范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇一
    ——題記
    在巨大的壓力下學(xué)習(xí)，我似乎早已習(xí)慣了這種模式。近來(lái)老師規(guī)定：每天要給組長(zhǎng)背摘抄。對(duì)于一向不喜背書的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān)。
    過(guò)去的組長(zhǎng)對(duì)待我們的常規(guī)背誦仿佛不太上心，總是聽完一大串“嘰里呱啦”就讓我們過(guò)了，因此，這樣流水賬似的，我也就敷衍了事?？墒菚r(shí)過(guò)境遷，她來(lái)了——我們的新組長(zhǎng)，她不如上一位那樣“寬厚”待我們，所以我們總要提起一百二十度的精力，全身震顫著的神經(jīng)系統(tǒng)也開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
    打開始我是不畏懼她的。
    但記得那一次，我找她去背積累的文段，心里抱著磕巴背下來(lái)就算了的念想照常背。余光中我發(fā)現(xiàn)她在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的本子看，那么細(xì)致，比對(duì)出我背出的和本子上的差異。那情形，即使以“雞蛋里挑骨頭”來(lái)比喻也毫不遜色。
    在一通背誦之后，我還覺(jué)得今天挺流利而暗暗自喜。但當(dāng)我接過(guò)本子時(shí)，一片片紅筆印記刺入我的眼睛。到處都是圈點(diǎn)勾畫——她竟找出了我背出的所有錯(cuò)誤！我覺(jué)得臉上黯然失色。接著是兩個(gè)鮮明的大字：不過(guò)!我震撼了，從未發(fā)覺(jué)自己是這么的不用心。
    從此我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之感。
    那看似微不足道的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，卻帶給我心靈一次觸動(dòng)，它激勵(lì)著我，不放過(guò)哪怕是一絲一毫。它不再只是一件小事。
    我敬佩組長(zhǎng)的細(xì)致入微，揭下了我掩藏的好好的面具，展現(xiàn)了我的真，告訴我我的陋習(xí)之多足以被他人踩在腳下；告訴我成功者并不是上帝的杰作，也不是命運(yùn)的寵兒，他們最后的歡笑并不能掩飾往日的艱辛；告訴我從一點(diǎn)一滴做起，拋去浮華，去做真。
    至今，當(dāng)我回想起那件小事，它總會(huì)激勵(lì)我把自己做好。只有把腳下的路鋪平，前進(jìn)的路上才能一帆風(fēng)順。
    那件小事，激勵(lì)了我良久……
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇二
    在人生的長(zhǎng)河中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有的事是小事，有的是大事。雖然那些小事我們?nèi)菀椎?，但正是這些小事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。就有這樣一件小事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，它一直像一
    個(gè)烙印深深地烙在我的心里……
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天。陽(yáng)光從天空傾瀉下來(lái)，透過(guò)樹葉撒在地上。我走在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路，樹上的知了“知知……”地叫著。突然，我看見了一只知了在樹上劇烈地抖動(dòng)了幾下子，然后急促地叫了幾聲。它努力地掙扎著，最終，它的身軀靜止不動(dòng)了。“沙沙”一聲，它從樹上掉了下來(lái)。我從地上拾起它，它那薄薄的翅膀上布滿了黑色的紋路，那是它生命的痕跡。我手里捧著這毫無(wú)生機(jī)的小身軀，突然意識(shí)到，這小小的身驅(qū)里竟然蘊(yùn)藏著巨大的力量…..
