通過反思自己的行動(dòng)和決策，我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長和變化?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，避免夸大或歪曲事實(shí)，保持審慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。這些心得體會(huì)或許能激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感，幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
高考做題心得體會(huì)和方法篇一
高考是每個(gè)學(xué)生人生中的重要節(jié)點(diǎn)，參加高考意味著經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，要通過考試來決定自己的未來。而做題是高考備考中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)學(xué)生水平和理解能力的重要方式。在這個(gè)過程中，我積累了一些做題的心得體會(huì)，下面我將從選題、用心做題、錯(cuò)題反思、合理安排時(shí)間和堅(jiān)持練習(xí)這五個(gè)方面，和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
首先，選題非常關(guān)鍵。面對(duì)一大堆的題目，我們應(yīng)該合理選擇適合自己的題目進(jìn)行練習(xí)。首先要選擇符合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的題目，如果是剛開始備考的同學(xué)，不要一上來就選擇難度非常大的題目，而應(yīng)該從簡單的開始做起，逐漸提高難度。其次，要選擇廣度和深度都有的題目，這樣可以全面了解和掌握知識(shí)點(diǎn)。最后，要注意做一些歷年高考真題，了解考試的出題規(guī)律和趨勢，可以事半功倍。
其次，做題要用心。做題時(shí)，一定要保持專注和認(rèn)真，不要草率從事。首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題意，弄清楚題目中的關(guān)鍵信息。其次，要熟練掌握解題的方法和步驟，尤其是一些基本的運(yùn)算規(guī)則和定理，能夠熟練運(yùn)用。然后，要注意答案的合理性，重視計(jì)算過程，不要只追求正確答案，而忽略了解題過程。最后，要注意時(shí)間的控制，不要花費(fèi)過多的時(shí)間在一個(gè)題目上，而導(dǎo)致其他題目耽誤。
第三，錯(cuò)題反思是進(jìn)步的關(guān)鍵。在做題中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)題的情況，而錯(cuò)題的重要性在于我們能夠通過反思和總結(jié)，提高自己的知識(shí)水平和解題能力。因此，我們要及時(shí)批改錯(cuò)題，并認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因和解題思路的不足。我們可以找出錯(cuò)誤的根本原因，看是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)的不理解，還是在解題思路上出了問題。然后，根據(jù)自己的反思，找出解題和理解知識(shí)點(diǎn)的更好方法，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，避免相同的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
第四，合理安排時(shí)間可以提高效率。在備考過程中，我們需要有一個(gè)合理的時(shí)間安排，充分利用時(shí)間，做到高效備考。首先，要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照既定的目標(biāo)進(jìn)行有序的學(xué)習(xí)。要根據(jù)自己的情況合理劃分任務(wù)，不能貪多求快，一味追求進(jìn)度而忽略了深度。其次，循序漸進(jìn)，逐漸提高學(xué)習(xí)的難度和數(shù)量。最后，要有規(guī)律地休息，合理安排休息時(shí)間，以保持身心健康，避免長時(shí)間學(xué)習(xí)的疲勞感。
最后，堅(jiān)持練習(xí)是關(guān)鍵。高考的復(fù)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，通過不斷的練習(xí)來提高自己的水平。因此，我們要堅(jiān)持每天的習(xí)題練習(xí)，做到日積月累，逐漸提高。在做習(xí)題的過程中，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，不把做題當(dāng)做負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該將之視為對(duì)自己知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固。
總之，高考做題是備考過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過選題、用心做題、錯(cuò)題反思、合理安排時(shí)間和堅(jiān)持練習(xí)這五個(gè)方面的方法，我們可以提高做題的效果和水平，為高考備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信只要我們積極投入，用心學(xué)習(xí)，最終必將收獲滿意的結(jié)果。
高考做題心得體會(huì)和方法篇二
高考做題是每一個(gè)考生都必須經(jīng)歷的過程，雖然準(zhǔn)備時(shí)間很長，但真正面對(duì)考試時(shí)還是會(huì)感到緊張和不安。為了應(yīng)對(duì)這種情況，作為一名經(jīng)歷過高考的老學(xué)霸，我在這里分享一些我在高考做題中的體會(huì)和心得。
一、穩(wěn)定心態(tài)，避免因小失大。
一旦開考，考生們都會(huì)感到時(shí)間過得特別快，大多數(shù)人都會(huì)急于想把題目做完，并擔(dān)心做錯(cuò)了一道題就會(huì)影響整個(gè)成績。我認(rèn)為，這種想法是十分危險(xiǎn)的。高考是一場漫長的戰(zhàn)斗，沉穩(wěn)的態(tài)度和清晰的思維有利于通過考試。我們要學(xué)會(huì)放松心態(tài)，不因小事而緊張，而是關(guān)注自己的節(jié)奏，理智的完成每個(gè)環(huán)節(jié)。
二、把握時(shí)間，不走極端。
節(jié)約時(shí)間，是高考做題中非常重要的一個(gè)指導(dǎo)原則。在高考作答時(shí)，我們不能花太多時(shí)間在一個(gè)題目上，也不能完全不花時(shí)間，而是要把握一個(gè)度，了解自己的水平，控制自己的時(shí)間。我覺得，在高考作答的時(shí)候，每道題要限定一定的時(shí)間，然后逐題遞增，以免由于時(shí)間安排不當(dāng)，造成時(shí)間的浪費(fèi)，而影響其他的做題。
三、選擇較熟悉的知識(shí)點(diǎn)。
高考是一個(gè)綜合性考試，覆蓋面很廣，難度很高。我們?cè)谧鲱}時(shí)，可以選擇較熟悉的知識(shí)點(diǎn)先做，這樣可以增加自己的信心和成就感，有助于調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)然，不熟悉的知識(shí)點(diǎn)也不能回避，而是要采取積極主動(dòng)的策略開發(fā)新的知識(shí)技能，這樣我們才能在考試中遇到問題時(shí)靈活地應(yīng)對(duì)。
四、平衡“反應(yīng)速度”與“深度理解”
高考每一道題都設(shè)有運(yùn)行時(shí)間，出題人希望考生在一定時(shí)間內(nèi)完成。因此，擁有快速反應(yīng)速度和深度理解的能力非常重要。在高考做題中，我們無法占據(jù)過多的時(shí)間去深度琢磨題目，所以我們需要在熟悉問題的同時(shí)，保證題目的基本完成質(zhì)量，平衡好反應(yīng)速度和深度理解的關(guān)系，才能更好的應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
五、盡可能的保持平靜和理智。
做題時(shí)，我們一定要保持我們的心情平靜，不占用過多的時(shí)間在思考上，及時(shí)地理清思路和工具鏈，設(shè)置好做題和重要環(huán)節(jié)的鬧鐘，才能在高壓制約的環(huán)境中保持理智情緒，盡可能地實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定，高效和準(zhǔn)確的做題。高考是一段漫長的歷程，盡可能地保持平靜和理智，我們就能克服題目中的挑戰(zhàn)，并在高考中獲得理想的成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇三
高考是每個(gè)學(xué)生都要必須面對(duì)的考試，高考做題的技巧和策略是非常重要的。在高考前期，我認(rèn)真總結(jié)了自己考試的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積極地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了許多高考做題的技巧。在這里，我想分享一些自己的體會(huì)和心得。
第二段：細(xì)節(jié)決定成敗。
在高考做題中，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)生們應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心細(xì)致的態(tài)度。一道題目可能有很多細(xì)節(jié)需要注意，如計(jì)算過程中的小數(shù)點(diǎn)位置、符號(hào)的正負(fù)等。這些細(xì)節(jié)并不影響問題解決本身，但卻直接關(guān)系到問題的正確性，因此，在做題時(shí)要注意細(xì)節(jié)處理，小心翼翼地認(rèn)真檢查題目的每個(gè)部分。
第三段：時(shí)間管理。
在高考中，時(shí)間是很珍貴的，而時(shí)間管理也是考試的關(guān)鍵。做題時(shí)，要合理地分配時(shí)間，對(duì)于那些易做的題目應(yīng)當(dāng)花更少的時(shí)間，對(duì)于那些難做的題目應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間。如果在進(jìn)行一道題目時(shí)耗費(fèi)了太多時(shí)間，就要果斷跳過，繼續(xù)向下做，這樣才能充分利用好時(shí)間，完成所有題目。
第四段：思路清晰。
做題前要先確定解題思路，對(duì)于一道較難的題目，可以先在草稿紙上列出相關(guān)公式，明確計(jì)算步驟和方法，對(duì)于多選題，一定要把選項(xiàng)都看完再作答，搞清楚每項(xiàng)所代表的意義和角度。如果遇到不會(huì)做的題目，可以先放一放，做其他題目，等到后面空余時(shí)間可以再回來仔細(xì)思考。
第五段：信心與心態(tài)。
無論是哪種考試，考生的心態(tài)與信心都是關(guān)鍵因素。對(duì)于高考做題來說，考生要保持一個(gè)良好的心態(tài)，遇到難點(diǎn)要冷靜處理，保持信心。而且，做題前應(yīng)該盡量調(diào)整自己的狀態(tài)，狀態(tài)好，在考試過程中就可以更輕松地應(yīng)對(duì)各種難題。
總結(jié)。
高考做題對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說具有重要意義。在做題時(shí)，要注重細(xì)節(jié)處理，進(jìn)行有序時(shí)間管理，明確解題思路，保持好的心態(tài)和信心。還要多加練習(xí)，多做題，不斷提高自己的解題能力，這樣才能在考試時(shí)充分發(fā)揮出自己的潛力。
高考做題心得體會(huì)和方法篇四
高考是每個(gè)學(xué)子人生中至關(guān)重要的一次考試，它不僅關(guān)系著學(xué)生們的未來發(fā)展方向，更是評(píng)判他們多年學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。在備考過程中，做題是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，而如何有效地做題則是關(guān)鍵。以下將從認(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目、靈活運(yùn)用解題技巧、堅(jiān)持反復(fù)演練、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和注重合理時(shí)間規(guī)劃等幾個(gè)方面來談?wù)劯呖甲鲱}的心得體會(huì)。
首先，認(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目是做題的前提。在高考試卷中，題目往往有著極高的難度和復(fù)雜度，稍有一絲疏忽就會(huì)導(dǎo)致答案的錯(cuò)誤。因此，對(duì)于每一道題目，學(xué)生們不能過于快速地瀏覽，而是應(yīng)該耐心細(xì)致地閱讀，理解每個(gè)選項(xiàng)的意思，捕捉到考點(diǎn)所在。同時(shí)，在閱讀題目時(shí)，還要注意細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)，尤其是一些容易引起歧義的詞匯或句子，不可輕易忽略或理解偏差。
其次，靈活運(yùn)用解題技巧是做題的關(guān)鍵。高考試卷的題目種類繁多，解題技巧也千變?nèi)f化。因此，學(xué)生們要善于靈活運(yùn)用各種解題方法，根據(jù)不同題型選擇合適的解題思路。例如，在數(shù)學(xué)試題中，要善于利用圖形、運(yùn)算法則和定理等輔助信息解題；在文科試題中，要善于從文章的結(jié)構(gòu)、語言以及邏輯關(guān)系等多個(gè)方面綜合分析解題。只有多思考、多實(shí)踐，才能更好地運(yùn)用解題技巧，提高做題能力。
另外，堅(jiān)持反復(fù)演練是提高做題水平的有效方法。高考試卷的題目往往具有很高的難度，需要學(xué)生們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)和靈活的思維能力才能解答出來。因此，學(xué)生們要堅(jiān)持不懈地做題，重復(fù)練習(xí)，更深入地理解和運(yùn)用知識(shí)。通過不斷的反復(fù)演練，可以讓學(xué)生們逐漸熟悉各種題型的解答方法，提高做題的準(zhǔn)確率和速度，同時(shí)增強(qiáng)抗壓能力，為高考做好充足的準(zhǔn)備。
此外，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是關(guān)鍵之一。每一次做題都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生們應(yīng)該善于總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足，并吸取教訓(xùn)?？梢詫㈠e(cuò)題單獨(dú)整理出來，分析錯(cuò)誤原因并總結(jié)解題思路，便于日后查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，學(xué)生們還可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過不斷地總結(jié)和反思，可以逐漸提高自己的解題能力，減少錯(cuò)誤率。
最后，注重合理時(shí)間規(guī)劃也是高考做題的重要方面。高考考試時(shí)間緊張，學(xué)生們需要合理規(guī)劃各個(gè)學(xué)科的做題時(shí)間，以充分利用時(shí)間，提高效率。可以根據(jù)各個(gè)學(xué)科的難度和自己的把握程度，制定出自己的時(shí)間分配方案，將時(shí)間合理分配到每個(gè)題目上，確保每個(gè)題目都能做到位。同時(shí)，要注意時(shí)間的掌控，避免花費(fèi)過多時(shí)間在一道題目上，導(dǎo)致其他題目無法完成。
