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        文案設計實訓心得體會(熱門16篇)

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            這次的體驗讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的主旨和內(nèi)容,確定要傳達的核心觀點和思想。其次,要注意表達方式的準確性和簡潔性,避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時,要注重語言的規(guī)范性和流暢性,使用正確的詞匯和語法,使讀者能夠更好地理解和接受。此外,還可以借鑒他人的經(jīng)驗和心得,通過學習他人的優(yōu)點和不足,來提升自己的寫作水平。大家可以從這些心得體會中找到共鳴,同時也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點。
            文案設計實訓心得體會篇一
            作為一名學習廣告設計專業(yè)的學生,對于文案設計的實訓課程充滿了期待和興趣。在這學期的實訓過程中,我不斷學習與實踐,不僅提升了自己的文案設計能力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
            首先,在實訓過程中,我學會了如何準確理解客戶的需求。每一個文案設計的項目都是為某個特定的目標受眾而存在的,因此理解并滿足客戶的需求是至關重要的。在每一次與客戶的溝通中,我會認真聆聽和詢問,確保自己對于項目的理解沒有偏差,避免項目實施過程中出現(xiàn)不必要的錯誤和誤解。通過與客戶的深入溝通,我能更好地把握他們的期望,創(chuàng)造出更符合實際需求的設計。
            其次,實訓中我學習到了如何運用情感和故事性的元素來提升文案設計的吸引力。在廣告文案中,情感是一個非常重要的因素,能夠激發(fā)讀者的共鳴和興趣。通過運用情感元素和故事性的手法,文案能夠更加生動、有趣和引人入勝。我學會了通過選取合適的情感主題,運用巧妙的懸念和鋪陳,讓文案更容易打動人心,產(chǎn)生感染力和記憶點。
            第三,實訓過程中,我也深刻認識到文案設計需要聚焦于核心信息,簡潔明了地傳遞信息。在當今信息爆炸的時代,人們的關注力非常有限,因此文案設計必須要在短短幾秒鐘內(nèi)吸引讀者的注意力。通過提煉核心信息,剪短冗長的文字,用簡潔明了、形象生動的表達方式,文案才能更好地達到傳遞信息的目的。在這個實訓過程中,我不斷嘗試和總結(jié),逐漸掌握了這個技巧,并能將其運用到各個文案設計的項目中。
            此外,我在實訓中也深刻認識到審美和視覺的重要性。在文案設計中,視覺元素是非常重要的一部分,能夠直接影響到文案的吸引力和傳達效果。因此,我學習并提升了自己的審美能力,掌握了一些常用的視覺設計技巧。通過運用合適的顏色搭配、字體選擇、布局和排版等,我能夠使文案更加美觀、吸引人眼球,并增強信息傳達的效果。
            最后,實訓過程也讓我更加注重團隊合作和溝通的能力。在實踐中,我經(jīng)常需要與其他設計師和團隊成員緊密合作,共同完成一個項目。通過與他們的合作,我不僅學會了傾聽和尊重他人的意見,還能夠充分發(fā)揮個人的專長,實現(xiàn)更好的設計效果。在與團隊成員的溝通中,我也提升了自己的表達能力和溝通技巧,能更好地傳達我的想法和理解。
            通過這次文案設計實訓,我不僅在技術上有了很大的提升,更加深刻地認識到廣告設計的重要性和意義。文案設計是連接品牌和受眾的紐帶,通過精心的設計與表達,能夠有效地傳遞信息、引導消費者,并最終達到品牌推廣和銷售的目標。我將會繼續(xù)不斷學習和實踐,不斷提升自己的文案設計能力,為品牌的推廣和傳播貢獻自己的力量。
            文案設計實訓心得體會篇二
            通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
            過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計最后順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在老師的指導下,最后游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!課程設計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術,通過查詢資料,也了解了收音機的構造及原理。我認為,在這學期的實驗中,不僅僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會應對需要應對的事情。
            回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學過的.知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
            實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一齊體會喜悅的情緒。果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
            文案設計實訓心得體會篇三
            學校安排我們外出實訓,一是為了讓我們更加的改變適應社會工作,和了解自己所學的專業(yè)領域,二是為了培養(yǎng)我們的動手能力,增加我們一定的教育工作經(jīng)驗,為以后的教育工作做做準備。在實訓的過程中,我們重新認識和學習的不僅僅是專業(yè)知識,還有許多做人的作法。
            在學校的安排下,我到一家成功進行裝潢設計公司進行實訓,在這段時間的實訓工作實踐當中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更加深刻的.了解,也有了很多新的認識和論點見解。剛開始實訓,我沒有過工作的經(jīng)驗和教訓,所以只不過就不知道做什么,但是我也不能閑著,所以我此項工作就找一些簡單的工作來做,例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。
            慢慢的,我在成人教育的幾天里,就努力的學習其他同事的工作方式和技巧,學習他們的工作經(jīng)驗,有什么不懂的就虛心向他們請教,在同事們需要幫忙的時候,主動請纓,有點難度的,同事也會指導教你。所以經(jīng)過一段時間的實訓,我發(fā)現(xiàn)我的進步真的好大,不止是對專業(yè)更加的了解,還擁有了一定的工作經(jīng)驗和教訓。在工作中,最重要的是學如何做人,一個號的工作就會養(yǎng)成一個良好的工作習慣,還有工作態(tài)度和業(yè)務素質(zhì),雖然不這些在平時幾乎沒有發(fā)覺,但是在以后的工作中曾中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板,你會拜托一個沒有素質(zhì),工作態(tài)度不好人緣極差的人來上班么,那豈不是于向陽,所以這些都是很重要的。
