古詩詞是中國文化的瑰寶，凝結了古人智慧和情感。寫總結時要注意措辭得體，語言簡練，避免太過啰嗦。不同作者的總結范文中，思路和結構各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。
商務活動策劃與實施篇一
內容簡介：商務談判應該是一場嚴肅認真的活動，因此活動必須有目標有計劃進行，這就是說需要一份詳細的商務談判活動策劃書來督促談判活動的執(zhí)行。
商務談判那互動策劃書應該怎么寫?商務談判活動策劃書都應該包括哪些內容?談判就一定要按照商務談判活動策劃書的每一條來嚴格執(zhí)行么?當然不是，商務談判活動策劃書只是起到一個督促額作用，大體上談判是應該按照這一流程走的，但是，我們應該堅持穩(wěn)中有變的原則，因為，我們不知道在談判過程中會發(fā)生怎樣的意外，盡管我們還是設想過很多種可能，把可能會發(fā)生的情況已經(jīng)想到過了。
因此，我們起草一份商務談判活動策劃書很有必要，但同時，我們也要堅持穩(wěn)中有變的原則來對待這份商務談判活動策劃書。
那么，一份詳細的商務談判活動策劃書應該怎么寫?一份完整的商務談判活動策劃書應該包括哪些內容?跟慧聰商務指南小編一起來通過范文揭開關于商務談判活動策劃書的面紗吧!
談判背景：我方即kll工廠和對方flp工廠是兩個長期的合作伙伴，kll工廠是flp工廠的模具供應廠商，flp工廠使用的80%的模具都是我方即kll工廠供應的，flp工廠是我們的大客戶。但最近，flp工廠說我們kll工廠生產(chǎn)的模具不合格給他們廠造成了巨大的損失，因此要我們kll工廠作出相應的賠償，我們kll工廠對于這個問題有不同的看法，這個問題經(jīng)過雙方多次交涉都沒能夠解決，因此，雙方?jīng)Q定進行談判來解決這個問題。
1談判主題。
以對我方有利的方式來解決和flp工廠的索賠糾紛，既要解決問題，又要保證能夠繼續(xù)和flp工廠進行合作，以達到合作型談判的目的，使雙方都滿意。
2談判目標。
2.1最高目標。
我們本次談判所期望達到的最高目標是不承擔任何由于模具不合格給flp工廠帶來的額外損失，并且能夠繼續(xù)保持和flp工廠的友好合作，使我們kll工廠繼續(xù)為flp工廠提供他們生產(chǎn)所需要的模具，并且和以前一樣，flp工廠80%的模具都由我們kll工廠提供。
2.2實際需求目標。
我們kll工廠作出一些讓步，對于flp工廠的損失表示同情，因此對于他們要求我們作出的賠償表示理解，但并不表示我們承認他們flp工廠的額外損失是因為我們kll工廠沒有履行雙方之前的合同協(xié)議而造成的，我們可以給予一定的賠償，但這些賠償是代表我們kll工廠對flp工廠的一些幫助，是希望能夠繼續(xù)和他們合作，因此而作出的友好舉措，具體的賠償金額是他們提出的賠償金500萬元人民幣的10%，并且能夠繼續(xù)和他們flp工廠合作，我們kll工廠依舊是他們工廠使用的80%的模具的供應商。
2.3可接受目標。
我們kll工廠對他們flp工廠的損失給予他們所期望的賠償即500萬元人民幣的50%，此外，兩個工廠的合作要繼續(xù)保持，我們仍然是他們flp工廠生產(chǎn)所需模具的80%的供應商。
2.4最低目標。
我們最大的限度就是對他們flp工廠的損失給予相應賠償，賠償金是他們所期望的500萬元人民幣的70%，且雙方要繼續(xù)保持和以前一樣的合作關系，雙方之間的相互信任要和以前一樣。
3談判團隊人員組成。
主談：我們kll工廠銷售部的王經(jīng)理。
決策人：kll工廠銷售部的王經(jīng)理，也就是我們的主談。
團隊人員組成的理由：首先，因為對方是派出了采購部的經(jīng)理和我們來進行談判，為了表示我們的誠意，我們當然應該派出kll工廠的銷售部經(jīng)理來和他們進行談判，銷售部的王經(jīng)理有著多年的銷售經(jīng)驗，也有豐富的商務談判知識，且他是一個非常具有領導風范的經(jīng)理，處理問題很有自己的主見，無論場面多么嚴肅，他都能發(fā)揮的游刃有余，因此，選他當主談最合適。其次是我方的副談人員，這次的談判涉及到了合同法的相關內容，因此，法律人員是不能少的，有了法律顧問給我方提供相關的法律知識，會使談判更有效，我方能夠充分運用到相關法律來維護我們kll工廠的合法權益，使我方談判人員能夠清楚的知道哪些是我們的責任，哪些不是我們的責任。此外，模具涉及到了一些技術方面的知識，所以，要有對模具生產(chǎn)非常熟悉的技術人員，因此我方把技術方面的問題交給我們kll工廠對模具生產(chǎn)有著多年經(jīng)驗的李師傅。由于我們kll工廠和flp工廠有著多年的合作經(jīng)歷,而負責和對方工廠有著生意往來的業(yè)務員付先生是最了解對方工廠情況的，同時，我們的業(yè)務員付先生在談判方面是很有經(jīng)驗的。最后，把談判的決策權交給我們銷售部的王經(jīng)理，也是考慮到他個人有那種能力。因此我們的談判小組成員就這樣確定了。
四、交鋒階段。
這是談判出現(xiàn)對立的階段，也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中，雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟利益而一展口才，利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機來論證已方主張的合理性，語氣難免較為強硬，有時甚至帶點火藥味，但談判高手往往能沉著應對，運用嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才，繞過一處處暗礁與險灘，最終達成較圓滿的協(xié)議。
在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段，談判者應注意兩點：一是專心傾聽對方發(fā)言，盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題，分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見，老跟對方磨擦、正面沖突，從而加劇緊張氣氛。這就需要防止急躁情緒，克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋，根據(jù)互利互惠的原則，多提出幾個方案，耐心協(xié)商。當某些關鍵問題一時無法立即取得共識時，則全面權衡利弊，在次要問題上作適當妥協(xié)。待事態(tài)有所進展，互相信任有所增強時，再換一個角度重新提出原則性的建議。
這個階段的語言特色，的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強的語言，也是外柔內剛。
至于諷刺、挖苦、諷刺的語言，絕不能使用。
五、妥協(xié)階段。
交鋒如同飲烈性酒，總有一個限度;超過限度，就會產(chǎn)生負面效應，帶來不良后果，
緊張的交鋒持續(xù)一段，就應當逐漸轉入妥協(xié)階段，必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益，同時兼顧對方的需求，合作的大門重新敞開，談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內容進行歸納與總結，并為正式簽約的條款進行磋商、補充、完善。
這個階段的語言原則性與藝術性更強，有三點需要注意，一是讓步與要求同時并提，并希望對方予以回應，作出相應的讓步?；蛑苯犹岢鼋粨Q條件，或暗示已方愿意這樣做，但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話，我方可按每米18元進貨××米”，“至于改進包裝，我看問題不大，只要價格能按我方建議達成一致就行了……”。二是對雙方所談的內容、共同使用的概念、術語，要有一致的理解或解釋，以免產(chǎn)生不應有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定，就要詢問原因，并告知對方，再不當機立斷，可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?！薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了，最快也要兩、三個月才回來。”“月底前不簽訂合同，下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務，也不妨讓對方知道，合作對象、競爭對手尚多，選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交，也不勉強。
六、協(xié)議階段。
經(jīng)過一系列的討價還價之后，又恢復了風平浪靜。雙方認為己方目的已經(jīng)基本達到，首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交，談判過程宣告結束。這時的氣氛又如同導入階段一樣友好、和諧、融洽，雙方皆大歡喜，握手言歡，舉杯祝賀。常用的語句有：“謝謝你們的支持”、“請多多關照”、“祝我們合作愉快，事業(yè)成功!”“愿我們今后進一步加強合作，同舟共濟，共創(chuàng)輝煌!”等等。
四、交鋒階段。
這是談判出現(xiàn)對立的階段，也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中，雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟利益而一展口才，利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機來論證已方主張的合理性，語氣難免較為強硬，有時甚至帶點火藥味，但談判高手往往能沉著應對，運用嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才，繞過一處處暗礁與險灘，最終達成較圓滿的協(xié)議。
在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段，談判者應注意兩點：一是專心傾聽對方發(fā)言，盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題，分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見，老跟對方磨擦、正面沖突，從而加劇緊張氣氛。
這就需要防止急躁情緒，克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋，根據(jù)互利互惠的原則，多提出幾個方案，耐心協(xié)商。當某些關鍵問題一時無法立即取得共識時，則全面權衡利弊，在次要問題上作適當妥協(xié)。待事態(tài)有所進展，互相信任有所增強時，再換一個角度重新提出原則性的建議。
這個階段的語言特色，的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強的語言，也是外柔內剛。
至于諷刺、挖苦、諷刺的語言，絕不能使用。
五、妥協(xié)階段。
交鋒如同飲烈性酒，總有一個限度;超過限度，就會產(chǎn)生負面效應，帶來不良后果。緊張的交鋒持續(xù)一段，就應當逐漸轉入妥協(xié)階段，必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益，同時兼顧對方的需求，合作的大門重新敞開，談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內容進行歸納與總結，并為正式簽約的條款進行磋商、補充、完善。
這個階段的語言原則性與藝術性更強，有三點需要注意，一是讓步與要求同時并提，并希望對方予以回應，作出相應的讓步?；蛑苯犹岢鼋粨Q條件，或暗示已方愿意這樣做，但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話，我方可按每米18元進貨××米”，“至于改進包裝，我看問題不大，只要價格能按我方建議達成一致就行了……”。二是對雙方所談的內容、共同使用的概念、術語，要有一致的理解或解釋，以免產(chǎn)生不應有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定，就要詢問原因，并告知對方，再不當機立斷，可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?！薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了，最快也要兩、三個月才回來?！薄霸碌浊安缓炗喓贤?，下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務，也不妨讓對方知道，合作對象、競爭對手尚多，選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交，也不勉強。
六、協(xié)議階段。
經(jīng)過一系列的討價還價之后，又恢復了風平浪靜。雙方認為己方目的已經(jīng)基本達到，首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交，談判過程宣告結束。這時的氣氛又如同導入階段一樣友好、和諧、融洽，雙方皆大歡喜，握手言歡，舉杯祝賀。常用的語句有：“謝謝你們的支持”、“請多多關照”、“祝我們合作愉快，事業(yè)成功!”“愿我們今后進一步加強合作，同舟共濟，共創(chuàng)輝煌!”等等。
