心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要有自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，不要輕易被他人的意見(jiàn)左右。下面是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)的例子，供大家參考和借鑒。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇一
近日，由本校學(xué)生會(huì)主辦的元旦游園會(huì)如期舉行，我和同學(xué)們一同參加了這次活動(dòng)，獲得了豐富的參與體驗(yàn)和感受。在這里，我想分享我的心得體會(huì)，反思自我，更好地理解校園文化活動(dòng)的意義。
第一段：回顧游園會(huì)，成長(zhǎng)的印跡。
在游園會(huì)中，我感受到自己茁壯成長(zhǎng)的印跡。這體現(xiàn)在我們主動(dòng)協(xié)作的場(chǎng)景中，比如同學(xué)們組織游戲、擔(dān)任志愿者、參與表演等等，所有的活動(dòng)都是在大家齊心協(xié)力下完成的，這種細(xì)微之處讓我們體會(huì)到集體的凝聚力。而且，這樣的活動(dòng)不只有校內(nèi)的社團(tuán)和同學(xué)會(huì)，還有社區(qū)和外校的友好機(jī)構(gòu)，學(xué)生們積極與參與者交流，擁有深入了解他人的機(jī)會(huì)，形成更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)。這一系列過(guò)程中，我們是慢慢變得更開(kāi)放、更自信的。
第二段：園會(huì)灑滿(mǎn)溫暖的光芒。
游園會(huì)中，我還感受到了人性化的設(shè)計(jì)。我們可以發(fā)現(xiàn)，在各個(gè)場(chǎng)景之間，都設(shè)置了衛(wèi)生間、飲水機(jī)等為參與者提供便捷的設(shè)施。我們也可以看到各大標(biāo)志、路線(xiàn)提示、場(chǎng)地布置等等，這些細(xì)致的環(huán)節(jié)彰顯出學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重視。在場(chǎng)地不大、人流量巨大的情況下，如此完善的設(shè)計(jì)和服務(wù)，讓參與者愉悅，感受到前所未有的溫暖。
第三段：教育與玩樂(lè)的平衡。
游園會(huì)里并不只有有趣的游戲和競(jìng)賽，還有音樂(lè)會(huì)、話(huà)劇等表演，學(xué)校的教師甚至也上了臺(tái)，與學(xué)生們互動(dòng)，拋開(kāi)學(xué)術(shù)界限，以輕松的方式傳遞課程內(nèi)容。這形成了知識(shí)教育和歡樂(lè)娛樂(lè)的平衡，讓我們感受到學(xué)校文化實(shí)際在生動(dòng)、活躍、實(shí)用冊(cè)體現(xiàn)。
第四段：園會(huì)啟示我們的未來(lái)。
在游園會(huì)的過(guò)程中，我感受到了學(xué)校的育人哲學(xué)，這種哲學(xué)建立在立足學(xué)生、重視個(gè)性、打破束縛、開(kāi)拓創(chuàng)新基礎(chǔ)之上。我們學(xué)生會(huì)成員必須把這些經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到日常的組織活動(dòng)中。游園會(huì)的成功，是在學(xué)校文化建設(shè)中的成功一部分，我們必須通過(guò)廣泛的參與，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展和實(shí)踐。如果我們?cè)谌粘Ｐ袆?dòng)中體現(xiàn)出學(xué)習(xí)、傳承、活用、創(chuàng)新等品質(zhì)，我們將為自己和學(xué)校的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次游園會(huì)給我?guī)?lái)很多收獲，讓我更好的做出自我反思和對(duì)人際關(guān)系、學(xué)業(yè)、未來(lái)規(guī)劃的調(diào)整。更重要的是，校園文化的活動(dòng)不只是一個(gè)游戲場(chǎng)所，它還有很多蘊(yùn)意，這些蘊(yùn)意也就是我們希望通過(guò)校園文化傳承的東西，讓學(xué)校文化不只是校園內(nèi)舉辦活動(dòng)的工具，更成為學(xué)生成長(zhǎng)的支點(diǎn)。我，作為學(xué)生會(huì)成員，一定會(huì)在日常的工作中，注重細(xì)節(jié)，維護(hù)學(xué)校園區(qū)的安全、整潔和衛(wèi)生。我相信，學(xué)校也會(huì)協(xié)助我們創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值，讓文化活動(dòng)成為校園里充滿(mǎn)能量和動(dòng)力的一部分。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的元旦游園活動(dòng)感想五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別今年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的.校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇三
元旦游園會(huì)是每個(gè)學(xué)校一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)，我所在的學(xué)校也不例外。本次元旦游園會(huì)的籌備工作早在一個(gè)月前就開(kāi)始進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)都積極參與其中，一起為游園會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)天的活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)在了市中心的公園內(nèi)，我們充滿(mǎn)期待地前往公園，期盼在這里度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的周末。
第二段：豐富多彩的游園會(huì)活動(dòng)。
公園內(nèi)的游樂(lè)設(shè)施豐富多彩，適合各種年齡段的學(xué)生參與。我們分成小組，依次游玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)等十多種項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。此外，還有各種有趣的小游戲等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，比如踢足球、扔飛鏢、擊鼓傳花等。尤其是擊鼓傳花，每個(gè)參與的人都笑得前仰后合，互相之間更是增進(jìn)了感情。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談。
在游園會(huì)期間，我們也獲得了一些靈感和經(jīng)驗(yàn)。比如，在排隊(duì)時(shí)，有的同學(xué)一味地嚷嚷著加快速度，卻并沒(méi)有產(chǎn)生什么效果；而有的同學(xué)則帶著微笑，主動(dòng)和身邊的人交流，大家都會(huì)主動(dòng)合作，排隊(duì)時(shí)間也會(huì)因此縮短。在游戲過(guò)程中，互相鼓勵(lì)、分享和合作是十分重要的，只有這樣，才能使每一個(gè)人都能享受到游戲的樂(lè)趣。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義。
此次元旦游園會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在小組之間的競(jìng)爭(zhēng)中，我們明確了各自的分工和職責(zé)，并充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，不斷完善自己的工作。在大家的努力下，我們的小組取得了很好的成績(jī)，感受到了“合作就是力量”的道理。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
這次元旦游園會(huì)不僅讓我們享受到了愉快的時(shí)光，而且讓我們充分意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有在合作中，我們才能互相尊重，激發(fā)出每個(gè)人的潛能，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)?；氐綄W(xué)校后，我們要將這種團(tuán)隊(duì)合作的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，投入到學(xué)習(xí)和生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。希望我們下一次的游園會(huì)也能同樣成功地舉行。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇四
元旦游園會(huì)是學(xué)校關(guān)于元旦節(jié)慶?；顒?dòng)之一，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生、教師等人員在元旦期間到園區(qū)游玩、拓展體驗(yàn)、參與活動(dòng)等。我校也有所舉行，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：園區(qū)美景讓人陶醉。
這一次的元旦游園會(huì)，我參觀(guān)了一個(gè)自然風(fēng)光優(yōu)美的公園。公園里有池塘、湖泊、花園、山岳，腳下的大地可以感受到自然的良心，又被綠意和鳥(niǎo)鳴所包圍，仿佛整個(gè)身心都被自然愈合了一番。
看著湖面泛起的晚波和黃昏中樹(shù)影婆娑，仿佛時(shí)間被靜止了，感覺(jué)到其實(shí)時(shí)間就是這樣的，想要沉淀更多的美好回憶，美麗便會(huì)永駐心間。
第二段：拓展活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
園區(qū)設(shè)有拓展館，這里有很多在紛繁蕪雜的城市生活里并不常見(jiàn)的陌生事物。拓展活動(dòng)豐富多彩，有輕松愉悅的互動(dòng)游戲，也有高峰挑戰(zhàn)暴露個(gè)人潛能的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
一步一步走下去，躲避險(xiǎn)境，挑戰(zhàn)困難，感受到學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合，讓我對(duì)自己的個(gè)人潛能有了更多的認(rèn)識(shí)。拓展活動(dòng)啊，真心感覺(jué)很受益。
第三段：與同伴和教師共度美好時(shí)光。
元旦游園會(huì)是一次收獲歡樂(lè)的活動(dòng)，我們學(xué)生的加入讓這場(chǎng)活動(dòng)變得更有趣。我和我的同伴們一起笑、一起發(fā)呆，享受這難得的美好時(shí)光。在這里，我認(rèn)識(shí)的不僅僅是新朋友，還結(jié)下了永久的友誼。
教師們是我認(rèn)為最值得尊敬的人，無(wú)論全校大比賽還是生活中的個(gè)別疑難，他們都以專(zhuān)業(yè)和耐心的態(tài)度為我們提供幫助，不厭其煩地回答我們的問(wèn)題，耐著性子給我們講解知識(shí)，使我們?cè)谟螆@會(huì)上受益匪淺。所以我們努力地玩，也是想跟他們分享自己的歡笑。
第四段：關(guān)注文明與衛(wèi)生，增強(qiáng)安全意識(shí)。
想必大家都知道園區(qū)最不該馬虎的就是環(huán)衛(wèi)和安全，我們的學(xué)校在這方面已經(jīng)作出了很多努力，要讓每個(gè)游客感到寧?kù)o、溫馨和愉悅。公園里的比賽、玩耍、游戲，都非常有趣味，讓人意猶未盡，但是，我們同學(xué)也不會(huì)忘了文明與衛(wèi)生，在游園時(shí)保持公共衛(wèi)生意識(shí)，不亂扔垃圾、不把美麗的園區(qū)當(dāng)做消遣的場(chǎng)所，讓這場(chǎng)活動(dòng)變得更加精彩、有益并且值得回味。
第五段：總結(jié)心得，提醒自己。
這場(chǎng)元旦游園會(huì)讓我感覺(jué)很過(guò)癮，讓我回想起了自己從小到大的點(diǎn)滴。元旦假日期間不僅是個(gè)人放松休閑的好時(shí)機(jī)，也是我們家庭親情和感恩（家長(zhǎng)和老師）的重要時(shí)刻，我們要倍加珍惜。自己可以站在更美好的角度去看待自己，去看待身邊的人和事物，以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考人生和愛(ài)的力量。而我也會(huì)從中得到靈感，以后能否用自己的能力和青春，幫助到身邊需要幫助的人，或許，這也就是一種功德吧。
以上是我參加學(xué)校元旦游園會(huì)的心得體會(huì)，感謝這次游園會(huì)給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)、收獲和感悟。步步踏實(shí)，加多一分努力，讓我們展翅天地，放眼未來(lái)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇五
人物：
王強(qiáng)(王強(qiáng)，圖書(shū)公司編輯)。
二狗(王強(qiáng)的哥們)。
張麗(外企銷(xiāo)售)。
張麗的姐姐。
地點(diǎn)：
醫(yī)院。
道具：
輸液瓶、點(diǎn)滴管、支架(各一個(gè))。
口罩(兩個(gè))。
椅子(兩把)。
(醫(yī)院急診大廳。王強(qiáng)上場(chǎng)，與張麗打招呼)。
張麗：啊?!
