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        戶外活動的方案(模板16篇)

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            在面對困境時,方案是我們解決問題的有力武器。如果想要制定一個較為完美的方案,首先需要明確問題的核心和關(guān)鍵。方案的制定和實施是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷優(yōu)化的過程,需要我們保持開放和創(chuàng)新的精神。
            戶外活動的方案篇一
            為促進我校全民健身活動深入開展,,經(jīng)研究決定舉辦20xx年教職工健身戶外行活動。具體活動安排如下:
            山東科技大學(xué)xx校區(qū)在編在職且身體健康的`工會會員及學(xué)校計劃外用工人員。
            以分工會為單位,由各分工會主席或單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊組織本單位人員在規(guī)定時間內(nèi)到達目的地。到達目的地后,以分工會為單位合影留念(校工會工作人員負責(zé)照相),然后領(lǐng)取活動券。
            下午1∶00—5:00。
            從學(xué)校北門出發(fā),出北門左拐,沿渭河路人行道向西直行,右拐至洞庭山路前行50米處(綠康生態(tài)園廣告牌)再左拐,沿道路向西直至合影地(以橫幅為標(biāo)志)合影,合影后按工作人員引導(dǎo),每人領(lǐng)取1張活動券后各單位自行組織返回。
            1、本次活動不設(shè)名次獎,根據(jù)活動券及合影(活動券、合影相一致)發(fā)放獎品。我校在編在職教職工及校計劃外用工人員的獎品由校工會負責(zé)發(fā)放。
            2、活動結(jié)束后,以分工會為單位由專人負責(zé)收齊活動券,登記好參加活動人員(名單一式兩份),于10月25日前交校工會。
            3、獎品發(fā)放另行通知。
            1、不得開車參加活動。
            2、不得攜帶火種進山,嚴(yán)禁在山上吸煙。
            3、活動券每人僅限一張,嚴(yán)禁冒名頂替。一旦發(fā)現(xiàn)有冒領(lǐng)活動劵者,將對冒領(lǐng)者及其分工會進行嚴(yán)肅批評并取消獎品。
            4、各分工會要高度重視,精心組織,將活動時間、地點及要求傳達給每位教職工。參加活動人員要結(jié)伴而行,相互照應(yīng),注意沿途車輛,確保人身安全和活動效果。
            如因天氣等原因不宜組織活動,活動將延期進行,工會將另行通知。
            戶外活動的方案篇二
            活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的`潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
            活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
            活動地點:肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
            參加活動人數(shù):20人
            活動內(nèi)容:
            1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
            2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
            3、12:00 返回賓館用中餐。
            4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營
            5、14:00 “雙人跳”
            賽道設(shè)置:
            此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
            規(guī)則:
            兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
            兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
            趣味性:
            兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
            中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。
            6、15:00 “過障礙”
            賽道設(shè)置:
            此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。()(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
            規(guī)則:
            兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
            選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
            橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
            趣味性:
            橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
            此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
            7、16:00 “獨木橋”
            賽道設(shè)置:
            此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
            規(guī)則:
            兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
            通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
            趣味性:
            兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
            8、17:00 “小心陷阱”
            賽道設(shè)置:
            此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
            每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
            規(guī)則:
            此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
            選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
            選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
            趣味性:
            輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
            兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
            9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)
            10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
            11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。
            第二天
            1、07:30 起床,洗漱,晨練。
            2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
            3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
            4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
            5、10:00 到達森林公園
            6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
            10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
            7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/……)
            8、12:30 合影留戀。
            9、13:00 中餐。
            10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
            活動費用預(yù)算:
            1. 包車費用:來回1600元
            2. 拓展訓(xùn)練教練費300元/人 共計600元
            3. 人均費用290元/人
            安全注意事項:
            1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;
            2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
            3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);
            4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
            6、注意安全,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。
            (三)
            預(yù)算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費
            目的:
            1、增強班級向心力和凝聚力;
            2、增進一班和五班同學(xué)的了解;
            3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
            活動安排:
            早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
            九點半正式開始拓展訓(xùn)練:
            附: 執(zhí)行方案
            活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
            內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
            目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
            2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
            3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
            內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
            目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
            2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
            3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
            寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
            中午
            下午
            內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
            內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
            目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
            2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!
