在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自身表現(xiàn)和找到改進(jìn)方向的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和數(shù)據(jù)的支持。希望大家能夠堅(jiān)持寫總結(jié),通過不斷的實(shí)踐和修正,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇一
工作總結(jié)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作總結(jié)心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
這段時(shí)間的教學(xué)工作讓我感受很多,線上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺非常的好,我也非常的珍惜這段時(shí)間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語(yǔ)文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個(gè)自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會(huì)到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會(huì)一個(gè)新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)有一些問題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會(huì)遇到一些問題,但這也是一種磨礪自己的方式,對(duì)我的幫助很大,這段時(shí)間的工作我也需要做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時(shí)候都能夠給自己找借口的,這段時(shí)間以來的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累到一定的知識(shí),我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個(gè)過程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教學(xué)不是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。
這段時(shí)間我也沉浸了很多,用言語(yǔ)無法表達(dá)我這段時(shí)間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自己在這個(gè)過程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,不是什么時(shí)候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時(shí)間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對(duì)于自己在上課期間的一個(gè)教學(xué)方式還是非常關(guān)心的,這段時(shí)間也有了一些進(jìn)步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我一定會(huì)努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實(shí)到位。
線上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個(gè)人都有自己的想法,怎樣讓孩子們?cè)谟邢薜木€上學(xué)習(xí)時(shí)間中獲取更多的知識(shí)和能力,我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內(nèi)容。
首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識(shí),傳統(tǒng)的.課堂中,師生互動(dòng),老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們?cè)陔娔X的另一端,老師是對(duì)著電腦屏幕授課,無法及時(shí)監(jiān)測(cè)到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識(shí)性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。
我在教學(xué)時(shí)使用qq屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時(shí)邊暫停邊講解,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問解答,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個(gè)學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進(jìn)行講解,要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)。有時(shí)候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長(zhǎng)反映良好。
線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!
學(xué)生們觀看得一如既往地認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地和李強(qiáng)老師的演講詞進(jìn)行互動(dòng),有時(shí)說ok或yes,有時(shí)鼓掌,尤其在最后李強(qiáng)老師讓大家閉上眼睛,靜心感受父母的恩情,好多學(xué)生不但這樣做了,還留下了感動(dòng)的淚水。盡管這已經(jīng)是第二次聽這樣的演講了。(之前,我還讓他們看了鄒越老師的感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩自己、感恩社會(huì)的演講。)
在觀看視頻的過程中,我讓學(xué)生們摘錄了一些非常經(jīng)典的、能激勵(lì)人的句子如下:
1、 今天沒有規(guī)章制度約束你,明天你就寫不出規(guī)章制度。
2、 一個(gè)沒有被人管過的人,管不了別人;一個(gè)沒有教過別人的人, 永遠(yuǎn)教不了別人。
3、 你沒有的永遠(yuǎn)給不了別人,你不會(huì)的永遠(yuǎn)教不了別人。
4、 制度是自律的底線,一個(gè)人如果用自律可以約束自己的時(shí)候,制度是蒼白無力的。
5、 做事的四種境界:認(rèn)真、務(wù)實(shí)、求新、合作。
6、 人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛?BR> 7、 把每件事都做好了,人生自然也就精彩了。
8、 人不可以有傲氣,但不能無傲骨。
9、 命運(yùn)把握在自己手中!
在演講的最后,全班學(xué)生跟著李強(qiáng)老師一起宣誓:
讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意!為了我的父母,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴!讓蒼天作證,讓大地作證,讓父母老師作證,我不認(rèn)輸!我會(huì)是你們的驕傲!我要證明給所有的人,我可以改變,可以創(chuàng)造奇跡!加油!加油!
之后,我讓學(xué)生們寫出了自己的感想,現(xiàn)摘錄一如下:
今天聽了李強(qiáng)老師的演講后,深受感動(dòng)。首先,我想到了制度。是啊,在我們班,有一些人不遵守紀(jì)律和藐視制度,他們這是典型的缺乏自律的表現(xiàn),希望他們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)制度,用制度來保護(hù)自己。還有,父母為我們付出了許多,而我們又在做些什么?“擁有時(shí)不知道珍惜,失去后追悔莫及?!?0__年已經(jīng)過去,我們又迎來新的一年。20__年,我希望自己個(gè)方面做得更好,為自己加油!為我們加油!
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇二
20xx年12月4日是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育工作,深入開展全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法律法規(guī)宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉大中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動(dòng)中,準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結(jié):
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì),就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時(shí)間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴(kuò)大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí),與縣級(jí)各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我局緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉大中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。
我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開展開展“弘揚(yáng)憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),旨在通過學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國(guó)家基本法律知識(shí),提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識(shí)。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了廣大群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)了人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使大家時(shí)刻都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。全縣公民充分認(rèn)識(shí)到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇三
為有效遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪活動(dòng)的高發(fā)勢(shì)頭,提高廣大人民群眾的防騙意識(shí)和能力,提升社會(huì)各界廣泛參與的積極性,最大限度壓縮犯罪空間,營(yíng)造濃厚的與論氛圍,維護(hù)我機(jī)構(gòu)廣大教職工及家長(zhǎng)的切身利益,我機(jī)構(gòu)開展開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙集中宣傳活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
按照“防范為主,打擊跟進(jìn)”原則,以“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙從我做起”為主題,最大限度地整合宣傳資源,拓寬宣傳渠道,以文字、圖片、視頻、案例等形式,開展多層次、全方位、無死角的宣傳工作,普及防范常識(shí),提高防范意識(shí),保障全體教職工及家長(zhǎng)的財(cái)產(chǎn)安全。
(一)揭露當(dāng)前電信詐騙的犯罪分子的作案手段;
(二)群眾識(shí)別常見電信詐騙的犯罪的方法,防范措施,注意事項(xiàng)等;
(三)群眾一旦被騙,應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施,報(bào)案渠道;
(四)群眾舉報(bào)電信詐騙的犯罪線索的方式等。
(五)公安機(jī)關(guān)隨時(shí)推送的動(dòng)態(tài)發(fā)案案例。
(一)高度重視,精心組織實(shí)施。我機(jī)構(gòu)第一時(shí)間成立宣傳小組如下:
組長(zhǎng):xxx。
職責(zé):及時(shí)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位各項(xiàng)工作指示,確定我機(jī)構(gòu)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳方案,并檢查宣傳工作的落實(shí)與實(shí)施情況。
組員:xx。
職責(zé):落實(shí)各工作站的各項(xiàng)工作要求,及時(shí)反饋上報(bào)信息。
(二)利用微信公眾號(hào)、機(jī)構(gòu)所通知、微信群等先進(jìn)媒體網(wǎng)絡(luò),積極宣傳電信詐騙的危害和預(yù)防措施,形成鋪天蓋地的宣傳氛圍。
(三)固定專人,做好資料報(bào)送。負(fù)責(zé)本社會(huì)組織的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范宣傳工作。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇四
第一段:引入
傳單員是商家宣傳推廣的重要環(huán)節(jié),我也作為一名傳單員,有了一些深刻的體會(huì)和心得。
第二段:刻苦耐勞是基本功
傳單員的工作是需要很大體力的,因?yàn)槲覀冃枰掷m(xù)分發(fā)傳單,往往需要站立的時(shí)間較長(zhǎng),走動(dòng)的距離也較遠(yuǎn)。因此,刻苦耐勞是傳單員的基本功。那些只顧著靠躺著或坐著做事的同事,被任務(wù)超越的概率很高。
第三段:互動(dòng)交流是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
刻苦耐勞是傳單員的基本功,但是要和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流,才能真正地為商家推廣。在傳單員的工作中,你不僅僅需要分發(fā)傳單,還需要向顧客介紹商家的產(chǎn)品和服務(wù),并解答他們的疑問。要和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流,就需要傳單員具備專業(yè)的技能和自信心。
第四段:感恩心態(tài)是重要的品質(zhì)
在和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流的過程中,受到的反饋可能是好的,也可能是不好的。做傳單員對(duì)心態(tài)的要求很高,需要有感恩的心態(tài)面對(duì)任何顧客的反饋。即使對(duì)方對(duì)你比較苛刻或者并不感興趣,也不應(yīng)將情緒帶到工作中。
第五段:總結(jié)
因此,做傳單員是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,需要投入一定的時(shí)間和精力,標(biāo)志性的紅馬甲也可能會(huì)讓身邊的人有所歧視。但是,我相信只要我們堅(jiān)持秉持刻苦耐勞、互動(dòng)交流和感恩心態(tài)的工作理念,我們就能成為一名優(yōu)秀的傳單員,為商家?guī)砀嗟臉I(yè)務(wù),為自己也帶來更多的收益和成長(zhǎng)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇五
時(shí)光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長(zhǎng)和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個(gè)微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。
3、和校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開展情況的文字材料及活動(dòng)照片,共五天,最后對(duì)宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào),及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué)?;顒?dòng)開展情況。
5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué)?;驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的.形象,幫助家長(zhǎng)選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長(zhǎng),介紹宣傳學(xué)校,動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長(zhǎng)和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。
6、任行政黨支部三支部書記,在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作,收繳黨費(fèi),記錄臺(tái)賬等工作。
7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長(zhǎng)分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料,最終按計(jì)劃全部完成。
9、學(xué)校派出參加“中國(guó)四平科技之光”開幕式演出活動(dòng),壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時(shí)間學(xué)會(huì),每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘,整個(gè)團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇六
發(fā)傳單,是不是普通的大學(xué)生都經(jīng)歷過這種不太需要腦力,堅(jiān)持就是勝利,短時(shí)間的兼職方式呢?我不算第一次,但第一次從找,商議,工作,溝通,拿工資靠自己,但還是有個(gè)商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程,讓我感觸很多,整體看——不亦可乎。
