傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在寫總結(jié)時，我們應盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
文明小學生倡議書篇一
尊敬的.各位老師、親愛的同學們：
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
機動車駕駛員務必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
明校園貢獻自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
文明小學生倡議書篇二
老師們，同學們：
大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。
無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應是我們?nèi)松?必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇三
全體老師和同學們：
大家好!播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。文明已被人們放在一個舉足輕重的位置，人們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看作小事。生活中最重要的是禮貌，它比智慧、學識都重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，禮貌造就文明人!為了讓學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為了讓學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為了營造和諧美好的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的人際交往關(guān)系。為此，我校黨委、政教處、團支部向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。
2、要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
3、在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
4、要自覺遵守文明禮儀規(guī)范，堅決摒棄各種不文明行為。愛護公共設(shè)施，保護社會環(huán)境;謙虛禮讓，維護社會良好秩序。說文明話，辦文明事，養(yǎng)成文明好習慣。用我們的實際行動創(chuàng)建文明的二中，禮讓的二中，進取的二中。讓我們共同用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”搭建起文明的橋梁。
同學們，每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，讓我們行動起來吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇四
親愛的同學們：
你們好！二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的'學習環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長?？墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象；墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。
在此，我向全校每一個學生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規(guī)校紀的人。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。
倡議人：xx
20xx年x月xx日
文明小學生倡議書篇五
同學們：
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議：
1.規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
3.文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
文明小學生倡議書篇六
親愛的同學們：
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們青年的生活方式和成長家園?；ヂ?lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規(guī)，維護國家利益、維護民族團結(jié)，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網(wǎng)絡(luò)暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播現(xiàn)代文化，弘揚時代風尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要現(xiàn)代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)闹髁?。這是因為，社會的安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇七
老師們、同學們：
創(chuàng)建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務為城市文明建設(shè)多做貢獻。在此，謹向全體同學和教師們發(fā)出如下倡議：
佛山是我們每個人共同的家園，建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設(shè)。
舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本，學會做人才能助我們走上成功之路，讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人，學做文明人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢？
1、儀表規(guī)范，校服穿著規(guī)范合理，清潔得體；?？ㄊ俏覀兩矸莸南笳鳎灰谏厦嫱扛?，更不能畫花和遮檔，從現(xiàn)在開始，全校統(tǒng)一穿夏裝，?？ú灰姷囊诎嘀魅翁庌k理，2、校園內(nèi)要文明禮貌，我們中華民族是禮儀之邦，幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族，我們要繼承和發(fā)揚，做一名文明的'傳承者和倡導者，見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”！學校將進行定期或不定期進行檢查，對做得好的班或同學要及時表揚，做得不夠的班或同學要批評。
3、不要粗言濫語，臟話連編，個別同學做得不好。
2、上課認真，座姿端正，認真聽課，做好筆記，做好練習，努力提高學習成績；
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊，文明；
目前絕大多數(shù)班同學都做得很好，在此，呼吁全體同學積極行為，檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從身邊做起，團結(jié)一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化社會公德意識，進一步養(yǎng)成文明行為，杜絕校園不文明現(xiàn)象，形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者，通過各種途徑，向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求，達到家喻戶曉、人人皆知；要做文明行為的督導者，積極同不良行為作斗爭，見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正，為創(chuàng)建文明城市盡一份責出一份力，使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征，美好的家園，更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標志。
倡議人：__。
____年__月__日。
文明小學生倡議書篇八
尊敬的市民朋友：
您好!
為爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城，構(gòu)建和諧美好鎮(zhèn)巴，為廣大市民提供一個良好的居住和生活環(huán)境，請您和家人自覺遵守城市管理相關(guān)規(guī)定，支持配合城市管理工作，愛護家園、講究衛(wèi)生，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，爭做文明市民。為此，向廣大市民提出如下倡議：
2、按照規(guī)定分類袋裝定時投放生活垃圾，不亂傾倒垃圾。
3、按照“門前五包”的要求，及時清理門前堆放的雜物，及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經(jīng)常清潔打掃，始終保持店前整潔、衛(wèi)生。
5、不要在建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;。
7、不在綠地放牧、堆放物品，亂倒、亂扔雜物或者取土采石;。
8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;。
9、不隨意張貼宣傳廣告，積極參與清除街道非法廣告活動。
維護整潔的市容和良好的生活環(huán)境是我們共同的責任，我們真誠地希望和您一起建設(shè)和諧美好的山水園林縣城鎮(zhèn)吧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇九
同學們：
當前，佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學校的大事，也是我們?nèi)w同學學習和生活的一件大事。
“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。
人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學校作貢獻”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。
同學們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，弘揚高尚美德，發(fā)揚新龍精神，給力文明城市，共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇十
親愛的同學們：
隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的.同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。
在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關(guān)。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。
遵章守紀就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務，更是我們每個同學的責任。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發(fā)出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法的模范。
(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準闖紅燈;
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(6)、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。
見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。
珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭做交通安全小模范。
讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十一
親愛的同學們：
古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開始，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十二
親愛的同學們：
我們作為一名學生應倡導節(jié)約糧食的良好風氣，為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質(zhì)和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的'傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應有的貢獻!