            你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
            活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
            1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
            2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
            3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
            4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
            房地產(chǎn)營銷活動方案房地產(chǎn)活動方案發(fā)廊開業(yè)活動方案
            戶外活動的方案篇三
            2、能積極探索解決問題的方法;
            3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。
            1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報紙棍等。
            2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。
            一、熱身活動:
            幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動作,做好熱身運動。
            在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點。
            游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊,每隊9人,聽老師口令開始,每隊的第一個小朋友開始跑,通過五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成),歸隊后,每隊的第二個小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個小朋友歸隊,哪隊先跑完,哪隊為勝。
            一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。
            注意事項。
            在游戲中要注意安全,有自我保護意識。
            戶外活動的方案篇四
            兔子是老鷹喜歡吃的小動物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的`雙腳跳的能力,同時在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂和滿足,也增進幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。
            1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力,學(xué)會去保護自己,
            2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。
            老鷹頭飾兩個,兔媽媽頭飾兩個,兔乖乖頭飾若干。
            幼兒一起唱兒歌,邊做動作便表演。
            小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。
            上次我們做了老鷹捉小雞的游戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答,好),老師問,你們誰想當(dāng)大老鷹啊?你們誰想去保護兔乖乖?。?幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?BR>    教師說明游戲的規(guī)則,并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程,其他幼兒認真看。
            讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點,其余幼兒分成兩組,站在自己的家里,有兩個小朋友扮演兔媽媽,其他都是兔乖乖,游戲開始,兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現(xiàn)了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護下,躲進家里,此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節(jié)目。
            將全班幼兒分成兩個小組,選好了誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)兔媽媽,其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。
            哨聲一響,游戲就開始了。在音樂的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來,鷹很兇猛的撲過來,兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱著兒歌:(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛)。
            游戲過程中,幼兒很快就進入了角色,通過游戲的體驗幼兒學(xué)會了如何去躲避,去保護自己,同時也更進一步鍛煉了幼兒的表演能力和機體運動的和諧,幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。
            戶外活動的方案篇五
            活動介紹:
            春暖花開時,萬物生機勃勃,為了豐富大家的課余生活,進一步推動陽光體育活動,也為了增強班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運動會。
            活動宗旨:
            為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進班級集體之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動員各個學(xué)院的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學(xué)子的精神風(fēng)采。
            張揚青春,歡樂運動。
            友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開。
            xx年4月17日 xx大學(xué)新校區(qū)體育場。
            承辦方:xx大學(xué)社團聯(lián)合會文體活動部。
            參賽對象:教師代表隊,xx大學(xué)全體社團代表隊,校學(xué)生會代表隊,學(xué)生社團聯(lián)合會代表隊 (每隊6人)。
            (1)宣傳
            前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內(nèi)容并
            鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。
            后期活動結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學(xué)展示活動的精彩內(nèi)容。
            (2)報名安排
            在展板和海報展出后一個星期,在食堂廣場報名,負責(zé)記錄的同學(xué)同時向不理解的同學(xué)宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。
            (3)具體活動流程
            1 比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度
            2 比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個社團以及校學(xué)生會),并且確定有多少能比賽時到場。
            3 確定比賽團隊
            4 活動開始
            1)主持人致開場致辭
            2)主持人介紹到場嘉賓
            3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)
            4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行
            5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果
            6)嘉賓頒獎
            7)主持人宣布比賽結(jié)束
            七 比賽活動項目和相關(guān)規(guī)則
            比賽以團體賽形式進行
            (1)眩暈大pk
            比賽規(guī)則 每隊4人,比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進球多者勝出。
            (2)快樂袋袋跳
            比賽規(guī)則 男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進行接力比賽,最后用時最少的團隊勝利。
            (3)齊心協(xié)力
            各隊6人參賽,各個隊進行不同的項目,前一小隊進行結(jié)束,另一隊接上進行另一個項目。
            第一個項目 6人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進,到終點時,下一小隊開始。
            第二個項目 6人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,6人滾玩為止。
            第三個項目 一個接著一個,用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團隊獲勝。
            (4) 拍檔
            比賽規(guī)則 各隊選派一男一女參賽,進行4個項目。
            1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地
            2。女生夾乒乓球放進男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。
            3。由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進行下一個項目。
            4。兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。
            (5)兩磚渡河
            比賽規(guī)則 20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達終點;若犯規(guī),回起點重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。
            (6)飛碟
            6名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對跑進方向做好預(yù)備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。
            (7) 瞎子背瘸子
            規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
            (8) 你的地盤我做主 每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
            (9)一鳴驚人
            每個人做十個仰臥起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。
            (10)智奪天門
            兩隊從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當(dāng)接力到最后一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。
            (11)葉中閣
            在指定區(qū)域,有20cmx20cm的方格若干個,每隊派10人參賽,每隊10人站在小格中,累積所占格子少的隊獲勝。有1分鐘的準(zhǔn)備時間。(可以抱起或背起其他隊員)
            (12)五人氣球pk
            兩隊同時各派由五人組成的戰(zhàn)隊,5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊pk比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。
            八 獎項設(shè)置:
            各項項目單項獎:
            團 體 獎:一等獎:一名。
            戶外活動的方案篇六
            2―3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。