商務談判的語言是豐富多彩又難度頗大的高層次即興口才。在談判的過程中，有的人積極進攻，先聲奪人，為已方取得有利的發(fā)言角度;有的人以守為攻，一再聲明已方事先已經(jīng)做了重大的讓步，以控制對方的心理;有的人在對方觸及自己的重要利益時，巧妙地引開對方的話題，把討論的重點設計在無損于已的范圍之內;有的人巧用人們易于從語言上認同的心理，有意運用對方感到熟習、親切的鄉(xiāng)音(包括方言)拉近、縮短雙方的心理距離……。在這個商戰(zhàn)的舞臺上，即興口才大有用武之地。
商務活動策劃與實施篇二
______手機在徐州市場已經(jīng)銷售兩年多了。在兩年中______手機在徐州市場中，一直沒有沒有進入市場的領先位置。______手機品牌在徐州市場的認知度還不是很高。學生是目前手機市場中的重要消費群體之一。在07年新生入學之際，面向4000多名新生，和近萬名大二大三學生搞此次活動可以起到宣傳品牌培養(yǎng)消費群體。
推廣______達手機品牌，培養(yǎng)消費群體。
三、主題。
萬千娛樂，一步到達----______移動電話。
四、時間。
20__年九月六日---九月七日。
五、徐州____學院東大門。
1、所需物料：
物料名稱。
數(shù)量。
到位時間。
負責人。
帳篷。
2、活動共需四人。
指揮：____(活動安排及問卷調查)。
副指揮：______(現(xiàn)場介紹品牌和機器功能)。
工作人員：兩人(發(fā)海報)。
3、9月6日和7日。
8點————8點30搭帳篷、裝展臺、擺機模等。
8點30————12點30現(xiàn)場發(fā)單頁、介紹。
12點30———1點輪換吃飯。
1點—————6點現(xiàn)場發(fā)單頁、介紹。
問卷調查間歇進行。
七、預算。
橫幅制作費50元。
噴繪制作費50元。
城管費50元含橫幅懸掛。
復印費10元。
合計160元。
商務活動策劃與實施篇三
進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位：佛山科學技術學院。
協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學生處。
佛山地區(qū)青年學生。
本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。
電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應用性：設想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的.身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
技能點：淘寶網(wǎng)店的身份注冊;。
開通網(wǎng)上銀行;。
關聯(lián)支付寶等支付工具;。
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點：網(wǎng)頁的設計;。
網(wǎng)店規(guī)劃布局;。
產(chǎn)品的技術處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運營。
技能點：網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡營銷。
4、售后服務。
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
評分標準：口頭闡述：5分。
運營策略：10分。
目標市場：5分。
店鋪特色：10分。
網(wǎng)店布局合理性：10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運作：20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
1、報名時間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點：佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金xx元)，三等獎3組(獎金xx元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)。
注：主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)。
商務活動策劃與實施篇四
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日。
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）。
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）。
（一）宣傳方式。
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報名方式。
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調整））。
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。（以上報名領取的表格有：活動登記報名表、物資申請表）。
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）。
（三）活動對象。
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生。
（四）商業(yè)街開展準備。
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的`位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)。
活動方式（一）：（新品市場）。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）。
李曉菲：張瑤申：
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會。
四川管理職業(yè)學院校實踐部。
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部。
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有。
商務活動策劃與實施篇五
一、活動背景。
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
二、活動主題。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
四、報名及活動時間。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日。
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日(也可在中途加入)。
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日(每周星期一、星期三下午5:00-6:30)(注：可根據(jù)具體情況而定)。
(一)宣傳方式。
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
(二)報名方式。
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。(食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00(根據(jù)情況可適當調整))。
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。(以上報名領取的表格有：活動登記報名表、物資申請表)。
4、提交報名表時，報名者(個人或團體)應同時提交一份單獨的售貨清單。(注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。)。
(三)活動對象。
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生。
(四)商業(yè)街開展準備。
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等(商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分)。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘(由于在夏季，天氣較熱如有需要時用)。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)。
活動方式(一)：(新品市場)。
1、在商業(yè)街的'攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式(二)：(二手市場)。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行(將其包含在商業(yè)街活動流程中)。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
七、活動要求。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。(如商家自己準備需提出申請)。
八、活動負責人。
李曉菲：張瑤申：
九、主辦單位。
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會。
十、承辦單位。
四川管理職業(yè)學院校實踐部。
十一、協(xié)辦單位。
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部。
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有。
商務活動策劃與實施篇六
封面是最初印象，要求精美，封面的紙張和顏色都需要與內文有所區(qū)別。策劃書的封面通常包括策劃書的名稱策劃者的姓名或者機構、日期、編號。
二、內容摘要。
內容摘要是策劃目的以及策劃內容的簡要說明，摘要的文字不宜過長，一般800字以內。
三、目錄。
目錄是策劃書的檢索系統(tǒng)，是標準化的細化和明確化，要做到讓讀者通過標題和目錄，便知道整個方案的概貌。
四、正文。
正文是策劃書的主題內容具體包括。
(1)活動背景。
(3)活動主題。
(4)目標對象。
(6)前期籌備。
(8)經(jīng)費預算。
五、附錄。
附錄主要包括重要附件。通常有：實施進度表、有關人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費預算細表文字材料。
商務活動策劃與實施篇七
活動策劃就是對某種活動還沒開始之前的規(guī)劃,這種活動該如何去做，為大家分享了大學生商務活動的策劃書，歡迎借鑒！
：一、二號食堂外
：2018年3月——6月
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
（一）宣傳方式
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報名方式
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。（以上報名領取的`表格有：活動登記報名表、物資申請表）
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）
（三）活動對象
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生
（四）商業(yè)街開展準備
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)
活動方式（一）：（新品市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）
李曉菲： ?張瑤申：
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會
四川管理職業(yè)學院校實踐部
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有
商務活動策劃與實施篇八
為了更好地推廣商務貿(mào)易知識及開展"華南師范大學南海校區(qū)第二屆商務談判大賽"活動，讓同學們能切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質，現(xiàn)特制定華南師范大學南海校區(qū)商務談判大賽宣傳方案。
為了更好地普及此次大賽，調動全院師生的積極性，決定綜合采用多種宣傳方式。
(1)大幅電子海報
時間：4月12日
地點：宿舍d座樓上
宣傳簡述：海報將長期張貼于d座樓上，使同學對商務談判大賽有一個持續(xù)的感知。
(2)活動發(fā)布會
時間:4月13日
地點：待定
宣傳簡述：邀請企業(yè)領導、學院資深老師簡單介紹商務談判的概念，并由協(xié)會向各團總支主要負責人介紹此次活動的主要形式內容。
(3)活動咨詢會
時間：4月14日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：商務貿(mào)易協(xié)會將在商業(yè)街設咨詢點，接受同學們的現(xiàn)場咨詢。并會現(xiàn)場向過往同學介紹商務貿(mào)易知識，吸引同學們對此次活動的關注。
(4)商務廊
時間：4月18日―4月20日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：通過展板展示參賽隊伍名單與圖片，向同學們展示商務談判知識并每天不斷更新比賽概況等。
(5)培訓課程(同時開展網(wǎng)絡教程)
時間：4月19日―4月21日
