心得體會是一個反思和自我提醒的過程，能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫心得體會時，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例。以下是小編為大家整理的一些心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 養(yǎng)殖培訓心得體會篇一
養(yǎng)殖業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要組成部分，不僅為國家提供了豐富的食品資源，也為農(nóng)民提供了增收的機會。然而，由于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方式存在著一些問題，如病害頻發(fā)、效益低下等，因此進行培訓養(yǎng)殖顯得尤為重要。培訓的目標主要是提高養(yǎng)殖者的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，使其能夠科學、合理地進行生產(chǎn)，提高養(yǎng)殖效益。
第二段：學習養(yǎng)殖技術(shù)的體會
通過培訓，我學到了許多養(yǎng)殖技術(shù)，其中最關(guān)鍵的是科學的疫病防治。以前，我在養(yǎng)殖中經(jīng)常會遇到病害問題，導致養(yǎng)殖效益受到了很大的影響。通過培訓，我學會了預防疫病的方法，比如定期做好養(yǎng)殖環(huán)境的清潔和消毒工作，合理飼養(yǎng)，選擇適宜的養(yǎng)殖品種等。這些方法在我的養(yǎng)殖工作中得到了很好的應用，養(yǎng)殖環(huán)境更加衛(wèi)生，疫病的發(fā)生率也大大降低了。
第三段：改進養(yǎng)殖管理的體會
培訓中，我學到了許多養(yǎng)殖管理方面的知識，比如飼料的配方、用藥的規(guī)范、養(yǎng)殖記錄的管理等。在以往的養(yǎng)殖中，我并沒有意識到這些方面的重要性，只是不停地投入資金，而不能有效地控制成本。通過學習，我明白了精確確定飼料配方的重要性，合理選擇用藥的時間和劑量，以及建立規(guī)范的養(yǎng)殖記錄的好處。這些改進措施都有助于提高養(yǎng)殖效益，使養(yǎng)殖成為一項真正的產(chǎn)業(yè)。
第四段：與同行交流的體會
在培訓中，我有機會結(jié)識了許多養(yǎng)殖行業(yè)的從業(yè)者。通過與他們的交流，我深刻體會到了廣泛學習的重要性。每個人都有自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技巧，從他們身上我能夠獲得很多有用的經(jīng)驗。而且，通過交流還能夠及時了解養(yǎng)殖行業(yè)的最新動態(tài)和市場需求，從而更好地調(diào)整自己的養(yǎng)殖方向。只有不斷與同行交流和學習，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第五段：培訓的總結(jié)和展望
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學習和交流的平臺。通過培訓，我明白了養(yǎng)殖需要科學的方法和精細的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學養(yǎng)殖、精細管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學習和交流的平臺。通過培訓，我明白了養(yǎng)殖需要科學的方法和精細的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學養(yǎng)殖、精細管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做出更大的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇二
自從COVID-19疫情暴發(fā)以來，人們對生態(tài)環(huán)境、健康保障和經(jīng)濟營養(yǎng)均衡都有了更高的追求。因此，個人養(yǎng)殖逐漸成為一種新的生活方式。為了更好地掌握養(yǎng)殖技能和知識，我報名參加了一次養(yǎng)殖培訓課程。在這次課程中，我深刻體會到了個人養(yǎng)殖的重要意義和方法，獲益匪淺。
養(yǎng)殖是一種獨立的生產(chǎn)方式，可以帶來自給自足、健康營養(yǎng)、環(huán)保生態(tài)和經(jīng)濟收益等多方面的好處。例如，在養(yǎng)雞場中，雞蛋可以提供人體所需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，而雞糞可以用來制作有機肥料，促進土壤的肥力和植物的生長。通過個人養(yǎng)殖，我們還可以與大自然更加和諧地相處，從中獲得更多的樂趣和健康。此外，養(yǎng)殖還是一種創(chuàng)業(yè)就業(yè)的途徑，尤其對于一些城市農(nóng)民、退休人員和下崗職工等人群，更加具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣r值。
在這次養(yǎng)殖培訓課程中，我們主要學習了雞、鴨、兔子、魚等多個方面的養(yǎng)殖技術(shù)和管理方法。其中，最具代表性的是雞的養(yǎng)殖。通過培訓，我們掌握了從育雛、孵化、飼養(yǎng)、疫病預防、市場銷售等多個方面的知識和技能。同時，課程中還介紹了養(yǎng)殖場的規(guī)劃設(shè)計和運營管理等基本概念和要點。這些內(nèi)容既有理論教學，又有現(xiàn)場實操和例題講解，非常針對性和實用性。通過培訓，我們獲得了不少實際操作的經(jīng)驗和方法，非常有助于提升日后的養(yǎng)殖水平。
四、個人養(yǎng)殖的技術(shù)難點和解決方法。
盡管個人養(yǎng)殖具有多方面的優(yōu)勢和潛力，但也面臨著一些特定的技術(shù)性難點。例如，飼養(yǎng)過程中常常出現(xiàn)的疫病和寄生蟲的預防和治療，飼料和飲水的供應質(zhì)量和數(shù)量控制，以及市場競爭和銷售策略的設(shè)計與實施等。這些問題都需要我們進行深入的研究和針對性的解決方法。在培訓課程中，我們就遇到了一些飼養(yǎng)遇到的問題，例如雞蛋不育，飼料混合比例，發(fā)現(xiàn)雞有疾病等，我們通過課程老師的專業(yè)指導和同學的熱心幫助，快速排除了這些問題，對養(yǎng)殖情況有了深入認識。
五、個人養(yǎng)殖的未來發(fā)展和展望。
隨著個人養(yǎng)殖的逐漸受到重視和推廣，未來其發(fā)展前景也將越來越廣闊。尤其是在科技創(chuàng)新、綠色生態(tài)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等領(lǐng)域，養(yǎng)殖將擔負著更大的責任和角色。通過培訓，我們可以更好地把握養(yǎng)殖市場的走向和趨勢，了解行業(yè)內(nèi)的新動態(tài)和技術(shù)，提前著手準備好未來的養(yǎng)殖發(fā)展方案，做好擴大養(yǎng)殖規(guī)模和效益的準備。
總結(jié)：
通過參加個人養(yǎng)殖培訓課程，我深入了解了養(yǎng)殖的重要意義和方法。在課程中，我學習了養(yǎng)殖的多方面技術(shù)和管理內(nèi)容，掌握了實際操作的經(jīng)驗和方法。同時，我還學會了解決養(yǎng)殖過程中遇到的一些技術(shù)難點和規(guī)避風險的方法。在未來，我將著眼于養(yǎng)殖市場的發(fā)展趨勢和前景，努力拓展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和效益。我相信，通過個人的不懈努力和培訓的支持，我們一定可以做好現(xiàn)代化養(yǎng)殖的各項工作，創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇三
隨著人們對健康食材的需求日益增長，養(yǎng)殖業(yè)成為了當前熱門行業(yè)之一。然而，要想在養(yǎng)殖業(yè)中取得成功，僅靠熱情和熱愛是遠遠不夠的。養(yǎng)殖培訓的參與者必須具備充足的知識和技能，才能從競爭激烈的市場中脫穎而出。近期，我參加了一次養(yǎng)殖培訓，以下是我的心得體會。
首先，養(yǎng)殖培訓的重要性不可忽視。在培訓中，我了解到正確的養(yǎng)殖方法和技巧對于養(yǎng)殖業(yè)成功至關(guān)重要。通過培訓，我學會了如何進行合理的動物飼養(yǎng)與管理、疾病預防與防控、科學飼料配比等關(guān)鍵技能。這些知識不僅提高了我的實踐能力，也為我未來在養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，實踐是培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓過程中，我們不僅聽取了專家的講解，還參觀了當?shù)氐酿B(yǎng)殖示范基地。通過親自動手操作和體驗，我更加深刻地理解了理論知識在實踐中的應用價值。這種實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，幫助我們更好地將理論與實踐相結(jié)合，提高了學員們的學習效果。
第三，良好的團隊合作對于養(yǎng)殖業(yè)的成功至關(guān)重要。在培訓中，我認識了來自不同地方的同行業(yè)人士。我們彼此交流經(jīng)驗，分享養(yǎng)殖業(yè)的最新趨勢和技術(shù)進展。這種合作氛圍不僅促進了我們的學習和成長，還有助于我們在養(yǎng)殖業(yè)中形成良好的人脈關(guān)系，提升合作機會和市場競爭力。
第四，創(chuàng)新思維是養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。在培訓中，講師們強調(diào)了創(chuàng)新和科技在養(yǎng)殖業(yè)中的重要性。隨著科技的不斷進步，養(yǎng)殖業(yè)也在朝著智能化、精細化的方向發(fā)展。只有不斷更新和應用新的技術(shù)和理念，才能保持在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，要想在養(yǎng)殖業(yè)中取得成功，我們必須具備創(chuàng)新思維和應對變革的能力。
最后，養(yǎng)殖培訓的收獲不僅限于知識和技能的提升，還包括對于養(yǎng)殖行業(yè)的責任和使命感的提升。在培訓過程中，我了解到養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和健康發(fā)展對于社會穩(wěn)定和食品安全有著重要的影響。作為從業(yè)者，我們應該時刻以保護環(huán)境、提供安全食品為己任，注重綠色養(yǎng)殖、可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，養(yǎng)殖培訓是提高在養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。通過參加養(yǎng)殖培訓，我學到了更多實用的養(yǎng)殖知識和技巧，增強了團隊合作和創(chuàng)新思維能力，提升了對養(yǎng)殖事業(yè)的責任和使命感。我深信，我所學到的知識和技能將會幫助我在養(yǎng)殖業(yè)中取得更大的發(fā)展和成功。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇四
個人養(yǎng)殖在現(xiàn)代社會已經(jīng)成為一種越來越受人們歡迎的生活方式。隨著生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等問題，個人養(yǎng)殖成為了他們實現(xiàn)這些目標的一個途徑。但是，個人養(yǎng)殖并非一項簡單的事情，需要掌握一定的知識和技能。因此，我報名參加了一次個人養(yǎng)殖培訓，希望能夠通過此次培訓學習一些實用的知識和技能，提高個人養(yǎng)殖的水平和質(zhì)量。
這次個人養(yǎng)殖培訓內(nèi)容非常豐富和實用，包括養(yǎng)殖基礎(chǔ)知識、養(yǎng)殖環(huán)境建設(shè)、養(yǎng)殖工具和設(shè)備的運用、養(yǎng)殖管理、養(yǎng)殖疾病防治等方面的內(nèi)容。培訓形式既有理論課程，也有實踐操作，讓我們更好地理解知識和技能的應用。同時，培訓還提供了一些養(yǎng)殖資源，如飼料、工具等，幫助我們在實踐中更好地掌握技能和提升水平。
通過個人養(yǎng)殖培訓，我不僅學習到了很多實用的知識和技能，還深刻體會到了個人養(yǎng)殖對我們健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等方面的重要意義。具體來說，我掌握了養(yǎng)殖基礎(chǔ)知識，如飼料的搭配、環(huán)境的建設(shè)和工具的運用等；學會了養(yǎng)殖管理的技巧，如飼養(yǎng)計劃的制定和疾病的預防和控制等；掌握了養(yǎng)殖疾病的防治方法，提高了養(yǎng)殖的成功率和質(zhì)量。
個人養(yǎng)殖培訓不僅為個人提供了實用的知識和技能，更重要的是提高了人們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展理念。養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中會產(chǎn)生大量的有機廢棄物，如果不做好環(huán)保工作，會對環(huán)境造成較大的危害。而個人養(yǎng)殖培訓為我們提供了一些有組織的環(huán)保方法和技巧，幫助我們更好地處理有機廢棄物，減少對環(huán)境的傷害。此外，個人養(yǎng)殖培訓還可促進城鄉(xiāng)區(qū)域的協(xié)作，讓城市居民了解農(nóng)村的生產(chǎn)模式，增加農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的可能性。
雖然個人養(yǎng)殖培訓給我們帶來了很多好處，但也存在一些不足之處。首先，培訓的時間和內(nèi)容比較有限，無法滿足每個人的需求。其次，培訓的地域范圍也相對較小，很多人無法到達或受到限制。因此，我們希望個人養(yǎng)殖培訓能夠進一步擴大地域范圍，增加培訓的形式和內(nèi)容，讓更多的人受益于這項培訓，并為生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
在當今養(yǎng)殖業(yè)日益普及的背景下，仔豬養(yǎng)殖成為了一個備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解和掌握養(yǎng)殖技巧，我參加了一期仔豬養(yǎng)殖培訓課程。通過這期培訓，我不僅學到了專業(yè)的養(yǎng)殖知識，還掌握了一些實用的技巧和經(jīng)驗，讓我對仔豬養(yǎng)殖的前景更加充滿信心。
第二段：培訓內(nèi)容（250字）。
培訓課程的內(nèi)容非常詳實和專業(yè)，包括仔豬的選種和繁殖、飼料的配方和喂養(yǎng)管理、疾病的防控以及養(yǎng)殖環(huán)境的優(yōu)化等方面。老師們經(jīng)驗豐富，深入淺出地講解了這些知識點。通過課堂的學習和實踐操作，我了解到了仔豬養(yǎng)殖的全過程，并逐漸掌握了一些技術(shù)細節(jié)。尤其是在疾病防控方面，老師們教給了我們一些簡單而實用的方法，讓我能夠有效應對一些常見的疾病問題。
第三段：技巧和經(jīng)驗（350字）。
在培訓過程中，老師們還分享了許多自己多年來積累的養(yǎng)殖經(jīng)驗和實用技巧。比如，他們告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)仔豬不同階段的需求來調(diào)整飼料配方，以及怎樣控制飼養(yǎng)密度和溫度來優(yōu)化養(yǎng)殖環(huán)境。此外，他們還強調(diào)了觀察仔豬行為的重要性，通過觀察仔豬的飲食、睡眠和運動等情況，可以及時調(diào)整管理措施，確保仔豬的健康和生長速度。
第四段：實踐操作（300字）。
除了理論知識的講解，培訓課程還安排了一些實踐操作環(huán)節(jié)，讓我們親自去實際操作。我們有機會參觀了一家規(guī)模較大的仔豬養(yǎng)殖場，親眼看到了現(xiàn)代化的養(yǎng)殖設(shè)施和管理模式。我們還親自參與了飼料的配制和仔豬的喂養(yǎng)工作，通過實踐操作，加深了我們對養(yǎng)殖過程的理解和掌握。這種實踐操作的體驗使我們更加有信心和能力去開展仔豬養(yǎng)殖工作。
第五段：心得感悟（200字）。
通過這次仔豬養(yǎng)殖培訓，我深深感受到了養(yǎng)殖業(yè)的潛力和發(fā)展前景。養(yǎng)殖動物是一項需要經(jīng)驗和技術(shù)的工作，只有不斷學習和實踐，才能真正掌握這些技能。培訓課程讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標，我將繼續(xù)努力學習和完善自己的養(yǎng)殖技能，為仔豬養(yǎng)殖事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過參加仔豬養(yǎng)殖培訓課程，我收獲了豐富的知識和實用的技巧，對仔豬養(yǎng)殖的前景充滿信心。實踐操作環(huán)節(jié)的參與，使我更加熟悉養(yǎng)殖過程，并增強了我的實踐能力。通過這次培訓，我對養(yǎng)殖行業(yè)有了更深入的了解，對仔豬養(yǎng)殖事業(yè)也有了更明確的發(fā)展目標。我會把所學所得運用到實踐中，努力做好仔豬養(yǎng)殖工作，為中國畜牧業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇六
第一段：介紹牛養(yǎng)殖培訓的背景和重要性（200字）。
牛養(yǎng)殖是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一，不僅能提供豐富的牛乳和牛肉，還能創(chuàng)造就業(yè)機會和推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。然而，由于牛養(yǎng)殖工作的復雜性和技術(shù)要求，許多養(yǎng)殖戶在缺乏相關(guān)知識和經(jīng)驗的情況下難以有效經(jīng)營。為了提高養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平和管理能力，加強牛養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，許多地方政府和農(nóng)業(yè)部門開展了牛養(yǎng)殖培訓。我有幸參加了一次牛養(yǎng)殖培訓并從中獲得了許多心得體會。
第二段：培訓中所學到的牛養(yǎng)殖技術(shù)和管理知識（250字）。
在培訓中，我學到了許多牛養(yǎng)殖的基本知識和技術(shù)。首先，我們學習了如何選購健康的種牛，包括觀察外觀和體態(tài)特征以及進行相關(guān)檢測。其次，我們學習了合理的飼料配方和飼養(yǎng)管理。了解牛的食性和營養(yǎng)需求，根據(jù)不同生長階段和用途制定不同的飼料配方，以確保牛的健康生長和高產(chǎn)乳肉。此外，我們還學到了牛群的疾病防控和常見病的識別與治療方法。通過掌握這些基本知識和技術(shù)，我們可以提高牛的生產(chǎn)性能和養(yǎng)殖效益。
第三段：培訓中的實踐操作和體驗（250字）。
除了理論知識的學習，我們還進行了實踐操作，進一步鞏固和運用所學知識。我們參觀了當?shù)氐氖痉赌翀?，觀察和學習了先進的養(yǎng)殖管理和技術(shù)措施。同時，我們也親自實際操作了一些養(yǎng)殖任務，如喂養(yǎng)、梳洗和驅(qū)蟲等。通過親自動手，我們更加深入地了解了牛的行為習性和飼養(yǎng)管理的注意事項。這種實踐操作不僅使我們更好地掌握了應用技巧，也增強了我們對養(yǎng)殖業(yè)的興趣和自信心。
第四段：培訓中的交流與合作（200字）。
在培訓中，我們不僅有機會與專家和資深養(yǎng)殖戶交流，還與其他培訓學員進行合作。通過與他人的交流和合作，我們互相借鑒和學習，拓寬了視野和思路。在小組討論中，我們分享了各自的養(yǎng)殖經(jīng)驗和問題，并共同探討解決方案。這種交流與合作極大地提高了我們解決實際問題的能力和團隊合作能力，也培養(yǎng)了我們對待工作和生活的積極態(tài)度。
