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        社會實踐編辦心得體會(專業(yè)15篇)

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            通過總結心得,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而提高自己。寫心得體會的時候,可以從自己的實際經(jīng)歷和感受出發(fā),進行深入思考。借助范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
            社會實踐編辦心得體會篇一
            我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
            勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
            人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
            在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
            作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
            在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
            社會實踐編辦心得體會篇二
            經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
            "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。
            實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
            艱辛知人生,實踐長才干
            經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。
            從群眾中來,到群眾中去
            在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
            這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
            社會實踐編辦心得體會篇三
            社會實踐作為一種實踐性教育活動,對于我們大學生來說具有非常重要的意義。參加社會實踐編辦的工作,是我在大學期間最難忘的經(jīng)歷之一。通過這次實踐,我獲得了很多有價值的體會和心得。下面我將結合自己的實踐經(jīng)歷,就社會實踐編辦心得體會進行闡述。
            在參加社會實踐編辦工作之前,我首先了解了實踐編辦工作的背景和目的。編辦工作的目的是通過實踐活動,使學生了解社會、關注社會,培養(yǎng)學生的實踐能力和社會責任感。我認識到參與社會實踐編辦工作是一種很好的機會,可以讓我接觸到真實的社會并認識到社會發(fā)展的方方面面。
            第二段:主動參與工作,培養(yǎng)了實踐能力。
            在社會實踐編辦的過程中,我積極參與其中,負責計劃和組織實踐活動。通過參與實踐編辦工作,我學會了制定計劃、組織協(xié)調和解決問題的能力。例如,我們在編辦實踐中遇到的第一個問題是如何確定實踐目標。我和我的團隊成員經(jīng)過多次討論和調研,最終確定了“關注民生,倡導環(huán)保”的主題。通過這樣的一系列工作,我逐漸培養(yǎng)了自己的實踐能力,學會了如何解決實踐中遇到的問題。
            第三段:加深了對社會問題的認識。
            在社會實踐編辦的過程中,我們不僅要負責組織實踐活動,還要去了解和認識社會問題。我們通過與相關機構和組織的合作,參觀實地,參與討論等方式,深入了解了社會上存在的問題和矛盾。比如,我們參觀了一個貧困山區(qū)的學校,看到了孩子們?yōu)榱松蠈W而走很長的路程,學校的設施仍然非常簡陋,這讓我們深深地意識到了教育資源不平等的問題。這樣的體驗讓我更加了解社會問題,并激發(fā)我為社會問題做出貢獻的決心。
            第四段:提升了團隊協(xié)作和溝通能力。
            在社會實踐編辦的過程中,團隊協(xié)作和溝通是非常關鍵的。只有團隊成員之間能夠合作和有效溝通,才能順利完成實踐活動。我和團隊成員共同商討并制定了詳細的工作計劃,并通過定期召開會議來溝通任務的分工和進展。在實踐過程中,我們及時交流問題,協(xié)商解決策略,提高了團隊協(xié)作和溝通的能力。
            第五段:收獲了成長和啟發(fā)。
            通過社會實踐編辦,我不僅學到了理論知識,更重要的是獲得了成長和啟發(fā)。我學會了如何面對和解決問題,提高了實踐能力和社會責任感。在社會實踐編辦的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處,也意識到了自己的努力方向。這次實踐讓我認識到自己還需要不斷努力和學習,才能在未來的社會工作中做出更大的貢獻。
            綜上所述,參與社會實踐編辦工作是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實踐,我深入了解了實踐編辦的背景和目的,培養(yǎng)了實踐能力,加深了對社會問題的認識,提升了團隊協(xié)作和溝通能力,也收獲了成長和啟發(fā)。這次實踐不僅豐富了我的大學生活,也為我未來的工作和生活提供了寶貴的經(jīng)驗和能力。我相信,在未來的工作和生活中,我將能夠充分發(fā)揮實踐所帶來的積極影響。
            社會實踐編辦心得體會篇四