第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓;
第2輪：邀請老師開展商務談判基礎知識講座;
第3輪：邀請企業(yè)代表開展商務談判技巧，經(jīng)驗講座;
時間：4月24日―4月26日
宣傳簡述：用短信通知每一個參賽隊伍，在宿舍樓下張貼培訓宣傳單，通過廣播臺介紹培訓的老師和培訓內容。同時在飯?zhí)瞄T口的大宣傳欄張貼電子海報宣傳單并且適時更新。
(6)參賽進度展
時間：4月27日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：張貼海報，并附上初賽參賽者的比賽圖片和心得體會等。
(7)決賽宣傳會
時間：5月10日
地點：商業(yè)街與b座交叉口
宣傳簡述：由四只參賽隊伍分別位于正方形活動場地的四個角落進行擺攤設點，發(fā)揮個人魅力向現(xiàn)場同學介紹此次比賽歷程并可以進行現(xiàn)場拉票，場地中間擺放由四個參賽隊伍大幅藝術照制作而成的浮雕。
(8)活動成果展
時間：5月12日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：對本次大賽進行總結，收集參賽選手的心得體驗、活動過程圖片及老師評語展示給同學們看，使得校區(qū)同學對此次大賽有一個綜合的理性認識。
(9)平面宣傳
宣傳簡介：綜合各個宣傳平臺，通過學校廣播臺、海報、宣傳單、小冊子、橫幅、校道宣傳欄、各宿舍樓下宣傳欄等地方進行宣傳。
(10)網(wǎng)絡宣傳
宣傳簡介：通過學校網(wǎng)站、協(xié)會網(wǎng)站、學校廣播臺、計時通訊、手機短信等對此次活動進行隨時的更新報道。
通過宣傳活動和方案的推廣，此次大賽將能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
商務活動策劃與實施篇九
1.激發(fā)學生愛國主義熱情，樹立民族自豪感。
2.了解中國近現(xiàn)代歷史，感受祖國變化。
3.樹立正確的學習目標、并形成正確的學習態(tài)度，進而形成團結、向上的班風。
二、活動主題：了解中國前進史，立志為祖國成才。
三、活動時間。
20xx年4月1日----4月30日。
四、具體安排：
1、國旗下的講話：
活動時間：20xx年4月11日。
活動地點：教學樓前。
參加人員：全體師生。
活動內容：
1)7：20師生集中完畢，7：30準時舉行升旗儀式;。
2)請學生代表講話，表明愛國、愛學校的決心，激發(fā)同學們參加此次活動的熱情。
2、主題隊日：
活動目的：
為進一步貫徹落實愛國主義的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，開展主題班會活動。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：各班級安排。
參加人員：全體學生。
活動內容：
各班于活動時間內開展與“了解中國前進史，立志為祖國成才”或“清明時節(jié)祭先烈”主題有關的活動，并準備做好相關記錄。
活動要求：
(1)主題要做到三個結合：與學校提出的“了解中國前進史，立志為祖國成才”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題，重在創(chuàng)新。
(2)主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。
(3)全班同學參與，形式不限。
3、手抄報活動：
活動時間：20xx年4月。
參加人員：全校各年級。
活動地點：教室。
活動內容：
由各班學生出手抄報，以愛國主義為大主題，各班各定小主題進行。
4、觀看愛國主義影片。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
根據(jù)學生年齡特點，播放各類愛國主義影片1—2部，加強青少年思想道德建設，組織學生觀看。
5、講故事比賽。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
以班為單位，讓同學們通過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事，不知不覺地在同學們的心中播下愛國主義的種子。學生可以選擇有關祖國變化的故事、英雄事跡等有教育意義故事。
6、愛國主義讀書活動：
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
讀十本書《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。
根據(jù)學生年齡特點自選1—2本。
7、愛國主義活動月征文比賽：
活動時間：20xx年4月。
活動內容：
學生認真閱讀愛國主義書籍和參加學校組織的愛國主義活動，結合自己的感受，從一個側面或角度，以生動準確的語言表達自己的真情實感?；驈馁澝雷鎳?、贊美英雄的方面去寫，體裁不限。
以班為單位，組織學生統(tǒng)一撰寫，班級初評，然后上交學校2份，參加學校的最后評審。
8、開展“學英雄做好事”活動。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：不限。
活動內容：
結合實際，積極組織學生從身邊的小事做起。
五、活動要求：
(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內涵。
(2)各班按要求精心策劃，認真組織、開展活動。
(3)發(fā)揮聰明才智和團隊精神，創(chuàng)造性地開展活動，盡可能顯示本班特色。
(4)此次愛國主義活動宣傳，要做到結合實際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內容，牢牢把握正確導向，豐富活動形式，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導師生既懷愛國之情，又樹報國之志。
商務活動策劃與實施篇十
進年來，越來越多的商品走入大學生的生活，為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、活動目的：
將"好好吃"面包品牌推廣進入__教育學院，在校園內提高其知名度和重購買力。
二、活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動。
三、活動時間：20__年12月18日。
四、活動地點：__教育學院。
五、主辦單位："好好吃"面包品牌公司。
六、主要對象：__教育學院學生。
七、活動分工：
活動前。
1、項目部門。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門。
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡宣傳：進入__教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門。
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門。
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中。
1、宣傳部門。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門。
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后。
1、外聯(lián)部門。
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門。
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。
以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、細則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序；
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元；活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右；海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元；面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、活動效果預測：
可在__教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內提高其知名度和重購買。
商務活動策劃與實施篇十一
仔細聆聽命令：用最簡潔的方式明了領導的意圖和工作的重點.弄清該命令的時間(when)、地點(where)、執(zhí)行者(who)、為什么(why)、需要做什么工作(what)、怎樣做(how)、多少工作量(howmany)?在領導下完命令之后，立即將自己的記錄進行整理。
與領導探討目標的可行性：領導下命令之后，往往會關注下屬對該問題的解決方案，希望下屬能夠對該問題有一個大致的思路，以便在宏觀上把握工作的進度。
有效的溝通技巧：不要抱怨領導對你的不重視或是偏見，首先去反省自己!與領導的溝通是否出現(xiàn)了障礙?溝通的方式是否正確?與領導溝通不等同于虛溜拍馬，溝通中首先要學會傾聽，對領導的指導要加以領悟與揣摩，在表達自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見，巧妙借領導的口陳述自己的觀點，贏得領導的認同與好感，讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
要擁有良好的向上溝通的主觀意識：作為下屬要時刻保持主動與領導溝通的意識。領導上級由于種種原因而無法顧及得面面俱到，保持主動與領導溝通的意識十分重要，不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通，還要有效展示自我，讓你的能力和努力得到上級的高度肯定，只有與領導保持有效的溝通，方能獲得領導器重而得到更多的機會和空間。
商務活動策劃與實施篇十二
為了增進同學之間的了解和友誼，加強同學之間的溝通，重溫學生時期的友誼和青春的激情，讓同學們能夠在短短的聚會時光盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，并牽手其間敘說當年友情，現(xiàn)根據(jù)部分同學的倡議，決定于_年某月某日期間舉行_級_班同學聚會活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以“師生情、同學情、友情”為主題，給同學們創(chuàng)造一個機會，切實使同學們相互了解相識二十年后彼此的人生路程，使大家度過一個輕松而有意義的美好時光。
二、活動目的。
此次聚會，我們努力將它組織成相識二十年后的一次聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機會，通過參加各種活動，聯(lián)絡昔日的感情，增加班級的凝聚力，強化老同學間的實質性聯(lián)系。
此次聚會，絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當年的校園生活，重新拾起當年的記憶。
以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動內容。
(一)同學見面，暢談友誼，交流人生心得;。
(二)集體返回母校，參觀母校發(fā)展，與曾經(jīng)的教師見面。
四、活動具體安排。
8月1日，為聚會活動日。
上午九時三十分在母校校區(qū)或賓館報到，參觀校園，同學見面敘舊;。
報到期間，每位同學在體恤衫上簽字留念，可每人領取一件，并且穿上紀念衫。
上午十時三十分全體合影;同時，在寫有“八五六農(nóng)場_屆水產(chǎn)班二十年聚會”的條幅上簽字。
上午十一時，統(tǒng)一乘車到_×酒店;。
中午，同學正式聚餐。所有同學聚集在一起，以吃飯的形式集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以唱卡拉ok、表演節(jié)目，每名同學必須至少上臺一次，介紹自己的工作、家庭情況;也可以把二十年前，自己曾在心底暗戀過的同學的名字告訴大家。席間，將進行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂時刻。
聚餐開始，有班任老師致辭，聚會組委會主任致辭，外場同學代表致辭。
下午，參觀856農(nóng)場新貌，拍照留念，晚餐后，可去歌廳。
八月二日乘車去興凱湖游玩一天。中午，在野外路餐，是自助燒烤，天黑之前趕往虎頭，晚餐在虎頭吃。
八月三日，游玩虎頭，中午在虎頭就餐，晚間回八五六。
五、組織領導。
為搞好此次聚會，加強領導，精心籌備。設立組委會，組委會由主任及成員組成。負責聚會的組織工作;擬訂籌備工作總體規(guī)劃;召集組委會工作會議;相關的宣傳工作;記錄聚會的內容。組委會主任由_×擔任，下設以下組織：
(一)會務組：
1.統(tǒng)籌聚會安排。
2.活動方案的起草及確定。
3.會場布置。
4.組織安排好各種活動場所和交通工具。
(二)聯(lián)絡組：
1.負責請柬發(fā)送和邀請老師。
2.負責督促通知省內外、市內同學。
3.檢查落實參會人員名單。
4.聚會光盤相冊的編制、發(fā)放。
5.匯總同學個人通訊錄。
(三)接待組：
1.負責報到、簽到工作。
2.負責發(fā)放活動日程及有關材料。
3.負責安排就餐工作。
(四)財務組。
1.負責聚會基金的管理。
2.負責購買。
3.負責活動期間各項開支的管理。
4.落實酒店及各項接待安排.
