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        2023年醫(yī)院外科醫(yī)生工作總結(jié)簡短(3篇)

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            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
            醫(yī)院外科醫(yī)生工作總結(jié)簡短篇一
            1.充分做好實習帶教前的準備
            1.1 心理準備帶教老師必須具備高尚的道德品質(zhì),較高的慎獨修養(yǎng),熱愛護理專業(yè),熱衷于護理教學。帶教老師是實習護生接觸臨床實踐的啟蒙者,在臨床教學中師德、師才、師風直接影響著護生的心理和行為,優(yōu)秀帶教老師是提高臨床教學質(zhì)量的根本保證,要求帶教老師端正教學態(tài)度、耐心施教,指導護生要從細微之處著手,從傳授知識預防差錯事故著眼,把好帶教質(zhì)量關。
            1.2 知識準備泌尿外科帶教老師不但要具備全面的基礎護理知識,更應掌握嫻熟的??谱o理知識和帶教技巧,不斷提高自身素質(zhì),不斷積累護理經(jīng)驗,科內(nèi)每年組織多次護理帶教座談會,相互交流經(jīng)驗,介紹教學技巧,以揚長避短,提高全科護理帶教水平。
            1.3 制訂有針對性的帶教計劃在每批實習護生到來之時,就應根據(jù)不同專業(yè)護生的實習大綱要求與護生共同制訂出具體的、有針對性的教學計劃。對泌尿外科專科護理很強的操作和護理理論的帶教計劃,必須有具體的授課時間、操作要求、考核細則和保證措施。
            2.做好入科時培訓,使護生盡快適應實習角色
            針對護生臨床實習初期積極性高、好奇心強,但對醫(yī)院護理工作規(guī)律和特點比較陌生或認識相對膚淺的特點,集中進行崗前培訓,講解科室概況,護理工作規(guī)章制度,如何預防差錯事故及臨床實習方法與技巧等,請有帶教經(jīng)驗的護理骨干對學生進行專題講座,通過講解典型事例,引導學生全身心投入臨床實習,使護生順利實現(xiàn)從學校到醫(yī)院、從學生到護士的角色過渡。
            3.具體帶教要系統(tǒng)化、專業(yè)化、個體化
            3.1 系統(tǒng)化實習生入科時,帶教老師熱情接待,以縮短師生間的距離,減少陌生感,讓她們對新的學習環(huán)境和帶教老師產(chǎn)生一種親切感,激發(fā)她們對實習工作的濃厚興趣,以極大的熱情投入到實習工作中。并盡快安排時間,對實習生講解本科的專科護理知識,通過集中授課,講解系統(tǒng)性的泌尿外科基礎知識,如泌尿系結(jié)石、感染、腫瘤、損傷、前列腺增生癥、尿道下裂等疾病的原因、臨床表現(xiàn)以及治療和護理要點等,對要求掌握的各種管道的護理、健康指導,以及出院指導等共性知識要重點講解。
            3.2 專業(yè)化針對泌尿外科護理無菌要求高、專業(yè)性強,涉及患者隱私較多的特點,對學生的實習指導要更耐心細致,操作要更嚴謹而規(guī)范。對專業(yè)知識,帶教老師要通過一講解、二示范、三操作實踐的方法,讓學生反復學習,深刻領會以達到掌握知識的目的。如導尿術,雖然是一般性的護理操作,但具體到泌尿外科的導尿術,則專業(yè)性要求更高,也是泌尿外科護理實習的重點內(nèi)容,在實習指導時要做好下列幾點:
            (1)要求護生在老師的指導下,掌握其操作要領,注意事項,既不盲目粗暴的操作,也不因膽怯害羞而不敢操作。
            (2)重點講解操作時如何保護患者的隱私,并告知學生,暴露患者隱私帶來的后果:導尿致性征暴露,尤其是未婚患者更感到羞澀、緊張,從而產(chǎn)生壓力而引發(fā)焦慮等應激反應,強烈的心理反應通過交感神經(jīng),使垂體——腎上腺皮質(zhì)分泌增多,從而導致血流動力學改變。
            (3)同時向?qū)W生講解操作前和操作時對患者做好心理護理的方法:如告知患者不要緊張,要積極配合操作,如果配合不當會增加插管時的阻力,增加導尿時的不適感,指導患者插管時做深呼吸以保證導尿術順利進行。
            (4)根據(jù)不同患者、不同疾病、不同的導尿目的,指導學生掌握具體的操作方法:如插管的深度、留置尿管的方法、氣囊注水、注氣方法等。又如膀胱灌注、膀胱沖洗也是泌尿外科常見的??撇僮鳎瑧獙⒉僮饕I告知護生,并讓她們親自實踐,體會其中的'步驟,沖洗時怎樣保持患者床單位干燥,防止被沖洗液漏濕;在持續(xù)膀胱沖洗過程中,教會學生如何判斷患者是膀胱痙攣,還是管道堵塞引起的尿道口不適感。
            3.3 個體化
            3.3.1 針對學生具體情況進行不同的指導因泌尿外科有其特殊性,會接觸不同的異性患者。對性格內(nèi)向膽小的學生,鼓勵她們克服害羞、恐懼心理,以增加鍛煉的機會、增加成就感;對積極性高的護生,指導她們膽大、心細,切勿粗心大意,做到精益求精。
            3.3.2 針對同一種疾病不同患者指導學生如何護理在病房經(jīng)常碰到同樣是前列腺術后的患者,拔除導尿管后都有不同程度的尿頻、尿急現(xiàn)象,該過程的恢復時間有些患者長一些,有些患者要短一些。因此,有的患者及家屬第一反應就是懷疑患者的手術是否成功,常常詢問醫(yī)務人員“別人的手術做好了,我的手術為什么沒做好”。故在科內(nèi)醫(yī)護人員做好對患者的解釋工作及心理護理的前提下,帶教老師要向?qū)嵙曌o生詳細講解同一種疾病不同個體反應的原理、處理方法及對患者心理護理的要點。
            醫(yī)院外科醫(yī)生工作總結(jié)簡短篇二
