每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇一
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到一名教師應積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中，在這短短的幾天培訓中，我深深的體會到：
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型創(chuàng)新人才的需要。
中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
五天的培訓雖然短暫，但使我的受益匪淺，其感觸真是一言難盡。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把所學到的教育技術(shù)知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。今后，我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這也是我今后的最終目標。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇二
【一、禁止默認共享和常見端口的關(guān)閉 tcp/ip的過濾 】
一般的系統(tǒng)當中是存在默認的共享的,我們需要手動關(guān)閉他
1.先察看本地共享資源
運行-cmd-輸入net share
這是我現(xiàn)在電腦上的共享,我們還可以在圖形界面查看
下面是刪除共享,需要使用dos命令
2.刪除共享(每次輸入一個)
net share admin$ /delete
net share c$ /delete
net share d$ /delete(如果有e,f,……可以繼續(xù)刪除)
這樣就可以刪除了,依次把所有的刪除就ok了
還有就是刪除ipc$共享了,大家可以在注冊表中完成,也可以使用注冊表的導入功能,進行導入.
3.刪除ipc$空連接
在運行內(nèi)輸入regedit 這是進來注冊表的命令,也可以在system32文件夾中找到
在注冊表中找到 hkey-local_machine\system\currentcontroset\control\lsa
項里數(shù)值名稱restrictanonymous的數(shù)值數(shù)據(jù)由0改為1. 我的電腦剛才已經(jīng)是1了,如果說是0的話就需要改成1
退出就行了
以上也可以使用批處理現(xiàn)實或者使用注冊表導入(附件中帶有工具)
下面講到的是一般常見端口的關(guān)閉
關(guān)閉本機不用的端口，這是防范木馬的第一道防線。默認情況下windows有很多
端口是開放的，在你上網(wǎng)的時候，木馬、病毒和黑客就可以通過這些端口連上你的電腦，為了保護你的系統(tǒng)，應該封閉這些端口，
主要有：tcp 139、445、593、1025 端口和 udp123、137、138、445、1900 端口以及遠程服務(wù)訪問端口3389。
其中137、138、139、445端口都是為共享而開的，是netbios協(xié)議的應用，
你應該禁止別人共享你的機器，所以要把這些端口全部關(guān)閉
4.關(guān)閉自己的139端口,ipc和rpc漏洞存在于此.
關(guān)閉139端口的方法是在“網(wǎng)絡(luò)和撥號連接”中“本地連接”中選取“internet協(xié)議(tcp/ip)”
屬性，進入“高級tcp/ip設(shè)置”“wins設(shè)置”里面有一項“禁用tcp/ip的netbios”，打勾就關(guān)
閉了139端口,禁止rpc漏洞.
這樣就可以了
一般現(xiàn)在的xp以上操作系統(tǒng)已經(jīng)不存在這個漏洞了~~~
5.445端口的關(guān)閉
修改注冊表，添加一個鍵值
hkey_local_machine\system\currentcontrolset\services\netbt\parameters在右面的窗口建立一個smbdeviceenabled 為reg_dword類型鍵值為0這樣就ok了。
6.3389的關(guān)閉
xp：我的電腦上點右鍵選屬性-->遠程，將里面的遠程協(xié)助和遠程桌面兩個選項框里的勾去掉。
這樣就可以了
win20xxserver 開始-->程序-->管理工具--/>服務(wù)里找到terminal services服務(wù)項，選中屬性選項將啟動類型改成手動，并停止該服務(wù)。(該方法在xp同樣適用)
7.4899的防范
網(wǎng)絡(luò)上有許多關(guān)于3389和4899的入侵方法。4899其實是一個遠程控制軟件所開啟的服務(wù)端端口，由于這些控制軟件功能強大，所以經(jīng)常被黑客用來控制自己的肉雞，而且這類軟件一般不會被殺毒軟件查殺，比后門還要安全。
4899不象3389那樣，是系統(tǒng)自帶的服務(wù)。需要自己安裝，而且需要將服務(wù)端上傳到入侵的電腦并運行服務(wù)，才能達到控制的目的。
8、常見端口的介紹
tcp
21 ftp
22 ssh
23 telnet
25 tcp smtp
53 tcp dns
80 http
135epmap
138[沖擊波]
139smb
445
1025 dce/1ff70682-0a51-30e8-076d-740be8cee98b
1026 dce/12345778-1234-abcd-ef00-0123456789ac
1433 tcp sql server
5631 tcp pcanywhere
5632 udp pcanywhere
3389 terminal services
4444[沖擊波]
udp
關(guān)于udp一般只有騰訊qq會打開4000或者是8000端口或者8080，那么，我們只運 行本機使用4000這幾個端口就行了
9、另外介紹一下如何查看本機打開的端口和tcp/ip端口的過濾
開始--運行--cmd
剛才輸入的查看關(guān)于netstat命令的所有參數(shù),關(guān)于這些參數(shù)是可以組合起來使用的,比如a和n就可以一起
輸入命令netstat -a
還有就是根據(jù)自己的實際情況組合不同的參數(shù)使用了
會看到例如(這是我的機器開放的端口)
tcp qxp:epmap qxp:0 listening
tcp qxp:30606 qxp:0 listening
tcp qxp:30606 localhost:2191 time_wait
tcp qxp:30606 localhost:2194 time_wait
tcp qxp:2196 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2197 60.191.178.99:http fin_wait_1
tcp qxp:2198 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2199 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2200 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2201 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2202 89.202.157.215:http time_wait
udp qxp:isakmp *:*
udp qxp:1025 *:*
udp qxp:1026 *:*
udp qxp:1027 *:*
udp qxp:1028 *:*
udp qxp:1029 *:*
udp qxp:1030 *:*
udp qxp:4500 *:*
udp qxp:5354 *:*
udp qxp:5357 *:*
udp qxp:1900 *:*
udp qxp:2068 *:*
udp qxp:1900 *:*
9.基于windows的tcp/ip的過濾
控制面板——網(wǎng)絡(luò)和撥號連接——本地連接——internet協(xié)議(tcp/ip)--屬性--高級---選項-tcp/ip篩選--屬性!!
