心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決方法。心得體會(huì)的寫作風(fēng)格可以根據(jù)話題和目的進(jìn)行調(diào)整，可以是客觀冷靜或主觀情感。最后，希望這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?，促使我們?cè)诠ぷ魃钪懈映墒旌瓦M(jìn)步。
初中消防演練心得體會(huì)篇一
消防演練是一種鍛煉和提高學(xué)生消防意識(shí)和自救能力的重要活動(dòng)。我校最近進(jìn)行了一次消防演練，讓我深深地體會(huì)到了消防常識(shí)的重要性以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的正確方法。在這次演練中，我不僅從中學(xué)到了如何保護(hù)自己，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)。
首先，消防演練教會(huì)了我緊急情況下的自救能力。在演練中，老師和消防員們?yōu)槲覀冋故玖苏_的逃生方法，如低姿態(tài)、感覺門板溫度、不開啟煙霧防火門等。他們還借助模擬火災(zāi)狀況，演示了如何正確使用滅火器和滅火器的分類。通過這些教學(xué)與實(shí)踐，在模擬火災(zāi)中，我學(xué)會(huì)了按照“下蹲、躲避、逃生”的步驟進(jìn)行一系列防護(hù)措施，有效地提高了自救能力。
其次，消防演練中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深感其重要性。在演練中，我們進(jìn)行了集體疏散的訓(xùn)練，需要互相幫助和配合。在模擬實(shí)際火災(zāi)中，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)合作是無法安全逃生的。我們互相攙扶、互相確認(rèn)身份、有序地疏散到指定地點(diǎn)。這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我感受到了一種責(zé)任與使命感，明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能真正應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
再次，消防演練使我認(rèn)識(shí)到了課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。平時(shí)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)消防常識(shí)，了解消防設(shè)施的使用方法，可能會(huì)覺得只是為了應(yīng)付考試。然而，在演練中，這些知識(shí)卻變得極為實(shí)用。我把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，掌握了正確的逃生方式，并且懂得了如何使用滅火器。這使我深感到課堂上的學(xué)習(xí)不僅僅是為了升學(xué)考試，更是為了學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中處理各種突發(fā)事件。
最后，這次消防演練讓我明白了消防工作的重要性。火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的事故，它不僅會(huì)危及生命財(cái)產(chǎn)，還會(huì)帶來巨大的心理壓力。通過消防演練，我了解了火災(zāi)危害，認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，從而自覺地消除了火災(zāi)隱患。我也深感到消防工作需要專業(yè)知識(shí)和技能，希望能有更多的人參與到這個(gè)工作中，共同為社會(huì)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，這次消防演練讓我獲得了很多收獲。我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系，明白了消防工作的重要性。我希望以后能繼續(xù)參與更多這樣的演練活動(dòng)，提高自己的安全意識(shí)和自救能力。同時(shí)也希望更多的人能關(guān)注消防工作，共同營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。讓我們牢記“安全第一”的原則，共同努力為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
初中消防演練心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)初中生，我參與了學(xué)校組織的一次消防演練。通過這次演練，我深深體會(huì)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。下面，我將從消防知識(shí)的重要性、演練中的緊張感、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升等五個(gè)方面，分享我對(duì)消防演練的心得體會(huì)。
首先，消防知識(shí)的重要性是我在演練中心得的第一點(diǎn)。通過這次演練，我了解到了火災(zāi)的危害性，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。比如，在演練中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器，并且了解了滅火器的使用原理和適用范圍。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何正確逃生以及遇到煙霧時(shí)低姿勢(shì)爬行等生存技能。這些知識(shí)不僅可以保護(hù)我們自己的生命安全，也可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)進(jìn)行自救和互救，減少火災(zāi)造成的損失。
其次，演練中的緊張感也是我深刻體會(huì)到的。在演練開始的那一刻，我感受到了一種從未有過的緊張和壓力。當(dāng)警報(bào)響起，煙霧彌漫，火勢(shì)蔓延時(shí)，同學(xué)們都變得慌亂起來。但是，通過這次演練，我明白了在緊急情況下保持冷靜的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用濕毛巾捂住口鼻，快速定位滅火器的位置，并迅速疏散人群。雖然演練中的緊張感使我感到害怕，但我知道只有保持冷靜才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
第三，演練中的團(tuán)隊(duì)合作是我在這次活動(dòng)中的另一個(gè)體會(huì)。在消防演練中，每個(gè)人都被分配了不同的角色和任務(wù)，需要相互配合才能完成。如果沒有團(tuán)隊(duì)合作，就無法有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在演練中，我和我的隊(duì)友們緊密合作，一起制定逃生方案，互相幫助和支持。我們相互鼓勵(lì)，共同解決問題，并成功地完成了演練任務(wù)。這次演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第四，自救互救的重要性也是我在演練中體會(huì)到的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是保護(hù)好自己的生命安全。通過這次演練，我學(xué)會(huì)了如何正確逃生、低姿勢(shì)爬行和用濕毛巾捂住口鼻等生存技巧。我知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能盲目逃竄，需要有一個(gè)明確的逃生方向，并盡量避免進(jìn)入煙霧區(qū)。同時(shí)，我也明白了互救的重要性，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該相互提醒、幫助和支持，尤其是老人、兒童和體弱者更需要我們的關(guān)愛與幫助。
最后，通過這次演練，我對(duì)火災(zāi)安全有了更深的了解，并且對(duì)安全意識(shí)有了提升。在平時(shí)的生活中，我會(huì)更加注意使用電器時(shí)的安全問題，避免電線短路和火源接觸。同時(shí)，我也會(huì)遵守消防安全規(guī)定，不隨意燃放煙花爆竹。我會(huì)教育身邊的人，讓他們意識(shí)到消防安全的重要性。通過這次演練，我明白了消防安全不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
總之，這次消防演練讓我收獲了很多，學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)安全的知識(shí)和能力。我明白了火災(zāi)的危害性以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。通過演練中的緊張感，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并能快速應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在與隊(duì)友合作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，我也明白了自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升。通過這次演練，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)自己和他人的生命安全而努力。
初中消防演練心得體會(huì)篇三
消防演練是學(xué)校不可或缺的重要內(nèi)容，也是保障師生安全的必要舉措。在消防演練中，學(xué)生們可以學(xué)到防火、逃生等方面的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。而作為教師，我們也要在消防演練中發(fā)揮作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。下文將從自己的體驗(yàn)感受中，談?wù)勗谙姥菥氈袘?yīng)該注意的幾點(diǎn)。
第二段：加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育。
學(xué)生們了解防火安全知識(shí)是非常必要的，只有這樣才能在災(zāi)難中做到保護(hù)自己和他人。因此，在消防演練前，要給學(xué)生充分的防火安全知識(shí)教育，讓他們明確安全意識(shí)和逃生路線。在教育過程中，我們可以通過展示教材幻燈片、視頻等形式，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。
第三段：指揮和監(jiān)督消防演練。
在消防演練中，教師要起到指揮和監(jiān)督的作用。首先，要規(guī)劃演練計(jì)劃，制定操作規(guī)程。演練初期，可以與學(xué)生積極溝通，讓他們介紹自己對(duì)逃生知識(shí)的理解和想法。在演練開始時(shí)，教師要全程監(jiān)督學(xué)生的行動(dòng)，注意是否有不合理的舉動(dòng)。
第四段：保證消防演練的安全性和真實(shí)性。
在做消防演練時(shí)，保證安全性和真實(shí)性是非常重要的，這對(duì)于學(xué)生的保護(hù)至關(guān)重要。教師們要注意演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和真實(shí)性，如確保演習(xí)場(chǎng)地消防設(shè)施配備齊全，學(xué)生戴上面罩，了解如何使用消防器材。同時(shí)，在演練中，要結(jié)合實(shí)際情況，讓學(xué)生面臨真實(shí)的災(zāi)難情境，讓學(xué)生在模擬情況下積累應(yīng)對(duì)實(shí)際災(zāi)難的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
通過此次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到，在遇到真正的災(zāi)難時(shí)，自己的保護(hù)意識(shí)和逃生能力會(huì)直接決定生存的概率。因此，加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育，規(guī)范消防演練流程，保證演習(xí)的真實(shí)性，是我們作為教師必須做到的。在學(xué)校消防安全教育的持續(xù)加強(qiáng)下，相信我們的孩子們一定能夠快速適應(yīng)災(zāi)難，并保住自己的生命財(cái)產(chǎn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇四
作為初中生，我們參與了一次消防演練，并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)。消防演練是為了提高我們的防火意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。在這次演練中，我們從中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，使我們對(duì)于防火有了更深的了解。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，消防演練讓我認(rèn)識(shí)到消防器材的重要性。在演練中，我們親自操作了滅火器，并學(xué)習(xí)了如何使用它們?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，滅火器發(fā)揮著非常重要的作用。它們可以迅速撲滅初起的火勢(shì)，為更大規(guī)模的滅火提供寶貴的時(shí)間。通過這次演練，我更加了解到滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，如何正確操作滅火器。這讓我明白了消防器材在火災(zāi)中的重要性，也增強(qiáng)了我對(duì)自身的防火能力的信心。
其次，在演練中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確疏散。逃生是在火災(zāi)中最重要的事情之一，因?yàn)樗c我們的生命安全直接相關(guān)。在演練中，我們按照預(yù)定的逃生路線有序地疏散。在這個(gè)過程中，我們了解到了不同場(chǎng)所的逃生通道和安全出口，并練習(xí)了如何在煙霧彌漫的環(huán)境下保持冷靜。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中保持冷靜和遵守逃生規(guī)定的重要性。只有在鎮(zhèn)定的情況下，我們才能做出正確的判斷和行動(dòng)，確保自己和他人的安全。
此外，消防演練還讓我意識(shí)到對(duì)于消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握的必要性。在演練中，消防員講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)蔓延的規(guī)律以及如何預(yù)防火災(zāi)等知識(shí)。通過了解這些知識(shí)，我們可以更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)自身的消防意識(shí)。例如，我們應(yīng)該避免使用明火，如蠟燭和燃放煙花爆竹，并保持良好的用電習(xí)慣，定期檢查電線和插座是否安全。消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅提高了我們的防火能力，也培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)和責(zé)任感。
最后，消防演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演練中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同完成任務(wù)。這要求我們彼此之間保持密切的溝通和協(xié)調(diào)。只有全體成員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們才能更好地完成任務(wù)，并從中學(xué)到更多東西。團(tuán)隊(duì)合作不僅在消防演練中重要，在生活中的各個(gè)方面都是不可或缺的。通過這次演練，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何相互幫助和合作，這將對(duì)我們將來的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。
通過這次消防演練，我們初中生對(duì)于防火有了更深的了解，也提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。我們意識(shí)到了消防器材的重要性、正確疏散的必要性、消防常識(shí)的學(xué)習(xí)的重要性，并明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會(huì)讓我們更加注重平時(shí)的防火安全，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們相信每個(gè)人都能成為一個(gè)合格的消防安全小衛(wèi)士。
初中消防演練心得體會(huì)篇五
第一段：介紹消防演練的重要性和背景（200字）。