第一天上午,在金成國(guó)貿(mào)寫字樓上發(fā),挨個(gè)敲響辦公室的大門,溫柔的說一句:“你好,我是智立方學(xué)習(xí)中心的,送你一個(gè)小日歷,你可以了解一下?!边@句話說我的我覺得還是很有講究的,(第一),“你好”,說明我是一個(gè)有禮貌的人,上幼師這么多年,我知道笑是很必要的,我笑這說你好,伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學(xué)習(xí)中心的”明確表達(dá)自己的身份,不然會(huì)讓別人以為你是有需求的客戶,讓別人白歡喜,增加對(duì)你的厭煩。(第三)“送你一個(gè)小日歷”其實(shí)也不是什么小日歷,就是宣傳單下方帶個(gè)小日歷,很多人往往是當(dāng)我說道這一句的時(shí)候,才有聽的欲望,有要的念頭。不過說實(shí)話,宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因?yàn)椋艺娴牟皇侵粸榱怂腿諝v,我是有目的的,最后明確一下我的目的,如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實(shí),具體的學(xué)校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當(dāng)然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項(xiàng)要求是,盡量讓對(duì)方留下聯(lián)系方式。就這點(diǎn)而言,如果你讓我留聯(lián)系方式,我是不會(huì)留的,這是我爸長(zhǎng)久以來對(duì)我的良好教育。
第一天下午,讓我們?cè)谝壮跎徎ㄩT口發(fā),中途被保安趕了好幾次。在金成國(guó)貿(mào)門口時(shí),有一個(gè)男的要我的宣傳單,我就給他了個(gè),他說:“看你也怪辛苦的,還小呢吧,你多給我點(diǎn),你少發(fā)點(diǎn)?!彼蛶臀夷米吡撕枚啵揖晚?biāo)浦壅f:“那你們能不能順便幫我填一個(gè)單兒呀”沒想到,他立馬就答應(yīng)了。真好的人。事后知道,原來他和我們是一樣的,也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人,因?yàn)槠渲杏袀€(gè)男孩長(zhǎng)的很想小飛叔叔,胸前也掛個(gè)牌,更像忙碌時(shí)的小飛叔叔了)。最后,我們定居到一個(gè)路口。這個(gè)路口碰見的人也是錯(cuò)綜復(fù)雜。雖然也很多不愛搭理我們的,但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們,好幾個(gè)都說:“這么冷的天,我多拿走點(diǎn)你們快點(diǎn)結(jié)束”真是好人。不乏有好心的男士,幫我們填一下表(當(dāng)然,他們都沒孩兒,純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管,說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的,覺得很有共同遭遇,就幫我們拿走很多。我的感嘆,不管是不是異性相吸,還是好人多呀。
最后的結(jié)果是,我們還沒發(fā)夠呢,傳單已經(jīng)沒有了。第二天要工資就不詳細(xì)說了。重點(diǎn)是,本來是給30,不知道她是不是良心發(fā)現(xiàn),給了我們40。這,就是我簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇七
不知不覺在阜陽(yáng)工作快三個(gè)月了。從最初對(duì)房地產(chǎn)的無知到現(xiàn)在的逐漸了解,我發(fā)現(xiàn)要成為一名房地產(chǎn)顧問,有很多東西需要學(xué)習(xí)和理解。如果你想成為一名優(yōu)秀的物業(yè)顧問,所涉及的知識(shí)領(lǐng)域會(huì)更廣。先說一下我這三個(gè)月的工作概況。
第一個(gè)月,因?yàn)槭切氯?,剛涉獵房地產(chǎn)行業(yè),這一個(gè)月主要任務(wù)是聽看,聽聽公司這些大姐的一些技巧,與客戶溝通,以及公司目前的一些基本情況;看就是看一些關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的基本概念和知識(shí)。通過和這些大姐的交談,我知道了解公司的基本情況,了解房地產(chǎn)行業(yè)的基本概念,是做房地產(chǎn)顧問的首要條件??蛻糍I房,作為銷售人員首先要做的就是了解自己所在的地方的基本情況,這樣遇到難纏的客戶和刁鉆的客戶就不會(huì)著急了。所以我覺得一定要牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
第二個(gè)月,在對(duì)公司前一個(gè)月的情況有了基本了解后,我嘗試在這個(gè)月接客戶。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到自己對(duì)物業(yè)顧問這個(gè)職業(yè)還是了解的太少。并不是說只要我一一回答了客戶的問題,客戶就會(huì)把房子賣了。在這個(gè)過程中,如果他的服務(wù)不到位,給他留下了不好的印象,即使他打算再買,也不會(huì)從你這里買,而是會(huì)。所以我覺得做一個(gè)好的家居顧問,不僅僅是做一個(gè)回答問題的機(jī)器,更要學(xué)會(huì)了解客戶,了解你。我們不應(yīng)該把客戶當(dāng)成消費(fèi)者,而應(yīng)該把他們當(dāng)成自己的朋友,即使這次沒有機(jī)會(huì),你也會(huì)是他下次想到的第一件事,就像古人說的“買賣不在,義在”。所以在這一個(gè)月里,我了解到,賣房子不是賣房子,而是把自己賣給別人,這樣才能給客戶留下好印象,從而避免了以后工作中的很多麻煩。
到了第三個(gè)月,雖然對(duì)公司和房地產(chǎn)的一些基本概念有了一定的了解,但是真正和客戶溝通的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面太窄了。才知道房地產(chǎn)顧問要懂點(diǎn)建筑、裝修等。只要和房子有關(guān)系,這樣在和客戶溝通的時(shí)候就不會(huì)有冷場(chǎng),而且要時(shí)刻有話題和客戶聊。要做到這一點(diǎn),需要有很強(qiáng)的知識(shí),這也是我目前所缺乏的。所以積累知識(shí)是我現(xiàn)在和未來的首要目標(biāo)。
三個(gè)月不長(zhǎng)也不短。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,知道做好這一行的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,其次是把握好人與人之間的關(guān)系。要賣房子,首先要對(duì)公司的產(chǎn)品有信心。我相信我們公司的產(chǎn)品是最好的。如果你沒有信心,客戶肯定不會(huì)有信心;然后我們需要把握客戶的需求,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的溝通中去尋找。找到客戶的需求,打動(dòng)客戶的心,只是時(shí)間問題。這些都是之前的工作。如果想有穩(wěn)定的客源,后期服務(wù)是必不可少的。你要時(shí)刻和客戶保持聯(lián)系,關(guān)心他房子的進(jìn)展,讓客戶不要以為我把房子賣給他后騙了他的錢。你要學(xué)會(huì)和客戶做朋友,以后和他說話,像朋友一樣關(guān)心他。這樣以后才會(huì)有更多的客戶和朋友。
三個(gè)月的時(shí)間讓我從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)一無所知的孩子逐漸了解到現(xiàn)在;三個(gè)月讓我知道了自己的不足;三個(gè)月讓我知道了在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里有多重要。人的一生沒有多少三個(gè)月的時(shí)間,所以我會(huì)在以后的工作中補(bǔ)充自己的不足,這樣才能“打客戶”。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇八
下面是是關(guān)于發(fā)傳單的一些。
心得體會(huì)。
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我做兼職其實(shí)就是發(fā)傳單。給我們的學(xué)校做宣傳。這活很磨人。要有毅力的人才能做。至少我現(xiàn)在是不想再去做了。
發(fā)傳單說好聽點(diǎn)就是戶外宣傳員,不過也不知道現(xiàn)在的戶外宣傳員太多了,還是人們的好奇心小了,總之,現(xiàn)在的戶外宣傳員很不好干,每每把手中的單頁(yè)遞出去的時(shí)候,路人總是避之躲之。總能讓人生出無語(yǔ)問蒼天的感覺。不就是一張宣傳單嗎?你躲啥啊?又不是啥危險(xiǎn)物品。
不過我們的同行很多,我們的勢(shì)力遍及大街小巷。我們也有職業(yè)操守,我們也有職業(yè)準(zhǔn)則,我們更有很多技術(shù)含量在其中,我們是高科技,我們是社會(huì)主義發(fā)展的中一批不可缺少的人。我們有我們存在的價(jià)值。價(jià)值=廣告。甚至比廣告還管用。
我第一天干這活的時(shí)候別提多孬了,半天沒張開第一句嘴。我第一天干的活不是發(fā)單子,相對(duì)于發(fā)傳單來說,我第一天做的事情更專業(yè)一點(diǎn)----做調(diào)查問卷。干嘛?很簡(jiǎn)單,把手中的問卷那給您看,然后問你敢不敢興趣,有時(shí)間給我們填一份。很簡(jiǎn)單,不過咱臉皮薄,又是第一次干這個(gè)。心里那個(gè)沒底啊。幸好跟我一起的還有一個(gè)。人家干了很長(zhǎng)時(shí)間了。有經(jīng)驗(yàn),帶著我。讓我看著點(diǎn)。其實(shí)我也會(huì),他也知道我也會(huì),就是不好意思問。哎。。。。最后在頭上午吃飯的時(shí)候,我就做了一張問卷。那是我見一個(gè)女大學(xué)生,在那沒事呆著。好像是等人呢。于是乎就過去了,還沒等我問呢。人家就看出我是干嘛的了,直接跟我說:來,我給你填一張。我心里這高興。遇著好心人了。到了下午工作開始順利了。畢竟拿人家錢,得給人家干活啊。問出了第一句,就有了第二句,有了第一個(gè)給填的,就有了二三四五個(gè)。后來越來越熟練,越干越帶勁。
萬(wàn)事開頭難,可是宣傳員不光開頭難,幾乎天天難,尤其是給我們學(xué)校做宣傳員,你不能只發(fā)單子,也不能只做問卷,你干這個(gè)是有目的的。你要把人帶到學(xué)校去。讓他或她去了解,這個(gè)他或她還必須符合招生條件,年齡小不行,太大,也不行,學(xué)歷低不行,高了,就沒事了。我做的時(shí)候正好是過年那幾天,街上人倒是挺多的。不過誰(shuí)沒事跟你去一個(gè)陌生的地方啊。幾乎是百分之一的幾率都不到啊。。。
雖然幾率小但機(jī)會(huì)卻是給有準(zhǔn)備的人的。機(jī)會(huì)小不代表沒有機(jī)會(huì)。我們要做的就是盡可能的找到機(jī)會(huì)。實(shí)在不行自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是稍縱即逝的。也可能你稍微一猶豫,機(jī)會(huì)就跑到了別人那里。我們要不斷的問,重復(fù)的問。我們要捕捉到機(jī)會(huì)。您好?請(qǐng)問你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣嗎?然后觀察,稍有變化立刻沖上去。給他介紹我們學(xué)校。
當(dāng)然,問人也是很有講究的。單身的隨便問,只有年齡差不多就行。不過從外貌看年齡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還真是不太好說。有時(shí)候我看挺成熟一小伙子,人家在填年齡的時(shí)候居然給我填十五。哎。。被生活壓迫的苦命孩子啊;。。。如果好幾個(gè)同性的在一起你也可以大膽的問,而且這很可能是一個(gè)大買賣。如果是情侶,你就的因人而異了。首先你如果是個(gè)美女,碰到一對(duì)情侶,你上去問。你是問男的啊你還是問女的啊?你問男的這無異于,你是給那男的一個(gè)考驗(yàn),問那女的,你等于給那女的一個(gè)示威,女人都是善妒的,你比她漂亮她是肯定要妒忌你的。你的單子還怎么填啊,或者怎么發(fā)?當(dāng)然如果你是個(gè)不怎么漂亮的女人你就可以很大方的過去了。至少你對(duì)那女的構(gòu)不成威脅。甚至你過去就是等于在贊美他。當(dāng)然,美女也有她的優(yōu)勢(shì),碰到年輕小伙子那是絕對(duì)有殺傷力的。前提是。小伙子是一個(gè)人,或者,小伙子身邊還有一個(gè)小伙子。。。。。當(dāng)然這套理論也適用于男的。不過男人一般比女人要含糊。這種事情不會(huì)特別在意。所以身為男性宣傳員的我在這方面就沒有那么麻煩了,問就是了只要?jiǎng)e碰到特別的。
作為一個(gè)合格的宣傳員,你要具備很多優(yōu)良素質(zhì),我總結(jié)了兩條最為關(guān)鍵的,更是必不可少的。一:再難再險(xiǎn)只當(dāng)自己是二皮臉,再苦再累只當(dāng)自己是二百五(語(yǔ)出寧財(cái)神編劇的武林外傳。)。二:要有生生不息的小強(qiáng)精神。首先說一,其實(shí)這都是工作給逼得啊。誰(shuí)愿意當(dāng)二皮臉啊。不過發(fā)傳單十發(fā)九不接。你臉皮不厚怎么能支撐下去啊。再說二。這是緊跟著一的。你如果沒有頑強(qiáng)的意志和打不死我就發(fā)的精神,你怎么面對(duì)別人的冷眼別人的不屑,和城管的來來去去啊。
言止于此,我歇了。(為啥結(jié)束的這么突然呢?就跟我干這活似的,干著干著我自己都不知道怎么回事就不干了。原因絕對(duì)不是因?yàn)殚_學(xué)了,自身原因絕對(duì)是第一的原因的。畢竟一星期才上一天半的課嗎。還有大把的時(shí)間可以去的。不過總是覺得我不需要再干了。成天的重復(fù)同一事情是很累的很煩的。而且?guī)缀跄忝刻於际悄菐拙湓?,現(xiàn)在搞得我夢(mèng)話都只會(huì)那幾句了。哎。。。。習(xí)慣成自然。改不了了。)。
一,接我傳單的人的粗略統(tǒng)計(jì):80,90一代使我看到了希望,他們比大人更能理解人,更懂得尊重人。我遞出去的單子,80、90后的人90%以上會(huì)接著,80%以上接過單子的同時(shí)會(huì)看我一眼,60%會(huì)向我禮貌的微笑一下,30%在我對(duì)他說謝謝后很禮貌的回答不用謝,還有10%在我給他單子后他會(huì)主動(dòng)對(duì)我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右,有時(shí)候還會(huì)向我問問上面寫的是什么。中年人,一般30,40、多的人,這一群人是當(dāng)今中國(guó)各個(gè)行業(yè)的主要力量,是這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,他們直接左右著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,但是他們會(huì)接我的單子的只有20%左右,不接單子只是看我一眼的有30%左右,其中連看我一眼都不愿意的有50%左右,不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個(gè)人。還有,穿著時(shí)尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會(huì)接我的單子,穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會(huì)接單子。
二,勞心者與勞力者差距:此時(shí)此刻,腰酸背痛腳更痛,累死累活一整天,還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個(gè)小時(shí),其實(shí)是一天,這是誰(shuí)都知道的,這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊,早上的三個(gè)小時(shí)一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己,管事的卻說她去查人的時(shí)候沒見到我,她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說,發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場(chǎng)門口拿著個(gè)氣球左搖右晃的為他招客。一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘珶岵豢洗┥虉?chǎng)規(guī)定的衣服,管事的便要扣他的工資。我因?yàn)榭床粦T,和他鬧了兩句,便說連我的夜要扣,一天扣五元。他媽的一天就才四十,除去車費(fèi)和中午吃飯的錢,就只有三十元了,再讓她扣了五元,一天就只剩二十五元了,二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個(gè)晚飯,一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個(gè)小時(shí)的體力,但是連我的尊嚴(yán)都買去了。
三,什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難,通過這兩天的磨練,我發(fā)現(xiàn),我們這樣的窮人根本沒有資格談生活,我們的一切活的不是為了生活,而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人,那些有權(quán)的人。(剛發(fā)現(xiàn)錢和權(quán)的的拼音只差一個(gè)字母。)生存,為了生存,還有什么什么資格說尊嚴(yán)?一個(gè)大學(xué)中文系的高材生,站在大街上發(fā)傳單,這就是生存。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇九
作為一種常見的推廣手段,傳單在我們的生活中已是非常司空見慣的一件事了。不僅僅是商家利用傳單吸引顧客,我們?cè)诮诸^巷尾也經(jīng)常會(huì)被派發(fā)的傳單所煩擾。然而,如果細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那張看似普通的傳單中蘊(yùn)含著很多的學(xué)問。本文將介紹我在閱讀和收集傳單的過程中所獲得的一些心得和體會(huì)。
第二段:了解目標(biāo)受眾
每一份傳單都有自己的目的和目標(biāo)受眾。任何一家商店想要通過派發(fā)傳單吸引顧客,都必須首先了解自己的目標(biāo)受眾是哪些人。只有了解了目標(biāo)受眾的需求,才能在傳單制作上做到精準(zhǔn)有針對(duì)性,從而提高傳單的轉(zhuǎn)化率。對(duì)于我個(gè)人來說,在收集外賣餐廳的傳單時(shí),我會(huì)比較關(guān)注價(jià)格合理、口味好、送餐速度快的餐廳,這些恰好也是我們年輕人最為考慮的因素。因此,傳單制作者需要通過各種渠道獲取和了解目標(biāo)受眾信息,在制作過程中精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)這些受眾,從而達(dá)到更符合受眾需求的效果。
第三段:傳遞簡(jiǎn)明扼要的信息
通常情況下,一份傳單上會(huì)包含大量的信息,如優(yōu)惠活動(dòng)、產(chǎn)品介紹等內(nèi)容。但是,我發(fā)現(xiàn)傳單一定要突出主要信息,只列舉出最重要的內(nèi)容,才能引起受眾的關(guān)注和興趣。過于冗雜的內(nèi)容會(huì)讓人看起來很累,而且容易漏掉重點(diǎn)信息,進(jìn)而失去溝通的效果。同時(shí),語(yǔ)言要盡可能地簡(jiǎn)短明了,讓受眾在盡量短的時(shí)間內(nèi)能夠領(lǐng)會(huì)核心內(nèi)容,提高傳單轉(zhuǎn)化率。
第四段:運(yùn)用視覺元素吸引受眾
傳單除了傳遞信息外,還可以通過圖形設(shè)計(jì)的元素來吸引受眾的注意力。通過使用色彩、圖像和字體等視覺元素來制作傳單,可以讓受眾更快的捕捉到內(nèi)容的本質(zhì)。傳單同時(shí)也需要與品牌形象保持一致的視覺風(fēng)格,這樣不僅能夠加強(qiáng)品牌形象的感染力,還能在市場(chǎng)上提高品牌的知名度。因此,誠(chéng)如諺語(yǔ)所言:“眼見為實(shí)”,傳單設(shè)計(jì)者需要巧妙地使用視覺元素,通過視覺沖擊力讓受眾留下深刻印象。
第五段:總結(jié)與展望