            實踐時間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計14天
            一、 實踐目的
            似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經(jīng)是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
            二、 實踐內(nèi)容
            本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調查了解,xx村經(jīng)濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
            隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當?shù)剡M行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
            7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續(xù)上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
            意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
            當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
            三、 實踐結果
            這一次的支教活動,不論過程也好,結果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔心,因為條件艱苦,會有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當?shù)氐男〕蕴厣嘀凶鳂?,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。
            這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚,我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
            同時,我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學校領導的關注,宣傳作為華水學生的形象,也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
            社會實踐編辦心得體會篇五
            為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所用知識和技能服務群眾,奉獻社會。學校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生,以愛心支教、義務活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生,有義務去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
            送溫暖獻愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出,最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻的精神。經(jīng)過了長達二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學習上,我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進的道路,讓彼此一樣。
            我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好,每次放學后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學習上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學習成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進入大學的大學生,大的事件我也許做不了,但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。
            我找了幾個同年段的學生,因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談,他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習,我說了好多,他們都不答應。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負責任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學生們的認可,讓我給他們補習。又一次,我踏上了說服學生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒?,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結果是好的,我向成功邁進了重要的一步。
            雖然學生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習慣,而且設施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學和英語,第二天上的是語文和數(shù)學,依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至會有處罰。