綜上所述，高考做題是備考的重要環(huán)節(jié)，需要學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目、靈活運(yùn)用解題技巧、堅(jiān)持反復(fù)演練、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和注重合理時(shí)間規(guī)劃等方面下足功夫。只有通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能提高自己的做題能力，為高考取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考做題心得體會(huì)和方法篇五
高考是每一個(gè)學(xué)生都不可避免的一道關(guān)卡，很多人都在這個(gè)階段感到迷茫和無從下手，但是只要掌握了一定的方法和技巧，就能在高考中奮發(fā)向前。其中，高考做題技巧和心得體會(huì)是相當(dāng)重要的，下面我將分享一些自己的思考和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)真審題。
很多同學(xué)在高考做題時(shí)犯了一個(gè)最容易避免的錯(cuò)誤，就是沒有認(rèn)真審題。在做題前，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，理解題意，然后再開始解題。如果沒有理解題目，就會(huì)出現(xiàn)做題方向不對(duì)，甚至是無從下手的情況，浪費(fèi)了寶貴的考試時(shí)間。認(rèn)真審題，是夯實(shí)做題基礎(chǔ)的必要步驟。
第三段：分類整理。
在高考做題中，分類整理也是十分重要的。為了節(jié)省時(shí)間，我們可以將題目進(jìn)行分類匯總，如數(shù)學(xué)題可以分為代數(shù)、幾何、概率等，英語題可以分為閱讀理解、聽力理解、完形填空等。在分類整理的過程中，我們可以找出一些規(guī)律和重點(diǎn)，從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。
第四段：自信心保持。
在高考做題過程中，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍├щy而失去自信，從而產(chǎn)生焦慮和恐慌。自信是打贏高考的關(guān)鍵，我們應(yīng)該相信自己的能力，并且保持積極的心態(tài)。只有在自信的基礎(chǔ)上，才能有條不紊地解題，找出答案。
第五段：總結(jié)。
在高考做題中，認(rèn)真審題、分類整理和自信心保持都是非常重要的。當(dāng)然，在具體的做題過程中還有很多細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)需要我們?nèi)フ莆蘸蛯?shí)踐。希望我們通過不斷地總結(jié)和訓(xùn)練，能夠在高考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高考做題心得體會(huì)和方法篇六
考試是有套路的，每一道題目都有些好用的答題方法，這是許多考生就像問，高考的考試做題方法是什么?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考考試做題方法妙招大全，歡迎大家來閱讀。
1、避開難解的題，保留能得分的題。
通常我們都知道，做試題應(yīng)該先簡單，然后困難，先簡單，然后復(fù)雜的順序回答。避免對(duì)難點(diǎn)問題開始考試，這往往會(huì)影響情緒，使大腦受到抑制，這樣本來會(huì)做題的，也浪費(fèi)有限的時(shí)間回答問題。同時(shí)還要能夠把手放在題目上，注意計(jì)算正確，注意細(xì)節(jié)，記得不復(fù)習(xí)的問題開始急著寫。
如果試卷題量大、時(shí)間很緊，一定要保持“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”的原則。把不會(huì)先完成的試題放在后面，先拿起先做的答案，這樣你才能先保住你能拿到的分?jǐn)?shù)，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)我們回答問題時(shí)，我們必須靈活掌握，不要持有難題，我們必須放手時(shí)，你放手，學(xué)會(huì)聰明地做問題。
2、拿到試卷先瀏覽后做題。
試卷發(fā)下來不要急著答題，可以先大概瀏覽一下題目，做到心中有數(shù)。
試卷發(fā)下來以后，如果考試鈴聲不響，都不會(huì)讓大家立刻開始答題。
但是，只是不讓大家動(dòng)筆，大家卻可以動(dòng)腦子，用眼睛看。
所以，在這一段時(shí)間，我們可以抓緊快速瀏覽一下試卷，相信，當(dāng)我們看到這些似曾相識(shí)的題目以后，內(nèi)心也會(huì)逐漸平靜下來。
具體科目的話，語文大家主要看詩詞默寫與作文題目，然后可以進(jìn)行一些構(gòu)思。
理綜的話，學(xué)長自己的做法是看生物選擇題，基本上可以不用筆把前四個(gè)選擇題做出來。
數(shù)學(xué)的話，大家也可以看看選擇題與填空題，如果有可能的話，可以試著想一想做題思路。
做題一定要冷靜思考，切忌分秒必爭。
在做題過程中，一定要注意時(shí)間的合理分配，但是不要為了爭分奪秒而粗心大意。尤其是審題過程中一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，做完一道題后不要過度急于進(jìn)入下一道題，最佳的做法是先讓大腦緩沖5-10秒時(shí)間，以便大腦跳出固有模式，以全新的思維去思考下一道題。換言之，“磨刀不誤砍柴工”。
第一眼看過去答不出的題先放棄，“棄卒保帥”
眾所周知，高考時(shí)間很緊張，尤其是數(shù)學(xué)和理綜或文綜，所以基本上沒有時(shí)間能夠被浪費(fèi)，所以聰明人的做法是先掃描一眼題干，倘若毫無頭緒，再仔細(xì)閱讀一遍題目，還是毫無思路就先放棄;迅速進(jìn)入下一題自己會(huì)做的，做完所有會(huì)做的題后再回過頭來“啃難啃的骨頭”，也就是做所謂的難題。
1、語文：寫作時(shí)間掌握在50分鐘內(nèi)。
寫作文的時(shí)間一定要控制在50分鐘內(nèi)，并且要寫完，寧可結(jié)尾很短也不要沒有，否則會(huì)扣分。
想一個(gè)新穎的標(biāo)題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當(dāng)成標(biāo)題。
語文基礎(chǔ)不好的同學(xué)可嘗試些短點(diǎn)的句子，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多多調(diào)動(dòng)腦中的文章庫，使文章文采飛揚(yáng)，但切不可堆積辭藻，要把握好度。
2、數(shù)學(xué)：遵循“522”原則。
522原則”就是收到卷子以后，先整體閱一遍卷子，看看選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)，這些題一般都是送分題。
挑會(huì)做的題目先做，再做有一定思考時(shí)間的題目，如果感覺題目特別困難，就先不要去管，不要為一兩道題耗費(fèi)太多時(shí)間，每道題平均時(shí)間控制到在1到1分半鐘左右最佳。
3、英語：作文字?jǐn)?shù)要寫夠。
英語考試，字?jǐn)?shù)是個(gè)門檻。字?jǐn)?shù)夠得話，就能得3分。
打草稿的時(shí)候，不要把全篇作文都寫到草紙上，只需寫一個(gè)大概的大綱流程，別浪費(fèi)時(shí)間。有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在草紙上寫作文的話，就要在考試前多加練習(xí)。寫大綱流程的時(shí)間控制到3-4分鐘。
4、化學(xué)：注意審題，表達(dá)清晰。
化學(xué)科目失分主要有六個(gè)原因：審題不仔細(xì)，概念不清楚，實(shí)驗(yàn)不重視，思維不敏捷，表達(dá)不清楚，書寫不規(guī)范。因此，考生審題要很仔細(xì)，不能答非所問。
5、物理：用補(bǔ)圖法幫助審題。
物理題意理解錯(cuò)，是學(xué)生失分一個(gè)較普遍的現(xiàn)象，建議學(xué)生在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫出物體運(yùn)動(dòng)過程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準(zhǔn)確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。
6、地理：選擇題善用排除法。
選擇題要注意事物的因果關(guān)系，有的試題要求你以果推因，有的是以因推果;采取排除法，逆向思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯(cuò)誤的，這樣解題會(huì)更快。
解答綜合題要有整體思維。題目一般以區(qū)域地理為載體，圍繞一個(gè)中心問題，從不同側(cè)面或者事物的不同層面來設(shè)問。因此答題必須要圍繞著“在哪里”“有什么”“為什么”“做什么”才可以。
7、生物：善于從題面找線索。
時(shí)間分配方面，最好前面5道選擇題時(shí)間控制在10分鐘左右，后面兩道答題留夠20分鐘以上的時(shí)間。
此外，非選擇題要從題目中找線索，如有的題目包裝得很新穎，考生容易發(fā)懵，但這樣的題目可能包含很多知識(shí)點(diǎn)，考生要在問題中搜索知識(shí)體系中相關(guān)的理論考點(diǎn)，即便試題所涉及的問題似懂非懂，只要把這個(gè)題的指向搞清楚了就不會(huì)出錯(cuò)，這樣就能夠獲得評(píng)分點(diǎn)規(guī)定的分?jǐn)?shù)。
8、政治：不留空白就能得分。
會(huì)的題爭取全答對(duì)，不會(huì)的題(尤其大題)，可把問題變通后再抄一遍，這樣多少能爭取到幾分，這也是政治考試的特點(diǎn)——只要寫了就能酌情給分，所以千萬不要在試卷上留空白，尤其是大題。
此外，最后一道大題中的最后幾問，非常易答，在很大程度上就是看學(xué)生是否有時(shí)間。
9、歷史：切記問什么答什么。
拿到試卷后，尤其是碰到自己不會(huì)的問題時(shí)，要把試題放在事件所發(fā)生的時(shí)間背景中去思考，同時(shí)要注意，問什么答什么。千萬不要把不相關(guān)的內(nèi)容寫上去，這樣往往是自己感覺不錯(cuò)，結(jié)果得分不高。
都沒，這時(shí)候就果斷放棄吧。
高考做題心得體會(huì)和方法篇七
高考是對(duì)每個(gè)學(xué)生的一次巨大的考驗(yàn)，也是決定他們未來道路的重要一步。而準(zhǔn)備高考中的做題環(huán)節(jié)則是至關(guān)重要的一環(huán)，做題能力的提高直接影響著考生的成績。在備戰(zhàn)高考的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能和大家分享。
第一段：合理規(guī)劃時(shí)間，有序備考
在備考高考過程中，規(guī)劃時(shí)間非常重要。合理利用每一天，按照高考的計(jì)劃做題能更好的提高自己的實(shí)力。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，明確高考的方向與目標(biāo)分?jǐn)?shù)。然后，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，包括每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排，要保證每個(gè)科目都得到充分的準(zhǔn)備。要有計(jì)劃地進(jìn)行沖刺，不浪費(fèi)時(shí)間在不重要的內(nèi)容上。定期檢查并調(diào)整備考計(jì)劃，保持自己在復(fù)習(xí)中的動(dòng)力和積極性。
第二段：善于總結(jié)歸納，建立知識(shí)框架
一直以來，高考都是對(duì)知識(shí)的考察，我們需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn)。然而，同樣重要的是掌握知識(shí)的框架，將零散的知識(shí)點(diǎn)整合成一個(gè)完整的體系。在做題過程中，我們不僅僅要記住答案，更要分析解題的邏輯和規(guī)律。對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、易混淆的概念，要特別注意，做到心中有數(shù)。并且，我們要及時(shí)總結(jié)歸納，建立自己的知識(shí)框架，以便于復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。在做題時(shí)要注重思維方式的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的辨析能力和判斷能力，不止停留在題目表面，要有深入的思考和分析。
第三段：注意答題技巧，提高解題速度
高考的時(shí)間非常緊張，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量題目。因此，必須掌握一定的答題技巧，提高自己的解題速度。例如，多做模擬題，熟悉題型和考點(diǎn)，掌握解題的一般思路和方法。在做題時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)題目中隱藏的關(guān)鍵信息，迅速鎖定答案。對(duì)于選擇題，要善于排除干擾項(xiàng)，縮小答案范圍。對(duì)于解答題，要注意語言的清晰和邏輯的嚴(yán)密性，盡量用簡潔明了的語言回答問題，避免啰嗦和廢話。掌握好答題技巧，可以極大地提高解題速度和準(zhǔn)確度。
第四段：不斷強(qiáng)化訓(xùn)練，臨陣磨槍
“磨刀不誤砍柴工”，高考做題也是如此。除了每日的規(guī)劃做題，我們還要通過一些專項(xiàng)訓(xùn)練來提高自己的題目應(yīng)對(duì)能力。例如，多做歷年高考真題和模擬題，可以快速了解自己的實(shí)力和題目出題的特點(diǎn)?？梢葬槍?duì)自己的薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，找到自己的不足之處，并努力彌補(bǔ)。而且，要合理安排時(shí)間，在未來的幾個(gè)月內(nèi)，逐漸加大訓(xùn)練強(qiáng)度，以達(dá)到臨考時(shí)狀態(tài)的最佳。
第五段：保持積極心態(tài)，應(yīng)對(duì)考試
面對(duì)即將到來的高考，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論遇到什么樣的問題，都要堅(jiān)信自己的實(shí)力，用自信的態(tài)度去面對(duì)。要合理安排自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，保持身體和心理的健康。要和同學(xué)、家人保持良好的交流與溝通，互相鼓勵(lì)和支持。不要給自己過多的壓力，要放松心情，保持自信和冷靜。相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)，高考的努力與付出一定會(huì)換來期望的結(jié)果。
總之，高考做題并不只是復(fù)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，而是備考過程中極其重要的一部分。只有準(zhǔn)備到位，才能在考場上取得好成績。希望每個(gè)考生都能通過合理規(guī)劃時(shí)間、善于總結(jié)歸納、注意答題技巧、不斷強(qiáng)化訓(xùn)練和保持積極心態(tài)的方式，做好高考準(zhǔn)備工作，迎接人生的新篇章。
高考做題心得體會(huì)和方法篇八
高考是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的一場重要考試，它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)系到未來的人生道路。因此，高考的壓力常常讓學(xué)生感到焦慮和緊張。然而，在高考中，做題是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，我在高考做題的過程中有一些心得體會(huì)。
第二段：良好的心態(tài)決定做題效果。
在高考做題過程中，保持良好的心態(tài)對(duì)于提高做題效果非常關(guān)鍵。首先，一定要保持平靜的心態(tài)，不給自己過多的壓力，提高自信心。其次，要樂觀對(duì)待做題環(huán)節(jié)，將其視為復(fù)習(xí)過程中的一次檢驗(yàn)，而不是決定命運(yùn)的關(guān)鍵因素。良好的心態(tài)可以幫助我們保持冷靜和清晰的思維，更好地應(yīng)對(duì)各種題型和難題。
第三段：提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間。
