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        尊重生命心得體會(優(yōu)秀18篇)

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            心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗,提升自我認(rèn)知。或許現(xiàn)在正是時候,我們需要寫下一份心得體會了。通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步,動力也會因此得到激發(fā)??偨Y(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以為以后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗。寫心得體會時要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證,通過具體的實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。這里是一些寫心得體會的范文,供大家閱讀和借鑒。
            尊重生命心得體會篇一
            曾有這樣一則新聞:在武漢某動物園中,一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能,將石子彈回卻砸傷了游客。
            僅僅是一個小小的彎腰,拾起的是石子,擲出的是尊嚴(yán)---作為一個不尊重生命的人,他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子,卻飽含了對人類的控訴,捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
            生物課上,老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào),人作為自然界中最高等的生物,是擁有最健全的智慧的生物。
            然而,我們卻常常做不到作為高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán),還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
            對于大多數(shù)人來說,比自己弱小的生命是那樣微不足道。
            但在國外,一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上,一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過是一位名不見經(jīng)傳的運(yùn)動員,而從發(fā)球到擊死小鳥,再到舉手示意停止,快速奔向小鳥,接著下跪,動作真誠,自然,毫無遲疑,澀滯的感記。
            全場為之動客,喧嘩的場內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重,也獲取在場所有人的尊重。
            也許人們早已忘卻勝者是誰,那個尊重了弱小生命的運(yùn)動員卻被所有人所銘記。
            風(fēng)能吹起白紙,卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。
            因為生命的力量在于尊重,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重。
            尊重生命心得體會篇二
            生命是美好而寶貴的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人不懂得去保護(hù)生命,不懂得去尊重生命,他們總是把一個個鮮活的生命,在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼里,金錢才是最重要的,生命只不過是他們的犧牲品,只有錢才能填補(bǔ)他們貪婪的心。
            獵人因為他對金錢的追求失去了他至愛的兒子,雖然他已經(jīng)放下了槍,但藏羚羊經(jīng)過多次這樣的血與火的洗禮后,已經(jīng)失去了對人類最基本的信任。人類總是那么的瘋狂,他們看不起任何一種除了人以外的動物,他們總是想盡辦法從他們認(rèn)為的低等動物身上獲取肉,皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸,出生之后便不是自己的,一切生命只是為人服務(wù)。
            人總是看不起狐貍,在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐貍有關(guān)的詞語似乎都帶有貶義色彩,在現(xiàn)實(shí)生活中,人則喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛,把狐貍的毛剪成各種形狀,裝飾在頭上,衣服上,他們認(rèn)為很美,很富貴華麗,但請想一想胖皮毛原來的主人,那只被我們剝掉皮的小狐貍。
            尊重生命心得體會篇三
            今天,又一次輪到我站樓梯。說實(shí)話,在我的工作中,這一項工作,是我從來不敢懈怠的。為此,我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請假。這種舉動,在他人眼中,也許是不正常的,但我卻只求心中肅靜。
            究其原因,只有一個————敬畏生命!
            生命的頑強(qiáng)令人敬畏!
            生命的脆弱,但依然令人敬畏。
            也許正是因為生命頑強(qiáng)的生命力,讓我感受到生命的可貴,所以我敬畏生命;也許更是因為生命的脆弱,讓我無法排除心理上的障礙與痛苦,所以我更敬畏生命!
            生命面前,人人平等,沒有高低之分,沒有貴賤之別。即使再卑微的生命,也值得我們?nèi)プ鹬亍?BR>    不可否認(rèn),這種工作無疑加大了我們的工作量,加重了我們的心理負(fù)擔(dān)。在沒有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前,我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個,那就是“是”。
            無獨(dú)有偶。這幾天,家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因為是不是要以贏利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價,為我謀福造利。因為我深深地懂得,別人的生命也是生命!我敬畏生命!
            人,最珍貴的是什么?那是生命!生命對于每一個人來說也都只有一次。它神圣,不可褻瀆。為了自己,為了家人,也為了他人的平安與幸福,讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘9ぷ髦腥?,灌輸?shù)轿覀兠恳粋€人的心靈深處!
            敬畏生命!
