經(jīng)過一段時(shí)間的探索和積累，我漸漸體會(huì)到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式？這些范文中包含了豐富的觀點(diǎn)和深入的思考，對(duì)我們撰寫心得體會(huì)有很大的啟示作用。
體育羽毛球心得體會(huì)篇一
體育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它不僅能鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和意志品質(zhì)。在大學(xué)的體育公共課中，我選擇了羽毛球作為我的選修項(xiàng)目。通過這門課程的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解羽毛球的起源和規(guī)則。
在體育公共課的第一節(jié)課上，我們首先了解了羽毛球的起源和發(fā)展歷史。我了解到羽毛球源自歐洲的“戲羽”，并于19世紀(jì)傳入了亞洲。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓我對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。而在羽毛球的規(guī)則學(xué)習(xí)階段，我了解了羽毛球場地的規(guī)格和尺寸、比賽規(guī)則、計(jì)分系統(tǒng)等。這些規(guī)則的學(xué)習(xí)讓我對(duì)羽毛球游戲有了更加深入的了解，為下面的實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。
在體育公共課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我開始親身體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。在初期的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)羽毛球并不像看起來那樣簡單。羽毛球要求技巧和力量的結(jié)合，需要身體的協(xié)調(diào)和爆發(fā)力。通過多次練習(xí)，我逐漸掌握了正確的擊球姿勢和擊球力度，提升了我的技術(shù)水平。隨著技能的提高，我越發(fā)享受到了羽毛球帶來的樂趣。每當(dāng)我成功擊球，球飛過網(wǎng)、打中對(duì)方場地，我就感受到了一種成就感，這也激勵(lì)我更加努力地練習(xí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與競爭的平衡。
在羽毛球課堂上，我們不僅練習(xí)個(gè)人技術(shù)，還需要與其他同學(xué)進(jìn)行雙打比賽。這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。在雙打比賽中，我們需要與搭檔密切合作，相互配合，共同取得勝利。通過與不同搭檔組隊(duì)比賽，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了相互信任和支持。這些技能在日后的生活和工作中也是非常重要的，通過這門課程，我培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
第四段：養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體育公共課的內(nèi)容緊湊，每節(jié)課都需要全力以赴。通過長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，我不僅提高了肺活量和耐力，還養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行羽毛球練習(xí)，這不僅讓我保持了良好的身體狀態(tài)，還調(diào)節(jié)了我在學(xué)習(xí)中的壓力，提高了我的學(xué)習(xí)效率。運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)之間的平衡讓我在大學(xué)生活中更加健康和快樂。
第五段：羽毛球的意義和啟示。
通過這門體育公共課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了羽毛球的意義和啟示。羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技平臺(tái)。它能夠促進(jìn)身體的健康、提高個(gè)人技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過羽毛球的練習(xí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持和不懈努力的重要性，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。羽毛球不僅在大學(xué)期間對(duì)我有影響，更將在日后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)：通過體育公共課的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。我養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高了健康水平。羽毛球的意義和啟示也讓我在未來的生活中受益匪淺。體育公共課的學(xué)習(xí)不僅幫助我提高了身體素質(zhì)，更在不同方面對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。
體育羽毛球心得體會(huì)篇二
羽毛球是一項(xiàng)受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，它是運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行技巧、速度、協(xié)調(diào)性和耐力綜合訓(xùn)練的完美方式。羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)全年可進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，不受環(huán)境的限制，同時(shí)也是一項(xiàng)容易上手的運(yùn)動(dòng)，適合所有年齡段的人。
羽毛球運(yùn)動(dòng)的好處非常多，可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時(shí)也可以幫助人們放松心情，減少身體上的壓力和緊張。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟鹈蜻\(yùn)動(dòng)中享受到了互動(dòng)和社交的機(jī)會(huì)，這使他們?nèi)谌肓朔e極的社群中，獲得了愉悅的體驗(yàn)同時(shí)還培養(yǎng)了競技精神。
第三段：個(gè)人的體會(huì)。
我一直熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)，參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到，在比賽中，身體素質(zhì)是非常重要的，羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要高超的手腕力量以及敏捷的反應(yīng)能力。我也注意到，在訓(xùn)練過程中，注意力和耐性是必須要提高的，這也是我在拍球時(shí)需要注意的點(diǎn)。
第四段：羽毛球促進(jìn)人與人之間的友誼。
不僅僅是對(duì)個(gè)人身體素質(zhì)的提高，羽毛球運(yùn)動(dòng)還有利于促進(jìn)人際關(guān)系。這個(gè)運(yùn)動(dòng)有著非常強(qiáng)的互動(dòng)性，很容易交到朋友，尤其是對(duì)那些渴望尋找一種新的社交方式的人。我經(jīng)常參加訓(xùn)練，與擁有同樣興趣的運(yùn)動(dòng)員交往，享受著與他們的互動(dòng)和交流，提高了我的社交技巧。
第五段：結(jié)論。
總之，羽毛球運(yùn)動(dòng)的好處顯而易見。除了提高個(gè)人素質(zhì)之外，它還可以促進(jìn)友誼和社交。我是一個(gè)熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的人，我相信不管是身體或是心靈，加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)定會(huì)讓你感到快樂、喜悅和充實(shí)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇三
羽毛球作為一項(xiàng)源遠(yuǎn)流長、歷史悠久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自19世紀(jì)初在印度誕生以來，已經(jīng)成為了世界上最為普及和受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。它不僅在亞洲地區(qū)廣泛流行，而且在歐美等地也受到極大的歡迎，就連奧運(yùn)會(huì)都有它的身影。作為一名長期從事羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛好者，我深切體會(huì)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的種種樂趣和收獲。
第二段：談?wù)動(dòng)鹈蛩璧募记伞?BR> 羽毛球運(yùn)動(dòng)需要球員具備一定的瞬間爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性，雖然看起來簡單，但其實(shí)打好也需具備一定的技巧。例如，在發(fā)球時(shí)，需要有好的力量和技巧，才能讓球進(jìn)入對(duì)手場地內(nèi)，避免被對(duì)手?jǐn)r截或反擊；在比賽中，不僅要有良好的體能，還要有良好的觀察力和對(duì)手動(dòng)態(tài)的判斷能力，這樣才能夠及時(shí)地反應(yīng)和做出正確的決策；在防守時(shí)，需要有靈活的身手和快速的反應(yīng)能力，才能有效地?fù)踝?duì)手的攻擊。通過長期練習(xí)，我不斷熟練掌握這些技巧，從而更好地控制比賽局面。
除了技巧，羽毛球?qū)τ谏眢w的鍛煉也是很有益處的。由于羽毛球每次動(dòng)作都需要身體迅速運(yùn)動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整身體平衡，因此能夠有效地鍛煉肌肉，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)，羽毛球也能很好地鍛煉心肺功能，不僅能夠提高運(yùn)動(dòng)員的耐力，還有助于控制體重，改善睡眠質(zhì)量。對(duì)于那些長期辦公室工作的人來說，羽毛球也是一種很好的放松身心的運(yùn)動(dòng)方式，能夠減輕壓力和疲勞，促進(jìn)身體健康。
第四段：談?wù)動(dòng)鹈蜻\(yùn)動(dòng)的社交價(jià)值。
除了身體的鍛煉和技巧的提高，羽毛球運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)很重要的價(jià)值就是增強(qiáng)社交能力。在羽毛球場上，大家都是為共同愛好而來，可以互相交流、互相協(xié)作。通過打球，不僅可以結(jié)交到志同道合的朋友，還可以鍛煉自己的社交能力、交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而且羽毛球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的娛樂性和競技性，也能讓人們?cè)谙硎苓\(yùn)動(dòng)樂趣的同時(shí)，感受到勝利的快感和失敗的反思，這對(duì)于個(gè)人的成長和社交能力的提升都有著非常積極的意義。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總體來說，羽毛球是一項(xiàng)蘊(yùn)含著豐富內(nèi)涵和價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，提升技巧，而且有重要的社交價(jià)值。正是由于這些優(yōu)勢，讓我對(duì)羽毛球越來越有熱情和興趣。我相信，在今后的羽毛球運(yùn)動(dòng)生涯中，我會(huì)通過不斷地努力和鍛煉，進(jìn)一步提高自己的技能水平和體能水平，為自己的健康和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。
體育羽毛球心得體會(huì)篇四
羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。雖然小，但可以調(diào)動(dòng)人體各種器官，提高人的注意力和敏捷性，提高身體素質(zhì)。
去年雖然是班干部，但一直是大家心目中的大胖子，總是被同學(xué)取笑。每次上樓梯都覺得喘不過氣來。爸爸媽媽實(shí)在受不了了，就來報(bào)了我的羽毛球培訓(xùn)班，鍛煉身體，瘦了一點(diǎn)“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是一名獲得省冠軍的退役職業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。一到羽毛球場，我就被教練和球員的動(dòng)作深深吸引。哇!漂亮的撲救，帥氣的扣殺，激烈的戰(zhàn)斗，讓我看的眼花繚亂。我著急地對(duì)教練說：“我要學(xué)這個(gè)，學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，學(xué)那個(gè)，好帥!”但教練說：“別著急，先從基本動(dòng)作學(xué)起。第一節(jié)課是蕩秋千，先舉肘，再蕩……”劉教練的動(dòng)作我學(xué)了幾百遍?；丶液螅赣H按照教練的要求在屋頂掛了一塊布條，讓我繼續(xù)敲打布條練習(xí)擺動(dòng)。
但是第二天早上起來的時(shí)候，太糟糕了。我感到背痛，胳膊舉不起來。我哭著對(duì)爸媽喊：“羽毛球太無聊了，一直蕩來蕩去，腰酸背痛，不學(xué)了!”爸爸說：“你不能半途而廢。第一次練的話肌肉會(huì)疼。你明天會(huì)好的。你不會(huì)相信的?！?BR> 果然如父親所說，第三天沒有第二天那么糟糕。我開始融入這個(gè)培訓(xùn)班，和大家一起做熱身活動(dòng)，和認(rèn)真善良的劉教練一起打游戲，學(xué)配速，發(fā)球，挑球，刺球，殺球，開始和老同學(xué)們打比賽。慢慢的，我成了羽毛球高手。學(xué)完一個(gè)學(xué)期，身體素質(zhì)提高了，敏捷度也大大提高了。比如我以前每天都是我們學(xué)校最后一個(gè)跑完晨跑的。現(xiàn)在的我不僅能跟上大團(tuán)隊(duì)，有時(shí)候還能成為領(lǐng)袖。又有一次爬山比賽，我居然考了班里第五。
到今天，我已經(jīng)練習(xí)羽毛球一年多了。身體素質(zhì)越來越好，從一個(gè)小胖子變成了“肌肉男”。我也變得自信了，我在體育課上永遠(yuǎn)不會(huì)輸給別人，我也敢于積極參加一些活動(dòng)。
感謝羽毛球!