    在這一刻，我感慨萬(wàn)千，激蕩的情緒不斷地沖擊著我的心。到這時(shí)我才明白，它是多么的偉大。它在泥土中埋了長(zhǎng)達(dá)幾年的時(shí)間，為了什么？只為了這一個(gè)夏天盡力地高歌，這很重要嗎？對(duì)我們而言，答案當(dāng)然是否定的。但對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這代表著至高的榮譽(yù)。
    想到這里，我不禁深思我自己，知了都不惜犧牲自己的幾年光陰來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們又何嘗不能呢？更何況我們還有幾十年的光陰去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們?cè)趺淳筒荒軓默F(xiàn)在開始努力呢？現(xiàn)在的我們正是該奮發(fā)向上的時(shí)候，然后換來(lái)一個(gè)像知了擁有的那個(gè)夏天。那才應(yīng)該是我們所向往的。我們不能白費(fèi)為我們現(xiàn)在的大好時(shí)光！
    梅花要經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)才能開花；彩虹要經(jīng)歷大雨地沖刷才能來(lái)臨；知了要經(jīng)歷泥土地掩埋才能綻放生命的光彩；而我們想要安定的生活的話，就必須從小就開始奮斗。
    就是這一件微不及道的小事讓我明白了人生的道理。不要不在意著些小事，只要你有一雙善于觀察的眼睛你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)讓你震驚的人生道理！
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇三
    荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。
    踽踽獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從巷子深處若有似無(wú)地縈繞開來(lái)。
    走到巷子盡頭，一扇朱紅色的木門，漆已有些斑駁，我拿起泛綠的銅鎖，輕輕叩了三下。門吱地一聲開了，奶奶站在門檻前，慈祥地看著我，荷香從奶奶身后舒展開來(lái)，在巷子里開出一片又一片荷葉。
    “奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”我欣喜地問(wèn)，跑進(jìn)里屋。一走進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香蘸著糯米的甜軟滿滿地溢出來(lái)。灶的蒸籠正冒出氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜?BR>    奶奶邁著蹣跚的步子走進(jìn)來(lái)，坐在灶邊的藤椅上，拿著寬大卻有些枯敗的蒲扇輕輕往爐口送著風(fēng)。
    “奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯呢？”奶奶停下了手中的話兒，捋了捋耳邊的頭發(fā)，認(rèn)真地說(shuō)：“人們往往去贊美荷花的美，忽視了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的了?！?BR>    火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著溫暖的光暈，跌入滄桑的溝壑間，散作一抹荷香。奶奶頓了頓，拿過(guò)一片曬干的平整的荷葉，“可是你看，即使枯萎老去，它仍會(huì)散發(fā)出清香?！蹦棠虦睾偷匦χ?，拉住我的手，溫暖的觸感透過(guò)粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖，“孩子，要做荷葉那樣的人，獻(xiàn)出心頭的清香啊。
    我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，荷葉那樣的人嗎？
    告別了奶奶，我走到巷口拐角處，看到了半畝青澀的荷塘。和田玉般溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾星露珠，顫動(dòng)著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著清香。
    那樣似開不開、欲語(yǔ)不語(yǔ)、將青未青、待香未香的荷葉，大概只有在夏尚且年輕時(shí)，才會(huì)被注意到吧。
    就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在沒(méi)有人注意的有著朱紅木門的小院里，靜靜暈染著荷香，紡織模糊的心事。
    似乎觸到夏憂傷柔軟的內(nèi)心，她嘆出一抹荷香，那是她用一輩子去醞釀的最優(yōu)雅的一抹荷香??！
    奶奶離開我們很久了，每當(dāng)我吃飯時(shí)總能感受到那撲鼻的荷葉清香，那是我生命的力量源泉。