然后添加需要的tcp 和udp端口就可以了～如果對端口不是很了解的話，不要輕易進行過濾，不然可能會導致一些程序無法使用。
比如要添加23端口`~也就是telnet的~~這里是需要重新啟動一次的
【二、設(shè)置服務(wù)項,和注冊的遠程連接】
1..服務(wù)策略：
控制面板→管理工具→服務(wù)
關(guān)閉以下服務(wù)：
也可以在dos命令下完成~~~
大家可以根據(jù)自己的需要關(guān)閉不同的服務(wù)
r[通知選定的用戶和計算機管理警報]
ok[啟用“剪貼簿查看器”儲存信息并與遠程計算機共享]
buted file system[將分散的文件共享合并成一個邏輯名稱,共享出去，關(guān)閉后遠程計算機無法訪問共享
buted link tracking server[適用局域網(wǎng)分布式鏈接跟蹤客戶端服務(wù)]
interface device access[啟用對人體學接口設(shè)備(hid)的通用輸入訪問]
cd-burning com service[管理 cd 錄制]
ng service[提供本地或遠程計算機上文件的索引內(nèi)容和屬性,泄露信息]
os key distribution center[授權(quán)協(xié)議登錄網(wǎng)絡(luò)]
e logging[監(jiān)視iis和sql如果你沒安裝iis和sql的話就停止]
ger[警報]
ting remote desktop sharing[netmeeting公司留下的客戶信息收集]
k dde[為在同一臺計算機或不同計算機上運行的程序提供動態(tài)數(shù)據(jù)交換]
k dde dsdm[管理動態(tài)數(shù)據(jù)交換 (dde) 網(wǎng)絡(luò)共享]
spooler[打印機服務(wù)，沒有打印機就禁止吧]
desktop help session manager[管理并控制遠程協(xié)助]
registry[使遠程計算機用戶修改本地注冊表]
g and remote access[在局域網(wǎng)和廣域往提供路由服務(wù).黑客理由路由服務(wù)刺探注冊信息]
[支持此計算機通過網(wǎng)絡(luò)的文件、打印、和命名管道共享]
l administration console helper[允許管理員使用緊急管理服務(wù)遠程訪問命令行提示符]
/ipnetbios helper[提供 tcp/ip 服務(wù)上的 netbios 和網(wǎng)絡(luò)上客戶端的 netbios 名稱解析的支持 而使用戶能夠共享文件、打印和登錄到網(wǎng)絡(luò)]
[允許遠程用戶登錄到此計算機并運行程序]
al services[允許用戶以交互方式連接到遠程計算機]
s image acquisition (wia)[照相服務(wù)，應用與數(shù)碼攝象機]
這里我也是使用批處理來達到目標
2.注冊表
注冊表的遠程連接
注冊表假如可以通過遠程連接的話也是很麻煩的一件事,所以我們必須把注冊表的遠程連接關(guān)閉
[hkey_local_machine\system\currentcontrolset\control\securepipeservers\winreg]
"remoteregaccess"=dword:00000001
直接使用注冊表導入
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修改注冊表防御d.d.o.s
在注冊表hklmsystemcurrentcontrolsetservicestcpipparameters中更改以下值可以幫助你防御一定強度的dos攻擊
synattackprotect reg_dword 2
enablepmtudiscovery reg_dword 0
nonamereleaseondemand reg_dword 1
enabledeadgwdetect reg_dword 0
keepalivetime reg_dword 300,000
performrouterdiscovery reg_dword 0
enableicmpredirects reg_dword 0
更多新的防御技巧請搜索其他信息,
由于本人不敢拿自己的硬盤開玩笑,所以沒做實驗... ...
這是從網(wǎng)上直接要來的,我也沒有使用過`~~
【三、帳號、密碼策略】
1..帳號策略：
一.打開管理工具.安全設(shè)置. 賬戶策略 密碼策略
1.密碼必須符合復雜要求性.啟用
2.密碼最小值.我設(shè)置的是10,也就是你系統(tǒng)密碼的最少位數(shù)
3.密碼最長使用期限.我是默認設(shè)置42天
4.密碼最短使用期限0天
5.強制密碼歷史 記住0個密碼
6.用可還原的加密來存儲密碼 禁用
2.本地策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.審核策略
1.審核策略更改 成功失敗
2.審核登陸事件 成功失敗
3.審核對象訪問 失敗
4.審核跟蹤過程 無審核
5.審核目錄服務(wù)訪問 失敗
6.審核特權(quán)使用 失敗
7.審核系統(tǒng)事件 成功失敗
8.審核帳戶登陸時間 成功失敗
9.審核帳戶管理 成功失敗
然后再到管理工具找到
事件查看器
應用程序 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
安全性 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我也是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
系統(tǒng) 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我都是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
把三個都設(shè)置好就行了
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3.安全策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.安全選項
1.交互式登陸.不需要按 ctrl+alt+del 啟用 [根據(jù)個人需要,啟用比較好,但是我個人是不需要直接輸入密碼登陸的]
2.網(wǎng)絡(luò)訪問.不允許sam帳戶的匿名枚舉 啟用
3.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的共享 將后面的值刪除
4.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的命名管道 將后面的值刪除
5.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表路徑 將后面的值刪除
6.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表的子路徑 將后面的值刪除
7.網(wǎng)絡(luò)訪問.限制匿名訪問命名管道和共享
8.帳戶.重命名來賓帳戶guest [最好寫一個自己能記住中文名]讓黑客去猜解guest吧,而且還得刪除這個帳戶,后面有詳細解釋]
9.帳戶.重命名系統(tǒng)管理員帳戶[建議取中文名]
4.用戶權(quán)限分配策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.用戶權(quán)限分配
1.從網(wǎng)絡(luò)訪問計算機 里面一般默認有5個用戶,除admin外我們刪除4個,當然,等下我們還得建一個屬于自己的id
2.從遠程系統(tǒng)強制關(guān)機,admin帳戶也刪除,一個都不留
3.拒絕從網(wǎng)絡(luò)訪問這臺計算機 將id刪除
4.從網(wǎng)絡(luò)訪問此計算機,admin也可刪除,如果你不使用類似3389服務(wù)
5.通過終端允許登陸 刪除remote desktop users
5.計劃.用戶和組策略
打開管理工具
計算機管理.本地用戶和組.用戶
刪除support_388945a0用戶等等
只留下你更改好名字的adminisrator權(quán)限
計算機管理.本地用戶和組.組
組.我們就不分了(不管他.默認設(shè)置)
6..diy策略[根據(jù)個人需要]
這都是在組策略里面進行設(shè)置的,大家可以查找相關(guān)的選項進行了設(shè)置~~~
1.當?shù)顷憰r間用完時自動注銷用戶(本地) 防止黑客密碼滲透.
