演講稿是一種用于向觀(guān)眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀(guān)點(diǎn)的演講文稿。在演講稿的論述部分，可以采用比喻、對(duì)比、修辭等手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果和說(shuō)服力。最后，祝愿大家在撰寫(xiě)和演講演練中取得優(yōu)異的成績(jī)，能夠傳遞自己的思想和觀(guān)點(diǎn)。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇一
演講親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
俗話(huà)說(shuō)“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始，我們班開(kāi)始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng)，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
從上小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
從上小學(xué)開(kāi)始，一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我覺(jué)得我是最合適的人選。
另外，如果我成為語(yǔ)文課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，探索中華王國(guó)的奧秘，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)有質(zhì)的飛躍，力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅！如果我不能當(dāng)選，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹谖磥?lái)的日子里，你會(huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票！——選我，不能錯(cuò)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過(guò)競(jìng)選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上，有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的.掌聲讓我更加自信地說(shuō)出：“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表。”
雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記，按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣，寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。
我很愛(ài)看書(shū)，稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假，老師讓我們看一些書(shū)，精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富，我上任后，你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我，回答包你滿(mǎn)意。
我對(duì)自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話(huà)，我可是說(shuō)到做到的。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話(huà)。我堅(jiān)信，有一天，我會(huì)得到回報(bào)。
我上任后，會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū)，放在書(shū)柜上。第二步：全班交換去書(shū)柜借書(shū)，看完后再放回去。
第二把火：督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，會(huì)有人偷懶不看，我會(huì)走過(guò)去，不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū)，我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課，對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處，再舉行問(wèn)答比賽，讓大家知道開(kāi)卷有益。
最后，請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我，就請(qǐng)投我一票，我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。
熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)我會(huì)虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文比較好，如果有同學(xué)有不會(huì)的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文，當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
如果今天我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問(wèn)題，絕不會(huì)不理睬他；我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè)；當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我要更加積極地對(duì)待語(yǔ)文，學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真，考試絕不會(huì)馬虎；我還要為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒(méi)有成功，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
相信我，我成為語(yǔ)文課代表后，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為老師的得力小助手！請(qǐng)大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)語(yǔ)文課代表要做的事是每天早晨收語(yǔ)文作業(yè)，然后抱到老師辦公室；在每次上語(yǔ)文課之前還要到老師辦公室去問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的嗎？如果有讓抱到教室里的作業(yè)本，讓語(yǔ)文小組長(zhǎng)進(jìn)行分發(fā)。還要隔一段時(shí)間上班級(jí)博客圈對(duì)同學(xué)的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我之所以想競(jìng)選語(yǔ)文課代表是因?yàn)槊炕乜匆?jiàn)四個(gè)語(yǔ)文課代表一趟一趟的把作業(yè)往老師辦公室抱作業(yè)，那讓人一個(gè)羨慕呀！雖然這些工作有些累，但我相信，我如能勝任，能當(dāng)好老師得力的小助手。
我有足夠的信心能夠競(jìng)選成功，因?yàn)槲矣幸活w積極、上講的心，我很樂(lè)于助人，在別的同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)在一旁去安慰她。上課時(shí)我不會(huì)走神，老師講到哪，我的思路就跟到哪，而且我積極動(dòng)腦，積極回答問(wèn)題，全神貫注地聽(tīng)講。我不但樂(lè)于助人，而且我有一顆寬容的心，在別人犯錯(cuò)誤時(shí)，我不會(huì)和他大吵大鬧，而是心平氣和地去跟他講道理，因?yàn)槿穗y免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，退一步海闊天空嗎？我覺(jué)得我有領(lǐng)導(dǎo)能力，我會(huì)以身作則，好好學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也不錯(cuò)，每回考試都能考到95分以上，我的作文也挺好的，在老師的引導(dǎo)下我能夠正確的'用一些好詞好句，并且經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
如果我能夠競(jìng)選成功，我不會(huì)自高自大，而是謙虛地對(duì)待他人，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓老師操心，而且我會(huì)制定一個(gè)方案來(lái)做好語(yǔ)文課代表：
1、每天按時(shí)收交作業(yè)；
2、每次上語(yǔ)文課之前當(dāng)好老師的小助手；
3、隔一段時(shí)間來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)的博文。
我更會(huì)當(dāng)好老師的小助手，在老師疲倦的時(shí)候，我會(huì)給老師倒一杯茶，幫老師發(fā)作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)，并且把沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)及時(shí)地報(bào)告給老師，但如果我不幸沒(méi)競(jìng)選成功，我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心喪氣，而是找自己的不足之處，并改正，因?yàn)椴皇悄銉?yōu)秀別人就沒(méi)有優(yōu)秀的啦，畢竟人外有人天外有天！如果沒(méi)競(jìng)選成功，我還會(huì)競(jìng)選體育委員或副班長(zhǎng)！