體育羽毛球心得體會(huì)篇五
羽毛球是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)心肺功能，還可以提高反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性。在快節(jié)奏的生活中，適度的體育鍛煉可以緩解身心壓力，提高身體素質(zhì)，保持健康的生活狀態(tài)。羽毛球作為一項(xiàng)普及性較廣的體育鍛煉方式，深受大眾喜愛，其實(shí)踐具有可持續(xù)性和可量化性，可以在不同的年齡階段進(jìn)行，適合各個(gè)年齡段的人群，具有廣泛的適應(yīng)性，有利于提高社會(huì)健康水平。
第二段：羽毛球體育鍛煉的技巧
羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng)，需要掌握一定的技巧才能達(dá)到更好的鍛煉效果。羽毛球的基本技巧包括扣殺、撲救、正手和反手等，運(yùn)動(dòng)員可以通過不斷的練習(xí)提高自己的技術(shù)水平。此外，在比賽中，還需要具備一定的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和心理素質(zhì)，靈活應(yīng)變，隨時(shí)把握機(jī)會(huì)。對(duì)于羽毛球初學(xué)者來說，掌握基本技巧，不急不躁，多經(jīng)歷比賽的鍛煉，是提高自己的最好方法。
第三段：羽毛球體育鍛煉的精神
羽毛球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，除了鍛煉身體之外，還具有練習(xí)意志力、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神、提高自信心等多種精神層面的作用。在比賽中，選手需要面對(duì)各種復(fù)雜的情況，并盡力應(yīng)對(duì)，從而鍛煉意志力和決策能力。在長期訓(xùn)練的過程中，還需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自身的極致，從而培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。同時(shí)，比賽中的勝利和挫折也會(huì)影響著運(yùn)動(dòng)員的自信心，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自信心是長期訓(xùn)練的必經(jīng)之路。
第四段：羽毛球體育鍛煉的注意事項(xiàng)
羽毛球體育鍛煉需要注意體育鍛煉的規(guī)范性和健康性，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在健康的狀態(tài)下參與羽毛球訓(xùn)練，不得患有呼吸系統(tǒng)疾病等疾病。在訓(xùn)練中，還需了解運(yùn)動(dòng)規(guī)則和技能，不使用不規(guī)范的技術(shù)，避免運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。此外，還應(yīng)該注意自己的情緒變化，避免出現(xiàn)崩潰等負(fù)面情緒，保持健康的心態(tài)，享受羽毛球帶來的快樂和鍛煉。
第五段：結(jié)語
總之，羽毛球體育鍛煉是一種健康、快樂、有益的體育運(yùn)動(dòng)，具有多種作用，包括鍛煉身體、提高自信心、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等。同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的身體健康和心理健康，選擇適合自己的體育鍛煉方式，享受運(yùn)動(dòng)帶來的無窮樂趣。
體育羽毛球心得體會(huì)篇六
羽毛球是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的體育項(xiàng)目，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我參加學(xué)校的羽毛球訓(xùn)練中，我收獲了很多，也體會(huì)到了很多。
第二段：技術(shù)的重要性。
在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，技術(shù)是非常重要的。我們需要掌握準(zhǔn)確的發(fā)球、正手擊球、反手擊球等基本技巧。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)。發(fā)球時(shí)，要準(zhǔn)確地發(fā)球過網(wǎng)，力量和角度都需要掌握得恰到好處，只有這樣才能給對(duì)手制造麻煩。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度直接決定了我在場上的表現(xiàn)，因此我十分重視技術(shù)的練習(xí)。
第三段：合作的意義。
羽毛球是一項(xiàng)雙打運(yùn)動(dòng)，合作對(duì)于比賽的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。在羽毛球場上，雙方隊(duì)員需要默契地配合，要相互溝通、協(xié)調(diào)，才能在短時(shí)間內(nèi)做出正確的反應(yīng)和判斷。在訓(xùn)練中，我的搭檔經(jīng)常會(huì)和我進(jìn)行配合練習(xí)，我們互相傳球、互相配合，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在一次比賽中，我和搭檔竟然能夠默契地完成了一個(gè)漂亮的回?fù)?，這給了我很大的信心和動(dòng)力。我意識(shí)到，只有通過合作，才能發(fā)揮出更好的水平。
第四段：困難與挑戰(zhàn)。
在參加羽毛球訓(xùn)練的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難是技術(shù)不夠熟練，因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)技術(shù)需要耐心和堅(jiān)持來不斷練習(xí)才能達(dá)到一定水平。此外，比賽中也會(huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，他們技術(shù)高強(qiáng)、意志堅(jiān)定，這對(duì)我的技術(shù)和心理都是一種考驗(yàn)。但是，我從中明白到，困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己。
第五段：經(jīng)驗(yàn)和收獲。
通過參加羽毛球訓(xùn)練，我收獲了很多。首先，我提高了身體素質(zhì)，增強(qiáng)了體力和耐力。其次，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了更好地和搭檔配合。第三，我在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了冷靜思考、靈活應(yīng)對(duì)的能力。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的潛力，并下定決心繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平。
總結(jié)：
通過羽毛球訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了合作精神和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，只要我繼續(xù)努力，鍛煉羽毛球技術(shù)，我一定能成為一名出色的羽毛球選手。羽毛球給了我快樂和自信，我會(huì)一直享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的成長和收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇七
作為大學(xué)生，體育課對(duì)我們來說是必修課程之一。在眾多體育項(xiàng)目中，我選擇了羽毛球，主要是因?yàn)樗粌H能夠提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我對(duì)羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第二段：羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)體會(huì)
在參與羽毛球課程的過程中，我逐漸理解了羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)。首先是正確的握拍姿勢，只有穩(wěn)定的握拍動(dòng)作才能發(fā)揮出更好的擊球技術(shù)。其次是站姿和擊球姿勢的正確，腳步的靈活移動(dòng)以及擊球的力量掌握也是非常重要的要點(diǎn)。通過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn)，并在比賽中得到了應(yīng)用。
第三段：羽毛球讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
羽毛球是一項(xiàng)雙打的項(xiàng)目，在課程中，我和同學(xué)們一起組成了團(tuán)隊(duì)進(jìn)行練習(xí)和比賽。通過訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在比賽中，我們必須配合默契地完成各種技術(shù)動(dòng)作，相互之間進(jìn)行有效溝通，才能夠取得好的成績。團(tuán)隊(duì)的默契、合作和配合能力比個(gè)人的技術(shù)更為重要。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：羽毛球?qū)ι眢w素質(zhì)的提高
參與羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還能夠增加體力和耐力。羽毛球運(yùn)動(dòng)要求體力和身體的協(xié)調(diào)性，通過比賽和訓(xùn)練，我逐漸感受到了身體素質(zhì)的提高，體能的增加讓我感到更加活力四溢。同時(shí)，我還注意到羽毛球?qū)π姆喂δ艿腻憻捰泻艽蟮膸椭岣吡宋业捏w能水平。
第五段：羽毛球帶給我快樂與收獲
通過選擇羽毛球這門課程，我不僅提高了自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在課程的比賽中，我與隊(duì)友們一同經(jīng)歷了激烈的比拼和團(tuán)隊(duì)的凝聚。而這些經(jīng)歷帶給我的，不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步和身體上的鍛煉，更是快樂與收獲。通過參與羽毛球項(xiàng)目，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了自信和毅力，以及戰(zhàn)勝困難的能力。
總結(jié)：
通過一學(xué)期的羽毛球課程，我對(duì)羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。技術(shù)要點(diǎn)的掌握讓我在比賽中能夠靈活運(yùn)用，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性讓我更加注重團(tuán)隊(duì)精神，身體素質(zhì)的提高讓我擁有更強(qiáng)的體能。羽毛球帶給我的不僅僅是技術(shù)和體能上的提高，更是快樂與收獲，以及對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自信和毅力等方面的成長。我相信，通過參與羽毛球運(yùn)動(dòng)，我不僅能夠在大學(xué)期間享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，也能夠在日后的生活中受益于體育所帶來的種種收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字左右）。
作為一項(xiàng)深受小學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目，羽毛球在小學(xué)體育課中扮演著重要的角色。在羽毛球課上，我參與了課堂訓(xùn)練和比賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我深切體會(huì)到了羽毛球帶給我身心發(fā)展的好處。
第二段：技術(shù)與策略（200字左右）。
在羽毛球的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了正確的發(fā)球、反手拍、正手拍等基本技術(shù)。同時(shí)，我也了解到了技術(shù)與策略的重要性。比如，在比賽中，學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的表現(xiàn)，分析他們的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，然后采取相應(yīng)的策略來應(yīng)對(duì)。這不僅需要運(yùn)用技術(shù)，還需要靈活的思維和決策能力。
第三段：身體素質(zhì)的提升（200字左右）。
羽毛球是一項(xiàng)需要良好身體素質(zhì)支持的運(yùn)動(dòng)。通過持續(xù)的練習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了明顯的提升。我的耐力和爆發(fā)力都有了明顯的提高，這對(duì)我的日常生活和其他體育項(xiàng)目都有著積極的影響。同時(shí)，羽毛球的練習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了專注和集中精力，提高了我的注意力和反應(yīng)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼（200字左右）。
在羽毛球課上，我們經(jīng)常組織小組對(duì)抗賽，這要求我們與隊(duì)友合作。通過與隊(duì)友的默契配合，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的攻擊和制造機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們相互支持、相互鼓勵(lì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。同時(shí)，和隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽，我們也建立了深厚的友誼，這不僅讓我感到快樂，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和尊重他人。
第五段：收獲與未來（200字左右）。
通過參與羽毛球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我收獲了很多不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，還有積極的心理狀態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)自己。未來，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)羽毛球的熱愛，持之以恒地練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。我相信，這份對(duì)羽毛球的熱情將成為我面對(duì)一切困難時(shí)不屈不撓的動(dòng)力。
總結(jié)（100字左右）。
羽毛球小學(xué)體育課程讓我體會(huì)到了身心的快樂和成長。通過學(xué)習(xí)技術(shù)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和提升身體素質(zhì)，我練就了不僅在羽毛球場上，而且在生活中都能夠發(fā)揮優(yōu)勢的能力。我相信，這段經(jīng)歷將會(huì)在我未來的成長之路上扮演重要的角色，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇九