            寶寶能細心地參與搓木棍的活動,并將其放進小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。
            寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
            一、小星星時間
            家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。
            二、問候時間
            教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
            三、節(jié)奏時間(小手拍拍)
            家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
            四、小蜜蜂時間(掉進去了)
            1、手指游戲:快樂小人
            教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
            親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
            2、游戲:掉下去了
            (1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進瓶子里。
            (2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進瓶子里。
            親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細動作的發(fā)展。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進去了幾根小棍。
            3、親子游戲:袋鼠跳
            爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的.能力。
            親子指導(dǎo):注意活動強度
            《小手拍拍》 《袋鼠跳》
            小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,
            小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,
            小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,
            小手小手拍拍,我的小手點點鼻, 五抱抱。
            小手小手拍拍,我的小手藏起來。
            戶外活動的方案篇七
            20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)
            龍鳳生態(tài)園
            志愿者、青年、團員、熱心人士
            在第xx個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,戶外燒烤活動方案。
            野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)
            團縣委
            1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負責(zé)。
            2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱
            3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離組織。
            1、 下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲
            2、 下午六點吃晚飯
            3、 晚上唱k
            1. 踩點(確認燒烤場地)
            2. 人員確認: 活動人員:青年人
            3. 物品采購
            4. 食品采購
            5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))
            6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))
            集合地點:
            出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
            到達,休整。每組負責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
            費用預(yù)算如下:
            按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
            發(fā)生的費用如下:
            車費:(待確認)
            食品飲料費用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
            燒烤器具:約5元/人
            燃料(木炭):3元/人
            餐具等:0.5元
            其它:待商議。
            財務(wù)管理負責(zé)人:
            物品采購負責(zé)人:(三人以上負責(zé))
            鐵網(wǎng) 每組一張
            不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點)
            小刀每組一把
            軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
            垃圾袋 n個
            盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
            餐具
            竹簽 n把
            一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
            燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精
            洗潔精2瓶
            食品采購: (三人以上負責(zé))
            食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
            食品增加可視人員而定 不得浪費
            戶外活動的方案篇八
            費用預(yù)算如下:
            按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
            發(fā)生的費用如下:
            車費:(待確認)
            食品飲料費用:約26.5元/人(調(diào)料飲料)
            燒烤器具:約5元/人
            燃料(木炭):3元/人
            餐具等:0.5元
            其它:待商議。
            戶外活動的方案篇九
            戶外活動目標(biāo):通過運動達到鍛煉身體的作用。
            目標(biāo):檢查幼兒口、手、書包中是否有不安全物品,身上是否有傷,情緒是否有異常。
            目標(biāo):愿意加入早操活動中,和老師一起完成早操活動。
            目標(biāo):左手拿杯把右手扶杯底,正確喝水,不弄濕衣服,養(yǎng)成按時喝水的良好習(xí)慣。
            目標(biāo):解便時不尿濕褲子,有事請老師幫忙。
            戶外活動的方案篇十
            “凝聚心感悟,歡樂戶外游”
            為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
            全體員工。
            xx景區(qū)。
            在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。
            2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
            3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)。
            1)上午9:00到達目的地:拍集體照。
            3)上午11:30-下午14:30燒烤。
            5)16:00集合準(zhǔn)時返程。
            1、車費:
            2、景區(qū)門票:
            3、烤爐費用:
            4、燒烤食物(詳見附件一):
            5、互動游戲紀(jì)念品(詳見附件二):
            6、備用藥物(詳見附件三):
            策劃員:
            采購員:
            道具、拍照:
            物品保管:
            活動安全負責(zé)人:
            注意事項。
            1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
            2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
            3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
            4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
            5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
            6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。
            附件1:
            燒烤食物及用品列表。
            附近2:
            ana中國-日本機票。
            ana日本機票正在火熱銷售中提前35天購票往返1,800元起。
            戶外活動的方案篇十一
            1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
            2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。
            3、激發(fā)幼兒參與活動的積極x,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
            沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
            一、開始部分。
            組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動。
            二、進行部分。
            1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
            (1)雙臂張開,頭頂沙包走。
            (2)雙腳夾沙包跳。
            (3)雙膝夾沙包跳。
            (4)把沙包放在背上爬。
            2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
            3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
            4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
            三、游戲:追沙包。
            教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
            教師組織幼兒做放松運動。
            五、活動總結(jié)。
            教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
            一、活動目標(biāo)。
            1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
            2、初步了解沙包的制作過程。
            二、活動準(zhǔn)備:
            沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。
            三、活動過程。
            (一)導(dǎo)入:
            帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。
            教師出示沙包說:“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?”