2.登陸屏幕上不顯示上次登陸名(遠程)如果開放3389服務(wù),別人登陸時,就不會殘留有你登陸的用戶名.讓他去猜你的用戶名去吧.
3.對匿名連接的額外限制
4.禁止按 alt+crtl+del
5.允許在未登陸前關(guān)機[防止遠程關(guān)機/啟動、強制關(guān)機/啟動]
6.只有本地登陸用戶才能訪問cd-rom
7.只有本地登陸用戶才能訪問軟驅(qū)
8.取消關(guān)機原因的提示
1、打開控制面板窗口，雙擊“電源選項”圖標，在隨后出現(xiàn)的電源屬性窗口中，進入到“高級”標簽頁面;
2、在該頁面的“電源按鈕”設(shè)置項處，將“在按下計算機電源按鈕時”設(shè)置為“關(guān)機”，單擊“確定”按鈕，來退出設(shè)置框;
3、以后需要關(guān)機時，可以直接按下電源按鍵，就能直接關(guān)閉計算機了。當然，我們也能啟用休眠功能鍵，來實現(xiàn)快速關(guān)機和開機;
4、要是系統(tǒng)中沒有啟用休眠模式的話，可以在控制面板窗口中，打開電源選項，進入到休眠標簽頁面，并在其中將“啟用休眠”選項選中就可以了。
9.禁止關(guān)機事件跟蹤
開始“start ->”運行“ run ->輸入” “，在出現(xiàn)的窗口的左邊部分，
選擇 ”計算機配置“(computer configuration )-> ”管理模板“
(administrative templates)-> ”系統(tǒng)“(system),在右邊窗口雙擊
“shutdown event tracker” 在出現(xiàn)的對話框中選擇“禁止”(disabled)，
點擊然后“確定”(ok)保存后退出這樣，你將看到類似于windows 20xx的關(guān)機窗口
【四、修改權(quán)限防止病毒或木馬等破壞系統(tǒng)\文件加密[ntfs格式]】
winxp、windows20xx以上版本適合本方法.
因為目前的木馬抑或是病毒都喜歡駐留在system32目錄下,如果我們用命令限制system32的寫入和修改權(quán)限的話
那么,它們就沒有辦法寫在里面了.看命令
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a命令
cacls c:windowssystem32 /g administrator:r 禁止修改、寫入c:windowssystem32目錄
大家可以禁止自己有需要的相應目錄
cacls c:windowssystem32 /g administrator:f 恢復修改、寫入c:windowssystem32目錄
呵呵，這樣病毒等就進不去了，如果你覺得這個還不夠安全，
還可以進行修改覺得其他危險目錄,比如直接修改c盤的權(quán)限，但修改c修改、寫入后，安裝軟件時需先把權(quán)限恢復過來才行
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b命令
cacls c: /g administrator:r 禁止修改、寫入c盤
cacls c: /g administrator:f 恢復修改、寫入c盤
這是要ntfs才可以的,我的現(xiàn)在是fat32所以無法使用來禁止c盤
這個方法防止病毒，
如果您覺得一些病毒防火墻消耗內(nèi)存太大的話
此方法稍可解決一點希望大家喜歡這個方法^_^
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x命令
以下命令推薦給高級管理員使用[因為win版本不同,請自行修改參數(shù)]
cacls %systemroot% /e /d iusr_comspec 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、
----------------------------------------
重要文件名加密[ntfs格式]
此命令的用途可加密windows的密碼檔,qq密碼檔等等^.^
命令行方式
加密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /e 文件名(或文件夾名)”。
解密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /d 文件名(或文件夾名)”。
這里大家改動一下就可以了,我就不進行操作了,都是直接運行命令
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【五、第三方軟件的幫助和打補丁]】
安裝殺軟與防火墻,
殺毒軟件要看實力，絕對不能看廣告。
1：國產(chǎn)殺軟：
費爾是免費的，具備特征碼殺毒的技術(shù)，但在實時監(jiān)控方面還不足，主要是穩(wěn)定性上存在問題。
金山一直用的是購買的引擎，它在殺毒方面表現(xiàn)還不錯，脫殼方面很一般，在自我保護方面就不行了。
江民在脫殼方面很不錯，具備一定的防未知病毒的能力，殺毒上表現(xiàn)也過得去，自我保護仍嫌不足。
瑞星不太好評價，銷量絕對老大，病毒庫也出風頭，實時防御看起來也很周到，但是在脫殼方面還是很差，于是它打了一張“虛擬機脫殼”的牌，看起來挺好，實際上是不是有這功能還得打個問號，反正我是沒發(fā)現(xiàn)過它成功脫過幾個強殼的。自我保護同樣弱。
總的來說，我的推薦是江民。
2：國外殺軟：百家爭鳴!
kapersky：這款俄國的殺軟在國內(nèi)極度火熱，其擁有世界第一的毒庫，毒庫3小時一升級，對系統(tǒng)提供最完善的保護。
mcafee：美國殺軟，柔和而強勁的保護，適合有點資歷的用戶。規(guī)則指定得當，百毒不侵。
norton： 唉!老了老了，對國內(nèi)木馬簡直是白癡。本不想說它，可是又是國際三大殺軟之一，唉!