王強(qiáng)：啊不，是‘把你托付給我了’。
張麗：哦，是么……你說(shuō)我表姐也是，從哪兒找的這么個(gè)人?!長(zhǎng)得跟哈密瓜，外加蘋(píng)果梨似的!
王強(qiáng)：(自言自語(yǔ))我長(zhǎng)得有那么困難嗎?
(王強(qiáng)給張麗的表姐打電話(huà)，電話(huà)換給張麗，確認(rèn)了王強(qiáng)身份。)。
(輸液室)。
王強(qiáng)：我剛才跟前臺(tái)護(hù)士要，她說(shuō)只給患者準(zhǔn)備，家屬就不給了。
張麗：搞清楚狀況，好不好?你是誰(shuí)家屬啊?我可跟你說(shuō)清楚，我就是給我表姐面子，才沒(méi)攆你走，要不然，誰(shuí)還用你陪啊?!
王強(qiáng)：(自言自語(yǔ))得，人家護(hù)士小姐就這么說(shuō)的，倒變成我自作多情了!
(張麗輸著液。兩個(gè)各自坐著，沉默了幾秒鐘)。
王強(qiáng)：啊，我是編輯，圖書(shū)編輯，做歷史類(lèi)圖書(shū)的。
王強(qiáng)：嗨，還能有啥事兒?明朝那些事兒?jiǎn)h!
張麗：哦，那最近都讀啥書(shū)啊?
王強(qiáng)：最近又讀了一遍《萬(wàn)歷十五年》……。
張麗：(認(rèn)真地質(zhì)疑而又不屑地問(wèn))嗨，那“萬(wàn)年歷”有什么好看的?!
王強(qiáng)：(被雷到了，做“自殺”狀，隨即糾正她)萬(wàn)歷十五年，萬(wàn)歷十五年。
張麗：唉，你說(shuō)歷史它到底是個(gè)什么玩意兒，害得那么多人一起重上歷史課?
王強(qiáng)：杯具啊。
王強(qiáng)：《小穴位大健康》?
張麗：不是，叫什么使用手冊(cè)。。。哦，對(duì)了，《四十二章經(jīng)使用手冊(cè)》!
王強(qiáng)：我暈!四十二章經(jīng)。。。還藏寶圖，還鹿鼎記呢!武俠看多了吧你?!那叫《黃帝內(nèi)經(jīng)使用手冊(cè)》，好不好!
張麗：內(nèi)經(jīng)就內(nèi)經(jīng)唄，有什么了不起的?真是!
(張麗不高興，持續(xù)不說(shuō)話(huà))。
(王強(qiáng)打電話(huà)，他哥們二狗上場(chǎng))。
張麗：這咋地?還帶親友團(tuán)的啊?
二狗：(問(wèn)王強(qiáng))說(shuō)吧，需要我?guī)蜕睹?盡管說(shuō)……。
二狗：(犯難，隨即堅(jiān)決推脫)不行，還是反過(guò)來(lái)吧，我在后面說(shuō)，你在前面演。
王強(qiáng)：(拗不過(guò)他)好，好，好，我演。
(二狗蹲在桌子后面說(shuō)，王強(qiáng)在前面演)。
(二狗還在重復(fù)臺(tái)詞的后兩句，已被王強(qiáng)揪著耳朵，拖到前面)。
王強(qiáng):糟禁我形象是不是?好家伙，“尿炕”都出來(lái)了!
二狗：(一臉歉疚)你不說(shuō)要來(lái)點(diǎn)兒喜感的嗎……要不，咱再換一個(gè)?
王強(qiáng)：得得得，趕緊走，趕緊走，還換一個(gè)呢?指不定出來(lái)什么呢!
(連推帶踹把二狗攆下臺(tái))。
(王強(qiáng)開(kāi)始唱)。
歌詞：ab,cd,efg,——hi,jk,lmn……。
(曲調(diào)竟然唱成《過(guò)把癮》主題曲《糊涂的愛(ài)》)。
(自我意識(shí)到唱錯(cuò)調(diào)了)。
王強(qiáng)：哎呀媽呀，唱錯(cuò)調(diào)兒了!
(二狗跑上來(lái))。
二狗：唱歌我會(huì)，唱歌我會(huì)……。
王強(qiáng)：你咋又回來(lái)了呢?會(huì)啥啊你會(huì)?就知道“尿炕”……。
二狗：你就讓我唱嘛……算將功補(bǔ)過(guò)了，好兄弟，講義氣，幫忙幫到底嘛。
張麗：(對(duì)王強(qiáng)說(shuō))哎，我說(shuō)，你就讓他唱吧，好歹是你哥們兒嘛。
王強(qiáng)：行，(對(duì)二狗說(shuō))你唱吧。
(二狗側(cè)身坐在椅子上，開(kāi)始唱時(shí)下流行歌曲。唱一會(huì)兒，停下來(lái)，翻過(guò)身子，朝另一面兒，繼續(xù)唱)。
王強(qiáng)：你看你，唱就唱唄，還翻什么身啊?!
二狗：你傻呀?!那a面兒唱完了，不得翻b面兒啊?!
(王強(qiáng)、張麗笑噴，同時(shí)做“自殺”狀)。
(二狗還想表演，王強(qiáng)“答應(yīng)”請(qǐng)他吃大餐，連哄帶騙，將其攆下場(chǎng))。
(王強(qiáng)、張麗重新坐下來(lái))。
張麗：你抽煙嗎?
王強(qiáng)：不抽。
張麗：喝酒嗎?
王強(qiáng)：不喝。
張麗：愛(ài)打牌嗎?
王強(qiáng)：不愛(ài)打。
王強(qiáng)：開(kāi)寶馬了?!可能嗎?你看磨鐵啊、博集天卷啊、華文天下啊……哪家圖書(shū)公司的策劃編輯能開(kāi)著寶馬來(lái)上班的?那就是一宣傳噱頭。
張麗：杯具啊!那你最近還看什么書(shū)?
張麗：還是杯具啊。
(張麗緊了緊外套，抱了一下膀子)。
王強(qiáng)：你手冷不冷?
張麗：冷!
王強(qiáng)：那我?guī)湍阄嫖?
張麗：啊?(害羞狀，低頭小聲說(shuō))好。
(王強(qiáng)站起身，握住點(diǎn)滴瓶)。
張麗：(幾秒鐘后，不見(jiàn)王強(qiáng)來(lái)捂手，抬頭發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)正捂點(diǎn)滴瓶，羞憤難當(dāng)，一邊站起來(lái)，一邊說(shuō))缺心眼!二百五!不帶這么欺負(fù)人的!我不打了!
(張麗拔掉針頭，沒(méi)跑幾步，暈倒)。
(張麗的表姐正好趕來(lái)，邊扶張麗，邊呼叫她名字)。
張麗的表姐：(對(duì)著王強(qiáng))好你個(gè)小強(qiáng)，我把我表妹托付給你，你竟敢欺負(fù)她!我過(guò)后再好好找你算賬!(扇了王強(qiáng)一個(gè)耳光，王強(qiáng)轉(zhuǎn)了一圈)。
(張麗的表姐扶張麗下場(chǎng))。
王強(qiáng)：我比竇娥還冤啊!我這心吶——哇涼哇涼的!不帶這樣的!(跟著跑下場(chǎng))。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇六
元旦是一個(gè)人們熱切期盼的節(jié)日，也是迎接新一年的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了慶祝這個(gè)特殊的日子，大家紛紛踏出家門(mén)，去游園，感受大自然的恩賜，享受時(shí)光的流轉(zhuǎn)。在這樣一個(gè)喜慶的日子里，我也去了一次游園，不僅欣賞到了美景，還體會(huì)到了人文的魅力。下面我將分享關(guān)于元旦游園的心得體會(huì)。
第二段：景色如畫(huà)。
在游園的路上，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。這里，鮮花盛開(kāi)，紅紅的臘梅散發(fā)出迷人的香氣，艷麗的牡丹爭(zhēng)奇斗艷，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)在水邊嬉戲，陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼。我感受到了大自然的生機(jī)勃勃，也被美景所吸引，不由得心曠神怡。這一切都讓我進(jìn)一步體會(huì)到了“大自然是我母親”這句名言的含義，我愈發(fā)珍惜起了與大自然相處的機(jī)會(huì)。
第三段：傳承古文化。
在游園的過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了濃厚的古文化氛圍。有莊嚴(yán)肅穆的古涼亭，里面的懸掛畫(huà)軸所描繪的神奇世界，讓人不由得產(chǎn)生向往之情；有精巧絕倫的石刻，傳承著古人的智慧和藝術(shù)；還有傳統(tǒng)的游藝項(xiàng)目，讓我仿佛回到了古代的樂(lè)章之中。這些古老而珍貴的文化遺產(chǎn)，象征著我們民族的傳統(tǒng)與榮耀，更使我深入感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
第四段：歡樂(lè)之聲。
游園的人們都心情愉悅，歡笑聲不絕于耳。孩子們跑跳在草地上，歡樂(lè)地嬉戲著；老人們坐在長(zhǎng)椅上，邊聊天邊欣賞美景；年輕人組成了游園的小組，大聲歡呼著玩游戲。大家都是為了忘卻疲憊，享受這個(gè)難得的時(shí)光，彼此之間傳遞著快樂(lè)與友善的心。這種歡樂(lè)的氛圍感染了我，讓我心情愉悅，愈發(fā)珍惜這樣美好的時(shí)刻。
第五段：回味與展望。
隨著元旦活動(dòng)的結(jié)束，我?guī)е鴿M(mǎn)載而歸的心情離開(kāi)了園區(qū)?；氐郊依?，我靜下心來(lái)回想著這次游園的心得體會(huì)。我深深地感受到了大自然的魅力、傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)、人與人之間的友善和快樂(lè)。這次經(jīng)歷讓我更加明白了生活中的快樂(lè)其實(shí)是如此簡(jiǎn)單而又珍貴，也更加堅(jiān)定了我追求幸福的決心。同時(shí)，我也意識(shí)到，新一年已經(jīng)開(kāi)始，我們應(yīng)該對(duì)自己的生活有更高的期許和規(guī)劃。我希望自己可以在新的一年里，不忘初心，勇敢追求夢(mèng)想，努力變得更好。
總結(jié)：
元旦游園之行給了我深深的觸動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了大自然的恩賜和人文的魅力。美景如畫(huà)，古文化傳承，歡樂(lè)之聲縈繞在耳邊，讓我心曠神怡。這次游園體驗(yàn)讓我更加明白了快樂(lè)的真諦，也為新一年的到來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，努力奮斗，未來(lái)的路上定會(huì)有更多美好的景色等待著我們。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇七
12月29日晚上，機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè)中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì)，真誠(chéng)洋溢的`表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)生活的向往。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇八
元旦，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是全年中最熱鬧的時(shí)刻之一。每年的元旦假期，人們紛紛外出游玩，其中游園成為眾多家庭和朋友們的首選活動(dòng)。我也于今年的元旦假期參觀(guān)了一家附近的著名公園，并得到了許多的啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引。一進(jìn)入公園大門(mén)，就被紅紅的燈籠、五彩繽紛的鮮花和熱鬧的音樂(lè)所包圍。天空中懸掛著一個(gè)個(gè)巨大的雕塑，上面書(shū)寫(xiě)著吉祥如意的祝福語(yǔ)，讓人倍感歡喜與慶祝。游園的游客們個(gè)個(gè)身穿艷麗的羽絨服，儼然成了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日一景。整個(gè)公園洋溢著溫馨、喜慶和希望，使人的心情不禁也變得愉悅和舒暢。
其次，我在游園中體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的力量。公園內(nèi)的每一個(gè)角落都可以看到傳統(tǒng)文化的身影。有人在舉行傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，恢弘的音樂(lè)聲和熱鬧的鑼鼓聲使得整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人將傳統(tǒng)手工藝展示給游客們觀(guān)看，或是制作剪紙、或是繪制年畫(huà)，讓人對(duì)中華傳統(tǒng)工藝無(wú)限向往；還有人在講述著名的歷史故事，使游客們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深入的了解。正是這些活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力與重要性。
再次，公園中的自然風(fēng)光給了我很多啟示。公園內(nèi)有各種各樣的植物，有垂柳、花卉、蒼松翠柏等等。我在其中漫步，感受到了大自然的鬼斧神工和無(wú)盡的創(chuàng)造力。每一片葉子、每一根枝條都展露出生命的生機(jī)和堅(jiān)韌。公園中的湖水清澈如鏡，映照著周?chē)囊磺?，仿佛眼前展現(xiàn)的是另一個(gè)世界。我在觀(guān)賞這些美景時(shí)，也想到了人生的意義，生命的美好與短暫，更加明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
此外，我在游園中也感受到了和家人、朋友們的團(tuán)聚之樂(lè)。游園不僅是一種活動(dòng)，更是一種陪伴和交流。我看到許多人家庭、朋友聚在一起，歡聲笑語(yǔ)不斷。大家共同欣賞著美景，品嘗著美食，一起游玩，一起玩耍，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。這些親密的時(shí)刻讓我意識(shí)到家人和朋友們的重要性，也激發(fā)了我更加珍惜與他們的相處時(shí)光，關(guān)愛(ài)他們的決心。
總而言之，參觀(guān)公園是一次美妙的體驗(yàn)，我從中獲得了很多的啟發(fā)和感悟。我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的力量。我在公園中觀(guān)賞了自然風(fēng)光，也感受到了與家人、朋友們的團(tuán)聚之樂(lè)。元旦游園的那段經(jīng)歷，讓我了解到了更多關(guān)于生活、人情和自然之美的事情，并使我對(duì)新的一年充滿(mǎn)期待和希望。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇九
吃完飯才11點(diǎn)，1點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。雪下得很大，桌子很濕，但這不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。
20__年12月31日，元旦的前一天，我們五年級(jí)的學(xué)生非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以我們把早上的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了一個(gè)餃子。上完第一節(jié)課，我們先把桌子八人一組配對(duì)，然后蓋上“塑料桌布”。這時(shí)的教室真的看起來(lái)像一個(gè)“小旅館”。然后我們開(kāi)始包餃子，我對(duì)自己包的餃子還是挺滿(mǎn)意的。因?yàn)閷W(xué)生包餃子很快，我們十點(diǎn)半吃了又熱又好吃的餃子。雖然好吃又辣，但是看起來(lái)不太好。動(dòng)了就碎了，吃了就成了稀飯。真的是“喝餃子”！
吃完飯，才十一點(diǎn)，一點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。當(dāng)時(shí)正在下雪，而且還是很大，桌子也是濕的，但是這并不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。學(xué)生們跑到桌子前，用他們最喜歡的規(guī)則打乒乓球。有“大小官員”和“挑打”。
很快，已經(jīng)一點(diǎn)半了。老師組織我們上來(lái)集合。我們分成兩列進(jìn)入階梯教室，在自己的位置上坐下。坐下后，我定睛看著大屏幕上寫(xiě)著“元旦慶典”的字樣，墻上布滿(mǎn)了許多“剪紙”，真的很美。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)學(xué)生組織的元旦慶?；顒?dòng)，所以我期待一個(gè)好的節(jié)目。第一種是舞蹈，但是沒(méi)有伴奏，有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是相聲，讓同學(xué)們都笑了。然后郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，把一些牌變成了另一些。不知道郭校長(zhǎng)怎么變的。有詩(shī)歌朗誦，詩(shī)歌朗誦，樂(lè)器獨(dú)奏……都很精彩。最后慶典以《同一首歌》這首歌結(jié)束。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十
