
在有些人看來，義工服務只是一種形式，而我絕對不這樣認為，義工是為了幫助有需要的人才去當義工的，他們是付出了時間，金錢，勞動力和精神去幫助人，義工表面上的毫無回報的，但是內(nèi)心卻得到了很大的回報，義工人覺得幫人到就是他們最大的回報。沒人有當過義工或者沒有去幫助過人的同志，你們嘗試一下，付出就那么一點點，去幫助下有需要的人，就算是體力透支，相信你也會得到很大的滿足感！
文明是靠一個人遵守的嗎？不是，它靠的是我們大家——一個集體，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會，從我們做起，從身邊做起，文明就是在身邊。
與文明同行的演講稿篇四
今天我演講的題目是《與文明同行》。
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的`誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話：“少成若天性，習慣成自然?！蔽拿髁晳T要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。在這里，我呼吁大家一起與文明同行。
同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)。
與文明同行的演講稿篇五
一個國人的文明水平，可以折射出一個社會、一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，說小了會影響自身形象，說大了會影響國家的聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢？并非一定要有什么了不起的舉措，只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念根植于我們心田，使文明貫穿我們的`一舉一動。
動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別，所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”
我的演講完畢，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫__，是來自__專業(yè)x班的同學，那我今天能站在這競選的舞臺上面嗎？我相信旅游系將會是全院最好的系。
你說我是神經(jīng)病，那都是烏托邦：你這笨蛋，如果我是一個只會整天發(fā)白日夢的人。使各項工作能夠更好地完成。我有絕對的信心相信自己可以勝任能夠勝任這份工作。主要是有以下這三點。
第一，我首先感謝旅游系學生會給予我一個競選部長的機會。熱情是做一切事情的原動力。在這一年的學生會工作里面。最后一點，也是最為重要的一點。
這就是擁有一顆堅定不移的心。
一個人要實現(xiàn)自己的理想，必須對自己所堅持的信念深信不疑。
若我將的理想說出來的話，身邊的人必然會用嘲笑語氣對你說：你去做夢吧！這時候我只能你說！給分吧，比任何人更加承擔一切。工作需要的是一份責任，謝謝。希望是你要的類型，不對我再推薦。
擁有了熱情才能主動服務于同學，才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！第二，我必能負；人所不能的責任，我亦能付，需要的是有人去承擔。每個人都應該有這樣的信心，我深知責任的重要性：人所能負的責任，我有足夠的。工作熱情，使我找到了一個為旅游系奉獻自己青春的途徑。
這一次我競選的是體育部部長。希望能為旅游系有關于體育活動方面，總有一天會證明我是對的，我深知一名好的學生干事最首要的就是要有工作熱情！因為我的意志能控制一切。那只能說：我一直堅信痛苦與挫折總會走到盡頭。如此你才能磨練自己！這就是我對所有質(zhì)疑的回答。
到最后，希望大家能夠支持我，投我一票。
與文明同行的演講稿篇七
親愛的老師同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：“與文明禮儀同行?過快樂六一”
什么是禮儀呢？簡單而言，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
如果我們在接受文明禮儀教育的同時，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢？所以我們要踐行社會文明，就要從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，從每一件小事做起，堅決摒棄我們身上一些種種不文明的行為，少扔一片紙，少吐一口痰，多多孝敬父母，不踐踏花草，多為他人著想，少索取多奉獻，不必去埋怨這個社會，不必哀嘆自己的力量單薄，試想：面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會上起到應有的作用。
同學們，文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
童心飛揚，張張笑臉再綻放，稚嫩的童聲再洋溢著對美好未來的向往，讓我們行動起來吧，不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們手挽手，心連心爭做文明的主人。
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們歡呼，我們喜悅，同時我們也呼吁——我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”！謝謝！
淮北市童臺學校。
20xx年xx月xx日。
與文明同行的演講稿篇八
以前，我會回答：文明就是懂禮貌唄，會說“請、謝謝、對不起”，見了老師要問好，在學校不打架、不罵人。
讀了《文明美德伴我成長》這本書后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)――原來，文明不僅僅是這些。從這本書中，我知道了我們中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有50的歷史，作為炎黃子孫，我為此而驕傲。現(xiàn)在我是一名小學生，學習是我們的主要任務，但最重要的是要學會做人，而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明，那我們才能養(yǎng)成良好的文明習慣，才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，做一個文明的小公民。
可是，在我們的`身邊，還有一些不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地，還有浪費資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過這樣一段話：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關于文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？新加坡人回答：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。你看，一個人如果不文明，不僅會影響自己的形象，還會損害國家的榮譽！
同學們，我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎？不能！
現(xiàn)在，讓我們一起努力，養(yǎng)成好習慣：在家里，孝敬父母，尊敬長輩。在學校，遇到老師，主動問好；同學有困難時熱情幫助，上下樓梯，無論多匆忙，都要注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起。在社會，遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多么溫馨，多么和諧！讓我們永遠記?。?BR> 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做文明的主人，與文明同行！
與文明同行的演講稿篇九
各位同學，各位老師：
你們好！
今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。
春回大地，萬物復蘇，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢！
??？你們問我是誰？我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現(xiàn)哪！冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！