打羽毛球嘛，就是全身運(yùn)動(dòng)，能增強(qiáng)我的耐力和體力。因?yàn)樵?jīng)在相關(guān)的羽毛球雜志上有這樣的一則報(bào)道說，打一場羽毛球就相當(dāng)于是進(jìn)行了馬拉松。一開始我會(huì)覺得奇怪，真正比較起來的話，網(wǎng)球的場地比羽毛球大，跑動(dòng)距離和路程肯定也比羽毛球的要多，可是這樣的理解是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛鹈虻幕睾媳染W(wǎng)球多的多，在一些技術(shù)（特別是步伐）的處理上遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于網(wǎng)球。其次還能增強(qiáng)我的爆發(fā)力。
爆發(fā)力主要是手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網(wǎng)等等動(dòng)作都需要一定的爆發(fā)力。這兩點(diǎn)是我覺得最主要的好處。其他的比如肢體協(xié)調(diào)性、肌肉有結(jié)實(shí)感，對(duì)小孩來說可以有助長個(gè)子，動(dòng)腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的，看看中國羽毛球隊(duì)的選手們，都是威風(fēng)凜凜的。但是至于減肥的話，我覺得羽毛球并不能起到什么太大作用，最多出點(diǎn)汗燃燒點(diǎn)脂肪，也就使肌肉變結(jié)實(shí)。
打羽毛球也要講究發(fā)球規(guī)則和技巧，在準(zhǔn)備擊球時(shí)，調(diào)整好握拍，但不要握太緊，發(fā)力擊球的一剎那，中指、無名指和小指握緊球拍，拇指和食指控制好球拍的方向。不擊球時(shí)，握拍要放松。球拍和掌心要留有空隙。發(fā)力要領(lǐng)：
（1）反抽后場：用前臂，腕部爆發(fā)力。
（2）擋前場或勾對(duì)角球：用手指，腕部爆發(fā)力。
（3）正手區(qū)接殺球：食指控制方向，落點(diǎn)。
（4）反手區(qū)接殺球：拇指控制方向，落點(diǎn)。
發(fā)高遠(yuǎn)球：
此種發(fā)球方式是要把球擊到對(duì)方球場的端線附近，從很高的位置垂直掉落，目的是讓對(duì)方后退。發(fā)球時(shí)以拋起發(fā)球法較容易。姿勢是左腳向前，右腳在后，輕輕拋起球，當(dāng)球離開手的同時(shí)揮動(dòng)球拍，最好能彎曲手臂，在伸直前的一瞬間將球擊出，利用手腕的扭動(dòng)使球拍向左肩上方揮，讓球飛得又高又遠(yuǎn)。正拍揮拍方式：
長球——預(yù)備擊球時(shí)，側(cè)身呈拉弓姿勢，右手持拍者右腳在后，以左手鎖定球的飛行，左手持拍者反之，擊球時(shí)放松手腕，手臂打直，拍面揚(yáng)上。殺球及后場切球——揮拍方式與長球大同小異，差別在於擊球時(shí)拍面朝下，切球時(shí)則力道放小。
反手揮拍方式：
轉(zhuǎn)身背對(duì)球行進(jìn)方向，右手持拍者右腳跨左，以右手軸鎖定球，運(yùn)用手腕控制拍面擊球角度，以打出長球、切球或殺球。
發(fā)球擊球法：發(fā)球是羽毛球的擊球法中最難的一種（控制球的飛行情況）。關(guān)于羽毛球的發(fā)球法，在規(guī)則中有非常詳細(xì)、嚴(yán)格的限制。簡單的說，必須由下向上擊球，而且一定要等對(duì)方接球員準(zhǔn)備好才能發(fā)球。不可像排球、桌球、網(wǎng)球等比賽，一開始就發(fā)動(dòng)攻勢，以期有發(fā)球得分的情形。因此，能夠隨時(shí)穩(wěn)定的發(fā)球，就等於控制了局面，所以說，發(fā)球是最重要的擊球技術(shù)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十
在一個(gè)陽光明媚的周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去商店。下樓后，我們遇到了我的表弟小皓，——，他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓了撓頭，害羞地說：“可是我打得不是很好?。 薄皼]關(guān)系！沒關(guān)系！你不讓你哥教你！我先走，回頭讓我爸來接你。”我媽剛說完就走了，于是我和我哥打羽毛球。
我們用石頭在地上畫一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個(gè)球拍，讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分，扔了上去，羽毛球拍使勁向上掄，但是沒打中?！澳銘?yīng)該把球扔高一點(diǎn)，看到后再打。”哥哥指示我說。我照他說的做了，真的擊中了。當(dāng)我的發(fā)球越線，快要落地的時(shí)候，哥哥用球拍把球撿起來，一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及，丟了一個(gè)球。但是我感覺不太好，就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學(xué)哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是，我學(xué)到了很多玩法和“策略”，所以我決定把我學(xué)到的東西應(yīng)用到下一場比賽中，試著扳回一局。
先向左看，然后做出向左擊球的樣子。他看到我的`動(dòng)作，以為我要向左擊球。當(dāng)他剛到左邊接球時(shí)，我迅速把球送到右邊。當(dāng)他意識(shí)到球已經(jīng)落地時(shí)，我贏了一個(gè)球。我跳啊跳，高興得大叫：“哈哈！我終于贏了一球。來，我們繼續(xù)玩！”其實(shí)這一招是我跟弟弟學(xué)的。后來發(fā)球上第一次機(jī)會(huì)我贏了，弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。
不久，父親來接我。我不情愿地放下球拍，對(duì)哥哥說：“拜拜，下次我們?cè)俦荣悺！?BR> 回來的路上，我心想：打羽毛球真開心，學(xué)到了很多技術(shù)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十一
今天下午，我和表哥要去打羽毛球，所以我們帶著羽毛球拍去了附近的空地。
在表哥眼里，我一直是個(gè)不起眼的小家伙。在我眼里，表哥一直是羽毛球高手，但我還是有信心挑戰(zhàn)他。所以我們定了規(guī)則：誰輸了前十個(gè)球，誰就輸了。比賽開始，程程是裁判，我是第一個(gè)發(fā)球的，我就給表哥發(fā)了一個(gè)弧線球，被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，用力拍了一下，球彈了回來。表哥忍不住丟了一個(gè)球，讓表哥驚呆了。他怎么會(huì)想到我能長得這么快？程程程大叫：所以表哥不敢掉以輕心。
說真的，他把球打得忽長忽短，忽高忽低，然后又舉起又抽打，眼花繚亂，難以應(yīng)付。球場上的氣氛變得非常緊張，球在飛，每個(gè)人的眼睛都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方并駕齊驅(qū)，比分咬得很緊，交替上升。場上比分已經(jīng)到了9-9。我表哥加大馬力，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。我甚至退了三步，或者生活在每一個(gè)領(lǐng)域。程程宣布：“九比十，表哥勝。”
我沮喪地走進(jìn)屋子，表哥對(duì)我說：“有這樣的成績真好。不要?dú)怵H。我已經(jīng)用新的眼光看著你了！”現(xiàn)在我很激動(dòng)，說：“我會(huì)更努力，我會(huì)打敗你！”表哥豎起大拇指說：“干得好，我隨時(shí)陪著你！”
經(jīng)過這次比賽，我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話！就像所謂的表哥說的：遇到困難不要灰心，再接再厲！
體育羽毛球心得體會(huì)篇十二
選擇羽毛球純粹是出于我喜歡，大一的時(shí)候選課就第一志愿毫不猶豫地選了羽毛球，結(jié)果未能如愿。到了大二，我仍然執(zhí)著于羽毛球課，終于選上了，很是興奮，能做自己想做而且喜歡做的事情是無比快樂的。每周三的早晨的羽毛球課自然成為了我很期待也很享受的時(shí)刻。
羽毛球一直以來是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，平時(shí)會(huì)經(jīng)常跟好友一起打球，電視臺(tái)有轉(zhuǎn)播羽毛球比賽也會(huì)吸引住我的眼球，那些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精湛球技也會(huì)越發(fā)激發(fā)我對(duì)羽毛球的興趣，讓我更加多的參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。然而，我想在正式上羽毛球課之前，羽毛球在我們很多人眼力可以說是一項(xiàng)“簡單易懂”的運(yùn)動(dòng)，很容易上。但事實(shí)去卻并非我們想象中的那么容易，真正要懂得如何打好羽毛球，還是要花一番心思和汗水才能達(dá)到一定境界的。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，以及陳老師的悉心教導(dǎo)，我對(duì)羽毛球有了更深刻的了解，也從中體會(huì)到了更多。
記得第一次上羽毛球課，陳老師就說，希望我們通過上羽毛球課，感到快樂就好，簡單的言語卻包含了最真實(shí)的感受，也正是因此，我們?cè)诳鞓返姆諊?，學(xué)到了很多。首先是羽毛球的比賽規(guī)則，在陳老師的教導(dǎo)下，我懂得了羽毛球場地上每一條線的意義，以及單雙打的不同評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從而我們才能夠在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中有個(gè)自我約束的準(zhǔn)則使球打得更規(guī)范化，只有這樣我們才能逐漸糾正在此之前養(yǎng)成的一些錯(cuò)誤的動(dòng)作和習(xí)慣，才有利于我們更快的進(jìn)步。接下來，就是步伐了，很早就聽人說過，無論打什么球，步伐都是很重要的，現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的道理。羽毛球是一項(xiàng)充滿智慧的運(yùn)動(dòng)，步伐的移動(dòng)是打好羽毛球的關(guān)鍵因素之一，它能幫助我們對(duì)來球的預(yù)判做好充分的準(zhǔn)備，而這才是回球質(zhì)量的有力保證。最后才是各種各樣的擊球方法，老師給我們做了各種示范動(dòng)作，我在模仿和學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到了技術(shù)動(dòng)作的重要性。這一系列的體會(huì)，不僅不會(huì)讓我對(duì)其中對(duì)難度望而卻步，反而更加激發(fā)了我對(duì)羽毛球的熱情，因?yàn)槲铱吹搅艘粭l提升自己的道路，一條通向快樂的道路。
當(dāng)然，老師教導(dǎo)了那么多，多多練習(xí)是必不可少的，課上我們同學(xué)之間也有很多切磋的機(jī)會(huì)，老師也讓我們自己組織參與了多次單雙打的班級(jí)比賽，這不僅能讓我們共同進(jìn)步，也能更加增進(jìn)我們的友誼，結(jié)識(shí)到有共同興趣的同學(xué)。在快樂的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，心情舒暢了，身體也得到了鍛煉。
羽毛球是一項(xiàng)既講究戰(zhàn)術(shù)技巧又需要體力的運(yùn)動(dòng)，可以說是智慧和毅力的結(jié)合體，其實(shí)，寫到這里，我也不由的發(fā)現(xiàn)，這也是生活中很多事情的縮影，我們想要做好一件事，智慧和毅力是必須的，我想，我們學(xué)習(xí)羽毛球并不是為了要去成為世界冠軍，而是正是為了將智慧和毅力融合在一起更好地去堅(jiān)守我們心中的摯愛，也堅(jiān)守作為一個(gè)年輕人的努力向上、永不放棄的心，認(rèn)真去做自己想做的事，為夢想而努力!
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體育羽毛球心得體會(huì)篇十三
學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球課，在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到提高，也使我學(xué)到了很多東西。
雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是自己多多少少還是有那么一些水平的，當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時(shí)候都是從基礎(chǔ)的動(dòng)作學(xué)起，老師總是不停的糾正我們的小錯(cuò)誤，一定讓我們把動(dòng)作做正確，做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。正是因?yàn)闆]有系統(tǒng)的練習(xí)過羽毛球，所以我及時(shí)擺正自己的心態(tài)，努力練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作，從最基本的腳步練起，到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球，網(wǎng)前的正反手切球，就好像蓋樓一樣，只有把這些基礎(chǔ)打好了，才能真正的進(jìn)行羽毛球競技比賽。
同時(shí)，除了個(gè)人水平之外，羽毛球競技比賽，也是一場心理戰(zhàn)，我們要表現(xiàn)的放松、從容，這樣打氣球來，既不會(huì)太累，也不會(huì)因?yàn)檩數(shù)魩讉€(gè)球而焦急，從而給對(duì)手機(jī)會(huì)。我們要保持微笑，以一種愉悅的心情面對(duì)我們的對(duì)手，給他一種錯(cuò)覺，讓他以為你一直很輕松，沒有感到疲憊，給他造成心理壓力。
在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意，比如握拍，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢不但有利于球的擊打，對(duì)于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點(diǎn)上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球運(yùn)動(dòng)。握拍不能一成不變，要靈活掌握。每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多，但因個(gè)人手掌的大小，球拍把手的大小、個(gè)人喜愛不同，細(xì)看之下，都有微小的差異，這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。
步伐也是一個(gè)致勝的關(guān)鍵，交叉步，并步，轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握，盡量保持身體的挺直與平衡，多用箭步跑動(dòng)，即腳趾與腳掌著地，而腳后跟盡量少著地，腳帶動(dòng)身體，而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng)，這是其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高，也讓我明白了一個(gè)道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要把自己看的太高。為什么大海是大海，因?yàn)榇蠛０炎约悍旁谑澜缟献畹偷奈恢?，所以涓涓?xì)流匯入江河，最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，要做到不恥下問，有句話叫“學(xué)無先后達(dá)者為師”，遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請(qǐng)教，可知，“不積跬步無以至千里，不積涓流無以成江河”。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十四
今天下午，我和媽媽去打羽毛球了。在電梯里，我拿著羽毛球拍當(dāng)吉他，邊走邊彈，很有意思！我們找了一個(gè)又一個(gè)地方，但無論我們走到哪里，風(fēng)都跟著我們。最后我們選擇了風(fēng)小的地方打羽毛球。