            1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面:第一是學生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀律太差,學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了,沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性,沒有調節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責任人是我自己,因為我的準備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷,制定了嚴格的時間表和紀律表,上百度查了一些如何調節(jié)課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法,把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍,認真的做好課前筆記。
            1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
            隨著時間的流逝,轉眼間補習的時間已經(jīng)過去一半了,我和學生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習慣,課間我和學生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達各自的家。
            社會實踐編辦心得體會篇六
            第一段:介紹社會實踐及其重要性(約200字)。
            社會實踐是指學生通過參與社會活動,親身感受社會生活、社會實踐所得的一種教育方式。它能夠讓學生在實踐中加深對知識的理解,鍛煉解決問題的能力,體驗社會的多樣性,培養(yǎng)社會責任感和團隊合作意識。社會實踐不僅有助于學生提高綜合素質,還能夠增強學生的社會適應能力。編辦是社會實踐中一項重要的工作,它要求自己及團隊成員具備一定的組織、協(xié)調和管理能力。在我們學校的社會實踐編辦中,我有許多收獲和心得體會。
            第二段:溝通與協(xié)調的重要性(約200字)。
            在社會實踐編辦中,溝通與協(xié)調是非常重要的技能。首先,團隊成員之間需要保持良好的溝通,共同制定工作計劃,并及時交流信息。只有充分了解每個人的想法和能力,才能更好地分配任務和完成工作。其次,協(xié)調是保證團隊順利運作的關鍵。在開展社會實踐活動過程中,可能會遇到各種問題和困難。這時,團隊成員需要互相支持、配合,通過協(xié)商解決問題,確保活動的順利進行。
            第三段:團隊精神的重要性(約200字)。
            團隊精神是社會實踐編辦中非常重要的素質之一。在一個團隊中,每個人都有自己的職責和任務,但只有團隊凝聚力強,成員之間相互支持、協(xié)作,才能更好地完成任務。在社會實踐編辦中,雖然面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),但我意識到只有和團隊一起努力,才能克服困難,取得最終的成功。
            第四段:問題解決的能力培養(yǎng)(約200字)。
            在社會實踐編辦中,面對問題和困難是不可避免的。在一次社會實踐中,我曾遇到活動場地突然取消的問題。這時,我需要迅速調整計劃,尋找替代場地,并安排團隊成員及時到達新的場地。通過這次經(jīng)歷,我學會了冷靜思考和迅速解決問題的能力。解決問題的能力是一項非常重要的素質,它需要我們靈活應對,敏銳觀察,并積極尋找解決方案。
            第五段:責任感與成長(約200字)。
            參與社會實踐編辦讓我深刻體會到了責任感的重要性。在活動過程中,我明白了自己的責任是負責好團隊其他成員的工作,并保證活動的順利進行。責任感不僅是對自己的一種要求,更是對整個團隊、社會的一種擔當。在這個過程中,我不僅提高了自己的組織能力和協(xié)作能力,還進一步增強了自己的社會責任感,成長為一個更加成熟和有擔當?shù)娜恕?BR>    總結:參與社會實踐編辦是一次非常有意義的經(jīng)歷,通過這次經(jīng)歷,我學到了溝通與協(xié)調的重要性,體會到了團隊精神的重要性,培養(yǎng)了問題解決的能力,并進一步增強了自己的責任感。這次經(jīng)歷不僅讓我在學術上有所提高,更讓我明白了在社會實踐中,一起努力、相互支持是實現(xiàn)共同目標的重要因素,同時也讓我成長為一個更加成熟和有擔當?shù)娜?。社會實踐編辦的心得體會將伴隨我一生,成為我在未來工作和生活中的寶貴財富。
            社會實踐編辦心得體會篇七
            今年的寒假是我進入大學的第一個寒假,所以我很期待,其實我們早就迫切的等著這個寒假的到來,大學的假期與以往我們高中的假期有些不同,因為進了大學就相當我們初步邁進了理智的大門,稚嫩的我們成長了一點,成熟了一點,做事情也穩(wěn)重了一點,所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過得更加的有趣味,而是計劃著怎樣讓我們的假期過得更加的充實而富有意義,比如參加一些社會實踐活動。
            這個寒假我就去參加了手機銷售這個社會實踐活動,參加這次社會實踐活動來源于一次很偶然的機會,因為每一個行業(yè)需要的都是有經(jīng)驗者,而銷售行業(yè)最注重的就是銷售經(jīng)驗,而我卻從來都沒有做過銷售這一行的工作,按照這個道理來說我是不可能被雇傭的,然而因為是寒假又接近過年,很多在外打工的人員都回家過年去了,而我卻想趁這個機會找份兼職來鍛煉鍛煉自己,碰巧我有一位叔叔在國美從事手機銷售工作,擔任主管,說因為有員工回家過年,而接近過年時生意最忙,店面人手缺少,問我是否愿意去試試,我當然樂此不疲,因為我終于可以抓住這次機會來鍛煉一下自己了,于是從2 1號到30號,我進行了為期不長的10天銷售手機的工作,銷售手機開始我要了解有關手機的一些性能,于是工作前我要背熟發(fā)給我的銷售手機的相關資料,21號我便開始進行我人生第一次銷售工作啦,我工作的時間是早上8:30到下午6:30,用為工作地點離我住的地方比較遠,所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點,這個時間段坐公車去上班的人是最多的,所以每天我都是擠著上車去然后又擠著下車來,這對于平時愛睡懶覺并舒服慣得我來說,真的有點難以適應,也嘗到了工作的艱辛,賺錢的不易。