第五段：對牛養(yǎng)殖的未來發(fā)展的展望（300字）。
通過牛養(yǎng)殖培訓，我深刻認識到牛養(yǎng)殖是一項科學的、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)。合理的養(yǎng)殖管理和科學的技術(shù)應用對于發(fā)展可持續(xù)的牛養(yǎng)殖業(yè)至關(guān)重要。同時，我也看到了牛養(yǎng)殖業(yè)的廣闊前景。隨著人們對營養(yǎng)均衡和高品質(zhì)乳肉的需求增加，高效、環(huán)保、健康的養(yǎng)殖模式將得到更廣泛的推廣。我期望未來的牛養(yǎng)殖業(yè)將更加專業(yè)化和現(xiàn)代化，利用先進的技術(shù)手段提高養(yǎng)殖效益和資源利用率，并在產(chǎn)業(yè)鏈中形成更完善的體系。
總結(jié)：參加牛養(yǎng)殖培訓不僅為我提供了實踐和交流的機會，也讓我更加了解和熱愛這個行業(yè)。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的養(yǎng)殖技能和管理能力，為推動當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇七
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，獸醫(yī)養(yǎng)殖是一項非常重要的工作。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，我報名參加了獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓。這次培訓旨在通過課堂和實踐培訓，讓我們學會維護動物健康、控制疫情、提高養(yǎng)殖效益等技能。通過參加此次培訓，我期望能夠掌握實用技能，助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第二段：對課堂學習的反思。
首先，培訓課程的設(shè)計有助于加深我們對基礎(chǔ)知識的理解。老師以通俗易懂的語言講解了課程內(nèi)容，讓我們更容易理解。其次，老師通過舉例和案例，將理論知識和實踐緊密結(jié)合。這種教學方法非常實用，讓我們在課堂上就具有獨立分析問題和解決問題的能力。
第三段：對實踐操作的感悟。
除了課堂學習，實踐操作也是本次培訓的重點之一。我們參觀了當?shù)仞B(yǎng)殖場，通過親身接觸和操作，深入了解了病毒防控、飼養(yǎng)方法、健康檢測和藥物使用等知識。在實踐中，我們遇到了許多真實的問題，通過老師的引導，我們成功解決了這些問題，這樣的實踐操作對提高技能水平起到了至關(guān)重要的作用。
第四段：深化認識農(nóng)村與家庭。
在培訓中，我與其他學員交流，不僅學到了專業(yè)知識，還加深了對鄉(xiāng)村和家庭的認識。通過與當?shù)剞r(nóng)民和養(yǎng)殖場主的交流，我深刻地感受到了我們之間的距離，了解到了他們的困境和需要。希望在今后的工作中能夠更多地關(guān)注當?shù)剞r(nóng)村和家庭，為他們提供更好的服務。
第五段：總結(jié)和展望。
通過本次獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓，我對農(nóng)業(yè)、家庭養(yǎng)殖和農(nóng)民的辛勞有了更深刻的認識，也學到了更加實用的技能。未來，我希望能夠?qū)⑦@些知識和技能應用到實際工作中，為推進鄉(xiāng)村振興、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益做出貢獻。同時，我也希望接下來還能夠通過參加更多的培訓和學習，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為實現(xiàn)更好的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇八
第一段: 引言 (150字)
在如今這個充滿了機遇與挑戰(zhàn)的時代，培訓養(yǎng)殖已成為越來越多人的選擇。我有幸參與了一次培訓養(yǎng)殖的課程，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，分享幾個關(guān)于培訓養(yǎng)殖的重要觀念和技巧。
第二段：養(yǎng)殖環(huán)境的重要性 (250字)
在培訓養(yǎng)殖中，養(yǎng)殖環(huán)境是至關(guān)重要的。首先，我們必須為自己設(shè)置一段清晰的目標，明確我們培訓的方向和目的。這個目標可以是提升自己的技能、獲得更好的工作機會或者實現(xiàn)一個人生夢想。然后，我們需要創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。這意味著我們要找到一位熱情且有經(jīng)驗的導師或教練，以及一個可以提供適當資源和支持的培訓機構(gòu)。只有在一個適宜的環(huán)境中，我們才能更好地學習和成長。
第三段：學習方法和技巧 (300字)
學習方法和技巧是培訓養(yǎng)殖中不可或缺的一部分。首先，我們應該保持積極的心態(tài)。培訓養(yǎng)殖可能會遇到困難和挫折，但只要我們堅持努力，相信自己能夠克服困難，總會找到解決問題的方法。其次，我們應該注重實踐。理論知識的學習是基礎(chǔ)，但只有通過實踐才能真正掌握和應用知識。因此，我們應該盡量參與實際的養(yǎng)殖工作，做好記錄和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。最后，我們應該靈活運用各種學習資源。互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展給學習帶來了許多便利，我們可以利用在線課程、培訓視頻和社交媒體等資源拓寬知識渠道。
第四段：團隊合作的重要性 (250字)
在培訓養(yǎng)殖中，團隊合作是至關(guān)重要的。養(yǎng)殖工作往往需要多人協(xié)作才能完成，而團隊合作是提高效率和減少錯誤的關(guān)鍵。團隊合作能夠提供更多的創(chuàng)意和想法，幫助我們從不同的角度看待問題，并找到更好的解決方案。同時，團隊合作也可以帶來合作伙伴的支持和幫助，讓我們在面對挑戰(zhàn)時更加有勇氣和韌性。因此，在培訓養(yǎng)殖中，我們應該學會與他人合作，發(fā)展并維護良好的團隊關(guān)系。
第五段：持續(xù)學習與成長 (250字)
培訓養(yǎng)殖只是人生長遠學習的一小部分。在這個快速變化的世界中，我們應該始終保持持續(xù)學習的心態(tài)。不斷學習新知識、新技能，并將其應用于實踐中，才能不斷提高自己的能力和競爭力。此外，我們還應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和適應能力，以適應不斷變化的時代需求。只有不斷學習和成長，我們才能在培訓養(yǎng)殖的道路上走得更遠，并取得更大的成就。
總結(jié) (100字)
通過培訓養(yǎng)殖，我深刻認識到養(yǎng)殖環(huán)境、學習方法和技巧、團隊合作以及持續(xù)學習對于成功的重要性。我相信，只要我們堅持努力并不斷改進自己，我們一定能夠在培訓養(yǎng)殖的旅程中獲得更多的收獲和成就。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇九
動物養(yǎng)殖是我國重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一，而合理的動物養(yǎng)殖管理則是保障動物健康和提高產(chǎn)量的關(guān)鍵。為了提升自己在動物養(yǎng)殖方面的技能和知識，我參加了一次動物養(yǎng)殖培訓。在培訓結(jié)束后，我深感培訓給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。本文將就此展開討論。
第二段：知識的拓寬
在動物養(yǎng)殖培訓中，主要的內(nèi)容是關(guān)于不同動物的養(yǎng)殖技術(shù)和管理方法。通過培訓，我了解到了很多我之前不曾接觸過的知識，比如養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等。我了解到不同動物的喂養(yǎng)習性和生長特點，這些信息對我今后從事養(yǎng)殖工作具有至關(guān)重要的指導作用。
第三段：技能的提升
作為一個初級養(yǎng)殖工作者，我在培訓中也得到了一些針對性的技能指導。比如，在養(yǎng)豬方面，我學習到了如何科學地飼喂豬只，如何控制豬只的疾病傳播風險等。這些技能的提升不僅提高了我的操作水平，也提高了動物養(yǎng)殖的效率和生產(chǎn)力。我相信這些技能在我今后的工作中將發(fā)揮重要的作用。
第四段：思維的開拓
動物養(yǎng)殖培訓不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是可以幫助培訓者拓寬思維，提高解決問題的能力。培訓中，我們經(jīng)常會被提出一些實際案例，然后組織討論和思考。這樣的訓練鍛煉了我的思維能力，使我能夠更好地分析問題、找出問題的癥結(jié)，并提出解決的方案。這種思維的開拓對于我今后的工作和生活都有著重要的意義。
第五段：培訓的啟示
動物養(yǎng)殖培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，它讓我深刻認識到合理的動物養(yǎng)殖管理對于保障動物健康和提高產(chǎn)量的重要性。其次，它讓我明白了養(yǎng)殖工作是需要不斷學習和提升的，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展和市場的需求。最后，它也增強了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的信心和熱愛，我將會繼續(xù)努力，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過動物養(yǎng)殖培訓，我不僅拓寬了知識面，提高了技能水平，更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和解決問題的能力。培訓的啟示讓我意識到，動物養(yǎng)殖工作需要持續(xù)的學習和提升，只有這樣才能適應市場的變化和滿足人們對高質(zhì)量農(nóng)產(chǎn)品的需求。我將始終保持學習的態(tài)度，為動物養(yǎng)殖事業(yè)做出更大的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十
養(yǎng)殖業(yè)是我國重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一，也是農(nóng)民增收致富的重要途徑。為了提高養(yǎng)殖業(yè)的效益和科學化水平，我近期參加了一次優(yōu)養(yǎng)殖培訓課程。通過這次培訓，我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念、最新科技應用和市場營銷等有了更深入的了解。以下是我對這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念有了新的認識。在過去，我一直認為養(yǎng)殖只需做好基本管理即可，如飼料的配制、疫病的防治等。然而，在培訓中，我了解到管理不僅僅是解決問題，更包括了預防問題和提升效益。我學到了如何進行規(guī)?；B(yǎng)殖，合理制定養(yǎng)殖計劃，根據(jù)市場需求進行養(yǎng)殖品種和規(guī)模的選擇等。養(yǎng)殖業(yè)的管理理念的深入學習讓我認識到，只有進行科學化管理，才能提高養(yǎng)殖業(yè)的效益。
其次，我對養(yǎng)殖業(yè)最新科技應用有了更多的了解。培訓中，我們學習了養(yǎng)殖自動化設(shè)備的使用、養(yǎng)殖廢物處理的方法以及現(xiàn)代介入養(yǎng)殖等。我了解到，養(yǎng)殖自動化設(shè)備可以提高養(yǎng)殖效率，減少勞動成本，提高生產(chǎn)穩(wěn)定性。另外，我還了解到，現(xiàn)代介入養(yǎng)殖利用了先進的科技手段，可以通過基因改良和疫苗研發(fā)等手段，提高養(yǎng)殖品種的生長速度和抗疾病能力。這些科技應用的學習讓我認識到，養(yǎng)殖業(yè)也需要緊跟科技進步的步伐，才能不斷提升效益和競爭力。
第三，我在培訓中對市場營銷的重要性有了更深刻的認識。培訓課程中，我們學習了如何進行市場調(diào)研、產(chǎn)品定位和品牌建設(shè)等方面的內(nèi)容。我意識到，在養(yǎng)殖業(yè)中，只有了解市場需求，根據(jù)市場需求進行養(yǎng)殖規(guī)劃和產(chǎn)品設(shè)計，才能提高銷售額和市場份額。市場營銷的學習讓我明白，不僅僅要做好養(yǎng)殖，還需要關(guān)注銷售和市場推廣，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四，通過這次培訓，我還認識到了養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)和機遇。在培訓中，我們討論了養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀和未來趨勢。我了解到，養(yǎng)殖業(yè)面臨的挑戰(zhàn)包括環(huán)保要求的提高、市場競爭加劇以及養(yǎng)殖品質(zhì)安全等方面的問題。然而，我也看到了養(yǎng)殖業(yè)的機遇，如市場需求的不斷增長、消費者對健康食品的追求等。這些挑戰(zhàn)和機遇的認識讓我更加明確養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的方向和目標。
最后，通過這次培訓，我深刻地體會到了學習的重要性。只有不斷學習養(yǎng)殖業(yè)的新知識、新技術(shù)和新理念，才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。這次培訓讓我深刻意識到，養(yǎng)殖業(yè)必須與時俱進，與科技接軌，才能走向健康、可持續(xù)的發(fā)展道路。
綜上所述，通過這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓，我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念、最新科技應用和市場營銷等方面有了更深入的了解。這次培訓讓我認識到，養(yǎng)殖業(yè)需要進行規(guī)?；芾?，使用先進的科技設(shè)備，注重市場營銷，同時也面臨著挑戰(zhàn)和機遇。在今后的養(yǎng)殖工作中，我將會運用所學知識，提高自身的管理水平和專業(yè)素養(yǎng)，為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十一
在農(nóng)村，牛養(yǎng)殖是一項傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟項目，對于農(nóng)民來說具有重要的經(jīng)濟價值。然而，由于農(nóng)民的經(jīng)驗和技術(shù)知識有限，往往面臨養(yǎng)殖技術(shù)不足、疾病防控困難等問題。為了提高養(yǎng)殖技術(shù)能力，我參加了一場專門的牛養(yǎng)殖培訓。通過這次培訓，我受益匪淺，收獲了許多有價值的心得體會。
首先，通過培訓，我深刻認識到了養(yǎng)殖環(huán)境的重要性。在培訓中，老師告訴我們，牛只需要一個干燥通風、寬敞明亮的場所生活。因此，我們需要為牛舍選擇合適的場地，并注意牛舍的通風與排放。同時，我們還要做好養(yǎng)殖場地的清潔工作，保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。通過這次培訓，我認識到了養(yǎng)殖環(huán)境對牛只生長、發(fā)育和生病的重要影響，以及如何通過加強環(huán)境管理提高養(yǎng)殖效益。
其次，培訓讓我對飼養(yǎng)管理有了更深入的了解。在培訓中，我們學習了牛只的合理飼養(yǎng)和科學喂養(yǎng)方法。老師強調(diào)了飼料的搭配和營養(yǎng)平衡的重要性，教會了我們?nèi)绾沃贫ê侠淼娘曃褂媱?，并根?jù)牛只不同生長階段的需求，選擇合適的飼料。此外，培訓還介紹了常見疾病的預防和控制方法，如定期進行免疫接種和體檢等。通過這次培訓，我學到了很多養(yǎng)殖管理的技巧和方法，對提高養(yǎng)殖效益有著很大的幫助。
第三，培訓使我了解了牛只疾病的防治知識。在養(yǎng)殖過程中，牛只容易患上一些疾病，如口蹄疫、乳房炎等。為了預防和控制這些疾病的傳播，我們需要定期進行免疫接種和體檢，及時發(fā)現(xiàn)和處理疾病。在培訓中，老師詳細介紹了不同疾病的癥狀和防治方法，讓我們更加了解并學會應對牛只生病的緊急情況。通過這次培訓，我懂得了疾病預防和控制的重要性，也掌握了相應的應對策略。
第四，培訓提高了我的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技術(shù)。在培訓中，老師不僅傳授了理論知識，還進行了實際操作和示范。我們有機會親自撫摸和了解牛只的習性，學習如何正確清潔牛舍，以及正確飼養(yǎng)和管理牛只。通過動手實踐，我更加深入地了解了養(yǎng)殖過程中的細節(jié)和技巧，提高了我的操作能力。同時，通過與其他養(yǎng)殖戶的交流和互動，我還學到了許多其他農(nóng)戶的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技術(shù)，對我今后的養(yǎng)殖工作帶來了很大的啟發(fā)。
綜上所述，通過這次牛養(yǎng)殖培訓，我對養(yǎng)殖環(huán)境、飼養(yǎng)管理、疾病防治和養(yǎng)殖經(jīng)驗技術(shù)等方面有了全面而深入的了解。這些知識和經(jīng)驗將對我今后的牛養(yǎng)殖工作起到指導和助力作用。我深感培訓的重要性和必要性，也非常感謝培訓機構(gòu)和老師給予我這樣一個學習的機會。我將充分利用所學知識，努力在牛養(yǎng)殖方面取得更好的效益，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十二
很榮幸有機會參與這次養(yǎng)豬技術(shù)培訓。培訓中共有八個課題，聽了各位老師、老板、技術(shù)精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養(yǎng)與管理有了新的相識?，F(xiàn)在，就參與這次培訓談談自己的幾點心得體會：
現(xiàn)代規(guī)?；i場都注意科學養(yǎng)豬，其中如何“讓豬滿足”是大家都特別努力去做、特別盡力做好，卻特別難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個采食位。從對豬的福利來講，采食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜愛搶食的動物，采食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式奢侈飼料，特殊是小豬。采食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養(yǎng)，須要有足夠的空間進行采食和療養(yǎng);同樣，后備母豬為了限制其膘情和注意整齊度的狀況下，也須要足夠的采食位。
2、空氣質(zhì)量?？諝庵挥腥烁杏X舒適，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質(zhì)量有問題，這就是為什么單獨飼養(yǎng)的病豬(賜予舒適開闊的空間——空氣質(zhì)量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產(chǎn)房空氣質(zhì)量是否合格，不妨去產(chǎn)房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養(yǎng)豬老板說他30年養(yǎng)豬閱歷，就簡潔兩個字：通風。檢查空氣質(zhì)量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?假如刺鼻，就要實行措施了!
