通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的問題與不足。建筑總結(jié)時應注意哪些關鍵點？有沒有一些實用的技巧和經(jīng)驗可以分享？這是一些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。
花卉生產(chǎn)技術論文篇一
隨著人們生活條件的`提高,人們對大白菜的食用要求越來越高.為此,我縣在大力發(fā)展有機、綠色和無公害三品產(chǎn)業(yè)的大環(huán)境下,積極推廣無公害大白菜栽培技術,鼓勵農(nóng)民擴大種植面積,取得了較好的效果.
作者：張勤祥劉安國朱道坤關麗晶作者單位：張勤祥,劉安國,關麗晶(黑龍江省龍江縣龍江鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心,黑龍江,龍江,161100)。
朱道坤(黑龍江省龍江縣七棵樹鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心,黑龍江,龍江,161100)。
刊名：中國園藝文摘英文刊名：zhongguoyuanyiwenzhai年，卷(期)：200925(11)分類號：s6關鍵詞：
花卉生產(chǎn)技術論文篇二
低聚合多度甲醛以及固體多聚甲醛屬于多聚甲醛的兩種不同類型，其中低聚合多聚甲醛存在較大優(yōu)勢，且純度較高，顆粒更為均勻?qū)ΨQ。而固體多聚甲醛僅在解聚方面優(yōu)于前者，其缺點更為明顯。在實際生產(chǎn)過程中，工作人員應注意掌握產(chǎn)品的聚合度，避免甲醛出現(xiàn)高度聚合問題。同時，也應減少干燥脫水時間，提升產(chǎn)品的實際回收率[3]。首先是真空靶式干燥方法，分為真空濃縮、聚合、干燥、篩分以及粉碎包裝等流程，此工藝的投資較小，且具備高效節(jié)能的優(yōu)勢，但卻存在出料困難且生產(chǎn)周期較長等缺陷，因而一般不被使用于實際的生產(chǎn)過程中。其次是金屬傳送帶干燥方法，分為濃縮、冷卻固化、干燥以及粉碎包裝等流程，此種工藝具備較大的靈活性與密封性，可以有效控制干燥介質(zhì)的相關參數(shù)，提升了操作的可靠性與有效性。同時，設備安裝更為簡便，但占地面積較大，運行過程中易產(chǎn)生噪音，因而很難獲得顆粒狀的產(chǎn)品。再次是噴霧干燥方法，分為解聚、真空壓縮、干燥以及噴霧造粒等流程，此方法可以獲得細顆粒狀的多聚甲醛，且其具備較好的水溶性與流動性。此種方法需要的干燥時間較短，且可以獲得流動性與靈活性較好的多聚甲醛顆粒，但卻很難實現(xiàn)有效分離，且熱效率較差。最后是共沸精餾法，分為濃縮、共沸脫水、過濾以及干燥等流程，此方法可以獲得91%以上含量的甲醛，制作的多聚甲醛質(zhì)量水平較高。但其也存在一定的不足之處，比如很難實現(xiàn)同收且需要多樣的共沸劑。
3結(jié)語。
當前，我國多數(shù)企業(yè)依然采用傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)甲醛，不但能耗較大，且無法控制其聚合度，以致產(chǎn)品質(zhì)量水平較低，性能較差。為了滿足當前市場對甲醛以及多聚甲醛產(chǎn)品的需求，生產(chǎn)廠家應由國外引進先進的生產(chǎn)技術，并與外資企業(yè)進行有效合作，以提升甲醛以及多聚甲醛產(chǎn)品的質(zhì)量水平，降低生產(chǎn)成本，提升企業(yè)的競爭實力。
參考文獻:。
[1]王立輝,劉瑞英,王娜,郭宏斌,張寧寧,李前鋒,付景倫.甲醛及多聚甲醛的生產(chǎn)技術[j].河北化工,(12).
[2]潘貝貝,王曉莉,張文輝,谷守玉.多聚甲醛合成脲甲醛緩釋肥工藝初探[j].磷肥與復肥,(01).
[3]馬煒婷,胡玉峰,魏立虎,高躍.離子液體在環(huán)丁砜中催化多聚甲醛合成三聚甲醛的研究[j].中國科學：化學,(12).
花卉生產(chǎn)技術論文篇三
（40學時）。
一、課程性質(zhì)和任務。
花卉生產(chǎn)技術是高職高專園藝專業(yè)的一門專業(yè)技術必修課程。它的任務是：培養(yǎng)高級技術管理人員和高素質(zhì)勞動者。通過教學與教學實踐，理論聯(lián)系實際，使學員掌握專業(yè)必備的基礎理論知識和專門知識，熟練掌握花卉生產(chǎn)技術，使之成為高素質(zhì)應用型專門技術人才,并具備指導生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的能力,以適應社會生產(chǎn)、市場經(jīng)濟的需要。
二、課程教學目標。
本課程的教學目標是：培養(yǎng)學生有良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責任感；健康的心理素質(zhì)；具有與社會主義思想相適應的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；具備花卉基礎理論適度、花卉生產(chǎn)技術過硬、知識面較寬、職業(yè)道德素質(zhì)高等的特點。并且具備有計劃生產(chǎn)、指導生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的能力，達到高素質(zhì)、全能力的綜合發(fā)展。
【知識教育目標】。
使學生了解花卉栽培的涵義及意義；花卉的主要分類形式；掌握花卉生產(chǎn)與環(huán)境的關系；熟悉花卉繁殖生產(chǎn)技術，掌握主要的切花生產(chǎn)技術、盆花生產(chǎn)技術、露地花卉生產(chǎn)技術、名貴花卉生產(chǎn)技術和年宵花卉生產(chǎn)技術。了解室內(nèi)外花卉的應用與裝飾及花卉的經(jīng)營與管理。
【能力教育目標】。
1、使學生掌握基本技能，通過課堂實訓和綜合實訓實現(xiàn)技能的訓練。
2、使學生熟悉花卉種類及掌握花卉的主要繁殖技術；使學生熟練掌握主要盆花栽培技術、3、常見露地花卉、主要名貴花卉、年宵等栽培技術；使學生了解切花與切花栽培技術。
【思想教育目標】。
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛行業(yè)本職工作，有良好的政治思想素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會主義責任感。
2、培養(yǎng)學生熱愛科學，具有健康的心理素質(zhì)及人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展意識。培養(yǎng)學生熱愛勞動，端正態(tài)度，有與社會主義市場相適應的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
三、教學內(nèi)容和要求。
（一）花卉的基本認識。
【教學要求】。
使學生了解花卉栽培涵義和意義以及我國花卉發(fā)展沿革。使學生了解目前國際國內(nèi)花卉生產(chǎn)狀況和花卉消費情況以及今后花卉業(yè)的發(fā)展目標。
【教學內(nèi)容】。
（１）花卉栽培的涵義和意義。
（2）國際國內(nèi)花卉生產(chǎn)狀況及我國花卉產(chǎn)業(yè)的展望。
（二）花卉生產(chǎn)設施的認識與建造。
【教學要求】熟悉花卉的主要分類形式，掌握各類花卉的主要特征。
【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
2、技能部分。
學生熟悉識別一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉100種。
（三）花卉育苗。
【教學要求】。
使學生了解花卉栽培與溫度、光照、水分、土壤、肥料、空氣的關系?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）溫度與花卉生產(chǎn)的關系。（２）光照與花卉生產(chǎn)的關系。（３）水分與花卉生產(chǎn)的關系。
（４）土壤、肥料與花卉生產(chǎn)的關系。（5）花期控制。
2、技能部分。
（１）觀察花卉在不同的溫度環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（２）觀察花卉在不同的光照環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（３）觀察花卉在不同的水分環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。
（４）觀察花卉在不同的土壤、肥料環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（5）使學生掌握各種花卉的花期調(diào)節(jié)技術。
（四）盆栽花卉管理。
【教學要求】使學生了解花卉生產(chǎn)需要的設施及應用技術?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（２）生產(chǎn)設施的附屬設備及常用器具。
2、技能部分。
（２）熟悉花卉生產(chǎn)各種生產(chǎn)設施的應用技術。
（五）冬春季草花生產(chǎn)。
1、知識部分（１）播種繁殖。（２）扦插繁殖。（３）分生繁殖。（４）壓條繁殖。（５）嫁接繁殖。
（６）組織培養(yǎng)快速繁殖。
2、技能部分。
（１）熟練掌握花卉生產(chǎn)中種子繁殖技術。（２）熟練掌握花卉生產(chǎn)中扦插繁殖技術。（３）熟練掌握花卉生產(chǎn)中分株繁殖技術。（４）熟練掌握花卉生產(chǎn)中嫁接繁殖技術。（５）熟練掌握花卉生產(chǎn)中壓條繁殖技術。
（６）掌握組織培養(yǎng)快速繁殖方法與程序。
（六）夏秋季草花生產(chǎn)。
（七）木本盆花生產(chǎn)。
【教學要求】使學生掌握主要盆栽花卉生產(chǎn)技術。【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）花卉盆栽概述。（２）觀花花卉盆栽。（３）觀葉植物。（４）木本花盆栽。（５）觀果花卉盆栽。（６）多漿植物盆栽。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見花卉盆栽技術。露地花卉栽培。
（八）觀花木本盆花生產(chǎn)。
【教學要求】。
使學生掌握主要觀花木本盆花生產(chǎn)【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（1）初識觀花木本盆花生產(chǎn)（2）常見的觀花木本花卉生產(chǎn)。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見觀花木本盆花生產(chǎn)觀花木本盆花栽培。
（九）觀果木本盆花的生產(chǎn)【教學要求】。
使學生掌握主要觀果木本盆花的生產(chǎn)【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（1）初識觀果木本盆花的生產(chǎn)（2）常見的觀花木本花卉的生產(chǎn)。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見觀花木本盆花生產(chǎn)觀花木本盆花栽培。
（九）切花生產(chǎn)。
【教學要求】使學生了解切花的主要種類，掌握主要切花栽培技術?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）切花栽培的概述。（２）四大鮮切花栽培技術。（３）新興切花栽培。（４）切枝花卉栽培。（５）切葉花卉栽培。
2、技能部分。
使學生熟悉切花生產(chǎn)中定植、加網(wǎng)、摘芯、剝蕾、修剪等技術。
花卉生產(chǎn)技術論文篇四
隨著人民生活水平的提高，鵝肥肝這種食品越來越多地走上了人們的餐桌，鵝肥肝不僅僅在國際上一枝獨秀，在國內(nèi)也被越來越多的人所接受，鵝肥肝不僅質(zhì)地細嫩、味道鮮美，而且脂香醇厚、營養(yǎng)豐富，肥肝中含有豐富的營養(yǎng)成分和保健成分，最適于兒童和老年人食用。目前，鵝肥肝生產(chǎn)已成為了很多地方的主導產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景，本文從鵝肥肝生產(chǎn)的品種選擇和飼養(yǎng)管理技術入手，以期對鵝肥肝一線生產(chǎn)者有指導作用。
1品種選擇。
目前，專門生產(chǎn)肥肝的鵝品種，國外多用朗德鵝、萊茵鵝、匈牙利鵝、意大利鵝等，我國多選用朗德鵝、溆浦鵝、獅頭鵝等品種，也有人以上述鵝品種作為父母代，利用其雜交后代用于填肥，具有很好的市場選育前景。在上述鵝品種中，法國朗德鵝是世界公認的最優(yōu)鵝肥肝品種，該鵝生長迅速、肥肝性能好，料肝比可達24:1[1]，一般2個月活重可達4.5kg左石，肉用仔鵝經(jīng)填飼后活重可達10~11kg，填飼期體重增重率為62%~70%，特級肝1780g，特級肝占30%，一級肝占50%，平均肝重700~800g，填成率達95.7%，產(chǎn)毛性能也好，一次可拔羽絨175~225g。但由于我國引進的朗德鵝尚未建立良種繁育體系，其生產(chǎn)性能較之國外均有不同程度的下降，因此，在選擇填飼品種時，要綜合考慮各方面因素，當?shù)丨h(huán)境氣候、品種適應性、飼草飼料等等條件，以期選擇出最適合品種。
2填飼體重、日齡、季節(jié)。
鵝填飼適宜周齡和體重隨品種和培育條件而不同[2]。但總的要求是鵝生長發(fā)育已基本結(jié)束開始填飼為好，由于適應性、飼養(yǎng)管理和品種混雜等問題，開填體重大小不一，填飼生產(chǎn)的肥肝質(zhì)量參差不齊，且肥肝比例變大，填飼期死亡率升高，嚴重影響了鵝肥肝生產(chǎn)質(zhì)量和產(chǎn)量。
2.1體重要求。
體重大小對肥肝產(chǎn)量影響較大，生產(chǎn)肥肝應選擇增長快、體重大的鵝。有研究表明：不同體重的淑浦鵝進行填肥試驗，體重最大的試驗組肥肝最重，體重中等組次之，體重最小組最低。鵝肥肝增重與屠宰前體重、填飼期增重顯著相關，宰前體重大、填飼期增重快的鵝，肥肝較大。故選擇填飼鵝體重大型鵝應在4~4.5kg以上，小型鵝在3.5kg左右為宜[3]。
2.2日齡要求。
日齡不僅關乎肥肝大小、質(zhì)量，也直接影響胴體質(zhì)量和生產(chǎn)成本。生產(chǎn)肥肝鵝的日齡，我國的大型鵝品種在4月齡，中型鵝品種在3月齡，法國朗德鵝在2~3月齡，因為此階段的鵝體質(zhì)好、傷殘率低，其所吸收的營養(yǎng)不必用于生長，可在肝臟中貯積[4]。日齡過小，肥肝效果差，胴體產(chǎn)肉量少；日齡過大，會增加飼養(yǎng)成本，影響經(jīng)濟效益。
2.3填飼季節(jié)。
相同品種在不同季節(jié)、不同氣溫環(huán)境條件填飼，肥肝生產(chǎn)效果不同。填飼季節(jié)的最適溫度為10~15℃，20~25℃也可進行，因為填飼鵝皮下脂肪積聚多，不利于熱量的散發(fā)，炎熱季節(jié)不宜填飼。溫度過高時會導致填飼后期會出現(xiàn)癱瘓或發(fā)病率升高。
3填飼日糧與填飼方法。
3.1填飼日糧。
日糧對肥肝鵝的生產(chǎn)性能影響很大，日糧在鵝肥肝的生產(chǎn)中也占有重要的地位。在肥肝生產(chǎn)技術發(fā)達的國家中，對日糧的配制技術施行嚴格的技術保密措施，因此，目前關于鵝肥肝日糧方面的研究報道很少，但有研究證實，富含淀粉的飼料均可用來填飼育肥，如玉米、小麥、大麥、大米、稻谷、土豆等，因為玉米含有大量的`碳水化合物，容易轉(zhuǎn)化成脂肪儲存，且膽堿含量較低，容易使脂肪在肝中沉積，故玉米是最好的填飼飼料，特別是黃玉米，其肥肝生產(chǎn)效果最好。
3.2填飼方法。
肥肝生產(chǎn)的重點操作是填飼。要求熟練填飼技術，并嚴格按規(guī)定進行操作。填飼期一般3~4周。填飼期的長短不一，由填飼鵝的成熟度決定，具體時間視品種、肥肝大小而定。填飼2~4次/d，日填飼量為1~1.5kg[5]。日填飼量和每次填飼量應根據(jù)填飼后鵝的消化情況而定。填飼初期，填飼量應由少到多，使鵝有適應過程，隨著消化能力的增強而逐漸增加。填飼時發(fā)現(xiàn)鵝有嚴重積食，或消化不良，則可停填飼一次，待消化正常后再填飼。填飼分為手工填飼和機械填飼，鵝數(shù)量少可用手工填料，數(shù)量較大時用機械填料。
4接種免疫。
雛鵝1~3日齡內(nèi)要注射小鵝瘟疫苗，1ml/只；7日齡注射禽流感疫苗，0.5ml/只；21日齡注射鵝副粘病毒疫苗，1ml/只；35~40日齡注射禽流感疫苗，1ml/只；同時要定期清理糞便等污物，確保禽舍衛(wèi)生。
5小結(jié)。
本文主要針對鵝肥肝的選種及飼養(yǎng)管理提出具有可操作性的指導理論，可簡單方便地應用于實際生產(chǎn)，能夠有效地增加鵝肥肝的產(chǎn)量與質(zhì)量。
參考文獻。
[4]李齊發(fā).不同開填體重朗德鵝產(chǎn)肝性能的比較試驗[j].畜牧與獸醫(yī),2005,37(12):3-5.