身為校園里的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊！我喜歡在清晨聆聽學生們那瑯瑯的讀書聲；喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采；也喜歡欣賞藍天白云間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更愿意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態(tài)守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
是啊，我生長在這里，奉獻在這里，對于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！
“啪”，完了！隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經(jīng)歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢？誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊！
與文明同行的演講稿篇十
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對她說：“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的.那般年輕氣壯，老師教你的成語難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊員，更應該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的?！蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說：我以后會讓給有需要的人坐?！彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學校跟同學起了沖突，便罵了他同學幾句，而他的同學也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個少先隊員是不應該這樣做?！毙∶骱退耐瑢W聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會這樣了?！睆哪且院?，小明和那位同學和睦相處，成了好朋友，?？梢娡瑢W之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語，你行我行，文明與我同行。社會上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
就讓文明與我同行吧！
與文明同行的演講稿篇十一
使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的`臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育，自身卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!因此我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
與文明同行的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德，他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋€個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的'文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳，還要報名，因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報名地地方了，可把我急得不行，心想不就是個游泳池嗎，我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨，我就問：嗨，你知道游泳池在哪里嗎？那位阿姨看了我一眼，也沒說就走了，我很生氣，心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說：叔叔你知道游泳池在那里嗎？那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應了過來，剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎，所以那位阿姨才不給我說，想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報了名，如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說，不早就報上名了嗎？這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
與文明同行的演講稿篇十三
老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩，與愛同行》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應該感謝誰呢？有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上；有人說是老師因為她帶給我們優(yōu)異的學習成績；有人說是朋友，因為他給予了我們幫助。而我認為，在我們?nèi)松飞?，每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂；感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”。
親愛的同學們，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
我的講話到此結束，謝謝大家！
此致
敬禮
與文明同行的演講稿篇十四
大家好！
我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的'學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來；
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，
讓我們一齊努力，
學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的兩個字，卻包含了太多太多。有人說:有夢想并為之奮斗的人，一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人，一定是浪漫的人。而我想說:夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。
有夢想并為之奮斗的人，會成為笑傲天穹的精靈。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響，五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到的是自豪，驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛和汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
有夢想并為之堅持的人會成為暢游水中的海豚。當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于夢想的堅持呢?當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒的嘶喊的時候。他父親告訴他這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來，一個成功的背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是跌到了再站起來。要實現(xiàn)夢想就必須為之堅持。
有夢想并為之拼搏的人，會成為腳踏實地的勇者。馬云說的幾句話讓我記憶猶新?！捌鋵崏粝氩槐匾艽?，只需要覺得你能做得到就可以了?！眽粝胗肋h跟眼淚和汗水在一起，假如夢想離開了眼淚和汗水，那就變成亂想和空想了。我們要學會為著自己的夢想而努力奮斗，我們要懂得追逐自己的夢想，并且不拋棄，不放棄。要實現(xiàn)夢想就必須為之拼搏。