在日常生活中，火災(zāi)是一種突發(fā)事故，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成巨大威脅。為了提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，我校開展了一次消防演練活動(dòng)。這次演練是為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，使他們掌握正確的逃生方法，提高自我保護(hù)能力。通過參與體驗(yàn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了消防演練的重要性，更加明白了人身安全的可貴與重要。
第二段：參與者的準(zhǔn)備和演練過程（300字）。
在這次消防演練活動(dòng)中，我們將全體初中學(xué)生分成小組，每個(gè)小組都接受了消防員的訓(xùn)練，并穿上了防護(hù)服裝。在演練前，我們觀看了消防器材的使用和逃生路線的演示。隨后，我們被帶進(jìn)一個(gè)被煙霧彌漫的房間，現(xiàn)場(chǎng)模擬了真實(shí)火災(zāi)的場(chǎng)景。在消防員的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器滅火和捂住口鼻，蹲下行走以減少煙霧對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害。在模擬逃生時(shí)，我們通過默契合作，互相督促和幫助，沿著預(yù)先設(shè)定的逃生路線安全撤離。
第三段：體驗(yàn)與收獲（300字）。
通過這次消防演練，我們深刻地體驗(yàn)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的恐懼和緊張。當(dāng)我們身處煙霧繚繞的環(huán)境中，火焰呼啦啦地燃燒，感受到了隨時(shí)可能面臨危險(xiǎn)的心理壓力。然而，通過消防員的專業(yè)指導(dǎo)和我們自身的努力，我們成功地用滅火器撲滅了虛擬的火源，并順利地逃離火場(chǎng)。這一過程不僅增強(qiáng)了我們處理突發(fā)事件的能力，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。我們明白了火災(zāi)來臨時(shí)，冷靜、迅速定位和采取有效措施的重要性。
第四段：反思與建議（200字）。
通過這次消防演練，我們發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足之處。首先，我們對(duì)火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器材的了解還不夠全面，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高。其次，在緊急情況下，我們應(yīng)該更加冷靜和勇敢，采取更加有效的逃生行動(dòng)。最后，我們認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器并掌握了逃生路線，但是仍需不斷加強(qiáng)和練習(xí)。我們希望學(xué)校能定期組織類似的消防演練活動(dòng)，以增強(qiáng)我們的消防意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過這次消防演練，我們明白了消防安全的重要性，學(xué)會(huì)了一些火災(zāi)應(yīng)對(duì)的基本知識(shí)和技巧。未來，我們將根據(jù)學(xué)校組織的消防培訓(xùn)不斷提高自己的消防意識(shí)和應(yīng)急處理能力。希望通過我們的努力，能夠把所學(xué)所知傳遞給身邊的人，讓更多的人了解和重視火災(zāi)的防范與應(yīng)對(duì)，最大限度地減少火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅。消防演練是一次具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的活動(dòng)，我們要時(shí)刻保持高度的警覺性，樹立正確的消防安全觀念，為學(xué)校和社區(qū)的消防安全做出自己的貢獻(xiàn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇六
消防演練是一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。作為學(xué)校的一名教師，我認(rèn)為讓學(xué)生參與消防演練是至關(guān)重要的。隨著現(xiàn)代化的城市化和建筑物越建越高，火災(zāi)的發(fā)生率在城市中不斷增加。因此，學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行消防演練的機(jī)會(huì)，讓他們知道如果在緊急情況下如何逃生和保護(hù)自己的生命。
段落二：消防演練的步驟和注意事項(xiàng)。
為了讓學(xué)生在參與消防演練中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)，并能真正掌握逃生知識(shí)和技巧，我們需要首先設(shè)定演練流程和步驟。這包括如何避免火災(zāi)事故發(fā)生，如何警惕火災(zāi)的發(fā)生，如何使用滅火器，如何疏散人群，如何逃生等等。在演練過程中，我們還需注意保護(hù)學(xué)生的安全，設(shè)置演練區(qū)域、用火安全。我們還需要組織一些輔助的設(shè)備在演練時(shí)使用，如響亮的喇叭、安全的消火器、警報(bào)器等，以確保所有學(xué)生都能聽到重要信息。
消防演練最大的好處就是增加學(xué)生對(duì)火災(zāi)、自救的意識(shí)和安全積極性。這對(duì)于避免火災(zāi)事件的發(fā)生和更快有效地控制火災(zāi)有重要貢獻(xiàn)。其次，參與演習(xí)的學(xué)生可以學(xué)到逃生技能，他們知道如何使用滅火器、如何呼救、遵循安全疏散指令等等，這些都是關(guān)乎生命安全的基本技能，而這些技能在平時(shí)是不容易掌握的。通過實(shí)際操作，學(xué)生能更好掌握這些技能，以便在受到火災(zāi)威脅時(shí)能夠迅速自救。
雖然消防演習(xí)非常有益，但是許多學(xué)生在參加此類活動(dòng)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)壓力和驚恐。如何讓學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)演練過程中出現(xiàn)的緊急情況因人而異，但我們可以通過組織和宣傳調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓他們意識(shí)到重要性，理性對(duì)待演練，保持冷靜。在這個(gè)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生溝通交流，分享前輩經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及演練時(shí)的感受。如此能夠?yàn)閷W(xué)生減輕部分緊張和恐懼，提升自信心和勇氣，從而更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。
消防演練應(yīng)該成為學(xué)校長(zhǎng)期的計(jì)劃。我們盡可能多地設(shè)置演練時(shí)間，讓更多的學(xué)生參與并學(xué)習(xí)到相關(guān)技能。目的是通過長(zhǎng)期不斷的推進(jìn)，讓學(xué)生掌握逃生技能和自助技能，提高他們消防安全意識(shí)。
總結(jié)：
消防演練在學(xué)校中極為重要，不僅能增強(qiáng)師生的自救意識(shí)和技能，而且能有效減少火災(zāi)事故的發(fā)生率，從而有效保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生們也能從中獲得實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到的技能，提高他們應(yīng)對(duì)緊急情況和危險(xiǎn)事件的能力。雖然一次簡(jiǎn)單的演練無法提供全部學(xué)習(xí)，但消防演練應(yīng)該成為長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃。
初中消防演練心得體會(huì)篇七
消防是一項(xiàng)重要的安全工作，每年都有很多火災(zāi)事故發(fā)生。為了提高廣大中學(xué)生的消防意識(shí)和自救能力，我校組織了一次消防安全演練活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，并從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
第一段：演練準(zhǔn)備。
這次消防安全演練活動(dòng)前，學(xué)校組織了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，使我們對(duì)消防常識(shí)有了更深入的了解。在演練開始前，學(xué)校還專門組織了一次集中演練的講座，詳細(xì)介紹了演練流程和事故場(chǎng)景的設(shè)定。我們了解到火災(zāi)常見的危險(xiǎn)源和逃生技巧，還了解了如何正確使用滅火器材。通過這些準(zhǔn)備工作，我們對(duì)演練有了全面的了解，能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
第二段：演練過程。
演練當(dāng)天，全校學(xué)生和教職員工都積極參與，場(chǎng)面非常壯觀。整個(gè)演練過程按照事故場(chǎng)景設(shè)定，分為報(bào)警、疏散、救援和滅火四個(gè)階段。觀看的老師簡(jiǎn)單介紹了每一個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，并提醒我們要保持冷靜，按照預(yù)定流程行動(dòng)。當(dāng)火警響起時(shí)，全校師生都按照預(yù)定逃生通道迅速有序地撤離教室，通過樓梯、消防通道等逃離危險(xiǎn)區(qū)域。在疏散過程中，大家保持了良好的紀(jì)律和秩序，沒有發(fā)生混亂場(chǎng)面。
第三段：演練收獲。
通過這次演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的危害?；饎?shì)蔓延迅猛，一旦失去控制，后果將不堪設(shè)想。而我們平時(shí)所做的一些小誤操作，也有可能引發(fā)火災(zāi)。比如電線故障、明火、煤氣泄漏等等。在演練中，我們還學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法，知道了在火災(zāi)初起時(shí)如何處置，以及如何疏散人群。這些知識(shí)對(duì)我們今后的生活和工作都非常重要。
第四段：演練反思。
雖然演練取得了不錯(cuò)的效果，但也暴露出一些不足之處。首先，有的同學(xué)在演練中未能迅速反應(yīng)，還是產(chǎn)生了恐慌。其次，一些同學(xué)在火災(zāi)逃生時(shí)并未按照逃生通道撤離，而是采取了不安全的行動(dòng)。最后，演練過程中我們的滅火實(shí)踐并不充分，有些同學(xué)不知道一些簡(jiǎn)單的滅火措施。針對(duì)這些問題，我們需要加強(qiáng)消防安全教育，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和自救能力。
第五段：演練啟示。
通過這次演練，我深刻意識(shí)到了遇到火災(zāi)事故時(shí)，冷靜、迅速的反應(yīng)和正確的處置方法至關(guān)重要。平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我們還要密切關(guān)注周圍的消防安全隱患，不隨意玩火，不亂扔煙蒂等。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)滅火器的使用，了解不同種類的滅火器的使用方法，以便在緊急情況下能夠正確使用。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和技能，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：
通過這次消防安全演練活動(dòng)，我深深感受到消防安全的重要性。我們要時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕，并注意生活中的消防安全隱患。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和技能，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望同學(xué)們能夠時(shí)刻牢記這次演練的意義和收獲，將消防安全意識(shí)融入到日常生活中，共同努力營(yíng)造安全的校園環(huán)境。
初中消防演練心得體會(huì)篇八
隨著火災(zāi)事故的頻發(fā)，消防意識(shí)的普及和提高成為了當(dāng)今社會(huì)中一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了強(qiáng)化學(xué)生的消防意識(shí)，提高他們的自救和互救能力，我校在上周舉行了一次消防演練活動(dòng)。通過參與這次演練，我深刻意識(shí)到消防的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，保持冷靜和沉著是災(zāi)難發(fā)生時(shí)最重要的品質(zhì)之一。在演練中，當(dāng)火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，有些同學(xué)慌亂了，甚至有的人驚慌失措地在教室里亂竄。相比之下，保持冷靜的同學(xué)更能迅速做出判斷，找到最安全的出口。我記得，當(dāng)火災(zāi)演習(xí)開始時(shí)，我的心提到了嗓子眼，但我努力使自己保持冷靜，思考我們應(yīng)該采取什么行動(dòng)。這種冷靜的態(tài)度幫助我迅速組織同學(xué)們按照預(yù)先制定的逃生計(jì)劃有序撤離，確保了大家的安全。
其次，團(tuán)結(jié)合作是處理危險(xiǎn)情況的關(guān)鍵。在演練中，大家緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，沒有一個(gè)同學(xué)被遺忘。我們相互攙扶著走出煙霧彌漫的教室，確保每個(gè)人都得到及時(shí)的救援。與此同時(shí)，有的同學(xué)還以飛快的速度從教室里搬出桌椅和其他障礙物，為逃生通道的暢通做出了貢獻(xiàn)。在危險(xiǎn)面前，我們團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)，使傷亡最小化。
第三，優(yōu)先自救和互救，也是消防演練的核心目標(biāo)之一。在火災(zāi)演習(xí)中，我明白了自救和互救的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家必須以自己的安全為第一位，不能盲目沖向火源。我記得，教師在演練前強(qiáng)調(diào)了從窗戶逃生的重要性，窗戶是逃生的一個(gè)良好出口。在演練中，我們迅速開啟窗戶，并通過把桌子放在窗戶下面的方式幫助同學(xué)們逃離。我意識(shí)到，自救能力和互救精神是我們?cè)跒?zāi)難中生存的關(guān)鍵。
此外，消防器械的正確使用也是消防演練的一部分。在演練中，我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和滅火毯等消防器械。老師告訴我們，使用滅火器時(shí)要先確認(rèn)自己的安全，然后抓好滅火器的把手，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰，迅速噴射滅火劑。此外，當(dāng)有學(xué)生身上著火時(shí)，我們應(yīng)該立即用滅火毯包裹住他們，把火撲滅。學(xué)習(xí)正確使用消防器械可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)提供有效的幫助，減少火災(zāi)造成的損失。
最后，十分重要的一點(diǎn)是持續(xù)加強(qiáng)消防意識(shí)和知識(shí)的學(xué)習(xí)。消防安全是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們不能停留在一次消防演練上。通過這次演練，我意識(shí)到自己還有很多消防知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握。因此，我決定主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解家庭和學(xué)校的消防設(shè)施，以提高自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
通過這次消防演練，我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的重要性，并且明白了自救、互救以及器械使用的重要性。我相信，只有不斷加強(qiáng)自己的消防意識(shí)，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，我們才能更好地保護(hù)自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我呼吁每個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持類似的消防演練活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇九