            尊重生命心得體會篇四
            曾聽別人講過一個故事:有一個因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生,孤僻而冷傲,雖然平常大家對他都很好,但還是沒人獲得他的友誼??尚聛聿痪玫囊晃慌淖兞诉@種狀況,他們成了很好的朋友。大家問為什么。那位女生說,有一次我上樓,他走在前頭,一不小心摔倒了,我上去問:“‘我可以扶你起來嗎?’于是從那以后他就對我特別好了?!?BR>    “我可以扶你起來嗎?”其實(shí)是生命間真正的尊重。
            尊重是生命間的`橋梁,不僅指人與人;世間萬物之中,任何一個生命,都需要尊重。
            姥姥鄰居家有一條大黃狗,每次見到我都直沖我叫,而我也很討厭它,每次見它主人不在家的時候都會用石頭打它。我們兩個始終“勢不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它,但是這次不同的是:它沒有被拴起來!當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時候,它已經(jīng)在追著我跑了。我拼了命的往家飛奔,氣喘吁吁地跑到院子里,“咚”的一聲摔上門,還用背死死地抵著并喘著粗氣,就像見到了鬼一樣,魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之后,很迷茫的看著我,還不忘風(fēng)趣地對我說:“怎么了這是?看見日本鬼子進(jìn)村了?”待我把事情經(jīng)過告訴姥姥之后,姥姥竟笑了,并摸著我的頭,說:“傻孩子,我如果第一次見到你,就用石頭打你,不尊重你,你會怎樣對我呀?小狗也是這樣,它沖你叫是因為它不認(rèn)識你,以為你要傷害它;你用石頭打它,更是應(yīng)證了它的猜想,它能不沖你叫么?……”最后,姥姥帶著一包牛肉,拉著我到鄰居家,讓我喂它吃,并向它道歉。它竟像聽懂了一樣,憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以后,它再也沒有沖我叫,我也沒有打過它,我們倆成了“好朋友”!
            姥姥對我說的話當(dāng)時我還不太明白,只是淺淺的覺得我以后只要對別人好,別人就對我好。慢慢地,我才明白:原來姥姥是在教我要學(xué)會尊重,而尊重是連接兩個生命間的橋梁。
            尊重是相互的,就像“贈人玫瑰,手有余香”一樣,只有我尊重別人,別人才會尊重我。不能因為對方是弱者,就歧視他。同時,也要以尊重他的自尊為出發(fā)點(diǎn)來幫助弱者,讓他感覺我們是真心的想要幫助他,而不是因為憐憫他,同情他。
            其實(shí)尊重很容易做到:初次見面的一個微笑,得到幫助時的一句謝謝;為演出成功鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;不使他人難堪,為別人著想;一句問候,一聲再見……尊重別人是一種美德,而受人尊重是一種幸福。
            尊重可以很快的拉近彼此的距離,這就是生命間的橋梁。
            尊重生命心得體會篇五
            生命,是自然交給人類去雕琢的寶石。每個人的生命都是獨(dú)一無二、不可重復(fù)的。在人生的一切價值中,生命的價值是最基本的價值。因此,源自古羅馬的自然法傳統(tǒng)把生命視為人的第一項天賦權(quán)利。一個社會,惟有當(dāng)絕大多數(shù)成員具備尊重生命的覺悟之時,才能建成健全的社會。有一個人說過:“我們既然到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識?!?BR>    如果每一個人自身生命尊嚴(yán)的意識闕如或得不到支持,那么,推己及人就失去了前提,對他人生命的尊重自然會落空。凡是對自己的生命麻木的人,必然會對他人的生命冷漠。(周國平)那么怎樣才是尊重自己的生命,我覺得不但要珍惜生命,享受生命,最重要的是要對自己的生命負(fù)責(zé)。人生有很多責(zé)任,要對很多東西負(fù)責(zé),一個人的最根本的責(zé)任是要對自己的人生負(fù)責(zé)任。作為一個家庭的成員,父母要對子女負(fù)責(zé)任,子女也要對父母負(fù)責(zé)任,;作為社會的成員,每個人都要對社會負(fù)責(zé)任;作為一名學(xué)生,我們要對自己的未來負(fù)責(zé)任。一個人只有一次人生,沒有任何人能夠代替我們再活一次,如果我們的一生虛度了,沒有任何人能真正安慰我們。同學(xué)們,人生是短促的,所以有人說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生是脆弱的,所以有人說:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!比松殖錆M了機(jī)遇,所以有人說:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!睂ψ约旱娜松?fù)責(zé)任,就是對自己生命的最大尊重。
            再講一個故事吧。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
            雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            同學(xué)們!當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因為違章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
            不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因為這樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
            遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
            我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空!