    而那抹荷香，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇四
    人生中有大大小的困難，大大小小的`羈絆；我們或煩惱，或消沉，或憤怒；然這些情緒過(guò)后，你會(huì)選擇止步不前呢，還是迎難而上？
    剛上初中時(shí)，學(xué)習(xí)科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)寫不完；小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫完的作業(yè)，到了初中卻要整個(gè)一晚上。
    一次，作業(yè)出奇的多，不僅是書寫作業(yè)多，還有一篇長(zhǎng)課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫著，房間里無(wú)比寂靜。本應(yīng)悅耳的鳥鳴聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，此刻卻覺(jué)得是煩人的噪音。我捂上耳朵，開始背課文。說(shuō)來(lái)奇怪，大自然的聲音似乎和我開玩笑似的，不停地往我耳朵里鉆，課文怎么也背不下來(lái)。我的火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，終于爆發(fā)了……
    我伸手抓起旁邊的筆，使勁往地下摔，一次沒(méi)摔斷，第二次，又沒(méi)摔斷，第三次，第四次……來(lái)來(lái)回回，筆終于斷了。我長(zhǎng)吁一口氣，氣也消了。
    忽然冷靜下來(lái)想一想，剛才我摔筆時(shí)好執(zhí)著啊！我背課文時(shí)有沒(méi)有摔筆的執(zhí)著？讀完幾遍沒(méi)背下來(lái)會(huì)不會(huì)再讀幾遍？剛才有沒(méi)有專心致志地只干一件事情？答案是沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……
    心情平和了，我收拾起筆的殘骸，認(rèn)認(rèn)真真地放好書本，伴著悅耳的鳥鳴，投入到課文中；不一會(huì)兒，原本冗長(zhǎng)的課文便成了我的手下敗將；打開窗戶，清風(fēng)拂面，葉子沙沙地為我鼓掌。我，因?yàn)橐淮嗡すP的經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自己。
    這雖然是一件小事，但是我卻時(shí)常想起，它激勵(lì)著我以勇敢堅(jiān)韌的態(tài)度對(duì)待一切困難，擁抱收獲的喜悅……。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇五
    夜晚，秋風(fēng)在窗外咆哮著，天也黑得令人害怕，我一個(gè)人寂靜地躺在小床上，不禁回想起那次選舉……
    那天，老師說(shuō)要選舉，我就開始緊張，我會(huì)不會(huì)落選?可我最終還是心酸了!
    “今天，要選出對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的人和仲裁委員會(huì)的五個(gè)委員……”老師用悅耳的聲音說(shuō)。此時(shí)此刻，我的心里已經(jīng)奏起了微微緊張的旋律。心想，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的那一欄，肯定有我，可這……仲裁委員，就不一定了，我會(huì)選上嗎?在以往的選舉中，我都信心滿滿，這次大概能有我吧!
    “開始投票?！崩蠋煹穆曇舭盐业乃季w從遠(yuǎn)古喚了回來(lái)?！巴镀苯Y(jié)束，收票。”“開始唱票。”老師的話音剛落，那藏在心里的緊張旋律更加激昂了。
    本以為我的票數(shù)會(huì)寥寥無(wú)幾，沒(méi)想到剛開始不一會(huì)兒，就念到了我的名字?？伞案呤帧边€在后面，我的票越來(lái)越少，使我沒(méi)有心思去看選舉了;緊張的旋律也不讓我安心學(xué)習(xí)，我只好在那兒發(fā)呆。同桌說(shuō)：“發(fā)什么呆呢?選舉快結(jié)束了?！敝豢次业钠睌?shù)比以前多了幾票?？衫咸炀拖裨诤臀易鲗?duì)一樣，我越為自己加油就越?jīng)]有人選我。最終我以全班第六的成績(jī)落選了，我心酸了!緊張的旋律變成了悲傷的旋律。
    心中的暴風(fēng)雨來(lái)了，我無(wú)處可藏只好在雨中漫步，我不禁想大吼一聲，為什么?為什么?為什么我會(huì)落選?是我做得不夠?我蹲在地上哭泣。許久，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。我想明白了，雖然我很優(yōu)秀，但人外有人，別人可能做得比我更好。想到這兒，頓時(shí)，我便充滿了信心。
    夜靜了，窗外的秋風(fēng)悄然消失在夜空中，皎潔的月光照進(jìn)我的小屋，構(gòu)成了一條指引我向前的路。
    那件小事一直激勵(lì)我前進(jìn)：沒(méi)有最好，只有更好，每天我們都要朝著更好的方向前進(jìn)!
