不同的情感體驗可能導致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應。怎樣寫一個簡潔而有力的題詞？隨著社會的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進步的必備工具。
老年人小組活動策劃書篇一
夕陽我最紅——暢談晚年，回憶人生。
二、活動組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內(nèi)，兩次在戶外：操場和南灣湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結(jié)。
三、
活動理念：
（一）在當下生活中，老年人的生活中存在許多問題。
時光留給老人的或許沒有未來，唯有的只是那過去的歲月。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。
（二）理論架構(gòu)。
1.凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
2.符號互動理論。此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動內(nèi)容：
（1）小組性質(zhì)分享型、學習型小組。
（2）工作對象：55歲到65歲。
（3）參加者人數(shù)：8-10人。
（4）活動主題：幫助老年人身心愉快擴大他們的社交領(lǐng)域。
招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
1.第一次活動。
本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關(guān)系；讓組員了解小組性質(zhì)，目標，了解組員想達到的活動效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感。
主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關(guān)情況，包括小組的性質(zhì)、開展方式、預期目標等；工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動；工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范；開展游戲——水果蹲；活動結(jié)束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。
2.第二次活動。
活動主要內(nèi)容有：開展游戲——串名字；組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助；最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。
3.第三次活動。
本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己；正確面對自己的優(yōu)勢和不足；讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。
活動主要內(nèi)容有開展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢（strengths）以及存在那些劣勢(weaknees)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開展小活動——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。
活動反思與建議。
4.第四次活動。
本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗和啟發(fā)；增進組員之間的感情，提高小組向心力。
開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為??”依次說下去；最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。
5.第五次活動。
本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。
活動主要內(nèi)容：模擬招聘會；開展游戲——擊鼓傳花。
6．第六次活動。
本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結(jié)，主要目標是：讓小組成員共同領(lǐng)略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關(guān)系更加密切，更加信任對方；對小組活動進行總結(jié)，圓滿結(jié)束小組。
主要活動內(nèi)容是主持人帶領(lǐng)組員欣賞南灣湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流；主持人可以向組員問一些有關(guān)南灣湖風景的問題；工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受；開展游戲——真心話大冒險；對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內(nèi)容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的事情和最遺憾的事情；請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑；組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結(jié)束小組，做到善始善終。
小組工作評估。
經(jīng)歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過。有這樣一些群體，它的名字叫“空巢老人”“孤獨老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關(guān)注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少，他們本應擁有安逸、幸福的晚年，無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈地看著日升日落，云卷云舒。
人送去關(guān)懷和溫暖，還能長久地陪伴、撫慰他們。
開展小組工作幫助了老年人更好地適應新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動，我們實現(xiàn)了一下目標:。
（2）幫助他們認識自己的情緒，通過分享消除孤獨。
（3）引導老人樹立新的生活目標、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對生活中的困難，學會欣賞自己，認識到自身存在的價值。
小組聚會進程：首先是老人與工作員之問相互熟悉，然后按照計劃加強老人身體、心理。
和精神的健康，最后小組結(jié)束，進行總結(jié)評估。
評估：此次小組活動使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識，也增強了養(yǎng)老院的高興氣。
氛，給老年人枯燥的生活帶來了一點活力，雖然效果并不如預期的好，很多老人都不愿表達自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來說已經(jīng)夠了。
小組工作專業(yè)反思：
在小組活動時，我們忽略了很多小組工作的技巧，導致小組活動并不順利。
1、忽略小組工作的價值觀——高度的個別化原則。
在小組活動中，我們的活動內(nèi)容更偏于女性化，導致男性組員對活動的參與度很低。這可能是因為我們工作人員只有1個男生，而有7個女生，使得我們在策劃的時候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領(lǐng)導。
由于組長能力不強，在領(lǐng)導小組的時候出現(xiàn)了問多問題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動力下降。
在小組活動中，我明顯感到有個組員的自我意識和權(quán)利控制意識在增強，但因為我們有很多工作人員在場，所以每個組員的權(quán)利我們還是能夠維護的。
老年人小組活動策劃書篇二
為老年人辦實事、做好事、獻愛心的良好社會氛圍,如下是小編找到的社區(qū)老年人活動策劃書范文，為大家提供參考閱讀。
（一）。
一、活動主題。