比我優(yōu)秀的人還有許多，我一定會(huì)改正自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，希望大家支持我！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。我競(jìng)選這個(gè)職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華，是為了更好地為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。我覺(jué)得作為五（1）班的一份子我應(yīng)該為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
知名作家羅曼。羅蘭曾今說(shuō)過(guò)：只有先相信了自己，別人才會(huì)相信你。我今天給予了自己充分的肯定，我是從二年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選語(yǔ)文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了，我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語(yǔ)文課代表這個(gè)職位。
我認(rèn)為，作為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表在語(yǔ)文方面以身作則，但不僅僅是語(yǔ)文，作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部在各個(gè)科目都該起帶頭作用。所以，如果我選上了這個(gè)職位我會(huì)盡力把語(yǔ)文成績(jī)提高，并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)。做好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。
大家請(qǐng)不要讓我懷著希望而來(lái)，抱著失望而走，請(qǐng)投我圣神的一票吧！
謝謝大家！
秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班韓露。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇七
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xxx。
今天我很榮幸地站在這里參與班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是：化學(xué)課代表。我相信我會(huì)做得很好。
“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學(xué)們的代表，就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學(xué)們交流的通道。我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)“通道”，我一定不會(huì)讓大家失望。化學(xué)是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，是幾千年來(lái)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步過(guò)程中的衍生品，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志?；瘜W(xué)是一門(mén)是實(shí)用的學(xué)科，它與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域，化學(xué)是改造人類(lèi)生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)沒(méi)有了化學(xué)，就好像是銀行家沒(méi)有了美元一樣危險(xiǎn)！”經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)于化學(xué)都有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是無(wú)論你將來(lái)是要學(xué)理科，亦或是學(xué)文科，高中化學(xué)對(duì)于今后的生活會(huì)有莫大的幫助。因此，請(qǐng)大家學(xué)好高中化學(xué)！
我鄭重的向大家保證：如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡盡全力去完成每一項(xiàng)工作，絕不玩忽職守，我也會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一科目。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。我會(huì)盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績(jī)。如果我未能競(jìng)選成功，我不會(huì)灰心，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎挥羞~過(guò)失敗的坎坷，才能贏取光明的未來(lái)！
謝謝大家傾聽(tīng)我的演講！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇九
大家好，我是xx，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂(lè)帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績(jī)一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對(duì)自己說(shuō)，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。
二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?，而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！希望大家能投給我寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期，由于老師的信任，讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了，再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了，我將嚴(yán)格要求自己：
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx同學(xué)，今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表，
一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望
為大家
服務(wù)；
二是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我的......
課代表真難當(dāng)
課代表真難當(dāng)昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些，督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺(jué)得語(yǔ)文是屬于我國(guó)的文化，不僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)識(shí)字，懂道理，還能增加語(yǔ)言能力，豐富內(nèi)涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了那錯(cuò)落的文字，我堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它的。課外的時(shí)候，我常常捧著一本書(shū)，獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著，找這個(gè)世界的真善于美惡，尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字，就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事，希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引，同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)干好語(yǔ)文課代表的工作！
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?！今日我站在這里，求的不是一個(gè)名號(hào)，而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個(gè)！我相信有了同學(xué)們的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對(duì)我的掌聲！
謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。另外，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期，由于老師的信任，讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了，再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了，我將嚴(yán)格要求自己：
1 按時(shí)完成作業(yè)。
2 對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3 主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望為大家服務(wù)；
二是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我的......