            “銷售工作每天都要笑臉迎人,不管你今天遇到些什么不開心的事,都不能愁著臉,”上班的第一天主管就對我說,“要笑著這樣才會讓人覺得你這人較親近易交談,這樣才會有更多的人去買你的手機,”因為第一天上班,沒有什么經(jīng)驗,一天下來也沒賣出多少部手機,然而于我在一起工作的同事卻買了好幾部手機,他xx年中學畢業(yè)后就出來開始從事手機銷售工作一直到現(xiàn)在,所以他銷售經(jīng)驗十分豐富與顧客說起話來滔滔不絕,口才非常之棒。然而我平時在學校也參加一些社團活動,也善與人交談,但是當自己真的同外面的人交談時卻發(fā)現(xiàn)并不是那么容易,我想這就是校內(nèi)與校外的區(qū)別。在校內(nèi)接觸的人少,人際圈小,而校外接觸的人多,人際圈大,這樣比起來當然是區(qū)別很大的。于是接下來的幾天我便學著我同事這般,雖然口才好不是學一天兩天就可以了的,但也有了一點點的進步。機雖然賣出去的個數(shù)也比不上我同事,但是與前幾天相比也稍有了些進步,我也為自己的進步而感到高興,因為終于達到了鍛煉自己的目的,雖然在銷售的過程中也會遇到一些難解決的事,比如有些顧客買手機后發(fā)現(xiàn)手機有點小問題,如果是碰到性情好的他會愿意和你協(xié)商,若是遇到不好的則會說出一些不中聽的話,或是要求找經(jīng)理來說理,不論怎么說還是吵著要賠償什么的。這時不論自己有多委屈,但是都不能表現(xiàn)出來,還是要笑著邊解釋邊道歉,對于賣家來說,顧客就是上帝?。?BR>    后來的幾天,慢慢的也就熟悉并習慣了這種工作生活,與顧客說起話來也能猜出顧客的幾分心思,是不是真想買這部手機,然后再和他談談價格,這樣一來10天工作一眨眼就過去了,這10天的工作雖然有點累,但是讓我覺得過得很充實,也學會了很有價值的東西,30號晚上6:30我也就結束了這短短的一次社會實踐工作。
            通過這次的社會實踐我深深地體會到這么幾點了:
            二:每一分工作都需要經(jīng)驗,而且要善于別人溝通,因為別人都需要的是人才。
            三:在工作中,我們可以慢慢的學到很多寶貴的東西,一些是從身邊的同事學到的,一些事從顧客身上學來的,這些知識有很多是我們在學校中學不到的,但對我們今后的工作生活都很重要。
            所以我們要多走出社會,多做一些社會實踐工作,我們生活在一個快速發(fā)展的時代,社會競爭激烈,我們在學校中除了學習理論知識,還要把自己所學的知識運用到實際中去,參加社會實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,在社會實踐中拓展自己的知識面,擴大社會的接觸面,增強自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便以后能夠真正的融入社會,能夠更加適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,不斷在實踐中,學習我們在學校中學不到的一些東西,不斷從各方面來武裝自己,使自己在今后的競爭中立于不敗之地。
            所以參加社會實踐是一個大學生學習生活的必須之旅。
            社會實踐編辦心得體會篇八
            這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的`學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
            進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
            進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
            一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
            旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
            我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!
            有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
            在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業(yè)務有了初步的了解,對促進今后專業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
            須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
            社會實踐編辦心得體會篇九
            社會實踐是大學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),而編辦又是一個具有廣泛參與和實踐機會的社會實踐項目。在參與編辦社會實踐的過程中,我深刻認識到了編辦工作的重要性和挑戰(zhàn),也體驗到了一次團隊協(xié)作和個人成長的機會。下面,我將就這次社會實踐編辦的心得體會進行詳細闡述。
            第一段:理論知識的持續(xù)學習和運用。