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點。
活動時間2011年9月—2012年10月。
活動地點社區(qū)。
四、活動基本考慮。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
（二）。
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負責人2人，領(lǐng)隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）。
活動內(nèi)容：
1、向全院學生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓；
4、根據(jù)需服務老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進入老人家進行服務；
7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結(jié)。
活動時間：
未來時間策劃：每周星期。
六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：安寧建寧路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質(zhì)量；
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進；
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
老年人小組活動策劃書篇三
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒印?BR> 每兩周一次、教學樓教室。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
老年人小組活動策劃書篇四
關(guān)鍵詞：團隊團結(jié)協(xié)助進步。
理念：團結(jié)就是力量。21世紀，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識、技術(shù)推陳出新，更新速度越來越快。競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”世界500強都是規(guī)模巨大的企業(yè)，每一個企業(yè)都是團隊合作的典范。在團隊中每個人都有屬于自己的位置，發(fā)揮、提高自己的能力。成功需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個團體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。
1、開放：每個人都開放心胸接納別人的觀點。
2、團結(jié)合作：成員之間和工作者之間共同營造舒適的活動歡動環(huán)境。
3、非批判：每個人可以發(fā)表自己的意見但不批判別人有意見的正確與錯誤。
4、程序原則：工作者運用專業(yè)知識和能力，指導工作的開展，在實踐過程中不斷學習成長。
5、知情原則：組員有權(quán)了解小組的目的、內(nèi)容、程序、方法等具體內(nèi)容。
6、保密原則：社會工作者要對組員的個人資料進行嚴格保密，需要錄音像時，必須得到組員的書面同意；所有資料只能用于教學和科研。同時，要向組員解釋清楚生命權(quán)和隱私權(quán)之間的關(guān)系。
7、尊重組員的原則：組員有權(quán)決定是否參加某些小組活動，有權(quán)決定是否中途退組。
小組活動的目的1、活動旨在培養(yǎng)大家的團體合作能力。通過活動大家應學會進行合作，并在生活中運用。
1、小組性質(zhì)：支持小組。
2、工作對象及人數(shù)：學生5人。
3、理念：共同參與，共同進步。
4、聚會次數(shù)：3次。
1、通過張貼海報的形式進行宣傳，同學們可以自愿報名參加。
2、在校內(nèi)發(fā)放活動宣傳單頁。
3、制作板報，并做好活動記錄。
第一次活動。
第二次活動。
活動時間活動地點活動目的活動內(nèi)容。
所需物資乒乓球一個、觀察組員。
1、社工為組員講。
2、活動---組員站成員之間成一排傳遞乒乓。
50分鐘。
5達成良好球，最后把乒乓球的合作能傳到固定位置力。
3、組員開始活動社工在活動中進行指導。
4、社工總結(jié)第三次活動。
第四次活動。
十、活動評估。
老年人小組活動策劃書篇五
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的`監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內(nèi)合作，組間競爭。
助人自助。
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采?；顒訉ο螅?BR> 安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
老年人小組活動策劃書篇六
二．活動名稱。
奉獻愛心，點燃希望。
三．主辦單位。
南京師范大學泰州學院公共管理協(xié)會社區(qū)服務項目小組。
四．活動目的1.給老年人更多的關(guān)愛與溫暖，讓他們消除孤獨感。
2.豐富同學們的課余生活，增強尊老愛老意識。
五．服務對象。
1.獨居老人。
2.子女長期或長時間無法陪伴老人。
3.有明確陪伴意愿的老人。
ps生活高度不能自理的老人，視需要在征求醫(yī)生和老人及其子女的意見后，方可決定是否派志愿者進行日常陪護。
六．服務類型。
2.節(jié)日活動視需要而定，一般選在節(jié)日期間，需經(jīng)過老人及其家人同意，通過組織老人踏青，文藝表演等方式展開。
七．活動流程。
前期準備1.與居委會聯(lián)系，走訪、慰問老年人，搜集社區(qū)。
需要陪護的老年人資料；
2.招收有愛心，有責任心的志愿者，與志愿者達成協(xié)。
議，并分配志愿者。（提供前期培訓）。
活動展開1.一位老人由1~2名固定的志愿者服務，志愿者。
與老人視個人情況協(xié)調(diào)服務時間，服務項目為。
打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務（經(jīng)老人同意后）、陪老人。
聊天、逛街、買菜、散步等。每次服務結(jié)束，志愿者與老人分別填寫表格（視具體情況可作。
調(diào)整）。
2.組織節(jié)假日活動。
3.活動中期，開展志愿者交流會，交流心得。
4.活動末期，舉辦志愿者答謝儀式，以及老年人。
風彩展（老年人與志愿者互動）。
八．活動意義。
隨著人口老齡化趨勢日益嚴重，進行老年人看護這項活動是。
非常有意義，有價值的。這不但能夠?qū)夏耆说纳钇鸬揭弧?BR> 定的幫助作用，而且會在社會上起到一定的積極作用。在老。
人看來，他們會覺得并沒有被遺忘，還有很多人在注視，關(guān)。
心著他們······也可以以此為起點，呼吁越來越多的大學生。
加入我們的行動，多為這社會上的一些弱勢群體貢獻出自己的一份力量?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得更美好”
附錄1.志愿者不得接受老人及其家人的饋贈。
2.志愿者可能會被老人誤解，一定要有耐心與老人解釋，若無。
法解決請及時與居委會或項目小組反映。
3.志愿者不得言語偏激。
4.志愿者如無特殊緣由不得中途退出。
（詳見志愿者手冊）。
南京師范大學泰州學院公共管理協(xié)會。
2010-5-15。
老年人小組活動策劃書篇七
活動背景：
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
活動機制：
組內(nèi)合作，組間競爭。
思想指導：
助人自助。
活動目標：
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
活動目的：
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
活動內(nèi)容：
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
活動形式：
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
老年人小組活動策劃書篇八