課代表真難當(dāng)昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的'事要多一些，督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。
俗話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級(jí)里，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。
雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會(huì)做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭(zhēng)取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十九
各位同學(xué)老師：
大家好，我本人對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，我十分想成為語(yǔ)文課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語(yǔ)文達(dá)不到xxx、xxx的水平，但我會(huì)努力讓我的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些語(yǔ)文不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十
不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的`告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十一
大家好!今天，我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表，但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì)，結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?BR> 一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心，奮發(fā)圖強(qiáng)，再接再厲，將成績(jī)拉上去，做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿(mǎn)熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點(diǎn)成功，就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)，目的只有一個(gè)，那就是為了請(qǐng)大家給一個(gè)為大家服務(wù)機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家給一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家投我一票，選我當(dāng)語(yǔ)文課代表。
為什么我會(huì)競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位呢？理由有三個(gè)：
第一，我想通過(guò)這次競(jìng)選改掉自身缺點(diǎn)，進(jìn)一步提高自己。原來(lái)，我一直有個(gè)壞毛病，那就是不寫(xiě)作業(yè)。雖然我也知道這樣是不對(duì)的，但自己卻總是一犯再犯。如果大家選我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我就必須履行語(yǔ)文課代表的職責(zé)，就要起表率作用，就要認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)——如果自己都做不好，還怎么管別人？就算別人不會(huì)笑話(huà)，自己也總會(huì)不好意思吧！——畢竟，人要臉，樹(shù)要皮。
第三，我當(dāng)語(yǔ)文課代表，有著自己的優(yōu)勢(shì)。你們都知道，我在班上人緣不錯(cuò)，可以跟同學(xué)很好的交流、溝通。所以，只要我認(rèn)真努力，真誠(chéng)以待，相信我就一定能為大家，為班級(jí)服務(wù)得更好。
我是真心想為大家服務(wù)，并想在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己……也許，我的演講并不是很好，但我相信你們已經(jīng)感受到了我的勇氣，我的真誠(chéng)！因此，懇請(qǐng)大家投我一票，給我一個(gè)改正缺點(diǎn)和為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇一
演講親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
俗話(huà)說(shuō)“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始，我們班開(kāi)始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng)，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
從上小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
從上小學(xué)開(kāi)始，一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我覺(jué)得我是最合適的人選。
另外，如果我成為語(yǔ)文課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，探索中華王國(guó)的奧秘，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)有質(zhì)的飛躍，力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅！如果我不能當(dāng)選，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹谖磥?lái)的日子里，你會(huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票！——選我，不能錯(cuò)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過(guò)競(jìng)選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上，有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的.掌聲讓我更加自信地說(shuō)出：“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表。”
雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記，按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣，寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。
我很愛(ài)看書(shū)，稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假，老師讓我們看一些書(shū)，精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富，我上任后，你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我，回答包你滿(mǎn)意。
我對(duì)自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話(huà)，我可是說(shuō)到做到的。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話(huà)。我堅(jiān)信，有一天，我會(huì)得到回報(bào)。
我上任后，會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū)，放在書(shū)柜上。第二步：全班交換去書(shū)柜借書(shū)，看完后再放回去。
第二把火：督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，會(huì)有人偷懶不看，我會(huì)走過(guò)去，不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū)，我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課，對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處，再舉行問(wèn)答比賽，讓大家知道開(kāi)卷有益。
最后，請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我，就請(qǐng)投我一票，我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。
熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)我會(huì)虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文比較好，如果有同學(xué)有不會(huì)的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文，當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
如果今天我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問(wèn)題，絕不會(huì)不理睬他；我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè)；當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我要更加積極地對(duì)待語(yǔ)文，學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真，考試絕不會(huì)馬虎；我還要為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒(méi)有成功，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
