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        小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文(九篇)

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            時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇一
            以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
            具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
            學(xué)習(xí)方面:
            本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
            身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
            干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
            班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
            班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
            重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
            具體工作:
            1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
            3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
            4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
            本班學(xué)生奮斗目標:
            1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
            2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
            3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
            具體工作:
            (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
            (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
            (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
            1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
            (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
            (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
            2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
            (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
            (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
            3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
            (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
            (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
            (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
            1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
            2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
            3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
            1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
            3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
            4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
            隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
            處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
            向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。
            本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
            針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
            2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
            3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
            4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
            班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
            針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
            2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
            3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。
            4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇二
            以保證學(xué)生人生安全、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標,以本?!皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),讓每個孩子過一個幸福完整的童年。
            學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長。如果一個學(xué)校不以精神生活為中心,那么教師(輔導(dǎo)員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學(xué)生問題百出。
            因此我本學(xué)期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐。
            1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學(xué)生之心,保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。
            2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。
            3、精神文化實踐:
            打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活。
            繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。
            豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
            (一)安保:
            做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學(xué)生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學(xué)生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學(xué)習(xí)。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故。
            (二)德育
            學(xué)生培養(yǎng):
            1、學(xué)生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓(xùn)力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。
            2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學(xué)生的思想道德建設(shè),營造更加濃郁的校園文化。
            3、評價盡量多元化。對學(xué)生多進行縱向評價,即及時對學(xué)生成長方面做出評價、鼓勵,分析學(xué)生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設(shè)。
            班主任、班級隊伍:
            1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:
            班級建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學(xué)生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。
            2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學(xué)生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學(xué)生進行教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。
            3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。
            4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。
            6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、??萍脊?jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。
            7、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),組織班主任參加學(xué)區(qū)、市級德育專題培訓(xùn),閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展校“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
            九月份:
            1、開學(xué)典禮
            2、班主任工作會議
            3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設(shè)
            4、大隊部學(xué)生工作到位
            5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)
            6、書信大賽(9月18日前)、
            7、大課間開展
            6.德育月評及反饋
            10月份
            1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)
            2.暑期讀好書比賽
            3. 走廊布置更新
            4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動
            5.德育月評及反饋
            11月份
            1.組織參加學(xué)區(qū)、市級“科技節(jié)”
            2、學(xué)校體育節(jié)
            2.走廊文化評比
            3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動
            4.舉辦安全知識講座
            12月份
            讀書節(jié)主題活動
            1、詩歌朗誦、展演
            2、讀好書
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇三
            深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校小學(xué)、幼教工作新局面。
            1、一個奮斗目標:力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。
            2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學(xué)條件(擬修建學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明平安校園。
            3、辦四件實事:
            (1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發(fā)展有新的突破。
            (2)抓實教學(xué)、德育、安全、后勤、家長學(xué)校的常規(guī)工作,力爭出特色。
            (3)抓實幼教工作,完善幼教機構(gòu)及各項制度。
            (4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學(xué)生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。
            (一) 堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力促進小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
            樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一,具體做到:
            (1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合
            優(yōu)越的教育環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境,促進教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。
            首先,努力爭取修建新修學(xué)生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施,創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件。加強校園文化建設(shè),完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓校園綠起來、美起來。
            其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,拓展教育空間,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動,進一步辦好家長學(xué)校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽,做到學(xué)用結(jié)合,注重實效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,開展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)規(guī)律,促進教育全面改革。同時,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,強化管理,培訓(xùn)人員,開足開齊各類實驗,提高學(xué)生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。
            (2)強化幼、小銜接,促進小學(xué)、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
            抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計劃。其次,加強幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。
            (二) 堅持德育為首,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)