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨小組作為黨的組織的組成部分，是基層黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的“前沿陣地”和“支撐點”，是教育、管理黨員、聯(lián)系群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的橋梁和紐帶，是黨的基層組織中最有活力的細胞。進一步規(guī)范黨小組組織活動，切實做好黨小組建設(shè)工作，更好地發(fā)揮黨小組的作用對于推進黨的基層組織建設(shè)，增強黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨群關(guān)系，保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，具有重要意義。
因此，我洗特開展一系列黨小組活動，以加強我系學生黨支部建設(shè)。
活動一——每兩周一次的黨小組交流課。
一、活動目的：
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
二、活動要求：
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒?。
三、活動時間與地點。
每兩周一次、
教學。
樓教室。
四、活動開展形式。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
活動二——每兩周一次的主題團會。
一、活動目的為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
二、活動要求。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
三、活動時間及地點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室。
四、活動開展形式。
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。
活動三——定期打掃桃花島。
一、活動目的為提高積極分子和預備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
二、活動要求。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經(jīng)驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
三、活動時間及地點。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）。
四、活動開展形式。
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關(guān)工作。
活動四——開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
一、活動目的紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
二、活動要求。
明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優(yōu)秀接班人。
三、活動時間及地點。
未定、雨花臺和江寧敬老院。
四、活動形式。
以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養(yǎng)。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。
老年人小組活動策劃書篇九
社會浮夸風氣日益濃重，很多人對美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內(nèi)涵。而這個活動就是在這種社會背景中誕生，來喚醒人們對美的定義，對美的更深理解。
魅力校園，hold住真善美。
主題闡釋：打破常規(guī)，以新的標準，重新定義美，詮釋美。
通過舉辦這次活動，選出能代表廣外的形象之星，弘揚人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對真、善、美的向往之情，引導人們用一種新的標準來衡量美，定義美，活躍大學校園氣氛，為大學生活增添更多精彩。
20xx年3月1日—20xx年3月17日。
前期：校道。
晚會：南校大會堂。
南北校全體學生。
前期宣傳：
注：本次活動由南北校同時進行，決賽名額兩校平均分配。
第一輪比賽：
第二輪比賽：
決賽晚會活動流程：
注：
2、根據(jù)最終成績設(shè)立冠亞季軍及最佳禮儀獎、最佳外形獎、最佳才藝獎、最佳談吐獎，分別以其對應的單項分數(shù)為考慮。
3、晚會過程中廣外形象大使比賽表達對選手的支持和對活動的感想，內(nèi)容將能全部顯示在電視屏幕上，并會在其中抽取三位幸運觀眾，獲得禮品。
（一）調(diào)研此次大賽在廣外師生產(chǎn)生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。
老年人小組活動策劃書篇十
主辦單位：資源學院團委學生會科技實踐部。
活動對象：大一新生16人，科技實踐部人員8人和部分大二老生10人。
活動目的：慰問敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛。
豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的交際能力和組織能力。
增強同學們的尊老愛老意識。
活動時間：10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)。
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見備注）。
活動地點：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院。
經(jīng)費預算：60元。
準備工作：1.10月22日，先由我部人院去敬老院進行第一次慰問，熟悉環(huán)境，確定行車路線并與院長進行溝通，向他介紹我部下周六的活動安排，達成共識。
2.10月27給大一各班班長開會，向其通知本次活動，并作動員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報名參加，自備自行車。與外聯(lián)部進行協(xié)商，申請經(jīng)費50元，為老人買一些水果。10月27與宣傳部進行溝通，制作一些宣傳海報（2張）。
活動流程：12：15主樓廣場集合準備出發(fā)。將參與同學分組，每兩人一組，一男一女。由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。到達敬老院以后（3點左右），先與老人們打招呼，進行簡單的慰問，然后為老人們收拾房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點左右與老人談談家常，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進行一些娛樂活動，如下象棋等同時對院長進行采訪，表達我們對老人的關(guān)心，了解老人們在敬老院生活的基本情況。5；20大家一起為老人們唱團歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車回學校。
備注：1由于敬老院院長周六周日不辦公，所以建議我們周一。
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時間待定，我們會再與院長再進行溝通，爭取達成一致。所有同學統(tǒng)一穿校服?；顒悠陂g，一名同學負責全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學負責院旗，和宣傳海報。在往返敬老院和學校的途中，務必注意交通安全，由科技實踐部人員負責。本次活動的最終指揮權(quán)歸資源學院團委學生會，直接解釋權(quán)歸團委學生會科技實踐部。
老年人小組活動策劃書篇十一
課外閱讀是我校的一項教育活動，為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據(jù)新課標的要求，結(jié)合年級學生的實際，特制定本計劃。
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學的一個重要組成部分，是提高語文教學質(zhì)量的一個有效方法。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