花卉生產(chǎn)技術論文篇五
隨著社會人才市場化競爭的日益激烈，如何培養(yǎng)滿足社會需求、掌握一技之長的熟練的技能型中等職業(yè)技術人才，成為中等專業(yè)學校專業(yè)設置和教學管理的重要課題。為了適應社會需求，專業(yè)設置更加科學，受教務科委托，我們專業(yè)設置調(diào)查小組深入基層企業(yè)訪談調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：
近年來，我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活水平得到了極大的提高，但卻是以犧牲環(huán)境為代價換來的。人們開始理性思索要重修自然，通過綠化、美化環(huán)境提高自己的居住和生活質(zhì)量，果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)人才作為城市環(huán)境的美容師需求量越來越大。特別是我省提出作為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)與臺灣實現(xiàn)全面對接后，在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、花卉等產(chǎn)業(yè)與臺灣實現(xiàn)了全方位的合作，并取得了快速發(fā)展，大量的臺商獨資、合資企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，需要大量的具備一定專業(yè)知識、掌握一技之長的果蔬花卉生產(chǎn)技術類專門人才和產(chǎn)業(yè)工人。我們先后到閩侯上街花卉基地、永安林業(yè)集團、福清鑫閩種業(yè)、漳州花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)等十數(shù)家企業(yè)進行訪談和調(diào)研，了解和咨詢他們用工的專業(yè)和技能需求。為我們設立專業(yè)和課程設置提供了明確的指導方向。
二、培養(yǎng)目標。
德、智、體、美全面發(fā)展的中級實用型技術人才。
首先：在思想品德方面培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識。
其次：文化知識方面培養(yǎng)學生掌握與本專業(yè)中級技術工所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)。
第三：專業(yè)理論與操作技能方面要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)中級技術工人所需的基本技術理論知識；熟練掌握本專業(yè)實踐操作技能，達到中級技術工人的有關技能要求，熟練掌握本專業(yè)方向的核心課程，并結(jié)合專業(yè)知識，具有一定的分析、解決問題的能力，滿足企業(yè)的生產(chǎn)需要。
三、課程設置。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前企業(yè)用工不要求學生有很深的專業(yè)背景和理論知識，他們更加注重強調(diào)要求學生要有較好的吃苦耐勞精神和較強的實際動手能力，所以在課程設置方面對專業(yè)課程的教學應當降低理論難度，強化實踐動手能力，對專業(yè)核心課程的理論教學課時與實踐教學課時比例應該是1：1～1：2。這樣學生的專業(yè)技能得到強化后走出校門到企業(yè)后就能直接頂崗工作。另外對專業(yè)課程進行模塊化強化，如果蔬花卉生產(chǎn)技術、花卉培育與管護、插花與盆景藝術、植物組培等方向。
開設的核心課程：花卉學、果蔬花卉植物與栽培、果蔬花卉生產(chǎn)技術、有害生物防治、插花與盆景制作、植物組培技術等。
技能證書：花卉園藝師中級證書、計算機輔助制圖（cad）中級證書等。
從學校的師資及實訓實習設施來看，我校目前有果蔬花卉生產(chǎn)技術類相關專業(yè)教師15名，其中高級講師4名、講師8名位、技師1名，助理講師2名；有13位老師是具有專業(yè)技能證書的的雙師型教師。專業(yè)實驗室和實訓基地有8間近700m2，各種實訓實習用專業(yè)儀器200余臺（套），校內(nèi)苗圃約500m2，校外實訓基地面積近100畝。學校果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)設施齊備，完全能滿足教學需要。
四、職業(yè)面向。
隨著我省海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設力度的不斷加大，接受臺灣產(chǎn)業(yè)特別是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐不斷加快和規(guī)模不斷壯大，特色農(nóng)業(yè)、林業(yè)如花卉、盆景、水果、苗木培育、城市綠化等產(chǎn)業(yè)化趨勢日益明顯，果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)的技能型人才一定能找到其用武之地的。
因此，通過調(diào)查分析，我們認為果蔬花卉生產(chǎn)技術工程專業(yè)人才有旺盛的市場需求，果蔬花卉生產(chǎn)技術綠化產(chǎn)業(yè)符合國家支持的產(chǎn)業(yè)背景，我們建議學校近三年繼續(xù)開設果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)。
花卉生產(chǎn)技術論文篇六
選取、種植、養(yǎng)護、賞析，花卉種植是一門精細的藝術。通過多年的實踐和摸索，我逐漸積累了一些心得體會。在此，我將分享我對花卉種植的獨特見解，并分享如何成為一個成功的花卉種植者。無論是初學者還是經(jīng)驗豐富的種植者，希望我的經(jīng)驗能給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。
第一段：選擇合適的花卉品種
在花卉種植前，我們首先要選擇適合的花卉品種。市面上有各種各樣的花卉品種可供選擇，但并非每種品種都適合自己的環(huán)境條件。作為種植者，我們需要了解花卉的生長習性，包括對陽光、溫度、水分和土壤的需求。此外，我們還需要考慮花卉的顏色和形狀是否與我們期望的效果相匹配。例如，一些帶有鮮艷色彩的花卉可以為花園增添活力，而白色的花卉則可以給人以純潔和高雅的感覺。
第二段：種植前的準備工作
在種植花卉之前，我們需要做一些準備工作。首先是清理花園，將雜草和死去的植物清理干凈，為新的花卉騰出空間。然后，我們需要為花卉提供適宜的土壤條件。不同的花卉對土壤有不同的要求，有些喜歡濕潤的土壤，有些則喜歡干燥的土壤。我們可以通過添加有機肥料和改良土壤結(jié)構(gòu)來改善土壤條件，以滿足花卉的需求。
第三段：科學的養(yǎng)護管理
在花卉種植過程中，養(yǎng)護管理是至關重要的一環(huán)。首先是澆水，花卉需要適量的水分來維持生長和開花。但是，澆水過多或過少都可能對花卉的生長造成不良影響。我們應該根據(jù)花卉的需水量和環(huán)境濕度來合理澆水，避免積水和干旱的情況發(fā)生。其次是施肥，花卉需要各種營養(yǎng)物質(zhì)來生長。我們可以選擇有機肥料或化學肥料來供給花卉所需的營養(yǎng)。此外，還要注意除草、松土、修剪等養(yǎng)護管理措施，以保證花卉能夠健康、快速地生長。
第四段：賞析花卉的美麗
花卉種植的最大樂趣之一是賞析花卉的美麗。當我們的努力付出得到回報時，一朵朵綻放的花兒會給我們帶來無限的喜悅和幸福感。在觀賞花卉時，我們可以仔細觀察花朵的形狀、顏色和紋理，欣賞花朵散發(fā)出的芬芳。同時，我們還可以思考花卉的生命意義和與大自然的聯(lián)系。無論是自己構(gòu)建花園還是參觀花卉展覽，賞析花卉的美麗都是一種享受。
第五段：持之以恒，追求更高境界
花卉種植是一門需要持之以恒的藝術。成功的花卉種植者需要具備耐心、細心和熱情，同時不斷學習和探索。我們可以通過閱讀相關書籍、參加培訓課程、請教經(jīng)驗豐富的種植者等方式來不斷提高自己的技能和知識水平。此外，我們還可以嘗試新的花卉品種和種植技術，不斷挑戰(zhàn)自己，并追求更高的藝術境界。只有持之以恒，才能成為一個優(yōu)秀的花卉種植者。
通過對花卉種植的心得體會的論述，我們可以看到，花卉種植不僅僅是一項農(nóng)業(yè)活動，更是一門精細的藝術。有了正確的選擇、科學的種植、細心的養(yǎng)護、享受的賞析和持之以恒的追求，我們可以通過花卉種植來貼近大自然，感受生命的美麗和無盡的可能性。希望大家能夠從中獲得啟發(fā)，并在自己的花卉種植之路上取得成功。
花卉生產(chǎn)技術論文篇七
環(huán)行器在民用通信領域用量巨大，主要起雙工、環(huán)行作用，是不可缺少的微波器件，但目前市場上環(huán)行器的價格較高，供貨周期長。因此，有必要從技術和管理上對環(huán)行器批生產(chǎn)技術進行研究并提出解決方案。
環(huán)行器是非互易的多端口器件，其工作原理如圖1所示，當電磁波從端口1輸入時，通過調(diào)節(jié)適當?shù)膮?shù)，其能量就能幾乎無損耗從2端口輸出，端口3則無能量輸出。
環(huán)行器在移動通信系統(tǒng)中用量巨大，但由于目前市場上環(huán)行器供應商在產(chǎn)品批量生產(chǎn)管理能力、生產(chǎn)過程控制能力、產(chǎn)品容差設計能力等方面的不足，產(chǎn)品合格率低，生產(chǎn)效率低，導致產(chǎn)品價格昂貴并且周期較長。因此，本文在環(huán)行器生產(chǎn)的制約因素方面提出解決方案。
1研究目標和主要考核指標。
1.1研究目標。
本文通過對通訊用l波段環(huán)行器批生產(chǎn)技術研究，突破批量生產(chǎn)管理技術、生產(chǎn)過程控制技術、容差設計技術，完善環(huán)行器批生產(chǎn)管理質(zhì)量控制體系，使產(chǎn)品一次裝配合格率達到99.73%，產(chǎn)品生產(chǎn)能力達到每天300只/人。
1.2研究內(nèi)容。
(1)容差設計技術;。
(2)一致性裝配工藝技術;。
(3)批生產(chǎn)管理技術;。
(4)統(tǒng)計過程控制技術。
1.3主要考核指標。
批生產(chǎn)能力主要考核指標：
(1)產(chǎn)品一次裝配合格率達到99.73%;。
(2)產(chǎn)品生產(chǎn)能力達到每天300只/人。
2技術可行性分析。
2.1研究方案。
項目分為三個階段：樣品階段、小批量試制階段和批生產(chǎn)階段。
樣品階段包括電路設計、結(jié)構(gòu)設計和工藝設計，解決容差設計問題，進行三批次生產(chǎn)，每批不小于10只，一次裝配合格率大于95%。
小批量試制階段包括pid(過程識別文件)編制，工藝文件細化為操作文件，過程檢測規(guī)范制訂，工裝夾具設計及制作;解決產(chǎn)品一致性問題，進行三個批次生產(chǎn)，每批不小于100只，一次裝配合格率不低于99.73%。效率達到每天150只/人。
批生產(chǎn)驗證階段包括質(zhì)量保證大綱、生產(chǎn)過程控制文件編制，工藝優(yōu)化，spc，缺陷分析及其糾正及預防措施方法研究，建立批生產(chǎn)體系;解決批生產(chǎn)工藝及管理問題，進行三個批次生產(chǎn)，每批不小于1000只，一次裝配合格率不低于99.73%。效率達到每天300只/人。
2.2技術途徑。
2.2.1容差設計技術。
容差設計包含結(jié)構(gòu)及電路的尺寸容差設計和材料性能的容差設計，尺寸容差主要有永磁體、中心導體、鐵氧體基片的尺寸誤差。材料性能主要指鐵氧體基片的電磁性能和永磁體的磁性能。
采用以下方法開展容差設計技術研究：
(2)采用仿真分析方法，找出關鍵尺寸偏差和材料關鍵參數(shù)偏差;。
(3)建立環(huán)行器的參數(shù)化仿真模型，通過仿真分析找出關鍵尺寸偏差和材料關鍵參數(shù)偏差。
2.2.2一致性裝配工藝技術。
一致性裝配工藝技術包含裝配工藝技術和裝配一致性控制技術?！發(fā)波段環(huán)行器”結(jié)構(gòu)相對簡單，中心導體通過器件端口引腳固定。本項目的裝配工藝技術主要是引腳的裝配和蓋板的裝配。
引腳裝配包括介質(zhì)套與腔體裝配，引腳與介質(zhì)套的裝配，引腳、介質(zhì)套、腔體均為緊配合。通過研究裝配的方法，設計適宜的工裝夾具，保證引腳、介質(zhì)套、腔體過孔同心，引腳底面與腔體底面之間平整，保證引腳裝配一致性。
蓋板裝配主要存在兩個問題：其一是旋擰蓋板時，中心導體受力，產(chǎn)生轉(zhuǎn)動;其二是永磁體已經(jīng)充磁，蓋板是良好導磁體，裝配時蓋板與永磁體相吸，導致蓋板螺紋與腔體螺紋難以正確卡合而失效。輕微時，蓋板不正，嚴重時損壞螺紋。
為了解決蓋板裝配問題，采取以下措施：
(1)在結(jié)構(gòu)設計中，增加防轉(zhuǎn)片，防止中心導體隨蓋板裝配轉(zhuǎn)動;。
(2)設計工裝夾具，確保蓋板螺紋與腔體螺紋正確卡合。
2.2.3批生產(chǎn)管理技術。
批生產(chǎn)管理技術包含物料管理、工裝夾具管理、儀器設備管理、產(chǎn)品批次管理、各工位工時分配、生產(chǎn)進度管理、不合格品管理、外包管理等內(nèi)容。
本文結(jié)合“l(fā)波段環(huán)行器”開展批生產(chǎn)管理技術研究，建立批生產(chǎn)管理體系，實現(xiàn)生產(chǎn)高效有序、過程可控、產(chǎn)品可追溯。為此采取以下措施：
(2)提取過程數(shù)據(jù)對生產(chǎn)過程進行分析和控制。
2.2.4統(tǒng)計過程控制技術。
結(jié)合“l(fā)波段環(huán)行器”開展統(tǒng)計過程控制研究，采用以下途徑：
(1)確定關鍵工序節(jié)點和關鍵工藝參數(shù);。
(2)確定關鍵工藝參數(shù)的控制量;。
(3)確定已確定的工藝參數(shù)的'采集、檢測、統(tǒng)計方法(計數(shù)、計量);。
(4)確定采用的控制技術;。
(5)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，利用控制圖進行受控狀態(tài)分析;。
(6)對失控狀態(tài)運用直方圖、因果圖等方式分析失控原因;。
(7)根據(jù)分析結(jié)果，采取糾正或預防措施，優(yōu)化工藝參數(shù);。
(9)計算cpk，并進行分析;。
(10)修訂工藝和操作文件。
3應用方向及成果形式。
3.1應用方向。
隨著通信行業(yè)的快速發(fā)展，通信產(chǎn)業(yè)有望突破萬億，而環(huán)行器直接用于基臺(站)和移動臺系統(tǒng)中，需求量巨大，預計未來環(huán)行器年需求量至少在上億萬只。
l波段環(huán)行器批生產(chǎn)技術攻關后，所得到的過程管理方法可應用于其它民用鐵氧體器件的生產(chǎn)，軍用鐵氧體器件的批生產(chǎn)也可借鑒該技術。
3.2最終成果形式。
(1)pid文件。
(2)工藝操作文件。
(3)過程檢測規(guī)范。
(4)質(zhì)量保證大綱。
(5)生產(chǎn)過程控制文件。
4結(jié)束語。
環(huán)行器具有體積小、重量輕、功率容量大、可靠性高等系列優(yōu)點，是通訊微波電路中必不可少的重要元器件之一，市場需求量巨大，如何控制產(chǎn)品成本、提高生產(chǎn)效率是環(huán)行器生產(chǎn)廠商面臨的一個重大挑戰(zhàn)，通過對環(huán)行器批生產(chǎn)技術研究，使得我們在容差設計技術、裝配工藝技術、過程控制技術以及管理等方面可得到較大提升。
花卉生產(chǎn)技術論文篇八
摘要:高中數(shù)學的邏輯性和思維性很強，知識體系很龐大，如果方法不當則學習效率低、壓力大，如果方法得當則學習效率高、壓力小。提高數(shù)學學習效率除了要配合老師教學之外，更重要的是要養(yǎng)成課前預習，課后復習和總結(jié)的學習習慣，培養(yǎng)克服困難的意志力和信心。同時，要堅持深入學習，強化對課堂知識的認知和理解，通過復習使自己對知識進行鞏固，查漏補缺，提高學習效率。
關鍵詞:高中數(shù)學;學習效率;學習方法。
高中數(shù)學學習是高中課程中的重要組成部分，高中數(shù)學是在初中數(shù)學的基礎上，進一步對函數(shù)、立體幾何、平米幾何等問題做出進一步的探討。高中數(shù)學知識體系龐大，知識點多而零碎，在學習過程中需要不僅學生認真學習，還需要對知識進行總結(jié)，形成一個知識系統(tǒng)。在巨大知識量的灌輸中，如何利用有效的時間來提高學習的質(zhì)量和效率，是需要思考和研究的。
一、高中數(shù)學學習效率現(xiàn)狀分析。
初中數(shù)學和高中數(shù)學在課程的難度上差別比較明顯，初中數(shù)學的課程比較淺顯易懂，大部分學生都能夠理解和接受，而高中數(shù)學則全然不同，高中數(shù)學的邏輯性和思維性很強，知識體系很龐大，非常能考驗學生的認真程度和意志力。由于高中的教學方式、課程難易程度發(fā)生顯著的變化，學生一開始可能難以適應，這就造成了學習效率的低下。下面具體論述高中數(shù)學學習效率的現(xiàn)狀，并對它們進行分析。
(一)數(shù)學基礎不牢固，效率低下。
高中數(shù)學的知識體系是一個連貫的系統(tǒng)，如果學生在學習高中數(shù)學的函數(shù)這一部分可能的時候，沒有打好基礎，那么后面的可能就極有可能被耽誤。盡管高中數(shù)學的學習題型千變?nèi)f化，復雜多變，但是，在學習高中數(shù)學的過程中，不能總是追求偏題、難題和怪題，難題總是以最基本的基礎題型搭建的，因此要夯實基礎，不可以好高騖遠，以免因小失大。如果數(shù)學基礎都沒有打好，基礎知識不牢固，學習效率自然不會太高。
(二)學習熱情不高。
由于高中階段的學生無法適應從形象思維到邏輯思維的轉(zhuǎn)變，所以許多學生初次面對高中數(shù)學就體會到學習的困難，從而產(chǎn)生了厭倦心理，失去了學習的熱情和興趣，學習效率非常低下。其實這是非常不可取的，學生要積極地從枯燥的理論知識中找到自己的興趣點，找到自己的學習動力，積極適應老師的授課進度和授課方式，上課時認真聽講，積極配合老師，激發(fā)自己的學習熱情。
(三)學習方法不恰當。
許多學生認識不到高中學習方法和初中學習方法的差異性，依然采取初中時死記硬背的學習策略，走題海戰(zhàn)術，這樣只會造成基礎知識不牢靠，體會不到題目的內(nèi)在規(guī)律，理解的不夠深刻。初中數(shù)學的學習方法在高中是完全行不通的。
二、高中數(shù)學學習效率低下的原因。
(一)獨立思考能力差。
高中數(shù)學學習很大程度上依賴于學生的獨立思考，課堂上，老師只是一個引導者，引導學生們學習基礎知識和相關概念。許多定理和公式的證明過程很可能就被老師忽略了，讓學生在課下自主證明，因此，在證明過程中有許多重要的解題思想和證明的思路也就沒有被發(fā)掘，造成學生對定理理解不夠深入，記憶模糊，不能靈活解題和隨機應變。因此，學生必須自主探討，自主證明，要避免不求甚解，得過且過，敷衍了事。
(二)學習習慣差。
學習習慣涵蓋了學習的方方面面。包括了聽課習慣，解題習慣，思考習慣。學生上課時要認真聽課，認真聽課堂上老師多次強調(diào)的重點內(nèi)容;解題時，要認真審題，謹慎答題，養(yǎng)成驗算的習慣;解題后，要對題目所考察的知識點進行分析，反思自己在解題中的不足，還可以與老師進行交流，用不同的解題方法解答問題，不僅發(fā)散了思維，舉一反三，還能提高分析能力。
三、提高高中數(shù)學學習效率的對策。
(一)提高獨立思考和自主學習能力。
小學時期和初中時期，老師一直是教學的主體，老師對學生的要求也比較嚴格，大多數(shù)學生只要按照老師說的方法去學習，就可以取得不錯的成績。但是高中不同，在高中的學習中，老師只是作為一個引導者，也不再像初中那樣手把手地去要求學生，在這種情況下，學生必須要學會獨立思考，自主學習，不能凡事都依靠老師，要善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，不懂就要問，積極主動地去獲取知識，提高自主學習的能力。
(二)課前課后進行預習、復習和總結(jié)。
學生應該養(yǎng)成課前預習、課后復習和總結(jié)的學習習慣。預習可以讓自己發(fā)現(xiàn)問題，從而在課堂上有針對性地聽講，以加深對知識的認知和理解;復習使自己對知識進行鞏固，查漏補缺，提高學習效率。由于高中知識體系的復雜性，對知識進行總結(jié)尤為重要，因此總結(jié)可以使自己對知識的結(jié)構(gòu)體系更加清楚，讓知識不再是凌亂的`一團。(三)積極配合老師的教學學生必須要積極配合老師的教學，積極趕上老師的教學進度。每個老師都有自己的教學方式和教學風格，學生要學會自己去摸索，結(jié)合自己的情況，形成自己的有規(guī)律的學習體系。學生上課時要積極回應老師，對老師提出的問題要進行積極思考，最好能在課堂上表達自己對問題的看法，從而得到老師的意見和指正，修正自己的不足，讓自己對問題理解地更深刻。
(四)培養(yǎng)堅強的意志品格。
學習高中數(shù)學一定會遇到許多困難，對于無法解決的問題，也不要有太大的壓力，尤其萬萬不可以自暴自棄，且過且過，可以問老師，問同學，以積極的心態(tài)解決問題，直面困難，越挫越勇，進行積極的心理暗示，告訴自己“我能行”，對于提高學習效率，也有很大的幫助。四、總結(jié)總而言之，要提高高中數(shù)學學習的效率，必須培養(yǎng)積極的心態(tài)，積極主動的學習態(tài)度和堅強的意志品格，同時也要勞逸結(jié)合，張弛有度。在解題的過程中，要采取科學的學習方法，集中注意力，要下意識地培養(yǎng)自己的抽象思維和邏輯性思維，激發(fā)自己的潛能，達到提高自己學習效率的效果。
參考文獻:。
［2］張榮華．提高高中生數(shù)學審題能力之我見［j］．新課程(中)，(11)．。
花卉生產(chǎn)技術論文篇九
本項目分布于當?shù)貜V大地區(qū)，這些地區(qū)屬亞熱帶季風氣侯，適宜水稻、玉米高產(chǎn)種植。近年來，一些地方和農(nóng)民重工輕農(nóng)，不重視糧食生產(chǎn)，大量耕地糧食產(chǎn)量不高，糧食生產(chǎn)安全受到嚴重影響。為了發(fā)揮農(nóng)業(yè)新品種和新技術在糧食生產(chǎn)中的重要作用，保障糧食生產(chǎn)安全，以期促進廣大農(nóng)民增收增效，我們組織實施了本次糧食安全生產(chǎn)工程項目。
二、項目指標。
（一）規(guī)模與單產(chǎn)。
水稻增產(chǎn)規(guī)模15000畝，平均畝產(chǎn)達615公斤，比前三年平均畝增產(chǎn)105公斤，增長17.1%；玉米增產(chǎn)規(guī)模4000畝，平均畝產(chǎn)達380公斤，比前三年平均畝增產(chǎn)80公斤，增長21.1%。
（二）核心技術和配套技術。
1.水稻核心技術和配套技術。
（1）水稻優(yōu)良品種覆蓋率達100%；
（2）水稻規(guī)范化栽培達100%；
（3）水稻測土配方施肥達90%；
（4）水稻旱育保姆覆蓋率達80%；
（5）水稻生態(tài)旱育秧覆蓋率達80%；
（6）水稻病蟲害綜合防治達100%。
2.玉米核心技術和配套技術。
（1）玉米優(yōu)良品種推廣達100%；
（2）玉米育苗移栽達90%；
（3）玉米測土配方施肥達90%；
（4）玉米規(guī)范化定向移栽覆蓋率達80%；
（5）玉米種子包衣推廣應用達90%。
（6）玉米病蟲害綜合防治達100%；
三、項目技術。
（一）水稻生產(chǎn)技術。
水稻以推廣雜交水稻優(yōu)良品種和水稻旱育稀植栽培技術為核心，配套應用規(guī)范化栽培技術，配套應用測土配方施肥技術和病蟲草害綜合防治技術，著力狠抓品種布局和增密、增鉀、調(diào)氮等“兩增一調(diào)”關鍵措施，確保整個水稻生產(chǎn)的'安全。
（二）玉米生產(chǎn)技術。
玉米以推廣雜交玉米優(yōu)良品種和玉米育苗移栽技術為核心，配套應用寬窄行單株定向栽培技術，配套應用測土配方施肥技術和病蟲草害綜合防治技術，突出合理增密、改低產(chǎn)品種為高產(chǎn)品種，改粗放施肥為配方施肥等“一增二改”關鍵措施，確保整個玉米生產(chǎn)的穗足穗大和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。
四、技術措施。
（一）水稻增產(chǎn)技術措施。
4、規(guī)范化栽插，一律拉繩規(guī)范化插秧，密度控制在1.1—1.3萬窩/畝；
5、大力推廣應用旱育保姆和無紡布等物化高新技術，技物結(jié)合，促進推廣與自我發(fā)展；
8、抓好“增鉀、調(diào)氮”技術，拔節(jié)前畝增施8—10公斤鉀肥，后期看苗增施5—8公斤尿素。
2、適期播種，播期為3月20日—4月20日；