廣東某養(yǎng)殖戶一欄飼養(yǎng)5頭肉豬虧本，養(yǎng)4頭盈利：為何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中簡單疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬接近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養(yǎng)員連續(xù)幾天晚上遺忘關(guān)窗戶，導致個別母豬流產(chǎn)。豬睡覺的地方陰冷潮濕會產(chǎn)生很大的應激。葉老師建議產(chǎn)房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
1、母豬“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”。
葉老師提出母豬群應“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點是一個很科學的指導思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產(chǎn)道炎癥、過肥過廋、難發(fā)情、病殘等;人為淘汰：生產(chǎn)性能差等。
從理論上講，規(guī)?；i場在長期穩(wěn)定的生產(chǎn)狀況下，母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養(yǎng)管理水平以及當?shù)氐募膊×餍袪顩r等相關(guān)。只有豬場的飼養(yǎng)管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率才會下降，人為淘汰的比率增加，從而有利于提高母豬群的整體生產(chǎn)性能，年供小豬增多，同時削減了獸藥和飼料等的運用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有肯定的科學依據(jù)，因為隨著母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨著老齡化，從而其優(yōu)良特性表達得越來越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場生產(chǎn)年限久了須要考慮重新引種的緣由。
2、后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)的預適應。
這是葉老師在“如何科學飼養(yǎng)后備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的做法，比如在飼養(yǎng)后備母豬的第2棟空懷舍同時引進斷奶的經(jīng)產(chǎn)母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬，飼養(yǎng)員不喜愛養(yǎng)后備母豬。后備母豬比較難養(yǎng)，主要是后備母豬對各種疾病的反抗力相對較差。如何科學飼養(yǎng)后備母豬?首先，我們要供應養(yǎng)分平衡的優(yōu)質(zhì)飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿意其繁殖過程的養(yǎng)分支撐。其次，我們可以把體重達到100kg的后備母豬與本場經(jīng)產(chǎn)母豬混群一個月，讓后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)有一個預適應。有的豬場甚至把要淘汰的經(jīng)產(chǎn)母豬和后備母豬混群一段時間后再淘汰，也是同樣的道理。
葉老師和鐘經(jīng)理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠后期會出現(xiàn)乳房水腫問題。母豬乳房水腫發(fā)生的位置主要是乳房延長至腹股溝處，有的母豬繼發(fā)感染成乳房炎。發(fā)生這種狀況有許多種可能的因素。其一是飼料養(yǎng)分配方存在問題，能否供應母豬優(yōu)質(zhì)簇新的母豬料很關(guān)鍵。飼料配方不科學、養(yǎng)分價值不高或飼料過期等，飼喂后都會引起母豬乳房水腫。所以我們的`飼料在運輸、保存時要防止受潮和發(fā)霉，防止產(chǎn)生霉菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運動量很少或者沒有也會導致母豬養(yǎng)分、水分等微循環(huán)代謝不協(xié)調(diào)引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期運用抗生素給母豬做保健，也可能導致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養(yǎng)，以增加母豬的運動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合并欄的打架應激。
1、生產(chǎn)記錄表格明細化，并且按規(guī)律分類、整理和保藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內(nèi)養(yǎng)豬的成果和技術(shù)進行統(tǒng)計、對比、分析和總結(jié)閱歷，以提高養(yǎng)豬水平。隨著我們豬場養(yǎng)殖規(guī)模的擴大，我們同樣可以做的更細更全面，在具體的記錄中總結(jié)、分析出屬于自己的養(yǎng)豬閱歷。
2、運用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復運用，運用后進行清洗、蒸汽消毒，這樣做的干脆好處是節(jié)約成本，但要求配種員必需嚴格根據(jù)消毒程序進行規(guī)范操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能解除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學、規(guī)范，運用非一次性輸精管更平安牢靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調(diào)整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因為這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細菌病毒最簡單侵入。我們也不難發(fā)覺，母豬在空懷舍和產(chǎn)子舍是很敏感的，最簡單出現(xiàn)疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬群的健康狀況，我們應當把對母豬的護理工作和保健工作作為重點，把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯(lián)合用藥，避開配伍禁忌和耐藥性的產(chǎn)生，可以多考慮運用能提高母豬免疫力的藥物，以達到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質(zhì)量是關(guān)鍵，因為運用質(zhì)量差的藥物會錯失最好的治療時機，既奢侈錢又沒有作用，得不償失。
聯(lián)合用藥有一個小問題值得我們思索：替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物，專家不贊成聯(lián)合運用，因為在這兩種藥同時運用的狀況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫(yī)用藥道理一樣，對于某些難治之癥，不考慮配伍禁忌，其療效反而特別的好。
豬場大門口的消毒：生產(chǎn)的第一道防線。鐘經(jīng)理在講豬場的生物平安時強調(diào)豬場大門口的消毒是一個豬場生產(chǎn)的第一道防線。大門口作為豬場生物平安的第一道防線特別關(guān)鍵，由于其重要性，我覺得我們許多豬場大門口的消毒池還有可以改進的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關(guān)于消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，假如在建設(shè)的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊抬高一點，結(jié)果就不便利把失效的消毒水放出去，很難做好剛好更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿足度”、提高生產(chǎn)效益并非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然后愛豬，才能把豬養(yǎng)好?？茖W養(yǎng)豬，我們要從豬場的整體生產(chǎn)效益動身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入產(chǎn)出比。其中，飼料的養(yǎng)分品質(zhì)要放在第一位，因為假如沒有高品質(zhì)的飼料養(yǎng)分做保障，再好再科學的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們運用質(zhì)量牢靠的加大飼料和聞名品牌疫苗是科學的選擇。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十三
在十月底，根據(jù)黃岡市農(nóng)業(yè)局的支配，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導下，我很榮幸參與了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓班，我仔細傾聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)建了財寶。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)學問，要全身心投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)須要的條件，相關(guān)政策及法律等學問，避開在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，削減不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學習和教授專家老師溝通。精確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平常接觸不到的學問，訂正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的'加深了理論學問，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的相識。
在這次培訓當中我被老師的耐性細致的敬業(yè)精神和學員的仔細主動的學習看法深深感動。宋國盛老師豐富的實踐閱歷，使課堂充溢活力，深化淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很簡單理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面細致地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得興致勃勃。通過培訓，大家駕馭了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學問體系，醒悟地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學習法律學問如何愛護自身的權(quán)益，更難得的學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大的提高。
最終感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷，感謝各位老師的仔細輔導。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十四
培訓工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經(jīng)從事了近三年的培訓工作，有過被客戶投訴的慘痛經(jīng)歷，也有得到客戶承認的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應該僅僅是完成一個培訓工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統(tǒng)的知識;第三，一定要把培訓這么一個簡單的工作干出成績。現(xiàn)在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態(tài)問題。另外一個很重要的方面是技術(shù)。作為一名培訓工程師，我們必須要對自己講課的內(nèi)容了如指掌，這是做好培訓工作的前提。曾經(jīng)有一位培訓工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發(fā)過j2ee的應用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現(xiàn)所有的學生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關(guān)的技術(shù)，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓?講課要講出東西。還有一點要強調(diào)的，就是我們作技術(shù)培訓的，不是去講這個產(chǎn)品有哪些技術(shù)，支持哪些技術(shù)，這個不用我們講，產(chǎn)品手冊里面已經(jīng)有了，學員也不想聽這個。我們要講技術(shù)怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術(shù)。我們要給學員路線圖，不是地圖。
培訓老師是一種工作，不過培訓老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓。當我們對這個培訓的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內(nèi)容。再重要的內(nèi)容，再先進的技術(shù)，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術(shù)基礎(chǔ)的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術(shù)的熟練，并不等于課程的數(shù)量，技術(shù)好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準備教材，細致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內(nèi)容，細致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內(nèi)容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學員的反饋，特別要觀察學員的表情，如果學員表現(xiàn)出困惑的表情，請務必停下來問一問。即便是學員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經(jīng)常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經(jīng)常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經(jīng)不錯了。回想自己上學的時候，專心聽課，又能聽的進去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強調(diào)，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態(tài)，就是要堅信一點”學生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況?！笆紫龋瑢W生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續(xù)明白是無用功。
培訓老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學生一般沒有太多時間去仔細琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細琢磨，我們都要仔細琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經(jīng)驗的小學老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現(xiàn)很難，她問我，”如果你現(xiàn)在是一個小學老師，學生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎(chǔ)，利用基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上講，那才能講清楚?！叭缓笏指嬖V我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數(shù)量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內(nèi)容才能把一本書講好?！白詈笏謫栁?，”怎么講0呢?“我當時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強調(diào)，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關(guān)于講課的談話就說到這里，她沒有繼續(xù)講，但是我有繼續(xù)想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達吧。
畢竟我們作為培訓工程師，不是給小學生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰(zhàn)。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術(shù)人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態(tài)度(這大概是因為我持相信的態(tài)度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術(shù)人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓老師，一站上講臺面對的可能就是質(zhì)疑(這一點來講，我們比小學老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內(nèi)把我們的經(jīng)驗，我們的技術(shù)，我們的自信展現(xiàn)給學員，讓他有個信任。所以我們必須表現(xiàn)出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領(lǐng)帶，皮鞋);因為經(jīng)常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內(nèi)容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學員的問題的態(tài)度，這里說的是艱深的問題。如果學員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態(tài)度只有一個，承認自己的無知和錯誤，然后認真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術(shù)好，瑕不掩瑜;如果技術(shù)不好，準備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結(jié)底要靠我們的技術(shù)深度，對課程的理解，對于學生的反饋的細致觀察，授課技巧的靈活運用。