nod32：占資源超小，殺毒超快，監(jiān)控靈敏，只是毒庫似乎有些不全。
bitdefender：羅馬尼亞不錯的殺軟，能力平衡。
gdata antiviruskit：真正的強悍!它用kapersky+bitdefender的雙引擎，而且經(jīng)優(yōu)化處理，系統(tǒng)不會很卡。
建議：一般配置的安裝nod32,可以的話搭配一款國產(chǎn)的,根據(jù)個人需要可能使用不同的來進行搭配使用,一般個人感覺兩款殺毒軟件一起搭配使用比較好一點.不過大家可以根據(jù)自己的實際情況,比較電腦配置低的話就不需要這樣了,因為占用內(nèi)存太多了,影響其他的操作和使用
防火墻，系統(tǒng)的最后一道防線。即使殺軟再強大，一些最新變種的木馬仍能見縫插針。沒有防火墻，你的機器很可能成為haker的代理服務(wù)器，呵呵。還有，如果你的系統(tǒng)有漏洞，haker也會輕而易舉的contral your pc.強大的防火墻推薦：look 'n' stop ：世界測評第一。占內(nèi)存超小。啟動超迅速。
zonealarm ：性力強大，功能很多，全面且穩(wěn)定。
tiny ：這是一款專業(yè)到恐怖的防火墻，能力絕對強悍!適合較專業(yè)者使用。
天網(wǎng)：國內(nèi)最強的了，只是和國外的比……
我現(xiàn)在使用的就是開網(wǎng)的~~,其他防火墻里面的很多參數(shù)我們都是可以修改的,比如有時出現(xiàn)一些常見的端口漏洞之類的都可以手動進行操作`~
木馬專殺的東西幾乎沒用，因為那些根本沒有什么先進的引擎。如果一定要，就用ewido(國外的)或者360(國產(chǎn)的,很多人使用,最近一段時間還推出了免費的360殺毒,我試過一下,還是不錯的一款殺毒軟件)吧，這還可以。
還有就是要打系統(tǒng)的補丁了~~第一時間修補所有系統(tǒng)漏洞[打補丁]
很多網(wǎng)民一裝了系統(tǒng)，就安裝殺毒軟件、防火墻、各類專殺工具，就是沒有打補丁;還有就是什么都不安裝，現(xiàn)代人時尚稱為“裸機”[注明：裸機真正的含義是：以前沒有真正的操作系統(tǒng)，類似于只有硬件的計算機那才是真正的裸機]。病毒主要是根據(jù)系統(tǒng)服務(wù)漏洞，從而感染，再傳播的方式。
這里可以使用其他的軟件進行檢測幫助升級(360\瑞星安全小衛(wèi)士\金山等都有這個功能)也可以在系統(tǒng)中升級,這就是連接到官方的升級,但是大家一般使用的xp都是~~~所以大家在連接到官方升級的時候,一定要到網(wǎng)上去找一個認自己的系統(tǒng)id可以進行升級的,不過一般ghost的版本都是已經(jīng)做了這個功能的~~
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇三
我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓工作成為當務(wù)之急?，F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結(jié)合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務(wù)來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎(chǔ)上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進行講授，教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節(jié)假日時間，暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。
3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內(nèi)容
1、word_的基本使用方法。
2、powerpoint_的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓，督促全員參與，學校行政領(lǐng)導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結(jié)合教學。
3、培訓條件急需改善。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇四
作為一名剛走出大學校園的畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進校園，走進那個無比熟悉的校園，無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，仿佛激動的心情要在這一刻爆發(fā)。只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內(nèi)心是無比激動和驕傲。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，學校特地安排我們參加為期兩個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內(nèi)容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。在學習過程中，學校組織了一批大學非常優(yōu)秀的老師為大家授課，在這個過程中，我們還參觀的軍墾博物館和石河子大學校史博物館，從另一個方面了解了軍墾第一城的歷史，了解了石河子大學的輝煌歷史，從中知道了軍墾精神的偉大，對我們新進教師是一種新的鞭策。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，本次新進教師的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的專業(yè)課教師最主要的工作任務(wù)是教授學生專業(yè)的知識、技能和實踐技能，讓他們能成為一名合格的工程師。這也就是傳道、授業(yè)。
教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。
作為一名大學教師，由于行業(yè)的特殊性，使得我們和學生可以說是朝夕相處的，在課堂上又是面對面的教學模式。所以隨時與學生保持著聯(lián)系，只要學生有事，都應該及時在他們的身邊。了解學生、關(guān)心學生、引導學生，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這是一名成功的大學教師應該具備的。
其次，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。
在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的.印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。還有一些老師，從大學教師自身出發(fā)，給我們介紹了一些克服教師職業(yè)病的方法和技巧，使我終身受益。老師，謝謝您!
最后，本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。
對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
兩個多月的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。不過大學人事處的新進教師培訓中心為我們安排了試講課程，我覺得很不錯，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程，讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評，使我們認識到了自身的不足，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的交流，因為參加新進教師培新的一些老師中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念，讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。
總之，經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì)，堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇五
這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受，這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識，體會到教育技術(shù)培訓的重要性。
通過本次學習，我體會到教育技術(shù)培訓勢在必行，國家對本次培訓是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入，新的時代對點化教學提出了更高的要求，需要我們的老師要不斷的學習培訓，需要新型的、專業(yè)化的老師。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓，為我指明了今后工作的方向，我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的教學理念又一次得到提升。
二、時間緊，任務(wù)重。
五天的時間我們要學完2450分鐘的學習任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足，促進步
1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今后的學習中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。
2、通過學習，我體會到，我們原來的教學時多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學習起來很方便、很實用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過五天的學習，我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學提供了方便，為我們的教學，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
3、通過五天的學習，我們結(jié)識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。這五天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。
4、這五天的學習，我感到最累的要算是我們的輔導老師：李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師，還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來到多功能教師，為早來的老師輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有，晚上又來輔導晚自習。耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的老師都很感動。
管理員老師，輔導員老師，各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的教學中，把信息技術(shù)教學應用于課堂，更好的服務(wù)于教學。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇一
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到一名教師應積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中，在這短短的幾天培訓中，我深深的體會到：
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型創(chuàng)新人才的需要。
中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
五天的培訓雖然短暫，但使我的受益匪淺，其感觸真是一言難盡。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把所學到的教育技術(shù)知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。今后，我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這也是我今后的最終目標。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇二
【一、禁止默認共享和常見端口的關(guān)閉 tcp/ip的過濾 】
一般的系統(tǒng)當中是存在默認的共享的,我們需要手動關(guān)閉他
1.先察看本地共享資源
運行-cmd-輸入net share
這是我現(xiàn)在電腦上的共享,我們還可以在圖形界面查看
下面是刪除共享,需要使用dos命令
2.刪除共享(每次輸入一個)
net share admin$ /delete
net share c$ /delete
net share d$ /delete(如果有e,f,……可以繼續(xù)刪除)
這樣就可以刪除了,依次把所有的刪除就ok了
還有就是刪除ipc$共享了,大家可以在注冊表中完成,也可以使用注冊表的導入功能,進行導入.