近日，我校進(jìn)行了一次隆重的消防演練，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。在此，我將從活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的表現(xiàn)、自己的感想及以后的改進(jìn)等方面談一談我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作十分重要。在這次消防演練中，我們進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過觀看宣傳片和聽取專家的講解，提高了我們的消防意識(shí)。此外，學(xué)校還進(jìn)行了多次應(yīng)急疏散演練，使我們對(duì)于如何正確迅速地逃生有了一定的了解和掌握。這些準(zhǔn)備工作讓我明白了知識(shí)和技能的重要性，也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
其次，活動(dòng)中我們發(fā)揮出色。從學(xué)校報(bào)警器響起的那一刻開始，同學(xué)們迅速按照老師的指導(dǎo)，組織隊(duì)列、疏導(dǎo)人員，并未發(fā)生混亂的情況。在實(shí)施撤離過程中，我們按照事先制定的逃生路線，有條不紊地通過各種樓梯、走廊，最終順利撤離到指定地點(diǎn)。在途中，我們還能聽到老師在擴(kuò)音器里的鼓勵(lì)，這讓我覺得更加安心，也增添了我們的信心。整個(gè)演練過程中，同學(xué)們沒有慌亂，保持了良好的秩序，這充分體現(xiàn)了我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
然后，這次活動(dòng)讓我有了更深的思考。逃生過程中，我深刻體會(huì)到了自己的身體素質(zhì)和意志力的重要性。途中的樓梯和長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊讓我感到了體力的消耗，但是我沒有放棄，一直堅(jiān)持到達(dá)指定地點(diǎn)。這讓我明白了身體素質(zhì)的重要性，以后我要加強(qiáng)鍛煉身體，提高體能，以便在緊急情況下可以更好地保護(hù)自己和他人。同時(shí)，這次活動(dòng)還讓我明白了遵守規(guī)則的重要性。在活動(dòng)中，我看到有一些同學(xué)擅自跑出了指定的逃生路線，這既是對(duì)規(guī)則的不尊重，也是對(duì)自身安全的不負(fù)責(zé)任。因此，我認(rèn)識(shí)到了遵循規(guī)則的重要性，以后一定要做到遵紀(jì)守法。
最后，我也認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)還有需要改進(jìn)之處。在演習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在逃生的時(shí)候并不知道如何使用滅火器。這說明我們對(duì)于實(shí)際操作的理解和掌握還不夠，需要加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。因此，我建議學(xué)校組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更好地熟悉并掌握消防器材的使用方法。此外，在逃生過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些人在清晨時(shí)因?yàn)檫t到而沒能參加演練。由此可見，時(shí)間的安排也需要更合理，以確保每個(gè)同學(xué)都能全程參與。
通過這次初中消防演練，我認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。同時(shí)，也通過對(duì)自身表現(xiàn)的檢討，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將牢記這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和消防知識(shí)學(xué)習(xí)，以便在遇到類似情況時(shí)能夠更加冷靜應(yīng)對(duì)，保障自己和他人的生命安全。
初中消防演練心得體會(huì)篇十
消防是我們的大事，也是我們應(yīng)該時(shí)刻重視的事情。為了提高學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的安全教育，學(xué)校于近日舉行了一次消防演練。作為教師，我不僅在演練中履行了指導(dǎo)任務(wù)，還從中深受啟發(fā)，此次體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了消防安全教育的重要性。
第二段：演練現(xiàn)場(chǎng)。
演練現(xiàn)場(chǎng)，老師和學(xué)生分成若干小組，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。演練過程中，我身處滅火器材小組，指導(dǎo)學(xué)生如何使用滅火器。起初，部分學(xué)生并未掌握好滅火器的使用方法，而是不停瞄準(zhǔn)火源投擲，而實(shí)際上滅火器需在火源周圍噴射短暫的干粉，才能有效滅火。在我指導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸進(jìn)行了正確的操作方法，并最終順利完成了滅火任務(wù)。
通過演練，我體會(huì)到了消防演練的重要性，特別是在切實(shí)提高學(xué)生的安全自救能力上。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在日常教育中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)消防安全知識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能，這也是作為教師的責(zé)任所在。在教學(xué)過程中，老師需要深入學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐，注重將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐意義，豐富安全教育形式，提高安全教育效果。
第四段：有待改進(jìn)之處。
雖然此次演練取得了不錯(cuò)的成效，但也存在可改進(jìn)之處。例如，推廣通用的消防安全常識(shí)，加深學(xué)生對(duì)于消防常識(shí)的操作技能與應(yīng)用，讓學(xué)生真正從消防演練中得到啟發(fā)并學(xué)有所用。同時(shí)，我們還需加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施和安全管理措施，做好常規(guī)的安全檢查，防范安全事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在消防演練中，我體會(huì)到了消防安全教育的重要性。作為教師，我們應(yīng)該將學(xué)生的安全放在首位，并與學(xué)校共同努力，提高學(xué)生的安全意識(shí)和技能。同時(shí)，在教育過程中應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，讓學(xué)生從中獲得有效的啟發(fā)和意義。希望未來，我們能在消防安全方面做出更多更好的努力。
初中消防演練心得體會(huì)篇十一
消防演練是學(xué)校常規(guī)的活動(dòng)之一，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。我校最近舉行了一次消防演練活動(dòng)，并參與其中。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性，也使我更加明白了安全意識(shí)的必要性，下面，我將通過將這次消防演練的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，來分享我在消防演練中所得到的心得體會(huì)。
首先，我了解到了消防知識(shí)的重要性。在演練中，老師向我們講解了火災(zāi)的成因、預(yù)防措施以及逃生的方法等知識(shí)，并通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)向我們展示了滅火器的使用方法。通過這些講解和示范，我知道了消防器材的種類和使用方法，學(xué)會(huì)了如何判斷火勢(shì)的大小，并學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器進(jìn)行初次撲救。這些知識(shí)對(duì)我們來說非常重要，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭覀冊(cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)迅速做出正確的應(yīng)對(duì)和處理。
其次，我明白了安全意識(shí)的必要性。在演習(xí)過程中，老師提醒我們要牢記“安全第一”的原則，要時(shí)刻保持警惕。在滅火器示范過程中，老師強(qiáng)調(diào)了操作時(shí)的注意事項(xiàng)，例如要向著火源的底部噴射、保持穩(wěn)定的姿勢(shì)等。這些提醒讓我意識(shí)到，只有在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜、迅速地采取應(yīng)對(duì)措施，才能避免造成更大的損失。因此，我也更加意識(shí)到了平時(shí)要多加訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)急能力，做到心中有數(shù)，應(yīng)對(duì)自如。
再次，我在演練中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在模擬的火災(zāi)中，每個(gè)同學(xué)都扮演了不同的角色，有的是警報(bào)員、有的是指揮員、有的則是消防隊(duì)員，大家各自扮演好自己的角色，井然有序地完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深刻地明白到，只有真正形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，盡快地制止火勢(shì)蔓延。因此，我意識(shí)到，在以后的生活中，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，與人合作是非常重要的，只有相互配合、相互支持，才能夠更好地完成任務(wù)，迎接挑戰(zhàn)。
最后，我對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)更加深刻。通過這次消防演練，我親身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，明白了在火災(zāi)中保持冷靜的重要性。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能慌張，更不能自行逃跑或亂跳窗戶，要按照逃生的順序進(jìn)行避險(xiǎn)，繞過煙氣區(qū)域，尋找安全通道逃生。只有在冷靜應(yīng)對(duì)的情況下，我們才能保護(hù)好自己，也能更好地保護(hù)他人。因此，我認(rèn)識(shí)到，我們要時(shí)刻保持警惕，不僅要隨時(shí)關(guān)注自己的安全，也要幫助他人，共同構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境。
總之，通過這次消防演練，我學(xué)到了很多重要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次活動(dòng)不僅提高了我的安全意識(shí)和消防知識(shí)水平，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及對(duì)危險(xiǎn)的深刻認(rèn)識(shí)。未來，我會(huì)將這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中，保持警惕，提高自己的應(yīng)急能力，將安全意識(shí)貫穿于日常生活中的方方面面。只有保持警覺，才能夠在危險(xiǎn)面前迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)好自己和他人。
初中消防演練心得體會(huì)篇十二
消防安全一直是我們學(xué)校非常重視的問題。為了提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)和逃生能力，學(xué)校組織了一次消防安全演練。在本次演練中，我深刻體會(huì)到了消防安全的重要性，并且也學(xué)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和技能。
第二段：演練內(nèi)容及感受。
首先，演練內(nèi)容包括了如何正確報(bào)警、如何正確使用滅火器以及如何安全撤離等。通過參與演練，我明白了正確報(bào)警的重要性。在面臨火災(zāi)等緊急情況時(shí)，第一時(shí)間撥打火警電話是至關(guān)重要的。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何使用滅火器。在實(shí)際操作中，我意識(shí)到正確的操作方法和技巧能夠幫助我們有效地?fù)錅缁鹧?。最后是安全撤離的環(huán)節(jié)。在演練中，我們按照學(xué)校規(guī)定的撤離路線進(jìn)行了演練，這讓我認(rèn)識(shí)到了合理的逃生路線對(duì)于安全撤離的重要性。
第三段：?jiǎn)栴}與改進(jìn)。
在演練過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有的同學(xué)在使用滅火器時(shí)沒有準(zhǔn)確地對(duì)準(zhǔn)火源，導(dǎo)致滅火效果不佳；有的同學(xué)在撤離過程中沒有與其他同學(xué)保持距離，導(dǎo)致?lián)矶屡c混亂。為了改進(jìn)這些問題，我們需要更加注重實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)，并且加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，確保每個(gè)人都能夠安全地撤離。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過這次消防安全演練，我進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，以防止火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。其次，我們要了解火災(zāi)的發(fā)生原因和擴(kuò)散規(guī)律，做到事前預(yù)防和控制。最后，我們要學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
第五段：對(duì)未來的展望。
作為一名中學(xué)生，我們要做到安全第一，時(shí)刻保持警惕。我們要以主動(dòng)參與各類消防安全活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升自己的安全意識(shí)和逃生技能。只有這樣，我們才能夠時(shí)刻保護(hù)自己的生命安全，并且在緊急情況下能夠正確、迅速地采取有效措施，以保護(hù)他人的生命安全。
通過這次消防安全演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也了解了正確的逃生和自救方法。在未來的生活中，我將時(shí)刻保持警惕，積極參與各類消防安全活動(dòng)，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到真正的安全自救。
初中消防演練心得體會(huì)篇十三
上周，我們學(xué)校舉行了一次消防演練，為期一整天。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性。在這次演練中，我學(xué)到了很多有關(guān)滅火和自救的知識(shí)，并且親身參與了模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)有了更深的理解，也更加明白自己在火災(zāi)中應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。下面就是我在經(jīng)歷中的所體會(huì)到的幾個(gè)方面。
首先，我學(xué)到了火災(zāi)的危害性。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我親眼目睹了火焰的可怕?；饎?shì)猛烈，煙霧彌漫，不少同學(xué)嚇得哭了出來。我也曾緊張到不知所措，但是我們經(jīng)過老師的引導(dǎo)，懂得了冷靜并且快速的逃離火場(chǎng)的重要性?；馂?zāi)的危害不僅在火焰和煙霧里，還有周圍的混亂和人們的驚慌。這次演練讓我切身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，并且更加明白火災(zāi)不是兒戲，不容小覷。