總的來說,每一份傳單都是一次溝通的過程。傳單的頁(yè)面布局、信息傳遞、視覺元素等方面都需要具備自己的品牌特色與風(fēng)格。傳單要達(dá)到宣傳效果,外觀設(shè)計(jì)一定要吸引人眼球,但也不能只看外表。對(duì)于受眾的需求,以及實(shí)際的商業(yè)效益等都必須兼顧。因此,完美的傳單需要平衡好各方面的要素,同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展,我們可以預(yù)見到,傳單的推廣方式將會(huì)更具創(chuàng)意和多元化,這也給傳單設(shè)計(jì)師帶來了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),傳媒領(lǐng)域的未來也變得更加廣闊。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十
根據(jù)縣綜治委有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,xx鄉(xiāng)今年三月份認(rèn)真組織開展了社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都按制定的活動(dòng)計(jì)劃來完成,現(xiàn)將宣傳月活動(dòng)情況總結(jié)如下:
鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)宣傳月活動(dòng)高度重視,成立了以黨委書記為組長(zhǎng),鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),綜治辦成員及鄉(xiāng)直屬單位負(fù)責(zé)人為成員的綜治宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)縣綜治委通知要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和宣傳方案,成立了組織,制定了活動(dòng)計(jì)劃和方案,印發(fā)了《關(guān)于xx鄉(xiāng)xx年開展綜治宣傳月活動(dòng)的通知》,舉辦了鄉(xiāng)綜治干部、村調(diào)解會(huì)專題培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)了市、縣有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理文件。司法所、派出所兩位所長(zhǎng)給培訓(xùn)班上課,提高了村調(diào)委會(huì)、鄉(xiāng)綜治干部的業(yè)務(wù)能力。各職能部門積極參與,同時(shí)各村、單位都出了宣傳專欄,并制作張貼標(biāo)語(yǔ),使廣大群眾了解了綜治方針政策,積極參與群防群治,自覺遵紀(jì)守法,管好自家人,辦好自家事,維護(hù)社會(huì)安定。
根據(jù)縣綜治委的指示精神,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹了中央、省、市、縣委關(guān)于綜治工作的一系列重要指示和決策。加大對(duì)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,尤其加強(qiáng)了單位負(fù)責(zé)人的集中學(xué)習(xí),使他們明確自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,明白領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理是責(zé)任制、一票否決制、責(zé)任查究制,增強(qiáng)他們抓好社會(huì)治安的責(zé)任感。組織鄉(xiāng)派出所、司法所、團(tuán)委在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展法制教育活動(dòng),提高青少年兒童自我保護(hù)能力。在宣傳政策的同時(shí),加大了對(duì)我鄉(xiāng)在治安防范嚴(yán)打整治,矛盾糾紛排查、流動(dòng)人口管理、刑釋解教人員安置幫教、采取了會(huì)議、宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)等方式,使全鄉(xiāng)廣大群眾知曉了綜治方針和搞好社會(huì)治安的重要性。
我鄉(xiāng)在大張旗鼓開展綜治宣傳月活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真抓好綜治各項(xiàng)措施的落實(shí),提高宣傳效果,在宣傳月期間,重點(diǎn)安排了治安巡邏防范工作,進(jìn)一步落實(shí)“雙管、雙用、雙考核”辦法,嚴(yán)格實(shí)行治安責(zé)任片承包制,落實(shí)治安防范措施,深入開展群防群治,進(jìn)一步抓好矛盾糾紛排查調(diào)處、預(yù)防青少年違法犯罪、安置幫教、依法治村等工作措施的落實(shí),由于宣傳工作到位,深入人心,目前全鄉(xiāng)已經(jīng)形成齊抓共管,涌現(xiàn)人人參與社會(huì)治安的良好局面,必將推動(dòng)我鄉(xiāng)綜治工作向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安居工程。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十一
派傳單是一種常見的宣傳方式,通過將宣傳資料分發(fā)給大眾,可以讓更多的人了解和關(guān)注。近期,我參與了一次派發(fā)傳單的活動(dòng),親身體會(huì)到了不少心得和收獲。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在派發(fā)傳單之前,我們需要做充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解宣傳的目標(biāo)和內(nèi)容,為了更好地與大眾溝通,我們需要對(duì)宣傳資料進(jìn)行深入的研究和理解。其次,我們還需要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),以確保傳單可以被最多的人看到。最后,我們還要準(zhǔn)備好充足的傳單,確保不會(huì)因?yàn)椴蛔愕臄?shù)量而影響宣傳效果。
第三段:派發(fā)過程。
在派發(fā)傳單的過程中,我們需要保持積極的態(tài)度和良好的形象。首先,我們要微笑著與行人打招呼,以示友好和親切。其次,我們要向行人簡(jiǎn)潔明了地介紹我們的宣傳資料,盡量準(zhǔn)確地表達(dá)宣傳的目的和意義。最后,我們要主動(dòng)地詢問行人對(duì)宣傳活動(dòng)的看法和反饋,以便我們能夠根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。
第四段:感受與反思。
通過派發(fā)傳單,我不僅學(xué)到了很多,也收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行交流,這對(duì)于我的人際交往能力有著很大的提升。其次,我感受到了宣傳活動(dòng)的重要性,通過我們的努力,可以讓更多的人了解和關(guān)注一項(xiàng)事業(yè)、一種產(chǎn)品或一項(xiàng)服務(wù),從而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。但同時(shí),我也反思到了一些問題。有些行人并不愿意接收傳單,這讓我意識(shí)到宣傳方式的選擇和溝通技巧的重要性。我們需要根據(jù)不同情況和需求,選擇合適的宣傳方式,提高我們的宣傳效果。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過這次派發(fā)傳單的活動(dòng),我不僅深刻地體會(huì)到了宣傳的重要性,還學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的溝通。這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的意義。我相信,只要我們?cè)谛麄鞴ぷ髦斜3帜托暮蛨?jiān)持,我們可以傳達(dá)更多有價(jià)值的信息給大眾,從而為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十二
地點(diǎn):文山市步行街。
主題:派發(fā)四海一家蔓蓮酒店特價(jià)房名片宣傳單。
活動(dòng)效果:通過派發(fā)名片宣傳單讓人們了解酒店及酒店促銷活動(dòng)活動(dòng)總結(jié):從兩方面進(jìn)行總結(jié),首先是好的方面:
2、有部分人群對(duì)酒店感興趣,詢問更多酒店信息;
3、讓我得到鍛煉。
另一方面是不足之處:
1、我在派發(fā)名片宣傳單時(shí)不夠大膽,發(fā)傳單的技巧不夠;
2、行人接受的比拒絕的少,有興趣的比漠視的少,有意向了解酒店的比無意向的少;
3、傳單吸引力不夠,目標(biāo)人群定位不準(zhǔn)。
心得體會(huì)及改進(jìn)建議:
表給他什么他一定會(huì)看一看的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓時(shí)間過得快點(diǎn)。所以應(yīng)該到車站候車室、公交車站、咖啡店等地方派發(fā)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十三
傳單作為一種常見的宣傳手段,在業(yè)界廣泛應(yīng)用。近年來,網(wǎng)絡(luò)媒體崛起和新興營(yíng)銷方式不斷出現(xiàn),讓許多人盛行“傳單已死”的觀點(diǎn)。但從我自身的實(shí)踐出發(fā),我認(rèn)為傳單仍然具有廣闊的市場(chǎng)前景。接下來,我將從多個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)傳單的心得體會(huì)。
第二段:傳單的設(shè)計(jì)
作為一張傳單,首先需要考慮的就是它的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)要時(shí)尚又不失簡(jiǎn)潔,美觀又不失實(shí)用。首先,顏色的使用要注意搭配,能夠體現(xiàn)出公司的品牌形象。其次,文字要簡(jiǎn)短明了,用語(yǔ)要通俗易懂,能夠迅速傳遞出重點(diǎn)信息。最后,產(chǎn)品照片的使用要得體,視覺感受能夠讓人一眼看出產(chǎn)品的特色優(yōu)勢(shì)。
第三段:傳單的發(fā)放
傳單的發(fā)放方式多種多樣,可以在人流密集的地方發(fā)放、可以針對(duì)特定人群有策略地進(jìn)行發(fā)放、也可以在門店或者公司的前臺(tái)擺放。這幾種方式各有優(yōu)缺點(diǎn),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行斟酌。當(dāng)然,在發(fā)放傳單的過程中,還需要注意傳單是否清晰易懂、傳單數(shù)量是否過多,等等問題。如果傳單質(zhì)量不高或發(fā)放不當(dāng),會(huì)對(duì)企業(yè)形象產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至?xí)尶蛻魧?duì)產(chǎn)品抱有偏見。
第四段:傳單的效果
一個(gè)好的傳單不僅在設(shè)計(jì)以及發(fā)放時(shí)需要用心,更需要考慮它所起到的效果。很多公司只是撒網(wǎng)式的發(fā)放傳單,但卻缺少有效的后續(xù)跟進(jìn)。一個(gè)好的后續(xù)跟進(jìn)將會(huì)大大提高傳單的效果。比如通過電話回訪、用戶調(diào)查、優(yōu)惠券發(fā)放等手段,引導(dǎo)潛在客戶走進(jìn)門店,或者讓已有的客戶更加滿意從而形成口碑傳播。這將極大地提高傳單的轉(zhuǎn)化率,當(dāng)然也會(huì)讓企業(yè)獲得更多的客戶支持,從而提高銷售額。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來說,傳單雖然是一張紙片,但是它仍然是一種非常有潛力的營(yíng)銷手段。在實(shí)踐過程中,需要全方位考慮傳單的設(shè)計(jì)、發(fā)放方式、后續(xù)跟進(jìn)以及效果等問題。當(dāng)然,還要不斷地調(diào)整并完善,才能讓傳單發(fā)揮出最大的作用。希望今后能夠有更多的公司和企業(yè)更深入地挖掘出傳單這一寶貴資源,讓它成為企業(yè)快速增長(zhǎng)的一道法寶。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)廣告宣傳方式依然被大量商家使用,其中之一就是派發(fā)傳單。作為一種低成本高效率的宣傳方式,傳單能夠快速傳遞信息,并吸引潛在客戶的注意。然而,對(duì)于派發(fā)傳單者而言,他們的經(jīng)歷與心得同樣值得我們借鑒。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人對(duì)于“撿傳單”的心得體會(huì)。
首先,撿傳單可以鍛煉自己的社交能力。每當(dāng)我走在街上,看到有人派發(fā)傳單,我常常會(huì)主動(dòng)走過去接過。這種行為不僅可以讓我獲得商家提供的特別優(yōu)惠信息,還可以和派發(fā)傳單者交流。有時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),甚至給予一些實(shí)際使用心得,這讓我對(duì)產(chǎn)品有了更深入的了解。同時(shí),和派發(fā)傳單者交流也提升了我的社交能力。我學(xué)會(huì)了與陌生人進(jìn)行簡(jiǎn)單而有意義的交談,我變得更加自信、開朗,并且能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
其次,撿傳單為我提供了一個(gè)更廣闊的視野。當(dāng)我接過傳單時(shí),我會(huì)仔細(xì)看一下其上的內(nèi)容,了解產(chǎn)品或服務(wù)的詳情。這些傳單涵蓋的范圍廣泛,有美食、旅游、保健品等各個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀傳單,我了解到了很多新的產(chǎn)品和新的商家。有時(shí)候,傳單上提供的優(yōu)惠信息也讓我嘗試了一些我平時(shí)不會(huì)考慮的東西。通過撿傳單,我開始注意到了身邊發(fā)生的一些新鮮事物,打開了我對(duì)世界的更多探索之門。
然而,撿傳單也是一次對(duì)自我選擇能力的挑戰(zhàn)。面對(duì)各式各樣的產(chǎn)品和服務(wù),我需要根據(jù)自己的實(shí)際需求做出選擇。有時(shí)候,我會(huì)面臨選擇優(yōu)惠價(jià)還是品牌信任度的抉擇;有時(shí)候,我會(huì)在幾個(gè)相似的產(chǎn)品中猶豫不決。這些選擇對(duì)于我來說并不容易,我需要根據(jù)自己的判斷力和需求來做出決策。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了更好地理解自己的需求,并鍛煉了自己的自我判斷能力。
撿傳單也是一個(gè)細(xì)心與耐心的過程。有時(shí)候,派發(fā)傳單的人會(huì)對(duì)我們有所保留或者回避,但我們?nèi)匀恍枰3帜托?,并且不斷嘗試。當(dāng)我看到有人拿到傳單,而我沒有,我不會(huì)灰心喪氣,而是繼續(xù)尋找機(jī)會(huì),直到有人愿意將傳單遞給我。這個(gè)過程讓我懂得了要有堅(jiān)持和耐心,不要輕易放棄。
最后,撿傳單也是一個(gè)鍛煉觀察力和快速?zèng)Q策能力的過程。畢竟,市區(qū)人流量大,機(jī)會(huì)稍縱即逝。當(dāng)我走在人群擁擠的街道上時(shí),我需要迅速判斷哪些人是派發(fā)傳單的,以免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的觀察力,還讓我學(xué)會(huì)做出快速?zèng)Q策。我需要在短短的時(shí)間內(nèi)判斷對(duì)方是否派發(fā)傳單,并決定自己是否要接過。這種快速?zèng)Q策的能力在現(xiàn)實(shí)生活中也是非常重要的。
通過撿傳單,我獲得了很多意想不到的收獲。鍛煉了自己的社交能力、拓寬了視野、挑戰(zhàn)了自我選擇能力,并培養(yǎng)了觀察力和快速?zèng)Q策能力。撿傳單的過程雖然簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的人生智慧卻是無窮的。我相信,通過這樣的練習(xí),我對(duì)于人與人之間的關(guān)系和世界的理解也將更加深入。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十五
十發(fā)九不接.你臉皮不厚怎么能支撐下去啊.再說二.這是緊跟著一的.你如果沒有頑強(qiáng)的意志和打不死我就發(fā)的精神,你怎么面對(duì)別人的冷眼別人的不屑,和城管的來來去去啊.言止于此,我歇了.(為啥結(jié)束的這么突然呢就跟我干這活似的,干著干著我自己都不知道怎么回事就不干了.原因絕對(duì)不是因?yàn)殚_學(xué)了,自身原因絕對(duì)是第一的原因的.畢竟一星期才上一天半的課嗎.還有大把的時(shí)間可以去的.不過總是覺得我不需要再干了.成天的重復(fù)同一事情是很累的很煩的.而且?guī)缀跄忝刻於际悄菐拙湓?現(xiàn)在搞得我夢(mèng)話都只會(huì)那幾句了.哎....習(xí)慣成自然.改不了了.)。
時(shí)間:xx年2月10日下午。
地點(diǎn):文山市步行街。
主題:派發(fā)四海一家蔓蓮酒店特價(jià)房名片宣傳單。
活動(dòng)效果:通過派發(fā)名片宣傳單讓人們了解酒店及酒店促銷活動(dòng)活動(dòng)總結(jié):從兩方面進(jìn)行總結(jié),首先是好的方面:
2、有部分人群對(duì)酒店感興趣,詢問更多酒店信息;
3、讓我得到鍛煉。
另一方面是不足之處:
1、我在派發(fā)名片宣傳單時(shí)不夠大膽,發(fā)傳單的技巧不夠;
2、行人接受的比拒絕的少,有興趣的比漠視的少,有意向了解酒店的比無意向的少;
3、傳單吸引力不夠,目標(biāo)人群定位不準(zhǔn)。
心得體會(huì)及改進(jìn)建議:
表給他什么他一定會(huì)看一看的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓時(shí)間過得快點(diǎn)。所以應(yīng)該到車站候車室、公交車站、咖啡店等地方派發(fā)。
3、傳單派發(fā)技巧:
簡(jiǎn)短的話吸引了他,讓他有接過傳單閱讀的想法;
c.發(fā)放傳單時(shí)要面帶微笑,有禮貌;
d.發(fā)傳單臉皮要厚,越挫越勇?!?jiǎng)⒓倚馈?BR> 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(發(fā)傳單的感悟)。
等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點(diǎn)時(shí)間談一下這三天傳單派發(fā)的體會(huì)和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的,然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個(gè)客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺,如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個(gè)單子嗎,又不會(huì)有什么損失,不買房也可以看下的啊?;蛟S是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,沒有多少人會(huì)主動(dòng)去考慮別人的感受,更不會(huì)去無償?shù)貛椭?,哪怕他們很有錢,生活得很好,也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒有那么慘,現(xiàn)在做兼職,一個(gè)是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),一個(gè)是希望在社會(huì)中得到磨練,使自己變得強(qiáng)大,尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦,我只能是息一會(huì)兒再發(fā),這樣心情就會(huì)好些。
戶我無法說服他們,主要是因?yàn)槲艺莆盏臉潜P的信息太少了。往后還有十五天,必定是很難登記到客戶的,不過我還是努力想辦法的!