文明小學生倡議書篇十三
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的`作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進高小的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學，比如早晨執(zhí)勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進校園。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明小學生倡議書篇十五
親愛的同學們：
伴著三月和煦的春風，我們又回到了美麗的校園，滿懷期盼，開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學?！钡膭?chuàng)建步伐，提高校園文明程度，提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識，鄭重地向全體學生提出以下倡議：
1、積極響應教育體育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動中去，進出校門、出入教室要自覺排隊，課間在校園里要做到輕聲慢步，不擁擠，不打鬧,防止踩踏。
2、橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”，不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不翻越護欄。
3、乘坐汽車時從車輛右側(cè)下車，不乘坐無證車、超員車和農(nóng)用車，拒乘黑出租，不隔窗拋物。
4、未滿12周歲不在道路上騎自行車，不駕駛電動自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺遵守法規(guī)，注意行車安全，不要超速行駛，不能闖紅燈，服從交警的指揮。
1、從自身做起，從小事做起。在學校，進出校門、教室門要自覺排隊，不亂擠亂擁；在校外，在公交站點、商場、醫(yī)院、交通路口等公共場所要自覺排隊，自覺禮讓，不隨意插隊，不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務，在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等，加強排隊引導，維護排隊秩序，倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。
3、各班級發(fā)揮各自優(yōu)勢，利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳，營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
1、獨自在家時，要鎖好門窗，以防盜賊潛入。當有人敲門時，一定要問明來意，不要隨便給陌生人開門。
2、要了解防火常識，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時，應該馬上避到一旁或順著人流走動，不要趕超別人，更不要逆行，期間也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流沖倒。
5、不主動靠近險情，不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學們，行動起來吧，讓我們一起努力加強自我保護，爭做文明行路、自覺排隊的好學生！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇十六
“吃水不忘挖井人，情系先烈報國恩”，清明節(jié)，我們思念和緬懷已故的親人，但我們也從不忘記那些為民族獨立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈，是他們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時，人們走向烈士陵園和墓地祭奠，表達對先人、先賢和先烈的深切哀悼，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動，既提供了一個無限寬廣的祭奠平臺，也更符合當今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會新風尚。在此，我特向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、參與網(wǎng)上祭奠，弘揚民族精神。中央文明辦在中國文明網(wǎng)設(shè)計了專門頁面，并在首頁顯著位置開設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”欄目，我們要和家長一起積極參與，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。登錄中國文明網(wǎng)等主流網(wǎng)站，在網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言;寫體會、發(fā)微博，立言立志，抒發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)之情。
二、積極參與“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
三、借助“清明節(jié)祭祖”活動，了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富對清明節(jié)的認識，緬懷去世的親人。
四、學習先烈事跡，爭做有道德的人。要在“網(wǎng)上祭英烈”活動中，認真學習英烈事跡，深刻感受先賢精神，并從他們身上汲取永遠向前的不竭動力;增強道德意識，提升精神境界，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，努力做一個有崇高道德的人。
五、繼承先烈遺志，勇當時代先鋒。要繼承革命先烈遺志，堅定崇高理想信念，增強富民強國、振興中華的責任感和使命感;要弘揚先烈的革命精神，勤奮學習現(xiàn)代科學文化知識，努力奮發(fā)向上，不斷增長才干，為將來建設(shè)偉大祖國、和建設(shè)美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
同學們，讓我們學習革命先烈的浩然正氣，以蓬勃向上的朝氣，求真務實，與時俱進，讓精神在緬懷中錘煉升華，讓生命在學習中絢麗閃亮，讓學業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績!