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養(yǎng)殖培訓心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和好用技術(shù)應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實科學發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化實力，促進農(nóng)業(yè)科技進步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推動基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)改革，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導，農(nóng)村合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教化等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參加，分工協(xié)作、服務到位、充溢活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們仔細負責，教學閱歷豐富，能夠把握業(yè)內(nèi)的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
2.提高經(jīng)濟效益是農(nóng)技推廣的目的。我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻相識到農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農(nóng)夫是多么的重要，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性，讓農(nóng)夫擺脫繁雜，落后的.農(nóng)業(yè)技術(shù)，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習當然重要，但最終的目的是將其敏捷運用到詳細的農(nóng)業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十六
在上級有關(guān)推動地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)精神的指導下，楊河鄉(xiāng)在本鄉(xiāng)舉行了肉牛養(yǎng)殖技術(shù)培訓活動，此次活動已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
以科學發(fā)展觀為指導，以市場為導向，利用冬春農(nóng)閑季節(jié)，舉行此次培訓，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學技能、用技能、促成長的熱潮。
此次培訓以農(nóng)村務農(nóng)勞動力為主，以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為主，兼顧綜合素質(zhì)的提升。本次培訓內(nèi)容為肉牛養(yǎng)殖技術(shù)。
通過培訓，使學員掌握肉牛養(yǎng)殖技術(shù)，并很快的適應于生產(chǎn)與實踐之中。
1、制定方案，完善培訓教案。
2、高度重視，建立機制，利用本次培訓，全面提升勞動者綜合素質(zhì)和技能水平，積極取得鄉(xiāng)領(lǐng)導、村委會的支持，以村民學校為主陣地開展好培訓工作。
3、加強領(lǐng)導，加大宣傳發(fā)動力度
開班前，要求村主任按成教培訓要求，做好宣傳發(fā)動工作，力爭保證參訓率達到100%，及格率達到90%以上。
4、任課教師要盡職盡責
為做好本次培訓，成教教師要樹立使命感、責任感，精心備課，認真講課，做到有布置、有檢查、有總結(jié)，使培訓工作取得良好效果。
5、加強實踐指導，做好釋疑解答工作。
1、集中培訓難度大，經(jīng)費少。
2、參訓農(nóng)民年齡較大，文化水平較低，對新知識接受能力較差。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十七
興隆縣農(nóng)牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素養(yǎng)提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學院校長等領(lǐng)導參與了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領(lǐng)導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領(lǐng)導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業(yè)學問，提高專業(yè)學問水平，服務于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導對承德人民的關(guān)切。這次培訓的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務實力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參與這次培訓，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領(lǐng)導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)學問水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
（一）培訓是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術(shù)人員，每天和農(nóng)夫打交道，每天服務于他們，技術(shù)水平的凹凸干脆影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學問的傳播者，技術(shù)的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術(shù)傳授給廣闊的農(nóng)夫摯友，提高養(yǎng)殖水平，讓他們富有起來，然而學問不斷更新，我們原學的專業(yè)學問已不能適應。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已非常落后，某些細菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養(yǎng)殖戶進行技術(shù)指導、服務實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業(yè)學問，提高服務水平，就必需學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和實力具有非常重要的意義。這次培訓是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業(yè)學問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責。一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養(yǎng)分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內(nèi)容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學著較簡單，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠?qū)W習到更多的學問供應了一個平臺，也加深了對所學學問的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習供應了參考材料，豐富了我們學習的愛好。
（三）機會難得，學習氣氛深厚。參與這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換，仔細、虛心、懇切地接受培訓，看法端正、學習專注，仔細的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著簇新的學問。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環(huán)境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇蠹夜@機會。這不但能學習著豐富的文化學問，同時，結(jié)交了本地區(qū)的不少摯友，為以后相互學習、技術(shù)溝通也供應了機會。
（四）專業(yè)學問方面。在這次培訓中，我主要學習了畜牧養(yǎng)殖方面的學問和技術(shù)，例如：動物的`繁殖與品種改良、動物養(yǎng)分與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量平安、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深化的傳授養(yǎng)殖學問，在多媒體教學中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發(fā)覺了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖學問和技術(shù)方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了許多平常不懂或先進的技術(shù)，在老師們的耐性講解下學到了很多書本新的學問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學問，也進一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學習畜牧學問的愛好。
（五）對這次學習培訓有一個新的相識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業(yè)學問的同時，還進一步相識到了學問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)學問，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術(shù)、新學問的學習，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時間內(nèi)消化汲取這樣11門課程的理論學問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內(nèi)弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論學問。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術(shù)培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失；同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農(nóng)夫。因此，這次培訓是非常必要的，是對我們學問更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業(yè)學問，豐富自己的學問面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務實力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務于“三農(nóng)”工作。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十八
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法，我是沒有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養(yǎng)殖，沒有什么成就，據(jù)我了解情況的，有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢，也因此生活發(fā)生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發(fā)生改變，過上衣食無憂的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是弱勢產(chǎn)業(yè)，做農(nóng)民的也是弱勢群體，而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩(wěn)定的因素，農(nóng)產(chǎn)品時而高漲，時而低谷不見底，當前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產(chǎn)業(yè)工人，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個農(nóng)民，現(xiàn)在成了一個地道的農(nóng)民，現(xiàn)在也體會到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目，其中的致富人物那樣的好運氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙。可能在做創(chuàng)業(yè)之前曾預想過千萬次的情形，但現(xiàn)實中還是有很多的無法預料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養(yǎng)殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創(chuàng)業(yè)，自然錢的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養(yǎng)殖沒有深刻的認識，沒有對規(guī)模小就意味著收益少的這種意識。當時的出發(fā)點就是錢少就做小一些點。農(nóng)村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規(guī)模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養(yǎng)殖風險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少，產(chǎn)蛋當然少，收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風險只有養(yǎng)殖戶個人來承擔，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認識的一個獸藥商，我開始養(yǎng)雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模只蛋雞，一個生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔了更多的風險。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創(chuàng)業(yè)者，把眼光放在高一些的起點上，有創(chuàng)意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當前的工作，把當前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創(chuàng)業(yè)要慎重。
農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)心得：借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流，相互學習進步
回農(nóng)村老家養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)十多年了，在這些年的養(yǎng)殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養(yǎng)蝎子，就跟他說養(yǎng)蝎子得先掌握以下技術(shù)。有時好心勸他學學技術(shù)，給他說如果技術(shù)一點都不懂，根本就沒法養(yǎng)蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學學，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學技術(shù)就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養(yǎng)好了也不會感激你，養(yǎng)不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養(yǎng)蝎子的真實情況，揭露了很多養(yǎng)殖蝎子的內(nèi)幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發(fā)文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養(yǎng)殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于蝎子養(yǎng)殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養(yǎng)殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的朋友們多多支持?？傊鍪聦Φ闷鹆夹木托辛?，我寧愿相信這種人刁鉆的人，畢竟是少數(shù);還是通情達理的人多!希望有創(chuàng)業(yè)的同行朋友，我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流、相互學習。
豬養(yǎng)殖知識培訓學習心得體會
在十月底，按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓班，我認真聆聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)需要的條件，相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學習和教授專家老師交流。準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認識。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經(jīng)驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面仔細地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得津津有味。通過培訓，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學習法律知識如何保護自身的權(quán)益，更難得的學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十九
為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，切實提高貧困農(nóng)牧民整體素質(zhì)，使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓給予大力支持，此次培訓由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔任授課老師。