發(fā)傳單當(dāng)然是要選擇在比較繁華的位置,因?yàn)槟抢锏娜肆髁看?,發(fā)單效率快,且準(zhǔn)客戶也比較多。但就因?yàn)槭窃诜比A地帶,城管才會(huì)多,有城管自然工作就不會(huì)順利了。以前一直聽說城管的事,城管似乎是中國(guó)最大的黑社會(huì),老百姓一直視其為邪惡強(qiáng)大之神,因?yàn)樗麄児艿氖堑讓迂毧喟傩盏氖拢圬?fù)的也是最底層的老百姓。自然,城管在心目中也是多么邪惡多么粗暴的一個(gè)角色,只是以前沒有真正接觸過城管,對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也只是道聽途說。可是這一次發(fā)傳單就真的是碰到城管的刀口上,第一天在天星橋步行街發(fā)單,沒多久,在毫無防備的情況下被城管沒收了傳單,并對(duì)我破口大罵,不允許我在那里發(fā)。于是我就邊走邊發(fā),正當(dāng)我給一個(gè)客戶耐心講解的時(shí)候,他又沖過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒有跟上來??墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當(dāng)然這個(gè)錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,只有通過做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱耍页闪顺枪芄芾淼膶?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
五(5)班饒乾禎。
時(shí)間過得真快,寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了。寒假里,我有了一次充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷——我竟能出去找“工作”,我的經(jīng)歷和體會(huì)雖然沒有在大城市里闖蕩的那般轟烈,但著實(shí)也給我的寒假生活添加了更多的色彩。
我被分配到的“工作”是發(fā)宣傳單,當(dāng)我“接受命令”時(shí),只覺得很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我手拿著一疊宣傳單,看著小區(qū)里來來往往的行人時(shí),卻不知所措??粗掷锏囊化B宣傳單,我猶豫著,怎樣才能把它們發(fā)出去呢?我可一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有?。?BR> 這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音伴著一陣清風(fēng)傳入我的耳際:“熱情點(diǎn)?。 ?BR> 嘿,我怎么把這一點(diǎn)給忘了?我回頭一看,居委會(huì)的阿姨正笑瞇瞇地看著我,似乎在說,膽大一點(diǎn),熱情一點(diǎn)。我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,勇敢地走向人群,面帶微笑,大方地遞出宣傳單,不一會(huì)兒,宣傳單就分發(fā)完了。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的人。”我們只有通過自身的不斷努力,才能成功。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜。同時(shí),在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的不足,以便加以改正。另外,在實(shí)踐活動(dòng)中要善于與人溝通,要克服膽怯的心態(tài),熱情大方,充滿自信,就一定能成功。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場(chǎng),碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,?duì)每一個(gè)過往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡(jiǎn)單的介紹,大部分人都會(huì)接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時(shí)走來一位打扮時(shí)髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時(shí)遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
看了下手表,離下班還有一個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時(shí)間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單.突然,一個(gè)可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥。”原來是一位母親拉著一個(gè)小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽(yáng)光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動(dòng)母親的那一抹微笑,感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。
我突然覺得自己剛才很可笑,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我用最真的微笑招呼每一個(gè)過往的行人,雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對(duì)了。
上午的時(shí)間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時(shí)間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的很好,還受到了老板的表?yè)P(yáng),令我心里喜滋滋的。
幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時(shí)能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。
雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對(duì)待,在生活中也許會(huì)有很多挫折,會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對(duì),事情也許就沒有你想象得那么壞。對(duì)周邊的一切心懷感恩,時(shí)常微笑,這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽(yáng)光。
我覺得隨口對(duì)人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡(jiǎn)單。也許你無意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。
可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會(huì),了解社會(huì),對(duì)將來融入社會(huì)是非常有好處的,對(duì)我而言,暑期打工收獲的是一份成長(zhǎng),是一份堅(jiān)持,讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。
這次的打工經(jīng)歷也讓我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要,在現(xiàn)。
今社會(huì),現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)勞動(dòng)的親身體驗(yàn),讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。
自從我接手傳單發(fā)放工作以來,傳單發(fā)放經(jīng)歷了寒假招生和春季招生兩個(gè)階段。在這兩個(gè)招生階段中,春季招生的效果要好于寒假。為此,我總結(jié)了幾個(gè)心得體會(huì):
目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟,要吸引家長(zhǎng)的眼球,讓他們仔細(xì)閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識(shí)了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?,家長(zhǎng)們也樂意幫孩子們索要?dú)馇颍偌由蟼鲉蔚陌l(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴(kuò)大范圍,比如小本子,小紙巾,購(gòu)物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達(dá)到更好的宣傳效果。
對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的傳單就可以了,不能浪費(fèi)。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。
其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你。
就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。
打工感想之發(fā)傳單。
來學(xué)校之前我就打算好要找地方打工,可像我這樣剛來異鄉(xiāng)的外地人對(duì)這些有不了解,我能做些什么呢?唉!好像有很多,卻又好像沒有多少。無奈之下只能找?guī)熜謳兔α?,他已?jīng)在這呆了一年了,心想應(yīng)該沒問題,可惜……..他領(lǐng)我來到一家小小的公司,說是想干的話就得先交80元的報(bào)名費(fèi),我看來一下合同,條件還行,于是就答應(yīng)了。在“十一”的時(shí)候,那家公司給我打電話說是有份傳單的工作讓我去做,可以叫上一個(gè)同學(xué),一上午就可以結(jié)束。我想反正沒事,就答應(yīng)了。我就把我最后的同學(xué)給叫上了,于是我的傳單之旅就這樣開始了!
七點(diǎn)鐘我和同學(xué)就來到了公司的地方,我們很積極!可是這種積極的情緒竟然被他們那種遲到的行為給打擊了!總之有點(diǎn)郁悶!但畢竟人在屋檐下不得不低頭啊!我忍!終于在9:30左右接到傳單了,我們都有點(diǎn)興奮,畢竟是第一次發(fā)傳單!說實(shí)話,以前我很厭惡那些發(fā)傳單的人,因?yàn)樗麄兒軣≈皇?,?jīng)過這次之后,我真的有點(diǎn)改變自己的這種看法了!因?yàn)榘涯切﹤鲉伟l(fā)出去,并不是一件簡(jiǎn)單的事!
傳單到我們手上了,開始發(fā)唄,我和我同學(xué)分開發(fā)的,我發(fā)的是沿街的商店,我很辛苦的發(fā),可是人間冷暖大概只有你的地位低下的時(shí)候才能體會(huì)吧!我發(fā)給一個(gè)小小的超市里的時(shí)候一不小心把人家的報(bào)紙弄地下了,我跟她說對(duì)不起后想把它撿起來,剛伸手碰到報(bào)紙,那家老板娘就馬上把報(bào)紙奪過去,很用力的拍打報(bào)紙,(好像我自己很臟似的!那天我穿的可都是新衣服?。┤缓蠛軞鈶嵉恼f:“走!感緊走!”我就這樣被趕了出來。唉!傷心呢!但我在路兩邊發(fā)傳單的時(shí)候,我微笑的面對(duì)來人,熱情的遞上這份傳單,但我接到的卻是不屑的一張又一張的冷臉!當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)!因?yàn)槲覐奈词艿竭^這種委屈!我很傷心,這里的人太冷漠而我還得在這過三年?。?BR> 我和同學(xué)終于把一摞又一摞的傳單給發(fā)完了,但我們的工作量卻還有這么多,而且能發(fā)的都發(fā)了,實(shí)在是沒有地方發(fā)了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)了!我們又累又餓!最后實(shí)在不想發(fā)了,于是我們就回校了!
第一次打工就這樣以失敗結(jié)束了!而我學(xué)到的卻是做人得冷一點(diǎn),面對(duì)人情的冷暖要不以為意!不是有句話是人在江湖混不得不低頭嗎?不過我的打工之旅并不會(huì)因此結(jié)束!絕不會(huì)!
打工感想之賣巧克力。
讓我得了一個(gè)教訓(xùn)!
其實(shí)這次我是幫同學(xué)賣巧克力的,因?yàn)槲覀儊碜砸粋€(gè)地方,所以我還是挺幫她的。那天她說她一個(gè)人在外面有點(diǎn)孤單,我就說反正自己沒事,就去找她玩唄。我去了之后,就幫她喊了起來“巧克力,一塊錢一塊,有很多不同口味的哦!”我?guī)退u了一下午,等到七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們遇到了一些要來賣菜的,他說那個(gè)地方是他的,他一直在那地方賣,而我同學(xué)卻說這個(gè)地方巧克力的老板已經(jīng)買下了,于是兩人就說了幾句,到最后實(shí)在沒辦法了,我同學(xué)就給她老板打電話,于是就來了一個(gè)調(diào)解者,他們說了一會(huì),當(dāng)時(shí)我們也還聽不懂他們的方言,我們也就不知道他們說的是什么了,但那是時(shí)間也不早了,我們就收工了,結(jié)算的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)我們少了一盒巧克力!一盒巧克力使得我同學(xué)兩天的辛勤勞動(dòng)化為烏有!到現(xiàn)在也不知道那巧克力是怎么少的,唉!真然我再一次感受到了人間的冷暖了!
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十六
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),了解飲食營(yíng)養(yǎng)相關(guān)知識(shí),在第25個(gè)“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”之際,xx縣第一小學(xué)開展了飲食營(yíng)養(yǎng)系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營(yíng)養(yǎng)與健康等知識(shí);二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí);三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科,同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營(yíng)養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題是:改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),托起祖國(guó)未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣,在“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營(yíng)養(yǎng)素以及對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同作用,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查,教育學(xué)生多吃水果?;顒?dòng)的開展,使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性,做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營(yíng)養(yǎng),我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過下發(fā)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營(yíng)養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營(yíng)養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長(zhǎng)委員會(huì)營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí),加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)增加食物種類,改善膳食結(jié)構(gòu),為幼兒提供充足營(yíng)養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(zhǎng)們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑,讓孩子們明確開展“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
在第25個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來之際,舟山小學(xué)針對(duì)學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣,將開展系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片、學(xué)校電視臺(tái)等形式向全校師生宣傳營(yíng)養(yǎng)與健康等知識(shí);二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí);三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科,同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營(yíng)養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)將使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十七
撿傳單就如同撿起一張陌生人送你的紙片,上面寫滿了信息和廣告。每次閑逛在繁華的商業(yè)街上,總會(huì)有無數(shù)人向你遞上自己的傳單,雖然有時(shí)感覺被打擾了,但撿起傳單讀一讀,也能給你帶來一些新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
第二段:傳單的吸引力
傳單是商家為了推廣自己的產(chǎn)品或服務(wù)而制作的宣傳單頁(yè),每一張都承載著商家的希望和期待。從傳單上可以看到各種各樣的促銷信息,比如打折優(yōu)惠、限時(shí)搶購(gòu)等,有時(shí)候還附帶了一些實(shí)用的小禮品。這些都是為了吸引人們的目光,并激發(fā)他們購(gòu)買欲望。
第三段:撿傳單的樂趣
撿傳單并不是件無聊的事情,反而蘊(yùn)含著一些樂趣。首先,它可以增加繁華商業(yè)街的人氣和熱鬧程度。發(fā)傳單的人們總是滿臉笑容地和路人打招呼,雖然有時(shí)只是一句客套話,但溫暖的笑容讓你感到被關(guān)注和尊重。其次,撿傳單也是一種有趣的挑戰(zhàn)。你可以看看自己能否找到更多不同的廣告和促銷信息,有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些特別的優(yōu)惠。
第四段:傳單的價(jià)值
傳單的價(jià)值不僅僅在于宣傳和促銷,對(duì)于路人來說,撿起一張傳單也是了解這個(gè)城市的一種方式。通過閱讀廣告語(yǔ)和了解各種商家,你可以對(duì)陌生的商業(yè)區(qū)有一個(gè)初步的了解。傳單上還有一些特別的活動(dòng)和展覽信息,撿起傳單就如同獲得了一張通行證,帶你進(jìn)入城市的文化和藝術(shù)領(lǐng)域。
第五段:傳單的反思
盡管傳單對(duì)于商家的宣傳和促銷起到了一定的作用,但我也在反思是否有一些不足之處。有時(shí)商家為了吸引消費(fèi)者的目光,會(huì)大量印刷傳單,其中一部分可能會(huì)被人遺棄在街頭,造成了浪費(fèi)。除此之外,有些傳單的設(shè)計(jì)和內(nèi)容并不夠精致和吸引人。所以,希望商家在制作傳單的時(shí)候能夠更加注重環(huán)保和用戶體驗(yàn)。
總結(jié):
撿傳單看似是一件微不足道的小事,但通過撿起一張張傳單,我們可以領(lǐng)略到商業(yè)的繁華和多樣性,也能增加自己對(duì)城市的了解。雖然傳單也存在一些問題,但它作為一種推廣和宣傳方式依然具有一定的價(jià)值。在我們?nèi)粘I钪?,不妨多花一些時(shí)間,拾起那些傳遞信息和體驗(yàn)的紙片,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這些看似簡(jiǎn)單的文字背后,隱藏著許多新的機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇一
工作總結(jié)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作總結(jié)心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
這段時(shí)間的教學(xué)工作讓我感受很多,線上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺非常的好,我也非常的珍惜這段時(shí)間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語(yǔ)文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個(gè)自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會(huì)到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會(huì)一個(gè)新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)有一些問題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會(huì)遇到一些問題,但這也是一種磨礪自己的方式,對(duì)我的幫助很大,這段時(shí)間的工作我也需要做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時(shí)候都能夠給自己找借口的,這段時(shí)間以來的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累到一定的知識(shí),我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個(gè)過程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教學(xué)不是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。
這段時(shí)間我也沉浸了很多,用言語(yǔ)無法表達(dá)我這段時(shí)間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自己在這個(gè)過程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,不是什么時(shí)候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時(shí)間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對(duì)于自己在上課期間的一個(gè)教學(xué)方式還是非常關(guān)心的,這段時(shí)間也有了一些進(jìn)步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我一定會(huì)努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實(shí)到位。
線上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個(gè)人都有自己的想法,怎樣讓孩子們?cè)谟邢薜木€上學(xué)習(xí)時(shí)間中獲取更多的知識(shí)和能力,我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內(nèi)容。
首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識(shí),傳統(tǒng)的.課堂中,師生互動(dòng),老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們?cè)陔娔X的另一端,老師是對(duì)著電腦屏幕授課,無法及時(shí)監(jiān)測(cè)到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識(shí)性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。
我在教學(xué)時(shí)使用qq屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時(shí)邊暫停邊講解,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問解答,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個(gè)學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進(jìn)行講解,要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)。有時(shí)候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長(zhǎng)反映良好。
線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!