xx小學少先隊。
20xx年3月。
文明小學生倡議書篇一
尊敬的.各位老師、親愛的同學們：
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
機動車駕駛員務必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
明校園貢獻自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
文明小學生倡議書篇二
老師們，同學們：
大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。
無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應是我們?nèi)松?必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇三
全體老師和同學們：
大家好!播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。文明已被人們放在一個舉足輕重的位置，人們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看作小事。生活中最重要的是禮貌，它比智慧、學識都重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，禮貌造就文明人!為了讓學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為了讓學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為了營造和諧美好的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的人際交往關(guān)系。為此，我校黨委、政教處、團支部向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。
2、要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
3、在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
4、要自覺遵守文明禮儀規(guī)范，堅決摒棄各種不文明行為。愛護公共設(shè)施，保護社會環(huán)境;謙虛禮讓，維護社會良好秩序。說文明話，辦文明事，養(yǎng)成文明好習慣。用我們的實際行動創(chuàng)建文明的二中，禮讓的二中，進取的二中。讓我們共同用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”搭建起文明的橋梁。
同學們，每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，讓我們行動起來吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇四
親愛的同學們：
你們好！二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的'學習環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長?？墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象；墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。
在此，我向全校每一個學生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規(guī)校紀的人。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。
倡議人：xx
20xx年x月xx日
文明小學生倡議書篇五
同學們：
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議：
1.規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
3.文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
文明小學生倡議書篇六
親愛的同學們：
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們青年的生活方式和成長家園?；ヂ?lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規(guī)，維護國家利益、維護民族團結(jié)，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網(wǎng)絡(luò)暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播現(xiàn)代文化，弘揚時代風尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要現(xiàn)代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)闹髁?。這是因為，社會的安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇七
老師們、同學們：
創(chuàng)建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務為城市文明建設(shè)多做貢獻。在此，謹向全體同學和教師們發(fā)出如下倡議：
佛山是我們每個人共同的家園，建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設(shè)。
舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本，學會做人才能助我們走上成功之路，讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人，學做文明人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢？
1、儀表規(guī)范，校服穿著規(guī)范合理，清潔得體；?？ㄊ俏覀兩矸莸南笳鳎灰谏厦嫱扛?，更不能畫花和遮檔，從現(xiàn)在開始，全校統(tǒng)一穿夏裝，?？ú灰姷囊诎嘀魅翁庌k理，2、校園內(nèi)要文明禮貌，我們中華民族是禮儀之邦，幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族，我們要繼承和發(fā)揚，做一名文明的'傳承者和倡導者，見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”！學校將進行定期或不定期進行檢查，對做得好的班或同學要及時表揚，做得不夠的班或同學要批評。
3、不要粗言濫語，臟話連編，個別同學做得不好。
2、上課認真，座姿端正，認真聽課，做好筆記，做好練習，努力提高學習成績；
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊，文明；
目前絕大多數(shù)班同學都做得很好，在此，呼吁全體同學積極行為，檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從身邊做起，團結(jié)一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化社會公德意識，進一步養(yǎng)成文明行為，杜絕校園不文明現(xiàn)象，形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者，通過各種途徑，向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求，達到家喻戶曉、人人皆知；要做文明行為的督導者，積極同不良行為作斗爭，見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正，為創(chuàng)建文明城市盡一份責出一份力，使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征，美好的家園，更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標志。
倡議人：__。
____年__月__日。
文明小學生倡議書篇八
尊敬的市民朋友：
您好!
為爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城，構(gòu)建和諧美好鎮(zhèn)巴，為廣大市民提供一個良好的居住和生活環(huán)境，請您和家人自覺遵守城市管理相關(guān)規(guī)定，支持配合城市管理工作，愛護家園、講究衛(wèi)生，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，爭做文明市民。為此，向廣大市民提出如下倡議：
2、按照規(guī)定分類袋裝定時投放生活垃圾，不亂傾倒垃圾。
3、按照“門前五包”的要求，及時清理門前堆放的雜物，及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經(jīng)常清潔打掃，始終保持店前整潔、衛(wèi)生。
5、不要在建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;。
7、不在綠地放牧、堆放物品，亂倒、亂扔雜物或者取土采石;。
8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;。
9、不隨意張貼宣傳廣告，積極參與清除街道非法廣告活動。
維護整潔的市容和良好的生活環(huán)境是我們共同的責任，我們真誠地希望和您一起建設(shè)和諧美好的山水園林縣城鎮(zhèn)吧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇九
同學們：
當前，佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學校的大事，也是我們?nèi)w同學學習和生活的一件大事。
“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。
人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學校作貢獻”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。
同學們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，弘揚高尚美德，發(fā)揚新龍精神，給力文明城市，共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇十
親愛的同學們：
隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的.同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。
在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關(guān)。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。
遵章守紀就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務，更是我們每個同學的責任。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發(fā)出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法的模范。
(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準闖紅燈;
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(6)、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。
見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。
珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭做交通安全小模范。
讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十一
親愛的同學們：
古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開始，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十二
親愛的同學們：
我們作為一名學生應倡導節(jié)約糧食的良好風氣，為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質(zhì)和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的'傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應有的貢獻!