五、經(jīng)費籌集。
本次活動經(jīng)費主要用途：a、租用活動場所，交通工具;b、聚餐;c、購置、租用必須用具;d、制作通訊錄、光盤相冊等費用;e、其它會務費用。
經(jīng)費來源有兩個：一是參與者繳交，二是接受贊助，根據(jù)目前報名人數(shù)及可能出現(xiàn)的贊助，參與者約須繳交，，，元，上不封頂，多多益善。如果贊助不足經(jīng)費不夠，為保證活動的順利進行，將降低活動的有關標準，適當調整活動內容，如果贊助有多，將設立專戶，用于今后本班集體活動，聚會后，費用支出情況在同學錄公開。
是aa制。
六、其他事宜。
(一)本次活動，是同學的集體活動，不得帶大老婆，孩子不論大小，一律不得攜帶。想帶老婆孩子的，費用自理。
(二)希望大家自己照顧好自己，不要出現(xiàn)任何意外，活動過程中由于自己的原因出現(xiàn)一切意外，由當事人自行承擔責任，與組委會無關。
(三)參會確認方式：
可直接和群主聯(lián)系。
或打電話給同學。
(四)其他未盡事宜，另行通知。本實施方案由組委會負責解釋。
聚會活動組委會。
商務活動策劃與實施篇十三
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會—課程設計開發(fā)—教學大綱修訂—學習材料編寫—投入實施—效果評估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學生培養(yǎng)目標的基礎上，對各個電子商務職業(yè)群進行職業(yè)分析，通過典型任務分析確定課程門類，按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結構，依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內容。
一體化課程的構建是在對電子商務活動策劃與執(zhí)行崗位進行分析的前提下，結合學生的學力，形成一體化課程的內容。
魚骨圖展示的是整個課程的理論知識以及相應理論知識對應的實踐項目。理論知識包括：文案策劃、商品特征學習、活動形式、品牌意識；實踐項目包括：市場調查、活動策劃、活動文案撰寫、活動主題創(chuàng)作、單品活動策劃與執(zhí)行、選品、頁面設計、節(jié)日策劃線上活動、整點活動策劃與執(zhí)行。課程的設置是以點帶面，學生的認知力以及動手能力的訓練從易到難，循序漸進。
1.學習的內容是工作，通過工作實現(xiàn)學習——定位、分工、整合。
電子商務活動策劃執(zhí)行是一門技能訓練課程，是通過企業(yè)真實的營銷任務，讓學生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學生在企業(yè)運作中了解工作任務以及企業(yè)運營的全過程，從而了解電子商務活動的價值，領悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學校校企合作項目為背景，把學生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項目。在實訓過程中，每位學生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動內頁制作、活動執(zhí)行、客戶維護等任務，因此學生需要更強的團隊溝通能力，需要財務分析、客戶維護、市場與營銷、美工的多方面知識。
2.學習領域課程由工作領域轉化而來，采用行動導向教學——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻，讓學生先模仿制作，并通過案例的分析講解，讓學生了解到把廣告做成內容的重要性。
（2）第二個環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡視頻。視頻的構思需要小組組員認真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛情故事，有的小組想到了女性獨立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學生因為已經(jīng)有了第一次的模仿訓練，在制作視頻的時候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強了。不過，學生也容易因著重考慮視頻的制作質量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進行下一步的教學。
（3）第三個環(huán)節(jié)：通過以上兩個制作環(huán)節(jié)，學生基本上能了解網(wǎng)絡視頻的制作以及制作視頻時應注意的問題，于是在第三個環(huán)節(jié)，教師應引導學生如何把視頻廣告做成視頻內容，使學生對學習任務有全面、深刻的理解。
3.實行以學習任務為單位的過程性評價考核方式，實現(xiàn)對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時成績占40%、期末測試占60%。而電子商務活動策劃與執(zhí)行課程的實施多以項目形式進行，因此可實施項目過程式評價。一個班級的人數(shù)多達40人左右，教師無法一對一教授，同時也不能很好地對學生實行動態(tài)考核及關注到每個學生的成長，同時在學生了解了某些活動的意義或者某個工具的用法以后如何實施考核等，這些問題都需要通過考核的實踐來一一解決。
如在視頻的制作過程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊一個郵箱號，利用郵件建立小組的。項目溝通關系，及時獲取信息，同時在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進行評價、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時知道每個小組的項目進展情況，并在點擊率不高或者評論回帖數(shù)過低時進行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個學習的過程，學生在課程結束還能據(jù)此回顧自己的學習歷程，更有利于教師對學生進行全面評價。
1.明確每一學習任務的目標。
目標越明確，越接近實際，學生越能理解教學的目標。因此，在編制課程時，應考慮項目的延續(xù)性，也應考慮學生的學習能力以及對項目的接受程度。該課程從單品活動策劃到店鋪活動的策劃依次遞進，實現(xiàn)點到面的知識擴散，學生在學習的過程中會主動復習舊的知識，解決新的問題，同時在項目實施的過程中不斷提高解決問題的能力。
2.工作頁內容及其引導性問題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁內容必須與學生當前的知識水平相符，并能為學生提供較好的理解渠道。如案例學習，可先設定當前遇到的問題，讓學生查找原因，提出解決問題的方案，見下表。
學生通過對問題的思考和分析，對問題的理解更加深入，同時對所學的知識如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學生在執(zhí)行的過程中，目標是明確的，制訂的實施計劃能得到有目標地推進。
3.學習任務實施不僅僅培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，也注意學生社會能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實施，必須建立在可認識、可理解、可執(zhí)行的基礎上。因此，學習任務的實施過程不僅是一個認識的過程，更是一個理解和執(zhí)行的過程，同時也是一個社會能力和方法能力培養(yǎng)的過程。電子商務活動策劃與執(zhí)行課程從一開始就定位于學校簽訂校企合作項目，具有真實、可及時改進的特點。
商務活動策劃與實施篇十四
進一步完善制圖標準化工作去年年末推行制圖標準化以來，封面、圖框、bom格式及制圖標識基本得到了統(tǒng)一，今天-月底前完成升級方案并正式全面推行新方案。
2、結構標準化工作。
為了提高生產(chǎn)作業(yè)人員的勞動效率，研發(fā)部從制作施工圖開始將展柜常用結構歸納和總結，優(yōu)化并推行標準化結構。如抽屜或門的摳手行位統(tǒng)一;抽屜部件結構和制作方法統(tǒng)一;抽側長度根據(jù)化開料分級設定;150w光源器通風結構標準方案;35w光源器通風結構標準方案;不同跨度或長度的門和層板標準厚度及安臵結構;統(tǒng)一玻璃開槽尺寸;統(tǒng)一玻璃罩粘貼結構;包裝結構標準化等等。
3、工藝標準化工作。
推行工藝標準化，有利于穩(wěn)定產(chǎn)品質量，減少勞動適應周期，提高生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本。尤其批量生產(chǎn)效果顯著。例如玻璃磨邊工藝標準名稱、標準尺寸;mdf做白啞/白亮/珠光漆，天然木皮或實木做開放/封閉效果的標準工藝流程、標準油漆配比、標準單位用量;冷壓加厚板膠水標準用量;貼防火板標準工藝;貼木皮標準工藝等等。
4、-月底前制定物料編碼規(guī)則。
5、準五金件資料庫;。
6、統(tǒng)一bom制作標準。
商務活動策劃與實施篇十五
婚禮特色：
為絕大多數(shù)新人和父母接受的流行形式。將傳統(tǒng)的婚禮習俗與現(xiàn)。
代時尚相結合，婚禮過程溫馨、隆重。既能充分體現(xiàn)一對新人的文化時尚特點，又能滿足雙方親朋好友相聚的大團圓心愿，花費開銷適中，與親朋好友也易于溝通。
婚宴地點一般選在或者好一點的酒店。應在婚期前一至兩個月來考察選定婚禮舉辦地點?；檠绮穗鹊呢S盛與否在今天其實已經(jīng)并不重要了，關鍵是交通，環(huán)境，服務等條件，特別是該餐廳是否符合您對婚禮的設想的要求，比如燈光，音響，背景的布置，大堂是否寬敞等，然后仔細地推敲菜單，以中檔標準為宜。
婚禮流程：
選擇婚慶中心：這個環(huán)節(jié)是婚禮當日很重要的一個方面。請司儀，安排化裝，攝像，聯(lián)系接親車輛，購買鮮花，考慮場地，采購婚禮用品等，這些都可以交給陽光雨露婚慶中心來完成，不僅省心省力，而且專業(yè)化、系列化的服務會給你的婚禮錦上添花。
安排好新娘化妝，設想等環(huán)節(jié)。新娘在婚禮當天是一生中最輝煌的一天，應該把光彩充分的展現(xiàn)給來賓，聘請專業(yè)的化妝師也是很必要的。
確定接親車輛：
在婚禮當天，接親車輛，特別是頭車是一道亮麗的風景線。但不建議用過分豪華的.車輛迎娶新娘，到位即可。比如用一些新穎的款式（如何敞棚的仿古老爺車、新郎親自駕駛的跑車、甚至是開自己的家用車）來體現(xiàn)個性。如果車輛不夠，也可請幾位朋友駕車跟隨。頭車一般稍微檔次高些，可從婚慶公司等租用。
此外，婚服、鮮花、婚慶用品、場地布置等細節(jié)也可以由婚慶公司的咨詢中明確價格，確認款式、樣式及操作細節(jié)。這樣，婚禮的操辦便告一段落，只剩下煙酒糖茶采買和給賓客發(fā)請柬了。
婚前兩周左右：開始給親朋好友送發(fā)請柬，這時要把舉辦婚禮的地點、日期、時間通知給來賓。
婚前一周：
按照化妝師的建議，新娘要考慮皮膚的美容，頭發(fā)的護理和修剪。購買煙酒糖茶，布置新房等。還要確認來賓到場的準確人數(shù)。與主持人確定婚禮細節(jié)，詳細敲定當日的時間安排等。
婚禮當日：（時間設計供參考）
按照您們和婚禮主持人的共同策劃方案，開始實施婚禮過程。
8：00新娘開始化妝，花車開始布置，場地布置已經(jīng)完成，新郎也已經(jīng)整裝待發(fā)，攝像師到位，開始拍攝新房等。新郎及車隊出發(fā)，迎接新娘。
9：30主持人到現(xiàn)場，開始安排燈光，音響，禮儀等事項，新娘化妝完成。
10：00新郎到達女方家，迎娶新娘
10：20新人出發(fā)直達婚禮現(xiàn)場
10：30來賓到場，準備迎接新人
11：00新人到達，客人迎接
11：08婚禮開始
11：40婚禮結束，婚宴開始
13：30婚宴結束
新人及家人赴新房。
新娘提示：
1、陽光雨露還是提醒您結婚是一生一次，選擇婚慶公司的服務以適合你的婚禮主持人很重要。
陽光雨露也許不是的主持人，但經(jīng)過我們的努力一定會成為最適合您的主持人。
2、婚宴消費在這個比重較大，可根據(jù)新人的資金條件適當調整。
商務活動策劃與實施篇十六
1983年日本某電機公司出口其高壓硅堆的全套生產(chǎn)線，其中技術轉讓費報價2.4億日元，設備費12.5億日元.包括了備件、技術服務(培訓與技術指導)費0.09億日元。談判開始后，營業(yè)部長松本先生解釋：技術費是按中方工廠獲得技術后，產(chǎn)的獲利提成計算出的。取數(shù)是生產(chǎn)3000萬支產(chǎn)品，20xx年生產(chǎn)提成是10%，平均每支產(chǎn)品銷價4日元。設備費按工序報價，清洗工序1.9億日元;燒結工序3.5億日元;切割分選工序3.7億日元;封裝工序2.1億日元;打印包裝工序0.8億日元;技術服務贊助和培訓費，培訓12人/月，250萬日元;技術指導人員費用l0人/月，650萬元日元。
背景介紹。
(1)日本公司技術有特點.但不是唯一公司，是積極推銷者，該公司首次進入中國市場.也適合中方需要。
(2)清選工序主要為塑料槽、抽風機一類器物.燒結工序主要為燒結爐及輔助設備、切割分選工序，主要為切割機，測試分選設備。封裝工序，主要為管芯和包裝殼的封結設備和控制儀器。打印包裝工序主要為打印機及包裝成品的設備。此外，有些輔助工裝夾具。
(3)技術有一定先進性、穩(wěn)定性，日本成品率可達85%，而中方僅為40%左右。
商務活動策劃與實施篇一
內容簡介：商務談判應該是一場嚴肅認真的活動，因此活動必須有目標有計劃進行，這就是說需要一份詳細的商務談判活動策劃書來督促談判活動的執(zhí)行。
商務談判那互動策劃書應該怎么寫?商務談判活動策劃書都應該包括哪些內容?談判就一定要按照商務談判活動策劃書的每一條來嚴格執(zhí)行么?當然不是，商務談判活動策劃書只是起到一個督促額作用，大體上談判是應該按照這一流程走的，但是，我們應該堅持穩(wěn)中有變的原則，因為，我們不知道在談判過程中會發(fā)生怎樣的意外，盡管我們還是設想過很多種可能，把可能會發(fā)生的情況已經(jīng)想到過了。
因此，我們起草一份商務談判活動策劃書很有必要，但同時，我們也要堅持穩(wěn)中有變的原則來對待這份商務談判活動策劃書。
那么，一份詳細的商務談判活動策劃書應該怎么寫?一份完整的商務談判活動策劃書應該包括哪些內容?跟慧聰商務指南小編一起來通過范文揭開關于商務談判活動策劃書的面紗吧!