學(xué)生們觀看得一如既往地認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地和李強(qiáng)老師的演講詞進(jìn)行互動(dòng),有時(shí)說ok或yes,有時(shí)鼓掌,尤其在最后李強(qiáng)老師讓大家閉上眼睛,靜心感受父母的恩情,好多學(xué)生不但這樣做了,還留下了感動(dòng)的淚水。盡管這已經(jīng)是第二次聽這樣的演講了。(之前,我還讓他們看了鄒越老師的感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩自己、感恩社會(huì)的演講。)
在觀看視頻的過程中,我讓學(xué)生們摘錄了一些非常經(jīng)典的、能激勵(lì)人的句子如下:
1、 今天沒有規(guī)章制度約束你,明天你就寫不出規(guī)章制度。
2、 一個(gè)沒有被人管過的人,管不了別人;一個(gè)沒有教過別人的人, 永遠(yuǎn)教不了別人。
3、 你沒有的永遠(yuǎn)給不了別人,你不會(huì)的永遠(yuǎn)教不了別人。
4、 制度是自律的底線,一個(gè)人如果用自律可以約束自己的時(shí)候,制度是蒼白無力的。
5、 做事的四種境界:認(rèn)真、務(wù)實(shí)、求新、合作。
6、 人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛?BR> 7、 把每件事都做好了,人生自然也就精彩了。
8、 人不可以有傲氣,但不能無傲骨。
9、 命運(yùn)把握在自己手中!
在演講的最后,全班學(xué)生跟著李強(qiáng)老師一起宣誓:
讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意!為了我的父母,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴!讓蒼天作證,讓大地作證,讓父母老師作證,我不認(rèn)輸!我會(huì)是你們的驕傲!我要證明給所有的人,我可以改變,可以創(chuàng)造奇跡!加油!加油!
之后,我讓學(xué)生們寫出了自己的感想,現(xiàn)摘錄一如下:
今天聽了李強(qiáng)老師的演講后,深受感動(dòng)。首先,我想到了制度。是啊,在我們班,有一些人不遵守紀(jì)律和藐視制度,他們這是典型的缺乏自律的表現(xiàn),希望他們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)制度,用制度來保護(hù)自己。還有,父母為我們付出了許多,而我們又在做些什么?“擁有時(shí)不知道珍惜,失去后追悔莫及?!?0__年已經(jīng)過去,我們又迎來新的一年。20__年,我希望自己個(gè)方面做得更好,為自己加油!為我們加油!
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇二
20xx年12月4日是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育工作,深入開展全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法律法規(guī)宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉大中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動(dòng)中,準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結(jié):
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì),就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時(shí)間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴(kuò)大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí),與縣級(jí)各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我局緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉大中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。
我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開展開展“弘揚(yáng)憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),旨在通過學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國(guó)家基本法律知識(shí),提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識(shí)。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了廣大群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)了人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使大家時(shí)刻都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。全縣公民充分認(rèn)識(shí)到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇三
為有效遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪活動(dòng)的高發(fā)勢(shì)頭,提高廣大人民群眾的防騙意識(shí)和能力,提升社會(huì)各界廣泛參與的積極性,最大限度壓縮犯罪空間,營(yíng)造濃厚的與論氛圍,維護(hù)我機(jī)構(gòu)廣大教職工及家長(zhǎng)的切身利益,我機(jī)構(gòu)開展開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙集中宣傳活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
按照“防范為主,打擊跟進(jìn)”原則,以“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙從我做起”為主題,最大限度地整合宣傳資源,拓寬宣傳渠道,以文字、圖片、視頻、案例等形式,開展多層次、全方位、無死角的宣傳工作,普及防范常識(shí),提高防范意識(shí),保障全體教職工及家長(zhǎng)的財(cái)產(chǎn)安全。
(一)揭露當(dāng)前電信詐騙的犯罪分子的作案手段;
(二)群眾識(shí)別常見電信詐騙的犯罪的方法,防范措施,注意事項(xiàng)等;
(三)群眾一旦被騙,應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施,報(bào)案渠道;
(四)群眾舉報(bào)電信詐騙的犯罪線索的方式等。
(五)公安機(jī)關(guān)隨時(shí)推送的動(dòng)態(tài)發(fā)案案例。
(一)高度重視,精心組織實(shí)施。我機(jī)構(gòu)第一時(shí)間成立宣傳小組如下:
組長(zhǎng):xxx。
職責(zé):及時(shí)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位各項(xiàng)工作指示,確定我機(jī)構(gòu)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳方案,并檢查宣傳工作的落實(shí)與實(shí)施情況。
組員:xx。
職責(zé):落實(shí)各工作站的各項(xiàng)工作要求,及時(shí)反饋上報(bào)信息。
(二)利用微信公眾號(hào)、機(jī)構(gòu)所通知、微信群等先進(jìn)媒體網(wǎng)絡(luò),積極宣傳電信詐騙的危害和預(yù)防措施,形成鋪天蓋地的宣傳氛圍。
(三)固定專人,做好資料報(bào)送。負(fù)責(zé)本社會(huì)組織的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范宣傳工作。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇四
第一段:引入
傳單員是商家宣傳推廣的重要環(huán)節(jié),我也作為一名傳單員,有了一些深刻的體會(huì)和心得。
第二段:刻苦耐勞是基本功
傳單員的工作是需要很大體力的,因?yàn)槲覀冃枰掷m(xù)分發(fā)傳單,往往需要站立的時(shí)間較長(zhǎng),走動(dòng)的距離也較遠(yuǎn)。因此,刻苦耐勞是傳單員的基本功。那些只顧著靠躺著或坐著做事的同事,被任務(wù)超越的概率很高。
第三段:互動(dòng)交流是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
刻苦耐勞是傳單員的基本功,但是要和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流,才能真正地為商家推廣。在傳單員的工作中,你不僅僅需要分發(fā)傳單,還需要向顧客介紹商家的產(chǎn)品和服務(wù),并解答他們的疑問。要和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流,就需要傳單員具備專業(yè)的技能和自信心。
第四段:感恩心態(tài)是重要的品質(zhì)
在和顧客進(jìn)行互動(dòng)交流的過程中,受到的反饋可能是好的,也可能是不好的。做傳單員對(duì)心態(tài)的要求很高,需要有感恩的心態(tài)面對(duì)任何顧客的反饋。即使對(duì)方對(duì)你比較苛刻或者并不感興趣,也不應(yīng)將情緒帶到工作中。
第五段:總結(jié)
因此,做傳單員是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,需要投入一定的時(shí)間和精力,標(biāo)志性的紅馬甲也可能會(huì)讓身邊的人有所歧視。但是,我相信只要我們堅(jiān)持秉持刻苦耐勞、互動(dòng)交流和感恩心態(tài)的工作理念,我們就能成為一名優(yōu)秀的傳單員,為商家?guī)砀嗟臉I(yè)務(wù),為自己也帶來更多的收益和成長(zhǎng)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇五
時(shí)光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長(zhǎng)和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個(gè)微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。
3、和校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開展情況的文字材料及活動(dòng)照片,共五天,最后對(duì)宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào),及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué)?;顒?dòng)開展情況。
5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué)?;驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的.形象,幫助家長(zhǎng)選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長(zhǎng),介紹宣傳學(xué)校,動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長(zhǎng)和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。
6、任行政黨支部三支部書記,在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作,收繳黨費(fèi),記錄臺(tái)賬等工作。
7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長(zhǎng)分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料,最終按計(jì)劃全部完成。
9、學(xué)校派出參加“中國(guó)四平科技之光”開幕式演出活動(dòng),壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時(shí)間學(xué)會(huì),每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘,整個(gè)團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇六
發(fā)傳單,是不是普通的大學(xué)生都經(jīng)歷過這種不太需要腦力,堅(jiān)持就是勝利,短時(shí)間的兼職方式呢?我不算第一次,但第一次從找,商議,工作,溝通,拿工資靠自己,但還是有個(gè)商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程,讓我感觸很多,整體看——不亦可乎。
第一天上午,在金成國(guó)貿(mào)寫字樓上發(fā),挨個(gè)敲響辦公室的大門,溫柔的說一句:“你好,我是智立方學(xué)習(xí)中心的,送你一個(gè)小日歷,你可以了解一下?!边@句話說我的我覺得還是很有講究的,(第一),“你好”,說明我是一個(gè)有禮貌的人,上幼師這么多年,我知道笑是很必要的,我笑這說你好,伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學(xué)習(xí)中心的”明確表達(dá)自己的身份,不然會(huì)讓別人以為你是有需求的客戶,讓別人白歡喜,增加對(duì)你的厭煩。(第三)“送你一個(gè)小日歷”其實(shí)也不是什么小日歷,就是宣傳單下方帶個(gè)小日歷,很多人往往是當(dāng)我說道這一句的時(shí)候,才有聽的欲望,有要的念頭。不過說實(shí)話,宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因?yàn)椋艺娴牟皇侵粸榱怂腿諝v,我是有目的的,最后明確一下我的目的,如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實(shí),具體的學(xué)校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當(dāng)然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項(xiàng)要求是,盡量讓對(duì)方留下聯(lián)系方式。就這點(diǎn)而言,如果你讓我留聯(lián)系方式,我是不會(huì)留的,這是我爸長(zhǎng)久以來對(duì)我的良好教育。
第一天下午,讓我們?cè)谝壮跎徎ㄩT口發(fā),中途被保安趕了好幾次。在金成國(guó)貿(mào)門口時(shí),有一個(gè)男的要我的宣傳單,我就給他了個(gè),他說:“看你也怪辛苦的,還小呢吧,你多給我點(diǎn),你少發(fā)點(diǎn)?!彼蛶臀夷米吡撕枚啵揖晚?biāo)浦壅f:“那你們能不能順便幫我填一個(gè)單兒呀”沒想到,他立馬就答應(yīng)了。真好的人。事后知道,原來他和我們是一樣的,也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人,因?yàn)槠渲杏袀€(gè)男孩長(zhǎng)的很想小飛叔叔,胸前也掛個(gè)牌,更像忙碌時(shí)的小飛叔叔了)。最后,我們定居到一個(gè)路口。這個(gè)路口碰見的人也是錯(cuò)綜復(fù)雜。雖然也很多不愛搭理我們的,但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們,好幾個(gè)都說:“這么冷的天,我多拿走點(diǎn)你們快點(diǎn)結(jié)束”真是好人。不乏有好心的男士,幫我們填一下表(當(dāng)然,他們都沒孩兒,純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管,說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的,覺得很有共同遭遇,就幫我們拿走很多。我的感嘆,不管是不是異性相吸,還是好人多呀。
最后的結(jié)果是,我們還沒發(fā)夠呢,傳單已經(jīng)沒有了。第二天要工資就不詳細(xì)說了。重點(diǎn)是,本來是給30,不知道她是不是良心發(fā)現(xiàn),給了我們40。這,就是我簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇七
不知不覺在阜陽(yáng)工作快三個(gè)月了。從最初對(duì)房地產(chǎn)的無知到現(xiàn)在的逐漸了解,我發(fā)現(xiàn)要成為一名房地產(chǎn)顧問,有很多東西需要學(xué)習(xí)和理解。如果你想成為一名優(yōu)秀的物業(yè)顧問,所涉及的知識(shí)領(lǐng)域會(huì)更廣。先說一下我這三個(gè)月的工作概況。
第一個(gè)月,因?yàn)槭切氯?,剛涉獵房地產(chǎn)行業(yè),這一個(gè)月主要任務(wù)是聽看,聽聽公司這些大姐的一些技巧,與客戶溝通,以及公司目前的一些基本情況;看就是看一些關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的基本概念和知識(shí)。通過和這些大姐的交談,我知道了解公司的基本情況,了解房地產(chǎn)行業(yè)的基本概念,是做房地產(chǎn)顧問的首要條件??蛻糍I房,作為銷售人員首先要做的就是了解自己所在的地方的基本情況,這樣遇到難纏的客戶和刁鉆的客戶就不會(huì)著急了。所以我覺得一定要牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