文明小學生倡議書篇十三
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的`作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明小學生倡議書篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進高小的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學，比如早晨執(zhí)勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進校園。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明小學生倡議書篇十五
親愛的同學們：
伴著三月和煦的春風，我們又回到了美麗的校園，滿懷期盼，開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學?！钡膭?chuàng)建步伐，提高校園文明程度，提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識，鄭重地向全體學生提出以下倡議：
1、積極響應教育體育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動中去，進出校門、出入教室要自覺排隊，課間在校園里要做到輕聲慢步，不擁擠，不打鬧,防止踩踏。
2、橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”，不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不翻越護欄。
3、乘坐汽車時從車輛右側(cè)下車，不乘坐無證車、超員車和農(nóng)用車，拒乘黑出租，不隔窗拋物。
4、未滿12周歲不在道路上騎自行車，不駕駛電動自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺遵守法規(guī)，注意行車安全，不要超速行駛，不能闖紅燈，服從交警的指揮。
1、從自身做起，從小事做起。在學校，進出校門、教室門要自覺排隊，不亂擠亂擁；在校外，在公交站點、商場、醫(yī)院、交通路口等公共場所要自覺排隊，自覺禮讓，不隨意插隊，不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務，在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等，加強排隊引導，維護排隊秩序，倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。
3、各班級發(fā)揮各自優(yōu)勢，利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳，營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
1、獨自在家時，要鎖好門窗，以防盜賊潛入。當有人敲門時，一定要問明來意，不要隨便給陌生人開門。
2、要了解防火常識，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時，應該馬上避到一旁或順著人流走動，不要趕超別人，更不要逆行，期間也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流沖倒。
5、不主動靠近險情，不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學們，行動起來吧，讓我們一起努力加強自我保護，爭做文明行路、自覺排隊的好學生！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
文明小學生倡議書篇十六
“吃水不忘挖井人，情系先烈報國恩”，清明節(jié)，我們思念和緬懷已故的親人，但我們也從不忘記那些為民族獨立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈，是他們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時，人們走向烈士陵園和墓地祭奠，表達對先人、先賢和先烈的深切哀悼，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動，既提供了一個無限寬廣的祭奠平臺，也更符合當今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會新風尚。在此，我特向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、參與網(wǎng)上祭奠，弘揚民族精神。中央文明辦在中國文明網(wǎng)設(shè)計了專門頁面，并在首頁顯著位置開設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”欄目，我們要和家長一起積極參與，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。登錄中國文明網(wǎng)等主流網(wǎng)站，在網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言;寫體會、發(fā)微博，立言立志，抒發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)之情。
二、積極參與“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
三、借助“清明節(jié)祭祖”活動，了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富對清明節(jié)的認識，緬懷去世的親人。
四、學習先烈事跡，爭做有道德的人。要在“網(wǎng)上祭英烈”活動中，認真學習英烈事跡，深刻感受先賢精神，并從他們身上汲取永遠向前的不竭動力;增強道德意識，提升精神境界，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，努力做一個有崇高道德的人。
五、繼承先烈遺志，勇當時代先鋒。要繼承革命先烈遺志，堅定崇高理想信念，增強富民強國、振興中華的責任感和使命感;要弘揚先烈的革命精神，勤奮學習現(xiàn)代科學文化知識，努力奮發(fā)向上，不斷增長才干，為將來建設(shè)偉大祖國、和建設(shè)美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
同學們，讓我們學習革命先烈的浩然正氣，以蓬勃向上的朝氣，求真務實，與時俱進，讓精神在緬懷中錘煉升華，讓生命在學習中絢麗閃亮，讓學業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績!
xx小學少先隊。
20xx年3月。