我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇一
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi),只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)主權(quán),國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日,有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民國(guó)防觀念,使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持和參與國(guó)防建設(shè)。
為了更好地開(kāi)展教育,每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如2001年的主題是“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,2006年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年,主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外,國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí),各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則,基本形成了上下銜接的國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地,據(jù)了解,全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街,一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng),不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此,國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館,只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應(yīng)該是“一日游”,它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如,在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)?guó)防教育。
青少年是國(guó)防建設(shè)的主體,也是國(guó)家的未來(lái),全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話(huà)題,這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外,如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建立全民國(guó)防教育日,但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日,但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng),美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭,青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花,當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí),國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界,國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與,用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育,將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇二
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì):
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,是社會(huì)主義精神文明的重要方面,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使命感
美國(guó)9?11事件以來(lái),國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大,并借反恐推進(jìn)霸權(quán)主義,肆意干涉別國(guó)內(nèi)政,謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛(ài)好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng),繞開(kāi)聯(lián)合國(guó),對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),給世界和平帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張,日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺(tái)海局勢(shì)也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展,陳發(fā)表了一系列言論,并乞憐西方強(qiáng)國(guó)干預(yù),不斷擴(kuò)充軍備,謀求以武拒統(tǒng),走漸進(jìn)式的路子。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻,加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國(guó)防建設(shè)這根弦,扎扎實(shí)實(shí)搞好國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)防觀念,培育國(guó)防精神,凝聚民心,激發(fā)士氣,煥發(fā)民力,限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。
三、搭建國(guó)防教育平臺(tái),有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄,廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國(guó)防教育見(jiàn)站,形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容,切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開(kāi)展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上,重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專(zhuān)業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上,突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī),積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法,不斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育,是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解,激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武的情感,不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開(kāi)展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能,把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng),使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國(guó)不可一日無(wú)防,國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,常抓不懈。我們將堅(jiān)持以_大精神為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇三
為貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法,推動(dòng)我校國(guó)防教育深入開(kāi)展,我校在“國(guó)防教育周”期間認(rèn)真組織,抓好落實(shí),開(kāi)展了系列國(guó)防教育活動(dòng)?,F(xiàn)通過(guò)此次活動(dòng)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),“國(guó)防教育周”工作落實(shí)到位
國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節(jié)的教育,是提高全民素質(zhì)的教育,是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的思想教育,把國(guó)防教育放在重要位置,把國(guó)防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。
德育室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。探討國(guó)防教育滲透途徑,提高教育實(shí)效。總務(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門(mén)分工明確,各司其責(zé),保證“國(guó)防教育周”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
二、多種活動(dòng)并舉,國(guó)防教育活動(dòng)豐富多彩
校園生活多姿多彩,國(guó)防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”這一主題,學(xué)校組織了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。
1、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式向全校隊(duì)員宣傳《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)少年兒童的愛(ài)國(guó)壯志,鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí),立志成材,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
2、利用周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話(huà),學(xué)校校長(zhǎng)向全校師生介紹當(dāng)今臺(tái)中關(guān)系和中國(guó)臺(tái)灣內(nèi)部相關(guān)情況,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前臺(tái)中所面臨的主要矛盾和中國(guó)臺(tái)灣復(fù)雜局勢(shì),了解祖國(guó)大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。
3、在國(guó)防教育周內(nèi)開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。
①全校1——6年級(jí)舉行“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”主題演講比賽;
②每人寫(xiě)一篇學(xué)校國(guó)防安全教育講座聽(tīng)后感;
③按學(xué)生年齡劃分,每人親手繪制一張國(guó)防安全圖畫(huà)或手抄報(bào),優(yōu)秀作品展板展示。
通過(guò)以上系列活動(dòng),讓學(xué)生感悟國(guó)防安全教育氣息,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國(guó)防觀念和保衛(wèi)國(guó)家的意識(shí)。
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇一