切實提高了貧困農(nóng)民的養(yǎng)殖技術(shù)水平，為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。
養(yǎng)殖業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要組成部分，不僅為國家提供了豐富的食品資源，也為農(nóng)民提供了增收的機會。然而，由于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方式存在著一些問題，如病害頻發(fā)、效益低下等，因此進行培訓養(yǎng)殖顯得尤為重要。培訓的目標主要是提高養(yǎng)殖者的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，使其能夠科學、合理地進行生產(chǎn)，提高養(yǎng)殖效益。
第二段：學習養(yǎng)殖技術(shù)的體會
通過培訓，我學到了許多養(yǎng)殖技術(shù)，其中最關(guān)鍵的是科學的疫病防治。以前，我在養(yǎng)殖中經(jīng)常會遇到病害問題，導致養(yǎng)殖效益受到了很大的影響。通過培訓，我學會了預防疫病的方法，比如定期做好養(yǎng)殖環(huán)境的清潔和消毒工作，合理飼養(yǎng)，選擇適宜的養(yǎng)殖品種等。這些方法在我的養(yǎng)殖工作中得到了很好的應用，養(yǎng)殖環(huán)境更加衛(wèi)生，疫病的發(fā)生率也大大降低了。
第三段：改進養(yǎng)殖管理的體會
培訓中，我學到了許多養(yǎng)殖管理方面的知識，比如飼料的配方、用藥的規(guī)范、養(yǎng)殖記錄的管理等。在以往的養(yǎng)殖中，我并沒有意識到這些方面的重要性，只是不停地投入資金，而不能有效地控制成本。通過學習，我明白了精確確定飼料配方的重要性，合理選擇用藥的時間和劑量，以及建立規(guī)范的養(yǎng)殖記錄的好處。這些改進措施都有助于提高養(yǎng)殖效益，使養(yǎng)殖成為一項真正的產(chǎn)業(yè)。
第四段：與同行交流的體會
在培訓中，我有機會結(jié)識了許多養(yǎng)殖行業(yè)的從業(yè)者。通過與他們的交流，我深刻體會到了廣泛學習的重要性。每個人都有自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技巧，從他們身上我能夠獲得很多有用的經(jīng)驗。而且，通過交流還能夠及時了解養(yǎng)殖行業(yè)的最新動態(tài)和市場需求，從而更好地調(diào)整自己的養(yǎng)殖方向。只有不斷與同行交流和學習，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第五段：培訓的總結(jié)和展望
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學習和交流的平臺。通過培訓，我明白了養(yǎng)殖需要科學的方法和精細的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學養(yǎng)殖、精細管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學習和交流的平臺。通過培訓，我明白了養(yǎng)殖需要科學的方法和精細的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學養(yǎng)殖、精細管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做出更大的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇二
自從COVID-19疫情暴發(fā)以來，人們對生態(tài)環(huán)境、健康保障和經(jīng)濟營養(yǎng)均衡都有了更高的追求。因此，個人養(yǎng)殖逐漸成為一種新的生活方式。為了更好地掌握養(yǎng)殖技能和知識，我報名參加了一次養(yǎng)殖培訓課程。在這次課程中，我深刻體會到了個人養(yǎng)殖的重要意義和方法，獲益匪淺。
養(yǎng)殖是一種獨立的生產(chǎn)方式，可以帶來自給自足、健康營養(yǎng)、環(huán)保生態(tài)和經(jīng)濟收益等多方面的好處。例如，在養(yǎng)雞場中，雞蛋可以提供人體所需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，而雞糞可以用來制作有機肥料，促進土壤的肥力和植物的生長。通過個人養(yǎng)殖，我們還可以與大自然更加和諧地相處，從中獲得更多的樂趣和健康。此外，養(yǎng)殖還是一種創(chuàng)業(yè)就業(yè)的途徑，尤其對于一些城市農(nóng)民、退休人員和下崗職工等人群，更加具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣r值。
在這次養(yǎng)殖培訓課程中，我們主要學習了雞、鴨、兔子、魚等多個方面的養(yǎng)殖技術(shù)和管理方法。其中，最具代表性的是雞的養(yǎng)殖。通過培訓，我們掌握了從育雛、孵化、飼養(yǎng)、疫病預防、市場銷售等多個方面的知識和技能。同時，課程中還介紹了養(yǎng)殖場的規(guī)劃設(shè)計和運營管理等基本概念和要點。這些內(nèi)容既有理論教學，又有現(xiàn)場實操和例題講解，非常針對性和實用性。通過培訓，我們獲得了不少實際操作的經(jīng)驗和方法，非常有助于提升日后的養(yǎng)殖水平。
四、個人養(yǎng)殖的技術(shù)難點和解決方法。
盡管個人養(yǎng)殖具有多方面的優(yōu)勢和潛力，但也面臨著一些特定的技術(shù)性難點。例如，飼養(yǎng)過程中常常出現(xiàn)的疫病和寄生蟲的預防和治療，飼料和飲水的供應質(zhì)量和數(shù)量控制，以及市場競爭和銷售策略的設(shè)計與實施等。這些問題都需要我們進行深入的研究和針對性的解決方法。在培訓課程中，我們就遇到了一些飼養(yǎng)遇到的問題，例如雞蛋不育，飼料混合比例，發(fā)現(xiàn)雞有疾病等，我們通過課程老師的專業(yè)指導和同學的熱心幫助，快速排除了這些問題，對養(yǎng)殖情況有了深入認識。
五、個人養(yǎng)殖的未來發(fā)展和展望。
隨著個人養(yǎng)殖的逐漸受到重視和推廣，未來其發(fā)展前景也將越來越廣闊。尤其是在科技創(chuàng)新、綠色生態(tài)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等領(lǐng)域，養(yǎng)殖將擔負著更大的責任和角色。通過培訓，我們可以更好地把握養(yǎng)殖市場的走向和趨勢，了解行業(yè)內(nèi)的新動態(tài)和技術(shù)，提前著手準備好未來的養(yǎng)殖發(fā)展方案，做好擴大養(yǎng)殖規(guī)模和效益的準備。
總結(jié)：
通過參加個人養(yǎng)殖培訓課程，我深入了解了養(yǎng)殖的重要意義和方法。在課程中，我學習了養(yǎng)殖的多方面技術(shù)和管理內(nèi)容，掌握了實際操作的經(jīng)驗和方法。同時，我還學會了解決養(yǎng)殖過程中遇到的一些技術(shù)難點和規(guī)避風險的方法。在未來，我將著眼于養(yǎng)殖市場的發(fā)展趨勢和前景，努力拓展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和效益。我相信，通過個人的不懈努力和培訓的支持，我們一定可以做好現(xiàn)代化養(yǎng)殖的各項工作，創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇三
隨著人們對健康食材的需求日益增長，養(yǎng)殖業(yè)成為了當前熱門行業(yè)之一。然而，要想在養(yǎng)殖業(yè)中取得成功，僅靠熱情和熱愛是遠遠不夠的。養(yǎng)殖培訓的參與者必須具備充足的知識和技能，才能從競爭激烈的市場中脫穎而出。近期，我參加了一次養(yǎng)殖培訓，以下是我的心得體會。
首先，養(yǎng)殖培訓的重要性不可忽視。在培訓中，我了解到正確的養(yǎng)殖方法和技巧對于養(yǎng)殖業(yè)成功至關(guān)重要。通過培訓，我學會了如何進行合理的動物飼養(yǎng)與管理、疾病預防與防控、科學飼料配比等關(guān)鍵技能。這些知識不僅提高了我的實踐能力，也為我未來在養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，實踐是培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓過程中，我們不僅聽取了專家的講解，還參觀了當?shù)氐酿B(yǎng)殖示范基地。通過親自動手操作和體驗，我更加深刻地理解了理論知識在實踐中的應用價值。這種實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，幫助我們更好地將理論與實踐相結(jié)合，提高了學員們的學習效果。
第三，良好的團隊合作對于養(yǎng)殖業(yè)的成功至關(guān)重要。在培訓中，我認識了來自不同地方的同行業(yè)人士。我們彼此交流經(jīng)驗，分享養(yǎng)殖業(yè)的最新趨勢和技術(shù)進展。這種合作氛圍不僅促進了我們的學習和成長，還有助于我們在養(yǎng)殖業(yè)中形成良好的人脈關(guān)系，提升合作機會和市場競爭力。
第四，創(chuàng)新思維是養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。在培訓中，講師們強調(diào)了創(chuàng)新和科技在養(yǎng)殖業(yè)中的重要性。隨著科技的不斷進步，養(yǎng)殖業(yè)也在朝著智能化、精細化的方向發(fā)展。只有不斷更新和應用新的技術(shù)和理念，才能保持在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，要想在養(yǎng)殖業(yè)中取得成功，我們必須具備創(chuàng)新思維和應對變革的能力。
最后，養(yǎng)殖培訓的收獲不僅限于知識和技能的提升，還包括對于養(yǎng)殖行業(yè)的責任和使命感的提升。在培訓過程中，我了解到養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和健康發(fā)展對于社會穩(wěn)定和食品安全有著重要的影響。作為從業(yè)者，我們應該時刻以保護環(huán)境、提供安全食品為己任，注重綠色養(yǎng)殖、可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，養(yǎng)殖培訓是提高在養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。通過參加養(yǎng)殖培訓，我學到了更多實用的養(yǎng)殖知識和技巧，增強了團隊合作和創(chuàng)新思維能力，提升了對養(yǎng)殖事業(yè)的責任和使命感。我深信，我所學到的知識和技能將會幫助我在養(yǎng)殖業(yè)中取得更大的發(fā)展和成功。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇四
個人養(yǎng)殖在現(xiàn)代社會已經(jīng)成為一種越來越受人們歡迎的生活方式。隨著生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等問題，個人養(yǎng)殖成為了他們實現(xiàn)這些目標的一個途徑。但是，個人養(yǎng)殖并非一項簡單的事情，需要掌握一定的知識和技能。因此，我報名參加了一次個人養(yǎng)殖培訓，希望能夠通過此次培訓學習一些實用的知識和技能，提高個人養(yǎng)殖的水平和質(zhì)量。
這次個人養(yǎng)殖培訓內(nèi)容非常豐富和實用，包括養(yǎng)殖基礎(chǔ)知識、養(yǎng)殖環(huán)境建設(shè)、養(yǎng)殖工具和設(shè)備的運用、養(yǎng)殖管理、養(yǎng)殖疾病防治等方面的內(nèi)容。培訓形式既有理論課程，也有實踐操作，讓我們更好地理解知識和技能的應用。同時，培訓還提供了一些養(yǎng)殖資源，如飼料、工具等，幫助我們在實踐中更好地掌握技能和提升水平。
通過個人養(yǎng)殖培訓，我不僅學習到了很多實用的知識和技能，還深刻體會到了個人養(yǎng)殖對我們健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等方面的重要意義。具體來說，我掌握了養(yǎng)殖基礎(chǔ)知識，如飼料的搭配、環(huán)境的建設(shè)和工具的運用等；學會了養(yǎng)殖管理的技巧，如飼養(yǎng)計劃的制定和疾病的預防和控制等；掌握了養(yǎng)殖疾病的防治方法，提高了養(yǎng)殖的成功率和質(zhì)量。
個人養(yǎng)殖培訓不僅為個人提供了實用的知識和技能，更重要的是提高了人們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展理念。養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中會產(chǎn)生大量的有機廢棄物，如果不做好環(huán)保工作，會對環(huán)境造成較大的危害。而個人養(yǎng)殖培訓為我們提供了一些有組織的環(huán)保方法和技巧，幫助我們更好地處理有機廢棄物，減少對環(huán)境的傷害。此外，個人養(yǎng)殖培訓還可促進城鄉(xiāng)區(qū)域的協(xié)作，讓城市居民了解農(nóng)村的生產(chǎn)模式，增加農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的可能性。
雖然個人養(yǎng)殖培訓給我們帶來了很多好處，但也存在一些不足之處。首先，培訓的時間和內(nèi)容比較有限，無法滿足每個人的需求。其次，培訓的地域范圍也相對較小，很多人無法到達或受到限制。因此，我們希望個人養(yǎng)殖培訓能夠進一步擴大地域范圍，增加培訓的形式和內(nèi)容，讓更多的人受益于這項培訓，并為生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
在當今養(yǎng)殖業(yè)日益普及的背景下，仔豬養(yǎng)殖成為了一個備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解和掌握養(yǎng)殖技巧，我參加了一期仔豬養(yǎng)殖培訓課程。通過這期培訓，我不僅學到了專業(yè)的養(yǎng)殖知識，還掌握了一些實用的技巧和經(jīng)驗，讓我對仔豬養(yǎng)殖的前景更加充滿信心。
第二段：培訓內(nèi)容（250字）。
培訓課程的內(nèi)容非常詳實和專業(yè)，包括仔豬的選種和繁殖、飼料的配方和喂養(yǎng)管理、疾病的防控以及養(yǎng)殖環(huán)境的優(yōu)化等方面。老師們經(jīng)驗豐富，深入淺出地講解了這些知識點。通過課堂的學習和實踐操作，我了解到了仔豬養(yǎng)殖的全過程，并逐漸掌握了一些技術(shù)細節(jié)。尤其是在疾病防控方面，老師們教給了我們一些簡單而實用的方法，讓我能夠有效應對一些常見的疾病問題。
第三段：技巧和經(jīng)驗（350字）。
在培訓過程中，老師們還分享了許多自己多年來積累的養(yǎng)殖經(jīng)驗和實用技巧。比如，他們告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)仔豬不同階段的需求來調(diào)整飼料配方，以及怎樣控制飼養(yǎng)密度和溫度來優(yōu)化養(yǎng)殖環(huán)境。此外，他們還強調(diào)了觀察仔豬行為的重要性，通過觀察仔豬的飲食、睡眠和運動等情況，可以及時調(diào)整管理措施，確保仔豬的健康和生長速度。
第四段：實踐操作（300字）。
除了理論知識的講解，培訓課程還安排了一些實踐操作環(huán)節(jié)，讓我們親自去實際操作。我們有機會參觀了一家規(guī)模較大的仔豬養(yǎng)殖場，親眼看到了現(xiàn)代化的養(yǎng)殖設(shè)施和管理模式。我們還親自參與了飼料的配制和仔豬的喂養(yǎng)工作，通過實踐操作，加深了我們對養(yǎng)殖過程的理解和掌握。這種實踐操作的體驗使我們更加有信心和能力去開展仔豬養(yǎng)殖工作。
第五段：心得感悟（200字）。
通過這次仔豬養(yǎng)殖培訓，我深深感受到了養(yǎng)殖業(yè)的潛力和發(fā)展前景。養(yǎng)殖動物是一項需要經(jīng)驗和技術(shù)的工作，只有不斷學習和實踐，才能真正掌握這些技能。培訓課程讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標，我將繼續(xù)努力學習和完善自己的養(yǎng)殖技能，為仔豬養(yǎng)殖事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過參加仔豬養(yǎng)殖培訓課程，我收獲了豐富的知識和實用的技巧，對仔豬養(yǎng)殖的前景充滿信心。實踐操作環(huán)節(jié)的參與，使我更加熟悉養(yǎng)殖過程，并增強了我的實踐能力。通過這次培訓，我對養(yǎng)殖行業(yè)有了更深入的了解，對仔豬養(yǎng)殖事業(yè)也有了更明確的發(fā)展目標。我會把所學所得運用到實踐中，努力做好仔豬養(yǎng)殖工作，為中國畜牧業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇六
第一段：介紹牛養(yǎng)殖培訓的背景和重要性（200字）。
牛養(yǎng)殖是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一，不僅能提供豐富的牛乳和牛肉，還能創(chuàng)造就業(yè)機會和推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。然而，由于牛養(yǎng)殖工作的復雜性和技術(shù)要求，許多養(yǎng)殖戶在缺乏相關(guān)知識和經(jīng)驗的情況下難以有效經(jīng)營。為了提高養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平和管理能力，加強牛養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，許多地方政府和農(nóng)業(yè)部門開展了牛養(yǎng)殖培訓。我有幸參加了一次牛養(yǎng)殖培訓并從中獲得了許多心得體會。
第二段：培訓中所學到的牛養(yǎng)殖技術(shù)和管理知識（250字）。
在培訓中，我學到了許多牛養(yǎng)殖的基本知識和技術(shù)。首先，我們學習了如何選購健康的種牛，包括觀察外觀和體態(tài)特征以及進行相關(guān)檢測。其次，我們學習了合理的飼料配方和飼養(yǎng)管理。了解牛的食性和營養(yǎng)需求，根據(jù)不同生長階段和用途制定不同的飼料配方，以確保牛的健康生長和高產(chǎn)乳肉。此外，我們還學到了牛群的疾病防控和常見病的識別與治療方法。通過掌握這些基本知識和技術(shù)，我們可以提高牛的生產(chǎn)性能和養(yǎng)殖效益。
第三段：培訓中的實踐操作和體驗（250字）。
除了理論知識的學習，我們還進行了實踐操作，進一步鞏固和運用所學知識。我們參觀了當?shù)氐氖痉赌翀?，觀察和學習了先進的養(yǎng)殖管理和技術(shù)措施。同時，我們也親自實際操作了一些養(yǎng)殖任務，如喂養(yǎng)、梳洗和驅(qū)蟲等。通過親自動手，我們更加深入地了解了牛的行為習性和飼養(yǎng)管理的注意事項。這種實踐操作不僅使我們更好地掌握了應用技巧，也增強了我們對養(yǎng)殖業(yè)的興趣和自信心。
第四段：培訓中的交流與合作（200字）。
在培訓中，我們不僅有機會與專家和資深養(yǎng)殖戶交流，還與其他培訓學員進行合作。通過與他人的交流和合作，我們互相借鑒和學習，拓寬了視野和思路。在小組討論中，我們分享了各自的養(yǎng)殖經(jīng)驗和問題，并共同探討解決方案。這種交流與合作極大地提高了我們解決實際問題的能力和團隊合作能力，也培養(yǎng)了我們對待工作和生活的積極態(tài)度。
第五段：對牛養(yǎng)殖的未來發(fā)展的展望（300字）。