3、全面推廣營養(yǎng)塊（球）育苗定向移栽技術；
6、大力推廣應用玉米種子包衣和地膜覆蓋栽培技術；
7、大力狠抓病蟲害綜合防治技術，項目區(qū)各丘塊一旦出現(xiàn)病蟲危害就及時加以防治，確保不出現(xiàn)因病蟲害而減產(chǎn)。
五、結(jié)論。
水稻和玉米是我們主要的糧食作物，全國栽培面積較大。為了繼續(xù)發(fā)揮水稻和玉米的增產(chǎn)潛力，通過糧食生產(chǎn)安全工程的實施，大規(guī)模、全方位提高了水稻和玉米核心技術及配套技術的推廣應用。項目區(qū)15000畝水稻，平均畝產(chǎn)增加到627.8公斤，畝增產(chǎn)122.8公斤，總增產(chǎn)1842000公斤，增值5526000元；項目區(qū)4000畝玉米，平均畝產(chǎn)量達388.5公斤，畝增產(chǎn)85.7公斤，總增產(chǎn)342800公斤，增值1234080元。水稻、玉米總增產(chǎn)2184800公斤，總增值6760080元。水稻、玉米縣鄉(xiāng)級示范點新技術投入和單位產(chǎn)量的增加更為可觀，充分發(fā)揮了示范點的示范輻射帶動作用。
實踐證明，糧食生產(chǎn)安全工程的實施，確保了水稻、玉米等糧食生產(chǎn)的安全，強農(nóng)、穩(wěn)農(nóng)和惠農(nóng)力度得到了提高，獲得了較好的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益，值得我們在今后的工作中組織廣大農(nóng)民大力開展實施。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十
第一段：引言及背景介紹
作為人們對大自然的熱愛與追求，希望在繁忙的都市生活中保留一份清新與美麗，越來越多的人開始關注花卉栽培。我自身也是一個熱愛花卉的人，通過多年的實踐與探索，我總結(jié)出了一些花卉栽培的心得體會，愿意和大家分享。
第二段：選擇適宜的花卉種類
花卉的種類繁多，不同的花卉有著不同的生長環(huán)境與特點。作為一個花卉愛好者，我們首先需要了解不同花卉的特點，包括喜陽光還是陰涼、需要水分還是喜燥、土壤要求等等。然后，我們可以根據(jù)自己的喜好和栽培條件選擇適宜的花卉種類。在選擇花卉時，我們要考慮到養(yǎng)護的方便性，以及花卉是否有氣味過敏等問題，為自己和家人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
第三段：提供良好的栽培環(huán)境
花卉的生長環(huán)境對于花卉的健康生長非常重要。我們需要為花卉提供適宜的光照、溫度和濕度等條件。例如，喜陽光的花卉可以選擇種植在陽光充足的窗戶旁邊，而喜陰的花卉則可以選擇在陰涼的位置。此外，要注意花卉的水分管理，避免水浸或者水分不足的情況，這對于花卉的生長非常重要。在花卉栽培中，我們可以使用花卉肥料進行適時的施肥，以保證花卉得到足夠的養(yǎng)分。
第四段：細心觀察與有效管理
花卉的生長需要我們的細心觀察和管理。我們要認真觀察花卉的生長狀態(tài)，包括花苞形態(tài)、葉片顏色等。如果發(fā)現(xiàn)花卉有任何異常或者病蟲害的跡象，我們要及時采取措施進行治療，以免給花卉造成更大的傷害。此外，我們還要及時修剪花卉的枝條和葉片，以保持花卉的整體美觀。在花卉栽培中，園藝工具的使用也是非常重要的，我們要保持園藝工具的清潔和整備，以確保其正常使用。
第五段：分享的重要性
在日?；ɑ茉耘嘀?，我們可以將自己的心得體會與身邊的朋友、同事以及社區(qū)居民分享。通過分享，我們可以相互借鑒和學習，提高自己的花卉栽培技術。而且，花卉栽培可以成為社區(qū)居民之間交流的橋梁，增進彼此的感情，共同營造美好的居住環(huán)境。通過分享，我們還可以傳承和推廣花卉栽培的文化，讓更多的人加入到花卉栽培的行列中來，一起享受花卉給我們帶來的清新與美麗。
總結(jié)：花卉栽培對于我們來說是一項美好的事業(yè)，通過選擇適宜的花卉種類、提供良好的栽培環(huán)境、細心觀察與有效管理以及分享心得體會，我們可以讓花卉在我們的生活中綻放出更加絢爛的色彩。期望通過我的分享，更多的人可以加入到花卉栽培的行列中來，一同感受大自然給予我們的美好。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十一
我市常年種植韭菜2萬畝左右。韭菜在我市的種植歷史悠久，據(jù)史料記載，軍齊一帶自清朝中期就有種植，至今已有300多年的歷史。常年危害韭菜的主要是地下害蟲，有遲眼蕈蚊和蔥黃寡毛跳甲，人們統(tǒng)稱為地蛆。過去一直使用“3911”、“1605”等劇毒、高毒農(nóng)藥灌根，每年要防治2-3次，由于連年使用，造成害蟲的抗藥性越來越大，人們的用藥量也逐年增加，最高時畝用量達到2公斤左右，造成產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留嚴重超標，食用后中毒事件屢有發(fā)生，許多消費者對韭菜產(chǎn)生了恐懼心理，限制了人們的消費，以致于韭菜銷售陷入了困境，價格不斷下滑，一些韭農(nóng)改種其它蔬菜品種，使得餐桌上失去了一道美味。隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，人們的健康意識提高到一個新的高度，不再滿足于吃飽而已，要吃好、吃出健康來的追求意識增強了。國際經(jīng)濟合作組織在1993年制定了減少使用危險性農(nóng)藥計劃，要求逐步淘汰危險性農(nóng)藥產(chǎn)品，我國農(nóng)業(yè)部于1982-1993年先后制定了農(nóng)藥安全使用標準和農(nóng)藥合理使用準則，并建立了綠色食品工程。5月8日發(fā)布實施了中華人民共和國《農(nóng)藥管理條例》，以法律的形式規(guī)定了“劇毒、高毒農(nóng)藥不得用于蔬菜、瓜果等作物”。我國頒布了禁止使用高毒高殘留農(nóng)藥。共10種（類）。例如ddt、殺蟲脒、氟乙酰胺、二溴乙烷等；上海、秦皇島等發(fā)達城市都出臺了禁止銷售和使用的農(nóng)藥品種達20多種，我省于20出臺了以高劇毒農(nóng)藥為首的31種農(nóng)藥不得用于蔬菜，煙茶和中草藥生產(chǎn)，同時制定了30余種蔬菜品種病蟲害安全控害技術規(guī)程。年農(nóng)業(yè)部頒布實施了《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境技術條件》行業(yè)標準，具體規(guī)定了4項技術指標和準則：一是產(chǎn)地環(huán)境技術條件；二是食品添加劑的使用；三是農(nóng)藥使用準則；四是肥料使用準則。符合以上條件經(jīng)綠色食品中心或指定部門檢測合格，取得無公害蔬菜或綠色食品標識的，市場和社會才予以認可。為了保障人們的身體健康，為了盡快使韭菜生產(chǎn)達到無公害生產(chǎn)標準，重新回到餐桌上來，我站經(jīng)歷了多年的探索與研究。在各級政府、農(nóng)牧局的領導和支持下，在河北省農(nóng)科院植保所的密切配合下，摸清了地下害蟲的發(fā)生規(guī)律，找到了生產(chǎn)上防治的關鍵環(huán)節(jié)。篩選出了防效優(yōu)良、低毒、低殘留、成本合理的符合無公害技術要求的.藥劑，對十分難以防治的蔥黃寡毛跳甲實施了生物防治試驗，防效很好。在這一基礎上，制定出了無公害韭菜生產(chǎn)技術規(guī)程，為生產(chǎn)無公害蔬菜生產(chǎn)提供了可行的操作技術。
一、我市韭菜地下害蟲生物學特性及危害：
1、韭菜遲眼蕈蚊：也稱韭蛆。是我國獨有的害蟲。是韭菜生產(chǎn)上發(fā)生危害最重的害蟲。冬季扣棚以后危害最為嚴重。從春季到秋季養(yǎng)茬這段時間成蟲和幼蟲發(fā)生量很小，在我市露地一年發(fā)生4代，有3個危害高峰：4月中下旬、5月下旬、9月下旬。。拱棚栽培模式下還可完成1至2個世代。收割茬數(shù)越多危害越大，扣棚后30天左右出現(xiàn)韭蛆的越冬代成蟲。扣棚后35-50天進入第一代幼蟲的危害盛期，若不防治此期,會造成10%-40%的被害，嚴重田塊被害率達60%。平均單株有蟲7-8頭，多則10余頭。此階段韭蛆均蛀食根壺。在扣棚后70-80天進入第二代幼蟲危害期，此階段是生產(chǎn)上防治的薄弱環(huán)節(jié)。
2、蔥黃寡毛跳甲(luperomorphasuluralischen)俗稱“蹦噠蟲”，是韭菜上危害時間最長的害蟲。全年幾乎每時均可見到該蟲。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，平均每平方米有蟲1889頭，最高達5000頭。該蟲以幼蟲取食韭菜須根內(nèi)部組織，致使植株有效根系缺乏，植株吸收水分和無機鹽分能力下降，嚴重田塊韭菜根全部被取食掉，是造成大面積韭菜黃化、甚至死亡，品質(zhì)和產(chǎn)量嚴重降低的根本原因。該蟲的抗藥性極強，各種農(nóng)藥對它均無理想的防效。
二、針對以上基本情況，在農(nóng)業(yè)局的領導下，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品，建立了無公害韭菜生產(chǎn)技術體系。確定了以20%韭保凈乳油治韭蛆，以寄生線蟲防治跳甲，以平衡施肥、配合使用微量元素改善品質(zhì)的無害化生產(chǎn)技術措施。
（一）、制定和推廣了無公害栽培技術規(guī)程及病蟲防治技術規(guī)程，使無公害規(guī)范化。
1、使用低毒低殘留化學農(nóng)藥，抓住關鍵期及時用藥防治。一是冬季扣棚時，殺滅越冬幼蟲，壓低棚內(nèi)蟲口基數(shù)，二是春季韭菜收割完畢后，控制春季危害，三是秋季偶發(fā)期。春季和秋季兩次用藥需依當年田間發(fā)生蟲量而定。使用藥劑：根據(jù)多年篩選，由省植保所研制生產(chǎn)的20%韭保凈乳油，屬低毒、低殘留、無污染，而且防效高，對韭蛆的防效均在98%以上，持效期達2—3個月，符合無公害生產(chǎn)技術要求，比樂斯本、辛硫磷等成本低、防效高。毒性僅為3911的二千分之一。使用方法：畝用藥量0.75-1公斤，隨水澆灌，畝用水30方。同時，韭蛆成蟲對黃板有趨性，喜歡在陰濕弱光的環(huán)境下活動，貼近地表飛翔或行走，遠距離傳播靠風力進行，因此可以利用黃色板誘殺成蟲，對于防治是有輔助作用的。
2、應用昆蟲病原線蟲防治跳甲的生物防治技術。市植保站與中國農(nóng)科院生物防治所合作，應用昆蟲病原線蟲防治跳甲試驗取得了成功，它是無毒、無污染的一種生物防治技術，它能依靠水膜蠕動尋找寄主，并從昆蟲的氣孔侵入，通過體內(nèi)繁殖將寄主殺死，而后尋找新的寄主。根據(jù)蔥黃寡毛跳甲的生活習性和韭菜生產(chǎn)管理規(guī)程，秋季一次施入可保證全年不受危害。填補了韭菜地下害蟲生物防治的一項空白。
3、合理運用農(nóng)業(yè)措施，減少害蟲的發(fā)生。避開韭蛆發(fā)生期澆水，4—5月、9月以后盡量減少澆水，在6月至8月的高溫季節(jié)澆水追肥，促進營養(yǎng)貯存和分株，扣棚后的生長期內(nèi)應保證充足肥水，但要注意降低棚內(nèi)濕度，防止灰霉病發(fā)生。
4、平衡施肥、增施有機肥，提高韭菜品質(zhì)。普利復合生物肥、豐滿囤、美地那、panen等肥料對韭菜的生長、葉綠素的含量有很好的促進作用，增色、增產(chǎn)效果都顯著。同時，底施微量元素鋅、鐵等能改善葉色。
（二）、利用農(nóng)民夜校、農(nóng)研會定期培訓，提高農(nóng)民的環(huán)保意識和應用新技術的能力。曾多次在大集上舉辦宣傳咨詢活動。同時在軍齊、等報、北呂村、小位等地舉辦技術培訓夜校，系統(tǒng)講述生產(chǎn)無公害韭菜的生產(chǎn)要點和規(guī)程，以及廣闊的發(fā)展前景。
（三）、強化執(zhí)法監(jiān)督，堵住公害源頭，為無公害產(chǎn)品保駕護航。辛集市建立了無公害韭菜生產(chǎn)基地?；貙嵭凶灾鹘?jīng)營，綜合管理。農(nóng)業(yè)執(zhí)法機構(gòu)、工商、計量監(jiān)督等負責執(zhí)法檢查和生產(chǎn)監(jiān)督，定期抽查檢查階段生產(chǎn)。
（四）、實行產(chǎn)品化驗檢測制度，確保無公害蔬菜合格上市。嚴把質(zhì)量關，定期對產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后進行質(zhì)量檢測，確保產(chǎn)品讓消費者放心。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十二
隨著茶葉種植面積的逐年擴大，新興的依靠茶葉種植加工產(chǎn)業(yè)茶農(nóng)的進一步發(fā)展，使得茶農(nóng)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中真正成為經(jīng)濟收入主要來源點。因此，如何在商洛地域范圍內(nèi)，生產(chǎn)加工出品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶，已經(jīng)成為廣大茶農(nóng)的主要技術難點所在。在這樣的情況之下，茶農(nóng)急需獲得掌握如何加工品質(zhì)優(yōu)良的精品炒青茶技術和相關的制茶技能，以便從中獲得更大的經(jīng)濟效益。
那么怎樣才能生產(chǎn)加工出品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶茶葉呢？凡是茶農(nóng)都知道，茶葉產(chǎn)品的生產(chǎn)加工具有強烈的季節(jié)性和時間性，在每年茶葉生產(chǎn)季節(jié)到來之前，茶農(nóng)們都在積極做好茶葉生產(chǎn)加工前的充分準備工作，保證本季茶葉生產(chǎn)的順利進行，以便取得良好的經(jīng)濟效益。由于炒青茶的生產(chǎn)加工工藝要求比較單一，生產(chǎn)技術的熟練掌握需要一定的知識面和文化程度。因此，在炒青茶的生產(chǎn)加工過程中，當某一環(huán)節(jié)沒有做好，或者沒有做到位，就會直接影響到所生產(chǎn)加工炒青茶的品質(zhì)要求，成為次品茶，甚至成為報廢的無用茶葉，從而增加加工成本，減少經(jīng)濟收入。優(yōu)質(zhì)炒青茶生產(chǎn)加工的關鍵控制環(huán)節(jié)和技術要點，主要包括以下幾個方面：
(1)加工設備的選取。一般選用適合于自己生產(chǎn)規(guī)模的名優(yōu)茶葉加工機械設備，如：茶葉加工多功能機、殺青機、整條機、烘干機等。生產(chǎn)前要對所有機械設備進行一次全面整潔和試運轉(zhuǎn)檢查，確保所有機械設備處于完好的工作狀態(tài)。生產(chǎn)過程中應經(jīng)常保養(yǎng)和觀察所有機械設備的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并做好相關記錄。生產(chǎn)結(jié)束后及時進行相應的清理保養(yǎng)和維護，以便在使用時處于完好的工作狀態(tài)。
(2)人員要求。茶葉生產(chǎn)加工人員在茶葉生產(chǎn)加工前，都應進行相應技能培訓，不斷使他們熟練掌握必備的茶葉生產(chǎn)加工技術和操作技能，以及相關食品安全要求，并注意保持良好的個人衛(wèi)生習慣，取得食品生產(chǎn)加工人員必須的健康證明。能產(chǎn)生異味的物品作業(yè)人員不得人為帶入作業(yè)場所。進入相應的工作場所應先洗手、更衣、換鞋、戴帽。然后方可從事茶葉的生產(chǎn)加工工作。
(3)加工技術。茶葉鮮葉的采收攤放，茶葉鮮葉必須晴天或陰天采摘，禁止下雨天采摘，采摘鮮葉時不能有大量露水附著葉面，采收的茶葉鮮葉攤放要求存放在陰涼、通風、干凈場所，以保持的新鮮干凈。茶葉鮮葉分級攤放，一般攤放厚度在15到17厘米，并勤加翻動檢查，鮮葉葉溫應低于25℃，采收的茶葉鮮葉應當當天采收當天制取茶葉，采收的茶葉鮮葉攤放時間不應超過12小時。當茶葉鮮葉收存到一定量時，應及時開始進入下一道工序—-殺青。
(4)茶葉鮮葉的殺青。主要是利用高溫破壞茶葉鮮葉的酶的活性，制止茶葉鮮葉內(nèi)含物質(zhì)氧化，從而達到“清湯綠葉”的目的；同時，蒸發(fā)茶葉鮮葉內(nèi)部水分，促使茶葉柔軟帶粘性，便于揉捻成條；并除去草青氣，貯留茶香氣。這一過程的`技術要點是：利用高溫徹底破壞茶葉鮮葉中酶的活性，在一、二分鐘內(nèi)使茶葉鮮葉溫度達到80—85℃，充分使茶葉鮮葉受熱均勻，減重率達到30—40％之間，茶葉葉色由鮮綠變?yōu)榘稻G，葉面光澤消失，手捏茶質(zhì)柔軟，略有粘性，折梗不斷，緊握成團，稍有彈性，青草氣消失，顯現(xiàn)茶香味；殺青葉出鍋時應及時抖散，并攤放在曬席或園簸上。這樣便進入下一道工序—-揉捻成條。(5)揉捻。利用人工或機械的方法，將茶葉的殺青葉通過揉捻的方式，使殺青葉卷緊成卷曲形或扁形，不要折斷葉條，揉捻茶葉組織掌握在50—65％，既要茶葉容易泡出，又要耐沖泡。這一過程的技術要點是：必須掌握好殺青葉的一次投放量、揉捻的時間和揉捻的壓力，掌握好葉汁擠出后應被葉條充分吸收，以免葉汁流失；高檔嫩葉成條率應達90％以上，中低檔老葉成條率應達70％以上；茶汁粘附葉面，手摸有滑潤粘手感覺。便進入下一道工序—-烘干。
(6)茶葉的烘干。干燥蒸發(fā)水分，使干茶含水量降到4—6％。此過程是外整理條形，緊結(jié)條索，增強香氣，提高內(nèi)質(zhì)，便于貯藏。這一過程的技術要點是：烘干溫度在110℃—120℃之間，烘干時間在60分鐘—90分鐘內(nèi)；出鍋時立即攤晾散溫，降至常溫后便已經(jīng)制成了優(yōu)質(zhì)品的炒青茶（毛茶）。然后經(jīng)過精選、挑揀、檢驗、包裝便成為品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶（綠茶）產(chǎn)品。
另外值得一提的是：炒青茶生產(chǎn)加工過程上，自始至終必須從茶葉鮮葉采摘、收購、存放的過程中把握好純凈度，作業(yè)場所必須保持潔凈無雜物，防止外來非茶類鮮葉的混入或異物異味的污染環(huán)節(jié)，殺青、揉捻、烘干過程中的所需溫度、時間的控制，必須做到細心觀察、精心制作，及時紀錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，方可生廠加工出優(yōu)良品質(zhì)的炒青茶（綠茶）。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十三
改革開放以來，我國糧食生產(chǎn)取得顯著成績，創(chuàng)造了用7%的耕地養(yǎng)活世界上22%人口的中國奇跡，但中國糧食生產(chǎn)仍然面臨巨大的挑戰(zhàn)，隨著城市化的推進，耕地面積不斷減少，通過擴大糧食生產(chǎn)面積來增加糧食產(chǎn)量的途徑已不能實現(xiàn)，知識經(jīng)濟時代背景下，提高糧食產(chǎn)量只能依靠技術，從1982年起，中央一號文件就開始強調(diào)要通過發(fā)展農(nóng)業(yè)科學技術來提高效益，直到中央一號文件仍然在強調(diào)技術支農(nóng)的重要性，提出強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動作用，實施糧食豐產(chǎn)科技工程，以提高糧食產(chǎn)量。近年來，糧食生產(chǎn)技術效率問題受到廣大學者的關注，研究糧食生產(chǎn)技術效率不僅能夠全面掌握糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀，還能夠明確我國糧食生產(chǎn)技術效率的制約因素。本文將對糧食生產(chǎn)技術效率的相關文獻進行歸納和分析，為今后的相關研究提供依據(jù)。
一、研究概況。
在中國知網(wǎng)設定“糧食生產(chǎn)技術效率”為主題，檢索到期刊1189篇、碩博士論文1210篇(截止到4月)，歷史地看，中國學者對糧食生產(chǎn)技術效率的研究大致可以分為三個歷程(如圖1)：第一階段:1950－1994年，糧食生產(chǎn)技術效率研究萌芽期。盡管該時期橫跨了44年，但僅發(fā)表了164篇論文，這一階段對糧食生產(chǎn)技術效率的研究不夠系統(tǒng)，研究主要集中于技術和技術效率概念被引入糧食生產(chǎn)中或單純的對某一項政府政策的解讀，以定性分析為主。第二階段:1995－，糧食生產(chǎn)技術效率研究成長期。該時期9年的時間里發(fā)表論文251篇，年均28篇，是前44年年均論文數(shù)量的7倍，該時期對糧食生產(chǎn)技術效率的研究方法由定性研究向簡單的定量分析轉(zhuǎn)變，如:蘇基才運用邊界生產(chǎn)函數(shù)探討了測算糧食生產(chǎn)技術效率的方法，用此法對廣東省的糧食生產(chǎn)技術進行了測度，并提出了提高糧食生產(chǎn)技術效率的建議。第三階段:－20(3月)，糧食生產(chǎn)技術效率研究的蓬勃發(fā)展期，該時期發(fā)表論文2445篇，占整個歷程論文總數(shù)的85%以上，該時期基本以定量研究為主，研究方法逐漸確定，研究視角逐漸從宏觀向微觀轉(zhuǎn)移，研究逐漸細化深入，對影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素也進行了探討。
二、主要研究內(nèi)容。
1、糧食生產(chǎn)技術效率測算在穩(wěn)定的糧食生產(chǎn)過程中，糧食生產(chǎn)技術的效能得以發(fā)揮的程度就是我們要測算的技術效率。目前，大多數(shù)學者對糧食生產(chǎn)技術效率的研究主要采用兩種方法，即參數(shù)方法和非參數(shù)方法。參數(shù)方法的代表是隨機前沿分析方法(stochasticfrontiera-nalysis，sfa)，最早出現(xiàn)上世紀70年代，由meeusen(1977)、aigner(1977)和battesse(1977)三者幾乎同時發(fā)表的相關論文為誕生標志。該方法將生產(chǎn)函數(shù)分為技術效率和隨機前沿面兩部分，技術效率反映實際產(chǎn)出與理想前沿產(chǎn)出之間的差距;而隨機前沿面指在既定的技術水平下，單位投入對應的最大產(chǎn)出或者不同產(chǎn)量對應的最小投入所形成的邊界線，位于邊界線上的生產(chǎn)者是技術有效的，反之則無效。我國學者將此法廣泛運用到糧食生產(chǎn)技術效率測算中，喬世君(2004)采用超越對數(shù)隨機前沿生產(chǎn)函數(shù)研究了我國糧食生產(chǎn)技術效率情況;亢霞等()利用1992－樣本數(shù)據(jù)，運用sfa方法測算了小麥等7種作物的技術效率和變動趨勢，提出了提高這幾種糧食作物生產(chǎn)技術效率的方法;范群芳等()系統(tǒng)的對sfa在糧食生產(chǎn)技術效率中的應用情況進行了闡述，進一步測算了全國31個省份－的糧食生產(chǎn)技術效率;姚增福等()利用該法對我國13個糧食主產(chǎn)區(qū)的糧食生產(chǎn)技術效率進步和損失進行了全面的估計;趙紅雷()對我國1995－玉米主產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)技術效率進行了測算，全面反映了我國玉米生產(chǎn)現(xiàn)狀;孫昊()利用－小麥主產(chǎn)區(qū)的樣本數(shù)據(jù)，對中國小麥生產(chǎn)技術效率進行了測度，并進一步對技術變化趨勢進行了描述。非參數(shù)方法的典型代表是數(shù)據(jù)包絡分析法(dataenvelopmentanalysisdea)，由charnessetal于1978年基于“相對效率”概念提出，是一種線性規(guī)劃模型，其原理是通過規(guī)劃確定一個理想的`生產(chǎn)前沿面，比較各個決策單元偏離生產(chǎn)前沿面的程度來評價其有效性。李光金等()系統(tǒng)研究了dea模型在測算投入產(chǎn)出型技術效率中的應用，提出了同時基于投入和產(chǎn)出估計技術效率的dea模型，對采用dea方法測算糧食生產(chǎn)技術效率具有一定指導意義。目前國內(nèi)學者多將dea多與其他模型結(jié)合使用，王千等(2010)將dea和malmquist指數(shù)結(jié)合使用，對河北省糧食生產(chǎn)技術效率、全要素效率等進行了全面的測度;劉戰(zhàn)偉(2011)運用同樣的組合對我國欠發(fā)達地區(qū)1998－糧食生產(chǎn)技術效率進行測算，并具體分析了欠發(fā)達地區(qū)糧食生產(chǎn)技術效率低下的原因;肖洪波()年同樣也用dea結(jié)合malmquist指數(shù)估計了我國－20我國糧食生產(chǎn)綜合技術效率和全要素生產(chǎn)率的變化，指出了我國糧食生產(chǎn)中存在的問題。由于dea不像sfa可以直接進行無效率分析，因此學者將dea與線性回歸模型相結(jié)合使用，以分析影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素。例如:薛龍等(2012)采用dea方法測算了2000－20河南省糧食生產(chǎn)技術效率，用tobit模型進一步分析了影響河南省糧食生產(chǎn)技術效率的主要因素。單獨運用dea方法可以對糧食生產(chǎn)技術效率進行測算，從投入角度分析各要素對技術效率的影響，姚倩茹(2014)運用dea方法對江蘇省2004－小麥、中秈稻、粳稻的生產(chǎn)技術效率進行了測算，結(jié)果表明江蘇農(nóng)戶投入要素過多而導致技術效率損失。2、影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素分析隨著研究進一步細化和深化，研究視角逐步從宏觀向微觀轉(zhuǎn)移，對影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素的研究也逐步的精細化，近年來研究集中在分析某個因素對糧食生產(chǎn)技術效率的影響上。張海鑫等(2012)從耕地細碎化的角度出發(fā)，研究其對安徽丘陵地區(qū)糧食生產(chǎn)技術效率的影響，得出了耕地細碎化不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術效率提高的結(jié)論;馬林靜等(2014)利用全國30個省份樣本數(shù)據(jù)重點考察了農(nóng)村勞動力資源變遷對糧食生產(chǎn)技術效率的影響，結(jié)果表明，農(nóng)村勞動力的非農(nóng)轉(zhuǎn)移有利于對糧食生產(chǎn)技術效率的提高;王琛等()利用2001－農(nóng)業(yè)部對全國30個省份資本投入數(shù)據(jù)，分析了我國農(nóng)業(yè)部門資本投入對糧食生產(chǎn)技術效率的影響;彭代彥等()利用2000－2010年省級面板數(shù)據(jù)研究了中國農(nóng)村勞動力老齡化和女性化對糧食生產(chǎn)技術效率的影響。
