無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六年級上冊第五單元作文 悔篇一
陳明一看我沒有動靜，嚇壞了，以為我要摔了他的小木船，洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同時把小木船還給了他。他一下便不哭了，翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后，他抬起頭，說：“謝謝你沒有摔了我的小木船?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“對不起，我不該對你發(fā)那么大火的，是我不好，對不起！”
說完，我十分真誠地望著他：“我們倆還是好朋友嗎？”他笑了：“永遠都是！”“哈哈！”我們倆一起大笑起來……（蓮都外國語學校601班吳洲屹指導老師付艷珉）
學會寬容
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩，玩著玩著只聽“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀！爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過去，一把過陳明的小船正準備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進了河里，一下子就順著水，漂得無影無蹤。
陳明見狀，急了，猛得給了我一個拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團。
……
老師看見了，急忙走了過來，費了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的，破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來，拿起那艘破船，對我和陳明說：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的友誼。我們應該學會寬容對方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心?！?BR> 雖然我那時對老師的話一知半解，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開辟了一條成功之路?。ú珊识〗逃瘓F采荷校區(qū)604班沈忱指導老師：方玉宇）
失而復得的友誼
我和陳明是好朋友。
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船高高地舉起來準備摔下去。在舉起手的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了他的眼眶中有幾顆調皮的水珠在打轉。“已經有一個小木船摔壞了，不應該讓第二個小木船也變成沒用的木頭。”那一刻，我改變了注主意。我輕輕地把他的小木船放到桌子上，然后把我的小木船碎片輕輕地撿起來放到我的書包里，轉過身跑回了家。
我一邊跑一邊想：“我們畢竟是好朋友，好朋友之間不應該這樣計較?！笨晌疫€是耿耿于懷，一連幾天都沒和陳明講話。
有一天，我像往常一樣坐在座位上修理我的小木船，陳明突然走到我面前對我說：“對不起，那天是我不對，不應該把你的小木船踩壞?！闭f著，他低下了頭。
我對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，我不該怪你?！?BR> 他走到座位上，把他的小木船拿來放到我面前讓我玩。我對他說：“我們來把兩個小木船做成一個吧！”“好的?！彼豢诖饝恕?BR> 我們在一起修木船，玩木船，玩得很開心，很快樂，因為我失去的又得到了，我們永遠都要做好朋友。
六年級上冊第五單元作文 悔篇二
驕兵必敗。
——題記
直到今天，我想起那次在校園里的經歷，心中還是酸酸的。
六年級以前，學校的體育課沒什么鍛煉項目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來玩。
一天體育課，我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招，殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽，心想：手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上，喊道：“來來來！今天咱們殺一盤！”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。
剛一開局，我就局勢大好，用一個“車”就吃掉他一個“炮”，一個“馬”，連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲，我不禁有些得意。可當我的“車”氣勢洶洶地把他最后的一個“兵”吃掉時，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好！我中了誘兵之計了！至此以后，對方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”，把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面?！榜R后炮！”我張大嘴巴，可周圍沒有一個棋子了，只好認輸。
我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點哭出來。
那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必??！
六年級上冊第五單元作文 悔篇三
陽春三月，春天早已消無聲息地到來了，我要去尋找春。
我抬頭望向屋檐，上面冬天殘留的些許冰條已經開始逐漸融化，晶瑩剔透的小水珠順著屋脊?jié)L落，太陽噴薄而出，照亮了一片瓦藍的天。房門口瀝青路上的積雪開始變黑，變軟，變光滑，最后融化為一灘水，蒸發(fā)到空氣之中。
小花園里的枯藤已經變細變長，枝頭上冒出了一個又一個不顯眼的小嫩芽，如同花苞似的，圓圓的，軟軟的，像萌萌的小青蟲一樣爬滿了整個枝丫。
桃花綻放出可愛的淺紅花蕾，三五瓣花葉中幾根黃色的花蕊像仙女的魔法棒，逗引來一群又一群蜜蜂與蝴蝶嬉弄。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。三月份，氣溫逐漸回升，年嘉湖中的小鴨子們都紛紛冒出水面，把頭扎在一堆搶魚蝦呢！我走下風雨橋，來到棧道上，湖面泛起一絲絲漣漪，一圈一圈地蕩漾開來。魚兒在水中歡快地游著，好像在說：春天到了！春天到了！分別了一冬的鳥兒們，重逢了，從四面八方趕來相聚。它們在那一排排玉蘭樹上，快樂地跳來跳去，翅膀上馱著陽光，嘰嘰喳喳，不停地講述著積蓄了一冬的心里話。
這早春的景象，真像一串晶瑩透明的夢。
我又回到屋中，遠處的鳥啼錯雜地傳過來，那聲音落在我的屋前，四周遂幻出一種林野的幽深。窗外桃花數(shù)點，好像開得更艷了，屋檐上的冰條已經完全花開了，一串串水珠晃悠悠地掛在房檐上，可愛地打著旋兒。