            幼兒:“沙包。
            (二)過程:
            老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
            幼兒:“好?!?BR>    師幼共同做沙包。
            1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。
            2、教師幫忙縫好口袋。
            3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。
            老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。
            老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法?!?BR>    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
            老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)。
            五、活動延伸:老師兒分成2組,進行沙包比賽。
            夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。
            小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。
            托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。
            整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進行,在使用針線的.過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。
            戶外活動的方案篇十二
            二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
            三、活動對象:全吧員工
            四、活動時間:20xx年6月29日
            五、活動地點:情侶園
            六、活動項目:
            (一)盲人方陣10分
            項目類型:團隊協(xié)作型
            游戲人數(shù):8-16人
            道具要求:長繩一根
            場地要求:空曠的大場地
            項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
            這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
            活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
            活動評分:以用時長短評分。
            (二)比劃猜猜 10分 游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。
            游戲人數(shù):每組8-16人
            場地要求:不限
            道具要求:寫好的紙片若干
            活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。
            活動評分:以猜出個數(shù)評分。
            (三)貼牌
            道具:一副撲克牌(拿走大小王)
            規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
            亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。
            懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
            (四)尋寶大行動
            參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。
            七、活動操作:
            (1)、所有成員組隊參加。
            (2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。
            (3)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況
            戶外活動的方案篇十三
            目的:
            1、增強班級向心力和凝聚力;
            2、增進一班和五班同學(xué)的了解;
            3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
            早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
            九點半正式開始拓展訓(xùn)練:
            活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
            內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
            目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
            2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
            4、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
            內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”?!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
            目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
            2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
            3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
            寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
            中午
            下午
            內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
            內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
            目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
            2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!
            你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
            活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
            1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
            2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
            3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
            4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
            戶外活動的方案篇十四
            云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時候,只有心存堅定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負建設(shè)祖國的使命。希望更應(yīng)該長存心中。我們希望能通過歌聲去給同學(xué)們帶來希望帶來面對困難的勇氣。音樂具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團。我們更應(yīng)該通過我們擅長的音樂來給大家心靈的鼓舞。同時,作為一個新興社團,這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個喜愛唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來快樂和溫暖的服務(wù)者。音樂則是適合我們的平臺。
            同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂性的活動大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個學(xué)生社團平時也沒有很多機會互相在一個輕松愉快的環(huán)境下互相認識和交流,社團之間的聯(lián)系較少,通過主辦音樂節(jié)的形式,大家可以在一個輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認識,加強聯(lián)系,這樣在保證平時的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時加強學(xué)生社團的凝聚力。
            4月1日,地點根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場或者多功能廳。
            本屆活動以音樂派對的形式開展,旨在輕松愉快的形式下進行。
            豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場點歌、魔術(shù)、樂隊演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動參加。
            (一)活動準(zhǔn)備階段
            包括提前海報宣傳,擺點收集大家想聽的歌曲,包括可以寫出自己所寫的歌詞,我們?yōu)槠渥髑诨顒拥臅r候唱給作詞者聽,招募有趣的節(jié)目,活動pk的前期報名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。
            (二)活動舉辦階段
