心得體會的寫作不僅能夠加深我們對學(xué)習(xí)和工作的理解，還可以促進(jìn)我們的內(nèi)心成長和提升。寫心得體會時，我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)。通過閱讀這些心得體會范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要意義。
護(hù)理員的心得體會篇一
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力，運用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成??！
“無危為安，無損為全。”安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn)。我感動的同時，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員的心得體會篇二
這一年，內(nèi)科護(hù)理組認(rèn)真執(zhí)行及落實本年度護(hù)理計劃，按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)，完善各項護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:。
一、落實護(hù)理人才培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平。
對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度;更新護(hù)理知識及定期考核;學(xué)習(xí)及接收護(hù)理新知識及新技術(shù)，更新壓瘡護(hù)理技術(shù)，開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)口愈合，縮短壓瘡患者的住院時間，從而減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更新及制定各種操作及應(yīng)急流程，于9月份成功舉行了消防安全演練。
二、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量。
規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛。
三、完善各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯事故發(fā)生。
每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育，查找工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消除差錯事故隱患，認(rèn)真落實各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行情況，護(hù)理差錯事故發(fā)生率為零。
四、加強和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書也是法律文書，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人情況進(jìn)行書寫，能夠客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，今年1月至10月出院病歷555份，護(hù)理文書書寫質(zhì)量達(dá)到了95分以上。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的身心狀態(tài)。
病房每日定時通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實健康教育，加強基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。根據(jù)患者提出病房空間及床距太窄，不利于活動和護(hù)理搶救治療，存在患者跌倒、消防安全、院內(nèi)感染等隱患，故重新科學(xué)合理布置了病床，此舉得到患者和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、急救物品完好率達(dá)到100%，急救物品進(jìn)行“四定”管理。
每周專管人員進(jìn)行全面檢一次，護(hù)士長每周檢查并不定時進(jìn)行抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點加強了醫(yī)療廢物管理。
完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程，院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護(hù)理落實不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒適。病房管理有待提高，病人自帶用品較多。
2、個別護(hù)士無菌觀念不強，一次性無菌物品用后處理不及時。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理員的心得體會篇三
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見的培訓(xùn)方式。通過不同的輪崗體驗，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會。
第一段：體驗不同科室的職責(zé)，提升專業(yè)能力
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會在各個科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見疾病的護(hù)理知識，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過輪崗，我不僅了解了各科室的特點和工作內(nèi)容，也提高了自己的專業(yè)能力。這讓我能夠更好地運用所學(xué)知識，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們在疾病中的痛苦和不適。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過這些觀察和體驗，我對不同年齡段和疾病類型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對和滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作意識
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊合作意識。通過積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊合作和協(xié)作的重要性。每個人都有自己的專業(yè)知識，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時常發(fā)生。通過輪崗經(jīng)歷，我不僅加強了自己的專業(yè)能力，也提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時，我需要面對各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。通過這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況，并及時給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力
通過不斷輪崗經(jīng)驗的積累，我不僅擁有了更全面的專業(yè)知識和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們在職場中更加自信、專業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過不同科室的輪崗體驗，我們能夠提升自己的專業(yè)技能、了解病人的需求、增強團(tuán)隊合作意識、提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，同時也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員的心得體會篇四
第一段：引言（100字）
作為醫(yī)院護(hù)理員，我有幸參與并見證了無數(shù)患者的康復(fù)過程。多年來，我在護(hù)理工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗深深地影響了我的職業(yè)生涯，并讓我對醫(yī)院護(hù)理有了更深刻的理解。在這篇文章中，我想分享一些自己的心得體會，以期能夠幫助他人在護(hù)理工作中取得更好的成果。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性（300字）
作為醫(yī)院護(hù)理員，我深刻體會到不斷學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能的更新迭代之快，讓我們無法停歇地學(xué)習(xí)和提高自己。我時常參加各種護(hù)理培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會，以更新自己的專業(yè)知識。此外，我還通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和期刊，與同行進(jìn)行交流，來不斷拓寬自己的知識視野。在護(hù)理工作中，不斷學(xué)習(xí)不僅有助于提高我們的專業(yè)水平，還可以讓我們更好地理解患者的需求和病情，以提供更為有效的護(hù)理服務(wù)。
第三段：尊重患者與溝通技巧（300字）
在與患者接觸和交流的過程中，我深深體會到尊重患者的重要性。每個患者都是獨一無二的個體，他們擁有自己的想法、感受和需求。作為護(hù)理員，我們需要傾聽患者的心聲，關(guān)注他們的思想感受，并將這些納入到護(hù)理計劃中。與患者進(jìn)行良好的溝通，也是關(guān)鍵的一環(huán)。溝通良好可以讓患者更好地理解治療措施和護(hù)理要求，提高治療的依從性。而溝通不當(dāng)則可能造成誤解、焦慮等問題。因此，我時刻提醒自己要保持耐心、友好和真誠，與患者進(jìn)行有效的溝通，以提升護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。
第四段：團(tuán)隊合作與自我管理（300字）