            尊重生命心得體會篇六
            生命是神圣而珍貴的,尊重生命是我們每個人的基本責(zé)任和道德準(zhǔn)則。為了加強(qiáng)同學(xué)們的尊重生命意識,班主任組織了一次關(guān)于“尊重生命”的班會。通過聽老師的講解和同學(xué)們的互動交流,我深受啟發(fā)和感動,加深了對尊重生命的理解和重要性。以下是我對這次班會的心得體會。
            首先,尊重生命是指尊重自己和他人的生命價值。在班會中,老師簡潔明了地解釋了尊重生命的概念,使我明白了我們每個人都有獨(dú)特而不可替代的價值。我們應(yīng)該珍惜生命,尊重自己的價值,并給予他人同樣的尊重。這種尊重體現(xiàn)在我們遵守社會公德、文明交往、友善幫助他人等方面。通過尊重他人的生命價值,我們能夠建立良好的人際關(guān)系,提升自己的道德修養(yǎng),成為一個受人尊敬的人。
            其次,尊重生命需要我們關(guān)注身邊的每一個生命。人與人之間的關(guān)系密切相關(guān),我們的言行舉止可能直接影響他人的生活和情緒。在班會上,老師提到了一些關(guān)于關(guān)心他人生命的事例,令我深感自己對他人的關(guān)注還不夠。從今以后,我將更加留意身邊的每一個同學(xué)、每一個親友,主動關(guān)心他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等情況,并在需要的時候給予幫助和支持。因為只有通過關(guān)注他人的生命,我們才能建立真誠的友誼和人際關(guān)系,創(chuàng)造更加融洽的社會環(huán)境。
            第三,尊重生命意味著保護(hù)環(huán)境和動物。我們?nèi)祟愂堑厍虻墓芾碚吆捅Wo(hù)者,我們的生存和發(fā)展依賴于環(huán)境和動植物的良好狀態(tài)。在班會上,老師宣傳了保護(hù)環(huán)境和動物的重要性,讓我們認(rèn)識到了做好環(huán)保工作和愛護(hù)動物的責(zé)任和義務(wù)。因此,從現(xiàn)在開始,我會從小事做起,減少用水、用電、用紙的浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境資源;與此同時,我還會參與關(guān)愛流浪動物的活動,主動為它們提供幫助和保護(hù)。通過這些實(shí)際行動,我將積極踐行尊重生命的理念,為創(chuàng)造美好的地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
            第四,尊重生命意味著正確對待生命的終結(jié)。尊重生命并不僅僅是關(guān)注生命的起點(diǎn),更需要我們正確看待生命的終結(jié)。在班會中,老師提到了尊重生命還包括面對死亡時的正確態(tài)度。無論是自己還是他人,最終都要面對離開人世的時刻,這是生命不可避免的一部分。我們應(yīng)當(dāng)以平和和無畏的心態(tài)面對死亡,并盡力讓生命的終結(jié)變得有尊嚴(yán)、無痛苦。因此,我們要加強(qiáng)對生命的敬畏之心,關(guān)注關(guān)愛身邊那些年邁、生病、殘疾的人,給予他們關(guān)懷和支持,使他們在生命的最后階段感受到溫暖和寬慰。
            最后,尊重生命是一種社會責(zé)任和道德?lián)?dāng)。在班會中,老師強(qiáng)調(diào)了尊重生命是每個人的責(zé)任,而不僅僅是小組織或個別人的事情。我們每個人都應(yīng)該從自身做起,從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,傳遞尊重生命的理念和行為。無論是在學(xué)校、家庭還是社會,我們都應(yīng)該用心用愛地對待每一個生命,彰顯尊重生命的價值。只有當(dāng)人人尊重生命,人人盡心盡力去愛護(hù)生命,我們的社會才能更加和諧、美好。
            通過這次班會,我更深入地認(rèn)識到尊重生命的重要性和意義。我將始終牢記“尊敬、關(guān)心、保護(hù)、正確對待”的理念,用行動踐行尊重生命的價值觀。我相信,每一個人都能成為活出尊重生命精神的人,為創(chuàng)造一個更美好、更有人情味的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
            尊重生命心得體會篇七
            春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,它代表了新的開始和繁榮的希望。然而,在追求繁榮和歡樂的同時,我們也應(yīng)該深思尊重生命這一價值觀的重要性。尊重生命不僅是對自己的敬畏和珍視,更是對他人和自然界的尊重。在這個春節(jié),我深深體會到了尊重生命的重要性,并希望能夠在日常生活中持之以恒。以下是我的心得體會。
            首先,尊重生命意味著珍愛自己的生命。人生只有一次,每個人的生命都是無價的。在瘋狂的社會節(jié)奏下,我們常常忽視了自己的身體和內(nèi)心的健康。然而,在春節(jié)這個特殊的時刻,我開始意識到了自己的價值與人生的意義。我決定開始注重自己的健康,保持良好的生活習(xí)慣,鍛煉身體,追求內(nèi)心的平靜和滿足。只有尊重自己的生命,我們才能夠更好地尊重他人的生命。
            其次,尊重生命意味著關(guān)愛他人的生命。春節(jié)是親人團(tuán)聚的時刻,我們團(tuán)結(jié)在一起共同慶祝。然而,在這個喜慶的時刻,我們也應(yīng)該思考他人的需要和感受。我發(fā)現(xiàn),對待家人和朋友時的關(guān)心和體貼可以給予他人力量和溫暖。例如,我在春節(jié)期間主動陪伴我的父母,和他們分享他們的喜怒哀樂,盡量滿足他們的需求,讓他們感受到我對他們的尊重和愛。尊重他人的生命不僅僅是通過言語表達(dá),更是通過行動來體現(xiàn)。
            第三,尊重生命意味著保護(hù)自然界的生命。春節(jié)是自然界的新生和復(fù)蘇的季節(jié),人們通常會外出采購年貨、放鞭炮等,這些活動可以給環(huán)境帶來很大的壓力。然而,我決定以個人行動參與到保護(hù)環(huán)境的行動中。例如,我在選擇購物時,盡量選擇環(huán)保、可持續(xù)的產(chǎn)品,減少不必要的消耗和浪費(fèi)。此外,我也避免了燃放煙花和炮竹,以免對周圍的動物和植物造成傷害。春節(jié)期間,我們應(yīng)該時刻保持對自然界的敬畏和感恩之心,尊重它們的生命。