通過牛養(yǎng)殖培訓，我深刻認識到牛養(yǎng)殖是一項科學的、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)。合理的養(yǎng)殖管理和科學的技術(shù)應用對于發(fā)展可持續(xù)的牛養(yǎng)殖業(yè)至關(guān)重要。同時，我也看到了牛養(yǎng)殖業(yè)的廣闊前景。隨著人們對營養(yǎng)均衡和高品質(zhì)乳肉的需求增加，高效、環(huán)保、健康的養(yǎng)殖模式將得到更廣泛的推廣。我期望未來的牛養(yǎng)殖業(yè)將更加專業(yè)化和現(xiàn)代化，利用先進的技術(shù)手段提高養(yǎng)殖效益和資源利用率，并在產(chǎn)業(yè)鏈中形成更完善的體系。
總結(jié)：參加牛養(yǎng)殖培訓不僅為我提供了實踐和交流的機會，也讓我更加了解和熱愛這個行業(yè)。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的養(yǎng)殖技能和管理能力，為推動當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇七
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，獸醫(yī)養(yǎng)殖是一項非常重要的工作。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，我報名參加了獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓。這次培訓旨在通過課堂和實踐培訓，讓我們學會維護動物健康、控制疫情、提高養(yǎng)殖效益等技能。通過參加此次培訓，我期望能夠掌握實用技能，助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第二段：對課堂學習的反思。
首先，培訓課程的設(shè)計有助于加深我們對基礎(chǔ)知識的理解。老師以通俗易懂的語言講解了課程內(nèi)容，讓我們更容易理解。其次，老師通過舉例和案例，將理論知識和實踐緊密結(jié)合。這種教學方法非常實用，讓我們在課堂上就具有獨立分析問題和解決問題的能力。
第三段：對實踐操作的感悟。
除了課堂學習，實踐操作也是本次培訓的重點之一。我們參觀了當?shù)仞B(yǎng)殖場，通過親身接觸和操作，深入了解了病毒防控、飼養(yǎng)方法、健康檢測和藥物使用等知識。在實踐中，我們遇到了許多真實的問題，通過老師的引導，我們成功解決了這些問題，這樣的實踐操作對提高技能水平起到了至關(guān)重要的作用。
第四段：深化認識農(nóng)村與家庭。
在培訓中，我與其他學員交流，不僅學到了專業(yè)知識，還加深了對鄉(xiāng)村和家庭的認識。通過與當?shù)剞r(nóng)民和養(yǎng)殖場主的交流，我深刻地感受到了我們之間的距離，了解到了他們的困境和需要。希望在今后的工作中能夠更多地關(guān)注當?shù)剞r(nóng)村和家庭，為他們提供更好的服務。
第五段：總結(jié)和展望。
通過本次獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓，我對農(nóng)業(yè)、家庭養(yǎng)殖和農(nóng)民的辛勞有了更深刻的認識，也學到了更加實用的技能。未來，我希望能夠?qū)⑦@些知識和技能應用到實際工作中，為推進鄉(xiāng)村振興、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益做出貢獻。同時，我也希望接下來還能夠通過參加更多的培訓和學習，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為實現(xiàn)更好的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇八
第一段: 引言 (150字)
在如今這個充滿了機遇與挑戰(zhàn)的時代，培訓養(yǎng)殖已成為越來越多人的選擇。我有幸參與了一次培訓養(yǎng)殖的課程，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，分享幾個關(guān)于培訓養(yǎng)殖的重要觀念和技巧。
第二段：養(yǎng)殖環(huán)境的重要性 (250字)
在培訓養(yǎng)殖中，養(yǎng)殖環(huán)境是至關(guān)重要的。首先，我們必須為自己設(shè)置一段清晰的目標，明確我們培訓的方向和目的。這個目標可以是提升自己的技能、獲得更好的工作機會或者實現(xiàn)一個人生夢想。然后，我們需要創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。這意味著我們要找到一位熱情且有經(jīng)驗的導師或教練，以及一個可以提供適當資源和支持的培訓機構(gòu)。只有在一個適宜的環(huán)境中，我們才能更好地學習和成長。
第三段：學習方法和技巧 (300字)
學習方法和技巧是培訓養(yǎng)殖中不可或缺的一部分。首先，我們應該保持積極的心態(tài)。培訓養(yǎng)殖可能會遇到困難和挫折，但只要我們堅持努力，相信自己能夠克服困難，總會找到解決問題的方法。其次，我們應該注重實踐。理論知識的學習是基礎(chǔ)，但只有通過實踐才能真正掌握和應用知識。因此，我們應該盡量參與實際的養(yǎng)殖工作，做好記錄和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。最后，我們應該靈活運用各種學習資源。互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展給學習帶來了許多便利，我們可以利用在線課程、培訓視頻和社交媒體等資源拓寬知識渠道。
第四段：團隊合作的重要性 (250字)
在培訓養(yǎng)殖中，團隊合作是至關(guān)重要的。養(yǎng)殖工作往往需要多人協(xié)作才能完成，而團隊合作是提高效率和減少錯誤的關(guān)鍵。團隊合作能夠提供更多的創(chuàng)意和想法，幫助我們從不同的角度看待問題，并找到更好的解決方案。同時，團隊合作也可以帶來合作伙伴的支持和幫助，讓我們在面對挑戰(zhàn)時更加有勇氣和韌性。因此，在培訓養(yǎng)殖中，我們應該學會與他人合作，發(fā)展并維護良好的團隊關(guān)系。
第五段：持續(xù)學習與成長 (250字)
培訓養(yǎng)殖只是人生長遠學習的一小部分。在這個快速變化的世界中，我們應該始終保持持續(xù)學習的心態(tài)。不斷學習新知識、新技能，并將其應用于實踐中，才能不斷提高自己的能力和競爭力。此外，我們還應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和適應能力，以適應不斷變化的時代需求。只有不斷學習和成長，我們才能在培訓養(yǎng)殖的道路上走得更遠，并取得更大的成就。
總結(jié) (100字)
通過培訓養(yǎng)殖，我深刻認識到養(yǎng)殖環(huán)境、學習方法和技巧、團隊合作以及持續(xù)學習對于成功的重要性。我相信，只要我們堅持努力并不斷改進自己，我們一定能夠在培訓養(yǎng)殖的旅程中獲得更多的收獲和成就。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇九
動物養(yǎng)殖是我國重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一，而合理的動物養(yǎng)殖管理則是保障動物健康和提高產(chǎn)量的關(guān)鍵。為了提升自己在動物養(yǎng)殖方面的技能和知識，我參加了一次動物養(yǎng)殖培訓。在培訓結(jié)束后，我深感培訓給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。本文將就此展開討論。
第二段：知識的拓寬
在動物養(yǎng)殖培訓中，主要的內(nèi)容是關(guān)于不同動物的養(yǎng)殖技術(shù)和管理方法。通過培訓，我了解到了很多我之前不曾接觸過的知識，比如養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等。我了解到不同動物的喂養(yǎng)習性和生長特點，這些信息對我今后從事養(yǎng)殖工作具有至關(guān)重要的指導作用。
第三段：技能的提升
作為一個初級養(yǎng)殖工作者，我在培訓中也得到了一些針對性的技能指導。比如，在養(yǎng)豬方面，我學習到了如何科學地飼喂豬只，如何控制豬只的疾病傳播風險等。這些技能的提升不僅提高了我的操作水平，也提高了動物養(yǎng)殖的效率和生產(chǎn)力。我相信這些技能在我今后的工作中將發(fā)揮重要的作用。
第四段：思維的開拓
動物養(yǎng)殖培訓不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是可以幫助培訓者拓寬思維，提高解決問題的能力。培訓中，我們經(jīng)常會被提出一些實際案例，然后組織討論和思考。這樣的訓練鍛煉了我的思維能力，使我能夠更好地分析問題、找出問題的癥結(jié)，并提出解決的方案。這種思維的開拓對于我今后的工作和生活都有著重要的意義。
第五段：培訓的啟示
動物養(yǎng)殖培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，它讓我深刻認識到合理的動物養(yǎng)殖管理對于保障動物健康和提高產(chǎn)量的重要性。其次，它讓我明白了養(yǎng)殖工作是需要不斷學習和提升的，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展和市場的需求。最后，它也增強了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的信心和熱愛，我將會繼續(xù)努力，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過動物養(yǎng)殖培訓，我不僅拓寬了知識面，提高了技能水平，更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和解決問題的能力。培訓的啟示讓我意識到，動物養(yǎng)殖工作需要持續(xù)的學習和提升，只有這樣才能適應市場的變化和滿足人們對高質(zhì)量農(nóng)產(chǎn)品的需求。我將始終保持學習的態(tài)度，為動物養(yǎng)殖事業(yè)做出更大的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十
養(yǎng)殖業(yè)是我國重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一，也是農(nóng)民增收致富的重要途徑。為了提高養(yǎng)殖業(yè)的效益和科學化水平，我近期參加了一次優(yōu)養(yǎng)殖培訓課程。通過這次培訓，我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念、最新科技應用和市場營銷等有了更深入的了解。以下是我對這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念有了新的認識。在過去，我一直認為養(yǎng)殖只需做好基本管理即可，如飼料的配制、疫病的防治等。然而，在培訓中，我了解到管理不僅僅是解決問題，更包括了預防問題和提升效益。我學到了如何進行規(guī)?；B(yǎng)殖，合理制定養(yǎng)殖計劃，根據(jù)市場需求進行養(yǎng)殖品種和規(guī)模的選擇等。養(yǎng)殖業(yè)的管理理念的深入學習讓我認識到，只有進行科學化管理，才能提高養(yǎng)殖業(yè)的效益。
其次，我對養(yǎng)殖業(yè)最新科技應用有了更多的了解。培訓中，我們學習了養(yǎng)殖自動化設(shè)備的使用、養(yǎng)殖廢物處理的方法以及現(xiàn)代介入養(yǎng)殖等。我了解到，養(yǎng)殖自動化設(shè)備可以提高養(yǎng)殖效率，減少勞動成本，提高生產(chǎn)穩(wěn)定性。另外，我還了解到，現(xiàn)代介入養(yǎng)殖利用了先進的科技手段，可以通過基因改良和疫苗研發(fā)等手段，提高養(yǎng)殖品種的生長速度和抗疾病能力。這些科技應用的學習讓我認識到，養(yǎng)殖業(yè)也需要緊跟科技進步的步伐，才能不斷提升效益和競爭力。
第三，我在培訓中對市場營銷的重要性有了更深刻的認識。培訓課程中，我們學習了如何進行市場調(diào)研、產(chǎn)品定位和品牌建設(shè)等方面的內(nèi)容。我意識到，在養(yǎng)殖業(yè)中，只有了解市場需求，根據(jù)市場需求進行養(yǎng)殖規(guī)劃和產(chǎn)品設(shè)計，才能提高銷售額和市場份額。市場營銷的學習讓我明白，不僅僅要做好養(yǎng)殖，還需要關(guān)注銷售和市場推廣，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四，通過這次培訓，我還認識到了養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)和機遇。在培訓中，我們討論了養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀和未來趨勢。我了解到，養(yǎng)殖業(yè)面臨的挑戰(zhàn)包括環(huán)保要求的提高、市場競爭加劇以及養(yǎng)殖品質(zhì)安全等方面的問題。然而，我也看到了養(yǎng)殖業(yè)的機遇，如市場需求的不斷增長、消費者對健康食品的追求等。這些挑戰(zhàn)和機遇的認識讓我更加明確養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的方向和目標。
最后，通過這次培訓，我深刻地體會到了學習的重要性。只有不斷學習養(yǎng)殖業(yè)的新知識、新技術(shù)和新理念，才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。這次培訓讓我深刻意識到，養(yǎng)殖業(yè)必須與時俱進，與科技接軌，才能走向健康、可持續(xù)的發(fā)展道路。
綜上所述，通過這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓，我對養(yǎng)殖業(yè)的管理理念、最新科技應用和市場營銷等方面有了更深入的了解。這次培訓讓我認識到，養(yǎng)殖業(yè)需要進行規(guī)?；芾?，使用先進的科技設(shè)備，注重市場營銷，同時也面臨著挑戰(zhàn)和機遇。在今后的養(yǎng)殖工作中，我將會運用所學知識，提高自身的管理水平和專業(yè)素養(yǎng)，為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十一
在農(nóng)村，牛養(yǎng)殖是一項傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟項目，對于農(nóng)民來說具有重要的經(jīng)濟價值。然而，由于農(nóng)民的經(jīng)驗和技術(shù)知識有限，往往面臨養(yǎng)殖技術(shù)不足、疾病防控困難等問題。為了提高養(yǎng)殖技術(shù)能力，我參加了一場專門的牛養(yǎng)殖培訓。通過這次培訓，我受益匪淺，收獲了許多有價值的心得體會。
首先，通過培訓，我深刻認識到了養(yǎng)殖環(huán)境的重要性。在培訓中，老師告訴我們，牛只需要一個干燥通風、寬敞明亮的場所生活。因此，我們需要為牛舍選擇合適的場地，并注意牛舍的通風與排放。同時，我們還要做好養(yǎng)殖場地的清潔工作，保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。通過這次培訓，我認識到了養(yǎng)殖環(huán)境對牛只生長、發(fā)育和生病的重要影響，以及如何通過加強環(huán)境管理提高養(yǎng)殖效益。
其次，培訓讓我對飼養(yǎng)管理有了更深入的了解。在培訓中，我們學習了牛只的合理飼養(yǎng)和科學喂養(yǎng)方法。老師強調(diào)了飼料的搭配和營養(yǎng)平衡的重要性，教會了我們?nèi)绾沃贫ê侠淼娘曃褂媱?，并根?jù)牛只不同生長階段的需求，選擇合適的飼料。此外，培訓還介紹了常見疾病的預防和控制方法，如定期進行免疫接種和體檢等。通過這次培訓，我學到了很多養(yǎng)殖管理的技巧和方法，對提高養(yǎng)殖效益有著很大的幫助。
第三，培訓使我了解了牛只疾病的防治知識。在養(yǎng)殖過程中，牛只容易患上一些疾病，如口蹄疫、乳房炎等。為了預防和控制這些疾病的傳播，我們需要定期進行免疫接種和體檢，及時發(fā)現(xiàn)和處理疾病。在培訓中，老師詳細介紹了不同疾病的癥狀和防治方法，讓我們更加了解并學會應對牛只生病的緊急情況。通過這次培訓，我懂得了疾病預防和控制的重要性，也掌握了相應的應對策略。
第四，培訓提高了我的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技術(shù)。在培訓中，老師不僅傳授了理論知識，還進行了實際操作和示范。我們有機會親自撫摸和了解牛只的習性，學習如何正確清潔牛舍，以及正確飼養(yǎng)和管理牛只。通過動手實踐，我更加深入地了解了養(yǎng)殖過程中的細節(jié)和技巧，提高了我的操作能力。同時，通過與其他養(yǎng)殖戶的交流和互動，我還學到了許多其他農(nóng)戶的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技術(shù)，對我今后的養(yǎng)殖工作帶來了很大的啟發(fā)。
綜上所述，通過這次牛養(yǎng)殖培訓，我對養(yǎng)殖環(huán)境、飼養(yǎng)管理、疾病防治和養(yǎng)殖經(jīng)驗技術(shù)等方面有了全面而深入的了解。這些知識和經(jīng)驗將對我今后的牛養(yǎng)殖工作起到指導和助力作用。我深感培訓的重要性和必要性，也非常感謝培訓機構(gòu)和老師給予我這樣一個學習的機會。我將充分利用所學知識，努力在牛養(yǎng)殖方面取得更好的效益，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十二
很榮幸有機會參與這次養(yǎng)豬技術(shù)培訓。培訓中共有八個課題，聽了各位老師、老板、技術(shù)精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養(yǎng)與管理有了新的相識?，F(xiàn)在，就參與這次培訓談談自己的幾點心得體會：
現(xiàn)代規(guī)?；i場都注意科學養(yǎng)豬，其中如何“讓豬滿足”是大家都特別努力去做、特別盡力做好，卻特別難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個采食位。從對豬的福利來講，采食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜愛搶食的動物，采食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式奢侈飼料，特殊是小豬。采食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養(yǎng)，須要有足夠的空間進行采食和療養(yǎng);同樣，后備母豬為了限制其膘情和注意整齊度的狀況下，也須要足夠的采食位。
2、空氣質(zhì)量?？諝庵挥腥烁杏X舒適，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質(zhì)量有問題，這就是為什么單獨飼養(yǎng)的病豬(賜予舒適開闊的空間——空氣質(zhì)量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產(chǎn)房空氣質(zhì)量是否合格，不妨去產(chǎn)房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養(yǎng)豬老板說他30年養(yǎng)豬閱歷，就簡潔兩個字：通風。檢查空氣質(zhì)量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?假如刺鼻，就要實行措施了!