第二個(gè)月,在對(duì)公司前一個(gè)月的情況有了基本了解后,我嘗試在這個(gè)月接客戶。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到自己對(duì)物業(yè)顧問這個(gè)職業(yè)還是了解的太少。并不是說只要我一一回答了客戶的問題,客戶就會(huì)把房子賣了。在這個(gè)過程中,如果他的服務(wù)不到位,給他留下了不好的印象,即使他打算再買,也不會(huì)從你這里買,而是會(huì)。所以我覺得做一個(gè)好的家居顧問,不僅僅是做一個(gè)回答問題的機(jī)器,更要學(xué)會(huì)了解客戶,了解你。我們不應(yīng)該把客戶當(dāng)成消費(fèi)者,而應(yīng)該把他們當(dāng)成自己的朋友,即使這次沒有機(jī)會(huì),你也會(huì)是他下次想到的第一件事,就像古人說的“買賣不在,義在”。所以在這一個(gè)月里,我了解到,賣房子不是賣房子,而是把自己賣給別人,這樣才能給客戶留下好印象,從而避免了以后工作中的很多麻煩。
到了第三個(gè)月,雖然對(duì)公司和房地產(chǎn)的一些基本概念有了一定的了解,但是真正和客戶溝通的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面太窄了。才知道房地產(chǎn)顧問要懂點(diǎn)建筑、裝修等。只要和房子有關(guān)系,這樣在和客戶溝通的時(shí)候就不會(huì)有冷場(chǎng),而且要時(shí)刻有話題和客戶聊。要做到這一點(diǎn),需要有很強(qiáng)的知識(shí),這也是我目前所缺乏的。所以積累知識(shí)是我現(xiàn)在和未來的首要目標(biāo)。
三個(gè)月不長(zhǎng)也不短。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,知道做好這一行的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,其次是把握好人與人之間的關(guān)系。要賣房子,首先要對(duì)公司的產(chǎn)品有信心。我相信我們公司的產(chǎn)品是最好的。如果你沒有信心,客戶肯定不會(huì)有信心;然后我們需要把握客戶的需求,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的溝通中去尋找。找到客戶的需求,打動(dòng)客戶的心,只是時(shí)間問題。這些都是之前的工作。如果想有穩(wěn)定的客源,后期服務(wù)是必不可少的。你要時(shí)刻和客戶保持聯(lián)系,關(guān)心他房子的進(jìn)展,讓客戶不要以為我把房子賣給他后騙了他的錢。你要學(xué)會(huì)和客戶做朋友,以后和他說話,像朋友一樣關(guān)心他。這樣以后才會(huì)有更多的客戶和朋友。
三個(gè)月的時(shí)間讓我從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)一無所知的孩子逐漸了解到現(xiàn)在;三個(gè)月讓我知道了自己的不足;三個(gè)月讓我知道了在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里有多重要。人的一生沒有多少三個(gè)月的時(shí)間,所以我會(huì)在以后的工作中補(bǔ)充自己的不足,這樣才能“打客戶”。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇八
下面是是關(guān)于發(fā)傳單的一些。
心得體會(huì)。
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我做兼職其實(shí)就是發(fā)傳單。給我們的學(xué)校做宣傳。這活很磨人。要有毅力的人才能做。至少我現(xiàn)在是不想再去做了。
發(fā)傳單說好聽點(diǎn)就是戶外宣傳員,不過也不知道現(xiàn)在的戶外宣傳員太多了,還是人們的好奇心小了,總之,現(xiàn)在的戶外宣傳員很不好干,每每把手中的單頁(yè)遞出去的時(shí)候,路人總是避之躲之。總能讓人生出無語(yǔ)問蒼天的感覺。不就是一張宣傳單嗎?你躲啥啊?又不是啥危險(xiǎn)物品。
不過我們的同行很多,我們的勢(shì)力遍及大街小巷。我們也有職業(yè)操守,我們也有職業(yè)準(zhǔn)則,我們更有很多技術(shù)含量在其中,我們是高科技,我們是社會(huì)主義發(fā)展的中一批不可缺少的人。我們有我們存在的價(jià)值。價(jià)值=廣告。甚至比廣告還管用。
我第一天干這活的時(shí)候別提多孬了,半天沒張開第一句嘴。我第一天干的活不是發(fā)單子,相對(duì)于發(fā)傳單來說,我第一天做的事情更專業(yè)一點(diǎn)----做調(diào)查問卷。干嘛?很簡(jiǎn)單,把手中的問卷那給您看,然后問你敢不敢興趣,有時(shí)間給我們填一份。很簡(jiǎn)單,不過咱臉皮薄,又是第一次干這個(gè)。心里那個(gè)沒底啊。幸好跟我一起的還有一個(gè)。人家干了很長(zhǎng)時(shí)間了。有經(jīng)驗(yàn),帶著我。讓我看著點(diǎn)。其實(shí)我也會(huì),他也知道我也會(huì),就是不好意思問。哎。。。。最后在頭上午吃飯的時(shí)候,我就做了一張問卷。那是我見一個(gè)女大學(xué)生,在那沒事呆著。好像是等人呢。于是乎就過去了,還沒等我問呢。人家就看出我是干嘛的了,直接跟我說:來,我給你填一張。我心里這高興。遇著好心人了。到了下午工作開始順利了。畢竟拿人家錢,得給人家干活啊。問出了第一句,就有了第二句,有了第一個(gè)給填的,就有了二三四五個(gè)。后來越來越熟練,越干越帶勁。
萬(wàn)事開頭難,可是宣傳員不光開頭難,幾乎天天難,尤其是給我們學(xué)校做宣傳員,你不能只發(fā)單子,也不能只做問卷,你干這個(gè)是有目的的。你要把人帶到學(xué)校去。讓他或她去了解,這個(gè)他或她還必須符合招生條件,年齡小不行,太大,也不行,學(xué)歷低不行,高了,就沒事了。我做的時(shí)候正好是過年那幾天,街上人倒是挺多的。不過誰(shuí)沒事跟你去一個(gè)陌生的地方啊。幾乎是百分之一的幾率都不到啊。。。
雖然幾率小但機(jī)會(huì)卻是給有準(zhǔn)備的人的。機(jī)會(huì)小不代表沒有機(jī)會(huì)。我們要做的就是盡可能的找到機(jī)會(huì)。實(shí)在不行自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是稍縱即逝的。也可能你稍微一猶豫,機(jī)會(huì)就跑到了別人那里。我們要不斷的問,重復(fù)的問。我們要捕捉到機(jī)會(huì)。您好?請(qǐng)問你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣嗎?然后觀察,稍有變化立刻沖上去。給他介紹我們學(xué)校。
當(dāng)然,問人也是很有講究的。單身的隨便問,只有年齡差不多就行。不過從外貌看年齡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還真是不太好說。有時(shí)候我看挺成熟一小伙子,人家在填年齡的時(shí)候居然給我填十五。哎。。被生活壓迫的苦命孩子啊;。。。如果好幾個(gè)同性的在一起你也可以大膽的問,而且這很可能是一個(gè)大買賣。如果是情侶,你就的因人而異了。首先你如果是個(gè)美女,碰到一對(duì)情侶,你上去問。你是問男的啊你還是問女的啊?你問男的這無異于,你是給那男的一個(gè)考驗(yàn),問那女的,你等于給那女的一個(gè)示威,女人都是善妒的,你比她漂亮她是肯定要妒忌你的。你的單子還怎么填啊,或者怎么發(fā)?當(dāng)然如果你是個(gè)不怎么漂亮的女人你就可以很大方的過去了。至少你對(duì)那女的構(gòu)不成威脅。甚至你過去就是等于在贊美他。當(dāng)然,美女也有她的優(yōu)勢(shì),碰到年輕小伙子那是絕對(duì)有殺傷力的。前提是。小伙子是一個(gè)人,或者,小伙子身邊還有一個(gè)小伙子。。。。。當(dāng)然這套理論也適用于男的。不過男人一般比女人要含糊。這種事情不會(huì)特別在意。所以身為男性宣傳員的我在這方面就沒有那么麻煩了,問就是了只要?jiǎng)e碰到特別的。
作為一個(gè)合格的宣傳員,你要具備很多優(yōu)良素質(zhì),我總結(jié)了兩條最為關(guān)鍵的,更是必不可少的。一:再難再險(xiǎn)只當(dāng)自己是二皮臉,再苦再累只當(dāng)自己是二百五(語(yǔ)出寧財(cái)神編劇的武林外傳。)。二:要有生生不息的小強(qiáng)精神。首先說一,其實(shí)這都是工作給逼得啊。誰(shuí)愿意當(dāng)二皮臉啊。不過發(fā)傳單十發(fā)九不接。你臉皮不厚怎么能支撐下去啊。再說二。這是緊跟著一的。你如果沒有頑強(qiáng)的意志和打不死我就發(fā)的精神,你怎么面對(duì)別人的冷眼別人的不屑,和城管的來來去去啊。
言止于此,我歇了。(為啥結(jié)束的這么突然呢?就跟我干這活似的,干著干著我自己都不知道怎么回事就不干了。原因絕對(duì)不是因?yàn)殚_學(xué)了,自身原因絕對(duì)是第一的原因的。畢竟一星期才上一天半的課嗎。還有大把的時(shí)間可以去的。不過總是覺得我不需要再干了。成天的重復(fù)同一事情是很累的很煩的。而且?guī)缀跄忝刻於际悄菐拙湓?,現(xiàn)在搞得我夢(mèng)話都只會(huì)那幾句了。哎。。。。習(xí)慣成自然。改不了了。)。
一,接我傳單的人的粗略統(tǒng)計(jì):80,90一代使我看到了希望,他們比大人更能理解人,更懂得尊重人。我遞出去的單子,80、90后的人90%以上會(huì)接著,80%以上接過單子的同時(shí)會(huì)看我一眼,60%會(huì)向我禮貌的微笑一下,30%在我對(duì)他說謝謝后很禮貌的回答不用謝,還有10%在我給他單子后他會(huì)主動(dòng)對(duì)我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右,有時(shí)候還會(huì)向我問問上面寫的是什么。中年人,一般30,40、多的人,這一群人是當(dāng)今中國(guó)各個(gè)行業(yè)的主要力量,是這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,他們直接左右著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,但是他們會(huì)接我的單子的只有20%左右,不接單子只是看我一眼的有30%左右,其中連看我一眼都不愿意的有50%左右,不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個(gè)人。還有,穿著時(shí)尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會(huì)接我的單子,穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會(huì)接單子。
二,勞心者與勞力者差距:此時(shí)此刻,腰酸背痛腳更痛,累死累活一整天,還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個(gè)小時(shí),其實(shí)是一天,這是誰(shuí)都知道的,這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊,早上的三個(gè)小時(shí)一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己,管事的卻說她去查人的時(shí)候沒見到我,她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說,發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場(chǎng)門口拿著個(gè)氣球左搖右晃的為他招客。一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘珶岵豢洗┥虉?chǎng)規(guī)定的衣服,管事的便要扣他的工資。我因?yàn)榭床粦T,和他鬧了兩句,便說連我的夜要扣,一天扣五元。他媽的一天就才四十,除去車費(fèi)和中午吃飯的錢,就只有三十元了,再讓她扣了五元,一天就只剩二十五元了,二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個(gè)晚飯,一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個(gè)小時(shí)的體力,但是連我的尊嚴(yán)都買去了。
三,什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難,通過這兩天的磨練,我發(fā)現(xiàn),我們這樣的窮人根本沒有資格談生活,我們的一切活的不是為了生活,而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人,那些有權(quán)的人。(剛發(fā)現(xiàn)錢和權(quán)的的拼音只差一個(gè)字母。)生存,為了生存,還有什么什么資格說尊嚴(yán)?一個(gè)大學(xué)中文系的高材生,站在大街上發(fā)傳單,這就是生存。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇九
作為一種常見的推廣手段,傳單在我們的生活中已是非常司空見慣的一件事了。不僅僅是商家利用傳單吸引顧客,我們?cè)诮诸^巷尾也經(jīng)常會(huì)被派發(fā)的傳單所煩擾。然而,如果細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那張看似普通的傳單中蘊(yùn)含著很多的學(xué)問。本文將介紹我在閱讀和收集傳單的過程中所獲得的一些心得和體會(huì)。
第二段:了解目標(biāo)受眾
每一份傳單都有自己的目的和目標(biāo)受眾。任何一家商店想要通過派發(fā)傳單吸引顧客,都必須首先了解自己的目標(biāo)受眾是哪些人。只有了解了目標(biāo)受眾的需求,才能在傳單制作上做到精準(zhǔn)有針對(duì)性,從而提高傳單的轉(zhuǎn)化率。對(duì)于我個(gè)人來說,在收集外賣餐廳的傳單時(shí),我會(huì)比較關(guān)注價(jià)格合理、口味好、送餐速度快的餐廳,這些恰好也是我們年輕人最為考慮的因素。因此,傳單制作者需要通過各種渠道獲取和了解目標(biāo)受眾信息,在制作過程中精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)這些受眾,從而達(dá)到更符合受眾需求的效果。
第三段:傳遞簡(jiǎn)明扼要的信息
通常情況下,一份傳單上會(huì)包含大量的信息,如優(yōu)惠活動(dòng)、產(chǎn)品介紹等內(nèi)容。但是,我發(fā)現(xiàn)傳單一定要突出主要信息,只列舉出最重要的內(nèi)容,才能引起受眾的關(guān)注和興趣。過于冗雜的內(nèi)容會(huì)讓人看起來很累,而且容易漏掉重點(diǎn)信息,進(jìn)而失去溝通的效果。同時(shí),語(yǔ)言要盡可能地簡(jiǎn)短明了,讓受眾在盡量短的時(shí)間內(nèi)能夠領(lǐng)會(huì)核心內(nèi)容,提高傳單轉(zhuǎn)化率。
第四段:運(yùn)用視覺元素吸引受眾
傳單除了傳遞信息外,還可以通過圖形設(shè)計(jì)的元素來吸引受眾的注意力。通過使用色彩、圖像和字體等視覺元素來制作傳單,可以讓受眾更快的捕捉到內(nèi)容的本質(zhì)。傳單同時(shí)也需要與品牌形象保持一致的視覺風(fēng)格,這樣不僅能夠加強(qiáng)品牌形象的感染力,還能在市場(chǎng)上提高品牌的知名度。因此,誠(chéng)如諺語(yǔ)所言:“眼見為實(shí)”,傳單設(shè)計(jì)者需要巧妙地使用視覺元素,通過視覺沖擊力讓受眾留下深刻印象。
第五段:總結(jié)與展望
總的來說,每一份傳單都是一次溝通的過程。傳單的頁(yè)面布局、信息傳遞、視覺元素等方面都需要具備自己的品牌特色與風(fēng)格。傳單要達(dá)到宣傳效果,外觀設(shè)計(jì)一定要吸引人眼球,但也不能只看外表。對(duì)于受眾的需求,以及實(shí)際的商業(yè)效益等都必須兼顧。因此,完美的傳單需要平衡好各方面的要素,同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展,我們可以預(yù)見到,傳單的推廣方式將會(huì)更具創(chuàng)意和多元化,這也給傳單設(shè)計(jì)師帶來了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),傳媒領(lǐng)域的未來也變得更加廣闊。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十
根據(jù)縣綜治委有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,xx鄉(xiāng)今年三月份認(rèn)真組織開展了社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都按制定的活動(dòng)計(jì)劃來完成,現(xiàn)將宣傳月活動(dòng)情況總結(jié)如下:
鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)宣傳月活動(dòng)高度重視,成立了以黨委書記為組長(zhǎng),鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),綜治辦成員及鄉(xiāng)直屬單位負(fù)責(zé)人為成員的綜治宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)縣綜治委通知要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和宣傳方案,成立了組織,制定了活動(dòng)計(jì)劃和方案,印發(fā)了《關(guān)于xx鄉(xiāng)xx年開展綜治宣傳月活動(dòng)的通知》,舉辦了鄉(xiāng)綜治干部、村調(diào)解會(huì)專題培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)了市、縣有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理文件。司法所、派出所兩位所長(zhǎng)給培訓(xùn)班上課,提高了村調(diào)委會(huì)、鄉(xiāng)綜治干部的業(yè)務(wù)能力。各職能部門積極參與,同時(shí)各村、單位都出了宣傳專欄,并制作張貼標(biāo)語(yǔ),使廣大群眾了解了綜治方針政策,積極參與群防群治,自覺遵紀(jì)守法,管好自家人,辦好自家事,維護(hù)社會(huì)安定。