            在接下來的其他工作中,我虛心努力,態(tài)度端正,工作認真負責,對待同事真誠,得到佳評同事和領導的一致好評。在接下來的其他工作中,領導和同事們教給我設計知識和他們的工作經(jīng)驗,也打算交一些工作給我,雖然有點累,但是收獲卻是各不相同。在各位同僚和領導的指導鼓勵和鼓勵下,我非常珍惜這次實訓時機的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次或者說實訓的收獲對我來說有不少,我自己感覺在基礎知識、技能、與人溝通和交流等贏來方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的基本素質(zhì)綜合性素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
            經(jīng)過這幾天的實訓,雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大,但是我相信只要始終認為我足夠努力,對自己有足夠的自信,我相信總有一天,我會超越他們,一直向前邁進。而這次的實訓就是為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
            文案設計實訓心得體會篇四
            本學期的第十八周我們開始了為期一周的服裝結(jié)構設計實訓,這對于我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗。盡管本學期我們已上過服裝結(jié)構設計的課程,但對于大多數(shù)的我們來說,對服裝結(jié)構設計可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結(jié)構在款式上面的改變設計的要領和方法上的講解,或者是結(jié)構設計在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結(jié)構實訓課程不僅是一次實訓,而是對我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結(jié)構設計的契機,而我也暗下決心襖好好地學習一番。
            實訓都是辛苦的,對于這一認知我早就做好了心理準備,事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著,學習著。
            我們的實訓任務是根據(jù)自己的尺寸設計一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號)、胸圍(b)、肩寬(s)、領圍(n)、衣長,胸劈門。依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準,特地重心看教材,仔細了解測量要求,帶測量完畢之后,便開始了結(jié)構紙樣設計,我畫的是配有西裝領,刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法,我開始了在牛皮紙上制圖。
            首先,將給定的制圖條件,套入制圖過程中所涉及的公式,計算并記錄下來。
            然后,套用老師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣,由于制圖是制成副抓哏的基礎,來不得半點差錯,一旦失之毫厘,就勢必差之千里,所以我們畫得格外認真。其中值得注意的是胸劈門的確定,胸劈門的主要作用是:1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調(diào)節(jié)前肩沖量的大小,使之更符合人體肩位間的.表面形態(tài)。在相同條件下,胸劈門越大,則前肩沖量也越大。因此,通過對胸劈門的控制,可以將前肩沖量調(diào)節(jié)到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝,面料的縫紉皺縮率,上裝需裝掛面,工藝的歸拔處理等諸多因素,根據(jù)公式計算得胸劈門取值為1.5。
            另外需要注意的是省,在制圖過程中,我所需要制的是刀背省,考慮到省所處的部位,衣料特性,合體程度乃至造型要求等諸多因素,我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型,而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關,還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關,在相同情況下,合體程度越強,則省量比值就越大,反之就越小;棉來哦伸縮性越強,則省量比值越大,反之越小;活省偏大,死省相對較小。根據(jù)設計紙樣,不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。
            接著就是對上裝領子的設計,盡管衣領造型絢麗多彩變幻莫測,但從結(jié)構上分析基本上可分為以下幾種類型:無領(a=0,b=0)、坦領(0&=a=1,ba)、立領(a0,b=0)、翻駁領(a1,ba)其他領(注:a表示領座,b表示領面),而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領類型的西裝領,制定領座a=3,領面b=5,根據(jù)制圖條件及老師上課時所指導的制圖方法將西裝領畫好。
            再者就是對款式外觀上的美化,在上裝的腰部設計了腰節(jié),使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時,更體現(xiàn)其柔和的一面。
            整個制圖過程中,除了將之前上課所學運用于設計制圖中去外,我們還新學了衣袖的制圖方法,通過上課老師的一邊制圖,一邊佐以講解,我了解到在衣袖母型的建立中,一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線傾角,且兩者成反比關系,顯然,袖斜線傾角越小,從而越便于手臂活動,但手臂下垂時的袖根部余褶較多;反之,袖斜線傾角越大(不能超出極限),則袖立體傾角越小,從而袖子的成型效果越好,但不利于手臂活動。根據(jù)實際需要,我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結(jié)構劃分成三個取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15:x反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變,垂直方向的長度x可自由調(diào)節(jié)。x小意味著袖斜線傾角小,x大意味著袖斜線傾角大。而x的總的變化范圍約為3=x=13+h/2。其中,3&=x=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍,常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子;8=x=12為適宜普通袖選擇的取值范圍,常用于女襯衫,男短袖襯衫、兩用衫、風衣、童裝等一類上裝的袖子;12+h/2=x=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍,常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中,由于設計的是女式西裝,所以我們所選擇的是合體袖,通過老師一步一步耐心的講解,我們也按照自己的尺寸:袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米,畫好了袖子。