做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間是非常重要的。首先，我們應(yīng)該提前了解各科目的題型和考點(diǎn)，制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。其次，在做題時(shí)要有目標(biāo)性，首先解答自己比較熟悉的題目，然后再解答較難的題目，最后才是那些需要更多時(shí)間思考和解答的題目。同時(shí)，要注意合理控制做題的時(shí)間，不能過度糾結(jié)于某個(gè)題目，而導(dǎo)致其他題目時(shí)間不夠，從而影響整體的做題進(jìn)度。
第四段：加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)。
高考是對(duì)我們多年學(xué)習(xí)的綜合考察，因此，在做題過程中，我深刻體會(huì)到加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)的重要性。首先，要深入理解各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，掌握基本的考點(diǎn)和解題技巧。其次，要注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，包括對(duì)學(xué)科的深入理解、對(duì)學(xué)科有關(guān)知識(shí)的整合和應(yīng)用、對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的了解等。只有擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科素養(yǎng)，我們才能在做題中靈活運(yùn)用，并得到令人滿意的成績。
第五段：多做高質(zhì)量的模擬題和真題。
最后，為了更好地應(yīng)對(duì)高考做題，我認(rèn)為多做高質(zhì)量的模擬題和真題是非常必要的。模擬題和真題具有與高考試題相似的性質(zhì)和題型，通過做題可以更好地了解和熟悉高考題目的出題思路和考察要點(diǎn)。此外，多做模擬題和真題也能夠幫助我們提高解題的速度和正確率，培養(yǎng)解題的技巧和思維方式。通過反復(fù)做題，我們能夠逐漸提高做題的經(jīng)驗(yàn)和水平，為高考的做題環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
在高考做題的過程中，良好的心態(tài)、提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間、加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)以及多做高質(zhì)量的模擬題和真題是我總結(jié)出的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅在高考做題中有著重要的作用，更能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)的效果。希望每一位即將面臨高考的同學(xué)都能夠在做題中有所收獲，并取得令人滿意的成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇九
會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學(xué)，防止被“分段扣點(diǎn)分”。
難題要學(xué)會(huì)：
(1)缺步解答：聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問題，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻已過半。
(2)跳步答題：解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時(shí)，我們可以假定某些結(jié)論是正確的往后推，看能否得到結(jié)論，或從結(jié)論出發(fā)，看使結(jié)論成立需要什么條件。如果方向正確，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。如果時(shí)間不允許，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實(shí)某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來中間步驟又想出來，這時(shí)不要亂七八糟插上去，可補(bǔ)在后面。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。今年仍是網(wǎng)上閱卷，望廣大考生規(guī)范答題，減少隱形失分。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十
高考是我們?nèi)松兄匾目荚囍唬鋵?shí)人生是由每一分鐘給組成的，把握好人生的每一分鐘，才是真正的掌握人生。那么高考的每一分，我們又應(yīng)該怎么去把握呢?下面是本站小編為大家收集關(guān)于高考做題的七大方法，歡迎借鑒參考。
考卷發(fā)下來以后，急忙去做題是不科學(xué)的。應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定好情緒，再填寫基本信息，如看準(zhǔn)ab卷，寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等，這是高考的第一個(gè)步驟，同學(xué)們一定要遵守。
打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題、中檔題，看看哪些是難題、綜合題。最好按照先易后難的做法，確定解題順序，逐題進(jìn)行解答。要球基礎(chǔ)題穩(wěn)做對(duì)，盡力沖擊大題，做錯(cuò)也無悔。
審題要做到一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要審準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和結(jié)論。只有做到這四點(diǎn)，才能提高做題效率。
高考時(shí)，要克服滿不在乎的心理，同時(shí)也要注意不要有勝敗在此一舉的心理壓力。面對(duì)考卷，調(diào)節(jié)好心理，積極應(yīng)對(duì)考試。
高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：理科多按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科多按要點(diǎn)給分。所以，考生在答題的時(shí)候，會(huì)多少答多少，哪怕是一條公式、一段文字，都盡量寫上，不要放棄每一道題。
考試時(shí)，熟悉的定理、知識(shí)點(diǎn)突然想不起來該怎么辦?這就要求我們學(xué)會(huì)變通，可以換個(gè)角度或思維，從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想;或者暫時(shí)放棄，先做下一題，等思路慢慢清晰時(shí)，再回頭過來做，可能會(huì)有意想不到的收獲。
最好在一定時(shí)間之內(nèi)檢查試卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了什么，盡量減少失誤。對(duì)于一些疑是錯(cuò)誤的答案，要特別對(duì)待?？梢杂脤?duì)思路檢查，對(duì)步驟檢查，對(duì)結(jié)果檢查，對(duì)試題要求檢查等方法。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十一
高考還剩40多天就到了，對(duì)于數(shù)學(xué)這一科來說，很多學(xué)生覺得考試總是沒時(shí)間做完，這就是做題速度慢的表現(xiàn)，那么要如何才能提高數(shù)學(xué)的解題速度呢?下面小編就來分享幾個(gè)實(shí)用的小方法吧，助你有效的提高做題速度。
做題的第一步驟就是審題，想要解題快，在審題上就不能省時(shí)間，匆匆忙忙的審題很可能會(huì)造成出錯(cuò)，所以審題要仔細(xì)，要邊看邊將題目里面隱藏的信息和條件都劃出來，這樣能起到一個(gè)提醒的作用，題目的準(zhǔn)確率才是最重要的，只要真正理解的題目的含義，我們做題起來就會(huì)知道怎么所，下筆如有神。
數(shù)學(xué)高考題型基本都是差不多的，我們可以參照歷年來的高考真題，還有各類題型的典型代表題目，去做去分析，分析題目考察什么知識(shí)點(diǎn)，分析題目的解題思路、還有答題的套路，每做完一道題后，我們要對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣我們遇到相似的題型就知道該怎么去做了，這樣我們的解題速度也就提升了。
不管做題還是考試都要合理的安排好時(shí)間，遇到難題要跳過，不要死磕，萬一死磕不出來，就浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們要合理安排答題的順序，先做簡單容易的，再來做難題，這樣時(shí)間才會(huì)顯得更充足一些。做練習(xí)的時(shí)候，從簡單的題型做起，慢慢提高難度，做到熟能生巧。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十二
在你的學(xué)生時(shí)代，有沒有遇到過這樣的同學(xué)，在初一初二的時(shí)候不顯山不露水，但是到了初三卻突然發(fā)現(xiàn)他的成績排到了班級(jí)甚至學(xué)校前列，包括高中也是，我們常說厚積薄發(fā)，歷史上也有不少大器晚成的人物，那這一類同學(xué)是怎么到了第三年成績突然上去了的呢?這里采訪到了一位這樣的同學(xué)，梳理了他在數(shù)學(xué)這一塊兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
有人說數(shù)學(xué)是考驗(yàn)邏輯思維的一門學(xué)科，我其實(shí)是一個(gè)數(shù)學(xué)思維并不好的人，老師上課有時(shí)候講到一些較難的題，那種解題的思維我總是想不到，腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來，我在初一初二的時(shí)候真的很苦惱，后來經(jīng)過老師的點(diǎn)撥和自己的探索，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法。
之前，每次數(shù)學(xué)考試，總是感覺時(shí)間不夠，有時(shí)候題目還沒寫完時(shí)間就到了，或者剛剛寫完時(shí)間就到，總是沒多余的時(shí)間去從頭檢查一遍，后來發(fā)現(xiàn)，我總是會(huì)在選擇題和填空題花費(fèi)很多的時(shí)間。
所以我在平時(shí)，就把老師講解的二級(jí)結(jié)論、推導(dǎo)公式記下來，比如求二次函數(shù)解析式，除了常用的頂點(diǎn)式之外，在一些選擇和填空中，用交點(diǎn)式來求更為方便。練習(xí)冊(cè)、輔導(dǎo)書上標(biāo)記的一些光速解法、最優(yōu)解法，我也記在筆記本上，有時(shí)間就去翻一翻，掌握這些技巧的用法。
數(shù)學(xué)的大題對(duì)于步驟的要求很高，而且老師都是根據(jù)步驟給分，可以說，你寫的每一步可能都是給分點(diǎn)，我在平時(shí)做完題后，除了看答案之外，我會(huì)更注重于答案的步驟，對(duì)比自己的步驟哪里寫的不好，哪里還需要精簡，即使這一題我寫對(duì)了，也會(huì)去對(duì)比一下，逐漸去完善自己的步驟。
大題碰到難題千萬不要空著，把自己能寫出來的步驟寫出來，有時(shí)候，可能你寫個(gè)和解題有關(guān)的公式，老師都會(huì)給分，不要小看一分，在中考的時(shí)候，一分能相差幾百上千名。
數(shù)學(xué)考試有兩個(gè)小時(shí)，看上去很長，但是實(shí)際考的時(shí)候總是覺得時(shí)間不夠，所以在解題時(shí)候，我就很注意分配自己的時(shí)間，最重要的是學(xué)會(huì)取舍。
對(duì)于簡單的題，不要花費(fèi)太多的時(shí)間在寫解題過程上，在草稿紙上快速解出答案。在解答填空題和大題時(shí)，要注意這個(gè)題目有沒有多種情況，數(shù)學(xué)一定要時(shí)刻記住分類討論。
一場考試中，難免會(huì)遇到自己能力之外的題目，對(duì)于這些題，我不會(huì)花費(fèi)多長時(shí)間去思考，如果是填空和選擇，我會(huì)先放著，標(biāo)記一下，繼續(xù)寫后面的題，大題我會(huì)寫幾個(gè)步驟。我會(huì)先把以解出的題目檢查一遍之后，再去思考這幾個(gè)難題，實(shí)在思考不出來的，選擇題隨便猜個(gè)選項(xiàng)，填空題就猜個(gè)特殊數(shù)字。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)避免不了的就是做題，尤其是到了初三，中考復(fù)習(xí)的時(shí)候，做的題更多，但是你不可能把大部分的時(shí)間用來做題啊，所以就要會(huì)做題，就是，一套較為簡單的試卷，在15分鐘左右解決掉選擇題，10分鐘左右做完填空題，簡單的大題5分鐘左右解決，較難的題就花費(fèi)較長的時(shí)間，對(duì)于簡單的大題，一些沒必要的步驟可以直接省略，自己在心里知道要有這個(gè)步驟即可，這樣一來，可以大大提高解題速度，高效利用時(shí)間。
不過，大家要量力而行，一開始可能難以達(dá)到這樣的速度，但是在經(jīng)過一段時(shí)間的做題練習(xí)之后，你總會(huì)提高速度，找到自己最契合的點(diǎn)。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十三
數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。下面是高考數(shù)學(xué)做題技巧，歡迎各位閱讀和借鑒。
在進(jìn)入考場之前，最好不要和同學(xué)們聚在一起，以免相互之間傳播緊張情緒。你可以單獨(dú)呆一會(huì)兒，如果可能的話，提前15-20分鐘進(jìn)入考場。看看考場周圍，熟悉一下環(huán)境。
坐在座位上，盡快進(jìn)入角色;不再考慮成功或失敗，得失;文具擺放好，眼鏡取下刷子，考試前取下這些運(yùn)動(dòng)權(quán)的穩(wěn)定情緒“腦力體操”，提醒自己做到保持靜心，增強(qiáng)信心，做題專心，考試專心。
5分鐘內(nèi)得到試卷一般不允許回答,可以對(duì)試卷進(jìn)行整體觀察,看這個(gè)試卷的名稱是否正確,總多少頁,頁碼順序沒有錯(cuò)誤,每一頁的試卷是否清晰、完整,聽老師的要求,同時(shí)監(jiān)考人好。
答與時(shí)間的關(guān)系，高考所考的是個(gè)人能力，甚至要求考生不僅能快速準(zhǔn)確地做題解決，這樣才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并能取得較高的分?jǐn)?shù)。
因此，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，有必要培養(yǎng)快速準(zhǔn)確解決問題的習(xí)慣，熟練掌握解決問題的技巧。
檢查標(biāo)題和的關(guān)系,解決一個(gè)問題,一些考生認(rèn)真檢查問題不大,看到匆忙渴望寫作,因此問題的條件和要求沒有完全理解,至于如何從內(nèi)部挖掘隱含條件問題,啟發(fā)回答一個(gè)問題的思路沒有辦法多說,這樣回答問題出錯(cuò)自然多。
只有耐心仔細(xì)檢查題目，準(zhǔn)確把握題目中的關(guān)鍵詞和數(shù)量，從中獲得盡可能多的信息，才能迅速找到解決問題的方向。
快速準(zhǔn)確的關(guān)系，在目前問題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)確”字尤為重要。只有“準(zhǔn)確”才能得分，只有“準(zhǔn)確”你才不用考慮花時(shí)間再檢查，而“快速”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場上可以解決的問題，一味求快，只會(huì)落下100個(gè)錯(cuò)誤。
如果去年21的應(yīng)用程序的問題,這個(gè)問題列出了部分函數(shù)解析公式并不困難,但很多考生在匆忙計(jì)算二次函數(shù)甚至第一個(gè)函數(shù)是錯(cuò)的。
雖然后期解決方案解決方案的思路是正確的再花時(shí)間來計(jì)算,也幾乎不能獲得分?jǐn)?shù),這和考生的實(shí)際水平不一致。