本學期將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩、文學作品點評；名家名作賞析，指導學生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，教師要根據(jù)本班學生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準，內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學等各個門類，突出文學性強的特點，文學類書籍所占比例不少于百分之五十（其中名篇名著有占相當比例）。
五年級學生。
每周下午第三節(jié)課。
五一班教室。
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂，學習與活動結(jié)合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每學期不少于4000字；
6、參加上一級課外閱讀競賽，在總成績上不低于前一次水平，并力爭更大突破。
7、完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍，采用自愿性質(zhì)，不強行分配；二是借閱學校圖書。學校的兩個藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個重要資源，充分利用起來。
8、突出古詩背誦，加強古詩詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學生廣泛積累。
9、開展有關(guān)活動。如：課前三分鐘。每節(jié)語文課開始，讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養(yǎng)學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評。隨著學生閱讀興趣的激發(fā)，各種各樣的讀書筆記也越來越多，越來越扎實?？山M織學生一月開展一次學生互評活動，并在學習園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記，讓學生在展評中互相交流，取長補短。班隊活動。平時，利用自習或閱讀課有計劃、有組織地進行各項比賽活動，如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。
老年人小組活動策劃書篇十二
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨，他們渴望社會的關(guān)心與幫助！
經(jīng)濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂懭肜夏攴?，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動響應了校團委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現(xiàn)實意義。
4、每一位大學生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉(xiāng)每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。
6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動，使活動更有開展的價值。
信陽師院愛心學校。
信陽市愛心老人公寓。
20xx年4月17日星期日。
前期準備。
1、通知各部門干事商討本次活動。
2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動中來。
3、接受會員的報名，并做好記錄，并將參與人員進行分組。
4、準備此次活動要用的物品，如慰問品、勞動工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時為老人表演。
活動要求。
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。
3、切實按照校團委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的要求來舉辦本次活動。
活動程序。
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發(fā)。
2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象，并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長壽。
6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié)，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。
7、當一部分志愿者們表演節(jié)目的同時，另一路志愿者們進入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場地。
9、活動接近尾聲，參與活動的志愿者們與領(lǐng)導和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長期的聯(lián)系，讓我們志愿服務真正長期開展下去。
人員安排。
項目人員安排。
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛。
準備所需物品（慰問品、勞動工具等）。
接受報名、篩選志愿者。
新聞宣傳、文字材料。
后期展板宣傳。
后期工作。
1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。
2、總結(jié)本次活動得與失，給本次活動打分。
3、各部進行活動總結(jié)并以文字材料的形式上交。
我們將本次活動預算列成如下表格：
項目金額/元備注。
慰問品。
交通費。
演出耗材。
總計。
注：其它開支就具體情況而定。
老年人小組活動策劃書篇十三
紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優(yōu)秀接班人。
未定、雨花臺和江寧敬老院。
以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養(yǎng)。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。
老年人小組活動策劃書篇十四
本小組成員包括：李偉孫新鵬李晉康武俊萍郝鵬程李丹丹，共6人。組內(nèi)成員角色分工（角色可按實際需要增減）：
組長：李偉。
聯(lián)絡員：孫新鵬。
信息員：李晉康。
……。
本小組計劃在學期內(nèi)組織2次小組活動。
活動主題和程序如下：
活動一：
主題：討論如何學習。
大家先各自發(fā)言，互相討論，選出好的方法介紹給大家。
活動二：
主題：交換考試前復習資料。
時間：2009年12月地點：學校二教室需準備的資料或設(shè)備：各門功課的復習資料。
提前準備好復習資料，來了后互通有無。
老年人小組活動策劃書篇十五
興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。課外興趣小組，在于培養(yǎng)學生對的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?，F(xiàn)將本學期興趣小組的活動安排制定如下：
本學期開設(shè)的紙盤手工興趣活動為學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，以點帶面。進一步培養(yǎng)學生的動手動腦的能力，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗到創(chuàng)造的樂趣。
（一）組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
（二）每周四下午第二節(jié)課后開始活動，小組成員必須迅速擺好桌椅，做好準備。
（三）小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與學習無關(guān)的事。
（四）每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
（五）愛護教具。
1．引領(lǐng)學生進行涂色、組合。
2．以現(xiàn)有材料為主，進行創(chuàng)作與表現(xiàn)。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、及時用相機拍攝活動內(nèi)容。（集體或個人）。
定期舉辦拼租比賽交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。