三、結(jié)論與展望。
縱觀中國對糧食生產(chǎn)技術效率的研究歷程，從上世紀中葉開始，經(jīng)歷了不同的研究發(fā)展階段，研究內(nèi)容逐漸深化、細致，測算糧食生產(chǎn)技術效率的方法逐漸多元化，研究學者從不同角度出發(fā)得出的不同研究成果，對糧食生產(chǎn)技術效率的提高提供了理論支持。從研究方法上看，學者們?yōu)榱搜芯康挠行院涂茖W性各選擇不同的研究方法，主要采用參數(shù)方法和非參數(shù)方法兩種;從研究內(nèi)容上看，所屬學者聚焦于糧食生產(chǎn)技術效率測算及影響因素分析上;研究范圍上，既有立足于全國宏觀范圍的研究，也有立足于省、市、區(qū)域的小范圍研究;既有對整體糧食進行的研究、也有對某一種糧食作物單獨進行的研究;既有對影響糧食技術效率因素的整體探討，也有對單獨影響要素的研究?；谝延形墨I的比較可以發(fā)現(xiàn)，當前的研究還有很大的發(fā)展空間。由于當前研究內(nèi)容的聚焦性明顯，對于糧食生產(chǎn)技術效率的研究還有很多內(nèi)容可供發(fā)掘。從研究方法上，學者們已經(jīng)運用的方法是有限的，而且缺乏綜合性，仍有很多適用的科學方法可供參考。在研究視角上，現(xiàn)有研究角度雖然較為全面，但對全國范圍的糧食生產(chǎn)進行分區(qū)域或者分省研究還不夠完善，針對某一糧食種類及各種條件約束下的微觀視角的研究仍有很大空間。
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花卉生產(chǎn)技術論文篇十四
（一）企業(yè)行政管理的含義。
所謂企業(yè)行政管理，按其字面意思，指的就是企業(yè)的行政部門，通過行政渠道，對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等日常活動進行命令、規(guī)定、獎懲等行為的過程。通過行政管理，有助于企業(yè)資源的合理利用和調(diào)配，使企業(yè)機能最大化。其內(nèi)容主要包括計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。首先，行政管理能夠計劃工作，通過制定一個科學合理有效且可執(zhí)行性強的計劃來指導企業(yè)的發(fā)展，是現(xiàn)代企業(yè)得以生存的重要前提；其次，行政管理能夠組織工作，通過構(gòu)建一個分工明確涵蓋全面的組織框架，可以使得各部門明確自己的目標，發(fā)揮最大的工作價值；再次，行政管理能夠協(xié)調(diào)工作，通過合理調(diào)配人力物力，可以充分調(diào)動員工積極性；最后，行政管理能夠控制工作，合理的成本控制、監(jiān)督控制、獎懲控制，有利于企業(yè)增利減耗。
（二）企業(yè)行政管理的特點。
企業(yè)的行政管理具有時效性、層級性和實效性。首先，企業(yè)的行政管理往往非常靈活，極具時效性。行政管理是一個需要實時反饋并實時進行修正的工作，為了更適應企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，需要經(jīng)常做出變通，而且行政管理越有效，企業(yè)的發(fā)展越迅猛，對行政管理的變革需求也就越大，這充分說明企業(yè)的行政管理極具實效性。其次，企業(yè)的行政管理往往需要根據(jù)企業(yè)決策層和執(zhí)行層具體工作的不同，用不同的方式進行管理。對決策層，更側(cè)重于傳達執(zhí)行層的成效、意見以及建議，對執(zhí)行層，更側(cè)重于傳達執(zhí)行層的宏觀企望和意志，在兩層之間，行政管理部門通過協(xié)調(diào)與監(jiān)督保證了企業(yè)的正常發(fā)展。這就是層級性的具體表現(xiàn)。最后，企業(yè)的行政管理工作是應該而且可以迅速發(fā)揮作用，在第一時間調(diào)動員工積極性，提升整個企業(yè)的發(fā)展速度的，如若不然，那么就肯定是行政管理出現(xiàn)了失誤，需要我們及時進行修正。這是實效性的具體表現(xiàn)。
二、現(xiàn)代企業(yè)行政管理效率低下的原因及對策。
從上面的討論不難看出，合理有效的行政管理可以極大地促進企業(yè)的發(fā)展，然而實際工作中，行政管理往往達不到目的，效率非常低下，甚至滯后了企業(yè)的發(fā)展，究其原因，還是出在管理制度、管理部門、管理人員三方面，需要我們區(qū)別對待，對癥下藥。
（一）管理制度不科學，難以進行有效管理。
管理效率和管理制度是分不開的，科學的管理制度是健全的體制、完善的規(guī)章制度、合理的.機構(gòu)設置的宏觀保證，如果一個企業(yè)沒有科學有效的行政管理制度，一方面會導致管理體制不健全，難以做到“人人有事，事事有人”，一方面又會使規(guī)章制度不合理，難以實現(xiàn)“事事有據(jù)，工作有方”，最后還會造成組織機構(gòu)冗余臃腫，產(chǎn)生不必要的人力物力浪費。要制定一套科學的管理制度，我們可以從以下幾點出發(fā)。首先，政府部門應該制定合理的法律法規(guī)，進一步規(guī)范企業(yè)管理制度的制定。還應進一步加強政府管理部門的社會化，使政府承擔一部分企業(yè)的行政管理工作，并積極統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)行政管理的總體方向。其次，從管理模式出發(fā)，完善管理制度，這就要求我們結(jié)合企業(yè)管理實際，調(diào)整相應機構(gòu)設置，將管理任務分配到個人，并將“行政管理”這個概念深化到所有其他部門的工作中。最后，還應該著重健全領導體制，現(xiàn)階段企業(yè)行政管理的領導機制主要是黨政合一的體制，這需要我們進一步安排人員進行輔佐監(jiān)督，加強行政管理，建立一套以行政首長為總負責，咨詢機構(gòu)為補充的領導體制。
（二）管理部門設置不合理，工作難以有效分配。
出于各種原因，某些現(xiàn)代企業(yè)的行政管理部門設置得過于龐大，顯得臃腫而又冗余，經(jīng)常出現(xiàn)一件事幾批人管，管理人員之間甚至存在著工作沖突，又或者一件事誰都不愿管，認為是其他人的責任等情況，嚴重影響了管理部門的執(zhí)行力，降低了管理效率。要切實有效改善這一現(xiàn)狀，就需要我們從以下幾方面入手。首先，根據(jù)實際工作需要，精簡管理部門。一方面進一步減少沒有存在價值的中間部門，一方面恰當設置職位比例，重點把握行政管理在計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制上的價值，強化行政管理部門在信息的咨詢、監(jiān)督、反饋上的價值，適當削減其他管理部門人數(shù)。其次，根據(jù)管理制度需要，安排管理任務。精簡行政管理部門并不是說要精簡行政管理任務，我們必須要保證在人數(shù)減少的前提下，每件工作都能合理分配到位。這一方面有賴于管理人員自身素質(zhì)的提高，另一方面更有賴于領導機構(gòu)對任務的把握，通過分析實際情況，準確找出行政管理中的主要次要以及不必要，做到主要任務重點做，次要任務有人做，不必要任務就不做。最后，適當引用現(xiàn)代化的管理手段，增強管理效率。信息化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，為我們帶來了新的管理工具與管理手段，我們應積極引入合理的電子管理系統(tǒng)，在節(jié)約人力資源的同時，進一步提升管理效率，并參考專家系統(tǒng)的意見和建議，合理頒布管理措施。
（三）管理人員素質(zhì)不高，無法有效完成任務。
管理的主體是人，只有高素質(zhì)高修養(yǎng)的人才，才能使得管理工作合理有效地開展，然而現(xiàn)階段，相關企業(yè)的行政管理人員素質(zhì)普遍不高，欠缺相關知識、沒有服務意識，業(yè)務水平極其低下，使得管理工作不能有效推進，甚至于讓員工感到排斥，很多企業(yè)的管理人員因此在普通員工心目中成了“吃白飯的”，而這又從反面打擊了管理人員的積極性，進一步降低了管理人員的學習與工作熱情，使得管理工作的效率更加低下。要有效提高管理人員的素質(zhì)，我們可以從以下幾點出發(fā)。首先，建立一套合理的人才評估體系，使用各種綜合手段科學選拔聘用管理人才，通過補充血液來提高企業(yè)自身管理人員的素質(zhì)，并促進有志于從事行政管理工作的人才進一步提升自己。其次，加大相關培訓力度，鼓勵企業(yè)內(nèi)部管理人員參加相應的資格認證，適當放松對參加培訓的管理人員的工作時間要求，并對通過資格認證的人才進行獎勵，從管理部門內(nèi)部更新血液，來提高人員素質(zhì)。最后，在整個企業(yè)范圍內(nèi)掀起一股提升自己的風潮，將提升人員素質(zhì)的范圍從行政管理擴大出去，使整個企業(yè)的素質(zhì)提高，從而帶動行政管理人員的學習積極性。
三、結(jié)束語。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提高員工工作積極性，降低企業(yè)的資源浪費，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益，進而促進企業(yè)的高速發(fā)展，擴大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，對企業(yè)的意義極大，然而當今企業(yè)的行政管理人員往往素質(zhì)低下，管理部門往往設置不合理，管理制度更是非常不健全，這就使得行政管理效率低下，嚴重滯后了企業(yè)的發(fā)展。要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發(fā)，對管理人員、管理部門、管理制度進行合理的優(yōu)化，從而提高整個行政管理的效率。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十五
農(nóng)業(yè)機械最大化的發(fā)揮作用，提高生產(chǎn)效率有待于農(nóng)機站的監(jiān)督管理，有些農(nóng)機站對農(nóng)業(yè)機械的管理和篩選不負責，對農(nóng)用機具不了解，對化肥種子農(nóng)藥等一些配套的項目檢查持有消極態(tài)度，未能把這些配套項目當成可以提高農(nóng)用機械的效率的一種方式，缺乏系統(tǒng)的思考和深入的政策指導。
2提高效率和管理質(zhì)量的建議。
2.1仔細閱讀說明書，正確操作機器，掌握產(chǎn)品詳細信息。
農(nóng)業(yè)機械購買時附帶的產(chǎn)品說明書，可以全面掌握產(chǎn)品的特性和基本使用規(guī)則，但廣大農(nóng)民對此并不熟悉。只有全面掌握農(nóng)機產(chǎn)品的特性、結(jié)構(gòu)、工作原理，才能提高農(nóng)機的使用效率和管理質(zhì)量，把使用過程中因沒有提前閱讀說明書造成的損失降到最低。此外，愛惜養(yǎng)護農(nóng)用機械重在養(yǎng)護和正確操作，比如應該在長時間高強度的工作后仔細檢查和維護，注意其最大的使用強度；養(yǎng)成正確的保養(yǎng)方法，比如定時檢查農(nóng)機的皮帶松緊程度、電瓶充電的時間間隔、螺絲的松緊程度、潤滑系統(tǒng)的定時清洗、更換潤滑液等。持續(xù)正確的保養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)問題及時維修，可防止故障嚴重化。
2.2引用和推廣新技術、新方法。
及時總結(jié)一些新技術、新方法應用到農(nóng)機的推廣應用中，引進國外先進的經(jīng)驗，因地制宜地改進原有的農(nóng)用機械的生產(chǎn)方式，總結(jié)本土化生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓。同時，積極地對農(nóng)民進行新技術宣傳推廣，讓農(nóng)具的使用者第一時間接受先進的教育和培新，讓新技術應用到第一線的生產(chǎn)過程中。持續(xù)推進農(nóng)業(yè)機械的后續(xù)教育，過硬的理論技能和實踐技能才能更好地提高農(nóng)機的實用效率，加大對農(nóng)業(yè)機械使用的增值服務，使農(nóng)民放心的使用農(nóng)業(yè)機械，對農(nóng)業(yè)機械充滿信心，方可逐步提高農(nóng)業(yè)機械的`實用效率。再者，要及時與其他農(nóng)機手進行經(jīng)驗交流和學習，將那些不符合現(xiàn)代化生產(chǎn)的操作流程和要求及時廢除。此外，做好農(nóng)用機械的啟動保護，正常的啟動保護可以延長農(nóng)用機械的壽命和效率。首先要保證農(nóng)機的整潔，不能有太多的雜物和非正常物品附著物，有油污及時清洗掉，保證危險物品遠離發(fā)動機設備。其次要能對所有電路進行全方位的檢查，保持所有的發(fā)動機能夠良好運轉(zhuǎn)，當有多臺發(fā)動機需要同時開啟時，必須逐個啟動。保持合適的啟動次數(shù)和啟動頻率，不能燒壞電機。
2.3合理控制時間空間，嚴格落實政策。
不同的農(nóng)業(yè)機械適用于不同的空間和時間，只有對農(nóng)作物選擇適宜的機械，才能使使用效率最大化，在農(nóng)機操作前進行常規(guī)的檢查，保證機器一切正常，提前對農(nóng)作物所在的田地進行雜物處理，保證農(nóng)業(yè)機械在空間挪動上足夠靈活。同時，一個良好的監(jiān)管體系是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的保證，農(nóng)業(yè)的監(jiān)管主要表現(xiàn)在對農(nóng)機質(zhì)量的監(jiān)管上，從農(nóng)用機械的設計用途到制造過程中的質(zhì)量監(jiān)管，到出廠質(zhì)量的把關，到市場的銷售環(huán)節(jié)，到農(nóng)機的價格，這一些列的環(huán)節(jié)都需要國家政策的把控和嚴格執(zhí)行，不能讓一些假冒偽劣產(chǎn)品落入市場、進入田間地頭。另外，要管理好農(nóng)業(yè)機械也要對與其相關的其他資源和項目做好監(jiān)督、審查服務，如要對農(nóng)藥、化肥、種子、土壤的狀況定期做好檢查報告，將這些報告給農(nóng)機使用者予以講解，使農(nóng)業(yè)機械可以及時適應農(nóng)業(yè)環(huán)境變化帶來的問題，及時解答農(nóng)民和機械操作手的問題。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十六
[摘要]從基地選擇、土壤改良、肥水管理、樹體管理、安全用藥等方面介紹生產(chǎn)龍眼綠色食品的關鍵技術。
[關鍵詞]龍眼綠色食品技術。
綠色食品是指產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量符合規(guī)定標準，生產(chǎn)過程中不使用任何化學合成物質(zhì)（aa級）或允許限量施用限定的化學合成物質(zhì)（a級），按特定的生產(chǎn)操作規(guī)程生產(chǎn)的無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的食品。隨著人們生活水平的提高和消費觀念的改變，綠色食品越來越受到人們的青睞，生產(chǎn)前景廣闊。為了確保龍眼生產(chǎn)能持續(xù)健康的發(fā)展，必須走安全、優(yōu)質(zhì)、高效的道路，建立龍眼綠色食品生產(chǎn)基地，把農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有機地結(jié)合起來，有利于打破技術壁壘，增強國際、國內(nèi)市場競爭能力，提高農(nóng)民收入?，F(xiàn)將龍眼綠色食品生產(chǎn)技術總結(jié)如下，供生產(chǎn)上應用參考。
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花卉生產(chǎn)技術論文篇十七
在力學的發(fā)展之初，技術是相當單一的，就是通過簡單的力學測量來完成對物體的定量描述。但是就這簡單的力學測量，對我國經(jīng)濟、科技發(fā)展起到了絕對的作用，它在現(xiàn)實生活中也是無處不在、無時不有的存在。就在隨著我國科技不斷發(fā)展的過程中，力學計量技術也得到了迅速的發(fā)展。當代數(shù)字信息技術以及圖像處理技術在很大程度上都促進了我國力學計量技術的成長，為我國計量技術的準確計量提供了強有力的保證。在這個經(jīng)濟、科技迅速發(fā)展的年代，力學計量技術已經(jīng)形成了一個較為完善的體系，為我國日后的科技發(fā)展提供強大的支持。本文結(jié)合了我國最新的計量技術，對力學計量技術標準裝置的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，充分的剖析力學計量的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
1、力學計量技術標準裝置的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.1傳感式力學計量標準裝置。
傳感式力學計量標準裝置，就是使用一些感應元件和其它的一些附件，來對物體進行測量的一個力學測試系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中，就是根據(jù)系統(tǒng)測試物體時，觀察物體的實際情況，技術人員根據(jù)系統(tǒng)顯示的數(shù)據(jù)和信息，從而來判斷物體的測量結(jié)果。這種力學測量系統(tǒng)，能夠很好地、準確的測量出所需要測量的一些項目，從而更加合理的使用被測量的物體。
1.2杠桿式力學計量標準裝置。
阿基米德的杠桿原理在生活中隨處可見，它對后來的力學發(fā)展領域造成足夠多的影響是一項偉大的成就。杠桿式力學計量標準裝置，就是根據(jù)杠桿原理來設計的一項力學計量技術，通過作用力的作用效果來讓計量標準裝置成功運轉(zhuǎn)。杠桿原理在力學計量標準裝置中的應用主要就是其平衡關系，當該裝置達到平衡時，技術人員即可根據(jù)平衡原理來測量物體的力值?，F(xiàn)實生活中，天平的測量原理就是該裝置的一種形式，這種利用天平原理來測量的形式也是極其普遍的存在。
1.3彈簧式力學計量標準裝置。
彈簧式的力學計量標準裝置主要就是根據(jù)彈簧受力產(chǎn)生形變，然后通過相應的觀察或者其他形式來測量壓力的大小。這種裝置的測量壓力值的范圍很靈活，沒有絕對的能夠測量最大壓力值，它可以根據(jù)彈簧的不同性能來改變其能夠測量的最大壓力值。正是因為這樣，彈簧式力學計量標準裝置在實際應用中能夠得到人們的好評，應用的領域也比較廣泛。
1.4疊加式力學計量標準裝置。
采用液壓或者機械方式來測量物體的力值，并且設定一個較大的測試儀器的裝置就是疊加式力學計量標準裝置。這種力學計量裝置能夠通過對比來發(fā)現(xiàn)測試儀器的好壞，計量的數(shù)據(jù)準不準確等問題。除此之外，該種裝置具備一個優(yōu)勢，即計量的標準裝置的指標大小和測量儀器的`好壞都不會對該力學計量標準裝置造成一點影響，這也就保證了測試結(jié)果的準確無誤。
1.5液壓式力學計量標準裝置。
這種裝置主要的原理就是通過觀察密封的液體壓強來判斷壓力值。該原理是來自于帕斯卡的一次對密封液體壓強進行判斷的實驗，當時帕斯卡對一個密封液體的壓強比進行觀察和判斷，然后再以標準砝碼為標準，使用顯示儀器來確定標準質(zhì)量的值。這種裝置與彈簧式裝置有類似之處，它的應用值的大小很靈活，根據(jù)需要來設定相應的規(guī)定值，包括2mn、5mn等等，它最大可以達到20mn。這種裝置在生活中很少使用，但是在工程建設中，這種裝置的使用是一種極其普遍的存在。
2、力學計量標準裝置的發(fā)展趨勢。
新技術、新材料的進一步發(fā)展，在實際應用，也促進了力學計量標準裝置的發(fā)展。電子信息技術和數(shù)字信息處理技術現(xiàn)在已經(jīng)普遍的被應用到其中，下面就介紹幾種力學計量標準裝置在未來的發(fā)展趨勢。
2.1有靜態(tài)方向發(fā)展為動態(tài)方向。
在力學計量發(fā)展的過程中，一個重要的發(fā)展方向就是往動態(tài)方向發(fā)展。在這一發(fā)展過程中，除了有靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變以外，還要提高其測量的準確度。技術人員在使用計量技術的同時，必須要將一些新技術很好地融入進測量系統(tǒng)，比如將信息處理技術更好的發(fā)展為力學計量技術的重要一個環(huán)節(jié)，根據(jù)動態(tài)的數(shù)據(jù)來判斷跟蹤信號的強弱變化，這是力學計量的重要的發(fā)展內(nèi)容和方向。
2.2量限逐漸向兩端進行延伸。
由于受到測量要求和環(huán)境的限制，計量裝置的測量范圍也是受到了一定的限制的。就目前的狀況來看，研究計量裝置的兩端力值，已經(jīng)成為了對力值研究的一個重要的方向。之前的那種規(guī)規(guī)矩矩的力值研究已經(jīng)難以滿足計量技術的發(fā)展要求，所以對于兩端力值的研究也是一種迫切的需求。
2.3力學計量裝置測量的自動化。
在這個機器機械化的時代，很多裝置都已經(jīng)實現(xiàn)了自動化的狀態(tài)。力學計量裝置的自動化，現(xiàn)在也已經(jīng)成為了一個發(fā)展趨勢，是以后其發(fā)展的又一個主要方向和內(nèi)容。力學計量的技術人員可以采用各種方便的計算機性能軟件，達到力學裝置測量的自動化。這種形式下的力學計量裝置，不僅可以提高計量數(shù)據(jù)的精確度，還能夠達到節(jié)省人力物力的目的，不出意外，是可以消除掉因為人工原因造成的錯誤或誤差。就目前來看，在很多方面，我國的力學計量裝置已經(jīng)實現(xiàn)了高性能的自動化操作，在未來的工作中，需要將自動化普及。
3、結(jié)語。
隨著我國高新技術的發(fā)展與應用，數(shù)字化和信息化也已經(jīng)很好地融入到了力學計量裝置中，對力學計量裝置的發(fā)展起到了很好地助推作用。在力學計量裝置的以后發(fā)展過程中，將更多的高新技術和科技融入到自身的發(fā)展中來，已經(jīng)成為了該計量裝置發(fā)展的一項重要的工作和要求。不僅要準確的采用各類高科技，還要汲取其他技術的優(yōu)秀的研究方法，除了要加大力度研究兩端力值以外，還要適當?shù)牟捎眯录夹g、新理論，從而更好地完善力學計量標準裝置，促進其自身的更好發(fā)展。
參考文獻。
[1]《計量測試技術手冊》編輯委員會.計量測試技術手冊（第4、5、6卷）[m].北京：中國計量出版社，.