醫(yī)院護(hù)理工作是一個團(tuán)隊合作的過程。作為一名護(hù)理員，我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。在醫(yī)院工作中，護(hù)士、醫(yī)生、藥劑師等各個職業(yè)的人員需要緊密配合，協(xié)調(diào)工作，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減少事故和疏漏的發(fā)生。并且，良好的團(tuán)隊合作氛圍可以增加工作的樂趣，增強團(tuán)隊成員之間的凝聚力和向心力。同時，自我管理也是非常重要的，尤其是在忙碌的工作環(huán)境中。我時刻保持高效的工作態(tài)度和自我管理能力，以確保護(hù)理工作的安全和質(zhì)量。
第五段：職業(yè)的價值與成就感（200字）
作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我的工作不僅是為了賺取生活費，更是一種職業(yè)的價值和使命感。每當(dāng)看到患者恢復(fù)健康、康復(fù)出院時，我都感到無比的成就感。身為醫(yī)院護(hù)理員不僅需要技術(shù)的精湛，更需要關(guān)懷的溫暖和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。能夠身處護(hù)理崗位，為患者提供愛和關(guān)懷，給他們帶來希望和治愈的可能，這是一份無比珍貴的工作。而在工作中積累的經(jīng)驗和體會，也成為我不斷成長和進(jìn)步的動力。
總結(jié)（100字）
醫(yī)院護(hù)理員這個職業(yè)不僅僅需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能，更需要關(guān)懷患者、尊重患者，并具備團(tuán)隊合作和自我管理能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以在醫(yī)院護(hù)理工作中取得較好的成果，并獲得職業(yè)的價值和成就感。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌t(yī)院護(hù)理員提供一些啟示和幫助。
護(hù)理員的心得體會篇五
臨床實習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的改變，對新護(hù)士的臨床帶教工作賦予新的內(nèi)容，根據(jù)我科實際帶教情況，現(xiàn)將總結(jié)如下。
1：帶教老師是護(hù)生進(jìn)入護(hù)理角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化改變學(xué)生的作用，一對一的帶教模式，因此，我們選擇熱愛護(hù)理事業(yè)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，具有良好溝通能力的，較強口頭表達(dá)能力，豐富的專業(yè)理論知識和較強的操作技能的護(hù)理人員帶教。
2：護(hù)生入科后，由護(hù)士長或帶教組長進(jìn)行入科教育，強調(diào)科室勞動紀(jì)律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的?？铺攸c并進(jìn)行安排。
3：帶教老師定期為實習(xí)生講課，帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手放眼，嚴(yán)格要求，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)。并在工作中應(yīng)注意了患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性。
4：實習(xí)生在科室實習(xí)期間，帶教老師根據(jù)科室制定的計劃對護(hù)生在科室實習(xí)期間進(jìn)行了階段性考評，包括基本技能操作，筆試等，對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個正確的評價，誠懇的指出不足。
5：對出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整歸檔備查。
實習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科室常用的護(hù)理操作，如各種引流管的護(hù)理、導(dǎo)尿等，了解了各種護(hù)理文件的書寫規(guī)范。在出科考試中，理論考試能達(dá)到75分以上，操作考試能達(dá)到85分以上，圓滿完成了在我科室的實習(xí)任務(wù)。
總之，臨床教師老師在帶教過程中帶領(lǐng)學(xué)生努力將實踐與理論結(jié)合起來，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)德風(fēng)尚、精益求精的護(hù)理技能，使學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有了一個升華。
護(hù)理員的心得體會篇六
第一段：引言（100字）
近年來，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，護(hù)理員的需求量逐漸增加。作為一名護(hù)理員，我深感責(zé)任重大，不僅需要提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，還要做好溝通和表達(dá)工作。在最近一次護(hù)理員演講中，我對自己的表達(dá)能力和心態(tài)有了新的認(rèn)識，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（200字）
在演講前的準(zhǔn)備工作中，我認(rèn)識到了準(zhǔn)備的重要性。首先，我花了大量的時間收集相關(guān)資料和經(jīng)驗，以便在演講中能給聽眾提供準(zhǔn)確和實用的信息。其次，我進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，通過模擬演講場景來提高自己的表達(dá)能力和自信心。此外，我還觀摩了其他護(hù)理員的演講，借鑒他們的經(jīng)驗和技巧。這些準(zhǔn)備工作使我能夠更好地掌握演講的內(nèi)容和形式。
第三段：演講中的自信與溝通（300字）
在演講中，我意識到自信和溝通的重要性。首先，我盡可能地保持自信，不讓緊張心態(tài)影響表達(dá)效果。我深知作為護(hù)理員，需要給患者和家屬一種安全和信任的感覺，自信的表達(dá)能夠給他們帶來更多的信心。其次，我注重與聽眾的溝通。我學(xué)會了觀察聽眾的反應(yīng)，以便及時調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容，使其更貼合聽眾的需求。通過與聽眾的積極互動，我加深了與他們的交流，更好地傳遞了我所要表達(dá)的內(nèi)容。
第四段：傾聽與反思的重要性（300字）
演講之后，我深感傾聽與反思對于個人成長的重要性。首先，我傾聽了來自聽眾的反饋和意見。他們提出了一些寶貴的建議和問題，使我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)中的不足和局限性。其次，我進(jìn)行了深刻的反思。我回顧了演講的過程，思考自己在演講中的不足和可以改進(jìn)的地方。通過不斷地傾聽和反思，我能夠更好地認(rèn)識自己，提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
在這次護(hù)理員演講中，我收獲頗多。不僅意識到了準(zhǔn)備工作的重要性，還了解到了自信與溝通的重要性，同時深刻體會到了傾聽與反思的價值。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧，不斷傾聽別人的意見和反饋，不斷反思自己的不足，以便更好地為患者和家屬提供優(yōu)質(zhì)的業(yè)務(wù)服務(wù)。
（總字?jǐn)?shù)：1100字）
護(hù)理員的心得體會篇七
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊合作的機(jī)會。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過程中的心得體會。
第二段：輪崗的目的與意義。
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專業(yè)能力。通過輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強團(tuán)隊協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗與收獲。
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會了自我管理和時間管理，因為每個科室的工作安排都有一定的時間要求，所以我需要合理分配時間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法。
盡管輪崗能夠帶來許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會因為不熟悉新環(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時，我會積極請教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個問題，我積極主動地與同事交流，了解他們的工作特點并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專業(yè)知識，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績。
第五段：總結(jié)與展望。
通過多次輪崗，我深刻體會到了輪崗的重要性和價值。它不僅能夠提高個人的職業(yè)技能，還可以加強護(hù)理團(tuán)隊之間的合作與交流。在未來的工作生涯中，我會繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗和心得，共同進(jìn)步。
護(hù)理員的心得體會篇八
作為一名醫(yī)院護(hù)理員，在工作中我們常常能夠與患者們密切接觸，親身感受到他們的痛苦與困惑。多年來，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我想分享一下我的心得體會，希望能對其他的醫(yī)院護(hù)理員或者對此感興趣的人有所幫助。
首先，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，最重要的是要具備高度的責(zé)任心和愛心。我們每天面對的都是病痛的人們，他們需要我們的關(guān)心和照顧。有時候，一句溫暖的問候、一個輕輕的拍握或者一個微笑就能給患者帶來莫大的安慰。因此，我們必須時刻保持微笑，表現(xiàn)出友好的態(tài)度，讓患者感受到我們的關(guān)懷之情。