            (1)加強學(xué)生思想道德建設(shè)
            本學(xué)期,我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以學(xué)會做人、學(xué)會做事為目標,結(jié)合學(xué)科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動,加強學(xué)生的法制教育,建立健全“小學(xué)生心理健康檔案”,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效,努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學(xué)校。
            (2)加強德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
            本學(xué)期,我們要從學(xué)校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,辦好家長學(xué)校,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。
            (三)加強師生安全教育
            學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,并層層簽定責(zé)任狀。明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通、自然災(zāi)害安全放在突出位置,加強學(xué)生食堂的管理。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
            (四) 堅持質(zhì)量立校,扎實推進素質(zhì)教育
            推進素質(zhì)教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,堅持質(zhì)量立校,以學(xué)會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構(gòu)建個性化模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            (1)加強學(xué)習(xí)研討,切實提高課改水平
            本學(xué)期,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。努力探索新課標下“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā),建立新的課堂教學(xué)評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)生的個性發(fā)展。
            (2) 加強課程建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
            首先,高度重視小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)與管理。重視英語課程設(shè)置,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設(shè),定期開展英語教研活動,提高英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)英語學(xué)習(xí)俱樂部,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學(xué)研究,努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。
            其次,充分發(fā)揮校本資源,開發(fā)校本課程。 同時,切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,積極進行教育教學(xué)改革,加強體育課外活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
            (3)加強特色建設(shè),打造學(xué)校特色品牌
            加強特色學(xué)校建設(shè),是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,力爭用1—2年的時間創(chuàng)建區(qū)級特色學(xué)校。 開展科技特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的科技教育工作計劃,通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動,向?qū)W生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強訓(xùn)練,積累經(jīng)驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學(xué)??茖W(xué)管理水平
            加強科學(xué)規(guī)范管理,是堅定不移推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創(chuàng)新管理機制,強化科學(xué)管理,著力提高科學(xué)管理水平。
            (1)堅持依法治教,規(guī)范各項管理
            首先,狠抓教育教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,教研組要加強教學(xué)質(zhì)量的自控,教導(dǎo)處要切實加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導(dǎo)處要加強教學(xué)“六認真”工作檢查,每月組織一次教學(xué)六認真檢查考核,檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學(xué)管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定,對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。
            其次,我們要依法治教,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務(wù)、校務(wù)公開和民主管理,進一步建立和完善學(xué)校工會制度,繼續(xù)推進教育采購制度。積極搞好教育收費規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,進一步加強財務(wù)管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學(xué)籍管理、檔案資料管理。
            (2) 完善管理機制,創(chuàng)新督導(dǎo)評價機制
            各分管領(lǐng)導(dǎo),分工明確、職責(zé)分明、責(zé)權(quán)利掛鉤,最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系,提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學(xué)期將實行不定期的年級視導(dǎo)制。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案,實行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長均成為評價者,參與學(xué)校的教育評價,創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。
            (六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
            一流的教育,要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學(xué)校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)“名?!钡男履繕?,采取超前建設(shè)、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略,進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì),積極推進培育名師名校長的進程,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
            (1)切實加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
            以抓黨的建設(shè)為根本,保證和促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。
            首先,要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部,把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí),講團結(jié),建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學(xué)校工會、少先大隊工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。
            其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度,把學(xué)校黨建納入學(xué)校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設(shè),主動開展教育引導(dǎo)工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
            (2)優(yōu)化教師隊伍建設(shè),著力塑造教師新形象
            要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此,我們必須堅持以人為本,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
            首先,豐富教育活動,深化師德建設(shè)。進一步加強教師職業(yè)道德教育,深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學(xué)《規(guī)范》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹立強烈的教書育人責(zé)任感和使命感,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,以積極的價值取向去引導(dǎo)學(xué)生,全面以身作則,自覺率先垂范。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇四
            指導(dǎo)思想
            安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學(xué)生真正樹立起"安全第一"的思想觀念,對安全工作真正作到認識到位、責(zé)任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學(xué)的同時對學(xué)生進行安全教育,全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》
            和《小學(xué)生安全工作暫行條例》及時對學(xué)生進行一日常規(guī)教育。
            工作要求
            一,對教師的要求
            1,教師是教學(xué)管理和學(xué)生人身安全的組織者和責(zé)任人,不但要終于職守、嚴以律己,而且要關(guān)心學(xué)生,建立融洽的師生關(guān)系,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
            2,教師必須安排好學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生離校時教師必須帶隊把學(xué)生送到安全地帶。
            3,通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽,及時對學(xué)生進行安全知識教育,不斷增強學(xué)生的安全意識。
            4,采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。
            5,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。
            6,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
            7,課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學(xué)生。
            8,在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當學(xué)生、學(xué)校利益受到侵害時,教師要挺身而出,敢于斗爭。
            二,對學(xué)生的要求
            1,及時到校,按時作息,不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。
            2,不隨便到校外餐點買零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉爛變質(zhì)的東西,不喝生水。
            3,不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危險的地方玩耍,外出時必須經(jīng)家長同意或帶領(lǐng)。
            4,上學(xué)、放學(xué)路上要排好隊,不追逐不打鬧,不隨便爬機動車輛。
            5,不看不健康的書刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
            6,上體育課、實驗課時一切聽從指導(dǎo)教師安排,不準亂動物品。學(xué)校組織各種活動要聽從安排。
            7,對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。
            8,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助,相互諒解,如有矛盾請老師解決。
            三,對負責(zé)任的要求
            1,學(xué)校負責(zé)人對全校安全負責(zé),并督促監(jiān)督教師做好安全工作。
            2,定期召開校會進行安全知識講座,并上好安全知識課。
            3,關(guān)心學(xué)生的衣食住行,嚴禁學(xué)生亂買零食,堅決取替學(xué)校周圍的小賣部,強化學(xué)校周邊環(huán)境。
            4,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
            5,對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責(zé)制,用時嚴格登記,定時交還。
            6,定期對校舍進行檢查,如有問題及時匯報,并妥善處理。
            7,定期開好家長會,向家長通報學(xué)校安全工作情況,使學(xué)校、家庭互相溝通,共同管理學(xué)生。
            8,加強學(xué)校內(nèi)部管理,堅持一日常規(guī)檢查,及時總結(jié)反饋。
            9,監(jiān)督接送學(xué)生用車,對違反規(guī)定的及時制止,不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
            10,為維護學(xué)校、教師、學(xué)生利益,敢于挺身而出。
            書森小學(xué)常規(guī)管理計劃
            指導(dǎo)思想
            常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分,它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平,抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計劃。
            工作要求
            一、對教師的常規(guī)管理。
            1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進行,學(xué)校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、組織紀律、護送學(xué)生,進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責(zé),打掃好衛(wèi)生,管理好學(xué)生,上好課間操,放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會,對學(xué)生負責(zé)對家長負責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
            2、改變陳舊的教學(xué)觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學(xué)目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
            二、對班級的常規(guī)管理
            1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行一次小結(jié)、更換一次板報。
            2、對學(xué)生的組織激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。