然后我們開始打羽毛球，我很開心。但是我不太擅長羽毛球。右手拿著球拍，左手拿著羽毛球，然后就吐了。球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球往前打，球卻打中了，但是太高了，直接飛了！我說：“哦，太高了！”我撿起球，準(zhǔn)備再發(fā)球。我媽在我旁邊說：“注意伺候，不要伺候太高太低，朝我媽的方向伺候。球在空中呈弧形?！蔽覌屢贿呎f話一邊用手畫畫，告訴我羽毛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡。我想了想，然后照姐姐說的做了，球打得很好。我媽夸我說：“這個(gè)球很好！”我高興極了，心想：“后面的球應(yīng)該這樣送。”然后我發(fā)了六七個(gè)球，我媽說：“這些球都很棒！”我聽著，心里很高興！
雖然我在上菜方面有所進(jìn)步，但是我媽打電話的時(shí)候，我總是抓不住。我想：“哦，為什么我總是拿不起來呢？”這時(shí)，媽媽說：“你要注意球在空中飛行的軌跡，判斷羽毛球會(huì)落在哪里。那么，最重要的一點(diǎn)就是，你要根據(jù)羽毛球落下的位置積極跑動(dòng)?！蔽蚁肓艘幌拢諎寢屨f的做了，有了一些進(jìn)步。媽媽說：“很好，繼續(xù)加油！”我高興地對(duì)媽媽說：“以后每個(gè)星期天我們都要來打羽毛球！”
秋高氣爽，秋風(fēng)涼爽舒適！但是秋風(fēng)太調(diào)皮了，總是搗亂，把羽毛球吹離軌道，改變方向。這讓我們發(fā)球很糟糕，我們抓不住球，所以我們頭疼。唉！蚊子也加入其中的樂趣，總是圍著我打轉(zhuǎn)，可能我太香了吧！過了一會(huì)兒，我的手、腳、腿都被蚊子咬了。癢，我撓！我揮舞著我的羽毛球拍，想盡快擺脫這些淘氣的家伙。
羽毛球在空中來來去去，像彎彎的眉毛，很美！過了一會(huì)兒，我和媽媽累得大汗淋漓。我心想：“羽毛球不僅能鍛煉身體，還能給我們帶來很多快樂！”
我今天玩得很開心！
體育羽毛球心得體會(huì)篇十五
今天和朋友去打羽毛球,我們這兩個(gè)菜鳥中的菜鳥居然在俱樂部上下翻飛的打了兩個(gè)小時(shí)。我是真有十多年沒有打球了,跑的上氣不接下氣,最后差點(diǎn)沒背過氣去。邊上的教練實(shí)在看不下去了,過來為我們指導(dǎo)了一會(huì)。術(shù)業(yè)雖有專攻,但是道理是相通的?？偨Y(jié)了一下教練的戰(zhàn)術(shù)思想如下幾條,覺的蠻實(shí)用,記下來:。
2、對(duì)于旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,要積極調(diào)動(dòng)對(duì)手減少自己體力的付出,拼耐力和經(jīng)驗(yàn)。
4、對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手更要保持體力,寧可是失分也不浪費(fèi)體力在沒有把握的救球上。
總之體力是最重要的,平常練習(xí)要注意體力持續(xù),分組練習(xí)不要一次性把體力用光。
我覺得以上經(jīng)驗(yàn)打仗的時(shí)候也很管用,呵呵,畢竟都是對(duì)抗性項(xiàng)目。感謝教練給我們上了一課,有時(shí)候做生意也是這樣,對(duì)不好救得項(xiàng)目要學(xué)會(huì)失,才會(huì)最終得。
還有有些球明明就在眼前去打不中,老呂說我是迎著球上去的,要退一步,會(huì)更容易掌握接發(fā)球。試了一下確實(shí)管用,不過我的經(jīng)驗(yàn)是退后半步更好,一步有時(shí)候會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。這和曾仕強(qiáng)講的中國式管理也很相似啊,即便是自己做的了的事想做的事也要先推一下,退半步?？辞宄?。再動(dòng)手當(dāng)仁不讓。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十六
很早開始就喜歡上了羽毛球，一路走來，都是自學(xué)，這學(xué)期回到本部，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)羽毛球了。這學(xué)期很幸運(yùn)地選上了羽毛球課，更幸運(yùn)地選上了付老師的羽毛球課。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)赤裸裸的業(yè)余愛好者成長為一個(gè)有點(diǎn)心得體會(huì)的入門級(jí)羽毛球隊(duì)員。通過學(xué)習(xí)，我知道了羽毛球絕不僅僅是揮著拍子將球打到對(duì)面那么簡單，提高羽毛球水平還是需要通過多多練習(xí)。從我的個(gè)人觀點(diǎn)來看，“多思考、多領(lǐng)悟、多總結(jié)”同時(shí)進(jìn)行“目的明確，有針對(duì)性的練習(xí)”是很重要的。不知不覺中，這學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲了，回顧一下這十幾節(jié)課程，自己真是受益匪淺，進(jìn)步很大。
這個(gè)學(xué)期，在老師的悉心教導(dǎo)下，我終于很好的掌握技巧和動(dòng)作，感覺收獲較大。不但如此，這學(xué)期的課還給自己提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我覺的體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好?？偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì)，我覺得要想學(xué)好，迅速掌握技術(shù)，要注意以下幾個(gè)方面：
一是要有良師指導(dǎo)。羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，沒有一位良師的指導(dǎo)，很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)，甚至?xí)罢`入歧途”。
二是要多看?？蠢蠋煹膭?dòng)作示范，看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，看書上的技術(shù)講解，看球館里其他人的動(dòng)作。多看，才能讓打球的動(dòng)作過程深印腦海，才能去好好模仿熟練掌握。
三是要多思。思考動(dòng)作的技術(shù)內(nèi)涵，思考不同人的動(dòng)作孰優(yōu)孰劣，思考學(xué)習(xí)的過程。這樣才能知其然并知其所以然，才能明白為什么要這樣打，為什么不那樣打，才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
四是要多練。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。
六是注意思而不學(xué)則殆。經(jīng)常在網(wǎng)上可以看到別人關(guān)于如何打好羽毛球帖子，還有不少口訣。但是，不要太在意這些，因?yàn)橄攵嗔酥粫?huì)束縛手腳、增加負(fù)擔(dān)。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認(rèn)識(shí)，才能進(jìn)行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎(chǔ)的情況下總結(jié)出來的。只有當(dāng)有了一定的羽球基礎(chǔ)，再來看這些訣竅，才會(huì)對(duì)你更有幫助。
羽毛球課是即將告一段落，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。今后我將發(fā)揚(yáng)這種體育競技的精神，繼續(xù)練習(xí)我所喜愛的羽毛球運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的羽毛球水平，做好每一件事，保持健康的生活習(xí)慣。最后感謝一下這學(xué)期悉心教導(dǎo)我們的付老師以及一起練習(xí)的同學(xué)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十七
由于大二時(shí)候到外校交流學(xué)習(xí)，有一學(xué)期的體育課需要補(bǔ)休，于是大三下學(xué)期的時(shí)候選擇了羽毛球。在老師細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀，對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有了全新的、更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
羽毛球從小學(xué)的時(shí)候就開始打，常常跟玩伴一起，三兩個(gè)人找塊空地，不用球網(wǎng)也能玩得很開心，打得很起勁。但因?yàn)閺膩頉]有人進(jìn)行過指導(dǎo)，也沒有什么羽毛球常識(shí)，只是學(xué)著電視上大人們的樣子，所以在正式學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著很多可笑的錯(cuò)誤，后來學(xué)了這門課，通過老師的講授和與“球友”同學(xué)們進(jìn)行的交流，意識(shí)到了許多自己之前所犯的低級(jí)錯(cuò)誤。
學(xué)過羽毛球之后，我在站姿和步伐上面有了很大的改觀。打羽毛球雖然看起來是以上肢為主進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，但其實(shí)打球時(shí)候的站姿、步伐都非常的至關(guān)重要。在老師對(duì)基本步法進(jìn)行講授前，我完全沒有去想過這些，站姿都非常隨意，接球時(shí)的跑動(dòng)也完全不經(jīng)過任何思考。最典型的例子是，從小到大和我一起打羽毛球的朋友們常常會(huì)戲謔或調(diào)侃我一點(diǎn)：我在打羽毛球時(shí)，尤其是發(fā)球的時(shí)候，常常會(huì)“金雞獨(dú)立”，接發(fā)球的瞬間會(huì)把一條腿后抬，于是大家常常笑我，說我打球的時(shí)候像跳舞?，F(xiàn)在回想一下，就是因?yàn)樽约骸罢緵]站相”，步伐也不對(duì)。老師曾經(jīng)給我們講授過基本站姿和上網(wǎng)、接球的步伐要領(lǐng)，例如，在準(zhǔn)備接球時(shí)，兩腳分開，雙腿自然彎曲，而不是筆直站立；又如，在判斷準(zhǔn)對(duì)方球的方向后，若距離近就彎曲成弓步接球，若距離遠(yuǎn)則快速并步移動(dòng)后再接球，而非滿場亂跑，這樣既消耗體力，又沒有好的效果。步法的要領(lǐng)有：準(zhǔn)備，判斷，起動(dòng)，移位，到位，擊球，回位準(zhǔn)備。其中，我認(rèn)為最容易被忽視的一點(diǎn)便是最后一點(diǎn)回位準(zhǔn)備。大多數(shù)人的習(xí)慣都是擊完球在哪里就停在那里接下一個(gè)球，而不是再站到開始的區(qū)域做好準(zhǔn)備動(dòng)作，這一點(diǎn)是我經(jīng)常忽略的，也是我努力改進(jìn)的一點(diǎn)。
另外就是在擊球位置的問題上我也有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺得只要球打的到，擊球不分什么早晚，但后來通過老師的教導(dǎo)和自己練習(xí)的體會(huì)認(rèn)識(shí)到，擊球時(shí)要盡量在前方，尤其是高遠(yuǎn)球，不要等到球已經(jīng)落到自己的后方才去擊球，要爭取較高的擊球點(diǎn)。
第三是手臂的發(fā)力。在學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己從來沒有注意過發(fā)力部位的問題，有時(shí)用手腕，有時(shí)用小臂，有時(shí)用大臂，沒有任何規(guī)律。后來我學(xué)習(xí)到，不同的擊發(fā)球類型應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)不同的發(fā)力部位。例如，網(wǎng)前搓球時(shí)用手腕和手掌發(fā)力即可，不需要調(diào)動(dòng)整個(gè)手臂，大臂不需要發(fā)很大的力，否則效果會(huì)適得其反。
除了課上老師的教授，平日的練習(xí)也是很重要的，凡事不能紙上談兵，需要親身體會(huì)才能悟出新的道理進(jìn)行改進(jìn)。
平日對(duì)對(duì)墻擊球這一考試項(xiàng)目的練習(xí)也讓我得出了新的心得。通過個(gè)人的練習(xí)，我總結(jié)到對(duì)墻擊球有三大要點(diǎn)，一是握拍方式（正手和反手），二是擊球力度，三是最為重要的擊球點(diǎn)。一拍正一拍反的擊球方式對(duì)我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定的要求，擊球力度的大小決定著球彈回的狀態(tài)，我們需要根據(jù)其進(jìn)行靈活的調(diào)整，而擊球點(diǎn)則直接決定了球擊到墻上的高度、位置和方向，球落在拍子上的位置很重要，球的前端垂直落在球拍上還是側(cè)面落在球拍上都會(huì)影響到我們擊球的質(zhì)量。
網(wǎng)前反手發(fā)球這一項(xiàng)雖然簡單，但是深究起來也有學(xué)問在里面。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候使用網(wǎng)前反手發(fā)球并不會(huì)太在乎發(fā)出球的質(zhì)量，但到考試的時(shí)候細(xì)究起來才發(fā)現(xiàn)需要注意的其實(shí)有很多，除了站姿，發(fā)球姿勢，最難控制的恐怕就是發(fā)出球之后的球的落地點(diǎn)。看似很寬的區(qū)域，其實(shí)要發(fā)到指定范圍里還是很不容易的，力度太小會(huì)進(jìn)不了對(duì)方發(fā)球線甚至不過網(wǎng)，用力太大則會(huì)使球落得位置太靠后，在實(shí)際與對(duì)手練習(xí)時(shí)則會(huì)使得網(wǎng)前的球變成高遠(yuǎn)球一樣的效果。
總之，羽毛球這項(xiàng)看似簡單的運(yùn)動(dòng)其實(shí)處處皆學(xué)問，其學(xué)問不僅在于理論，更在于不斷地練習(xí)和體會(huì)，還要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這樣看來，要想打好羽毛球也絕非易事。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十八
今天吃完飯，拿著球拍和媽媽去打羽毛球。打了將近40個(gè)球，一個(gè)老奶奶帶著小妹妹來了。沒想到她小姐姐很喜歡看足球，坐在旁邊的自行車凳上看我踢球。現(xiàn)在，我玩得更認(rèn)真了！
每次我差點(diǎn)拿到球卻沒拿到，我奶奶和小姐姐就喊：“??！”聽起來好像是為我感到惋惜，因?yàn)槲义e(cuò)過了舞會(huì)。打完50多個(gè)球，我媽說：“我們?cè)俅?0個(gè)球就回家了！”我說：“我們打15個(gè)球吧？”“你看你都出汗了還要打15個(gè)球？”“拜托，就打15個(gè)球？”母親別無選擇，只能同意：“好吧！打15個(gè)球就行?！碑?dāng)我只剩下四個(gè)球的時(shí)候，媽媽看到我情緒不高，對(duì)我說：“妞妞，只要我們能連續(xù)打六個(gè)球，我們就多獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)球?！蔽艺f：“也就是說打三輪！”“可以！”“好！如果你連續(xù)打兩輪，你將得到兩個(gè)以上的球。如果你連續(xù)打一輪，你將得到另一個(gè)球的獎(jiǎng)勵(lì)！”“好吧！”“打四個(gè)回合，再獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)球！”“好！”聽到媽媽的建議，我立刻感覺好多了，打球也更起勁了！每當(dāng)只剩下一個(gè)球的時(shí)候，我就那么認(rèn)真專注，一下子打了三個(gè)回合，直接把剩下的球數(shù)提高到四個(gè)。還有一次，打完剩下的四個(gè)獎(jiǎng)金球，又連續(xù)打了三個(gè)回合，“七個(gè)！”我興奮地說：“我們可以再玩一會(huì)兒！”不一會(huì)兒，六個(gè)，五個(gè)，四個(gè)球下來了。我說：“哦，只剩三個(gè)了！”然后，我很認(rèn)真很努力的打球。結(jié)果我又回到了7球，臉上露出了開心的笑容?！鞍?！8個(gè)球！”我大叫。結(jié)果又是兩輪。但是后來，球的數(shù)量開始從七個(gè)下降?！斑@個(gè)球總是像3，4，5，6，7，3，4，5，6，7.”
