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        最新幼兒園中班心理健康教案40篇優(yōu)秀

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            作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
            幼兒園中班心理健康教案40篇篇一
            :我敢一個(gè)人睡
            :幼兒園中班心理健康教案40篇篇三
            心境火車
            活動(dòng)目標(biāo):在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗(yàn)開心、生氣和悲痛的心境。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:小朋友表情照片若干小火車
            活動(dòng)過程
            第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
            1、邊念兒歌邊開火車入場(chǎng),引發(fā)幼兒的興趣。
            2、認(rèn)識(shí)心境火車。
            3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。
            第二環(huán)節(jié):師生互動(dòng)說說表情。感知開心、生氣、悲痛的心境。第一次讓幼兒找自我的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進(jìn)性。
            1、坐上心境火車,請(qǐng)幼兒找自我的照片,說說自我的照片。
            2、第一次交流,說說自我的表情,并說出原因。
            3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心境
            4、第二次分享交流:
            (1)你找到了誰(shuí)的照片
            (2)他(她)的表情怎樣
            (3)猜猜為什么會(huì)這樣
            5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。
            第三環(huán)節(jié):選擇表情,鼓勵(lì)開心。以開火車的游戲離開活動(dòng)室,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)開心寶寶,起到了升華的作用。
            請(qǐng)你選擇最喜歡的車廂,歡樂的開火車退場(chǎng)。
            幼兒園中班心理健康教案范文三