            第四,尊重生命意味著對待動物的友善。春節(jié)是吃年夜飯的時刻,但我們應(yīng)該明智地選擇食物。過度的肉類消費(fèi)產(chǎn)生了許多負(fù)面影響,如空氣和水污染、能源浪費(fèi)等。通過選擇植物性食物,我們可以為地球和動物的生命做出貢獻(xiàn)。在我認(rèn)識到這一點(diǎn)之后,我決定在春節(jié)期間嘗試素食,并努力推廣這一理念給我的親友。我發(fā)現(xiàn),通過尊重動物的生命,我們也可以更好地尊重我們自己的生命。
            最后,尊重生命意味著永遠(yuǎn)懷抱希望。春節(jié)代表了新的開始和希望。在這個時刻,我希望能夠時刻懷抱希望,積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。無論是自己的生命,他人的生命還是自然界的生命,都需要希望的力量來支撐。春節(jié)給我們提供了反思和成長的機(jī)會,通過尊重生命,我們可以重新思考自己的人生意義,重新確定我們的目標(biāo)和價值觀,并努力追求一個更加美好和有意義的生活。
            總之,春節(jié)尊重生命是一種重要的價值觀。我們應(yīng)該尊重自己的生命,關(guān)愛他人的生命,保護(hù)自然界的生命,友善對待動物的生命,并懷抱希望。通過尊重生命,我們可以賦予自己以及周圍的人和事以更多的意義和價值,使春節(jié)的歡樂和繁榮更加持久和深刻。讓我們在這個春節(jié)和日常生活中,不斷思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐尊重生命,為一個更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            尊重生命心得體會篇八
            本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴”,“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值”的要求編寫。
            二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)。
            本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”,這一主題的三個組成部分之間是層層遞進(jìn)的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手,設(shè)計了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福,他人給我?guī)須g樂和幸福”兩個教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命,并通過對《有的人》這首詩的分析,體會什么樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升,從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
            三、本教案的特色和風(fēng)格。
            從學(xué)生熟悉的生活情境人手,選用正反兩方面的典型事例,從強(qiáng)烈的對比中獲得感受;通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標(biāo)得到內(nèi)化。
            四、教學(xué)目標(biāo)。
            [知識目標(biāo)]知道每個人的生命都是有價值的,應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間的長短之分,更有質(zhì)的差別,知道怎樣的生命才更有價值;懂得要提升生命的價值應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
            [能力目標(biāo)]提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。
            [情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)]珍惜生命,熱愛生命;對為社會為國家做出貢獻(xiàn)的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值。
            五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            重點(diǎn):肯定生命、尊重生命。因為這是提升生命價值的前提和基礎(chǔ)。
            教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
            教具多媒體設(shè)備、心形卡片。
            七、整體板書或課件流程設(shè)計。
            歡樂和幸福。
            不輕言放棄生命。
            勇敢面對自身生命的困境。
            幫助他人脫離生命的困境。
            認(rèn)識生命的價值。
            提升生命。
            我給他人帶來。
            他人給我?guī)怼?BR>    每個人的生命。
            都是有價值的。
            肯定生命。
            八、課時1課時。
            九、具體教學(xué)過程。
            導(dǎo)入新課。
            教師珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?
            (學(xué)生討論,教師引出觀點(diǎn)。)。
            新課教學(xué)。
            教師因為,每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。
            (多媒體展示:新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居贊許的目光。)。
            在你的記憶中,有沒有父母因找不到你而著急的事?