            到此,整張結(jié)構圖紙已制圖完成,看著這圖紙,心中有一絲欣慰,也有一絲成功的喜悅。
            緊隨其后的是打板,這在我們之前的課程中所未接觸到的,這對于我們來說是一項全新的體驗,剛開始聽老師說制作過程的時候感覺很簡單,后又聽到老師說要我們花一天的時間來完成簡直不敢相信,認為沒有這個必要。真到要做的時候才明白,不花上這么久的時間根本打不好板。打板的過程其實很容易,但需要有極大的耐性和細心,才能做好,首先在紙樣下鋪上一張新的牛皮紙,整個圖紙上要打板下來的版塊有十五塊,分別是后中上片、后側(cè)上片、后中下片、后側(cè)下片、前中上片、前側(cè)上片、前中下片、前側(cè)下片、后腰節(jié)、前腰節(jié)、領里、領面、掛面及兩塊袖面,用點線器將這十三塊復刻在新的牛皮紙上,接著根據(jù)復刻的點用鉛筆復描出來并劃順,由此得凈樣板,然后將凈樣板的邊緣線各加寬一厘米,值得注意的是由幾塊樣板的一條邊緣線要特殊加寬:后中下片、后側(cè)下片、前中下片,前側(cè)下片的底部邊緣線各加寬三厘米,后腰節(jié)片與領面的連口不加寬,兩塊袖面底部加寬二點五厘米,各加寬后的線均劃順后,用剪刀按此線一一順剪下來。在打板過程中務必不能忘記絲縷的確定:衣片絲縷是指衣片在衣料中的取向,要確定衣片絲縷的取向,首先應確定基參照線,而參照線不是固定不變的,而是隨衣片形狀及其所處部位不同略有變化,一般有以下三種參照線:(1)以衣片中跟人體縱向一致的線作為參照線(2)以衣片中的對稱軸作為對照線(3)以衣片中某一條直線形邊口作為參照線,而我們要及時確定絲縷線,以免做打板上的返工,這勢必很麻煩。至此,打板工序也已完成。
            由于時間的限制,我們并沒有做排板,而這也是服裝工藝流程中關鍵一步,打板打下來,根據(jù)絲縷以最省空間的方法排板,其中絲縷必須垂直某一下劃線,這樣的排板在大批量的工藝制作中能節(jié)約布料,降低成本,一定程度上提到生產(chǎn)效益。
            盡管服裝結(jié)構實訓的課程僅有短短的一周,但對于我來說體味良多。之前對于服裝結(jié)構設計僅是限于皮毛上的認識,光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實踐,我們深入地了解了服裝結(jié)構設計的具體流程,同時也解決了一直困擾著我們的問題,實訓充分地讓我們在實踐中檢驗真理和認識真理。同時服裝結(jié)構設計也是制衣的基礎,即使衣服經(jīng)由設計師之手,設計得再完美,但如果沒有精確的結(jié)構制圖,再好的衣服也沒辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構設計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費許多的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了,一整天一整天的時間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都依然無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美。或許你無法想象我心理上對結(jié)構設計的想法的質(zhì)的飛躍,對于結(jié)構設計,我從剛開始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學習,到之后開始喜歡上線線框框所構架的圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的很累。
            這次的服裝結(jié)構設計實訓對我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛煉了我們認真,嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,也使我們對結(jié)構設計有了重新的認識,和對自己的重新審視。
            通過這次的實訓,我萌發(fā)了一種沖動,或許我應該嘗試一下,既然學過了服裝工藝,學過了服裝設計,又學過了服裝結(jié)構設計,那么我應該學以致用,嘗試著自己設計,自己打板,自己縫紉,做一件屬于自己的衣服。
            文案設計實訓心得體會篇五
            近期,我參加了一次文案設計實訓,通過這次實訓,我積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并對文案設計有了更為深入的理解。在實訓中,我經(jīng)歷了信息搜集與策劃、文案撰寫、設計排版、審查修改以及實際運用等多個環(huán)節(jié),從中收獲頗豐。以下是我對這次實訓的心得體會和總結(jié)。
            首先,信息搜集與策劃是文案設計的重要環(huán)節(jié)。在實訓開始之前,我們首先要收集與產(chǎn)品或服務相關的信息,包括市場情況、產(chǎn)品特點、目標用戶等。只有全面、準確的信息能夠為文案撰寫提供有力的依據(jù)。在進行策劃時,我們要明確文案的目的和目標,明確要傳達的信息和要求,制定相應的策略和方案。通過這一階段,我深刻認識到策劃的重要性,只有在策劃清晰的基礎上,后續(xù)的文案撰寫和設計才能更加有針對性和效果。
            其次,文案撰寫是將策劃方案實際落地的環(huán)節(jié)。在撰寫文案時,我們要以讀者為中心,從讀者的角度去思考和表達。文案的語言要簡練、精準,切中要害。同時,要注意用詞和句式的多樣性,以避免重復和單調(diào)。此外,我們還要注意處理文案的結(jié)構和邏輯,將核心信息放在開頭和結(jié)尾,中間部分進行合理的展開和說明。通過文案撰寫的過程,我學到了如何抓住主題,提煉核心,用簡練的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。
            第三,設計排版是文案設計中的重要環(huán)節(jié)。好的排版能夠讓文案更具吸引力和可讀性。在設計排版時,我們要考慮文字和圖像的配合,選擇合適的字體和字號,并注意橫豎排列的合理運用。同時,我們還要注意對齊、行間距、段間距等排版細節(jié),營造出整齊美觀的版面效果。通過實際操作和不斷實踐,我逐漸掌握了排版的基本原則和技巧,提升了文案設計的整體質(zhì)量。
            第四,審查修改是文案設計中的重要環(huán)節(jié)。在完成文案撰寫和設計排版后,我們要進行審查修改,保證文案的質(zhì)量和準確性。首先,我們要檢查文案的語言表達是否準確、通順,并注意語法和標點的正確性。其次,我們要檢查圖像的清晰度和質(zhì)量,確保不影響整體的美觀效果。最后,我們還要對文案的邏輯和結(jié)構進行審查,確認文案的層次感和連貫性。通過反復的審查修改,我發(fā)現(xiàn)了之前可能疏忽的錯誤和不足之處,提高了文案設計的質(zhì)量和效果。