花卉生產(chǎn)技術論文篇一
隨著人們生活條件的`提高,人們對大白菜的食用要求越來越高.為此,我縣在大力發(fā)展有機、綠色和無公害三品產(chǎn)業(yè)的大環(huán)境下,積極推廣無公害大白菜栽培技術,鼓勵農(nóng)民擴大種植面積,取得了較好的效果.
作者：張勤祥劉安國朱道坤關麗晶作者單位：張勤祥,劉安國,關麗晶(黑龍江省龍江縣龍江鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心,黑龍江,龍江,161100)。
朱道坤(黑龍江省龍江縣七棵樹鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心,黑龍江,龍江,161100)。
刊名：中國園藝文摘英文刊名：zhongguoyuanyiwenzhai年，卷(期)：200925(11)分類號：s6關鍵詞：
花卉生產(chǎn)技術論文篇二
低聚合多度甲醛以及固體多聚甲醛屬于多聚甲醛的兩種不同類型，其中低聚合多聚甲醛存在較大優(yōu)勢，且純度較高，顆粒更為均勻?qū)ΨQ。而固體多聚甲醛僅在解聚方面優(yōu)于前者，其缺點更為明顯。在實際生產(chǎn)過程中，工作人員應注意掌握產(chǎn)品的聚合度，避免甲醛出現(xiàn)高度聚合問題。同時，也應減少干燥脫水時間，提升產(chǎn)品的實際回收率[3]。首先是真空靶式干燥方法，分為真空濃縮、聚合、干燥、篩分以及粉碎包裝等流程，此工藝的投資較小，且具備高效節(jié)能的優(yōu)勢，但卻存在出料困難且生產(chǎn)周期較長等缺陷，因而一般不被使用于實際的生產(chǎn)過程中。其次是金屬傳送帶干燥方法，分為濃縮、冷卻固化、干燥以及粉碎包裝等流程，此種工藝具備較大的靈活性與密封性，可以有效控制干燥介質(zhì)的相關參數(shù)，提升了操作的可靠性與有效性。同時，設備安裝更為簡便，但占地面積較大，運行過程中易產(chǎn)生噪音，因而很難獲得顆粒狀的產(chǎn)品。再次是噴霧干燥方法，分為解聚、真空壓縮、干燥以及噴霧造粒等流程，此方法可以獲得細顆粒狀的多聚甲醛，且其具備較好的水溶性與流動性。此種方法需要的干燥時間較短，且可以獲得流動性與靈活性較好的多聚甲醛顆粒，但卻很難實現(xiàn)有效分離，且熱效率較差。最后是共沸精餾法，分為濃縮、共沸脫水、過濾以及干燥等流程，此方法可以獲得91%以上含量的甲醛，制作的多聚甲醛質(zhì)量水平較高。但其也存在一定的不足之處，比如很難實現(xiàn)同收且需要多樣的共沸劑。
3結(jié)語。
當前，我國多數(shù)企業(yè)依然采用傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)甲醛，不但能耗較大，且無法控制其聚合度，以致產(chǎn)品質(zhì)量水平較低，性能較差。為了滿足當前市場對甲醛以及多聚甲醛產(chǎn)品的需求，生產(chǎn)廠家應由國外引進先進的生產(chǎn)技術，并與外資企業(yè)進行有效合作，以提升甲醛以及多聚甲醛產(chǎn)品的質(zhì)量水平，降低生產(chǎn)成本，提升企業(yè)的競爭實力。
參考文獻:。
[1]王立輝,劉瑞英,王娜,郭宏斌,張寧寧,李前鋒,付景倫.甲醛及多聚甲醛的生產(chǎn)技術[j].河北化工,(12).
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[3]馬煒婷,胡玉峰,魏立虎,高躍.離子液體在環(huán)丁砜中催化多聚甲醛合成三聚甲醛的研究[j].中國科學：化學,(12).
花卉生產(chǎn)技術論文篇三
（40學時）。
一、課程性質(zhì)和任務。
花卉生產(chǎn)技術是高職高專園藝專業(yè)的一門專業(yè)技術必修課程。它的任務是：培養(yǎng)高級技術管理人員和高素質(zhì)勞動者。通過教學與教學實踐，理論聯(lián)系實際，使學員掌握專業(yè)必備的基礎理論知識和專門知識，熟練掌握花卉生產(chǎn)技術，使之成為高素質(zhì)應用型專門技術人才,并具備指導生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的能力,以適應社會生產(chǎn)、市場經(jīng)濟的需要。
二、課程教學目標。
本課程的教學目標是：培養(yǎng)學生有良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責任感；健康的心理素質(zhì)；具有與社會主義思想相適應的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；具備花卉基礎理論適度、花卉生產(chǎn)技術過硬、知識面較寬、職業(yè)道德素質(zhì)高等的特點。并且具備有計劃生產(chǎn)、指導生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的能力，達到高素質(zhì)、全能力的綜合發(fā)展。
【知識教育目標】。
使學生了解花卉栽培的涵義及意義；花卉的主要分類形式；掌握花卉生產(chǎn)與環(huán)境的關系；熟悉花卉繁殖生產(chǎn)技術，掌握主要的切花生產(chǎn)技術、盆花生產(chǎn)技術、露地花卉生產(chǎn)技術、名貴花卉生產(chǎn)技術和年宵花卉生產(chǎn)技術。了解室內(nèi)外花卉的應用與裝飾及花卉的經(jīng)營與管理。
【能力教育目標】。
1、使學生掌握基本技能，通過課堂實訓和綜合實訓實現(xiàn)技能的訓練。
2、使學生熟悉花卉種類及掌握花卉的主要繁殖技術；使學生熟練掌握主要盆花栽培技術、3、常見露地花卉、主要名貴花卉、年宵等栽培技術；使學生了解切花與切花栽培技術。
【思想教育目標】。
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛行業(yè)本職工作，有良好的政治思想素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會主義責任感。
2、培養(yǎng)學生熱愛科學，具有健康的心理素質(zhì)及人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展意識。培養(yǎng)學生熱愛勞動，端正態(tài)度，有與社會主義市場相適應的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
三、教學內(nèi)容和要求。
（一）花卉的基本認識。
【教學要求】。
使學生了解花卉栽培涵義和意義以及我國花卉發(fā)展沿革。使學生了解目前國際國內(nèi)花卉生產(chǎn)狀況和花卉消費情況以及今后花卉業(yè)的發(fā)展目標。
【教學內(nèi)容】。
（１）花卉栽培的涵義和意義。
（2）國際國內(nèi)花卉生產(chǎn)狀況及我國花卉產(chǎn)業(yè)的展望。
（二）花卉生產(chǎn)設施的認識與建造。
【教學要求】熟悉花卉的主要分類形式，掌握各類花卉的主要特征。
【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
2、技能部分。
學生熟悉識別一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉100種。
（三）花卉育苗。
【教學要求】。
使學生了解花卉栽培與溫度、光照、水分、土壤、肥料、空氣的關系?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）溫度與花卉生產(chǎn)的關系。（２）光照與花卉生產(chǎn)的關系。（３）水分與花卉生產(chǎn)的關系。
（４）土壤、肥料與花卉生產(chǎn)的關系。（5）花期控制。
2、技能部分。
（１）觀察花卉在不同的溫度環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（２）觀察花卉在不同的光照環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（３）觀察花卉在不同的水分環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。
（４）觀察花卉在不同的土壤、肥料環(huán)境中的表現(xiàn)現(xiàn)狀。（5）使學生掌握各種花卉的花期調(diào)節(jié)技術。
（四）盆栽花卉管理。
【教學要求】使學生了解花卉生產(chǎn)需要的設施及應用技術?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（２）生產(chǎn)設施的附屬設備及常用器具。
2、技能部分。
（２）熟悉花卉生產(chǎn)各種生產(chǎn)設施的應用技術。
（五）冬春季草花生產(chǎn)。
1、知識部分（１）播種繁殖。（２）扦插繁殖。（３）分生繁殖。（４）壓條繁殖。（５）嫁接繁殖。
（６）組織培養(yǎng)快速繁殖。
2、技能部分。
（１）熟練掌握花卉生產(chǎn)中種子繁殖技術。（２）熟練掌握花卉生產(chǎn)中扦插繁殖技術。（３）熟練掌握花卉生產(chǎn)中分株繁殖技術。（４）熟練掌握花卉生產(chǎn)中嫁接繁殖技術。（５）熟練掌握花卉生產(chǎn)中壓條繁殖技術。
（６）掌握組織培養(yǎng)快速繁殖方法與程序。
（六）夏秋季草花生產(chǎn)。
（七）木本盆花生產(chǎn)。
【教學要求】使學生掌握主要盆栽花卉生產(chǎn)技術。【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）花卉盆栽概述。（２）觀花花卉盆栽。（３）觀葉植物。（４）木本花盆栽。（５）觀果花卉盆栽。（６）多漿植物盆栽。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見花卉盆栽技術。露地花卉栽培。
（八）觀花木本盆花生產(chǎn)。
【教學要求】。
使學生掌握主要觀花木本盆花生產(chǎn)【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（1）初識觀花木本盆花生產(chǎn)（2）常見的觀花木本花卉生產(chǎn)。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見觀花木本盆花生產(chǎn)觀花木本盆花栽培。
（九）觀果木本盆花的生產(chǎn)【教學要求】。
使學生掌握主要觀果木本盆花的生產(chǎn)【教學內(nèi)容】。
1、知識部分。
（1）初識觀果木本盆花的生產(chǎn)（2）常見的觀花木本花卉的生產(chǎn)。
2、技能部分。
使學生熟練掌握常見觀花木本盆花生產(chǎn)觀花木本盆花栽培。
（九）切花生產(chǎn)。
【教學要求】使學生了解切花的主要種類，掌握主要切花栽培技術?！窘虒W內(nèi)容】。
1、知識部分。
（１）切花栽培的概述。（２）四大鮮切花栽培技術。（３）新興切花栽培。（４）切枝花卉栽培。（５）切葉花卉栽培。
2、技能部分。
使學生熟悉切花生產(chǎn)中定植、加網(wǎng)、摘芯、剝蕾、修剪等技術。
花卉生產(chǎn)技術論文篇四
隨著人民生活水平的提高，鵝肥肝這種食品越來越多地走上了人們的餐桌，鵝肥肝不僅僅在國際上一枝獨秀，在國內(nèi)也被越來越多的人所接受，鵝肥肝不僅質(zhì)地細嫩、味道鮮美，而且脂香醇厚、營養(yǎng)豐富，肥肝中含有豐富的營養(yǎng)成分和保健成分，最適于兒童和老年人食用。目前，鵝肥肝生產(chǎn)已成為了很多地方的主導產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景，本文從鵝肥肝生產(chǎn)的品種選擇和飼養(yǎng)管理技術入手，以期對鵝肥肝一線生產(chǎn)者有指導作用。
1品種選擇。
目前，專門生產(chǎn)肥肝的鵝品種，國外多用朗德鵝、萊茵鵝、匈牙利鵝、意大利鵝等，我國多選用朗德鵝、溆浦鵝、獅頭鵝等品種，也有人以上述鵝品種作為父母代，利用其雜交后代用于填肥，具有很好的市場選育前景。在上述鵝品種中，法國朗德鵝是世界公認的最優(yōu)鵝肥肝品種，該鵝生長迅速、肥肝性能好，料肝比可達24:1[1]，一般2個月活重可達4.5kg左石，肉用仔鵝經(jīng)填飼后活重可達10~11kg，填飼期體重增重率為62%~70%，特級肝1780g，特級肝占30%，一級肝占50%，平均肝重700~800g，填成率達95.7%，產(chǎn)毛性能也好，一次可拔羽絨175~225g。但由于我國引進的朗德鵝尚未建立良種繁育體系，其生產(chǎn)性能較之國外均有不同程度的下降，因此，在選擇填飼品種時，要綜合考慮各方面因素，當?shù)丨h(huán)境氣候、品種適應性、飼草飼料等等條件，以期選擇出最適合品種。
2填飼體重、日齡、季節(jié)。
鵝填飼適宜周齡和體重隨品種和培育條件而不同[2]。但總的要求是鵝生長發(fā)育已基本結(jié)束開始填飼為好，由于適應性、飼養(yǎng)管理和品種混雜等問題，開填體重大小不一，填飼生產(chǎn)的肥肝質(zhì)量參差不齊，且肥肝比例變大，填飼期死亡率升高，嚴重影響了鵝肥肝生產(chǎn)質(zhì)量和產(chǎn)量。
2.1體重要求。
體重大小對肥肝產(chǎn)量影響較大，生產(chǎn)肥肝應選擇增長快、體重大的鵝。有研究表明：不同體重的淑浦鵝進行填肥試驗，體重最大的試驗組肥肝最重，體重中等組次之，體重最小組最低。鵝肥肝增重與屠宰前體重、填飼期增重顯著相關，宰前體重大、填飼期增重快的鵝，肥肝較大。故選擇填飼鵝體重大型鵝應在4~4.5kg以上，小型鵝在3.5kg左右為宜[3]。
2.2日齡要求。
日齡不僅關乎肥肝大小、質(zhì)量，也直接影響胴體質(zhì)量和生產(chǎn)成本。生產(chǎn)肥肝鵝的日齡，我國的大型鵝品種在4月齡，中型鵝品種在3月齡，法國朗德鵝在2~3月齡，因為此階段的鵝體質(zhì)好、傷殘率低，其所吸收的營養(yǎng)不必用于生長，可在肝臟中貯積[4]。日齡過小，肥肝效果差，胴體產(chǎn)肉量少；日齡過大，會增加飼養(yǎng)成本，影響經(jīng)濟效益。
2.3填飼季節(jié)。
相同品種在不同季節(jié)、不同氣溫環(huán)境條件填飼，肥肝生產(chǎn)效果不同。填飼季節(jié)的最適溫度為10~15℃，20~25℃也可進行，因為填飼鵝皮下脂肪積聚多，不利于熱量的散發(fā)，炎熱季節(jié)不宜填飼。溫度過高時會導致填飼后期會出現(xiàn)癱瘓或發(fā)病率升高。
3填飼日糧與填飼方法。
3.1填飼日糧。
日糧對肥肝鵝的生產(chǎn)性能影響很大，日糧在鵝肥肝的生產(chǎn)中也占有重要的地位。在肥肝生產(chǎn)技術發(fā)達的國家中，對日糧的配制技術施行嚴格的技術保密措施，因此，目前關于鵝肥肝日糧方面的研究報道很少，但有研究證實，富含淀粉的飼料均可用來填飼育肥，如玉米、小麥、大麥、大米、稻谷、土豆等，因為玉米含有大量的`碳水化合物，容易轉(zhuǎn)化成脂肪儲存，且膽堿含量較低，容易使脂肪在肝中沉積，故玉米是最好的填飼飼料，特別是黃玉米，其肥肝生產(chǎn)效果最好。
3.2填飼方法。
肥肝生產(chǎn)的重點操作是填飼。要求熟練填飼技術，并嚴格按規(guī)定進行操作。填飼期一般3~4周。填飼期的長短不一，由填飼鵝的成熟度決定，具體時間視品種、肥肝大小而定。填飼2~4次/d，日填飼量為1~1.5kg[5]。日填飼量和每次填飼量應根據(jù)填飼后鵝的消化情況而定。填飼初期，填飼量應由少到多，使鵝有適應過程，隨著消化能力的增強而逐漸增加。填飼時發(fā)現(xiàn)鵝有嚴重積食，或消化不良，則可停填飼一次，待消化正常后再填飼。填飼分為手工填飼和機械填飼，鵝數(shù)量少可用手工填料，數(shù)量較大時用機械填料。
4接種免疫。
雛鵝1~3日齡內(nèi)要注射小鵝瘟疫苗，1ml/只；7日齡注射禽流感疫苗，0.5ml/只；21日齡注射鵝副粘病毒疫苗，1ml/只；35~40日齡注射禽流感疫苗，1ml/只；同時要定期清理糞便等污物，確保禽舍衛(wèi)生。
5小結(jié)。
本文主要針對鵝肥肝的選種及飼養(yǎng)管理提出具有可操作性的指導理論，可簡單方便地應用于實際生產(chǎn)，能夠有效地增加鵝肥肝的產(chǎn)量與質(zhì)量。
參考文獻。
[4]李齊發(fā).不同開填體重朗德鵝產(chǎn)肝性能的比較試驗[j].畜牧與獸醫(yī),2005,37(12):3-5.