根據(jù)縣綜治委的指示精神,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹了中央、省、市、縣委關(guān)于綜治工作的一系列重要指示和決策。加大對(duì)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,尤其加強(qiáng)了單位負(fù)責(zé)人的集中學(xué)習(xí),使他們明確自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,明白領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理是責(zé)任制、一票否決制、責(zé)任查究制,增強(qiáng)他們抓好社會(huì)治安的責(zé)任感。組織鄉(xiāng)派出所、司法所、團(tuán)委在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展法制教育活動(dòng),提高青少年兒童自我保護(hù)能力。在宣傳政策的同時(shí),加大了對(duì)我鄉(xiāng)在治安防范嚴(yán)打整治,矛盾糾紛排查、流動(dòng)人口管理、刑釋解教人員安置幫教、采取了會(huì)議、宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)等方式,使全鄉(xiāng)廣大群眾知曉了綜治方針和搞好社會(huì)治安的重要性。
我鄉(xiāng)在大張旗鼓開展綜治宣傳月活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真抓好綜治各項(xiàng)措施的落實(shí),提高宣傳效果,在宣傳月期間,重點(diǎn)安排了治安巡邏防范工作,進(jìn)一步落實(shí)“雙管、雙用、雙考核”辦法,嚴(yán)格實(shí)行治安責(zé)任片承包制,落實(shí)治安防范措施,深入開展群防群治,進(jìn)一步抓好矛盾糾紛排查調(diào)處、預(yù)防青少年違法犯罪、安置幫教、依法治村等工作措施的落實(shí),由于宣傳工作到位,深入人心,目前全鄉(xiāng)已經(jīng)形成齊抓共管,涌現(xiàn)人人參與社會(huì)治安的良好局面,必將推動(dòng)我鄉(xiāng)綜治工作向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安居工程。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十一
派傳單是一種常見的宣傳方式,通過將宣傳資料分發(fā)給大眾,可以讓更多的人了解和關(guān)注。近期,我參與了一次派發(fā)傳單的活動(dòng),親身體會(huì)到了不少心得和收獲。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在派發(fā)傳單之前,我們需要做充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解宣傳的目標(biāo)和內(nèi)容,為了更好地與大眾溝通,我們需要對(duì)宣傳資料進(jìn)行深入的研究和理解。其次,我們還需要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),以確保傳單可以被最多的人看到。最后,我們還要準(zhǔn)備好充足的傳單,確保不會(huì)因?yàn)椴蛔愕臄?shù)量而影響宣傳效果。
第三段:派發(fā)過程。
在派發(fā)傳單的過程中,我們需要保持積極的態(tài)度和良好的形象。首先,我們要微笑著與行人打招呼,以示友好和親切。其次,我們要向行人簡(jiǎn)潔明了地介紹我們的宣傳資料,盡量準(zhǔn)確地表達(dá)宣傳的目的和意義。最后,我們要主動(dòng)地詢問行人對(duì)宣傳活動(dòng)的看法和反饋,以便我們能夠根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。
第四段:感受與反思。
通過派發(fā)傳單,我不僅學(xué)到了很多,也收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行交流,這對(duì)于我的人際交往能力有著很大的提升。其次,我感受到了宣傳活動(dòng)的重要性,通過我們的努力,可以讓更多的人了解和關(guān)注一項(xiàng)事業(yè)、一種產(chǎn)品或一項(xiàng)服務(wù),從而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。但同時(shí),我也反思到了一些問題。有些行人并不愿意接收傳單,這讓我意識(shí)到宣傳方式的選擇和溝通技巧的重要性。我們需要根據(jù)不同情況和需求,選擇合適的宣傳方式,提高我們的宣傳效果。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過這次派發(fā)傳單的活動(dòng),我不僅深刻地體會(huì)到了宣傳的重要性,還學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的溝通。這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的意義。我相信,只要我們?cè)谛麄鞴ぷ髦斜3帜托暮蛨?jiān)持,我們可以傳達(dá)更多有價(jià)值的信息給大眾,從而為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十二
地點(diǎn):文山市步行街。
主題:派發(fā)四海一家蔓蓮酒店特價(jià)房名片宣傳單。
活動(dòng)效果:通過派發(fā)名片宣傳單讓人們了解酒店及酒店促銷活動(dòng)活動(dòng)總結(jié):從兩方面進(jìn)行總結(jié),首先是好的方面:
2、有部分人群對(duì)酒店感興趣,詢問更多酒店信息;
3、讓我得到鍛煉。
另一方面是不足之處:
1、我在派發(fā)名片宣傳單時(shí)不夠大膽,發(fā)傳單的技巧不夠;
2、行人接受的比拒絕的少,有興趣的比漠視的少,有意向了解酒店的比無意向的少;
3、傳單吸引力不夠,目標(biāo)人群定位不準(zhǔn)。
心得體會(huì)及改進(jìn)建議:
表給他什么他一定會(huì)看一看的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓時(shí)間過得快點(diǎn)。所以應(yīng)該到車站候車室、公交車站、咖啡店等地方派發(fā)。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十三
傳單作為一種常見的宣傳手段,在業(yè)界廣泛應(yīng)用。近年來,網(wǎng)絡(luò)媒體崛起和新興營(yíng)銷方式不斷出現(xiàn),讓許多人盛行“傳單已死”的觀點(diǎn)。但從我自身的實(shí)踐出發(fā),我認(rèn)為傳單仍然具有廣闊的市場(chǎng)前景。接下來,我將從多個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)傳單的心得體會(huì)。
第二段:傳單的設(shè)計(jì)
作為一張傳單,首先需要考慮的就是它的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)要時(shí)尚又不失簡(jiǎn)潔,美觀又不失實(shí)用。首先,顏色的使用要注意搭配,能夠體現(xiàn)出公司的品牌形象。其次,文字要簡(jiǎn)短明了,用語(yǔ)要通俗易懂,能夠迅速傳遞出重點(diǎn)信息。最后,產(chǎn)品照片的使用要得體,視覺感受能夠讓人一眼看出產(chǎn)品的特色優(yōu)勢(shì)。
第三段:傳單的發(fā)放
傳單的發(fā)放方式多種多樣,可以在人流密集的地方發(fā)放、可以針對(duì)特定人群有策略地進(jìn)行發(fā)放、也可以在門店或者公司的前臺(tái)擺放。這幾種方式各有優(yōu)缺點(diǎn),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行斟酌。當(dāng)然,在發(fā)放傳單的過程中,還需要注意傳單是否清晰易懂、傳單數(shù)量是否過多,等等問題。如果傳單質(zhì)量不高或發(fā)放不當(dāng),會(huì)對(duì)企業(yè)形象產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至?xí)尶蛻魧?duì)產(chǎn)品抱有偏見。
第四段:傳單的效果
一個(gè)好的傳單不僅在設(shè)計(jì)以及發(fā)放時(shí)需要用心,更需要考慮它所起到的效果。很多公司只是撒網(wǎng)式的發(fā)放傳單,但卻缺少有效的后續(xù)跟進(jìn)。一個(gè)好的后續(xù)跟進(jìn)將會(huì)大大提高傳單的效果。比如通過電話回訪、用戶調(diào)查、優(yōu)惠券發(fā)放等手段,引導(dǎo)潛在客戶走進(jìn)門店,或者讓已有的客戶更加滿意從而形成口碑傳播。這將極大地提高傳單的轉(zhuǎn)化率,當(dāng)然也會(huì)讓企業(yè)獲得更多的客戶支持,從而提高銷售額。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來說,傳單雖然是一張紙片,但是它仍然是一種非常有潛力的營(yíng)銷手段。在實(shí)踐過程中,需要全方位考慮傳單的設(shè)計(jì)、發(fā)放方式、后續(xù)跟進(jìn)以及效果等問題。當(dāng)然,還要不斷地調(diào)整并完善,才能讓傳單發(fā)揮出最大的作用。希望今后能夠有更多的公司和企業(yè)更深入地挖掘出傳單這一寶貴資源,讓它成為企業(yè)快速增長(zhǎng)的一道法寶。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)廣告宣傳方式依然被大量商家使用,其中之一就是派發(fā)傳單。作為一種低成本高效率的宣傳方式,傳單能夠快速傳遞信息,并吸引潛在客戶的注意。然而,對(duì)于派發(fā)傳單者而言,他們的經(jīng)歷與心得同樣值得我們借鑒。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人對(duì)于“撿傳單”的心得體會(huì)。
首先,撿傳單可以鍛煉自己的社交能力。每當(dāng)我走在街上,看到有人派發(fā)傳單,我常常會(huì)主動(dòng)走過去接過。這種行為不僅可以讓我獲得商家提供的特別優(yōu)惠信息,還可以和派發(fā)傳單者交流。有時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),甚至給予一些實(shí)際使用心得,這讓我對(duì)產(chǎn)品有了更深入的了解。同時(shí),和派發(fā)傳單者交流也提升了我的社交能力。我學(xué)會(huì)了與陌生人進(jìn)行簡(jiǎn)單而有意義的交談,我變得更加自信、開朗,并且能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
其次,撿傳單為我提供了一個(gè)更廣闊的視野。當(dāng)我接過傳單時(shí),我會(huì)仔細(xì)看一下其上的內(nèi)容,了解產(chǎn)品或服務(wù)的詳情。這些傳單涵蓋的范圍廣泛,有美食、旅游、保健品等各個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀傳單,我了解到了很多新的產(chǎn)品和新的商家。有時(shí)候,傳單上提供的優(yōu)惠信息也讓我嘗試了一些我平時(shí)不會(huì)考慮的東西。通過撿傳單,我開始注意到了身邊發(fā)生的一些新鮮事物,打開了我對(duì)世界的更多探索之門。
然而,撿傳單也是一次對(duì)自我選擇能力的挑戰(zhàn)。面對(duì)各式各樣的產(chǎn)品和服務(wù),我需要根據(jù)自己的實(shí)際需求做出選擇。有時(shí)候,我會(huì)面臨選擇優(yōu)惠價(jià)還是品牌信任度的抉擇;有時(shí)候,我會(huì)在幾個(gè)相似的產(chǎn)品中猶豫不決。這些選擇對(duì)于我來說并不容易,我需要根據(jù)自己的判斷力和需求來做出決策。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了更好地理解自己的需求,并鍛煉了自己的自我判斷能力。
撿傳單也是一個(gè)細(xì)心與耐心的過程。有時(shí)候,派發(fā)傳單的人會(huì)對(duì)我們有所保留或者回避,但我們?nèi)匀恍枰3帜托?,并且不斷嘗試。當(dāng)我看到有人拿到傳單,而我沒有,我不會(huì)灰心喪氣,而是繼續(xù)尋找機(jī)會(huì),直到有人愿意將傳單遞給我。這個(gè)過程讓我懂得了要有堅(jiān)持和耐心,不要輕易放棄。
最后,撿傳單也是一個(gè)鍛煉觀察力和快速?zèng)Q策能力的過程。畢竟,市區(qū)人流量大,機(jī)會(huì)稍縱即逝。當(dāng)我走在人群擁擠的街道上時(shí),我需要迅速判斷哪些人是派發(fā)傳單的,以免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的觀察力,還讓我學(xué)會(huì)做出快速?zèng)Q策。我需要在短短的時(shí)間內(nèi)判斷對(duì)方是否派發(fā)傳單,并決定自己是否要接過。這種快速?zèng)Q策的能力在現(xiàn)實(shí)生活中也是非常重要的。
通過撿傳單,我獲得了很多意想不到的收獲。鍛煉了自己的社交能力、拓寬了視野、挑戰(zhàn)了自我選擇能力,并培養(yǎng)了觀察力和快速?zèng)Q策能力。撿傳單的過程雖然簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的人生智慧卻是無窮的。我相信,通過這樣的練習(xí),我對(duì)于人與人之間的關(guān)系和世界的理解也將更加深入。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十五
十發(fā)九不接.你臉皮不厚怎么能支撐下去啊.再說二.這是緊跟著一的.你如果沒有頑強(qiáng)的意志和打不死我就發(fā)的精神,你怎么面對(duì)別人的冷眼別人的不屑,和城管的來來去去啊.言止于此,我歇了.(為啥結(jié)束的這么突然呢就跟我干這活似的,干著干著我自己都不知道怎么回事就不干了.原因絕對(duì)不是因?yàn)殚_學(xué)了,自身原因絕對(duì)是第一的原因的.畢竟一星期才上一天半的課嗎.還有大把的時(shí)間可以去的.不過總是覺得我不需要再干了.成天的重復(fù)同一事情是很累的很煩的.而且?guī)缀跄忝刻於际悄菐拙湓?現(xiàn)在搞得我夢(mèng)話都只會(huì)那幾句了.哎....習(xí)慣成自然.改不了了.)。
時(shí)間:xx年2月10日下午。
地點(diǎn):文山市步行街。
主題:派發(fā)四海一家蔓蓮酒店特價(jià)房名片宣傳單。
活動(dòng)效果:通過派發(fā)名片宣傳單讓人們了解酒店及酒店促銷活動(dòng)活動(dòng)總結(jié):從兩方面進(jìn)行總結(jié),首先是好的方面:
2、有部分人群對(duì)酒店感興趣,詢問更多酒店信息;
3、讓我得到鍛煉。
另一方面是不足之處:
1、我在派發(fā)名片宣傳單時(shí)不夠大膽,發(fā)傳單的技巧不夠;
2、行人接受的比拒絕的少,有興趣的比漠視的少,有意向了解酒店的比無意向的少;
3、傳單吸引力不夠,目標(biāo)人群定位不準(zhǔn)。
心得體會(huì)及改進(jìn)建議:
表給他什么他一定會(huì)看一看的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓時(shí)間過得快點(diǎn)。所以應(yīng)該到車站候車室、公交車站、咖啡店等地方派發(fā)。
3、傳單派發(fā)技巧:
簡(jiǎn)短的話吸引了他,讓他有接過傳單閱讀的想法;
c.發(fā)放傳單時(shí)要面帶微笑,有禮貌;
d.發(fā)傳單臉皮要厚,越挫越勇?!?jiǎng)⒓倚馈?BR> 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(發(fā)傳單的感悟)。
等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點(diǎn)時(shí)間談一下這三天傳單派發(fā)的體會(huì)和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的,然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個(gè)客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺,如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個(gè)單子嗎,又不會(huì)有什么損失,不買房也可以看下的啊?;蛟S是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,沒有多少人會(huì)主動(dòng)去考慮別人的感受,更不會(huì)去無償?shù)貛椭?,哪怕他們很有錢,生活得很好,也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒有那么慘,現(xiàn)在做兼職,一個(gè)是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),一個(gè)是希望在社會(huì)中得到磨練,使自己變得強(qiáng)大,尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦,我只能是息一會(huì)兒再發(fā),這樣心情就會(huì)好些。
戶我無法說服他們,主要是因?yàn)槲艺莆盏臉潜P的信息太少了。往后還有十五天,必定是很難登記到客戶的,不過我還是努力想辦法的!