1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫?。?BR> 又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)李朵表演的吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的'。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十一
的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，2014新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻，2012月28日，我們中六班全體幼兒家長(zhǎng)有幸收到了老師的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì)。
得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺(tái)、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始，她首先代表六班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，簡(jiǎn)單了中六班半年來(lái)的工作，并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)流露出對(duì)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的.關(guān)愛(ài)，為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興，而滿(mǎn)足。老師，其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊，是你們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處?！?，于是，孩子慢慢地會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了；于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀(guān)念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他（她）的人，有了更多小伙伴，話(huà)語(yǔ)中不時(shí)出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學(xué)……”。
幼兒園元旦家長(zhǎng)心得體會(huì)(2)喜變化，表達(dá)了對(duì)老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲，因?yàn)?，面?duì)老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動(dòng)。
在黃老師悠揚(yáng)悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂(lè)的同時(shí)，寓教于樂(lè)，無(wú)形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂(lè)響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長(zhǎng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂(lè)的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長(zhǎng)則成了孩子最忠實(shí)的粉絲！
親子互動(dòng)節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽?zhuān)?、《飛天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長(zhǎng)帶回快樂(lè)的童年！
聯(lián)歡會(huì)還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個(gè)小朋友，然后簡(jiǎn)單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫(huà)，表達(dá)出對(duì)父母的新年祝福。女兒很認(rèn)真地畫(huà)上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡(jiǎn)單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡(jiǎn)單，卻凝聚了女兒對(duì)爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！
張老師還給每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一份珍貴禮物：孩子的畫(huà)冊(cè)。將孩子半年來(lái)的繪畫(huà)作品按照時(shí)間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊(cè)，送給各自家長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這是一份意外的珍貴禮物，說(shuō)其意外是因?yàn)?，連我自己都沒(méi)有想到可以有這樣的方式為孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步留一個(gè)收藏；說(shuō)其珍貴是因?yàn)?，從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡，也可以老師對(duì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心，對(duì)孩子細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。若干年后，當(dāng)我們重新翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，回看孩子成長(zhǎng)的足跡，一定仍會(huì)有一份溫暖和感動(dòng)駐留其中，涌上心頭。
此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長(zhǎng)興致勃勃，忙著用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。孩子們很開(kāi)心，老師們很辛苦，家長(zhǎng)們很感動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中一上午的快樂(lè)時(shí)光就過(guò)去了。其實(shí)，在我們家長(zhǎng)看來(lái)，這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì)，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他（她）們?cè)诹嗳粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧，老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領(lǐng)孩子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，日出日落，春去秋來(lái)。這次聯(lián)歡，在收獲快樂(lè)的同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法，進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任，中六班的老師們用她們的真心，換來(lái)家長(zhǎng)的放心和孩子的開(kāi)心。用她們的無(wú)私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂(lè)、幸福的家！
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十二
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別20xx年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的.玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十三
為進(jìn)一步豐富我校園文化生活，營(yíng)造文明高雅、健康向上的校園文化，展現(xiàn)師生風(fēng)采，提升辦學(xué)品位。經(jīng)院團(tuán)委、各系部申請(qǐng)，擬舉辦20元旦晚會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排：
院元旦晚會(huì)暨第四屆社團(tuán)巡禮展：2020年12月20日18:30;。
土木系元旦晚會(huì)：2020年12月21日18:30;。
食品系元旦晚會(huì)：2020年12月22日18:30;。
信息系元旦晚會(huì)：2020年12月24日18:30;。
經(jīng)貿(mào)系元旦晚會(huì)：2020年12月25日18:30;。
機(jī)電系元旦晚會(huì)：2020年12月26日18:30;。
汽車(chē)系元旦晚會(huì)：2020年12月27日18:30;。
傳媒系元旦晚會(huì)：2020年12月28日18:30。
二、有關(guān)要求：
1、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書(shū)記認(rèn)真組織好晚會(huì)相關(guān)事宜。
2、晚會(huì)主辦單位應(yīng)安排工作人員維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，有序進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)，保證安全;晚會(huì)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng)，以保證大禮堂的整潔。
3、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書(shū)記主動(dòng)向所在系(院)主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，爭(zhēng)取支持;并根據(jù)系(院)主要負(fù)責(zé)人要求，積極邀請(qǐng)?jiān)郝?lián)系領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看演出。
共青團(tuán)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十四
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校師生文化生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，學(xué)校決定舉行2020年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：和諧奮進(jìn)展望新年。
三、參加對(duì)象：xx學(xué)校全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：溢香閣。
五、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，具有新時(shí)代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩(shī)朗誦等。3.每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自擬,原則上不提倡個(gè)人秀。
4.各班自即日起開(kāi)始籌備策劃，擠出時(shí)間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。
5.時(shí)間安排(初定)：
(1)12月15號(hào)之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報(bào)團(tuán)隊(duì);。
(2)12月22日中午進(jìn)行節(jié)目初審;。
(3)12月27日中午進(jìn)行聯(lián)排;。
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。(另附表)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評(píng)選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎(jiǎng)狀制作：
進(jìn)出場(chǎng)秩序、條幅、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
攝影：
串聯(lián)詞撰寫(xiě)：劉建豐。
主持：待定。
評(píng)委：
評(píng)比統(tǒng)計(jì)：陳林波。
九、未盡事宜，另行通知。
附：匯演評(píng)分表。
序號(hào)內(nèi)容分值10分分要求得分。
1進(jìn)場(chǎng)0.5分步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。
2服裝2分得體、和諧、大方。
3舞臺(tái)表演5分唱(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)(2)情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，音色優(yōu)美(1分)。
舞(1)動(dòng)作熟練、準(zhǔn)確、整齊。(1分)(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
4節(jié)目?jī)?nèi)容1分積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。
5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。
6退場(chǎng)0.5分謝幕、有序退場(chǎng)。
總分。
序號(hào)。
內(nèi)容。
分值10分分。
要求。
得分。
進(jìn)場(chǎng)。
0.5分。
步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。
服裝。
2分。
得體、和諧、大方。
5分。
(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)。
(1分)。
(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)。
(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
節(jié)目。
內(nèi)容。
1分。
積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。
節(jié)目。
特色。
1分。
特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。
退場(chǎng)。
0.5分。
謝幕、有序退場(chǎng)。
總分。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)，希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校藝術(shù)節(jié)增添光彩!