花卉生產(chǎn)技術論文篇五
隨著社會人才市場化競爭的日益激烈，如何培養(yǎng)滿足社會需求、掌握一技之長的熟練的技能型中等職業(yè)技術人才，成為中等專業(yè)學校專業(yè)設置和教學管理的重要課題。為了適應社會需求，專業(yè)設置更加科學，受教務科委托，我們專業(yè)設置調(diào)查小組深入基層企業(yè)訪談調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：
近年來，我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活水平得到了極大的提高，但卻是以犧牲環(huán)境為代價換來的。人們開始理性思索要重修自然，通過綠化、美化環(huán)境提高自己的居住和生活質(zhì)量，果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)人才作為城市環(huán)境的美容師需求量越來越大。特別是我省提出作為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)與臺灣實現(xiàn)全面對接后，在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、花卉等產(chǎn)業(yè)與臺灣實現(xiàn)了全方位的合作，并取得了快速發(fā)展，大量的臺商獨資、合資企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，需要大量的具備一定專業(yè)知識、掌握一技之長的果蔬花卉生產(chǎn)技術類專門人才和產(chǎn)業(yè)工人。我們先后到閩侯上街花卉基地、永安林業(yè)集團、福清鑫閩種業(yè)、漳州花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)等十數(shù)家企業(yè)進行訪談和調(diào)研，了解和咨詢他們用工的專業(yè)和技能需求。為我們設立專業(yè)和課程設置提供了明確的指導方向。
二、培養(yǎng)目標。
德、智、體、美全面發(fā)展的中級實用型技術人才。
首先：在思想品德方面培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識。
其次：文化知識方面培養(yǎng)學生掌握與本專業(yè)中級技術工所需理論和技能相適應的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)。
第三：專業(yè)理論與操作技能方面要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)中級技術工人所需的基本技術理論知識；熟練掌握本專業(yè)實踐操作技能，達到中級技術工人的有關技能要求，熟練掌握本專業(yè)方向的核心課程，并結(jié)合專業(yè)知識，具有一定的分析、解決問題的能力，滿足企業(yè)的生產(chǎn)需要。
三、課程設置。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前企業(yè)用工不要求學生有很深的專業(yè)背景和理論知識，他們更加注重強調(diào)要求學生要有較好的吃苦耐勞精神和較強的實際動手能力，所以在課程設置方面對專業(yè)課程的教學應當降低理論難度，強化實踐動手能力，對專業(yè)核心課程的理論教學課時與實踐教學課時比例應該是1：1～1：2。這樣學生的專業(yè)技能得到強化后走出校門到企業(yè)后就能直接頂崗工作。另外對專業(yè)課程進行模塊化強化，如果蔬花卉生產(chǎn)技術、花卉培育與管護、插花與盆景藝術、植物組培等方向。
開設的核心課程：花卉學、果蔬花卉植物與栽培、果蔬花卉生產(chǎn)技術、有害生物防治、插花與盆景制作、植物組培技術等。
技能證書：花卉園藝師中級證書、計算機輔助制圖（cad）中級證書等。
從學校的師資及實訓實習設施來看，我校目前有果蔬花卉生產(chǎn)技術類相關專業(yè)教師15名，其中高級講師4名、講師8名位、技師1名，助理講師2名；有13位老師是具有專業(yè)技能證書的的雙師型教師。專業(yè)實驗室和實訓基地有8間近700m2，各種實訓實習用專業(yè)儀器200余臺（套），校內(nèi)苗圃約500m2，校外實訓基地面積近100畝。學校果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)設施齊備，完全能滿足教學需要。
四、職業(yè)面向。
隨著我省海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設力度的不斷加大，接受臺灣產(chǎn)業(yè)特別是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐不斷加快和規(guī)模不斷壯大，特色農(nóng)業(yè)、林業(yè)如花卉、盆景、水果、苗木培育、城市綠化等產(chǎn)業(yè)化趨勢日益明顯，果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)的技能型人才一定能找到其用武之地的。
因此，通過調(diào)查分析，我們認為果蔬花卉生產(chǎn)技術工程專業(yè)人才有旺盛的市場需求，果蔬花卉生產(chǎn)技術綠化產(chǎn)業(yè)符合國家支持的產(chǎn)業(yè)背景，我們建議學校近三年繼續(xù)開設果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)。
花卉生產(chǎn)技術論文篇六
選取、種植、養(yǎng)護、賞析，花卉種植是一門精細的藝術。通過多年的實踐和摸索，我逐漸積累了一些心得體會。在此，我將分享我對花卉種植的獨特見解，并分享如何成為一個成功的花卉種植者。無論是初學者還是經(jīng)驗豐富的種植者，希望我的經(jīng)驗能給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。
第一段：選擇合適的花卉品種
在花卉種植前，我們首先要選擇適合的花卉品種。市面上有各種各樣的花卉品種可供選擇，但并非每種品種都適合自己的環(huán)境條件。作為種植者，我們需要了解花卉的生長習性，包括對陽光、溫度、水分和土壤的需求。此外，我們還需要考慮花卉的顏色和形狀是否與我們期望的效果相匹配。例如，一些帶有鮮艷色彩的花卉可以為花園增添活力，而白色的花卉則可以給人以純潔和高雅的感覺。
第二段：種植前的準備工作
在種植花卉之前，我們需要做一些準備工作。首先是清理花園，將雜草和死去的植物清理干凈，為新的花卉騰出空間。然后，我們需要為花卉提供適宜的土壤條件。不同的花卉對土壤有不同的要求，有些喜歡濕潤的土壤，有些則喜歡干燥的土壤。我們可以通過添加有機肥料和改良土壤結(jié)構(gòu)來改善土壤條件，以滿足花卉的需求。
第三段：科學的養(yǎng)護管理
在花卉種植過程中，養(yǎng)護管理是至關重要的一環(huán)。首先是澆水，花卉需要適量的水分來維持生長和開花。但是，澆水過多或過少都可能對花卉的生長造成不良影響。我們應該根據(jù)花卉的需水量和環(huán)境濕度來合理澆水，避免積水和干旱的情況發(fā)生。其次是施肥，花卉需要各種營養(yǎng)物質(zhì)來生長。我們可以選擇有機肥料或化學肥料來供給花卉所需的營養(yǎng)。此外，還要注意除草、松土、修剪等養(yǎng)護管理措施，以保證花卉能夠健康、快速地生長。
第四段：賞析花卉的美麗
花卉種植的最大樂趣之一是賞析花卉的美麗。當我們的努力付出得到回報時，一朵朵綻放的花兒會給我們帶來無限的喜悅和幸福感。在觀賞花卉時，我們可以仔細觀察花朵的形狀、顏色和紋理，欣賞花朵散發(fā)出的芬芳。同時，我們還可以思考花卉的生命意義和與大自然的聯(lián)系。無論是自己構(gòu)建花園還是參觀花卉展覽，賞析花卉的美麗都是一種享受。
第五段：持之以恒，追求更高境界
花卉種植是一門需要持之以恒的藝術。成功的花卉種植者需要具備耐心、細心和熱情，同時不斷學習和探索。我們可以通過閱讀相關書籍、參加培訓課程、請教經(jīng)驗豐富的種植者等方式來不斷提高自己的技能和知識水平。此外，我們還可以嘗試新的花卉品種和種植技術，不斷挑戰(zhàn)自己，并追求更高的藝術境界。只有持之以恒，才能成為一個優(yōu)秀的花卉種植者。
通過對花卉種植的心得體會的論述，我們可以看到，花卉種植不僅僅是一項農(nóng)業(yè)活動，更是一門精細的藝術。有了正確的選擇、科學的種植、細心的養(yǎng)護、享受的賞析和持之以恒的追求，我們可以通過花卉種植來貼近大自然，感受生命的美麗和無盡的可能性。希望大家能夠從中獲得啟發(fā)，并在自己的花卉種植之路上取得成功。
花卉生產(chǎn)技術論文篇七
環(huán)行器在民用通信領域用量巨大，主要起雙工、環(huán)行作用，是不可缺少的微波器件，但目前市場上環(huán)行器的價格較高，供貨周期長。因此，有必要從技術和管理上對環(huán)行器批生產(chǎn)技術進行研究并提出解決方案。
環(huán)行器是非互易的多端口器件，其工作原理如圖1所示，當電磁波從端口1輸入時，通過調(diào)節(jié)適當?shù)膮?shù)，其能量就能幾乎無損耗從2端口輸出，端口3則無能量輸出。
環(huán)行器在移動通信系統(tǒng)中用量巨大，但由于目前市場上環(huán)行器供應商在產(chǎn)品批量生產(chǎn)管理能力、生產(chǎn)過程控制能力、產(chǎn)品容差設計能力等方面的不足，產(chǎn)品合格率低，生產(chǎn)效率低，導致產(chǎn)品價格昂貴并且周期較長。因此，本文在環(huán)行器生產(chǎn)的制約因素方面提出解決方案。
1研究目標和主要考核指標。
1.1研究目標。
本文通過對通訊用l波段環(huán)行器批生產(chǎn)技術研究，突破批量生產(chǎn)管理技術、生產(chǎn)過程控制技術、容差設計技術，完善環(huán)行器批生產(chǎn)管理質(zhì)量控制體系，使產(chǎn)品一次裝配合格率達到99.73%，產(chǎn)品生產(chǎn)能力達到每天300只/人。
1.2研究內(nèi)容。
(1)容差設計技術;。
(2)一致性裝配工藝技術;。
(3)批生產(chǎn)管理技術;。
(4)統(tǒng)計過程控制技術。
1.3主要考核指標。
批生產(chǎn)能力主要考核指標：
(1)產(chǎn)品一次裝配合格率達到99.73%;。
(2)產(chǎn)品生產(chǎn)能力達到每天300只/人。
2技術可行性分析。
2.1研究方案。
項目分為三個階段：樣品階段、小批量試制階段和批生產(chǎn)階段。
樣品階段包括電路設計、結(jié)構(gòu)設計和工藝設計，解決容差設計問題，進行三批次生產(chǎn)，每批不小于10只，一次裝配合格率大于95%。
小批量試制階段包括pid(過程識別文件)編制，工藝文件細化為操作文件，過程檢測規(guī)范制訂，工裝夾具設計及制作;解決產(chǎn)品一致性問題，進行三個批次生產(chǎn)，每批不小于100只，一次裝配合格率不低于99.73%。效率達到每天150只/人。
批生產(chǎn)驗證階段包括質(zhì)量保證大綱、生產(chǎn)過程控制文件編制，工藝優(yōu)化，spc，缺陷分析及其糾正及預防措施方法研究，建立批生產(chǎn)體系;解決批生產(chǎn)工藝及管理問題，進行三個批次生產(chǎn)，每批不小于1000只，一次裝配合格率不低于99.73%。效率達到每天300只/人。
2.2技術途徑。
2.2.1容差設計技術。
容差設計包含結(jié)構(gòu)及電路的尺寸容差設計和材料性能的容差設計，尺寸容差主要有永磁體、中心導體、鐵氧體基片的尺寸誤差。材料性能主要指鐵氧體基片的電磁性能和永磁體的磁性能。
采用以下方法開展容差設計技術研究：
(2)采用仿真分析方法，找出關鍵尺寸偏差和材料關鍵參數(shù)偏差;。
(3)建立環(huán)行器的參數(shù)化仿真模型，通過仿真分析找出關鍵尺寸偏差和材料關鍵參數(shù)偏差。
2.2.2一致性裝配工藝技術。
一致性裝配工藝技術包含裝配工藝技術和裝配一致性控制技術?！發(fā)波段環(huán)行器”結(jié)構(gòu)相對簡單，中心導體通過器件端口引腳固定。本項目的裝配工藝技術主要是引腳的裝配和蓋板的裝配。
引腳裝配包括介質(zhì)套與腔體裝配，引腳與介質(zhì)套的裝配，引腳、介質(zhì)套、腔體均為緊配合。通過研究裝配的方法，設計適宜的工裝夾具，保證引腳、介質(zhì)套、腔體過孔同心，引腳底面與腔體底面之間平整，保證引腳裝配一致性。
蓋板裝配主要存在兩個問題：其一是旋擰蓋板時，中心導體受力，產(chǎn)生轉(zhuǎn)動;其二是永磁體已經(jīng)充磁，蓋板是良好導磁體，裝配時蓋板與永磁體相吸，導致蓋板螺紋與腔體螺紋難以正確卡合而失效。輕微時，蓋板不正，嚴重時損壞螺紋。
為了解決蓋板裝配問題，采取以下措施：
(1)在結(jié)構(gòu)設計中，增加防轉(zhuǎn)片，防止中心導體隨蓋板裝配轉(zhuǎn)動;。
(2)設計工裝夾具，確保蓋板螺紋與腔體螺紋正確卡合。
2.2.3批生產(chǎn)管理技術。
批生產(chǎn)管理技術包含物料管理、工裝夾具管理、儀器設備管理、產(chǎn)品批次管理、各工位工時分配、生產(chǎn)進度管理、不合格品管理、外包管理等內(nèi)容。
本文結(jié)合“l(fā)波段環(huán)行器”開展批生產(chǎn)管理技術研究，建立批生產(chǎn)管理體系，實現(xiàn)生產(chǎn)高效有序、過程可控、產(chǎn)品可追溯。為此采取以下措施：
(2)提取過程數(shù)據(jù)對生產(chǎn)過程進行分析和控制。
2.2.4統(tǒng)計過程控制技術。
結(jié)合“l(fā)波段環(huán)行器”開展統(tǒng)計過程控制研究，采用以下途徑：
(1)確定關鍵工序節(jié)點和關鍵工藝參數(shù);。
(2)確定關鍵工藝參數(shù)的控制量;。
(3)確定已確定的工藝參數(shù)的'采集、檢測、統(tǒng)計方法(計數(shù)、計量);。
(4)確定采用的控制技術;。
(5)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，利用控制圖進行受控狀態(tài)分析;。
(6)對失控狀態(tài)運用直方圖、因果圖等方式分析失控原因;。
(7)根據(jù)分析結(jié)果，采取糾正或預防措施，優(yōu)化工藝參數(shù);。
(9)計算cpk，并進行分析;。
(10)修訂工藝和操作文件。
3應用方向及成果形式。
3.1應用方向。
隨著通信行業(yè)的快速發(fā)展，通信產(chǎn)業(yè)有望突破萬億，而環(huán)行器直接用于基臺(站)和移動臺系統(tǒng)中，需求量巨大，預計未來環(huán)行器年需求量至少在上億萬只。
l波段環(huán)行器批生產(chǎn)技術攻關后，所得到的過程管理方法可應用于其它民用鐵氧體器件的生產(chǎn)，軍用鐵氧體器件的批生產(chǎn)也可借鑒該技術。
3.2最終成果形式。
(1)pid文件。
(2)工藝操作文件。
(3)過程檢測規(guī)范。
(4)質(zhì)量保證大綱。
(5)生產(chǎn)過程控制文件。
4結(jié)束語。
環(huán)行器具有體積小、重量輕、功率容量大、可靠性高等系列優(yōu)點，是通訊微波電路中必不可少的重要元器件之一，市場需求量巨大，如何控制產(chǎn)品成本、提高生產(chǎn)效率是環(huán)行器生產(chǎn)廠商面臨的一個重大挑戰(zhàn)，通過對環(huán)行器批生產(chǎn)技術研究，使得我們在容差設計技術、裝配工藝技術、過程控制技術以及管理等方面可得到較大提升。
花卉生產(chǎn)技術論文篇八
摘要:高中數(shù)學的邏輯性和思維性很強，知識體系很龐大，如果方法不當則學習效率低、壓力大，如果方法得當則學習效率高、壓力小。提高數(shù)學學習效率除了要配合老師教學之外，更重要的是要養(yǎng)成課前預習，課后復習和總結(jié)的學習習慣，培養(yǎng)克服困難的意志力和信心。同時，要堅持深入學習，強化對課堂知識的認知和理解，通過復習使自己對知識進行鞏固，查漏補缺，提高學習效率。
關鍵詞:高中數(shù)學;學習效率;學習方法。
高中數(shù)學學習是高中課程中的重要組成部分，高中數(shù)學是在初中數(shù)學的基礎上，進一步對函數(shù)、立體幾何、平米幾何等問題做出進一步的探討。高中數(shù)學知識體系龐大，知識點多而零碎，在學習過程中需要不僅學生認真學習，還需要對知識進行總結(jié)，形成一個知識系統(tǒng)。在巨大知識量的灌輸中，如何利用有效的時間來提高學習的質(zhì)量和效率，是需要思考和研究的。
一、高中數(shù)學學習效率現(xiàn)狀分析。
初中數(shù)學和高中數(shù)學在課程的難度上差別比較明顯，初中數(shù)學的課程比較淺顯易懂，大部分學生都能夠理解和接受，而高中數(shù)學則全然不同，高中數(shù)學的邏輯性和思維性很強，知識體系很龐大，非常能考驗學生的認真程度和意志力。由于高中的教學方式、課程難易程度發(fā)生顯著的變化，學生一開始可能難以適應，這就造成了學習效率的低下。下面具體論述高中數(shù)學學習效率的現(xiàn)狀，并對它們進行分析。
(一)數(shù)學基礎不牢固，效率低下。
高中數(shù)學的知識體系是一個連貫的系統(tǒng)，如果學生在學習高中數(shù)學的函數(shù)這一部分可能的時候，沒有打好基礎，那么后面的可能就極有可能被耽誤。盡管高中數(shù)學的學習題型千變?nèi)f化，復雜多變，但是，在學習高中數(shù)學的過程中，不能總是追求偏題、難題和怪題，難題總是以最基本的基礎題型搭建的，因此要夯實基礎，不可以好高騖遠，以免因小失大。如果數(shù)學基礎都沒有打好，基礎知識不牢固，學習效率自然不會太高。
(二)學習熱情不高。
由于高中階段的學生無法適應從形象思維到邏輯思維的轉(zhuǎn)變，所以許多學生初次面對高中數(shù)學就體會到學習的困難，從而產(chǎn)生了厭倦心理，失去了學習的熱情和興趣，學習效率非常低下。其實這是非常不可取的，學生要積極地從枯燥的理論知識中找到自己的興趣點，找到自己的學習動力，積極適應老師的授課進度和授課方式，上課時認真聽講，積極配合老師，激發(fā)自己的學習熱情。
(三)學習方法不恰當。
許多學生認識不到高中學習方法和初中學習方法的差異性，依然采取初中時死記硬背的學習策略，走題海戰(zhàn)術，這樣只會造成基礎知識不牢靠，體會不到題目的內(nèi)在規(guī)律，理解的不夠深刻。初中數(shù)學的學習方法在高中是完全行不通的。
二、高中數(shù)學學習效率低下的原因。
(一)獨立思考能力差。
高中數(shù)學學習很大程度上依賴于學生的獨立思考，課堂上，老師只是一個引導者，引導學生們學習基礎知識和相關概念。許多定理和公式的證明過程很可能就被老師忽略了，讓學生在課下自主證明，因此，在證明過程中有許多重要的解題思想和證明的思路也就沒有被發(fā)掘，造成學生對定理理解不夠深入，記憶模糊，不能靈活解題和隨機應變。因此，學生必須自主探討，自主證明，要避免不求甚解，得過且過，敷衍了事。
(二)學習習慣差。
學習習慣涵蓋了學習的方方面面。包括了聽課習慣，解題習慣，思考習慣。學生上課時要認真聽課，認真聽課堂上老師多次強調(diào)的重點內(nèi)容;解題時，要認真審題，謹慎答題，養(yǎng)成驗算的習慣;解題后，要對題目所考察的知識點進行分析，反思自己在解題中的不足，還可以與老師進行交流，用不同的解題方法解答問題，不僅發(fā)散了思維，舉一反三，還能提高分析能力。
三、提高高中數(shù)學學習效率的對策。
(一)提高獨立思考和自主學習能力。
小學時期和初中時期，老師一直是教學的主體，老師對學生的要求也比較嚴格，大多數(shù)學生只要按照老師說的方法去學習，就可以取得不錯的成績。但是高中不同，在高中的學習中，老師只是作為一個引導者，也不再像初中那樣手把手地去要求學生，在這種情況下，學生必須要學會獨立思考，自主學習，不能凡事都依靠老師，要善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，不懂就要問，積極主動地去獲取知識，提高自主學習的能力。
(二)課前課后進行預習、復習和總結(jié)。
學生應該養(yǎng)成課前預習、課后復習和總結(jié)的學習習慣。預習可以讓自己發(fā)現(xiàn)問題，從而在課堂上有針對性地聽講，以加深對知識的認知和理解;復習使自己對知識進行鞏固，查漏補缺，提高學習效率。由于高中知識體系的復雜性，對知識進行總結(jié)尤為重要，因此總結(jié)可以使自己對知識的結(jié)構(gòu)體系更加清楚，讓知識不再是凌亂的`一團。(三)積極配合老師的教學學生必須要積極配合老師的教學，積極趕上老師的教學進度。每個老師都有自己的教學方式和教學風格，學生要學會自己去摸索，結(jié)合自己的情況，形成自己的有規(guī)律的學習體系。學生上課時要積極回應老師，對老師提出的問題要進行積極思考，最好能在課堂上表達自己對問題的看法，從而得到老師的意見和指正，修正自己的不足，讓自己對問題理解地更深刻。
(四)培養(yǎng)堅強的意志品格。
學習高中數(shù)學一定會遇到許多困難，對于無法解決的問題，也不要有太大的壓力，尤其萬萬不可以自暴自棄，且過且過，可以問老師，問同學，以積極的心態(tài)解決問題，直面困難，越挫越勇，進行積極的心理暗示，告訴自己“我能行”，對于提高學習效率，也有很大的幫助。四、總結(jié)總而言之，要提高高中數(shù)學學習的效率，必須培養(yǎng)積極的心態(tài)，積極主動的學習態(tài)度和堅強的意志品格，同時也要勞逸結(jié)合，張弛有度。在解題的過程中，要采取科學的學習方法，集中注意力，要下意識地培養(yǎng)自己的抽象思維和邏輯性思維，激發(fā)自己的潛能，達到提高自己學習效率的效果。
參考文獻:。
［2］張榮華．提高高中生數(shù)學審題能力之我見［j］．新課程(中)，(11)．。
花卉生產(chǎn)技術論文篇九
本項目分布于當?shù)貜V大地區(qū)，這些地區(qū)屬亞熱帶季風氣侯，適宜水稻、玉米高產(chǎn)種植。近年來，一些地方和農(nóng)民重工輕農(nóng)，不重視糧食生產(chǎn)，大量耕地糧食產(chǎn)量不高，糧食生產(chǎn)安全受到嚴重影響。為了發(fā)揮農(nóng)業(yè)新品種和新技術在糧食生產(chǎn)中的重要作用，保障糧食生產(chǎn)安全，以期促進廣大農(nóng)民增收增效，我們組織實施了本次糧食安全生產(chǎn)工程項目。
二、項目指標。
（一）規(guī)模與單產(chǎn)。
水稻增產(chǎn)規(guī)模15000畝，平均畝產(chǎn)達615公斤，比前三年平均畝增產(chǎn)105公斤，增長17.1%；玉米增產(chǎn)規(guī)模4000畝，平均畝產(chǎn)達380公斤，比前三年平均畝增產(chǎn)80公斤，增長21.1%。
（二）核心技術和配套技術。
1.水稻核心技術和配套技術。
（1）水稻優(yōu)良品種覆蓋率達100%；
（2）水稻規(guī)范化栽培達100%；
（3）水稻測土配方施肥達90%；
（4）水稻旱育保姆覆蓋率達80%；
（5）水稻生態(tài)旱育秧覆蓋率達80%；
（6）水稻病蟲害綜合防治達100%。
2.玉米核心技術和配套技術。
（1）玉米優(yōu)良品種推廣達100%；
（2）玉米育苗移栽達90%；
（3）玉米測土配方施肥達90%；
（4）玉米規(guī)范化定向移栽覆蓋率達80%；
（5）玉米種子包衣推廣應用達90%。
（6）玉米病蟲害綜合防治達100%；
三、項目技術。
（一）水稻生產(chǎn)技術。
水稻以推廣雜交水稻優(yōu)良品種和水稻旱育稀植栽培技術為核心，配套應用規(guī)范化栽培技術，配套應用測土配方施肥技術和病蟲草害綜合防治技術，著力狠抓品種布局和增密、增鉀、調(diào)氮等“兩增一調(diào)”關鍵措施，確保整個水稻生產(chǎn)的'安全。
（二）玉米生產(chǎn)技術。
玉米以推廣雜交玉米優(yōu)良品種和玉米育苗移栽技術為核心，配套應用寬窄行單株定向栽培技術，配套應用測土配方施肥技術和病蟲草害綜合防治技術，突出合理增密、改低產(chǎn)品種為高產(chǎn)品種，改粗放施肥為配方施肥等“一增二改”關鍵措施，確保整個玉米生產(chǎn)的穗足穗大和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。
四、技術措施。
（一）水稻增產(chǎn)技術措施。
4、規(guī)范化栽插，一律拉繩規(guī)范化插秧，密度控制在1.1—1.3萬窩/畝；
5、大力推廣應用旱育保姆和無紡布等物化高新技術，技物結(jié)合，促進推廣與自我發(fā)展；
8、抓好“增鉀、調(diào)氮”技術，拔節(jié)前畝增施8—10公斤鉀肥，后期看苗增施5—8公斤尿素。
2、適期播種，播期為3月20日—4月20日；