老年人小組活動策劃書篇十六
為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。
老年人小組活動策劃書篇一
夕陽我最紅——暢談晚年，回憶人生。
二、活動組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內(nèi)，兩次在戶外：操場和南灣湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結(jié)。
三、
活動理念：
（一）在當下生活中，老年人的生活中存在許多問題。
時光留給老人的或許沒有未來，唯有的只是那過去的歲月。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。
（二）理論架構(gòu)。
1.凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
2.符號互動理論。此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動內(nèi)容：
（1）小組性質(zhì)分享型、學習型小組。
（2）工作對象：55歲到65歲。
（3）參加者人數(shù)：8-10人。
（4）活動主題：幫助老年人身心愉快擴大他們的社交領(lǐng)域。
招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
1.第一次活動。
本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關(guān)系；讓組員了解小組性質(zhì)，目標，了解組員想達到的活動效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感。
主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關(guān)情況，包括小組的性質(zhì)、開展方式、預期目標等；工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動；工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范；開展游戲——水果蹲；活動結(jié)束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。
2.第二次活動。
活動主要內(nèi)容有：開展游戲——串名字；組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助；最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。
3.第三次活動。
本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己；正確面對自己的優(yōu)勢和不足；讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。
活動主要內(nèi)容有開展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢（strengths）以及存在那些劣勢(weaknees)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開展小活動——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。
活動反思與建議。
4.第四次活動。
本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗和啟發(fā)；增進組員之間的感情，提高小組向心力。
開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為??”依次說下去；最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。
5.第五次活動。
本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。
活動主要內(nèi)容：模擬招聘會；開展游戲——擊鼓傳花。
6．第六次活動。
本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結(jié)，主要目標是：讓小組成員共同領(lǐng)略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關(guān)系更加密切，更加信任對方；對小組活動進行總結(jié)，圓滿結(jié)束小組。
主要活動內(nèi)容是主持人帶領(lǐng)組員欣賞南灣湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流；主持人可以向組員問一些有關(guān)南灣湖風景的問題；工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受；開展游戲——真心話大冒險；對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內(nèi)容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的事情和最遺憾的事情；請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑；組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結(jié)束小組，做到善始善終。
小組工作評估。
經(jīng)歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過。有這樣一些群體，它的名字叫“空巢老人”“孤獨老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關(guān)注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少，他們本應擁有安逸、幸福的晚年，無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈地看著日升日落，云卷云舒。
人送去關(guān)懷和溫暖，還能長久地陪伴、撫慰他們。
開展小組工作幫助了老年人更好地適應新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動，我們實現(xiàn)了一下目標:。
（2）幫助他們認識自己的情緒，通過分享消除孤獨。
（3）引導老人樹立新的生活目標、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對生活中的困難，學會欣賞自己，認識到自身存在的價值。
小組聚會進程：首先是老人與工作員之問相互熟悉，然后按照計劃加強老人身體、心理。
和精神的健康，最后小組結(jié)束，進行總結(jié)評估。
評估：此次小組活動使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識，也增強了養(yǎng)老院的高興氣。
氛，給老年人枯燥的生活帶來了一點活力，雖然效果并不如預期的好，很多老人都不愿表達自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來說已經(jīng)夠了。
小組工作專業(yè)反思：
在小組活動時，我們忽略了很多小組工作的技巧，導致小組活動并不順利。
1、忽略小組工作的價值觀——高度的個別化原則。
在小組活動中，我們的活動內(nèi)容更偏于女性化，導致男性組員對活動的參與度很低。這可能是因為我們工作人員只有1個男生，而有7個女生，使得我們在策劃的時候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領(lǐng)導。
由于組長能力不強，在領(lǐng)導小組的時候出現(xiàn)了問多問題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動力下降。
在小組活動中，我明顯感到有個組員的自我意識和權(quán)利控制意識在增強，但因為我們有很多工作人員在場，所以每個組員的權(quán)利我們還是能夠維護的。
老年人小組活動策劃書篇二
為老年人辦實事、做好事、獻愛心的良好社會氛圍,如下是小編找到的社區(qū)老年人活動策劃書范文，為大家提供參考閱讀。
（一）。
一、活動主題。
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點。
活動時間2011年9月—2012年10月。