xx學(xué)校。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十五
學(xué)科上，手中拿著一支藍(lán)色妖姬，慢上。
學(xué)科：去年三十，今年二十八，買(mǎi)了新汽車(chē)。寬帶連到家。想當(dāng)初，不是家庭條件不好，我也不會(huì)輟學(xué)回家。以前的生活是種.種地，養(yǎng)養(yǎng)鴨，看看電視搓搓麻。嘿，現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在的北京農(nóng)村，那叫一個(gè)字火!要不然，那些城里的白領(lǐng)金領(lǐng)ceocfombacbanba們咋都愿意來(lái)咱農(nóng)村吃吃農(nóng)家飯，住住農(nóng)家院!采摘農(nóng)家果，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)呢。
您還別笑，這cbanba的雖然沒(méi)都來(lái)，但是都派代表來(lái)了。呵呵。而且據(jù)說(shuō)北京農(nóng)村對(duì)ufo的吸引力比城里大3倍。因?yàn)樵坜r(nóng)民種植養(yǎng)殖農(nóng)家樂(lè)，全都是科技的精華在這里濃縮?？萍际呛脰|西，地球人都知道，那ufo也喜歡不是。
(下)。
愛(ài)農(nóng)上，手拿一支紅玫瑰。
愛(ài)農(nóng)：說(shuō)是12點(diǎn)見(jiàn)面，都11點(diǎn)50多了。這人怎么還沒(méi)到呢?我是大成村的大學(xué)生村官。是科技大學(xué)畢業(yè)的，到大成村2年了。這幾天老村長(zhǎng)說(shuō)要給我介紹個(gè)對(duì)象，呵呵。是鄰村大有村的。人家老村長(zhǎng)都說(shuō)好幾次了，不見(jiàn)一見(jiàn)也不好，呵呵，所以就來(lái)看看。老村長(zhǎng)也是，都什么年代了，雙方留個(gè)手機(jī)號(hào)多方便呀。非要親自跑一趟，時(shí)間快到了。接頭時(shí)間：12點(diǎn)接頭地點(diǎn)：愛(ài)農(nóng)信息驛站接頭標(biāo)志：一只玫瑰花。
學(xué)科上，手拿藍(lán)色玫瑰花。看到愛(ài)農(nóng)迅速藏起。
學(xué)科：哎呦，美女大學(xué)生。好久沒(méi)見(jiàn)了，今天來(lái)我們大有村指導(dǎo)啥工作啊?
愛(ài)農(nóng)：哦，是你啊。沒(méi)事，沒(méi)事，我是來(lái)跟劉書(shū)記談?wù)劮N玫瑰的事，額，都跟你說(shuō)過(guò)了，不準(zhǔn)叫我美女大學(xué)生。
學(xué)科：遵命，大學(xué)生美女?？墒悄丘B(yǎng)殖的大專(zhuān)家，怎么現(xiàn)在種花您也略有研究。
愛(ài)農(nóng)：不是，聽(tīng)說(shuō)農(nóng)村科技服務(wù)港，來(lái)了幾個(gè)專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)教大家花卉的種植技術(shù)的，所以，所以我來(lái)學(xué)學(xué)。
學(xué)科：這次培訓(xùn)昨天下午就結(jié)束了，專(zhuān)家們昨天都回城去了，你莫非不知道?
愛(ài)農(nóng):我一忙給忘了，還真不好意思。其實(shí)我是想找你借幾本種玫瑰的書(shū)。你看我們種的玫瑰，雖然顏色鮮艷，但是保存期短，容易凋謝。
愛(ài)農(nóng)：這藍(lán)色玫瑰還真漂亮，能送給我不?
學(xué)科：當(dāng)然，喜歡的話(huà)以后每天給你送一朵。咱拿紅玫瑰換行不?
愛(ài)農(nóng)：不給，呵呵。
富民上，面帶笑容。
富民：告訴大家個(gè)好消息，呦，大村官也在呀。那我還不能說(shuō)了!
學(xué)科：別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)，到底是啥好事?
富民：首先嘛，我們的大有村籌備的種植養(yǎng)殖合作社已經(jīng)得到批準(zhǔn)，馬上就要成立了。學(xué)科，你是合作社的首席技術(shù)員兼副社長(zhǎng)。
學(xué)科：真的，那太好了。
富民：有了合作社之后，咱農(nóng)民再也不用犯愁種出來(lái)的蔬菜沒(méi)處賣(mài)，下的雞蛋沒(méi)人要了。以后咱搞的是訂單農(nóng)業(yè)，在愛(ài)農(nóng)公社的幫助下，咱的產(chǎn)品從田間地頭直接走向城里老百姓的餐桌。讓有機(jī)食品更新鮮。更安全。
愛(ài)農(nóng)：那太好了，以后相鄉(xiāng)親們就敢放心的種植養(yǎng)殖了。
學(xué)科：那我們的玫瑰花也能訂單嗎?
富民：當(dāng)然。
學(xué)科接電話(huà)。
學(xué)科：是，啊，是嗎，太好了。我們?cè)隗A站等著你。
我哥準(zhǔn)備回來(lái)了，說(shuō)要在咱村建立一個(gè)有機(jī)蔬菜加工基地。
富民：那太好了，你哥在外邊做生意這么多年了。一直看不上咱種菜，養(yǎng)雞的，怎么現(xiàn)在終于決定要回來(lái)給家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
學(xué)科：呵呵，咱農(nóng)村市場(chǎng)這么大，對(duì)誰(shuí)沒(méi)有吸引力呀。知道嗎?那股神巴菲特都說(shuō)了，與其買(mǎi)中石油，不如到大有村養(yǎng)奶牛。
三人笑。
愛(ài)農(nóng)：那我來(lái)你們合作社行不，我還想把養(yǎng)殖的技術(shù)傳遞給更多的人呢?
富民：歡迎歡迎，這叫資源共享。我替大有村村民謝謝你。
學(xué)科：謝啥呀，我們都是一家人。(扯愛(ài)農(nóng)的衣角)。
愛(ài)農(nóng)：別自作多情，誰(shuí)跟你是一家呀?
富民：劉書(shū)記還讓我過(guò)來(lái)看看，你們兩個(gè)談的怎么樣了?讓我來(lái)看看他今天做的大媒人成功不成功。
愛(ài)農(nóng)：(不好意思)劉書(shū)記怎么這樣呢，也不說(shuō)明白了，我以為是阿蘭德龍呢。
學(xué)科：沒(méi)劉書(shū)記什么事，要啥媒人呢，我們可是自由戀愛(ài)。呵呵。雖然你沒(méi)有夢(mèng)露迷人，但是我還是對(duì)你一見(jiàn)鐘情。
愛(ài)農(nóng)：想得美。
學(xué)科：咱農(nóng)業(yè)合作社馬上就要剪彩了，兩位大技術(shù)員。咱一塊去吧?
兩人：好鞭炮聲響起，熱鬧非凡。3人眺望遠(yuǎn)方，充滿(mǎn)希望。
音樂(lè)起，三人唱：
學(xué)科:蔬菜一枝花，全靠肥當(dāng)家。
愛(ài)農(nóng)：科技是先導(dǎo)，技術(shù)是法寶。
富民：服務(wù)港的專(zhuān)家教技術(shù)，愛(ài)農(nóng)驛站里查資料。
學(xué)科：農(nóng)村科技協(xié)調(diào)員，忙前忙后傳經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)農(nóng)：愛(ài)農(nóng)公社架橋梁，溝通土地和市場(chǎng)。
富民：我們大家一條心，土地也能長(zhǎng)黃金!
愛(ài)農(nóng)：快把我們的特產(chǎn)讓大家嘗嘗，要是覺(jué)得好，就打個(gè)電話(huà)，新鮮的產(chǎn)品給您送到家。
三人拿東西下，給大家分東西吃，給大家拜年啦。給大家拜年啦。鞭炮聲。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十六
酒店各部門(mén)：
在20xx年春節(jié)即將來(lái)臨之際，為了答謝員工一年來(lái)的辛勤努力，增進(jìn)員工的凝聚力和歸宿感，經(jīng)研究決定，定于2月6日舉行20春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間：年2月6日15：30----22：00
二、會(huì)議地點(diǎn)：香國(guó)酒店5樓會(huì)議室、3樓大廳、4樓多功能廳
四、參會(huì)人員：公司全體員工(酒店值班人員除外)
五、有關(guān)要求：(1)加強(qiáng)排練，精彩表演。各節(jié)目選送部門(mén)，要統(tǒng)籌工作安排，加強(qiáng)選送節(jié)目排練，以充分展示各部門(mén)的精神風(fēng)貌和員工的文明風(fēng)采。
酒店行政部
20xx年12月11日
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元旦游園心得體會(huì)和感想篇十七
2013年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的.
為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假,爸爸下夜班回來(lái)后都沒(méi)顧上休息,下午三點(diǎn)我們?cè)缭绲搅擞變簣@門(mén)口,等到三點(diǎn)半才開(kāi)大門(mén)讓我們進(jìn)園,看到園里的走廊,活動(dòng)室的每個(gè)空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計(jì)的作品,他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中獲得了身心的發(fā)展.活動(dòng)室設(shè)置的各個(gè)區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒?dòng)變得豐富多彩.他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,提高了觀(guān)察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).
聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開(kāi)了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長(zhǎng)們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)門(mén)紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,后來(lái)老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點(diǎn),專(zhuān)門(mén)為孩子們創(chuàng)作了一個(gè)走秀表演,讓孩子們?cè)谕鎯褐衼?lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),有學(xué)小白兔的,有學(xué)大老虎的,還有走時(shí)裝步的,在回答小朋友所提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛(ài)的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂(lè)背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛(ài)我就親親我，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話(huà)劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬(wàn)千,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來(lái)的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),被妮妮帶病堅(jiān)持表演完所有的節(jié)目所感動(dòng)，同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒(méi)有報(bào)名和女兒參加這樣的活動(dòng),結(jié)束后孩子還有些不高興,我答應(yīng)她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來(lái)享受這天倫之樂(lè),孩子這才高興起來(lái).
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè).使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜.我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng).這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.