3、全面推廣營養(yǎng)塊（球）育苗定向移栽技術；
6、大力推廣應用玉米種子包衣和地膜覆蓋栽培技術；
7、大力狠抓病蟲害綜合防治技術，項目區(qū)各丘塊一旦出現(xiàn)病蟲危害就及時加以防治，確保不出現(xiàn)因病蟲害而減產(chǎn)。
五、結(jié)論。
水稻和玉米是我們主要的糧食作物，全國栽培面積較大。為了繼續(xù)發(fā)揮水稻和玉米的增產(chǎn)潛力，通過糧食生產(chǎn)安全工程的實施，大規(guī)模、全方位提高了水稻和玉米核心技術及配套技術的推廣應用。項目區(qū)15000畝水稻，平均畝產(chǎn)增加到627.8公斤，畝增產(chǎn)122.8公斤，總增產(chǎn)1842000公斤，增值5526000元；項目區(qū)4000畝玉米，平均畝產(chǎn)量達388.5公斤，畝增產(chǎn)85.7公斤，總增產(chǎn)342800公斤，增值1234080元。水稻、玉米總增產(chǎn)2184800公斤，總增值6760080元。水稻、玉米縣鄉(xiāng)級示范點新技術投入和單位產(chǎn)量的增加更為可觀，充分發(fā)揮了示范點的示范輻射帶動作用。
實踐證明，糧食生產(chǎn)安全工程的實施，確保了水稻、玉米等糧食生產(chǎn)的安全，強農(nóng)、穩(wěn)農(nóng)和惠農(nóng)力度得到了提高，獲得了較好的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益，值得我們在今后的工作中組織廣大農(nóng)民大力開展實施。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十
第一段：引言及背景介紹
作為人們對大自然的熱愛與追求，希望在繁忙的都市生活中保留一份清新與美麗，越來越多的人開始關注花卉栽培。我自身也是一個熱愛花卉的人，通過多年的實踐與探索，我總結(jié)出了一些花卉栽培的心得體會，愿意和大家分享。
第二段：選擇適宜的花卉種類
花卉的種類繁多，不同的花卉有著不同的生長環(huán)境與特點。作為一個花卉愛好者，我們首先需要了解不同花卉的特點，包括喜陽光還是陰涼、需要水分還是喜燥、土壤要求等等。然后，我們可以根據(jù)自己的喜好和栽培條件選擇適宜的花卉種類。在選擇花卉時，我們要考慮到養(yǎng)護的方便性，以及花卉是否有氣味過敏等問題，為自己和家人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
第三段：提供良好的栽培環(huán)境
花卉的生長環(huán)境對于花卉的健康生長非常重要。我們需要為花卉提供適宜的光照、溫度和濕度等條件。例如，喜陽光的花卉可以選擇種植在陽光充足的窗戶旁邊，而喜陰的花卉則可以選擇在陰涼的位置。此外，要注意花卉的水分管理，避免水浸或者水分不足的情況，這對于花卉的生長非常重要。在花卉栽培中，我們可以使用花卉肥料進行適時的施肥，以保證花卉得到足夠的養(yǎng)分。
第四段：細心觀察與有效管理
花卉的生長需要我們的細心觀察和管理。我們要認真觀察花卉的生長狀態(tài)，包括花苞形態(tài)、葉片顏色等。如果發(fā)現(xiàn)花卉有任何異常或者病蟲害的跡象，我們要及時采取措施進行治療，以免給花卉造成更大的傷害。此外，我們還要及時修剪花卉的枝條和葉片，以保持花卉的整體美觀。在花卉栽培中，園藝工具的使用也是非常重要的，我們要保持園藝工具的清潔和整備，以確保其正常使用。
第五段：分享的重要性
在日?；ɑ茉耘嘀?，我們可以將自己的心得體會與身邊的朋友、同事以及社區(qū)居民分享。通過分享，我們可以相互借鑒和學習，提高自己的花卉栽培技術。而且，花卉栽培可以成為社區(qū)居民之間交流的橋梁，增進彼此的感情，共同營造美好的居住環(huán)境。通過分享，我們還可以傳承和推廣花卉栽培的文化，讓更多的人加入到花卉栽培的行列中來，一起享受花卉給我們帶來的清新與美麗。
總結(jié)：花卉栽培對于我們來說是一項美好的事業(yè)，通過選擇適宜的花卉種類、提供良好的栽培環(huán)境、細心觀察與有效管理以及分享心得體會，我們可以讓花卉在我們的生活中綻放出更加絢爛的色彩。期望通過我的分享，更多的人可以加入到花卉栽培的行列中來，一同感受大自然給予我們的美好。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十一
我市常年種植韭菜2萬畝左右。韭菜在我市的種植歷史悠久，據(jù)史料記載，軍齊一帶自清朝中期就有種植，至今已有300多年的歷史。常年危害韭菜的主要是地下害蟲，有遲眼蕈蚊和蔥黃寡毛跳甲，人們統(tǒng)稱為地蛆。過去一直使用“3911”、“1605”等劇毒、高毒農(nóng)藥灌根，每年要防治2-3次，由于連年使用，造成害蟲的抗藥性越來越大，人們的用藥量也逐年增加，最高時畝用量達到2公斤左右，造成產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留嚴重超標，食用后中毒事件屢有發(fā)生，許多消費者對韭菜產(chǎn)生了恐懼心理，限制了人們的消費，以致于韭菜銷售陷入了困境，價格不斷下滑，一些韭農(nóng)改種其它蔬菜品種，使得餐桌上失去了一道美味。隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，人們的健康意識提高到一個新的高度，不再滿足于吃飽而已，要吃好、吃出健康來的追求意識增強了。國際經(jīng)濟合作組織在1993年制定了減少使用危險性農(nóng)藥計劃，要求逐步淘汰危險性農(nóng)藥產(chǎn)品，我國農(nóng)業(yè)部于1982-1993年先后制定了農(nóng)藥安全使用標準和農(nóng)藥合理使用準則，并建立了綠色食品工程。5月8日發(fā)布實施了中華人民共和國《農(nóng)藥管理條例》，以法律的形式規(guī)定了“劇毒、高毒農(nóng)藥不得用于蔬菜、瓜果等作物”。我國頒布了禁止使用高毒高殘留農(nóng)藥。共10種（類）。例如ddt、殺蟲脒、氟乙酰胺、二溴乙烷等；上海、秦皇島等發(fā)達城市都出臺了禁止銷售和使用的農(nóng)藥品種達20多種，我省于20出臺了以高劇毒農(nóng)藥為首的31種農(nóng)藥不得用于蔬菜，煙茶和中草藥生產(chǎn)，同時制定了30余種蔬菜品種病蟲害安全控害技術規(guī)程。年農(nóng)業(yè)部頒布實施了《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境技術條件》行業(yè)標準，具體規(guī)定了4項技術指標和準則：一是產(chǎn)地環(huán)境技術條件；二是食品添加劑的使用；三是農(nóng)藥使用準則；四是肥料使用準則。符合以上條件經(jīng)綠色食品中心或指定部門檢測合格，取得無公害蔬菜或綠色食品標識的，市場和社會才予以認可。為了保障人們的身體健康，為了盡快使韭菜生產(chǎn)達到無公害生產(chǎn)標準，重新回到餐桌上來，我站經(jīng)歷了多年的探索與研究。在各級政府、農(nóng)牧局的領導和支持下，在河北省農(nóng)科院植保所的密切配合下，摸清了地下害蟲的發(fā)生規(guī)律，找到了生產(chǎn)上防治的關鍵環(huán)節(jié)。篩選出了防效優(yōu)良、低毒、低殘留、成本合理的符合無公害技術要求的.藥劑，對十分難以防治的蔥黃寡毛跳甲實施了生物防治試驗，防效很好。在這一基礎上，制定出了無公害韭菜生產(chǎn)技術規(guī)程，為生產(chǎn)無公害蔬菜生產(chǎn)提供了可行的操作技術。
一、我市韭菜地下害蟲生物學特性及危害：
1、韭菜遲眼蕈蚊：也稱韭蛆。是我國獨有的害蟲。是韭菜生產(chǎn)上發(fā)生危害最重的害蟲。冬季扣棚以后危害最為嚴重。從春季到秋季養(yǎng)茬這段時間成蟲和幼蟲發(fā)生量很小，在我市露地一年發(fā)生4代，有3個危害高峰：4月中下旬、5月下旬、9月下旬。。拱棚栽培模式下還可完成1至2個世代。收割茬數(shù)越多危害越大，扣棚后30天左右出現(xiàn)韭蛆的越冬代成蟲。扣棚后35-50天進入第一代幼蟲的危害盛期，若不防治此期,會造成10%-40%的被害，嚴重田塊被害率達60%。平均單株有蟲7-8頭，多則10余頭。此階段韭蛆均蛀食根壺。在扣棚后70-80天進入第二代幼蟲危害期，此階段是生產(chǎn)上防治的薄弱環(huán)節(jié)。
2、蔥黃寡毛跳甲(luperomorphasuluralischen)俗稱“蹦噠蟲”，是韭菜上危害時間最長的害蟲。全年幾乎每時均可見到該蟲。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，平均每平方米有蟲1889頭，最高達5000頭。該蟲以幼蟲取食韭菜須根內(nèi)部組織，致使植株有效根系缺乏，植株吸收水分和無機鹽分能力下降，嚴重田塊韭菜根全部被取食掉，是造成大面積韭菜黃化、甚至死亡，品質(zhì)和產(chǎn)量嚴重降低的根本原因。該蟲的抗藥性極強，各種農(nóng)藥對它均無理想的防效。
二、針對以上基本情況，在農(nóng)業(yè)局的領導下，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品，建立了無公害韭菜生產(chǎn)技術體系。確定了以20%韭保凈乳油治韭蛆，以寄生線蟲防治跳甲，以平衡施肥、配合使用微量元素改善品質(zhì)的無害化生產(chǎn)技術措施。
（一）、制定和推廣了無公害栽培技術規(guī)程及病蟲防治技術規(guī)程，使無公害規(guī)范化。
1、使用低毒低殘留化學農(nóng)藥，抓住關鍵期及時用藥防治。一是冬季扣棚時，殺滅越冬幼蟲，壓低棚內(nèi)蟲口基數(shù)，二是春季韭菜收割完畢后，控制春季危害，三是秋季偶發(fā)期。春季和秋季兩次用藥需依當年田間發(fā)生蟲量而定。使用藥劑：根據(jù)多年篩選，由省植保所研制生產(chǎn)的20%韭保凈乳油，屬低毒、低殘留、無污染，而且防效高，對韭蛆的防效均在98%以上，持效期達2—3個月，符合無公害生產(chǎn)技術要求，比樂斯本、辛硫磷等成本低、防效高。毒性僅為3911的二千分之一。使用方法：畝用藥量0.75-1公斤，隨水澆灌，畝用水30方。同時，韭蛆成蟲對黃板有趨性，喜歡在陰濕弱光的環(huán)境下活動，貼近地表飛翔或行走，遠距離傳播靠風力進行，因此可以利用黃色板誘殺成蟲，對于防治是有輔助作用的。
2、應用昆蟲病原線蟲防治跳甲的生物防治技術。市植保站與中國農(nóng)科院生物防治所合作，應用昆蟲病原線蟲防治跳甲試驗取得了成功，它是無毒、無污染的一種生物防治技術，它能依靠水膜蠕動尋找寄主，并從昆蟲的氣孔侵入，通過體內(nèi)繁殖將寄主殺死，而后尋找新的寄主。根據(jù)蔥黃寡毛跳甲的生活習性和韭菜生產(chǎn)管理規(guī)程，秋季一次施入可保證全年不受危害。填補了韭菜地下害蟲生物防治的一項空白。
3、合理運用農(nóng)業(yè)措施，減少害蟲的發(fā)生。避開韭蛆發(fā)生期澆水，4—5月、9月以后盡量減少澆水，在6月至8月的高溫季節(jié)澆水追肥，促進營養(yǎng)貯存和分株，扣棚后的生長期內(nèi)應保證充足肥水，但要注意降低棚內(nèi)濕度，防止灰霉病發(fā)生。
4、平衡施肥、增施有機肥，提高韭菜品質(zhì)。普利復合生物肥、豐滿囤、美地那、panen等肥料對韭菜的生長、葉綠素的含量有很好的促進作用，增色、增產(chǎn)效果都顯著。同時，底施微量元素鋅、鐵等能改善葉色。
（二）、利用農(nóng)民夜校、農(nóng)研會定期培訓，提高農(nóng)民的環(huán)保意識和應用新技術的能力。曾多次在大集上舉辦宣傳咨詢活動。同時在軍齊、等報、北呂村、小位等地舉辦技術培訓夜校，系統(tǒng)講述生產(chǎn)無公害韭菜的生產(chǎn)要點和規(guī)程，以及廣闊的發(fā)展前景。
（三）、強化執(zhí)法監(jiān)督，堵住公害源頭，為無公害產(chǎn)品保駕護航。辛集市建立了無公害韭菜生產(chǎn)基地?；貙嵭凶灾鹘?jīng)營，綜合管理。農(nóng)業(yè)執(zhí)法機構(gòu)、工商、計量監(jiān)督等負責執(zhí)法檢查和生產(chǎn)監(jiān)督，定期抽查檢查階段生產(chǎn)。
（四）、實行產(chǎn)品化驗檢測制度，確保無公害蔬菜合格上市。嚴把質(zhì)量關，定期對產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后進行質(zhì)量檢測，確保產(chǎn)品讓消費者放心。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十二
隨著茶葉種植面積的逐年擴大，新興的依靠茶葉種植加工產(chǎn)業(yè)茶農(nóng)的進一步發(fā)展，使得茶農(nóng)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中真正成為經(jīng)濟收入主要來源點。因此，如何在商洛地域范圍內(nèi)，生產(chǎn)加工出品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶，已經(jīng)成為廣大茶農(nóng)的主要技術難點所在。在這樣的情況之下，茶農(nóng)急需獲得掌握如何加工品質(zhì)優(yōu)良的精品炒青茶技術和相關的制茶技能，以便從中獲得更大的經(jīng)濟效益。
那么怎樣才能生產(chǎn)加工出品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶茶葉呢？凡是茶農(nóng)都知道，茶葉產(chǎn)品的生產(chǎn)加工具有強烈的季節(jié)性和時間性，在每年茶葉生產(chǎn)季節(jié)到來之前，茶農(nóng)們都在積極做好茶葉生產(chǎn)加工前的充分準備工作，保證本季茶葉生產(chǎn)的順利進行，以便取得良好的經(jīng)濟效益。由于炒青茶的生產(chǎn)加工工藝要求比較單一，生產(chǎn)技術的熟練掌握需要一定的知識面和文化程度。因此，在炒青茶的生產(chǎn)加工過程中，當某一環(huán)節(jié)沒有做好，或者沒有做到位，就會直接影響到所生產(chǎn)加工炒青茶的品質(zhì)要求，成為次品茶，甚至成為報廢的無用茶葉，從而增加加工成本，減少經(jīng)濟收入。優(yōu)質(zhì)炒青茶生產(chǎn)加工的關鍵控制環(huán)節(jié)和技術要點，主要包括以下幾個方面：
(1)加工設備的選取。一般選用適合于自己生產(chǎn)規(guī)模的名優(yōu)茶葉加工機械設備，如：茶葉加工多功能機、殺青機、整條機、烘干機等。生產(chǎn)前要對所有機械設備進行一次全面整潔和試運轉(zhuǎn)檢查，確保所有機械設備處于完好的工作狀態(tài)。生產(chǎn)過程中應經(jīng)常保養(yǎng)和觀察所有機械設備的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并做好相關記錄。生產(chǎn)結(jié)束后及時進行相應的清理保養(yǎng)和維護，以便在使用時處于完好的工作狀態(tài)。
(2)人員要求。茶葉生產(chǎn)加工人員在茶葉生產(chǎn)加工前，都應進行相應技能培訓，不斷使他們熟練掌握必備的茶葉生產(chǎn)加工技術和操作技能，以及相關食品安全要求，并注意保持良好的個人衛(wèi)生習慣，取得食品生產(chǎn)加工人員必須的健康證明。能產(chǎn)生異味的物品作業(yè)人員不得人為帶入作業(yè)場所。進入相應的工作場所應先洗手、更衣、換鞋、戴帽。然后方可從事茶葉的生產(chǎn)加工工作。
(3)加工技術。茶葉鮮葉的采收攤放，茶葉鮮葉必須晴天或陰天采摘，禁止下雨天采摘，采摘鮮葉時不能有大量露水附著葉面，采收的茶葉鮮葉攤放要求存放在陰涼、通風、干凈場所，以保持的新鮮干凈。茶葉鮮葉分級攤放，一般攤放厚度在15到17厘米，并勤加翻動檢查，鮮葉葉溫應低于25℃，采收的茶葉鮮葉應當當天采收當天制取茶葉，采收的茶葉鮮葉攤放時間不應超過12小時。當茶葉鮮葉收存到一定量時，應及時開始進入下一道工序—-殺青。
(4)茶葉鮮葉的殺青。主要是利用高溫破壞茶葉鮮葉的酶的活性，制止茶葉鮮葉內(nèi)含物質(zhì)氧化，從而達到“清湯綠葉”的目的；同時，蒸發(fā)茶葉鮮葉內(nèi)部水分，促使茶葉柔軟帶粘性，便于揉捻成條；并除去草青氣，貯留茶香氣。這一過程的`技術要點是：利用高溫徹底破壞茶葉鮮葉中酶的活性，在一、二分鐘內(nèi)使茶葉鮮葉溫度達到80—85℃，充分使茶葉鮮葉受熱均勻，減重率達到30—40％之間，茶葉葉色由鮮綠變?yōu)榘稻G，葉面光澤消失，手捏茶質(zhì)柔軟，略有粘性，折梗不斷，緊握成團，稍有彈性，青草氣消失，顯現(xiàn)茶香味；殺青葉出鍋時應及時抖散，并攤放在曬席或園簸上。這樣便進入下一道工序—-揉捻成條。(5)揉捻。利用人工或機械的方法，將茶葉的殺青葉通過揉捻的方式，使殺青葉卷緊成卷曲形或扁形，不要折斷葉條，揉捻茶葉組織掌握在50—65％，既要茶葉容易泡出，又要耐沖泡。這一過程的技術要點是：必須掌握好殺青葉的一次投放量、揉捻的時間和揉捻的壓力，掌握好葉汁擠出后應被葉條充分吸收，以免葉汁流失；高檔嫩葉成條率應達90％以上，中低檔老葉成條率應達70％以上；茶汁粘附葉面，手摸有滑潤粘手感覺。便進入下一道工序—-烘干。
(6)茶葉的烘干。干燥蒸發(fā)水分，使干茶含水量降到4—6％。此過程是外整理條形，緊結(jié)條索，增強香氣，提高內(nèi)質(zhì)，便于貯藏。這一過程的技術要點是：烘干溫度在110℃—120℃之間，烘干時間在60分鐘—90分鐘內(nèi)；出鍋時立即攤晾散溫，降至常溫后便已經(jīng)制成了優(yōu)質(zhì)品的炒青茶（毛茶）。然后經(jīng)過精選、挑揀、檢驗、包裝便成為品質(zhì)優(yōu)良的炒青茶（綠茶）產(chǎn)品。
另外值得一提的是：炒青茶生產(chǎn)加工過程上，自始至終必須從茶葉鮮葉采摘、收購、存放的過程中把握好純凈度，作業(yè)場所必須保持潔凈無雜物，防止外來非茶類鮮葉的混入或異物異味的污染環(huán)節(jié)，殺青、揉捻、烘干過程中的所需溫度、時間的控制，必須做到細心觀察、精心制作，及時紀錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，方可生廠加工出優(yōu)良品質(zhì)的炒青茶（綠茶）。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十三
改革開放以來，我國糧食生產(chǎn)取得顯著成績，創(chuàng)造了用7%的耕地養(yǎng)活世界上22%人口的中國奇跡，但中國糧食生產(chǎn)仍然面臨巨大的挑戰(zhàn)，隨著城市化的推進，耕地面積不斷減少，通過擴大糧食生產(chǎn)面積來增加糧食產(chǎn)量的途徑已不能實現(xiàn)，知識經(jīng)濟時代背景下，提高糧食產(chǎn)量只能依靠技術，從1982年起，中央一號文件就開始強調(diào)要通過發(fā)展農(nóng)業(yè)科學技術來提高效益，直到中央一號文件仍然在強調(diào)技術支農(nóng)的重要性，提出強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動作用，實施糧食豐產(chǎn)科技工程，以提高糧食產(chǎn)量。近年來，糧食生產(chǎn)技術效率問題受到廣大學者的關注，研究糧食生產(chǎn)技術效率不僅能夠全面掌握糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀，還能夠明確我國糧食生產(chǎn)技術效率的制約因素。本文將對糧食生產(chǎn)技術效率的相關文獻進行歸納和分析，為今后的相關研究提供依據(jù)。
一、研究概況。
在中國知網(wǎng)設定“糧食生產(chǎn)技術效率”為主題，檢索到期刊1189篇、碩博士論文1210篇(截止到4月)，歷史地看，中國學者對糧食生產(chǎn)技術效率的研究大致可以分為三個歷程(如圖1)：第一階段:1950－1994年，糧食生產(chǎn)技術效率研究萌芽期。盡管該時期橫跨了44年，但僅發(fā)表了164篇論文，這一階段對糧食生產(chǎn)技術效率的研究不夠系統(tǒng)，研究主要集中于技術和技術效率概念被引入糧食生產(chǎn)中或單純的對某一項政府政策的解讀，以定性分析為主。第二階段:1995－，糧食生產(chǎn)技術效率研究成長期。該時期9年的時間里發(fā)表論文251篇，年均28篇，是前44年年均論文數(shù)量的7倍，該時期對糧食生產(chǎn)技術效率的研究方法由定性研究向簡單的定量分析轉(zhuǎn)變，如:蘇基才運用邊界生產(chǎn)函數(shù)探討了測算糧食生產(chǎn)技術效率的方法，用此法對廣東省的糧食生產(chǎn)技術進行了測度，并提出了提高糧食生產(chǎn)技術效率的建議。第三階段:－20(3月)，糧食生產(chǎn)技術效率研究的蓬勃發(fā)展期，該時期發(fā)表論文2445篇，占整個歷程論文總數(shù)的85%以上，該時期基本以定量研究為主，研究方法逐漸確定，研究視角逐漸從宏觀向微觀轉(zhuǎn)移，研究逐漸細化深入，對影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素也進行了探討。
二、主要研究內(nèi)容。
1、糧食生產(chǎn)技術效率測算在穩(wěn)定的糧食生產(chǎn)過程中，糧食生產(chǎn)技術的效能得以發(fā)揮的程度就是我們要測算的技術效率。目前，大多數(shù)學者對糧食生產(chǎn)技術效率的研究主要采用兩種方法，即參數(shù)方法和非參數(shù)方法。參數(shù)方法的代表是隨機前沿分析方法(stochasticfrontiera-nalysis，sfa)，最早出現(xiàn)上世紀70年代，由meeusen(1977)、aigner(1977)和battesse(1977)三者幾乎同時發(fā)表的相關論文為誕生標志。該方法將生產(chǎn)函數(shù)分為技術效率和隨機前沿面兩部分，技術效率反映實際產(chǎn)出與理想前沿產(chǎn)出之間的差距;而隨機前沿面指在既定的技術水平下，單位投入對應的最大產(chǎn)出或者不同產(chǎn)量對應的最小投入所形成的邊界線，位于邊界線上的生產(chǎn)者是技術有效的，反之則無效。我國學者將此法廣泛運用到糧食生產(chǎn)技術效率測算中，喬世君(2004)采用超越對數(shù)隨機前沿生產(chǎn)函數(shù)研究了我國糧食生產(chǎn)技術效率情況;亢霞等()利用1992－樣本數(shù)據(jù)，運用sfa方法測算了小麥等7種作物的技術效率和變動趨勢，提出了提高這幾種糧食作物生產(chǎn)技術效率的方法;范群芳等()系統(tǒng)的對sfa在糧食生產(chǎn)技術效率中的應用情況進行了闡述，進一步測算了全國31個省份－的糧食生產(chǎn)技術效率;姚增福等()利用該法對我國13個糧食主產(chǎn)區(qū)的糧食生產(chǎn)技術效率進步和損失進行了全面的估計;趙紅雷()對我國1995－玉米主產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)技術效率進行了測算，全面反映了我國玉米生產(chǎn)現(xiàn)狀;孫昊()利用－小麥主產(chǎn)區(qū)的樣本數(shù)據(jù)，對中國小麥生產(chǎn)技術效率進行了測度，并進一步對技術變化趨勢進行了描述。非參數(shù)方法的典型代表是數(shù)據(jù)包絡分析法(dataenvelopmentanalysisdea)，由charnessetal于1978年基于“相對效率”概念提出，是一種線性規(guī)劃模型，其原理是通過規(guī)劃確定一個理想的`生產(chǎn)前沿面，比較各個決策單元偏離生產(chǎn)前沿面的程度來評價其有效性。李光金等()系統(tǒng)研究了dea模型在測算投入產(chǎn)出型技術效率中的應用，提出了同時基于投入和產(chǎn)出估計技術效率的dea模型，對采用dea方法測算糧食生產(chǎn)技術效率具有一定指導意義。目前國內(nèi)學者多將dea多與其他模型結(jié)合使用，王千等(2010)將dea和malmquist指數(shù)結(jié)合使用，對河北省糧食生產(chǎn)技術效率、全要素效率等進行了全面的測度;劉戰(zhàn)偉(2011)運用同樣的組合對我國欠發(fā)達地區(qū)1998－糧食生產(chǎn)技術效率進行測算，并具體分析了欠發(fā)達地區(qū)糧食生產(chǎn)技術效率低下的原因;肖洪波()年同樣也用dea結(jié)合malmquist指數(shù)估計了我國－20我國糧食生產(chǎn)綜合技術效率和全要素生產(chǎn)率的變化，指出了我國糧食生產(chǎn)中存在的問題。由于dea不像sfa可以直接進行無效率分析，因此學者將dea與線性回歸模型相結(jié)合使用，以分析影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素。例如:薛龍等(2012)采用dea方法測算了2000－20河南省糧食生產(chǎn)技術效率，用tobit模型進一步分析了影響河南省糧食生產(chǎn)技術效率的主要因素。單獨運用dea方法可以對糧食生產(chǎn)技術效率進行測算，從投入角度分析各要素對技術效率的影響，姚倩茹(2014)運用dea方法對江蘇省2004－小麥、中秈稻、粳稻的生產(chǎn)技術效率進行了測算，結(jié)果表明江蘇農(nóng)戶投入要素過多而導致技術效率損失。2、影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素分析隨著研究進一步細化和深化，研究視角逐步從宏觀向微觀轉(zhuǎn)移，對影響糧食生產(chǎn)技術效率的因素的研究也逐步的精細化，近年來研究集中在分析某個因素對糧食生產(chǎn)技術效率的影響上。張海鑫等(2012)從耕地細碎化的角度出發(fā)，研究其對安徽丘陵地區(qū)糧食生產(chǎn)技術效率的影響，得出了耕地細碎化不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術效率提高的結(jié)論;馬林靜等(2014)利用全國30個省份樣本數(shù)據(jù)重點考察了農(nóng)村勞動力資源變遷對糧食生產(chǎn)技術效率的影響，結(jié)果表明，農(nóng)村勞動力的非農(nóng)轉(zhuǎn)移有利于對糧食生產(chǎn)技術效率的提高;王琛等()利用2001－農(nóng)業(yè)部對全國30個省份資本投入數(shù)據(jù)，分析了我國農(nóng)業(yè)部門資本投入對糧食生產(chǎn)技術效率的影響;彭代彥等()利用2000－2010年省級面板數(shù)據(jù)研究了中國農(nóng)村勞動力老齡化和女性化對糧食生產(chǎn)技術效率的影響。