稍微慢一點(diǎn)，稍微準(zhǔn)確一點(diǎn)可能會(huì)得到更多的分?jǐn)?shù);相反，快點(diǎn)，拼錯(cuò)了，要花點(diǎn)時(shí)間才能拿到分。
例如，許多人在立體幾何論證中由于“跳躍性”而失去了超過三分之一的分?jǐn)?shù)，而在代數(shù)論證中，“用圖片代替證明”。
雖然解決問題的思路是正確的，甚至是聰明的，但是由于“圖形語言”翻譯成“文字語言”的效果不佳，分?jǐn)?shù)低得可憐。
再如去年理17題三角函數(shù)圖像變換，很多考生“心中有數(shù)”說不清楚，扣分人也不少。只注意語言表達(dá)中解決問題的過程，“會(huì)做”才能“得分”。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十四
完形填空是我國英語測試中常見的題型，也是我國高考英語考試中最基本的題型之一。由于缺乏對(duì)完形填空這種題型的正確了解，學(xué)生總為找不到合適的解題方法而感到頭痛不已。下面是我在教學(xué)中針對(duì)不同文體的題型找出的一些方法。
對(duì)議論文整個(gè)文章的把握相對(duì)來較難得。解答這類題要遵循下列原則：
作說明文完形填空時(shí)，先要弄清說明對(duì)象，是具體的實(shí)物還是理論性的概念。一般作者在文章的首句就直接提出要說明的對(duì)象。只有明確了說明的對(duì)象，才能更好地掌握說明的具體內(nèi)容。在掌握文章要說明的內(nèi)容后，關(guān)鍵的是要把握文章的說明順序，這是文章的主線。解這類題就如同畫畫，先是畫輪廓，再畫具體內(nèi)容，最后潤色。說明文的順序主要有：時(shí)間、空間、邏輯、認(rèn)識(shí)順序等。理清這些順序以后，我們就很容易選出答案。最后一步，我們要回過頭來，依照文章的內(nèi)容，將選擇的答案代入各空，檢查答案是否符合。要注意，有時(shí)所選答案針對(duì)某句某空是對(duì)的，但很可能在上下文中不合邏輯。這就需要進(jìn)行調(diào)整，直到文章上下通達(dá)，順序、條理清晰為止。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十五
1、利用聽錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時(shí)就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。
2、注意重復(fù)的詞語，這些詞通常會(huì)給你一些線索，還會(huì)幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。
3、注意各選項(xiàng)中的主要區(qū)別。你可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的.動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。
4、克服猶豫不決的毛病，對(duì)自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對(duì)無把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。
5、目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時(shí)重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字(howmany/howmuch)、選擇(which……)等，以便檢查答案。
二.高考英語聽力答題技巧。
1.快讀拿到試卷后馬上開始做些前期基本工作，不要單等著聽錄音??重點(diǎn)放在只可聽一遍的前5道小題上。
1).瀏覽試卷?？纯慈?指聽力卷)有幾道大題，可以聽幾遍錄音。
2).掠讀題目。了解試題題型，注意題目及要求。
3).掃描選項(xiàng)。選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵，充分利用聽錄音前短暫的時(shí)間，掃描試題選項(xiàng)，預(yù)測所聽內(nèi)容及重點(diǎn)。
2.整聽不要孤立地聽一個(gè)單詞、一個(gè)句子，遇到?jīng)]聽懂的題目不要停留??要特別注意錄音內(nèi)容與試題問題順序出現(xiàn)前后次序不一致的情形。
1).聽整道題目。應(yīng)盡量聽完每道小題后，再做選擇。
2).聽整個(gè)句段。這樣則可以結(jié)合上下文語境，加深理解。特別在聽對(duì)話題時(shí)，更應(yīng)如此。
3).聽整篇主題。把握了對(duì)話及短文的主題，會(huì)有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。
3.速記聽力測試內(nèi)容一般包括對(duì)話和短文(獨(dú)白)等，其中短文理解題因其較長，問題靈活多變而難度較大，這就要求我們邊聽邊做好速記??主要是和試題題目密切相關(guān)的信息。
1).記信息詞(關(guān)鍵詞)。如短文中的數(shù)字、地點(diǎn)、人物、時(shí)間和原因。
2).記重點(diǎn)詞。動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞。
3).記疑問點(diǎn)。遇到個(gè)別不理解的關(guān)鍵詞，可先記下其讀音，過后再思考，或是注意下文是否還會(huì)提及。
4.巧查做完題目后，適當(dāng)而有效的檢查是非常重要的，因?yàn)椴豢赡茉俾犚槐殇浺?，所以我們可以通過以下方式檢查，確保做完每道試題??重點(diǎn)是作答時(shí)有疑惑的題目，確保答卷不留空白。
1).借助話題情景。通過文段主題及上下文情景，展開合理推測。
2).借助語言知識(shí)。運(yùn)用掌握的句法、詞法、語法等知識(shí)，進(jìn)行判斷分析。
3).借助一般常識(shí)。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中所得到的常識(shí)來確認(rèn)答案。
這樣，只要我們“讀、聽、記、查”一氣呵成，用好有限時(shí)間;眼、耳、手、腦四官并用，注意用腦去“聽”，就一定能做好聽力試題，取得理想成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十六
數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十七
高考的語文文字閱讀題非常多并且很耗費(fèi)做題的時(shí)間，想要在規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)做好語文試卷，應(yīng)該怎么分配時(shí)間呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于合理的語文高考做題時(shí)間分配方法，歡迎大家來閱讀。
一、考前20分鐘到達(dá)考場。
太遲了，來不及安心定神，進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短，有可能導(dǎo)致整個(gè)考試在慌亂中度過，造成不必要的失誤。
二、開考后前5分鐘。
1.發(fā)卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗(yàn)!我自信，所以我成功!
2.接到試卷，請(qǐng)不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號(hào)、貼好條形碼，然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。
3.接下來快速瀏覽全卷，大體弄清試卷的板塊結(jié)構(gòu)、各種題型，此時(shí)切忌一邊看題一邊急著搶時(shí)間考慮答案，因?yàn)槟悴荒苤竿牡李}可以一眼看出答案。對(duì)于作文，無論是什么題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話可說，一定可以寫好。大體瀏覽一遍，心情就會(huì)慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。
三、開考后前30分鐘。
1.開考后首先集中精力完成客觀選擇題前兩題(3-5分鐘)，語言表達(dá)題需要五分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時(shí)間、求速度，這樣勢必導(dǎo)致審題不嚴(yán)，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過慢，太過謹(jǐn)慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實(shí)這是沒必要的，只要你明確考察意圖，據(jù)熟點(diǎn)遷移，冷靜比較，應(yīng)該果斷作決。因?yàn)槟惚仨氈廴?，保證完成全卷。文言文需要15-20分鐘時(shí)間，選擇題一定注意排除法，加大語境意識(shí)。翻譯題要注重直譯，逐字逐句落實(shí)。
2.選擇題審題要細(xì)，一定要看清選是還是選非，可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號(hào)。
3.做選擇題要有一次成功的意識(shí)，既注意考點(diǎn)設(shè)置，又要憑借語感，如有二選一時(shí)干擾性極強(qiáng)的情況，也一定要在認(rèn)真辨析的前提下，定下一個(gè)預(yù)選答案，這時(shí)可在題號(hào)前打一個(gè)問號(hào)，以備做完后有針對(duì)性地檢查。
4.選擇題每做一題，必須在題號(hào)前寫明答案，切忌在選項(xiàng)上打，這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個(gè)便手忙腳亂在卡上填涂一個(gè)，這樣會(huì)阻礙思維。
5.選擇題全部做完后，便集中時(shí)間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號(hào)，如打小，或者涂黑點(diǎn)，并按題號(hào)再一一核對(duì)無誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。
1.第三題詩歌鑒賞，注意根據(jù)老師的指導(dǎo)讀懂詩歌大意。然后讀題、做題。時(shí)間大約六分鐘。第四大題，名句填空僅需最多四分鐘。把這兩題控制在十分鐘之內(nèi)。
2.第五、六主觀題應(yīng)力第爭在50分鐘內(nèi)完成，即開考后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)要完成作文以外的所有試題。
3.每年高考語文都實(shí)行網(wǎng)上閱卷，同學(xué)們?cè)诖鹬饔^題時(shí)一定要有強(qiáng)烈的規(guī)范意識(shí)：一是書寫規(guī)范，文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂涂亂劃;二是對(duì)號(hào)入座，按題號(hào)在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。絕對(duì)不能張冠李戴甚至私自改動(dòng)題號(hào)，這樣會(huì)導(dǎo)致幾題答案掃描無效，判分為零。三是要點(diǎn)分明，表述規(guī)范。主要是詩歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型，一定要據(jù)分值設(shè)定要點(diǎn)，4分、6分題先觀點(diǎn)后闡釋，關(guān)鍵詞鮮明、層次明朗。
五、最后1個(gè)小時(shí)。
1.作文時(shí)間要確保55分鐘，利用10分鐘左右的時(shí)間審題立意，并列好提綱，然后用40分鐘左右的時(shí)間行成文字。
2.作文要力避扣分點(diǎn)：缺題扣2分，字?jǐn)?shù)每少50字扣1分，錯(cuò)別字或文面臟亂扣分，不完篇扣分等。
3.網(wǎng)上閱卷，做文書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草，或用力過輕;如有寫錯(cuò)處，字少可用橡皮擦，字?jǐn)?shù)多最好用直尺比在上面劃一橫線，不允許用其它方式夸大暴露問題。
4.留下3到5分鐘做全卷的檢查，不要輕易改動(dòng)選擇題答案。
一、總體原則。
總共150分，考試時(shí)間150分種，平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給作文留足60分鐘的時(shí)間。
(一)現(xiàn)代文閱讀，3個(gè)選擇題，共9分，大約需要10分鐘。
(二)文言文，3個(gè)選擇題，2個(gè)翻譯題，共19分，大約需要15—20分鐘。
(三)詩歌閱讀題，2個(gè)小題，大約需要10分鐘。
(四)默寫題，6個(gè)空，共6分，控制在2分鐘左右。
(五)大閱讀題(文學(xué)類文本閱讀或?qū)嵱妙愇谋鹃喿x)，4個(gè)小題，大約需要25分鐘。
(六)語言文字運(yùn)用，大約需要15分鐘。
(七)高考語文作文，共60分，最少需要50分鐘，這是底線。即使時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提綱，再動(dòng)筆。
1、科技文或社科文，答題時(shí)間為大約是15分鐘。
2、古文包括翻譯，答題時(shí)間為大約15—20分鐘。
3、默寫，2分鐘左右，如果不會(huì)先空著，到最后再補(bǔ)寫。
4、詩歌，答題時(shí)間為大約10分鐘。
5、三個(gè)選擇，答題時(shí)間為5-10分鐘。
6、大閱讀，答題時(shí)間為大約20分鐘。
7、語言運(yùn)用，答題時(shí)間為大約10分鐘。
8、作文，答題時(shí)間為50分鐘，這是底線，即使時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提綱，再動(dòng)筆。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十八
1、提升英語學(xué)習(xí)興趣。高中英語成績不好，其核心就是對(duì)高中英語沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)?？梢酝ㄟ^電影、小說等娛樂方式，每天花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間做你喜愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。
2、制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定高中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意四點(diǎn)：要有切實(shí)可行的目標(biāo)、要把時(shí)間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實(shí)到行動(dòng)上，只有注意這四個(gè)方面，制定出來的計(jì)劃才更加實(shí)用。
3、有針對(duì)性的練習(xí)題目。我們可以有針對(duì)性地做那種類型的題目，例如我們的高中英語閱讀理解不好，我們可以就做試卷里面閱讀理解，做完進(jìn)行梳理，整理筆記，不是為了做題而做題。
高考英語應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。
1、增強(qiáng)英文單詞和英語語法的應(yīng)用。
增強(qiáng)英文單詞復(fù)習(xí)備考和英語語法的應(yīng)用條件，使學(xué)習(xí)的成效牢固地內(nèi)存有頭腦里，便于隨時(shí)隨地取用。有一些學(xué)生們埋怨自個(gè)記憶力太壞了，學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，來到該用的情況下卻記不起來了。對(duì)英語學(xué)習(xí)缺失自信心;有一些學(xué)生們則覺得，學(xué)過的東西總之要忘，早記沒有用，指望臨考突襲，但因?yàn)榕R臨考要會(huì)的內(nèi)容太多了。又記不過來，覺得很苦惱。查缺補(bǔ)漏，確保知識(shí)點(diǎn)的完好性。
2、重歸基礎(chǔ)找感覺。
將高三一年所做的英語考題做一個(gè)梳理，歷經(jīng)時(shí)間段制定目標(biāo)，梳理夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)方式：
(1)梳理詞匯表，過三次英語語匯。既能復(fù)習(xí)備考語匯又能夯實(shí)基礎(chǔ)短語，更關(guān)鍵的是可助考生鏟除讀寫障礙順利闖過閱讀文章關(guān)。梳理英語詞匯表時(shí)考生可按字母順序逐一貫徹落實(shí)英文單詞含意。主要是看英文單詞，寫成漢語意思。