            最后,實際運用是對文案設計實訓的檢驗和應用。通過實際運用,我們能夠了解文案設計的實際效果和市場反饋。從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗和教訓,為今后的文案設計提供參考和借鑒。通過實際運用,我發(fā)現(xiàn)某些設計和表達方式在實際運用中效果并不理想,對此,我進行了及時調(diào)整和改進,從而提升了文案設計的實際效果。
            總之,通過這次文案設計實訓,我深刻認識到文案設計的重要性和實際應用價值。只有不斷學習、實踐和總結(jié),才能不斷提升自己的文案設計水平。我將會繼續(xù)保持對文案設計的熱情和積極性,不斷學習和探索,提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為將來的工作做好充分準備。
            文案設計實訓心得體會篇六
            作為一名學習文案設計的學生,我非常幸運地參加了一次實訓課程,不僅學到了很多實用的技能,還收獲了許多寶貴的體會和心得。在這里,我要向我的老師表達由衷的感謝。
            第二段:實訓內(nèi)容介紹。
            在這次實訓中,我們學習了很多與文案設計相關的知識和技巧,比如如何制定文案策略、如何撰寫文案、如何進行排版設計等等。老師還為我們安排了很多實踐環(huán)節(jié),讓我們能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。
            第三段:收獲與體會。
            通過這次實訓,我發(fā)現(xiàn)自己對文案設計的興趣更加濃厚了。在實踐中,我深刻地感受到了文案設計的重要性和實用性,也更加清晰地認識到自己的短板和需要提高的地方。此外,我還學到了很多與團隊協(xié)作和客戶溝通相關的技能,這對我今后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。
            第四段:老師的教學特點。
            在這次實訓中,我發(fā)現(xiàn)老師對待學生非常耐心和細心。每當我們遇到問題或者困惑的時候,老師總是耐心地解答我們的疑問,并且給予了我們很多鼓勵和支持。此外,老師的教學方式也非常溫馨和貼心,讓我們很快地融入到課堂氛圍中。
            第五段:結(jié)語。
            通過這次實訓,我深深地感受到了老師對我們學生的關愛和付出。他教給了我們很多有用的知識和技能,幫助我們更好地適應社會和職場。我相信,在老師的引導和幫助下,我們一定能夠走出更好的未來。最后,再次感謝老師的辛勤付出和關懷。
            文案設計實訓心得體會篇七
            轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)模具設計與制造崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
            在模具設計與制造崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合模具設計與制造崗位工作的實際情況,認真學習的模具設計與制造崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
            從大學校門跨入到模具設計與制造崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
            在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
            團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的'結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
            這次實訓我們不僅從此次專業(yè)實訓中獲得了測繪實際工作經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的鞏固。
            在過去的學習生活中,我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的機會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在動手的同時,熟練掌握實際能力和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。
            通過本次實訓使我們達到了以下幾個目的:
            1、鞏固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
            2、綜合運用本專業(yè)所學課程的知識,解決實訓過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設計能力、繪圖能力、結(jié)構分析與能力等等。
            3、培養(yǎng)了我們小組團隊協(xié)作精神和增進了同學們的感情。
            4、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地做事的優(yōu)良作風。
            文案設計實訓心得體會篇八
            在文案設計實訓課程中,我有幸得到了教師的精心指導,不僅使我掌握了必要的技能,還讓我能夠了解成功的營銷文案設計背后的原理。在這篇文章中,我將分享我所學到的知識,以及這位優(yōu)秀的教師在課堂上所教的實用技能。
            第二段:技能的學習。
            在文案設計實訓中,我學到了很多技能。其中最明顯的是,如何將營銷信息轉(zhuǎn)化為吸引人的文案。通過深入研究目標人群,以及各個媒體平臺的特點和風格,我學會了為每個平臺和目標受眾量身定做文案。另一個技能是如何優(yōu)化文章的排版設計。掌握正確的排版技巧,能夠讓營銷文章更加直觀,更容易被讀者理解和接受。
            第三段:原理的了解。
            在課堂上,教師向我們詳細解釋了營銷文案設計背后的原理,并指導我們?nèi)绾螒迷趯嶋H的案例中。我發(fā)現(xiàn)有一個關鍵點是理解目標受眾的心理需求,并讓讀者與寫作內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。在撰寫營銷文案時,我們還要避免使用夸張、虛假和嘈雜的用語。
            第四段:實踐的體驗。
            通過教師的指導,我們有機會將所學到的知識應用到實際的項目中。我們與各種大小企業(yè)合作,為他們撰寫了各種類型的文案。這個實踐過程讓我們更加深入地理解營銷文案和目標人群之間的關系,同時更好地掌握了技能和原理。
            第五段:結(jié)語。
            參加文案設計實訓課程是一次非常有價值的經(jīng)歷。我們不僅獲得了實用的技能,更加了解了市場營銷的本質(zhì)和原理。教師的專業(yè)指導和經(jīng)驗分享對我們的學習和職業(yè)生涯都有著深遠的影響。我相信在未來的職業(yè)生涯中,我會用到所學到的所有技能和知識,為我的客戶提供更好的服務。
            文案設計實訓心得體會篇九