廣東某養(yǎng)殖戶一欄飼養(yǎng)5頭肉豬虧本，養(yǎng)4頭盈利：為何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中簡單疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬接近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養(yǎng)員連續(xù)幾天晚上遺忘關(guān)窗戶，導致個別母豬流產(chǎn)。豬睡覺的地方陰冷潮濕會產(chǎn)生很大的應激。葉老師建議產(chǎn)房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
1、母豬“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”。
葉老師提出母豬群應“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點是一個很科學的指導思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產(chǎn)道炎癥、過肥過廋、難發(fā)情、病殘等;人為淘汰：生產(chǎn)性能差等。
從理論上講，規(guī)?；i場在長期穩(wěn)定的生產(chǎn)狀況下，母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養(yǎng)管理水平以及當?shù)氐募膊×餍袪顩r等相關(guān)。只有豬場的飼養(yǎng)管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率才會下降，人為淘汰的比率增加，從而有利于提高母豬群的整體生產(chǎn)性能，年供小豬增多，同時削減了獸藥和飼料等的運用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有肯定的科學依據(jù)，因為隨著母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨著老齡化，從而其優(yōu)良特性表達得越來越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場生產(chǎn)年限久了須要考慮重新引種的緣由。
2、后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)的預適應。
這是葉老師在“如何科學飼養(yǎng)后備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的做法，比如在飼養(yǎng)后備母豬的第2棟空懷舍同時引進斷奶的經(jīng)產(chǎn)母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬，飼養(yǎng)員不喜愛養(yǎng)后備母豬。后備母豬比較難養(yǎng)，主要是后備母豬對各種疾病的反抗力相對較差。如何科學飼養(yǎng)后備母豬?首先，我們要供應養(yǎng)分平衡的優(yōu)質(zhì)飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿意其繁殖過程的養(yǎng)分支撐。其次，我們可以把體重達到100kg的后備母豬與本場經(jīng)產(chǎn)母豬混群一個月，讓后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)有一個預適應。有的豬場甚至把要淘汰的經(jīng)產(chǎn)母豬和后備母豬混群一段時間后再淘汰，也是同樣的道理。
葉老師和鐘經(jīng)理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠后期會出現(xiàn)乳房水腫問題。母豬乳房水腫發(fā)生的位置主要是乳房延長至腹股溝處，有的母豬繼發(fā)感染成乳房炎。發(fā)生這種狀況有許多種可能的因素。其一是飼料養(yǎng)分配方存在問題，能否供應母豬優(yōu)質(zhì)簇新的母豬料很關(guān)鍵。飼料配方不科學、養(yǎng)分價值不高或飼料過期等，飼喂后都會引起母豬乳房水腫。所以我們的`飼料在運輸、保存時要防止受潮和發(fā)霉，防止產(chǎn)生霉菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運動量很少或者沒有也會導致母豬養(yǎng)分、水分等微循環(huán)代謝不協(xié)調(diào)引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期運用抗生素給母豬做保健，也可能導致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養(yǎng)，以增加母豬的運動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合并欄的打架應激。
1、生產(chǎn)記錄表格明細化，并且按規(guī)律分類、整理和保藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內(nèi)養(yǎng)豬的成果和技術(shù)進行統(tǒng)計、對比、分析和總結(jié)閱歷，以提高養(yǎng)豬水平。隨著我們豬場養(yǎng)殖規(guī)模的擴大，我們同樣可以做的更細更全面，在具體的記錄中總結(jié)、分析出屬于自己的養(yǎng)豬閱歷。
2、運用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復運用，運用后進行清洗、蒸汽消毒，這樣做的干脆好處是節(jié)約成本，但要求配種員必需嚴格根據(jù)消毒程序進行規(guī)范操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能解除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學、規(guī)范，運用非一次性輸精管更平安牢靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調(diào)整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因為這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細菌病毒最簡單侵入。我們也不難發(fā)覺，母豬在空懷舍和產(chǎn)子舍是很敏感的，最簡單出現(xiàn)疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬群的健康狀況，我們應當把對母豬的護理工作和保健工作作為重點，把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯(lián)合用藥，避開配伍禁忌和耐藥性的產(chǎn)生，可以多考慮運用能提高母豬免疫力的藥物，以達到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質(zhì)量是關(guān)鍵，因為運用質(zhì)量差的藥物會錯失最好的治療時機，既奢侈錢又沒有作用，得不償失。
聯(lián)合用藥有一個小問題值得我們思索：替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物，專家不贊成聯(lián)合運用，因為在這兩種藥同時運用的狀況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫(yī)用藥道理一樣，對于某些難治之癥，不考慮配伍禁忌，其療效反而特別的好。
豬場大門口的消毒：生產(chǎn)的第一道防線。鐘經(jīng)理在講豬場的生物平安時強調(diào)豬場大門口的消毒是一個豬場生產(chǎn)的第一道防線。大門口作為豬場生物平安的第一道防線特別關(guān)鍵，由于其重要性，我覺得我們許多豬場大門口的消毒池還有可以改進的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關(guān)于消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，假如在建設(shè)的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊抬高一點，結(jié)果就不便利把失效的消毒水放出去，很難做好剛好更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿足度”、提高生產(chǎn)效益并非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然后愛豬，才能把豬養(yǎng)好?？茖W養(yǎng)豬，我們要從豬場的整體生產(chǎn)效益動身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入產(chǎn)出比。其中，飼料的養(yǎng)分品質(zhì)要放在第一位，因為假如沒有高品質(zhì)的飼料養(yǎng)分做保障，再好再科學的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們運用質(zhì)量牢靠的加大飼料和聞名品牌疫苗是科學的選擇。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十三
在十月底，根據(jù)黃岡市農(nóng)業(yè)局的支配，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導下，我很榮幸參與了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓班，我仔細傾聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)建了財寶。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)學問，要全身心投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)須要的條件，相關(guān)政策及法律等學問，避開在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，削減不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學習和教授專家老師溝通。精確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平常接觸不到的學問，訂正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的'加深了理論學問，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的相識。
在這次培訓當中我被老師的耐性細致的敬業(yè)精神和學員的仔細主動的學習看法深深感動。宋國盛老師豐富的實踐閱歷，使課堂充溢活力，深化淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很簡單理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面細致地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得興致勃勃。通過培訓，大家駕馭了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學問體系，醒悟地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學習法律學問如何愛護自身的權(quán)益，更難得的學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大的提高。
最終感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷，感謝各位老師的仔細輔導。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十四
培訓工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經(jīng)從事了近三年的培訓工作，有過被客戶投訴的慘痛經(jīng)歷，也有得到客戶承認的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應該僅僅是完成一個培訓工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統(tǒng)的知識;第三，一定要把培訓這么一個簡單的工作干出成績。現(xiàn)在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態(tài)問題。另外一個很重要的方面是技術(shù)。作為一名培訓工程師，我們必須要對自己講課的內(nèi)容了如指掌，這是做好培訓工作的前提。曾經(jīng)有一位培訓工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發(fā)過j2ee的應用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現(xiàn)所有的學生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關(guān)的技術(shù)，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓?講課要講出東西。還有一點要強調(diào)的，就是我們作技術(shù)培訓的，不是去講這個產(chǎn)品有哪些技術(shù)，支持哪些技術(shù)，這個不用我們講，產(chǎn)品手冊里面已經(jīng)有了，學員也不想聽這個。我們要講技術(shù)怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術(shù)。我們要給學員路線圖，不是地圖。
培訓老師是一種工作，不過培訓老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓。當我們對這個培訓的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內(nèi)容。再重要的內(nèi)容，再先進的技術(shù)，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術(shù)基礎(chǔ)的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術(shù)的熟練，并不等于課程的數(shù)量，技術(shù)好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準備教材，細致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內(nèi)容，細致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內(nèi)容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學員的反饋，特別要觀察學員的表情，如果學員表現(xiàn)出困惑的表情，請務必停下來問一問。即便是學員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經(jīng)常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經(jīng)常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經(jīng)不錯了。回想自己上學的時候，專心聽課，又能聽的進去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強調(diào)，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態(tài)，就是要堅信一點”學生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況?！笆紫龋瑢W生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續(xù)明白是無用功。
培訓老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學生一般沒有太多時間去仔細琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細琢磨，我們都要仔細琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經(jīng)驗的小學老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現(xiàn)很難，她問我，”如果你現(xiàn)在是一個小學老師，學生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎(chǔ)，利用基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上講，那才能講清楚?！叭缓笏指嬖V我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數(shù)量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內(nèi)容才能把一本書講好?！白詈笏謫栁?，”怎么講0呢?“我當時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強調(diào)，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關(guān)于講課的談話就說到這里，她沒有繼續(xù)講，但是我有繼續(xù)想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達吧。
畢竟我們作為培訓工程師，不是給小學生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰(zhàn)。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術(shù)人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態(tài)度(這大概是因為我持相信的態(tài)度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術(shù)人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓老師，一站上講臺面對的可能就是質(zhì)疑(這一點來講，我們比小學老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內(nèi)把我們的經(jīng)驗，我們的技術(shù)，我們的自信展現(xiàn)給學員，讓他有個信任。所以我們必須表現(xiàn)出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領(lǐng)帶，皮鞋);因為經(jīng)常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內(nèi)容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學員的問題的態(tài)度，這里說的是艱深的問題。如果學員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態(tài)度只有一個，承認自己的無知和錯誤，然后認真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術(shù)好，瑕不掩瑜;如果技術(shù)不好，準備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結(jié)底要靠我們的技術(shù)深度，對課程的理解，對于學生的反饋的細致觀察，授課技巧的靈活運用。