其次，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的。患者在疾病折磨下往往情緒低落，比較敏感易怒。我們要以真誠的態(tài)度傾聽患者的心聲，理解他們的痛苦和焦慮，盡力給予他們安慰和支持。同時，我們也要盡可能地解答他們的問題，幫助他們更好地了解疾病和治療方法。通過與患者的交流，我們能夠更好地把握他們的需求，提供個性化的護(hù)理服務(wù)。
另外，我們要具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力。醫(yī)院是一個充滿變數(shù)和緊張的環(huán)境，在工作中往往會遇到各種突發(fā)情況。我們需要迅速做出正確的判斷和決策，以確保患者的安全和健康。當(dāng)有患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我們要保持冷靜，采取迅速有效的急救措施，同時盡快通知醫(yī)生，以便他們及時處理緊急情況。只有具備了這種反應(yīng)能力和處理緊急情況的經(jīng)驗，我們才能更好地適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境和保證患者的安全。
此外，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步，新的治療方法和藥物不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理員，我們要時刻關(guān)注最新的研究成果和臨床實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的護(hù)理技術(shù)和方法。同時，我們還要主動參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為他們的健康和康復(fù)盡一份力。
最后，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要注意自己的身心健康。醫(yī)院工作壓力大，工作強度大，長期的繁重工作容易導(dǎo)致身心疲憊，甚至出現(xiàn)職業(yè)倦怠。因此，我們要合理安排自己的工作和休息時間，保證充足的休息和睡眠。我們也要注意自己的情緒變化，及時調(diào)整自己的心態(tài)，避免過度焦慮和壓力。只有保持良好的身心健康，我們才能更好地服務(wù)于患者和工作。
總結(jié)一下，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要具備責(zé)任心和愛心，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，注意自己的身心健康。這些都是作為一名醫(yī)院護(hù)理員必備的要素，也是為了更好地服務(wù)于患者和保障他們的健康的關(guān)鍵。讓我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理員的心得體會篇九
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員作為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要成員，承擔(dān)著照料病人、提供基本護(hù)理等重要任務(wù)。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在完成相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)之后，實習(xí)是提升自身實踐經(jīng)驗和專業(yè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我個人的護(hù)理員實習(xí)過程中，我深刻感受到了護(hù)理員的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。
第二段：實習(xí)意義（字?jǐn)?shù)：250字）。
實習(xí)是將理論知識與實際操作結(jié)合的重要方式，通過實習(xí)，我深入了解到護(hù)理員的日常工作內(nèi)容和職責(zé)。我學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關(guān)懷他們的感受。此外，實習(xí)還讓我對護(hù)理流程有了更加清晰的認(rèn)識，并掌握了一系列基本的護(hù)理操作技能。實習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)并有效地處理，這對提高工作的應(yīng)變能力和臨床技術(shù)非常重要。
第三段：實習(xí)挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
然而，護(hù)理員實習(xí)也帶來了不少挑戰(zhàn)。由于缺乏真實工作經(jīng)驗和專業(yè)技能的積累，我在一開始對病情判斷和應(yīng)對措施上存在一定的困難。有時，面對高強度的工作環(huán)境和繁雜的護(hù)理任務(wù)，我會感到自己力不從心。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我不氣餒，通過多次實習(xí)的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。
第四段：實習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過實習(xí)，我領(lǐng)悟到了護(hù)理員的職業(yè)價值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復(fù)健康，這是一種無比珍貴的工作。實習(xí)讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)還讓我認(rèn)識到自己的不足之處，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的動力。我愿意不斷努力，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員實習(xí)結(jié)束后，我深深地意識到自己仍處于學(xué)習(xí)的道路上，實習(xí)只是我職業(yè)生涯的起點。我將繼續(xù)深化自己的護(hù)理理論知識，鉆研專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻(xiàn)。在實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將為我未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。
通過護(hù)理員實習(xí)，我深刻體驗到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。實習(xí)帶來了困難和挑戰(zhàn)，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為將來的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員的心得體會篇十
第一段：兒童護(hù)理員的重要性及職責(zé)（引入段）
兒童護(hù)理員是一群特殊的人，他們以愛心和耐心守護(hù)著孩子們的成長，并扮演著照顧、教育孩子的雙重角色。在如今繁忙的社會中，父母忙于工作的時間越來越長，需要由護(hù)理員們來代為照看孩子。作為一名專業(yè)的兒童護(hù)理員，我深深體會到自己肩負(fù)的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了許多有意義的體驗和啟示。
第二段：了解和尊重每個孩子（點題段）
在我成為兒童護(hù)理員的過程中，我認(rèn)識到每個孩子都是獨特的個體，擁有獨特的需求和特點。在與孩子們的相處中，我始終努力去了解他們，并尊重他們的個性。每個孩子都有自己的興趣、愛好和特長，只有當(dāng)我們真正了解他們時，才能更好地與他們交流和互動。我學(xué)會了觀察和傾聽，盡量理解孩子的需求并給予他們尊重和支持。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（論證段）
兒童時期是一個塑造人格的關(guān)鍵時期。作為兒童護(hù)理員，我的責(zé)任之一就是幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。通過日常生活中的各種活動，我教育孩子們?nèi)绾闻c人相處、如何處理沖突、如何珍惜食物等。我發(fā)現(xiàn)，耐心、耐心和再耐心是這個過程中最重要的品質(zhì)。有時孩子們會頑皮或難以合作，但只要我們有耐心和恪守原則，他們終將學(xué)會遵守規(guī)則和與他人友好相處。
第四段：了解家庭背景與家長溝通（對比段）
作為兒童護(hù)理員，了解孩子的家庭背景是非常重要的。孩子們的行為和情緒受到家庭環(huán)境的影響，只有深入了解他們所處的家庭，才能更好地與他們溝通和交流。在我的工作中，我與孩子家長保持著緊密的聯(lián)系，定期溝通他們的需求和關(guān)切。與家長的良好溝通幫助我們更好地了解孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，從而更好地關(guān)心和教育他們。
第五段：兒童護(hù)理員的成就和回報（總結(jié)段）
兒童護(hù)理員的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但同時也是非常有意義和令人滿足的?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L并取得進(jìn)步，是我最大的成就感和回報。我與他們建立了深厚的情感聯(lián)系，成為他們的良師和朋友。這個過程中，我也成長和學(xué)習(xí)了很多。每一個笑容、每一份信任都是對我最大的鼓勵。我相信，只要我堅守初衷，繼續(xù)努力，我將能夠成為孩子們成長道路中的一盞明燈。
護(hù)理員的心得體會篇十一
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
骨科護(hù)理心得體會
護(hù)理學(xué)心得體會
護(hù)理心得體會總結(jié)報告
骨科護(hù)理工作心得體會
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得體會
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文