媽媽說：“好吧！不過這一次一定要把握好這四個(gè)球，我們兩個(gè)都要特別注意，盡量多拿幾個(gè)加分球?，F(xiàn)在，讓我們回到四個(gè)獎(jiǎng)金球的狀態(tài)！”這次打得很認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)今天自己的羽毛球水平好像真的提高了?！傲?，十二！我打了12個(gè)獎(jiǎng)金球?！?BR>
體育羽毛球心得體會(huì)篇一
體育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它不僅能鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和意志品質(zhì)。在大學(xué)的體育公共課中，我選擇了羽毛球作為我的選修項(xiàng)目。通過這門課程的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解羽毛球的起源和規(guī)則。
在體育公共課的第一節(jié)課上，我們首先了解了羽毛球的起源和發(fā)展歷史。我了解到羽毛球源自歐洲的“戲羽”，并于19世紀(jì)傳入了亞洲。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓我對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。而在羽毛球的規(guī)則學(xué)習(xí)階段，我了解了羽毛球場地的規(guī)格和尺寸、比賽規(guī)則、計(jì)分系統(tǒng)等。這些規(guī)則的學(xué)習(xí)讓我對(duì)羽毛球游戲有了更加深入的了解，為下面的實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。
在體育公共課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我開始親身體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。在初期的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)羽毛球并不像看起來那樣簡單。羽毛球要求技巧和力量的結(jié)合，需要身體的協(xié)調(diào)和爆發(fā)力。通過多次練習(xí)，我逐漸掌握了正確的擊球姿勢和擊球力度，提升了我的技術(shù)水平。隨著技能的提高，我越發(fā)享受到了羽毛球帶來的樂趣。每當(dāng)我成功擊球，球飛過網(wǎng)、打中對(duì)方場地，我就感受到了一種成就感，這也激勵(lì)我更加努力地練習(xí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與競爭的平衡。
在羽毛球課堂上，我們不僅練習(xí)個(gè)人技術(shù)，還需要與其他同學(xué)進(jìn)行雙打比賽。這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。在雙打比賽中，我們需要與搭檔密切合作，相互配合，共同取得勝利。通過與不同搭檔組隊(duì)比賽，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了相互信任和支持。這些技能在日后的生活和工作中也是非常重要的，通過這門課程，我培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
第四段：養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體育公共課的內(nèi)容緊湊，每節(jié)課都需要全力以赴。通過長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，我不僅提高了肺活量和耐力，還養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行羽毛球練習(xí)，這不僅讓我保持了良好的身體狀態(tài)，還調(diào)節(jié)了我在學(xué)習(xí)中的壓力，提高了我的學(xué)習(xí)效率。運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)之間的平衡讓我在大學(xué)生活中更加健康和快樂。
第五段：羽毛球的意義和啟示。
通過這門體育公共課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了羽毛球的意義和啟示。羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技平臺(tái)。它能夠促進(jìn)身體的健康、提高個(gè)人技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過羽毛球的練習(xí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持和不懈努力的重要性，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。羽毛球不僅在大學(xué)期間對(duì)我有影響，更將在日后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)：通過體育公共課的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。我養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高了健康水平。羽毛球的意義和啟示也讓我在未來的生活中受益匪淺。體育公共課的學(xué)習(xí)不僅幫助我提高了身體素質(zhì)，更在不同方面對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。
體育羽毛球心得體會(huì)篇二
羽毛球是一項(xiàng)受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，它是運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行技巧、速度、協(xié)調(diào)性和耐力綜合訓(xùn)練的完美方式。羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)全年可進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，不受環(huán)境的限制，同時(shí)也是一項(xiàng)容易上手的運(yùn)動(dòng)，適合所有年齡段的人。
羽毛球運(yùn)動(dòng)的好處非常多，可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時(shí)也可以幫助人們放松心情，減少身體上的壓力和緊張。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟鹈蜻\(yùn)動(dòng)中享受到了互動(dòng)和社交的機(jī)會(huì)，這使他們?nèi)谌肓朔e極的社群中，獲得了愉悅的體驗(yàn)同時(shí)還培養(yǎng)了競技精神。
第三段：個(gè)人的體會(huì)。
我一直熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)，參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到，在比賽中，身體素質(zhì)是非常重要的，羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要高超的手腕力量以及敏捷的反應(yīng)能力。我也注意到，在訓(xùn)練過程中，注意力和耐性是必須要提高的，這也是我在拍球時(shí)需要注意的點(diǎn)。
第四段：羽毛球促進(jìn)人與人之間的友誼。
不僅僅是對(duì)個(gè)人身體素質(zhì)的提高，羽毛球運(yùn)動(dòng)還有利于促進(jìn)人際關(guān)系。這個(gè)運(yùn)動(dòng)有著非常強(qiáng)的互動(dòng)性，很容易交到朋友，尤其是對(duì)那些渴望尋找一種新的社交方式的人。我經(jīng)常參加訓(xùn)練，與擁有同樣興趣的運(yùn)動(dòng)員交往，享受著與他們的互動(dòng)和交流，提高了我的社交技巧。
第五段：結(jié)論。
總之，羽毛球運(yùn)動(dòng)的好處顯而易見。除了提高個(gè)人素質(zhì)之外，它還可以促進(jìn)友誼和社交。我是一個(gè)熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的人，我相信不管是身體或是心靈，加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)定會(huì)讓你感到快樂、喜悅和充實(shí)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇三
羽毛球作為一項(xiàng)源遠(yuǎn)流長、歷史悠久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自19世紀(jì)初在印度誕生以來，已經(jīng)成為了世界上最為普及和受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。它不僅在亞洲地區(qū)廣泛流行，而且在歐美等地也受到極大的歡迎，就連奧運(yùn)會(huì)都有它的身影。作為一名長期從事羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛好者，我深切體會(huì)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的種種樂趣和收獲。
第二段：談?wù)動(dòng)鹈蛩璧募记伞?BR> 羽毛球運(yùn)動(dòng)需要球員具備一定的瞬間爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性，雖然看起來簡單，但其實(shí)打好也需具備一定的技巧。例如，在發(fā)球時(shí)，需要有好的力量和技巧，才能讓球進(jìn)入對(duì)手場地內(nèi)，避免被對(duì)手?jǐn)r截或反擊；在比賽中，不僅要有良好的體能，還要有良好的觀察力和對(duì)手動(dòng)態(tài)的判斷能力，這樣才能夠及時(shí)地反應(yīng)和做出正確的決策；在防守時(shí)，需要有靈活的身手和快速的反應(yīng)能力，才能有效地?fù)踝?duì)手的攻擊。通過長期練習(xí)，我不斷熟練掌握這些技巧，從而更好地控制比賽局面。
除了技巧，羽毛球?qū)τ谏眢w的鍛煉也是很有益處的。由于羽毛球每次動(dòng)作都需要身體迅速運(yùn)動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整身體平衡，因此能夠有效地鍛煉肌肉，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)，羽毛球也能很好地鍛煉心肺功能，不僅能夠提高運(yùn)動(dòng)員的耐力，還有助于控制體重，改善睡眠質(zhì)量。對(duì)于那些長期辦公室工作的人來說，羽毛球也是一種很好的放松身心的運(yùn)動(dòng)方式，能夠減輕壓力和疲勞，促進(jìn)身體健康。
第四段：談?wù)動(dòng)鹈蜻\(yùn)動(dòng)的社交價(jià)值。
除了身體的鍛煉和技巧的提高，羽毛球運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)很重要的價(jià)值就是增強(qiáng)社交能力。在羽毛球場上，大家都是為共同愛好而來，可以互相交流、互相協(xié)作。通過打球，不僅可以結(jié)交到志同道合的朋友，還可以鍛煉自己的社交能力、交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而且羽毛球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的娛樂性和競技性，也能讓人們?cè)谙硎苓\(yùn)動(dòng)樂趣的同時(shí)，感受到勝利的快感和失敗的反思，這對(duì)于個(gè)人的成長和社交能力的提升都有著非常積極的意義。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總體來說，羽毛球是一項(xiàng)蘊(yùn)含著豐富內(nèi)涵和價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，提升技巧，而且有重要的社交價(jià)值。正是由于這些優(yōu)勢，讓我對(duì)羽毛球越來越有熱情和興趣。我相信，在今后的羽毛球運(yùn)動(dòng)生涯中，我會(huì)通過不斷地努力和鍛煉，進(jìn)一步提高自己的技能水平和體能水平，為自己的健康和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。
體育羽毛球心得體會(huì)篇四
羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。雖然小，但可以調(diào)動(dòng)人體各種器官，提高人的注意力和敏捷性，提高身體素質(zhì)。
去年雖然是班干部，但一直是大家心目中的大胖子，總是被同學(xué)取笑。每次上樓梯都覺得喘不過氣來。爸爸媽媽實(shí)在受不了了，就來報(bào)了我的羽毛球培訓(xùn)班，鍛煉身體，瘦了一點(diǎn)“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是一名獲得省冠軍的退役職業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。一到羽毛球場，我就被教練和球員的動(dòng)作深深吸引。哇!漂亮的撲救，帥氣的扣殺，激烈的戰(zhàn)斗，讓我看的眼花繚亂。我著急地對(duì)教練說：“我要學(xué)這個(gè)，學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，學(xué)那個(gè)，好帥!”但教練說：“別著急，先從基本動(dòng)作學(xué)起。第一節(jié)課是蕩秋千，先舉肘，再蕩……”劉教練的動(dòng)作我學(xué)了幾百遍?；丶液螅赣H按照教練的要求在屋頂掛了一塊布條，讓我繼續(xù)敲打布條練習(xí)擺動(dòng)。
但是第二天早上起來的時(shí)候，太糟糕了。我感到背痛，胳膊舉不起來。我哭著對(duì)爸媽喊：“羽毛球太無聊了，一直蕩來蕩去，腰酸背痛，不學(xué)了!”爸爸說：“你不能半途而廢。第一次練的話肌肉會(huì)疼。你明天會(huì)好的。你不會(huì)相信的?！?BR> 果然如父親所說，第三天沒有第二天那么糟糕。我開始融入這個(gè)培訓(xùn)班，和大家一起做熱身活動(dòng)，和認(rèn)真善良的劉教練一起打游戲，學(xué)配速，發(fā)球，挑球，刺球，殺球，開始和老同學(xué)們打比賽。慢慢的，我成了羽毛球高手。學(xué)完一個(gè)學(xué)期，身體素質(zhì)提高了，敏捷度也大大提高了。比如我以前每天都是我們學(xué)校最后一個(gè)跑完晨跑的。現(xiàn)在的我不僅能跟上大團(tuán)隊(duì)，有時(shí)候還能成為領(lǐng)袖。又有一次爬山比賽，我居然考了班里第五。
到今天，我已經(jīng)練習(xí)羽毛球一年多了。身體素質(zhì)越來越好，從一個(gè)小胖子變成了“肌肉男”。我也變得自信了，我在體育課上永遠(yuǎn)不會(huì)輸給別人，我也敢于積極參加一些活動(dòng)。
感謝羽毛球!