(2)英語語法找漏。這段時(shí)間對(duì)英語語法無須面面俱到，應(yīng)該從刷題中發(fā)覺英語語法的薄弱點(diǎn)，隨后回過頭有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考。
高考做題心得體會(huì)和方法篇一
高考是每個(gè)學(xué)生人生中的重要節(jié)點(diǎn)，參加高考意味著經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，要通過考試來決定自己的未來。而做題是高考備考中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)學(xué)生水平和理解能力的重要方式。在這個(gè)過程中，我積累了一些做題的心得體會(huì)，下面我將從選題、用心做題、錯(cuò)題反思、合理安排時(shí)間和堅(jiān)持練習(xí)這五個(gè)方面，和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
首先，選題非常關(guān)鍵。面對(duì)一大堆的題目，我們應(yīng)該合理選擇適合自己的題目進(jìn)行練習(xí)。首先要選擇符合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的題目，如果是剛開始備考的同學(xué)，不要一上來就選擇難度非常大的題目，而應(yīng)該從簡單的開始做起，逐漸提高難度。其次，要選擇廣度和深度都有的題目，這樣可以全面了解和掌握知識(shí)點(diǎn)。最后，要注意做一些歷年高考真題，了解考試的出題規(guī)律和趨勢，可以事半功倍。
其次，做題要用心。做題時(shí)，一定要保持專注和認(rèn)真，不要草率從事。首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題意，弄清楚題目中的關(guān)鍵信息。其次，要熟練掌握解題的方法和步驟，尤其是一些基本的運(yùn)算規(guī)則和定理，能夠熟練運(yùn)用。然后，要注意答案的合理性，重視計(jì)算過程，不要只追求正確答案，而忽略了解題過程。最后，要注意時(shí)間的控制，不要花費(fèi)過多的時(shí)間在一個(gè)題目上，而導(dǎo)致其他題目耽誤。
第三，錯(cuò)題反思是進(jìn)步的關(guān)鍵。在做題中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)題的情況，而錯(cuò)題的重要性在于我們能夠通過反思和總結(jié)，提高自己的知識(shí)水平和解題能力。因此，我們要及時(shí)批改錯(cuò)題，并認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因和解題思路的不足。我們可以找出錯(cuò)誤的根本原因，看是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)的不理解，還是在解題思路上出了問題。然后，根據(jù)自己的反思，找出解題和理解知識(shí)點(diǎn)的更好方法，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，避免相同的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
第四，合理安排時(shí)間可以提高效率。在備考過程中，我們需要有一個(gè)合理的時(shí)間安排，充分利用時(shí)間，做到高效備考。首先，要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照既定的目標(biāo)進(jìn)行有序的學(xué)習(xí)。要根據(jù)自己的情況合理劃分任務(wù)，不能貪多求快，一味追求進(jìn)度而忽略了深度。其次，循序漸進(jìn)，逐漸提高學(xué)習(xí)的難度和數(shù)量。最后，要有規(guī)律地休息，合理安排休息時(shí)間，以保持身心健康，避免長時(shí)間學(xué)習(xí)的疲勞感。
最后，堅(jiān)持練習(xí)是關(guān)鍵。高考的復(fù)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，通過不斷的練習(xí)來提高自己的水平。因此，我們要堅(jiān)持每天的習(xí)題練習(xí)，做到日積月累，逐漸提高。在做習(xí)題的過程中，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，不把做題當(dāng)做負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該將之視為對(duì)自己知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固。
總之，高考做題是備考過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過選題、用心做題、錯(cuò)題反思、合理安排時(shí)間和堅(jiān)持練習(xí)這五個(gè)方面的方法，我們可以提高做題的效果和水平，為高考備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信只要我們積極投入，用心學(xué)習(xí)，最終必將收獲滿意的結(jié)果。
高考做題心得體會(huì)和方法篇二
高考做題是每一個(gè)考生都必須經(jīng)歷的過程，雖然準(zhǔn)備時(shí)間很長，但真正面對(duì)考試時(shí)還是會(huì)感到緊張和不安。為了應(yīng)對(duì)這種情況，作為一名經(jīng)歷過高考的老學(xué)霸，我在這里分享一些我在高考做題中的體會(huì)和心得。
一、穩(wěn)定心態(tài)，避免因小失大。
一旦開考，考生們都會(huì)感到時(shí)間過得特別快，大多數(shù)人都會(huì)急于想把題目做完，并擔(dān)心做錯(cuò)了一道題就會(huì)影響整個(gè)成績。我認(rèn)為，這種想法是十分危險(xiǎn)的。高考是一場漫長的戰(zhàn)斗，沉穩(wěn)的態(tài)度和清晰的思維有利于通過考試。我們要學(xué)會(huì)放松心態(tài)，不因小事而緊張，而是關(guān)注自己的節(jié)奏，理智的完成每個(gè)環(huán)節(jié)。
二、把握時(shí)間，不走極端。
節(jié)約時(shí)間，是高考做題中非常重要的一個(gè)指導(dǎo)原則。在高考作答時(shí)，我們不能花太多時(shí)間在一個(gè)題目上，也不能完全不花時(shí)間，而是要把握一個(gè)度，了解自己的水平，控制自己的時(shí)間。我覺得，在高考作答的時(shí)候，每道題要限定一定的時(shí)間，然后逐題遞增，以免由于時(shí)間安排不當(dāng)，造成時(shí)間的浪費(fèi)，而影響其他的做題。
三、選擇較熟悉的知識(shí)點(diǎn)。
高考是一個(gè)綜合性考試，覆蓋面很廣，難度很高。我們?cè)谧鲱}時(shí)，可以選擇較熟悉的知識(shí)點(diǎn)先做，這樣可以增加自己的信心和成就感，有助于調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)然，不熟悉的知識(shí)點(diǎn)也不能回避，而是要采取積極主動(dòng)的策略開發(fā)新的知識(shí)技能，這樣我們才能在考試中遇到問題時(shí)靈活地應(yīng)對(duì)。
四、平衡“反應(yīng)速度”與“深度理解”
高考每一道題都設(shè)有運(yùn)行時(shí)間，出題人希望考生在一定時(shí)間內(nèi)完成。因此，擁有快速反應(yīng)速度和深度理解的能力非常重要。在高考做題中，我們無法占據(jù)過多的時(shí)間去深度琢磨題目，所以我們需要在熟悉問題的同時(shí)，保證題目的基本完成質(zhì)量，平衡好反應(yīng)速度和深度理解的關(guān)系，才能更好的應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
五、盡可能的保持平靜和理智。
做題時(shí)，我們一定要保持我們的心情平靜，不占用過多的時(shí)間在思考上，及時(shí)地理清思路和工具鏈，設(shè)置好做題和重要環(huán)節(jié)的鬧鐘，才能在高壓制約的環(huán)境中保持理智情緒，盡可能地實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定，高效和準(zhǔn)確的做題。高考是一段漫長的歷程，盡可能地保持平靜和理智，我們就能克服題目中的挑戰(zhàn)，并在高考中獲得理想的成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇三
高考是每個(gè)學(xué)生都要必須面對(duì)的考試，高考做題的技巧和策略是非常重要的。在高考前期，我認(rèn)真總結(jié)了自己考試的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積極地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了許多高考做題的技巧。在這里，我想分享一些自己的體會(huì)和心得。
第二段：細(xì)節(jié)決定成敗。
在高考做題中，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)生們應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心細(xì)致的態(tài)度。一道題目可能有很多細(xì)節(jié)需要注意，如計(jì)算過程中的小數(shù)點(diǎn)位置、符號(hào)的正負(fù)等。這些細(xì)節(jié)并不影響問題解決本身，但卻直接關(guān)系到問題的正確性，因此，在做題時(shí)要注意細(xì)節(jié)處理，小心翼翼地認(rèn)真檢查題目的每個(gè)部分。
第三段：時(shí)間管理。
在高考中，時(shí)間是很珍貴的，而時(shí)間管理也是考試的關(guān)鍵。做題時(shí)，要合理地分配時(shí)間，對(duì)于那些易做的題目應(yīng)當(dāng)花更少的時(shí)間，對(duì)于那些難做的題目應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間。如果在進(jìn)行一道題目時(shí)耗費(fèi)了太多時(shí)間，就要果斷跳過，繼續(xù)向下做，這樣才能充分利用好時(shí)間，完成所有題目。
第四段：思路清晰。
做題前要先確定解題思路，對(duì)于一道較難的題目，可以先在草稿紙上列出相關(guān)公式，明確計(jì)算步驟和方法，對(duì)于多選題，一定要把選項(xiàng)都看完再作答，搞清楚每項(xiàng)所代表的意義和角度。如果遇到不會(huì)做的題目，可以先放一放，做其他題目，等到后面空余時(shí)間可以再回來仔細(xì)思考。
第五段：信心與心態(tài)。
無論是哪種考試，考生的心態(tài)與信心都是關(guān)鍵因素。對(duì)于高考做題來說，考生要保持一個(gè)良好的心態(tài)，遇到難點(diǎn)要冷靜處理，保持信心。而且，做題前應(yīng)該盡量調(diào)整自己的狀態(tài)，狀態(tài)好，在考試過程中就可以更輕松地應(yīng)對(duì)各種難題。
總結(jié)。
高考做題對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說具有重要意義。在做題時(shí)，要注重細(xì)節(jié)處理，進(jìn)行有序時(shí)間管理，明確解題思路，保持好的心態(tài)和信心。還要多加練習(xí)，多做題，不斷提高自己的解題能力，這樣才能在考試時(shí)充分發(fā)揮出自己的潛力。
高考做題心得體會(huì)和方法篇四
高考是每個(gè)學(xué)子人生中至關(guān)重要的一次考試，它不僅關(guān)系著學(xué)生們的未來發(fā)展方向，更是評(píng)判他們多年學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。在備考過程中，做題是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，而如何有效地做題則是關(guān)鍵。以下將從認(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目、靈活運(yùn)用解題技巧、堅(jiān)持反復(fù)演練、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和注重合理時(shí)間規(guī)劃等幾個(gè)方面來談?wù)劯呖甲鲱}的心得體會(huì)。
首先，認(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目是做題的前提。在高考試卷中，題目往往有著極高的難度和復(fù)雜度，稍有一絲疏忽就會(huì)導(dǎo)致答案的錯(cuò)誤。因此，對(duì)于每一道題目，學(xué)生們不能過于快速地瀏覽，而是應(yīng)該耐心細(xì)致地閱讀，理解每個(gè)選項(xiàng)的意思，捕捉到考點(diǎn)所在。同時(shí)，在閱讀題目時(shí)，還要注意細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)，尤其是一些容易引起歧義的詞匯或句子，不可輕易忽略或理解偏差。
其次，靈活運(yùn)用解題技巧是做題的關(guān)鍵。高考試卷的題目種類繁多，解題技巧也千變?nèi)f化。因此，學(xué)生們要善于靈活運(yùn)用各種解題方法，根據(jù)不同題型選擇合適的解題思路。例如，在數(shù)學(xué)試題中，要善于利用圖形、運(yùn)算法則和定理等輔助信息解題；在文科試題中，要善于從文章的結(jié)構(gòu)、語言以及邏輯關(guān)系等多個(gè)方面綜合分析解題。只有多思考、多實(shí)踐，才能更好地運(yùn)用解題技巧，提高做題能力。
另外，堅(jiān)持反復(fù)演練是提高做題水平的有效方法。高考試卷的題目往往具有很高的難度，需要學(xué)生們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)和靈活的思維能力才能解答出來。因此，學(xué)生們要堅(jiān)持不懈地做題，重復(fù)練習(xí)，更深入地理解和運(yùn)用知識(shí)。通過不斷的反復(fù)演練，可以讓學(xué)生們逐漸熟悉各種題型的解答方法，提高做題的準(zhǔn)確率和速度，同時(shí)增強(qiáng)抗壓能力，為高考做好充足的準(zhǔn)備。
此外，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是關(guān)鍵之一。每一次做題都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生們應(yīng)該善于總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足，并吸取教訓(xùn)?？梢詫㈠e(cuò)題單獨(dú)整理出來，分析錯(cuò)誤原因并總結(jié)解題思路，便于日后查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，學(xué)生們還可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過不斷地總結(jié)和反思，可以逐漸提高自己的解題能力，減少錯(cuò)誤率。
最后，注重合理時(shí)間規(guī)劃也是高考做題的重要方面。高考考試時(shí)間緊張，學(xué)生們需要合理規(guī)劃各個(gè)學(xué)科的做題時(shí)間，以充分利用時(shí)間，提高效率。可以根據(jù)各個(gè)學(xué)科的難度和自己的把握程度，制定出自己的時(shí)間分配方案，將時(shí)間合理分配到每個(gè)題目上，確保每個(gè)題目都能做到位。同時(shí)，要注意時(shí)間的掌控，避免花費(fèi)過多時(shí)間在一道題目上，導(dǎo)致其他題目無法完成。
綜上所述，高考做題是備考的重要環(huán)節(jié)，需要學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真準(zhǔn)確的閱讀題目、靈活運(yùn)用解題技巧、堅(jiān)持反復(fù)演練、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和注重合理時(shí)間規(guī)劃等方面下足功夫。只有通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能提高自己的做題能力，為高考取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考做題心得體會(huì)和方法篇五