            派對主要由愛樂者協(xié)會主辦及負責(zé),吉他協(xié)會聯(lián)合其他社團協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負責(zé)活動的形式,場地布置等?;顒悠陂g四個dj負責(zé)主持,包括活動串聯(lián)和點歌環(huán)節(jié)等。活動內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團策劃形成?;顒尤^程由校團委及社團聯(lián)合會指導(dǎo)和幫助。
            在整個除外樂隊演奏環(huán)節(jié)的音樂,其他音樂都由本協(xié)會現(xiàn)場唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。
            樂隊環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場所點曲目。
            互動活動,現(xiàn)場觀眾選取志愿者分成兩組進行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負并頒發(fā)禮品。
            現(xiàn)場找一個志愿者與我們成員合唱一首曲目
            活動包括一個與觀眾互動進行的游戲性的魔術(shù)
            互動游戲
            以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲
            具體活動流程
            首先以一首合唱開場擬定明天會更好
            然后進入第一個環(huán)節(jié)點歌獻唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡單的留下一首想聽的歌名。而這種現(xiàn)場演唱和聽的mp3不同,這種形式更能深入人心因為我們是為了這些同學(xué)們而演唱。
            第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會的會員們來演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽的歌曲,更加完成了我們協(xié)會建立時招新對會員們的承諾,給他們以這樣的機會。表現(xiàn)出自己的特長,培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。
            第三環(huán)節(jié)互動演唱此環(huán)節(jié)就請愿意上臺唱歌和前期報名希望上臺唱歌的同學(xué)進行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動的互動性。大家一起參與,加入到音樂的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時,我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。
            最后以全場合唱的形式結(jié)束此次活動。大家一起唱起一首歌。被音樂渲染,被快樂圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂節(jié)的開展。
            (三)活動后續(xù)階段
            活動完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時處理。協(xié)會內(nèi)做活動后總結(jié),后結(jié)果公示,向團委及社團聯(lián)合會做活動總結(jié)報告?;顒娱_展情況的。
            活動需要橫幅一張預(yù)計60元,食物及飲料預(yù)計260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計共100元。
            戶外活動的方案篇十五
            戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
            百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。
            此次z戶外百米定向活動以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機地滲透在教學(xué)活動中,使學(xué)生既體驗了運動的樂趣,又學(xué)習(xí)了團隊協(xié)作與溝通能力,通過快樂運動學(xué)會思考。
            1、時間:5月5日上午8:40
            2、集合地點:仁和小學(xué)操場
            主要負責(zé)人:z爸爸、z媽媽
            大學(xué)生志愿者。
            活動項目 任務(wù) 組織者 參與者 其他
            1 集合 家委會主任 家長及學(xué)生
            2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
            3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
            4 百米定向規(guī)則與注意事項講解 z探索教育中心教官 學(xué)生
            5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
            6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生
            7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
            8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
            后勤:家委會人員
            攝影:家委會人員
            1、參加者從起點出發(fā),計時員開始計時,根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個點標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點的印章。
            2、10個點標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點。
            3、終點裁判吹哨示意比賽,計時員終止計時并記錄時間。
            1、10個活動點標(biāo)
            2、指南針兩人一個,鼓勵家長攜帶。
            3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。
            4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個,接接淘淘6個。
            5、關(guān)卡印章10個
            6、終點線、起點線
            7、口哨4個、秒表4個
            八、注意事項:
            1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。
            2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。
            3、參加者要穿適合運動的衣服。
            4、相關(guān)負責(zé)人要認真負責(zé),確保全體同學(xué)的安全。
            戶外活動的方案篇十六
            昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。
            “多彩xx,樂活暢游”
            集團及下屬分公司部分員工。
            8:15主樓門前廣場集合,清點人數(shù)(以部門為單位,報組長統(tǒng)計)。
            8:30出發(fā)。
            12:10集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
            12:40午餐。
            13:30自由活動。
            16:45集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
            略
            當(dāng)天須穿本次活動統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運動褲和運動鞋。
            1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項。
            2、請務(wù)必保持手機暢通。
            3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請及時聯(lián)系本部門經(jīng)理。
            4、敬請?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動當(dāng)日帶小孩的同事對小孩的安全負全責(zé)。
            5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時到達指定集合點,并及時清點人數(shù)。
            總協(xié)調(diào):xxx。
            組長:xxx。
            副組長:xxx。
            后勤組:xxx。
            車輛組:xxx。
            攝影組:xxx。
            賬務(wù)組:xxx。
            (一)報紙對折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
            首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
            (二)猜職業(yè)。
            事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
            (三)鐵人三項。
            連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎。
            (四)三人抱成團。
            每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
            (五)動作接龍。
            由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
            (六)一反常態(tài)。
            上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸?shù)年爢T即興表演。
            (七)天氣預(yù)報。
            小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。