體育羽毛球心得體會(huì)篇五
羽毛球是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)心肺功能，還可以提高反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性。在快節(jié)奏的生活中，適度的體育鍛煉可以緩解身心壓力，提高身體素質(zhì)，保持健康的生活狀態(tài)。羽毛球作為一項(xiàng)普及性較廣的體育鍛煉方式，深受大眾喜愛，其實(shí)踐具有可持續(xù)性和可量化性，可以在不同的年齡階段進(jìn)行，適合各個(gè)年齡段的人群，具有廣泛的適應(yīng)性，有利于提高社會(huì)健康水平。
第二段：羽毛球體育鍛煉的技巧
羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng)，需要掌握一定的技巧才能達(dá)到更好的鍛煉效果。羽毛球的基本技巧包括扣殺、撲救、正手和反手等，運(yùn)動(dòng)員可以通過不斷的練習(xí)提高自己的技術(shù)水平。此外，在比賽中，還需要具備一定的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和心理素質(zhì)，靈活應(yīng)變，隨時(shí)把握機(jī)會(huì)。對(duì)于羽毛球初學(xué)者來說，掌握基本技巧，不急不躁，多經(jīng)歷比賽的鍛煉，是提高自己的最好方法。
第三段：羽毛球體育鍛煉的精神
羽毛球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，除了鍛煉身體之外，還具有練習(xí)意志力、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神、提高自信心等多種精神層面的作用。在比賽中，選手需要面對(duì)各種復(fù)雜的情況，并盡力應(yīng)對(duì)，從而鍛煉意志力和決策能力。在長期訓(xùn)練的過程中，還需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自身的極致，從而培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。同時(shí)，比賽中的勝利和挫折也會(huì)影響著運(yùn)動(dòng)員的自信心，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自信心是長期訓(xùn)練的必經(jīng)之路。
第四段：羽毛球體育鍛煉的注意事項(xiàng)
羽毛球體育鍛煉需要注意體育鍛煉的規(guī)范性和健康性，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在健康的狀態(tài)下參與羽毛球訓(xùn)練，不得患有呼吸系統(tǒng)疾病等疾病。在訓(xùn)練中，還需了解運(yùn)動(dòng)規(guī)則和技能，不使用不規(guī)范的技術(shù)，避免運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。此外，還應(yīng)該注意自己的情緒變化，避免出現(xiàn)崩潰等負(fù)面情緒，保持健康的心態(tài)，享受羽毛球帶來的快樂和鍛煉。
第五段：結(jié)語
總之，羽毛球體育鍛煉是一種健康、快樂、有益的體育運(yùn)動(dòng)，具有多種作用，包括鍛煉身體、提高自信心、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等。同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的身體健康和心理健康，選擇適合自己的體育鍛煉方式，享受運(yùn)動(dòng)帶來的無窮樂趣。
體育羽毛球心得體會(huì)篇六
羽毛球是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的體育項(xiàng)目，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我參加學(xué)校的羽毛球訓(xùn)練中，我收獲了很多，也體會(huì)到了很多。
第二段：技術(shù)的重要性。
在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，技術(shù)是非常重要的。我們需要掌握準(zhǔn)確的發(fā)球、正手擊球、反手擊球等基本技巧。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)。發(fā)球時(shí)，要準(zhǔn)確地發(fā)球過網(wǎng)，力量和角度都需要掌握得恰到好處，只有這樣才能給對(duì)手制造麻煩。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度直接決定了我在場上的表現(xiàn)，因此我十分重視技術(shù)的練習(xí)。
第三段：合作的意義。
羽毛球是一項(xiàng)雙打運(yùn)動(dòng)，合作對(duì)于比賽的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。在羽毛球場上，雙方隊(duì)員需要默契地配合，要相互溝通、協(xié)調(diào)，才能在短時(shí)間內(nèi)做出正確的反應(yīng)和判斷。在訓(xùn)練中，我的搭檔經(jīng)常會(huì)和我進(jìn)行配合練習(xí)，我們互相傳球、互相配合，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在一次比賽中，我和搭檔竟然能夠默契地完成了一個(gè)漂亮的回?fù)?，這給了我很大的信心和動(dòng)力。我意識(shí)到，只有通過合作，才能發(fā)揮出更好的水平。
第四段：困難與挑戰(zhàn)。
在參加羽毛球訓(xùn)練的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難是技術(shù)不夠熟練，因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)技術(shù)需要耐心和堅(jiān)持來不斷練習(xí)才能達(dá)到一定水平。此外，比賽中也會(huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，他們技術(shù)高強(qiáng)、意志堅(jiān)定，這對(duì)我的技術(shù)和心理都是一種考驗(yàn)。但是，我從中明白到，困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己。
第五段：經(jīng)驗(yàn)和收獲。
通過參加羽毛球訓(xùn)練，我收獲了很多。首先，我提高了身體素質(zhì)，增強(qiáng)了體力和耐力。其次，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了更好地和搭檔配合。第三，我在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了冷靜思考、靈活應(yīng)對(duì)的能力。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的潛力，并下定決心繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平。
總結(jié)：
通過羽毛球訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了合作精神和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，只要我繼續(xù)努力，鍛煉羽毛球技術(shù)，我一定能成為一名出色的羽毛球選手。羽毛球給了我快樂和自信，我會(huì)一直享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的成長和收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇七
作為大學(xué)生，體育課對(duì)我們來說是必修課程之一。在眾多體育項(xiàng)目中，我選擇了羽毛球，主要是因?yàn)樗粌H能夠提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我對(duì)羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第二段：羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)體會(huì)
在參與羽毛球課程的過程中，我逐漸理解了羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)。首先是正確的握拍姿勢，只有穩(wěn)定的握拍動(dòng)作才能發(fā)揮出更好的擊球技術(shù)。其次是站姿和擊球姿勢的正確，腳步的靈活移動(dòng)以及擊球的力量掌握也是非常重要的要點(diǎn)。通過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn)，并在比賽中得到了應(yīng)用。
第三段：羽毛球讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
羽毛球是一項(xiàng)雙打的項(xiàng)目，在課程中，我和同學(xué)們一起組成了團(tuán)隊(duì)進(jìn)行練習(xí)和比賽。通過訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在比賽中，我們必須配合默契地完成各種技術(shù)動(dòng)作，相互之間進(jìn)行有效溝通，才能夠取得好的成績。團(tuán)隊(duì)的默契、合作和配合能力比個(gè)人的技術(shù)更為重要。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：羽毛球?qū)ι眢w素質(zhì)的提高
參與羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還能夠增加體力和耐力。羽毛球運(yùn)動(dòng)要求體力和身體的協(xié)調(diào)性，通過比賽和訓(xùn)練，我逐漸感受到了身體素質(zhì)的提高，體能的增加讓我感到更加活力四溢。同時(shí)，我還注意到羽毛球?qū)π姆喂δ艿腻憻捰泻艽蟮膸椭岣吡宋业捏w能水平。
第五段：羽毛球帶給我快樂與收獲
通過選擇羽毛球這門課程，我不僅提高了自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在課程的比賽中，我與隊(duì)友們一同經(jīng)歷了激烈的比拼和團(tuán)隊(duì)的凝聚。而這些經(jīng)歷帶給我的，不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步和身體上的鍛煉，更是快樂與收獲。通過參與羽毛球項(xiàng)目，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了自信和毅力，以及戰(zhàn)勝困難的能力。
總結(jié)：
通過一學(xué)期的羽毛球課程，我對(duì)羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。技術(shù)要點(diǎn)的掌握讓我在比賽中能夠靈活運(yùn)用，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性讓我更加注重團(tuán)隊(duì)精神，身體素質(zhì)的提高讓我擁有更強(qiáng)的體能。羽毛球帶給我的不僅僅是技術(shù)和體能上的提高，更是快樂與收獲，以及對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自信和毅力等方面的成長。我相信，通過參與羽毛球運(yùn)動(dòng)，我不僅能夠在大學(xué)期間享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，也能夠在日后的生活中受益于體育所帶來的種種收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字左右）。
作為一項(xiàng)深受小學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目，羽毛球在小學(xué)體育課中扮演著重要的角色。在羽毛球課上，我參與了課堂訓(xùn)練和比賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我深切體會(huì)到了羽毛球帶給我身心發(fā)展的好處。
第二段：技術(shù)與策略（200字左右）。
在羽毛球的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了正確的發(fā)球、反手拍、正手拍等基本技術(shù)。同時(shí)，我也了解到了技術(shù)與策略的重要性。比如，在比賽中，學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的表現(xiàn)，分析他們的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，然后采取相應(yīng)的策略來應(yīng)對(duì)。這不僅需要運(yùn)用技術(shù)，還需要靈活的思維和決策能力。
第三段：身體素質(zhì)的提升（200字左右）。
羽毛球是一項(xiàng)需要良好身體素質(zhì)支持的運(yùn)動(dòng)。通過持續(xù)的練習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了明顯的提升。我的耐力和爆發(fā)力都有了明顯的提高，這對(duì)我的日常生活和其他體育項(xiàng)目都有著積極的影響。同時(shí)，羽毛球的練習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了專注和集中精力，提高了我的注意力和反應(yīng)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼（200字左右）。
在羽毛球課上，我們經(jīng)常組織小組對(duì)抗賽，這要求我們與隊(duì)友合作。通過與隊(duì)友的默契配合，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的攻擊和制造機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們相互支持、相互鼓勵(lì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。同時(shí)，和隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽，我們也建立了深厚的友誼，這不僅讓我感到快樂，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和尊重他人。
第五段：收獲與未來（200字左右）。
通過參與羽毛球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我收獲了很多不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，還有積極的心理狀態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)自己。未來，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)羽毛球的熱愛，持之以恒地練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。我相信，這份對(duì)羽毛球的熱情將成為我面對(duì)一切困難時(shí)不屈不撓的動(dòng)力。
總結(jié)（100字左右）。
羽毛球小學(xué)體育課程讓我體會(huì)到了身心的快樂和成長。通過學(xué)習(xí)技術(shù)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和提升身體素質(zhì)，我練就了不僅在羽毛球場上，而且在生活中都能夠發(fā)揮優(yōu)勢的能力。我相信，這段經(jīng)歷將會(huì)在我未來的成長之路上扮演重要的角色，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇九