三、結(jié)論與展望。
縱觀中國對糧食生產(chǎn)技術效率的研究歷程，從上世紀中葉開始，經(jīng)歷了不同的研究發(fā)展階段，研究內(nèi)容逐漸深化、細致，測算糧食生產(chǎn)技術效率的方法逐漸多元化，研究學者從不同角度出發(fā)得出的不同研究成果，對糧食生產(chǎn)技術效率的提高提供了理論支持。從研究方法上看，學者們?yōu)榱搜芯康挠行院涂茖W性各選擇不同的研究方法，主要采用參數(shù)方法和非參數(shù)方法兩種;從研究內(nèi)容上看，所屬學者聚焦于糧食生產(chǎn)技術效率測算及影響因素分析上;研究范圍上，既有立足于全國宏觀范圍的研究，也有立足于省、市、區(qū)域的小范圍研究;既有對整體糧食進行的研究、也有對某一種糧食作物單獨進行的研究;既有對影響糧食技術效率因素的整體探討，也有對單獨影響要素的研究?；谝延形墨I的比較可以發(fā)現(xiàn)，當前的研究還有很大的發(fā)展空間。由于當前研究內(nèi)容的聚焦性明顯，對于糧食生產(chǎn)技術效率的研究還有很多內(nèi)容可供發(fā)掘。從研究方法上，學者們已經(jīng)運用的方法是有限的，而且缺乏綜合性，仍有很多適用的科學方法可供參考。在研究視角上，現(xiàn)有研究角度雖然較為全面，但對全國范圍的糧食生產(chǎn)進行分區(qū)域或者分省研究還不夠完善，針對某一糧食種類及各種條件約束下的微觀視角的研究仍有很大空間。
【參考文獻】。
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［5］姚增福．我國糧食主產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)技術效率進步與效率損失測度［j］．電子科技大學學報，2010(6)。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十四
（一）企業(yè)行政管理的含義。
所謂企業(yè)行政管理，按其字面意思，指的就是企業(yè)的行政部門，通過行政渠道，對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等日常活動進行命令、規(guī)定、獎懲等行為的過程。通過行政管理，有助于企業(yè)資源的合理利用和調(diào)配，使企業(yè)機能最大化。其內(nèi)容主要包括計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。首先，行政管理能夠計劃工作，通過制定一個科學合理有效且可執(zhí)行性強的計劃來指導企業(yè)的發(fā)展，是現(xiàn)代企業(yè)得以生存的重要前提；其次，行政管理能夠組織工作，通過構(gòu)建一個分工明確涵蓋全面的組織框架，可以使得各部門明確自己的目標，發(fā)揮最大的工作價值；再次，行政管理能夠協(xié)調(diào)工作，通過合理調(diào)配人力物力，可以充分調(diào)動員工積極性；最后，行政管理能夠控制工作，合理的成本控制、監(jiān)督控制、獎懲控制，有利于企業(yè)增利減耗。
（二）企業(yè)行政管理的特點。
企業(yè)的行政管理具有時效性、層級性和實效性。首先，企業(yè)的行政管理往往非常靈活，極具時效性。行政管理是一個需要實時反饋并實時進行修正的工作，為了更適應企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，需要經(jīng)常做出變通，而且行政管理越有效，企業(yè)的發(fā)展越迅猛，對行政管理的變革需求也就越大，這充分說明企業(yè)的行政管理極具實效性。其次，企業(yè)的行政管理往往需要根據(jù)企業(yè)決策層和執(zhí)行層具體工作的不同，用不同的方式進行管理。對決策層，更側(cè)重于傳達執(zhí)行層的成效、意見以及建議，對執(zhí)行層，更側(cè)重于傳達執(zhí)行層的宏觀企望和意志，在兩層之間，行政管理部門通過協(xié)調(diào)與監(jiān)督保證了企業(yè)的正常發(fā)展。這就是層級性的具體表現(xiàn)。最后，企業(yè)的行政管理工作是應該而且可以迅速發(fā)揮作用，在第一時間調(diào)動員工積極性，提升整個企業(yè)的發(fā)展速度的，如若不然，那么就肯定是行政管理出現(xiàn)了失誤，需要我們及時進行修正。這是實效性的具體表現(xiàn)。
二、現(xiàn)代企業(yè)行政管理效率低下的原因及對策。
從上面的討論不難看出，合理有效的行政管理可以極大地促進企業(yè)的發(fā)展，然而實際工作中，行政管理往往達不到目的，效率非常低下，甚至滯后了企業(yè)的發(fā)展，究其原因，還是出在管理制度、管理部門、管理人員三方面，需要我們區(qū)別對待，對癥下藥。
（一）管理制度不科學，難以進行有效管理。
管理效率和管理制度是分不開的，科學的管理制度是健全的體制、完善的規(guī)章制度、合理的.機構(gòu)設置的宏觀保證，如果一個企業(yè)沒有科學有效的行政管理制度，一方面會導致管理體制不健全，難以做到“人人有事，事事有人”，一方面又會使規(guī)章制度不合理，難以實現(xiàn)“事事有據(jù)，工作有方”，最后還會造成組織機構(gòu)冗余臃腫，產(chǎn)生不必要的人力物力浪費。要制定一套科學的管理制度，我們可以從以下幾點出發(fā)。首先，政府部門應該制定合理的法律法規(guī)，進一步規(guī)范企業(yè)管理制度的制定。還應進一步加強政府管理部門的社會化，使政府承擔一部分企業(yè)的行政管理工作，并積極統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)行政管理的總體方向。其次，從管理模式出發(fā)，完善管理制度，這就要求我們結(jié)合企業(yè)管理實際，調(diào)整相應機構(gòu)設置，將管理任務分配到個人，并將“行政管理”這個概念深化到所有其他部門的工作中。最后，還應該著重健全領導體制，現(xiàn)階段企業(yè)行政管理的領導機制主要是黨政合一的體制，這需要我們進一步安排人員進行輔佐監(jiān)督，加強行政管理，建立一套以行政首長為總負責，咨詢機構(gòu)為補充的領導體制。
（二）管理部門設置不合理，工作難以有效分配。
出于各種原因，某些現(xiàn)代企業(yè)的行政管理部門設置得過于龐大，顯得臃腫而又冗余，經(jīng)常出現(xiàn)一件事幾批人管，管理人員之間甚至存在著工作沖突，又或者一件事誰都不愿管，認為是其他人的責任等情況，嚴重影響了管理部門的執(zhí)行力，降低了管理效率。要切實有效改善這一現(xiàn)狀，就需要我們從以下幾方面入手。首先，根據(jù)實際工作需要，精簡管理部門。一方面進一步減少沒有存在價值的中間部門，一方面恰當設置職位比例，重點把握行政管理在計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制上的價值，強化行政管理部門在信息的咨詢、監(jiān)督、反饋上的價值，適當削減其他管理部門人數(shù)。其次，根據(jù)管理制度需要，安排管理任務。精簡行政管理部門并不是說要精簡行政管理任務，我們必須要保證在人數(shù)減少的前提下，每件工作都能合理分配到位。這一方面有賴于管理人員自身素質(zhì)的提高，另一方面更有賴于領導機構(gòu)對任務的把握，通過分析實際情況，準確找出行政管理中的主要次要以及不必要，做到主要任務重點做，次要任務有人做，不必要任務就不做。最后，適當引用現(xiàn)代化的管理手段，增強管理效率。信息化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，為我們帶來了新的管理工具與管理手段，我們應積極引入合理的電子管理系統(tǒng)，在節(jié)約人力資源的同時，進一步提升管理效率，并參考專家系統(tǒng)的意見和建議，合理頒布管理措施。
（三）管理人員素質(zhì)不高，無法有效完成任務。
管理的主體是人，只有高素質(zhì)高修養(yǎng)的人才，才能使得管理工作合理有效地開展，然而現(xiàn)階段，相關企業(yè)的行政管理人員素質(zhì)普遍不高，欠缺相關知識、沒有服務意識，業(yè)務水平極其低下，使得管理工作不能有效推進，甚至于讓員工感到排斥，很多企業(yè)的管理人員因此在普通員工心目中成了“吃白飯的”，而這又從反面打擊了管理人員的積極性，進一步降低了管理人員的學習與工作熱情，使得管理工作的效率更加低下。要有效提高管理人員的素質(zhì)，我們可以從以下幾點出發(fā)。首先，建立一套合理的人才評估體系，使用各種綜合手段科學選拔聘用管理人才，通過補充血液來提高企業(yè)自身管理人員的素質(zhì)，并促進有志于從事行政管理工作的人才進一步提升自己。其次，加大相關培訓力度，鼓勵企業(yè)內(nèi)部管理人員參加相應的資格認證，適當放松對參加培訓的管理人員的工作時間要求，并對通過資格認證的人才進行獎勵，從管理部門內(nèi)部更新血液，來提高人員素質(zhì)。最后，在整個企業(yè)范圍內(nèi)掀起一股提升自己的風潮，將提升人員素質(zhì)的范圍從行政管理擴大出去，使整個企業(yè)的素質(zhì)提高，從而帶動行政管理人員的學習積極性。
三、結(jié)束語。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提高員工工作積極性，降低企業(yè)的資源浪費，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益，進而促進企業(yè)的高速發(fā)展，擴大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，對企業(yè)的意義極大，然而當今企業(yè)的行政管理人員往往素質(zhì)低下，管理部門往往設置不合理，管理制度更是非常不健全，這就使得行政管理效率低下，嚴重滯后了企業(yè)的發(fā)展。要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發(fā)，對管理人員、管理部門、管理制度進行合理的優(yōu)化，從而提高整個行政管理的效率。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十五
農(nóng)業(yè)機械最大化的發(fā)揮作用，提高生產(chǎn)效率有待于農(nóng)機站的監(jiān)督管理，有些農(nóng)機站對農(nóng)業(yè)機械的管理和篩選不負責，對農(nóng)用機具不了解，對化肥種子農(nóng)藥等一些配套的項目檢查持有消極態(tài)度，未能把這些配套項目當成可以提高農(nóng)用機械的效率的一種方式，缺乏系統(tǒng)的思考和深入的政策指導。
2提高效率和管理質(zhì)量的建議。
2.1仔細閱讀說明書，正確操作機器，掌握產(chǎn)品詳細信息。
農(nóng)業(yè)機械購買時附帶的產(chǎn)品說明書，可以全面掌握產(chǎn)品的特性和基本使用規(guī)則，但廣大農(nóng)民對此并不熟悉。只有全面掌握農(nóng)機產(chǎn)品的特性、結(jié)構(gòu)、工作原理，才能提高農(nóng)機的使用效率和管理質(zhì)量，把使用過程中因沒有提前閱讀說明書造成的損失降到最低。此外，愛惜養(yǎng)護農(nóng)用機械重在養(yǎng)護和正確操作，比如應該在長時間高強度的工作后仔細檢查和維護，注意其最大的使用強度；養(yǎng)成正確的保養(yǎng)方法，比如定時檢查農(nóng)機的皮帶松緊程度、電瓶充電的時間間隔、螺絲的松緊程度、潤滑系統(tǒng)的定時清洗、更換潤滑液等。持續(xù)正確的保養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)問題及時維修，可防止故障嚴重化。
2.2引用和推廣新技術、新方法。
及時總結(jié)一些新技術、新方法應用到農(nóng)機的推廣應用中，引進國外先進的經(jīng)驗，因地制宜地改進原有的農(nóng)用機械的生產(chǎn)方式，總結(jié)本土化生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓。同時，積極地對農(nóng)民進行新技術宣傳推廣，讓農(nóng)具的使用者第一時間接受先進的教育和培新，讓新技術應用到第一線的生產(chǎn)過程中。持續(xù)推進農(nóng)業(yè)機械的后續(xù)教育，過硬的理論技能和實踐技能才能更好地提高農(nóng)機的實用效率，加大對農(nóng)業(yè)機械使用的增值服務，使農(nóng)民放心的使用農(nóng)業(yè)機械，對農(nóng)業(yè)機械充滿信心，方可逐步提高農(nóng)業(yè)機械的`實用效率。再者，要及時與其他農(nóng)機手進行經(jīng)驗交流和學習，將那些不符合現(xiàn)代化生產(chǎn)的操作流程和要求及時廢除。此外，做好農(nóng)用機械的啟動保護，正常的啟動保護可以延長農(nóng)用機械的壽命和效率。首先要保證農(nóng)機的整潔，不能有太多的雜物和非正常物品附著物，有油污及時清洗掉，保證危險物品遠離發(fā)動機設備。其次要能對所有電路進行全方位的檢查，保持所有的發(fā)動機能夠良好運轉(zhuǎn)，當有多臺發(fā)動機需要同時開啟時，必須逐個啟動。保持合適的啟動次數(shù)和啟動頻率，不能燒壞電機。
2.3合理控制時間空間，嚴格落實政策。
不同的農(nóng)業(yè)機械適用于不同的空間和時間，只有對農(nóng)作物選擇適宜的機械，才能使使用效率最大化，在農(nóng)機操作前進行常規(guī)的檢查，保證機器一切正常，提前對農(nóng)作物所在的田地進行雜物處理，保證農(nóng)業(yè)機械在空間挪動上足夠靈活。同時，一個良好的監(jiān)管體系是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的保證，農(nóng)業(yè)的監(jiān)管主要表現(xiàn)在對農(nóng)機質(zhì)量的監(jiān)管上，從農(nóng)用機械的設計用途到制造過程中的質(zhì)量監(jiān)管，到出廠質(zhì)量的把關，到市場的銷售環(huán)節(jié)，到農(nóng)機的價格，這一些列的環(huán)節(jié)都需要國家政策的把控和嚴格執(zhí)行，不能讓一些假冒偽劣產(chǎn)品落入市場、進入田間地頭。另外，要管理好農(nóng)業(yè)機械也要對與其相關的其他資源和項目做好監(jiān)督、審查服務，如要對農(nóng)藥、化肥、種子、土壤的狀況定期做好檢查報告，將這些報告給農(nóng)機使用者予以講解，使農(nóng)業(yè)機械可以及時適應農(nóng)業(yè)環(huán)境變化帶來的問題，及時解答農(nóng)民和機械操作手的問題。
花卉生產(chǎn)技術論文篇十六
[摘要]從基地選擇、土壤改良、肥水管理、樹體管理、安全用藥等方面介紹生產(chǎn)龍眼綠色食品的關鍵技術。
[關鍵詞]龍眼綠色食品技術。
綠色食品是指產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量符合規(guī)定標準，生產(chǎn)過程中不使用任何化學合成物質(zhì)（aa級）或允許限量施用限定的化學合成物質(zhì)（a級），按特定的生產(chǎn)操作規(guī)程生產(chǎn)的無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的食品。隨著人們生活水平的提高和消費觀念的改變，綠色食品越來越受到人們的青睞，生產(chǎn)前景廣闊。為了確保龍眼生產(chǎn)能持續(xù)健康的發(fā)展，必須走安全、優(yōu)質(zhì)、高效的道路，建立龍眼綠色食品生產(chǎn)基地，把農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有機地結(jié)合起來，有利于打破技術壁壘，增強國際、國內(nèi)市場競爭能力，提高農(nóng)民收入?，F(xiàn)將龍眼綠色食品生產(chǎn)技術總結(jié)如下，供生產(chǎn)上應用參考。
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花卉生產(chǎn)技術論文篇十七
在力學的發(fā)展之初，技術是相當單一的，就是通過簡單的力學測量來完成對物體的定量描述。但是就這簡單的力學測量，對我國經(jīng)濟、科技發(fā)展起到了絕對的作用，它在現(xiàn)實生活中也是無處不在、無時不有的存在。就在隨著我國科技不斷發(fā)展的過程中，力學計量技術也得到了迅速的發(fā)展。當代數(shù)字信息技術以及圖像處理技術在很大程度上都促進了我國力學計量技術的成長，為我國計量技術的準確計量提供了強有力的保證。在這個經(jīng)濟、科技迅速發(fā)展的年代，力學計量技術已經(jīng)形成了一個較為完善的體系，為我國日后的科技發(fā)展提供強大的支持。本文結(jié)合了我國最新的計量技術，對力學計量技術標準裝置的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，充分的剖析力學計量的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
1、力學計量技術標準裝置的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.1傳感式力學計量標準裝置。
傳感式力學計量標準裝置，就是使用一些感應元件和其它的一些附件，來對物體進行測量的一個力學測試系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中，就是根據(jù)系統(tǒng)測試物體時，觀察物體的實際情況，技術人員根據(jù)系統(tǒng)顯示的數(shù)據(jù)和信息，從而來判斷物體的測量結(jié)果。這種力學測量系統(tǒng)，能夠很好地、準確的測量出所需要測量的一些項目，從而更加合理的使用被測量的物體。
1.2杠桿式力學計量標準裝置。
阿基米德的杠桿原理在生活中隨處可見，它對后來的力學發(fā)展領域造成足夠多的影響是一項偉大的成就。杠桿式力學計量標準裝置，就是根據(jù)杠桿原理來設計的一項力學計量技術，通過作用力的作用效果來讓計量標準裝置成功運轉(zhuǎn)。杠桿原理在力學計量標準裝置中的應用主要就是其平衡關系，當該裝置達到平衡時，技術人員即可根據(jù)平衡原理來測量物體的力值?，F(xiàn)實生活中，天平的測量原理就是該裝置的一種形式，這種利用天平原理來測量的形式也是極其普遍的存在。
1.3彈簧式力學計量標準裝置。
彈簧式的力學計量標準裝置主要就是根據(jù)彈簧受力產(chǎn)生形變，然后通過相應的觀察或者其他形式來測量壓力的大小。這種裝置的測量壓力值的范圍很靈活，沒有絕對的能夠測量最大壓力值，它可以根據(jù)彈簧的不同性能來改變其能夠測量的最大壓力值。正是因為這樣，彈簧式力學計量標準裝置在實際應用中能夠得到人們的好評，應用的領域也比較廣泛。
1.4疊加式力學計量標準裝置。
采用液壓或者機械方式來測量物體的力值，并且設定一個較大的測試儀器的裝置就是疊加式力學計量標準裝置。這種力學計量裝置能夠通過對比來發(fā)現(xiàn)測試儀器的好壞，計量的數(shù)據(jù)準不準確等問題。除此之外，該種裝置具備一個優(yōu)勢，即計量的標準裝置的指標大小和測量儀器的`好壞都不會對該力學計量標準裝置造成一點影響，這也就保證了測試結(jié)果的準確無誤。
1.5液壓式力學計量標準裝置。
這種裝置主要的原理就是通過觀察密封的液體壓強來判斷壓力值。該原理是來自于帕斯卡的一次對密封液體壓強進行判斷的實驗，當時帕斯卡對一個密封液體的壓強比進行觀察和判斷，然后再以標準砝碼為標準，使用顯示儀器來確定標準質(zhì)量的值。這種裝置與彈簧式裝置有類似之處，它的應用值的大小很靈活，根據(jù)需要來設定相應的規(guī)定值，包括2mn、5mn等等，它最大可以達到20mn。這種裝置在生活中很少使用，但是在工程建設中，這種裝置的使用是一種極其普遍的存在。
2、力學計量標準裝置的發(fā)展趨勢。
新技術、新材料的進一步發(fā)展，在實際應用，也促進了力學計量標準裝置的發(fā)展。電子信息技術和數(shù)字信息處理技術現(xiàn)在已經(jīng)普遍的被應用到其中，下面就介紹幾種力學計量標準裝置在未來的發(fā)展趨勢。
2.1有靜態(tài)方向發(fā)展為動態(tài)方向。
在力學計量發(fā)展的過程中，一個重要的發(fā)展方向就是往動態(tài)方向發(fā)展。在這一發(fā)展過程中，除了有靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變以外，還要提高其測量的準確度。技術人員在使用計量技術的同時，必須要將一些新技術很好地融入進測量系統(tǒng)，比如將信息處理技術更好的發(fā)展為力學計量技術的重要一個環(huán)節(jié)，根據(jù)動態(tài)的數(shù)據(jù)來判斷跟蹤信號的強弱變化，這是力學計量的重要的發(fā)展內(nèi)容和方向。
2.2量限逐漸向兩端進行延伸。
由于受到測量要求和環(huán)境的限制，計量裝置的測量范圍也是受到了一定的限制的。就目前的狀況來看，研究計量裝置的兩端力值，已經(jīng)成為了對力值研究的一個重要的方向。之前的那種規(guī)規(guī)矩矩的力值研究已經(jīng)難以滿足計量技術的發(fā)展要求，所以對于兩端力值的研究也是一種迫切的需求。
2.3力學計量裝置測量的自動化。
在這個機器機械化的時代，很多裝置都已經(jīng)實現(xiàn)了自動化的狀態(tài)。力學計量裝置的自動化，現(xiàn)在也已經(jīng)成為了一個發(fā)展趨勢，是以后其發(fā)展的又一個主要方向和內(nèi)容。力學計量的技術人員可以采用各種方便的計算機性能軟件，達到力學裝置測量的自動化。這種形式下的力學計量裝置，不僅可以提高計量數(shù)據(jù)的精確度，還能夠達到節(jié)省人力物力的目的，不出意外，是可以消除掉因為人工原因造成的錯誤或誤差。就目前來看，在很多方面，我國的力學計量裝置已經(jīng)實現(xiàn)了高性能的自動化操作，在未來的工作中，需要將自動化普及。
3、結(jié)語。
隨著我國高新技術的發(fā)展與應用，數(shù)字化和信息化也已經(jīng)很好地融入到了力學計量裝置中，對力學計量裝置的發(fā)展起到了很好地助推作用。在力學計量裝置的以后發(fā)展過程中，將更多的高新技術和科技融入到自身的發(fā)展中來，已經(jīng)成為了該計量裝置發(fā)展的一項重要的工作和要求。不僅要準確的采用各類高科技，還要汲取其他技術的優(yōu)秀的研究方法，除了要加大力度研究兩端力值以外，還要適當?shù)牟捎眯录夹g、新理論，從而更好地完善力學計量標準裝置，促進其自身的更好發(fā)展。
參考文獻。
[1]《計量測試技術手冊》編輯委員會.計量測試技術手冊（第4、5、6卷）[m].北京：中國計量出版社，.