3.刪除ipc$空連接
在運行內(nèi)輸入regedit 這是進來注冊表的命令,也可以在system32文件夾中找到
在注冊表中找到 hkey-local_machine\system\currentcontroset\control\lsa
項里數(shù)值名稱restrictanonymous的數(shù)值數(shù)據(jù)由0改為1. 我的電腦剛才已經(jīng)是1了,如果說是0的話就需要改成1
退出就行了
以上也可以使用批處理現(xiàn)實或者使用注冊表導入(附件中帶有工具)
下面講到的是一般常見端口的關(guān)閉
關(guān)閉本機不用的端口，這是防范木馬的第一道防線。默認情況下windows有很多
端口是開放的，在你上網(wǎng)的時候，木馬、病毒和黑客就可以通過這些端口連上你的電腦，為了保護你的系統(tǒng)，應該封閉這些端口，
主要有：tcp 139、445、593、1025 端口和 udp123、137、138、445、1900 端口以及遠程服務(wù)訪問端口3389。
其中137、138、139、445端口都是為共享而開的，是netbios協(xié)議的應用，
你應該禁止別人共享你的機器，所以要把這些端口全部關(guān)閉
4.關(guān)閉自己的139端口,ipc和rpc漏洞存在于此.
關(guān)閉139端口的方法是在“網(wǎng)絡(luò)和撥號連接”中“本地連接”中選取“internet協(xié)議(tcp/ip)”
屬性，進入“高級tcp/ip設(shè)置”“wins設(shè)置”里面有一項“禁用tcp/ip的netbios”，打勾就關(guān)
閉了139端口,禁止rpc漏洞.
這樣就可以了
一般現(xiàn)在的xp以上操作系統(tǒng)已經(jīng)不存在這個漏洞了~~~
5.445端口的關(guān)閉
修改注冊表，添加一個鍵值
hkey_local_machine\system\currentcontrolset\services\netbt\parameters在右面的窗口建立一個smbdeviceenabled 為reg_dword類型鍵值為0這樣就ok了。
6.3389的關(guān)閉
xp：我的電腦上點右鍵選屬性-->遠程，將里面的遠程協(xié)助和遠程桌面兩個選項框里的勾去掉。
這樣就可以了
win20xxserver 開始-->程序-->管理工具--/>服務(wù)里找到terminal services服務(wù)項，選中屬性選項將啟動類型改成手動，并停止該服務(wù)。(該方法在xp同樣適用)
7.4899的防范
網(wǎng)絡(luò)上有許多關(guān)于3389和4899的入侵方法。4899其實是一個遠程控制軟件所開啟的服務(wù)端端口，由于這些控制軟件功能強大，所以經(jīng)常被黑客用來控制自己的肉雞，而且這類軟件一般不會被殺毒軟件查殺，比后門還要安全。
4899不象3389那樣，是系統(tǒng)自帶的服務(wù)。需要自己安裝，而且需要將服務(wù)端上傳到入侵的電腦并運行服務(wù)，才能達到控制的目的。
8、常見端口的介紹
tcp
21 ftp
22 ssh
23 telnet
25 tcp smtp
53 tcp dns
80 http
135epmap
138[沖擊波]
139smb
445
1025 dce/1ff70682-0a51-30e8-076d-740be8cee98b
1026 dce/12345778-1234-abcd-ef00-0123456789ac
1433 tcp sql server
5631 tcp pcanywhere
5632 udp pcanywhere
3389 terminal services
4444[沖擊波]
udp
關(guān)于udp一般只有騰訊qq會打開4000或者是8000端口或者8080，那么，我們只運 行本機使用4000這幾個端口就行了
9、另外介紹一下如何查看本機打開的端口和tcp/ip端口的過濾
開始--運行--cmd
剛才輸入的查看關(guān)于netstat命令的所有參數(shù),關(guān)于這些參數(shù)是可以組合起來使用的,比如a和n就可以一起
輸入命令netstat -a
還有就是根據(jù)自己的實際情況組合不同的參數(shù)使用了
會看到例如(這是我的機器開放的端口)
tcp qxp:epmap qxp:0 listening
tcp qxp:30606 qxp:0 listening
tcp qxp:30606 localhost:2191 time_wait
tcp qxp:30606 localhost:2194 time_wait
tcp qxp:2196 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2197 60.191.178.99:http fin_wait_1
tcp qxp:2198 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2199 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2200 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2201 60.191.178.99:http time_wait
tcp qxp:2202 89.202.157.215:http time_wait
udp qxp:isakmp *:*
udp qxp:1025 *:*
udp qxp:1026 *:*
udp qxp:1027 *:*
udp qxp:1028 *:*
udp qxp:1029 *:*
udp qxp:1030 *:*
udp qxp:4500 *:*
udp qxp:5354 *:*
udp qxp:5357 *:*
udp qxp:1900 *:*
udp qxp:2068 *:*
udp qxp:1900 *:*
9.基于windows的tcp/ip的過濾
控制面板——網(wǎng)絡(luò)和撥號連接——本地連接——internet協(xié)議(tcp/ip)--屬性--高級---選項-tcp/ip篩選--屬性!!