相信我，我成為語(yǔ)文課代表后，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為老師的得力小助手！請(qǐng)大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)語(yǔ)文課代表要做的事是每天早晨收語(yǔ)文作業(yè)，然后抱到老師辦公室；在每次上語(yǔ)文課之前還要到老師辦公室去問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的嗎？如果有讓抱到教室里的作業(yè)本，讓語(yǔ)文小組長(zhǎng)進(jìn)行分發(fā)。還要隔一段時(shí)間上班級(jí)博客圈對(duì)同學(xué)的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我之所以想競(jìng)選語(yǔ)文課代表是因?yàn)槊炕乜匆?jiàn)四個(gè)語(yǔ)文課代表一趟一趟的把作業(yè)往老師辦公室抱作業(yè)，那讓人一個(gè)羨慕呀！雖然這些工作有些累，但我相信，我如能勝任，能當(dāng)好老師得力的小助手。
我有足夠的信心能夠競(jìng)選成功，因?yàn)槲矣幸活w積極、上講的心，我很樂(lè)于助人，在別的同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)在一旁去安慰她。上課時(shí)我不會(huì)走神，老師講到哪，我的思路就跟到哪，而且我積極動(dòng)腦，積極回答問(wèn)題，全神貫注地聽(tīng)講。我不但樂(lè)于助人，而且我有一顆寬容的心，在別人犯錯(cuò)誤時(shí)，我不會(huì)和他大吵大鬧，而是心平氣和地去跟他講道理，因?yàn)槿穗y免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，退一步海闊天空嗎？我覺(jué)得我有領(lǐng)導(dǎo)能力，我會(huì)以身作則，好好學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也不錯(cuò)，每回考試都能考到95分以上，我的作文也挺好的，在老師的引導(dǎo)下我能夠正確的'用一些好詞好句，并且經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
如果我能夠競(jìng)選成功，我不會(huì)自高自大，而是謙虛地對(duì)待他人，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓老師操心，而且我會(huì)制定一個(gè)方案來(lái)做好語(yǔ)文課代表：
1、每天按時(shí)收交作業(yè)；
2、每次上語(yǔ)文課之前當(dāng)好老師的小助手；
3、隔一段時(shí)間來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)的博文。
我更會(huì)當(dāng)好老師的小助手，在老師疲倦的時(shí)候，我會(huì)給老師倒一杯茶，幫老師發(fā)作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)，并且把沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)及時(shí)地報(bào)告給老師，但如果我不幸沒(méi)競(jìng)選成功，我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心喪氣，而是找自己的不足之處，并改正，因?yàn)椴皇悄銉?yōu)秀別人就沒(méi)有優(yōu)秀的啦，畢竟人外有人天外有天！如果沒(méi)競(jìng)選成功，我還會(huì)競(jìng)選體育委員或副班長(zhǎng)！
比我優(yōu)秀的人還有許多，我一定會(huì)改正自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，希望大家支持我！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。我競(jìng)選這個(gè)職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華，是為了更好地為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。我覺(jué)得作為五（1）班的一份子我應(yīng)該為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
知名作家羅曼。羅蘭曾今說(shuō)過(guò)：只有先相信了自己，別人才會(huì)相信你。我今天給予了自己充分的肯定，我是從二年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選語(yǔ)文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了，我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語(yǔ)文課代表這個(gè)職位。
我認(rèn)為，作為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表在語(yǔ)文方面以身作則，但不僅僅是語(yǔ)文，作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部在各個(gè)科目都該起帶頭作用。所以，如果我選上了這個(gè)職位我會(huì)盡力把語(yǔ)文成績(jī)提高，并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)。做好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。
大家請(qǐng)不要讓我懷著希望而來(lái)，抱著失望而走，請(qǐng)投我圣神的一票吧！
謝謝大家！
秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班韓露。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇七
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xxx。
今天我很榮幸地站在這里參與班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是：化學(xué)課代表。我相信我會(huì)做得很好。
“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學(xué)們的代表，就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學(xué)們交流的通道。我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)“通道”，我一定不會(huì)讓大家失望。化學(xué)是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，是幾千年來(lái)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步過(guò)程中的衍生品，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志?；瘜W(xué)是一門(mén)是實(shí)用的學(xué)科，它與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域，化學(xué)是改造人類(lèi)生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)沒(méi)有了化學(xué)，就好像是銀行家沒(méi)有了美元一樣危險(xiǎn)！”經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)于化學(xué)都有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是無(wú)論你將來(lái)是要學(xué)理科，亦或是學(xué)文科，高中化學(xué)對(duì)于今后的生活會(huì)有莫大的幫助。因此，請(qǐng)大家學(xué)好高中化學(xué)！
我鄭重的向大家保證：如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡盡全力去完成每一項(xiàng)工作，絕不玩忽職守，我也會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一科目。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。我會(huì)盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績(jī)。如果我未能競(jìng)選成功，我不會(huì)灰心，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎挥羞~過(guò)失敗的坎坷，才能贏取光明的未來(lái)！
謝謝大家傾聽(tīng)我的演講！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇九
大家好，我是xx，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂(lè)帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績(jī)一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對(duì)自己說(shuō)，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。
二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?，而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！希望大家能投給我寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期，由于老師的信任，讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了，再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了，我將嚴(yán)格要求自己：
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx同學(xué)，今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表，
一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望
為大家
服務(wù)；
二是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我的......