回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對(duì)我說(shuō)她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過(guò)段時(shí)間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因?yàn)榉偶俸笞约涸诩蚁褚粭l孤孤單單的小魚(yú)，沒(méi)有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫(huà)出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭??！
元旦游園心得體會(huì)和感想篇一
近日，由本校學(xué)生會(huì)主辦的元旦游園會(huì)如期舉行，我和同學(xué)們一同參加了這次活動(dòng)，獲得了豐富的參與體驗(yàn)和感受。在這里，我想分享我的心得體會(huì)，反思自我，更好地理解校園文化活動(dòng)的意義。
第一段：回顧游園會(huì)，成長(zhǎng)的印跡。
在游園會(huì)中，我感受到自己茁壯成長(zhǎng)的印跡。這體現(xiàn)在我們主動(dòng)協(xié)作的場(chǎng)景中，比如同學(xué)們組織游戲、擔(dān)任志愿者、參與表演等等，所有的活動(dòng)都是在大家齊心協(xié)力下完成的，這種細(xì)微之處讓我們體會(huì)到集體的凝聚力。而且，這樣的活動(dòng)不只有校內(nèi)的社團(tuán)和同學(xué)會(huì)，還有社區(qū)和外校的友好機(jī)構(gòu)，學(xué)生們積極與參與者交流，擁有深入了解他人的機(jī)會(huì)，形成更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)。這一系列過(guò)程中，我們是慢慢變得更開(kāi)放、更自信的。
第二段：園會(huì)灑滿(mǎn)溫暖的光芒。
游園會(huì)中，我還感受到了人性化的設(shè)計(jì)。我們可以發(fā)現(xiàn)，在各個(gè)場(chǎng)景之間，都設(shè)置了衛(wèi)生間、飲水機(jī)等為參與者提供便捷的設(shè)施。我們也可以看到各大標(biāo)志、路線(xiàn)提示、場(chǎng)地布置等等，這些細(xì)致的環(huán)節(jié)彰顯出學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重視。在場(chǎng)地不大、人流量巨大的情況下，如此完善的設(shè)計(jì)和服務(wù)，讓參與者愉悅，感受到前所未有的溫暖。
第三段：教育與玩樂(lè)的平衡。
游園會(huì)里并不只有有趣的游戲和競(jìng)賽，還有音樂(lè)會(huì)、話(huà)劇等表演，學(xué)校的教師甚至也上了臺(tái)，與學(xué)生們互動(dòng)，拋開(kāi)學(xué)術(shù)界限，以輕松的方式傳遞課程內(nèi)容。這形成了知識(shí)教育和歡樂(lè)娛樂(lè)的平衡，讓我們感受到學(xué)校文化實(shí)際在生動(dòng)、活躍、實(shí)用冊(cè)體現(xiàn)。
第四段：園會(huì)啟示我們的未來(lái)。
在游園會(huì)的過(guò)程中，我感受到了學(xué)校的育人哲學(xué)，這種哲學(xué)建立在立足學(xué)生、重視個(gè)性、打破束縛、開(kāi)拓創(chuàng)新基礎(chǔ)之上。我們學(xué)生會(huì)成員必須把這些經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到日常的組織活動(dòng)中。游園會(huì)的成功，是在學(xué)校文化建設(shè)中的成功一部分，我們必須通過(guò)廣泛的參與，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展和實(shí)踐。如果我們?cè)谌粘Ｐ袆?dòng)中體現(xiàn)出學(xué)習(xí)、傳承、活用、創(chuàng)新等品質(zhì)，我們將為自己和學(xué)校的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次游園會(huì)給我?guī)?lái)很多收獲，讓我更好的做出自我反思和對(duì)人際關(guān)系、學(xué)業(yè)、未來(lái)規(guī)劃的調(diào)整。更重要的是，校園文化的活動(dòng)不只是一個(gè)游戲場(chǎng)所，它還有很多蘊(yùn)意，這些蘊(yùn)意也就是我們希望通過(guò)校園文化傳承的東西，讓學(xué)校文化不只是校園內(nèi)舉辦活動(dòng)的工具，更成為學(xué)生成長(zhǎng)的支點(diǎn)。我，作為學(xué)生會(huì)成員，一定會(huì)在日常的工作中，注重細(xì)節(jié)，維護(hù)學(xué)校園區(qū)的安全、整潔和衛(wèi)生。我相信，學(xué)校也會(huì)協(xié)助我們創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值，讓文化活動(dòng)成為校園里充滿(mǎn)能量和動(dòng)力的一部分。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的元旦游園活動(dòng)感想五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別今年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的.校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇三
元旦游園會(huì)是每個(gè)學(xué)校一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)，我所在的學(xué)校也不例外。本次元旦游園會(huì)的籌備工作早在一個(gè)月前就開(kāi)始進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)都積極參與其中，一起為游園會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)天的活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)在了市中心的公園內(nèi)，我們充滿(mǎn)期待地前往公園，期盼在這里度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的周末。
第二段：豐富多彩的游園會(huì)活動(dòng)。
公園內(nèi)的游樂(lè)設(shè)施豐富多彩，適合各種年齡段的學(xué)生參與。我們分成小組，依次游玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)等十多種項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。此外，還有各種有趣的小游戲等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，比如踢足球、扔飛鏢、擊鼓傳花等。尤其是擊鼓傳花，每個(gè)參與的人都笑得前仰后合，互相之間更是增進(jìn)了感情。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談。
在游園會(huì)期間，我們也獲得了一些靈感和經(jīng)驗(yàn)。比如，在排隊(duì)時(shí)，有的同學(xué)一味地嚷嚷著加快速度，卻并沒(méi)有產(chǎn)生什么效果；而有的同學(xué)則帶著微笑，主動(dòng)和身邊的人交流，大家都會(huì)主動(dòng)合作，排隊(duì)時(shí)間也會(huì)因此縮短。在游戲過(guò)程中，互相鼓勵(lì)、分享和合作是十分重要的，只有這樣，才能使每一個(gè)人都能享受到游戲的樂(lè)趣。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義。
此次元旦游園會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在小組之間的競(jìng)爭(zhēng)中，我們明確了各自的分工和職責(zé)，并充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，不斷完善自己的工作。在大家的努力下，我們的小組取得了很好的成績(jī)，感受到了“合作就是力量”的道理。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
這次元旦游園會(huì)不僅讓我們享受到了愉快的時(shí)光，而且讓我們充分意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有在合作中，我們才能互相尊重，激發(fā)出每個(gè)人的潛能，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)?；氐綄W(xué)校后，我們要將這種團(tuán)隊(duì)合作的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，投入到學(xué)習(xí)和生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。希望我們下一次的游園會(huì)也能同樣成功地舉行。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇四
元旦游園會(huì)是學(xué)校關(guān)于元旦節(jié)慶?；顒?dòng)之一，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生、教師等人員在元旦期間到園區(qū)游玩、拓展體驗(yàn)、參與活動(dòng)等。我校也有所舉行，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：園區(qū)美景讓人陶醉。
這一次的元旦游園會(huì)，我參觀(guān)了一個(gè)自然風(fēng)光優(yōu)美的公園。公園里有池塘、湖泊、花園、山岳，腳下的大地可以感受到自然的良心，又被綠意和鳥(niǎo)鳴所包圍，仿佛整個(gè)身心都被自然愈合了一番。
看著湖面泛起的晚波和黃昏中樹(shù)影婆娑，仿佛時(shí)間被靜止了，感覺(jué)到其實(shí)時(shí)間就是這樣的，想要沉淀更多的美好回憶，美麗便會(huì)永駐心間。
第二段：拓展活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
園區(qū)設(shè)有拓展館，這里有很多在紛繁蕪雜的城市生活里并不常見(jiàn)的陌生事物。拓展活動(dòng)豐富多彩，有輕松愉悅的互動(dòng)游戲，也有高峰挑戰(zhàn)暴露個(gè)人潛能的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
一步一步走下去，躲避險(xiǎn)境，挑戰(zhàn)困難，感受到學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合，讓我對(duì)自己的個(gè)人潛能有了更多的認(rèn)識(shí)。拓展活動(dòng)啊，真心感覺(jué)很受益。
第三段：與同伴和教師共度美好時(shí)光。
元旦游園會(huì)是一次收獲歡樂(lè)的活動(dòng)，我們學(xué)生的加入讓這場(chǎng)活動(dòng)變得更有趣。我和我的同伴們一起笑、一起發(fā)呆，享受這難得的美好時(shí)光。在這里，我認(rèn)識(shí)的不僅僅是新朋友，還結(jié)下了永久的友誼。
教師們是我認(rèn)為最值得尊敬的人，無(wú)論全校大比賽還是生活中的個(gè)別疑難，他們都以專(zhuān)業(yè)和耐心的態(tài)度為我們提供幫助，不厭其煩地回答我們的問(wèn)題，耐著性子給我們講解知識(shí)，使我們?cè)谟螆@會(huì)上受益匪淺。所以我們努力地玩，也是想跟他們分享自己的歡笑。
第四段：關(guān)注文明與衛(wèi)生，增強(qiáng)安全意識(shí)。
想必大家都知道園區(qū)最不該馬虎的就是環(huán)衛(wèi)和安全，我們的學(xué)校在這方面已經(jīng)作出了很多努力，要讓每個(gè)游客感到寧?kù)o、溫馨和愉悅。公園里的比賽、玩耍、游戲，都非常有趣味，讓人意猶未盡，但是，我們同學(xué)也不會(huì)忘了文明與衛(wèi)生，在游園時(shí)保持公共衛(wèi)生意識(shí)，不亂扔垃圾、不把美麗的園區(qū)當(dāng)做消遣的場(chǎng)所，讓這場(chǎng)活動(dòng)變得更加精彩、有益并且值得回味。
第五段：總結(jié)心得，提醒自己。
這場(chǎng)元旦游園會(huì)讓我感覺(jué)很過(guò)癮，讓我回想起了自己從小到大的點(diǎn)滴。元旦假日期間不僅是個(gè)人放松休閑的好時(shí)機(jī)，也是我們家庭親情和感恩（家長(zhǎng)和老師）的重要時(shí)刻，我們要倍加珍惜。自己可以站在更美好的角度去看待自己，去看待身邊的人和事物，以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考人生和愛(ài)的力量。而我也會(huì)從中得到靈感，以后能否用自己的能力和青春，幫助到身邊需要幫助的人，或許，這也就是一種功德吧。
以上是我參加學(xué)校元旦游園會(huì)的心得體會(huì)，感謝這次游園會(huì)給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)、收獲和感悟。步步踏實(shí)，加多一分努力，讓我們展翅天地，放眼未來(lái)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇五
人物：
王強(qiáng)(王強(qiáng)，圖書(shū)公司編輯)。
二狗(王強(qiáng)的哥們)。
張麗(外企銷(xiāo)售)。
張麗的姐姐。
地點(diǎn)：
醫(yī)院。
道具：
輸液瓶、點(diǎn)滴管、支架(各一個(gè))。
口罩(兩個(gè))。
椅子(兩把)。
(醫(yī)院急診大廳。王強(qiáng)上場(chǎng)，與張麗打招呼)。
張麗：啊?!