然后添加需要的tcp 和udp端口就可以了～如果對端口不是很了解的話，不要輕易進行過濾，不然可能會導致一些程序無法使用。
比如要添加23端口`~也就是telnet的~~這里是需要重新啟動一次的
【二、設(shè)置服務(wù)項,和注冊的遠程連接】
1..服務(wù)策略：
控制面板→管理工具→服務(wù)
關(guān)閉以下服務(wù)：
也可以在dos命令下完成~~~
大家可以根據(jù)自己的需要關(guān)閉不同的服務(wù)
r[通知選定的用戶和計算機管理警報]
ok[啟用“剪貼簿查看器”儲存信息并與遠程計算機共享]
buted file system[將分散的文件共享合并成一個邏輯名稱,共享出去，關(guān)閉后遠程計算機無法訪問共享
buted link tracking server[適用局域網(wǎng)分布式鏈接跟蹤客戶端服務(wù)]
interface device access[啟用對人體學接口設(shè)備(hid)的通用輸入訪問]
cd-burning com service[管理 cd 錄制]
ng service[提供本地或遠程計算機上文件的索引內(nèi)容和屬性,泄露信息]
os key distribution center[授權(quán)協(xié)議登錄網(wǎng)絡(luò)]
e logging[監(jiān)視iis和sql如果你沒安裝iis和sql的話就停止]
ger[警報]
ting remote desktop sharing[netmeeting公司留下的客戶信息收集]
k dde[為在同一臺計算機或不同計算機上運行的程序提供動態(tài)數(shù)據(jù)交換]
k dde dsdm[管理動態(tài)數(shù)據(jù)交換 (dde) 網(wǎng)絡(luò)共享]
spooler[打印機服務(wù)，沒有打印機就禁止吧]
desktop help session manager[管理并控制遠程協(xié)助]
registry[使遠程計算機用戶修改本地注冊表]
g and remote access[在局域網(wǎng)和廣域往提供路由服務(wù).黑客理由路由服務(wù)刺探注冊信息]
[支持此計算機通過網(wǎng)絡(luò)的文件、打印、和命名管道共享]
l administration console helper[允許管理員使用緊急管理服務(wù)遠程訪問命令行提示符]
/ipnetbios helper[提供 tcp/ip 服務(wù)上的 netbios 和網(wǎng)絡(luò)上客戶端的 netbios 名稱解析的支持 而使用戶能夠共享文件、打印和登錄到網(wǎng)絡(luò)]
[允許遠程用戶登錄到此計算機并運行程序]
al services[允許用戶以交互方式連接到遠程計算機]
s image acquisition (wia)[照相服務(wù)，應用與數(shù)碼攝象機]
這里我也是使用批處理來達到目標
2.注冊表
注冊表的遠程連接
注冊表假如可以通過遠程連接的話也是很麻煩的一件事,所以我們必須把注冊表的遠程連接關(guān)閉
[hkey_local_machine\system\currentcontrolset\control\securepipeservers\winreg]
"remoteregaccess"=dword:00000001
直接使用注冊表導入
-------------------
修改注冊表防御d.d.o.s
在注冊表hklmsystemcurrentcontrolsetservicestcpipparameters中更改以下值可以幫助你防御一定強度的dos攻擊
synattackprotect reg_dword 2
enablepmtudiscovery reg_dword 0
nonamereleaseondemand reg_dword 1
enabledeadgwdetect reg_dword 0
keepalivetime reg_dword 300,000
performrouterdiscovery reg_dword 0
enableicmpredirects reg_dword 0
更多新的防御技巧請搜索其他信息,
由于本人不敢拿自己的硬盤開玩笑,所以沒做實驗... ...
這是從網(wǎng)上直接要來的,我也沒有使用過`~~
【三、帳號、密碼策略】
1..帳號策略：
一.打開管理工具.安全設(shè)置. 賬戶策略 密碼策略
1.密碼必須符合復雜要求性.啟用
2.密碼最小值.我設(shè)置的是10,也就是你系統(tǒng)密碼的最少位數(shù)
3.密碼最長使用期限.我是默認設(shè)置42天
4.密碼最短使用期限0天
5.強制密碼歷史 記住0個密碼
6.用可還原的加密來存儲密碼 禁用
2.本地策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.審核策略
1.審核策略更改 成功失敗
2.審核登陸事件 成功失敗
3.審核對象訪問 失敗
4.審核跟蹤過程 無審核
5.審核目錄服務(wù)訪問 失敗
6.審核特權(quán)使用 失敗
7.審核系統(tǒng)事件 成功失敗
8.審核帳戶登陸時間 成功失敗
9.審核帳戶管理 成功失敗
然后再到管理工具找到
事件查看器
應用程序 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
安全性 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我也是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
系統(tǒng) 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我都是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件
把三個都設(shè)置好就行了
-------------------
3.安全策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.安全選項
1.交互式登陸.不需要按 ctrl+alt+del 啟用 [根據(jù)個人需要,啟用比較好,但是我個人是不需要直接輸入密碼登陸的]
2.網(wǎng)絡(luò)訪問.不允許sam帳戶的匿名枚舉 啟用
3.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的共享 將后面的值刪除
4.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的命名管道 將后面的值刪除
5.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表路徑 將后面的值刪除
6.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表的子路徑 將后面的值刪除
7.網(wǎng)絡(luò)訪問.限制匿名訪問命名管道和共享
8.帳戶.重命名來賓帳戶guest [最好寫一個自己能記住中文名]讓黑客去猜解guest吧,而且還得刪除這個帳戶,后面有詳細解釋]
9.帳戶.重命名系統(tǒng)管理員帳戶[建議取中文名]
4.用戶權(quán)限分配策略:
打開管理工具
找到本地安全設(shè)置.本地策略.用戶權(quán)限分配
1.從網(wǎng)絡(luò)訪問計算機 里面一般默認有5個用戶,除admin外我們刪除4個,當然,等下我們還得建一個屬于自己的id
2.從遠程系統(tǒng)強制關(guān)機,admin帳戶也刪除,一個都不留
3.拒絕從網(wǎng)絡(luò)訪問這臺計算機 將id刪除
4.從網(wǎng)絡(luò)訪問此計算機,admin也可刪除,如果你不使用類似3389服務(wù)
5.通過終端允許登陸 刪除remote desktop users
5.計劃.用戶和組策略
打開管理工具
計算機管理.本地用戶和組.用戶
刪除support_388945a0用戶等等
只留下你更改好名字的adminisrator權(quán)限
計算機管理.本地用戶和組.組
組.我們就不分了(不管他.默認設(shè)置)
6..diy策略[根據(jù)個人需要]
這都是在組策略里面進行設(shè)置的,大家可以查找相關(guān)的選項進行了設(shè)置~~~
1.當?shù)顷憰r間用完時自動注銷用戶(本地) 防止黑客密碼滲透.