            在實踐編辦過程中,我意識到光靠理論知識是無法勝任編辦工作的,需要不斷地學習和運用。在參與編辦前,我通過課堂學習了解了一些基本的編辦理論和知識。但是在實踐中,我才發(fā)現(xiàn)這些知識只是冰山一角。編辦工作需要了解社會變革的最新動態(tài),對各種新媒體技術有一定的了解,同時還需要具備協(xié)調溝通、組織協(xié)調和文件撰寫等多種能力。因此,在社會實踐編辦中,我不斷學習和運用新的理論知識,通過實際操作來提高自己的編辦能力。
            第二段:團隊協(xié)作與溝通能力的重要性。
            編辦工作強調團隊協(xié)作,特別需要有效的溝通能力。在實踐編辦中,我意識到團隊協(xié)作是編辦工作順利開展的關鍵。只有團隊成員之間相互配合、相互支持,在解決問題和完成任務時才能得心應手。而溝通能力則是團隊協(xié)作的基礎。我們必須清晰地表達自己的觀點和需求,同時也要善于傾聽和理解他人的意見。在編辦過程中,我參與了多次團隊會議和工作討論,通過與團隊成員的溝通和合作,我逐漸鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。
            第三段:解決問題的能力和應變能力的培養(yǎng)。
            在編辦實踐中,我遇到了許多問題和挑戰(zhàn),這要求我具備解決問題的能力和應變能力。在實踐中,不僅要面對常規(guī)的編辦工作,還需要應對突發(fā)情況和意外事件的處理。這就要求我們具備快速分析問題、找出解決方案的能力。同時,編辦工作的變數(shù)很大,需要我們具備較高的應變能力,能夠迅速調整工作進度和策劃方案。通過這次編辦實踐,我學會了如何主動解決問題和適應不同需求的能力。
            第四段:責任心和承壓能力的培養(yǎng)。
            編辦工作具有一定的責任感和承壓能力的要求。編辦是一個大家伙的工作,任何一點疏忽和錯誤都可能導致整個工作的延誤和失誤。因此,在編辦實踐中,我時刻保持對工作高度負責的態(tài)度,盡力做到認真細致。同時,編辦工作往往是在一定時間內(nèi)完成大量任務,這對于時間管理和壓力承受能力提出了要求。通過這次編辦實踐,我不僅學會了分配時間和任務的重要性,也學會了在壓力下保持冷靜和高效工作的能力。
            第五段:思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
            編辦工作需要我們具備一定的思維能力和創(chuàng)新能力。在實踐編辦中,我發(fā)現(xiàn)僅僅按照以往的模式和經(jīng)驗不能有效完成工作。隨著社會發(fā)展和媒體技術的更新?lián)Q代,我們需要不斷拓寬思維視野,創(chuàng)新工作方式和方法。在實踐中,我積極主動思考問題,尋找新的解決思路和創(chuàng)新點。通過不斷探索和實踐,我逐漸培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)新能力。
            總結:
            通過參與編辦社會實踐,我收獲了許多,不僅提高了自己的理論知識和實踐能力,還鍛煉了團隊協(xié)作、溝通、解決問題、應變能力和責任心等多方面的能力。這次社會實踐編辦不僅為我提供了實踐機會,也讓我深刻認識到了編辦工作的重要性和挑戰(zhàn),對于我的人生發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。相信在今后的工作和生活中,我將會繼續(xù)努力,不斷提高自己的編辦能力,為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。
            社會實踐編辦心得體會篇十
            今天我們進入了辦公室工作,體驗那些辦公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多,我們終于享受到空調的清涼,也可以隨意的吃新鮮的葡萄,但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規(guī)模不是太大,但是它一天運作下來的賬目還是非常復雜的,我們都不是會計系的學生,所以對著財務報表覺得一陣頭疼,當然,我們是剛來的,所以公司也沒有讓我們做涉及財務方面的事情。
            我們被分配到的工作就是整理文件,并且將文件分門別類。別看我們有五個人,但是面對著像小山一樣的文件,我們的整理工作也顯得相當?shù)某粤Α:迷诮?jīng)過昨天一天的磨練,沒有人表現(xiàn)出不耐煩,每個人都是認真的整理著文件。經(jīng)過一個上午的不懈努力,我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯,負責人很開心,于是讓我們接觸公司的生意上的工作,也就是讓我們在網(wǎng)上接受訂單。
            我們一開始覺得(請你關注:)力不從心,因為不知道怎樣和顧客交流,但是負責人不停的給予我們鼓勵,于是我們便試著與顧客進行交流,也多虧了我們學習過閥門的知識,對產(chǎn)品有淺薄的了解,在向顧客介紹新產(chǎn)品的過程中也很順利。當我們學的知識已經(jīng)不能滿足顧客的提問時,我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導我們,并且告訴我們一定要負責的回答顧客的每一個問題,接受他的每一個需求。
            投入工作,虛心接受其他員工的教導,這讓我們都受益匪淺,負責人更是對我們贊不絕口。
            我認為,作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
            在完成負責人交給我們的任務后,我們開始準備暑期社會實踐報告的材料。于是,我們與負責人溝通,商量著對經(jīng)理做一個簡單的采訪,他一口答應了。不久,一位年輕的女士向我們走來,原來她就是公司的經(jīng)理,這么年輕便能夠謀的高職,我們對她都充滿了敬意。
            我們本來以為公司的領導或多或少都會嚴肅,所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的,生怕說錯了什么惹經(jīng)理不高興。沒想到,經(jīng)理是一個相當隨和的人,她微笑著讓我們不要緊張,并且承諾有問必答,我們便放松起來。訪談始終是在一個相當和諧相當輕松的氣氛下進行的,讓我們對這位經(jīng)理的好感又增了不少。