談判背景：我方即kll工廠和對方flp工廠是兩個長期的合作伙伴，kll工廠是flp工廠的模具供應廠商，flp工廠使用的80%的模具都是我方即kll工廠供應的，flp工廠是我們的大客戶。但最近，flp工廠說我們kll工廠生產(chǎn)的模具不合格給他們廠造成了巨大的損失，因此要我們kll工廠作出相應的賠償，我們kll工廠對于這個問題有不同的看法，這個問題經(jīng)過雙方多次交涉都沒能夠解決，因此，雙方?jīng)Q定進行談判來解決這個問題。
1談判主題。
以對我方有利的方式來解決和flp工廠的索賠糾紛，既要解決問題，又要保證能夠繼續(xù)和flp工廠進行合作，以達到合作型談判的目的，使雙方都滿意。
2談判目標。
2.1最高目標。
我們本次談判所期望達到的最高目標是不承擔任何由于模具不合格給flp工廠帶來的額外損失，并且能夠繼續(xù)保持和flp工廠的友好合作，使我們kll工廠繼續(xù)為flp工廠提供他們生產(chǎn)所需要的模具，并且和以前一樣，flp工廠80%的模具都由我們kll工廠提供。
2.2實際需求目標。
我們kll工廠作出一些讓步，對于flp工廠的損失表示同情，因此對于他們要求我們作出的賠償表示理解，但并不表示我們承認他們flp工廠的額外損失是因為我們kll工廠沒有履行雙方之前的合同協(xié)議而造成的，我們可以給予一定的賠償，但這些賠償是代表我們kll工廠對flp工廠的一些幫助，是希望能夠繼續(xù)和他們合作，因此而作出的友好舉措，具體的賠償金額是他們提出的賠償金500萬元人民幣的10%，并且能夠繼續(xù)和他們flp工廠合作，我們kll工廠依舊是他們工廠使用的80%的模具的供應商。
2.3可接受目標。
我們kll工廠對他們flp工廠的損失給予他們所期望的賠償即500萬元人民幣的50%，此外，兩個工廠的合作要繼續(xù)保持，我們仍然是他們flp工廠生產(chǎn)所需模具的80%的供應商。
2.4最低目標。
我們最大的限度就是對他們flp工廠的損失給予相應賠償，賠償金是他們所期望的500萬元人民幣的70%，且雙方要繼續(xù)保持和以前一樣的合作關系，雙方之間的相互信任要和以前一樣。
3談判團隊人員組成。
主談：我們kll工廠銷售部的王經(jīng)理。
決策人：kll工廠銷售部的王經(jīng)理，也就是我們的主談。
團隊人員組成的理由：首先，因為對方是派出了采購部的經(jīng)理和我們來進行談判，為了表示我們的誠意，我們當然應該派出kll工廠的銷售部經(jīng)理來和他們進行談判，銷售部的王經(jīng)理有著多年的銷售經(jīng)驗，也有豐富的商務談判知識，且他是一個非常具有領導風范的經(jīng)理，處理問題很有自己的主見，無論場面多么嚴肅，他都能發(fā)揮的游刃有余，因此，選他當主談最合適。其次是我方的副談人員，這次的談判涉及到了合同法的相關內容，因此，法律人員是不能少的，有了法律顧問給我方提供相關的法律知識，會使談判更有效，我方能夠充分運用到相關法律來維護我們kll工廠的合法權益，使我方談判人員能夠清楚的知道哪些是我們的責任，哪些不是我們的責任。此外，模具涉及到了一些技術方面的知識，所以，要有對模具生產(chǎn)非常熟悉的技術人員，因此我方把技術方面的問題交給我們kll工廠對模具生產(chǎn)有著多年經(jīng)驗的李師傅。由于我們kll工廠和flp工廠有著多年的合作經(jīng)歷,而負責和對方工廠有著生意往來的業(yè)務員付先生是最了解對方工廠情況的，同時，我們的業(yè)務員付先生在談判方面是很有經(jīng)驗的。最后，把談判的決策權交給我們銷售部的王經(jīng)理，也是考慮到他個人有那種能力。因此我們的談判小組成員就這樣確定了。
四、交鋒階段。
這是談判出現(xiàn)對立的階段，也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中，雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟利益而一展口才，利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機來論證已方主張的合理性，語氣難免較為強硬，有時甚至帶點火藥味，但談判高手往往能沉著應對，運用嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才，繞過一處處暗礁與險灘，最終達成較圓滿的協(xié)議。
在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段，談判者應注意兩點：一是專心傾聽對方發(fā)言，盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題，分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見，老跟對方磨擦、正面沖突，從而加劇緊張氣氛。這就需要防止急躁情緒，克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋，根據(jù)互利互惠的原則，多提出幾個方案，耐心協(xié)商。當某些關鍵問題一時無法立即取得共識時，則全面權衡利弊，在次要問題上作適當妥協(xié)。待事態(tài)有所進展，互相信任有所增強時，再換一個角度重新提出原則性的建議。
這個階段的語言特色，的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強的語言，也是外柔內剛。
至于諷刺、挖苦、諷刺的語言，絕不能使用。
五、妥協(xié)階段。
交鋒如同飲烈性酒，總有一個限度;超過限度，就會產(chǎn)生負面效應，帶來不良后果，
緊張的交鋒持續(xù)一段，就應當逐漸轉入妥協(xié)階段，必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益，同時兼顧對方的需求，合作的大門重新敞開，談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內容進行歸納與總結，并為正式簽約的條款進行磋商、補充、完善。
這個階段的語言原則性與藝術性更強，有三點需要注意，一是讓步與要求同時并提，并希望對方予以回應，作出相應的讓步?；蛑苯犹岢鼋粨Q條件，或暗示已方愿意這樣做，但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話，我方可按每米18元進貨××米”，“至于改進包裝，我看問題不大，只要價格能按我方建議達成一致就行了……”。二是對雙方所談的內容、共同使用的概念、術語，要有一致的理解或解釋，以免產(chǎn)生不應有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定，就要詢問原因，并告知對方，再不當機立斷，可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?！薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了，最快也要兩、三個月才回來。”“月底前不簽訂合同，下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務，也不妨讓對方知道，合作對象、競爭對手尚多，選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交，也不勉強。
六、協(xié)議階段。
經(jīng)過一系列的討價還價之后，又恢復了風平浪靜。雙方認為己方目的已經(jīng)基本達到，首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交，談判過程宣告結束。這時的氣氛又如同導入階段一樣友好、和諧、融洽，雙方皆大歡喜，握手言歡，舉杯祝賀。常用的語句有：“謝謝你們的支持”、“請多多關照”、“祝我們合作愉快，事業(yè)成功!”“愿我們今后進一步加強合作，同舟共濟，共創(chuàng)輝煌!”等等。
四、交鋒階段。
這是談判出現(xiàn)對立的階段，也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中，雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟利益而一展口才，利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機來論證已方主張的合理性，語氣難免較為強硬，有時甚至帶點火藥味，但談判高手往往能沉著應對，運用嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才，繞過一處處暗礁與險灘，最終達成較圓滿的協(xié)議。
在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段，談判者應注意兩點：一是專心傾聽對方發(fā)言，盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題，分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見，老跟對方磨擦、正面沖突，從而加劇緊張氣氛。
這就需要防止急躁情緒，克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋，根據(jù)互利互惠的原則，多提出幾個方案，耐心協(xié)商。當某些關鍵問題一時無法立即取得共識時，則全面權衡利弊，在次要問題上作適當妥協(xié)。待事態(tài)有所進展，互相信任有所增強時，再換一個角度重新提出原則性的建議。
這個階段的語言特色，的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強的語言，也是外柔內剛。
至于諷刺、挖苦、諷刺的語言，絕不能使用。
五、妥協(xié)階段。
交鋒如同飲烈性酒，總有一個限度;超過限度，就會產(chǎn)生負面效應，帶來不良后果。緊張的交鋒持續(xù)一段，就應當逐漸轉入妥協(xié)階段，必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益，同時兼顧對方的需求，合作的大門重新敞開，談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內容進行歸納與總結，并為正式簽約的條款進行磋商、補充、完善。
這個階段的語言原則性與藝術性更強，有三點需要注意，一是讓步與要求同時并提，并希望對方予以回應，作出相應的讓步?；蛑苯犹岢鼋粨Q條件，或暗示已方愿意這樣做，但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話，我方可按每米18元進貨××米”，“至于改進包裝，我看問題不大，只要價格能按我方建議達成一致就行了……”。二是對雙方所談的內容、共同使用的概念、術語，要有一致的理解或解釋，以免產(chǎn)生不應有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定，就要詢問原因，并告知對方，再不當機立斷，可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?！薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了，最快也要兩、三個月才回來?！薄霸碌浊安缓炗喓贤?，下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務，也不妨讓對方知道，合作對象、競爭對手尚多，選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交，也不勉強。
六、協(xié)議階段。
經(jīng)過一系列的討價還價之后，又恢復了風平浪靜。雙方認為己方目的已經(jīng)基本達到，首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交，談判過程宣告結束。這時的氣氛又如同導入階段一樣友好、和諧、融洽，雙方皆大歡喜，握手言歡，舉杯祝賀。常用的語句有：“謝謝你們的支持”、“請多多關照”、“祝我們合作愉快，事業(yè)成功!”“愿我們今后進一步加強合作，同舟共濟，共創(chuàng)輝煌!”等等。
商務談判的語言是豐富多彩又難度頗大的高層次即興口才。在談判的過程中，有的人積極進攻，先聲奪人，為已方取得有利的發(fā)言角度;有的人以守為攻，一再聲明已方事先已經(jīng)做了重大的讓步，以控制對方的心理;有的人在對方觸及自己的重要利益時，巧妙地引開對方的話題，把討論的重點設計在無損于已的范圍之內;有的人巧用人們易于從語言上認同的心理，有意運用對方感到熟習、親切的鄉(xiāng)音(包括方言)拉近、縮短雙方的心理距離……。在這個商戰(zhàn)的舞臺上，即興口才大有用武之地。
商務活動策劃與實施篇二
______手機在徐州市場已經(jīng)銷售兩年多了。在兩年中______手機在徐州市場中，一直沒有沒有進入市場的領先位置。______手機品牌在徐州市場的認知度還不是很高。學生是目前手機市場中的重要消費群體之一。在07年新生入學之際，面向4000多名新生，和近萬名大二大三學生搞此次活動可以起到宣傳品牌培養(yǎng)消費群體。
推廣______達手機品牌，培養(yǎng)消費群體。
三、主題。
萬千娛樂，一步到達----______移動電話。
四、時間。
20__年九月六日---九月七日。
五、徐州____學院東大門。
1、所需物料：
物料名稱。
數(shù)量。
到位時間。
負責人。
帳篷。
2、活動共需四人。