            一年轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年就要過去了,xx外科的工作也基本步入正軌?,F(xiàn)總結(jié)如下。思想上。在這一年中xx外科最少只有八名護士,最多有十二名護士,每位護士都很熱愛這個年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,經(jīng)常加班加點努力把工作做好。為了維護集體榮譽,關鍵時候,同志們能夠犧牲個人利益顧全大局。同志們還能發(fā)揚團結(jié)友愛精神,互相關心、互相幫助。
            一、工作上,按照年初的計劃
            1、 大家認真開展了“百日無缺陷活動”,執(zhí)行科室防范護理缺陷的方案,增強護理人員參與意識,共同提高護理質(zhì)量;
            2、 組織護理人員共同學習《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書,落實科室的護理細節(jié)質(zhì)控措施;
            3、 建立了外科手術備皮的細節(jié)質(zhì)控管理制度,每位護士都能夠按此執(zhí)行,達到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的;
            4、 規(guī)范了科室的入院指導、住院指導、圍術期指導,并裝訂成小宣傳冊,方便住院患者查閱與護士的指導,切實提高護理質(zhì)量;
            5、 全員參與護理部組織的禮儀培訓,并積極參與展示風采的禮儀情景劇的評比,努力為科室爭得榮譽;
            6、 按照護理部的要求,規(guī)范執(zhí)行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;
            7、 全年基本做到了對化驗單的細節(jié)管理,確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗,真正做到以人為本;管理上,緊密跟隨醫(yī)院。
            護理部的各項改革:
            1、 學習并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進行學習,教會每位同志進行查帳核對,使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時與大家溝通。
            2、 護理質(zhì)量管理逐步提高。配合護理部的取消季度檢查、改為隨機的日查,每位護士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。
            3、 根據(jù)工作崗位的變化,及時調(diào)整了崗位職責,在普通病房增加了輔班,并重新制定了各個班的每日重點工作,使重點工作內(nèi)容更加突出、同志們工作更加明確。
            4、 設立了“記事本”,記錄需每位護理人員應知曉及注意的事情,固定放在護士站,并閱者簽字,確保有效傳達。
            5、 設立了出院患者登記本、會診登記本,保證出院證明能夠準確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫(yī)生手中。
            二、學習上
            1、為了提高護理人員的自身素質(zhì),在鼓勵大家自學的同時,每日晨交班提問一個專業(yè)知識的小問題,共同學習。
            2、每天學習一個醫(yī)學英文單詞、一句英語,記錄在本上,固定放在護士站,并于次日晨交班提問進行檢查,但是沒有堅持到底。
            3、每位護士能夠利用業(yè)余時間自覺的學習科學文化知識,續(xù)專、續(xù)本,不斷提高自身文化修養(yǎng)。
            在這過去的一年中,有成功、有失敗、有快樂、有辛酸,xx外科全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的護理人員績效考評表,并據(jù)此客觀地評價護理人員的工作質(zhì)量;培養(yǎng)同志們的科研能力,爭取多發(fā)表有意義的論文;堅持每日英語的學習等等。
            醫(yī)院外科醫(yī)生工作總結(jié)簡短篇三
            今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
            自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。
            外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
            由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥椤S浀脛偟酵饪茣r我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學,自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
            通過近一年的學,除熟悉了科室的業(yè)務知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。
            在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。
            當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
            在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
            在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。