            她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史,并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始,這個公司在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了不少的困難,有些甚至是我們無法想象的,但是他們得到了很多人的支持與鼓勵,在那段困難的時期,那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅定著自己的信念,誓必要闖出一片天,后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后,創(chuàng)業(yè)者們依然堅持一步一個腳印,穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進。當然,公司有今天的成就,和全體員工的付出是分不開的,如果沒有他們的努力,公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望,所以,它的輝煌似乎是不令人意外的。
            現(xiàn)在很多的大學生開始走創(chuàng)業(yè)的道路,經(jīng)理的一番話讓我們對創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認識,這讓我們收獲良多。
            社會實踐編辦心得體會篇十一
            今天,我們?nèi)w六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。
            我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結啊……每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。
            我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發(fā)生火災時,你應當如何自救!
            以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。
            社會實踐編辦心得體會篇十二
            !
            寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
            一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
            二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
            三、實踐結果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
            四、實踐總結與體會:
            1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
            2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            3、具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
            4、微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
            5、認識于實踐。一切認識都于實踐,實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
            社會實踐編辦心得體會篇十三
            在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。
            俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!
            現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
            作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
            這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            社會實踐編辦心得體會篇十四
            夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。
            此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
            艱辛知人生,實踐長才華。進入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區(qū)別。
            通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意浪費父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應當了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心??!
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學校所學的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。