其次，我學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能。在演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的類型。我之前對(duì)這方面一無所知，但通過實(shí)踐和老師的講解，我現(xiàn)在能夠很熟練地使用滅火器了。此外，我們還了解了火災(zāi)蔓延的規(guī)律和如何避免火勢(shì)擴(kuò)大。這些知識(shí)對(duì)我來說非常珍貴，不僅在家庭中可以保護(hù)自己和家人，也在以后的生活中有可能用到。
第三，我學(xué)到了如何自救?；馂?zāi)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被困在臥室或者房間里。在演練中，我學(xué)會(huì)了怎樣用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入過多煙霧，我還掌握了使用安全逃生的技巧，如在煙霧中貼著墻逃生等。這些方法在真正的火災(zāi)中可能會(huì)拯救我的生命，所以我一定要牢記。
第四，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在火災(zāi)演練中，每個(gè)人都扮演了不同的角色，有負(fù)責(zé)疏散的隊(duì)長(zhǎng)，有負(fù)責(zé)滅火的隊(duì)員，還有負(fù)責(zé)模擬火焰和煙霧的教師。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用，并且共同努力使演練順利進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)火災(zāi)這樣的緊急情況下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)，如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作，可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)擴(kuò)大甚至生命喪失。
最后，我學(xué)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過這次演練，我明白了火災(zāi)的危害和破壞力。我們不僅需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還要通過做好防火工作，盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生。比如，不隨意亂扔煙蒂、不接插線頭過多、不使用帶有明火的電器等。只有做好預(yù)防工作，才能徹底避免火災(zāi)的發(fā)生。
通過這次消防演練，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性，學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能，并且明白了火災(zāi)時(shí)如何自救與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我希望能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并與家人和朋友分享，共同提高防火意識(shí)。消防演練是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，也培養(yǎng)了我的自救能力和應(yīng)變能力。我相信這次經(jīng)歷對(duì)我將來的成長(zhǎng)將會(huì)產(chǎn)生重大影響。
初中消防演練心得體會(huì)篇十四
根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，20xx年3月26日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：
一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)，茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
初中消防演練心得體會(huì)篇十五
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣！以下小編在這給大家整理了一些消防演練心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，20__年3月26日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)，茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好。
20__年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
火既是人類的朋友，又是人類的敵人，給人類帶來文明的同時(shí)又帶來了毀滅，為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖，為敵人時(shí)，帶來的黑絲財(cái)產(chǎn)損失，甚至是人員傷亡。
每年都有報(bào)道：某某商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，某某森林發(fā)生火災(zāi)，每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘，提高防火意識(shí)，有逃生技能，將人身財(cái)產(chǎn)減到最小。學(xué)校對(duì)此會(huì)舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課，在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位，跑出教室，從東邊樓梯往下逃生，在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道，讓我意識(shí)到了危險(xiǎn)，要嚴(yán)肅對(duì)待這次消防演練，在幾分鐘后在所在班級(jí)指定位置集合，沒有人員傷亡，在離開教室到樓梯時(shí)，由于班多人多，樓梯上有點(diǎn)擁擠，有發(fā)生踩踏事故的危險(xiǎn)性，如果真的火災(zāi)到來，我想場(chǎng)面會(huì)更混亂，所以要增多演練次數(shù)。
在演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，對(duì)此此次消防演練作出了肯定，也提出了一些不足，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些消防知識(shí)。
消防演練有助于我們?cè)谡嬲幕馂?zāi)來臨時(shí)不至于過分慌張，按計(jì)劃進(jìn)行逃生，會(huì)有很大的逃生率，會(huì)有很大的逃生率，在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足，將好的做到最好，提高生存技能。
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)。
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮?，大家都很配合，按照老師的意思去做?BR> 當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到教室，我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?，有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安x，和諧社會(huì)一齊奮斗吧！
4月4日，公司組織新員工一次消防培訓(xùn)，通過廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示，認(rèn)識(shí)到了各部門和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性，熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。
這次培訓(xùn)中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過程，逃生過程，以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過程，開始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對(duì)火災(zāi)的。時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽從指揮，選擇正確的逃生路線，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn)，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識(shí)，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員，也應(yīng)該是消防員，發(fā)揮崗位“一專多能”的作用，只有日常工作中，注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災(zāi)，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預(yù)防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災(zāi)，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識(shí)，維家思的消防安全工作會(huì)做的越來越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)，提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi)，敬畏生命，消防警鐘長(zhǎng)鳴，做好消防工作，從自己做起！
為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運(yùn)動(dòng)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。
比賽結(jié)束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎(jiǎng)。
福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜?，按照老師的意思去做?BR> 當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；氐浇淌?，我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?，有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安____這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹碓浇?，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對(duì)措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對(duì)于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會(huì)帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安____，和諧社會(huì)一齊奮斗吧!
初中消防演練心得體會(huì)篇十六
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動(dòng)，如果你到文南的三樓，會(huì)聽到一陣熱烈的掌聲，因?yàn)橄来箨?duì)的呂叔叔要給我們講消防知識(shí)了。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀！
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。
我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后，聽完校長(zhǎng)的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由?，在火?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。
接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。
通過這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到xxx等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
初中消防演練心得體會(huì)篇十七
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精xxxx燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)并不是那樣的。
參謀長(zhǎng)為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾?。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的'報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場(chǎng)。泡沫滅火器主要是用來?yè)錅缬皖惢馂?zāi)。干粉滅火器主要是用來?yè)錅珉娖黝惢馂?zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。
站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。
當(dāng)今社會(huì)在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識(shí)，掌握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你們讓我們?cè)谖磥淼纳钪杏卸嗔艘环莅踩孕?。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園，走進(jìn)百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
初中消防演練心得體會(huì)篇十八
為了提升物業(yè)企業(yè)化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特要求舉辦第一屆龍禧化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。
這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次，在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。
一場(chǎng)較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)化。
即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神，以及全體人員在工作和生活中，形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！
初中消防演練心得體會(huì)篇十九
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。以下是小編搜索整理的消防演練心得體會(huì)，供參考借鑒！
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的`地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
初中消防演練心得體會(huì)篇二十
為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本公司20__年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法，提高員工撲救初期火災(zāi)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法；正確的報(bào)警方法；火災(zāi)的撲救方法；火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開始，各應(yīng)急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績(jī)。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí)，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí)，學(xué)消防知識(shí)，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
初中消防演練心得體會(huì)篇二十一
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。
我認(rèn)為："火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲："拔插銷、對(duì)火源、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。讓我們一起行動(dòng)起來，用知識(shí)守護(hù)生命!