指揮：____(活動安排及問卷調查)。
副指揮：______(現(xiàn)場介紹品牌和機器功能)。
工作人員：兩人(發(fā)海報)。
3、9月6日和7日。
8點————8點30搭帳篷、裝展臺、擺機模等。
8點30————12點30現(xiàn)場發(fā)單頁、介紹。
12點30———1點輪換吃飯。
1點—————6點現(xiàn)場發(fā)單頁、介紹。
問卷調查間歇進行。
七、預算。
橫幅制作費50元。
噴繪制作費50元。
城管費50元含橫幅懸掛。
復印費10元。
合計160元。
商務活動策劃與實施篇三
進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位：佛山科學技術學院。
協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學生處。
佛山地區(qū)青年學生。
本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。
電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應用性：設想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的.身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
技能點：淘寶網(wǎng)店的身份注冊;。
開通網(wǎng)上銀行;。
關聯(lián)支付寶等支付工具;。
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點：網(wǎng)頁的設計;。
網(wǎng)店規(guī)劃布局;。
產(chǎn)品的技術處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運營。
技能點：網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡營銷。
4、售后服務。
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
評分標準：口頭闡述：5分。
運營策略：10分。
目標市場：5分。
店鋪特色：10分。
網(wǎng)店布局合理性：10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運作：20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
1、報名時間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點：佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金xx元)，三等獎3組(獎金xx元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)。
注：主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)。
商務活動策劃與實施篇四
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日。
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）。
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）。
（一）宣傳方式。
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報名方式。
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調整））。
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。（以上報名領取的表格有：活動登記報名表、物資申請表）。
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）。
（三）活動對象。
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生。
（四）商業(yè)街開展準備。
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的`位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)。
活動方式（一）：（新品市場）。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）。
李曉菲：張瑤申：
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會。
四川管理職業(yè)學院校實踐部。
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部。
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有。
商務活動策劃與實施篇五
一、活動背景。
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
二、活動主題。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
四、報名及活動時間。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日。
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日(也可在中途加入)。
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日(每周星期一、星期三下午5:00-6:30)(注：可根據(jù)具體情況而定)。
(一)宣傳方式。
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
(二)報名方式。
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。(食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00(根據(jù)情況可適當調整))。
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。(以上報名領取的表格有：活動登記報名表、物資申請表)。
4、提交報名表時，報名者(個人或團體)應同時提交一份單獨的售貨清單。(注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。)。
(三)活動對象。
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生。
(四)商業(yè)街開展準備。
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等(商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分)。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘(由于在夏季，天氣較熱如有需要時用)。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)。
活動方式(一)：(新品市場)。
1、在商業(yè)街的'攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式(二)：(二手市場)。
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行(將其包含在商業(yè)街活動流程中)。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
七、活動要求。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。(如商家自己準備需提出申請)。
八、活動負責人。
李曉菲：張瑤申：
九、主辦單位。
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會。
十、承辦單位。
四川管理職業(yè)學院校實踐部。
十一、協(xié)辦單位。
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部。
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有。
商務活動策劃與實施篇六
封面是最初印象，要求精美，封面的紙張和顏色都需要與內文有所區(qū)別。策劃書的封面通常包括策劃書的名稱策劃者的姓名或者機構、日期、編號。
二、內容摘要。
內容摘要是策劃目的以及策劃內容的簡要說明，摘要的文字不宜過長，一般800字以內。
三、目錄。
目錄是策劃書的檢索系統(tǒng)，是標準化的細化和明確化，要做到讓讀者通過標題和目錄，便知道整個方案的概貌。
四、正文。
正文是策劃書的主題內容具體包括。
(1)活動背景。
(3)活動主題。
(4)目標對象。
(6)前期籌備。
(8)經(jīng)費預算。
五、附錄。
附錄主要包括重要附件。通常有：實施進度表、有關人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費預算細表文字材料。
商務活動策劃與實施篇七
活動策劃就是對某種活動還沒開始之前的規(guī)劃,這種活動該如何去做，為大家分享了大學生商務活動的策劃書，歡迎借鑒！
：一、二號食堂外
：2018年3月——6月
隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
為促進同學們交流，促進和諧校園建設。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。
宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日
報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）
活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
（一）宣傳方式
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報名方式
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領取報名表。（以上報名領取的`表格有：活動登記報名表、物資申請表）
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）
（三）活動對象
四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生
（四）商業(yè)街開展準備
1、預計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)
活動方式（一）：（新品市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當范圍內可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）
李曉菲： ?張瑤申：
共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會
四川管理職業(yè)學院校實踐部
四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權益部
十二、本次活動最終解釋權歸校學生會所有
商務活動策劃與實施篇八
為了更好地推廣商務貿(mào)易知識及開展"華南師范大學南海校區(qū)第二屆商務談判大賽"活動，讓同學們能切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質，現(xiàn)特制定華南師范大學南海校區(qū)商務談判大賽宣傳方案。
為了更好地普及此次大賽，調動全院師生的積極性，決定綜合采用多種宣傳方式。
(1)大幅電子海報
時間：4月12日
地點：宿舍d座樓上
宣傳簡述：海報將長期張貼于d座樓上，使同學對商務談判大賽有一個持續(xù)的感知。
(2)活動發(fā)布會
時間:4月13日
地點：待定
宣傳簡述：邀請企業(yè)領導、學院資深老師簡單介紹商務談判的概念，并由協(xié)會向各團總支主要負責人介紹此次活動的主要形式內容。
(3)活動咨詢會
時間：4月14日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：商務貿(mào)易協(xié)會將在商業(yè)街設咨詢點，接受同學們的現(xiàn)場咨詢。并會現(xiàn)場向過往同學介紹商務貿(mào)易知識，吸引同學們對此次活動的關注。
(4)商務廊
時間：4月18日―4月20日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：通過展板展示參賽隊伍名單與圖片，向同學們展示商務談判知識并每天不斷更新比賽概況等。
(5)培訓課程(同時開展網(wǎng)絡教程)
時間：4月19日―4月21日