護(hù)理員的心得體會篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次；區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧；下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實際工作能力。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室專科護(hù)士證書，為我院的專科護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
全年共對新護(hù)士及實習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部
20xx—12—05
護(hù)理員的心得體會篇十三
當(dāng)我第一次踏進(jìn)兒童護(hù)理的崗位時，心中充滿了期待與忐忑。在這個崗位上，我將扮演孩子們的守護(hù)神，為他們提供關(guān)懷和照顧。然而，與成年人的照顧相比，兒童護(hù)理無疑更為復(fù)雜，因為兒童不僅需要身體上的護(hù)理，還需要心理上的關(guān)懷。在這個過程中，我意識到自己的責(zé)任重大，同時也享受著帶給孩子們快樂與安寧的成就感。
第二段：兒童護(hù)理的技巧和方法
在兒童護(hù)理中，技巧和方法的掌握至關(guān)重要。兒童的身體往往比成年人更為脆弱，他們對環(huán)境的適應(yīng)能力也相對較差。因此，我們需要學(xué)會使用溫和的手法來進(jìn)行護(hù)理，以確保他們的舒適和安全。此外，兒童的心理也需要特別關(guān)注。與他們相處時，我會選擇使用親切、鼓勵和支持的語言，幫助他們建立自信心，并適應(yīng)新的環(huán)境。
第三段：兒童護(hù)理的挑戰(zhàn)與困惑
盡管兒童護(hù)理帶來了許多成就感，但在面對挑戰(zhàn)和困惑時，我也感到無所適從。有時，孩子們會因為各種原因而情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致難以與他們建立良好的溝通。此外，孩子們的疾病種類多樣，我常常需要學(xué)習(xí)新的知識和技能，以便更好地應(yīng)對各種情況。在這個過程中，我深深感受到自己的專業(yè)知識還不夠充實，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
第四段：兒童護(hù)理的溫暖和感動
盡管兒童護(hù)理工作中充滿了挑戰(zhàn)和困惑，但其中的溫暖和感動卻令人難以忘懷。當(dāng)我看到一個孩子從悲傷中重獲歡笑，當(dāng)我看到一個孩子在我耐心的護(hù)理下逐漸康復(fù)，當(dāng)我看到一個孩子對我深深顫抖的雙手送出感激的笑容，我感到自己的努力沒有白費。這些溫暖和感動成為我堅持下去的動力，讓我更加熱愛這個工作。
第五段：對兒童護(hù)理的未來展望
作為一名兒童護(hù)理員，我深知自己在孩子們的成長中扮演著重要的角色。未來，我希望自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)掘更多兒童護(hù)理的技巧與方法，以更好地服務(wù)孩子們。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個健康、溫馨的成長環(huán)境。我堅信，通過不懈的努力和愛心，我們能夠為每一個孩子帶去希望和快樂。
總結(jié)：
兒童護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和困惑，同時又充滿溫暖和感動的工作。在這個崗位上，我們需要不僅關(guān)注孩子的身體健康，更要關(guān)愛他們的心理需求。通過學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠更好地為孩子們提供關(guān)懷和照顧。同時，我也期待更多的人能夠加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個健康、溫馨的成長環(huán)境。
護(hù)理員的心得體會篇十四
第一段：引言（約200字）。
兒童是社會的未來，因此他們的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情之一。作為兒童護(hù)理員，我有幸與許多可愛的孩子們一起度過了很多美好的時光。在與他們相處的過程中，我深刻地體會到了兒童護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。今天，我將和大家分享一些我作為兒童護(hù)理員的心得體會。
第二段：兒童身心需求（約300字）。
兒童的身心發(fā)展需要得到我們的關(guān)注和關(guān)懷。他們天真爛漫，對世界充滿好奇心，但他們也需要安全、穩(wěn)定和溫暖的環(huán)境來成長。作為兒童護(hù)理員，我們首先要確保他們的身體健康，給予他們營養(yǎng)均衡的飲食和充足的運動。此外，我們還要關(guān)注他們的情感和心理需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。尤其對于那些缺乏家庭關(guān)懷的孩子來說，我們的陪伴和關(guān)注對他們的成長至關(guān)重要。
第三段：兒童護(hù)理技巧（約300字）。
作為兒童護(hù)理員，我們需要掌握一些專業(yè)的技巧來照顧孩子。首先，我們需要具備良好的溝通能力，與孩子們建立起信任和融洽的關(guān)系。我們要學(xué)會傾聽他們的需求和心聲，并盡力滿足他們的要求。其次，我們需要有耐心和善于觀察。孩子們有時會因為各種原因而情緒不穩(wěn)定，我們要學(xué)會理解和耐心地引導(dǎo)他們。注意觀察他們的表情和行為，及時發(fā)現(xiàn)他們的需求并做出相應(yīng)的處理。此外，我們還需要學(xué)會一些基本的醫(yī)療常識，以便應(yīng)對孩子的常見疾病和意外情況。
第四段：兒童護(hù)理員的責(zé)任與挑戰(zhàn)（約300字）。
兒童護(hù)理工作雖然充滿喜悅，但也有其獨特的責(zé)任和挑戰(zhàn)。首先，我們要時刻保持警惕和專注，確保孩子們的安全和健康。孩子們的活潑好動和好奇心常常會給我們帶來意想不到的情況，我們需要保持冷靜并迅速應(yīng)對。在面對孩子們的諸多需求時，我們也需要學(xué)會合理安排時間和任務(wù)，確保每個孩子都能得到足夠的關(guān)注和照顧。此外，與家長的溝通也是一個重要的挑戰(zhàn)。家長們對自己孩子的要求和期望不盡相同，我們需要與他們保持良好的溝通，以共同為孩子的成長和發(fā)展付出努力。
第五段：結(jié)語（約200字）。
兒童護(hù)理員是一份要求細(xì)心、耐心和愛心的工作，但也是一份充滿意義和快樂的工作。通過與孩子們相處，我們不僅能見證他們的成長和進(jìn)步，更能從他們身上學(xué)到很多。每個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長也需要得到獨特的關(guān)注和幫助。作為兒童護(hù)理員，我們要努力提升自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)（約100字）。
兒童護(hù)理員心得體會是一份關(guān)注兒童身心發(fā)展、照顧他們的工作。兒童的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情之一，而作為兒童護(hù)理員，我們需要關(guān)注他們的身心需求，掌握專業(yè)的技巧，承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)，并不斷提升自身的專業(yè)能力。通過與孩子們相處，我們能夠見證他們的成長和進(jìn)步，也能夠從他們身上學(xué)到很多。我們愿在孩子們的成長道路上，為他們的健康和幸福盡心盡力。
護(hù)理員的心得體會篇十五
作為一名護(hù)理員，輪崗是我們工作中常見的一種方式。輪崗不僅可以增加我們的工作經(jīng)驗，還可以幫助我們更全面了解護(hù)理工作的各個部分。在這一過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對護(hù)理員輪崗的心得體會。
首先，護(hù)理員輪崗讓我擁有了更全面的醫(yī)療知識。在輪崗的過程中，我從不同科室的護(hù)士和醫(yī)生那里學(xué)到了很多知識。例如，在外科科室，我學(xué)會了處理手術(shù)切口和更換傷口敷料等操作技能；在婦產(chǎn)科，我學(xué)會了產(chǎn)婦護(hù)理和新生兒護(hù)理等專業(yè)知識。通過這種方式，我不僅增加了自己的專業(yè)技能，還可以更好地適應(yīng)不同科室的工作環(huán)境和要求。
其次，護(hù)理員輪崗使我具備了更全面的護(hù)理能力。在不同科室工作的過程中，我遇到了各種不同類型的患者，例如病危重癥患者、老年病人和兒童等。每個患者都有不同的需求和疾病特點，需要我們提供個性化的護(hù)理服務(wù)。通過輪崗，我學(xué)會了根據(jù)患者的特殊需求，制定和實施相應(yīng)的護(hù)理計劃。此外，在處理突發(fā)事件和護(hù)理事故時，我也能更從容地應(yīng)對，提高了護(hù)理質(zhì)量和安全性。
再次，護(hù)理員輪崗提升了我與患者的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。每個科室的患者都有不同的情感需求，作為一名護(hù)理員，我們要善于傾聽和理解患者的需求，給予他們關(guān)懷和支持。通過與不同的患者交流，我學(xué)會了如何和他們建立良好的關(guān)系，幫助他們緩解緊張和恐懼情緒。這不僅讓我成為了一名更好的護(hù)理員，也讓我在生活中與他人相處更加融洽。
此外，護(hù)理員輪崗也讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在不同科室工作，我需要與各種專業(yè)人員，如醫(yī)生、護(hù)士和技師等協(xié)同工作。只有通過合作，才能夠做好各項護(hù)理工作。通過輪崗，我與其他團(tuán)隊成員建立了良好的合作關(guān)系，加強了我們之間的溝通和協(xié)作，有效地提高了工作效率和質(zhì)量。
最后，護(hù)理員輪崗讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。通過輪崗，我可以更好地了解不同科室的護(hù)理工作特點和發(fā)展前景，并為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供更多的選擇。我意識到，作為一名護(hù)理員，不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。
綜上所述，護(hù)理員輪崗給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過輪崗，我獲得了更全面的醫(yī)療知識，具備了更全面的護(hù)理能力，提高了與患者的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，加強了團(tuán)隊合作意識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我將成為一名更出色的護(hù)理員，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理員的心得體會篇一