初中消防演練心得體會(huì)篇二十二
火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的`財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為：“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生辦法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。
而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”。
初中消防演練心得體會(huì)篇一
消防演練是一種鍛煉和提高學(xué)生消防意識(shí)和自救能力的重要活動(dòng)。我校最近進(jìn)行了一次消防演練，讓我深深地體會(huì)到了消防常識(shí)的重要性以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的正確方法。在這次演練中，我不僅從中學(xué)到了如何保護(hù)自己，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)。
首先，消防演練教會(huì)了我緊急情況下的自救能力。在演練中，老師和消防員們?yōu)槲覀冋故玖苏_的逃生方法，如低姿態(tài)、感覺門板溫度、不開啟煙霧防火門等。他們還借助模擬火災(zāi)狀況，演示了如何正確使用滅火器和滅火器的分類。通過這些教學(xué)與實(shí)踐，在模擬火災(zāi)中，我學(xué)會(huì)了按照“下蹲、躲避、逃生”的步驟進(jìn)行一系列防護(hù)措施，有效地提高了自救能力。
其次，消防演練中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深感其重要性。在演練中，我們進(jìn)行了集體疏散的訓(xùn)練，需要互相幫助和配合。在模擬實(shí)際火災(zāi)中，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)合作是無法安全逃生的。我們互相攙扶、互相確認(rèn)身份、有序地疏散到指定地點(diǎn)。這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我感受到了一種責(zé)任與使命感，明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能真正應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
再次，消防演練使我認(rèn)識(shí)到了課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。平時(shí)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)消防常識(shí)，了解消防設(shè)施的使用方法，可能會(huì)覺得只是為了應(yīng)付考試。然而，在演練中，這些知識(shí)卻變得極為實(shí)用。我把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，掌握了正確的逃生方式，并且懂得了如何使用滅火器。這使我深感到課堂上的學(xué)習(xí)不僅僅是為了升學(xué)考試，更是為了學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中處理各種突發(fā)事件。
最后，這次消防演練讓我明白了消防工作的重要性。火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的事故，它不僅會(huì)危及生命財(cái)產(chǎn)，還會(huì)帶來巨大的心理壓力。通過消防演練，我了解了火災(zāi)危害，認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，從而自覺地消除了火災(zāi)隱患。我也深感到消防工作需要專業(yè)知識(shí)和技能，希望能有更多的人參與到這個(gè)工作中，共同為社會(huì)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，這次消防演練讓我獲得了很多收獲。我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系，明白了消防工作的重要性。我希望以后能繼續(xù)參與更多這樣的演練活動(dòng)，提高自己的安全意識(shí)和自救能力。同時(shí)也希望更多的人能關(guān)注消防工作，共同營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。讓我們牢記“安全第一”的原則，共同努力為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
初中消防演練心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)初中生，我參與了學(xué)校組織的一次消防演練。通過這次演練，我深深體會(huì)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。下面，我將從消防知識(shí)的重要性、演練中的緊張感、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升等五個(gè)方面，分享我對(duì)消防演練的心得體會(huì)。
首先，消防知識(shí)的重要性是我在演練中心得的第一點(diǎn)。通過這次演練，我了解到了火災(zāi)的危害性，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。比如，在演練中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器，并且了解了滅火器的使用原理和適用范圍。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何正確逃生以及遇到煙霧時(shí)低姿勢(shì)爬行等生存技能。這些知識(shí)不僅可以保護(hù)我們自己的生命安全，也可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)進(jìn)行自救和互救，減少火災(zāi)造成的損失。
其次，演練中的緊張感也是我深刻體會(huì)到的。在演練開始的那一刻，我感受到了一種從未有過的緊張和壓力。當(dāng)警報(bào)響起，煙霧彌漫，火勢(shì)蔓延時(shí)，同學(xué)們都變得慌亂起來。但是，通過這次演練，我明白了在緊急情況下保持冷靜的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用濕毛巾捂住口鼻，快速定位滅火器的位置，并迅速疏散人群。雖然演練中的緊張感使我感到害怕，但我知道只有保持冷靜才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
第三，演練中的團(tuán)隊(duì)合作是我在這次活動(dòng)中的另一個(gè)體會(huì)。在消防演練中，每個(gè)人都被分配了不同的角色和任務(wù)，需要相互配合才能完成。如果沒有團(tuán)隊(duì)合作，就無法有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在演練中，我和我的隊(duì)友們緊密合作，一起制定逃生方案，互相幫助和支持。我們相互鼓勵(lì)，共同解決問題，并成功地完成了演練任務(wù)。這次演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第四，自救互救的重要性也是我在演練中體會(huì)到的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是保護(hù)好自己的生命安全。通過這次演練，我學(xué)會(huì)了如何正確逃生、低姿勢(shì)爬行和用濕毛巾捂住口鼻等生存技巧。我知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能盲目逃竄，需要有一個(gè)明確的逃生方向，并盡量避免進(jìn)入煙霧區(qū)。同時(shí)，我也明白了互救的重要性，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該相互提醒、幫助和支持，尤其是老人、兒童和體弱者更需要我們的關(guān)愛與幫助。
最后，通過這次演練，我對(duì)火災(zāi)安全有了更深的了解，并且對(duì)安全意識(shí)有了提升。在平時(shí)的生活中，我會(huì)更加注意使用電器時(shí)的安全問題，避免電線短路和火源接觸。同時(shí)，我也會(huì)遵守消防安全規(guī)定，不隨意燃放煙花爆竹。我會(huì)教育身邊的人，讓他們意識(shí)到消防安全的重要性。通過這次演練，我明白了消防安全不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
總之，這次消防演練讓我收獲了很多，學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)安全的知識(shí)和能力。我明白了火災(zāi)的危害性以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。通過演練中的緊張感，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并能快速應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在與隊(duì)友合作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，我也明白了自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升。通過這次演練，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)自己和他人的生命安全而努力。
初中消防演練心得體會(huì)篇三
消防演練是學(xué)校不可或缺的重要內(nèi)容，也是保障師生安全的必要舉措。在消防演練中，學(xué)生們可以學(xué)到防火、逃生等方面的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。而作為教師，我們也要在消防演練中發(fā)揮作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。下文將從自己的體驗(yàn)感受中，談?wù)勗谙姥菥氈袘?yīng)該注意的幾點(diǎn)。
第二段：加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育。
學(xué)生們了解防火安全知識(shí)是非常必要的，只有這樣才能在災(zāi)難中做到保護(hù)自己和他人。因此，在消防演練前，要給學(xué)生充分的防火安全知識(shí)教育，讓他們明確安全意識(shí)和逃生路線。在教育過程中，我們可以通過展示教材幻燈片、視頻等形式，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。
第三段：指揮和監(jiān)督消防演練。
在消防演練中，教師要起到指揮和監(jiān)督的作用。首先，要規(guī)劃演練計(jì)劃，制定操作規(guī)程。演練初期，可以與學(xué)生積極溝通，讓他們介紹自己對(duì)逃生知識(shí)的理解和想法。在演練開始時(shí)，教師要全程監(jiān)督學(xué)生的行動(dòng)，注意是否有不合理的舉動(dòng)。
第四段：保證消防演練的安全性和真實(shí)性。
在做消防演練時(shí)，保證安全性和真實(shí)性是非常重要的，這對(duì)于學(xué)生的保護(hù)至關(guān)重要。教師們要注意演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和真實(shí)性，如確保演習(xí)場(chǎng)地消防設(shè)施配備齊全，學(xué)生戴上面罩，了解如何使用消防器材。同時(shí)，在演練中，要結(jié)合實(shí)際情況，讓學(xué)生面臨真實(shí)的災(zāi)難情境，讓學(xué)生在模擬情況下積累應(yīng)對(duì)實(shí)際災(zāi)難的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
通過此次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到，在遇到真正的災(zāi)難時(shí)，自己的保護(hù)意識(shí)和逃生能力會(huì)直接決定生存的概率。因此，加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育，規(guī)范消防演練流程，保證演習(xí)的真實(shí)性，是我們作為教師必須做到的。在學(xué)校消防安全教育的持續(xù)加強(qiáng)下，相信我們的孩子們一定能夠快速適應(yīng)災(zāi)難，并保住自己的生命財(cái)產(chǎn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇四
作為初中生，我們參與了一次消防演練，并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)。消防演練是為了提高我們的防火意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。在這次演練中，我們從中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，使我們對(duì)于防火有了更深的了解。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，消防演練讓我認(rèn)識(shí)到消防器材的重要性。在演練中，我們親自操作了滅火器，并學(xué)習(xí)了如何使用它們?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，滅火器發(fā)揮著非常重要的作用。它們可以迅速撲滅初起的火勢(shì)，為更大規(guī)模的滅火提供寶貴的時(shí)間。通過這次演練，我更加了解到滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，如何正確操作滅火器。這讓我明白了消防器材在火災(zāi)中的重要性，也增強(qiáng)了我對(duì)自身的防火能力的信心。
其次，在演練中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確疏散。逃生是在火災(zāi)中最重要的事情之一，因?yàn)樗c我們的生命安全直接相關(guān)。在演練中，我們按照預(yù)定的逃生路線有序地疏散。在這個(gè)過程中，我們了解到了不同場(chǎng)所的逃生通道和安全出口，并練習(xí)了如何在煙霧彌漫的環(huán)境下保持冷靜。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中保持冷靜和遵守逃生規(guī)定的重要性。只有在鎮(zhèn)定的情況下，我們才能做出正確的判斷和行動(dòng)，確保自己和他人的安全。
此外，消防演練還讓我意識(shí)到對(duì)于消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握的必要性。在演練中，消防員講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)蔓延的規(guī)律以及如何預(yù)防火災(zāi)等知識(shí)。通過了解這些知識(shí)，我們可以更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)自身的消防意識(shí)。例如，我們應(yīng)該避免使用明火，如蠟燭和燃放煙花爆竹，并保持良好的用電習(xí)慣，定期檢查電線和插座是否安全。消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅提高了我們的防火能力，也培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)和責(zé)任感。
最后，消防演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演練中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同完成任務(wù)。這要求我們彼此之間保持密切的溝通和協(xié)調(diào)。只有全體成員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們才能更好地完成任務(wù)，并從中學(xué)到更多東西。團(tuán)隊(duì)合作不僅在消防演練中重要，在生活中的各個(gè)方面都是不可或缺的。通過這次演練，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何相互幫助和合作，這將對(duì)我們將來的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。
通過這次消防演練，我們初中生對(duì)于防火有了更深的了解，也提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。我們意識(shí)到了消防器材的重要性、正確疏散的必要性、消防常識(shí)的學(xué)習(xí)的重要性，并明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會(huì)讓我們更加注重平時(shí)的防火安全，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們相信每個(gè)人都能成為一個(gè)合格的消防安全小衛(wèi)士。
初中消防演練心得體會(huì)篇五
第一段：介紹消防演練的重要性和背景（200字）。