活動地點社區(qū)。
四、活動基本考慮。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
（二）。
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負責人2人，領(lǐng)隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）。
活動內(nèi)容：
1、向全院學生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓；
4、根據(jù)需服務老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進入老人家進行服務；
7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結(jié)。
活動時間：
未來時間策劃：每周星期。
六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：安寧建寧路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質(zhì)量；
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進；
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
老年人小組活動策劃書篇三
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒印?BR> 每兩周一次、教學樓教室。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
老年人小組活動策劃書篇四
關(guān)鍵詞：團隊團結(jié)協(xié)助進步。
理念：團結(jié)就是力量。21世紀，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識、技術(shù)推陳出新，更新速度越來越快。競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”世界500強都是規(guī)模巨大的企業(yè)，每一個企業(yè)都是團隊合作的典范。在團隊中每個人都有屬于自己的位置，發(fā)揮、提高自己的能力。成功需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個團體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。
1、開放：每個人都開放心胸接納別人的觀點。
2、團結(jié)合作：成員之間和工作者之間共同營造舒適的活動歡動環(huán)境。
3、非批判：每個人可以發(fā)表自己的意見但不批判別人有意見的正確與錯誤。
4、程序原則：工作者運用專業(yè)知識和能力，指導工作的開展，在實踐過程中不斷學習成長。
5、知情原則：組員有權(quán)了解小組的目的、內(nèi)容、程序、方法等具體內(nèi)容。
6、保密原則：社會工作者要對組員的個人資料進行嚴格保密，需要錄音像時，必須得到組員的書面同意；所有資料只能用于教學和科研。同時，要向組員解釋清楚生命權(quán)和隱私權(quán)之間的關(guān)系。
7、尊重組員的原則：組員有權(quán)決定是否參加某些小組活動，有權(quán)決定是否中途退組。
小組活動的目的1、活動旨在培養(yǎng)大家的團體合作能力。通過活動大家應學會進行合作，并在生活中運用。
1、小組性質(zhì)：支持小組。
2、工作對象及人數(shù)：學生5人。
3、理念：共同參與，共同進步。
4、聚會次數(shù)：3次。
1、通過張貼海報的形式進行宣傳，同學們可以自愿報名參加。
2、在校內(nèi)發(fā)放活動宣傳單頁。
3、制作板報，并做好活動記錄。
第一次活動。
第二次活動。
活動時間活動地點活動目的活動內(nèi)容。
所需物資乒乓球一個、觀察組員。
1、社工為組員講。
2、活動---組員站成員之間成一排傳遞乒乓。
50分鐘。
5達成良好球，最后把乒乓球的合作能傳到固定位置力。
3、組員開始活動社工在活動中進行指導。
4、社工總結(jié)第三次活動。
第四次活動。
十、活動評估。
老年人小組活動策劃書篇五
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的`監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內(nèi)合作，組間競爭。
助人自助。
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采?；顒訉ο螅?BR> 安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
老年人小組活動策劃書篇六
二．活動名稱。
奉獻愛心，點燃希望。
三．主辦單位。
南京師范大學泰州學院公共管理協(xié)會社區(qū)服務項目小組。
四．活動目的1.給老年人更多的關(guān)愛與溫暖，讓他們消除孤獨感。
2.豐富同學們的課余生活，增強尊老愛老意識。
五．服務對象。
1.獨居老人。
2.子女長期或長時間無法陪伴老人。
3.有明確陪伴意愿的老人。
ps生活高度不能自理的老人，視需要在征求醫(yī)生和老人及其子女的意見后，方可決定是否派志愿者進行日常陪護。
六．服務類型。
2.節(jié)日活動視需要而定，一般選在節(jié)日期間，需經(jīng)過老人及其家人同意，通過組織老人踏青，文藝表演等方式展開。
七．活動流程。
前期準備1.與居委會聯(lián)系，走訪、慰問老年人，搜集社區(qū)。
需要陪護的老年人資料；
2.招收有愛心，有責任心的志愿者，與志愿者達成協(xié)。
議，并分配志愿者。（提供前期培訓）。
活動展開1.一位老人由1~2名固定的志愿者服務，志愿者。
與老人視個人情況協(xié)調(diào)服務時間，服務項目為。
打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務（經(jīng)老人同意后）、陪老人。
聊天、逛街、買菜、散步等。每次服務結(jié)束，志愿者與老人分別填寫表格（視具體情況可作。
調(diào)整）。
2.組織節(jié)假日活動。
3.活動中期，開展志愿者交流會，交流心得。
4.活動末期，舉辦志愿者答謝儀式，以及老年人。
風彩展（老年人與志愿者互動）。
八．活動意義。
隨著人口老齡化趨勢日益嚴重，進行老年人看護這項活動是。
非常有意義，有價值的。這不但能夠?qū)夏耆说纳钇鸬揭弧?BR> 定的幫助作用，而且會在社會上起到一定的積極作用。在老。
人看來，他們會覺得并沒有被遺忘，還有很多人在注視，關(guān)。
心著他們······也可以以此為起點，呼吁越來越多的大學生。
加入我們的行動，多為這社會上的一些弱勢群體貢獻出自己的一份力量?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得更美好”
附錄1.志愿者不得接受老人及其家人的饋贈。
2.志愿者可能會被老人誤解，一定要有耐心與老人解釋，若無。
法解決請及時與居委會或項目小組反映。
3.志愿者不得言語偏激。
4.志愿者如無特殊緣由不得中途退出。
（詳見志愿者手冊）。
南京師范大學泰州學院公共管理協(xié)會。
2010-5-15。
老年人小組活動策劃書篇七
活動背景：
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
活動機制：
組內(nèi)合作，組間競爭。
思想指導：
助人自助。
活動目標：
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
活動目的：
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
活動內(nèi)容：
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
活動形式：
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
老年人小組活動策劃書篇八
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨小組作為黨的組織的組成部分，是基層黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的“前沿陣地”和“支撐點”，是教育、管理黨員、聯(lián)系群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的橋梁和紐帶，是黨的基層組織中最有活力的細胞。進一步規(guī)范黨小組組織活動，切實做好黨小組建設(shè)工作，更好地發(fā)揮黨小組的作用對于推進黨的基層組織建設(shè)，增強黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨群關(guān)系，保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，具有重要意義。