高考是每一個(gè)學(xué)生都不可避免的一道關(guān)卡，很多人都在這個(gè)階段感到迷茫和無從下手，但是只要掌握了一定的方法和技巧，就能在高考中奮發(fā)向前。其中，高考做題技巧和心得體會(huì)是相當(dāng)重要的，下面我將分享一些自己的思考和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)真審題。
很多同學(xué)在高考做題時(shí)犯了一個(gè)最容易避免的錯(cuò)誤，就是沒有認(rèn)真審題。在做題前，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，理解題意，然后再開始解題。如果沒有理解題目，就會(huì)出現(xiàn)做題方向不對(duì)，甚至是無從下手的情況，浪費(fèi)了寶貴的考試時(shí)間。認(rèn)真審題，是夯實(shí)做題基礎(chǔ)的必要步驟。
第三段：分類整理。
在高考做題中，分類整理也是十分重要的。為了節(jié)省時(shí)間，我們可以將題目進(jìn)行分類匯總，如數(shù)學(xué)題可以分為代數(shù)、幾何、概率等，英語題可以分為閱讀理解、聽力理解、完形填空等。在分類整理的過程中，我們可以找出一些規(guī)律和重點(diǎn)，從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。
第四段：自信心保持。
在高考做題過程中，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍├щy而失去自信，從而產(chǎn)生焦慮和恐慌。自信是打贏高考的關(guān)鍵，我們應(yīng)該相信自己的能力，并且保持積極的心態(tài)。只有在自信的基礎(chǔ)上，才能有條不紊地解題，找出答案。
第五段：總結(jié)。
在高考做題中，認(rèn)真審題、分類整理和自信心保持都是非常重要的。當(dāng)然，在具體的做題過程中還有很多細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)需要我們?nèi)フ莆蘸蛯?shí)踐。希望我們通過不斷地總結(jié)和訓(xùn)練，能夠在高考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高考做題心得體會(huì)和方法篇六
考試是有套路的，每一道題目都有些好用的答題方法，這是許多考生就像問，高考的考試做題方法是什么?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考考試做題方法妙招大全，歡迎大家來閱讀。
1、避開難解的題，保留能得分的題。
通常我們都知道，做試題應(yīng)該先簡單，然后困難，先簡單，然后復(fù)雜的順序回答。避免對(duì)難點(diǎn)問題開始考試，這往往會(huì)影響情緒，使大腦受到抑制，這樣本來會(huì)做題的，也浪費(fèi)有限的時(shí)間回答問題。同時(shí)還要能夠把手放在題目上，注意計(jì)算正確，注意細(xì)節(jié)，記得不復(fù)習(xí)的問題開始急著寫。
如果試卷題量大、時(shí)間很緊，一定要保持“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”的原則。把不會(huì)先完成的試題放在后面，先拿起先做的答案，這樣你才能先保住你能拿到的分?jǐn)?shù)，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)我們回答問題時(shí)，我們必須靈活掌握，不要持有難題，我們必須放手時(shí)，你放手，學(xué)會(huì)聰明地做問題。
2、拿到試卷先瀏覽后做題。
試卷發(fā)下來不要急著答題，可以先大概瀏覽一下題目，做到心中有數(shù)。
試卷發(fā)下來以后，如果考試鈴聲不響，都不會(huì)讓大家立刻開始答題。
但是，只是不讓大家動(dòng)筆，大家卻可以動(dòng)腦子，用眼睛看。
所以，在這一段時(shí)間，我們可以抓緊快速瀏覽一下試卷，相信，當(dāng)我們看到這些似曾相識(shí)的題目以后，內(nèi)心也會(huì)逐漸平靜下來。
具體科目的話，語文大家主要看詩詞默寫與作文題目，然后可以進(jìn)行一些構(gòu)思。
理綜的話，學(xué)長自己的做法是看生物選擇題，基本上可以不用筆把前四個(gè)選擇題做出來。
數(shù)學(xué)的話，大家也可以看看選擇題與填空題，如果有可能的話，可以試著想一想做題思路。
做題一定要冷靜思考，切忌分秒必爭。
在做題過程中，一定要注意時(shí)間的合理分配，但是不要為了爭分奪秒而粗心大意。尤其是審題過程中一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，做完一道題后不要過度急于進(jìn)入下一道題，最佳的做法是先讓大腦緩沖5-10秒時(shí)間，以便大腦跳出固有模式，以全新的思維去思考下一道題。換言之，“磨刀不誤砍柴工”。
第一眼看過去答不出的題先放棄，“棄卒保帥”
眾所周知，高考時(shí)間很緊張，尤其是數(shù)學(xué)和理綜或文綜，所以基本上沒有時(shí)間能夠被浪費(fèi)，所以聰明人的做法是先掃描一眼題干，倘若毫無頭緒，再仔細(xì)閱讀一遍題目，還是毫無思路就先放棄;迅速進(jìn)入下一題自己會(huì)做的，做完所有會(huì)做的題后再回過頭來“啃難啃的骨頭”，也就是做所謂的難題。
1、語文：寫作時(shí)間掌握在50分鐘內(nèi)。
寫作文的時(shí)間一定要控制在50分鐘內(nèi)，并且要寫完，寧可結(jié)尾很短也不要沒有，否則會(huì)扣分。
想一個(gè)新穎的標(biāo)題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當(dāng)成標(biāo)題。
語文基礎(chǔ)不好的同學(xué)可嘗試些短點(diǎn)的句子，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多多調(diào)動(dòng)腦中的文章庫，使文章文采飛揚(yáng)，但切不可堆積辭藻，要把握好度。
2、數(shù)學(xué)：遵循“522”原則。
522原則”就是收到卷子以后，先整體閱一遍卷子，看看選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)，這些題一般都是送分題。
挑會(huì)做的題目先做，再做有一定思考時(shí)間的題目，如果感覺題目特別困難，就先不要去管，不要為一兩道題耗費(fèi)太多時(shí)間，每道題平均時(shí)間控制到在1到1分半鐘左右最佳。
3、英語：作文字?jǐn)?shù)要寫夠。
英語考試，字?jǐn)?shù)是個(gè)門檻。字?jǐn)?shù)夠得話，就能得3分。
打草稿的時(shí)候，不要把全篇作文都寫到草紙上，只需寫一個(gè)大概的大綱流程，別浪費(fèi)時(shí)間。有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在草紙上寫作文的話，就要在考試前多加練習(xí)。寫大綱流程的時(shí)間控制到3-4分鐘。
4、化學(xué)：注意審題，表達(dá)清晰。
化學(xué)科目失分主要有六個(gè)原因：審題不仔細(xì)，概念不清楚，實(shí)驗(yàn)不重視，思維不敏捷，表達(dá)不清楚，書寫不規(guī)范。因此，考生審題要很仔細(xì)，不能答非所問。
5、物理：用補(bǔ)圖法幫助審題。
物理題意理解錯(cuò)，是學(xué)生失分一個(gè)較普遍的現(xiàn)象，建議學(xué)生在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫出物體運(yùn)動(dòng)過程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準(zhǔn)確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。
6、地理：選擇題善用排除法。
選擇題要注意事物的因果關(guān)系，有的試題要求你以果推因，有的是以因推果;采取排除法，逆向思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯(cuò)誤的，這樣解題會(huì)更快。
解答綜合題要有整體思維。題目一般以區(qū)域地理為載體，圍繞一個(gè)中心問題，從不同側(cè)面或者事物的不同層面來設(shè)問。因此答題必須要圍繞著“在哪里”“有什么”“為什么”“做什么”才可以。
7、生物：善于從題面找線索。
時(shí)間分配方面，最好前面5道選擇題時(shí)間控制在10分鐘左右，后面兩道答題留夠20分鐘以上的時(shí)間。
此外，非選擇題要從題目中找線索，如有的題目包裝得很新穎，考生容易發(fā)懵，但這樣的題目可能包含很多知識(shí)點(diǎn)，考生要在問題中搜索知識(shí)體系中相關(guān)的理論考點(diǎn)，即便試題所涉及的問題似懂非懂，只要把這個(gè)題的指向搞清楚了就不會(huì)出錯(cuò)，這樣就能夠獲得評(píng)分點(diǎn)規(guī)定的分?jǐn)?shù)。
8、政治：不留空白就能得分。
會(huì)的題爭取全答對(duì)，不會(huì)的題(尤其大題)，可把問題變通后再抄一遍，這樣多少能爭取到幾分，這也是政治考試的特點(diǎn)——只要寫了就能酌情給分，所以千萬不要在試卷上留空白，尤其是大題。
此外，最后一道大題中的最后幾問，非常易答，在很大程度上就是看學(xué)生是否有時(shí)間。
9、歷史：切記問什么答什么。
拿到試卷后，尤其是碰到自己不會(huì)的問題時(shí)，要把試題放在事件所發(fā)生的時(shí)間背景中去思考，同時(shí)要注意，問什么答什么。千萬不要把不相關(guān)的內(nèi)容寫上去，這樣往往是自己感覺不錯(cuò)，結(jié)果得分不高。
都沒，這時(shí)候就果斷放棄吧。
高考做題心得體會(huì)和方法篇七
高考是對(duì)每個(gè)學(xué)生的一次巨大的考驗(yàn)，也是決定他們未來道路的重要一步。而準(zhǔn)備高考中的做題環(huán)節(jié)則是至關(guān)重要的一環(huán)，做題能力的提高直接影響著考生的成績。在備戰(zhàn)高考的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能和大家分享。
第一段：合理規(guī)劃時(shí)間，有序備考
在備考高考過程中，規(guī)劃時(shí)間非常重要。合理利用每一天，按照高考的計(jì)劃做題能更好的提高自己的實(shí)力。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，明確高考的方向與目標(biāo)分?jǐn)?shù)。然后，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，包括每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排，要保證每個(gè)科目都得到充分的準(zhǔn)備。要有計(jì)劃地進(jìn)行沖刺，不浪費(fèi)時(shí)間在不重要的內(nèi)容上。定期檢查并調(diào)整備考計(jì)劃，保持自己在復(fù)習(xí)中的動(dòng)力和積極性。
第二段：善于總結(jié)歸納，建立知識(shí)框架
一直以來，高考都是對(duì)知識(shí)的考察，我們需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn)。然而，同樣重要的是掌握知識(shí)的框架，將零散的知識(shí)點(diǎn)整合成一個(gè)完整的體系。在做題過程中，我們不僅僅要記住答案，更要分析解題的邏輯和規(guī)律。對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、易混淆的概念，要特別注意，做到心中有數(shù)。并且，我們要及時(shí)總結(jié)歸納，建立自己的知識(shí)框架，以便于復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。在做題時(shí)要注重思維方式的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的辨析能力和判斷能力，不止停留在題目表面，要有深入的思考和分析。
第三段：注意答題技巧，提高解題速度
高考的時(shí)間非常緊張，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量題目。因此，必須掌握一定的答題技巧，提高自己的解題速度。例如，多做模擬題，熟悉題型和考點(diǎn)，掌握解題的一般思路和方法。在做題時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)題目中隱藏的關(guān)鍵信息，迅速鎖定答案。對(duì)于選擇題，要善于排除干擾項(xiàng)，縮小答案范圍。對(duì)于解答題，要注意語言的清晰和邏輯的嚴(yán)密性，盡量用簡潔明了的語言回答問題，避免啰嗦和廢話。掌握好答題技巧，可以極大地提高解題速度和準(zhǔn)確度。
第四段：不斷強(qiáng)化訓(xùn)練，臨陣磨槍
“磨刀不誤砍柴工”，高考做題也是如此。除了每日的規(guī)劃做題，我們還要通過一些專項(xiàng)訓(xùn)練來提高自己的題目應(yīng)對(duì)能力。例如，多做歷年高考真題和模擬題，可以快速了解自己的實(shí)力和題目出題的特點(diǎn)?？梢葬槍?duì)自己的薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，找到自己的不足之處，并努力彌補(bǔ)。而且，要合理安排時(shí)間，在未來的幾個(gè)月內(nèi)，逐漸加大訓(xùn)練強(qiáng)度，以達(dá)到臨考時(shí)狀態(tài)的最佳。
第五段：保持積極心態(tài)，應(yīng)對(duì)考試
面對(duì)即將到來的高考，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論遇到什么樣的問題，都要堅(jiān)信自己的實(shí)力，用自信的態(tài)度去面對(duì)。要合理安排自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，保持身體和心理的健康。要和同學(xué)、家人保持良好的交流與溝通，互相鼓勵(lì)和支持。不要給自己過多的壓力，要放松心情，保持自信和冷靜。相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)，高考的努力與付出一定會(huì)換來期望的結(jié)果。
總之，高考做題并不只是復(fù)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，而是備考過程中極其重要的一部分。只有準(zhǔn)備到位，才能在考場上取得好成績。希望每個(gè)考生都能通過合理規(guī)劃時(shí)間、善于總結(jié)歸納、注意答題技巧、不斷強(qiáng)化訓(xùn)練和保持積極心態(tài)的方式，做好高考準(zhǔn)備工作，迎接人生的新篇章。
高考做題心得體會(huì)和方法篇八
高考是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的一場重要考試，它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)系到未來的人生道路。因此，高考的壓力常常讓學(xué)生感到焦慮和緊張。然而，在高考中，做題是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，我在高考做題的過程中有一些心得體會(huì)。
第二段：良好的心態(tài)決定做題效果。
在高考做題過程中，保持良好的心態(tài)對(duì)于提高做題效果非常關(guān)鍵。首先，一定要保持平靜的心態(tài)，不給自己過多的壓力，提高自信心。其次，要樂觀對(duì)待做題環(huán)節(jié)，將其視為復(fù)習(xí)過程中的一次檢驗(yàn)，而不是決定命運(yùn)的關(guān)鍵因素。良好的心態(tài)可以幫助我們保持冷靜和清晰的思維，更好地應(yīng)對(duì)各種題型和難題。
第三段：提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間。