在日常生活中，火災(zāi)是一種突發(fā)事故，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成巨大威脅。為了提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，我校開展了一次消防演練活動(dòng)。這次演練是為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，使他們掌握正確的逃生方法，提高自我保護(hù)能力。通過參與體驗(yàn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了消防演練的重要性，更加明白了人身安全的可貴與重要。
第二段：參與者的準(zhǔn)備和演練過程（300字）。
在這次消防演練活動(dòng)中，我們將全體初中學(xué)生分成小組，每個(gè)小組都接受了消防員的訓(xùn)練，并穿上了防護(hù)服裝。在演練前，我們觀看了消防器材的使用和逃生路線的演示。隨后，我們被帶進(jìn)一個(gè)被煙霧彌漫的房間，現(xiàn)場(chǎng)模擬了真實(shí)火災(zāi)的場(chǎng)景。在消防員的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器滅火和捂住口鼻，蹲下行走以減少煙霧對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害。在模擬逃生時(shí)，我們通過默契合作，互相督促和幫助，沿著預(yù)先設(shè)定的逃生路線安全撤離。
第三段：體驗(yàn)與收獲（300字）。
通過這次消防演練，我們深刻地體驗(yàn)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的恐懼和緊張。當(dāng)我們身處煙霧繚繞的環(huán)境中，火焰呼啦啦地燃燒，感受到了隨時(shí)可能面臨危險(xiǎn)的心理壓力。然而，通過消防員的專業(yè)指導(dǎo)和我們自身的努力，我們成功地用滅火器撲滅了虛擬的火源，并順利地逃離火場(chǎng)。這一過程不僅增強(qiáng)了我們處理突發(fā)事件的能力，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。我們明白了火災(zāi)來臨時(shí)，冷靜、迅速定位和采取有效措施的重要性。
第四段：反思與建議（200字）。
通過這次消防演練，我們發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足之處。首先，我們對(duì)火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器材的了解還不夠全面，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高。其次，在緊急情況下，我們應(yīng)該更加冷靜和勇敢，采取更加有效的逃生行動(dòng)。最后，我們認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器并掌握了逃生路線，但是仍需不斷加強(qiáng)和練習(xí)。我們希望學(xué)校能定期組織類似的消防演練活動(dòng)，以增強(qiáng)我們的消防意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過這次消防演練，我們明白了消防安全的重要性，學(xué)會(huì)了一些火災(zāi)應(yīng)對(duì)的基本知識(shí)和技巧。未來，我們將根據(jù)學(xué)校組織的消防培訓(xùn)不斷提高自己的消防意識(shí)和應(yīng)急處理能力。希望通過我們的努力，能夠把所學(xué)所知傳遞給身邊的人，讓更多的人了解和重視火災(zāi)的防范與應(yīng)對(duì)，最大限度地減少火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅。消防演練是一次具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的活動(dòng)，我們要時(shí)刻保持高度的警覺性，樹立正確的消防安全觀念，為學(xué)校和社區(qū)的消防安全做出自己的貢獻(xiàn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇六
消防演練是一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。作為學(xué)校的一名教師，我認(rèn)為讓學(xué)生參與消防演練是至關(guān)重要的。隨著現(xiàn)代化的城市化和建筑物越建越高，火災(zāi)的發(fā)生率在城市中不斷增加。因此，學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行消防演練的機(jī)會(huì)，讓他們知道如果在緊急情況下如何逃生和保護(hù)自己的生命。
段落二：消防演練的步驟和注意事項(xiàng)。
為了讓學(xué)生在參與消防演練中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)，并能真正掌握逃生知識(shí)和技巧，我們需要首先設(shè)定演練流程和步驟。這包括如何避免火災(zāi)事故發(fā)生，如何警惕火災(zāi)的發(fā)生，如何使用滅火器，如何疏散人群，如何逃生等等。在演練過程中，我們還需注意保護(hù)學(xué)生的安全，設(shè)置演練區(qū)域、用火安全。我們還需要組織一些輔助的設(shè)備在演練時(shí)使用，如響亮的喇叭、安全的消火器、警報(bào)器等，以確保所有學(xué)生都能聽到重要信息。
消防演練最大的好處就是增加學(xué)生對(duì)火災(zāi)、自救的意識(shí)和安全積極性。這對(duì)于避免火災(zāi)事件的發(fā)生和更快有效地控制火災(zāi)有重要貢獻(xiàn)。其次，參與演習(xí)的學(xué)生可以學(xué)到逃生技能，他們知道如何使用滅火器、如何呼救、遵循安全疏散指令等等，這些都是關(guān)乎生命安全的基本技能，而這些技能在平時(shí)是不容易掌握的。通過實(shí)際操作，學(xué)生能更好掌握這些技能，以便在受到火災(zāi)威脅時(shí)能夠迅速自救。
雖然消防演習(xí)非常有益，但是許多學(xué)生在參加此類活動(dòng)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)壓力和驚恐。如何讓學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)演練過程中出現(xiàn)的緊急情況因人而異，但我們可以通過組織和宣傳調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓他們意識(shí)到重要性，理性對(duì)待演練，保持冷靜。在這個(gè)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生溝通交流，分享前輩經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及演練時(shí)的感受。如此能夠?yàn)閷W(xué)生減輕部分緊張和恐懼，提升自信心和勇氣，從而更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。
消防演練應(yīng)該成為學(xué)校長(zhǎng)期的計(jì)劃。我們盡可能多地設(shè)置演練時(shí)間，讓更多的學(xué)生參與并學(xué)習(xí)到相關(guān)技能。目的是通過長(zhǎng)期不斷的推進(jìn)，讓學(xué)生掌握逃生技能和自助技能，提高他們消防安全意識(shí)。
總結(jié)：
消防演練在學(xué)校中極為重要，不僅能增強(qiáng)師生的自救意識(shí)和技能，而且能有效減少火災(zāi)事故的發(fā)生率，從而有效保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生們也能從中獲得實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到的技能，提高他們應(yīng)對(duì)緊急情況和危險(xiǎn)事件的能力。雖然一次簡(jiǎn)單的演練無法提供全部學(xué)習(xí)，但消防演練應(yīng)該成為長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃。
初中消防演練心得體會(huì)篇七
消防是一項(xiàng)重要的安全工作，每年都有很多火災(zāi)事故發(fā)生。為了提高廣大中學(xué)生的消防意識(shí)和自救能力，我校組織了一次消防安全演練活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，并從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
第一段：演練準(zhǔn)備。
這次消防安全演練活動(dòng)前，學(xué)校組織了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，使我們對(duì)消防常識(shí)有了更深入的了解。在演練開始前，學(xué)校還專門組織了一次集中演練的講座，詳細(xì)介紹了演練流程和事故場(chǎng)景的設(shè)定。我們了解到火災(zāi)常見的危險(xiǎn)源和逃生技巧，還了解了如何正確使用滅火器材。通過這些準(zhǔn)備工作，我們對(duì)演練有了全面的了解，能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
第二段：演練過程。
演練當(dāng)天，全校學(xué)生和教職員工都積極參與，場(chǎng)面非常壯觀。整個(gè)演練過程按照事故場(chǎng)景設(shè)定，分為報(bào)警、疏散、救援和滅火四個(gè)階段。觀看的老師簡(jiǎn)單介紹了每一個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，并提醒我們要保持冷靜，按照預(yù)定流程行動(dòng)。當(dāng)火警響起時(shí)，全校師生都按照預(yù)定逃生通道迅速有序地撤離教室，通過樓梯、消防通道等逃離危險(xiǎn)區(qū)域。在疏散過程中，大家保持了良好的紀(jì)律和秩序，沒有發(fā)生混亂場(chǎng)面。
第三段：演練收獲。
通過這次演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的危害?；饎?shì)蔓延迅猛，一旦失去控制，后果將不堪設(shè)想。而我們平時(shí)所做的一些小誤操作，也有可能引發(fā)火災(zāi)。比如電線故障、明火、煤氣泄漏等等。在演練中，我們還學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法，知道了在火災(zāi)初起時(shí)如何處置，以及如何疏散人群。這些知識(shí)對(duì)我們今后的生活和工作都非常重要。
第四段：演練反思。
雖然演練取得了不錯(cuò)的效果，但也暴露出一些不足之處。首先，有的同學(xué)在演練中未能迅速反應(yīng)，還是產(chǎn)生了恐慌。其次，一些同學(xué)在火災(zāi)逃生時(shí)并未按照逃生通道撤離，而是采取了不安全的行動(dòng)。最后，演練過程中我們的滅火實(shí)踐并不充分，有些同學(xué)不知道一些簡(jiǎn)單的滅火措施。針對(duì)這些問題，我們需要加強(qiáng)消防安全教育，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和自救能力。
第五段：演練啟示。
通過這次演練，我深刻意識(shí)到了遇到火災(zāi)事故時(shí)，冷靜、迅速的反應(yīng)和正確的處置方法至關(guān)重要。平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我們還要密切關(guān)注周圍的消防安全隱患，不隨意玩火，不亂扔煙蒂等。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)滅火器的使用，了解不同種類的滅火器的使用方法，以便在緊急情況下能夠正確使用。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和技能，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：
通過這次消防安全演練活動(dòng)，我深深感受到消防安全的重要性。我們要時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕，并注意生活中的消防安全隱患。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和技能，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望同學(xué)們能夠時(shí)刻牢記這次演練的意義和收獲，將消防安全意識(shí)融入到日常生活中，共同努力營(yíng)造安全的校園環(huán)境。
初中消防演練心得體會(huì)篇八
隨著火災(zāi)事故的頻發(fā)，消防意識(shí)的普及和提高成為了當(dāng)今社會(huì)中一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了強(qiáng)化學(xué)生的消防意識(shí)，提高他們的自救和互救能力，我校在上周舉行了一次消防演練活動(dòng)。通過參與這次演練，我深刻意識(shí)到消防的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，保持冷靜和沉著是災(zāi)難發(fā)生時(shí)最重要的品質(zhì)之一。在演練中，當(dāng)火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，有些同學(xué)慌亂了，甚至有的人驚慌失措地在教室里亂竄。相比之下，保持冷靜的同學(xué)更能迅速做出判斷，找到最安全的出口。我記得，當(dāng)火災(zāi)演習(xí)開始時(shí)，我的心提到了嗓子眼，但我努力使自己保持冷靜，思考我們應(yīng)該采取什么行動(dòng)。這種冷靜的態(tài)度幫助我迅速組織同學(xué)們按照預(yù)先制定的逃生計(jì)劃有序撤離，確保了大家的安全。
其次，團(tuán)結(jié)合作是處理危險(xiǎn)情況的關(guān)鍵。在演練中，大家緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，沒有一個(gè)同學(xué)被遺忘。我們相互攙扶著走出煙霧彌漫的教室，確保每個(gè)人都得到及時(shí)的救援。與此同時(shí)，有的同學(xué)還以飛快的速度從教室里搬出桌椅和其他障礙物，為逃生通道的暢通做出了貢獻(xiàn)。在危險(xiǎn)面前，我們團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)，使傷亡最小化。
第三，優(yōu)先自救和互救，也是消防演練的核心目標(biāo)之一。在火災(zāi)演習(xí)中，我明白了自救和互救的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家必須以自己的安全為第一位，不能盲目沖向火源。我記得，教師在演練前強(qiáng)調(diào)了從窗戶逃生的重要性，窗戶是逃生的一個(gè)良好出口。在演練中，我們迅速開啟窗戶，并通過把桌子放在窗戶下面的方式幫助同學(xué)們逃離。我意識(shí)到，自救能力和互救精神是我們?cè)跒?zāi)難中生存的關(guān)鍵。
此外，消防器械的正確使用也是消防演練的一部分。在演練中，我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和滅火毯等消防器械。老師告訴我們，使用滅火器時(shí)要先確認(rèn)自己的安全，然后抓好滅火器的把手，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰，迅速噴射滅火劑。此外，當(dāng)有學(xué)生身上著火時(shí)，我們應(yīng)該立即用滅火毯包裹住他們，把火撲滅。學(xué)習(xí)正確使用消防器械可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)提供有效的幫助，減少火災(zāi)造成的損失。
最后，十分重要的一點(diǎn)是持續(xù)加強(qiáng)消防意識(shí)和知識(shí)的學(xué)習(xí)。消防安全是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們不能停留在一次消防演練上。通過這次演練，我意識(shí)到自己還有很多消防知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握。因此，我決定主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解家庭和學(xué)校的消防設(shè)施，以提高自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
通過這次消防演練，我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的重要性，并且明白了自救、互救以及器械使用的重要性。我相信，只有不斷加強(qiáng)自己的消防意識(shí)，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，我們才能更好地保護(hù)自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我呼吁每個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持類似的消防演練活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
初中消防演練心得體會(huì)篇九