            (讓學(xué)生回憶童年趣事,可激發(fā)學(xué)生的興趣。教師要適時引導(dǎo)學(xué)生明白:自己能夠為他人帶來歡樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價值。)。
            尊重生命心得體會篇九
            那兒有兩只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦亂跳在母親的身邊,而母狗,則是病怏怏地趴在草地上。在它們主人家樓下,則是一張白紙,白得能看透一切的白紙。它們不冷嗎?在刺骨的寒風(fēng)的壓迫下,母狗很明顯地被壓彎了腰。一縷斜陽蒼白而無力地灑在草地上,灑在兩只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身發(fā)抖。它那滄桑的面孔上,滴著淚珠,可能是生病的痛苦,也可能是對孩子的憐愛。當(dāng)它的孩子從圍欄的縫隙中間鉆出去的時候,母狗低聲呼喚:“小心點(diǎn),別跑太遠(yuǎn)了!”它只能默默地注視著孩子。當(dāng)我打開車門,甚至還沒有接近那只小狗,母狗那惡狼般的眼神直向我射來,臥了許久的它站了起來。是孩子的安危,支撐著它站了起來。我走開了,它也繼續(xù)用慈祥的母愛的光芒望著它的孩子。
            這一幕,這樣真實(shí)的一幕。
            母愛的力量與養(yǎng)狗者的殘忍。
            看著看著,我真想哭。我是一個極容易被動物而動情的人,我不能夠忍受這些我所喜愛的動物受到傷害,尤其是狗和貓。
            我不禁要問問這些養(yǎng)狗的人:你們覺得你真的盡了自己最大的力量讓這些寵物快樂,讓這些寵物幸福嗎?你們覺得你真的對得起它們嗎?你們覺得你真的用心去對待它們了嗎?如果說你沒有時間、精力去撫養(yǎng)寵物,那你就不要做出這樣的選擇。因為,它們,同樣是生命,同樣是和我們一起生存的生命。
            令我肅然起敬的是對面的一間小平房里,同樣是一個平凡的人,他正在給一只小狗洗澡。這間小平房,坐落在垃圾堆上,那么簡陋,但主人卻在用一個塑料澡盆給這只小狗洗澡。倆人其樂融融,真讓人羨慕。至少他能夠尊重生命,他能夠在只能自己溫飽的條件下,同時為一個生命而付出。
            后者的舉動相信大家都會有所觸動。真正的寵物的主人不都應(yīng)該做到這一點(diǎn)嗎?我媽媽也經(jīng)常說:“如果你沒有時間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對它負(fù)責(zé)?!?BR>    “如果你沒有時間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對它負(fù)責(zé)?!边@句話,同樣是我對于人生的一條準(zhǔn)則——負(fù)責(zé)。
            尊重生命心得體會篇十
            當(dāng)我們降落到這個世界間,就意味著又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?BR>    我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到?;艁y中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了很久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的`人質(zhì)竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,舉起手來投降的人群中居然響起了一片掌聲。
            當(dāng)警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫(yī)院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的群眾再次響起了熱烈的掌聲。
            當(dāng)時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為后者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象征。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。
            生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,這是一個通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重一生!
            尊重生命心得體會篇十一
            在我小的時候,曾遇到過許許多多的困難。我也一一的克服,但還是讓我記憶猶新的還是那恐懼。
            我在十歲時曾隨哥哥一同看過一場恐怖片。片中的一個個驚險的鏡頭,總讓我毛骨悚然、心驚肉跳。常常使我徹夜難眠,恐懼也在我心中萌生了,我從一位陽光男孩,變成了一位膽小如鼠的人。從此被困擾著。
            記得有一天,我一個人在家中,在看著書,忽然只覺的家中變得陰森起來。我心中仿佛有一些害怕,開啟電視來克制自己的恐懼。寒風(fēng)呼嘯,我身上起上了雞皮疙瘩。只好乖乖的去睡覺了。躺在床上,眼前只有一片黑暗,閉上眼又不由自主的回想起片中的一幕幕驚險的場景。片中的“鬼”也仿佛縈繞在我腦海之中,樓下的貓也是撕心裂肺的叫了一聲,我更加的恐懼了,只聽見自己的心劇烈的跳動。我實(shí)在控制不住了,抓起床單、手一揚(yáng),把自己的頭蓋在被窩中。像一只縮頭烏龜縮進(jìn)了自己的殼中。
            有一天我去上廁所時,我故意不開燈來鍛煉自己的膽量,我盡量不去想那些,我自己哼起了小曲子,來分散自己的注意力。我漸漸的膽兒越來越大,當(dāng)我上完廁所,走了出來時,我欣喜若狂,心中有說不出的喜悅。我從此對它再也不恐懼了!