做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間是非常重要的。首先，我們應(yīng)該提前了解各科目的題型和考點(diǎn)，制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。其次，在做題時(shí)要有目標(biāo)性，首先解答自己比較熟悉的題目，然后再解答較難的題目，最后才是那些需要更多時(shí)間思考和解答的題目。同時(shí)，要注意合理控制做題的時(shí)間，不能過度糾結(jié)于某個(gè)題目，而導(dǎo)致其他題目時(shí)間不夠，從而影響整體的做題進(jìn)度。
第四段：加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)。
高考是對(duì)我們多年學(xué)習(xí)的綜合考察，因此，在做題過程中，我深刻體會(huì)到加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)的重要性。首先，要深入理解各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，掌握基本的考點(diǎn)和解題技巧。其次，要注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，包括對(duì)學(xué)科的深入理解、對(duì)學(xué)科有關(guān)知識(shí)的整合和應(yīng)用、對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的了解等。只有擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科素養(yǎng)，我們才能在做題中靈活運(yùn)用，并得到令人滿意的成績。
第五段：多做高質(zhì)量的模擬題和真題。
最后，為了更好地應(yīng)對(duì)高考做題，我認(rèn)為多做高質(zhì)量的模擬題和真題是非常必要的。模擬題和真題具有與高考試題相似的性質(zhì)和題型，通過做題可以更好地了解和熟悉高考題目的出題思路和考察要點(diǎn)。此外，多做模擬題和真題也能夠幫助我們提高解題的速度和正確率，培養(yǎng)解題的技巧和思維方式。通過反復(fù)做題，我們能夠逐漸提高做題的經(jīng)驗(yàn)和水平，為高考的做題環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
在高考做題的過程中，良好的心態(tài)、提前規(guī)劃和合理安排時(shí)間、加強(qiáng)知識(shí)積累和學(xué)科素養(yǎng)以及多做高質(zhì)量的模擬題和真題是我總結(jié)出的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅在高考做題中有著重要的作用，更能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)的效果。希望每一位即將面臨高考的同學(xué)都能夠在做題中有所收獲，并取得令人滿意的成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇九
會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學(xué)，防止被“分段扣點(diǎn)分”。
難題要學(xué)會(huì)：
(1)缺步解答：聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問題，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻已過半。
(2)跳步答題：解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時(shí)，我們可以假定某些結(jié)論是正確的往后推，看能否得到結(jié)論，或從結(jié)論出發(fā)，看使結(jié)論成立需要什么條件。如果方向正確，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。如果時(shí)間不允許，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實(shí)某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來中間步驟又想出來，這時(shí)不要亂七八糟插上去，可補(bǔ)在后面。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。今年仍是網(wǎng)上閱卷，望廣大考生規(guī)范答題，減少隱形失分。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十
高考是我們?nèi)松兄匾目荚囍唬鋵?shí)人生是由每一分鐘給組成的，把握好人生的每一分鐘，才是真正的掌握人生。那么高考的每一分，我們又應(yīng)該怎么去把握呢?下面是本站小編為大家收集關(guān)于高考做題的七大方法，歡迎借鑒參考。
考卷發(fā)下來以后，急忙去做題是不科學(xué)的。應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定好情緒，再填寫基本信息，如看準(zhǔn)ab卷，寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等，這是高考的第一個(gè)步驟，同學(xué)們一定要遵守。
打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題、中檔題，看看哪些是難題、綜合題。最好按照先易后難的做法，確定解題順序，逐題進(jìn)行解答。要球基礎(chǔ)題穩(wěn)做對(duì)，盡力沖擊大題，做錯(cuò)也無悔。
審題要做到一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要審準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和結(jié)論。只有做到這四點(diǎn)，才能提高做題效率。
高考時(shí)，要克服滿不在乎的心理，同時(shí)也要注意不要有勝敗在此一舉的心理壓力。面對(duì)考卷，調(diào)節(jié)好心理，積極應(yīng)對(duì)考試。
高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：理科多按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科多按要點(diǎn)給分。所以，考生在答題的時(shí)候，會(huì)多少答多少，哪怕是一條公式、一段文字，都盡量寫上，不要放棄每一道題。
考試時(shí)，熟悉的定理、知識(shí)點(diǎn)突然想不起來該怎么辦?這就要求我們學(xué)會(huì)變通，可以換個(gè)角度或思維，從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想;或者暫時(shí)放棄，先做下一題，等思路慢慢清晰時(shí)，再回頭過來做，可能會(huì)有意想不到的收獲。
最好在一定時(shí)間之內(nèi)檢查試卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了什么，盡量減少失誤。對(duì)于一些疑是錯(cuò)誤的答案，要特別對(duì)待?？梢杂脤?duì)思路檢查，對(duì)步驟檢查，對(duì)結(jié)果檢查，對(duì)試題要求檢查等方法。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十一
高考還剩40多天就到了，對(duì)于數(shù)學(xué)這一科來說，很多學(xué)生覺得考試總是沒時(shí)間做完，這就是做題速度慢的表現(xiàn)，那么要如何才能提高數(shù)學(xué)的解題速度呢?下面小編就來分享幾個(gè)實(shí)用的小方法吧，助你有效的提高做題速度。
做題的第一步驟就是審題，想要解題快，在審題上就不能省時(shí)間，匆匆忙忙的審題很可能會(huì)造成出錯(cuò)，所以審題要仔細(xì)，要邊看邊將題目里面隱藏的信息和條件都劃出來，這樣能起到一個(gè)提醒的作用，題目的準(zhǔn)確率才是最重要的，只要真正理解的題目的含義，我們做題起來就會(huì)知道怎么所，下筆如有神。
數(shù)學(xué)高考題型基本都是差不多的，我們可以參照歷年來的高考真題，還有各類題型的典型代表題目，去做去分析，分析題目考察什么知識(shí)點(diǎn)，分析題目的解題思路、還有答題的套路，每做完一道題后，我們要對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣我們遇到相似的題型就知道該怎么去做了，這樣我們的解題速度也就提升了。
不管做題還是考試都要合理的安排好時(shí)間，遇到難題要跳過，不要死磕，萬一死磕不出來，就浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們要合理安排答題的順序，先做簡單容易的，再來做難題，這樣時(shí)間才會(huì)顯得更充足一些。做練習(xí)的時(shí)候，從簡單的題型做起，慢慢提高難度，做到熟能生巧。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十二
在你的學(xué)生時(shí)代，有沒有遇到過這樣的同學(xué)，在初一初二的時(shí)候不顯山不露水，但是到了初三卻突然發(fā)現(xiàn)他的成績排到了班級(jí)甚至學(xué)校前列，包括高中也是，我們常說厚積薄發(fā)，歷史上也有不少大器晚成的人物，那這一類同學(xué)是怎么到了第三年成績突然上去了的呢?這里采訪到了一位這樣的同學(xué)，梳理了他在數(shù)學(xué)這一塊兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
有人說數(shù)學(xué)是考驗(yàn)邏輯思維的一門學(xué)科，我其實(shí)是一個(gè)數(shù)學(xué)思維并不好的人，老師上課有時(shí)候講到一些較難的題，那種解題的思維我總是想不到，腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來，我在初一初二的時(shí)候真的很苦惱，后來經(jīng)過老師的點(diǎn)撥和自己的探索，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法。
之前，每次數(shù)學(xué)考試，總是感覺時(shí)間不夠，有時(shí)候題目還沒寫完時(shí)間就到了，或者剛剛寫完時(shí)間就到，總是沒多余的時(shí)間去從頭檢查一遍，后來發(fā)現(xiàn)，我總是會(huì)在選擇題和填空題花費(fèi)很多的時(shí)間。
所以我在平時(shí)，就把老師講解的二級(jí)結(jié)論、推導(dǎo)公式記下來，比如求二次函數(shù)解析式，除了常用的頂點(diǎn)式之外，在一些選擇和填空中，用交點(diǎn)式來求更為方便。練習(xí)冊(cè)、輔導(dǎo)書上標(biāo)記的一些光速解法、最優(yōu)解法，我也記在筆記本上，有時(shí)間就去翻一翻，掌握這些技巧的用法。
數(shù)學(xué)的大題對(duì)于步驟的要求很高，而且老師都是根據(jù)步驟給分，可以說，你寫的每一步可能都是給分點(diǎn)，我在平時(shí)做完題后，除了看答案之外，我會(huì)更注重于答案的步驟，對(duì)比自己的步驟哪里寫的不好，哪里還需要精簡，即使這一題我寫對(duì)了，也會(huì)去對(duì)比一下，逐漸去完善自己的步驟。
大題碰到難題千萬不要空著，把自己能寫出來的步驟寫出來，有時(shí)候，可能你寫個(gè)和解題有關(guān)的公式，老師都會(huì)給分，不要小看一分，在中考的時(shí)候，一分能相差幾百上千名。
數(shù)學(xué)考試有兩個(gè)小時(shí)，看上去很長，但是實(shí)際考的時(shí)候總是覺得時(shí)間不夠，所以在解題時(shí)候，我就很注意分配自己的時(shí)間，最重要的是學(xué)會(huì)取舍。
對(duì)于簡單的題，不要花費(fèi)太多的時(shí)間在寫解題過程上，在草稿紙上快速解出答案。在解答填空題和大題時(shí)，要注意這個(gè)題目有沒有多種情況，數(shù)學(xué)一定要時(shí)刻記住分類討論。
一場考試中，難免會(huì)遇到自己能力之外的題目，對(duì)于這些題，我不會(huì)花費(fèi)多長時(shí)間去思考，如果是填空和選擇，我會(huì)先放著，標(biāo)記一下，繼續(xù)寫后面的題，大題我會(huì)寫幾個(gè)步驟。我會(huì)先把以解出的題目檢查一遍之后，再去思考這幾個(gè)難題，實(shí)在思考不出來的，選擇題隨便猜個(gè)選項(xiàng)，填空題就猜個(gè)特殊數(shù)字。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)避免不了的就是做題，尤其是到了初三，中考復(fù)習(xí)的時(shí)候，做的題更多，但是你不可能把大部分的時(shí)間用來做題啊，所以就要會(huì)做題，就是，一套較為簡單的試卷，在15分鐘左右解決掉選擇題，10分鐘左右做完填空題，簡單的大題5分鐘左右解決，較難的題就花費(fèi)較長的時(shí)間，對(duì)于簡單的大題，一些沒必要的步驟可以直接省略，自己在心里知道要有這個(gè)步驟即可，這樣一來，可以大大提高解題速度，高效利用時(shí)間。
不過，大家要量力而行，一開始可能難以達(dá)到這樣的速度，但是在經(jīng)過一段時(shí)間的做題練習(xí)之后，你總會(huì)提高速度，找到自己最契合的點(diǎn)。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十三
數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。下面是高考數(shù)學(xué)做題技巧，歡迎各位閱讀和借鑒。
在進(jìn)入考場之前，最好不要和同學(xué)們聚在一起，以免相互之間傳播緊張情緒。你可以單獨(dú)呆一會(huì)兒，如果可能的話，提前15-20分鐘進(jìn)入考場。看看考場周圍，熟悉一下環(huán)境。
坐在座位上，盡快進(jìn)入角色;不再考慮成功或失敗，得失;文具擺放好，眼鏡取下刷子，考試前取下這些運(yùn)動(dòng)權(quán)的穩(wěn)定情緒“腦力體操”，提醒自己做到保持靜心，增強(qiáng)信心，做題專心，考試專心。
5分鐘內(nèi)得到試卷一般不允許回答,可以對(duì)試卷進(jìn)行整體觀察,看這個(gè)試卷的名稱是否正確,總多少頁,頁碼順序沒有錯(cuò)誤,每一頁的試卷是否清晰、完整,聽老師的要求,同時(shí)監(jiān)考人好。
答與時(shí)間的關(guān)系，高考所考的是個(gè)人能力，甚至要求考生不僅能快速準(zhǔn)確地做題解決，這樣才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并能取得較高的分?jǐn)?shù)。
因此，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，有必要培養(yǎng)快速準(zhǔn)確解決問題的習(xí)慣，熟練掌握解決問題的技巧。
檢查標(biāo)題和的關(guān)系,解決一個(gè)問題,一些考生認(rèn)真檢查問題不大,看到匆忙渴望寫作,因此問題的條件和要求沒有完全理解,至于如何從內(nèi)部挖掘隱含條件問題,啟發(fā)回答一個(gè)問題的思路沒有辦法多說,這樣回答問題出錯(cuò)自然多。
只有耐心仔細(xì)檢查題目，準(zhǔn)確把握題目中的關(guān)鍵詞和數(shù)量，從中獲得盡可能多的信息，才能迅速找到解決問題的方向。
快速準(zhǔn)確的關(guān)系，在目前問題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)確”字尤為重要。只有“準(zhǔn)確”才能得分，只有“準(zhǔn)確”你才不用考慮花時(shí)間再檢查，而“快速”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場上可以解決的問題，一味求快，只會(huì)落下100個(gè)錯(cuò)誤。
如果去年21的應(yīng)用程序的問題,這個(gè)問題列出了部分函數(shù)解析公式并不困難,但很多考生在匆忙計(jì)算二次函數(shù)甚至第一個(gè)函數(shù)是錯(cuò)的。
雖然后期解決方案解決方案的思路是正確的再花時(shí)間來計(jì)算,也幾乎不能獲得分?jǐn)?shù),這和考生的實(shí)際水平不一致。
稍微慢一點(diǎn)，稍微準(zhǔn)確一點(diǎn)可能會(huì)得到更多的分?jǐn)?shù);相反，快點(diǎn)，拼錯(cuò)了，要花點(diǎn)時(shí)間才能拿到分。
例如，許多人在立體幾何論證中由于“跳躍性”而失去了超過三分之一的分?jǐn)?shù)，而在代數(shù)論證中，“用圖片代替證明”。