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi),只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)主權(quán),國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日,有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民國(guó)防觀念,使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持和參與國(guó)防建設(shè)。
為了更好地開(kāi)展教育,每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如2001年的主題是“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,2006年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年,主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外,國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí),各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則,基本形成了上下銜接的國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地,據(jù)了解,全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街,一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng),不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此,國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館,只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應(yīng)該是“一日游”,它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如,在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)?guó)防教育。
青少年是國(guó)防建設(shè)的主體,也是國(guó)家的未來(lái),全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話(huà)題,這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外,如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建立全民國(guó)防教育日,但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日,但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng),美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭,青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花,當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí),國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界,國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與,用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育,將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇二
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì):
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,是社會(huì)主義精神文明的重要方面,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使命感
美國(guó)9?11事件以來(lái),國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大,并借反恐推進(jìn)霸權(quán)主義,肆意干涉別國(guó)內(nèi)政,謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛(ài)好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng),繞開(kāi)聯(lián)合國(guó),對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),給世界和平帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張,日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺(tái)海局勢(shì)也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展,陳發(fā)表了一系列言論,并乞憐西方強(qiáng)國(guó)干預(yù),不斷擴(kuò)充軍備,謀求以武拒統(tǒng),走漸進(jìn)式的路子。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻,加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國(guó)防建設(shè)這根弦,扎扎實(shí)實(shí)搞好國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)防觀念,培育國(guó)防精神,凝聚民心,激發(fā)士氣,煥發(fā)民力,限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。
三、搭建國(guó)防教育平臺(tái),有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄,廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國(guó)防教育見(jiàn)站,形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容,切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開(kāi)展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上,重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專(zhuān)業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上,突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī),積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法,不斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育,是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解,激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武的情感,不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開(kāi)展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能,把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng),使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國(guó)不可一日無(wú)防,國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,常抓不懈。我們將堅(jiān)持以_大精神為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。
國(guó)防教育心得體會(huì)100字篇三
為貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法,推動(dòng)我校國(guó)防教育深入開(kāi)展,我校在“國(guó)防教育周”期間認(rèn)真組織,抓好落實(shí),開(kāi)展了系列國(guó)防教育活動(dòng)?,F(xiàn)通過(guò)此次活動(dòng)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),“國(guó)防教育周”工作落實(shí)到位
國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節(jié)的教育,是提高全民素質(zhì)的教育,是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的思想教育,把國(guó)防教育放在重要位置,把國(guó)防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。
德育室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。探討國(guó)防教育滲透途徑,提高教育實(shí)效。總務(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門(mén)分工明確,各司其責(zé),保證“國(guó)防教育周”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
二、多種活動(dòng)并舉,國(guó)防教育活動(dòng)豐富多彩
校園生活多姿多彩,國(guó)防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”這一主題,學(xué)校組織了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。
1、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式向全校隊(duì)員宣傳《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)少年兒童的愛(ài)國(guó)壯志,鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí),立志成材,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
2、利用周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話(huà),學(xué)校校長(zhǎng)向全校師生介紹當(dāng)今臺(tái)中關(guān)系和中國(guó)臺(tái)灣內(nèi)部相關(guān)情況,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前臺(tái)中所面臨的主要矛盾和中國(guó)臺(tái)灣復(fù)雜局勢(shì),了解祖國(guó)大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。
3、在國(guó)防教育周內(nèi)開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。
①全校1——6年級(jí)舉行“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”主題演講比賽;
②每人寫(xiě)一篇學(xué)校國(guó)防安全教育講座聽(tīng)后感;
③按學(xué)生年齡劃分,每人親手繪制一張國(guó)防安全圖畫(huà)或手抄報(bào),優(yōu)秀作品展板展示。
通過(guò)以上系列活動(dòng),讓學(xué)生感悟國(guó)防安全教育氣息,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國(guó)防觀念和保衛(wèi)國(guó)家的意識(shí)。
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。