王強(qiáng)：啊不，是‘把你托付給我了’。
張麗：哦，是么……你說(shuō)我表姐也是，從哪兒找的這么個(gè)人?!長(zhǎng)得跟哈密瓜，外加蘋(píng)果梨似的!
王強(qiáng)：(自言自語(yǔ))我長(zhǎng)得有那么困難嗎?
(王強(qiáng)給張麗的表姐打電話(huà)，電話(huà)換給張麗，確認(rèn)了王強(qiáng)身份。)。
(輸液室)。
王強(qiáng)：我剛才跟前臺(tái)護(hù)士要，她說(shuō)只給患者準(zhǔn)備，家屬就不給了。
張麗：搞清楚狀況，好不好?你是誰(shuí)家屬啊?我可跟你說(shuō)清楚，我就是給我表姐面子，才沒(méi)攆你走，要不然，誰(shuí)還用你陪啊?!
王強(qiáng)：(自言自語(yǔ))得，人家護(hù)士小姐就這么說(shuō)的，倒變成我自作多情了!
(張麗輸著液。兩個(gè)各自坐著，沉默了幾秒鐘)。
王強(qiáng)：啊，我是編輯，圖書(shū)編輯，做歷史類(lèi)圖書(shū)的。
王強(qiáng)：嗨，還能有啥事兒?明朝那些事兒?jiǎn)h!
張麗：哦，那最近都讀啥書(shū)啊?
王強(qiáng)：最近又讀了一遍《萬(wàn)歷十五年》……。
張麗：(認(rèn)真地質(zhì)疑而又不屑地問(wèn))嗨，那“萬(wàn)年歷”有什么好看的?!
王強(qiáng)：(被雷到了，做“自殺”狀，隨即糾正她)萬(wàn)歷十五年，萬(wàn)歷十五年。
張麗：唉，你說(shuō)歷史它到底是個(gè)什么玩意兒，害得那么多人一起重上歷史課?
王強(qiáng)：杯具啊。
王強(qiáng)：《小穴位大健康》?
張麗：不是，叫什么使用手冊(cè)。。。哦，對(duì)了，《四十二章經(jīng)使用手冊(cè)》!
王強(qiáng)：我暈!四十二章經(jīng)。。。還藏寶圖，還鹿鼎記呢!武俠看多了吧你?!那叫《黃帝內(nèi)經(jīng)使用手冊(cè)》，好不好!
張麗：內(nèi)經(jīng)就內(nèi)經(jīng)唄，有什么了不起的?真是!
(張麗不高興，持續(xù)不說(shuō)話(huà))。
(王強(qiáng)打電話(huà)，他哥們二狗上場(chǎng))。
張麗：這咋地?還帶親友團(tuán)的啊?
二狗：(問(wèn)王強(qiáng))說(shuō)吧，需要我?guī)蜕睹?盡管說(shuō)……。
二狗：(犯難，隨即堅(jiān)決推脫)不行，還是反過(guò)來(lái)吧，我在后面說(shuō)，你在前面演。
王強(qiáng)：(拗不過(guò)他)好，好，好，我演。
(二狗蹲在桌子后面說(shuō)，王強(qiáng)在前面演)。
(二狗還在重復(fù)臺(tái)詞的后兩句，已被王強(qiáng)揪著耳朵，拖到前面)。
王強(qiáng):糟禁我形象是不是?好家伙，“尿炕”都出來(lái)了!
二狗：(一臉歉疚)你不說(shuō)要來(lái)點(diǎn)兒喜感的嗎……要不，咱再換一個(gè)?
王強(qiáng)：得得得，趕緊走，趕緊走，還換一個(gè)呢?指不定出來(lái)什么呢!
(連推帶踹把二狗攆下臺(tái))。
(王強(qiáng)開(kāi)始唱)。
歌詞：ab,cd,efg,——hi,jk,lmn……。
(曲調(diào)竟然唱成《過(guò)把癮》主題曲《糊涂的愛(ài)》)。
(自我意識(shí)到唱錯(cuò)調(diào)了)。
王強(qiáng)：哎呀媽呀，唱錯(cuò)調(diào)兒了!
(二狗跑上來(lái))。
二狗：唱歌我會(huì)，唱歌我會(huì)……。
王強(qiáng)：你咋又回來(lái)了呢?會(huì)啥啊你會(huì)?就知道“尿炕”……。
二狗：你就讓我唱嘛……算將功補(bǔ)過(guò)了，好兄弟，講義氣，幫忙幫到底嘛。
張麗：(對(duì)王強(qiáng)說(shuō))哎，我說(shuō)，你就讓他唱吧，好歹是你哥們兒嘛。
王強(qiáng)：行，(對(duì)二狗說(shuō))你唱吧。
(二狗側(cè)身坐在椅子上，開(kāi)始唱時(shí)下流行歌曲。唱一會(huì)兒，停下來(lái)，翻過(guò)身子，朝另一面兒，繼續(xù)唱)。
王強(qiáng)：你看你，唱就唱唄，還翻什么身啊?!
二狗：你傻呀?!那a面兒唱完了，不得翻b面兒啊?!
(王強(qiáng)、張麗笑噴，同時(shí)做“自殺”狀)。
(二狗還想表演，王強(qiáng)“答應(yīng)”請(qǐng)他吃大餐，連哄帶騙，將其攆下場(chǎng))。
(王強(qiáng)、張麗重新坐下來(lái))。
張麗：你抽煙嗎?
王強(qiáng)：不抽。
張麗：喝酒嗎?
王強(qiáng)：不喝。
張麗：愛(ài)打牌嗎?
王強(qiáng)：不愛(ài)打。
王強(qiáng)：開(kāi)寶馬了?!可能嗎?你看磨鐵啊、博集天卷啊、華文天下啊……哪家圖書(shū)公司的策劃編輯能開(kāi)著寶馬來(lái)上班的?那就是一宣傳噱頭。
張麗：杯具啊!那你最近還看什么書(shū)?
張麗：還是杯具啊。
(張麗緊了緊外套，抱了一下膀子)。
王強(qiáng)：你手冷不冷?
張麗：冷!
王強(qiáng)：那我?guī)湍阄嫖?
張麗：啊?(害羞狀，低頭小聲說(shuō))好。
(王強(qiáng)站起身，握住點(diǎn)滴瓶)。
張麗：(幾秒鐘后，不見(jiàn)王強(qiáng)來(lái)捂手，抬頭發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)正捂點(diǎn)滴瓶，羞憤難當(dāng)，一邊站起來(lái)，一邊說(shuō))缺心眼!二百五!不帶這么欺負(fù)人的!我不打了!
(張麗拔掉針頭，沒(méi)跑幾步，暈倒)。
(張麗的表姐正好趕來(lái)，邊扶張麗，邊呼叫她名字)。
張麗的表姐：(對(duì)著王強(qiáng))好你個(gè)小強(qiáng)，我把我表妹托付給你，你竟敢欺負(fù)她!我過(guò)后再好好找你算賬!(扇了王強(qiáng)一個(gè)耳光，王強(qiáng)轉(zhuǎn)了一圈)。
(張麗的表姐扶張麗下場(chǎng))。
王強(qiáng)：我比竇娥還冤啊!我這心吶——哇涼哇涼的!不帶這樣的!(跟著跑下場(chǎng))。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇六
元旦是一個(gè)人們熱切期盼的節(jié)日，也是迎接新一年的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了慶祝這個(gè)特殊的日子，大家紛紛踏出家門(mén)，去游園，感受大自然的恩賜，享受時(shí)光的流轉(zhuǎn)。在這樣一個(gè)喜慶的日子里，我也去了一次游園，不僅欣賞到了美景，還體會(huì)到了人文的魅力。下面我將分享關(guān)于元旦游園的心得體會(huì)。
第二段：景色如畫(huà)。
在游園的路上，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。這里，鮮花盛開(kāi)，紅紅的臘梅散發(fā)出迷人的香氣，艷麗的牡丹爭(zhēng)奇斗艷，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)在水邊嬉戲，陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼。我感受到了大自然的生機(jī)勃勃，也被美景所吸引，不由得心曠神怡。這一切都讓我進(jìn)一步體會(huì)到了“大自然是我母親”這句名言的含義，我愈發(fā)珍惜起了與大自然相處的機(jī)會(huì)。
第三段：傳承古文化。
在游園的過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了濃厚的古文化氛圍。有莊嚴(yán)肅穆的古涼亭，里面的懸掛畫(huà)軸所描繪的神奇世界，讓人不由得產(chǎn)生向往之情；有精巧絕倫的石刻，傳承著古人的智慧和藝術(shù)；還有傳統(tǒng)的游藝項(xiàng)目，讓我仿佛回到了古代的樂(lè)章之中。這些古老而珍貴的文化遺產(chǎn)，象征著我們民族的傳統(tǒng)與榮耀，更使我深入感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
第四段：歡樂(lè)之聲。
游園的人們都心情愉悅，歡笑聲不絕于耳。孩子們跑跳在草地上，歡樂(lè)地嬉戲著；老人們坐在長(zhǎng)椅上，邊聊天邊欣賞美景；年輕人組成了游園的小組，大聲歡呼著玩游戲。大家都是為了忘卻疲憊，享受這個(gè)難得的時(shí)光，彼此之間傳遞著快樂(lè)與友善的心。這種歡樂(lè)的氛圍感染了我，讓我心情愉悅，愈發(fā)珍惜這樣美好的時(shí)刻。
第五段：回味與展望。
隨著元旦活動(dòng)的結(jié)束，我?guī)е鴿M(mǎn)載而歸的心情離開(kāi)了園區(qū)?；氐郊依?，我靜下心來(lái)回想著這次游園的心得體會(huì)。我深深地感受到了大自然的魅力、傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)、人與人之間的友善和快樂(lè)。這次經(jīng)歷讓我更加明白了生活中的快樂(lè)其實(shí)是如此簡(jiǎn)單而又珍貴，也更加堅(jiān)定了我追求幸福的決心。同時(shí)，我也意識(shí)到，新一年已經(jīng)開(kāi)始，我們應(yīng)該對(duì)自己的生活有更高的期許和規(guī)劃。我希望自己可以在新的一年里，不忘初心，勇敢追求夢(mèng)想，努力變得更好。
總結(jié)：
元旦游園之行給了我深深的觸動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了大自然的恩賜和人文的魅力。美景如畫(huà)，古文化傳承，歡樂(lè)之聲縈繞在耳邊，讓我心曠神怡。這次游園體驗(yàn)讓我更加明白了快樂(lè)的真諦，也為新一年的到來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，努力奮斗，未來(lái)的路上定會(huì)有更多美好的景色等待著我們。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇七
12月29日晚上，機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè)中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì)，真誠(chéng)洋溢的`表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)生活的向往。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇八
元旦，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是全年中最熱鬧的時(shí)刻之一。每年的元旦假期，人們紛紛外出游玩，其中游園成為眾多家庭和朋友們的首選活動(dòng)。我也于今年的元旦假期參觀(guān)了一家附近的著名公園，并得到了許多的啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引。一進(jìn)入公園大門(mén)，就被紅紅的燈籠、五彩繽紛的鮮花和熱鬧的音樂(lè)所包圍。天空中懸掛著一個(gè)個(gè)巨大的雕塑，上面書(shū)寫(xiě)著吉祥如意的祝福語(yǔ)，讓人倍感歡喜與慶祝。游園的游客們個(gè)個(gè)身穿艷麗的羽絨服，儼然成了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日一景。整個(gè)公園洋溢著溫馨、喜慶和希望，使人的心情不禁也變得愉悅和舒暢。
其次，我在游園中體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的力量。公園內(nèi)的每一個(gè)角落都可以看到傳統(tǒng)文化的身影。有人在舉行傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，恢弘的音樂(lè)聲和熱鬧的鑼鼓聲使得整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人將傳統(tǒng)手工藝展示給游客們觀(guān)看，或是制作剪紙、或是繪制年畫(huà)，讓人對(duì)中華傳統(tǒng)工藝無(wú)限向往；還有人在講述著名的歷史故事，使游客們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深入的了解。正是這些活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力與重要性。
再次，公園中的自然風(fēng)光給了我很多啟示。公園內(nèi)有各種各樣的植物，有垂柳、花卉、蒼松翠柏等等。我在其中漫步，感受到了大自然的鬼斧神工和無(wú)盡的創(chuàng)造力。每一片葉子、每一根枝條都展露出生命的生機(jī)和堅(jiān)韌。公園中的湖水清澈如鏡，映照著周?chē)囊磺?，仿佛眼前展現(xiàn)的是另一個(gè)世界。我在觀(guān)賞這些美景時(shí)，也想到了人生的意義，生命的美好與短暫，更加明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
此外，我在游園中也感受到了和家人、朋友們的團(tuán)聚之樂(lè)。游園不僅是一種活動(dòng)，更是一種陪伴和交流。我看到許多人家庭、朋友聚在一起，歡聲笑語(yǔ)不斷。大家共同欣賞著美景，品嘗著美食，一起游玩，一起玩耍，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。這些親密的時(shí)刻讓我意識(shí)到家人和朋友們的重要性，也激發(fā)了我更加珍惜與他們的相處時(shí)光，關(guān)愛(ài)他們的決心。
總而言之，參觀(guān)公園是一次美妙的體驗(yàn)，我從中獲得了很多的啟發(fā)和感悟。我被公園濃厚的節(jié)日氛圍所吸引，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的力量。我在公園中觀(guān)賞了自然風(fēng)光，也感受到了與家人、朋友們的團(tuán)聚之樂(lè)。元旦游園的那段經(jīng)歷，讓我了解到了更多關(guān)于生活、人情和自然之美的事情，并使我對(duì)新的一年充滿(mǎn)期待和希望。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇九
吃完飯才11點(diǎn)，1點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。雪下得很大，桌子很濕，但這不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。
20__年12月31日，元旦的前一天，我們五年級(jí)的學(xué)生非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以我們把早上的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了一個(gè)餃子。上完第一節(jié)課，我們先把桌子八人一組配對(duì)，然后蓋上“塑料桌布”。這時(shí)的教室真的看起來(lái)像一個(gè)“小旅館”。然后我們開(kāi)始包餃子，我對(duì)自己包的餃子還是挺滿(mǎn)意的。因?yàn)閷W(xué)生包餃子很快，我們十點(diǎn)半吃了又熱又好吃的餃子。雖然好吃又辣，但是看起來(lái)不太好。動(dòng)了就碎了，吃了就成了稀飯。真的是“喝餃子”！
吃完飯，才十一點(diǎn)，一點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。當(dāng)時(shí)正在下雪，而且還是很大，桌子也是濕的，但是這并不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。學(xué)生們跑到桌子前，用他們最喜歡的規(guī)則打乒乓球。有“大小官員”和“挑打”。
很快，已經(jīng)一點(diǎn)半了。老師組織我們上來(lái)集合。我們分成兩列進(jìn)入階梯教室，在自己的位置上坐下。坐下后，我定睛看著大屏幕上寫(xiě)著“元旦慶典”的字樣，墻上布滿(mǎn)了許多“剪紙”，真的很美。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)學(xué)生組織的元旦慶?；顒?dòng)，所以我期待一個(gè)好的節(jié)目。第一種是舞蹈，但是沒(méi)有伴奏，有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是相聲，讓同學(xué)們都笑了。然后郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，把一些牌變成了另一些。不知道郭校長(zhǎng)怎么變的。有詩(shī)歌朗誦，詩(shī)歌朗誦，樂(lè)器獨(dú)奏……都很精彩。最后慶典以《同一首歌》這首歌結(jié)束。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十