近日，我校進(jìn)行了一次隆重的消防演練，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。在此，我將從活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的表現(xiàn)、自己的感想及以后的改進(jìn)等方面談一談我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作十分重要。在這次消防演練中，我們進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過觀看宣傳片和聽取專家的講解，提高了我們的消防意識(shí)。此外，學(xué)校還進(jìn)行了多次應(yīng)急疏散演練，使我們對(duì)于如何正確迅速地逃生有了一定的了解和掌握。這些準(zhǔn)備工作讓我明白了知識(shí)和技能的重要性，也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
其次，活動(dòng)中我們發(fā)揮出色。從學(xué)校報(bào)警器響起的那一刻開始，同學(xué)們迅速按照老師的指導(dǎo)，組織隊(duì)列、疏導(dǎo)人員，并未發(fā)生混亂的情況。在實(shí)施撤離過程中，我們按照事先制定的逃生路線，有條不紊地通過各種樓梯、走廊，最終順利撤離到指定地點(diǎn)。在途中，我們還能聽到老師在擴(kuò)音器里的鼓勵(lì)，這讓我覺得更加安心，也增添了我們的信心。整個(gè)演練過程中，同學(xué)們沒有慌亂，保持了良好的秩序，這充分體現(xiàn)了我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
然后，這次活動(dòng)讓我有了更深的思考。逃生過程中，我深刻體會(huì)到了自己的身體素質(zhì)和意志力的重要性。途中的樓梯和長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊讓我感到了體力的消耗，但是我沒有放棄，一直堅(jiān)持到達(dá)指定地點(diǎn)。這讓我明白了身體素質(zhì)的重要性，以后我要加強(qiáng)鍛煉身體，提高體能，以便在緊急情況下可以更好地保護(hù)自己和他人。同時(shí)，這次活動(dòng)還讓我明白了遵守規(guī)則的重要性。在活動(dòng)中，我看到有一些同學(xué)擅自跑出了指定的逃生路線，這既是對(duì)規(guī)則的不尊重，也是對(duì)自身安全的不負(fù)責(zé)任。因此，我認(rèn)識(shí)到了遵循規(guī)則的重要性，以后一定要做到遵紀(jì)守法。
最后，我也認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)還有需要改進(jìn)之處。在演習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在逃生的時(shí)候并不知道如何使用滅火器。這說明我們對(duì)于實(shí)際操作的理解和掌握還不夠，需要加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。因此，我建議學(xué)校組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更好地熟悉并掌握消防器材的使用方法。此外，在逃生過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些人在清晨時(shí)因?yàn)檫t到而沒能參加演練。由此可見，時(shí)間的安排也需要更合理，以確保每個(gè)同學(xué)都能全程參與。
通過這次初中消防演練，我認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。同時(shí)，也通過對(duì)自身表現(xiàn)的檢討，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將牢記這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和消防知識(shí)學(xué)習(xí)，以便在遇到類似情況時(shí)能夠更加冷靜應(yīng)對(duì)，保障自己和他人的生命安全。
初中消防演練心得體會(huì)篇十
消防是我們的大事，也是我們應(yīng)該時(shí)刻重視的事情。為了提高學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的安全教育，學(xué)校于近日舉行了一次消防演練。作為教師，我不僅在演練中履行了指導(dǎo)任務(wù)，還從中深受啟發(fā)，此次體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了消防安全教育的重要性。
第二段：演練現(xiàn)場(chǎng)。
演練現(xiàn)場(chǎng)，老師和學(xué)生分成若干小組，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。演練過程中，我身處滅火器材小組，指導(dǎo)學(xué)生如何使用滅火器。起初，部分學(xué)生并未掌握好滅火器的使用方法，而是不停瞄準(zhǔn)火源投擲，而實(shí)際上滅火器需在火源周圍噴射短暫的干粉，才能有效滅火。在我指導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸進(jìn)行了正確的操作方法，并最終順利完成了滅火任務(wù)。
通過演練，我體會(huì)到了消防演練的重要性，特別是在切實(shí)提高學(xué)生的安全自救能力上。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在日常教育中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)消防安全知識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能，這也是作為教師的責(zé)任所在。在教學(xué)過程中，老師需要深入學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐，注重將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐意義，豐富安全教育形式，提高安全教育效果。
第四段：有待改進(jìn)之處。
雖然此次演練取得了不錯(cuò)的成效，但也存在可改進(jìn)之處。例如，推廣通用的消防安全常識(shí)，加深學(xué)生對(duì)于消防常識(shí)的操作技能與應(yīng)用，讓學(xué)生真正從消防演練中得到啟發(fā)并學(xué)有所用。同時(shí)，我們還需加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施和安全管理措施，做好常規(guī)的安全檢查，防范安全事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在消防演練中，我體會(huì)到了消防安全教育的重要性。作為教師，我們應(yīng)該將學(xué)生的安全放在首位，并與學(xué)校共同努力，提高學(xué)生的安全意識(shí)和技能。同時(shí)，在教育過程中應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，讓學(xué)生從中獲得有效的啟發(fā)和意義。希望未來，我們能在消防安全方面做出更多更好的努力。
初中消防演練心得體會(huì)篇十一
消防演練是學(xué)校常規(guī)的活動(dòng)之一，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。我校最近舉行了一次消防演練活動(dòng)，并參與其中。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性，也使我更加明白了安全意識(shí)的必要性，下面，我將通過將這次消防演練的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，來分享我在消防演練中所得到的心得體會(huì)。
首先，我了解到了消防知識(shí)的重要性。在演練中，老師向我們講解了火災(zāi)的成因、預(yù)防措施以及逃生的方法等知識(shí)，并通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)向我們展示了滅火器的使用方法。通過這些講解和示范，我知道了消防器材的種類和使用方法，學(xué)會(huì)了如何判斷火勢(shì)的大小，并學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器進(jìn)行初次撲救。這些知識(shí)對(duì)我們來說非常重要，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭覀冊(cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)迅速做出正確的應(yīng)對(duì)和處理。
其次，我明白了安全意識(shí)的必要性。在演習(xí)過程中，老師提醒我們要牢記“安全第一”的原則，要時(shí)刻保持警惕。在滅火器示范過程中，老師強(qiáng)調(diào)了操作時(shí)的注意事項(xiàng)，例如要向著火源的底部噴射、保持穩(wěn)定的姿勢(shì)等。這些提醒讓我意識(shí)到，只有在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜、迅速地采取應(yīng)對(duì)措施，才能避免造成更大的損失。因此，我也更加意識(shí)到了平時(shí)要多加訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)急能力，做到心中有數(shù)，應(yīng)對(duì)自如。
再次，我在演練中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在模擬的火災(zāi)中，每個(gè)同學(xué)都扮演了不同的角色，有的是警報(bào)員、有的是指揮員、有的則是消防隊(duì)員，大家各自扮演好自己的角色，井然有序地完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深刻地明白到，只有真正形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，盡快地制止火勢(shì)蔓延。因此，我意識(shí)到，在以后的生活中，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，與人合作是非常重要的，只有相互配合、相互支持，才能夠更好地完成任務(wù)，迎接挑戰(zhàn)。
最后，我對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)更加深刻。通過這次消防演練，我親身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，明白了在火災(zāi)中保持冷靜的重要性。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能慌張，更不能自行逃跑或亂跳窗戶，要按照逃生的順序進(jìn)行避險(xiǎn)，繞過煙氣區(qū)域，尋找安全通道逃生。只有在冷靜應(yīng)對(duì)的情況下，我們才能保護(hù)好自己，也能更好地保護(hù)他人。因此，我認(rèn)識(shí)到，我們要時(shí)刻保持警惕，不僅要隨時(shí)關(guān)注自己的安全，也要幫助他人，共同構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境。
總之，通過這次消防演練，我學(xué)到了很多重要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次活動(dòng)不僅提高了我的安全意識(shí)和消防知識(shí)水平，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及對(duì)危險(xiǎn)的深刻認(rèn)識(shí)。未來，我會(huì)將這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中，保持警惕，提高自己的應(yīng)急能力，將安全意識(shí)貫穿于日常生活中的方方面面。只有保持警覺，才能夠在危險(xiǎn)面前迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)好自己和他人。
初中消防演練心得體會(huì)篇十二
消防安全一直是我們學(xué)校非常重視的問題。為了提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)和逃生能力，學(xué)校組織了一次消防安全演練。在本次演練中，我深刻體會(huì)到了消防安全的重要性，并且也學(xué)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和技能。
第二段：演練內(nèi)容及感受。
首先，演練內(nèi)容包括了如何正確報(bào)警、如何正確使用滅火器以及如何安全撤離等。通過參與演練，我明白了正確報(bào)警的重要性。在面臨火災(zāi)等緊急情況時(shí)，第一時(shí)間撥打火警電話是至關(guān)重要的。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何使用滅火器。在實(shí)際操作中，我意識(shí)到正確的操作方法和技巧能夠幫助我們有效地?fù)錅缁鹧?。最后是安全撤離的環(huán)節(jié)。在演練中，我們按照學(xué)校規(guī)定的撤離路線進(jìn)行了演練，這讓我認(rèn)識(shí)到了合理的逃生路線對(duì)于安全撤離的重要性。
第三段：?jiǎn)栴}與改進(jìn)。
在演練過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有的同學(xué)在使用滅火器時(shí)沒有準(zhǔn)確地對(duì)準(zhǔn)火源，導(dǎo)致滅火效果不佳；有的同學(xué)在撤離過程中沒有與其他同學(xué)保持距離，導(dǎo)致?lián)矶屡c混亂。為了改進(jìn)這些問題，我們需要更加注重實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)，并且加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，確保每個(gè)人都能夠安全地撤離。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過這次消防安全演練，我進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，以防止火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。其次，我們要了解火災(zāi)的發(fā)生原因和擴(kuò)散規(guī)律，做到事前預(yù)防和控制。最后，我們要學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
第五段：對(duì)未來的展望。
作為一名中學(xué)生，我們要做到安全第一，時(shí)刻保持警惕。我們要以主動(dòng)參與各類消防安全活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升自己的安全意識(shí)和逃生技能。只有這樣，我們才能夠時(shí)刻保護(hù)自己的生命安全，并且在緊急情況下能夠正確、迅速地采取有效措施，以保護(hù)他人的生命安全。
通過這次消防安全演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也了解了正確的逃生和自救方法。在未來的生活中，我將時(shí)刻保持警惕，積極參與各類消防安全活動(dòng)，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到真正的安全自救。
初中消防演練心得體會(huì)篇十三
上周，我們學(xué)校舉行了一次消防演練，為期一整天。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性。在這次演練中，我學(xué)到了很多有關(guān)滅火和自救的知識(shí)，并且親身參與了模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)有了更深的理解，也更加明白自己在火災(zāi)中應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。下面就是我在經(jīng)歷中的所體會(huì)到的幾個(gè)方面。
首先，我學(xué)到了火災(zāi)的危害性。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我親眼目睹了火焰的可怕?；饎?shì)猛烈，煙霧彌漫，不少同學(xué)嚇得哭了出來。我也曾緊張到不知所措，但是我們經(jīng)過老師的引導(dǎo)，懂得了冷靜并且快速的逃離火場(chǎng)的重要性?；馂?zāi)的危害不僅在火焰和煙霧里，還有周圍的混亂和人們的驚慌。這次演練讓我切身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，并且更加明白火災(zāi)不是兒戲，不容小覷。
其次，我學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能。在演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的類型。我之前對(duì)這方面一無所知，但通過實(shí)踐和老師的講解，我現(xiàn)在能夠很熟練地使用滅火器了。此外，我們還了解了火災(zāi)蔓延的規(guī)律和如何避免火勢(shì)擴(kuò)大。這些知識(shí)對(duì)我來說非常珍貴，不僅在家庭中可以保護(hù)自己和家人，也在以后的生活中有可能用到。