            近日,我參加了一期文案設計實訓課程,這段時間的學習經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。在這里,我想分享一下自己的學習心得和體會。
            第一段:個人成長。
            通過本次課程,我深刻領悟到了文案和設計相輔相成的道理。在實踐中,我首先學會了如何尋找一個好的視覺切入點,如何設計一份吸引人、易讀易懂、風格一致的文案。同時,我也理解到了一個優(yōu)質(zhì)的設計需要有一篇優(yōu)質(zhì)的文案配合,兩者共同才能呈現(xiàn)出最佳的效果。
            第二段:團隊協(xié)作。
            值得一提的是,課程中有很多的團隊合作。通過合作,每個人的專業(yè)優(yōu)勢得到了充分發(fā)揮,相互之間的溝通和梳理,讓我們的作品更加完善。而團隊合作不僅僅是完成項目,更是學習合作的能力、領導能力,建立信任和理解,以及推動個人成長的契機。
            第三段:學以致用。
            課程結(jié)束后,我將所學的知識運用到了自己的工作當中。之前的營銷方案都是以傳統(tǒng)的思路和手段為主,但現(xiàn)在我會首先想到如何為這個項目提供一個最好的創(chuàng)意,如何在每一個細節(jié)上精益求精。這些技能在實際操作中非常實用,不僅提高了項目的質(zhì)量,也讓我更好地思考了解決問題的方法。
            第四段:持續(xù)學習。
            實訓課程期間,老師不僅僅只傳授技能,還教授了很多策略和理論。同時,老師也鼓勵我們不斷學習和提升自己。在這個快速發(fā)展的行業(yè),以及充滿競爭的市場中,持續(xù)學習和更新自己的知識是必須的。所以,我會繼續(xù)保持學習的心態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
            第五段:感謝老師。
            最后,我要感謝教授課程的老師。老師不僅僅只是講解技能,更是給了我們很多的投入和支持。老師的經(jīng)驗和見解都印在我們的心中,我們會用這些知識成長并且運用到實踐中去。感謝老師們的悉心教導和付出,讓我們更加優(yōu)秀的走上職業(yè)道路。
            總之,通過這次文案設計實訓,我深入了解到文案和設計之間的關聯(lián),懂得如何構建一個好文案,同時也體會到了團隊協(xié)作的力量。這是一段令人開心和充實的學習旅程,使我受益終生。
            文案設計實訓心得體會篇十
            經(jīng)過了四年的理論學習,并使我對設計有了基本掌握,系統(tǒng)對于人體工學這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。但是在學?;局R里所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中都一下,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進公司,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身根底的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備工作。
            設計是一門需要全才的學科。不僅需要有扎實的功底,還要善于理解客戶心理,同時也要對管理學、是市場營銷、文學歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實訓則有助于我們明白什么知識才是對我們終的設計最有幫助的。
            在為期一個月的成人教育工作的鍛煉中,我學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗和教訓,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶得到和主管的贊許,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶突顯的要求和海外市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管打聽意見,多向身邊同事討教。
            平時,經(jīng)理和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設計師、如何做人。當我們出來社會道德教育,首先要明確自己的資產(chǎn)價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的美術設計就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新并使才能使直覺升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,持續(xù)提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些水準都是設計師在成功成功路上的`墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意無意識品格溝通的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
            這一個月刮目相看的實訓對我當然受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在價值觀念方面更加成熟;通過與同事的交朋友,我的能力也得到了很大的提高;通過與高級經(jīng)理的交流,我對設計師應有的職業(yè)素養(yǎng)有了進一步的重新認識。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中科研工作更加成熟、更加順利。
            文案設計實訓心得體會篇十一
            公共設計實訓是現(xiàn)代設計教育的一種重要形式,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。我在大學期間有幸參加了一次公共設計實訓,對我個人的設計能力和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。在這次實訓中,我不僅學到了許多實際的設計技巧和知識,更重要的是培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。
            第二段:探討公共設計實訓對個人設計能力的提升
            首先,公共設計實訓強調(diào)了對實際問題的調(diào)研和分析能力。在參與實訓的過程中,我深入了解了目標用戶的需求,并通過問卷調(diào)查、訪談等方法進行詳盡的調(diào)研。這使得我的設計不再是空中樓閣,而是立足于實際。其次,公共設計實訓注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。通過與團隊成員的討論和交流,我學會了從不同的角度思考問題,尋找創(chuàng)新的解決方案。同時,在實踐中,我也積累了大量的設計經(jīng)驗,提升了自己的設計技術和審美水平。
            第三段:闡述公共設計實訓對團隊合作的重要性