1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫?。?BR> 又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)李朵表演的吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的'。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十一
的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，2014新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻，2012月28日，我們中六班全體幼兒家長(zhǎng)有幸收到了老師的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì)。
得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺(tái)、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始，她首先代表六班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，簡(jiǎn)單了中六班半年來(lái)的工作，并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)流露出對(duì)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的.關(guān)愛(ài)，為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興，而滿(mǎn)足。老師，其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊，是你們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處?！?，于是，孩子慢慢地會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了；于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀(guān)念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他（她）的人，有了更多小伙伴，話(huà)語(yǔ)中不時(shí)出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學(xué)……”。
幼兒園元旦家長(zhǎng)心得體會(huì)(2)喜變化，表達(dá)了對(duì)老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲，因?yàn)?，面?duì)老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動(dòng)。
在黃老師悠揚(yáng)悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂(lè)的同時(shí)，寓教于樂(lè)，無(wú)形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂(lè)響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長(zhǎng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂(lè)的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長(zhǎng)則成了孩子最忠實(shí)的粉絲！
親子互動(dòng)節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽?zhuān)?、《飛天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長(zhǎng)帶回快樂(lè)的童年！
聯(lián)歡會(huì)還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個(gè)小朋友，然后簡(jiǎn)單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫(huà)，表達(dá)出對(duì)父母的新年祝福。女兒很認(rèn)真地畫(huà)上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡(jiǎn)單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡(jiǎn)單，卻凝聚了女兒對(duì)爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！
張老師還給每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一份珍貴禮物：孩子的畫(huà)冊(cè)。將孩子半年來(lái)的繪畫(huà)作品按照時(shí)間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊(cè)，送給各自家長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這是一份意外的珍貴禮物，說(shuō)其意外是因?yàn)?，連我自己都沒(méi)有想到可以有這樣的方式為孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步留一個(gè)收藏；說(shuō)其珍貴是因?yàn)?，從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡，也可以老師對(duì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心，對(duì)孩子細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。若干年后，當(dāng)我們重新翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，回看孩子成長(zhǎng)的足跡，一定仍會(huì)有一份溫暖和感動(dòng)駐留其中，涌上心頭。
此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長(zhǎng)興致勃勃，忙著用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。孩子們很開(kāi)心，老師們很辛苦，家長(zhǎng)們很感動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中一上午的快樂(lè)時(shí)光就過(guò)去了。其實(shí)，在我們家長(zhǎng)看來(lái)，這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì)，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他（她）們?cè)诹嗳粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧，老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領(lǐng)孩子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，日出日落，春去秋來(lái)。這次聯(lián)歡，在收獲快樂(lè)的同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法，進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任，中六班的老師們用她們的真心，換來(lái)家長(zhǎng)的放心和孩子的開(kāi)心。用她們的無(wú)私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂(lè)、幸福的家！
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十二
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別20xx年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的.玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十三
為進(jìn)一步豐富我校園文化生活，營(yíng)造文明高雅、健康向上的校園文化，展現(xiàn)師生風(fēng)采，提升辦學(xué)品位。經(jīng)院團(tuán)委、各系部申請(qǐng)，擬舉辦20元旦晚會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排：
院元旦晚會(huì)暨第四屆社團(tuán)巡禮展：2020年12月20日18:30;。
土木系元旦晚會(huì)：2020年12月21日18:30;。
食品系元旦晚會(huì)：2020年12月22日18:30;。
信息系元旦晚會(huì)：2020年12月24日18:30;。
經(jīng)貿(mào)系元旦晚會(huì)：2020年12月25日18:30;。
機(jī)電系元旦晚會(huì)：2020年12月26日18:30;。
汽車(chē)系元旦晚會(huì)：2020年12月27日18:30;。
傳媒系元旦晚會(huì)：2020年12月28日18:30。
二、有關(guān)要求：
1、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書(shū)記認(rèn)真組織好晚會(huì)相關(guān)事宜。
2、晚會(huì)主辦單位應(yīng)安排工作人員維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，有序進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)，保證安全;晚會(huì)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng)，以保證大禮堂的整潔。
3、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書(shū)記主動(dòng)向所在系(院)主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，爭(zhēng)取支持;并根據(jù)系(院)主要負(fù)責(zé)人要求，積極邀請(qǐng)?jiān)郝?lián)系領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看演出。
共青團(tuán)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十四
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校師生文化生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，學(xué)校決定舉行2020年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：和諧奮進(jìn)展望新年。
三、參加對(duì)象：xx學(xué)校全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：溢香閣。
五、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，具有新時(shí)代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩(shī)朗誦等。3.每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自擬,原則上不提倡個(gè)人秀。
4.各班自即日起開(kāi)始籌備策劃，擠出時(shí)間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。
5.時(shí)間安排(初定)：
(1)12月15號(hào)之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報(bào)團(tuán)隊(duì);。
(2)12月22日中午進(jìn)行節(jié)目初審;。
(3)12月27日中午進(jìn)行聯(lián)排;。
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。(另附表)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評(píng)選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎(jiǎng)狀制作：
進(jìn)出場(chǎng)秩序、條幅、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
攝影：
串聯(lián)詞撰寫(xiě)：劉建豐。
主持：待定。
評(píng)委：
評(píng)比統(tǒng)計(jì)：陳林波。
九、未盡事宜，另行通知。
附：匯演評(píng)分表。
序號(hào)內(nèi)容分值10分分要求得分。
1進(jìn)場(chǎng)0.5分步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。
2服裝2分得體、和諧、大方。
3舞臺(tái)表演5分唱(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)(2)情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，音色優(yōu)美(1分)。
舞(1)動(dòng)作熟練、準(zhǔn)確、整齊。(1分)(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
4節(jié)目?jī)?nèi)容1分積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。
5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。
6退場(chǎng)0.5分謝幕、有序退場(chǎng)。
總分。
序號(hào)。
內(nèi)容。
分值10分分。
要求。
得分。
進(jìn)場(chǎng)。
0.5分。
步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。
服裝。
2分。
得體、和諧、大方。
5分。
(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)。
(1分)。
(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)。
(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
節(jié)目。
內(nèi)容。
1分。
積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。
節(jié)目。
特色。
1分。
特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。
退場(chǎng)。
0.5分。
謝幕、有序退場(chǎng)。
總分。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)，希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校藝術(shù)節(jié)增添光彩!