2.登陸屏幕上不顯示上次登陸名(遠程)如果開放3389服務(wù),別人登陸時,就不會殘留有你登陸的用戶名.讓他去猜你的用戶名去吧.
3.對匿名連接的額外限制
4.禁止按 alt+crtl+del
5.允許在未登陸前關(guān)機[防止遠程關(guān)機/啟動、強制關(guān)機/啟動]
6.只有本地登陸用戶才能訪問cd-rom
7.只有本地登陸用戶才能訪問軟驅(qū)
8.取消關(guān)機原因的提示
1、打開控制面板窗口，雙擊“電源選項”圖標，在隨后出現(xiàn)的電源屬性窗口中，進入到“高級”標簽頁面;
2、在該頁面的“電源按鈕”設(shè)置項處，將“在按下計算機電源按鈕時”設(shè)置為“關(guān)機”，單擊“確定”按鈕，來退出設(shè)置框;
3、以后需要關(guān)機時，可以直接按下電源按鍵，就能直接關(guān)閉計算機了。當然，我們也能啟用休眠功能鍵，來實現(xiàn)快速關(guān)機和開機;
4、要是系統(tǒng)中沒有啟用休眠模式的話，可以在控制面板窗口中，打開電源選項，進入到休眠標簽頁面，并在其中將“啟用休眠”選項選中就可以了。
9.禁止關(guān)機事件跟蹤
開始“start ->”運行“ run ->輸入” “，在出現(xiàn)的窗口的左邊部分，
選擇 ”計算機配置“(computer configuration )-> ”管理模板“
(administrative templates)-> ”系統(tǒng)“(system),在右邊窗口雙擊
“shutdown event tracker” 在出現(xiàn)的對話框中選擇“禁止”(disabled)，
點擊然后“確定”(ok)保存后退出這樣，你將看到類似于windows 20xx的關(guān)機窗口
【四、修改權(quán)限防止病毒或木馬等破壞系統(tǒng)\文件加密[ntfs格式]】
winxp、windows20xx以上版本適合本方法.
因為目前的木馬抑或是病毒都喜歡駐留在system32目錄下,如果我們用命令限制system32的寫入和修改權(quán)限的話
那么,它們就沒有辦法寫在里面了.看命令
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a命令
cacls c:windowssystem32 /g administrator:r 禁止修改、寫入c:windowssystem32目錄
大家可以禁止自己有需要的相應目錄
cacls c:windowssystem32 /g administrator:f 恢復修改、寫入c:windowssystem32目錄
呵呵，這樣病毒等就進不去了，如果你覺得這個還不夠安全，
還可以進行修改覺得其他危險目錄,比如直接修改c盤的權(quán)限，但修改c修改、寫入后，安裝軟件時需先把權(quán)限恢復過來才行
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b命令
cacls c: /g administrator:r 禁止修改、寫入c盤
cacls c: /g administrator:f 恢復修改、寫入c盤
這是要ntfs才可以的,我的現(xiàn)在是fat32所以無法使用來禁止c盤
這個方法防止病毒，
如果您覺得一些病毒防火墻消耗內(nèi)存太大的話
此方法稍可解決一點希望大家喜歡這個方法^_^
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x命令
以下命令推薦給高級管理員使用[因為win版本不同,請自行修改參數(shù)]
cacls %systemroot% /e /d iusr_comspec 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、
cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、
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重要文件名加密[ntfs格式]
此命令的用途可加密windows的密碼檔,qq密碼檔等等^.^
命令行方式
加密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /e 文件名(或文件夾名)”。
解密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /d 文件名(或文件夾名)”。
這里大家改動一下就可以了,我就不進行操作了,都是直接運行命令
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【五、第三方軟件的幫助和打補丁]】
安裝殺軟與防火墻,
殺毒軟件要看實力，絕對不能看廣告。
1：國產(chǎn)殺軟：
費爾是免費的，具備特征碼殺毒的技術(shù)，但在實時監(jiān)控方面還不足，主要是穩(wěn)定性上存在問題。
金山一直用的是購買的引擎，它在殺毒方面表現(xiàn)還不錯，脫殼方面很一般，在自我保護方面就不行了。
江民在脫殼方面很不錯，具備一定的防未知病毒的能力，殺毒上表現(xiàn)也過得去，自我保護仍嫌不足。
瑞星不太好評價，銷量絕對老大，病毒庫也出風頭，實時防御看起來也很周到，但是在脫殼方面還是很差，于是它打了一張“虛擬機脫殼”的牌，看起來挺好，實際上是不是有這功能還得打個問號，反正我是沒發(fā)現(xiàn)過它成功脫過幾個強殼的。自我保護同樣弱。
總的來說，我的推薦是江民。
2：國外殺軟：百家爭鳴!
kapersky：這款俄國的殺軟在國內(nèi)極度火熱，其擁有世界第一的毒庫，毒庫3小時一升級，對系統(tǒng)提供最完善的保護。
mcafee：美國殺軟，柔和而強勁的保護，適合有點資歷的用戶。規(guī)則指定得當，百毒不侵。
norton： 唉!老了老了，對國內(nèi)木馬簡直是白癡。本不想說它，可是又是國際三大殺軟之一，唉!