            公共設計實訓通常要求學生組成團隊來完成任務,這對培養(yǎng)學生的團隊合作能力具有重要意義。在團隊中,每個成員都有自己的專長和觀點,而要將這些專長和觀點結(jié)合起來,形成一個完整的設計作品,就需要良好的團隊合作能力。在我所參與的實訓中,我們團隊的成員來自不同的專業(yè)背景,但我們充分發(fā)揮各自的特長,共同完成了一件設計作品。通過這次實訓,我深刻體會到團隊合作的重要性,也學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。
            第四段:總結(jié)公共設計實訓對職業(yè)發(fā)展的積極影響
            公共設計實訓不僅提升了個人的設計能力和團隊合作能力,也對個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在實訓中,我學到了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和技巧,并且與一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進行了交流和合作。這讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的規(guī)劃和目標。同時,我在實訓中也建立了一些寶貴的人脈資源,這對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
            第五段:對公共設計實訓的展望和未來發(fā)展
            公共設計實訓是一個不斷發(fā)展的領域,它隨著社會進步和科技創(chuàng)新而不斷變化。我希望未來能夠繼續(xù)參與公共設計實訓,不斷提升自己的設計能力和創(chuàng)新能力。我也期待在未來得到更多機會,可以將所學運用于實踐中,為社會做出更多有意義的設計貢獻。
            總之,公共設計實訓是一次寶貴的學習經(jīng)歷。通過這次實訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習和實踐,為公共設計做出更多的貢獻。
            文案設計實訓心得體會篇十二
            第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
            這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
            通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
            我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
            來棕櫚園林設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的'求知欲,當然這完全是我自己懶散的學習態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學習態(tài)度以致使自己的知識太貧乏了,然而到這里實習后,的確使我的感觸很大,公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
            在工作之余大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
            在本次實習的時間里,我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,因為我覺得在任何一個團體,如果沒有團隊合作的精神,那么一個團體就會顯得乏氣。因為團隊就是精神之柱,俗話說:“人心齊,泰山移?!笨梢妶F隊合作精神的重要性,所以我覺得發(fā)揮團隊精神在具體學習、工作和生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果。
            文案設計實訓心得體會篇十三
            20xx年**月至今*個多月期間,我在***市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
            從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
            “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            因為是機關單位,每周一到五去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
            每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
            踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
            我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
            一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
            二、提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
            三、增強服務能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
            四、強化基礎建設。一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
            五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經(jīng)營性有償服務體系。
            今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
            1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
            2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的'關系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
            3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
            4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
            5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
            我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
            時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