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇六
    剛下晚自習(xí)，我拖著疲憊的身體，抱著幾本學(xué)習(xí)資料，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣，行走匆忙。我低著頭向前走，淹沒(méi)在匆匆行走的學(xué)生群中。
    此時(shí)，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗，樹葉將銀光投在我的書包上。
    我回到寢室將書包放好，趕緊洗漱，洗漱后，開始坐在床上溫習(xí)功課。
    糟糕，在我的奮筆疾書下，沒(méi)有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手，拿下來(lái)打開，想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來(lái)。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開，母親娟秀的筆記映入眼簾：
    “親愛的女兒，開學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒(méi)有適應(yīng)此時(shí)的生活，是不是還沒(méi)有習(xí)慣？此刻的學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛，甚至感到有些力不從心......”
    我的眼睛瞪大啦，手捏著紙緊緊的。
    “尺有所長(zhǎng)，寸有所短......”看到這里，我沒(méi)有笑他寫反啦：應(yīng)是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。盡管她全都用的是“您”，我也沒(méi)有覺(jué)得想笑：母親文化水平不低不高，但這是她對(duì)我的最真切祝福。
    “愿我的女兒永遠(yuǎn)開心、快樂(lè)！”看完了，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤(rùn)了。
    我的淚水如決堤之洪一般。
    原來(lái)她用另一種方式愛著我。
    我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧，為了自己也為了他們。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇七
    燈火闌珊中，我仿佛看見母親在書桌前的背影?；畹嚼蠈W(xué)到老，這件小事一直激勵(lì)著我，伴我跨越學(xué)習(xí)生涯的一道道屏障，一座座高山。
    晚上回家剛進(jìn)大門，卻發(fā)現(xiàn)客廳沒(méi)人。平時(shí)開著的電視和燈也都死氣沉沉，只有書房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進(jìn)去，映入眼簾的卻是這樣一幅場(chǎng)景：一個(gè)脊背有些彎曲的人坐在那里，書桌上堆了很多書，這個(gè)人一手舉著書，一手在字典上比劃著，好像在查找什么。啊，我的母親！我心中既奇怪又有些感動(dòng)，母親怎么現(xiàn)在在看書??？在我的印象中，她好像都是活躍在廚房中的。難道是單位有任務(wù)嗎？母親學(xué)得太辛苦了，我想，我得別幫幫她。
    腦中浮現(xiàn)出她瞇著眼睛、皺著眉頭的神情，我便一步步走向書桌。當(dāng)一片黑影覆蓋在書本上的時(shí)候，母親猛地一抬頭，然后又歉意地笑了一下：“妮兒，你回來(lái)了，占用了下你的書桌，看了會(huì)兒書，我可不想做個(gè)沒(méi)文化的人。來(lái)，坐下咱一塊兒學(xué)！”我一愣，想幫忙的話在母親面前卻怎么也說(shuō)不出口。只好聽她的話坐下來(lái)，說(shuō)了聲“哦?！?BR>    我握住筆，轉(zhuǎn)頭看著母親，她似乎看得很認(rèn)真，沒(méi)有注意到我在看她。母親已經(jīng)這么大歲數(shù)了，卻還在想著學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在處在十幾歲的年齡，卻比不上她啊！活到老學(xué)到老，母親本該享受的時(shí)候，卻因?qū)W習(xí)而增添了一絲樂(lè)趣，而我，又何嘗不能將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)呢？
    就這樣，母親的好學(xué)成了激勵(lì)我前進(jìn)的最大動(dòng)力；當(dāng)有困難時(shí)，我想起這件事，便會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力投入進(jìn)去；當(dāng)感到乏味時(shí)，它也會(huì)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣，更加開心地學(xué)習(xí)。
    那件小事一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。
    “唉，這道題好難啊。”腦海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇八