雖然解決問題的思路是正確的，甚至是聰明的，但是由于“圖形語言”翻譯成“文字語言”的效果不佳，分?jǐn)?shù)低得可憐。
再如去年理17題三角函數(shù)圖像變換，很多考生“心中有數(shù)”說不清楚，扣分人也不少。只注意語言表達(dá)中解決問題的過程，“會(huì)做”才能“得分”。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十四
完形填空是我國英語測試中常見的題型，也是我國高考英語考試中最基本的題型之一。由于缺乏對(duì)完形填空這種題型的正確了解，學(xué)生總為找不到合適的解題方法而感到頭痛不已。下面是我在教學(xué)中針對(duì)不同文體的題型找出的一些方法。
對(duì)議論文整個(gè)文章的把握相對(duì)來較難得。解答這類題要遵循下列原則：
作說明文完形填空時(shí)，先要弄清說明對(duì)象，是具體的實(shí)物還是理論性的概念。一般作者在文章的首句就直接提出要說明的對(duì)象。只有明確了說明的對(duì)象，才能更好地掌握說明的具體內(nèi)容。在掌握文章要說明的內(nèi)容后，關(guān)鍵的是要把握文章的說明順序，這是文章的主線。解這類題就如同畫畫，先是畫輪廓，再畫具體內(nèi)容，最后潤色。說明文的順序主要有：時(shí)間、空間、邏輯、認(rèn)識(shí)順序等。理清這些順序以后，我們就很容易選出答案。最后一步，我們要回過頭來，依照文章的內(nèi)容，將選擇的答案代入各空，檢查答案是否符合。要注意，有時(shí)所選答案針對(duì)某句某空是對(duì)的，但很可能在上下文中不合邏輯。這就需要進(jìn)行調(diào)整，直到文章上下通達(dá)，順序、條理清晰為止。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十五
1、利用聽錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時(shí)就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。
2、注意重復(fù)的詞語，這些詞通常會(huì)給你一些線索，還會(huì)幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。
3、注意各選項(xiàng)中的主要區(qū)別。你可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的.動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。
4、克服猶豫不決的毛病，對(duì)自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對(duì)無把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。
5、目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時(shí)重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字(howmany/howmuch)、選擇(which……)等，以便檢查答案。
二.高考英語聽力答題技巧。
1.快讀拿到試卷后馬上開始做些前期基本工作，不要單等著聽錄音??重點(diǎn)放在只可聽一遍的前5道小題上。
1).瀏覽試卷?？纯慈?指聽力卷)有幾道大題，可以聽幾遍錄音。
2).掠讀題目。了解試題題型，注意題目及要求。
3).掃描選項(xiàng)。選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵，充分利用聽錄音前短暫的時(shí)間，掃描試題選項(xiàng)，預(yù)測所聽內(nèi)容及重點(diǎn)。
2.整聽不要孤立地聽一個(gè)單詞、一個(gè)句子，遇到?jīng)]聽懂的題目不要停留??要特別注意錄音內(nèi)容與試題問題順序出現(xiàn)前后次序不一致的情形。
1).聽整道題目。應(yīng)盡量聽完每道小題后，再做選擇。
2).聽整個(gè)句段。這樣則可以結(jié)合上下文語境，加深理解。特別在聽對(duì)話題時(shí)，更應(yīng)如此。
3).聽整篇主題。把握了對(duì)話及短文的主題，會(huì)有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。
3.速記聽力測試內(nèi)容一般包括對(duì)話和短文(獨(dú)白)等，其中短文理解題因其較長，問題靈活多變而難度較大，這就要求我們邊聽邊做好速記??主要是和試題題目密切相關(guān)的信息。
1).記信息詞(關(guān)鍵詞)。如短文中的數(shù)字、地點(diǎn)、人物、時(shí)間和原因。
2).記重點(diǎn)詞。動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞。
3).記疑問點(diǎn)。遇到個(gè)別不理解的關(guān)鍵詞，可先記下其讀音，過后再思考，或是注意下文是否還會(huì)提及。
4.巧查做完題目后，適當(dāng)而有效的檢查是非常重要的，因?yàn)椴豢赡茉俾犚槐殇浺?，所以我們可以通過以下方式檢查，確保做完每道試題??重點(diǎn)是作答時(shí)有疑惑的題目，確保答卷不留空白。
1).借助話題情景。通過文段主題及上下文情景，展開合理推測。
2).借助語言知識(shí)。運(yùn)用掌握的句法、詞法、語法等知識(shí)，進(jìn)行判斷分析。
3).借助一般常識(shí)。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中所得到的常識(shí)來確認(rèn)答案。
這樣，只要我們“讀、聽、記、查”一氣呵成，用好有限時(shí)間;眼、耳、手、腦四官并用，注意用腦去“聽”，就一定能做好聽力試題，取得理想成績。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十六
數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十七
高考的語文文字閱讀題非常多并且很耗費(fèi)做題的時(shí)間，想要在規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)做好語文試卷，應(yīng)該怎么分配時(shí)間呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于合理的語文高考做題時(shí)間分配方法，歡迎大家來閱讀。
一、考前20分鐘到達(dá)考場。
太遲了，來不及安心定神，進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短，有可能導(dǎo)致整個(gè)考試在慌亂中度過，造成不必要的失誤。
二、開考后前5分鐘。
1.發(fā)卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗(yàn)!我自信，所以我成功!
2.接到試卷，請(qǐng)不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號(hào)、貼好條形碼，然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。
3.接下來快速瀏覽全卷，大體弄清試卷的板塊結(jié)構(gòu)、各種題型，此時(shí)切忌一邊看題一邊急著搶時(shí)間考慮答案，因?yàn)槟悴荒苤竿牡李}可以一眼看出答案。對(duì)于作文，無論是什么題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話可說，一定可以寫好。大體瀏覽一遍，心情就會(huì)慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。
三、開考后前30分鐘。
1.開考后首先集中精力完成客觀選擇題前兩題(3-5分鐘)，語言表達(dá)題需要五分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時(shí)間、求速度，這樣勢必導(dǎo)致審題不嚴(yán)，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過慢，太過謹(jǐn)慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實(shí)這是沒必要的，只要你明確考察意圖，據(jù)熟點(diǎn)遷移，冷靜比較，應(yīng)該果斷作決。因?yàn)槟惚仨氈廴?，保證完成全卷。文言文需要15-20分鐘時(shí)間，選擇題一定注意排除法，加大語境意識(shí)。翻譯題要注重直譯，逐字逐句落實(shí)。
2.選擇題審題要細(xì)，一定要看清選是還是選非，可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號(hào)。
3.做選擇題要有一次成功的意識(shí)，既注意考點(diǎn)設(shè)置，又要憑借語感，如有二選一時(shí)干擾性極強(qiáng)的情況，也一定要在認(rèn)真辨析的前提下，定下一個(gè)預(yù)選答案，這時(shí)可在題號(hào)前打一個(gè)問號(hào)，以備做完后有針對(duì)性地檢查。
4.選擇題每做一題，必須在題號(hào)前寫明答案，切忌在選項(xiàng)上打，這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個(gè)便手忙腳亂在卡上填涂一個(gè)，這樣會(huì)阻礙思維。
5.選擇題全部做完后，便集中時(shí)間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號(hào)，如打小，或者涂黑點(diǎn)，并按題號(hào)再一一核對(duì)無誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。
1.第三題詩歌鑒賞，注意根據(jù)老師的指導(dǎo)讀懂詩歌大意。然后讀題、做題。時(shí)間大約六分鐘。第四大題，名句填空僅需最多四分鐘。把這兩題控制在十分鐘之內(nèi)。
2.第五、六主觀題應(yīng)力第爭在50分鐘內(nèi)完成，即開考后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)要完成作文以外的所有試題。
3.每年高考語文都實(shí)行網(wǎng)上閱卷，同學(xué)們?cè)诖鹬饔^題時(shí)一定要有強(qiáng)烈的規(guī)范意識(shí)：一是書寫規(guī)范，文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂涂亂劃;二是對(duì)號(hào)入座，按題號(hào)在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。絕對(duì)不能張冠李戴甚至私自改動(dòng)題號(hào)，這樣會(huì)導(dǎo)致幾題答案掃描無效，判分為零。三是要點(diǎn)分明，表述規(guī)范。主要是詩歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型，一定要據(jù)分值設(shè)定要點(diǎn)，4分、6分題先觀點(diǎn)后闡釋，關(guān)鍵詞鮮明、層次明朗。
五、最后1個(gè)小時(shí)。
1.作文時(shí)間要確保55分鐘，利用10分鐘左右的時(shí)間審題立意，并列好提綱，然后用40分鐘左右的時(shí)間行成文字。
2.作文要力避扣分點(diǎn)：缺題扣2分，字?jǐn)?shù)每少50字扣1分，錯(cuò)別字或文面臟亂扣分，不完篇扣分等。
3.網(wǎng)上閱卷，做文書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草，或用力過輕;如有寫錯(cuò)處，字少可用橡皮擦，字?jǐn)?shù)多最好用直尺比在上面劃一橫線，不允許用其它方式夸大暴露問題。
4.留下3到5分鐘做全卷的檢查，不要輕易改動(dòng)選擇題答案。
一、總體原則。
總共150分，考試時(shí)間150分種，平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給作文留足60分鐘的時(shí)間。
(一)現(xiàn)代文閱讀，3個(gè)選擇題，共9分，大約需要10分鐘。
(二)文言文，3個(gè)選擇題，2個(gè)翻譯題，共19分，大約需要15—20分鐘。
(三)詩歌閱讀題，2個(gè)小題，大約需要10分鐘。
(四)默寫題，6個(gè)空，共6分，控制在2分鐘左右。
(五)大閱讀題(文學(xué)類文本閱讀或?qū)嵱妙愇谋鹃喿x)，4個(gè)小題，大約需要25分鐘。
(六)語言文字運(yùn)用，大約需要15分鐘。
(七)高考語文作文，共60分，最少需要50分鐘，這是底線。即使時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提綱，再動(dòng)筆。
1、科技文或社科文，答題時(shí)間為大約是15分鐘。
2、古文包括翻譯，答題時(shí)間為大約15—20分鐘。
3、默寫，2分鐘左右，如果不會(huì)先空著，到最后再補(bǔ)寫。
4、詩歌，答題時(shí)間為大約10分鐘。
5、三個(gè)選擇，答題時(shí)間為5-10分鐘。
6、大閱讀，答題時(shí)間為大約20分鐘。
7、語言運(yùn)用，答題時(shí)間為大約10分鐘。
8、作文，答題時(shí)間為50分鐘，這是底線，即使時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提綱，再動(dòng)筆。
高考做題心得體會(huì)和方法篇十八
1、提升英語學(xué)習(xí)興趣。高中英語成績不好，其核心就是對(duì)高中英語沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)?？梢酝ㄟ^電影、小說等娛樂方式，每天花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間做你喜愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。
2、制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定高中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意四點(diǎn)：要有切實(shí)可行的目標(biāo)、要把時(shí)間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實(shí)到行動(dòng)上，只有注意這四個(gè)方面，制定出來的計(jì)劃才更加實(shí)用。
3、有針對(duì)性的練習(xí)題目。我們可以有針對(duì)性地做那種類型的題目，例如我們的高中英語閱讀理解不好，我們可以就做試卷里面閱讀理解，做完進(jìn)行梳理，整理筆記，不是為了做題而做題。
高考英語應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。
1、增強(qiáng)英文單詞和英語語法的應(yīng)用。
增強(qiáng)英文單詞復(fù)習(xí)備考和英語語法的應(yīng)用條件，使學(xué)習(xí)的成效牢固地內(nèi)存有頭腦里，便于隨時(shí)隨地取用。有一些學(xué)生們埋怨自個(gè)記憶力太壞了，學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，來到該用的情況下卻記不起來了。對(duì)英語學(xué)習(xí)缺失自信心;有一些學(xué)生們則覺得，學(xué)過的東西總之要忘，早記沒有用，指望臨考突襲，但因?yàn)榕R臨考要會(huì)的內(nèi)容太多了。又記不過來，覺得很苦惱。查缺補(bǔ)漏，確保知識(shí)點(diǎn)的完好性。
2、重歸基礎(chǔ)找感覺。
將高三一年所做的英語考題做一個(gè)梳理，歷經(jīng)時(shí)間段制定目標(biāo)，梳理夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)方式：
(1)梳理詞匯表，過三次英語語匯。既能復(fù)習(xí)備考語匯又能夯實(shí)基礎(chǔ)短語，更關(guān)鍵的是可助考生鏟除讀寫障礙順利闖過閱讀文章關(guān)。梳理英語詞匯表時(shí)考生可按字母順序逐一貫徹落實(shí)英文單詞含意。主要是看英文單詞，寫成漢語意思。
(2)英語語法找漏。這段時(shí)間對(duì)英語語法無須面面俱到，應(yīng)該從刷題中發(fā)覺英語語法的薄弱點(diǎn)，隨后回過頭有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考。