因此，我洗特開展一系列黨小組活動，以加強我系學生黨支部建設(shè)。
活動一——每兩周一次的黨小組交流課。
一、活動目的：
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
二、活動要求：
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒?。
三、活動時間與地點。
每兩周一次、
教學。
樓教室。
四、活動開展形式。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
活動二——每兩周一次的主題團會。
一、活動目的為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
二、活動要求。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
三、活動時間及地點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室。
四、活動開展形式。
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。
活動三——定期打掃桃花島。
一、活動目的為提高積極分子和預備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
二、活動要求。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經(jīng)驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
三、活動時間及地點。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）。
四、活動開展形式。
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關(guān)工作。
活動四——開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
一、活動目的紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
二、活動要求。
明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優(yōu)秀接班人。
三、活動時間及地點。
未定、雨花臺和江寧敬老院。
四、活動形式。
以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養(yǎng)。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。
老年人小組活動策劃書篇九
社會浮夸風氣日益濃重，很多人對美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內(nèi)涵。而這個活動就是在這種社會背景中誕生，來喚醒人們對美的定義，對美的更深理解。
魅力校園，hold住真善美。
主題闡釋：打破常規(guī)，以新的標準，重新定義美，詮釋美。
通過舉辦這次活動，選出能代表廣外的形象之星，弘揚人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對真、善、美的向往之情，引導人們用一種新的標準來衡量美，定義美，活躍大學校園氣氛，為大學生活增添更多精彩。
20xx年3月1日—20xx年3月17日。
前期：校道。
晚會：南校大會堂。
南北校全體學生。
前期宣傳：
注：本次活動由南北校同時進行，決賽名額兩校平均分配。
第一輪比賽：
第二輪比賽：
決賽晚會活動流程：
注：
2、根據(jù)最終成績設(shè)立冠亞季軍及最佳禮儀獎、最佳外形獎、最佳才藝獎、最佳談吐獎，分別以其對應的單項分數(shù)為考慮。
3、晚會過程中廣外形象大使比賽表達對選手的支持和對活動的感想，內(nèi)容將能全部顯示在電視屏幕上，并會在其中抽取三位幸運觀眾，獲得禮品。
（一）調(diào)研此次大賽在廣外師生產(chǎn)生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。
老年人小組活動策劃書篇十
主辦單位：資源學院團委學生會科技實踐部。
活動對象：大一新生16人，科技實踐部人員8人和部分大二老生10人。
活動目的：慰問敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛。
豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的交際能力和組織能力。
增強同學們的尊老愛老意識。
活動時間：10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)。
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見備注）。
活動地點：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院。
經(jīng)費預算：60元。
準備工作：1.10月22日，先由我部人院去敬老院進行第一次慰問，熟悉環(huán)境，確定行車路線并與院長進行溝通，向他介紹我部下周六的活動安排，達成共識。
2.10月27給大一各班班長開會，向其通知本次活動，并作動員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報名參加，自備自行車。與外聯(lián)部進行協(xié)商，申請經(jīng)費50元，為老人買一些水果。10月27與宣傳部進行溝通，制作一些宣傳海報（2張）。
活動流程：12：15主樓廣場集合準備出發(fā)。將參與同學分組，每兩人一組，一男一女。由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。到達敬老院以后（3點左右），先與老人們打招呼，進行簡單的慰問，然后為老人們收拾房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點左右與老人談談家常，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進行一些娛樂活動，如下象棋等同時對院長進行采訪，表達我們對老人的關(guān)心，了解老人們在敬老院生活的基本情況。5；20大家一起為老人們唱團歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車回學校。
備注：1由于敬老院院長周六周日不辦公，所以建議我們周一。
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時間待定，我們會再與院長再進行溝通，爭取達成一致。所有同學統(tǒng)一穿校服?；顒悠陂g，一名同學負責全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學負責院旗，和宣傳海報。在往返敬老院和學校的途中，務必注意交通安全，由科技實踐部人員負責。本次活動的最終指揮權(quán)歸資源學院團委學生會，直接解釋權(quán)歸團委學生會科技實踐部。
老年人小組活動策劃書篇十一
課外閱讀是我校的一項教育活動，為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據(jù)新課標的要求，結(jié)合年級學生的實際，特制定本計劃。
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學的一個重要組成部分，是提高語文教學質(zhì)量的一個有效方法。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
本學期將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩、文學作品點評；名家名作賞析，指導學生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，教師要根據(jù)本班學生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準，內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學等各個門類，突出文學性強的特點，文學類書籍所占比例不少于百分之五十（其中名篇名著有占相當比例）。