    “我回家了！”我打開門后照例一喊，但無(wú)人回應(yīng)。媽媽不在嗎？我思索著，卻被一絲微弱的聲音打斷：“兒子，回家了？渴了嗎？喝點(diǎn)水……”母親怎么了？我走到床前，看見她臉色發(fā)紅，額頭上有些汗珠，燙燙的。
    “我吃藥了，沒(méi)事兒……”見我過(guò)來(lái)，母親說(shuō)著。
    “媽，你怎么那么不注意……”幾句簡(jiǎn)單的叮囑后，我回到了學(xué)習(xí)桌前，寫起作業(yè)。
    不知是幾點(diǎn)，耳邊又響起了那熟悉的腳步聲，只是聽起來(lái)很微弱，沒(méi)有力氣，還帶著一絲拖沓。“兒子，喝奶吧，還熱著呢！”
    再看看杯中的奶，溫?zé)嶂?，這是母親用愛暖熱的吧！母親為了我，寧愿忍受著病痛，支撐起瘦弱的身子，僅僅為了熱一杯牛奶而已?？粗种械倪@杯牛奶，我似乎又想起天涼時(shí)遞來(lái)的一件外套，出門時(shí)的一句句叮囑……母愛似乎就是這樣，默默地陪伴著我。而我呢？也對(duì)得起母親的關(guān)愛嗎？我還小，不能以物質(zhì)的形式報(bào)答母親，能做的也似乎只有學(xué)習(xí)了。但我卻因幾次考試失意，輕言放棄。我不能這樣?。】粗@杯牛奶，我心中的信念愈加堅(jiān)定。
    我循聲望去，母親瘦弱的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。她緩緩把奶遞過(guò)來(lái)，生怕牛奶濺出。我雙手接應(yīng)著，兩雙手觸到一起：牛奶是溫的，母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由，讓我自己去做??！我捧著那只杯子，看著母親又一步步走回床前。
    一滴水珠或許決定不了什么，但它卻能讓平靜的湖面泛起層層漣漪；母親的一杯牛奶，激勵(lì)著我，讓我再次揚(yáng)帆起航。
    那件小事激勵(lì)著我作文800字篇九
    每當(dāng)我穿上那雙運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，我就會(huì)想起四年級(jí)的那場(chǎng)800米賽跑。
    那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的下午，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)上，殊不知，一場(chǎng)“災(zāi)難”正向我們襲來(lái)。體育老師宣布今天要跑800米時(shí)，大家那原本洋溢著歡笑的臉龐霎時(shí)間變成了苦瓜臉，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我也惶恐不安，800米可是我的“天敵”??！
    接下來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，舒活舒活筋骨。同學(xué)們有的在跑道上踱來(lái)踱去，有的認(rèn)認(rèn)真真地做起了拉伸。此時(shí)的我依舊心亂如麻，嘴里嘀咕著：“800米那么長(zhǎng)，我能跑下來(lái)嗎？”想著想著，心里真是吊著十五個(gè)水桶——七上八下，不知如何是好。
    自由活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)在準(zhǔn)備開跑了。我希望自己能排在后面一些，沒(méi)想到我居然在第一組，無(wú)奈，只能硬著頭皮上了。教練一聲令下，我就像離弦的箭一樣，拼命地跑了出去。剩余的同學(xué)在旁邊加油打氣。我的心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利！
    開頭的四圈異常輕松，眼看半程已過(guò)，我的壓力也逐漸轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我奮力地一直往前跑去，大口大口地呼吸空氣。但天不遂人愿，跑到第六圈的時(shí)候，我感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了，腹部也開始陣痛，上氣不接下氣，似乎快要窒息了。但我看見別的同學(xué)都要追上來(lái)了，他們都沒(méi)有放棄，我怎么能半途而廢？于是我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛奮力地奔跑。就算是體力到了極限，我也要突破極限，一舉成功！
    不知過(guò)了多久，就剩最后半圈了，后面的同學(xué)也窮追不舍。我咬咬牙，用盡我最后一絲力氣，終于一馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)線。直到聽見那雷鳴般的掌聲，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
    每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就會(huì)想起這場(chǎng)800米賽跑。它就像我的小老師一樣，一直在暗中鼓勵(lì)著我，讓我無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都能砥礪前行。