第三，我學(xué)到了如何自救?；馂?zāi)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被困在臥室或者房間里。在演練中，我學(xué)會(huì)了怎樣用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入過多煙霧，我還掌握了使用安全逃生的技巧，如在煙霧中貼著墻逃生等。這些方法在真正的火災(zāi)中可能會(huì)拯救我的生命，所以我一定要牢記。
第四，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在火災(zāi)演練中，每個(gè)人都扮演了不同的角色，有負(fù)責(zé)疏散的隊(duì)長(zhǎng)，有負(fù)責(zé)滅火的隊(duì)員，還有負(fù)責(zé)模擬火焰和煙霧的教師。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用，并且共同努力使演練順利進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)火災(zāi)這樣的緊急情況下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)，如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作，可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)擴(kuò)大甚至生命喪失。
最后，我學(xué)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過這次演練，我明白了火災(zāi)的危害和破壞力。我們不僅需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還要通過做好防火工作，盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生。比如，不隨意亂扔煙蒂、不接插線頭過多、不使用帶有明火的電器等。只有做好預(yù)防工作，才能徹底避免火災(zāi)的發(fā)生。
通過這次消防演練，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性，學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能，并且明白了火災(zāi)時(shí)如何自救與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我希望能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并與家人和朋友分享，共同提高防火意識(shí)。消防演練是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，也培養(yǎng)了我的自救能力和應(yīng)變能力。我相信這次經(jīng)歷對(duì)我將來的成長(zhǎng)將會(huì)產(chǎn)生重大影響。
初中消防演練心得體會(huì)篇十四
根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，20xx年3月26日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：
一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)，茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
初中消防演練心得體會(huì)篇十五
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣！以下小編在這給大家整理了一些消防演練心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，20__年3月26日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)，茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好。
20__年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
火既是人類的朋友，又是人類的敵人，給人類帶來文明的同時(shí)又帶來了毀滅，為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖，為敵人時(shí)，帶來的黑絲財(cái)產(chǎn)損失，甚至是人員傷亡。
每年都有報(bào)道：某某商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，某某森林發(fā)生火災(zāi)，每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘，提高防火意識(shí)，有逃生技能，將人身財(cái)產(chǎn)減到最小。學(xué)校對(duì)此會(huì)舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課，在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位，跑出教室，從東邊樓梯往下逃生，在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道，讓我意識(shí)到了危險(xiǎn)，要嚴(yán)肅對(duì)待這次消防演練，在幾分鐘后在所在班級(jí)指定位置集合，沒有人員傷亡，在離開教室到樓梯時(shí)，由于班多人多，樓梯上有點(diǎn)擁擠，有發(fā)生踩踏事故的危險(xiǎn)性，如果真的火災(zāi)到來，我想場(chǎng)面會(huì)更混亂，所以要增多演練次數(shù)。
在演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，對(duì)此此次消防演練作出了肯定，也提出了一些不足，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些消防知識(shí)。
消防演練有助于我們?cè)谡嬲幕馂?zāi)來臨時(shí)不至于過分慌張，按計(jì)劃進(jìn)行逃生，會(huì)有很大的逃生率，會(huì)有很大的逃生率，在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足，將好的做到最好，提高生存技能。
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)。
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮?，大家都很配合，按照老師的意思去做?BR> 當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到教室，我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?，有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安x，和諧社會(huì)一齊奮斗吧！
4月4日，公司組織新員工一次消防培訓(xùn)，通過廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示，認(rèn)識(shí)到了各部門和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性，熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。
這次培訓(xùn)中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過程，逃生過程，以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過程，開始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對(duì)火災(zāi)的。時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽從指揮，選擇正確的逃生路線，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn)，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識(shí)，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員，也應(yīng)該是消防員，發(fā)揮崗位“一專多能”的作用，只有日常工作中，注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災(zāi)，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預(yù)防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災(zāi)，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識(shí)，維家思的消防安全工作會(huì)做的越來越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)，提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi)，敬畏生命，消防警鐘長(zhǎng)鳴，做好消防工作，從自己做起！
為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運(yùn)動(dòng)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。
比賽結(jié)束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎(jiǎng)。
福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜?，按照老師的意思去做?BR> 當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；氐浇淌?，我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?，有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安____這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹碓浇?，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對(duì)措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對(duì)于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會(huì)帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安____，和諧社會(huì)一齊奮斗吧!
初中消防演練心得體會(huì)篇十六
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動(dòng)，如果你到文南的三樓，會(huì)聽到一陣熱烈的掌聲，因?yàn)橄来箨?duì)的呂叔叔要給我們講消防知識(shí)了。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀！
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。
我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后，聽完校長(zhǎng)的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由?，在火?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。
接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。
通過這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到xxx等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
初中消防演練心得體會(huì)篇十七
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精xxxx燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)并不是那樣的。
參謀長(zhǎng)為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾?。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的'報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場(chǎng)。泡沫滅火器主要是用來?yè)錅缬皖惢馂?zāi)。干粉滅火器主要是用來?yè)錅珉娖黝惢馂?zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。
站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。
當(dāng)今社會(huì)在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識(shí)，掌握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你們讓我們?cè)谖磥淼纳钪杏卸嗔艘环莅踩孕?。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園，走進(jìn)百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
初中消防演練心得體會(huì)篇十八
為了提升物業(yè)企業(yè)化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特要求舉辦第一屆龍禧化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。
這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次，在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。
一場(chǎng)較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)化。
即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神，以及全體人員在工作和生活中，形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！
初中消防演練心得體會(huì)篇十九
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。以下是小編搜索整理的消防演練心得體會(huì)，供參考借鑒！
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的`地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
初中消防演練心得體會(huì)篇二十
為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本公司20__年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法，提高員工撲救初期火災(zāi)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法；正確的報(bào)警方法；火災(zāi)的撲救方法；火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開始，各應(yīng)急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績(jī)。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí)，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí)，學(xué)消防知識(shí)，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
初中消防演練心得體會(huì)篇二十一
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。
我認(rèn)為："火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲："拔插銷、對(duì)火源、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。讓我們一起行動(dòng)起來，用知識(shí)守護(hù)生命!
初中消防演練心得體會(huì)篇二十二
火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的`財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為：“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生辦法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。
而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”。