            是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
            實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
            最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
            文案設計實訓心得體會篇十四
            實訓剛剛開始的時候由于自己的基礎不夠扎實,所以當時跟不上老師的步伐,只能一個人獨自坐,慢慢的由于熟能生巧,我慢慢的就跟上來了。一個步驟的開始就可以連著幾個步驟,同學們也在認真的幫助我,我很感動。同時我也學會了使用快捷鍵,以前我很不在意這,因為感覺那是在取巧??墒乾F(xiàn)在效率的明顯提高讓我慢慢的開始重視它的使用了??旖萱I的使用,這是photoshop基礎中的基礎,卻也是提高工作效率的最佳方法。快捷鍵的使用,使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦你能夠熟練的使用快捷鍵,你就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,使視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選擇上,哪怕它只占用了極少的時間,但我們更希望在工作的過程中能夠更有效率。我們把網(wǎng)頁設計與制作中涉及到的理論和實踐更好的結(jié)合起來,我對網(wǎng)頁設計與制作這本書有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也得到了增強,使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心,還要認真細心。在做題時要對自己做過得東西進行仔細的檢查,同時也使我了解到同學之間要相互協(xié)作、共同努力。這次培養(yǎng)和考察了我對計算機的實際應用能力,注重了技術技能的培訓,每一步驟和每一技能點相對應,使我對photoshop有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結(jié)合在一起。要真正的掌握和使用一個圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握圖像和圖形方面的知識,比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識等。也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)培訓,每一步驟和每一技能點相對應,使我對photoshop有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結(jié)合在一起。要真正的掌握和使用一個圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握圖像和圖形方面的知識,比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識等。
            也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)在這為期兩周的實訓中通過老師的認真講解,讓我對所學的知識有了一個重新的認識,他們教會了我在學校里許多學不到的知識,教了我許多關于設計的小技巧,這些小技巧是非常的實用的,能夠節(jié)省我的許多時間從而讓我能夠夠快速的完成任務,并且老師的講解給我打開了一扇大門,讓我仿佛看到了我的專業(yè)的未來的曙光,也讓我對于自己現(xiàn)在的專業(yè)充滿了信心,讓我有了更加多的激情投入到本專業(yè)的學習中,同時也讓我對于我們的相關專業(yè)也有了一些了解,從而有了更多的選擇機會,不會再像以前茫然不知所措了,有時候老師的一句話能夠讓我解決我許久以來的迷惑,所以老師的作用是巨大的,老師就像是一道曙光讓我在迷茫的道路上不斷的前進,給了我前進的放向。在這兩個周里通過老師的指導,我不斷完善我的設計網(wǎng)頁面的基礎,并且掌握了許多在課堂上學不到的小技巧。有理由相信,這些洞悉的積累會對我這個即將走上社會的大學生菜鳥很有幫助。在不斷豐富我知識的同時,我慢慢的認掌握識到了自己的知識還太少,需要大量的綜合性的練習來完善。
            現(xiàn)實性的東西得靠實踐來完成,以往自己的眼高手低只是一個笑話而已。目的不是關鍵,真是有用的是在實訓的過程中你是否讓自己體驗到了在公司工作的那種氛圍和嚴謹,平時在做頁面的時候總是不太嚴謹,馬馬虎虎的敷衍了事,可是一旦踏入社會,這些臭習慣會害了自己,同時也會影響公司的運作和效益。老師的諄諄教誨總是縈繞在自己的耳邊每當自己重復自己的老毛病時,知道社會的無情和殘酷,我又何必再拿自己的前途開玩笑。老師曾經(jīng)不止一次的說過不能遲到,在學校養(yǎng)成的拖拉的習慣一直在摧殘著我,在以后的工作學習中,我會努力的改掉習慣不良的習慣,爭取能再踏入社會的時候找到一份自己滿意的工作。
            ui網(wǎng)頁設計實訓心得篇三現(xiàn)在網(wǎng)站制作越來越智能化,簡單化,很多網(wǎng)站的建站工作基本上只要想好域名就可以了,其他的事情基本上都能自動化完成。
            比如網(wǎng)站的內(nèi)容更新操作,現(xiàn)在許多的cms系統(tǒng)都有采集插件,metinfo也不例外,只要設定好一些規(guī)則,每天都不用自己管理內(nèi)容的更新,網(wǎng)站便會自動采集內(nèi)容更新,相比起人工更新來說更加準時與定量,也能喂好搜索引擎的蜘蛛。當然如果你是做自己獨有的產(chǎn)品優(yōu)勢,可能這種辦法就不太適用你了。
            比起手工建站的方式,現(xiàn)在的cms建站,完全不用靠自己聘請專門的程序維護員,來維護網(wǎng)站的穩(wěn)定性,如同現(xiàn)在的云服務器一樣,只要把服務器交給其他人管理就行,而且相比起來,他們更加專業(yè),也更加實惠。
            在營銷方面,許多建站系統(tǒng)都考慮的比較周全,seo都只是最基本的及格建站系統(tǒng),很多都搭配了三站合一甚至是四站合一,多樣的營銷方式,完全不用像以前一樣帶著文案自己談客戶,一手掌握互聯(lián)網(wǎng)所有客戶,只要你的營銷手段高明,基本上不用愁網(wǎng)站的流量。
            建站方面,需要注意的就是選擇一個好的建站系統(tǒng),完全可以在網(wǎng)站建設這條路上少奮斗幾年。
            同樣的,隨著建站的門檻越來越低,建站的人也越來越多,許多傳統(tǒng)行業(yè)也融入了進來,與大市場伴隨而來的是競爭激烈程度越來越大,想要在網(wǎng)絡這個大市場贏得成功,就必須要時刻保持對市場敏銳的嗅覺力。
            ui網(wǎng)頁設計實訓心得篇四在學習網(wǎng)頁制作的這幾天里,我利用了學習之余的一切可利用的剩余時間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學習,去不斷的探索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡的天空下逐漸的美化自己的人生!