            我從此“脫胎換骨”而片中的片段也在我腦海中煙消云散。只要我不去想,只做好自己眼前的每一件事、做該做的事情、走好自己的每一步。
            經(jīng)過了這一次思想斗爭,我對自己有了更多的自信,自己應(yīng)該去戰(zhàn)勝更多的困難,是自己變得完美起來。
            尊重生命心得體會篇十二
            人不僅需要衣食住行,在物質(zhì)上有基本保障,更要活得有尊嚴(yán)。一些有傲骨的人,在肉體和尊嚴(yán)相沖突時,選擇了尊嚴(yán)。古代齊國,就有寧可餓死,不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明,也不為五斗米折腰,寧可卸甲歸田,不與世俗同流合污,獨(dú)自過上“種豆南山下”的清閑日子。
            尊重生命,敬畏尊嚴(yán),這不僅是對自己要求,也應(yīng)當(dāng)是對待他人的要求。有的人,對自己的尊嚴(yán)看得很重,不允許他人有半點(diǎn)輕侮,但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前,他可以曲意相迎,在“底下人”面前,則擺出一副高傲的姿態(tài),根本沒意識到他人也有尊嚴(yán)。一個貴婦人在清晨遛狗的時候,讓狗隨意大小便,清潔工好意提醒她,她橫眉怒目,竟大言不慚地說:“你有什么資格說我的狗,我的狗比你值錢多了!”在這個“貴婦人”看來,清潔工不如其狗,是不值得享有尊嚴(yán)的。
            其實(shí)尊重是相互的。你尊重別人,別人也會尊重你,文學(xué)家屠格涅夫遇見一個乞丐,他想上前施舍,乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋,卻沒找到一分錢,于是尷尬地握著乞丐的手說:“兄弟,不好意思,我忘了帶錢?!边@時,乞丐非但沒有責(zé)怪,反而激動得流下淚說:“你能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上,已經(jīng)讓我感激不盡了。”這就是尊重的力量。如果那位貴婦人,出于擺闊,丟給乞丐100元,目光里卻露出鄙夷,我想乞丐為了生存,即使收下了那100元,嘴上說一聲謝謝,心底里也是不會感激的。
            最近看了幾則城管暴力執(zhí)法的消息,感到不是滋味。從延安城管踩踏商戶的頭部,到廣東女小販遭城管掐脖,再到前幾天湖南臨武瓜農(nóng)遭城管用秤砣擊頭致死,引起社會紛紛的關(guān)注和譴責(zé)。城管怎么啦,為什么暴力執(zhí)法的事件屢禁不絕?原因當(dāng)然可以說出一大堆,但不尊重他人生命,不敬畏他人的人格尊嚴(yán),不能不說是一個重要原因。
            社會上,對師長的尊重,對專家的尊重,對地位顯赫人士的尊重,這是多數(shù)人能夠做到的,難的是對乞丐、小販、殘疾人等弱勢群體的關(guān)愛和尊重。有些人,對自己的寵物關(guān)愛備至,看到清潔工昏倒在馬路,卻不屑一顧;有些人,對上司恭恭敬敬,對下屬頤指氣使;有些人,對“上層人士”笑臉相迎,看到衣冠不整的民工,就側(cè)身掩鼻,罵他們“鄉(xiāng)下人”這種帶著濃厚功利色彩的所謂“尊重”,不是真真的尊重,而是心靈的扭曲。
            尊重生命心得體會篇十三
            剛剛中考完,我就迫不及待地來到鄉(xiāng)下的外婆家。晚上,我就隨姨媽到她家睡覺。
            姨媽家有一只貓,剛一進(jìn)門,只見它慵懶地躺在破瓦罐旁,眼睛半瞇著,身上的毛都略顯棕色,不,準(zhǔn)確地說是類似于鐵銹那種紅棕色,書上說:如果貓的毛發(fā)發(fā)黃說明它營養(yǎng)不良,也許是因為小主人回來了,貓也起了身,徑直向我的小侄子跑去,蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已經(jīng)3歲了,可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓,接著他蹲下身子,貓也躺下,它的尾巴在地上掃來掃去,侄子也不知怎地竟覺得好玩,慢慢伸向它的尾巴,輕輕捏住,接著使勁掐,貓自然很疼,驚聲尖叫,它瞪著侄子,始終沒有下口去咬他,見此情景,我有點(diǎn)觸動,姨媽說,這只貓對侄子似乎存在特殊的情感,陪著他玩,也不咬他,于是我沖到侄子面前,抓住他那只"作案"的手,輕輕拍了一下,說:"疼嗎?",他搖頭,我加大力氣,掐了他一下,又問:"疼嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭,"那么小貓咪,也會疼,你明白?”我接著說,他點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳憔蛣e說他了,過一會兒他馬上就會忘掉,總要等到貓咬傷他了,才知道這種畜牲不能惹?!币虌尶粗覀冋f。看著姨媽輕描淡寫的樣子,我心中竟生出了一絲鄙夷。貓?zhí)撊醯仄鹆松恚逸p輕揉了揉它受傷的尾巴,那毛發(fā)都是粗糙的,我摸的一點(diǎn)也不像毛。它似乎有靈性,會意地看了看我,那眼神里透漏著一份感激,同時也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓,一個個養(yǎng)得珠圓玉潤的,肥嘟嘟的,它們的毛發(fā)柔軟而黑亮,其中的一只還是鄰居家的`,后來不知怎的就住在了外婆家,再也不肯回它原來的家。再看看這只貓,我忽然生出一種莫名其妙的沖動:帶它離開這兒。
            甭說是動物了,就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
            曾經(jīng)有這樣一件事:一個移居海外的中國人在海外買了屬于自己的別墅,花園很大,但是也很空曠,到了夜晚,就黑漆漆的一片,于是這個人就準(zhǔn)備在自己的花園里裝上一些燈,這樣既能夠觀賞到窗外的美景,也能方便外出。第二天,他就去小區(qū)的電路管理處申請電路,那些人專門帶了儀器,進(jìn)行精密的測量,測量完畢以后,那些人說申請無效,那個中國人很好奇,那些人告訴他,小草也需要休息的空間,你不能夠因裝燈,而影響到小草的生活。