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力，運用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成??！
“無危為安，無損為全。”安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn)。我感動的同時，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員的心得體會篇二
這一年，內(nèi)科護(hù)理組認(rèn)真執(zhí)行及落實本年度護(hù)理計劃，按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)，完善各項護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:。
一、落實護(hù)理人才培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平。
對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度;更新護(hù)理知識及定期考核;學(xué)習(xí)及接收護(hù)理新知識及新技術(shù)，更新壓瘡護(hù)理技術(shù)，開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)口愈合，縮短壓瘡患者的住院時間，從而減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更新及制定各種操作及應(yīng)急流程，于9月份成功舉行了消防安全演練。
二、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量。
規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛。
三、完善各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯事故發(fā)生。
每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育，查找工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消除差錯事故隱患，認(rèn)真落實各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行情況，護(hù)理差錯事故發(fā)生率為零。
四、加強和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書也是法律文書，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人情況進(jìn)行書寫，能夠客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，今年1月至10月出院病歷555份，護(hù)理文書書寫質(zhì)量達(dá)到了95分以上。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的身心狀態(tài)。
病房每日定時通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實健康教育，加強基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。根據(jù)患者提出病房空間及床距太窄，不利于活動和護(hù)理搶救治療，存在患者跌倒、消防安全、院內(nèi)感染等隱患，故重新科學(xué)合理布置了病床，此舉得到患者和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、急救物品完好率達(dá)到100%，急救物品進(jìn)行“四定”管理。
每周專管人員進(jìn)行全面檢一次，護(hù)士長每周檢查并不定時進(jìn)行抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點加強了醫(yī)療廢物管理。
完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程，院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護(hù)理落實不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒適。病房管理有待提高，病人自帶用品較多。
2、個別護(hù)士無菌觀念不強，一次性無菌物品用后處理不及時。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理員的心得體會篇三
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見的培訓(xùn)方式。通過不同的輪崗體驗，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會。
第一段：體驗不同科室的職責(zé)，提升專業(yè)能力
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會在各個科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見疾病的護(hù)理知識，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過輪崗，我不僅了解了各科室的特點和工作內(nèi)容，也提高了自己的專業(yè)能力。這讓我能夠更好地運用所學(xué)知識，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們在疾病中的痛苦和不適。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過這些觀察和體驗，我對不同年齡段和疾病類型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對和滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作意識
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊合作意識。通過積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊合作和協(xié)作的重要性。每個人都有自己的專業(yè)知識，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時常發(fā)生。通過輪崗經(jīng)歷，我不僅加強了自己的專業(yè)能力，也提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時，我需要面對各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。通過這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況，并及時給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力
通過不斷輪崗經(jīng)驗的積累，我不僅擁有了更全面的專業(yè)知識和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們在職場中更加自信、專業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過不同科室的輪崗體驗，我們能夠提升自己的專業(yè)技能、了解病人的需求、增強團(tuán)隊合作意識、提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，同時也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員的心得體會篇四
第一段：引言（100字）
作為醫(yī)院護(hù)理員，我有幸參與并見證了無數(shù)患者的康復(fù)過程。多年來，我在護(hù)理工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗深深地影響了我的職業(yè)生涯，并讓我對醫(yī)院護(hù)理有了更深刻的理解。在這篇文章中，我想分享一些自己的心得體會，以期能夠幫助他人在護(hù)理工作中取得更好的成果。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性（300字）
作為醫(yī)院護(hù)理員，我深刻體會到不斷學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能的更新迭代之快，讓我們無法停歇地學(xué)習(xí)和提高自己。我時常參加各種護(hù)理培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會，以更新自己的專業(yè)知識。此外，我還通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和期刊，與同行進(jìn)行交流，來不斷拓寬自己的知識視野。在護(hù)理工作中，不斷學(xué)習(xí)不僅有助于提高我們的專業(yè)水平，還可以讓我們更好地理解患者的需求和病情，以提供更為有效的護(hù)理服務(wù)。
第三段：尊重患者與溝通技巧（300字）
在與患者接觸和交流的過程中，我深深體會到尊重患者的重要性。每個患者都是獨一無二的個體，他們擁有自己的想法、感受和需求。作為護(hù)理員，我們需要傾聽患者的心聲，關(guān)注他們的思想感受，并將這些納入到護(hù)理計劃中。與患者進(jìn)行良好的溝通，也是關(guān)鍵的一環(huán)。溝通良好可以讓患者更好地理解治療措施和護(hù)理要求，提高治療的依從性。而溝通不當(dāng)則可能造成誤解、焦慮等問題。因此，我時刻提醒自己要保持耐心、友好和真誠，與患者進(jìn)行有效的溝通，以提升護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。
第四段：團(tuán)隊合作與自我管理（300字）
醫(yī)院護(hù)理工作是一個團(tuán)隊合作的過程。作為一名護(hù)理員，我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。在醫(yī)院工作中，護(hù)士、醫(yī)生、藥劑師等各個職業(yè)的人員需要緊密配合，協(xié)調(diào)工作，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減少事故和疏漏的發(fā)生。并且，良好的團(tuán)隊合作氛圍可以增加工作的樂趣，增強團(tuán)隊成員之間的凝聚力和向心力。同時，自我管理也是非常重要的，尤其是在忙碌的工作環(huán)境中。我時刻保持高效的工作態(tài)度和自我管理能力，以確保護(hù)理工作的安全和質(zhì)量。