發(fā)傳單當(dāng)然是要選擇在比較繁華的位置,因?yàn)槟抢锏娜肆髁看?,發(fā)單效率快,且準(zhǔn)客戶也比較多。但就因?yàn)槭窃诜比A地帶,城管才會(huì)多,有城管自然工作就不會(huì)順利了。以前一直聽說城管的事,城管似乎是中國(guó)最大的黑社會(huì),老百姓一直視其為邪惡強(qiáng)大之神,因?yàn)樗麄児艿氖堑讓迂毧喟傩盏氖拢圬?fù)的也是最底層的老百姓。自然,城管在心目中也是多么邪惡多么粗暴的一個(gè)角色,只是以前沒有真正接觸過城管,對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也只是道聽途說。可是這一次發(fā)傳單就真的是碰到城管的刀口上,第一天在天星橋步行街發(fā)單,沒多久,在毫無防備的情況下被城管沒收了傳單,并對(duì)我破口大罵,不允許我在那里發(fā)。于是我就邊走邊發(fā),正當(dāng)我給一個(gè)客戶耐心講解的時(shí)候,他又沖過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒有跟上來??墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當(dāng)然這個(gè)錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,只有通過做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱耍页闪顺枪芄芾淼膶?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
五(5)班饒乾禎。
時(shí)間過得真快,寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了。寒假里,我有了一次充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷——我竟能出去找“工作”,我的經(jīng)歷和體會(huì)雖然沒有在大城市里闖蕩的那般轟烈,但著實(shí)也給我的寒假生活添加了更多的色彩。
我被分配到的“工作”是發(fā)宣傳單,當(dāng)我“接受命令”時(shí),只覺得很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我手拿著一疊宣傳單,看著小區(qū)里來來往往的行人時(shí),卻不知所措??粗掷锏囊化B宣傳單,我猶豫著,怎樣才能把它們發(fā)出去呢?我可一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有?。?BR> 這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音伴著一陣清風(fēng)傳入我的耳際:“熱情點(diǎn)?。 ?BR> 嘿,我怎么把這一點(diǎn)給忘了?我回頭一看,居委會(huì)的阿姨正笑瞇瞇地看著我,似乎在說,膽大一點(diǎn),熱情一點(diǎn)。我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,勇敢地走向人群,面帶微笑,大方地遞出宣傳單,不一會(huì)兒,宣傳單就分發(fā)完了。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的人。”我們只有通過自身的不斷努力,才能成功。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜。同時(shí),在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的不足,以便加以改正。另外,在實(shí)踐活動(dòng)中要善于與人溝通,要克服膽怯的心態(tài),熱情大方,充滿自信,就一定能成功。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場(chǎng),碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,?duì)每一個(gè)過往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡(jiǎn)單的介紹,大部分人都會(huì)接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時(shí)走來一位打扮時(shí)髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時(shí)遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
看了下手表,離下班還有一個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時(shí)間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單.突然,一個(gè)可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥。”原來是一位母親拉著一個(gè)小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽(yáng)光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動(dòng)母親的那一抹微笑,感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。
我突然覺得自己剛才很可笑,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我用最真的微笑招呼每一個(gè)過往的行人,雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對(duì)了。
上午的時(shí)間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時(shí)間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的很好,還受到了老板的表?yè)P(yáng),令我心里喜滋滋的。
幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時(shí)能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。
雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對(duì)待,在生活中也許會(huì)有很多挫折,會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對(duì),事情也許就沒有你想象得那么壞。對(duì)周邊的一切心懷感恩,時(shí)常微笑,這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽(yáng)光。
我覺得隨口對(duì)人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡(jiǎn)單。也許你無意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。
可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會(huì),了解社會(huì),對(duì)將來融入社會(huì)是非常有好處的,對(duì)我而言,暑期打工收獲的是一份成長(zhǎng),是一份堅(jiān)持,讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。
這次的打工經(jīng)歷也讓我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要,在現(xiàn)。
今社會(huì),現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)勞動(dòng)的親身體驗(yàn),讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。
自從我接手傳單發(fā)放工作以來,傳單發(fā)放經(jīng)歷了寒假招生和春季招生兩個(gè)階段。在這兩個(gè)招生階段中,春季招生的效果要好于寒假。為此,我總結(jié)了幾個(gè)心得體會(huì):
目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟,要吸引家長(zhǎng)的眼球,讓他們仔細(xì)閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識(shí)了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?,家長(zhǎng)們也樂意幫孩子們索要?dú)馇颍偌由蟼鲉蔚陌l(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴(kuò)大范圍,比如小本子,小紙巾,購(gòu)物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達(dá)到更好的宣傳效果。
對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的傳單就可以了,不能浪費(fèi)。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。
其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你。
就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。
打工感想之發(fā)傳單。
來學(xué)校之前我就打算好要找地方打工,可像我這樣剛來異鄉(xiāng)的外地人對(duì)這些有不了解,我能做些什么呢?唉!好像有很多,卻又好像沒有多少。無奈之下只能找?guī)熜謳兔α?,他已?jīng)在這呆了一年了,心想應(yīng)該沒問題,可惜……..他領(lǐng)我來到一家小小的公司,說是想干的話就得先交80元的報(bào)名費(fèi),我看來一下合同,條件還行,于是就答應(yīng)了。在“十一”的時(shí)候,那家公司給我打電話說是有份傳單的工作讓我去做,可以叫上一個(gè)同學(xué),一上午就可以結(jié)束。我想反正沒事,就答應(yīng)了。我就把我最后的同學(xué)給叫上了,于是我的傳單之旅就這樣開始了!
七點(diǎn)鐘我和同學(xué)就來到了公司的地方,我們很積極!可是這種積極的情緒竟然被他們那種遲到的行為給打擊了!總之有點(diǎn)郁悶!但畢竟人在屋檐下不得不低頭啊!我忍!終于在9:30左右接到傳單了,我們都有點(diǎn)興奮,畢竟是第一次發(fā)傳單!說實(shí)話,以前我很厭惡那些發(fā)傳單的人,因?yàn)樗麄兒軣≈皇?,?jīng)過這次之后,我真的有點(diǎn)改變自己的這種看法了!因?yàn)榘涯切﹤鲉伟l(fā)出去,并不是一件簡(jiǎn)單的事!
傳單到我們手上了,開始發(fā)唄,我和我同學(xué)分開發(fā)的,我發(fā)的是沿街的商店,我很辛苦的發(fā),可是人間冷暖大概只有你的地位低下的時(shí)候才能體會(huì)吧!我發(fā)給一個(gè)小小的超市里的時(shí)候一不小心把人家的報(bào)紙弄地下了,我跟她說對(duì)不起后想把它撿起來,剛伸手碰到報(bào)紙,那家老板娘就馬上把報(bào)紙奪過去,很用力的拍打報(bào)紙,(好像我自己很臟似的!那天我穿的可都是新衣服?。┤缓蠛軞鈶嵉恼f:“走!感緊走!”我就這樣被趕了出來。唉!傷心呢!但我在路兩邊發(fā)傳單的時(shí)候,我微笑的面對(duì)來人,熱情的遞上這份傳單,但我接到的卻是不屑的一張又一張的冷臉!當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)!因?yàn)槲覐奈词艿竭^這種委屈!我很傷心,這里的人太冷漠而我還得在這過三年?。?BR> 我和同學(xué)終于把一摞又一摞的傳單給發(fā)完了,但我們的工作量卻還有這么多,而且能發(fā)的都發(fā)了,實(shí)在是沒有地方發(fā)了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)了!我們又累又餓!最后實(shí)在不想發(fā)了,于是我們就回校了!
第一次打工就這樣以失敗結(jié)束了!而我學(xué)到的卻是做人得冷一點(diǎn),面對(duì)人情的冷暖要不以為意!不是有句話是人在江湖混不得不低頭嗎?不過我的打工之旅并不會(huì)因此結(jié)束!絕不會(huì)!
打工感想之賣巧克力。
讓我得了一個(gè)教訓(xùn)!
其實(shí)這次我是幫同學(xué)賣巧克力的,因?yàn)槲覀儊碜砸粋€(gè)地方,所以我還是挺幫她的。那天她說她一個(gè)人在外面有點(diǎn)孤單,我就說反正自己沒事,就去找她玩唄。我去了之后,就幫她喊了起來“巧克力,一塊錢一塊,有很多不同口味的哦!”我?guī)退u了一下午,等到七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們遇到了一些要來賣菜的,他說那個(gè)地方是他的,他一直在那地方賣,而我同學(xué)卻說這個(gè)地方巧克力的老板已經(jīng)買下了,于是兩人就說了幾句,到最后實(shí)在沒辦法了,我同學(xué)就給她老板打電話,于是就來了一個(gè)調(diào)解者,他們說了一會(huì),當(dāng)時(shí)我們也還聽不懂他們的方言,我們也就不知道他們說的是什么了,但那是時(shí)間也不早了,我們就收工了,結(jié)算的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)我們少了一盒巧克力!一盒巧克力使得我同學(xué)兩天的辛勤勞動(dòng)化為烏有!到現(xiàn)在也不知道那巧克力是怎么少的,唉!真然我再一次感受到了人間的冷暖了!
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十六
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),了解飲食營(yíng)養(yǎng)相關(guān)知識(shí),在第25個(gè)“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”之際,xx縣第一小學(xué)開展了飲食營(yíng)養(yǎng)系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營(yíng)養(yǎng)與健康等知識(shí);二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí);三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科,同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營(yíng)養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題是:改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),托起祖國(guó)未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣,在“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營(yíng)養(yǎng)素以及對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同作用,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查,教育學(xué)生多吃水果?;顒?dòng)的開展,使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性,做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營(yíng)養(yǎng),我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過下發(fā)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營(yíng)養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營(yíng)養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長(zhǎng)委員會(huì)營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí),加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)增加食物種類,改善膳食結(jié)構(gòu),為幼兒提供充足營(yíng)養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(zhǎng)們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑,讓孩子們明確開展“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
在第25個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來之際,舟山小學(xué)針對(duì)學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣,將開展系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片、學(xué)校電視臺(tái)等形式向全校師生宣傳營(yíng)養(yǎng)與健康等知識(shí);二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí);三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科,同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營(yíng)養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)將使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí),讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
發(fā)傳單工作總結(jié)心得篇十七
撿傳單就如同撿起一張陌生人送你的紙片,上面寫滿了信息和廣告。每次閑逛在繁華的商業(yè)街上,總會(huì)有無數(shù)人向你遞上自己的傳單,雖然有時(shí)感覺被打擾了,但撿起傳單讀一讀,也能給你帶來一些新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
第二段:傳單的吸引力
傳單是商家為了推廣自己的產(chǎn)品或服務(wù)而制作的宣傳單頁(yè),每一張都承載著商家的希望和期待。從傳單上可以看到各種各樣的促銷信息,比如打折優(yōu)惠、限時(shí)搶購(gòu)等,有時(shí)候還附帶了一些實(shí)用的小禮品。這些都是為了吸引人們的目光,并激發(fā)他們購(gòu)買欲望。
第三段:撿傳單的樂趣
撿傳單并不是件無聊的事情,反而蘊(yùn)含著一些樂趣。首先,它可以增加繁華商業(yè)街的人氣和熱鬧程度。發(fā)傳單的人們總是滿臉笑容地和路人打招呼,雖然有時(shí)只是一句客套話,但溫暖的笑容讓你感到被關(guān)注和尊重。其次,撿傳單也是一種有趣的挑戰(zhàn)。你可以看看自己能否找到更多不同的廣告和促銷信息,有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些特別的優(yōu)惠。
第四段:傳單的價(jià)值
傳單的價(jià)值不僅僅在于宣傳和促銷,對(duì)于路人來說,撿起一張傳單也是了解這個(gè)城市的一種方式。通過閱讀廣告語(yǔ)和了解各種商家,你可以對(duì)陌生的商業(yè)區(qū)有一個(gè)初步的了解。傳單上還有一些特別的活動(dòng)和展覽信息,撿起傳單就如同獲得了一張通行證,帶你進(jìn)入城市的文化和藝術(shù)領(lǐng)域。
第五段:傳單的反思
盡管傳單對(duì)于商家的宣傳和促銷起到了一定的作用,但我也在反思是否有一些不足之處。有時(shí)商家為了吸引消費(fèi)者的目光,會(huì)大量印刷傳單,其中一部分可能會(huì)被人遺棄在街頭,造成了浪費(fèi)。除此之外,有些傳單的設(shè)計(jì)和內(nèi)容并不夠精致和吸引人。所以,希望商家在制作傳單的時(shí)候能夠更加注重環(huán)保和用戶體驗(yàn)。
總結(jié):
撿傳單看似是一件微不足道的小事,但通過撿起一張張傳單,我們可以領(lǐng)略到商業(yè)的繁華和多樣性,也能增加自己對(duì)城市的了解。雖然傳單也存在一些問題,但它作為一種推廣和宣傳方式依然具有一定的價(jià)值。在我們?nèi)粘I钪?,不妨多花一些時(shí)間,拾起那些傳遞信息和體驗(yàn)的紙片,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這些看似簡(jiǎn)單的文字背后,隱藏著許多新的機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)。