第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓;
第2輪：邀請老師開展商務談判基礎知識講座;
第3輪：邀請企業(yè)代表開展商務談判技巧，經(jīng)驗講座;
時間：4月24日―4月26日
宣傳簡述：用短信通知每一個參賽隊伍，在宿舍樓下張貼培訓宣傳單，通過廣播臺介紹培訓的老師和培訓內容。同時在飯?zhí)瞄T口的大宣傳欄張貼電子海報宣傳單并且適時更新。
(6)參賽進度展
時間：4月27日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：張貼海報，并附上初賽參賽者的比賽圖片和心得體會等。
(7)決賽宣傳會
時間：5月10日
地點：商業(yè)街與b座交叉口
宣傳簡述：由四只參賽隊伍分別位于正方形活動場地的四個角落進行擺攤設點，發(fā)揮個人魅力向現(xiàn)場同學介紹此次比賽歷程并可以進行現(xiàn)場拉票，場地中間擺放由四個參賽隊伍大幅藝術照制作而成的浮雕。
(8)活動成果展
時間：5月12日
地點：商業(yè)街
宣傳簡述：對本次大賽進行總結，收集參賽選手的心得體驗、活動過程圖片及老師評語展示給同學們看，使得校區(qū)同學對此次大賽有一個綜合的理性認識。
(9)平面宣傳
宣傳簡介：綜合各個宣傳平臺，通過學校廣播臺、海報、宣傳單、小冊子、橫幅、校道宣傳欄、各宿舍樓下宣傳欄等地方進行宣傳。
(10)網(wǎng)絡宣傳
宣傳簡介：通過學校網(wǎng)站、協(xié)會網(wǎng)站、學校廣播臺、計時通訊、手機短信等對此次活動進行隨時的更新報道。
通過宣傳活動和方案的推廣，此次大賽將能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
商務活動策劃與實施篇九
1.激發(fā)學生愛國主義熱情，樹立民族自豪感。
2.了解中國近現(xiàn)代歷史，感受祖國變化。
3.樹立正確的學習目標、并形成正確的學習態(tài)度，進而形成團結、向上的班風。
二、活動主題：了解中國前進史，立志為祖國成才。
三、活動時間。
20xx年4月1日----4月30日。
四、具體安排：
1、國旗下的講話：
活動時間：20xx年4月11日。
活動地點：教學樓前。
參加人員：全體師生。
活動內容：
1)7：20師生集中完畢，7：30準時舉行升旗儀式;。
2)請學生代表講話，表明愛國、愛學校的決心，激發(fā)同學們參加此次活動的熱情。
2、主題隊日：
活動目的：
為進一步貫徹落實愛國主義的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，開展主題班會活動。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：各班級安排。
參加人員：全體學生。
活動內容：
各班于活動時間內開展與“了解中國前進史，立志為祖國成才”或“清明時節(jié)祭先烈”主題有關的活動，并準備做好相關記錄。
活動要求：
(1)主題要做到三個結合：與學校提出的“了解中國前進史，立志為祖國成才”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題，重在創(chuàng)新。
(2)主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。
(3)全班同學參與，形式不限。
3、手抄報活動：
活動時間：20xx年4月。
參加人員：全校各年級。
活動地點：教室。
活動內容：
由各班學生出手抄報，以愛國主義為大主題，各班各定小主題進行。
4、觀看愛國主義影片。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
根據(jù)學生年齡特點，播放各類愛國主義影片1—2部，加強青少年思想道德建設，組織學生觀看。
5、講故事比賽。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
以班為單位，讓同學們通過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事，不知不覺地在同學們的心中播下愛國主義的種子。學生可以選擇有關祖國變化的故事、英雄事跡等有教育意義故事。
6、愛國主義讀書活動：
活動時間：20xx年4月。
活動地點：教室。
活動內容：
讀十本書《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。
根據(jù)學生年齡特點自選1—2本。
7、愛國主義活動月征文比賽：
活動時間：20xx年4月。
活動內容：
學生認真閱讀愛國主義書籍和參加學校組織的愛國主義活動，結合自己的感受，從一個側面或角度，以生動準確的語言表達自己的真情實感?；驈馁澝雷鎳?、贊美英雄的方面去寫，體裁不限。
以班為單位，組織學生統(tǒng)一撰寫，班級初評，然后上交學校2份，參加學校的最后評審。
8、開展“學英雄做好事”活動。
活動時間：20xx年4月。
活動地點：不限。
活動內容：
結合實際，積極組織學生從身邊的小事做起。
五、活動要求：
(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內涵。
(2)各班按要求精心策劃，認真組織、開展活動。
(3)發(fā)揮聰明才智和團隊精神，創(chuàng)造性地開展活動，盡可能顯示本班特色。
(4)此次愛國主義活動宣傳，要做到結合實際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內容，牢牢把握正確導向，豐富活動形式，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導師生既懷愛國之情，又樹報國之志。
商務活動策劃與實施篇十
進年來，越來越多的商品走入大學生的生活，為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、活動目的：
將"好好吃"面包品牌推廣進入__教育學院，在校園內提高其知名度和重購買力。
二、活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動。
三、活動時間：20__年12月18日。
四、活動地點：__教育學院。
五、主辦單位："好好吃"面包品牌公司。
六、主要對象：__教育學院學生。
七、活動分工：
活動前。
1、項目部門。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門。
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡宣傳：進入__教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門。
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門。
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中。
1、宣傳部門。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門。
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后。
1、外聯(lián)部門。
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門。
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。
以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、細則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序；
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元；活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右；海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元；面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、活動效果預測：
可在__教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內提高其知名度和重購買。
商務活動策劃與實施篇十一
仔細聆聽命令：用最簡潔的方式明了領導的意圖和工作的重點.弄清該命令的時間(when)、地點(where)、執(zhí)行者(who)、為什么(why)、需要做什么工作(what)、怎樣做(how)、多少工作量(howmany)?在領導下完命令之后，立即將自己的記錄進行整理。
與領導探討目標的可行性：領導下命令之后，往往會關注下屬對該問題的解決方案，希望下屬能夠對該問題有一個大致的思路，以便在宏觀上把握工作的進度。
有效的溝通技巧：不要抱怨領導對你的不重視或是偏見，首先去反省自己!與領導的溝通是否出現(xiàn)了障礙?溝通的方式是否正確?與領導溝通不等同于虛溜拍馬，溝通中首先要學會傾聽，對領導的指導要加以領悟與揣摩，在表達自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見，巧妙借領導的口陳述自己的觀點，贏得領導的認同與好感，讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
要擁有良好的向上溝通的主觀意識：作為下屬要時刻保持主動與領導溝通的意識。領導上級由于種種原因而無法顧及得面面俱到，保持主動與領導溝通的意識十分重要，不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通，還要有效展示自我，讓你的能力和努力得到上級的高度肯定，只有與領導保持有效的溝通，方能獲得領導器重而得到更多的機會和空間。
商務活動策劃與實施篇十二
為了增進同學之間的了解和友誼，加強同學之間的溝通，重溫學生時期的友誼和青春的激情，讓同學們能夠在短短的聚會時光盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，并牽手其間敘說當年友情，現(xiàn)根據(jù)部分同學的倡議，決定于_年某月某日期間舉行_級_班同學聚會活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以“師生情、同學情、友情”為主題，給同學們創(chuàng)造一個機會，切實使同學們相互了解相識二十年后彼此的人生路程，使大家度過一個輕松而有意義的美好時光。
二、活動目的。
此次聚會，我們努力將它組織成相識二十年后的一次聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機會，通過參加各種活動，聯(lián)絡昔日的感情，增加班級的凝聚力，強化老同學間的實質性聯(lián)系。
此次聚會，絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當年的校園生活，重新拾起當年的記憶。
以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動內容。
(一)同學見面，暢談友誼，交流人生心得;。
(二)集體返回母校，參觀母校發(fā)展，與曾經(jīng)的教師見面。
四、活動具體安排。
8月1日，為聚會活動日。
上午九時三十分在母校校區(qū)或賓館報到，參觀校園，同學見面敘舊;。
報到期間，每位同學在體恤衫上簽字留念，可每人領取一件，并且穿上紀念衫。
上午十時三十分全體合影;同時，在寫有“八五六農(nóng)場_屆水產(chǎn)班二十年聚會”的條幅上簽字。
上午十一時，統(tǒng)一乘車到_×酒店;。
中午，同學正式聚餐。所有同學聚集在一起，以吃飯的形式集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以唱卡拉ok、表演節(jié)目，每名同學必須至少上臺一次，介紹自己的工作、家庭情況;也可以把二十年前，自己曾在心底暗戀過的同學的名字告訴大家。席間，將進行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂時刻。
聚餐開始，有班任老師致辭，聚會組委會主任致辭，外場同學代表致辭。
下午，參觀856農(nóng)場新貌，拍照留念，晚餐后，可去歌廳。
八月二日乘車去興凱湖游玩一天。中午，在野外路餐，是自助燒烤，天黑之前趕往虎頭，晚餐在虎頭吃。
八月三日，游玩虎頭，中午在虎頭就餐，晚間回八五六。
五、組織領導。
為搞好此次聚會，加強領導，精心籌備。設立組委會，組委會由主任及成員組成。負責聚會的組織工作;擬訂籌備工作總體規(guī)劃;召集組委會工作會議;相關的宣傳工作;記錄聚會的內容。組委會主任由_×擔任，下設以下組織：
(一)會務組：
1.統(tǒng)籌聚會安排。
2.活動方案的起草及確定。
3.會場布置。
4.組織安排好各種活動場所和交通工具。
(二)聯(lián)絡組：
1.負責請柬發(fā)送和邀請老師。
2.負責督促通知省內外、市內同學。
3.檢查落實參會人員名單。
4.聚會光盤相冊的編制、發(fā)放。
5.匯總同學個人通訊錄。
(三)接待組：
1.負責報到、簽到工作。
2.負責發(fā)放活動日程及有關材料。
3.負責安排就餐工作。
(四)財務組。
1.負責聚會基金的管理。
2.負責購買。
3.負責活動期間各項開支的管理。
4.落實酒店及各項接待安排.