            3、班級之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            4、班主任是班級的第一責(zé)任人,對班級負全責(zé)。
            三、對校園的常規(guī)校園管理
            建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度,合理安排責(zé)任區(qū),責(zé)任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。
            四、對學(xué)生的一日常規(guī)管理
            每生能背誦、運用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學(xué)、放學(xué)要站好隊,注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學(xué)校小主人。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇五
            本學(xué)年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學(xué)目標。
            1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè),建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。
            2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動。
            3.加強教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學(xué)質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化,學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動,促進學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。
            1.重視學(xué)校教師隊伍建設(shè),增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升政治理論工作水平。
            2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
            3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
            4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學(xué)比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。
            5.完善教學(xué)常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學(xué)評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學(xué)目標,追求課堂教學(xué)的有效高效,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男oL(fēng)。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇六
            新學(xué)期,我們堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針。以學(xué)校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、 利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。
            2、 安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責(zé)任意識,大力開展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善安全管理制度,措施有力、責(zé)任到人。加強對學(xué)生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學(xué)校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
            3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學(xué)生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的的日常行為習(xí)慣。
            4、深化教學(xué)研究:采用幫帶的形式促進教師在教學(xué)方法上共同進步,以實施“有效性教學(xué)”和“參與式教學(xué)”為抓手,深化課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)的習(xí)慣,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。
            5、努力打造一支善于學(xué)習(xí),勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。
            6、特色教育工作:繼續(xù)開展以特色教育為先導(dǎo)的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。
            (一)進一步做好安全工作
            領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):安全工作由李燕梅老師具體負責(zé),并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應(yīng)急預(yù)案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。
            安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責(zé);仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學(xué)管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
            要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學(xué)生“高高興興來上學(xué),平平安安回家去”。
            (二)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。
            組織教師認真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和《學(xué)校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。切實做到三點:對工作認真負責(zé),誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學(xué)生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。
            調(diào)動黨員教師的積極性,普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭當優(yōu)秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
            (三)堅持德育為首,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責(zé), 建立特殊學(xué)生檔案,定期和這部分學(xué)生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。
            1、重視學(xué)校文化的建設(shè)。加強校園文化環(huán)境建設(shè),做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生宣傳欄,班級墻報,讓學(xué)生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設(shè)工作,形成向上、求真、求美的學(xué)校文化。
            2、加強德育隊伍建設(shè)。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學(xué)校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務(wù),切實履行職責(zé)。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責(zé),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
            3、落實德育常規(guī)工作。
            組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
            4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學(xué),還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
            5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。
            (四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風(fēng)建設(shè),認真實施“廉潔教育”,進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個意識”(責(zé)任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,將“三生教育”融入到學(xué)校教學(xué)的全過程,滲透到學(xué)校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學(xué)生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
            2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
            (五)、強化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
            1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
            嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
            2、嚴格檢查。
            教學(xué)質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學(xué)校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管?;旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇七
            學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計劃如下:
            一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),安全責(zé)任到人
            為了切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作責(zé)任制,嚴格實行安全工作責(zé)任追究,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)本校的安全工作。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組
            組長:原振順(校長)
            副組長:李晉龍(政教主任) 酒學(xué)兵(后勤主任)
            成員:侯學(xué)鎖 渠堆堆及各班班主任
            領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé):
            原振順:全面領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)學(xué)校的www.安全工作,是安全工作的第一責(zé)任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)要求分管安全負責(zé)制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責(zé),逐日實施安全職責(zé)落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專會,通報學(xué)校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學(xué)校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責(zé)任。在對本完小工作具體負責(zé)的同時,對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負責(zé)。
            李晉龍:具體負責(zé)本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導(dǎo)檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責(zé)任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任狀和道路交通安全目標責(zé)任狀,督促落實班主任與學(xué)生家長簽訂道路交通安全目標責(zé)任狀,負責(zé)安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
            酒學(xué)兵:全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責(zé)督查生活老師按時上、下班和對學(xué)生安全監(jiān)管的職責(zé)。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
            侯學(xué)鎖:協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
            渠堆堆:是所在小學(xué)的安全工作第一責(zé)任人。負責(zé)本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。
            班主任:各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,負責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責(zé)任狀,要經(jīng)常性的對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇八
            開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
            俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
            一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
            二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
            三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
            四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
            五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
            六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
            今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
            小學(xué)新學(xué)期工作計劃范文篇九
            新學(xué)期馬上就要到來,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:
            一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
            二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
            三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
            四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
            五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
            六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。
            七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
            八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
            九、希望在各位的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!