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養(yǎng)殖培訓心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和好用技術(shù)應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實科學發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化實力，促進農(nóng)業(yè)科技進步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推動基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)改革，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導，農(nóng)村合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教化等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參加，分工協(xié)作、服務到位、充溢活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們仔細負責，教學閱歷豐富，能夠把握業(yè)內(nèi)的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
2.提高經(jīng)濟效益是農(nóng)技推廣的目的。我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻相識到農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農(nóng)夫是多么的重要，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性，讓農(nóng)夫擺脫繁雜，落后的.農(nóng)業(yè)技術(shù)，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習當然重要，但最終的目的是將其敏捷運用到詳細的農(nóng)業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十六
在上級有關(guān)推動地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)精神的指導下，楊河鄉(xiāng)在本鄉(xiāng)舉行了肉牛養(yǎng)殖技術(shù)培訓活動，此次活動已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
以科學發(fā)展觀為指導，以市場為導向，利用冬春農(nóng)閑季節(jié)，舉行此次培訓，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學技能、用技能、促成長的熱潮。
此次培訓以農(nóng)村務農(nóng)勞動力為主，以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為主，兼顧綜合素質(zhì)的提升。本次培訓內(nèi)容為肉牛養(yǎng)殖技術(shù)。
通過培訓，使學員掌握肉牛養(yǎng)殖技術(shù)，并很快的適應于生產(chǎn)與實踐之中。
1、制定方案，完善培訓教案。
2、高度重視，建立機制，利用本次培訓，全面提升勞動者綜合素質(zhì)和技能水平，積極取得鄉(xiāng)領(lǐng)導、村委會的支持，以村民學校為主陣地開展好培訓工作。
3、加強領(lǐng)導，加大宣傳發(fā)動力度
開班前，要求村主任按成教培訓要求，做好宣傳發(fā)動工作，力爭保證參訓率達到100%，及格率達到90%以上。
4、任課教師要盡職盡責
為做好本次培訓，成教教師要樹立使命感、責任感，精心備課，認真講課，做到有布置、有檢查、有總結(jié)，使培訓工作取得良好效果。
5、加強實踐指導，做好釋疑解答工作。
1、集中培訓難度大，經(jīng)費少。
2、參訓農(nóng)民年齡較大，文化水平較低，對新知識接受能力較差。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十七
興隆縣農(nóng)牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素養(yǎng)提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學院校長等領(lǐng)導參與了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領(lǐng)導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領(lǐng)導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業(yè)學問，提高專業(yè)學問水平，服務于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導對承德人民的關(guān)切。這次培訓的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務實力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參與這次培訓，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領(lǐng)導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)學問水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
（一）培訓是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術(shù)人員，每天和農(nóng)夫打交道，每天服務于他們，技術(shù)水平的凹凸干脆影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學問的傳播者，技術(shù)的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術(shù)傳授給廣闊的農(nóng)夫摯友，提高養(yǎng)殖水平，讓他們富有起來，然而學問不斷更新，我們原學的專業(yè)學問已不能適應。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已非常落后，某些細菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養(yǎng)殖戶進行技術(shù)指導、服務實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業(yè)學問，提高服務水平，就必需學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和實力具有非常重要的意義。這次培訓是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業(yè)學問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責。一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養(yǎng)分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內(nèi)容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學著較簡單，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠?qū)W習到更多的學問供應了一個平臺，也加深了對所學學問的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習供應了參考材料，豐富了我們學習的愛好。
（三）機會難得，學習氣氛深厚。參與這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換，仔細、虛心、懇切地接受培訓，看法端正、學習專注，仔細的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著簇新的學問。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環(huán)境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇蠹夜@機會。這不但能學習著豐富的文化學問，同時，結(jié)交了本地區(qū)的不少摯友，為以后相互學習、技術(shù)溝通也供應了機會。
（四）專業(yè)學問方面。在這次培訓中，我主要學習了畜牧養(yǎng)殖方面的學問和技術(shù)，例如：動物的`繁殖與品種改良、動物養(yǎng)分與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量平安、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深化的傳授養(yǎng)殖學問，在多媒體教學中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發(fā)覺了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖學問和技術(shù)方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了許多平常不懂或先進的技術(shù)，在老師們的耐性講解下學到了很多書本新的學問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學問，也進一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學習畜牧學問的愛好。
（五）對這次學習培訓有一個新的相識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業(yè)學問的同時，還進一步相識到了學問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)學問，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術(shù)、新學問的學習，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時間內(nèi)消化汲取這樣11門課程的理論學問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內(nèi)弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論學問。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術(shù)培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失；同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農(nóng)夫。因此，這次培訓是非常必要的，是對我們學問更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業(yè)學問，豐富自己的學問面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務實力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務于“三農(nóng)”工作。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十八
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法，我是沒有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養(yǎng)殖，沒有什么成就，據(jù)我了解情況的，有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢，也因此生活發(fā)生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發(fā)生改變，過上衣食無憂的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是弱勢產(chǎn)業(yè)，做農(nóng)民的也是弱勢群體，而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩(wěn)定的因素，農(nóng)產(chǎn)品時而高漲，時而低谷不見底，當前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產(chǎn)業(yè)工人，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個農(nóng)民，現(xiàn)在成了一個地道的農(nóng)民，現(xiàn)在也體會到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目，其中的致富人物那樣的好運氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙。可能在做創(chuàng)業(yè)之前曾預想過千萬次的情形，但現(xiàn)實中還是有很多的無法預料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養(yǎng)殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創(chuàng)業(yè)，自然錢的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養(yǎng)殖沒有深刻的認識，沒有對規(guī)模小就意味著收益少的這種意識。當時的出發(fā)點就是錢少就做小一些點。農(nóng)村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規(guī)模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養(yǎng)殖風險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少，產(chǎn)蛋當然少，收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風險只有養(yǎng)殖戶個人來承擔，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認識的一個獸藥商，我開始養(yǎng)雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模只蛋雞，一個生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔了更多的風險。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創(chuàng)業(yè)者，把眼光放在高一些的起點上，有創(chuàng)意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當前的工作，把當前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創(chuàng)業(yè)要慎重。
農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)心得：借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流，相互學習進步
回農(nóng)村老家養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)十多年了，在這些年的養(yǎng)殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養(yǎng)蝎子，就跟他說養(yǎng)蝎子得先掌握以下技術(shù)。有時好心勸他學學技術(shù)，給他說如果技術(shù)一點都不懂，根本就沒法養(yǎng)蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學學，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學技術(shù)就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養(yǎng)好了也不會感激你，養(yǎng)不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養(yǎng)蝎子的真實情況，揭露了很多養(yǎng)殖蝎子的內(nèi)幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發(fā)文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養(yǎng)殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于蝎子養(yǎng)殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養(yǎng)殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的朋友們多多支持?？傊鍪聦Φ闷鹆夹木托辛?，我寧愿相信這種人刁鉆的人，畢竟是少數(shù);還是通情達理的人多!希望有創(chuàng)業(yè)的同行朋友，我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流、相互學習。
豬養(yǎng)殖知識培訓學習心得體會
在十月底，按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓班，我認真聆聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)需要的條件，相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學習和教授專家老師交流。準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認識。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經(jīng)驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面仔細地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得津津有味。通過培訓，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學習法律知識如何保護自身的權(quán)益，更難得的學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
養(yǎng)殖培訓心得體會篇十九
為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，切實提高貧困農(nóng)牧民整體素質(zhì)，使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓給予大力支持，此次培訓由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔任授課老師。
切實提高了貧困農(nóng)民的養(yǎng)殖技術(shù)水平，為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。