            這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。
            假如大學是人生的中轉站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應用的實在太少,這也難怪當今大學生就業(yè)難??!難怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應當以此為本,造出人民需要的人才。
            人無遠慮,必有近憂。一個人假如沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
            現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就可以留學,你不可否認他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們看來算作甚么。
            社會實踐編辦心得體會篇十五
            作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。面對大學生活的第一個假期,外面在日子來臨前的幾個星期就已經(jīng)數(shù)著日子放假?;丶业哪切﹤€日子我處在興奮中。待自己調整了自己的情緒后,我決定大學的第一個寒假,我能與以往有所不同,于是我參加了大學生涯中的第一份工作。
            我們在讀書的時候,就已經(jīng)想到了未來就業(yè)的前景。在那個競爭力很強的,弱者淘汰的社會中,我們已經(jīng)在選擇專業(yè)上考慮了將來的社會發(fā)展??墒乾F(xiàn)在的社會發(fā)展快,專業(yè)方面的人才需求量也在快速改變,社會的人才幾乎已經(jīng)處在了飽和狀態(tài)。我們學的都是理論知識,即使有實踐課有些人仍讓不肯干,導致我們的實踐能力嚴重不足。只有理論加實踐才是最科學的學習方法。
            不然等我們走出校園面對真正的社會時就會手足無措,因為外面的招聘啟事上都有這樣的一句話“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以我在寒暑假期間找到了一個工作,作為社會實踐的內(nèi)容,便增加自己對社會的認識,工作方面的經(jīng)驗并且增強待人接物的關系處理上的能力。這樣可以為將來步入社會做好準備,那么就不會在工作上、和同事交情上出現(xiàn)手足無措的情況。
            我從一月十二號開始在寶獅塑膠印刷制品廠工作。為了在未來的一個月里,能和哪里的前輩們好好的相處,讓他們給我的工作提供寶貴的意見,我在上班報道前特意在網(wǎng)上查了寶獅塑膠印刷廠的一些資料。寶獅塑膠印刷廠位于中國_溫州蒼南龍港鎮(zhèn)浦后村浦后路30號,主要從事生產(chǎn)加工方面的作業(yè),比如做筆袋;文件袋;手提袋;pp夾;臺墊;餐墊;禮品袋;果凍袋;化妝袋;多功能文件袋。
            工具袋主營行業(yè):塑料印刷;書包;筆袋;其他學習文具;文具膠帶;包裝薄膜等等,主要銷售區(qū)域:全國;港澳臺地區(qū);北美;南美;西歐;東歐;東亞;東南亞;中東;非洲;大洋洲。這些太大范圍,主要的公司簡介是寶獅塑膠印刷制品廠是_省較早擁有德國海德堡(原裝uv)五色膠印,進配uv絲印,可以承接各種高難度的特種印刷產(chǎn)品,有pp、pvc、pet、尼龍,皮革等材質的uv印刷和其它印刷,印前(設計)、印后一條龍服務。
            現(xiàn)公司以產(chǎn)品的后道加工工序為突破口,加快對pvc產(chǎn)品的研發(fā),現(xiàn)有各種印刷精美的筆袋,手提袋,文件袋,禮品包裝袋等,并以投入生產(chǎn),規(guī)格齊全,花樣繁多。產(chǎn)品由原材料加工到印刷成品,配有數(shù)十臺高頻機和縫紉機車不間斷加工,可以在最短時間內(nèi)保證及時產(chǎn)品供應。老板在提高公司的生產(chǎn)水平,降低生產(chǎn)成本的同時,更注重提高公司人員的服務水平,竭力去打造“質量第一,服務也第一”的企業(yè)的形象。
            第一天是工作適應期,當班的領導讓我跟著他,并且?guī)夜淞怂麄兊墓荆谶@期間,他們向我介紹了他們公司的運作及我將要干的事。我所學的不是工商類,所以一切從頭開始。在那里的將近一個月的時間里,我就是幫他們倒倒水,打掃打掃地方,有時候前輩們會叫我?guī)退麄兇蛞恍┪募驇退麄儼褨|西拿去復印。開始的時候,我會覺得心里不平衡,“我一個大學生,這么就幫你們干一些有的沒的的事呢?”
            可是后來聽了同學們的講述,我發(fā)現(xiàn)大家都差不多情況。后來已經(jīng)在實習的表哥告訴我,資歷老的會在新手來報道的那幾天欺負欺負他,但是在重要的時候他們會耐心的告訴你們他們的經(jīng)驗,并在適當?shù)臅r候讓我們?nèi)v練。而不會在一開始就把他們的經(jīng)驗告訴我們,因為他們認為只有走了彎路,磕磕碰碰過了,才會珍惜經(jīng)驗,并且可以做到勝不驕,敗不餒,做事做到自己滿意,嚴格要求自己。
            對將來步入社會有很大的影響。不能說自己是大學生,就一副驕傲的樣子,其實我們不懂的還很多,還有要向老一輩學習的地方。雖然我們學得可能比他們多,但是社會閱歷、人際關系等不如他們,所以我要虛心求教,腳踏實地的工作。
            在實踐期間,我雖然沒犯什么大錯,但是小錯不斷,不是把他們要我買的東西買錯,就是忘買,有時打印的時候會不小心打多或打少幾分,那里有幾個愛開玩笑的阿姨就說這樣下去,公司非倒閉不可。我那時聽到的時候,心里挺并不舒服的,我知道他們在開玩笑,可是我就有一種我什么都不會還給人添麻煩的感覺。
            就這樣,短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
            每一天回家都覺得自己快全身散架了一般,累啊??墒窃谖夷玫轿业牡谝环菪剿臅r候,我就很開心,我明白了靠自己努力掙來的錢無論多還是少都會很開心,很滿足。那天,我拿著我的薪水在家里炫耀了老半天,半夜還因為開心小醒過來。