我想，我已經尋到春天啦！它在熱鬧的湖面上，在初發(fā)的嫩葉上，在怒放的桃花上……
六年級上冊第五單元作文 悔篇一
陳明一看我沒有動靜，嚇壞了，以為我要摔了他的小木船，洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同時把小木船還給了他。他一下便不哭了，翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后，他抬起頭，說：“謝謝你沒有摔了我的小木船?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“對不起，我不該對你發(fā)那么大火的，是我不好，對不起！”
說完，我十分真誠地望著他：“我們倆還是好朋友嗎？”他笑了：“永遠都是！”“哈哈！”我們倆一起大笑起來……（蓮都外國語學校601班吳洲屹指導老師付艷珉）
學會寬容
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩，玩著玩著只聽“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀！爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過去，一把過陳明的小船正準備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進了河里，一下子就順著水，漂得無影無蹤。
陳明見狀，急了，猛得給了我一個拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團。
……
老師看見了，急忙走了過來，費了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的，破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來，拿起那艘破船，對我和陳明說：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的友誼。我們應該學會寬容對方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心?！?BR> 雖然我那時對老師的話一知半解，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開辟了一條成功之路?。ú珊识〗逃瘓F采荷校區(qū)604班沈忱指導老師：方玉宇）
失而復得的友誼
我和陳明是好朋友。
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船高高地舉起來準備摔下去。在舉起手的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了他的眼眶中有幾顆調皮的水珠在打轉。“已經有一個小木船摔壞了，不應該讓第二個小木船也變成沒用的木頭。”那一刻，我改變了注主意。我輕輕地把他的小木船放到桌子上，然后把我的小木船碎片輕輕地撿起來放到我的書包里，轉過身跑回了家。
我一邊跑一邊想：“我們畢竟是好朋友，好朋友之間不應該這樣計較?！笨晌疫€是耿耿于懷，一連幾天都沒和陳明講話。
有一天，我像往常一樣坐在座位上修理我的小木船，陳明突然走到我面前對我說：“對不起，那天是我不對，不應該把你的小木船踩壞?！闭f著，他低下了頭。
我對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，我不該怪你?！?BR> 他走到座位上，把他的小木船拿來放到我面前讓我玩。我對他說：“我們來把兩個小木船做成一個吧！”“好的?！彼豢诖饝恕?BR> 我們在一起修木船，玩木船，玩得很開心，很快樂，因為我失去的又得到了，我們永遠都要做好朋友。
六年級上冊第五單元作文 悔篇二
驕兵必敗。
——題記
直到今天，我想起那次在校園里的經歷，心中還是酸酸的。
六年級以前，學校的體育課沒什么鍛煉項目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來玩。
一天體育課，我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招，殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽，心想：手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上，喊道：“來來來！今天咱們殺一盤！”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。
剛一開局，我就局勢大好，用一個“車”就吃掉他一個“炮”，一個“馬”，連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲，我不禁有些得意。可當我的“車”氣勢洶洶地把他最后的一個“兵”吃掉時，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好！我中了誘兵之計了！至此以后，對方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”，把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面?！榜R后炮！”我張大嘴巴，可周圍沒有一個棋子了，只好認輸。
我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點哭出來。
那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必??！
六年級上冊第五單元作文 悔篇三
陽春三月，春天早已消無聲息地到來了，我要去尋找春。
我抬頭望向屋檐，上面冬天殘留的些許冰條已經開始逐漸融化，晶瑩剔透的小水珠順著屋脊?jié)L落，太陽噴薄而出，照亮了一片瓦藍的天。房門口瀝青路上的積雪開始變黑，變軟，變光滑，最后融化為一灘水，蒸發(fā)到空氣之中。
小花園里的枯藤已經變細變長，枝頭上冒出了一個又一個不顯眼的小嫩芽，如同花苞似的，圓圓的，軟軟的，像萌萌的小青蟲一樣爬滿了整個枝丫。
桃花綻放出可愛的淺紅花蕾，三五瓣花葉中幾根黃色的花蕊像仙女的魔法棒，逗引來一群又一群蜜蜂與蝴蝶嬉弄。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。三月份，氣溫逐漸回升，年嘉湖中的小鴨子們都紛紛冒出水面，把頭扎在一堆搶魚蝦呢！我走下風雨橋，來到棧道上，湖面泛起一絲絲漣漪，一圈一圈地蕩漾開來。魚兒在水中歡快地游著，好像在說：春天到了！春天到了！分別了一冬的鳥兒們，重逢了，從四面八方趕來相聚。它們在那一排排玉蘭樹上，快樂地跳來跳去，翅膀上馱著陽光，嘰嘰喳喳，不停地講述著積蓄了一冬的心里話。
這早春的景象，真像一串晶瑩透明的夢。
我又回到屋中，遠處的鳥啼錯雜地傳過來，那聲音落在我的屋前，四周遂幻出一種林野的幽深。窗外桃花數(shù)點，好像開得更艷了，屋檐上的冰條已經完全花開了，一串串水珠晃悠悠地掛在房檐上，可愛地打著旋兒。
我想，我已經尋到春天啦！它在熱鬧的湖面上，在初發(fā)的嫩葉上，在怒放的桃花上……