第五段：職業(yè)的價值與成就感（200字）
作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我的工作不僅是為了賺取生活費，更是一種職業(yè)的價值和使命感。每當(dāng)看到患者恢復(fù)健康、康復(fù)出院時，我都感到無比的成就感。身為醫(yī)院護(hù)理員不僅需要技術(shù)的精湛，更需要關(guān)懷的溫暖和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。能夠身處護(hù)理崗位，為患者提供愛和關(guān)懷，給他們帶來希望和治愈的可能，這是一份無比珍貴的工作。而在工作中積累的經(jīng)驗和體會，也成為我不斷成長和進(jìn)步的動力。
總結(jié)（100字）
醫(yī)院護(hù)理員這個職業(yè)不僅僅需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能，更需要關(guān)懷患者、尊重患者，并具備團(tuán)隊合作和自我管理能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以在醫(yī)院護(hù)理工作中取得較好的成果，并獲得職業(yè)的價值和成就感。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌t(yī)院護(hù)理員提供一些啟示和幫助。
護(hù)理員的心得體會篇五
臨床實習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的改變，對新護(hù)士的臨床帶教工作賦予新的內(nèi)容，根據(jù)我科實際帶教情況，現(xiàn)將總結(jié)如下。
1：帶教老師是護(hù)生進(jìn)入護(hù)理角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化改變學(xué)生的作用，一對一的帶教模式，因此，我們選擇熱愛護(hù)理事業(yè)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，具有良好溝通能力的，較強口頭表達(dá)能力，豐富的專業(yè)理論知識和較強的操作技能的護(hù)理人員帶教。
2：護(hù)生入科后，由護(hù)士長或帶教組長進(jìn)行入科教育，強調(diào)科室勞動紀(jì)律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的?？铺攸c并進(jìn)行安排。
3：帶教老師定期為實習(xí)生講課，帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手放眼，嚴(yán)格要求，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)。并在工作中應(yīng)注意了患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性。
4：實習(xí)生在科室實習(xí)期間，帶教老師根據(jù)科室制定的計劃對護(hù)生在科室實習(xí)期間進(jìn)行了階段性考評，包括基本技能操作，筆試等，對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個正確的評價，誠懇的指出不足。
5：對出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整歸檔備查。
實習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科室常用的護(hù)理操作，如各種引流管的護(hù)理、導(dǎo)尿等，了解了各種護(hù)理文件的書寫規(guī)范。在出科考試中，理論考試能達(dá)到75分以上，操作考試能達(dá)到85分以上，圓滿完成了在我科室的實習(xí)任務(wù)。
總之，臨床教師老師在帶教過程中帶領(lǐng)學(xué)生努力將實踐與理論結(jié)合起來，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)德風(fēng)尚、精益求精的護(hù)理技能，使學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有了一個升華。
護(hù)理員的心得體會篇六
第一段：引言（100字）
近年來，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，護(hù)理員的需求量逐漸增加。作為一名護(hù)理員，我深感責(zé)任重大，不僅需要提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，還要做好溝通和表達(dá)工作。在最近一次護(hù)理員演講中，我對自己的表達(dá)能力和心態(tài)有了新的認(rèn)識，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（200字）
在演講前的準(zhǔn)備工作中，我認(rèn)識到了準(zhǔn)備的重要性。首先，我花了大量的時間收集相關(guān)資料和經(jīng)驗，以便在演講中能給聽眾提供準(zhǔn)確和實用的信息。其次，我進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，通過模擬演講場景來提高自己的表達(dá)能力和自信心。此外，我還觀摩了其他護(hù)理員的演講，借鑒他們的經(jīng)驗和技巧。這些準(zhǔn)備工作使我能夠更好地掌握演講的內(nèi)容和形式。
第三段：演講中的自信與溝通（300字）
在演講中，我意識到自信和溝通的重要性。首先，我盡可能地保持自信，不讓緊張心態(tài)影響表達(dá)效果。我深知作為護(hù)理員，需要給患者和家屬一種安全和信任的感覺，自信的表達(dá)能夠給他們帶來更多的信心。其次，我注重與聽眾的溝通。我學(xué)會了觀察聽眾的反應(yīng)，以便及時調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容，使其更貼合聽眾的需求。通過與聽眾的積極互動，我加深了與他們的交流，更好地傳遞了我所要表達(dá)的內(nèi)容。
第四段：傾聽與反思的重要性（300字）
演講之后，我深感傾聽與反思對于個人成長的重要性。首先，我傾聽了來自聽眾的反饋和意見。他們提出了一些寶貴的建議和問題，使我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)中的不足和局限性。其次，我進(jìn)行了深刻的反思。我回顧了演講的過程，思考自己在演講中的不足和可以改進(jìn)的地方。通過不斷地傾聽和反思，我能夠更好地認(rèn)識自己，提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
在這次護(hù)理員演講中，我收獲頗多。不僅意識到了準(zhǔn)備工作的重要性，還了解到了自信與溝通的重要性，同時深刻體會到了傾聽與反思的價值。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧，不斷傾聽別人的意見和反饋，不斷反思自己的不足，以便更好地為患者和家屬提供優(yōu)質(zhì)的業(yè)務(wù)服務(wù)。
（總字?jǐn)?shù)：1100字）
護(hù)理員的心得體會篇七
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊合作的機(jī)會。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過程中的心得體會。
第二段：輪崗的目的與意義。
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專業(yè)能力。通過輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強團(tuán)隊協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗與收獲。
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會了自我管理和時間管理，因為每個科室的工作安排都有一定的時間要求，所以我需要合理分配時間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法。
盡管輪崗能夠帶來許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會因為不熟悉新環(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時，我會積極請教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個問題，我積極主動地與同事交流，了解他們的工作特點并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專業(yè)知識，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績。
第五段：總結(jié)與展望。
通過多次輪崗，我深刻體會到了輪崗的重要性和價值。它不僅能夠提高個人的職業(yè)技能，還可以加強護(hù)理團(tuán)隊之間的合作與交流。在未來的工作生涯中，我會繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗和心得，共同進(jìn)步。
護(hù)理員的心得體會篇八
作為一名醫(yī)院護(hù)理員，在工作中我們常常能夠與患者們密切接觸，親身感受到他們的痛苦與困惑。多年來，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我想分享一下我的心得體會，希望能對其他的醫(yī)院護(hù)理員或者對此感興趣的人有所幫助。
首先，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，最重要的是要具備高度的責(zé)任心和愛心。我們每天面對的都是病痛的人們，他們需要我們的關(guān)心和照顧。有時候，一句溫暖的問候、一個輕輕的拍握或者一個微笑就能給患者帶來莫大的安慰。因此，我們必須時刻保持微笑，表現(xiàn)出友好的態(tài)度，讓患者感受到我們的關(guān)懷之情。
其次，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的。患者在疾病折磨下往往情緒低落，比較敏感易怒。我們要以真誠的態(tài)度傾聽患者的心聲，理解他們的痛苦和焦慮，盡力給予他們安慰和支持。同時，我們也要盡可能地解答他們的問題，幫助他們更好地了解疾病和治療方法。通過與患者的交流，我們能夠更好地把握他們的需求，提供個性化的護(hù)理服務(wù)。