            弗洛姆曾經(jīng)說過:尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。正所謂生命誠可貴,我們不僅要珍愛自己的生命,更加要善待別的生命。
            尊重生命心得體會篇十四
            當(dāng)我們看到一個新生兒出生時,那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識,我們不禁感嘆:生命真可愛。當(dāng)我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下,殷紅的血液總是讓我們深深震撼:我們的生命是如此脆弱!當(dāng)我們看到一個奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切,那痛苦的嘆息總會讓我們感慨萬千:生命如此珍貴!面對生活,讓我們鄭重承諾關(guān)愛生命,尊重生命。
            尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價值之前,我們經(jīng)常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水,友誼長存,愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關(guān)心,一份真摯的感情。
            珍惜你所擁有的,就是尊重你生命中的每一份真愛。當(dāng)你有了收獲的喜悅,取得了滿意的結(jié)果,你會思考如何去珍惜嗎?無論你的答案是什么,我都會鄭重提醒你,擁有讓你快樂,但只有珍惜你的擁有,尊重每一份擁有,你才能從作文中獲得更多。尊重生活中的每一個選擇。人的一生,會遇到無數(shù)的選擇。有時候,一個選擇可能決定你的人生軌跡。因為,人生不賣返程票。機(jī)會只有一次,一定要慎重對待。尊重每一個選擇,就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命!
            尊重生活中的每一次經(jīng)歷。有句名言:“我們不能增加生命的長度,但可以擴(kuò)大生命的寬度?!钡拇_,每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn),都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶,我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經(jīng)歷,多一次經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會成為我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經(jīng)歷,認(rèn)真對待生活中的每一次經(jīng)歷,才能獲得征服下一關(guān)的決心、勇氣和經(jīng)驗。
            朋友們,我們還年輕,正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾,為了用充實(shí)的生命給我們的生活劃上圓滿的句號,讓我們鄭重承諾尊重生命!
            尊重生命心得體會篇十五
            什么是尊重生命呢?說不清,道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀(jì)錄片,我陷入了更深的思考。
            故事都由對海豚的捕殺開始。在日本太地町,有那么一些漁民,他們世代以捕殺鯨類動物為生,海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對象。他們利用鯨類動物對聲音極度敏感的特性,用聲音把它們趕進(jìn)小海灣,然后在第二天把它們賣給海洋動物館或殺死賣錢。當(dāng)?shù)氐臐O民面對國外的海洋守護(hù)者——那些反捕鯨人士,十分抗拒,極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼,冒著生命危險,千方百計揭發(fā)他們,關(guān)于生命的一個故事就這樣開始。
            在兩部影片中,有兩個類似的鏡頭:一只海豚沖破數(shù)道漁網(wǎng),拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著,一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng),水面泛著血,在無數(shù)次的沉浮之后,在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前,終于它沉了下去,再也沒有浮起來。而另一個鏡頭,漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內(nèi),它背著鋼叉不斷地扭動、掙扎,想要逃離死亡,卻在下一秒被一刺斃命,鮮血流滿全身。
            反捕鯨人士認(rèn)為:這是血腥的殺戮。而漁民認(rèn)為:這樣殺死鯨類動物,和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認(rèn)為:尊重生命,就是不傷害海洋動物,給它們以自由,給它們以快樂。而漁民認(rèn)為:尊重生命,體現(xiàn)在不浪費(fèi)它們生命的價值,不讓它們死得毫無意義。
            對生命的尊重是什么?我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼,透過漁民遲疑而困惑的雙眼,看見海豚死亡的過程,看見它們的尸體如何被使用,看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動物,終于死于漁人之手,在它們生命消散的最后一秒,仍然為自己的生命而掙扎,為自由而拼搏。
            都是生命,能用“善”或者“惡”進(jìn)行區(qū)分嗎?