五年級學生。
每周下午第三節(jié)課。
五一班教室。
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂，學習與活動結(jié)合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每學期不少于4000字；
6、參加上一級課外閱讀競賽，在總成績上不低于前一次水平，并力爭更大突破。
7、完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍，采用自愿性質(zhì)，不強行分配；二是借閱學校圖書。學校的兩個藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個重要資源，充分利用起來。
8、突出古詩背誦，加強古詩詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學生廣泛積累。
9、開展有關(guān)活動。如：課前三分鐘。每節(jié)語文課開始，讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養(yǎng)學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評。隨著學生閱讀興趣的激發(fā)，各種各樣的讀書筆記也越來越多，越來越扎實?？山M織學生一月開展一次學生互評活動，并在學習園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記，讓學生在展評中互相交流，取長補短。班隊活動。平時，利用自習或閱讀課有計劃、有組織地進行各項比賽活動，如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。
老年人小組活動策劃書篇十二
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨，他們渴望社會的關(guān)心與幫助！
經(jīng)濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂懭肜夏攴?，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動響應了校團委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現(xiàn)實意義。
4、每一位大學生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉(xiāng)每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。
6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動，使活動更有開展的價值。
信陽師院愛心學校。
信陽市愛心老人公寓。
20xx年4月17日星期日。
前期準備。
1、通知各部門干事商討本次活動。
2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動中來。
3、接受會員的報名，并做好記錄，并將參與人員進行分組。
4、準備此次活動要用的物品，如慰問品、勞動工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時為老人表演。
活動要求。
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。
3、切實按照校團委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的要求來舉辦本次活動。
活動程序。
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發(fā)。
2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象，并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長壽。
6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié)，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。
7、當一部分志愿者們表演節(jié)目的同時，另一路志愿者們進入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場地。
9、活動接近尾聲，參與活動的志愿者們與領(lǐng)導和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長期的聯(lián)系，讓我們志愿服務真正長期開展下去。
人員安排。
項目人員安排。
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛。
準備所需物品（慰問品、勞動工具等）。
接受報名、篩選志愿者。
新聞宣傳、文字材料。
后期展板宣傳。
后期工作。
1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。
2、總結(jié)本次活動得與失，給本次活動打分。
3、各部進行活動總結(jié)并以文字材料的形式上交。
我們將本次活動預算列成如下表格：
項目金額/元備注。
慰問品。
交通費。
演出耗材。
總計。
注：其它開支就具體情況而定。
老年人小組活動策劃書篇十三
紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優(yōu)秀接班人。
未定、雨花臺和江寧敬老院。
以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養(yǎng)。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。
老年人小組活動策劃書篇十四
本小組成員包括：李偉孫新鵬李晉康武俊萍郝鵬程李丹丹，共6人。組內(nèi)成員角色分工（角色可按實際需要增減）：
組長：李偉。
聯(lián)絡員：孫新鵬。
信息員：李晉康。
……。
本小組計劃在學期內(nèi)組織2次小組活動。
活動主題和程序如下：
活動一：
主題：討論如何學習。
大家先各自發(fā)言，互相討論，選出好的方法介紹給大家。
活動二：
主題：交換考試前復習資料。
時間：2009年12月地點：學校二教室需準備的資料或設(shè)備：各門功課的復習資料。
提前準備好復習資料，來了后互通有無。
老年人小組活動策劃書篇十五
興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。課外興趣小組，在于培養(yǎng)學生對的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?，F(xiàn)將本學期興趣小組的活動安排制定如下：
本學期開設(shè)的紙盤手工興趣活動為學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，以點帶面。進一步培養(yǎng)學生的動手動腦的能力，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗到創(chuàng)造的樂趣。
（一）組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
（二）每周四下午第二節(jié)課后開始活動，小組成員必須迅速擺好桌椅，做好準備。
（三）小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與學習無關(guān)的事。
（四）每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
（五）愛護教具。
1．引領(lǐng)學生進行涂色、組合。
2．以現(xiàn)有材料為主，進行創(chuàng)作與表現(xiàn)。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、及時用相機拍攝活動內(nèi)容。（集體或個人）。
定期舉辦拼租比賽交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。
老年人小組活動策劃書篇十六
為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。