打羽毛球嘛，就是全身運(yùn)動(dòng)，能增強(qiáng)我的耐力和體力。因?yàn)樵?jīng)在相關(guān)的羽毛球雜志上有這樣的一則報(bào)道說，打一場羽毛球就相當(dāng)于是進(jìn)行了馬拉松。一開始我會(huì)覺得奇怪，真正比較起來的話，網(wǎng)球的場地比羽毛球大，跑動(dòng)距離和路程肯定也比羽毛球的要多，可是這樣的理解是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛鹈虻幕睾媳染W(wǎng)球多的多，在一些技術(shù)（特別是步伐）的處理上遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于網(wǎng)球。其次還能增強(qiáng)我的爆發(fā)力。
爆發(fā)力主要是手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網(wǎng)等等動(dòng)作都需要一定的爆發(fā)力。這兩點(diǎn)是我覺得最主要的好處。其他的比如肢體協(xié)調(diào)性、肌肉有結(jié)實(shí)感，對(duì)小孩來說可以有助長個(gè)子，動(dòng)腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的，看看中國羽毛球隊(duì)的選手們，都是威風(fēng)凜凜的。但是至于減肥的話，我覺得羽毛球并不能起到什么太大作用，最多出點(diǎn)汗燃燒點(diǎn)脂肪，也就使肌肉變結(jié)實(shí)。
打羽毛球也要講究發(fā)球規(guī)則和技巧，在準(zhǔn)備擊球時(shí)，調(diào)整好握拍，但不要握太緊，發(fā)力擊球的一剎那，中指、無名指和小指握緊球拍，拇指和食指控制好球拍的方向。不擊球時(shí)，握拍要放松。球拍和掌心要留有空隙。發(fā)力要領(lǐng)：
（1）反抽后場：用前臂，腕部爆發(fā)力。
（2）擋前場或勾對(duì)角球：用手指，腕部爆發(fā)力。
（3）正手區(qū)接殺球：食指控制方向，落點(diǎn)。
（4）反手區(qū)接殺球：拇指控制方向，落點(diǎn)。
發(fā)高遠(yuǎn)球：
此種發(fā)球方式是要把球擊到對(duì)方球場的端線附近，從很高的位置垂直掉落，目的是讓對(duì)方后退。發(fā)球時(shí)以拋起發(fā)球法較容易。姿勢是左腳向前，右腳在后，輕輕拋起球，當(dāng)球離開手的同時(shí)揮動(dòng)球拍，最好能彎曲手臂，在伸直前的一瞬間將球擊出，利用手腕的扭動(dòng)使球拍向左肩上方揮，讓球飛得又高又遠(yuǎn)。正拍揮拍方式：
長球——預(yù)備擊球時(shí)，側(cè)身呈拉弓姿勢，右手持拍者右腳在后，以左手鎖定球的飛行，左手持拍者反之，擊球時(shí)放松手腕，手臂打直，拍面揚(yáng)上。殺球及后場切球——揮拍方式與長球大同小異，差別在於擊球時(shí)拍面朝下，切球時(shí)則力道放小。
反手揮拍方式：
轉(zhuǎn)身背對(duì)球行進(jìn)方向，右手持拍者右腳跨左，以右手軸鎖定球，運(yùn)用手腕控制拍面擊球角度，以打出長球、切球或殺球。
發(fā)球擊球法：發(fā)球是羽毛球的擊球法中最難的一種（控制球的飛行情況）。關(guān)于羽毛球的發(fā)球法，在規(guī)則中有非常詳細(xì)、嚴(yán)格的限制。簡單的說，必須由下向上擊球，而且一定要等對(duì)方接球員準(zhǔn)備好才能發(fā)球。不可像排球、桌球、網(wǎng)球等比賽，一開始就發(fā)動(dòng)攻勢，以期有發(fā)球得分的情形。因此，能夠隨時(shí)穩(wěn)定的發(fā)球，就等於控制了局面，所以說，發(fā)球是最重要的擊球技術(shù)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十
在一個(gè)陽光明媚的周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去商店。下樓后，我們遇到了我的表弟小皓，——，他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓了撓頭，害羞地說：“可是我打得不是很好?。 薄皼]關(guān)系！沒關(guān)系！你不讓你哥教你！我先走，回頭讓我爸來接你。”我媽剛說完就走了，于是我和我哥打羽毛球。
我們用石頭在地上畫一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個(gè)球拍，讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分，扔了上去，羽毛球拍使勁向上掄，但是沒打中?！澳銘?yīng)該把球扔高一點(diǎn)，看到后再打。”哥哥指示我說。我照他說的做了，真的擊中了。當(dāng)我的發(fā)球越線，快要落地的時(shí)候，哥哥用球拍把球撿起來，一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及，丟了一個(gè)球。但是我感覺不太好，就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學(xué)哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是，我學(xué)到了很多玩法和“策略”，所以我決定把我學(xué)到的東西應(yīng)用到下一場比賽中，試著扳回一局。
先向左看，然后做出向左擊球的樣子。他看到我的`動(dòng)作，以為我要向左擊球。當(dāng)他剛到左邊接球時(shí)，我迅速把球送到右邊。當(dāng)他意識(shí)到球已經(jīng)落地時(shí)，我贏了一個(gè)球。我跳啊跳，高興得大叫：“哈哈！我終于贏了一球。來，我們繼續(xù)玩！”其實(shí)這一招是我跟弟弟學(xué)的。后來發(fā)球上第一次機(jī)會(huì)我贏了，弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。
不久，父親來接我。我不情愿地放下球拍，對(duì)哥哥說：“拜拜，下次我們?cè)俦荣悺！?BR> 回來的路上，我心想：打羽毛球真開心，學(xué)到了很多技術(shù)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十一
今天下午，我和表哥要去打羽毛球，所以我們帶著羽毛球拍去了附近的空地。
在表哥眼里，我一直是個(gè)不起眼的小家伙。在我眼里，表哥一直是羽毛球高手，但我還是有信心挑戰(zhàn)他。所以我們定了規(guī)則：誰輸了前十個(gè)球，誰就輸了。比賽開始，程程是裁判，我是第一個(gè)發(fā)球的，我就給表哥發(fā)了一個(gè)弧線球，被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，用力拍了一下，球彈了回來。表哥忍不住丟了一個(gè)球，讓表哥驚呆了。他怎么會(huì)想到我能長得這么快？程程程大叫：所以表哥不敢掉以輕心。
說真的，他把球打得忽長忽短，忽高忽低，然后又舉起又抽打，眼花繚亂，難以應(yīng)付。球場上的氣氛變得非常緊張，球在飛，每個(gè)人的眼睛都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方并駕齊驅(qū)，比分咬得很緊，交替上升。場上比分已經(jīng)到了9-9。我表哥加大馬力，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。我甚至退了三步，或者生活在每一個(gè)領(lǐng)域。程程宣布：“九比十，表哥勝。”
我沮喪地走進(jìn)屋子，表哥對(duì)我說：“有這樣的成績真好。不要?dú)怵H。我已經(jīng)用新的眼光看著你了！”現(xiàn)在我很激動(dòng)，說：“我會(huì)更努力，我會(huì)打敗你！”表哥豎起大拇指說：“干得好，我隨時(shí)陪著你！”
經(jīng)過這次比賽，我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話！就像所謂的表哥說的：遇到困難不要灰心，再接再厲！
體育羽毛球心得體會(huì)篇十二
選擇羽毛球純粹是出于我喜歡，大一的時(shí)候選課就第一志愿毫不猶豫地選了羽毛球，結(jié)果未能如愿。到了大二，我仍然執(zhí)著于羽毛球課，終于選上了，很是興奮，能做自己想做而且喜歡做的事情是無比快樂的。每周三的早晨的羽毛球課自然成為了我很期待也很享受的時(shí)刻。
羽毛球一直以來是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，平時(shí)會(huì)經(jīng)常跟好友一起打球，電視臺(tái)有轉(zhuǎn)播羽毛球比賽也會(huì)吸引住我的眼球，那些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精湛球技也會(huì)越發(fā)激發(fā)我對(duì)羽毛球的興趣，讓我更加多的參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。然而，我想在正式上羽毛球課之前，羽毛球在我們很多人眼力可以說是一項(xiàng)“簡單易懂”的運(yùn)動(dòng)，很容易上。但事實(shí)去卻并非我們想象中的那么容易，真正要懂得如何打好羽毛球，還是要花一番心思和汗水才能達(dá)到一定境界的。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，以及陳老師的悉心教導(dǎo)，我對(duì)羽毛球有了更深刻的了解，也從中體會(huì)到了更多。
記得第一次上羽毛球課，陳老師就說，希望我們通過上羽毛球課，感到快樂就好，簡單的言語卻包含了最真實(shí)的感受，也正是因此，我們?cè)诳鞓返姆諊?，學(xué)到了很多。首先是羽毛球的比賽規(guī)則，在陳老師的教導(dǎo)下，我懂得了羽毛球場地上每一條線的意義，以及單雙打的不同評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從而我們才能夠在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中有個(gè)自我約束的準(zhǔn)則使球打得更規(guī)范化，只有這樣我們才能逐漸糾正在此之前養(yǎng)成的一些錯(cuò)誤的動(dòng)作和習(xí)慣，才有利于我們更快的進(jìn)步。接下來，就是步伐了，很早就聽人說過，無論打什么球，步伐都是很重要的，現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的道理。羽毛球是一項(xiàng)充滿智慧的運(yùn)動(dòng)，步伐的移動(dòng)是打好羽毛球的關(guān)鍵因素之一，它能幫助我們對(duì)來球的預(yù)判做好充分的準(zhǔn)備，而這才是回球質(zhì)量的有力保證。最后才是各種各樣的擊球方法，老師給我們做了各種示范動(dòng)作，我在模仿和學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到了技術(shù)動(dòng)作的重要性。這一系列的體會(huì)，不僅不會(huì)讓我對(duì)其中對(duì)難度望而卻步，反而更加激發(fā)了我對(duì)羽毛球的熱情，因?yàn)槲铱吹搅艘粭l提升自己的道路，一條通向快樂的道路。
當(dāng)然，老師教導(dǎo)了那么多，多多練習(xí)是必不可少的，課上我們同學(xué)之間也有很多切磋的機(jī)會(huì)，老師也讓我們自己組織參與了多次單雙打的班級(jí)比賽，這不僅能讓我們共同進(jìn)步，也能更加增進(jìn)我們的友誼，結(jié)識(shí)到有共同興趣的同學(xué)。在快樂的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，心情舒暢了，身體也得到了鍛煉。
羽毛球是一項(xiàng)既講究戰(zhàn)術(shù)技巧又需要體力的運(yùn)動(dòng)，可以說是智慧和毅力的結(jié)合體，其實(shí)，寫到這里，我也不由的發(fā)現(xiàn)，這也是生活中很多事情的縮影，我們想要做好一件事，智慧和毅力是必須的，我想，我們學(xué)習(xí)羽毛球并不是為了要去成為世界冠軍，而是正是為了將智慧和毅力融合在一起更好地去堅(jiān)守我們心中的摯愛，也堅(jiān)守作為一個(gè)年輕人的努力向上、永不放棄的心，認(rèn)真去做自己想做的事，為夢想而努力!
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體育羽毛球心得體會(huì)篇十三
學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球課，在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到提高，也使我學(xué)到了很多東西。
雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是自己多多少少還是有那么一些水平的，當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時(shí)候都是從基礎(chǔ)的動(dòng)作學(xué)起，老師總是不停的糾正我們的小錯(cuò)誤，一定讓我們把動(dòng)作做正確，做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。正是因?yàn)闆]有系統(tǒng)的練習(xí)過羽毛球，所以我及時(shí)擺正自己的心態(tài)，努力練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作，從最基本的腳步練起，到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球，網(wǎng)前的正反手切球，就好像蓋樓一樣，只有把這些基礎(chǔ)打好了，才能真正的進(jìn)行羽毛球競技比賽。
同時(shí)，除了個(gè)人水平之外，羽毛球競技比賽，也是一場心理戰(zhàn)，我們要表現(xiàn)的放松、從容，這樣打氣球來，既不會(huì)太累，也不會(huì)因?yàn)檩數(shù)魩讉€(gè)球而焦急，從而給對(duì)手機(jī)會(huì)。我們要保持微笑，以一種愉悅的心情面對(duì)我們的對(duì)手，給他一種錯(cuò)覺，讓他以為你一直很輕松，沒有感到疲憊，給他造成心理壓力。
在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意，比如握拍，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢不但有利于球的擊打，對(duì)于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點(diǎn)上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球運(yùn)動(dòng)。握拍不能一成不變，要靈活掌握。每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多，但因個(gè)人手掌的大小，球拍把手的大小、個(gè)人喜愛不同，細(xì)看之下，都有微小的差異，這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。
步伐也是一個(gè)致勝的關(guān)鍵，交叉步，并步，轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握，盡量保持身體的挺直與平衡，多用箭步跑動(dòng)，即腳趾與腳掌著地，而腳后跟盡量少著地，腳帶動(dòng)身體，而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng)，這是其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高，也讓我明白了一個(gè)道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要把自己看的太高。為什么大海是大海，因?yàn)榇蠛０炎约悍旁谑澜缟献畹偷奈恢?，所以涓涓?xì)流匯入江河，最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，要做到不恥下問，有句話叫“學(xué)無先后達(dá)者為師”，遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請(qǐng)教，可知，“不積跬步無以至千里，不積涓流無以成江河”。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十四
今天下午，我和媽媽去打羽毛球了。在電梯里，我拿著羽毛球拍當(dāng)吉他，邊走邊彈，很有意思！我們找了一個(gè)又一個(gè)地方，但無論我們走到哪里，風(fēng)都跟著我們。最后我們選擇了風(fēng)小的地方打羽毛球。