讓我們用自己的夢想，燃起奮斗的激情。灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年。我們乘風破浪，披荊斬棘，只為自己的夢想，只為最炫的目光。
我的演講完畢，謝謝大家。
與文明同行的演講稿篇十六
老師們，同學們：
今天我國旗下演講的主題是：安全伴我同行。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，邊走路邊玩手機，三五成群并排走在馬路上，甚至在馬路上奔跑，瘋鬧等現(xiàn)象。在這里，我要鄭重地提醒大家為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，我們走路時要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊玩手機；不搶道通行，不邀三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心，也不要在公路上玩耍、奔跑、戲耍，時時刻刻注意交通安全。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，生氣打架等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的'機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
與文明同行的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：我與文明同行！
一個人的禮儀是反映國家綜合素質(zhì)的.有力證據(jù)。清朝大臣李鴻章因為吐了一口痰而被俄國記者取笑，給中國人的臉上添了不光彩的一筆，俄國人的傲氣也因此日漸增長，中國也只好忍辱簽下了不平等條約。事實證明，中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后凡事舉。
請我們捫心自問，作為學生的我們做到文明了嗎？在校園中，很多同學往往出口成臟，與他人有一點矛盾就隨意謾罵，甚至大打出手。還有一些同學就餐后不將碗筷放到指定位置……這種種不文明的行為時刻提醒著我們要去做一個文明的人。言談上我們要文明用語，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善；餐飲上我們要講究衛(wèi)生，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，舉止文雅。寬容禮讓，文明待人；遵守交規(guī)，文明行走；禮貌喝彩，文明觀賞，恪守公德，文明游覽。
歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！比绻闶チ私裉欤悴凰闶?，因為明天還會在來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從一言一行做起，做一個講文明的人，讓文明之花在校園綻放，讓“文明與我們同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
讓我們與文明同行，興許這個話題很老，但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
三高校園因什么而文明？三高校園因你、我的文明而文明。文明校園既包括物質(zhì)的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱輔助，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對常識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，告別污言穢語，他懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，是由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。
文明的學生，一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時講演。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學習，他會遵照學校的規(guī)章制度。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，創(chuàng)三高文明校園！
我的演講結束，謝謝大家！
與文明同行的演講稿篇十九
想象一下，假如一個人獨自乘著小舟漂流在茫茫大海上，身邊只能攜帶一樣東西，你會選擇什么呢?一個八音盒?一幅畫?還是一塊大蛋糕?我想，所有這些東西，都不如一本書能給人帶來無窮的力量與喜悅。獨自一人時，書就是最好的伙伴，靜心感受書香，是最舒適的享受。
感受書香，就是打開了知識的大門。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x《時間簡史》，了解宇宙間無窮的奧妙與未解的謎團;讀《萬歷十五年》，揭開明朝古老而神秘的面紗，感受其間浩繁的歷史;讀《文化苦旅》，虔誠地踏足于一個又一個文化的寶庫，經(jīng)歷文化的洗禮。知識武裝自己的頭腦，成為一個有素養(yǎng)的人。
感受書香，就是升華自己的氣質(zhì)。古人說：“腹有詩書氣自華”。胸中有丘壑，舉手投足皆是詩情畫意。愿意感受書香的人，即使在最嚴寒的冬天，也能感知到春天的溫暖;即使在最濁臭的陰溝，也能嗅出來鮮花的芳香;即使面臨最窘迫的困境，也能淡然處之，勇敢面對。
感受書香，就是豐富自己的情感世界。放空自己，將靈魂注入到書本中，同主人翁一起歷經(jīng)悲歡離合，走遍天南地北。站在朱麗葉的'墓前，哀傷地望著羅密歐浪漫而壯烈的殉情;行走在麻木的魯鎮(zhèn)，悲涼地目睹祥林嫂坎坷多舛的一生;遠眺著人跡罕至的高山，欣喜地望著鄧蒂斯拿到使他重獲新生的寶藏……閱讀的同時不知不覺間使自己的情感得到充盈，讓我們更好地知曉這個世界帶給我們的愛。
只要我們擁有一顆渴望閱讀、渴望感受書香的心，閱讀無處不在。最是書香能致遠。讓我們共同閱讀，讓書香伴我們前行。
與文明同行的演講稿篇二十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
文明是一枝花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命……許多人都接受過文明禮儀的教育，可是沒有幾個人能將它們運用到生活中。原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑，其實垃圾桶就在幾米前；原本清澈的河流上漂浮著塑料袋，制造了難以瓦解的白色污染；原本天真可愛的`小朋友學會了用粗話罵人，因為父母平時的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷。
中央電視臺曾經(jīng)報道過，國慶節(jié)后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣，40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖，有些不足1平方米 的地方竟然有9塊口香糖，滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數(shù)字真是令人觸目驚心！
當然，還有一些人已經(jīng)行動起來了。寧波有一個退休的老爺爺義務上大街把口香糖的渣鏟起來，在他的影響下，很多人也紛紛走上大街一起清除口香糖殘渣，讓大街的地面又變成原來那樣整潔干凈。許多志愿者經(jīng)常去敬老院，為老人們送去禮品和快樂，讓老人們感受到人間的溫暖。在十字路口，經(jīng)常可以看見志愿者協(xié)助交警管理交通……他們的行動感染了許多人，市民們都走上街，向他們學習，做義務勞動。一些原來不文明的人，看到良好的交通秩序，也不會闖紅燈了，看到整潔的大街，也不會隨地吐痰了，這種氣氛正在慢慢地散開來，感染著每一個人的心靈。
文明不僅體現(xiàn)在行動上，還體現(xiàn)在語言上。據(jù)調(diào)查，在外國，很多人每天都會說很多句“謝謝”，感謝別人為自己讓路，感謝別人為自己解答難題，在“抱歉”，“打擾一下”，“請”這些眾多的禮貌用語中，“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首，一個長壽老人的秘訣就是感謝自己身邊的人，多說謝謝，沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩，反而是更加細致地關心他，一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力，實在使人難以置信。
就讓我們從身邊做起，從小事做起，讓文明禮儀之花處處開放！