xx學(xué)校。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十五
學(xué)科上，手中拿著一支藍(lán)色妖姬，慢上。
學(xué)科：去年三十，今年二十八，買(mǎi)了新汽車(chē)。寬帶連到家。想當(dāng)初，不是家庭條件不好，我也不會(huì)輟學(xué)回家。以前的生活是種.種地，養(yǎng)養(yǎng)鴨，看看電視搓搓麻。嘿，現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在的北京農(nóng)村，那叫一個(gè)字火!要不然，那些城里的白領(lǐng)金領(lǐng)ceocfombacbanba們咋都愿意來(lái)咱農(nóng)村吃吃農(nóng)家飯，住住農(nóng)家院!采摘農(nóng)家果，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)呢。
您還別笑，這cbanba的雖然沒(méi)都來(lái)，但是都派代表來(lái)了。呵呵。而且據(jù)說(shuō)北京農(nóng)村對(duì)ufo的吸引力比城里大3倍。因?yàn)樵坜r(nóng)民種植養(yǎng)殖農(nóng)家樂(lè)，全都是科技的精華在這里濃縮?？萍际呛脰|西，地球人都知道，那ufo也喜歡不是。
(下)。
愛(ài)農(nóng)上，手拿一支紅玫瑰。
愛(ài)農(nóng)：說(shuō)是12點(diǎn)見(jiàn)面，都11點(diǎn)50多了。這人怎么還沒(méi)到呢?我是大成村的大學(xué)生村官。是科技大學(xué)畢業(yè)的，到大成村2年了。這幾天老村長(zhǎng)說(shuō)要給我介紹個(gè)對(duì)象，呵呵。是鄰村大有村的。人家老村長(zhǎng)都說(shuō)好幾次了，不見(jiàn)一見(jiàn)也不好，呵呵，所以就來(lái)看看。老村長(zhǎng)也是，都什么年代了，雙方留個(gè)手機(jī)號(hào)多方便呀。非要親自跑一趟，時(shí)間快到了。接頭時(shí)間：12點(diǎn)接頭地點(diǎn)：愛(ài)農(nóng)信息驛站接頭標(biāo)志：一只玫瑰花。
學(xué)科上，手拿藍(lán)色玫瑰花。看到愛(ài)農(nóng)迅速藏起。
學(xué)科：哎呦，美女大學(xué)生。好久沒(méi)見(jiàn)了，今天來(lái)我們大有村指導(dǎo)啥工作啊?
愛(ài)農(nóng)：哦，是你啊。沒(méi)事，沒(méi)事，我是來(lái)跟劉書(shū)記談?wù)劮N玫瑰的事，額，都跟你說(shuō)過(guò)了，不準(zhǔn)叫我美女大學(xué)生。
學(xué)科：遵命，大學(xué)生美女?？墒悄丘B(yǎng)殖的大專(zhuān)家，怎么現(xiàn)在種花您也略有研究。
愛(ài)農(nóng)：不是，聽(tīng)說(shuō)農(nóng)村科技服務(wù)港，來(lái)了幾個(gè)專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)教大家花卉的種植技術(shù)的，所以，所以我來(lái)學(xué)學(xué)。
學(xué)科：這次培訓(xùn)昨天下午就結(jié)束了，專(zhuān)家們昨天都回城去了，你莫非不知道?
愛(ài)農(nóng):我一忙給忘了，還真不好意思。其實(shí)我是想找你借幾本種玫瑰的書(shū)。你看我們種的玫瑰，雖然顏色鮮艷，但是保存期短，容易凋謝。
愛(ài)農(nóng)：這藍(lán)色玫瑰還真漂亮，能送給我不?
學(xué)科：當(dāng)然，喜歡的話(huà)以后每天給你送一朵。咱拿紅玫瑰換行不?
愛(ài)農(nóng)：不給，呵呵。
富民上，面帶笑容。
富民：告訴大家個(gè)好消息，呦，大村官也在呀。那我還不能說(shuō)了!
學(xué)科：別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)，到底是啥好事?
富民：首先嘛，我們的大有村籌備的種植養(yǎng)殖合作社已經(jīng)得到批準(zhǔn)，馬上就要成立了。學(xué)科，你是合作社的首席技術(shù)員兼副社長(zhǎng)。
學(xué)科：真的，那太好了。
富民：有了合作社之后，咱農(nóng)民再也不用犯愁種出來(lái)的蔬菜沒(méi)處賣(mài)，下的雞蛋沒(méi)人要了。以后咱搞的是訂單農(nóng)業(yè)，在愛(ài)農(nóng)公社的幫助下，咱的產(chǎn)品從田間地頭直接走向城里老百姓的餐桌。讓有機(jī)食品更新鮮。更安全。
愛(ài)農(nóng)：那太好了，以后相鄉(xiāng)親們就敢放心的種植養(yǎng)殖了。
學(xué)科：那我們的玫瑰花也能訂單嗎?
富民：當(dāng)然。
學(xué)科接電話(huà)。
學(xué)科：是，啊，是嗎，太好了。我們?cè)隗A站等著你。
我哥準(zhǔn)備回來(lái)了，說(shuō)要在咱村建立一個(gè)有機(jī)蔬菜加工基地。
富民：那太好了，你哥在外邊做生意這么多年了。一直看不上咱種菜，養(yǎng)雞的，怎么現(xiàn)在終于決定要回來(lái)給家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
學(xué)科：呵呵，咱農(nóng)村市場(chǎng)這么大，對(duì)誰(shuí)沒(méi)有吸引力呀。知道嗎?那股神巴菲特都說(shuō)了，與其買(mǎi)中石油，不如到大有村養(yǎng)奶牛。
三人笑。
愛(ài)農(nóng)：那我來(lái)你們合作社行不，我還想把養(yǎng)殖的技術(shù)傳遞給更多的人呢?
富民：歡迎歡迎，這叫資源共享。我替大有村村民謝謝你。
學(xué)科：謝啥呀，我們都是一家人。(扯愛(ài)農(nóng)的衣角)。
愛(ài)農(nóng)：別自作多情，誰(shuí)跟你是一家呀?
富民：劉書(shū)記還讓我過(guò)來(lái)看看，你們兩個(gè)談的怎么樣了?讓我來(lái)看看他今天做的大媒人成功不成功。
愛(ài)農(nóng)：(不好意思)劉書(shū)記怎么這樣呢，也不說(shuō)明白了，我以為是阿蘭德龍呢。
學(xué)科：沒(méi)劉書(shū)記什么事，要啥媒人呢，我們可是自由戀愛(ài)。呵呵。雖然你沒(méi)有夢(mèng)露迷人，但是我還是對(duì)你一見(jiàn)鐘情。
愛(ài)農(nóng)：想得美。
學(xué)科：咱農(nóng)業(yè)合作社馬上就要剪彩了，兩位大技術(shù)員。咱一塊去吧?
兩人：好鞭炮聲響起，熱鬧非凡。3人眺望遠(yuǎn)方，充滿(mǎn)希望。
音樂(lè)起，三人唱：
學(xué)科:蔬菜一枝花，全靠肥當(dāng)家。
愛(ài)農(nóng)：科技是先導(dǎo)，技術(shù)是法寶。
富民：服務(wù)港的專(zhuān)家教技術(shù)，愛(ài)農(nóng)驛站里查資料。
學(xué)科：農(nóng)村科技協(xié)調(diào)員，忙前忙后傳經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)農(nóng)：愛(ài)農(nóng)公社架橋梁，溝通土地和市場(chǎng)。
富民：我們大家一條心，土地也能長(zhǎng)黃金!
愛(ài)農(nóng)：快把我們的特產(chǎn)讓大家嘗嘗，要是覺(jué)得好，就打個(gè)電話(huà)，新鮮的產(chǎn)品給您送到家。
三人拿東西下，給大家分東西吃，給大家拜年啦。給大家拜年啦。鞭炮聲。
元旦游園心得體會(huì)和感想篇十六
酒店各部門(mén)：
在20xx年春節(jié)即將來(lái)臨之際，為了答謝員工一年來(lái)的辛勤努力，增進(jìn)員工的凝聚力和歸宿感，經(jīng)研究決定，定于2月6日舉行20春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間：年2月6日15：30----22：00
二、會(huì)議地點(diǎn)：香國(guó)酒店5樓會(huì)議室、3樓大廳、4樓多功能廳
四、參會(huì)人員：公司全體員工(酒店值班人員除外)
五、有關(guān)要求：(1)加強(qiáng)排練，精彩表演。各節(jié)目選送部門(mén)，要統(tǒng)籌工作安排，加強(qiáng)選送節(jié)目排練，以充分展示各部門(mén)的精神風(fēng)貌和員工的文明風(fēng)采。
酒店行政部
20xx年12月11日
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元旦游園心得體會(huì)和感想篇十七
2013年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的.
為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假,爸爸下夜班回來(lái)后都沒(méi)顧上休息,下午三點(diǎn)我們?cè)缭绲搅擞變簣@門(mén)口,等到三點(diǎn)半才開(kāi)大門(mén)讓我們進(jìn)園,看到園里的走廊,活動(dòng)室的每個(gè)空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計(jì)的作品,他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中獲得了身心的發(fā)展.活動(dòng)室設(shè)置的各個(gè)區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒?dòng)變得豐富多彩.他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,提高了觀(guān)察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).
聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開(kāi)了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長(zhǎng)們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)門(mén)紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,后來(lái)老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點(diǎn),專(zhuān)門(mén)為孩子們創(chuàng)作了一個(gè)走秀表演,讓孩子們?cè)谕鎯褐衼?lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),有學(xué)小白兔的,有學(xué)大老虎的,還有走時(shí)裝步的,在回答小朋友所提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛(ài)的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂(lè)背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛(ài)我就親親我，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話(huà)劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬(wàn)千,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來(lái)的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),被妮妮帶病堅(jiān)持表演完所有的節(jié)目所感動(dòng)，同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒(méi)有報(bào)名和女兒參加這樣的活動(dòng),結(jié)束后孩子還有些不高興,我答應(yīng)她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來(lái)享受這天倫之樂(lè),孩子這才高興起來(lái).
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè).使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜.我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng).這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.
回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對(duì)我說(shuō)她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過(guò)段時(shí)間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因?yàn)榉偶俸笞约涸诩蚁褚粭l孤孤單單的小魚(yú)，沒(méi)有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫(huà)出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭??！