另外，我們要具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力。醫(yī)院是一個充滿變數(shù)和緊張的環(huán)境，在工作中往往會遇到各種突發(fā)情況。我們需要迅速做出正確的判斷和決策，以確保患者的安全和健康。當(dāng)有患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我們要保持冷靜，采取迅速有效的急救措施，同時盡快通知醫(yī)生，以便他們及時處理緊急情況。只有具備了這種反應(yīng)能力和處理緊急情況的經(jīng)驗，我們才能更好地適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境和保證患者的安全。
此外，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步，新的治療方法和藥物不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理員，我們要時刻關(guān)注最新的研究成果和臨床實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的護(hù)理技術(shù)和方法。同時，我們還要主動參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為他們的健康和康復(fù)盡一份力。
最后，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要注意自己的身心健康。醫(yī)院工作壓力大，工作強度大，長期的繁重工作容易導(dǎo)致身心疲憊，甚至出現(xiàn)職業(yè)倦怠。因此，我們要合理安排自己的工作和休息時間，保證充足的休息和睡眠。我們也要注意自己的情緒變化，及時調(diào)整自己的心態(tài)，避免過度焦慮和壓力。只有保持良好的身心健康，我們才能更好地服務(wù)于患者和工作。
總結(jié)一下，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要具備責(zé)任心和愛心，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，注意自己的身心健康。這些都是作為一名醫(yī)院護(hù)理員必備的要素，也是為了更好地服務(wù)于患者和保障他們的健康的關(guān)鍵。讓我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理員的心得體會篇九
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員作為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要成員，承擔(dān)著照料病人、提供基本護(hù)理等重要任務(wù)。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在完成相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)之后，實習(xí)是提升自身實踐經(jīng)驗和專業(yè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我個人的護(hù)理員實習(xí)過程中，我深刻感受到了護(hù)理員的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。
第二段：實習(xí)意義（字?jǐn)?shù)：250字）。
實習(xí)是將理論知識與實際操作結(jié)合的重要方式，通過實習(xí)，我深入了解到護(hù)理員的日常工作內(nèi)容和職責(zé)。我學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關(guān)懷他們的感受。此外，實習(xí)還讓我對護(hù)理流程有了更加清晰的認(rèn)識，并掌握了一系列基本的護(hù)理操作技能。實習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)并有效地處理，這對提高工作的應(yīng)變能力和臨床技術(shù)非常重要。
第三段：實習(xí)挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
然而，護(hù)理員實習(xí)也帶來了不少挑戰(zhàn)。由于缺乏真實工作經(jīng)驗和專業(yè)技能的積累，我在一開始對病情判斷和應(yīng)對措施上存在一定的困難。有時，面對高強度的工作環(huán)境和繁雜的護(hù)理任務(wù)，我會感到自己力不從心。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我不氣餒，通過多次實習(xí)的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。
第四段：實習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過實習(xí)，我領(lǐng)悟到了護(hù)理員的職業(yè)價值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復(fù)健康，這是一種無比珍貴的工作。實習(xí)讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)還讓我認(rèn)識到自己的不足之處，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的動力。我愿意不斷努力，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員實習(xí)結(jié)束后，我深深地意識到自己仍處于學(xué)習(xí)的道路上，實習(xí)只是我職業(yè)生涯的起點。我將繼續(xù)深化自己的護(hù)理理論知識，鉆研專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻(xiàn)。在實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將為我未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。
通過護(hù)理員實習(xí)，我深刻體驗到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。實習(xí)帶來了困難和挑戰(zhàn)，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為將來的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員的心得體會篇十
第一段：兒童護(hù)理員的重要性及職責(zé)（引入段）
兒童護(hù)理員是一群特殊的人，他們以愛心和耐心守護(hù)著孩子們的成長，并扮演著照顧、教育孩子的雙重角色。在如今繁忙的社會中，父母忙于工作的時間越來越長，需要由護(hù)理員們來代為照看孩子。作為一名專業(yè)的兒童護(hù)理員，我深深體會到自己肩負(fù)的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了許多有意義的體驗和啟示。
第二段：了解和尊重每個孩子（點題段）
在我成為兒童護(hù)理員的過程中，我認(rèn)識到每個孩子都是獨特的個體，擁有獨特的需求和特點。在與孩子們的相處中，我始終努力去了解他們，并尊重他們的個性。每個孩子都有自己的興趣、愛好和特長，只有當(dāng)我們真正了解他們時，才能更好地與他們交流和互動。我學(xué)會了觀察和傾聽，盡量理解孩子的需求并給予他們尊重和支持。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（論證段）
兒童時期是一個塑造人格的關(guān)鍵時期。作為兒童護(hù)理員，我的責(zé)任之一就是幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。通過日常生活中的各種活動，我教育孩子們?nèi)绾闻c人相處、如何處理沖突、如何珍惜食物等。我發(fā)現(xiàn)，耐心、耐心和再耐心是這個過程中最重要的品質(zhì)。有時孩子們會頑皮或難以合作，但只要我們有耐心和恪守原則，他們終將學(xué)會遵守規(guī)則和與他人友好相處。
第四段：了解家庭背景與家長溝通（對比段）
作為兒童護(hù)理員，了解孩子的家庭背景是非常重要的。孩子們的行為和情緒受到家庭環(huán)境的影響，只有深入了解他們所處的家庭，才能更好地與他們溝通和交流。在我的工作中，我與孩子家長保持著緊密的聯(lián)系，定期溝通他們的需求和關(guān)切。與家長的良好溝通幫助我們更好地了解孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，從而更好地關(guān)心和教育他們。
第五段：兒童護(hù)理員的成就和回報（總結(jié)段）
兒童護(hù)理員的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但同時也是非常有意義和令人滿足的?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L并取得進(jìn)步，是我最大的成就感和回報。我與他們建立了深厚的情感聯(lián)系，成為他們的良師和朋友。這個過程中，我也成長和學(xué)習(xí)了很多。每一個笑容、每一份信任都是對我最大的鼓勵。我相信，只要我堅守初衷，繼續(xù)努力，我將能夠成為孩子們成長道路中的一盞明燈。
護(hù)理員的心得體會篇十一
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
骨科護(hù)理心得體會
護(hù)理學(xué)心得體會
護(hù)理心得體會總結(jié)報告
骨科護(hù)理工作心得體會
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得體會
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文
護(hù)理員的心得體會篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次；區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧；下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實際工作能力。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室專科護(hù)士證書，為我院的專科護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