            對生命的尊重,是在以其它生命的消逝來成全自己的同時,明白不負(fù)那些消逝的生命的價值,心懷感恩。
            就像吃完最后一口豬肉,知道不辜負(fù)那些死去的豬的價值。我相信對于被人吃的宿命,若是不能改變,豬們一定希望自己的死亡,可以讓其它生物活下去,活得有價值。
            可是,誰能知道豬的心思呢?食物鏈上永不停止的循環(huán),殘酷而宿命。那么,尊重生命,應(yīng)該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
            地球是我們的家園。
            尊重生命心得體會篇十六
            如果我選擇了我最尊重的人,我一定會選擇尊重那些不會說話不會走路,只會讓人被屠殺的東西。
            很多人會尊重那些德高望重、有權(quán)有勢的人,而我會尊重那些在人前并不耀眼的“自然”,把人放在一邊。也許,人的'人性已經(jīng)消失了。為了生存,他們會毫不猶豫的殺掉那些敢怒不敢言的人。
            我們?nèi)祟愑龅绞虑榭倳揖旌吐蓭煟∈虑橐矔篌@小怪。但是有氣息有生命卻沒有嘴沒有手沒有腳的自然事物呢?人是要尊嚴(yán)的,不管怎樣,人總是要保持尊嚴(yán)的,那些“自然”的人也是需要尊嚴(yán)的。我知道,對一個12歲的女孩來說有點(diǎn)可笑。
            你猜怎么著每當(dāng)我們殺死一個“自然”,他們對我們?nèi)祟惖膽嵟偸遣粩喾e累。
            深一些,就沒有好的辦法了嗎?既能讓大自然保持美觀,又能讓我們?nèi)祟惖玫搅己玫臓I養(yǎng)。
            啊!~選擇,選擇尊重誰,我寧可不要尊重世界上的人類,也要去尊重那些有生命的小家伙,它們付出得太多了!讓我選擇,我要選擇去做那些“自然界”,穿過一次有一次的輪回隧道,走過一條又一條奈何橋,我——已經(jīng)很熟悉了。
            尊重生命心得體會篇十七
            世間萬物,生靈無數(shù),在世界的每一個角落,各自綻放著生命最奇異的特有光彩,點(diǎn)綴著這個廣闊的大地,使大地?zé)òl(fā)無限生機(jī)。
            生命來得不易,每一個小生命的降臨,都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽,也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來,“推開”阻擋它生長的石頭,最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風(fēng)中……自在。
            也許野草的生命一歲一枯榮,但是,在周期循環(huán)之間,哪怕經(jīng)過無數(shù)次碾壓,但凡它的根莖還在,它依舊會很快重返生機(jī),煥發(fā)綠意。
            生命值得尊重。所有生命的萌發(fā),不是出于偶然,而是經(jīng)過了出生前的無數(shù)次努力,才能夠得以見到這個多彩的世界。因此,哪怕它僅僅只是一花一草,我們都不應(yīng)隨意踐踏。
            生命很短暫,不過幾多時便消逝,在茫茫宇宙中,不值一提。但是即便如此,在短短的生命旅途中,也不應(yīng)隨意對待這來之不易的每一份生機(jī)。它曾讓世界,多了一位訪客,也許世界并不知道。
            所有的生命理應(yīng)得到尊重,不能隨意擲棄。
            尊重生命心得體會篇十八
            世界上的任何事物是息息相關(guān)的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個蔚藍(lán)的星球上,縱然是適者生存,強(qiáng)者弱食,但每一個生命都是有尊嚴(yán)的,也是需要尊重的,需要呵護(hù)的。
            很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈,一只自己夢寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動,它。生命的渴望,他。夢中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象征自由的天空。
            無論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒有貧賤之分,也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身,財富或身份,不在于光鮮的外表,華麗的排場,顯赫的地位,生命需要尊嚴(yán),活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。
            生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強(qiáng)。
            生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動,令我驚奇。
            生命之偉大,任何一個生命都需要呵護(hù),尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬,萬千千的生命活在同一片藍(lán)天之下,生活在同一個星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護(hù),尊重,無論卑微,無論高貴,無論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來到了這個大千世界,首先要自尊,自愛。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會有險灘,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對一切,世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰,要使自己的生命有尊嚴(yán),獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
            尊重他人的生命,要本著一顆對生命的敬仰之心,對任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場之上去看待他人的生命,為任何生物著想,呵護(hù)他人的尊嚴(yán),尊重他人的生命。
            生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,無上的生命,我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!