然后我們開始打羽毛球，我很開心。但是我不太擅長羽毛球。右手拿著球拍，左手拿著羽毛球，然后就吐了。球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球往前打，球卻打中了，但是太高了，直接飛了！我說：“哦，太高了！”我撿起球，準(zhǔn)備再發(fā)球。我媽在我旁邊說：“注意伺候，不要伺候太高太低，朝我媽的方向伺候。球在空中呈弧形?！蔽覌屢贿呎f話一邊用手畫畫，告訴我羽毛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡。我想了想，然后照姐姐說的做了，球打得很好。我媽夸我說：“這個(gè)球很好！”我高興極了，心想：“后面的球應(yīng)該這樣送。”然后我發(fā)了六七個(gè)球，我媽說：“這些球都很棒！”我聽著，心里很高興！
雖然我在上菜方面有所進(jìn)步，但是我媽打電話的時(shí)候，我總是抓不住。我想：“哦，為什么我總是拿不起來呢？”這時(shí)，媽媽說：“你要注意球在空中飛行的軌跡，判斷羽毛球會(huì)落在哪里。那么，最重要的一點(diǎn)就是，你要根據(jù)羽毛球落下的位置積極跑動(dòng)?！蔽蚁肓艘幌拢諎寢屨f的做了，有了一些進(jìn)步。媽媽說：“很好，繼續(xù)加油！”我高興地對(duì)媽媽說：“以后每個(gè)星期天我們都要來打羽毛球！”
秋高氣爽，秋風(fēng)涼爽舒適！但是秋風(fēng)太調(diào)皮了，總是搗亂，把羽毛球吹離軌道，改變方向。這讓我們發(fā)球很糟糕，我們抓不住球，所以我們頭疼。唉！蚊子也加入其中的樂趣，總是圍著我打轉(zhuǎn)，可能我太香了吧！過了一會(huì)兒，我的手、腳、腿都被蚊子咬了。癢，我撓！我揮舞著我的羽毛球拍，想盡快擺脫這些淘氣的家伙。
羽毛球在空中來來去去，像彎彎的眉毛，很美！過了一會(huì)兒，我和媽媽累得大汗淋漓。我心想：“羽毛球不僅能鍛煉身體，還能給我們帶來很多快樂！”
我今天玩得很開心！
體育羽毛球心得體會(huì)篇十五
今天和朋友去打羽毛球,我們這兩個(gè)菜鳥中的菜鳥居然在俱樂部上下翻飛的打了兩個(gè)小時(shí)。我是真有十多年沒有打球了,跑的上氣不接下氣,最后差點(diǎn)沒背過氣去。邊上的教練實(shí)在看不下去了,過來為我們指導(dǎo)了一會(huì)。術(shù)業(yè)雖有專攻,但是道理是相通的?？偨Y(jié)了一下教練的戰(zhàn)術(shù)思想如下幾條,覺的蠻實(shí)用,記下來:。
2、對(duì)于旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,要積極調(diào)動(dòng)對(duì)手減少自己體力的付出,拼耐力和經(jīng)驗(yàn)。
4、對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手更要保持體力,寧可是失分也不浪費(fèi)體力在沒有把握的救球上。
總之體力是最重要的,平常練習(xí)要注意體力持續(xù),分組練習(xí)不要一次性把體力用光。
我覺得以上經(jīng)驗(yàn)打仗的時(shí)候也很管用,呵呵,畢竟都是對(duì)抗性項(xiàng)目。感謝教練給我們上了一課,有時(shí)候做生意也是這樣,對(duì)不好救得項(xiàng)目要學(xué)會(huì)失,才會(huì)最終得。
還有有些球明明就在眼前去打不中,老呂說我是迎著球上去的,要退一步,會(huì)更容易掌握接發(fā)球。試了一下確實(shí)管用,不過我的經(jīng)驗(yàn)是退后半步更好,一步有時(shí)候會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。這和曾仕強(qiáng)講的中國式管理也很相似啊,即便是自己做的了的事想做的事也要先推一下,退半步?？辞宄?。再動(dòng)手當(dāng)仁不讓。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十六
很早開始就喜歡上了羽毛球，一路走來，都是自學(xué)，這學(xué)期回到本部，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)羽毛球了。這學(xué)期很幸運(yùn)地選上了羽毛球課，更幸運(yùn)地選上了付老師的羽毛球課。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)赤裸裸的業(yè)余愛好者成長為一個(gè)有點(diǎn)心得體會(huì)的入門級(jí)羽毛球隊(duì)員。通過學(xué)習(xí)，我知道了羽毛球絕不僅僅是揮著拍子將球打到對(duì)面那么簡單，提高羽毛球水平還是需要通過多多練習(xí)。從我的個(gè)人觀點(diǎn)來看，“多思考、多領(lǐng)悟、多總結(jié)”同時(shí)進(jìn)行“目的明確，有針對(duì)性的練習(xí)”是很重要的。不知不覺中，這學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲了，回顧一下這十幾節(jié)課程，自己真是受益匪淺，進(jìn)步很大。
這個(gè)學(xué)期，在老師的悉心教導(dǎo)下，我終于很好的掌握技巧和動(dòng)作，感覺收獲較大。不但如此，這學(xué)期的課還給自己提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我覺的體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好?？偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì)，我覺得要想學(xué)好，迅速掌握技術(shù)，要注意以下幾個(gè)方面：
一是要有良師指導(dǎo)。羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，沒有一位良師的指導(dǎo)，很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)，甚至?xí)罢`入歧途”。
二是要多看?？蠢蠋煹膭?dòng)作示范，看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，看書上的技術(shù)講解，看球館里其他人的動(dòng)作。多看，才能讓打球的動(dòng)作過程深印腦海，才能去好好模仿熟練掌握。
三是要多思。思考動(dòng)作的技術(shù)內(nèi)涵，思考不同人的動(dòng)作孰優(yōu)孰劣，思考學(xué)習(xí)的過程。這樣才能知其然并知其所以然，才能明白為什么要這樣打，為什么不那樣打，才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
四是要多練。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。
六是注意思而不學(xué)則殆。經(jīng)常在網(wǎng)上可以看到別人關(guān)于如何打好羽毛球帖子，還有不少口訣。但是，不要太在意這些，因?yàn)橄攵嗔酥粫?huì)束縛手腳、增加負(fù)擔(dān)。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認(rèn)識(shí)，才能進(jìn)行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎(chǔ)的情況下總結(jié)出來的。只有當(dāng)有了一定的羽球基礎(chǔ)，再來看這些訣竅，才會(huì)對(duì)你更有幫助。
羽毛球課是即將告一段落，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。今后我將發(fā)揚(yáng)這種體育競技的精神，繼續(xù)練習(xí)我所喜愛的羽毛球運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的羽毛球水平，做好每一件事，保持健康的生活習(xí)慣。最后感謝一下這學(xué)期悉心教導(dǎo)我們的付老師以及一起練習(xí)的同學(xué)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十七
由于大二時(shí)候到外校交流學(xué)習(xí)，有一學(xué)期的體育課需要補(bǔ)休，于是大三下學(xué)期的時(shí)候選擇了羽毛球。在老師細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀，對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有了全新的、更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
羽毛球從小學(xué)的時(shí)候就開始打，常常跟玩伴一起，三兩個(gè)人找塊空地，不用球網(wǎng)也能玩得很開心，打得很起勁。但因?yàn)閺膩頉]有人進(jìn)行過指導(dǎo)，也沒有什么羽毛球常識(shí)，只是學(xué)著電視上大人們的樣子，所以在正式學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著很多可笑的錯(cuò)誤，后來學(xué)了這門課，通過老師的講授和與“球友”同學(xué)們進(jìn)行的交流，意識(shí)到了許多自己之前所犯的低級(jí)錯(cuò)誤。
學(xué)過羽毛球之后，我在站姿和步伐上面有了很大的改觀。打羽毛球雖然看起來是以上肢為主進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，但其實(shí)打球時(shí)候的站姿、步伐都非常的至關(guān)重要。在老師對(duì)基本步法進(jìn)行講授前，我完全沒有去想過這些，站姿都非常隨意，接球時(shí)的跑動(dòng)也完全不經(jīng)過任何思考。最典型的例子是，從小到大和我一起打羽毛球的朋友們常常會(huì)戲謔或調(diào)侃我一點(diǎn)：我在打羽毛球時(shí)，尤其是發(fā)球的時(shí)候，常常會(huì)“金雞獨(dú)立”，接發(fā)球的瞬間會(huì)把一條腿后抬，于是大家常常笑我，說我打球的時(shí)候像跳舞?，F(xiàn)在回想一下，就是因?yàn)樽约骸罢緵]站相”，步伐也不對(duì)。老師曾經(jīng)給我們講授過基本站姿和上網(wǎng)、接球的步伐要領(lǐng)，例如，在準(zhǔn)備接球時(shí)，兩腳分開，雙腿自然彎曲，而不是筆直站立；又如，在判斷準(zhǔn)對(duì)方球的方向后，若距離近就彎曲成弓步接球，若距離遠(yuǎn)則快速并步移動(dòng)后再接球，而非滿場亂跑，這樣既消耗體力，又沒有好的效果。步法的要領(lǐng)有：準(zhǔn)備，判斷，起動(dòng)，移位，到位，擊球，回位準(zhǔn)備。其中，我認(rèn)為最容易被忽視的一點(diǎn)便是最后一點(diǎn)回位準(zhǔn)備。大多數(shù)人的習(xí)慣都是擊完球在哪里就停在那里接下一個(gè)球，而不是再站到開始的區(qū)域做好準(zhǔn)備動(dòng)作，這一點(diǎn)是我經(jīng)常忽略的，也是我努力改進(jìn)的一點(diǎn)。
另外就是在擊球位置的問題上我也有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺得只要球打的到，擊球不分什么早晚，但后來通過老師的教導(dǎo)和自己練習(xí)的體會(huì)認(rèn)識(shí)到，擊球時(shí)要盡量在前方，尤其是高遠(yuǎn)球，不要等到球已經(jīng)落到自己的后方才去擊球，要爭取較高的擊球點(diǎn)。
第三是手臂的發(fā)力。在學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己從來沒有注意過發(fā)力部位的問題，有時(shí)用手腕，有時(shí)用小臂，有時(shí)用大臂，沒有任何規(guī)律。后來我學(xué)習(xí)到，不同的擊發(fā)球類型應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)不同的發(fā)力部位。例如，網(wǎng)前搓球時(shí)用手腕和手掌發(fā)力即可，不需要調(diào)動(dòng)整個(gè)手臂，大臂不需要發(fā)很大的力，否則效果會(huì)適得其反。
除了課上老師的教授，平日的練習(xí)也是很重要的，凡事不能紙上談兵，需要親身體會(huì)才能悟出新的道理進(jìn)行改進(jìn)。
平日對(duì)對(duì)墻擊球這一考試項(xiàng)目的練習(xí)也讓我得出了新的心得。通過個(gè)人的練習(xí)，我總結(jié)到對(duì)墻擊球有三大要點(diǎn)，一是握拍方式（正手和反手），二是擊球力度，三是最為重要的擊球點(diǎn)。一拍正一拍反的擊球方式對(duì)我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定的要求，擊球力度的大小決定著球彈回的狀態(tài)，我們需要根據(jù)其進(jìn)行靈活的調(diào)整，而擊球點(diǎn)則直接決定了球擊到墻上的高度、位置和方向，球落在拍子上的位置很重要，球的前端垂直落在球拍上還是側(cè)面落在球拍上都會(huì)影響到我們擊球的質(zhì)量。
網(wǎng)前反手發(fā)球這一項(xiàng)雖然簡單，但是深究起來也有學(xué)問在里面。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候使用網(wǎng)前反手發(fā)球并不會(huì)太在乎發(fā)出球的質(zhì)量，但到考試的時(shí)候細(xì)究起來才發(fā)現(xiàn)需要注意的其實(shí)有很多，除了站姿，發(fā)球姿勢，最難控制的恐怕就是發(fā)出球之后的球的落地點(diǎn)。看似很寬的區(qū)域，其實(shí)要發(fā)到指定范圍里還是很不容易的，力度太小會(huì)進(jìn)不了對(duì)方發(fā)球線甚至不過網(wǎng)，用力太大則會(huì)使球落得位置太靠后，在實(shí)際與對(duì)手練習(xí)時(shí)則會(huì)使得網(wǎng)前的球變成高遠(yuǎn)球一樣的效果。
總之，羽毛球這項(xiàng)看似簡單的運(yùn)動(dòng)其實(shí)處處皆學(xué)問，其學(xué)問不僅在于理論，更在于不斷地練習(xí)和體會(huì)，還要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這樣看來，要想打好羽毛球也絕非易事。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十八
今天吃完飯，拿著球拍和媽媽去打羽毛球。打了將近40個(gè)球，一個(gè)老奶奶帶著小妹妹來了。沒想到她小姐姐很喜歡看足球，坐在旁邊的自行車凳上看我踢球。現(xiàn)在，我玩得更認(rèn)真了！
每次我差點(diǎn)拿到球卻沒拿到，我奶奶和小姐姐就喊：“??！”聽起來好像是為我感到惋惜，因?yàn)槲义e(cuò)過了舞會(huì)。打完50多個(gè)球，我媽說：“我們?cè)俅?0個(gè)球就回家了！”我說：“我們打15個(gè)球吧？”“你看你都出汗了還要打15個(gè)球？”“拜托，就打15個(gè)球？”母親別無選擇，只能同意：“好吧！打15個(gè)球就行?！碑?dāng)我只剩下四個(gè)球的時(shí)候，媽媽看到我情緒不高，對(duì)我說：“妞妞，只要我們能連續(xù)打六個(gè)球，我們就多獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)球?！蔽艺f：“也就是說打三輪！”“可以！”“好！如果你連續(xù)打兩輪，你將得到兩個(gè)以上的球。如果你連續(xù)打一輪，你將得到另一個(gè)球的獎(jiǎng)勵(lì)！”“好吧！”“打四個(gè)回合，再獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)球！”“好！”聽到媽媽的建議，我立刻感覺好多了，打球也更起勁了！每當(dāng)只剩下一個(gè)球的時(shí)候，我就那么認(rèn)真專注，一下子打了三個(gè)回合，直接把剩下的球數(shù)提高到四個(gè)。還有一次，打完剩下的四個(gè)獎(jiǎng)金球，又連續(xù)打了三個(gè)回合，“七個(gè)！”我興奮地說：“我們可以再玩一會(huì)兒！”不一會(huì)兒，六個(gè)，五個(gè)，四個(gè)球下來了。我說：“哦，只剩三個(gè)了！”然后，我很認(rèn)真很努力的打球。結(jié)果我又回到了7球，臉上露出了開心的笑容?！鞍?！8個(gè)球！”我大叫。結(jié)果又是兩輪。但是后來，球的數(shù)量開始從七個(gè)下降?！斑@個(gè)球總是像3，4，5，6，7，3，4，5，6，7.”
媽媽說：“好吧！不過這一次一定要把握好這四個(gè)球，我們兩個(gè)都要特別注意，盡量多拿幾個(gè)加分球?，F(xiàn)在，讓我們回到四個(gè)獎(jiǎng)金球的狀態(tài)！”這次打得很認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)今天自己的羽毛球水平好像真的提高了?！傲?，十二！我打了12個(gè)獎(jiǎng)金球?！?BR>