全年共對新護(hù)士及實習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部
20xx—12—05
護(hù)理員的心得體會篇十三
當(dāng)我第一次踏進(jìn)兒童護(hù)理的崗位時，心中充滿了期待與忐忑。在這個崗位上，我將扮演孩子們的守護(hù)神，為他們提供關(guān)懷和照顧。然而，與成年人的照顧相比，兒童護(hù)理無疑更為復(fù)雜，因為兒童不僅需要身體上的護(hù)理，還需要心理上的關(guān)懷。在這個過程中，我意識到自己的責(zé)任重大，同時也享受著帶給孩子們快樂與安寧的成就感。
第二段：兒童護(hù)理的技巧和方法
在兒童護(hù)理中，技巧和方法的掌握至關(guān)重要。兒童的身體往往比成年人更為脆弱，他們對環(huán)境的適應(yīng)能力也相對較差。因此，我們需要學(xué)會使用溫和的手法來進(jìn)行護(hù)理，以確保他們的舒適和安全。此外，兒童的心理也需要特別關(guān)注。與他們相處時，我會選擇使用親切、鼓勵和支持的語言，幫助他們建立自信心，并適應(yīng)新的環(huán)境。
第三段：兒童護(hù)理的挑戰(zhàn)與困惑
盡管兒童護(hù)理帶來了許多成就感，但在面對挑戰(zhàn)和困惑時，我也感到無所適從。有時，孩子們會因為各種原因而情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致難以與他們建立良好的溝通。此外，孩子們的疾病種類多樣，我常常需要學(xué)習(xí)新的知識和技能，以便更好地應(yīng)對各種情況。在這個過程中，我深深感受到自己的專業(yè)知識還不夠充實，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
第四段：兒童護(hù)理的溫暖和感動
盡管兒童護(hù)理工作中充滿了挑戰(zhàn)和困惑，但其中的溫暖和感動卻令人難以忘懷。當(dāng)我看到一個孩子從悲傷中重獲歡笑，當(dāng)我看到一個孩子在我耐心的護(hù)理下逐漸康復(fù)，當(dāng)我看到一個孩子對我深深顫抖的雙手送出感激的笑容，我感到自己的努力沒有白費。這些溫暖和感動成為我堅持下去的動力，讓我更加熱愛這個工作。
第五段：對兒童護(hù)理的未來展望
作為一名兒童護(hù)理員，我深知自己在孩子們的成長中扮演著重要的角色。未來，我希望自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)掘更多兒童護(hù)理的技巧與方法，以更好地服務(wù)孩子們。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個健康、溫馨的成長環(huán)境。我堅信，通過不懈的努力和愛心，我們能夠為每一個孩子帶去希望和快樂。
總結(jié)：
兒童護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和困惑，同時又充滿溫暖和感動的工作。在這個崗位上，我們需要不僅關(guān)注孩子的身體健康，更要關(guān)愛他們的心理需求。通過學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠更好地為孩子們提供關(guān)懷和照顧。同時，我也期待更多的人能夠加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個健康、溫馨的成長環(huán)境。
護(hù)理員的心得體會篇十四
第一段：引言（約200字）。
兒童是社會的未來，因此他們的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情之一。作為兒童護(hù)理員，我有幸與許多可愛的孩子們一起度過了很多美好的時光。在與他們相處的過程中，我深刻地體會到了兒童護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。今天，我將和大家分享一些我作為兒童護(hù)理員的心得體會。
第二段：兒童身心需求（約300字）。
兒童的身心發(fā)展需要得到我們的關(guān)注和關(guān)懷。他們天真爛漫，對世界充滿好奇心，但他們也需要安全、穩(wěn)定和溫暖的環(huán)境來成長。作為兒童護(hù)理員，我們首先要確保他們的身體健康，給予他們營養(yǎng)均衡的飲食和充足的運動。此外，我們還要關(guān)注他們的情感和心理需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。尤其對于那些缺乏家庭關(guān)懷的孩子來說，我們的陪伴和關(guān)注對他們的成長至關(guān)重要。
第三段：兒童護(hù)理技巧（約300字）。
作為兒童護(hù)理員，我們需要掌握一些專業(yè)的技巧來照顧孩子。首先，我們需要具備良好的溝通能力，與孩子們建立起信任和融洽的關(guān)系。我們要學(xué)會傾聽他們的需求和心聲，并盡力滿足他們的要求。其次，我們需要有耐心和善于觀察。孩子們有時會因為各種原因而情緒不穩(wěn)定，我們要學(xué)會理解和耐心地引導(dǎo)他們。注意觀察他們的表情和行為，及時發(fā)現(xiàn)他們的需求并做出相應(yīng)的處理。此外，我們還需要學(xué)會一些基本的醫(yī)療常識，以便應(yīng)對孩子的常見疾病和意外情況。
第四段：兒童護(hù)理員的責(zé)任與挑戰(zhàn)（約300字）。
兒童護(hù)理工作雖然充滿喜悅，但也有其獨特的責(zé)任和挑戰(zhàn)。首先，我們要時刻保持警惕和專注，確保孩子們的安全和健康。孩子們的活潑好動和好奇心常常會給我們帶來意想不到的情況，我們需要保持冷靜并迅速應(yīng)對。在面對孩子們的諸多需求時，我們也需要學(xué)會合理安排時間和任務(wù)，確保每個孩子都能得到足夠的關(guān)注和照顧。此外，與家長的溝通也是一個重要的挑戰(zhàn)。家長們對自己孩子的要求和期望不盡相同，我們需要與他們保持良好的溝通，以共同為孩子的成長和發(fā)展付出努力。
第五段：結(jié)語（約200字）。
兒童護(hù)理員是一份要求細(xì)心、耐心和愛心的工作，但也是一份充滿意義和快樂的工作。通過與孩子們相處，我們不僅能見證他們的成長和進(jìn)步，更能從他們身上學(xué)到很多。每個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長也需要得到獨特的關(guān)注和幫助。作為兒童護(hù)理員，我們要努力提升自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)（約100字）。
兒童護(hù)理員心得體會是一份關(guān)注兒童身心發(fā)展、照顧他們的工作。兒童的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情之一，而作為兒童護(hù)理員，我們需要關(guān)注他們的身心需求，掌握專業(yè)的技巧，承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)，并不斷提升自身的專業(yè)能力。通過與孩子們相處，我們能夠見證他們的成長和進(jìn)步，也能夠從他們身上學(xué)到很多。我們愿在孩子們的成長道路上，為他們的健康和幸福盡心盡力。
護(hù)理員的心得體會篇十五
作為一名護(hù)理員，輪崗是我們工作中常見的一種方式。輪崗不僅可以增加我們的工作經(jīng)驗，還可以幫助我們更全面了解護(hù)理工作的各個部分。在這一過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對護(hù)理員輪崗的心得體會。
首先，護(hù)理員輪崗讓我擁有了更全面的醫(yī)療知識。在輪崗的過程中，我從不同科室的護(hù)士和醫(yī)生那里學(xué)到了很多知識。例如，在外科科室，我學(xué)會了處理手術(shù)切口和更換傷口敷料等操作技能；在婦產(chǎn)科，我學(xué)會了產(chǎn)婦護(hù)理和新生兒護(hù)理等專業(yè)知識。通過這種方式，我不僅增加了自己的專業(yè)技能，還可以更好地適應(yīng)不同科室的工作環(huán)境和要求。
其次，護(hù)理員輪崗使我具備了更全面的護(hù)理能力。在不同科室工作的過程中，我遇到了各種不同類型的患者，例如病危重癥患者、老年病人和兒童等。每個患者都有不同的需求和疾病特點，需要我們提供個性化的護(hù)理服務(wù)。通過輪崗，我學(xué)會了根據(jù)患者的特殊需求，制定和實施相應(yīng)的護(hù)理計劃。此外，在處理突發(fā)事件和護(hù)理事故時，我也能更從容地應(yīng)對，提高了護(hù)理質(zhì)量和安全性。
再次，護(hù)理員輪崗提升了我與患者的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。每個科室的患者都有不同的情感需求，作為一名護(hù)理員，我們要善于傾聽和理解患者的需求，給予他們關(guān)懷和支持。通過與不同的患者交流，我學(xué)會了如何和他們建立良好的關(guān)系，幫助他們緩解緊張和恐懼情緒。這不僅讓我成為了一名更好的護(hù)理員，也讓我在生活中與他人相處更加融洽。
此外，護(hù)理員輪崗也讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在不同科室工作，我需要與各種專業(yè)人員，如醫(yī)生、護(hù)士和技師等協(xié)同工作。只有通過合作，才能夠做好各項護(hù)理工作。通過輪崗，我與其他團(tuán)隊成員建立了良好的合作關(guān)系，加強了我們之間的溝通和協(xié)作，有效地提高了工作效率和質(zhì)量。
最后，護(hù)理員輪崗讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。通過輪崗，我可以更好地了解不同科室的護(hù)理工作特點和發(fā)展前景，并為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供更多的選擇。我意識到，作為一名護(hù)理員，不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。
綜上所述，護(hù)理員輪崗給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過輪崗，我獲得了更全面的醫(yī)療知識，具備了更全面的護(hù)理能力，提高了與患者的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，加強了團(tuán)隊合作意識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我將成為一名更出色的護(hù)理員，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。