課代表真難當(dāng)
課代表真難當(dāng)昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些，督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺(jué)得語(yǔ)文是屬于我國(guó)的文化，不僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)識(shí)字，懂道理，還能增加語(yǔ)言能力，豐富內(nèi)涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了那錯(cuò)落的文字，我堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它的。課外的時(shí)候，我常常捧著一本書(shū)，獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著，找這個(gè)世界的真善于美惡，尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字，就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事，希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引，同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)干好語(yǔ)文課代表的工作！
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?！今日我站在這里，求的不是一個(gè)名號(hào)，而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個(gè)！我相信有了同學(xué)們的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對(duì)我的掌聲！
謝謝大家！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。另外，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期，由于老師的信任，讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了，再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了，我將嚴(yán)格要求自己：
1 按時(shí)完成作業(yè)。
2 對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3 主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望為大家服務(wù)；
二是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我的......
課代表真難當(dāng)昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的'事要多一些，督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。
俗話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級(jí)里，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。
雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會(huì)做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭(zhēng)取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇十九
各位同學(xué)老師：
大家好，我本人對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，我十分想成為語(yǔ)文課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語(yǔ)文達(dá)不到xxx、xxx的水平，但我會(huì)努力讓我的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些語(yǔ)文不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十
不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的`告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng)，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十一
大家好!今天，我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表，但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì)，結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?BR> 一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心，奮發(fā)圖強(qiáng)，再接再厲，將成績(jī)拉上去，做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿(mǎn)熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點(diǎn)成功，就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿初中篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)，目的只有一個(gè)，那就是為了請(qǐng)大家給一個(gè)為大家服務(wù)機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家給一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家投我一票，選我當(dāng)語(yǔ)文課代表。
為什么我會(huì)競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位呢？理由有三個(gè)：
第一，我想通過(guò)這次競(jìng)選改掉自身缺點(diǎn)，進(jìn)一步提高自己。原來(lái)，我一直有個(gè)壞毛病，那就是不寫(xiě)作業(yè)。雖然我也知道這樣是不對(duì)的，但自己卻總是一犯再犯。如果大家選我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我就必須履行語(yǔ)文課代表的職責(zé)，就要起表率作用，就要認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)——如果自己都做不好，還怎么管別人？就算別人不會(huì)笑話(huà)，自己也總會(huì)不好意思吧！——畢竟，人要臉，樹(shù)要皮。
第三，我當(dāng)語(yǔ)文課代表，有著自己的優(yōu)勢(shì)。你們都知道，我在班上人緣不錯(cuò)，可以跟同學(xué)很好的交流、溝通。所以，只要我認(rèn)真努力，真誠(chéng)以待，相信我就一定能為大家，為班級(jí)服務(wù)得更好。
我是真心想為大家服務(wù)，并想在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己……也許，我的演講并不是很好，但我相信你們已經(jīng)感受到了我的勇氣，我的真誠(chéng)！因此，懇請(qǐng)大家投我一票，給我一個(gè)改正缺點(diǎn)和為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！