            做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
            理論上的認識:
            隨著internet在中國的迅速發(fā)展,人們?nèi)粘I钪性絹碓蕉嗟厥褂眠@項新的技術來為自己的工作和學習服務。由于web頁面能把文本、圖像、聲音、動畫、視像等多種媒體信息集于一體,不但使信息的顯示更加生動,而且使信息的瀏覽更為方便,同時web頁能實現(xiàn)網(wǎng)上交易平臺、客戶信息反饋方便了企業(yè)與客戶之間信息交流,因此許多企業(yè)紛紛建設具有自己獨特風格的網(wǎng)站以增強企業(yè)知名度。
            網(wǎng)頁藝術設計是伴隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)絡的產(chǎn)生而形成的視聽設計新課題,是網(wǎng)頁設計者以所處時代所能獲取的技術和藝術經(jīng)驗為基礎,依照設計目的和要求自覺地對網(wǎng)頁的構成元素進行藝術規(guī)劃的創(chuàng)造性思維活動,必然要成為設計藝術的.重要組成部分,并隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展而發(fā)展。表面上看,它不過是關于網(wǎng)頁版式編排的技巧與方法,而實際上,它不僅是一種技能,更是藝術與技術的高度統(tǒng)一。
            在個人主頁中標題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風格。
            選好標題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應注重特色,所謂特色應該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來,因為在網(wǎng)絡上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡上的一個小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。
            做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。
            網(wǎng)頁頁面整體的排版設計也是不可忽略的,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網(wǎng)頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。
            讓自己的網(wǎng)頁更有特色一些,可適當?shù)丶右恍┞曇簟討B(tài)網(wǎng)頁、java、applet。
            實踐中的認識:
            話雖是像上面這樣說的,但是真要做起來確是很難。做網(wǎng)頁設計不僅要從藝術的角度來考慮而且要從社會大眾的認可性來考慮。網(wǎng)頁設計必須要服從企業(yè)或部門的經(jīng)營理念來考慮。如果設計的作品很好看但是和企業(yè)不搭調(diào)那就等于白做。
            以上就是我對網(wǎng)頁設計的認識和總結(jié),雖然從理論上都知道如何去做,但是實際做起來很難。總的來說就是很難突破,很難超越自己。因此在以后的學習中要更加完善自己,突破自己。
            文案設計實訓心得體會篇十五
            12月13號———12月16號
            掌握包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。
            2、熟悉包裝制造過程
            3、熟悉包裝活動
            課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?BR>    2、熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?BR>    3、熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c
            4、根據(jù)包裝設計制作或制定包裝5、注意包裝材料和結(jié)構對行李的保護及影響
            顧客需求的調(diào)查
            2、調(diào)查結(jié)果的分析
            3、對需要進行包裝的物品分類
            4、有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計
            1、通過這次實訓,我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查,了解顧客對包裝的需求,還充分考慮與包裝有關的任何因素,例如:
            (1)、物品的性質(zhì)
            (2)、物品打包以后是進行哪種運輸
            (3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜托運,什么物品不適宜托運。
            2、經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目,在設計時都要考慮它的經(jīng)濟性,這是企業(yè)進行設計任務的最終目標,所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進行,既要達到客戶的滿意,又要達到成本的最低。
            3、在進行這次任務的展示時,通過老師和同學們的提問,讓我意識到,在此次的任務中,還有很多我們并沒有考慮到的`問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學習的知識還很多,需要在不斷的學習中提升自己的能力。
            4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進行之前,我們要盡可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。
            文案設計實訓心得體會篇十六
            jp程序設計實訓在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!
            還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。
            經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的'溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關理論、技術方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學習一些新技術。
            此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。
            總之,經(jīng)過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。