nod32：占資源超小，殺毒超快，監(jiān)控靈敏，只是毒庫似乎有些不全。
bitdefender：羅馬尼亞不錯的殺軟，能力平衡。
gdata antiviruskit：真正的強悍!它用kapersky+bitdefender的雙引擎，而且經(jīng)優(yōu)化處理，系統(tǒng)不會很卡。
建議：一般配置的安裝nod32,可以的話搭配一款國產(chǎn)的,根據(jù)個人需要可能使用不同的來進行搭配使用,一般個人感覺兩款殺毒軟件一起搭配使用比較好一點.不過大家可以根據(jù)自己的實際情況,比較電腦配置低的話就不需要這樣了,因為占用內(nèi)存太多了,影響其他的操作和使用
防火墻，系統(tǒng)的最后一道防線。即使殺軟再強大，一些最新變種的木馬仍能見縫插針。沒有防火墻，你的機器很可能成為haker的代理服務(wù)器，呵呵。還有，如果你的系統(tǒng)有漏洞，haker也會輕而易舉的contral your pc.強大的防火墻推薦：look 'n' stop ：世界測評第一。占內(nèi)存超小。啟動超迅速。
zonealarm ：性力強大，功能很多，全面且穩(wěn)定。
tiny ：這是一款專業(yè)到恐怖的防火墻，能力絕對強悍!適合較專業(yè)者使用。
天網(wǎng)：國內(nèi)最強的了，只是和國外的比……
我現(xiàn)在使用的就是開網(wǎng)的~~,其他防火墻里面的很多參數(shù)我們都是可以修改的,比如有時出現(xiàn)一些常見的端口漏洞之類的都可以手動進行操作`~
木馬專殺的東西幾乎沒用，因為那些根本沒有什么先進的引擎。如果一定要，就用ewido(國外的)或者360(國產(chǎn)的,很多人使用,最近一段時間還推出了免費的360殺毒,我試過一下,還是不錯的一款殺毒軟件)吧，這還可以。
還有就是要打系統(tǒng)的補丁了~~第一時間修補所有系統(tǒng)漏洞[打補丁]
很多網(wǎng)民一裝了系統(tǒng)，就安裝殺毒軟件、防火墻、各類專殺工具，就是沒有打補丁;還有就是什么都不安裝，現(xiàn)代人時尚稱為“裸機”[注明：裸機真正的含義是：以前沒有真正的操作系統(tǒng)，類似于只有硬件的計算機那才是真正的裸機]。病毒主要是根據(jù)系統(tǒng)服務(wù)漏洞，從而感染，再傳播的方式。
這里可以使用其他的軟件進行檢測幫助升級(360\瑞星安全小衛(wèi)士\金山等都有這個功能)也可以在系統(tǒng)中升級,這就是連接到官方的升級,但是大家一般使用的xp都是~~~所以大家在連接到官方升級的時候,一定要到網(wǎng)上去找一個認自己的系統(tǒng)id可以進行升級的,不過一般ghost的版本都是已經(jīng)做了這個功能的~~
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇三
我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓工作成為當務(wù)之急?，F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結(jié)合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務(wù)來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎(chǔ)上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進行講授，教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節(jié)假日時間，暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。
3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內(nèi)容
1、word_的基本使用方法。
2、powerpoint_的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓，督促全員參與，學校行政領(lǐng)導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結(jié)合教學。
3、培訓條件急需改善。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇四
作為一名剛走出大學校園的畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進校園，走進那個無比熟悉的校園，無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，仿佛激動的心情要在這一刻爆發(fā)。只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內(nèi)心是無比激動和驕傲。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，學校特地安排我們參加為期兩個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內(nèi)容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。在學習過程中，學校組織了一批大學非常優(yōu)秀的老師為大家授課，在這個過程中，我們還參觀的軍墾博物館和石河子大學校史博物館，從另一個方面了解了軍墾第一城的歷史，了解了石河子大學的輝煌歷史，從中知道了軍墾精神的偉大，對我們新進教師是一種新的鞭策。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，本次新進教師的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的專業(yè)課教師最主要的工作任務(wù)是教授學生專業(yè)的知識、技能和實踐技能，讓他們能成為一名合格的工程師。這也就是傳道、授業(yè)。
教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。
作為一名大學教師，由于行業(yè)的特殊性，使得我們和學生可以說是朝夕相處的，在課堂上又是面對面的教學模式。所以隨時與學生保持著聯(lián)系，只要學生有事，都應該及時在他們的身邊。了解學生、關(guān)心學生、引導學生，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這是一名成功的大學教師應該具備的。
其次，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。
在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的.印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。還有一些老師，從大學教師自身出發(fā)，給我們介紹了一些克服教師職業(yè)病的方法和技巧，使我終身受益。老師，謝謝您!
最后，本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。
對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
兩個多月的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。不過大學人事處的新進教師培訓中心為我們安排了試講課程，我覺得很不錯，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程，讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評，使我們認識到了自身的不足，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的交流，因為參加新進教師培新的一些老師中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念，讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。
總之，經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì)，堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。
計算機培訓心得及收獲怎么寫篇五
這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受，這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識，體會到教育技術(shù)培訓的重要性。
通過本次學習，我體會到教育技術(shù)培訓勢在必行，國家對本次培訓是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入，新的時代對點化教學提出了更高的要求，需要我們的老師要不斷的學習培訓，需要新型的、專業(yè)化的老師。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓，為我指明了今后工作的方向，我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的教學理念又一次得到提升。
二、時間緊，任務(wù)重。
五天的時間我們要學完2450分鐘的學習任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足，促進步
1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今后的學習中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。
2、通過學習，我體會到，我們原來的教學時多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學習起來很方便、很實用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過五天的學習，我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學提供了方便，為我們的教學，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
3、通過五天的學習，我們結(jié)識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。這五天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。
4、這五天的學習，我感到最累的要算是我們的輔導老師：李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師，還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來到多功能教師，為早來的老師輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有，晚上又來輔導晚自習。耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的老師都很感動。
管理員老師，輔導員老師，各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的教學中，把信息技術(shù)教學應用于課堂，更好的服務(wù)于教學。