五、經(jīng)費籌集。
本次活動經(jīng)費主要用途：a、租用活動場所，交通工具;b、聚餐;c、購置、租用必須用具;d、制作通訊錄、光盤相冊等費用;e、其它會務費用。
經(jīng)費來源有兩個：一是參與者繳交，二是接受贊助，根據(jù)目前報名人數(shù)及可能出現(xiàn)的贊助，參與者約須繳交，，，元，上不封頂，多多益善。如果贊助不足經(jīng)費不夠，為保證活動的順利進行，將降低活動的有關標準，適當調整活動內容，如果贊助有多，將設立專戶，用于今后本班集體活動，聚會后，費用支出情況在同學錄公開。
是aa制。
六、其他事宜。
(一)本次活動，是同學的集體活動，不得帶大老婆，孩子不論大小，一律不得攜帶。想帶老婆孩子的，費用自理。
(二)希望大家自己照顧好自己，不要出現(xiàn)任何意外，活動過程中由于自己的原因出現(xiàn)一切意外，由當事人自行承擔責任，與組委會無關。
(三)參會確認方式：
可直接和群主聯(lián)系。
或打電話給同學。
(四)其他未盡事宜，另行通知。本實施方案由組委會負責解釋。
聚會活動組委會。
商務活動策劃與實施篇十三
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會—課程設計開發(fā)—教學大綱修訂—學習材料編寫—投入實施—效果評估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學生培養(yǎng)目標的基礎上，對各個電子商務職業(yè)群進行職業(yè)分析，通過典型任務分析確定課程門類，按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結構，依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內容。
一體化課程的構建是在對電子商務活動策劃與執(zhí)行崗位進行分析的前提下，結合學生的學力，形成一體化課程的內容。
魚骨圖展示的是整個課程的理論知識以及相應理論知識對應的實踐項目。理論知識包括：文案策劃、商品特征學習、活動形式、品牌意識；實踐項目包括：市場調查、活動策劃、活動文案撰寫、活動主題創(chuàng)作、單品活動策劃與執(zhí)行、選品、頁面設計、節(jié)日策劃線上活動、整點活動策劃與執(zhí)行。課程的設置是以點帶面，學生的認知力以及動手能力的訓練從易到難，循序漸進。
1.學習的內容是工作，通過工作實現(xiàn)學習——定位、分工、整合。
電子商務活動策劃執(zhí)行是一門技能訓練課程，是通過企業(yè)真實的營銷任務，讓學生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學生在企業(yè)運作中了解工作任務以及企業(yè)運營的全過程，從而了解電子商務活動的價值，領悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學校校企合作項目為背景，把學生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項目。在實訓過程中，每位學生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動內頁制作、活動執(zhí)行、客戶維護等任務，因此學生需要更強的團隊溝通能力，需要財務分析、客戶維護、市場與營銷、美工的多方面知識。
2.學習領域課程由工作領域轉化而來，采用行動導向教學——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻，讓學生先模仿制作，并通過案例的分析講解，讓學生了解到把廣告做成內容的重要性。
（2）第二個環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡視頻。視頻的構思需要小組組員認真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛情故事，有的小組想到了女性獨立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學生因為已經(jīng)有了第一次的模仿訓練，在制作視頻的時候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強了。不過，學生也容易因著重考慮視頻的制作質量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進行下一步的教學。
（3）第三個環(huán)節(jié)：通過以上兩個制作環(huán)節(jié)，學生基本上能了解網(wǎng)絡視頻的制作以及制作視頻時應注意的問題，于是在第三個環(huán)節(jié)，教師應引導學生如何把視頻廣告做成視頻內容，使學生對學習任務有全面、深刻的理解。
3.實行以學習任務為單位的過程性評價考核方式，實現(xiàn)對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時成績占40%、期末測試占60%。而電子商務活動策劃與執(zhí)行課程的實施多以項目形式進行，因此可實施項目過程式評價。一個班級的人數(shù)多達40人左右，教師無法一對一教授，同時也不能很好地對學生實行動態(tài)考核及關注到每個學生的成長，同時在學生了解了某些活動的意義或者某個工具的用法以后如何實施考核等，這些問題都需要通過考核的實踐來一一解決。
如在視頻的制作過程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊一個郵箱號，利用郵件建立小組的。項目溝通關系，及時獲取信息，同時在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進行評價、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時知道每個小組的項目進展情況，并在點擊率不高或者評論回帖數(shù)過低時進行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個學習的過程，學生在課程結束還能據(jù)此回顧自己的學習歷程，更有利于教師對學生進行全面評價。
1.明確每一學習任務的目標。
目標越明確，越接近實際，學生越能理解教學的目標。因此，在編制課程時，應考慮項目的延續(xù)性，也應考慮學生的學習能力以及對項目的接受程度。該課程從單品活動策劃到店鋪活動的策劃依次遞進，實現(xiàn)點到面的知識擴散，學生在學習的過程中會主動復習舊的知識，解決新的問題，同時在項目實施的過程中不斷提高解決問題的能力。
2.工作頁內容及其引導性問題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁內容必須與學生當前的知識水平相符，并能為學生提供較好的理解渠道。如案例學習，可先設定當前遇到的問題，讓學生查找原因，提出解決問題的方案，見下表。
學生通過對問題的思考和分析，對問題的理解更加深入，同時對所學的知識如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學生在執(zhí)行的過程中，目標是明確的，制訂的實施計劃能得到有目標地推進。
3.學習任務實施不僅僅培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，也注意學生社會能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實施，必須建立在可認識、可理解、可執(zhí)行的基礎上。因此，學習任務的實施過程不僅是一個認識的過程，更是一個理解和執(zhí)行的過程，同時也是一個社會能力和方法能力培養(yǎng)的過程。電子商務活動策劃與執(zhí)行課程從一開始就定位于學校簽訂校企合作項目，具有真實、可及時改進的特點。
商務活動策劃與實施篇十四
進一步完善制圖標準化工作去年年末推行制圖標準化以來，封面、圖框、bom格式及制圖標識基本得到了統(tǒng)一，今天-月底前完成升級方案并正式全面推行新方案。
2、結構標準化工作。
為了提高生產(chǎn)作業(yè)人員的勞動效率，研發(fā)部從制作施工圖開始將展柜常用結構歸納和總結，優(yōu)化并推行標準化結構。如抽屜或門的摳手行位統(tǒng)一;抽屜部件結構和制作方法統(tǒng)一;抽側長度根據(jù)化開料分級設定;150w光源器通風結構標準方案;35w光源器通風結構標準方案;不同跨度或長度的門和層板標準厚度及安臵結構;統(tǒng)一玻璃開槽尺寸;統(tǒng)一玻璃罩粘貼結構;包裝結構標準化等等。
3、工藝標準化工作。
推行工藝標準化，有利于穩(wěn)定產(chǎn)品質量，減少勞動適應周期，提高生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本。尤其批量生產(chǎn)效果顯著。例如玻璃磨邊工藝標準名稱、標準尺寸;mdf做白啞/白亮/珠光漆，天然木皮或實木做開放/封閉效果的標準工藝流程、標準油漆配比、標準單位用量;冷壓加厚板膠水標準用量;貼防火板標準工藝;貼木皮標準工藝等等。
4、-月底前制定物料編碼規(guī)則。
5、準五金件資料庫;。
6、統(tǒng)一bom制作標準。
商務活動策劃與實施篇十五
婚禮特色：
為絕大多數(shù)新人和父母接受的流行形式。將傳統(tǒng)的婚禮習俗與現(xiàn)。
代時尚相結合，婚禮過程溫馨、隆重。既能充分體現(xiàn)一對新人的文化時尚特點，又能滿足雙方親朋好友相聚的大團圓心愿，花費開銷適中，與親朋好友也易于溝通。
婚宴地點一般選在或者好一點的酒店。應在婚期前一至兩個月來考察選定婚禮舉辦地點?；檠绮穗鹊呢S盛與否在今天其實已經(jīng)并不重要了，關鍵是交通，環(huán)境，服務等條件，特別是該餐廳是否符合您對婚禮的設想的要求，比如燈光，音響，背景的布置，大堂是否寬敞等，然后仔細地推敲菜單，以中檔標準為宜。
婚禮流程：
選擇婚慶中心：這個環(huán)節(jié)是婚禮當日很重要的一個方面。請司儀，安排化裝，攝像，聯(lián)系接親車輛，購買鮮花，考慮場地，采購婚禮用品等，這些都可以交給陽光雨露婚慶中心來完成，不僅省心省力，而且專業(yè)化、系列化的服務會給你的婚禮錦上添花。
安排好新娘化妝，設想等環(huán)節(jié)。新娘在婚禮當天是一生中最輝煌的一天，應該把光彩充分的展現(xiàn)給來賓，聘請專業(yè)的化妝師也是很必要的。
確定接親車輛：
在婚禮當天，接親車輛，特別是頭車是一道亮麗的風景線。但不建議用過分豪華的.車輛迎娶新娘，到位即可。比如用一些新穎的款式（如何敞棚的仿古老爺車、新郎親自駕駛的跑車、甚至是開自己的家用車）來體現(xiàn)個性。如果車輛不夠，也可請幾位朋友駕車跟隨。頭車一般稍微檔次高些，可從婚慶公司等租用。
此外，婚服、鮮花、婚慶用品、場地布置等細節(jié)也可以由婚慶公司的咨詢中明確價格，確認款式、樣式及操作細節(jié)。這樣，婚禮的操辦便告一段落，只剩下煙酒糖茶采買和給賓客發(fā)請柬了。
婚前兩周左右：開始給親朋好友送發(fā)請柬，這時要把舉辦婚禮的地點、日期、時間通知給來賓。
婚前一周：
按照化妝師的建議，新娘要考慮皮膚的美容，頭發(fā)的護理和修剪。購買煙酒糖茶，布置新房等。還要確認來賓到場的準確人數(shù)。與主持人確定婚禮細節(jié)，詳細敲定當日的時間安排等。
婚禮當日：（時間設計供參考）
按照您們和婚禮主持人的共同策劃方案，開始實施婚禮過程。
8：00新娘開始化妝，花車開始布置，場地布置已經(jīng)完成，新郎也已經(jīng)整裝待發(fā)，攝像師到位，開始拍攝新房等。新郎及車隊出發(fā)，迎接新娘。
9：30主持人到現(xiàn)場，開始安排燈光，音響，禮儀等事項，新娘化妝完成。
10：00新郎到達女方家，迎娶新娘
10：20新人出發(fā)直達婚禮現(xiàn)場
10：30來賓到場，準備迎接新人
11：00新人到達，客人迎接
11：08婚禮開始
11：40婚禮結束，婚宴開始
13：30婚宴結束
新人及家人赴新房。
新娘提示：
1、陽光雨露還是提醒您結婚是一生一次，選擇婚慶公司的服務以適合你的婚禮主持人很重要。
陽光雨露也許不是的主持人，但經(jīng)過我們的努力一定會成為最適合您的主持人。
2、婚宴消費在這個比重較大，可根據(jù)新人的資金條件適當調整。
商務活動策劃與實施篇十六
1983年日本某電機公司出口其高壓硅堆的全套生產(chǎn)線，其中技術轉讓費報價2.4億日元，設備費12.5億日元.包括了備件、技術服務(培訓與技術指導)費0.09億日元。談判開始后，營業(yè)部長松本先生解釋：技術費是按中方工廠獲得技術后，產(chǎn)的獲利提成計算出的。取數(shù)是生產(chǎn)3000萬支產(chǎn)品，20xx年生產(chǎn)提成是10%，平均每支產(chǎn)品銷價4日元。設備費按工序報價，清洗工序1.9億日元;燒結工序3.5億日元;切割分選工序3.7億日元;封裝工序2.1億日元;打印包裝工序0.8億日元;技術服務贊助和培訓費，培訓12人/月，250萬日元;技術指導人員費用l0人/月，650萬元日元。
背景介紹。
(1)日本公司技術有特點.但不是唯一公司，是積極推銷者，該公司首次進入中國市場.也適合中方需要。
(2)清選工序主要為塑料槽、抽風機一類器物.燒結工序主要為燒結爐及輔助設備、切割分選工序，主要為切割機，測試分選設備。封裝工序，主要為管芯和包裝殼的封結設備和控制儀器。打印包裝工序主要為打印機及包裝成品的設備。此外，有些輔助工裝夾具。
(3)技術有一定先進性、穩(wěn)定性，日本成品率可達85%，而中方僅為40%左右。